叶赛宁《狗之歌》_初二作文
狗的歌
一百年才出现的诗人。 诗坛的奇迹。 俄罗斯的骄傲。 伟大的民族诗人。 像个地震仪，他捕捉到时代的震波。……我不知 道在俄罗斯还有比他更富于民族性的诗人了。 • 这些赞美都是送给一位伟大诗人的，他就是
• •
俄罗斯诗人 ——叶赛宁
• 叶赛宁是继普希金之后最闪亮的名字，是 “俄罗斯诗人当中最具俄罗斯民族特色的 诗人”，诺贝尔文学奖获得者帕斯捷尔纳 克曾袒露自己的心声，说他“喜欢叶赛宁 的全部作品”，因为叶赛宁“是表现民族 精神和民族传统的极其典型的俄罗斯诗 人”，因为叶赛宁“出色地捕捉到了俄罗 斯的乡土气息”。如今，无论是在俄罗斯 本土，还是在俄罗斯境外，人们只要谈起 俄罗斯诗歌，便会首先想到普希金及叶赛 宁。
• 高尔基曾说：“依我看来，在俄罗斯文学 中，他（指诗人叶赛宁）是第一个如此巧 妙而且怀着如此真挚的爱来描写动物的。” 正天才诗人”。
• 当我们这个看上去日益繁荣的地球，大片 大片的原始森林在消失，一个个珍稀动植 物在灭绝的时候，我们是不是应该多读一 读叶赛宁？学会用他的爱，去爱自然，爱 世界，这才是真正的“大爱”“博爱”。 • 让我们再一次朗读这首《狗之歌》。
• 叶赛宁描写这只失去孩子的母狗，表达了 叶赛宁描写这只失去孩子的母狗， 怎样的情感？ 怎样的情感？ • ①表达了对母狗 表达了对母狗——自然万物，真挚的爱 自然万物， 自然万物 与同情。 与同情。 • ②写人们的冷酷和残暴，实际上是写社会 写人们的冷酷和残暴， 上人与人的对立，人与人之间的冷漠无情。 上人与人的对立，人与人之间的冷漠无情。 • ③对于母爱的歌颂
• • 叶赛宁（1895-1925）俄罗斯诗人，1895年出生 在梁赞省的一个农民家庭，不满3周岁的时候就 被寄养到外祖母家，并在那里度过了童年。其间， 外祖母对他讲述的许多民间故事，无不深深印在 幼小的叶赛宁的脑海里。他天真活泼，善于思考。 叶赛宁的外祖母可以说是诗人“最早的老师”， 对诗人创作才能的发挥有着深刻的影响。叶赛宁 15岁便开始写诗，叶赛宁爱花草树木，视动物为 朋友：他爱自然界的一切。叶赛宁的代表作有抒 情诗《母牛》《狗的歌》《乞讨的小姑娘》
《狗的歌》
自主学习
• 1、有感情地朗读诗歌，识记生字生词，感 受诗歌的韵律美。
• 2、概述诗歌故事情节并划分三个层次，分 别用二个字的短语概括其主要内容。
jiē
麦秸
tiǎn
舔梳
róng
融化
liàngqiàng
踉跄
chàn
颤动
qī
栖落
zhì
diē
掷石块 跌落
愁眉不展：形容心事重重的样子。
无精打采：形容情绪低落、不振作。
• 象征社会上被欺凌、被侮辱的人，Байду номын сангаас达 了作者对他们的深切同情和挚爱。
体会诗中的其他形象：
• 公鸡： 栖落在暖和的炉台，和小狗的命运对比，突出狗 的悲惨遭遇。
• 主人： 阴沉地走过来，把七只小狗统统装进了麻袋，体 现主人残忍、冷酷。
• 人们： 嘲笑地向它扔掷石块，像是扔过一串串赏钱，体 现了人们的冷漠。
狗之歌
叶赛宁
走近作者
简
介
叶赛宁,俄罗斯诗人。他从向
作
往古老传统和恋土怀乡的“乡 村最后一个诗人”，成为热情
者 讴歌“苏维埃俄罗斯”的民族
诗人和时代歌手。作为天才诗
人，叶赛宁成熟得早，发出了
耀眼的光芒，又像一颗“人间
流星”——他只活了30岁。
创作背景
1915年，俄国仍处于沙皇统治时期，但沙俄 的统治已经走向没落，资产阶级占有一定的统 治地位。在沙俄和资产阶级双重的统治下，部 分生活在社会底层的劳动人民，长期处于被剥 削、压迫，被侮辱欺凌的境地。这段时期正处 于1917年二月革命和十月革命前期。在这种 大背景下，俄国社会动乱，人和人之间出现了 隔阂，变得漠不关心，冷酷无情。
