少年宫制度建设
学校少年宫工作管理制度系列
第一章总则第一条为了规范学校少年宫工作,提高工作效率和质量,有效保障师生权益,制定本管理制度。
第二条本制度适用于学校少年宫全体工作人员。
第三条学校少年宫工作人员应严格遵守国家法律法规、学校规章制度以及本制度,发挥表率作用。
第四条学校少年宫工作人员应强化岗位责任意识,积极履行职责,保持团队合作精神。
第二章组织机构第五条学校少年宫设教育指导委员会,由校长担任主任,少年宫负责人、教师代表、家长代表等组成。
第六条学校少年宫负责人由校长任命,其主要职责包括:组织实施学校少年宫各项工作;制定、完善学校少年宫工作管理制度;负责少年宫人员的招聘、培训和考核工作。
第七条学校少年宫各项工作由具体负责人负责,该负责人由校长任命。
第三章工作内容第八条学校少年宫教育内容应参照国家课程标准和少儿发展规律,组织开展丰富多样的文体活动和素质拓展项目。
第九条学校少年宫的班级设置应循序渐进,由易到难,适应不同年龄段学生的需求。
第十条学校少年宫需定期向学校、家长和社会公开工作情况,接受监督。
第四章教职工管理第十一条学校少年宫教职工的招聘应根据国家有关规定进行,任职的人员应具备相应的教育背景和专业知识。
第十二条学校少年宫教职工应定期参加培训,提高自身素质和教育水平。
第十三条学校少年宫教职工应遵守职业道德规范,保守师生的秘密,不得故意伤害学生。
第十四条学校少年宫教职工应加强沟通合作,团结同事,共同推进少年宫工作。
第五章学生管理第十五条学校少年宫对学生要采取个别差异化、关爱培养的管理方式,尽可能满足学生的自主发展需求。
第十七条学校少年宫要营造良好的学习环境,规范学生的行为,提高学生的自律意识。
第六章绩效考核第十八条学校少年宫工作人员的绩效考核应按照规定的程序和标准进行,包括定期考核和年度考核。
第十九条绩效考核结果作为评优、晋职、奖励等方面的重要依据。
第七章奖惩制度第二十条学校少年宫建立健全奖励制度,对在工作中表现突出的人员给予奖励和表彰。
少年宫各室管理制度
少年宫各室管理制度一、总则第一条为了加强少年宫各室的管理,保障少年宫的正常运行,根据《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教育法》等法律法规,制定本制度。
第二条少年宫各室应当坚持以未成年人为中心,以服务未成年人为宗旨,注重教育、培养、引导和激励未成年人全面健康发展。
第三条少年宫各室的管理工作应当贯彻执行国家教育方针,坚持立德树人,培养未成年人的道德品质、文化素养、科学精神和实践能力。
第四条少年宫各室应当建立健全各项管理制度,确保管理工作科学、规范、有序进行。
二、各室管理制度第五条书法室管理制度:1. 学员要爱惜公共财物,不得损坏室内器材,违者照价赔偿。
2. 保持书法室的整洁,不乱涂乱画,活动结束后,要及时组织学生打扫卫生,并把废纸放入垃圾筒,不准随地丢弃。
3. 上课时要遵守纪律,不得大声喧哗。
4. 活动结束后排队清洗毛笔等书法用具,切忌弄脏墙壁,要注意节约用水。
第六条音乐室管理制度:1. 学员要遵守音乐室纪律,不得大声喧哗,干扰他人学习。
2. 爱护音乐设备,不得随意损坏,违者照价赔偿。
3. 音乐室内的乐器、道具等物品,未经管理人员许可,不得随意触摸,如有损坏,照价赔偿。
4. 活动结束后,要及时清理垃圾,保持音乐室整洁。
1. 学员要遵守棋艺室纪律,不得大声喧哗,干扰他人对弈。
2. 爱护棋艺设备,不得随意损坏,违者照价赔偿。
3. 棋艺室内棋子、棋盘等物品,未经管理人员许可,不得随意触摸,如有损坏,照价赔偿。
4. 活动结束后,要及时清理垃圾,保持棋艺室整洁。
第八条体育室管理制度:1. 学员要遵守体育室纪律,不得大声喧哗,干扰他人训练。
2. 爱护体育设备,不得随意损坏,违者照价赔偿。
3. 使用体育设备时,要遵循安全操作规程,防止发生意外事故。
4. 活动结束后,要及时清理垃圾,保持体育室整洁。
1. 学员要遵守美术室纪律,不得大声喧哗,干扰他人创作。
2. 爱护美术设备,不得随意损坏,违者照价赔偿。
乡村学校少年宫工作管理制度(三篇)
乡村学校少年宫工作管理制度1. 组织架构:乡村学校少年宫设立少年宫办公室,设有正副主任和工作人员,负责少年宫日常管理和组织工作。
2. 工作职责:少年宫办公室负责组织、协调和管理少年宫的各项工作,包括培训、课程安排、活动策划等。
3. 人员管理:招聘合适的教育专业人员担任少年宫的教师,要求其具备相关的教育背景和工作经验,定期进行考核评估。
4. 课程设置:少年宫根据学生的兴趣和需求,制定丰富多样的课程设置,包括文艺、体育、科技等方面的课程,并保证课程的质量和教学效果。
5. 活动组织:少年宫定期组织各类活动,如比赛、展览、社区服务等,培养学生的综合素质和社会责任感。
6. 安全管理:少年宫要建立健全的安全管理制度,保障学生的人身安全和财产安全,确保课堂和活动场所的安全。
7. 家长沟通:少年宫要加强与家长的沟通合作,及时传达学生在少年宫的学习和活动情况,解答家长的疑问和关切。
8. 绩效考核:对少年宫工作人员进行定期考核,根据绩效评估结果进行奖励或激励,督促大家提高工作水平。
9. 筹资管理:少年宫要制定可行的筹资计划,合理利用资金,确保少年宫的正常运营和发展。
10. 监督检查:乡村教育部门宜建立定期监督检查制度,对少年宫的工作情况进行定期检查和评估,督促其按照制度和规范进行管理工作。
乡村学校少年宫工作管理制度(二)1、乡村少年宫是依托学校建设,由政府财政保障为主的农村少年儿童公益性活动阵地,全体工作人员要本着增产节约、增收节支、开源节流、艰苦朴素的原则,做到精打细算,勤俭办宫。
2、严格掌握经费开支,购物要有计划,经领导批准方可购买,减少不必要的开支,专款必须专用。
3、严格财经纪律,合理使用经费,鼓励节约办宫,多方式、多渠道筹资开展活动。
4、严格报销手续,坚持一支笔审批制度。
报销必须凭购物____由经手人(证明人)签名,负责人批准方可报销。
白纸____和不合理的支出一律不得报销。
5、财务人员必须严格执行财务制度,对____、暂付款的使用和对现金、记帐、报表、核算等必须严格执行财会规定,杜绝一切不合理的开支和漏洞。
少年宫少工委制度建设
