甘肃省兰州一中2013-2014学年高一物理上学期期末考试试题新人教版
甘肃省兰州一中2014届高三上学期期末考试理综试题Word版含答案.pdf
注意事项： 1. 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
答卷前，考生务必将自己的姓名、班级填写在答题卡装订线内。
2. 回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号框涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号框。
写在本试卷上无效。
3. 答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
4. 考试结束，将答题卡按科目分开交回。
解题时可能用到的相对原子质量：H-1，C-12，O-16，S-32，Fe-56，Cu-64 第Ⅰ卷 选择题（126分） 一、选择题：本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列关于生命科学研究方法与发展过程的叙述，正确的是 A. 格里菲斯的肺炎双球菌体外转化实验直接证明了DNA 是遗传物质 B. 标志重捕法解决了活动性不强的动物取样方法上的难题 C. 细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性 D. 按孟德尔方法做杂交实验得到的不同结果证明孟德尔定律不具有普遍性 2．下列有关人体细胞生命历程的叙述，正确的是 A．细胞分化形成不同功能的细胞，这些细胞没有相同的蛋白质 B．衰老的细胞内多种酶活性降低，没有基因的表达 C．癌细胞不能进行正常的分化，机体清除癌细胞与细胞凋亡有关 D．细胞的分裂、分化、衰老和坏死对生物体均有积极的意义 3．下图为绿色植物光合作用过程示意图（物质转换用实线表示，能量传递用虚线表示，图中a～g为物质，①～⑥为反应过程），下列判断错误的是 A．绿色植物能利用a物质将光能转换成活跃的化学能储存在c中 B．e中不储存化学能，所以e只能充当还原剂 C．图中①表示水分的吸收，③表示水的光解 D．在g物质供应充足时，突然停止光照，C3的含量将会上升 4．下列现象中，与减数分裂同源染色体联会行为有关的是 ①人类的47-XYY综合征个体的形成 ②线粒体DNA突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落 ③三倍体西瓜植株的高度不育 ④一对等位基因杂合子的自交后代出现3：1的性状分离比 ⑤卵裂时个别细胞染色体异常分离，造成了某种先天性疾病 A．①② B.③⑤ C．③ D．③④ 5．为探究茉莉酸对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响，将细胞分别移至不同的培养液中继续培养3天，结果如下表： 组别培养液中另添加的成分结果[.Com]NaCl茉莉酸①+-部分细胞质壁分离②++细胞正常，无质壁分离③--细胞正常，无质壁分离注：“+”表示有添加，添加后NaCl浓度为100mmol·L-1，茉莉酸浓度为10-3mg·L-1；“-”表示无添加 下列叙述错误的是 A.成熟胡杨细胞通过渗透作用吸水和失水 B.质壁分离的胡杨细胞液泡体积变小 C.NaCl和茉莉酸为自变量 D.茉莉酸对NaCl引起的胡杨细胞质壁分离有抑制作用 6．下图为生长素（IAA）对豌豆幼苗茎内赤霉素生物合成影响的示意图。
甘肃省兰州2014届高三上学期期末考试物理试题Word版含答案
甘肃省兰州2014届高三上学期期末考试物理试题14．在物理学发展的过程中，许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程．在对以下几位物理学家所作科学贡献的叙述中，正确的说法是A ．英国物理学家牛顿用实验的方法测出万有引力常量GB ．第谷接受了哥白尼日心说的观点，并根据开普勒对行星运动观察记录的数据，应用严密的数学运算和椭圆轨道假说，得出了开普勒行星运动定律C ．胡克认为只有在一定的条件下，弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比D ．电流通过导体产生的热量与电流、导体电阻和通电时间的规律由欧姆首先发现15．如图所示，一物体以初速度v 0冲向光滑斜面AB ，并能沿斜面上升到高度为h 的B 点，下列说法中正确的是A ．若把斜面从C 点锯断，由机械能守恒定律可知，物体冲出C 点后仍能升高h[来|网B ．若把斜面弯成圆弧形AB ′，物体仍能沿AB ′升高hC ．无论是把斜面从C 点锯断还是把斜面弯成圆弧形，物体都不能升高h ，因为机械能不守恒D ．无论是把斜面从C 点锯断还是把斜面弯成圆弧形，物体都不能升高h ，但机械能守恒16．如图，两根相互平行的长直导线分别通有方向相反的电流I 1和I 2，且I 1＞I 2；a 、b 、c 、d 为导线某一横截面所在平面内的四点，且a 、b 、c 与两导线共面；b 点在两导线之间， b 、d 的连线与导线所在平面垂直。
磁感应强度可能为零的点是 A ．a 点 B ．b 点 C ．c 点 D ．d 点 17．如图所示，A 、B 两导体板平行放置，在t =0时将电子从A 板附近由静止释放（电子的重力忽略不计）。
分别在A 、B 两板间加四种电压，它们的U AB —t 图线如下列四图所示。
其中可能使电子到不了B 板的是18．如图所示，三角体由两种材料拼接而成，BC 界面平行底面DE ，两侧面与水平面夹角分别为30°和60°已知物块从A 由静止下滑，加速至B 匀速至D ；若该物块仍能由静止沿另一侧面ACE 下滑，则有A ．AB 段的运动时间小于AC 段的运动时间Ba b cI 1 2B ．通过C 点的速率大于通过B 点的速率C ．将加速至C 匀速至ED ．一直加速运动到E ，但AC 段的加速度比CE 段大19．如图所示，内壁光滑的圆锥筒的轴线垂直于水平面，圆锥筒固定不动，两个质量相同的小球A 和B 紧贴着内壁分别在图中所示的水平面内做匀速圆周运动，则A ．球A 的角速度一定大于球B 的角速度B ．球A 的线速度一定大于球B 的线速度C ．球A 的运动周期一定大于球B 的运动周期D ．球A 对筒壁的压力一定大于球B 对筒壁的压力20．如图甲所示，Q 1、Q 2为两个被固定的点电荷，其中Q 1带负电，a 、b 两点在它们连线的延长线上.现有一带负电的粒子以一定的初速度沿直线从a 点开始经b 点向远处运动（粒子只受电场力作用），粒子经过a 、b两点时的速度分别为v a 、v b ，其速度图象如图乙所示.以下说法中正确的是A ．Q 2一定带负电B ．Q 2的电量一定大于Q 1的电量C ．b 点的电场强度一定为零D ．整个运动过程中，粒子的电势能先增大后减小 21．在如图所示的电路中，闭合电键S ，当滑动变阻器的滑动触头P 向下滑动时，四个理想电表的示数都发生变化，电表的示数分别用I 、U 1、U 2和U 3表示，电表示数变化量的大小分别用ΔI 、ΔU 1、ΔU 2和ΔU 3表示．下列比值正确的是A ．U 1/I 不变，ΔU 1/ΔI 不变B ．U 2/I 变大，ΔU 2/ΔI 变大C ．U 2/I 变大，ΔU 2/ΔI 不变D ．U 3/I 变大，ΔU 3/ΔI 不变22．（8分） （1）（4分）写出如图所示的游标卡尺和螺旋测微器的读数：①游标卡尺的读数_________mm ；②螺旋测微器的读数_______mm 。