这首诗通过写一只经过生 子、失子、思子经历的母狗形象， 歌颂了真挚的母爱。
叶赛宁的《狗之歌》赏析
叶赛宁的《狗之歌》赏析作者：王新新来源：《文学教育》2009年第05期《狗之歌》是俄罗斯诗人叶赛宁于1915年写就的抒情诗。
这首由七个小节组成的诗，从早晨开始，到月夜结束，似乎构成了有关于一只母狗的完整的叙事，但又不仅仅如此。
在第六节出现了“哀伤”这个词，它直接点出了该诗的“要领”——它展示的是“哀伤”。
且看，它是如何展示的。
“早晨，在黑麦杆搭的狗窝里，破草席上闪着金光：母狗生下了一窝狗崽——七条小狗，茸毛棕黄。
”“七条小狗”，就是七条生命，“茸毛棕黄”，显示了生命的可爱，“闪着金光”显示了对生命的敬畏，或者说，生命的诞生是神圣的。
“她不停地亲吻着子女。
直到黄昏还在给它们舔洗，在她温暖的肚皮底下，雪花儿融成了水滴。
”从早晨到黄昏的“舔洗”，“温暖”、“融”等动作与情态的词，均显示的是爱，或者说是母爱。
前二节所展示的生命降临的惊喜和对生命的爱抚与后面因生命的离弃而来的哀伤构成对比，从而形成了该诗叙事的张力。
“晚上，雄鸡蹲上了暖和的炉台，愁眉不展的主人走来把七条小狗装进了麻袋。
”我一直不能理解，这里为什么要出现“雄鸡”，或者说，是怀疑这样东西在诗歌的整体理解上的重要性。
雄鸡蹲在暖和的炉台上。
似乎很神气，与母狗及小狗的不幸构成了对比，但这种对比想要强调什么?“愁眉不展”好像交待了主人丢弃小狗的动机是出于生活的压力而迫不得已，而遭丢弃的为什么是小狗而不是雄鸡呢?也许是出于主人功利的考虑，庄户人家，雄鸡尚能报晓，而小狗徒费粮食，这种解释似乎也通，但是，这种解释对于全诗的理解却有点“隔”——该诗，似乎没有必要把这种解释给强调了，那么，为什么要出现雄鸡呢?我看不出奥妙，这一节。
在全诗中无非起了个交待、过渡的作用——假如少了这一节，小狗的丢弃，为什么要丢弃，母狗为什么要“奔跑”，似乎就搞不清了，既然是起了这种交待的作用，并且，已经用后面二句交待清楚了，为什么还要出现“雄鸡”呢?带着这个疑问，我观照全诗，认为，这一节是全诗中写得最糟的——也许是因为我没有读懂。
狗之歌
创 作 背 景
1914年新年伊始，叶赛宁迎来两件喜事： 与女友共筑爱巢，诗作第一次发表。他将 稿费买了礼物送给父亲，以证明他的写作 并非如父亲所言——“没用的小诗”。从 此作品陆续见诸报端。 他出身于农民家 庭，在农村长大，深得大自然的熏陶和民 间文学的哺养，但又受到农民传统观念的 束缚。对大自然的陶醉使他写出大量风景 诗的杰作，对淳朴的农民生活的挚爱使他 创作出许多真挚感人的抒情诗珍品，但对 古老传统的迷恋却使他写过一些怀疑工农 关系、消沉颓唐的诗。他早期的创作，虽 思想不及晚期成熟，但才华横溢，格调清 新，以家乡、祖国和大自然为基本主题
写作特点
他写人，也写物；写无生命物，也写生物；写植物（如白桦、稠李、花楸树、风铃草„„），也写动物（如马群、母 牛、狐狸、狗„„）。大量动、植物入诗，是叶诗在题材、主题以至手法上的一大特色。叶赛宁写草木虫兽的诗，既 不同于以寄托生活哲理为宗旨的寓言诗，也有别于以情节取胜的叙事短诗，而是物我一体、情思邈远的真正的抒情诗。 在诗中，诗人更充分地表现他对诗歌艺术的执著追求：在人化自然（包括各种动、植物）和物化（物即指动、植、矿 物）情思的基础上达到情景高度交融的艺术境界。在这个意义上，《狗之歌》是叶诗中一篇极好的代表作。