少年宫少工委制度建设
少年宫少工委制度建设可以包括以下内容:
1. 设立制度:明确少年宫少工委的组织结构、职责范围、人员编制等,为少工委的正常运行提供依据。
2. 选人机制:设立少工委成员的选拔和选举程序,确保人员的选拔公开、公平和透明,保证最优秀的少年参与到少工委的工作中。
3. 职责分工:明确少工委成员的职责和工作分工,确保工作任务的合理分配和效率。
4. 决策程序:建立少工委的决策程序,包括会议讨论和表决等,确保决策的民主和科学性。
5. 活动管理:制定活动的组织、安全和管理规定,确保少工委的活动按照规定进行,保证活动的顺利进行和少年的安全。
6. 奖惩机制:建立奖励和惩罚机制,对少工委成员在工作中的表现进行奖励,对违反规定或失职的成员进行惩罚,激励成员积极参与工作。
7. 监督机制:建立监督制度,通过监督和评估,确保少工委成员按照制度规定履行职责,对工作不力或违规行为进行纠正和指导。
8. 培训机制:定期组织培训班或经验交流会,提升少工委成员的理论水平和实践能力,使其更好地履行工作职责。
以上是少年宫少工委制度建设的一些建议,具体实施过程中还需要结合实际情况进行具体设计和完善。
制定学校少年宫管理制度
一、总则为了更好地发挥学校少年宫的教育功能,培养德智体美全面发展的学生,丰富校园文化生活,提高学生综合素质,特制定本制度。
二、组织机构1. 学校少年宫由学校校长担任主任,分管德育工作的副校长担任副主任,各年级组长、班主任及教师代表组成委员会,负责少年宫的日常管理工作。
2. 少年宫设教务处、活动处、后勤处等职能部门,各部门负责人由分管副校长任命。
三、管理制度1. 教学管理(1)少年宫课程设置应结合学校实际和学生需求,以培养学生兴趣爱好、提高综合素质为目标。
(2)教师应具备相应的教学资质,教学内容应科学、合理、有趣味性。
(3)教务处负责制定教学计划,安排课程表,组织教师备课、授课、批改作业等。
2. 活动管理(1)活动内容应丰富多样,包括艺术、体育、科技、社会实践等。
(2)活动组织应严谨有序,确保活动安全。
(3)活动处负责制定活动计划,组织活动实施,做好活动总结。
3. 后勤管理(1)后勤处负责少年宫的场地、设备、器材等管理工作。
(2)确保场地、设备、器材的完好、安全,满足教学和活动需求。
(3)加强财务管理,合理使用经费。
4. 档案管理(1)建立健全少年宫档案管理制度,对教学、活动、财务等资料进行分类归档。
(2)定期对档案进行整理、更新,确保档案的完整、准确。
四、考核与评价1. 教师考核(1)根据教师的教学质量、活动组织能力、工作态度等进行考核。
(2)考核结果作为教师评优、晋升的重要依据。
2. 学生考核(1)根据学生的出勤率、学习态度、活动表现等进行考核。
(2)考核结果作为学生评优、推优的重要依据。
五、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校少年宫管理委员会负责解释。
3. 学校少年宫管理委员会可根据实际情况对本制度进行修订。
少年宫组织制度
少年宫组织制度一、总则第一条少年宫是面向广大青少年开展教育、娱乐、培训等活动的公共场所,是我国青少年教育事业的重要组成部分。
为了加强少年宫的组织管理,保障少年宫的健康发展,制定本制度。
第二条少年宫应坚持党的基本路线,贯彻国家的教育方针,实施素质教育,培养青少年的兴趣爱好,提高青少年的综合素质,促进青少年全面发展。
第三条少年宫应遵循青少年成长规律,注重个性化教育,倡导欢乐、趣味、参与、合作的教育理念,营造良好的教育环境。
第四条少年宫应建立健全各项管理制度,确保少年宫的正常运行,保障青少年的安全和权益。
二、组织结构第五条少年宫应设立理事会,理事会是少年宫的最高决策机构。
理事会成员由政府部门、社会团体、热心青少年教育事业的企业家、专家、学者等组成。
第六条少年宫设主任一人,副主任若干人,负责少年宫的日常工作。
主任、副主任由理事会聘任,报请主管部门批准。
第七条少年宫内设若干职能部门,职能部门负责相应的工作,职能部门负责人由主任提名,理事会批准。
三、人员管理第八条少年宫工作人员应具备相应的专业素质和职业道德,热爱青少年教育事业,尊重青少年的权益。
第九条少年宫工作人员的招聘、考核、培训、晋升、薪酬管理等按照国家和地方的有关规定执行。
第十条少年宫应定期对工作人员进行业务培训和职业道德教育,提高工作人员的专业素质和服务水平。
第十一条少年宫应建立健全工作人员激励机制,鼓励工作人员创新工作,提高工作效率,为青少年提供优质服务。
四、活动管理第十二条少年宫应根据青少年的兴趣爱好和需求,开展丰富多彩的教育活动,包括课程培训、兴趣小组、社会实践、主题活动等。
第十三条少年宫活动应注重安全性,制定详细的活动方案和安全措施,确保青少年的人身安全。
第十四条少年宫应加强对活动的宣传和推广,提高活动的知名度和影响力,吸引更多的青少年参与。
第十五条少年宫应定期对活动进行总结和评估,及时发现问题,不断改进活动内容和形式,提高活动质量。
五、财务管理第十六条少年宫应建立健全财务管理制度,保证财务收支的合法性、合规性和安全性。
少年宫各项管理制度
少年宫各项管理制度少年宫是少年儿童校外教育的重要场所,为了确保少年宫的正常运转,为孩子们提供优质的服务和良好的学习环境,特制定以下各项管理制度:一、安全管理制度1、建立健全安全责任制度,明确少年宫主任为安全第一责任人,各部门负责人和教师对本部门和所负责的活动区域的安全负责。
2、定期对少年宫的设施设备进行安全检查,包括电器、消防器材、门窗等,确保其安全可靠。
对于发现的安全隐患,要及时进行整改。
3、制定突发事件应急预案,如火灾、地震、踩踏等,并定期组织师生进行演练,提高应对突发事件的能力。
4、加强对师生的安全教育,提高安全意识,教育学生遵守纪律,不追逐打闹,不进行危险活动。
5、严格执行门禁制度,外来人员进入少年宫要进行登记,严禁无关人员进入。
二、教学管理制度1、制定科学合理的教学计划,根据学生的年龄特点和兴趣爱好,开设丰富多彩的课程和活动。
2、选拔具有专业知识和教学经验的教师担任教学工作,定期对教师进行培训和考核,提高教学水平。
3、教师要认真备课、上课,注重教学方法的创新和改进,激发学生的学习兴趣和创造力。
