2018高中全程训练计划·生物必修1 分子与细胞模块综合检测

合集下载

2018-2019学年高一生物上册模块综合测评试题25

学业分层测评(十七)(建议用时：45分钟)[学业达标]1．有氧呼吸全过程的三个阶段中，相同的产物是()A．ATP B．H2O和CO2C．H2O和丙酮酸D．[H]和ATP【解析】有氧呼吸的三个阶段都能形成ATP；H2O产生于有氧呼吸第三阶段；CO2产生于有氧呼吸第二阶段；[H]在有氧呼吸第一、二阶段都产生；丙酮酸在有氧呼吸第一阶段产生。

【答案】 A2．用含18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子，18O的转移途径是()【导学号：19040217】A．葡萄糖→丙酮酸→水B．葡萄糖→丙酮酸→氧C．葡萄糖→氧→水D．葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳【答案】 D3．在人体细胞呼吸过程中，关于[H]的来源和用途的叙述，最准确的是()水；人或动物细胞无氧呼吸过程中[H]只来源于葡萄糖，用于生成乳酸。

【答案】 B4．下列细胞中，其呼吸过程会产生乙醇的是()【导学号：19040218】A．缺氧条件下的马铃薯块茎细胞B．剧烈运动时的人骨骼肌细胞C．酸奶生产中的乳酸菌D．受涝的植物根细胞【解析】动物细胞、乳酸菌、马铃薯块茎、玉米胚等进行无氧呼吸可产生乳酸。

植物的常态根细胞在受涝(缺氧)条件下呼吸作用产生乙醇。

【答案】 D5．下列有关“探究酵母菌的呼吸方式”实验的叙述，错误的是()A．实验中将葡萄糖溶液煮沸的目的是灭菌和去除溶液中的O2B．在探究有氧呼吸的实验过程中，泵入的空气应去除CO2C．实验中需控制的无关变量有温度、pH、培养液浓度等D．可通过观察澄清石灰水是否变混浊来判断酵母菌的呼吸方式【解析】由于酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸均可产生CO2，但有氧呼吸产生CO2速率快，可通过观察澄清石灰水变混浊程度来判断酵母菌的呼吸方式，而不是通过观察石灰水是否变混浊。

所以D项错误。

【答案】 D6．如图为线粒体的结构示意图，其中不可能发生的反应是() 【导学号：19040219】A．②处发生丙酮酸的分解B．①处产生ATPC．②处产生CO2D．③处发生[H]与O2的结合反应【解析】①、②、③分别表示线粒体内外膜间隙、线粒体基质、嵴。

2018-2019高一生物上册课时模块综合检测题0

第3章细胞的基本结构第2节细胞器——系统内的分工合作第1课时细胞器之间的分工1．(2015·广东卷)下列各组细胞器均具单层膜的是()A．液泡和核糖体B．中心体和叶绿体C．溶酶体和高尔基体D．内质网和线粒体答案：C2．下面是几种细胞器的结构图示，被称为有机物合成“车间”的是()答案：D3．细胞内与能量转换有关的细胞器是()A．线粒体、叶绿体B．内质网、核糖体C．高尔基体、线粒体D．叶绿体、内质网答案：A4．下列有关动、植物细胞结构区别的叙述，错误的是()A．所有植物细胞都有叶绿体，动物细胞则没有B．所有植物细胞都有细胞壁，动物细胞则没有C．成熟的植物细胞有很大的液泡，动物细胞一般没有液泡D．动物和某些低等植物细胞有中心体，高等植物细胞则没有答案：A5．用高倍显微镜观察黑藻叶片细胞，正确的结论是()A．叶绿体在细胞内是固定不动的B．叶绿体在细胞内是均匀分布的C．叶绿体的存在是叶片呈绿色的原因D．叶肉细胞含有叶绿体，不含线粒体答案：C6．下列A、B两图是细胞的亚显微结构图，请据图回答下列问题：(1)图A是________(填“植物”或“动物”)细胞，其主要依据是_________________________________________________________。

(2)图A中⑥所指的是________，它是细胞合成________的场所。

(3)图B中⑤是________，它是细胞进行________的主要场所。

(4)若图B是紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的一部分，则色素主要存在于[]________中。

