动物病理实训计划 (1)

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《动物病理》课程设计.

动物病理课程整体设计
姜八一教授
山东畜牧兽医职业学院
说课内容
动动
1. 课程设置
物物
病病
理理课课
2. 教学目标和内容
程程
整整
体体设设
3. 教学方法与手段
计计
4. 教学条件 5. 考核与评价 6. 特色与创新
一、课程设置
动动
物物
（一）课程定位
病病
理理
课课
程程整整
（二）课程设计
体体
设设
计计
（一）课程定位
解决问题
（二）教学方法
比较教学法动动物物病病理理课课程程整整体体设设计计
（二）教学方法
现场教学法动动物物病病理理课课程程整整体体设设计计
（三）教学手段
1.多媒体教学动动物物病病理理课课程程整整体体设设计计
（三）教学手段
2.电化教学动动物物病病理理课课程程整整体体设设计计
动动物物病病理理课课程程整整体体设设计计
动动物物病病理理课课程程整整体体设设计计
完成教学。
2.教学组织
实践教学
课内实践教学通过项目化的实训项目，以验证性实验、综合性实训和教学实习（周）的形式完成教学。同时利用课余时间，以学院动物医院外检和临床病例诊断的工作任务为驱动，以第二课堂的形式，进行工学结合模式教学。
三、教学方法与教学手段
动动
物物
（一）教学模式的设计与创新
兼职教师李兆华为学生上现场课
动动物物病病理理课课程程整整体体设设计计
动动物物病病理理课课程程整整体体设设计计

兽医病理学教学实习报告

兽医病理学教学实习报告一、实习背景与目的随着我国畜牧业的发展，兽医病理学在动物疾病诊断和防控方面发挥着重要作用。

为了提高学生的实践操作能力，培养具备实际操作技能的兽医人才，我校组织了一次兽医病理学教学实习活动。

本次实习旨在让学生深入了解兽医病理学的基本理论，掌握兽医病理学的实践操作技能，培养学生的观察能力、分析能力和解决问题的能力。

二、实习内容与过程1. 实习前的准备在实习开始前，指导老师对实习内容进行了详细的介绍，包括实习的要求、注意事项以及实习过程中的操作步骤。

同时，我们还参观了实验室，了解了实验室的设备和工作流程。

2. 实习过程（1）动物尸体剖检在老师的指导下，我们分组对动物尸体进行剖检。

首先，我们了解了动物的发病史、临床表现和死亡原因。

然后，按照剖检程序，从外到内依次观察了动物的皮肤、肌肉、内脏器官等，记录了各个器官的形态、颜色、大小等特征。

在观察过程中，我们发现了许多病理变化，如淤血、出血、炎症等，并学会了如何对这些变化进行描述和分析。

（2）组织切片制作与观察在完成尸体剖检后，我们学习了组织切片制作的基本步骤。

首先，将剖检后的组织块固定在福尔马林溶液中，然后进行脱水、透明、浸蜡、包埋、切片等过程。

最后，在显微镜下观察组织切片，识别各种细胞类型和病理变化。

通过这个过程，我们深入了解了兽医病理学的微观世界，提高了我们对病理变化的识别能力。

（3）病理诊断与讨论在观察完组织切片后，我们根据所学的知识和实习过程中的观察，对动物疾病进行了初步诊断。

然后，指导老师组织我们进行讨论，让我们分享自己的诊断思路和结论。

通过讨论，我们相互学习、取长补短，进一步提高了诊断能力。

三、实习收获与体会本次兽医病理学教学实习让我受益匪浅。

首先，我掌握了兽医病理学的基本操作技能，如尸体剖检、组织切片制作等。

其次，我对兽医病理学的基本理论有了更深入的了解，能够独立进行病理诊断。

最后，实习过程中的讨论让我学会了如何运用所学知识分析和解决问题。

家畜病理学实习报告

一、实习目的通过本次家畜病理学实习，使学生掌握家畜病理学的基本理论和实践技能，提高对家畜疾病诊断的准确性和临床应用能力。

具体实习目的如下：1. 熟悉家畜病理学的基本概念、研究方法和实验技术；2. 掌握家畜常见疾病的病理变化和病理机制；3. 学会运用病理学知识进行家畜疾病诊断和鉴别诊断；4. 提高实验操作技能，培养严谨的科学态度和团队合作精神。

