《假如》续写_初二作文
假如再给我一次机会作文800字
假如再给我一次机会作文800字(一)《假如再给我一次机会》假如再给我一次机会我会选择做童话里的公主。
因为她非常的高贵。
端庄。
纯洁。
善良。
纯朴,美的让人无法比喻,我相信作者的神笔也是描绘不出这样的童话故事里的公主的,只有用想象去描述一个童话故事里的公主了。
说实话从儿时到现在的我看过的童话故事数不胜数,可是这对我而言并非是奇妙的。
它没有什么创新的跨跃化只有那一种肤浅的感受,这种感受难免会让人联想道浮萍,就如同它一样的浮现在水面上,没有深一步的去发现它,可是等你一但发现时就会出现一种神秘感。
就会联想到带有翅膀的童话故事里的公主,这就要有现代化的穿梭机带你一同前往那样的童话故事。
假如再给我一次机会我会选择童话故事里的公主。
因为她非常的美丽。
我相信大家很小的时候就非常喜欢看《安徒生童话》和《格林童话》吧?因为这两本书中就讲诉着公主与王子。
公主与恶魔。
公主与野兽。
公主与使者。
公主与平民之类的故事,可是这对我来说并不是全新的公主形象而是陈旧的公主形象,这些故事情节是……反正一句话是说不出来的,只有用创新的才能才可以把这样的公主描绘出来。
这一些故事中也不是没有一位公主让我深受感动的。
就像《安徒生童话故事》里的白雪公主,因为她的善良受到很多人的喜爱与尊敬,所以后来她得到了王子的亲吻,从死亡的边缘回到了人世间,她死而复生了。
最受我感到奇怪的就是为什么会有公主变成天鹅?如果我有魔法我也会将自己变成带有翅膀的公主形象,我就是被着一个故事所吸引,因为这个故事的内容富有色彩感不得不让我想到有翅膀的女孩。
如果我是一名作家我就会用我的想象去创新公主形象,用神笔写下最美的童话故事。
假如再给我一次机会我会用神笔描绘公主,而这一位公主就是一直想要一双翅膀,一直想要去创新的这样一个女孩,我也希望自己就是童话故事里的主人公,我希望上天再给我一次机会我希望做自己笔下童话世界里的公主。
假如再给我一次机会我一定会写下最受人欢迎的童话故事。
假如再给我一次机会我一定会做自己笔下的公主。
《假如》续写作文
《假如》续写作文《假如》续写作文《假如》续写1假如我有一枝,马良的神笔,我要画一所漂亮的学校,送给汶川和玉树灾区的小朋友,让他们也象我们一样快乐地学习。
假如我有一枝,马良的神笔,我要画一座美丽的房子,送给中国地震灾区受苦的人们,让他们也能过上幸福美满的日子。
假如我有一枝,马良的神笔,我要画一双明亮的眼睛,送给中国所有与我同年的盲人,让他也能看到美丽而壮大的中国。
假如我有一枝,马良的神笔,我要画很多超极大导弹,送给利比亚受苦受难的人们,让他们能击落多国部队轰炸机。
假如我有一枝,马良的神笔,我会画一堵长长围墙,送给日本的核电站的工人们,让全世界的人们不受核辐射的浸害。
假如我有一枝,马良的神笔,我会画一个和平的年代,送给全世界的人们,让人们过上和平幸福美好生活。
《假如》续写作文2假如,我是一个盲人,当我出生的时候,一睁眼,原本我以为世界是多么的五彩缤纷,可谁知,竟是一片无边无际的黑爱!我真的想让上帝给我三天的光明!假如给我三天光明,第一天,我要看看我的父母,抚养了我十几年的父母啊!那张张充满慈祥的脸,布满了岁月的沧迹!那笑容,是多么美好!我要记住这张张脸,满脸皱纹,目光里发生了温暖、温和。
我不仅要记住他们的脸,还要记住多年来关爱我的一切。
我会永远爱着他们!第二天,我要出去,我要在凌晨时爬上山顶,我要看初升的旭日,都说初升的旭日很美,我要亲眼看见它渐渐升起,相信那旭日会把它身边那变化多端的.云染成彩色,相信那旭日能给大地的万物带来无穷的阳光,相信那旭日的光明、正义会永远留在世人的心中第三天,也是上帝给我的最后一天的光明了,我要去树林,感受大自然的美。
树木很茂密,小动物很可爱,树头的黄鹂、布谷在欢快的唱歌、蓝蓝的天空不时还有机制可爱的小鸟飞过,好似一道道美丽的弧线划过天空,一道阳光照进来了,把树林照得格外明亮,仿佛射出了一道美丽的金边,景色十分迷人。
三天过去了,虽然我现在回到了曾经的黑暗中,但是,父母带来的关爱、太阳带来的温暖、大自然带来的快乐会永远留在我的心中,没当想起这些,我就会感到自己眼前隐藏的光明,我一生都不会忘记。
