少年宫建设规划方案
(推荐)乡村学校少年宫建设方案4篇
(推荐)乡村学校少年宫建设方案4篇乡村学校少年宫建设方案篇1一、指导思想以科学发展观和党的十八大精神为指导，以贴近和服务广大农村未成年人为宗旨，以加强思想道德教育为核心，以培养创新精神和实践能力、推进素质教育的实施为重点，注重道德教育、养成教育、体验教育和实践教育，加强机制建设、队伍建设和改革创新，努力为农村未成年人健康成长创造条件、营造环境，促进农村未成年人全面发展。
二、基本原则1.因地制宜，量力而行。
“乡村学校少年宫”建设，要坚持从实际出发，因地制宜，量力而行，充分利用农村中小学校现有的教室、设备和资源，合理利用资源，为周围的学校和未成年人提供免费的活动场所和服务。
2.体现公益性，注重时效性。
“乡村学校少年宫”建设，要坚持公益性原则，把服务社会放在首位，免费为农村未成年人提供必需的场所、器材、师资，不得开展任何以赢利为目的'的培训活动。
要适合德育教学、科学普及、艺体活动和特色训练的要求，项目建设既要经济适用，又要布局合理;场地建设要灵活多样，实事求是;基础设施要坚固耐用，功能齐全;活动器材要配置合理，科学实用，满足农村未成年人的实际需要。
泗县老泗州网论坛3.精心谋划，突出特色。
“乡村学校少年宫”建设，要在教学安排、内容选择、实践体验、时间确定等方面，符合未成年人成长的特点和规律。
要坚持创新发展，实现“一校一品牌，校校有特色”。
通过开展各种生动活泼、健康有益的活动，让广大农村未成年人在基础知识、劳动技能和生活常识等方面得到全面培养和发展。
三、建设目标根据市文明委下达的任务，我县自20xx年起至20xx年，每年建一至二所乡村学校少年宫。
其中20xx年10月底前完成黑塔镇乡村学校少年宫建设;20xx年8月底前完成丁湖镇乡村学校少年宫建设;20xx年8月底前完成大路口乡乡村学校少年宫建设;20xx年8月底前完成屏山镇乡村学校少年宫建设;20xx年8月底前完成草庙镇、长沟镇乡村学校少年宫建设。
长期少年宫工作规划
一、指导思想为了贯彻落实国家关于青少年教育事业的重要指示，全面提高青少年综合素质，丰富校园文化生活，培养青少年的创新精神和实践能力，特制定本长期少年宫工作规划。
二、规划目标1. 构建完善的少年宫组织体系，确保少年宫工作的有序开展。
2. 丰富少年宫活动内容，满足不同年龄段、不同兴趣爱好的青少年需求。
3. 提升少年宫师资队伍水平，确保教学质量。
4. 加强与家庭、社区的合作，形成青少年教育合力。
三、具体措施1. 组织体系建设（1）建立健全少年宫管理机构，明确各部门职责，确保工作高效运转。
（2）设立少年宫理事会，吸纳学校、社区、家长代表等参与，共同参与少年宫管理工作。
（3）成立少年宫志愿者团队，为青少年提供更多实践机会。
2. 活动内容丰富化（1）开设艺术类课程，如音乐、舞蹈、美术、书法等，培养学生的审美情趣和艺术素养。
（2）开展科技类活动，如机器人制作、编程、电子制作等，激发青少年的创新精神。
（3）举办体育类活动，如篮球、足球、乒乓球等，提高青少年的身体素质。
（4）组织社会实践和志愿服务活动，培养学生的社会责任感和奉献精神。
3. 师资队伍建设（1）引进优秀师资，提高教师队伍整体素质。
（2）开展教师培训，提升教师教育教学能力。
（3）建立教师评价体系，激发教师工作积极性。
4. 家校社合作（1）加强与家长的沟通，了解青少年需求，共同制定教育计划。
（2）与社区合作，开展社区少年宫活动，扩大少年宫影响力。
（3）与企事业单位合作，为青少年提供实习、实践机会。
四、保障措施1. 经费保障：争取政府和社会各界的支持，确保少年宫工作经费充足。
2. 政策保障：加强与教育行政部门的沟通，争取政策支持，为少年宫工作提供有利条件。
3. 宣传保障：通过多种渠道宣传少年宫工作，提高社会认知度，营造良好氛围。
五、预期效果通过本规划的实施，预计在五年内，少年宫将成为青少年成长的重要阵地，为青少年提供优质的教育资源，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
少年宫长期发展规划和年度计划
温馨小提示：本文主要介绍的是关于少年宫长期发展规划和年度计划的文章，文章是由本店铺通过查阅资料，经过精心整理撰写而成。
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感谢支持！(Thank youfor downloading and checking it out!)少年宫长期发展规划和年度计划一、少年宫长期发展规划发展愿景与目标我们的愿景是希望通过少年宫的平台，让更多的青少年能够在德、智、体、美、劳各方面得到全面发展，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
具体目标如下：提高青少年的综合素质，使他们在各个领域都有所涉猎，有所成就。
培养青少年的创新精神和实践能力，使他们能够适应未来社会的发展需求。
增强青少年的社会责任感，使他们能够积极参与社会建设，成为有益于社会的人才。
为青少年提供一个安全、舒适、便捷的活动环境，使他们在少年宫的学习和生活成为一段难忘的回忆。
发展战略与原则发展战略：坚持全面发展，注重培养青少年的综合素质。
坚持以人为本，关注青少年的个性差异，满足他们的不同需求。
坚持开放合作，与学校、家庭、社会等多方共同参与，形成良好的教育环境。
坚持创新发展，不断改进和完善我们的教育方法和手段。
发展原则：公平性：确保每一个青少年都有机会参与到少年宫的各项活动中来。
公益性：坚持少年宫的公益性质，为青少年提供优质、低收费的教育服务。
专业性：提高我们的专业水平，打造一支高素质的教师队伍。