如果图B是植物的根毛细胞，则图中不应有的结构是[]________。

答案：(1)动物无细胞壁、叶绿体和液泡，有中心体(2)核糖体蛋白质(3)线粒体有氧呼吸(4)⑥液泡⑦叶绿体A级基础巩固1．在电子显微镜下观察某生物细胞，发现有叶绿体、高尔基体、线粒体等细胞器，由此可判断该细胞可能取自()A．果蝇B．水稻C．家兔D．大肠杆菌解析：含有叶绿体，应为植物细胞。

柳州高级中学2018级生物学科模块测试试题(一)必修一分子与细胞参考答案

柳州高级中学2018级生物学科模块测试试题（一）参考答案必修一分子与细胞一、选择题1．D 2．D 3．A 4．D 5．B 6．A 7．D 8．D 9．C 10．B 11．A 12．B 13．C 14．A 15．B 16．B 17．D 18．B 19．D 20．B 21．C 22．B 23．A 24．B 25．D 26．C 27．B 28．B 29．B 30．D 31．D 32．A 33．C 34．B 35．C 36．A 37．B 38．B 39．D 40．D二、非选择题1．（10分）（1）还原糖的产生是酶作用的结果，70℃可能是该酶发生催化作用的最适温度（2）马铃薯中不含淀粉酶（3）淀粉酶水解淀粉产生还原糖还原糖与斐林试剂反应，产生砖红色沉淀等量淀粉溶液等量斐林试剂沸水浴加热1~2min A管出现砖红色沉淀，B管没有砖红色沉淀出现2．（8分）（1）高尔基体内质网线粒体（2）流动性（3）蛋白质和磷脂（4）细胞膜核膜选择透过性3．（10分）（1）4（2）2.0（3）43.6（4）光照强度温度和CO2浓度- 93 -4．（10分）（1）A和C C 淀粉酶在40℃时活性相对较高，淀粉酶催化淀粉水解产生的还原糖多 E 酶失活（2）剩余的淀粉遇碘变蓝（3）在20℃和100℃之间每隔一定温度设置一个实验组，其他实验条件保持一致。

以反应液和上述试剂发生颜色反应的程度为指标确定最适温度5．（12分）（1）无限增殖扩散、转移（2）℃将癌细胞分为A、B两组℃A组加入端粒酶抑制剂，B组不加，进行培养℃记录并比较A、B两组的增殖代数（或分裂次数）结果预测及分析：若A组比B组增殖代数减少，说明端粒酶与细胞癌变有关；若A组仍然无限增殖，说明端粒酶与细胞癌变无关（3）抑制癌细胞中端粒酶的活性- 94 -。

2018-2019学年高中生物必修一人教版练习题：模块终结测评(一)

模块终结测评(一)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

第Ⅰ卷42分,第Ⅱ卷58分, 共100分,考试时间90分钟。

第Ⅰ卷(选择题共42分)一、选择题(本大题共21小题,每小题2分,共42分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.细胞是生物体结构和功能的基本单位。

a~d为四个细胞模式图(d为蓝藻细胞),对图QM1-1的叙述正确的是( )图QM1-1A.能进行光合作用的细胞只有细胞aB.作为合成蛋白质场所的结构只分布在a、b、d图代表的生物中C.a、b的细胞中含有线粒体、高尔基体等细胞器,而c、d的细胞中只含有核糖体一种细胞器D.a、b、d的DNA分子主要分布在细胞核中2.下列①②③④⑤是使用显微镜时的几个操作步骤。

图QM1-2为显微镜观察中的两个视野,其中标注为黑色的部分为主要的观察对象。

当由视野(1)转换到视野(2)时,其正确的操作步骤是( )①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤向右上方略移动装片⑥向左下方略移动装片A.⑥④③①B.⑥④③②C.⑤④③②D.④⑤②③图QM1-23.图QM1-3是某细胞的部分结构,下列叙述正确的是( )图QM1-3A.结构②中的磷元素主要分布于DNA中B.结构①③④⑥中都含有RNAC.结构②④⑤都具有双层膜D.结构②⑤都跟能量转换有关4.如图QM1-4所示,一分子的胰岛素原切去甲肽(图中箭头表示切点)可转变成一分子的胰岛素(图中数字表示氨基酸序号)。