2013—2014学年第一学期期末考试高一物理试卷
2013—2014学年第一学期期末考试高一物理试卷本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，满分为 100分，答题时间为 90 分钟。
考生作答时，选择题答案和非选择题答案答在答题纸上。
考试结束后，将答题纸交回。
注意事项：1、答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号、所在学校准确填写，条形码贴在指定位置上。
2、选择题答案使用2B 铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。
非选择题答案字体工整、清楚。
第Ⅰ卷 选择题（共52 分）一、选择题（本题共13小题，每小题4分，共52分。
在每小题给出的四个选项中其中有一个或几个符合题意，选对的得4分，选对但不全的得2分，选错或不答的得0分。
）1.下列各组物理量均为矢量的是：（ ）A ．位移、时间、速度B ．速度、加速度、质量C ．力、速率、位移D ．力、位移、加速度2.关于速度和加速度之间的关系，下列说法中正确的是：A.物体的加速度逐渐减小，而它的速度却可能增加B.物体的加速度逐渐增加，而它的速度却可能减小C.加速度的方向保持不变，速度的方向也一定保持不变D.只要物体有加速度，其速度大小就一定改变3．一个斜劈被两个小桩A 和B 固定在光滑的水平地面上，然后在其斜面上放一物体，如图，以下判断正确的是：.A.若物体静止在斜面上，则B 受到挤压B.若物体匀速下滑，则B 未受到挤压C.若物体匀加速下滑，则B 受到挤压D.若物体匀加速下滑，则A 受到挤压4.已知做匀变速直线运动的物体的位移随时间的变化关系为x=12t-3t 2，根据这一关系式可知：A ．v 0=12m/sB ．v 0=24m/sC ．a= -3m/s 2D ．a= -6m/s 25.如图所示，质量为M 的框架放在水平地面上，一轻弹簧上端固定在框架上，下端固定一个质量为m 的小球。
小球上下振动时，框架始终没有跳起，当框架对地面压力为零瞬间，小球的加速度大小为：（重力加速度为g ）A.gB.(M -- m)g/mC.0D. (M+m)g/m6.两个物体a 、b 同时开始沿同一条直线运动。
甘肃省兰州市2013届高三理综上学期期末考试试题(物理部分)新人教版
兰州一中2013届高三上学期期末考试理综物理试题二、选择题〔本大题共8小题，每一小题6分，共48分。
在每一小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。
全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分〕14．如下关于物理思想方法的说法中，正确的答案是〔 〕A ．根据速度定义式tx v ∆∆=，当t ∆非常非常小时，t x ∆∆就可以表示物体在t 时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法B ．在探究加速度、力和质量三者之间关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验应用了控制变量法C ．在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法D ．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法15．如下列图，三个质量均为M 的一样形状的劈块放在地面上，另有三个质量均为m 的一样木块分别从劈块顶端沿斜面下滑，由于木块与劈块间的动摩擦因数不同，第一个加速下滑，第二个匀速下滑，第三个减速下滑，三个劈块均不动。
设下滑过程中劈块对地面的压力分别是N 1、N 2、N 3，如此 〔 〕A ．N 1＞N 2＞N 3B ．N 1＜N 2＜N 3C ．N 1＝N 2＝N 3D ．N 2＜N 1＜N 316．在空军演习中，某空降兵从飞机上跳下，他从跳离飞机到落地的过程中沿竖直方向运动的v-t 图象如下列图，如下说法正确的答案是〔 〕A ．0～10s 内空降兵和伞整体所受重力大于空气阻力B ．10s ～15s 空降兵竖直方向的加速度向上，加速度大小在减小C ．第10s 末空降兵打开降落伞，此后做匀减速运动至第15s 末D ．15s 后空降兵保持匀速下落，此过程中机械能守恒17．为了研究太阳演化的进程需知太阳的质量，地球的半径为R ，地球的质量为m ，日地中心的距离为r ，地球外表的重力加速度为g ，地球绕太阳公转的周期为T ，如此太阳的质量为〔 〕A ．T 2R 2g 4π2mr 3B ．4π2mr 3T 2R 2gC ．4π2m g R 2 r 3T 2D ．r 3 T 24π2m R 2g18．如下列图，A 、B 为两块竖直放置的平行金属板，G 是静电计，开关S 合上后，静电计指针张开一个角度。
甘肃省兰州一中2014届高三物理上学期期末考试试题新人教版
甘肃省兰州一中2014届高三上学期期末考试物理试题14．在物理学发展的过程中，许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程．在对以下几位物理学家所作科学贡献的叙述中，正确的说法是A ．英国物理学家牛顿用实验的方法测出万有引力常量GB ．第谷接受了哥白尼日心说的观点，并根据开普勒对行星运动观察记录的数据，应用严密的数学运算和椭圆轨道假说，得出了开普勒行星运动定律C ．胡克认为只有在一定的条件下，弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比D ．电流通过导体产生的热量与电流、导体电阻和通电时间的规律由欧姆首先发现15．如图所示，一物体以初速度v 0冲向光滑斜面AB ，并能沿斜面上升到高度为h 的B 点，下列说法中正确的是A ．若把斜面从C 点锯断，由机械能守恒定律可知，物体冲出C 点后仍能升高h[来|网B ．若把斜面弯成圆弧形AB ′，物体仍能沿AB ′升高hC ．无论是把斜面从C 点锯断还是把斜面弯成圆弧形，物体都不能升高h ，因为机械能不守恒D ．无论是把斜面从C 点锯断还是把斜面弯成圆弧形，物体都不能升高h ，但机械能守恒16．如图，两根相互平行的长直导线分别通有方向相反的电流I 1和I 2，且I 1＞I 2；a 、b 、c 、d 为导线某一横截面所在平面内的四点，且a 、b 、c 与两导线共面；b 点在两导线之间， b 、d 的连线与导线所在平面垂直。
磁感应强度可能为零的点是 A ．a 点 B ．b 点 C ．c 点 D ．d 点 17．如图所示，A 、B 两导体板平行放置，在t =0时将电子从A 板附近由静止释放（电子的重力忽略不计）。
分别在A 、B 两板间加四种电压，它们的U AB —t图线如下列四图所示。