在一首诗 中如此巧妙地将两者融合在一起，则是叶赛宁诗的独到之处。 “抒情诗”的写作有多种方式，《狗之歌》就是一首通过“叙事”来完成“抒情”的作品，它叙述了一个完整的故事， 诗人没有介入故事之中，而是保持了一种情感的克制。阅读此诗，首先要把握这个故事的脉络：从早晨到晚上，一只 母狗生下了一窝狗崽又失去了它们。 在这首诗中，是它精妙的意象。融成水滴的雪花，涟漪泛起的水面，还有接纳一切的雪地，营造出诗意的氛围，俄罗 斯大地的寒冷、严酷和温情得到有效表达。至于“茅屋上空的弯月”，被母狗误认为自己的狗崽，更是传神的一笔。 金色的弯月孤零零悬在半空，加上母狗哀伤的吠叫，构成了一幅凄清、哀婉的画面。 《狗之歌》从构思到手法、语言，都能使人读后充满新奇感。例如诗题选得颇为奇趣。《狗之歌》这个诗题表明了叶 赛宁奇中求美的艺术追求，他要抒发对生活新鲜独特的感受，也想倾吐屠格涅夫称之为“自己的声音”的那种声音。 叶赛宁在《狗之歌》中所追求的“新”和“奇”，不是从空中楼阁中臆想出来的，而是从习以为常的事物中提炼而得 的。在原文中，《狗之歌》的“歌”字是崇高体词，是用来赞颂高大形象之词，但诗中出现的并不是英雄豪杰。就动 物世界来说，狗既没有牛的“任重”或马的“道远”，也没有云雀的“高翔”或海燕的“预见”，然而，诗人从狗的 身上发现了诗──真正的诗。一只其貌不扬的狗，从清早到晚上的短短十几个小时之内，经历了悲欢离合，尝尽了甜 酸苦辣，一切都源出于对下一代的爱，光这点精神就够催人泪下的了。诗人在这里成功地运用了小中见大，凡中见奇， 丑中见美的艺术手法，给人以质朴意新的美的感受，使人情不自禁地落下同情的泪水。诗中还出色地运用了正反相衬 的手法，以乐景写哀：七只小狗被主人淹死后，母狗拖着沉重的步伐往回走，这时不是月黑风高，一派肃杀的气氛， 而是夜空挂着一钩弯月，大地一片宁静。然而清丽的美景更反衬出命运的险恶，环境的寂静愈激起内心的波澜，以致 母狗想小狗想疯了，竟误把天上的月亮当做自己的小狗。这种心理刻画，真是入木三分。 诗中意象极其丰富，但并不叠床架屋，在组合上有详有略，出现跳动和飞跃。当主人背着装在麻袋里的七只小狗往前 走时，母狗丧魂落魄地跟在后面紧追不舍，下面略去主人把口袋扔进河里的细节，只留下水面涟漪在颤抖的情景。下 面又略去对主人的描述，只留下母狗踉踉跄跄往回走的画面。这种在意象之间留有较大的空间跨度的手法，给读者留 下了想像余地，从而极大地提高了诗的艺术魅力。河面“久久地、久久地颤抖”的镜头示意极其丰富：既可想像为小 狗垂死挣扎的余波，也可设想为母狗、主人或诗人的内心和水波一齐颤抖；既可揣度母狗在河边久久地呆立的神态， 又可描绘浮想联翩的诗人久久不能自已的情者 介 绍
《狗之歌》课件
创作背景
1915年，俄国仍处于沙皇统治时期，但沙 俄的统治已经走向没落，资产阶级占有一定的 统治地位。在沙俄和资产阶级双重的统治下， 部分生活在社会底层的劳动人民，长期处于被 剥削、压迫，被侮辱欺凌的境地。这段时期正 处于1917年二月革命和十月革命前期。在这种 大背景下，俄国社会动乱，人和人之间出现了 隔阂，变得漠不关心，冷酷无情。
叶赛宁的代表作有《母牛》《狗之歌》等。他歌
颂革命，却没有投身于革命的决心；他憧憬崇高的 精神境界，但在个人生活中又常常受感情的盲目驱 使而不能自拔。最后在精神忧郁、感情极度矛盾下 在圣彼得堡一家旅馆自杀，年仅30岁。