4、建立教学质量监控机制,定期对教学效果进行评估,及时调整教学内容和方法。
5、尊重学生的个性差异,因材施教,关注每个学生的发展。
三、活动管理制度1、精心组织各类活动,如文艺演出、科技竞赛、体育比赛等,丰富学生的课余生活。
2、活动前要制定详细的活动方案,明确活动的目的、内容、时间、地点、参与人员等,并做好安全防范措施。
3、活动过程中要加强组织管理,确保活动的顺利进行,同时要注意观察学生的表现,及时给予指导和帮助。
4、活动结束后要进行总结和反思,积累经验,不断提高活动的质量和效果。
四、设施设备管理制度1、对少年宫的设施设备进行登记造册,建立资产台账,明确管理责任人。
2、定期对设施设备进行维护和保养,延长使用寿命,确保其正常运行。
3、严格遵守操作规程,正确使用设施设备,避免因操作不当造成损坏。
4、对于损坏的设施设备,要及时进行维修或更换,确保不影响教学和活动的开展。
学校乡村少年宫规章制度
学校乡村少年宫规章制度第一章总则为了规范管理学校乡村少年宫,促进少年儿童全面发展,提高综合素质,特编制本规章制度。
第二章机构设置学校乡村少年宫设有少年宫办公室,负责少年宫的管理工作。
少年宫办公室主任为学校领导任命,负责整个少年宫的日常管理工作。
第三章人员管理1.人员招募:少年宫工作人员应经过考核选拔,并签订工作合同,明确工作职责。
2.人员考核:少年宫工作人员应定期接受考核评估,发挥自己的专长,不断提升工作能力。
3.人员培训:少年宫工作人员应接受相关培训,提高教育水平和专业能力。
第四章活动管理1.活动内容:少年宫开展的活动应符合少年儿童的特点和需求,注重培养综合素质和兴趣爱好。
2.活动安排:少年宫应制定合理的活动安排,保证少年儿童参与各项活动的时间和空间。
3.活动监督:少年宫应加强对活动的监督管理,确保活动内容符合安全、健康、有益的原则。
第五章设备管理1.设备保养:少年宫设备定期进行维护保养,确保设备的正常运转。
2.设备更新:少年宫应根据需要及时更新设备,提高设施设备的使用效率。
3.设备安全:少年宫设备应具有安全性,严格遵守相关安全管理制度,确保少年儿童的安全。
第六章经费管理1.经费保障:学校应保障少年宫的正常运转,提供必要的经费支持。
2.经费使用:少年宫应合理利用经费,开展多样化的活动,使少年儿童受益。
3.经费监督:学校及相关部门应加强对经费使用的监督,确保经费使用合理、透明。
第七章管理措施1.违规处理:对违反规章制度的行为,少年宫应依法依规予以处理。
2.纪律处分:少年宫工作人员如有违纪行为,应按照规定受到相应纪律处分。
3.奖惩机制:少年宫应建立奖惩机制,激励表现优秀的工作人员,惩戒违规行为者。
第八章宣传推广1.宣传活动:少年宫应加强宣传推广,提高社会对少年宫的认知度和参与度。
2.社会合作:少年宫可以与社会各界开展合作,共同推动少年健康成长。
3.成果展示:少年宫应及时展示活动成果,吸引更多家长和孩子参与。
少年宫规章制度
少年宫规章制度
《少年宫规章制度》
少年宫作为为青少年提供学习和娱乐活动的场所,为了保障活动的安全和秩序,必须建立一套规章制度。
以下是少年宫通常会设立的规章制度:
1. 入馆规定:少年宫的开放时间和入馆规定,包括开放时间、入馆条件、入馆手续等。
2. 遵守秩序:少年宫的参与者必须遵守场所内的秩序,包括不得吸烟、不得乱扔垃圾、不得打闹等。
3. 安全制度:少年宫必须建立一套安全制度,包括应急预案、消防措施、紧急联系方式等。
4. 行为规范:对于少年宫内的行为规范,包括对于他人的尊重、言行举止等。
5. 设备使用:少年宫内的各种设备和设施的使用规定,包括使用时限、使用方法、使用时应注意的事项。
6. 禁止事项:少年宫内的禁止事项,包括禁止携带危险品、禁止滞留在禁止区域等。
7. 活动管理:针对少年宫内的各类活动,对于活动组织、报名、参与等的管理规定。
以上是少年宫通常会设立的规章制度,这些规定旨在保障少年宫内的秩序与安全,使得青少年可以在这里学习、娱乐,并且养成良好的行为举止。
小学少年宫管理制度
小学少年宫管理制度一、引言小学少年宫是指为小学生提供课外兴趣教育和综合素质培养的场所。
为了规范小学少年宫的运作,并保证学生的安全和教育质量,制定了小学少年宫管理制度。
本文将全面介绍小学少年宫的管理制度,包括管理目标、组织架构、管理流程等。
二、管理目标小学少年宫的管理目标是为学生提供广泛丰富的兴趣教育活动,促进学生全面发展。
具体包括以下几个方面:1.兴趣培养:通过各类兴趣小组和课程,培养学生的兴趣爱好,激发潜能。
2.综合素质提升:开展多样化的课程,培养学生的社交能力、创新思维和团队合作精神。
3.身心健康:注重体育锻炼和健康教育,关注学生身心健康成长。
4.文化熏陶:引导学生接触艺术、文化,培养审美情趣和文艺素养。
三、组织架构为了有效管理和运作小学少年宫,建立了以下组织架构:1.管理委员会:负责制定小学少年宫的发展规划和管理政策,由学校领导和相关教师组成。
2.教师团队:由专业教师和兴趣导师组成,负责具体的教学活动和指导工作。
3.学生委员会:由少年宫学生代表组成,负责搜集学生需求、反馈问题和提出建议。
4.家长委员会:由家长代表组成,与学校和少年宫沟通合作,共同关注学生的成长。
四、管理流程小学少年宫的管理流程以学生参与为核心,具体包括以下几个方面:1.招生报名:学生自愿选择参加少年宫活动,并由家长签署相关报名表。
2.活动安排:根据学生的兴趣及需求,学校和少年宫共同制定活动安排表,明确活动时间和地点。
3.教师指导:由专业教师和兴趣导师负责各个兴趣小组的教学和指导工作。
4.学生参与:学生按时参加活动,并积极参与集体讨论、团队合作等互动环节。
5.成果展示:定期举办展示活动,学生可以展示个人或团队在兴趣活动中所取得的成果。
6.家校合作:学校与家长保持密切联系,及时反馈学生在少年宫活动中的表现和问题。
7.管理评估:定期对少年宫的管理工作进行评估,收集学生、家长和教师的意见和建议,不断改进管理流程和教学质量。
五、安全保障为确保学生的安全和学习环境,小学少年宫制定了以下安全保障措施:1.活动场所:活动场所必须符合消防安全标准,并经过安全检查和合格评估。
少年宫建设安全管理制度