其中可能使电子到不了B 板的是18．如图所示，三角体由两种材料拼接而成，BC 界面平行底面DE ，两侧面与水平面夹角分别为30°和60°已知物块从A 由静止下滑，加速至B 匀速至D ；若该物块仍能由静止沿另一侧面ACE 下滑，则有A ．AB 段的运动时间小于AC 段的运动时间B ．通过C 点的速率大于通过B 点的速率 A B a b c d I 1 I 2C ．将加速至C 匀速至ED ．一直加速运动到E ，但AC 段的加速度比CE 段大19．如图所示，内壁光滑的圆锥筒的轴线垂直于水平面，圆锥筒固定不动，两个质量相同的小球A 和B 紧贴着内壁分别在图中所示的水平面内做匀速圆周运动，则A ．球A 的角速度一定大于球B 的角速度B ．球A 的线速度一定大于球B 的线速度C ．球A 的运动周期一定大于球B 的运动周期D ．球A 对筒壁的压力一定大于球B 对筒壁的压力20．如图甲所示，Q 1、Q 2为两个被固定的点电荷，其中Q 1带负电，a 、b 两点在它们连线的延长线上.现有一带负电的粒子以一定的初速度沿直线从a 点开始经b 点向远处运动（粒子只受电场力作用），粒子经过a 、b两点时的速度分别为v a 、v b ，其速度图象如图乙所示.以下说法中正确的是A ．Q 2一定带负电B ．Q 2的电量一定大于Q 1的电量C ．b 点的电场强度一定为零D ．整个运动过程中，粒子的电势能先增大后减小21．在如图所示的电路中，闭合电键S ，当滑动变阻器的滑动触头P 向下滑动时，四个理想电表的示数都发生变化，电表的示数分别用I 、U 1、U 2和U 3表示，电表示数变化量的大小分别用ΔI 、ΔU 1、ΔU 2和ΔU 3表示．下列比值正确的是A ．U 1/I 不变，ΔU 1/ΔI 不变B ．U 2/I 变大，ΔU 2/ΔI 变大C ．U 2/I 变大，ΔU 2/ΔI 不变D ．U 3/I 变大，ΔU 3/ΔI 不变22．（8分） （1）（4分）写出如图所示的游标卡尺和螺旋测微器的读数：①游标卡尺的读数_________mm ；②螺旋测微器的读数_______mm 。
2013-2014高一期末物理 试题+答题卡+答案
2013—2014学年第一学期期末考试高一物理试题考试时间90分钟 满分100分一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分。
）1．在国际单位制中，力学的基本单位是（ ）A ．N 、m 、sB ．kg 、m 、sC ．N 、kg 、sD ．N 、kg 、m 2．有关质点的下列说法正确的是（ ）A ．质量很小的物体一定能够被看作质点B ．微观粒子一定能够被看作质点C ．在某些情况下地球可能被看作质点D ．体积大的物体肯定不能看作质点 3．下列关于加速度的说法，正确的是( ) A ．只要物体的速度变化量大，加速度就大 B ．只要物体的速度变化率大，加速度就大 C ．只要物体的速度大，加速度就大 D ．只要物体的速度不为零，加速度就不为零 4．下列说法正确的是（ ）A ．战斗机投入战斗前要抛掉副油箱是为了减小惯性，提高灵活性B ．跳高运动员起跳后之所以能够继续上升，是由于还受到向上的力的作用C ．各种小型车辆前排乘坐的人必须系好安全带是为了减小乘客的惯性D ．惯性是物体抵抗运动状态变化的“本领”，因此运动状态不变化物体就无惯性 5．如图所示，物体静止于水平桌面上，则（ ）Ａ.桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力，这两个力是一对平衡力 Ｂ.物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力 Ｃ.物体对桌面的压力就是物体的重力，这两个力是同一种力 Ｄ.物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡的力 6．如图所示，某木块在力F 作用下，静止在水平地面上，力F 与水平面的夹角为θ，现减小力 F 的大小，同时减小θ角，木块仍静止，则（ ）A ．木块所受摩擦力增大B ．木块所受摩擦力减小C ．木块所受支持力增大D ．木块所受支持力减小 7．如图是A 、B 两物体同时由同一地点向同一方向做直线运动的v-t 图象,从图象上可知 （ ）A ．A 做匀速运动,B 做匀加速运动 B ．20s 末A 、B 相遇C ．20s 末A 、B 相距最远D ．40s 末A 、B 相遇8．如图所示，质量为50kg 的某同学站在升降机中的磅秤上，某一时刻该同学发现磅秤的示数为40kg ，则在该时刻升降机可能是以下列哪种方式运动（ ） A.匀速上升 B.加速上升 C.减速上升 D.减速下降学校 班级 姓名 考号：9．作用于同一物体上的三个力，可能使物体做匀速直线运动的是（ ）A ．2N 、3N 、6NB ．4N 、5N 、6NC ．5N 、5N 、15ND ．2N 、7N 、10N10．如图所示，竖直圆环中有多条起始于A 点的光滑轨道，其中AB 通过环心O 并保持竖直。
甘肃省兰州五十五中2013-2014学年高一物理上学期期末考试试题新人教版
第6题 图 2013--2014学年度第一学期期末试卷高一 物理（试卷）（满分120分，时间120分钟）一、单项选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分;在每小题给出的四个选项中只．有一项．．．是符合题目要求的） 1．以下选项中全属于国际单位制中基本单位的一组是（ ）A ．秒、千克、牛B ．米、千克、秒C ．米、牛、千克D ．米/秒、米/秒2、牛2．下列速度中，指平均速度的是( )A ．汽车通过长江大桥全程的速度B ．子弹射出枪口时的速度C ．雨滴落地时的速度D ．运动员冲过终点时的速度3．原来做匀加速直线运动的物体，若其加速度逐渐减小但不为零，则物体的运动速度将( )A ．逐渐减小B ．保持不变C ．逐渐增大D ．先增大后减小4．一个做匀加速直线运动的物体，在运动过程中，若所受的一切外力都突然消失，则由牛顿运动定律可知，该物体将（ ）A ．立即静止B ．改做匀速直线运动C ．继续做匀加速直线运动D ．改做变加速直线运动5．两个物体相互接触，关于接触处的弹力和摩擦力，以下说法正确的是 （ ）A ．一定有弹力，但不一定有摩擦力B ．如果有弹力，则一定有摩擦力C ．如果有摩擦力，则一定有弹力D．如果有摩擦力，则其大小一定与弹力成正比6．作用于O 点的五个恒力的矢量图的末端跟O 点恰好构成一个正六边形，如图所示。
这五个恒力的合力是F 1的（ ）A ．3倍B ．4倍C ．6倍D ．8倍7.如图所示，物体A 和B 一起沿斜面匀速下滑，则物体A 受到的力是（ ）A ．重力、B 对A 的支持力B ．重力、B 对A 的支持力、下滑力C ．重力、B 对A 的支持力、摩擦力D ．重力、B 对A 的支持力、摩擦力、下滑力8.关于重力和重心，下列说法中正确的是( )A ．重力就是地球对物体的吸引力B ．质量均匀、形状规则的物体的重心在物体的几何中心 第7题图C ．物体上只有重心处才受到重力作用D ．重力的方向总是垂直于地面9.向南骑行的自行车前轮和后轮与向南推行的自行车前轮和后轮分别受到的摩擦力方向为（ ）A.向北、向南；向北、向南B.向南、向北；向南、向南C.向南、向北；向北、向南D.向北、向南；向北、向北10．水平地面上的物体在水平恒力F 的作用下由静止开始运动，一段时间后撤去F ，其运动的v - t 图像如图所示．若物体与地面间滑动摩擦力的大小为f ，则F 的大小为（ ）A ．F=fB ．F=1.5fC ．F=2fD ．F=3f二、多项选择题（本题共6小题，每小题4分，共24分;在每小题给出的四个选项中至少．．有两项答案．．．．．是符合题目要求的） 11．物体做直线运动时，有关物体加速度，速度的方向及它们的正负值说法正确的是( )A ．在匀加速直线运动中，物体的加速度的方向与速度方向必定相同B ．