续写二年级课文《假如》_小学作文
续写二年级课文《假如》
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假如我有一枝
马良的神笔,
我要画一所漂亮的学校
送给灾区的小朋友们,
让他们快乐地学习。
假如我有一枝
马良的神笔,
我要画一双明亮的眼睛
送给盲人
让他们看看五彩缤纷的世界。
假如我有一枝
马良的神笔,
我要画一些漂亮的衣服
好吃的食品,
送给非洲的孤儿,
让他们幸福地成长。
假如我有一枝
马良的神笔,
我要画许多的花、草、树、木
装扮世界的每一个角落,
让世界更加美丽。
假如我有一枝
马良的神笔……
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诗歌仿写《假如》作文
诗歌仿写《假如》作文
诗歌仿写《假如》作文
假如我有一枝马良的神笔。
我要给可怜的农民
画一些金灿灿的金币,
让农民在快乐的日子里
唱歌跳舞感到快乐,
不会在艰难的日子里
留着泪水,轻轻哭泣。
假如我有一枝
马良的神笔,
我要给教室里的
画一双想像的翅膀,
让同学们翱翔在知识的海洋
让同学们大展身手,
不会让同学们落后,
高高兴兴,快乐成长。
假如我有一支
马良的神笔
我要给地球画一件
环保的绿衣裳
让地球到处充满清新的空气
不会在各种污染的环境中
皱着眉头,暗自忧愁。
假如我有一枝
马良的神笔,
我要给失明的盲人
画一双明亮的眼睛。
让他们在每一天
都能看到精彩的世界,
不会在黑暗的角落里
独自一人,轻轻叹息。
假如我有一枝
马良的神笔,
我要给非洲的小鹿
画许多鲜嫩的小草。
它们再也不用
到遥远的`地方去找食,
让小鹿在途中
苦苦寻觅,遭遇危险。
假如我有一枝
马良的神笔,
我一定给我们的母亲——大地画许多大树,
还她一个健康的身体。
她再也不会发出叹息
被黑黑的浓烟呛得难受,
而是和我们在一起
让我们在她的怀抱里追逐嬉戏。
假如我有一枝马良的神笔
【诗歌仿写《假如》作文】。
假如再给我一次机会初二优秀作文5篇
上次,国旗下讲话被徐晨烨抢了之后,我虽然心里有一点失望,但是,我不相信我的机会和黄老师对我的信任就那么被抢了。即便是这样,我跟徐晨烨还是同窗好友,我丝毫没有嫉妒他。
上次有点失望,这次的“宏大的机会”,这次总不会让我失望了吧!嘿!我看准了“宏大的机会”:领队的吴彬源被黄老师留在教室了。我本想帮他管一下,没想到,又发生了一件事,使我们不欢而散。
“梦想”二字萦绕嘴边,这简短的两个字,又似乎凝聚了生命所有的力量。倘若我们失去了它,恐怕只会是行尸走肉般地苟延残喘地活在世上。它闪烁着熠熠的光辉。在你跌倒受伤的时候,它就像远方诱人的风景,让你擦干眼泪,继续迎着荆棘奔跑。它无时无刻不为干枯的生命注入鲜活的能量,让激情在全身的每一根神经末梢传递,潮水般覆盖住年轻的生命。我们要有执著追求的梦想,要让原本白纸般的生命开出五彩斑斓的花朵,回首以往,使得内心盛满充实与感动。
周五放学后,老师把我们留在了教室。教室里只有我们和各自的家长。我僵直的站在讲台前,心紧紧地揪着。小袁也站在旁边。老师坐在讲台上,过了一会儿后,老师开了口:“这次的比赛就让小袁去吧。”这句话像一道闪电劈在了我的头上,心里瞬间空落落的。老师又转过头对我说:“当然,你也不用灰心,机会还是有的,继续努力吧!”我僵硬地点点头,眼睛湿润了,但我却一直忍着,一直忍到了家里。我伏在桌子上哭了许久,妈妈站在一边,轻轻拍着我的背。那一次,我莫名地有了一种挫败感。
假如再给我一次机会初二优秀作文2
从我很小的时候,老师第一次让我登上台,我心中对舞台的渴望越来越强,不想失去任何一次展示自我的机会,然而那一次的失去却使我成长了。
那年,我上四年级,“十佳”的比赛如期而至,与以往不同,今年我们班上又新增了一位“实力选手”—小袁,我和小袁是非常要好的朋友,真没想到,今天竟然成了对手。在那以前,我是班上唯一的候选人,可现在,这位“实力选手”确实为我增添了不少压力。我们二人的“实力”旗鼓相当,因此,到底选择谁参加呢?这个难题就落在了老师身上。
《假如我是一只小鸟》精选四篇作文范文
篇一:假如我是一只小鸟作文假如我是一只鸟,我要好好欣赏蓝蓝的天空。