为确保少年宫设施安全、学生身心健康,规范少年宫各项活动,特制定以下安全管理制度:一、组织领导1. 成立少年宫安全工作领导小组,负责少年宫安全工作的全面领导和协调。
2. 安全工作领导小组定期召开安全工作会议,研究解决安全工作中存在的问题。
二、安全管理制度1. 人员管理(1)工作人员应具备良好的道德品质、较强的责任心和业务能力。
(2)工作人员上岗前,必须接受安全教育培训,掌握安全操作规程。
2. 设施设备管理(1)定期对少年宫设施设备进行检查、维修,确保设施设备安全可靠。
(2)禁止学生在未经允许的情况下擅自操作设施设备。
3. 安全检查制度(1)定期开展安全检查,对发现的安全隐患及时整改。
(2)对重点部位、重点时段进行专项检查,确保安全。
4. 防火安全制度(1)禁止在少年宫内吸烟、使用明火。
(2)定期对消防设施进行检查、维护,确保消防设施完好有效。
5. 防盗安全制度(1)加强门卫管理,严格外来人员登记制度。
(2)加强对教室、办公室、仓库等区域的安全巡查。
6. 集会活动安全制度(1)举行大型活动前,制定详细的安全方案,明确责任分工。
(2)活动期间,加强对学生的安全管理,确保活动安全有序。
7. 用电安全制度(1)加强对用电设备的检查、维护,确保用电安全。
(2)禁止学生在未经允许的情况下操作用电设备。
8. 节假日值班保卫制度(1)重要节假日,必须安排值班人员,加强巡查。
(2)值班人员应熟悉应急预案,确保应急情况得到及时处理。
三、安全责任1. 少年宫安全工作领导小组对少年宫安全工作负总责。
2. 各部门负责人对本部门安全工作负直接责任。
3. 工作人员对自身工作范围内的安全工作负直接责任。
四、奖惩措施1. 对在安全工作中表现突出的单位和个人给予表彰和奖励。
2. 对违反安全规定、造成安全事故的单位和个人,依法依规追究责任。
本制度自发布之日起实施,未尽事宜,另行规定。
学校少年宫管理规章制度
学校少年宫管理规章制度第一章总则第一条为了规范学校少年宫管理,保障学生身心健康,培养学生综合素质,提升学生自律能力,特制定本规章制度。
第二条学校少年宫是学校为学生开展丰富多彩课外活动的场所,是学生全面发展的重要平台,是推动素质教育和德育教育的有效途径。
第三条学校少年宫管理以“培养健康快乐成长的学生”为宗旨,秉承“严格管理、和谐相处、规范活动”的原则,依法管理,全员参与,共同营造有序、和谐、温馨的教育环境。
第四条学校少年宫遵循“以人为本、全面发展”的教育理念,注重学生个体差异,尊重学生个性,促进学生全面发展。
第五条学校少年宫管理规章制度适用于学校全体学生,学生必须严格遵守,不得违反。
第二章组织领导第六条学校少年宫管理委员会为学校少年宫的最高决策机构,由校领导担任主任,少年宫相关负责老师、社会教育工作者、家长代表及学生代表组成。
第七条学校少年宫管理委员会负责统筹协调学校少年宫各项工作,定期召开会议,研究解决学校少年宫管理中的重大问题。
第八条学校少年宫管理委员会指导学校少年宫的主要工作内容包括:文化艺术、体育健身、科技实践、社会实践等课外活动。
第九条学校少年宫管理办公室设在学校少年宫内,由专职管理人员负责日常管理工作,协助管理委员会处理各项事务。
第十条学校少年宫管理委员会及管理办公室的成员必须严格遵守规章制度,履行管理职责,互相协作,做好工作交流与沟通。
第三章学生管理第十一条学生利用学校少年宫进行活动必须遵守相关规定,未成年学生参与活动必须有家长签字同意。
第十二条学生必须自觉遵守学校少年宫的各项管理规定,服从学校少年宫管理人员的管理,文明礼貌,互相尊重。
第十三条学生活动期间必须保持安静,不得大声喧哗,不得在学校少年宫内抽烟、喝酒、吸毒等。
第十四条学生不得擅自进入未开放的区域,不得随意移动场所设备及物品,不得损坏场所设施。
第十五条学生受到伤害或损害学校少年宫财产,需依法承担相应责任,必要时需承担相应的经济赔偿责任。
学校少年宫制度
一、概述学校少年宫是针对未成年人开展素质教育的重要阵地,旨在丰富学生的课外生活,培养学生的兴趣爱好,提高学生的综合素质。
为加强学校少年宫的管理,特制定本制度。
二、组织机构1. 学校少年宫设立主任一名,负责少年宫的全面工作。
2. 学校少年宫设立副主任一名,协助主任工作。
3. 学校少年宫设立教务处、活动处、后勤处等部门,分别负责教务、活动、后勤等工作。
三、管理制度1. 教学制度(1)少年宫教师应具备相应的专业知识和教学能力,热爱教育事业,关心学生成长。
(2)教师应严格按照课程计划进行教学,保证教学质量。
(3)教师应关注学生的个体差异,因材施教,激发学生的学习兴趣。
(4)教师应定期开展教学研究,提高自身教育教学水平。
2. 活动制度(1)少年宫活动应围绕学生的兴趣爱好,注重培养学生的综合素质。
(2)活动内容应丰富多样,包括文体、科技、艺术、社会实践等方面。
(3)活动组织应严谨有序,确保学生安全。
(4)活动结束后,应进行总结评估,不断改进活动质量。
3. 后勤制度(1)后勤部门应保证少年宫设施设备的完好,确保教学活动的正常进行。
(2)后勤部门应合理规划经费使用,确保资金安全。
(3)后勤部门应做好卫生保洁工作,为学生提供良好的学习环境。
4. 安全制度(1)少年宫应建立健全安全管理制度,确保学生安全。
(2)教师应加强对学生的安全教育,提高学生的安全意识。
(3)活动组织者应制定详细的安全预案,应对突发事件。
四、考核与评价1. 学校少年宫定期对教师进行考核,包括教学质量、教学态度、学生评价等方面。
2. 学校少年宫定期对活动进行评估,包括活动效果、学生满意度等方面。
3. 学校少年宫对优秀教师和优秀活动给予表彰和奖励。
五、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校少年宫主任负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜,由学校少年宫主任提出修改意见,经学校领导批准后执行。
乡村少年宫规章制度(三篇)
乡村少年宫规章制度第一章总则第一条为了规范乡村少年宫的管理和运行,促进少年儿童全面发展,制定本规章制度。
第二条乡村少年宫是面向少年儿童提供综合文化和体育教育服务的社会组织,是推动少年儿童全面发展的重要平台。