在匀减速直线运动中，物体的速度必定为负值C ．在直线线运动中，物体的速度变大时，其加速度也可能为负值D ．只有在确定初速度方向为正方向的条件下，匀加速直线运动中的加速度才为正值12.如图所示，在水平力F 的作用下，重为G 的物体保持沿竖直墙壁匀速下滑，物体与墙之间的动摩擦因数为μ，物体所受摩擦力大小为：( )A ．μFB ．μ(F+G)C ．μ(F －G)D ．G 13．关于力、加速度、速度三者的关系，以下说中法正确的是 （ ）A ．合外力发生改变的一瞬间，物体的加速度立即发生改变B ．合外力一旦变小，物体的速度一定也立即变小C ．合外力逐渐变小，物体的速度可能变小，也可能变大D ．多个力作用在物体上，只改变其中一个力，则物体的加速度一定改变14．升降机天花板上悬挂一个小球，当悬线中的拉力小于小球所受的重力时，则升降机的运动情况可能是（ ）A ．竖直向上做加速运动B ．竖直向下做加速运动C ．竖直向上做减速运动D ．竖直向下做减速运动15．下列给出的几组力中，其合力大小可能为0的是（ ）A ．5N 、7N 、8NB ．2N 、3N 、5NC ．10N 、1N 、5ND ．10N 、10N 、10N16．如图所示，在光滑水平面上有一质量为M 的斜劈，其斜面倾角为α，一质量为m 的物体放在其光滑斜面上，现用一水平力F 推斜劈，恰使物体m 与斜劈间无相对滑动，则斜劈对物块m 的弹力大小为( )A. mgcos αB. αcos mg C. αcos )m M (mF + D. αsin )m M (mF +三、填空题（每空2分，共26分）第12题图第10题图第16题图第22题图 17．自然界中存在四种基本相互作用，它们分别是万有引力作用、 、 强相互作用、 。
2013-2014学年高一上学期期末考试物理试题(含答案)
2013-2014学年高一上学期期末考试物理试题本试题卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）两部分。
考生作答时，须将答案答在答题卡上，在本试题卷、草稿纸上答题无效。
满分100分，考试时间120分钟。
考试结束后，将答题卡交回。
第一部分(选择题共48分)注意事项：1.答题前，务必将自己的姓名、考号填写在答题卡规定的位置上。
并用2B铅笔将答题卡考号对应数字标号涂黑。
2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
一、选择题(本题共8小题，每小题6分，共48分。
每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确。
全部选对的得6分，选对不全的得3分，有选错或不答的得0分)1．如图所示，用传送带将物体从低处匀速送往高处，物体在传送带上不打滑，那么下列说法正确的是A.物体受到的摩擦力为零B.物体受到的摩擦力方向沿传送带向下C.物体受到的摩擦力方向沿传送带向上D.物体受到的摩擦力大小等于物重2．某同学用传感器探究作用力与反作用力的关系，实验时他把两只力传感器同时连接在计算机上。
如图是他记录的两个物体间作用力和反作用力的变化图线。
根据图线可以得出的结论是A．作用力大时反作用力小B．作用力和反作用力的方向总是相反的C．作用力变化在先，反作用力变化在后D．两个物体一定都处于平衡状态3．一名质量为50kg的乘客从四层乘坐电梯到一层，电梯在四层启动时做加速运动，加速度的大小是0.6m/s2，若g取10m/s2，则电梯启动时地板对乘客的支持力大小为A．0 B．470N C．500N D．530N4．a、b两物体从同一地点出发，做匀变直线运动的v–t图象如图所示，则下列说法中正确的是A．a、b两物体的运动方向相反B．4秒初，a、b两物体速度相同C．4秒末，a、b两物体相遇D．a物体的加速度比b物体的加速度小5.如图，一木块放在水平面上，在水平方向共受到三个力即F1、F2和静摩擦力作用，三个力的合力为零，其中F1=10N，F2=2N，若撤去力F1,则木块在水平方向受到的合力为：（）A.10N, 方向向左B.6N，方向向右C.2N，方向向左D.零6．下列作用在物体上的力能使物体做匀速直线运动的有A．3N，4N，8N B．3N，5N，5NC．2N，5N，10N D．6N，7N，9N7.如图所示，表示某物体所受的合力随时间变化的关系图象，设物体的初速度为零，则下列说法中正确的是（）A．物体时而向前运动，时而向后运动，2s末在初始位置的前边B．物体时而向前运动，时而向后运动，2s末在初始位置处C．物体一直向前运动，2s末物体的速度为零D．若物体在第1s内的位移为L，则在前4s内的位移为4L8.如图所示，用绳子OB将照明电灯拉离竖直方向，若保持OB绳水平，使电线OA与竖直方向的夹角θ增大，则下列说法中正确的是：（ ）A.绳OB 的拉力增大B.绳OB 的拉力不变C.电线OA 的拉力增大D.电线OA 的拉力减小第二部分(非选择题 共52分)注意事项：必须使用0.5毫米黑签字笔在答题卡上题目所指示的答题区域内作答。
甘肃高一期末考试卷物理
甘肃高一期末考试卷物理一、选择题（每题3分，共30分）1. 根据牛顿第二定律，物体的加速度与作用力成正比，与物体的质量成反比。
如果一个物体的质量为2kg，受到的力为6N，那么它的加速度是多少？A. 1m/s²B. 2m/s²C. 3m/s²D. 4m/s²2. 在电学中，电荷的定向移动形成电流。
如果一个电路中电子的定向移动速率为1m/s，电子的电荷量为1.6×10⁻¹⁹C，那么电流的大小是多少？A. 1AB. 10AC. 100AD. 1000A3. 电磁感应现象中，当导体在磁场中运动时，会在导体两端产生感应电动势。
如果一个导体在磁场中以2m/s的速度切割磁力线，磁场的磁感应强度为0.5T，导体的面积为1m²，那么感应电动势的大小是多少？A. 1VB. 0.5VC. 0.25VD. 0.125V4. 光的折射定律表明，入射光线、法线和折射光线都位于同一平面内，折射角与入射角的正弦值的比值是一个常数。
如果一束光从空气射入水中，折射角为30°，入射角为45°，那么折射率是多少？A. 1/√2B. √2C. 1.5D. 1.7325. 热力学第一定律指出，能量守恒。
在一个封闭系统中，热量与做功的总和等于系统内能的变化。
如果一个系统吸收了500J的热量，同时对外做了300J的功，那么系统的内能变化是多少？A. 200JB. 300JC. 500JD. 800J6. 原子核由质子和中子组成，质子数决定了元素的类型。
如果一个原子核的质子数为6，中子数为8，那么这个原子核的原子序数是多少？A. 6B. 8C. 14D. 167. 万有引力定律表明，两个物体之间的引力与它们的质量成正比，与它们之间的距离的平方成反比。
如果两个物体的质量分别为2kg和3kg，它们之间的距离为1m，引力常数为6.67×10⁻¹¹N·m²/kg²，那么它们之间的引力是多少？A. 3.33×10⁻¹⁰NB. 6.67×10⁻¹⁰NC. 1.00×10⁻⁹ND. 2.00×10⁻⁹N8. 电路中，电阻的串联和并联是常见的电路连接方式。
2013——2014年度第一学期期末考试试题高一年级物理试题(含答案)