•在一那 好当傍 栖 主 一清边像当草条牛像它晚人落股晨走是人席母栏是踉，愁在脑，边扔们狗闪它上跄暖把眉当在舔过嘲生着狗的空往和 七不一黑着一笑金下之悬一回展群的 只麦两串地光了歌挂个返地公炉 小秆肋串向七的小的时台 狗走鸡搭的赏它地只宝月已装过，，的汗钱扔方狗叶牙贝无来进狗水，掷塞，崽，。精麻，窝宁，石，打袋里块采。，，； 七只只有小两狗只啊狗，眼毛在色无都声一地样滚棕动黄，。 •母它 悲母 跟宛狗望伤着狗若从着地主沿闪早大蓝人着亮到声色雪 的的晚的哀脚堆金抚叫天迹奔星爱空 ，追跑跌着，踪，落它；雪的面小。狗， •用雪在纤 隐而 长舌花它入细那久头融温小的没地暖舔化月丘、有的成梳牙后结长它肚一田滑冻 久们皮滴野过的 地滴身下的去水颤的上流怀了面动的水过抱，， 。茸，。。毛，
起前，与放下后，你已判若 两人！希望我们在叶赛宁思 想的光芒下，学会爱！学会 成长！
狗之歌 叶赛宁
学习标
• 1、了解诗人生平和创作风格，正确把握诗 歌节奏，有感情朗读诗歌。 2、理解母狗的形象，体味诗中表现的思想 感情。 3、把握关键诗句和主要意象，涵泳文字， 总结本诗的艺术特点，提高诗歌鉴赏能力。
狗之歌
一
（ ２ ２ ５ ７ ０ ０江 苏 省 兴 化 市 环 保 局 ）
狗之歌
罗学李 你跟我身后 ，低着 头 ， 任雨雪春秋 ，霜打风吼。 无情岁月相伴左右 ，
传 奇 感 动 天 长 地久 。 我心泛暖流。
恭 喜 恭 喜 ， 新 年 大 吉 ，
吉星高照璀璨在欢声笑语里 。 唱一 首寻梦大吉 ， 新年的吉 日芬芳在春光里 ； 跳一 曲追梦大吉 ， 新 年的吉庆甜蜜在秋色里 。 祝福祝福 ，新年大 吉，
清贫的操守 。 我曾经失恋春天街头 。
情殇缠 纠，把你忘丢 。
你 忠 贞追 随左 右 。 凝视 你脉 脉 含 情 的眸 ，
带走他们 多少辛 和酸
乡里 这 条 小 河 潺潺流水 流水潺潺
我的心在 颤抖 。 思念爹娘 ， 思念水 乡 ， 荡起双桨 回故乡。 装 回经验 ， 我怎能舍 弃你 的相守 。
灯海 里放 飞了多少花 。
氏ｊ 曼 音枣 ２ ０ １ ４． ６
从春初流 向夏末 从秋凉流 向冬寒 带给男孩子喜悦
（ ５ １ ８ ０ ２ ６ 深圳深大新村５ ０ １ ）
带 给 女 孩 子 浪 漫
啊 乡里这条小河
带给我们多少乐和欢
装 回 资 本 ，
牵手好姑娘 ，
同舟志 同郎， 创业在家乡大地上 ，
新年大吉 （ 外 二 首
久别 的 泪 流 ，
冷 暖 人 生 相 依 相 守 ，
乡里这条小 河 弯弯曲曲 曲曲弯弯 从上游流向下游
从 西 边 流 向 东边
带走祖辈的贫穷 带走父辈的艰难
啊 乡里这条小河
涉过长江水 ， 闯过珠江浪 ，
拼搏在风 口浪尖上 ，
无字绘本 流浪狗之歌作文
无字绘本流浪狗之歌作文
一只狗，就这样在城里瞎逛。
嘿，你看那狗，脏兮兮的，也不知道从哪儿来的。
它东张西望，好像在找啥。
找个啥呢？一个家？一顿饱饭？谁晓得。
风一吹，那狗毛都乱了。
它停下来，眼睛望着天。
天上有星星，一闪一闪的。
它可能在想，那些星星是不是它的家人，在远远地看
着它？
这狗啊，也不是一开始就这样。
听说以前它有个主人，还有个
温暖的小窝。
可后来呢，走丢了，就再也回不去了。
有一天，这狗遇到了只小猫。
小猫也是流浪的，俩家伙一下子
就好像认识了很久。
它们一起分享食物，一起说说话。
虽然生活还
是不容易，但有了伴，好像也没那么孤单了。
城里的人来来往往，忙忙碌碌，谁会注意到这两只小生命呢？
但它们就这样，在这个庞大的城市里，找到了属于自己的一片天。
狗的歌
学习目标二： 正确把握诗歌的节奏、有感情
地朗读诗歌。
学习目标三：把握关键诗句和主要意象，涵 泳文字，提高诗歌鉴赏能力。