第三条乡村少年宫的宗旨是以少年儿童为中心,全面培养少年儿童的科学文化知识、思想品德、艺术修养和体育锻炼,提高全民族的素质。
第四条乡村少年宫的任务是组织少年儿童参与综合文化和体育教育活动,开展科普教育、艺术培训、健康教育、社交交流等活动,促进少年儿童的全面发展。
第五条乡村少年宫应通过活动开展、设施完善、师资培训等方面的努力,创造良好的学习和成长环境,为少年儿童创造更多的机会和条件。
第六条乡村少年宫的管理遵循公正、公平、公开的原则,确保少年儿童享有平等的参与权利,并尊重他们的意愿和需求。
第七条乡村少年宫的管理责任由主管机关负责,乡村少年宫的工作依法依规进行。
第二章组织第八条乡村少年宫的组织形式可以是直属乡政府的直属机构,也可以是由学校、社会组织等共同建立的合作机构。
第九条乡村少年宫设立由主管机关批准,实行主管机关领导负责制的管理体制。
第十条乡村少年宫设立和撤销,须经主管机关批准。
第十一条乡村少年宫的领导班子由主管机关负责任命,领导人员应具备相关的专业素质和管理能力。
第十二条乡村少年宫设立咨询机构,对少年儿童的活动计划、师资培训等问题提出意见和建议。
第三章活动第十三条乡村少年宫制定活动计划,按照计划组织少年儿童进行科普教育、艺术培训、体育锻炼、社交交流等活动。
第十四条乡村少年宫的活动应注重科学性、多样性和趣味性,满足不同年龄段少年儿童的需求。
第十五条乡村少年宫的活动应提供多种形式的课程,包括集体课、小组课、研讨课等,以满足不同少年儿童的学习需求。
第十六条乡村少年宫应鼓励少年儿童参与社会实践活动,增加他们的社会经验和实际能力。
第十七条乡村少年宫应组织一些有针对性的活动,如夏令营、文化交流等,增强少年儿童的团队合作和社交能力。
少年宫管理制度
少年宫管理制度少年宫是青少年校外教育的重要场所,为了保障少年宫的正常运行,提高服务质量,促进青少年的全面发展,特制定以下管理制度。
一、人员管理1、少年宫工作人员应具备良好的职业道德和专业素养,热爱青少年教育事业,关心爱护青少年。
2、工作人员要按时上下班,不得迟到早退,如有特殊情况需要请假,应提前办理请假手续。
3、定期对工作人员进行培训,提高其业务水平和服务能力。
4、建立工作人员考核机制,对工作表现优秀的给予表彰和奖励,对不称职的进行调整或辞退。
二、活动管理1、少年宫应根据青少年的兴趣和需求,制定丰富多彩的活动计划,包括艺术、科技、体育、文化等方面。
2、活动的组织应注重安全,提前做好风险评估和防范措施。
3、活动的开展要遵循教育规律,注重培养青少年的创新精神和实践能力。
4、每次活动结束后,要及时进行总结和反思,不断改进活动质量。
三、教学管理1、教学内容应符合青少年的年龄特点和认知水平,具有科学性、趣味性和实用性。
2、教师要认真备课,精心设计教学环节,提高教学效果。
3、注重教学方法的创新,采用启发式、探究式、参与式等教学方法,激发学生的学习兴趣和主动性。
4、定期对教学工作进行检查和评估,及时发现问题并解决。
四、设施设备管理1、少年宫的设施设备应定期进行维护和保养,确保其正常运行和使用安全。
2、对新购置的设施设备要进行验收和登记,建立资产台账。
3、严格遵守设施设备的操作规程,避免因操作不当造成损坏。
4、对损坏的设施设备要及时维修或更换,确保不影响正常的教学和活动。
五、安全管理1、建立健全安全管理制度,明确安全责任,落实安全措施。
2、加强对青少年的安全教育,提高他们的安全意识和自我保护能力。
3、活动场所和设施设备要符合安全标准,定期进行安全检查。
4、制定应急预案,对突发安全事故能够及时、有效地进行处置。
六、卫生管理1、保持少年宫室内外环境整洁卫生,定期进行清扫和消毒。
2、加强对食品卫生的管理,确保食品安全。
少年宫管理制度
少年宫管理制度少年宫是社会为青少年提供学习、培养和发展的场所,旨在促进青少年全面发展、健康成长。
为了保障少年宫的正常运行和青少年的权益,在管理上需要建立一套科学、规范的制度。
本文将重点讨论少年宫管理制度的建立和实施。
一、入场制度1. 青少年通过正式报名程序参加少年宫活动。
报名时需要提供个人基本信息以及相关证明文件。
2. 每位参与活动的青少年必须由家长或监护人签署同意书并支付一定的费用。
3. 少年宫需建立入场登记系统,记录每一位青少年的个人信息和活动记录。
二、活动安排1. 少年宫需制定详细的活动计划,确保各项活动的连续性和有效性。
2. 针对不同年龄和兴趣特点的青少年,设立相应的活动类别和内容。
3. 活动安排应涵盖学习、体育、艺术等多个领域,以促进全面发展。
4. 活动时间和场地需提前安排,确保资源的充分利用和志愿者的合理分配。
三、教师管理1. 少年宫需拥有一支具备相关知识和经验的专业教师队伍。
2. 教师应具备较高的教育水平和职业道德,注重对青少年的素质教育。
3. 少年宫需建立教师培训制度,定期组织教研、交流活动,提高教师的专业水平。
4. 教师应对参与活动的青少年进行个案辅导和学习指导,关心青少年的成长和问题解决。
四、设施和安全1. 少年宫要配备必要的设施和器材,以提供良好的学习和活动环境。
2. 设施应定期维护和检查,确保火灾、电器故障等安全隐患的排查和处理。
3. 少年宫需制定安全预案,培养青少年灾难逃生和自救的能力。
4. 建立安全监控系统,保障每一位青少年的人身安全。
五、家长参与1. 少年宫要鼓励家长参与少年宫活动,了解孩子的学习和发展情况。
2. 组织家长会和家长学校,加强与家长的沟通和交流,共同促进青少年的成长。
3. 鼓励家长提出建议和意见,参与少年宫的管理和改进。
六、考核机制1. 少年宫管理方应建立健全的考核机制,对活动的质量和效果进行评估。
2. 通过定期的评估和反馈,对活动进行改进和优化,提高青少年的参与度和满意度。
少年宫各管理制度
少年宫各管理制度少年宫是为了培养青少年健康成长而设立的机构,它在提供学习、娱乐和社交等方面为青少年提供了良好的平台。
为了确保少年宫的正常运行和管理,各项管理制度不可或缺。
本文将详细介绍少年宫的各项管理制度,并探讨其重要性和实施方式。
一、入场管理制度为了确保少年宫的安全和秩序,入场管理制度是必不可少的。
少年宫应制定详细的入场规定,要求青少年在进入少年宫之前进行身份验证和登记。