2013——2014年度第一学期期末考试试题高一年级物理试题（卷）试题说明：本套试题共100分，答题时间： 90分钟一、不定项选择题（本题共12个小题，每小题4分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）1．匀变速直线运动是( )①位移随时间均匀变化的直线运动 ②速度随时间均匀变化的直线运动 ③加速度随时间均匀变化的直线运动 ④加速度的大小和方向恒定不变的直线运动A ．①②B ．②③C ．②④D ．③④2．关于超重和失重的下列说法中，正确的是( )A ．超重就是物体所受的重力增大了，失重就是物体所受的重力减少了B ．物体做自由落体运动时处于完全失重状态，做自由落体运动的物体也受重力作用C ．物体具有向上的速度时处于超重状态，物体具有向下的速度时处于失重状态D ．物体处于超重或失重状态时，物体的重力始终存在且不发生变化3、假设洒水车的牵引力不变，且所受阻力与车重成正比，未洒水时，做匀速行驶，洒水时它的运动情况将是( )A ．做变加速直线运动B ．做匀加速直线运动C ．做匀减速直线运动D ．继续保持做匀速直线运动4.如右图所示，在沿水平轨道运动的车厢里，用细绳悬吊一个小球A ，当车厢匀速运动时，悬线保持竖直方向，现发现悬线偏斜，下述说法中正确的是( )A ．车一定做匀加速运动B ．车一定做匀减速运动C ．车的加速度方向向右D ．车的加速度方向向左 5．一架梯子上端靠在光滑的竖直墙上，下端放在水平的粗糙地面上，有关梯子的受力情况，下列描述正确的是( )A ．受到两个竖直的力和一个水平的力B ．受到一个竖直的力和两个水平的力C ．受到两个竖直的力和两个水平的力D ．受到三个竖直的力和三个水平的力6.右图中只有B 物体左面是光滑的，其余各接触面都是粗糙的．如果用水平力F 将物体A和B 压紧在竖直墙上不动，则物体A 受到的摩擦力的情况是( )A ．左、右俩侧都受向上的摩擦力B ．左侧受向下的摩擦力，右侧受向上的摩擦力C ．左侧受向上的摩擦力，右侧受向下的摩擦力D ．左、右俩侧都受向下的摩擦力7.如右图所示，位于水平地面上质量为m 的木块，在大小为F ，方向与水平方向成α角的拉力作用下沿地面向右做匀加速直线运动，若木块受4个力且木块与地面间的动摩擦因数为μA.F mB.C.(Fcos α－μmg)mD.) 8、做匀变速直线运动的物体的速度v 随位移x 的变化规律为v t 2-4=2x ，v 与x 的单位分别为m/s 和m ，对比你学过的匀变速运动公式可知（ ）A.初速度s m v /40=B. 初速度s m v /10=C. 加速度2/1s m a =D. 加速度2/2s m a =9、质量均为m 的A 、B 两个小球之间系一个质量不计的弹簧，放在光滑的台面上．A 紧靠墙壁，如右图所示．今用恒力F 将B 球向左挤压弹簧，( )A ．A 球的加速度为F/2mB ．A 球的加速度为零C ．B 球的加速度为F/2mD ．B 球的加速度为F/m10、某质点做直线运动的v-t 图象如图所示，由图可知（ ）A B ．前2s 内的加速度比后4s 内的加速度大C ．前6s 内质点的位移是24mD ．前6s 内质点的平均速度是4m/s11. 如图所示，水平面B 点以左是光滑的，B 点以右是粗糙的，质量为m 1和m 2的两个小物块，在B 点以左的光滑水平面上相距L ，以相同的速度向右运动。
甘肃省兰州市一中高一物理上学期期末考试试题(含解析)
甘肃省兰州一中2014-2015学年上学期期末考试高一物理试卷一、选择题（每题4分，共48分，其中1-7题为单项选择题，8-12为多项选择题）．2．（4分）某学校教室里的磁性黑板上通常粘挂一些小磁铁，小磁铁被吸在黑板上可以用于“贴”挂图或试题答案，如图所示．关于小磁铁，下列说法中正确的是（）3．（4分）下列说法正确的是（）4．（4分）力F1作用在物体上产生的加速度α=3m/s2，力F2作用在该物体上产生的加速度2，则F1和F2同时作用在该物体上，产生的加速度的大小不可能为（）6．（4分）2012年9月16日，济南军区在“保钓演习”中，某特种兵进行了飞行跳伞表演．该伞兵从高空静止的直升飞机上跳下，在t0时刻打开降落伞，在3t0时刻以速度v2着地．他运动的速度随时间变化的规律如图示．下列结论不正确的是（），则平均速度为移，则7．（4分）如图所示，质量为m2的物体2放在正沿平直轨道向右行驶的车厢底板上，并用竖直细绳通过光滑定滑轮链接质量为m1的物体，与物体1相连接的绳与竖直方向成θ角，则（）的拉力为T=，故，8．（4分）如图所示，A、B球的质量相等，弹簧的质量不计，倾角为θ的斜面光滑，系统静止时，弹簧与细线均平行于斜面，在细线被烧断的瞬间下列说法正确的是（）==2gsin==2gsin9．（4分）如图甲所示，一轻质弹簧的下端固定在水平面上，上端放置一物体（物体与弹簧不连接），初始时物体处于静止状态．现用竖直向上的拉力F作用在物体上，使物体开始向上做匀加速运动，拉力F与物体位移x之间的关系如图乙所示（g=10m/s2），则下列结论正确的是（）10．（4分）建筑工人用如图所示的定滑轮装置运送建筑材料．质量为70.0kg的建筑工人站在地面上，通过定滑轮将20.0kg的建筑材料以0.5m/s2的加速度竖直加速拉升，忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦，则建筑工人对绳子的拉力F1及对地面的压力F2大小分别为（g 211．（4分）物体A、B都静止在同一水平面上，它们的质量分别为M A、M B，与水平面间的动摩擦因数分别为μA、μB，平行于水平面的拉力F分别拉物体A、B，测得加速度a与拉力F的关系图象如图中A、B所示，则（）12．（4分）如图所示，在倾角为α的斜面上，放一质量为m的小球，小球和斜坡及挡板间均无摩擦，当挡板绕O点逆时针缓慢地转向水平位置的过程中，则有（）二．实验题（共14分）13．（6分）（1）在“探究加速度与力、质量的关系”这一实验中甲乙两位同学根据实验数据画出的小车的加速度a和小车所受拉力F的图象分别为图1中的直线Ⅰ和直线Ⅱ，直线Ⅰ、Ⅱ在纵轴或横轴上的截距较大，明显超出了误差范围，下面给出了关于形成这种情况原因的四种解释，其中可能正确的是BCA．实验前甲同学没有平衡摩擦力B．甲同学在平衡摩擦力时把长木板的末端抬得过高了C．实验前乙同学没有平衡摩擦力D．乙同学在平衡摩擦力时，把长木板的末端抬得过高了（2）如图2给出了该次实验中，从0点开始，每5个点取一个计数点的纸带，其中1、2、3、4、5都为记数点，其中x1=1.41cm，x2=1.91cm，x3=2.39cm，x4=2.91cm．由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的瞬时速度大小v4= 0.265 m/s，小车的加速度大小a= 0.495 m/s2．=0.265m/s=0.495m/s14．（8分）图1为验证牛顿第二定律的实验装置示意图．图中打点计时器的电源为50Hz的交流电源，打点的时间间隔用△t表示．在小车质量未知的情况下，某同学设计了一种方法用来研究“在外力一定的条件下，物体的加速度与其质量间的关系”．（1）完成下列实验步骤中的填空：①平衡小车所受的阻力：小吊盘中不放物块，调整木板右端的高度，用手轻拨小车，直到打点计时器打出一系列间隔均匀的点．②按住小车，在小吊盘中放入适当质量的物块，在小车中放入砝码．③打开打点计时器电源，释放小车，获得带有点列的纸袋，在纸袋上标出小车中砝码的质量m．④按住小车，改变小车中砝码的质量，重复步骤③．⑤在每条纸带上清晰的部分，没5个间隔标注一个计数点．测量相邻计数点的间距s1，s2，…．求出与不同m相对应的加速度a．