二、实习内容1. 实验一：家畜常见病理切片观察（1）实验目的：观察家畜常见疾病的病理切片，了解病理变化。

（2）实验内容：观察猪、牛、羊等家畜的心脏、肝脏、肾脏、肺脏、肠道等器官的病理切片，观察细胞、组织、器官的病理变化。

（3）实验结果：通过观察，发现心、肝、肾等器官存在不同程度的病理变化，如心肌纤维变性、肝细胞脂肪变性、肾小球肾炎等。

2. 实验二：家畜病理标本制作与观察（1）实验目的：掌握家畜病理标本的制作方法和观察技巧。

（2）实验内容：制作猪、牛、羊等家畜的心脏、肝脏、肾脏、肺脏、肠道等器官的病理标本，观察病理变化。

（3）实验结果：通过制作病理标本和观察，发现家畜器官存在不同程度的病理变化，如心肌炎、肝炎、肾炎、肺炎等。

3. 实验三：家畜病理切片染色技术（1）实验目的：掌握家畜病理切片的染色技术，提高病理切片观察效果。

（2）实验内容：学习苏木精-伊红染色法、过碘酸-雪夫氏染色法等病理切片染色技术。

（3）实验结果：通过染色，使病理切片的细胞核、细胞质、组织结构等更加清晰，有利于观察病理变化。

4. 实验四：家畜病理学实验报告撰写（1）实验目的：提高实验报告撰写能力，培养严谨的科研态度。

（2）实验内容：根据实验观察结果，撰写家畜病理学实验报告。

（3）实验结果：完成实验报告，总结实验观察结果，分析病理变化原因。

三、实习总结1. 通过本次家畜病理学实习，使学生掌握了家畜病理学的基本理论和实践技能，提高了对家畜疾病诊断的准确性和临床应用能力。

2. 实验过程中，学生学会了制作病理标本、观察病理切片、染色技术等实验操作，提高了实验操作技能。

兽医病理学习计划

兽医病理学习计划一、学习目标1. 熟悉病理学的基本概念和原理，了解动物疾病的发生和发展机制。

2. 掌握常见动物疾病的病理变化和诊断方法，能够进行病理学检查和诊断。

3. 学习并掌握病理学相关的仪器和技术，提高临床病理学的实践能力。

二、学习内容1. 病理学基础知识（1）细胞损伤与修复（2）炎症和免疫（3）肿瘤学基础（4）感染性疾病（5）代谢性疾病2. 病理学检查技术（1）组织学检查（2）细胞学检查（3）电镜检查（4）免疫组化检查3. 常见动物疾病病理学（1）消化系统疾病（2）呼吸系统疾病（3）循环系统疾病（4）泌尿系统疾病（5）神经系统疾病（6）内分泌系统疾病（7）生殖系统疾病（8）皮肤疾病（9）肿瘤性疾病三、学习方法1. 理论学习（1）学习教材和相关参考书籍，掌握基本概念和原理。

（2）参加病理学相关的讲座、研讨会和学术会议，了解最新研究进展。

（3）参与病例讨论和病理学模拟实验，加深对病理学知识的理解。

2. 实践学习（1）参与临床病理学诊断工作，亲自进行组织切片和细胞学检查。

（2）进行病理学实验，学习和掌握病理学检查技术和仪器操作方法。

（3）到动物诊疗中心、养殖场、实验室等单位进行实习和实践，积累临床病理学经验。

四、学习安排1. 第一阶段（1-3个月）（1）学习病理学基础知识，包括细胞损伤与修复、炎症和免疫、肿瘤学基础等内容。

（2）学习病理学检查技术，包括组织学检查、细胞学检查、电镜检查等内容。

2. 第二阶段（3-6个月）（1）深入学习常见动物疾病的病理学，包括消化系统疾病、呼吸系统疾病、循环系统疾病等内容。

（2）参与临床病例讨论，加深对病理学知识的理解，并学习相关临床病理学诊断技术和方法。

3. 第三阶段（6-9个月）（1）进行病理学实验和实习，学习和掌握病理学检查技术和仪器操作方法。

（2）参与动物诊疗中心、养殖场、实验室等单位的实习和实践，积累临床病理学经验。

五、学习资料1. 《病理学》教材及相关参考书籍2. 病理学相关的学术期刊和专业杂志3. 病理学实验器材和仪器六、学习评估1. 定期进行病理学相关知识的考核和测试，检测学习效果。