安全性：确保青少年在少年宫的活动安全，预防一切可能的风险。
发展阶段与任务分配我们将按照以下阶段进行发展：短期（13年）：完善少年宫的基础设施建设，提升教育质量，打造品牌特色。
中期（46年）：扩大少年宫的影响力，加强与各方的合作，形成良好的教育生态。
少年宫五年规划详解
长角坝镇中心小学乡村少年宫建设五年规划一、指导思想“乡村少年宫”建设是推进未成年思想道德建设工作的重要抓手。
为全面贯彻落实党的教育方针，深入贯彻实施素质教育，促进学生的全面发展，根据长文明委《关于依托农村中小学建设“乡村少年宫”进一步拓宽我市农村未成年人校外活动阵地的实施意见》（〔2010〕23号）的文件精神，进行乡村少年宫项目建设。
我校少年宫建设的总体目标是：以未成年人思想道德建设体系为核心，以贴近和服务以未成年人为宗旨，以民族化、国际化、信息化理念为指导，以培养创新精神和综合素养为重点，以乡村少年宫为主阵地，本校教师与社会志愿者携手服务，资源共享互补，建设独具五福小学特色的未成年人思想道德体系。
实现“三个延伸”：空间上从学校向村庄延伸，时间上从课内外活动向节假日延伸，活动内容上由以往偏重文体活动向注重综合实践活动延伸，尽力促进城乡教育的均衡发展。
二、工作原则（一）公益性原则始终把公益性放在首位，明确规定不开展以营利为目的的经营活动，平时面向所有在校学生，周末和节假日向社会开放。
（二）基础性原则通过开展各种生动活泼、健康有益的活动，对未成年进行科技、艺术、心理、体育等基础知识和基本技能的普及和熏陶，提高他们的文明素养和综合素质。
（三）共建共享原则主要依托学校管理和建设，同时，联合周边单位共建，使各类教育资源共建共享，利于长效运行。
（四）特色发展原则按照县委县政府“一宫一特色”的要求，结合学校发展特色，根据学生发展需要，努力打造特色项目和优秀品牌。
三、工作思路（一）成立机构在县委县政府的领导下，由县教育局指导，学校成立乡村少年宫领导小组，负责具体实施，设乡村少年宫办公室，主任由校长兼任，另设管理人员两人。
（二）统一思想校内充分利用广播、黑板报、橱窗及班会等形式，加大宣传力度。
通过宣传，让全校教师、学生、家长深刻领会实施这一工程的重要意义，为全面实施素质教育创造良好氛围。
（三）服务对象与组织管理以本校学生为主，辐射江背、印山、梅花等学校的学生及周边居民。
2024年学校少年宫”建设方案
2024年学校少年宫”建设方案
2024年，学校少年宫建设方案起步于社会需求的呼声，随着教育改革的深入发展，对于学生全面发展的重视日益凸显。
学校少年宫作为教育领域的重要组成部分，将承担起培养学生综合素质的使命。
为此，我们设计了以下方案：
首先，学校少年宫将以“服务学生、服务教育发展、服务社会”为宗旨，致力于为学生提供丰富多彩的课外活动和服务，满足学生多样化的需求。
我们将拓展学校少年宫的功能，加大对各类特长爱好的支持力度，提供更多的学习机会和平台，让学生在多元化的环境中全面发展。
其次，学校少年宫将打造开放、共享的空间，吸引社会资源和专业力量参与其中，丰富学生的课外生活。
我们将引入社会组织、志愿者等多方力量，建立多元合作机制，不仅为学生提供更多资源支持，也为社会各界提供了参与学校教育的机会。
另外，学校少年宫将致力于培养学生的领导力、创新力和合作精神，让他们在全面发展的过程中更好地塑造个性、锻炼能力。
我们将通过开展形式多样的活动，激发学生的潜能，激励其勇于尝试、勇攀高峰，培养他们具备创新精神和团队协作能力。
总之，学校少年宫将成为学校教育的重要补充，为学生提供全面发展的空间和机会。
我们将充分发挥学校少年宫的作用，积极创新服务模式，不断丰富活动内容，努力打造一个有温度、有情怀、有品质的成长空间，为每一位学生的成长之路增添色彩，为教育事业注入新的活力。
2024年，让学校少年宫成为学校教育的亮丽风景线，为学生奉献更多美好的未来！
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学校少年宫建设实施方案
学校少年宫建设实施方案一、前言随着我国教育体制和教育方式的不断改革，学校少年宫成为了培养学生全面素质和发展兴趣爱好的重要途径和场所。
本文旨在提出一套完善的学校少年宫建设实施方案，以激发学生的创造力和创新意识，促进其全面发展。
二、目标1. 建立全面开放的学校少年宫，为学生提供广泛的艺术、体育、科技等兴趣活动。
2. 提升学生的综合素质，培养他们的创新精神和动手能力。
3. 培养学生的团队合作和沟通能力，促进他们的社会交往与人际关系。
4. 建设多样化的学校文化环境，提高学校整体文化素质和影响力。
三、内容1. 设施建设：（1）场地规划：学校应划出一定的场地作为少年宫活动场所，包括室内和室外空间。
室内场地可以包括活动室、多功能厅、实验室等，室外场地可以包括运动场、花园、露天舞台等。
（2）设备配置：根据学生的兴趣和需求，少年宫应配备一系列的设备和器材，包括音乐设备、体育器材、美术用品、实验器材等。
（3）信息化建设：少年宫应建设一个信息化平台，方便学生进行在线预约、查询活动信息和参与交流。
2. 活动组织：（1）活动分类：学校可以根据学生的不同需求和特长，划分不同的活动类型，例如美术、舞蹈、音乐、体育、科技等。
（2）活动设置：少年宫可以每学期或每学年设置一定数量的主题活动，例如艺术展览、比赛、演出等。
（3）导师指导：学校可以邀请相关领域的专业导师来指导学生的活动，提供专业知识和经验的支持。
3. 组织管理：（1）组织架构：学校应设立学校少年宫工作领导小组，明确工作责任和任务分工。
同时，每个活动还应设立负责人和志愿者团队。
（2）规章制度：学校应制定学校少年宫的管理制度和活动规范，明确学生的行为准则和安全注意事项。