因为它是多么的博大,无边无际。
天就是我们鸟儿的妈妈,温暖的怀抱。
假如我是一隻小鳥,就會展翅高飛,飛到一個自己想去的地方:可以飛到一望無垠田野,看看綠油油小草是怎样长高的,看看辛劳的蜜蜂是怎么采蜜的,看看漂亮的蝴蝶是怎样在花丛中自由自在地翩翩起舞,感受大自然的神奇和美妙。
我可以飞到海边,看看太阳是怎样跃出地平线的;还可以飞到田地里,瞧农民是怎样粒粒皆辛苦的播种。
假如我是一只鸟,我要飞遍世界的每一个角落,给每个孩子唱支和平歌!我一会儿看看这儿,一会儿看看那么。
我看到所有的人们都向我友好微笑着。
看,假如可以变成一只快乐的鸟,那该是多好的事啊!第四篇:假如我是一只小鸟假如我是一只小鸟,我就可以在蔚蓝的天空中自由自在的飞翔;假如我是一只小鸟,我就可以在茂盛的大榕树上筑巢;假如我是一只小鸟,我就可以帮农民伯伯吃害虫。
假如我是一只小鸟,我会快乐的生活在鸟的天堂里。
在鸟的天堂里,我会早早的站在枝头,唱响动听的旋律,为大自然增添一片动力。
让路过鸟的天堂的游客留恋忘返。
假如我是一只小鸟,我会勤奋地为自己的小巢增砖添瓦,为哺育下一代做好准备,满怀信心的等待小鸟宝宝茁壮成长。
假如我是一只小鸟,我会每天穿梭在田地里,为农民伯伯吃害虫,保护田地里的农作物不被害虫吃坏。
为农民伯伯增产增收,取得良好的经济效益。
假如我真是一只小鸟,我想做最可爱的小燕子,长出最悦耳的歌声。
篇二:假如我是一只小鸟作文假如我是一只小鸟,我不希望人们把我关在鸟笼里。
尽管这只鸟笼很华丽,不用奔波就能享受美味佳肴,但我仍希望人们把我放回美丽的大自然。
尽管那里有狂风暴雨,过着自食其力的生活,但我并不在乎,我会勇敢地飞向自由。
对于我来说,大自然中的一朵鲜花、一颗嫩草都是生命的色彩。
我会用我叼来的种子,种出高大挺拔、直插云霄的大树和五颜六色的花朵。
在那里有属于我们的乐园,那里没有忧伤和仇恨,只有快乐和宽容。
假如再有一次机会600字初二优秀作文多篇
假如再有一次机会600字初二优秀作文多篇假如再有一次机会600字初二作文1“砰。
”一个女孩的身体被车子狠狠地抛到天上,再重重地滚落到地上。
女孩的灵魂忽然轻盈起来,渐渐脱离了她的身躯。
这时,一个天使出现了,她告诉女孩因为她是出于意外而死的,所以上帝给她一个可以作选择的权利,让她去她的未来或过去看一遍,再作决定是留在天堂还是返回人间。
女孩想着她亲爱的爸爸、妈妈、老师、同学们,告诉天使她想回到过去看一看。
“妈妈,我明天就要上小学了耶,小学的老师会不会很凶啊?我在小学里会不会遇到以前的朋友(幼儿园的朋友)啊?”小女孩拉着妈妈的手不停地问着。
这是女孩在六岁发生的事,那时她的心里又是欢喜,又是紧张的情绪。
班主任问小女孩为什么不带作业,小女孩回答说因为忘在家里,班主任不相信,说她一定是没做作业,谎称没带。
其它小女孩说她是做了作业的,而老师却罚她写300字的检查,并让家长签字。
这是女孩八岁发生的事,那时她心里充满了委屈。
“请下一位选手上场。
”主持人甜美地声音响起,女孩走上了舞台,这是一场钢琴比赛,她已经通过了重重考验进入最后一关,她表演完了以后,坐在后台,这是颁奖的时候到了:“第一名是”小女孩高兴地跑到舞台,她得了第一名!这是女孩十岁的事情,那时她心里充满了喜悦。
从过去回到了现实,小女孩心里感概万千,过去的酸甜苦辣让她知道了什么是珍贵,于是她毫不犹豫地告诉天使,她要回到人间!天使诧异地问:“天堂是个非常好的地方,你为什么还要回到人间呢?”“天堂固然好,但没有生活的酸甜苦辣,人生便如一潭死水,假如你再给我一次机会,我依然会这样选择的,”女孩淡淡地笑着回答。
假如再有一次机会600字初二作文2小时候,我不爱学习,从来只顾着玩耍。
上小学后,我仍不把学习放在心上,让父母和老师特别着急。
一次,我玩的太过头了,连平时文静的父亲都火了:“你看看你,小时候就喜欢玩。
现在上学了,还只知道玩,你还能干什么?我们那么操心,你还是这样我行我素。
假如作文精选5篇700字_初三作文_
假如作文精选5篇 700字假如可以是对过去的遗憾,也可以是对未来的的期望,还可以是肆意的幻想。
小编精选了一些关于假如的文章,让我们一起来欣赏吧。