学习目标一： 了解诗人的生平及创作风格、理解诗歌内涵
及其表露的情感。
Байду номын сангаас
叶赛宁（1895—1925）,俄 罗斯诗人。出生于一个农民 家庭，他的童年“是在田野 和草原中度过的”，他是“ 呼吸着民间生活的空气长大 的”，大自然的景色陶冶了 他的心灵，奠定了他诗歌的 抒情基调。他从向往古老传 统和恋土怀乡的“乡村最后 一个诗人”，成为热情讴歌 “苏维埃俄罗斯”的民族诗 人和时代歌手。作为天才诗 人，叶赛宁成熟得早，发出 了耀眼的光芒，又像一颗“ 人间流星”——他只活了30 岁，最终因精神抑郁症在圣 彼得堡的一家旅馆里结束了
叶赛宁是俄罗斯文学中第一个能如此巧妙， 而且以如此真挚的爱来描写动物的人。（俄罗 斯作家 高尔基）
谢尔盖·叶赛宁与其说是一个人，不如说是 自然界为了诗歌，为了表达无尽的”田野的悲 哀”，表达对一切生物的爱和怜悯而创造出来 的一架管风琴。（俄罗斯作家 高尔基）
叶赛宁把动物视为“我们人类的小兄弟”。 （俄罗斯评论家）
叶赛宁《狗之歌》原文欣赏
叶赛宁《狗之歌》原文欣赏
叶赛宁《狗之歌》原文欣赏［俄］叶赛宁
早晨，在黑麦杆狗窝里，
破草席上闪着金光：
母狗生下了一窝狗崽——
七条小狗，茸毛棕黄。
她不停地亲吻着子女，
直到黄昏还在给它们舔梳，
有如雪花儿融成了水滴，
乳汁在她温暖的腹下流出。
晚上，雄鸡蹲上了
暖和的炉台，
愁眉不展的主人走来
把七条小狗装进了麻袋。
母狗在起伏的雪地上奔跑，
追踪主人的足迹。
尚未冰封的水面上，
久久泛起涟漪。
她舔着两肋的汗水，
踉踉跄跄地返回家来，
茅屋上空的弯月，
她以为是自己的一只狗崽。
犬之歌
犬之歌
抬起头，望着天，心中无比惆怅。
夕阳西下，落日的余晖染红了我的脸颊。
那美丽的彩霞多么引人注目，似乎天下所有的眼光都汇集在了它的身上。
而旁边的白云却与它差别极大：一个是绚丽多彩，一个是满身洁白。
白云却甘愿作陪衬，以至于，让眼光们忽略了它。
但它有自己的追求——默默为人们遮挡烈日。
我就如白云一样……
我忠于人类，千百年来，都是人类最好，最忠诚的“朋友”。
但低贱的我始终是犬，又岂能有所奢求？
那些精忠报国的肝胆，宁死不屈的气量，那些誓死保卫河山的决心都是我望尘莫及的。
我只是一条犬！那些壮烈，那些为人们所瞩目的光彩，我羡慕，我痛心，我怒吼……
但这一切，都只被聪明的人类当作是发疯罢了。
或许是壮烈太耀眼了吧，竟刺得人们连身
边的忠诚也发现不了，我大呼不公。
但，我只是一条犬！
我只能看家，只能护院。
但谁可曾知道，我不只是会做这些细小的事情的啊。
从没有人像赞美只知道炫耀的孔雀那般赞美过我；从没有谁像夸奖只能供人们观赏的天鹅般夸奖过我。
难道就因为我是犬，就因为我只是默默奉献而不彰显自己的犬？
朋友们啊，回过头来，看一看我吧！哪怕只是眨眼的一瞬。
我也有我的追求，而当我有追求时，并不再低贱。
因为，我明白了，所有的犬都明白了。
默默奉献是一种毅力，更是一种荣耀。
中江县璧山中日友好中学2011.2班吴忧
指导教师：周鹏。
高中语文：2.6《狗之歌》学案 新人教版07版选修《外国诗歌散文欣赏》
高中语文：2.6《狗之歌》学案新人教版07版选修《外国诗歌散文欣赏》自学指导一、“抒情诗”的写作有多种方式，《狗之歌》就是一首通过“叙事”来完成“抒情”的作品，它叙述了一个完整的故事，诗人没有介入故事之中，而是保持了一种情感的克制。
阅读此诗，首先要把握这个故事的脉络：从早晨到晚上，一只母狗生下了一窝狗崽又失去了它们。
二、值得注意的是，虽然是叙事，诗人并没有交代一切，比如“主人”为什么要丢弃小狗，小狗的命运如何等。