⑥以砝码的质量m为横坐标1/a为纵坐标，在坐标纸上做出1/a﹣m关系图线．若加速度与小车和砝码的总质量成反比，则1/a与m处应成线性关系（填“线性”或“非线性”）．（2）完成下列填空：（Ⅰ）本实验中，为了保证在改变小车中砝码的质量时，小车所受的拉力近似不变，小吊盘和盘中物块的质量之和应满足的条件是远小于小车和砝码的总质量．（Ⅱ）图23为所得实验图线的示意图．设图中直线的斜率为k，在纵轴上的截距为b，若牛顿定律成立，则小车受到的拉力为，小车的质量为．以F=Ma=mg三．计算题（共38分，答题时请写出必要的文字说明，公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）15．（7分）质量是60kg的人站在升降机中的体重计上（g取10m/s2），求：（1）升降机匀速上升时体重计的读数；（2）升降机以4m/s2的加速度匀加速上升时体重计的读数；（3）当体重计的读数是420N时，判断升降机的运动情况．16．（9分）两个相同的小球A和B，质量均为m，用长度相同的两根细线把A、B两球悬挂在水平天花板上的同一点O，并用长度相同的细线连接A、B两小球，然后，用一水平方向的力F作用在小球A上，此时三根细线均处于直线状态，且OB细线恰好处于竖直方向，如图所示．如果不考虑小球的大小，两小球均处于静止状态，则（1）OB绳对小球的拉力为多大？（2）OA绳对小球的拉力为多大？（3）作用力F为多大？mg为17．（10分）如图所示，质量为2kg的物体静止放在水平地面上，已知物体与水平地面间的动摩擦因数为0.2，现给物体施加一个与水平面成37°角的斜向上的拉力F=5N的作用．求：（1）物体与地面间的摩擦力大小（2）5s内的位移大小．竖直方向受力平衡，有：内的位移为：18．（12分）如图甲所示，质量为m=1kg的物体置于倾角为θ=37°固定斜面上（斜面足够长），对物体施加平行于斜面向上的恒力F，作用时间t1=1s时撤去拉力，物体运动的部分v﹣t图象如图乙所示，取g=10m/s2．试求：（1）物体与斜面间的动摩擦因数和拉力F的大小；（2）t=6s时物体的速度，并在乙图上将t=6s内物体运动的v﹣t图象补画完整，要求标明有关数据．。
兰州一中高一上学期物理期末试题及答案
F a O II （乙） I （甲） 说明：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）。
满分100分，考试时间100分钟。
2．答案写．．．在答题卡上．．．．．，交卷时．．．只交答题卡．．．．．。
第Ⅰ卷 （选择题 共48分）一、选择题（每题4分，共48分，其中17题为单项选择题，812为多项选择题）。
1．以下关于力的说法中，不正确．．．的是（ ） A ．力是维持物体运动的原因 B ．力能使物体发生形变C ．力是物体间的相互作用D ．力是物体产生加速度的原因2．某学校教室里的磁性黑板上通常粘挂一些小磁铁，小磁铁被吸在黑板上可以用于“贴”挂图或试题答案．关于小磁铁，下列说法中正确的是 ( )A ．磁铁受到的电磁吸引力大于受到的弹力才能被吸在黑板上/s 210．建筑工人用如图所示的定滑轮装置运送建筑材料．质量为70.0 kg 的建筑工人站在地面上，通过定滑轮将20.0 kg 的建筑材料以0.5 m/s 2的加速度竖直加速拉升，忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦，则建筑工人对绳子的拉力F 1及对地面的压力F 2大小分别为(g 取10 m/s 2)( )A ．F 1=200NB ．F 1=210NC ．F 2=490 ND ．F 2=700N11．物体A 、B 都静止在同一水平面上，它们的质量分别为M A 、M B ，与水平面间的动摩擦因数分别为μA 、μB ，平行于水平面的拉力F 分别拉物体A 、B ，测得加速度a 与拉力F 的关系图象如图中A 、B 所示，则( )A ．μA >μB B ．μA <μBC ．M A >M BD ．M A <M B12. 如图所示，在倾角为α的斜面上，放一质量为m 的小球，小球和斜坡及挡板间均无摩擦，当档板绕O 点逆时针缓慢地转向水平位置的过程中( )A ．斜面对球的支持力逐渐增大B ．斜面对球的支持力逐渐减小C ．档板对小球的弹力先减小后增大D ．档板对小球的弹力先增大后减小第Ⅱ卷（非选择题共52分）二．实验题（共14分）13.（6分）⑴在“探究加速度与力、质量的关系”这一实验中甲乙两位同学根据实验数据画出的小车的加速度a 和小车所受拉力F 的图像分别为图中的直线Ⅰ和直线Ⅱ，直线Ⅰ、Ⅱ在纵轴或横轴上的截距较大，明显超出了误差范围，下面给出了关于形成这种情况原因的四种解释，其中可能正确的是_____A ．实验前甲同学没有平衡摩擦力B ．甲同学在平衡摩擦力时把长木板的末端抬得过高了C ．实验前乙同学没有平衡摩擦力D ．乙同学在平衡摩擦力时，把长木板的末端抬得过高了⑵如图给出了该次实验中，从0点开始，每5个点取一个计数点的纸带，其中1、2、3、4、5O α都为记数点，其中x 1=1.41cm ，x 2=1.91cm ，x 3=2.39cm ，x 4=2.91cm 。
甘肃省兰州市高一物理上学期期末考试试题新人教版
2012—2013学年度第一学期期末试卷高一物理 本试卷120分 100分钟题 号 一 二 三 四 五 总分 得 分 总分人一、不定项选择题：（每题至少有一个答案是正确的。
每小题6分，选不全得3分，8小题，共48分。
）1．某物体以30m/s 的初速度竖直上抛，不计空气阻力，g 取10m/s 2。
5s 内物体的 ( )A. 路程为65mB. 位移大小为25m ，方向向上C. 速度改变量的大小为10m/sD. 平均速度大小为13m/s ，方向向上2．如图所示是做物体做直线运动的v －t 图象，由图象可得到的正确结果是 ()A. t ＝1s 时物体的加速度大小为1.0m ／s 2B. t ＝5s 时物体的加速度大小为0.75m ／s 2C. 第3s 内物体的位移为1.5mD. 物体在加速过程的位移比减速过程的位移大3．有两个共点力，F 1=2N ，F 2=4N ，F 3=5N,它们合力的最大值和最小值分别是多少是 ( )A. 12N, 1NB. 11N, 1NC. 12N, 0ND. 11N, 0N4．一汽车在路面情况相同的公路上直线行驶，下面关于车速、惯性、质量和滑行路程的 讨论，正确的是 ( )A. 车速越大，它的惯性越大B. 质量越大，它的惯性越大C. 车速越大，刹车后滑行的路程越长D. 车速越大，刹车后滑行的路程越长，所以惯性越大5．探究弹力和弹簧伸长的关系时，在弹性限度内，悬挂15N 重物时，弹簧长度为0.16m ；再悬挂5N 重物时，弹簧长度变为0.18m ，则弹簧的原长L 原和劲度系统k 分别为 ( )A. L 原＝0.02m k ＝500N ／mB. L 原＝0.10m k ＝500N ／mC. L 原＝0.02m k ＝250N ／mD. L 原＝0.10m k ＝250N ／m6．如图所示，位于水平桌面上的物体P,由跨过定滑轮的轻绳与物块Q 相连，从滑轮到P 和到Q 的两段绳都是水平的。
甘肃兰州一中2012—2013学年度高一上学期期末考试物理试题
高一物理试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两局部。
满分100分，考试时间120分钟。