（3）师资培训：学校应加强对少年宫指导教师的培训，提升他们的专业素质和教育水平。
四、推广与评估1. 推广活动：学校应利用校园资源和宣传渠道，积极宣传学校少年宫的活动和成果，吸引更多的学生参与和了解。
2. 成果评估：学校应定期对学校少年宫的活动和成果进行评估，从学生的参与程度、成果质量和社会影响力等方面进行综合评价。
城市少年宫工作规划及目标
城市少年宫工作规划及目标城市少年宫工作规划及目标城市少年宫是为了满足儿童和青少年的需求，提供各种兴趣爱好和学习课程的场所。
作为一个服务型机构，城市少年宫应该致力于为儿童和青少年提供优质的活动和课程，帮助他们发展潜能，塑造积极向上的人格，提高综合素质。
为了实现这一目标，城市少年宫制定了以下工作规划和目标。
一、丰富多样的课程设置城市少年宫将在篮球、足球、乒乓球、舞蹈、音乐等方面设置丰富多样的课程，以满足儿童和青少年的不同兴趣爱好。
同时，还将组织一些研学活动和主题讲座，拓宽学生的视野，培养他们的综合素质。
通过这些课程和活动，城市少年宫希望能够培养学生的兴趣爱好，锻炼他们的身体素质，提高他们的学习能力和成绩水平。
二、专业化的师资队伍建设城市少年宫将加强师资队伍的建设，通过选拔和培养优秀的教师，提高他们的教学水平和综合素质。
同时，还将引进一些专业教育机构和名师，组织培训班和讲座，提供专业知识和经验的交流，以提高教师的专业能力和教学水平。
通过这些举措，城市少年宫希望能够保证教师的教学质量，提高课程的教学效果，为学生提供优质的教学服务。
三、建立健全的管理机制城市少年宫将建立健全的管理机制，加强对活动的组织和指导，加强对师资队伍的培训和管理，加强对设施和器材的维护和保养。
同时，还将加强与家长的沟通和合作，建立家长委员会，及时了解学生的需求和意见，提供更好的服务。
通过这些管理措施，城市少年宫希望能够提高活动的质量和效果，增加学生的参与度和满意度。
四、注重安全保障城市少年宫将注重活动的安全保障，加强安全教育和防范意识的培养，制定安全操作规程和应急预案。
同时，还将加强对场地设施的检查和维护，确保学生的人身安全和财产安全。
通过这些安全措施，城市少年宫希望能够创造一个安全、健康、和谐的学习和成长环境。
总之，城市少年宫的工作规划和目标是为了满足儿童和青少年的需求，提供优质的活动和课程，培养他们的兴趣爱好，锻炼他们的身体素质，提高他们的学习能力和综合素质。
少年宫建设方案
少年宫建设方案一、背景介绍少年宫是为儿童和青少年提供各类艺术、体育、科技、文化等课程和活动的场所。
它不仅能促进儿童全面发展，提高他们的综合素质，还能为他们提供一个交流学习的平台。
本文将介绍少年宫的建设方案，包括设施、课程、管理等方面的考虑。
二、设施建设1. 场地选择少年宫的场地选择应当考虑到交通便利性、环境卫生等因素。
最好选择在学校或社区附近，方便儿童和青少年的接送。
2. 办公区域少年宫应设立办公区域，包括行政办公室、接待室和会议室。
这些区域将用于管理工作、接待家长和组织会议。
3. 教室和实验室少年宫需要配备各类教室和实验室，以满足不同课程的需求。
教室要设施齐全，包括投影仪、黑板、桌椅等；实验室则需要相应的仪器设备。
4. 体育场地少年宫也应提供体育活动的场地，如篮球场、足球场、乒乓球室等。
这些场地将用于开展体育课程和活动。
5. 图书馆图书馆是提供阅读材料和自习环境的重要场所。
少年宫应设立一个小型的图书馆，为儿童和青少年提供各类书籍、杂志和报纸。
三、课程设置少年宫的课程设置应当多样化，旨在满足不同年龄段和兴趣爱好的学生的需求。
以下是一些常见的课程设置建议：1. 绘画与手工艺通过绘画和手工艺课程，培养儿童的创造力和动手能力。
可以设置绘画班、陶艺班、创意手工班等。
2. 乐器与音乐开设乐器和音乐课程，培养儿童对音乐的兴趣和理解。
可以设置钢琴班、吉他班、合唱团等。
3. 舞蹈与表演通过舞蹈和表演课程，培养儿童的舞台表演能力和自信心。
可以设置舞蹈班、戏剧班、模特班等。
4. 体育与健身开展体育和健身课程，促进儿童的身体素质和健康发展。
可以设置篮球班、足球班、瑜伽班等。
5. 科技与编程开设科技和编程课程，培养儿童的科学思维和计算机技能。
可以设置编程班、机器人班、科学实验班等。
四、管理与运营1. 人员配置少年宫应配备专业的师资队伍，包括教师和管理人员。
所有教师应具有相应的专业背景和教学经验，能够为学生提供高质量的课程。
少年宫建设及运营方案管理
少年宫建设及运营方案管理一、前言少年宫是国家为青少年提供的一项公共服务设施，旨在提供丰富多彩的课外活动项目，为青少年的全面发展提供支持和保障。
建设和运营少年宫需要依靠政府的支持，同时也需要充分调动社会资源，打造一个“阳光、健康、快乐、安全”的成长环境。
本文将从少年宫的建设、运营和管理方面进行探讨，并提出一系列建设及运营方案，以期为相关部门提供参考。
二、少年宫建设方案1.选址规划少年宫的选址应该考虑交通便利、周边环境、人口分布等因素。
大型的少年宫可以选在城市郊区或者人口密集的地方，考虑到停车等便利设施的设置。
在城市中心或者商圈等繁华区域可以建设小型的少年宫，更便于青少年的到访和参与。
2.建筑设计少年宫的建筑设计要符合功能需要，建筑风格要符合青少年的审美观念，建造绿色建筑，保证少年宫的环保性、节能性和可持续发展性。
建筑内部要有充足的活动场地和设施，如室内体育场、图书馆、美术室、音乐室等。
要有充足的洗手间和安全出口，以保证青少年在室内活动时的安全和健康。
3.设施设备少年宫的设施设备应该多样化，根据不同年龄段的青少年需求，设置不同的活动项目和设备。
如2-6岁的儿童可以设置亲子游乐区、亲子阅读区；7-12岁的儿童可以设置足球场、篮球场、绘画室等；13-18岁的青少年可以设置健身房、舞蹈室、科技展示区等。
4.环境建设少年宫的周边环境要有助于青少年的成长和发展，要建设好周边的绿地和公园，提供开阔的视野和良好的空气质量。
可以建设户外运动场地和滑板场，提供更多户外活动项目。
5.法律法规少年宫的建设需要遵守相关的法律法规，建设前要进行相关的规划、安全评估和审批手续。
建设后要定期进行安全检查和维护，保证少年宫的安全和健康。
三、少年宫运营方案1.制定运营计划少年宫要制定详细的运营计划，包括活动项目、活动时间、活动场地等。
要根据不同的节假日、天气等因素制定不同的活动计划，以便更好的服务青少年。
2.推广宣传少年宫要做好推广宣传工作，可以通过社交媒体、校园宣传等方式，向广大青少年及家长宣传少年宫的活动项目、场地设施等。
少年宫投入策划书3篇
少年宫投入策划书3篇篇一《少年宫投入策划书》一、项目背景随着社会的发展和人们对素质教育的重视，少年宫作为青少年校外教育的重要场所，发挥着越来越重要的作用。
为了更好地满足青少年的成长需求，提升他们的综合素质，我们计划投入建设一个全新的少年宫。
二、项目目标1. 为青少年提供丰富多彩的课余活动和兴趣培养课程。
2. 打造一个集教育、文化、艺术、科技于一体的综合性青少年活动中心。
3. 培养青少年的创新精神和实践能力。
4. 增强青少年的团队合作意识和社会责任感。
三、项目内容1. 活动场地建设建设多功能厅，用于举办文艺演出、讲座等活动。
设立各类艺术教室，如音乐、舞蹈、美术等。
打造科技活动室，配备先进的科技设备和实验仪器。
开辟体育活动区域，包括篮球场、乒乓球场等。
2. 课程设置艺术课程：包括绘画、书法、音乐、舞蹈等。
科技课程：如编程、制作、科学实验等。
文化课程：如阅读写作、历史文化等。
体育课程：如篮球、足球、乒乓球等。
3. 师资队伍建设招聘具有丰富教学经验和专业素养的教师。
定期组织教师培训，提升教学水平。
4. 活动组织举办各类比赛和展览，如绘画比赛、科技竞赛等。
组织文化交流活动，与其他地区的少年宫进行交流合作。
开展社会实践活动，培养青少年的社会适应能力。
四、项目实施步骤1. 前期调研（[具体时间区间 1]）对当地青少年的需求和兴趣进行调查。
考察其他地区优秀少年宫的建设和运营经验。
2. 规划设计（[具体时间区间 2]）根据调研结果，制定详细的规划方案。
邀请专业设计团队进行场地设计。
3. 建设施工（[具体时间区间 3]）按照设计方案进行施工建设。
确保施工质量和进度。
4. 设备采购（[具体时间区间 4]）根据课程设置和活动需求，采购相应的设备和器材。
5. 师资招聘与培训（[具体时间区间 5]）发布招聘信息，招聘优秀教师。
组织教师进行入职培训和定期培训。
6. 试运营（[具体时间区间 6]）开展少量课程和活动，进行试运营。
2023年城市学校少年宫计划书
2023年城市学校少年宫计划书一、项目背景随着我国城市化进程的不断推进，城市少年儿童的成长环境日益受到关注。
在学校教育体系外，提供给孩子们的课余活动空间和时间相对有限，这使得他们在面对课业压力的同时，难以获得全面发展的机会。
为了缓解这一问题，我们提出建设城市学校少年宫，旨在为孩子们提供一个多元化的成长平台。
二、项目目标1. 提高孩子们的综合素质，培养他们的兴趣爱好，促进身心健康全面发展。
2. 拓展课余活动空间，减轻课业压力，使孩子们在轻松愉快的环境中成长。
3. 强化社会主义核心价值观教育，培养具有良好道德品质的社会主义建设者和接班人。
三、项目内容1. 开设各类兴趣课程：如科普、艺术、体育、手工等，满足孩子们的不同需求。
2. 举办主题活动：节日庆典、社会实践、户外拓展等，丰富孩子们的课余生活。
3. 开展特长培训：发掘并培养孩子们的潜能，为他们的未来发展奠定基础。
4. 设立心理咨询室：关注孩子们的心理健康，提供专业心理辅导。
5. 构建信息化平台：利用现代科技手段，实现线上线下一体化的教育服务。
四、项目实施1. 项目选址：选择交通便利、辐射范围广的地点作为少年宫地址。
2. 硬件设施：按照功能需求，配备相应的教室、活动场地、办公设施等。
3. 软件资源：选拔优秀教师，开发丰富多样的课程资源。
4. 运营管理：建立健全管理制度，确保项目可持续发展。
五、项目预算1. 场地租赁费用：50万元/年2. 硬件设施投入：100万元3. 教师薪酬及培训：80万元/年4. 活动组织及物料费用：50万元/年5. 其他费用：20万元/年总计：280万元六、项目效益1. 为孩子们提供了一个全面发展的平台，有助于提高我国青少年整体素质。
2. 缓解课业压力，有助于孩子们保持身心健康。
3. 强化社会主义核心价值观教育，培养具有良好道德品质的社会主义建设者和接班人。
4. 提升城市文化氛围，促进社会和谐稳定。
七、项目风险与应对措施1. 风险：资金不足应对措施：积极争取政府支持，寻求企业赞助，开展fundraising 活动。
学校少年宫”创建方案
学校少年宫”创建方案
学校少年宫是一个重要的儿童教育和培养工作的基地，对于学生的全面发展起着重要的作用。
下面我就针对学校少年宫的创建提出一些方案。
一、设立特色课程
在学校少年宫中，可以设立一些特色课程，比如美术、音乐、舞蹈等，让学生有更多的选择余地，培养他们的兴趣爱好，同时也能促进他们的个性发展。
二、开展丰富多彩的活动
为了丰富学校少年宫的活动内容，我们可以组织各种形式的活动，比如文艺演出、运动比赛、手工制作等，让学生在参与其中的过程中获得快乐和成长。
三、建设专业化的师资团队
学校少年宫的成功与否，很大程度上取决于师资的质量。
因此，我们应该建设一个专业化的师资团队，他们应具备丰富的教育经验和专业知识，能够有效地引导孩子健康成长。
四、加强与社会资源的合作
学校少年宫不应该是一个封闭的空间，它应与社会资源相结合，充分利用外部资源来为学生提供更多的学习机会和资源支持，促进学生的全面发展。
五、建立有效的评价体系
为了确保学校少年宫的教育效果，我们需要建立一个有效的评价体系，对学生的学习情况和发展进行及时的监测和评估，为他们提供更好的学习支持。
总之，学校少年宫的创建是一个复杂而又重要的工作，我们应该从多个方面入手，注重细节，不断完善工作，为学生提供一个更好的成长环境。
希望通过我们的不懈努力，学校少年宫能够发挥更大的作用，造福更多的学生。
少年宫的方案
少年宫方案
一、项目概述
少年宫作为青少年儿童课外活动和素质教育的专门场所，肩负着激发潜能、培养兴趣、提升技能的重要职责。本方案旨在系统规划少年宫的运营管理、活动设置、师资队伍建设等方面，以确保少年宫功能的充分发挥和可持续发展。
二、目标定位
1.构建多层次、多样化的活动体系，满足不同年龄段和兴趣爱好的青少年儿童需求。
少年宫的方案
第1篇
少年宫方案
一、项目背景
少年宫作为青少年儿童进行课外活动、培养兴趣和技能的重要场所，在我国已经具有较长的发展历史。为了进一步发挥少年宫在青少年儿童成长过程中的积极作用，提高少年宫的综合素质和吸引力，现结合实际情况，制定本方案。
二、项目目标
1.满足青少年儿童多样化、个性化的需求，提供优质、丰富的课外活动资源。
2.培养青少年儿童的兴趣爱好，提高综合素质，促进全面发展。
3.加强师资队伍建设，提高教育教学质量。
4.提升少年宫管理水平，确保安全、有序、高效的运行。
三、项目内容
1.活动设置
（1）兴趣小组：根据青少年儿童兴趣爱好，设置各类兴趣小组，如绘画、舞蹈、音乐、体育等。
（2）特色活动：定期举办各类特色活动，如科技节、艺术节、体育比赛等。
3.少年宫管理水平得到提升，运行有序、高效。
4.青少年儿童在少年宫度过快乐的时光，为健康成长奠定基础。
六、风险评估与应对措施
1.风险评估：在项目实施过程中，可能存在以下风险：
（1）活动安全风险：采取严格的安全措施，加强安全监管，降低安全风险。
（2）师资队伍稳定性风险：建立激励机制，提高教师待遇，稳定师资队伍。
3.管理与服务
-制度规范：完善内部管理制度，确保活动开展有序，服务质量。
少年宫方案
少年宫方案•相关推荐少年宫方案（精选15篇）为了确保事情或工作科学有序进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。
那么应当如何制定方案呢？下面是小编整理的少年宫方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
少年宫方案篇121世纪的人才需要全面发展，德、智、体、美的共同发展。
为了丰富学生的课余文化生活，解除学生在学生上枯燥和紧张的情绪，陶冶学生的情操，启迪学生的智慧，使学生能够得到德智体美劳全面发展教育，一年来，我校极大的开展课外活动教育。
音乐课外活动是其中的一个重要组成部分。
音乐小组开展了合唱队、舞蹈队、小乐队等等活动小组，并开展一些丰富多彩的文艺活动，还组织学生参加音乐讲座。
大大的丰富了学生的课余生活，提高了学生的素质修养。
一、指导思想从学生的兴趣、能力和需要出发，结合学生的生活经验，遵循学生的生理、心理及审美认知规律，提供感音乐、表现音乐、创造音乐及学习音乐文化知识的机会，为学生终生学习和音乐审美素质的可持续发展奠定基础。
二、活动目标以音乐课程价值的实现为依据，通过教学及各种生动的音乐实践活动，培养学生爱好音乐的情趣，发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力，提高音乐文化素养，丰富情感体验，陶冶高尚情操。
三、具体安排：1.组织学校的合唱队。
合唱队成员由音乐教师在各班级挑选，在声乐方面有特长的同学参加，或采取自愿报名等，每周活动两次，每个周四和周五下午第三节课下课后由辅导老师组织训练。
主要训练学生统一发音位置，练习合理呼吸，咬字吐字清晰，声音独立稳定。
练习曲以简到难，有小到大，循序渐进，并吸收新成员。
2.组织学校的器乐队。
器乐队成员由音乐教师挑选在乐器方面有一定基础的同学参加，每周星期四和星期五下午第三节课下课后由辅导老师组织训练。
乐队要在上学期的基础上，进一步训练音准，并掌握多种常用曲调，合奏多首小乐曲。
3.辅导教师要认真的准备好每一次活动，保证训练时间、保证人员到位，所教知识通俗易懂并有一定的兴趣性，使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。
学校少年宫” 建设方案
学校少年宫” 建设方案学校少年宫是为了满足学生课余时间的需求，提供丰富多元的课外活动和培训的场所。
建设一个成功的学校少年宫需要有一个全面的方案，确保其能够满足学生的需求，提供有效的培训和活动。
以下是一个可能的建设方案，详细讨论了空间布局、活动组织、课程设置和人员组织等方面。
一、空间布局1. 功能分区：学校少年宫应设立多个功能分区，包括教室、活动室、图书馆、艺术工作室等，以满足学生不同兴趣爱好的需求。
2. 设施配置：根据学生的需求，配置适当的设施，如音乐器材、美术用品、舞蹈器械、计算机等，以支持各种活动。
3. 空间规划：根据功能需要，设计合理的空间布局，确保各个区域的互相独立且灵活可调整，以适应不同类型的活动和课程。
4. 环境舒适：为学生提供一个舒适的学习和活动环境，提供充足的采光、通风和噪音控制设施，让学生更好地专注和参与活动。
二、活动组织1. 主题活动：每个学期定期组织主题活动，如艺术节、科学展览、运动比赛等，以激发学生的兴趣和创造力。
2. 俱乐部活动：设立各种俱乐部，如美术俱乐部、音乐俱乐部、科技俱乐部等，组织定期的活动和比赛，让学生在兴趣爱好中学习和成长。
3. 外出活动：组织学生参加郊游、实地考察等外出活动，拓宽学生的眼界，让学生在实践中学习。
4. 演讲比赛：定期举办演讲比赛，锻炼学生的演讲和表达能力，培养学生的自信心和领导能力。
三、课程设置1. 文化课：提供辅导班，帮助学生提高学习成绩，包括语文、数学、英语等科目的辅导。
2. 艺术课：开设绘画、音乐、舞蹈等艺术课程，培养学生的艺术兴趣和创造力。
3. 运动课：开设各种体育项目的课程，如足球、篮球、乒乓球等，培养学生的体能和健康习惯。
4. 科学课：组织科学实验和探索活动，培养学生的科学思维和创新能力。
5. 社会实践：组织学生参与社区服务和公益活动，培养学生的社会责任感和团队合作能力。
四、人员组织1. 教师队伍：招聘专业素质高、经验丰富的教师，具备教学能力和团队合作能力，能够提供高质量的课程和指导。
乡村少年宫改扩建规划方案
乡村少年宫改扩建规划方案一、项目背景乡村少年宫改扩建项目旨在提升少年宫硬件设施，优化教育资源，满足乡村孩子多样化的学习需求。
项目所在地位于乡村中心区域，交通便利，周边配套设施齐全。
项目实施后将辐射周边多个村庄，惠及数千名乡村孩子。
二、项目目标1.提升少年宫硬件设施，改善教学环境。
2.丰富教学内容，满足乡村孩子多样化的学习需求。
3.培养乡村孩子兴趣爱好，提高综合素质。
4.促进乡村教育事业发展，缩小城乡教育差距。
三、项目内容1.改扩建规模本次改扩建项目将在原有基础上进行，扩建面积约为1000平方米。
主要包括：多功能教室、图书阅览室、电脑室、音乐教室、舞蹈教室、美术教室等。
2.硬件设施提升（1）室内设施：更新室内照明、空调、音响等设备，确保教学环境舒适。
（2）室外设施：增设篮球场、羽毛球场、足球场等运动场地，以及户外活动设施。
3.教学内容丰富（1）基础课程：开设语文、数学、英语等基础课程，提高乡村孩子的文化素养。
（2）兴趣课程：开设音乐、舞蹈、美术、体育等兴趣课程，培养乡村孩子的兴趣爱好。
（3）特色课程：结合当地特色，开展手工制作、民间艺术等特色课程，传承乡村文化。
4.师资力量提升（1）引进优秀师资：招聘具有丰富教学经验的优秀教师，提高教学质量。
（2）培训本土师资：组织乡村教师参加专业培训，提升教学水平。
四、项目实施步骤1.前期筹备：进行项目可行性研究，制定改扩建方案，报批相关部门。
2.施工阶段：完成扩建工程，确保施工质量。
3.设备采购：采购教学设备，确保项目投入使用。
4.师资配备：招聘优秀师资，组织培训。
5.教学开展：按照规划方案，开展各类教学活动。
6.项目验收：项目完成后，组织验收，确保项目质量。
五、项目预算1.硬件设施提升：约500万元。
2.教学设备采购：约200万元。
3.师资力量提升：约100万元。
4.项目管理费用：约50万元。
总计：约850万元。
六、项目效益1.改善乡村少年宫硬件设施，提升教学质量。
乡村学校少年宫建设方案
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
乡村学校少年宫建设方案
乡村学校少年宫建设方案可以包括以下几个方面的内容：
1. 建立多功能活动室：为学生提供丰富多彩的课外活动，如文艺表演、手工制作、体育运动等，促进学生全面发展。
2. 设立图书阅览室：为学生提供阅读空间和资源，培养学生的阅读兴趣和能力。
3. 搭建户外运动场地：设置篮球场、足球场等运动设施，鼓励学生参与体育锻炼，增强体质。
4. 建立科技实验室：提供科学实验器材和设施，开展科技创新活动，培养学生的实践能力和科学素养。
5. 开展社会实践活动：组织学生参与社会志愿服务、社区建设等活动，培养学生的社会责任感和团队合作精神。
6. 招募专业教师和志愿者：邀请专业教师和社会志愿者参与少年宫建设和活动开展，提供更多资源和支持。
通过以上方案的实施，可以为乡村学校的学生提供更加丰富多彩的教育资源和活动机会，促进他们全面发展和健康成长。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
少年宫建设及运营方案
少年宫建设及运营方案一、少年宫建设方案1.选址和规划少年宫应选址于交通便利、人口密集、环境好、空气清新的地段。
建设规模根据所在地区的青少年人口情况而定，一般建议面积为5000平方米以上。
在规划设计上，应充分考虑空间利用、安全性和美学性，确保少年宫的实用性和吸引力。
2.建筑风格和设施少年宫的建筑风格应简洁、明快，符合青少年的审美。
内部设施应包括教室、图书馆、艺术室、运动场地等，以满足不同需求的青少年。
此外，还应配备必要的保健医疗设施和紧急处理设备，确保青少年活动的安全。
3.绿化和环境少年宫周边的绿化应充分，园林设计要合理，设置休息和活动区域。
在周围环境卫生、交通安全等方面也需要加强管理和改善。
二、少年宫运营方案1.开展课程和活动少年宫的课程设置应多元化，包括文化、体育、科技等方面的教育内容，满足不同青少年的需求。
开设各类兴趣小组和俱乐部，组织丰富多彩的文艺活动和体育比赛，并邀请专家学者进行讲座等，丰富青少年的业余生活。
2.招聘专业教师和辅导员少年宫需招聘一批素质高、教学水平过硬的教师和辅导员。
他们应具备丰富的教学和管理经验，能够帮助青少年进行学习和成长。
3.与学校和社区合作少年宫应与当地学校和社区建立合作关系，共同推动青少年教育和培养工作。
利用学校和社区资源，组织各类丰富多彩的活动，提高少年宫的社会影响力和知名度。
4.开展志愿者服务少年宫可开展志愿者服务活动，吸引社区有志青年和社会各界人士参与奉献。
通过志愿者服务，增强社会责任感，促进社会和谐。
5.积极开展宣传和推广少年宫应积极开展宣传和推广活动，提高知名度和影响力。
可以通过海报、电视广告、网络宣传等方式，向公众展示少年宫的活动和成果。
总之，少年宫的建设和运营方案需要全方位考虑，充分发挥其教育和社会服务功能。
通过不断创新和完善，少年宫将成为社会各界和广大青少年的精神家园。
2024年乡村少年宫改扩建规划方案范文(2篇)
2024年乡村少年宫改扩建规划方案范文一、引言乡村少年宫的建设和发展是促进农村少年儿童全面发展、提高乡村教育质量的有效途径。
为了进一步推进乡村少年宫的改扩建工作，满足广大农村少年儿童的需求，特制定本规划方案，以期在2024年完成乡村少年宫改扩建工作。
二、目标1. 通过改扩建，提升乡村少年宫的办学条件和教育质量，为农村少年儿童提供更好的学习和生活环境；2. 拓展乡村少年宫的功能，丰富教育实践活动内容，提高少年儿童的综合素质；3. 建设一支高素质的教师队伍，提供优质的教育服务，促进乡村少年儿童的全面发展；4. 加强与家庭、学校、社会等各方面的合作，形成多元共育格局，助力乡村少年儿童健康成长。
三、改扩建内容1. 增加教室数量：在现有基础上增设新的教室，以解决乡村少年宫场地不足的问题。
每个教室可容纳30名学生，确保每个班级的学生数量在控制范围内。
2. 创设实验室：增加科学实验室和多功能实验室，在少年宫内设立实验室供学生进行科学实验和创新活动。
3. 建设图书馆：建立乡村少年宫图书馆，购置丰富的图书，为学生提供良好的阅读环境和资源。
4. 修建运动场：扩建乡村少年宫的运动场，为学生提供更广阔的运动场地，增加篮球、足球、乒乓球等运动设施，促进学生锻炼身体。
5. 增设休闲娱乐区：增设桌游区、音乐区、艺术区等休闲娱乐区，为学生提供多种多样的娱乐活动和休闲方式。
6. 建筑改造：对现有建筑进行改造，增加新的起居室、厨房、浴室等生活设施，为学生提供更舒适的居住环境。
7. 美化环境：对乡村少年宫周边的环境进行美化，种植花草树木，修建花坛、草坪等，提升整个乡村少年宫的环境质量。
四、改扩建筹资1. 政府投入：争取政府相关部门的支持和资金投入，作为改扩建工程的首要来源。
通过申请相关政策优惠，争取获得更多的财政补助。
2. 社会捐赠：与社会各界团体、企事业单位开展合作，争取社会捐赠，为改扩建工程筹集资金。
3. 学生家庭捐助：向学生的家庭宣传改扩建工程的重要性和意义，鼓励家庭自愿捐赠，根据家庭经济状况设定适当的捐赠额度。
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“少年宫”建设规划方案乡村学校少年宫作为校外教育的新形式，是加强和改进未成年人
思想道德建设的有效载体，通过新颖的活动内容和形式，让广大农村
孩子参与健康、快乐的课外活动，有利于促进城乡教育的均衡发展，巩固和提高素质教育成果。
按照市、县文明办及县教体局的安排和工作布署，我校积极规划开展“乡村少年宫”建设活动，制定适合学校特点，适应学校发展的，体现学校特色的“乡村少年宫”实施方案，并认真开始逐步落实。
一、活动原则
充分利用好我校已有的教学场地、器材、师资力量等教育资源，
因地制宜做好协调工作；积极引进设施设备和各种先进的理念，并做
好设施设备的后续管理和维护工作；坚持公益性和普及型的原则，在
学校校本培训的基础上，鼓励全体学生自愿参加少年宫的各类活动。
学校所有活动场所、器材全面向学生开放，实现乡村学校少年宫的长
效运作。
真正办起农村孩子身边的少年宫，真正成为农村孩子能够享
受的少年宫。
二、组织管理
成立由校长任主任的乡村学校少年宫管理办公室，负责少年宫的
建设与管理，成员名单如下：
主任：（学校校长）
副主任：（学校教导主任）
成员：（学校政教主任）（学校总务主任）
（后勤副主任）（学校教师）（学校教师）
三、建设措施
1、加强组织领导，健全机制。
成立以李红伟校长为主任的领导小组，负责活动的规划设计、聘请课任教师担任辅导员具体负责活动。
2、加强队伍建设，建立辅导员队伍。
聘请音乐专业王月霞老师为校内专职辅导员，聘请有专业特长的
年青特岗教师范西凤等8人为校内兼职辅导员。
并从社会聘请有绘画
专业的滑世超为绘画小组辅导老师，聘请二胡、竖笛专长的尚成冬为
音乐辅导老师。
3、建立健全各项规章制度：制订有《少年宫工作管理制度》《少
年宫教学常规管理制度》《少年宫考勤制度》《少年宫财物管理制度》《少年宫志愿者辅导员暂行规定制度》《少年宫主任工作职责》《少年宫副主任工作职责》《少年宫安全管理制度》《乡村少年宫档案管理制度》《乡村少年宫辅导员工作职责》《乡村少年宫美术工作室管理制度》等各项管理制度
四、工作重点目标
1、多方拓宽渠道，筹集资金，切实保障乡村学校少年宫建设的正常运转。
2、通过多种途径和方式，进一步挖掘现有师资潜力，搞好师资培训，同时采取走出去、请进来的办法，提高辅导员专业水平和教学水平。
3、突出特色，大力开展普、特同教活动，建设具有较高知名度的乡村少年宫。
五、计划及安排
1、不断加强内部管理，建设让家长放心的乡村少年宫。
（1）加强组织领导，加强机构建设；定期召开专题研讨会，积极宣传争取社会各界的支持，为乡村学校少年宫建设营造良好的氛围。
（2）坚持“挖掘学校潜力，树立学校特色”的原则，建立和完善少年宫工作的长效机制。
制订明确、科学、务实的少年宫中长期建设规划，并在实际工作中不断调整完善。
（3）加强辅导员队伍的建设。
通过“走出去”、“请进来”的办法提高辅导员专业水平和教学水平。
聘请知名专家、专业特长突出的教师、当地的民间艺人、退休教师、精神文明建设先进人物等到学校担任校外辅导员，充实少年宫的师资力量；建立专、兼职相结合的教师队伍。
2、不断改善办学条件，建设让社会满意的乡村学校少年宫。
通过各种渠道争取，进一步建设完善开展少年宫活动必需的基础设施。
积极筹措资金，重点加强现代化教育设施建设，改建修缮活动场地，同时管好用好设施器材。
3、开展好丰富多彩的活动，建设让学生向往的乡村学校少年宫。
（1）建设思想道德教育的阵地。
乡村学校少年宫是开展农村未成年人思想道德建设的重要载体，本着这一原则，充分利用网络资源、远程教育资源和其它校本资源，播放爱国主义教育影片及其它具有教育意义的宣传片，加强对学生的思想道德教育；组织学生到公共场所、校外社会实践基地进行参观调查，培养学生适应社会、融入社会的能
力；全面开放图书室、班级图书角，精心设计校园文化，让学生在书海中畅游。
在全校师生中开展国学经典诵读活动，在书香环境里感受国学经典的熏陶。
（2）建设文体活动开展的基地。
乡村学校少年宫是农村未成年人艺术、体育活动开展的集中场所。
向农村未成年人普及艺术、体育等方面的知识，开阔他们的眼界，发展他们的兴趣爱好；培养他们勤动手、善思考的良好习惯，使他们在体验中感悟道理，在实践中增长才干。
继续开展篮球、排球、乒乓球、田径等传统体育游戏活动，大力开展阳光体育运动，使每一个孩子至少掌握两种以上的体育健身活动技能，提高他们的身体素质。
开展绘画、手工制作、唱歌舞蹈等艺术才能培训展示活动，培养他们的兴趣爱好、动手能力，提高广大学生的艺术素养。
（3）建设科技创新能力培养的实习地。
乡村学校少年宫是举行青少年科技活动、培养实践能力的基地。
实施创新教育，就是要从培养创新精神入手，结合学生的兴趣爱好，充分利用学校计算机室，开展计算机操作、电脑绘画、上网浏览等课外拓展延伸和电子制作培训活动；利用科技实验室的实验器材，开展实验操作、科学探究活动，培养学生的动手实践能力；组织学生参观科技展，对学生进行科普教育。
4、活动时间：
正常工作日：每天下午课外活动时间5：00—6：00，主要组织在校学生参加各类兴趣小组活动。
双休日、寒暑假：夏季每天上午8：30－11：30，冬季每天上午9：30－12：00，主要组织全乡青少年参加兴趣小组活动。
5、全校教师都要参与活动的指导和对学生的组织管理。
各组辅导老师通力配合，完成活动场所的布置和平时的管理；活动前设计编写好活动方案，组织好学生有序、有效、安全的开展活动。
活动结束后要做好活动记录和小结。
六、活动项目及要求
乡村学校少年宫对学生进行教育的主要途径是开展各种各样的活动。
活动的内容要做到教育性、知识性、趣味性相结合，要适合青少年的年龄特点，尤其要结合农村青少年的实际，并为他们所喜爱。
1、道德实践活动。
围绕“做一个有道德的人”这一主题，结合重大纪念日、民族传统节日、古今中外名人故事、新时期各行各业英雄模范人物的事迹，开展对未成年人爱国主义、集体主义、社会主义的宣传教育活动，进行政治、思想、道德和心理品质教育。
重点是大力
推进、引导未成年人在家庭孝敬父母，在学校尊敬师长，在社会奉献爱心，让未成年人在亲身体验和实践中学会感恩；进一步深化以“感恩祖国培养我、感恩父母养育我、感恩老师教育我、感恩同学帮助我、感恩自然赐予我”的感恩教育系列活动，从小养成文明、礼貌、友爱、善良的人格品质。
2、“国学经典诵读”活动。
让学生在一生记忆力最好的时候，通过载体活动、诵读课等形式，获得主流文化的基本熏陶和修养，提升学校、学生家庭文化品位，增强博大精深的传统文化底蕴。
诵读内容除语文课程标准中推荐的优秀古诗文篇目外，学校和教师要在不同学段向学生推荐一些阅读书目。
各年级每周要安排1节课作为国学经典诵读课，每班要利用晨会时间每天安排5分钟让学生诵读国学经典，要鼓励学生利用节假日每天坚持自读国学经典30分钟。
在学校由老师（以语文老师为主，不限于语文老师）利用经典诵读课、课间背诵，并结合语文学科教学时间进行评点。
每学期至少召开一次经典诵读课指导研讨活动，形成高效的课堂诵读模式，提高学生的诵读兴趣。
及时对国学经典诵读情况进行阶段性总结和交流，积累过程性资料，同时面向家长加强宣传，搞好亲子共读，学生回家后，再由家长带动诵读10分钟；形成校内外合力，使经典诵读活动卓有成效地开展下去，把经典诵读与学校的教育教学活动有机融合。
创造性地开展一些诵读表演、诵读比赛等活动，在注重效果的同时，更要注重活动过程，力争使每个学生都有参与和展示自我的舞台，以促进国学经典诵读活动的扎实深入开展。
3、科技实践活动。
通过科普知识传授、科技制作、科学实验、技能培训等活动，培养孩子爱科学学科学的兴趣，勇于创新的科学精神，求实协作的科学态度，为孩子的成长奠定良好的科学素质基础。
4、文化艺术活动。
通过文学欣赏、写作指导、音乐、舞蹈、绘画、书法、工艺制作等活动，培养儿童正确的审美观念和审美能力，陶冶情操，提高文化艺术素养。
重点做好小荷合唱队、鼓号队、书画社、手工泥塑制作室等社队活动。
5、体育活动。
通过参加田径、球类、武术、棋艺等形式多样的体育活动项目，培养孩子勇敢坚强的意志、活泼开朗的性格和健康的体魄。
重点做好乒乓球、小排球、篮球、跳绳、足球、田径、围棋、象棋等俱乐部的活动，使每一个孩子至少掌握两种以上的体育健身活动技能。
6、游艺娱乐活动。
组织开展青少年喜闻乐见、身心快乐的游戏活
动，因地制宜地建立多种游艺设施，让孩子在自己的团体中愉快地玩乐，丰富他们的假日文化生活。
如各类亲子活动以及配合少先队、团队的重大教育活动和日常工作等。
7、生活劳动与社会实践活动。
充分利用社区资源建立生活劳动和社会实践基地，通过参加社会公益劳动、社会实践锻炼等方式，对孩子进行热爱劳动、尊重劳动人民的教育和生活劳动技能培训，培养自立、自强的品格和艰苦奋斗的精神，提高交往、合作和服务的社会能力。
七、激励机制
1、学校将向对少年宫发展做出显著成绩的班级或个人定期给予表彰。
2、学校加大工作考核力度，把各级部、各科室以及教师个人参与、支持乡村少年宫建设工作情况作为评优树先的重要依据。
少年宫办公室2017年1月10日。