假如时光可以倒流人生苦短,假如时光可以倒流我们将会在重来一次!那该是多么的美好呀!可惜现实中并不是这样子,没有时光倒流,没有后悔药!却只有现实的决定!现在美好时光懂得珍惜,应该去认真利用,不要失去了,就后悔了!因为那时都已无药可救!只有现在,没有最初。
只想现在和未来,不想从前和最初,因为那些都已不再。
所以,请珍惜眼前,放下过去!把握今昔,请记得时间从不会倒流,倒流的却只有我们!后悔药俗话说,药到病除。
但药也有副作用!不是每一种药都对身体有好处,毕竟是药,药能治病,同时药也能害人。
因为要具有双面性,有好的一面就会有坏的一面!但时间这个患者,却是永远也治疗不好!都说,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!的确,时间很短,一旦失去,就回不来了。
即使回来了,便又是崭新的一天!世上没有所谓的后悔药,只怕自己会失去的更多!年复一年,日复一日,我们终究只会越来越成长,越来越成熟!将不会天真了。
世上没有后悔药,只希望,我们能够,珍惜现在的美好时光!惜今大好时光白白浪费掉,那将会是多么的可惜呀!感叹时光,感叹今昔。
大好时光在手,请珍惜!时间就像是海绵里的水,只要愿挤,相信总还是会有的!珍惜,惜今,惜未来。
我们不容易,人生很短,命运在手,所以要懂得珍惜时间!不要随便浪费时间。
浪费别人的时间就等于在谋财害命!所以,把握现在,把握未来!明天是自己的,不让命运遗憾,不要让人生留下遗憾!梦境总是那么的美好,可是现今呢?却总是那么的残酷!梦境终究不会实现,梦境的我们呢竟是美好的!但梦总是要醒,要勇于面对一切,相信,时间只有一次,青春年华只有一次!不要辜负人生,因为还有更重要的事情正等待着我们!假如时间可以倒流,但却没有假如!只希望珍惜每一天,珍惜现在,把握未来。
相信,未来的我们将会更好!假如再有一次机会有一次,外婆家的表姐和表妹来我家做客,爸爸买了一条鱼,说:“丹,去把鱼鳞刷掉。
以假如为话题初二作文优秀散文5篇
以假如为话题初二作文优秀散文5篇假如,好假。
假如一切都是假的,又有谁能记得自己的过往?假如是假的,是不需要论证的真命题。
假如是存在于想象中的,对于生活来说,它是假的。
这里给大家分享一下关于以假如为话题初二作文优秀散文,方便大家学习。
以假如为话题初二作文优秀散文1我是来自天空的小精灵――小雨点,在春天,我来到了人间。
我飘啊飘啊,飘到了草地上。
我看见小草还在沉睡,于是我用凉水给它洗了把脸。
小草醒了,一边激动的不停地对我说:“谢谢你把我叫醒。
”一边慢慢的换上绿色的衣裳。
我飘啊飘啊,飘到了溪水中。
我对小溪哥哥说:“小溪哥哥,春天到了,快冲开冰面吧!”小溪哥哥微笑着冲开了冰面,又开始‘哗哗’地流淌,小鱼还时不时地跳出水面,好像在庆祝春天的到来。
我继续飘啊飘啊,飘到了森林中。
我和树木们切切私语,大树们穿上了绿袍,小动物也接二连三的醒了。
森林中又恢复了生机勃勃的景象。
我仍旧飘啊飘啊,飘到了农民伯伯的脸上,他们的脸上露出了笑容,说:“春雨贵如油,今年一定大丰收!”哪有我的足迹,哪就有鸟儿的歌声;哪有我的脚印,哪就有蜜蜂在忙着采蜜;哪有我的踪影,哪就会生机勃勃更加美丽!春天因为我而变的更加精彩!这就是我――春天的小雨点!假如我是春天的雨点,我会把自己送给庄稼、小草、大树大地上的一切生灵。
假如我是春天的雨点,我会把自己奉献给春天,因为春天是多么美丽呀!虽然我的力气不大,但是叫上我的兄弟姐妹们一起来,就会把春天装扮的非常美丽。
听,是谁在呼唤我?原来是大地妈妈的宝贝小草。
我需要你的力量,来帮我一把,帮我钻出土壤吧。
小草说。
我会不假思索地答应下来,哗啦啦的大雨过后,小草们给大地披上了一件绿色大衣。
树上刚刚发芽的枝叶对我说:你来帮我长大吧,好吗?我也会爽快地答应下来的,因为我们是好朋友。
庄稼喊我下来,去帮助农民伯伯们解脱贫苦的生活,我乐此不疲。
啊,假如我是春雨,我也会来到美丽的春天,让小朋友们嬉戏、玩耍。
春天的雨是多么美妙啊!每一滴都会发出美妙的声音。
假如_有颜色初二作文
假如_有颜色初二作文
我动不动就爱望着天空,它是蓝色的,像海洋一样深邃。
不过,天空也会是橘红色的,像纯纯的橘子一样,让人想咬一口。
我总是想,只要天空有颜色就行了!