此外,少年宫还应配备专门的安保人员,对进出少年宫的人员进行安全检查和监控,以确保所有人员的安全。
二、学习管理制度少年宫的主要目的是为青少年提供各种学习机会。
因此,学习管理制度是至关重要的。
少年宫应制定科学的学习计划和课程安排,并确保教学质量。
此外,少年宫还应有专门的学习指导员,为学员提供学习辅导和指导,帮助他们解决学习困难,提高学习效果。
学习管理制度还应包括学员考核和评价的规定,以及奖励和处罚机制,鼓励学员的学习积极性。
三、活动管理制度除了学习,少年宫还举办各种艺术、体育和社交活动,以提供全面发展的机会。
活动管理制度的目的是确保活动的顺利进行,保护参与者的权益。
少年宫应详细规定活动的组织流程、安全要求和参与者的行为准则。
同时,少年宫还应安排专门的活动指导员或活动主持人,指导和组织各类活动,引导学员积极参与,提高活动的质量和效果。
四、纪律管理制度纪律管理是少年宫的基础,是保证少年宫正常运行的关键。
少年宫应制定严格的纪律管理制度,要求学员遵守少年宫的各项规章制度。
纪律管理制度应包括学员行为规范的明确规定,以及违纪行为的处理措施。
少年宫应设立专门的纪律处分机构或委员会,负责处理学员的违纪行为,并及时通知学员和家长。
五、师德管理制度少年宫的教职员工是学员的导师和榜样,他们的师德行为对学员的成长起着重要的影响。
因此,少年宫应制定师德管理制度,明确教职员工的职责和义务,要求他们以身作则,保持良好的师德形象。
同时,少年宫还应加强对教职员工的培训和评估,提高他们的教育水平和专业素养。
学校少年宫管理制度模板
学校少年宫管理制度模板一、总则1. 学校少年宫是为学生提供课外活动和兴趣培养的场所,旨在丰富学生的校园生活,促进学生全面发展。
2. 本制度适用于学校少年宫的所有管理人员、教师、学生及参与少年宫活动的其他人员。
二、组织管理1. 学校少年宫设立管理委员会,负责少年宫的整体规划和管理。
2. 管理委员会下设若干工作小组,包括活动策划组、教学管理组、设施维护组等,各组负责相应工作。
三、活动管理1. 少年宫的活动应符合教育方针,有益于学生身心健康。
2. 所有活动需提前向管理委员会报备,经批准后方可实施。
四、教学管理1. 少年宫的教学活动应有明确的教学计划和目标。
2. 教师应具备相应的资质和教学能力,对学生进行专业指导。
五、设施设备管理1. 少年宫的设施设备应定期检查和维护,确保安全使用。
2. 学生在使用设施设备时,应遵守操作规程,爱护公共财产。
六、安全管理1. 少年宫应制定安全管理制度,包括但不限于消防安全、活动安全等。
2. 定期组织安全教育和应急演练,提高学生的自我保护意识和能力。
七、财务管理1. 少年宫的所有财务活动应遵守相关法律法规,确保资金使用的合理性和透明度。
2. 定期对少年宫的财务状况进行审计,并向管理委员会报告。
八、卫生管理1. 少年宫应保持环境整洁,定期进行卫生清理和消毒。
2. 应有预防传染病的措施,如发现疫情应及时上报并采取相应措施。
九、奖惩制度1. 对于在少年宫活动中表现突出的个人或团队,给予表彰和奖励。
2. 对违反少年宫管理制度的行为,根据情节轻重给予相应的处罚。
十、附则1. 本制度自发布之日起生效,由管理委员会负责解释。
2. 对本制度的修改和补充,需经管理委员会讨论通过。
请根据实际情况调整和完善上述模板内容,以适应具体学校的少年宫管理需求。
中心学校少年宫管理制度
第一章总则第一条为规范中心学校少年宫的管理,提高少年宫的教育教学质量,培养青少年学生的兴趣爱好,丰富校园文化生活,特制定本制度。
第二条中心学校少年宫是学校开展课外活动的重要场所,旨在为广大青少年学生提供展示自我、锻炼能力、增长知识的平台。
第三条少年宫的管理工作应遵循以下原则:1. 遵守国家法律法规,执行学校相关规定;2. 坚持公益性、教育性、多样性、创新性;3. 保障青少年学生的安全,维护少年宫的正常运行;4. 鼓励学生积极参与,激发学生潜能,提高综合素质。
第二章组织与管理第四条少年宫设主任一名,负责少年宫的全面工作;设副主任一名,协助主任工作;设教务主任一名,负责少年宫的教学工作。
第五条少年宫设立教务科、活动科、设备科、财务科等科室,分别负责教务、活动、设备、财务等工作。
第六条少年宫实行班主任负责制,班主任负责班级学生的日常管理、活动组织和辅导工作。
第七条少年宫设立家长委员会,负责监督少年宫的各项工作,提出意见和建议。
第三章教学与活动第八条少年宫开设各类兴趣班,包括艺术、体育、科技、文化、社会等类别,满足学生多样化的需求。
第九条教学内容应遵循国家课程标准,注重培养学生的兴趣爱好、创新精神和实践能力。
第十条教学方式应多样化,采用讲授、实践、讨论、竞赛等多种形式,激发学生的学习兴趣。
第十一条少年宫定期举办各类活动,如文艺汇演、体育比赛、科技展览等,为学生提供展示自我的舞台。
第四章安全与卫生第十二条少年宫应建立健全安全管理制度,确保学生在宫内安全。
第十三条设立安全保卫小组,负责少年宫的治安、消防、交通等工作。
第十四条定期对少年宫的设备、设施进行检查,确保其安全、卫生。
第十五条学生进入少年宫应遵守纪律,爱护公物,保持环境整洁。
第五章财务与资产管理第十六条少年宫的经费来源包括学校拨款、社会赞助、学生学费等。
第十七条少年宫的财务工作应严格执行国家财务制度,确保资金合理使用。
第十八条少年宫的资产应定期盘点,确保其完整、安全。
复兴少年宫学校创建制度
一、指导思想为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,积极推进素质教育,丰富校园文化生活,提高学生的综合素质,根据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。
二、组织机构1. 成立复兴少年宫学校创建工作领导小组,负责统筹规划、组织协调、监督指导复兴少年宫学校创建工作。
2. 设立复兴少年宫学校创建办公室,负责具体实施复兴少年宫学校创建工作。
三、创建目标1. 建立健全的复兴少年宫学校管理制度,确保少年宫学校创建工作有序开展。
2. 提升校园文化品位,丰富学生课外生活,培养学生的兴趣爱好和特长。
3. 增强学生的创新精神和实践能力,促进学生的全面发展。