家畜病理_实习报告

家畜病理实习报告一、实习背景与目的近年来，我国畜牧业发展迅速，家畜疾病已成为影响畜牧业健康发展的重要因素。

为了提高我对家畜病理学的理论知识和实践技能，我参加了为期两周的家畜病理实习。

本次实习旨在了解家畜常见疾病的病理变化，掌握病理剖检的基本方法，提高我对家畜疾病的诊断能力。

二、实习内容与过程1. 实习前的准备：在实习开始前，指导老师详细介绍了实习的内容、要求和注意事项。

我们学习了家畜病理学的基本知识，了解了实习过程中可能遇到的疾病类型和病理变化。

2. 实习过程：实习分为两个阶段，第一阶段为病理剖检，第二阶段为实验室检测。

（1）病理剖检：我们在指导老师的带领下，对死亡的家畜进行病理剖检。

剖检过程中，我们观察了各种疾病的病理变化，如炎症、坏死、肿瘤等，并记录了病变部位、形态特征和严重程度。

（2）实验室检测：在病理剖检的基础上，我们对病变组织进行了实验室检测，包括微生物学检查、寄生虫学检查和免疫学检查等。

通过实验室检测，我们进一步明确了疾病的病因和病理变化。

三、实习成果与收获1. 实习成果：通过本次实习，我们共剖检了50余头（只）家畜，诊断了10余种常见家畜疾病，包括传染病、寄生虫病、内科疾病和外科疾病等。

2. 收获与体会：（1）提高了病理剖检技能：通过实际操作，我们掌握了家畜病理剖检的基本步骤和方法，提高了病理剖检技能。

（2）丰富了疾病诊断经验：在实习过程中，我们学会了根据病理变化判断疾病类型，提高了疾病诊断能力。

（3）加深了对家畜病理学的理解：通过实习，我们对家畜病理学的基本概念、病因、病理变化和诊断方法有了更深入的了解。

（4）增强了团队合作意识：在实习过程中，我们学会了与同学、老师密切合作，共同完成实习任务。

四、实习总结本次家畜病理实习让我们受益匪浅，不仅提高了我们的实践技能，还丰富了我们的理论知识。

我们将以此为契机，继续努力学习家畜病理学知识，为我国畜牧业的健康发展贡献自己的力量。

动物病理学习计划制定

动物病理学习计划制定一、学习目标1. 熟悉动物病理学的基本概念和理论知识，掌握动物疾病的发病机制和病理变化特点；2. 掌握常见的动物疾病的病理学表现，诊断和治疗方法；3. 掌握动物病理学的研究方法和技术，培养动物病理学研究的能力；4. 提高动物疾病的防治和控制能力，为动物生产和保健提供实用的病理学知识支持。

二、具体学习内容1. 基础动物病理学（1）病变的概念和分类；（2）病理变化的过程和特点；（3）机体的病理反应；（4）常见的动物疾病的病理学表现和特点。

2. 动物疾病的发病机制（1）病原体引起动物疾病的发病机制；（2）免疫病理学的基本概念；（3）遗传病病理学；（4）环境因素引发的动物疾病。

3. 动物病理学诊断和治疗（1）动物疾病的病理学诊断方法；（2）动物疾病的病理学治疗和预防方法；（3）临床病理学和实验病理学的应用。

4. 动物病理学的研究方法和技术（1）动物组织取材和制备技术；（2）组织切片、染色和观察方法；（3）病理学的电子显微镜和免疫组化技术；（4）动物病理学的实验方法和计量技术。