早上,太阳从山后探出头,我把书包背在肩上,去读大学。
我只希望天空是火红色的,像金子一样炫目,这样的话路上就不会这样冷清了。
中午,我坐在桌子上写作业,阳光透过窗户照射进来,暖暖的。
如果天空是蓝色的,像一块块蓝色的宝石,闪着光芒,我的心情也能变得轻松愉快,写作业就不会这样枯燥没趣了。
下午放学,我和小伙伴们玩捉迷藏,我们躲在树林里,枝叶遮盖住了阳光。
我希望天空是粉红色的,像棉花糖一样柔软,这样玩游戏会更有趣了。
晚上,星星回来陪我,它们像一颗颗小钻石,光芒闪耀。
如果天空是紫色的,像紫罗兰一样勾人心魂,那样夜晚就更神秘了。
如果天空有颜色,它会是什么颜色呢?我想,它会是所有颜色的集合,每隔一天都旋转着不同的颜色,给我们的生活带来无穷的惊喜。
最新精品作文:《假如》续写_800字作文
《假如》续写_800字假如我有一支马良的神笔,我一定给那些穷人家们画许多碗热气腾腾的热粥,不会让他们顶着饥饿过日子。
假如我有一支马良的神笔,我一定给灾区的人们画许多衣服、棉袄、被子和食物,不会让他们在寒冷的天气里,顶着饥寒过日子。
假如我有一支马良的神笔,我一定给那些灾区的人画许多钱,让他们用这些钱买食物、买一些能够取暖的东西。
假如我有一支马良的神笔,我要给寒冷的北极画个红红的太阳,让在北极生活的小动物和爱斯基摩人都能照到温暖的阳光。
假如我有一支马良的神笔,我要给那些孤儿院里的孤儿画许多家人,让他们也能生活在幸福的家庭里。
假如我有一支马良的神笔,我要给那些没有朋友的小朋友画许多好朋友,让他们再也不会感到孤独,而是高兴的和伙伴们一起玩耍。
假如我有一支马良的神笔,我一定给那些可怜的乞丐画许多食物和能取暖的事物,他们就再也不会躺在地上向路人要钱,而是幸福的生活。
假如我有一支马良的神笔,我要为熊猫画出一片片嫩绿的竹林,让它们有足够的竹叶,为它们充饥。
假如我有一支马良的神笔,我要为鱼儿们画清淡的湖水,让它们在这清清的湖水里自由自在的生活,自由自在的游来游去。
假如我有一支马良的神笔,我一定要为沙漠画上五颜六色的花草树木和清清地溪水、还要给沙漠画上一种可以喝的泉水,让来这里的旅游者可以喝到润喉的清水。
假如我有一支马良的神笔,我一定给那些旅游者、旅游家以及其他出远门的人画一种神奇的背包,那种背包里有许多设备:有饮用水、食物、雨伞……旅行需要的东西,你们别以为这么多设备那个背包会很重,但是那种背包尽管很多设备,但轻得很,有了这种背包,那些出远门的人就不会有背着沉重的旅行包那份辛苦了。
假如我有一支马良的神笔,我要为羊、牛等等动物画出草原,在草原上,画出许多鲜绿的嫩草,让羊啊、牛啊等动物在草原里生活。
假如我有一支马良的神笔,我一定为小鸭子们画一个漂亮干净、水也很干净的池塘,让它们在这漂亮池塘里生活。
假如我有一支马良的神笔,我一定要为小燕子画一种神奇的机器,这种机器可以为各种鸟儿准备鸟食。
假如我是一朵云_初二作文
假如我是一朵云
湛蓝纯净的天空上,漂浮着许多软软的,白白的,神似棉花糖的东西——它们就是云。
我是一朵云,自由地在天空中飘来飘去,当然,这美丽广阔的天空就是我的家园。
我有许多的哥哥姐姐,我们一起在天空中玩耍。
一天,我们来到了一个池塘边。
呀!池塘里的水竟然枯竭了,只剩下几只负隅顽抗的小鱼在向我们求救。
我们赶紧去找风姐姐,乌云哥哥和雨婆婆,在他们的帮助下,池塘被填满了。
小鱼得救了!它们在池塘里跳跃着,好像在向我们致谢。
后来,我们又到了一个发生了洪水灾祸的村庄,这里房屋倒塌,惨不忍睹。
于是,我们又立马把太阳公公和彩虹姐姐给请来了。
洪水的流速减慢了,阳光直射,水面慢慢平静了下来。
看着这个村庄的情景一点点好了起来,我们由衷地感到快乐。
我们谢过太阳公公和彩虹姐姐后,就往家里飞去。
我们一到家,哇!家里竟然热闹不凡!
我们在天空中变来变去,一会儿变小鹿,一会儿变白兔,一会儿变海豚,还有变成小乌龟的。
有几朵云弟弟变成了小白马,要举行百1
————来源网络整理,仅供供参考
米赛跑呢。
因为我们的变化非常逼真,使地上的孩童驻足观望,使森林中的动物们以为它们的同伴飞到了天上去了呢!真是太好玩了!忽然,一朵淘气的云弟弟变成了一头小公牛,横冲直撞的跑着,一不小心,竟然把天空撞出了一个深不可测的大洞!哗哗的下起了磅礴的大雨。
雨停的时候,天已经快黑了,夕阳渐渐的渗透了进来,我们又在最后的时刻里,相聚在一起,形成了一头巨大的雄狮,使美丽的天空,我们的家园壮观十足!