下列分析正确的是( )图QM1-4A.胰岛素分子具有50个肽键,合成它的过程中共脱去50分子水B.胰岛素分子至少含有2个游离的氨基和2个游离的羧基C.沸水浴时肽键断裂导致胰岛素生物活性丧失D.高尔基体加快氨基酸的脱水缩合,并参与肽链的剪切加工5.关于生物体内水和无机盐的叙述,不正确的是( )A.体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水B.P是组成磷脂、RNA和纤维素的必需成分C.生物体内的某些无机盐对维持细胞的酸碱平衡非常重要D.自由水与结合水的比例随生物个体代谢的强弱而变化6.下表中实验目的、所需要的试剂与预期的实验结果,正确的是( )7.下列核苷酸中,在DNA结构中不可能具有的是( )A B C D图QM1-58.下列关于细胞的叙述,不正确的是( )A.细胞膜功能的复杂程度主要取决于膜上蛋白质的种类和数量B.硝化细菌、霉菌、水绵的细胞都含有核糖体、DNA和RNAC.细胞衰老的特征之一是细胞的含水量降低、色素含量减少D.能进行有氧呼吸的真核细胞一定含有线粒体9.将植物细胞在含3H-尿苷的培养基上培养数小时,然后收集细胞,轻轻匀浆化并进行分级离心获得细胞核和细胞器。

2018学年高中生物浙科版必修一模块综合测评含解析

模块综合测评(时间：45分钟，分值：100分)一、选择题(12×6＝72分)1．下列食物营养成分与鉴定试剂及显色反应之间的对应关系中，错误的是() A．淀粉：碘—碘化钾溶液，蓝色B．还原糖：本尼迪特试剂，红黄色C．油脂：苏丹Ⅲ染液，橙黄色D．蛋白质：双缩脲试剂，黄绿色【解析】蛋白质可用双缩脲试剂检测，但呈紫色。

【答案】 D2．如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的单体。

下列叙述错误的是()A．图中A和B内存在有相同的元素B．图中组成Y物质的单糖是脱氧核糖C．图中Ⅰ在小麦种子中主要是指麦芽糖D．图中Ⅳ的多样性由Ⅱ决定【解析】从题图中物质的功能及分布可以确定Ⅱ为DNA，Ⅲ为RNA，Ⅳ为蛋白质。

组成DNA和RNA的元素是C、H、O、N、P，组成蛋白质的元素是C、H、O、N，有些还含有S、P，故A正确；根据题干及以上分析，Y为脱氧核苷酸，组成它的单糖是脱氧核糖，故B正确；小麦种子中的大分子能源物质主要是指淀粉，故C错误；DNA的多样性决定了蛋白质的多样性，故D正确。

【答案】 C3．(2016·扬州中学高一期中)将下列细胞或细胞器置于蒸馏水中，不会破裂的是() 【导学号：36500115】A．红细胞B．叶绿体C．线粒体D．洋葱表皮细胞【解析】由于植物细胞最外层是细胞壁，对细胞有支持和保护作用，因此将植物细胞置于蒸馏水中，细胞不会破裂，细胞器由于没有其他结构的束缚，因此处于清水中，能涨破。

故D正确。

【答案】 D4．在动物细胞中，一些蛋白合成后被分泌到细胞外起作用，如胰岛β细胞分泌胰岛素到血液中降低血糖浓度，这些蛋白被统称为分泌蛋白。

下面与分泌蛋白合成和运输无关的细胞器是()A．核糖体B．中心体C．高尔基体D．内质网【解析】与分泌蛋白合成、运输、加工、分泌相关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体；中心体与细胞分裂过程中纺锤体的形成有关，与分泌蛋白的合成没有关系。