三、学习方法和进度安排1. 通过课堂学习、实验课和实习来掌握动物病理学的基本理论知识和实践技能；2. 阅读相关的病理学教材和专业论文，了解最新的研究进展和技术应用；3. 到动物疾病防治机构和实验室实习，了解动物病理学的应用和实践；4. 参加动物病理学专业的学术会议和讲座，学习和交流最新的研究成果和经验。

四、学习过程中的评价与总结1. 完成课程学习后，进行考核和评价，检查学习成果和实践技能；2. 撰写动物病理学学习总结报告，分析学习过程中的不足和不足，提出改进建议和学习计划。

五、学习材料和资源1. 动物病理学的教材和参考书籍；2. 专业病理学期刊和论文；3. 动物病理学教学和实验设备；4. 实习和交流的机会和资源。

六、学习效果及应用前景1. 通过学习和实践，提高动物病理学的理论水平和实践技能；2. 掌握动物病理学的基本知识和技术，为动物疾病的防治和控制提供理论和技术支持；3. 为动物保健和生产提供动物病理学的应用和实践倡议；4. 为动物病理学领域的进一步研究和应用提供人才支持和资源支持。

动物病理的学习计划制定书

动物病理的学习计划制定书一、学科简介动物病理学是研究动物疾病的病理变化和机制的学科，主要包括疾病的发生、发展过程以及病理损伤的形态学与功能学变化，病理诊断和鉴别诊断，以及病因与发病机制等内容。

动物病理学在动物医学、兽医公共卫生、毒理学、实验动物学等领域有着重要的应用价值。

二、学习目标1.掌握动物疾病的基本病理变化和机制；2.熟练掌握疾病的形态学与功能学变化；3.能够进行病理诊断和鉴别诊断；4.了解病因与发病机制的研究进展。

三、学习内容1.动物病理学基础知识（1）疾病的定义及分类（2）疾病的发生发展过程（3）病理学基本概念（4）病因与发病机制2.疾病的形态学与功能学变化（1）细胞损伤与修复（2）组织和器官的病理学变化（3）免疫病理学3.病理诊断和鉴别诊断（1）常见的疾病的病理学特征（2）常见疾病的临床症状与病理学联系（3）病理学检查与诊断技术四、学习方法1.理论学习（1）阅读相关教材，掌握基本概念和原理；（2）在线学习平台学习相关课程，加强对病理学知识的理解。

2.实践操作（1）参与动物尸检，观察疾病形态学变化；（2）学习病理标本制备和病理组织学技术，提高实验技能；（3）参加病理诊断实习，了解疾病的临床表现与病理学联系。

3.讨论交流（1）参加学术讲座或研讨会，了解最新研究进展；（2）与老师和同学交流学习体会，提高学习效果。

五、学习计划1.第一阶段（1-3周）（1）学习基础病理学知识，掌握疾病的定义及分类；（2）阅读相关教材，了解病因与发病机制。

2.第二阶段（4-6周）（1）学习病理诊断和鉴别诊断的基本知识；（2）参与动物尸检实践，观察疾病形态学变化。

3.第三阶段（7-9周）（1）深入学习疾病的形态学与功能学变化；（2）学习病理学检查与诊断技术。

4.第四阶段（10-12周）（1）总结病理学知识，复习相关内容；（2）准备研究报告或论文，分享学习成果。

六、学习效果评估1.定期进行理论知识测试，检查学习效果；2.实践操作考核，考察学生动手能力；3.期末考试，综合评估学生学习成绩。

动物病理实习报告

实习报告实习时间：2023年3月1日至2023年3月31日实习单位：XXX动物医院实习内容：动物病理学实习一、实习目的通过本次实习，旨在了解动物病理学的基本概念、方法和应用，提高对动物疾病诊断和治疗的认识，培养实际操作能力和团队协作精神。