四、创建内容1. 制度建设(1)建立健全复兴少年宫学校管理制度,明确各部门职责,规范工作流程。
(2)制定少年宫学校创建工作计划,明确创建目标、任务和时间节点。
(3)建立健全考核评价机制,确保创建工作取得实效。
2. 场地建设(1)充分利用学校现有场地,增设必要的活动场所,如舞蹈室、音乐室、书画室等。
(2)优化活动场所设施,提高使用效率。
3. 课程设置(1)根据学生兴趣爱好,开设丰富多彩的课外兴趣小组,如书法、绘画、音乐、舞蹈、体育等。
(2)邀请校外专家、教师为学生提供专业指导。
4. 活动开展(1)定期开展课外兴趣小组活动,丰富学生课外生活。
(2)举办各类比赛、展览、演出等活动,展示学生风采。
(3)组织学生参加社会实践活动,培养学生的社会责任感和实践能力。
五、保障措施1. 加强组织领导,确保复兴少年宫学校创建工作顺利实施。
2. 加大经费投入,保障复兴少年宫学校创建工作顺利开展。
3. 加强宣传引导,营造良好的创建氛围。
4. 建立健全激励机制,激发师生参与创建工作的积极性。
六、实施步骤1. 制定复兴少年宫学校创建工作实施方案。
2. 开展场地、设施建设。
3. 开设课外兴趣小组,制定课程设置。
4. 开展各类活动,展示学生风采。
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乡村学校少年宫工作管理制度一、乡村少年宫以理念为先导、以知识创新为基础、以能力实践为核心、以活动体验为特色,面向学校、面向社会、面向孩子创办。
二、在上级的领导下,坚持正确的办宫方向,努力把乡村少年宫办成具有鲜明特色的少年儿童教育阵地。
三、全面贯彻党的教育方针,热爱少年儿童,坚持依法执教、廉洁从教,爱岗敬业,严谨治学,团结协作。
四、不断深化教育教学改革,不断培养和提高校内教师及校外辅导员的综合素质;坚持社会效益和人才效益并重,增强乡村少年宫对未成年人的感召力,成为未成年人的活动阵地。
五、加强未成年人思想道德建设,为未成年人创造良好健康的成长环境,营造浓厚的学习氛围;乡村少年宫要成为少年儿童校外教育的活动中心、艺术教育与德育教育的活动基地。
六、丰富全镇未成年人的精神文化生活,为未成年人搭建展示自我的平台;认真组织和举办各种有益于未成年人健康成长的活动。
乡村学校少年宫主任工作职责乡村少年宫主任是本单位法人代表,是乡村少年宫的领导者和组织者,在上级主管部门的领导和党组织的监督下,全面负责少年宫的工作。
1、认真贯彻执行党的路线、方针、政策,加强对各部门的领导与协调,积极改革,勇于创新,科学管理,发挥机构职能,提高工作效率,努力把乡村少年宫建设成为孩子喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地、村民满意的文化中心。
2、认真完成上级领导交给的各项任务,制定乡村少年宫发展规划和工作计划、各项规章制度和管理办法,并认真组织实施。
经常检查了解、分析、研究辅导员培训工作和阵地活动的开展情况,做好统筹工作,注意总结经验,落实改进措施,增强乡村少年宫对镇域内少年儿童的感召力,成为活跃少年儿童的阵地。
3、负责乡村少年宫的教师及辅导员队伍建设工作,加强辅导员队伍的思想政治和业务能力培训指导工作,努力做到“知人善用”,依靠全体教职工办好乡村少年宫,注意培养骨干力量。
4、重视交流和学习,主动与其他乡村少年宫联系,学习兄弟单位办少年宫经验,用于指导本少年宫工作,加强教育研究,做好推动全镇中、小学素质教育工作。
同时,加强与城区学校的联系,积极把本乡村少年宫开辟成城区学校的农村教育基地,作为城区学生与农村学生互动交流的平台,作为城区学生开展实践教育和体验教育的第二课堂。
5、团结群众,关心群众,发扬民主精神,倾听群众意见,坚持原则,实事求是,秉公办事,不谋私利。
在条件允许的情况下,努力解决教师的后顾之忧,充分调动教职工的积极性。
6、贯彻艰苦创业,勤俭节约的原则,计划好财务开支,管理好乡村少年宫设备,提高现有设备的利用率。
7、自觉接受党支部、教代会的监督、评议,依靠工会搞好民主管理。
乡村学校少年宫副主任工作职责乡村少年宫副主任协助少年宫主任工作,全面完成少年宫教育教学任务,不断提高教育教学质量,其主要职责是:1、协助乡村少年宫主任制定、贯彻和落实少年宫工作计划,制定并实施培训和阵地活动计划,做好学期和年终业务工作总结。
2、组织和管理教学工作,有计划地组织教师进行教研活动,认真学习兄弟乡村少年宫的教育经验,熟悉并掌握少年儿童教育规律,合理安排教师文化学习和业务进修,审查教师的学科计划和备课笔记,定期检查落实情况。
3、建立特色班学员管理制度。
负责报名、编班、考核、奖惩等工作,安排好特色班课程表和本乡村少年宫工作活动总表,并及时修正调整。
4、抓好教师队伍建设,做好专业教师的考核管理工作和乡村少年宫校外辅导员的聘请工作,建立健全教师业务档案。
5、加强同其他乡村少年宫的业务联系,利用节假日和中心活动,组织协调好少年宫内外的文艺、科技、美术等各种表演、竞赛及全镇性的大型活动。
6、不断加强和改善教学管理,完善健全各种教学制度,逐步达到教学管理规范化、科学化、条例化、制度化。
乡村学校少年宫总务主任后勤工作职责1、协助乡村少年宫主任统一管理和合理使用全宫预算内外的一切经费,贯彻勤俭节约的原则,正确编制预决算,及时向主任提出使用经费的建议和意见。
2、做好教学和全宫性活动的物资采购、后勤服务工作,为保证全宫各项工作和活动的顺利开展创造物质条件。
3、努力改善办学条件和宫容面貌,统筹规划全宫室内外场地的使用和基本建设工作,充分合理地利用现有设备和器材,定期检查、保养和维修,防止意外事故的发生。
4、加强乡村少年宫财产物资的管理,定期组织宫内财产和教具的清查和登记工作,做到账物相符,杜绝漏洞,做到每学期核对一次。
建立购置、领用、调拨、借用、保管、修理、报销、赔偿等制度。
乡村学校少年宫教师(含校外辅导员、志愿者)工作职责外聘教师工作职责乡村少年宫是少年儿童的校内辅助教育机构,培养少年儿童对文学、艺术、科技和体育的兴趣爱好,促使他们全面发展是教育教学的主要任务之一。
根据乡村少年宫开展活动的总体规划,除本校教师任课外,不足的教师可以外聘,为了做好管理工作,特制定下列规定。