2019《试吧》高中全程训练计划·生物必修1 分子与细胞模块综合检测

必修1 分子与细胞模块综合检测一、选择题(共20个小题，每小题2分)1．(2018·淮北一模)下列关于细胞结构与功能的叙述，不正确的是( )A．乳酸菌是原核生物，无线粒体，只能进行无氧呼吸B．水稻是真核生物，有线粒体，只能进行有氧呼吸C．蓝藻无叶绿体，有叶绿素和藻蓝素，能进行光合作用D．硝化细菌无核膜、核仁，能同时进行转录和翻译2．(2018·陕西宝鸡市九校联考)下列关于组成细胞的分子及细胞结构的描述，正确的是 ( )A．酶、抗体、受体、激素的特异性都与氨基酸的排列顺序有关B．胞吐现象体现了细胞膜的结构特点，通过胞吐作用运输的物质都是大分子物质C．真核细胞的生物膜系统与细胞运动、物质运输、能量转换以及信息传递等生命活动有关D．核糖体都能参与多肽链的合成，其形成都与核仁有关3．(2018·广东惠州调研)下列物质与功能的对应关系，错误的一组是( )A．糖蛋白——识别与信息交流B．纤维素——为人体细胞提供能量C．DNA——携带遗传信息D．磷脂——构成生物膜4．(2018·郑州三模)下列关于线粒体的叙述，正确的是( )A．外膜的面积比内膜的大B．外膜蛋白质与脂质的比例高于内膜C．既能产生水，也要消耗水D．含有DNA，不含RNA5．(2018·烟台模拟)下列有关细胞器成分及功能的叙述中，错误的是( )A．线粒体中含有RNA，能产生ATP和CO2B．叶绿体中含有DNA，能产生糖类和O2C．内质含蛋白质，能参与脂质的合成D．核糖体含磷脂，能参与蛋白质的合成6．(2018·山东一模)下列生理过程在生物膜上发生的是( )A．水绵细胞内CO2的固定B．人体细胞内DNA分子的复制C．人体细胞内丙酮酸分解成乳酸的过程D．酵母菌细胞内[H]与O2的结合7．(2018·福安市校级模拟)关于细胞膜结构与功能的叙述，正确的是( )A．胰岛B细胞分泌胰岛素体现了细胞膜具有选择透过性B．细胞膜的基本骨架由蛋白质、磷脂和多糖分子组成C．效应T淋巴细胞使靶细胞裂解体现了细胞膜的信息交流功能D．衰老和癌变的细胞其膜的结构和功能不发生改变8．(2018·正定县校级三模)下列有关糖类和脂质的说法，错误的是( )A．它们的元素组成都有C、H、OB．它们都属于生物大分子，都以碳链为骨架C．相同质量的糖类和脂肪产能不同，这与它们的分子组成有关D．多糖和胆固醇都是构成细胞膜的重要成分9．(2018·淮南市五校联考)下列过程中，不直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是( )A．植物体细胞杂交中原生质体融合B．mRNA与游离核糖体的结合C．胰岛B细胞分泌胰岛素D．吞噬细胞对抗原的摄取10．(2018·黑龙江哈尔滨模拟)据研究表明，溶酶体可能是由高尔基体加工过的水解酶被小泡包裹后不与细胞膜融合排出体外，而是在细胞内聚集形成的。