这些故意省略的部分，读者可以从诗中的一些细节中猜想出来。
主人“愁眉不展”，这或许暗示了生活的艰难；母狗一直追到“尚未冰封的水面”，则暗示小狗已被主人溺死。
诗人省略这些环节，为的是将笔墨集中在描摹母狗的情态上，像描写一个人那样，从心理层面展现它的深情和悲痛。
三、在这首诗中，还应关注的是它精妙的意象。
融成水滴的雪花，涟漪泛起的水面，还有接纳一切的雪地，营造出诗意的氛围，俄罗斯大地的寒冷、严酷和温情得到有效表达。
至于“茅屋上空的弯月”，被母狗误认为自己的狗崽，更是传神的一笔。
金色的弯月孤零零悬在半空，加上母狗哀伤的吠叫，构成了一幅凄清、哀婉的画面。
参考资料一、关于叶赛宁（王守仁）叶赛宁（1895—1925），苏联俄罗斯诗人。
生于梁赞州康斯坦丁诺沃村（现名叶赛宁诺村）一农民家庭。
教会师范学校毕业后，在莫斯科当店员和印刷厂校对员。
1916年在白俄军队服役，1917年二月革命后离开军队，加入左翼社会革命党人的战斗队。
对于十月革命，他表示欢迎。
第一本诗集《扫墓日》于1916年出版，其中有优美的风景诗，也有带神秘主义色彩的宗教诗。
十月革命后曾创作过歌颂革命与革命领袖的诗篇，如《同志》（1917）、《宇宙的鼓手》（1918）、《列宁》（1924）、《大地的船长》（1925）等。
他曾受到颓废文人的包围，迷恋过形式主义，一度成为意象派诗人。
组诗《小酒馆的莫斯科》（1921~1924）以莫斯科小酒馆为题材，美化流浪者与无赖汉的颓废情绪。
流浪狗之歌作文
流浪狗之歌作文流浪狗之歌作文在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的流浪狗之歌作文，希望对大家有所帮助。
流浪狗之歌作文1流浪狗，顾名思义，就是被人遗弃或被母亲遗弃的狗。
在大街小巷，无处不见这种狗——毛掉得稀稀疏疏，眼神黯然，耳朵耷拉着，使人看到就有种怜悯感。
在沈石溪的小说中，曾说过这样一句话：狗是人类最好的朋友。
然而，在每日新闻中，总有这样一个新闻：一群不良少年喝醉后，在路边找到一只野狗，莫名其妙地暴打一顿，或是残忍地将其皮剥开，虐杀。
这种行为在他们这种人心中纯属是一种娱乐，一种消磨时间的乐趣，不会在心灵上停留一会儿便消失不见踪影。
而在善良的人心中，却会留下永远的伤痕。
我们不是流浪狗，不知道它们的语言，不知道它们在想些什么。
但是，我们可以去猜测，去换位思考。
当它们伸出暗红色、满是口水的舌头，轻叫着去舔你的鞋，用孤独与悲伤的眼神去盯着你。
也许，你只会感觉到恶心得要命，而它，只仅仅想要一点你的施舍——一些吃的，使它不感到那么饥饿；或替它用手指轻轻梳理它那稀疏的黄毛，使它能舒服一些……这就是流浪狗那小小的愿望。
换位思考一下吧，如果你是一个孤儿，一个没有父母、亲人关爱的人，迫不得已端着饭碗去街头要一点钱。
当你花言巧语去夸一个人时，只是想得到一点钱时，而那人却不予理会，或是白你一眼，露出恶心、嫌弃的神情，你心里怎么想？能高兴吗？流浪狗的心理就跟你现在一样，不高兴、孤单与无助。
而现在，往往有一些人在反省，考虑流浪狗的感受，去关爱的它们，收养它们。
而每日新闻中，还是会出现有人虐杀流浪狗，欺负流浪狗的事儿。
呵护流浪狗吧！它们跟我们一样，有思想，有感受，有尊严。
流浪狗之歌作文2我喜欢躺在主人温暖的怀抱里，任由小主人搓着我的'耳朵，我是一只幸福的小狗。
多年以后，我越来越老了，感觉主人也不再愿意抱着我了。
流浪狗之歌作文