假设我是一朵云,我便会在天空中无拘无束,无忧无虑的逍遥漂浮!
————来源网络整理,仅供供参考 2。
以假如为话题初二作文范文5篇
以假如为话题初二作文范文5篇假如,好假。
假如一切都是假的,又有谁能记得自己的过往?假如是假的,是不需要论证的真命题。
假如是存在于想象中的,对于生活来说,它是假的。
这里给大家分享一下关于以假如为话题初二作文范文,方便大家学习。
以假如为话题初二作文范文1你的存在让中华民族无比骄傲;你的精神在历史长空永恒闪耀;你的逝去使莘莘学子惋惜哀号。
抗金名将是人们对你的尊称,不屈不挠是你精神的写照。
假如明天我就成了你——文天祥,我仍然会让你那壮举名垂青史,让人们反复讴歌传唱。
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
面对山河破碎,南宋小朝廷岌岌可危的命运,你挺身而出,背负起抗击外敌,守护国土的重担,不辞辛苦的率兵抵抗。
无论前方有多少敌人意气风发的驶来,你只会向前进,率领爱国之士保家卫国。
为了扫除外敌,恢复朝廷的威望,即使寝食难安,你也毫无怨言。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
在如此危难关头,被提拔为丞相,前途未卜。
但你一面高吟着“风雨羊肠道,飘零万死身。
”,一面随着部队转移,准备下一次的突击。
如此慷慨激昂的壮举,不得不让我的心灵受到强烈震撼。
面对金兵一次次的重挫,你只能让部队转移到悬崖边保存实力。
然而如此悬殊的气势,你也只能用顽强的精神作为支柱。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
尽管鞠躬尽瘁,但仍不免被挫败的命运。
一次金兵的突袭,你成为了阶下囚。
面对你的气节,敌人也甘拜下风,派遣许多人来劝服你投降。
但一切都无济于事。
虽说壮志未酬,但爱国之心常驻于脑海。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
当见到与你当年同朝为官,最后向敌人投降的同窗时,你用慷慨的言辞让他无地自容,打消了他劝服你的意图。
一句视生死如草芥的话因此而流芳百世。
死有轻于鸿毛,重于泰山。
你的离去不仅让万千民众泪洒成河,更让敌人感慨惊叹。
你真正做到了在将与世长辞的时候,不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞愧。
将生命和青春献给了生命中最崇高的事业。
文天祥,一个深深铭刻在我脑海里的名字。
以假如为话题初二作文5篇
以假如为话题初二作文5篇提到“假如”,我们首先想到的,不应是“不切实际”和“凭空想象”。
这是对“假如”的亵渎。
真正强大的人,是能充分利用好“假如”的人。
下面是小编为大家整理的以假如为话题初二作文,希望能够帮助到大家!以假如为话题初二作文1在闲暇无聊的时候,在空闲自由的时候,很多人都会情不自禁地拿起一卷书来品茗。
想像一下,假如世上没有了书,我们将会怎样?假如没有了书,我们在生活学习中所能拥有的,也许只能是听别人一味的空讲或者高谈阔论吧,可能现在有人对于经常拥有的东西熟视无睹,但一旦失去了就会觉得珍惜,书便是这样的一件东西。
假如没有了书,我们就无从知道古人历经沧桑所沉淀下的智慧的结晶,从夏、商、周到春秋战国,从魏晋风度到大唐盛世,这一切如果没有了书的承载,也许也只会像一件渺小的器物,在历史的风沙里被掩埋。
没有了书,我们就无法知道中华上下五千年的光辉路程,也就被夺走了那一份十四亿人心中都存在着的自豪感,书是我们最宝贵的记忆。
假如没有了书,我们就无法传承数学家、科学家费尽周折甚至是生命所得到的成果,也就让许许多多的学术理论成为了仅仅是个人的发现。
如果成就是一滴水,那么这点成就只有融入了大海才能被人们所熟识——书就是这样的大海吧,书本身并没有什么光彩照人之处,那其中的内涵确是足以让人受用一生。
假如没有了书,在无聊时也只能空坐着望着窗外,这样的沉默会使人呆滞,而在休息时看书,不仅消遣了一些看似无所事事的时间,也将这份空闲变废为宝,充实了生命。
现在不断地评选着最伟大的发明,而书却没有被人们从摆满了金银财宝的脑海中拾起,如果没有了书,发明也不过成了一片浮云,最伟大的也当属第一个在纸上用笔记叙思想的那个人了。