2018《试吧》高中全程训练计划·生物1 分子与细胞模块综合检测

必修1分子与细胞模块综合检测一、选择题（共20个小题，每小题2分）1．(2017·淮北一模）下列关于细胞结构与功能的叙述，不正确的是（）A．乳酸菌是原核生物，无线粒体，只能进行无氧呼吸B．水稻是真核生物,有线粒体，只能进行有氧呼吸C．蓝藻无叶绿体，有叶绿素和藻蓝素，能进行光合作用D．硝化细菌无核膜、核仁,能同时进行转录和翻译2．（2017·陕西宝鸡市九校联考）下列关于组成细胞的分子及细胞结构的描述，正确的是（)A．酶、抗体、受体、激素的特异性都与氨基酸的排列顺序有关B．胞吐现象体现了细胞膜的结构特点，通过胞吐作用运输的物质都是大分子物质C．真核细胞的生物膜系统与细胞运动、物质运输、能量转换以及信息传递等生命活动有关D．核糖体都能参与多肽链的合成，其形成都与核仁有关3．(2017·广东惠州调研)下列物质与功能的对应关系，错误的一组是( ）A．糖蛋白-—识别与信息交流B．纤维素-—为人体细胞提供能量C．DNA--携带遗传信息D．磷脂——构成生物膜4．（2017·郑州三模）下列关于线粒体的叙述，正确的是( ) A．外膜的面积比内膜的大B．外膜蛋白质与脂质的比例高于内膜C．既能产生水，也要消耗水D．含有DNA，不含RNA5．(2017·烟台模拟）下列有关细胞器成分及功能的叙述中，错误的是( ）A．线粒体中含有RNA，能产生ATP和CO2B．叶绿体中含有DNA，能产生糖类和O2C．内质网含蛋白质,能参与脂质的合成D．核糖体含磷脂，能参与蛋白质的合成6．(2017·山东一模）下列生理过程在生物膜上发生的是（) A．水绵细胞内CO2的固定B．人体细胞内DNA分子的复制C．人体细胞内丙酮酸分解成乳酸的过程D．酵母菌细胞内[H]与O2的结合7．(2017·福安市校级模拟）关于细胞膜结构与功能的叙述,正确的是（)A．胰岛B细胞分泌胰岛素体现了细胞膜具有选择透过性B．细胞膜的基本骨架由蛋白质、磷脂和多糖分子组成C．效应T淋巴细胞使靶细胞裂解体现了细胞膜的信息交流功能D．衰老和癌变的细胞其膜的结构和功能不发生改变8．(2017·正定县校级三模)下列有关糖类和脂质的说法,错误的是（)A．它们的元素组成都有C、H、OB．它们都属于生物大分子，都以碳链为骨架C．相同质量的糖类和脂肪产能不同，这与它们的分子组成有关D．多糖和胆固醇都是构成细胞膜的重要成分9．(2017·淮南市五校联考）下列过程中，不直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是( )A．植物体细胞杂交中原生质体融合B．mRNA与游离核糖体的结合C．胰岛B细胞分泌胰岛素D．吞噬细胞对抗原的摄取10．（2017·黑龙江哈尔滨模拟）据研究表明，溶酶体可能是由高尔基体加工过的水解酶被小泡包裹后不与细胞膜融合排出体外,而是在细胞内聚集形成的。

高三生物必修一模块检测

2018 届高三生物必修一模块检测1一、选择题1.有人剖析可溶的有机小分子样品，发现它们含有C、 H、 O、 N 等元素，这些样品很可能是Ａ. 脂肪酸Ｂ.氨基酸Ｃ.葡萄糖Ｄ.核酸2. 吞噬细胞能够吞噬衰老的细胞以及侵入人体的病原菌，对这一过程的认识正确的选项是()A．耗费 ATP，表现了细胞膜的流动性和选择透过性B．耗费 ATP，表现了细胞膜的流动性和辨别功能C．不用耗 ATP，吞噬的动力根源于膜的流动性D．不用耗 ATP，吞噬过程的本质是病原菌的入侵3.细胞核拥有什么功能？科学家经过以下实验( 见以下图 ) 进行研究：①用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半，中间不过极少的细胞质相连，结果无核的一半(a) 停止分裂，有核的一半(b) 能持续分裂；②b 部分分裂到16～ 32 个细胞时，将一个细胞核挤入到不可以分裂的 a 部分，结果 a 部分开始分裂、分化，从而发育成胚胎。

以下表达中，不正确的选项是()A．实验结果能够说明细胞核与细胞的分裂、分化有关B．实验①中， b 部分细胞属于比较组， a 部分属于实验组C．实验②中， a 部分的操作与实验①中的 a 部分形成比较D．实验说明细胞的寿命与细胞核有关4. 右图中曲线 a 表示水稻根有氧呼吸和无氧呼吸所开释的CO2总量的变化，曲线b 表示有氧呼吸开释的CO2量的变化，则表示无氧呼吸开释的CO2量的变化是以下图中的()5. 以下对于细胞核的说法，不正确的选项是()A．细胞核是遗传物质储藏和复制的场所B．细胞核控制细胞的代谢和遗传C．细胞核位于细胞的正中央，所以它是细胞的控制中心1 / 7D． DNA主要存在于细胞核中6.同为构成生物体蛋白质的氨基酸，酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这类差别的产生，取决于()A．二者 R 基团构成的不一样B．二者的构造完整不一样C．酪氨酸的氨基多D．精氨酸的羧基多7.科学家用显微技术除掉变形虫的细胞核，其新陈代谢减弱，运动停止；当从头植入细胞核后，发现其生命活动又能恢复。