第Ⅰ卷（选择题共48分）一、不定项选择题（共12小题，每题4分，共48分,其中4、5、7、11、12多项选择） 1．关于运动和力的以下说法中，准确的是( ) A ．物体的位移持续增大，必有外力作用于该物体B ．物体的运动轨迹是曲线,必有外力作用于该物体C ．物体的运动速度大小不变，物体所受的外力必为零 2．关于作用力和反作用力，以下说法准确的是( )A ．手用力拉弹簧，使弹簧拉长之后，才能对手有反作用力B ．物体的重力和地面支持力是一对作用力和反作用力C ．作用力和反作用力总是同时产生、同时变化、同时消失的同种性质的力D ．作用力和反作用力是作用在同一物体上的两个等值反向的力 3．关于物体惯性的描绘，以下说法中准确的是（ ）A ．把手中的球由静止释放后，球会加速下落，说明力是改变物体惯性的原因B ．在相同力作用下获得加速度小的物体惯性小C ．战斗机在空战时，甩掉副油箱是为了减小惯性，提升飞行的灵活性D ．运动员刘翔在实行110m 栏比赛中做最后冲刺时，速度很大，很难立即停下来，说明速度越大，物体的惯性也越大4．在粗糙水平桌面上，质量为1 kg 的物体受到2 N 的水平拉力，产生加速度为1.5 m/s 2，若将水平拉力增加至4 N 时， (g 取10 m/s 2)（ ）A ．物体的加速度为3m/s 2B ．物体受到地面的摩擦力为0.5NC ．物体的加速度为3.5 m/s 2D ．物体受到地面的摩擦力为1N5．如下图，运动的电梯内，有一根细绳上端固定，下端系一质量为m 的小球，当细绳对小球的拉力为3mg，则电梯的运动情况是 ( ) A ．以3g 匀减速上升 B ．以32g 匀减速上升C ．以3g 匀加速下降 D ．以32g 匀加速下降6．如下图，小球系在细绳的一端，放在倾角为α的光滑斜面上，用力将斜面在水平桌面上缓慢向左移动，使小球缓慢上升（最高点充足高），那么在斜面运动的过程中，细绳的拉力将 ( ) A ．先增大后减小 B ．先减小后增大 C ．一直增大 D ．一直减小7．在光滑水平面上有一物块受水平恒力F 的作用而运动，在其正前方固定一个充足长的轻质弹簧，如下图，当物块与弹簧接触并将弹簧压至最短的过程中，以下说法准确的是( ) A ．物块接触弹簧后即做减速运动B ．物块接触弹簧后先加速后减速C ．当物块的速度为零时，它所受的合力也为零D ．当弹簧处于压缩量最大时，物块的加速度也最大8．一光滑大圆球固定在地上，O 点为其球心，一根轻细绳跨在圆球上，绳的两端分别系有质量为m 1和m 2的小球（小球半径忽略不计），当它们处于平衡状态时，质量为m 1的小球与O 点的连线与竖直方向的夹角θ =60°，两小球的质量比m 1：m 2为（ ）A ．23 B ．32 C ．33 D ．3329.一支架固定于放于水平地面上的小车上，细线上一端系着质量为m 的小球，另一端系在支架上，当小车向左做直线运动时，细线与竖直方向的夹角为θ，此时放在小车上质量M 的A 物体跟小车相对静止，如下图，则A 受到的摩擦力大小和方向是（ ）A ．Mgsin θ，向左B ．Mgtan θ，向右C ．Mgcos θ，向右D ．Mgtan θ，向左10.放在水平地面上的一物块，受到方向不变的水平推力F 的作用，F 的大小与时间t 的关系和物块速度v 与时间t 的关系如下图。
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甘肃兰州一中2013—2014学年度上学期期末考试高一物理试题说明：本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷 (非选择题)两部分。
满分100分，考试时间100分钟。
答案写在答题卡上，交卷时只交答题卡。
第Ⅰ卷(选择题共48分)一、本题共12小题，每小题4分，共48分。
其中2、3、5、6、8、10、11 题为单选，1、4、7、9、12题为多选。
1．下列关于曲线运动的说法正确的是A ．做曲线运动的物体速度方向必定变化B ．速度变化的运动必定是曲线运动C ．曲线运动的加速度一定在变化D ．曲线运动的速度方向沿曲线在这一点的切线方向2．从正在加速上升的气球上落下一个物体，在物体刚离开气球的瞬间，下 列说法正确的是A ．物体向下做自由落体运动B ．物体向上运动，加速度向上C ．物体向上运动，加速度向下D ．物体向上还是向下运动，要看物体离开气球时的速度3．某运动员(可看作质点)参加跳板跳水比赛，t =0时刻是其向上起跳的瞬间，其速度与时间关系如图所示，则A ．t 1时刻开始进入水面B ．t 2时刻开始进入水面C ．t 3时刻已浮出水面D ．t 2～t 3的时间内，运动员处于失重状态4．将一物体以30 m/s 的初速度竖直上抛，不计空气阻力，g 取10 m/s 2，则5 s 内物体的A ．路程为65 mB ．位移大小为25 m ，方向向上C ．速度改变量的大小为10 m/sD ．平均速度大小为13 m/s ，方向向上5．如图所示，物块在力F 作用下向右沿水平方向匀速运动，则物块所受的摩擦力F f 与拉力F 的合力方向应该是A ．水平向右B ．竖直向上C ．向右偏上D ．向左偏上6．一个长度为L 的轻弹簧，将其上端固定，下端挂一个质量为m的小球时，弹簧的总长度变为2L 。
现将两个这样的弹簧按如图所示方式连接，A 、B 两小球的质量均为m ，则两小球平衡时，B 小球距悬点O 的距离为(不考虑小球的大小)A ．3LB ．4LC ．5LD ．6L7．如图所示，质点通过位置P 时的速度、加速度及P 附近的一段轨迹都在图上标出，其中可能正确的是8．如图所示，木棒AB 可绕B 点在竖直平面内转动，A 端被绕过定滑轮吊有重物的水平绳和绳AC 拉住，使棒与地面垂直，棒和绳的质量及绳与滑轮间的摩擦均可忽略，如果把C 端拉至离B 端的水平距离远一些的C ′点，AB 仍沿竖A B C D直方向，装置仍然平衡，那么AC 绳受的张力F 1和棒受的压力F 2的变化是A ．F 1和F 2均增大B ．F 1增大，F 2减小C ．F 1减小，F 2增大D ．F 1和F 2均减小9．放在光滑水平面上的物体，在水平方向的两个平衡力作用下处于静止状态，将其中一个力逐渐减小到零后，又逐渐恢复原值，则该物体A ．速度先增大，后又减小B ．速度一直增大，直到某一定值后不再变化C ．加速度先逐渐增大，后又减小为零D ．位移一直在增大10．如图所示，质量分别为m 、2m 的球A 、B 由轻质弹簧相连后再用细线悬挂在正在竖直向上做匀加速运动的电梯内，细线中的拉力为F ，此时突然剪断细线，在线断的瞬间，弹簧的弹力的大小和小球A 的加速度大小分别为A ．32F ，g m F +32 B ．3F ，g m F +32 C ．32F ，g m F +3 D ．3F ，g m F +3 11．如图所示，水平传送带以恒定速度v 向右运动。
将质量为m 的物体Q 轻轻放在水平传送带的左端A 处，经过t 秒后，Q 的速度也变为v ，再经t 秒物体Q 到达传送带的右端B 处，则A ．前t 秒内物体做匀加速运动，后t 秒内物体做匀减速运动B ．后t 秒内Q 与传送带之间无摩擦力C ．前t 秒内Q 的位移与后t 秒内Q 的位移大小之比为1∶1D ．Q 由传送带左端运动到右端的平均速度为v 21 12．如图所示，在光滑的水平面上放着紧靠在一起的A 、B 两物体，B 的质量是A 的2倍，B 受到向右的恒力F B =2N ，A 受到的水平力F A =(9-2t )N(t 的单位是s)。