流浪狗之歌作文流浪狗之歌作文3篇在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的流浪狗之歌作文，欢迎阅读与收藏。
流浪狗之歌作文1秋风萧瑟，落日余晖，半边酡红半青黛，路边长长的背影，树影婆娑，望不见昔日故人影老来体衰，不能同昔日般陪小主人玩耍，他也日日成长。
那晚，忽然被他摇醒，四周黑魆魆的，却借微弱的星光可见他眼里、眼角布满星光。
我内心惊悉，立马起身，轻轻蹭了蹭他的腿。
摇了摇尾巴，他也感觉到了什么，紧紧抱住了我。
啊！那是什么样的温暖啊！那久违，期待的温暖如同儿时那般，耳边仍回荡小主人那天真欢乐的笑声。
他轻轻揉揉我的头，那熟悉的动作，却有一种别样的意义。
他起身，快步跑上车，我急忙跟去，却被踹了下去，汽车发动了。
我抬起无助的脚，拖着沉重的步伐，顾不上身体的衰弱，顾不上路上的坎坷，顾不上汽车扬起的尘土和飞射的沙砾。
那远远的尘迷住了我的视线，但那远远亮起的车灯始终让我抬起脚，迈出下一步，只想跑上车，同他们一同出发。
突然，我的脚下一空，便摔在坚硬的路上，我挣扎着抬起头，只见车边似乎探出了一个头，那一定是小主人吧！“汪汪！汪汪！”我激动万分，大叫起来。
我心想：一定是他还想我，只要我追上去他一定会打开门！我四脚乱蹬，好不容易挣扎着起身，只见那车灯却如流星般闪过，消失不见。
我双眼黑洞洞的，整个身子僵在那，脑子飞速转动：为什么？为什么要抛弃我？我只想仰天长啸，痛哭流涕，却奈何不能！我只希望他们能回来，可直到天翻鱼肚也不见他们的影子。
我只能盼望有一日他们会回来。
又一夜，如那晚一样黑，我坐在小主人抱我的地方，眺望当初离别的方向，那笑声仍回荡耳畔，那温暖似乎仍在身边。
突然，远处闪过一抹耀眼的光，我想一定是小主人回来看我了！我开心去迎接，却向下倒去，心里仍在想：小主人来看我了！随后，心怀满足地闭上了眼流浪狗之歌作文2我喜欢躺在主人温暖的怀抱里，任由小主人搓着我的耳朵，我是一只幸福的小狗。
狗之歌
•
• 喜悦之情 • 从早到晚、 • 抚爱、舔梳
• 傍晚，当一群公鸡 栖落在暖和的炉台， 主人阴沉地走过来， 把七只小狗统统装进了麻袋。 母狗沿着雪堆奔跑， 跟着主人的脚迹追踪。 而那没有结冻的水面， 长久地、长久地颤动。
• 心情着急 • 奔跑、跟着主 人的脚迹追踪
• 当它踉踉跄跄回来时已无精打 采， 边走边舔着两肋的汗水， • 那牛栏上空悬挂的月牙，
• 体会诗中的其他形象： • 公鸡： • 栖落在暖和的炉台，和小狗的命运对比， 突出主人的残忍无情。 • 主人： • 阴沉地走过来，把七只小狗统统装进了 麻袋，体现主人残忍、冷酷。 • 人们： • 嘲笑地向它扔掷石块，像是扔过一串串 赏钱，体现了人们的冷漠。
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作者为什么要写母狗和小狗的悲惨故事？ 它们的形象是否有何象征意义？ 表面上写人们的冷酷和残暴，实际上是 写社会上人与人的对立，人与人之间的冷 漠无情，全诗表现出诗人对母狗的真挚的 爱，也寄托了诗人对社会上被欺凌的人的 真挚的爱。
• 朗读诗歌，思考： • 1、这首诗叙述了一个什么故事？用一 句话概述。 • 叙述了一条母狗生下了一窝狗崽又失去 了它们的悲惨故事。
以母狗为中心，划分诗歌层次
• 生子
• 失子 • 丧子 • 思子
• 第一、二节
• 第三、四节 • 第五、六节 • 第七节
• 清晨，在黑麦秆搭的狗窝里， • 那儿草席闪着金色的光， 一条母狗下了七只狗崽， 七只狗崽的毛色都一溜棕黄。 从早到晚母狗抚爱着牠的小狗， 用舌头舔梳牠们身上的茸毛， •雪花儿融化成一滴滴的水， 在它温暖的肚皮下流过。
