2018年高中英语(人教版必修3)：5 section_ⅳ grammar_-_writing 含答案

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人教高中英语必修3 Unit5 Grammar(共32张PPT)

③
…to
work
in
the
field
is are
tiring,
and
sometimes dangerous.
…what I need are more time to get used to it. is
Seeing __is__ believing. = To see __is__ to believe.
e.g. 1. Mr Green,totoggetehthererwwitihth his wife and children,
ha_s____ (have) come to China. 2. Nobodybbuut t Jim and Mike _i_s___(be) on the
playground.
examples?
law and order 治安
a watch and chain 一块带链的表
a needle and thread 针线
a coat and tie 配有领带的上衣
⑧Tomorrow my classmates as well as our head teacher is going to prepare lunch by ourselves. are
语时，谓语动词经常用_复__数__形式。
歌手兼舞者，一个人 The singer and dancer __i_s__ on the stage.
The secretary and the manager __a_re__ discussing the new plan.
The gift is used to have western meals. What is it?

2018年高中英语(人教版必修3)：4 section_ⅳ grammar_-_writing 含答案

Section_ⅣGrammar_&_Writing主语从句一、定义在主从复合句中充当主语的从句即为主语从句。

What made her happy was that she won the game in such an important match.令她高兴的是在这么重要的比赛中她获胜了。

It worried the woman that her son was always playing computer games.她儿子一直在玩电脑游戏，这让这个女人很担心。

二、引导主语从句的词及其在句中的功能1．连接词that和whether/if。

(1)that引导主语从句，在从句中不充当任何成分，仅起连接作用，但不能省略。

That she could come to help us made us very happy.她能来帮助我们使我们很高兴。

That the big earthquake had killed many people frightened people all over the world.大地震使很多人丧生令世界震惊。

(2)whether/if引导主语从句，在从句中不充当任何成分，起连接作用，但有自己的意义，也不可省略。

Whether we go by train or by boat makes no difference.我们乘火车还是乘船没差别。

It is still unknown if/whether the plan will be carried out.这个计划是否会实施还不知道。

[点津] whether引导的主语从句既可放在句首也可放在句尾，但if引导的主语从句只能放在句尾，前面需用it作形式主语。

[考题印证]1(山东高考改编)It doesn't matter whether you pay by cash or credit cardin the store.2．连接代词有who, whose, whom, what, which, whichever, whoever, whomever, whatever等。

2018年高中英语(人教版必修3)：3 section_ⅳ grammar_-_writing 含答案

Section_ⅣGrammar_&_Writing名词性从句：宾语从句与表语从句一、宾语从句在句子中作动词或介词宾语的从句叫宾语从句。

1．由连接词that引导的宾语从句(1)连接词that引导宾语从句时，在句中不充当任何句子成分，在口语或非正式的文体中常被省去。

She has told me (that) she will go to Hong Kong tomorrow.她已经告诉我明天她要去香港。

[点津]引导词that不能省略的情况：①当主句的谓语动词与宾语从句之间有插入语时，引导词that不能省略；②当一个动词带有两个或两个以上宾语从句时，此时第一个that可以省略，第二个或第二个以后的that不可以省略。

I believe (that) you have done your best and that things will improve.我相信你已经尽力了，一切都会好起来的。

[考题印证]1(北京高考改编)Experts believe that people can waste less food by shopping only when it is necessary.(2)动词＋it＋形容词或惯用搭配＋that从句We think it important that every citizen should have good manners.我们认为每个市民有礼貌是很重要的。

(其中it为形式宾语，而真正的宾语就是that引导的从句)I made it clear that I was determined to carry out the plan.(that不能省略)我已表明决心执行这个计划。

We all find it important that we should make a quick decision about this matter.我们都认为对这件事立刻做出决定很重要。

人教高中英语必修3Unit5 Grammar共32张

Zhuo ma, our English teacher , is very kind to us.
Unit 5 Grammar
The Appositive Clause
01 TEXT01 02 TEXT02 03 TEXT03 04 TEXT04 05 TEXT05 06 TEXT06 07 TEXT07
语法
01 TEXT01 02 TEXT02 03 TEXT03 04 TEXT04 05 TEXT05 06 TEXT06 07 TEXT07
定语从句 VS 同位语从句
1、同位语从句——同位语从句和前面的名词是同位关系，对名词进行补充说
明
定语从句——定从和前面的名词是所属关系，对名词进行修饰，加以限定
2、同位语从句——that 只起连接作用，不作任何成分
定语从句 ——that 是关系代词，起连接作用和充当宾语和主语
3、同位语从句——that 不能省定语从句 ——that 在从句中作宾语时，可以省
语法
01 TEXT01 02 TEXT02 03 TEXT03 04 TEXT04 05 TEXT05 06 TEXT06 07 TEXT07
语法
01 TEXT01 02 TEXT02 03 TEXT03 04 TEXT04 05 TEXT05 06 TEXT06 07 TEXT07
跟在名词后进一步解释、说明该名词的具体内容，作同位语的句子叫同位语从句。
The Attributive Clause
同位语从句一般放在名词 fact , news , hope，idea , promise, thought ,belief ， suggestion等之后, 用以说明或解释前面的名词.