高三生物必修一模块检测()

2018 届高三生物必修一模块检测10一、选择题1.(2018 ·山东理综， 7) 蚕豆根尖细胞在含3H 标志的胸腺嘧啶脱氧核苷培育基中达成一个细胞周期，然后在不含放射性标志的培育基中持续分裂至中期，其染色体的放射性标志散布状况是()A．每条染色体的两条单体都被标志B．每条染色体中都只有一条单体被标志C．只有多半的染色体中一条单体被标志D．每条染色体的两条单体都不被标志2. 对斐林试剂和双缩脲试剂的配方，表达不正确的选项是()A．都含有NaOH溶液和 CuSO4溶液B．斐林试剂的配制是将4～5 滴 0.05 g/ml的CuSO4溶液滴入 2 mL 0.1 g/mL的NaOH溶液中即成C．双缩脲试剂是将3～ 4 滴 0.01 g/mL的CuSO4溶液滴入1 mL 0.1 g/mL的NaOH溶液中混淆而成的D．双缩脲试剂含有两种试剂：质量浓度为0.1 g/mL的NaOH溶液和质量浓度为0.01 g/mL的CuSO4溶液3.( 思想拓展题 ) 小麦种子萌生时产生淀粉酶，将淀粉水解为麦芽糖、葡萄糖等。

小麦种子萌生的最适温度为 30℃左右。

取适当小麦种子在20℃和 30℃培育箱中培育 4 天后，做以下办理：在 3 支试管中加入等量斐林试剂并加热至50℃左右，摇匀后察看试管中的颜色。

结果是()A．乙呈蓝色，乙呈砖红色，丙呈无色B．甲呈无色，乙呈砖红色，丙呈蓝色C．甲、乙皆呈蓝色，丙呈砖红色D．甲呈浅砖红色，乙呈砖红色，丙呈蓝色4. 用高倍显微镜察看黑藻叶片细胞，正确的结论是（）A.叶绿体在细胞内是固定不动的B.叶绿体在细胞内是平均散布的C.叶绿体的存在是叶片呈绿色的原由D.叶肉细胞含有叶绿体，不含线粒体5.把混有反响物的液体，加到捣碎的土豆汁液中 ( 酶液 ) ，在 37℃下察看到某些反响现象。

在这类状况下，学生甲设计的比较实验是用蒸馏水取代反响物，加入酶液中，也可察看到该反响现象；学生乙设计的比较实验是用蒸馏水取代酶液，加入反响物中，则察看不到该反响现象。

高中生物模块综合检测(一)新人教版必修1

模块综合检测(一)(时间：60分钟满分：100分)一、选择题(本题共20小题，每小题3分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

)1．下列关于生命系统的叙述，正确的是( )A．生命系统各生物体均具有多种组织、器官和系统B．生命系统各层次之间层层相依，但又有各自的组成、结构和功能C．HIV属于生命系统，但其增殖离不开活细胞D．肌肉细胞里的蛋白质和核酸属于生命系统解析：单细胞生物没有组织、器官和系统，A错；HIV病毒不属于生命系统，C错；细胞是最基本的生命系统，蛋白质和核酸不属于生命系统。

答案：B2．用显微镜观察细胞结构，有关叙述正确的是( )A．低倍镜下物像清晰，换高倍镜后视野变暗，应首先调节细准焦螺旋B．转换高倍镜观察时，需要先升高镜筒，以免镜头破坏标本C．视野中有异物，转动目镜发现异物不动，移动装片也不动，则异物在物镜上D．实物为字母“b”，则视野中观察到的为“p”解析：换高倍镜后视野变暗，应首先调节光圈，再调细准焦螺旋，A错；转换高倍镜观察时，不应升高镜筒，B错；异物不在目镜和装片上，应在物镜上，C正确；实物为字母“b”，则视野中观察到的为“q”，D错。