1、被聘教师一般从热心社会公益事业的人员中选择,尽可能选择一些学有专长、品德高尚的人员。
2、被聘教师必须坚持四项基本原则,忠于人民教育事业,作风正派,事业心强,具有较高的业务水平。
3、被聘教师必须身体健康,无传染病史。
4、被聘教师必须严格遵守乡村少年宫各项规章制度和作息时间,做到提前10分钟做准备,按时上、下课。
如有特殊情况不能上课者,必须提前与服务学校联系,以便安排。
5、被聘教师上课必须精心指导学生,保持课堂整洁,注意爱护教学用品和公共设备。
6、被聘用教师一般情况下不给付工资,适当给予一些伙食和车旅费补助。
如因教学需要,特殊人员也应发放劳务津贴。
7、被聘教师与本宫教师要团结合作,互相关心,互相支持,共同搞好工作。
艺术类教师工作职责1、艺术类教师可以有组织、有计划地选择开展声乐、舞蹈、器乐、语言和形象表演等活动,组织各类特色班。
2、认真备课、讲课,合理制定教学进度,在教学实践中,注重基础知识和基本技能的传授,充分调动学生的学习积极性和主观能动性,认真开展教研活动,不断提高教育教学质量。
3、有组织、有制度搞好学员民主管理,注重思想品德和行为规范教育,做到传艺育人,使学生身心都能健康成长。
4、按时并有质量地完成乡村少年宫的活动任务。
在教学中把教学任务和特色活动合理结合,使更多的农村未成年人在各项活动中得到锻炼和提高。
5、遵守劳动纪律,讲究职业道德和师容教态,负责管理好教室卫生及学员的课间安全,建造良好整洁的教学环境,管理好所分管的教学设备、器材。
6、按时完成少年宫领导交给的其它工作。
乡村学校少年宫设备设施(财产财物)管理制度财物管理制度1、乡村少年宫是依托学校建设,由政府财政保障为主的农村少年儿童公益性活动阵地,全体工作人员要本着增产节约、增收节支、开源节流、艰苦朴素的原则,做到精打细算,勤俭办宫。
2、严格掌握经费开支,购物要有计划,经领导批准方可购买,减少不必要的开支,专款必须专用。
3、严格财经纪律,合理使用经费,鼓励节约办宫,多方式、多渠道筹资开展活动。
4、严格报销手续,坚持一支笔审批制度。
报销必须凭购物发票由经手人(证明人)签名,负责人批准方可报销。
白纸发票和不合理的支出一律不得报销。
5、财务人员必须严格执行财务制度,对发票、暂付款的使用和对现金、记帐、报表、核算等必须严格执行财会规定,杜绝一切不合理的开支和漏洞。
6、实行民主理财。
加强财务领导,宫主任亲自抓财务工作,会计每月结帐一次,定期公布账目,年终清账一次。
财产管理制度1、乡村少年宫所有工作人员必须树立主人翁思想,爱护宫内财物,管好宫内财物,反对一切损坏本宫利益的行为。
2、乡村少年宫所有财物均有专人保管,并建立进、销登记制度,每半年核查一次。
3、凡购进物品,必须先由总务验收,登记,统一进账后方可领用。
领用人需本着节约的原则填写登记,反对大手大脚,反对化公为私。
4、总务人员要增强责任感,及时清点宫内财物,对宫内财物做到心中有数。
对自然损坏和急需维修、添置的物件及时提出购置意见。
5、严格财产管理制度,宫内所有物品(包括各种乐器)未经领导批准一律不得外借。
活动室、教室的钥匙一律不得转交他人,特殊情况,由商借单位出具介绍信,经领导批准签字后方可借用或租用,并按时交回,如有损坏或遗失应照价赔偿。
乡村学校少年宫活动场所安全保卫制度1.教师负责教学时间(包括课前、课后和课间)教学场所的全程安全管理。
2.教师应加强与学员监护人的密切联系,掌握家长的通讯联系方式。
3、教师必须在所有学员安全离开教学活动区后,关闭所有用电设备,并关好门窗后方能离开。
4.教师未经同意,不得擅自组织学员外出活动,组织集体活动实行报批制度,并实行安全责任制,采取必要的安全防护措施。
5.门卫管理人员负责管理门前停车和师生进出,保证少年宫门前安全无事故。
7.所有教职员工,如发现安全隐患或事故,必须零时间报告,并进行恰当的处理,不得离开事发现场。
8.所有参加活动的学员必须由家长负责接送,并与少年宫签订《安全管理协议书》。
乡村学校少年宫学员守则1.热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。
热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。
2.遵守少年宫的纪律制度,增强法律意识。
珍爱生命,注意安全,讲究公共卫生环境,不乱丢纸屑、果皮,保管好墨汁、颜料。
3.自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。
尊敬师长,礼貌待人。
团结同学,关心他人。
4.诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。
完成分配的值日任务。
5.学员须按照少年宫规定的学习、活动时间按时上课,不得迟到、缺席,因故不能参加,必须事先向辅导教师请假。
乡村少年宫特色班教学管理制度一、教学准备1、辅导员根据乡村少年宫的功能和建设基本原则结合学科教学特点制定活动教学目标,认真制订授课计划。
2、遵循有利于教学实践的原则,认真制订教案,并接受检查与指导。
3、教学内容包括:教学目标、教学内容、重难点指导、教学方法与手段等。
4、教学内容的选择适合少年儿童的年龄特点和接受能力,教学内容有知识、有趣味、有技能技巧,而且是有非智力因素的教育内容。
二、教学活动1、教与学活动,以活动为主,在活动中教,在活动中学,寓教育于活动之中。
2、坚持把德育放在首位,结合教学进行思想道德教育,培养少年儿童高尚的道德情操和良好的心理品质。
3、教学内容具有科学性,传授正确的知识、先进的技术、科学的训练和技能技巧。
4、教学方法灵活多样,着重培养和发展学生的兴趣,注重个体差异,因材施教。
5、贯彻理论联系实际的原则,采取启发诱导的方法,培养少年儿童的创造力,提供他们实践和表现的机会。
三、教学要求1、教师热爱教育事业,热爱学生,全面关心学生。
2、掌握教学基本功,努力提高讲解、示范、操作水平。
3、语言准确、生动、规范、精练,富有启发性和吸引力,提倡用普通话讲课。
4、遵守教学作息制度,不无故缺勤、不在教学时间接待客人、使用通讯工具、不无故离开教室,上课时间不做与教学无关的事。