假如把书从生活中拿走,你会发现生活失去了颜色——就像早期的黑白电影一样,给人的只能是一点短暂的记忆,而书这里程碑一般的产物能给我们的确实是一座无价的宝库。
假如世上没有了书,会怎么样?一切都只能是原始而无法进步的,所以我们应该珍惜书籍,认真品味,用敏锐的眼睛读出历史的沧桑,捡起一片宝藏中最精美的一颗宝石吧。
假如作文(通用48篇)
假如作文假如作文(通用48篇)在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的假如作文,欢迎阅读与收藏。
假如作文篇1假如我有一支马良那样的神笔,我要给穷人画一座座大房子,让他(她)们不在饱受风霜;还要给残疾人画一只只手脚,让他(她)们活动自如;再给海、陆、空三军将士画上一个个巨型战斗机器人,有三十多米高……假如我有一艘宇宙飞船,我要把那些报废的卫星和火箭残骸都修好,让它们再为人类服务……假如我有一台时光机,我要去22世纪,和哆啦a梦交朋友,与他一起在时光中穿梭,帮助那些有困难的人,让世界更美好……假如我有一双翅膀,我要去拉萨,看那依山而建的布达拉宫;我要去素有“人间天堂”美称的杭州,看那镶嵌在天堂里的明珠——西湖;还要去秋天时的北大荒,看那傍晚的流云,还有那清澈见底的小河在大地的怀抱中流淌……假如作文篇2在无数个美好时刻,我们喜欢在外面晒晒太阳,此时,你会发现阳光是多么温暖,多么和煦啊!痴痴的我真想变成一缕阳光啊!假如我是一缕阳光,我会放射出五彩缤纷的光芒,让全球的生物都认识我,成为全球瞩目的焦点。
瞧!我名气多大啊!假如我是一缕阳光,我要为战场上的将士送去温暖,送去阳光,给人们带来安康,让他们懂得珍惜美好的生活。
假如我是一缕阳光,我会给冰天雪地的珠穆朗玛峰,送去温暖,带来春的气息。
假如我是一缕阳光,我可以帮助植物生长,俗语说:“万物生长靠太阳嘛!”我不求回报,只求万物能健康、快乐的生活。
假如我是一缕阳光,哪里需要我,我就到哪里去,我愿意用我短暂的生命换来世界的欢声笑语。
我将用我的实际行动作一缕祖国需要的“阳光”!假如作文篇3假如我是一只小鸟,我要在天空自由自在的飞翔。
看看奔腾不息的长江,看看高大雄伟的泰山……我要看看世界的每一个角落。
假如我是一条小鱼,我要在水里快活的游来游去,过着无忧无虑的生活。
以假如为话题初二作文散文5篇
以假如为话题初二作文散文5篇假如,学校内的事颠倒过来,老师会变成我们的学生,这很荒.唐,但这毕竟是假如。
假如世界上的所有东西都会说话了,是不是很惊奇。
下面是小编为大家整理的以假如为话题初二作文散文,希望能够帮助到大家!以假如为话题初二作文散文1幻想是美妙的,它为我们谱写了一首歌,描上了一种色,增添了一份独一无二的收获。
渐渐地,成为了一道奇妙的风景。
因为它在我们的心中,逐渐地,像一支五彩的画笔,在我们的身体上,在我们的脑海里,构成了一幅含义深刻的画。
假如我是一滴水,我愿滴在时间的流里,虽然我会随着时间的消逝而一并离开,但我知道我曾为这个色彩斑斓的世界涂抹过一道耀眼的亮光。
假如我是一滴水,我愿做雨后空中凝结成的一颗小水滴,和伙伴们聚集在一起,反射出太阳的光芒,映照出万花灿烂般绚丽的七色彩虹。
当一个孩子兴高才烈地说:“彩虹多美丽时”时,我们骄傲,我们自豪,因为彩虹是我们的杰作,虽然我们也明白孩子并不知道是我们这些默默无闻奉献一生的小水滴造出彩虹婀娜多姿的身影------ 假如我是一滴水,我愿成为浓厚云层中的一颗小水珠,这样我就可以降落在干旱的土地上,滋润一下土地的皮肤,是它来年孕育出更好的粮食,而农民红玉脸庞上那朴实的笑容,则是我们最好的酬劳。
我更愿意降落在久旱无雨的缺水地带,看到人们拿着大盆小盆出来接水时,我就会滑落到盆里,给人们带来无限的喜悦,使他们为这一切感到美好,而我呢,也会更加自豪。
假如我是一滴水,我愿作自来水的一份子,帮助人们做饭洗衣服。
当一个大汗淋漓的孩子跑过来,用我解渴时,我会感到我是真正“英雄有用武之地”了,但我有一个心愿,我希望大家不要浪费我。
随手关紧水龙头,这其实是一个轻而易举的动作;将我重复用几次,对你们来说是不费吹灰之力的。
假如我是一滴水,我只原做大江大河中的沧海一栗,我只愿意做大中极平凡有珍贵的一滴。
因为这样可以让干旱已久的云南地带受到我们的滋润,使世界上的沙漠变成绿洲。
如果我们可以,一定会竭力帮助你们------我们可以结成九曲连环,掀起万丈狂澜,形成惊涛拍岸,一泻万丈的宏伟魄势。
以假如为题作文(15篇)