取向右为正方向，从t =0开始计时，则下列说法正确的是A ．A 物体在3s 末的加速度是初始时刻的115倍 B ．t >4s 后，B 物体做匀加速直线运动C ．t =4.5s 时，A 物体的速度为零D ．t >4.5s 后，A 、B 的加速度方向相反第Ⅱ卷(非选择题共52分)二、本题共2小题，每空2分，共12分。
把答案填在相应的横线上或按题目要求作答。
13．某同学想在家里做实验验证力的平行四边形定则。
他从学校的实验室里借来两个弹簧测力计，按如下步骤进行实验：A ．在墙上贴一张白纸用来记录弹簧测力计弹力的大小和方向。
B ．在一个弹簧测力计的下端悬挂一装满水的水杯，记下静止时弹簧测力计的读数F 。
C ．将一根大约30 cm 长的细线从杯带中穿过，再将细线两端分别拴在两个弹簧测力计的挂钩上，在靠近白纸处用手对称地拉开细线，使两个弹簧测力计的示数相等，在白纸上记下细线的方向，弹簧测力计的示数如图甲所示。
D ．在白纸上按一定标度作出两个弹簧测力计的弹力的图示，如图乙所示，根据力的平行四边形定则可求出这两个力的合力F ′。
(1)在步骤C 中，弹簧测力计的读数为 N 。
(2)在步骤D 中，合力F ′= N 。
(3)若 ，就可以验证力的平行四边形定则。
14．现要验证“当质量一定时，物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一物理规律。
给定的器材如下：一倾角可以调节的长斜面(如图)、小车、计时器、米尺。
填入适当的公式或文字，完善以下实验步骤(不考虑摩擦力的影响)：(1)小车自斜面上方一固定点A 1从静止开始下滑至斜面底端A 2，记下所用的时间t 。
(2)用米尺测量A 1与A 2之间的距离x ，则小车的加速度a = 。
(3)用米尺测量A 1相对于A 2的高h 。
设小车所受重力为mg ，则小车所受的合外力F = 。
(4)改变 ，重复上述测量。
(5)以h 为横坐标，21t 为纵坐标，根据实验数据作图。
如能得到一条过原点的直线，即可以验证“当质量一定时,物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一规律。
三、本题共4小题，满分40分。
解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。
只写出最后答案的不能得分。
有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。
15．(8分)如图所示，在光滑的水平杆上穿两个重力均为2N 的球A 、B ，在两球之间夹一弹簧，弹簧的劲度系数为10N/m ，用两条等长的线将球C 与A 、B 相连，此时弹簧被压短了10cm ，两条线的夹角为60°，求：(1)杆对A 球的支持力为多大？(2)C 球的重力为多大？16．(8分)某工人用F =100 N 的水平推力推动一质量为m =40 kg 的木箱由静止开始运动，木箱与地面的动摩擦因数μ＝0.2，取g =10 m/s 2。
(1)4 s 末木箱的速度为多大？(2)若4 s 末工人发现木箱离墙边的距离为2 m ，而把推力减小了，问他的推力减小为多大时，木箱恰好能运动到墙边。
17．(12分)如图所示，在光滑水平面AB 上，用水平恒力F 推动质量为m ＝1 kg 的物体从A 点由静止开始做匀加速直线运动，物体到达B点时撤去F ，接着又冲上光滑斜面，设经过B点前后速度大小不变，最高能到达C 点，用速度传感器测量物体的瞬时速度，表中记录了部分测量数据，取g ＝10m/s 2(1)(2)斜面的倾角α。
(3)t ＝2.1 s 时物体的速度。
18．(12分)如图所示，将小砝码置于桌面上的薄纸板上，用水平向右的拉力将纸板迅速抽出，砝码的移动很小，几乎观察不到，这就是大家熟悉的惯性演示实验。
若砝码和纸板的质量分别为m 1和m 2，各接触面间的动摩擦因数均为μ。
重力加速度为g ，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。
(1)当纸板相对砝码运动时，求纸板所受摩擦力的大小。
(2)要使纸板相对砝码运动，求所需拉力的大小。
(3)本实验中，m 1=0.5kg ，m 2=0.1kg ，μ=0.2，砝码与纸板左端的距离d =0.1m ，取g =10m/s 2。
若砝码移动的距离超过l =0.002m ，人眼就能感知。
为确保实验成功，纸板所需的拉力至少多大？参考答案一、本题共12小题，每小题4分，共48分。
其中2、3、5、6、8、10、11目要求作答。
13．(1) 3.00 N ．(2) 5.2±0.2 N ．(3) F ′在竖直方向且数值与F 近似相等14．(2) 22t x (3) s x mg (4) 斜面倾角(或斜面高度h)三、本题共4小题，满分40分。
解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。
只写出最后答案的不能得分。
有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。
15．(8分)(1)A 、C 球的受力情况分别如图所示：其中F =kx =1N对于A 球，由平衡条件得：F =T sin 30°N =G A +T cos 30°解得：N =(2+)N(2)由(1)可得两线的张力为：T =2N对于C 球，由平衡条件得：2T cos 30°=G C解得：G C =2N答案：(1)(2+)N (2)2N16．(8分)木箱的加速度为mmg F a μ-=，代入数据得：a =0.5 m/s 2 由v =a t 得4 s 后木箱的速度v =2 m/s由x a v 1220=-得xv a 221-=，代入数据得：a 1=-1 m/s 2 由m mg F a μ-=11，代入数据得：F 1=40 N 17．(12分) (1)物体从A 到B 过程中a 1＝Δv 1Δt 1＝2 m/s 2 则F ＝ma 1＝2 N(2)物体从B 到C 过程中a 2＝Δv 2Δt 2＝5 m/s 2 由牛顿第二定律可知mg sin α＝ma 2代入数据解得sin α＝12，α＝30° (3)设B 点的速度为v B ，从v 3＝0.8 m/s 到B 点过程中v B ＝v 3＋a 1t 1 从B 点到v 4＝3 m/s 过程v 4＝v B －a 2t 2，t 1＋t 2＝1.8 s联立解得t 1＝1.6 s ，t 2＝0.2 s ，v B ＝4 m/s所以，当t 3＝2 s 时物体刚好到达B 点当t 4＝2.1 s 时 v 5＝v B －a 2(t 4－t 3)v 5＝3.5 m/s答案：(1)2 N (2)30° (3)3.5 m/s18．(12分) (1)砝码对纸板的摩擦力 f 1=μm 1g桌面对纸板的摩擦力 f 2=μ(m 1+m 2)g f =f 1+f 2解得 f =μ(2m 1+m 2)g(2)设砝码的加速度为a 1，纸板的加速度为a 2，则f 1=m 1a 1 F -f 1-f 2=m 2a 2发生相对运动 a 2>a 1解得 F>2μ(m 1+m 2)g(3)纸板抽出前，砝码运动的距离 211121t a x = 纸板运动的距离212121t a x d =+ 纸板抽出后，砝码在桌面上运动的距离 223221t a x =l =x 1+x 2由题意知a 1=a 3，a 1t 1=a 3t 2解得 g m l d m F ⎥⎦⎤⎢⎣⎡++=21)1(2μ 代入数据得 F=22.4N 。