人教高中英语必修3Unit5Grammar (共28张PPT)

9.At last they arrived at _w_h__a_t__ was called the Death Valley by the locals.
对比:
At last they arrived at the place _w__h_ic__h_ was called the Death Valley by the locals.
A．how B．what C．when D．which
4.It is obvious to the students ___D__ they should get well prepared for their future.
A. as B. which C. whether D. that
5.__C__wants to stay in a hotel has to pay their own way.
4.To my surprise, the town is far different from w__h_a_t_ it used to be.
5._W_h_e_t_h_e_r the new treatment疗法 will
be effective remains to be seen.
6.Perseverance毅力 is w__h_a_t it takes to do anything well.
表语从句
从句的判断：谓语个数-中心谓语-从句位置.
Have a try!
从句的判断：主句意义联系.
(1)_____ makes the shop different is _____ it offers more personal services.
(2) The reason ____ he gave for coming late was ____ his mother didn’t allow him to.

高中英语人教版必修3 Unit4GRAMMAR

GRAMMAR名词性从句——主语从句【主语从句及引导词】主语从句在复合句中作句子的主语。

引导主语从句的词有从属连词that, whether, if；连接代词who, whoever, whom, what, whatever, whose, which；连接副词when, where, how, why等。

【例句呈现】观察下列例句，指出其中所包含的主语从句及引导词:1. What is needed for a long trip is careful preparation.该句中主语从句是______________，引导词为_____。

2. That Jay Zhou will come to my city excites everybody.该句中主语从句是______________，引导词为_____。

3. Whether we will travel abroad or not has not been decided.该句中主语从句是______________，引导词为_____。

4. Whoever knows the secret mustn’t t ell others.该句中主语从句是______________，引导词为_____。

5. It remains a puzzle why dinosaurs died out suddenly long time ago.该句中主语从句是______________，引导词为_____。

【观察总结】通过分析上面例句，同学们可能会发现上面第5句中的主语从句似乎比较隐蔽。

其实，这也是主语从句的一种呈现方式，即：当一个句子主语过长时，可以用it作形式主语，而把真正的主语或主语从句后移至句子末尾，以保持句子的平衡。

注意观察下列例句中的划线部分：It is not clear how the accident happened.It is not hard to understand why he did so at that time.It is a pity that you should have made such a careless mistake.It is reported that more than thirty deaths were caused in the accident.不难看出，虽然上面例句中都用it作形式主语，但句子结构却不尽相同。

高中英语 Unit 5 第四学时 Grammar课件新人教版必修3

(定语从句，从句对前面名词起修饰限制作用，即 “他告诉我的”那个消息，而不是别的消息)
(2)引导同位语从句的 that 是连词，在从句中不充当任何成分，而引导定语从句的 that 是关系代词，除起连接作用外，还在从句中充当主语、宾语或表语等。
第十二页，共16页。
语法
精讲
The idea that computers_can_recognize_human_voices surprises many people.
英语(yīnɡ yǔ)·必修3(人教版)
第一页，共16页。
第四学时(xuéshí) Grammar
第二页，共16页。
第三页，共16页。
语法
精讲
名词(míng cí)性从句（三）——同位语从句
一、同位语
一个(yī ɡè)名词或其他形式，跟在另一个(yī ɡè)名词或代词后并对其进行解释、说明或限定，这个名词或其他形式就是同位语。同位语与被它说明的名词的格要一致，并且前后两项所指相同，句法功能也相同。同位关系紧密时不用逗号隔开；同位语只作补充解释时可用逗号隔开。
第七页，共16页。
语法精讲
3．同位语从句的连接词。同位语从句的连接词有连词 that, whether, 连接副词 how， when，where 等。if，which 不能引导同位语从句。 I have no idea when he will be back. 我不知道他什么时候回来。 He must answer the question whether he agrees to it or not. 他必须回答这样一个问题：他是否同意。
第四页，共16页。
语法
精讲
Mr.Smith, our_new_teacher,_is very kind to us. 我们的新老师(lǎoshī)史密斯先生对我们很好。 Yesterday I met Tom, a_friend_of_my_brother's．昨天我遇到了我弟弟的朋友汤姆。 Mr.Johnson cares for us students very much. 约翰逊先生非常关心我们学生。

人教高中英语必修3Unit5Grammar(共17张PPT)

1、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。4、天行健，君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。9、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 10、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。12、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。14、意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。16、即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。19、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强，就会战胜恶运。22、只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。28、立志不坚，终不济事。29、功崇惟志，业广惟勤。30、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。31、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。32、您得相信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。33、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人，将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。41、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。42、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚，不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成，首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。我终生的等待，换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天，是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！人格的完善是本，财富的确立是末能力可以慢慢锻炼，经验可以慢慢积累，热情不可以没有。不管什么东西，总是觉得，别人的比自己的好！只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱，孤独是为了幸福而等待。每天清晨，当我睁开眼睛，我告诉自己：我今天快乐或是不快乐，并非由我所遭遇的事情造成的，而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝，