江西省安福县第二中学2015-2016学年高二上学期第一次月考语文试题(无答案)
高二语文月考试题带答案-南昌市第二中学2015-2016学年高二上学期第一次月考 (1)
南昌二中2015—2016学年度上学期第一次考试高二语文试卷一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。
聚落考古在文明起源研究中具有标志性、概括性意义，在文明起源研究中有着无法替代的重要意义。
不过文明起源是一个极为复杂的体系工程，大型聚落和城市只是文明起源过程中的一个结晶。
在文明形成过程中，聚落和城市可以理解成文明体的表层结构，是文明的结果与呈现。
支持表层结构进步与改变的，是与生产直接相关的技术因素的发展——特别是导致集约化生产出现的关键性技术因素的突变，以及由此引起的基础社会结构的变迁和建立在其上的社会文化形态的形成。
因此，技术因素在文明起源过程中，提供了原生动力，是文明起源的内因。
技术因素、基础社会结构与文化变迁，可以理解成驱动文明这辆马车前行的两轮，相互支持，互为表里。
从世界文明史发展的视野看，决定不同区域文明特质的常常是那些文明体的表层结构，而驱动文明马车前行的技术因素在不同文明体中通过交流存在明显互动性，存在着趋同现象。
和其他事物的发生发展和成熟一样，夏文明体的出现并非偶然，是外因和内因交互作用的结果。
公元前3千纪下半叶开始以来，西方文明因素向中原地区汇集的步伐加快，使这里演变成文化的接触与交融的漩涡地带。
整个公元前3千纪的下半叶数百年间，中原文明已经孕育了深层的变革，至2千纪初前后，夏文明诞生。
公元前3千纪下半叶西方文化因素向中原频繁汇集，更多学者不断举出南方以水稻种植文化的北传和对黄河流域农业文化产生的深刻的影响来进行说明：源于中国境外更多的文化因素这一时期传至中原，对中原文明形成所具有的重要意义和所起的作用，一直未受到应有的重视。
实际上，这些外来文化因素引起中原地区的社会变化更为深刻，甚至是革命性的，所以近来有学者立足于青铜技术的西东向传播的史实，用“青铜革命”来概括这一时期社会的变化。
青铜技术是文明起源的重要标志之一，这是因为每一件青铜器都需要找矿、开矿、选矿、熔炼、设计、锻造和铸造等系列工序，如果是合金，一件铜器的产生就需要更复杂的程序，这无疑需要严密有效的基础社会组织才能实现。
江西省安福中学高二课改班上学期第二次月考语文试题 无答案
2013.12.5 （考试时间：150分钟，满分：150分）第Ⅰ卷（选择题共36分）一、（18分，每小题3分）1．下列词语中，加点的字注音全都正确的一组是（）A．户牗．（yǒu）卜筮．（shì）畏葸．（xǐ）朝觐．（jìn）B．醴．（lǐ）泉喟．（kuì）然洿．池（wū）揠．（yǎn）苗C．棺椁．（l uǒ）饥馑．（jǐn）庠．（xiáng）序玉扃．（jiōng）D．栎．（lì）树哂．（shěn）笑粢盛．（shèng）薜．（pì）荔2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A．翡翠潺媛战粟韬光养晦B．迤逦踯躅苍桑人才倍出C．钗擘鹧鸪姹异望风披糜D．汀洲绸缪伎俩少不更事3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是( )(1)湘水是一条流淌着古韵的河。
它的来由，被得极富神话色彩，它竟然和八仙之一的韩湘子有着联系。
(2)磨盘沿着不变的轨迹，唱着喑哑的调子，没有昏眩，不会烦腻。
那磨心里正在进行着一场庄严的法事，是一场生命的升华，更是繁荣落尽后的殷实内敛。
(3)这个古老的村落里的人们，几千年来恪守自己的寂静生活，，连步履也是那样从容、谨慎、不慌不忙，完全符合自然的悠悠节奏。
A．演绎蜕变按部就班B．演化退变循规蹈矩C．演化蜕变按部就班D．演绎退变循规蹈矩4．下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）A．苛责生活，晴空满是阴霾，四顾尽成危道；宽待生活，浊浪可成清流，狂飙自成和风；生活在于心灵的选择。
B．周克华被击毙了，可他为什么这么仇恨社会，他这么干，背后的原因是什么，新闻结束的地方，恰恰是教育出发的地方。
C．赵本山在被问到要不要再上春晚时回答说：“这个世界缺谁都可以，我相信会有人，会有一批人代替我，把我忘掉吧”。
D．明令禁止奥数成为“入学券”的同时，还要防止奥数潜藏于名优学校各种形式的“占坑班”里，防止此前让各界痛恨的考试在名优学校那里隐性地全面回潮。
江西省安福县第二中学2015-2016学年高二语文上学期第一次月考试题(无答案)
江西省安福县第二中学2015-2016学年高二语文上学期第一次月考试题(无答案)安福二中高二上学期第一次月考语文试卷第I卷阅读题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成l -3题。
技术与人的关系，是一个不断演变的历史过程。
在手工劳动中，原始技术同劳动者不可分离。
手工劳动的技术，是最原始的技术，表现为劳动者的技能，即手控制手工工具的能力，亦称手工技能。
这种原始技术本质上是人的体能。
人的体能有两种功能：一是改变物体状态的能力，即体力。
二是控制物体的能力，在手工劳动中就表现为控制手工工具的能力。
这就是最早的技术——体技或手技。
所有的技术都是人对自己的超越。
人的双手的动作不准确、不精确，而手工技术追求的就是一准二精。
这种准确性和精确性的提高，不是通过工具，而是通过劳动者的苦练得来的。
“熟能生巧”，这“巧”是手之巧，靠的是熟练。
手工技能是由双手的动作的准和精表现出来的，它在一定程度上超越了人的生理局限，提高了人的生理功能，是“生理性技术”。
手工技能很难用语言文字来表达，它本身也不是知识，也不需要知识作为前提务件。
它只可意会，不可言传。
别人要学习这种技能，主要靠动作的模仿和用，心去领悟。
这种技术的传授必须面对面进行。
这种手工技能是劳动者的身体所具有的，存在于劳动者体内，离开了劳动者的双手，这种技能就不再存在。
这种技能与其说是“社会的”，不如说是个人的，它不可能在空间上大规模传播，也不可能在时间上世代相传。
由于人具有高度的个性，所以手工技能也具有一定的个性。
为什么古代的许多手工技术品、手工艺术品，使现代人都觉得望尘莫及？这是因为今人的双手没有练到那种程度。
这说明手工技术是会失传的。
近代技术的特点，是机器取代了手工工具。
近代机器一般由三个部分组成：动力机、传动机和工作机。
动力机取代了手的改变物体的动力，工作机取代了手的控制物体的能力。
自动化是工作机的一个特点。
传统的自动化是指人赋予了机器一种固定的程序，机器一旦启动，它-会按这种程序运转。
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2013～2014学年高二年级上学期第二次月考 语 文 试 题 2013.12.5 （考试时间：150分钟，满分：150分） 第Ⅰ卷（选择题 共36分） 一、（18分，每小题3分） 1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ） A耦而耕（ǒu） 窈窕（yǎo） 荑稗（bì） 木铎（d）B．酒馔（zhuàn） 庇佑（bì） 铿尔（kēng） 怃然（fǔ）C．睨视（nì） 粢盛（shèng） 皋陶（yáo） 壶觞（shāng）D．怵惕（chù） 迤逦（yǐ） 晦朔（shuò） 捧袂（mèi） 2下列词语中，错别字最多的一项是（ ） A 纹身 仓廒 心无旁鹜B．切蹉 搓合 娟 哀声叹气C．沽酒 踹水 偃苗助长D．蘸酒 搠倒祈祷 食不果腹 3下列各句中，加点的成语便用恰当的一项是A．我读过弗莱的著作，很喜欢他那高屋建瓴的气势和包罗万象的体系，更欣赏他努力摆脱主观印象式品评的文学批评方法。
B．奚羽先生指导弟子写论文时强调，学术论文要有的放矢，论证严密，语言准确而简洁，不能模棱两可，也不能繁文缛节。
C．这是一家国家级出版社，近几年来，出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的精品图书，不少作家都对他趋之若鹜。
D．虽然已经是晚上了，但候车大厅里依然人来人往，热闹非凡，大喇叭的广播声、商贩的叫卖声、孩子的哭泣声不绝如缕。
4下列各句中，没有语病的一句是A．我国首座自主建造、设计、开发的第六代深水半潜式钻井平台，在我国南海海域正式开钻，标志着我国海洋石油工业深水战略迈出了实质性步伐。
B．近年来世界艺术品拍卖价格屡创新高，许多有眼光的国际大商人纷纷购买、收藏有价值的艺术品，希望以这种投资方式实现资产保值和增值。
C．1999～2011年间，我国造林6643.36万公顷，人工林面积位居世界第一，但是土地沙漠化、植被覆盖率和森林病虫害等依然十分严重，令人担忧。
【全国百强校】江西省上高县第二中学2015-2016学年高二上学期第一次月考语文试题解析(解析版)
第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成文后各题。
有人说到“经”，便有意无意地把它等同于“经典”，而提起“中国经典”，就转换成“儒家经典”。
这种观念有些偏狭。
中国经典绝不是儒家一家经典可以独占的，也应当包括其他经典，就像中国传统是“复数的”传统一样。
首先，中国经典应当包括佛教经典，也应当包括道教经典。
要知道，“三教合一”实在是东方的中国与西方的欧洲在文化领域中最不同的地方之一，也是古代中国政治世界的一大特色，即使是古代中国的皇帝，不仅知道“王霸道杂之”，也知道要“儒家治世，佛教治心，道教治身”，绝不只用一种武器。
因此，回顾中国文化传统时，仅仅关注儒家的思想和经典，恐怕是过于狭窄了。
即使是儒家，也包含了相当复杂的内容，有偏重“道德自觉”的孟子和偏重“礼法治世”的荀子，有重视宇宙天地秩序的早期儒家和重视心性理气的新儒家。
应当说，在古代中国，关注政治秩序和社会伦理的儒家，关注超越世界和精神救赎的佛教，关注生命永恒和幸福健康的道教，分到承担着传统中国的不同责任，共同构成中国复数的文化。
其次，中国经典不必限于圣贤、宗教和学派的思想著作，它是否可以包括得更广泛些？比如历史著作《史记》《资治通鉴》、比如文字学著作《说文解字》，甚至唐诗、宋词、元曲里面的那些名著佳篇。
经典并非天然就是经典，它们都经历了从普通著述变成神圣经典的过程，这在学术史上叫“经典化”。
没有哪部著作是事先照着经典的尺寸和样式量身定做的，只是因为它写的好，被引用得多，被人觉着充满真理，又被反复解释，有的还被“钦定”为必读书，于是，就在历史中渐渐成了被尊崇、被仰视的经典。
因此，如今我们重新阅读经典，又需要把它放回产生它的时代里面，重新去理解。
经典的价值和意义，也是层层积累的，对那些经典里传达的思想，原则甚至知识，未必需要亦步亦趋“照办不走样”，倒是要审时度势“活学活用”，要进行“创造性的转化”。
阅读经典可以使人们了解从古至今“人类究竟面临哪些重大问题”，但古代经典并不是不可违逆的圣经，毕竟历史已经翻过了几千年。
江西省安福中学2013-2014学年高二上学期第一次月考语文试题 Word版含答案
2013.9.27 （考试时间：150分钟，满分：150分）第Ⅰ卷（选择题共36分）一、（18分，每小题3分）1．下列词语中加点字的读音全都正确．．．．的一项是（）A．稔．知（rěn）弱冠．（guān）舛．误（chuǎn）涸．辙之鲋（hé）B．星宿．（xiù）阴翳．（yì）叨．扰（tāo）逸兴遄．飞（chuán）C．庇．佑（pì）央浼．（měi）睇眄．（miǎn）数．见不鲜（shuò）D．矫．首（jiǎo）潦．水（liǎo）坳．堂（ào）气息奄奄．（yǎn）2. 下列各组词语中没有．．错别字的一组是（）A. 遐观逍遥趋之若骛钟鸣鼎食皇天厚土B. 遨翔陨落陆海潘江东榆已逝舸舰弥津C. 惮烦嘉宾食不果腹结草衔环倚马可待D. 祚薄希冀良晨美景盛筵难在唉声叹气3. 下列各项中，加点的词语使用恰当．．的一项的是（）A．清朝初年，几代皇帝励精图治，终于光风霁月．．．．，出现了康雍乾盛世。
B．在已经气息奄奄．．．．的暮年，他坐在公园的石凳上沉思往事，突然发现自己所崇拜的偶像不过是个华而不实、自私自利的小人。
C．这两位神交已久的学者在联合国教科文组织安排的学术会议上萍水相逢．．．．之后，又只能各奔东西了。
D．寒蝉与小灰雀不置可否．．．．地讥笑鲲鹏说：“我从地面急速起飞，碰着榆树或檀树的树枝，就落在地上，为什么要到九万里的高空再向南飞呢？”4．下列各句中，没有．．语病的一句是（）A．从去年开始，因全球密集发生大型跨国石油公司漏油事故，使公众对石油公司的安全措施和责任意识产生怀疑。
B．孙杨通过微博表示：“作为一名大学生，我终于实现了参加大运会的多年夙愿，能在开幕式上参加火炬接力，我非常自豪。
”C．据央视报道，中国航母此次试航为厂方测试，具体测试包括引擎、电子系统、导航设备、火力控制等内容组成。
D．“猎鹰”是美国“全球快速打击计划”的重要项目，能让美国根据所面临威胁，从核打击、常规打击和非动能打击中灵活选择威慑方案。
江西省安福中学2013-2014学年高二上学期第一次月考语文试题(课改班)
2013.9.27 （考试时间：150分钟，满分：150分） 第Ⅰ卷（选择题 共36分） 一、（18分，每小题3分） 1．下列词语中，加点的字读音全都正确的一组是（ ） A剜(wān)肉 蘸(zhàn)酒 两栖(xī) 暴虎冯（pín）河 B熟稔(niǎn) 拔擢(zhuó) 陨首(yǔn) 茕茕孑立(jié) C曲肱（gōn） 纸鸢(yuān) 接榫(sǔn) 一字之差(chà) D鲱(fēi)鱼 膨胀(zhàng) 咋舌(zé) 清沁肺腑(qìn) 2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）A.琉璃 通宵 疏朗 没精打彩B.遐观 孤鹜 绣闼 得鱼忘筌C.因缘 园晕 庇 箪食瓢饮D.霎时 崩溃 贯例 色厉内荏 3.依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一项是( ) (1)某些不遵守交通规则的人，对闯黄灯总是 ，认为只要不朝汽车撞，总会没事的。
(2)我们党中央现在 要求工农干部学习文化，因为学了文化以后,政治、军事、经济哪一门都可以学。
(3)你如果 在报章杂志或是尺牍宣言里面挑一段文章来分析，你就会发现那里面的思想感情和语言，大半都由“套板反应”起来的。
A.不以为然 着重 随便B. 不以为然 注重 随意C.不以为意 注重 随意D. 不以为意 着重 随便 4．下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ） A.这个体系分布到很广大的地区：西起葱岭，东至日本、朝鲜，南至越南、缅甸，北至黑龙江，包括蒙古人民共和国的区域在内。
B.这响亮而清脆的“哈哈哈”就此结束了一切事情,结束了预想中的婚事，结束了别里科夫的人间生活。
C. 一般的情况，大概遇见“树叶”的时候就都简称之为“叶”，例如说：“叶密鸟飞碍，风轻花落迟”。
( 萧纲《折杨柳》 ) D.农历新年的习俗可多啦，贴春联、挂年画、舞龙灯、放花炮、穿新衣……等等，到处呈现祥和、热闹的气氛。
江西省安福中学高二下学期第一次月考语文试题
命题：姚林生审题：胡伙金本试卷分第I卷（选择题）和第II卷两部分。
满分150分，考试时间150分钟。
第I 卷（选择题，共33分）一、（15分，每小题3分）1 、下列词语中，加点的字读音全都正确的一组是A．执拗．（nìu）裨．将（pí）褫．夺（chǐ）咄咄．逼人（duó）B．粗糙．（chāo）撺掇．（duō）重创．（chuàng）为虎作伥．（chāng）C．痉．挛（jìng）鞫．讯（jū）差．错（chā）恪．守不渝（kè）D．确凿．（zuò）龃龉．（yǔ）坯．子（pēi）提纲挈．领（qiè）2．下列词语中，没有错别字的一组是A．悚然倜傥蓝球场鞠躬尽粹B．泓扬精致琉璃瓦返朴归真C．株连历害健身房真知卓见D．陈规世故俱乐部和盘托出3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是①“拿摩温”为了要对东洋婆表示他监督的，打得比平常格外着力。
②于是出版社又来，说是很多读者要求重印。
③没有大量的语言积累，学生有再浓厚的兴趣，是无法写出好作文的。
A．严格商量除非否则 B．严厉商榷即使也C．严格商榷除非否则 D．严厉商量即使也4．下列句子中，加点的熟语使用正确的一句是A．有的领导为了突出任期内的政绩，在专项资金管理和使用上采取拆东墙补西墙．．．．．．的做法，人民群众对此反应强烈。
B．张民一家三代十多年来和睦相处，互敬互爱，真可谓举案齐眉．．．．。
C．这项活动没有组织好，她已经很难过，我们不要再去求全责备．．．．她了。
D．南京师大教授、博士生导师杨启亮日前在靖江考察课程改革时，对当前一些流行的教育理念反戈一击．．．．，其观点令人耳目一新。
5．下列句子中，没有语病的一句是A．这种船不仅航行速度超过其他同类的船只，并且装备了大炮和各种武器。
B．在这一个月的实践中，我们不仅结交了一些朋友，而且还受到了不少的教育。
C．这期研讨班是北京大学和山东大学联合于今年5月底举办的。
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九年级下Unit5Topic 1Section D ( )1.—I went to return the book to Jack, but I couldn’t find him. —He ______ the library. You can find him there.A.has been toB.has gone toC.has leftD.went to ( )2.People that lived in the mountains didn’t have wells in the past, so they had to ______ water from a stream far away.A.bringB.fetchC.takeD.give ( )3.We visited Jokhang Temple and Potala Palace, and also saw many ______ people and some other places of ______ .A.interested; interestedB.interested; interestC.interesting; interestedD.interesting; interest ( )4.This is the most interesting book ______ I have ever read.A.whatB.whichC.thatD.it ( )5. It’s brave of you to go ______ the forest alone.A.throughB.acrossC.intoD.onto ( )6.Xishuangbanna which ______ its beautiful scenery makes me really excited.A.is known asB.regards asC.is famous forD.considers as ( )7.—I have got an“A”in my English test. ?______A.Take it easy.B.Have a good time.C.Is that so?D.Congratulations! ( )8.—How cold! ?Yes. The temperature is only two degrees ______ zero.A.aboveB.overC.onD.upon ( )9.—Do you think Tianjin is ______ city in China? ?Yes, I think so.A.the biggerB.biggestC.third biggestD.the third biggest ( )10.There are a lot of places which ______ by visitors here. They are the Great Wall, the Summer Palace, the Forbidden City and so on.A.must not missB.shouldn’t missC.shouldn’t be missedD.can’t miss 二：.根据短文内容，将所给地名填入文中适当的位置。
江西省安福中学高二上学期第二次月考模拟考试题题(语文)
江西省安福中学高二上学期第二次月考模拟考试题题（语文）姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________第1小题： 下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ ）A ．饿莩（piǎo） 荷蓧（hètiáo） 莞尔（wán） 追本溯源（sù）B ．栏厩（jiù） 饥馑（jǐn）庠（xiáng）序 千乘（shèng）之国C ．喟（wèi）然 数罟（cù gǔ） 哂笑（xī） 少不更事（gēng）D ．洿池（kuā） 朝觐（zhāo jìn） 自矜（jīn） 衡阳之浦（pǔ）【答案解析】B第2小题：下列词语中，没有错别字的一组是（ ）A ．胳膊挖墙脚 墨守成规卑躬屈膝B ．骨骼莫需有囤积居奇以逸代劳C ．慧星座右铭 鸠占雀巢在所不惜D ．慧眼吓马威 星罗棋布面面具到【答案解析】A第3小题：下列各句中没有语病且句意明确的一句是（ ）A ．旺盛的国内需求正在成为跨国巨头获取暴利的重要市场，尤其是针对中国的石油、铁矿石以及基础能源等方面表现得异常突出。
B ．时光的流逝不能让我淡忘对故乡浓浓的思念，反之，随着年龄的增长，对故乡的思念愈发日久弥坚。
C ．高性能聚酰亚胺膜具备耐高温、高电绝缘、高强韧，广泛应用于机电、微电子、航空航天等领域，被业内称为“黄金薄膜”。
D ．因为有了幽默感，他们更善于与其他人沟通，即便表达了反对意见，别人也不会反感。
【答案解析】D第4小题：下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）A ．日本发生历史上最强地震并随之引发海啸、核泄漏等次生灾害的消息传来，几位有亲友在日本留学、工作的同事一个个义形于色，都为远在异国的亲人担心。
B ．2011年2月28日，南方科技大学首届教改实验班的45名新生全部入学。
教育部新闻发言人明确表示，希望南方科技大学筹建工作实至名归，能够得到更多支持。
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2013～2014学年高二年级上学期第二次月考 语 文 试 题 2013.12.5 （考试时间：150分钟，满分：150分） 第Ⅰ卷（选择题 共36分） 一、（18分，每小题3分） 1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ） A耦而耕（ǒu） 窈窕（yǎo） 荑稗（bì） 木铎（d）B．酒馔（zhuàn） 庇佑（bì） 铿尔（kēng） 怃然（fǔ）C．睨视（nì） 粢盛（shèng） 皋陶（yáo） 壶觞（shāng）D．怵惕（chù） 迤逦（yǐ） 晦朔（shuò） 捧袂（mèi） 2下列词语中，错别字最多的一项是（ ） A 纹身 仓廒 心无旁鹜B．切蹉 搓合 娟 哀声叹气C．沽酒 踹水 偃苗助长D．蘸酒 搠倒祈祷 食不果腹 3下列各句中，加点的成语便用恰当的一项是A．我读过弗莱的著作，很喜欢他那高屋建瓴的气势和包罗万象的体系，更欣赏他努力摆脱主观印象式品评的文学批评方法。
B．奚羽先生指导弟子写论文时强调，学术论文要有的放矢，论证严密，语言准确而简洁，不能模棱两可，也不能繁文缛节。
C．这是一家国家级出版社，近几年来，出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的精品图书，不少作家都对他趋之若鹜。
D．虽然已经是晚上了，但候车大厅里依然人来人往，热闹非凡，大喇叭的广播声、商贩的叫卖声、孩子的哭泣声不绝如缕。
4下列各句中，没有语病的一句是A．我国首座自主建造、设计、开发的第六代深水半潜式钻井平台，在我国南海海域正式开钻，标志着我国海洋石油工业深水战略迈出了实质性步伐。
B．近年来世界艺术品拍卖价格屡创新高，许多有眼光的国际大商人纷纷购买、收藏有价值的艺术品，希望以这种投资方式实现资产保值和增值。
C．1999～2011年间，我国造林6643.36万公顷，人工林面积位居世界第一，但是土地沙漠化、植被覆盖率和森林病虫害等依然十分严重，令人担忧。
江西省安福县安福中学2012-2013学年高二第二次月考语文试题(无答案)
（预计平均分：95分）命题：刘金标审题：张德忠（考试时间：150分钟，满分：150分）第Ⅰ卷（选择题共36分）一、（18分，每小题3分）1．下列词语中加点字，注音全都正确的一组是（）A．包扎．（zhá）俨．（yǎn）然杀手锏．（jiǎn）鼎铛．（chēng）玉石B．埋．（mái）没供．（gōng）职高血．（xuè）压轻鸢．（yuān）剪掠C．付梓．（zǐ）创．（chuāng）伤露．（lòu）马脚窸窸窣．（sū）窣D．弄．（lòng）堂摈．（bìng）弃冠．（guān）心病杀一儆．（jǐng）百2．下列各组词语中没有错别字的一组是（）A．卓尔不群开门缉盗慎终如始引领而望B．不奋不启叨陪鲤对欣然自喜箪食壶浆C．恻隐之心莫逆之交为渊取鱼以德报怨D．自知之明切磋琢磨赴汤蹈火弃甲曳兵3．下列各句中，加点的词语运用错误的一项是（）A．每次和好友小聚，海阔天空．．．．地畅谈之后，他总觉得自己又有了新的力量，不再畏于独自在异乡闯荡。
B．有的时候在杭州一天跑好几个地方，显得特别忙，但都是办些鸡零狗碎．．．．的事，夜里躺在床上我会问自己：今天干什么了？C．午后她就忙开了，做了一桌子的菜，但孩子们一个个打电话回来说没空，到了晚间，她一个人在餐桌边吃独食．．．。
D．大学校训中，“求实”“创新”“团结”“严谨”“自强”等字眼比比皆是．．．．，这从一个侧面反映出我国许多大学在大学精神培育方面多流于形式，缺乏个性。
4．下列各句中，没有．．语病的一项是（）A．大卫先生对中国的文化历史有浓厚的兴趣，在他办公室的案头上就放着李白、杜甫等唐诗的选本。
B．今后5年，是建设鄱阳湖生态经济区、全面建设小康社会的关键时期，是深化改革开放、加快转变经济发展的攻坚时期，是我省实现科学发展、进位赶超、绿色崛起、大有作为的重要机遇期。
C．可以这样说，一个写不好对话的小说家是写不出杰出的长篇的，而对话的能力恰恰可以作为衡量一个小说家是否优异的关键因素所在。
江西省安福中学高二语文上学期第一次月考
2011—2012学年度上学期高二年级第一次月考语文试题本试卷分第I卷（选择题）和第II卷两部分。
满分150分，考试时间150分钟。
第I 卷（选择题，共36分）一、（18分，每小题3分）1 、下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）A．熟稔．（rěn）下乘．（shèng）捧袂．（mèi）泠．然（líng）B．逋．慢（bū）锱．铢必较（zī）岑．寂（cén）内讧．（hòng）C．矜．育（jīn）屋脊．（jí）巢穴．（xué）整饬．（chì）D．优渥．（wò）纰．漏（pī）鲱．鱼（fěi）茕．茕子立（qióng）2．下列词语中，字形完全正确的一项是（）A．天堑甘拜下风回肠荡气佩玉鸣鸾B．睇眄高朋满坐义愤填膺梓泽丘墟C．陨首开源节流能言善变人杰地灵D．尺牍套语乱调必恭必敬腾蛟起凤3．在下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是（）A．这位明星曾带给观众很多快乐，不少粉丝竞相模仿他的表演，但这次他因醉酒驾车而触犯法律的行为却不足为训．．．．。
B．这是一家国家级出版社，近几年来，出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的精品图书，不少作家都对它趋之若鹜．．．．。
C．杰出的政治家，品味某些大国领导人的行为用语，就能预知国际形势的发展趋向，即所谓一叶知秋．．．．。
D．道德是一切制度运行的社会土壤，道德与法律在一个国家的文明框架中，唇齿相依．．．．，缺一不可。
4．下列各句中，没有语病、句意明确的一句是（）A．目前国际金融危机的影响仍在持续，尽管国内外旅游业面临的压力和不确定性都在加大，但中国旅游业繁荣与发展的基本面并未改变。
B．或许连作者都没想到，由于这一篇哀悼家鹤的纪念文章刻在石上，使得文本的命运与石头的命运牵连在一起，为后人留下了诸多难解之谜。
C．房地产市场之所以陷入长达一年的萧条，除了市场周期性调整的因素外，还在于部分开发商追求暴利，哄抬房价，也是泡沫加速破裂的重要原因。
江西省安福中学高二下学期第一次月考语文试题(无答案).pdf
（考试时间：150分钟，满分：150分） 第Ⅰ卷（选择题 共36分） 一、（18分，每小题3分） 1．下列加点字的读音全都不相同的一项是 A．罢黜 茁壮 咄咄逼人 相形见绌 B．磨砺 勉励 晴天霹雳 老骥伏枥 C．揣度 祥瑞 急湍甚箭 惴惴不安 D．饴糖 怠慢 贻笑大方 百战不殆 2．下列词语中没有错别字的一组是 A．斡旋 微言大意 不容置喙 风马牛不相及 B．剽窃 未雨绸缪 谈笑风声 英雄所见略同 C．婆娑 向隅而泣 炙手可热 在地愿为连理枝 D．联袂 合盘托出 摩肩接踵 达则兼济天下 3．下列各句中加点的词语使用恰当的一项是 A．他是一位学贯中西、通晓古今的学者，在学术研讨会上，每每能发表让人印象深刻的一孔之见。
B．健全国内的反腐倡廉机制是有效阻止贪官外逃的治本之策，而一味希图靠外力拿办贪官则是舍本逐末，断不可取。
C．作者的这些散文，曾有十多篇在本报刊载过，因为受到许多读者的喜爱，作者才连篇累牍地写下去。
D．招聘又不是选美，为什么一定要女的长得人面桃花，男的身高要达到一米七五。
4．下列各句中，标点符号使用正确的一句是 A．我不知道这些记者报道人类徒身穿墙的主观意图是什么，是为了取得轰动效应，扩大报刊的销路，还是相信确有此事？ B．传染病要在人群中流行，必须同时具备三个条件：传染源、传播途径和易感染的人群，否则，就无法传播流行。
C．学习《红楼梦》，尤其要注意学习它简洁明快、准确生动、质朴自然、耐人寻味的叙述语言、个性化的人物语言。
D．《三国演义》在艺术方面有不足的地方，正如鲁迅所说：“至于写人，亦颇有失，以致欲显刘备之长厚而似伪，状诸葛之多智而近妖”。
（《中国小说史略》） 5．下列句子中，没有语病的一句是 A．古老的智慧、经典的知识尽管难以具有实际的功效，但它具有益人心智、怡人性情、改变气质、滋养人生的价值不可小视。
B．鉴于这些工作人员长期负责某一系统的财务审计，形成了一种稳定的施审与受审关系，难免违规交往。
【解析】江西省吉安市安福二中2015-2016学年高二上学期第一次月考数学试卷 Word版含解析[ 高考]
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2015-2016学年江西省吉安市安福二中高二（上）第一次月考数学试卷一、选择题（第小题5分，共60分）1．如果a＜b＜0，那么下面一定成立的是( )A．a﹣b＞0B．ac＜bcC．D．a2＞b22．在数列1，1，2，3，5，8，x，21，34，55中，x等于( )A．11B．12C．13D．143．已知x，y的取值如下表所示：x 2 3 4y 6 4 5如果y与x呈线性相关，且线性回归方程为，则b=( )A．B．C．D．4．等比数列{a n}的前n项和为S n，且4a1，2a2，a3成等差数列．若a1=1，则S4=( ) A．7B．8C．15D．165．不等式的解集为( )A．{x|x＜﹣2，或x＞3}B．{x|x＜﹣2，或1＜x＜3}C．{x|﹣2＜x＜1，或x＞3}D．{x|﹣2＜x＜1，或1＜x＜3}6．已知x，y为正数，且x+y=2，则+的最小值为( )A．2B．+C．D．2﹣7．若变量x，y满足约束条件，则z=2x+y的最大值等于( ) A．7B．8C．10D．118．执行如图所示的程序框图，则输出的k的值为( )A．4B．5C．6D．79．在△ABC中，a，b，c分别是角A，B，C的对边，且满足acosA=bcosB，那么△ABC的形状一定是 ( )A．等腰三角形B．直角三角形C．等腰或直角三角形D．等腰直角三角形10．要测量底部不能到达的东方明珠电视塔的高度，在黄浦江西岸选择甲、乙两观测点，在甲、乙两点测得塔顶的仰角分别为45°、30°，在水平面上测得电视塔与甲地连线及甲、乙两地连线所成的角为120°，甲、乙两地相距500米，则电视塔在这次测量中的高度是( )A．100米B．400米C．200米D．500米11．采用系统抽样方法从960人中抽取32人做问卷调查，为此将他们随机编号为1，2，…，960，分组后在第一组采用简单随机抽样的方法抽到的号码为9．抽到的32人中，编号落入区间的人做问卷A，编号落入区间的人做问卷B，其余的人做问卷C．则抽到的人中，做问卷B 的人数为( )A．7B．9C．10D．1512．设等差数列{a n}的前n项和为S n，且满足S20＞0，S21＜0，则中最大的项为( )A．B．C．D．二、填空题（每小题5分，共20分）13．已知等比数列{a n}前n项和为S n，，则其公比为__________．14．已知直角三角形ABC中，∠C=90°，∠A=60°，在∠CAB内作射线AM，则∠CAM＜45°的概率为__________．15．△ABC中，三边a，b，c所对角依次为A，B，C，则﹣﹣=__________．16．设数列{a n}的前n项和为S n，关于数列{a n}有下列三个命题：①若{a n}既是等差数列又是等比数列，则；②若，则{a n}是等差数列；③若S n=2﹣2a n，则{a n}是等比数列．这些命题中，真命题的序号是__________．三、解答题17．我校高三年级进行了一次水平测试．用系统抽样的方法抽取了50名学生的数学成绩，准备进行分析和研究．经统计成绩的分组及各组的频数如下：，8．（Ⅰ）完成样本的频率分布表；画出频率分布直方图．（Ⅱ）估计成绩在85分以下的学生比例；（Ⅲ）请你根据以上信息去估计样本的众数、中位数、平均数．（精确到0.01）（Ⅰ）频率分布表分组频数频率8合计5018．一个袋中装有四个形状大小完全相同的球，球的编号分别为1，2，3，4．（Ⅰ）从袋中随机抽取两个球，求取出的球的编号之和不大于4的概率；（Ⅱ）先从袋中随机取一个球，该球的编号为m，将球放回袋中，然后再从袋中随机取一个球，该球的编号为n，求n＜m+2的概率．19．已知a，b，c分别为△ABC三个内角A，B，C的对边，c=asinC+ccosA．（1）求A；（2）若a=，△ABC的面积为，求b，c．20．已知{a n}是等差数列，满足a1=3，a4=12，数列{b n}满足b1=4，b4=20，且{b n﹣a n}为等比数列．（Ⅰ）求数列{a n}和{b n}的通项公式；（Ⅱ）求数列{b n}的前n项和．21．已知二次函数f（x）=4x2﹣2（p﹣2）x﹣2p2﹣p+1（1）若f（0）＞0，求实数p的取值范围（2）在区间内至少存在一个实数c，使f（c）＞0，求实数p的取值范围．22．已知数列{a n}的前n项和为S n，且S n=n2+2n，（1）求数列{a n}的通项公式；（2）令b n=，且数列{b n}的前n项和为T n，求T n；（3）若数列{c n}满足条件：c n+1=a cn+2n，又c1=3，是否存在实数λ，使得数列{}为等差数列？2015-2016学年江西省吉安市安福二中高二（上）第一次月考数学试卷一、选择题（第小题5分，共60分）1．如果a＜b＜0，那么下面一定成立的是( )A．a﹣b＞0B．ac＜bcC．D．a2＞b2考点：不等式比较大小．专题：不等式的解法及应用．分析：利用不等式的性质即可得出．解答：解：∵a＜b＜0，∴﹣a＞﹣b＞0，∴a2＞b2．故选：D．点评：本题考查了不等式的性质，属于基础题．2．在数列1，1，2，3，5，8，x，21，34，55中，x等于( )A．11B．12C．13D．14考点：数列的概念及简单表示法．专题：计算题．分析：从已知数列观察出特点：从第三项开始每一项是前两项的和即可求解解答：解：∵数列1，1，2，3，5，8，x，21，34，55 设数列为{a n}∴a n=a n﹣1+a n﹣2（n＞3）∴x=a7=a5+a6=5+8=13故选C点评：本题考查了数列的概念及简单表示法，是斐波那契数列，属于基础题．3．已知x，y的取值如下表所示：x 2 3 4y 6 4 5如果y与x呈线性相关，且线性回归方程为，则b=( )A．B．C．D．考点：线性回归方程．专题：计算题．分析：估计条件中所给的三组数据，求出样本中心点，因为所给的回归方程只有b需要求出，利用待定系数法求出b的值，得到结果．解答：解：∵线性回归方程为，又∵线性回归方程过样本中心点，，∴回归方程过点（3，5）∴5=3b+，∴b=﹣故选A．点评：本题考查线性回归方程，考查样本中心点满足回归方程，考查待定系数法求字母系数，是一个基础题，这种题目一旦出现是一个必得分题目．4．等比数列{a n}的前n项和为S n，且4a1，2a2，a3成等差数列．若a1=1，则S4=( )A．7B．8C．15D．16考点：等差数列的性质；等比数列的前n项和．专题：计算题．分析：先根据“4a1，2a2，a3成等差数列”和等差中项的性质得到3者的关系式，然后根据等比数列的性质用a1、q表示出来代入以上关系式，进而可求出q的值，最后根据等比数列的前n项和公式可得到答案．解答：解：∵4a1，2a2，a3成等差数列∴，∴，即∴q=2∴S4===15故选C点评：本题主要考查等比数列、等差数列的基本性质．属基础题．5．不等式的解集为( )A．{x|x＜﹣2，或x＞3}B．{x|x＜﹣2，或1＜x＜3}C．{x|﹣2＜x＜1，或x＞3}D．{x|﹣2＜x＜1，或1＜x＜3}考点：一元二次不等式的解法．专题：计算题．分析：解，可转化成f（x）•g（x）＞0，再利用根轴法进行求解．解答：解：⇔⇔（x﹣3）（x+2）（x﹣1）＞0利用数轴穿根法解得﹣2＜x＜1或x＞3，故选：C．点评：本试题主要考查分式不等式与高次不等式的解法，属于不等式的基础题．6．已知x，y为正数，且x+y=2，则+的最小值为( )A．2B．+C．D．2﹣考点：基本不等式．专题：不等式的解法及应用．分析：把x+y=2变形为，代入+后展开，然后利用基本不等式求最值．解答：解：∵x，y为正数，且x+y=2，则，∴+=（）（+）=1++．当且仅当时上式“=”成立．故选：B．点评：本题考查基本不等式，训练了利用基本不等式求最值，利用基本不等式求函数最值要注意：“一正、二定、三相等”，是基础题．7．若变量x，y满足约束条件，则z=2x+y的最大值等于( )A．7B．8C．10D．11考点：简单线性规划．专题：不等式的解法及应用．分析：作出不等式组对应的平面区域，利用z的几何意义，进行平移即可得到结论．解答：解：作出不等式组对应的平面区域如图：由z=2x+y，得y=﹣2x+z，平移直线y=﹣2x+z，由图象可知当直线y=﹣2x+z经过点B（4，2）时，直线y=﹣2x+z的截距最大，此时z最大，此时z=2×4+2=10，故选：C点评：本题主要考查线性规划的应用，利用z的几何意义，利用数形结合是解决本题的关键．8．执行如图所示的程序框图，则输出的k的值为( )A．4B．5C．6D．7考点：程序框图．专题：计算题；规律型；算法和程序框图．分析：分析程序中各变量、各语句的作用，再根据流程图所示的顺序，可知：该程序的作用是输出输出不满足条件S=0+1+2+8+…＜100时，k+1的值．解答：解：分析程序中各变量、各语句的作用，再根据流程图所示的顺序，可知：该程序的作用是：输出不满足条件S=0+1+2+8+…＜100时，k+1的值．第一次运行：满足条件，s=1，k=1；第二次运行：满足条件，s=3，k=2；第三次运行：满足条件，s=11＜100，k=3；满足判断框的条件，继续运行，第四次运行：s=1+2+8+211＞100，k=4，不满足判断框的条件，退出循环．故最后输出k的值为4．故选：A．点评：本题考查根据流程图（或伪代码）输出程序的运行结果．这是算法这一模块最重要的题型，其处理方法是：：①分析流程图（或伪代码），从流程图（或伪代码）中即要分析出计算的类型，又要分析出参与计算的数据（如果参与运算的数据比较多，也可使用表格对数据进行分析管理）⇒②建立数学模型，根据第一步分析的结果，选择恰当的数学模型③解模．9．在△ABC中，a，b，c分别是角A，B，C的对边，且满足acosA=bcosB，那么△ABC的形状一定是 ( )A．等腰三角形B．直角三角形C．等腰或直角三角形D．等腰直角三角形考点：正弦定理．专题：计算题；解三角形．分析：根据正弦定理把等式acosA=bcosB的边换成角的正弦，再利用倍角公式化简整理得sin2A=sin2B，进而推断A=B，或A+B=90°答案可得．解答：解：根据正弦定理可知∵bcosB=acosA，∴sinBcosB=sinAcosA∴sin2A=sin2B∴A=B，或2A+2B=180°即A+B=90°，即有△ABC为等腰或直角三角形．故选C．点评：本题主要考查了正弦定理的应用，考查二倍角公式及诱导公式的运用，考查计算能力，属基础题．10．要测量底部不能到达的东方明珠电视塔的高度，在黄浦江西岸选择甲、乙两观测点，在甲、乙两点测得塔顶的仰角分别为45°、30°，在水平面上测得电视塔与甲地连线及甲、乙两地连线所成的角为120°，甲、乙两地相距500米，则电视塔在这次测量中的高度是( )A．100米B．400米C．200米D．500米考点：解三角形的实际应用．专题：应用题；解三角形．分析：先求出BC，BD，再在△BCD中，由余弦定理可得结论．解答：解：设塔高AB=hm，在Rt△ABC中，由已知BC=hm，在Rt△ABD中，由已知BD=hm，在△BCD中，由余弦定理可得3h2=h2+5002﹣2h•500•cos120°，即h2﹣250h﹣125000=0，解得h=500（m）（负值舍去）．故选D．点评：本题考查余弦定理的运用，考查学生的计算能力，正确运用余弦定理是关键．11．采用系统抽样方法从960人中抽取32人做问卷调查，为此将他们随机编号为1，2，…，960，分组后在第一组采用简单随机抽样的方法抽到的号码为9．抽到的32人中，编号落入区间的人做问卷A，编号落入区间的人做问卷B，其余的人做问卷C．则抽到的人中，做问卷B 的人数为( )A．7B．9C．10D．15考点：系统抽样方法．专题：概率与统计．分析：由题意可得抽到的号码构成以9为首项、以30为公差的等差数列，求得此等差数列的通项公式为a n=9+（n﹣1）30=30n﹣21，由451≤30n﹣21≤750 求得正整数n的个数．解答：解：960÷32=30，故由题意可得抽到的号码构成以9为首项、以30为公差的等差数列，且此等差数列的通项公式为a n=9+（n﹣1）30=30n﹣21．由451≤30n﹣21≤750 解得15.7≤n≤25.7．再由n为正整数可得16≤n≤25，且 n∈z，故做问卷B的人数为10，故选：C．点评：本题主要考查等差数列的通项公式，系统抽样的定义和方法，属于基础题．12．设等差数列{a n}的前n项和为S n，且满足S20＞0，S21＜0，则中最大的项为( )A．B．C．D．考点：等差数列的前n项和．专题：等差数列与等比数列．分析：由等差数列的性质和求和公式易得a10+a11＞0且a11＜0，可得n≤10时，S10最大，而a10最小，故最大．解答：解：由题意显然公差d＜0，∵S20==10（a1+a20）＞0，∴a1+a20＞0，∴a10+a11＞0；同理由S21＜0可得a1+a21＜0，∴a11＜0，结合a10+a11＞0可得a10＞0，∴n≤10时，S10最大，而a10最小，故最大．故选：C点评：本题考查等差数列的求和公式和性质，属基础题．二、填空题（每小题5分，共20分）13．已知等比数列{a n}前n项和为S n，，则其公比为或3．考点：等比数列的前n项和．专题：等差数列与等比数列．分析：由题意可得公比q的一元二次方程，解方程可得．解答：解：由题意设等比数列{a n}的公比为q，∵，∴a1+a2+a3=a2，∴a1+a3=a2，∴a1+a1q2=a1q∴1+q2=q，解方程可得q=或q=3故答案为：或3．点评：本题考查等比数列的求和公式，属基础题．14．已知直角三角形ABC中，∠C=90°，∠A=60°，在∠CAB内作射线AM，则∠CAM＜45°的概率为．考点：几何概型．专题：计算题；概率与统计．分析：由于过A在三角形内作射线AM交线段BC于M，故可以认为所有可能结果的区域为∠CAB，以角度为“测度”来计算．解答：解：在∠CA B内作射线AM，所有可能结果的区域为∠BAC，∴∠CAM＜45°的概率为=．故答案为：．点评：在利用几何概型的概率公式来求其概率时，几何“测度”可以是长度、面积、体积、角度等，其中对于几何度量为长度，面积、体积时的等可能性主要体现在点落在区域Ω上任置都是等可能的，而对于角度而言，则是过角的顶点的一条射线落在Ω的区域（事实也是角）任一位置是等可能的．15．△ABC中，三边a，b，c所对角依次为A，B，C，则﹣﹣=0．考点：余弦定理；正弦定理．专题：解三角形．分析：由正弦定理可得a=2RsinA，b=2RsinB，c=2RsinC，代入已知即可求解．解答：解：由正弦定理可得：，可得：a=2RsinA，b=2RsinB，c=2RsinC，∴﹣﹣=10R﹣6R﹣4R=0．故答案为：0．点评：本题主要考查了正弦定理在解三角形中的应用，属于基础题．16．设数列{a n}的前n项和为S n，关于数列{a n}有下列三个命题：①若{a n}既是等差数列又是等比数列，则；②若，则{a n}是等差数列；③若S n=2﹣2a n，则{a n}是等比数列．这些命题中，真命题的序号是①，②，③．考点：命题的真假判断与应用．专题：等差数列与等比数列．分析：利用前n项和公式求解通项公式，并验证n=1时，是否适合，n=1时∵a1=s1；n＞1时，a n=s n﹣s n﹣1，再根据等差、等比数列定义判断．解答：解：∵数列{a n}既是等差又是等比，a n+1﹣a n=d，=q，∵=1+=q，d、q都是常数，∴a n为常数，∴①√；∵a1=s1=a+b，n＞1，a n=s n﹣s n﹣1=2an﹣a+b，∴n≥1，a n=2an﹣a+b，∵a n+1﹣a n=2a（n+1）﹣a+b﹣2an+a﹣b=2a（常数），∴{a n}为等差数列，②√；∵a1=s1=，a1+a2=2﹣2a2⇒a2=，∴=，当n＞1时，a n=s n﹣s n﹣1=2﹣2a n﹣2+2a n﹣1，∴3a n=2a n﹣1⇒=∴{a n}为等比数列，③√故答案是①②③点评：本题考查等差数列、等比数列的判断与证明，利用前n项和求解通项公式时，要验证n=1时是否适合．三、解答题17．我校高三年级进行了一次水平测试．用系统抽样的方法抽取了50名学生的数学成绩，准备进行分析和研究．经统计成绩的分组及各组的频数如下：，8．（Ⅰ）完成样本的频率分布表；画出频率分布直方图．（Ⅱ）估计成绩在85分以下的学生比例；（Ⅲ）请你根据以上信息去估计样本的众数、中位数、平均数．（精确到0.01）（Ⅰ）频率分布表分组频数频率8合计50考点：用样本的频率分布估计总体分布；频率分布直方图；众数、中位数、平均数．专题：图表型．分析：（I）由统计成绩的分组及各组的频数分别求解各组的频率，完成上表；（II）根据组距，频率，直接画出频率分布直方图；（II）根据众数、中位数、平均数的概念计算；由成绩表即可得出各年级的成绩的平均数、众数及中位数；根据众数是频率分布直方图中最高矩形的底边中点的横坐标，中位数是把频率分布直方图分成两个面积相等部分的平行于Y轴的直线横坐标进行解题即可，利用各个小矩形的面积乘以对应矩形的底边的中点的和为数据的平均数．解答：解：（Ⅰ）频率分布表分组频数频率8 0.16合计50 1画频率分布直方图：（Ⅱ）成绩在85分以下的学生比例：72%（Ⅲ）众数是频率分布直方图中最高矩形的底边中点的横坐标，∴中间的一个矩形最高，故70与80的中点是75，众数是75；而中位数是把频率分布直方图分成两个面积相等部分的平行于Y轴的直线横坐标第一个矩形的面积是0.04，第二个矩形的面积是0.06，第三个矩形的面积是0.2，最后二个矩形的面积和是0.4，故将第四个矩形分成4：3即可，∴中位数是76.67；所有的数据的平均数为45×0.04+55×0.06+65×0.2+75×0.3+85×0.24+65×0.16=76.2．故众数为75、中位数约为76.67、平均数为76.2．点评：此题较为全面的考查了频数、频率、平均数、中位数等知识点以及对学生对从图形中获取信息的能力．18．一个袋中装有四个形状大小完全相同的球，球的编号分别为1，2，3，4．（Ⅰ）从袋中随机抽取两个球，求取出的球的编号之和不大于4的概率；（Ⅱ）先从袋中随机取一个球，该球的编号为m，将球放回袋中，然后再从袋中随机取一个球，该球的编号为n，求n＜m+2的概率．考点：互斥事件的概率加法公式；互斥事件与对立事件．专题：概率与统计．分析：（1）从袋中随机抽取两个球，可能的结果有6种，而取出的球的编号之和不大于4的事件有两个，1和2，1和3，两种情况，求比值得到结果．（2）有放回的取球，根据分步计数原理可知有16种结果，满足条件的比较多不好列举，可以从他的对立事件来做．解答：解：（1）从袋中随机抽取两个球，可能的结果有6种，而取出的球的编号之和不大于4的事件有两个，1和2，1和3，∴取出的球的编号之和不大于4的概率P=（2）先从袋中随机取一个球，该球的编号为m，将球放回袋中，然后再从袋中随机取一个球，该球的编号为n，所有（m，n）有4×4=16种，而n≥m+2有1和3，1和4，2和4三种结果，∴P=1﹣=．点评：本小题主要考查古典概念、对立事件的概率计算，考查学生分析问题、解决问题的能力．能判断一个试验是否是古典概型，分清在一个古典概型中某随机事件包含的基本事件的个数和试验中基本事件的总数．19．已知a，b，c分别为△ABC三个内角A，B，C的对边，c=asinC+ccosA．（1）求A；（2）若a=，△ABC的面积为，求b，c．考点：余弦定理的应用．专题：解三角形．分析：（1）利用c=asinC+ccosA及正弦定理可知sin（A+）=，进而可得结论；（2）通过S△ABC=bcsinA=可知bc=4，利用余弦定理可知a2+bc=（b+c）2，进而a=、bc=4计算即得结论．解答：解：（1）由c=asinC+ccosA及正弦定理得：sinAsinC+cosAsinC﹣sinC=0，∵sinC≠0，∴sin（A+）=，又0＜A＜π，∴A+，故A=；（2）∵S△ABC=bcsinA=，∴bc=4．∵a2=b2+c2﹣2bccosA，∴a2+bc=（b+c）2，代入a=、bc=4，解得：b+c=4，∴b=c=2．点评：本题考查正弦定理、余弦定理等基础知识，注意解题方法的积累，属于中档题．20．已知{a n}是等差数列，满足a1=3，a4=12，数列{b n}满足b1=4，b4=20，且{b n﹣a n}为等比数列．（Ⅰ）求数列{a n}和{b n}的通项公式；（Ⅱ）求数列{b n}的前n项和．考点：数列的求和；等差数列的通项公式；等比数列的通项公式．专题：等差数列与等比数列．分析：（Ⅰ）利用等差数列、等比数列的通项公式先求得公差和公比，即得结论；（Ⅱ）利用分组求和法，有等差数列及等比数列的前n项和公式即可求得数列的和．解答：解：（Ⅰ）设等差数列{a n}的公差为d，由题意得d===3．∴a n=a1+（n﹣1）d=3n（n=1，2，…），设等比数列{b n﹣a n}的公比为q，则q3===8，∴q=2，∴b n﹣a n=（b1﹣a1）q n﹣1=2n﹣1，∴b n=3n+2n﹣1（n=1，2，…）．（Ⅱ）由（Ⅰ）知b n=3n+2n﹣1（n=1，2，…）．∵数列{a n}的前n项和为n（n+1），数列{2n﹣1}的前n项和为1×=2n﹣1，∴数列{b n}的前n项和为n（n+1）+2n﹣1．点评：本题主要考查学生对等差数列及等比数列的通项公式和前n项和公式的应用，考查学生的基本的运算能力，属基础题．21．已知二次函数f（x）=4x2﹣2（p﹣2）x﹣2p2﹣p+1（1）若f（0）＞0，求实数p的取值范围（2）在区间内至少存在一个实数c，使f（c）＞0，求实数p的取值范围．考点：二次函数的性质．专题：函数的性质及应用．分析：（1）由f（0）＞0得不等式，解出即可，（2）由于二次函数f（x）=4x2﹣2（p﹣2）x﹣2p2﹣p+1的图象是开口方向朝上的抛物线，故二次函数f（x）=4x2﹣2（p﹣2）x﹣2p2﹣p+1在区间内至少存在一个实数c，使f（c）＞0的否定为对于区间内的任意一个x都有f（x）≤0，即f（﹣1），f（1）均小于等0，由此可以构造一个关于p的不等式组，解不等式组即可求出实数p的取值范围．解答：解：（1）由f（0）＞0，得：﹣2p2﹣p+1＞，解得：，（2）解：二次函数f（x）在区间内至少存在一个实数c，使f（c）＞0的否定是：对于区间内的任意一个x都有f（x）≤0，∴即，整理得，解得p≥，或p≤﹣3，∴二次函数在区间内至少存在一个实数c，使f（c）＞0的实数p的取值范围是（﹣3，）．点评：本题考查的知识点是一元二次方程的根的分布与系数的关系，其中根据二次函数的图象是开口方向朝上的抛物线，得到对于区间内的任意一个x都有f（x）≤0时，是解答本题的关键．22．已知数列{a n}的前n项和为S n，且S n=n2+2n，（1）求数列{a n}的通项公式；（2）令b n=，且数列{b n}的前n项和为T n，求T n；（3）若数列{c n}满足条件：c n+1=a cn+2n，又c1=3，是否存在实数λ，使得数列{}为等差数列？考点：数列的求和；等差关系的确定．专题：等差数列与等比数列．分析：（1）利用公式，能求出数列{a n}的通项公式．（2），由此利用裂项求和法能求出数列{b n}的前n项和．（3）假设存在这样的实数，满足条件，由成等差数列，求出λ=1，此时数列{}是一个等差数列．解答：解：（1）∵数列{a n}的前n项和为S n，且S n=n2+2n，n=1时，a1=S1=3，n≥2时，a n=S n﹣S n﹣1=（n2+2n）﹣=2n+1，n=1时也成立，∴a n=2n+1．（2），∴==．（3），即，假设存在这样的实数，满足条件，又c1=1，c2=2c1+1+2=9，，成等差数列，即，解得λ=1，此时====，数列{}是一个等差数列，∴λ=1．点评：本题考查数列的通项公式的求法，考查数列的前n项和的求法，考查使数列为等差数列的实数是否存在的判断与求法，解题时要注意裂项求和法的合理运用．。
江西省安福中学2013-2014学年高二上学期第一次月考语文试题(课改班)
2013.9.27 （考试时间：150分钟，满分：150分）第Ⅰ卷（选择题共36分）一、（18分，每小题3分）1．下列词语中，加点的字读音全都正确的一组是（）A．剜．(wān)肉蘸．(zhàn)酒两栖．(xī) 暴虎冯．（pínɡ）河B．熟稔．(niǎn) 拔擢．(zhuó) 陨．首(yǔn) 茕茕孑．立(jié)C．曲肱．（gōnɡ）纸鸢．(yuān) 接榫．(sǔn) 一字之差．(chà)D．鲱．(fēi)鱼膨胀．(zhàng) 咋．舌(zé) 清沁．肺腑(qìn)2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.琉璃通宵疏朗没精打彩B.遐观孤鹜绣闼得鱼忘筌C.因缘园晕庇祐箪食瓢饮D.霎时崩溃贯例色厉内荏3.依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一项是( )(1)某些不遵守交通规则的人，对闯黄灯总是，认为只要不朝汽车撞，总会没事的。
(2)我们党中央现在要求工农干部学习文化，因为学了文化以后,政治、军事、经济哪一门都可以学。
(3)你如果在报章杂志或是尺牍宣言里面挑一段文章来分析，你就会发现那里面的思想感情和语言，大半都由“套板反应”起来的。
A.不以为然着重随便B. 不以为然注重随意C.不以为意注重随意D. 不以为意着重随便4．下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）A.这个体系分布到很广大的地区：西起葱岭，东至日本、朝鲜，南至越南、缅甸，北至黑龙江，包括蒙古人民共和国的区域在内。
B.这响亮而清脆的“哈哈哈”就此结束了一切事情,结束了预想中的婚事，结束了别里科夫的人间生活。
C. 一般的情况，大概遇见“树叶”的时候就都简称之为“叶”，例如说：“叶密鸟飞碍，风轻花落迟”。
( 萧纲《折杨柳》 )D.农历新年的习俗可多啦，贴春联、挂年画、舞龙灯、放花炮、穿新衣……等等，到处呈现祥和、热闹的气氛。
5．下列各句中，语意明确、没有语病的一组是（）A．我省将制定和实施循环经济推进计划，重点建设120个循环经济试点企业，推动资源节约型、环境友好型社会建设。
江西省安福中学高二上学期第二次月考试题(语文).pdf
唐雎不辱使命教育目标 学习本文通过对话描写表现人物形象的写作方法。
培养学生复述、翻译、朗读的能力和严密的逻辑思维能力和表演能力。
学习唐雎作为小国之臣却不畏强暴、敢于斗争、善于斗争的精神。
领悟本文言辞的巧妙美。
(言之有节，言之有据，言之有力。
) 教学步骤第一课时 导入新课 同学们也许听说过战国时期荆轲刺秦王的故事吧。
荆轲在易水上辞别燕太子丹时，慷慨悲歌，“风萧萧兮易水寒，壮土一去兮不复还”。
这就是《战国策》里描绘的燕赵游侠之士的形象，虽然他最终失败被杀，但他的故事却一直为后。
人传诵，给我们留下了深刻的印象。
今天我要讲的则是另一个故事：作为小国之臣的唐雎，在秦王寻衅威胁的情势下出使秦国，能够毫不畏惧，敢于同秦王展开面对面的斗争，最终理直气壮地折服秦王，不辱使命。
这种勇气是难能可贵的。
这里的唐雎，是《战国策》里塑造的又一个游侠勇士的形象。
()教学过程 1．作者、背景简介。
《战国策》是西汉末年刘向编写的一本以记言为主的史书，它叙事年代上接春秋，下至秦灭六国为止，约二百三四十年时间，是我们研究战国时期历史的一部重要著作。
它叙事长于铺陈，多加渲染夸张，写得有声有色；语言生动流畅；善于在矛盾冲突中运用对话刻画人物性格，人物形象比较鲜明丰满；在论辩中往往采用故事或寓言作比喻来说明抽象的道理，富有文学色彩。
所以它对后代的散文著作有很大影响。
这篇文章记叙了战国末期的一段故事：公元前230年和前2年，秦先后灭亡了韩魏两国；安陵是魏的附庸小国，秦想用诈骗手段并吞安陵。
安陵君拒绝秦王的要求，在秦王不悦的情况下派遣唐雎出使秦国，目的就在于保全国土，解除与秦国之间的矛盾。
．，然后正音正字。
弗fú?雎jū 怫fú 跣xi?n 抢qiāng 傀guī jìn 缟g?o 挠náo 谕yù．同学反复读，可按照每行为一组的顺序举行朗读比赛，以此激发学习读书的乐趣。
4．借助工具书和参考资料，自行疏通文意，同桌之间可以讨论。
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安福二中高二上学期第一次月考语文试卷第I卷阅读题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成l -3题。
技术与人的关系，是一个不断演变的历史过程。
在手工劳动中，原始技术同劳动者不可分离。
手工劳动的技术，是最原始的技术，表现为劳动者的技能，即手控制手工工具的能力，亦称手工技能。
这种原始技术本质上是人的体能。
人的体能有两种功能：一是改变物体状态的能力，即体力。
二是控制物体的能力，在手工劳动中就表现为控制手工工具的能力。
这就是最早的技术——体技或手技。
所有的技术都是人对自己的超越。
人的双手的动作不准确、不精确，而手工技术追求的就是一准二精。
这种准确性和精确性的提高，不是通过工具，而是通过劳动者的苦练得来的。
“熟能生巧”，这“巧”是手之巧，靠的是熟练。
手工技能是由双手的动作的准和精表现出来的，它在一定程度上超越了人的生理局限，提高了人的生理功能，是“生理性技术”。
手工技能很难用语言文字来表达，它本身也不是知识，也不需要知识作为前提务件。
它只可意会，不可言传。
别人要学习这种技能，主要靠动作的模仿和用，心去领悟。
这种技术的传授必须面对面进行。
这种手工技能是劳动者的身体所具有的，存在于劳动者体内，离开了劳动者的双手，这种技能就不再存在。
这种技能与其说是“社会的”，不如说是个人的，它不可能在空间上大规模传播，也不可能在时间上世代相传。
由于人具有高度的个性，所以手工技能也具有一定的个性。
为什么古代的许多手工技术品、手工艺术品，使现代人都觉得望尘莫及？这是因为今人的双手没有练到那种程度。
这说明手工技术是会失传的。
近代技术的特点，是机器取代了手工工具。
近代机器一般由三个部分组成：动力机、传动机和工作机。
动力机取代了手的改变物体的动力，工作机取代了手的控制物体的能力。
自动化是工作机的一个特点。
传统的自动化是指人赋予了机器一种固定的程序，机器一旦启动，它-会按这种程序运转。
所有的手工工具都是被动的，而工作机却有一定的自动性。
在机器正常运转的过程中，工人可以离开机器，工作机可以离开工人的手。
机器运转的程序是技术专家的设计，工人在开动机器时，可以知其然而不知其所以然。
工人不-定要懂得机器设计和技术原理。
以前手工工具完全听从劳动者双手的指挥，可是在大机器生产中，工人双手的动作却反而要服从机器的运转。
在手工劳动中，技能只是劳动者的熟练度和经验的自发的积累，没有技能发明者和应用者之分。
可是在机器劳动中．技能发明者和技能应用者分离了。
有了机器以后，技术就开始有了物化的形态。
不同的劳动者应用相同的机器劳动，其劳动水平也基本相同。
于是，技术不再表现为劳动者个人的技能，而是表现为机器的技能。
机器成了近代技术的基本形式，机器的结构、功能、操作方式可以用文字和图像来表示。
技术开始从经验上升为知识，以知识的形式存在。
于是技术可以大规模传播，这种传播可以在一定程度上超越时间和空间的限制。
机器是一种工具，是一种机械，以机器为代表的近代技术的诞生，表明从此技术成了真正的技术，技术开始成为社会的财富。
（摘编自林德宏《科技哲学十五讲》）l.下列对“手工技能”的相关表述，不符合原文意思的一项是A.作为最原始的技术，手工技能与劳动者不可分离，手工技能的高低，主要体现为劳动者自身改变物体状态和控制手工工具的能力。
B.为了弥补人的双手动作不准确、不精确的缺憾，提高手工技能的精准性，劳动者必须通过苦练突破自身的生理局限，以求熟能生巧。
C.作为生理性技术的手工技能不属于知识范畴，也不需要以知识为前提条件，因此，对这种技能的学习，必须面对面进行。
D.之所以说手工技能是一种个性化的技能，是因为它只能存在于劳动者体内，空间上不能大规模传播，时间上也不能世代相传。
2.下列理解，不符合原文意思的一项是A.手工技能在本质上是劳动者的体能，而近代技术出现后，这种体能分别被机器中的动力机和工作机所取代。
B.使现代人都觉得望尘莫及的古代的许多手工艺术品，其制作技术与工具并没有太大关系，主要是靠制作者的巧手。
C.手工技能阶段，技术与劳动者不可分离。
而在近代技术阶段，由于机器的出现，技术与劳动者实现了分离。
D.原本难以用语言文字表达的手工技能在近代技术阶段开始以知识的形式存在，并真正成为宝贵的社会财富。
3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是A.手工技能是由双手动作的准和精表现出来的，它在一定程度上超越了人的生理局限。
此特点表明，它同杂技、体操应属同一类型的技能。
B.手工技术在一定意义上可以说是具有个性的人自身所具有的技术，是不能独立存在的技术，所以历代书法家的作品才会呈现出异彩纷呈的风格。
C.在大机器生产阶段，工人与机器的关系不像手工技术阶段人与工具的关系那般合而为一，这主要源于技能发明者与应用者的分离。
D.近代技术的物化形态主要表现为可以用图文表示的机器的技能，而这种物化的技术可以大规模传播，并在一定程度上突破时间与空间的限制。
二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成4-7题。
左忠毅公传左光斗，字共之，南直隶桐城人。
举万历丁未进士，选授浙江道御史。
天启初，与给事中杨涟俱以清直敢言负重望，每国家有大议，公卿大臣辄问光斗、涟云何。
两人公忠一体，有所举劾，必谘而后行，权贵人皆凛凛畏之，一时海内有道高名之士皆从之游，而小人之趋利贪权势者皆弗之便也。
巡视屯田水利，上书言国家倚漕东南不可恃。
光斗亲巡行阡陌，督官吏，教民种植桑麻蒿秸，仿佛江南。
神宗不豫，太监刘朝、魏忠贤矫太子令，光斗封还不启。
又奏太监陈登夺民籽粒，坏屯政，且请蠲十三场逋租，民咸复业焉。
寻又督学畿辅，光斗能知人，往往所取士能预决其得失利钝，后皆卒如其言，无一爽者。
光斗念天下承平久，人不知兵，而疆埸多故，每行部辄较诸生射，奏开屯学，又奏开武学。
光斗多谙朝廷典故，而留心于当世之事，慨然以天下自任。
光宗崩，太监魏忠贤专国命，其党崔呈秀、魏广微尤用事。
御史崔呈秀，初巡按淮扬，赇累巨万，高攀龙劾之，遂父事忠贤，魏大中亦劾大学士魏广微，两人教忠贤速杀涟、光斗等。
会扬涟奏忠贤二十四罪，于是忠贤罢两人官而逐之。
广微嗾忠贤劫光斗装以逮忠贤不应已而觇光斗就道惟襆被而已广微私自喜曰幸未劫也故事，御史巡视屯田，屯吏馈金数百，御史受之以为常。
光斗独却不受，诸御史皆惭且恚，至是诬奏之。
忠贤矫旨，遣缇骑速光斗、涟入京考鞠，后杀光斗于狱。
先是光斗在狱，出片纸寄其家日：“辱极，污极，痛极，死矣！死矣！如二亲何？愿以此报天子，报二祖列宗。
”是岁天启五年七月也。
阅二年，烈皇帝立，诛魏忠贤等，赠光斗右副都御史，予祭葬，谥忠毅。
（节选自《戴名世集》）4.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）A.有所举劾，必谘而后行谘：商议。
B.太监刘朝、魏忠贤矫太子令矫：伪造。
C.每行部辄较诸生射较：校正。
D.遣缇骑逮光斗、涟人京考鞠鞠：审讯。
5.对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.广微嗾忠贤劫光斗／装以逮忠贤／不应／已而觇光斗／就道惟襆被而已／广微私自喜日／幸未劫也／B.广微嗾忠贤劫光斗装以逮／忠贤不应／已而觇光斗就道／惟襆被而已／广微私自喜日／幸未劫也／C.广微嗾忠贤劫光斗／装以逮忠贤／不应／已而觇光斗就道／惟襆被而已／广微私自喜日／幸未劫也／D.广微嗾忠贤劫光斗装以逮／忠贤不应／已而觇光斗／就道惟襆被而已／广微私自喜日／幸未劫也／6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.左光斗清直敢言，震慑权贵。
他与杨涟二人担负重望，弹劾不法，抗拒阄党；他检举太监陈登侵夺百姓粮食、破坏屯田措施的不法行为。
B.左光斗心忧社稷，防患未然。
天下太平日久，边境又值多事之秋，因此他在地方视察时鼓励军事教育，并上奏启动对屯田军民讲习耕战，又上奏开设军事学校。
C.左光斗发展农业，重视民生。
他亲自巡察田间，督责官吏，并引导百姓种植桑麻蒿秸等作物。
又请求免除十三场的欠租，当地百姓都得以恢复本业。
D.左光斗清廉被诬，惨死狱中。
魏广微借左光斗担任御史巡视屯田时洁身自好，没有依照旧例接受屯吏的赠金而遭到其他御史的忌恨之机，诬陷其下狱，致使左光斗惨死狱中。
7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（IO分）(1)一时海内有道高名之士皆从之游，而小人之趋利贪权势者皆弗之便也。
译文：______________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)光斗能知人，往往所取士能预决其得失利钝，后皆卒如其言，无一爽者。
译文：______________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）古代诗歌阅读（11分）阅读下面这首词，完成8-9题。
太常引·暮行李齐贤栖鸦去尽远山青。
看暝色、入林垌。
灯火小于萤，人不见、苔扉半扃。
照鞍凉月，满衣白露，系马睡寒厅。
今夜候明星［注］，又何处、长亭短亭？【注】明星：启明星。
林垌（jiōnɡ）：树林的外缘。
扃：关闭。
8.从这首词的上阕可看出作者的心理出现了怎样的变化?请简要分析。
（5分）答：_____________________________________________________________________9.这首词使用了哪些表现手法？请简要分析。
（6分）答：_____________________________________________________________________（三）名篇名句默写（6分）10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（6分）(1)《诗经·氓》中“___________，___________”运用反比，反衬氓的变心是无边无际不可捉摸的。
(2)善于“站在巨人的肩膀上”的人总是更容易成功，《劝学》中表达上述意思的概括性的两句是“_____________________ ，_____________________”(3)范仲淹《渔家傲》中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡眷念之情的句子是“___________，________”。
三、文学类文本阅读（25分）ll.阅读下面的文字，完成(1)~(4)题。
（25分）史怀哲：奔走在非洲丛林的圣者启君1875年，史怀哲生于德国一个家境优涅的牧师家中。
父亲用旧外套给他改制过披风，他由于同伴没有便坚决不穿。