答案：C3．下列关于细胞学说的叙述，正确的是( )A．虎克建立了细胞学说B．细胞学说揭示了生物的统一性和多样性C．细胞通过分裂产生新细胞D．施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者解析：施莱登和施旺建立了细胞学说，A错；细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，B错；细胞的发现者和命名者是虎克，D错。

答案：C4．下列关于细胞结构的叙述中，错误的是( )①叶绿体②染色体③核膜④核糖体⑤细胞壁⑥拟核A．菠菜和发菜都含有①③④⑤B．①～⑤在绿藻体内都存在C．④⑤⑥在颤藻体内都存在D．大肠杆菌和蓝藻都含有④⑤⑥解析：菠菜、绿藻是真核生物，发菜、颤藻、大肠杆菌、蓝藻是原核生物。

原核生物没有叶绿体、染色体、核膜。

答案：A5．分析下表中的实验，错误的是( )答案：B6．下列哪项不是细胞内的脂质具有的功能( )A．维持高等动物第二性征B．是构成细胞膜等生物膜的重要物质C．减少体内热量散失，维持体温恒定D．催化体内能源物质分解，利于机体抵御寒冷天气解析：A、B、C三项所述功能分别为脂质中的固醇、磷脂和脂肪所具有；D项中的催化功能为酶类物质所特有，酶的化学本质为蛋白质或RNA，脂质没有催化功能。

2017-2018学年高中生物模块综合检测(一)新人教版选修2

2017-2018学年高中生物模块综合检测(一)新人教版选修2D综合疗效指数创国际同期最好水平。

患者治愈的检查指标和出院后一段时间内还需服用的药物分别是( )A．糖和胰岛素B．胰岛素和脱过敏药C．血糖和免疫抑制剂D．血糖和胰高血糖素解析：选C 胰岛细胞移植是将他人的胰岛细胞移植到患者体内，属于异体移植，所以会产生免疫排斥反应，需要服用免疫抑制剂。

同时，需要定期测血糖，来确定移植后的胰岛细胞是不是在正常发挥作用。

3．不同植物对大气污染的抵抗能力不同，一般情况下( )A．阔叶树比针叶树抗污染能力强B．阔叶树比针叶树抗污染能力弱C．阔叶树和针叶树抗污染能力相同D．难以确定解析：选A 阔叶树一般比针叶树抗污能力强。

4．关于设计试管婴儿的问题，下列不合乎道德规范的是( )A．利用试管婴儿提供骨髓造血干细胞，救治病人B．利用设计试管婴儿技术设计畸形胎儿，以供展览C．利用试管婴儿的脐带血救治病人D．设计试管婴儿不一定非考虑其性别解析：选B 设计试管婴儿不一定非考虑性别。

设计试管婴儿不同于试管婴儿，试管婴儿的设计一般是为了救治病人，需要试管婴儿的骨髓造血干细胞、脐带血等，这样的设计符合伦理道德规范。

5．马铃薯利用它的块茎进行无性繁殖，种植的世代越多越容易感染病毒而减产，为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植。

获得无病毒幼苗的最佳方法是( )A．选择优良品种进行杂交B．进行远缘植物体细胞杂交C．利用芽尖进行组织培养D．人工诱导基因突变解析：选C 芽尖几乎不含有病毒，可利用芽尖进行组织培养以获得无病毒幼苗。

6．下列关于细胞免疫效应阶段的叙述，错误的是( )A．效应T细胞能释放淋巴因子B．效应T细胞可激活靶细胞内的溶酶体酶C．淋巴因子能增强效应T细胞的杀伤力D．效应T细胞能产生抗体解析：选D7．具有很强抗药性的害虫，体内酯酶活性很高，该酶可催化分解有机磷农药。

近年来已将控制酯酶合成的基因分离出来，并将其导入细菌体内，经过这样处理的细菌仍能分裂繁殖，导入基因能不断地得到表达。