• 哀痛、悲伤 • 踉踉跄跄回来、 两肋的汗水 在它眼里也好像是自己的小宝贝。
• 它凝望蓝色的天空， 悲伤地大声哀叫， 纤细的月牙滑过去了， 隐入小丘后田野的怀抱。
流浪狗之歌小学生作文
流浪狗之歌小学生作文流浪狗之歌小学生作文看着车窗外起伏不定的山脉，我的心情无比激动。
我是一只狗，和我的主人一家一起到野外去野炊。
当我正坐在主人的车里看着一路上美丽的风景时，主人车上的自动车窗忽然打开了，还没等我明白这是为什么，主人忽然一把拎起我，将我一把扔出了窗外。
我重重地摔在马路边，尘土呛得我连连咳嗽，等我歪歪斜斜地站了起来，主人的车早已扬长而去。
我知道不可能再追上主人了，只好来到大街上，希望能找到主人。
这样，我就成了一只流浪狗。
我去向以前的同类乞讨食物，他们却以锋利的牙齿威胁我，我只有一个人，很快，我便被他们给赶了出来，皮毛还撕破了一处。
我又去向路人乞讨，他们却用鄙夷的眼光看着我，有些人还用脚踹我，骂我是“肮脏的狗”，我毫无办法，只能躲在墙角破损处睡觉，在垃圾堆里拣些东西吃。
我苦苦等待了两个星期，却不见主人影子。
我每天晚上都会做一个梦，那就是主人又出现在我面前，欢笑着迎接我，又精心地照顾我，是梦毕竟不是现实，我只能悄悄流泪。
又等了一个星期，我失去了能在街上找到主人的信心。
我来到被主人抛弃的马路旁，盼望着主人的出现。
我恨我自己的视线是那么渺茫，不能看到主人在何处。
当每辆车从我面前呼啸而过，我都怀着期盼的心情，飞快地奔上去。
然而，每次等待我的，却都是失望。
一次次的失落，使我的希望越来越渺小。
但我仍然没有放弃，找到主人的这个信念依然在我心中燃烧。
我担心主人的车在我没有注意的一刹那间逃离出我的视线，便只好成天不睡觉，一动不动地趴着，希望主人能出现。
又是一天，当我伸了个懒腰，扫了一眼马路时，我那布满血丝的眼睛一下子睁得大大的。
是主人的车！啊，即使我的眼睛看不清楚，那棕色的车影也不会看错。
我的心顿时欢跳起来，我不顾一切地冲了上去。
透过车窗，我看见了主人那熟悉的面孔，我兴奋地扑上去，“汪汪汪“地叫了起来。
可是，主人的车却与我擦身而过，我无比惊讶地愣在那里，过了一会儿，我回过神来，将几个月来的疲惫、痛苦甩到了脑后，狂奔上去，尘沙激起的热浪在我脚后翻腾，锋利的小石子划破了我的腿，可是我期望的心情覆盖过了这一切，我奋不顾身地向主人的.车追去，这时，不幸的事情降临了。
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叶赛宁《狗之歌》
早晨，在黑麦杆狗窝里，
破草席上闪着金光：
母狗生下了一窝狗崽——
七条小狗，茸毛棕黄。
她不停地亲吻着子女，
直到黄昏还在给它们舔梳，
有如雪花儿融成了水滴，
乳汁在她温暖的腹下流出。
晚上，雄鸡蹲上了
暖和的炉台，
愁眉不展的主人走来
把七条小狗装进了麻袋。
母狗在起伏的雪地上奔跑，
追踪主人的足迹。
尚未冰封的水面上，
久久泛起涟漪。
她舔着两肋的汗水，
踉踉跄跄地返回家来，
茅屋上空的弯月，
她以为是自己的一只狗崽。
仰望着蓝幽幽的夜空，
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她发出了哀伤的吠声，
淡淡的月牙儿溜走了，
躲到山冈背后的田野之中。
于是她沉默了，仿佛挨了石头，
仿佛听到奚落的话语，
滴滴泪水流了出来，
宛如颗颗金星落进了雪地。
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