以假如为题作文以假如为题作文(15篇)无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的以假如为题作文,欢迎大家分享。
以假如为题作文1假如记忆可以移植,生活该是多么有趣……把宇航员的记忆移植给我,我就可以看到宇航员是怎样在太空中生活的; 把我的记忆移植给宇航员,宇航员就会看到我在课堂上的表现。
把科学家的记忆移植给我,我现在肯定不是一名小学生,起码也是个小有名气的科学家;把著名诗人李白的记忆移植给我,我不但能写出优秀的诗,而且还出类拔萃。
把蝴蝶的记忆移植给我,我就会看到蝴蝶的家在哪里;把小鸟的记忆移植给我,没准儿我就会飞了; 把蜜蜂的记忆移植给我,我可能就会酿蜜了。
把猫的记忆移植给狗,狗也就不仅会看家了,它还会捉老鼠呢! 我想,记忆移植不应仅仅是幻想,生活中的一些事情就给我们启迪——那冬天含苞怒放的梅花,如果嫁接上玫瑰花,就开出美丽的四季玫瑰; 那白色的蒲公英,如果嫁接上海棠花,就开出含羞垂丝海棠。
记忆移植能否成为现实,要看我们能否努力学习、不懈追求,记忆移植何时成为现实,也只能问我们自己。
因此,我们必须努力,直到记忆移植成为现实。
以假如为题作文2我想飞,想像小鸟一样在天空中自由自在的飞,我想飞,像雄鹰一样在崇山峻岭之间翱翔。
我想飞,像小鸟和雄鹰一样拥有一双自己的翅膀自由飞翔。
我的梦想,不像别人的愿望那样简单,有些人的梦想只是一些长大后的成就,而我的愿望是一个难以实现的梦想,我的愿望是要靠大家的力量去发明、去努力、去实践才能实现。
我常常想,如果有一天我真的飞起来了,要帮人们做些力所能及的事:可以帮老奶奶买东西,帮小朋友摘挂在树上的风筝,可以帮助别人好多事情……..飞,真是一个难以实现的梦想,也许会永远埋在我的心里面,也许它永远不会有人理睬它,别人把它当作是一个可笑的事,但我相信我长大一定要实现这个梦想,发明出一双能让人们飞起来的翅膀。
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《假如》续写假如我有一支马良的神笔,
我一定给那些穷人家们画
许多碗热气腾腾的热粥,
不会让他们顶着饥饿过日子。
假如我有一支马良的神笔,
我一定给灾区的人们画许多衣服、
棉袄、被子和食物,
不会让他们在寒冷的天气里,
顶着饥寒过日子。
假如我有一支马良的神笔,
我一定给那些灾区的人
画许多钱,
让他们用这些钱买食物、
买一些能够取暖的东西。
假如我有一支马良的神笔,
我要给寒冷的北极画个
红红的太阳,
让在北极生活的小动物和
爱斯基摩人都能照到温暖的阳光。
假如我有一支马良的神笔,
我要给那些孤儿院里的孤儿
画许多家人,
让他们也能生活在幸福的家庭里。
假如我有一支马良的神笔,
我要给那些没有朋友的
小朋友画许多好朋友,
让他们再也不会感到孤独,
而是高兴的和伙伴们一起玩耍。
假如我有一支马良的神笔,
我一定给那些可怜的乞丐
画许多食物和能取暖的事物,
他们就再也不会躺在地上
向路人要钱,
而是幸福的生活。
假如我有一支马良的神笔,
我要为熊猫画出一片片
嫩绿的竹林,
让它们有足够的竹叶,
为它们充饥。
假如我有一支马良的神笔,
我要为鱼儿们画
清淡的湖水,
让它们在这清清的湖水里
自由自在的生活,
自由自在的游来游去。
假如我有一支马良的神笔,
我一定要为沙漠画上
五颜六色的花草树木
和清清地溪水、
还要给沙漠画上一种
可以喝的泉水,
让来这里的旅游者
可以喝到润喉的清水。
假如我有一支马良的神笔,
我一定给那些旅游者、旅游家以及其他出远门的人画一种神奇的背包,
那种背包里有许多设备:
有饮用水、食物、雨伞......
旅行需要的东西,
你们别以为这么多
设备那个背包会很重,
但是那种背包尽管
很多设备,但轻得很,
有了这种背包,那些出远门的人就不会有背着沉重的旅行包那份辛苦了。
假如我有一支马良的神笔,
我要为羊、牛等等动物
画出草原,
在草原上,
画出许多鲜绿的嫩草,
让羊啊、牛啊等动物在草原里生活。
假如我有一支马良的神笔,
我一定为小鸭子们画一个漂亮干净、水也很干净的池塘,
让它们在这漂亮池塘里生活。
假如我有一支马良的神笔,
我一定要为小燕子画一种神奇的机器,这种机器可以为各种鸟儿
准备鸟食。
燕子妈妈就不用到遥远的地方去寻食,让小燕子呆在家里,
苦苦等待,饿得哭泣。
假如我有一支马良的神笔,
我要为......。