二、实习时间2023年3月1日至2023年3月31日三、实习地点XXX动物医院四、实习内容1. 动物病理学基本概念：学习动物病理学的定义、任务、意义和研究方法。

2. 动物病理学检查：学习动物尸体剖检、组织切片、细胞学检查等方法。

3. 常见动物疾病：学习宠物（主要为犬、猫）常见疾病的病理学特征和诊断。

4. 实验室操作：学习动物病理实验室的基本操作，如切片制作、染色、显微镜观察等。

5. 病例分析：参与实际病例讨论，分析病例资料，提出诊断意见。

五、实习体会通过本次实习，我对动物病理学有了更深入的了解。

在实习过程中，我参与了多个病例的病理学检查，学会了如何进行尸体剖检、制作组织切片、染色和显微镜观察。

同时，我还学习了常见动物疾病的病理学特征，提高了对疾病诊断的能力。

在实验室操作方面，我掌握了切片制作的基本技巧，如取材、切片、染色、封片等。

此外，我还学会了如何使用显微镜观察细胞和组织的结构，并对观察到的图像进行描述和分析。

通过参与病例分析，我学会了如何分析病例资料，提出诊断意见。

在团队协作中，我与同学们共同讨论病例，互相学习，共同进步。

这不仅提高了我的专业素养，还培养了我的沟通能力和团队协作精神。

六、实习收获1. 提高了对动物病理学的认识，了解了病理学在动物疾病诊断和治疗中的重要性。

2. 掌握了动物病理学实验室的基本操作技能，为今后从事相关工作奠定了基础。

3. 学会了如何分析病例资料，提出诊断意见，提高了临床诊断能力。

4. 培养了团队协作精神和沟通能力。

总之，本次实习使我受益匪浅，不仅提高了我的专业技能，还培养了我的实际操作能力和团队协作能力。

在今后的学习和工作中，我将继续努力，为动物健康事业做出贡献。

兽医_病理_实习报告

一、实习背景随着我国畜牧业的快速发展，动物疾病的发生率和死亡率也在逐年上升。

为了提高兽医临床诊断的准确性和治疗效果，兽医病理学在动物疾病诊断中发挥着越来越重要的作用。

为了更好地掌握兽医病理学的理论知识和实践技能，我们参加了兽医病理实习。

二、实习目的1. 熟悉兽医病理学的基本理论和实践技能。

2. 培养观察、分析、解决问题的能力。

3. 提高兽医临床诊断水平。

三、实习内容1. 实验室工作（1）学习显微镜操作，掌握细胞、组织切片的观察方法。

（2）学习细胞学、组织学、病理学的基本理论，了解常见疾病的发生、发展过程。

（3）进行病理切片的制作、染色、观察，掌握病理切片的制作流程。

（4）进行病理组织学、细胞学、免疫学等实验操作，提高实验技能。

2. 临床实习（1）参观兽医实验室，了解兽医实验室的基本设施和设备。

（2）跟随兽医进行动物尸体解剖，观察病变部位，记录病变特点。

（3）学习动物尸体解剖术，掌握不同动物的解剖部位和顺序。

（4）学习病理学诊断方法，提高兽医临床诊断水平。

四、实习过程1. 实验室实习（1）在导师的指导下，学习显微镜操作，掌握细胞、组织切片的观察方法。

（2）学习细胞学、组织学、病理学的基本理论，了解常见疾病的发生、发展过程。

（3）进行病理切片的制作、染色、观察，掌握病理切片的制作流程。

（4）进行病理组织学、细胞学、免疫学等实验操作，提高实验技能。

2. 临床实习（1）参观兽医实验室，了解兽医实验室的基本设施和设备。

（2）跟随兽医进行动物尸体解剖，观察病变部位，记录病变特点。

（3）学习动物尸体解剖术，掌握不同动物的解剖部位和顺序。

（4）学习病理学诊断方法，提高兽医临床诊断水平。

五、实习收获1. 掌握了兽医病理学的基本理论和实践技能。

2. 培养了观察、分析、解决问题的能力。

3. 提高了兽医临床诊断水平。

4. 拓宽了视野，了解了兽医行业的现状和发展趋势。

六、实习体会1. 兽医病理学是一门实践性很强的学科，理论联系实际非常重要。

兽医病理基础学习计划

兽医病理基础学习计划一、学习目标1. 理解兽医病理学的基本概念和原理；2. 掌握常见疾病的病因、病理变化及相关临床表现；3. 学习病理学相关的实验技术和研究方法；4. 提高对动物疾病的诊断、预防和治疗水平。

二、学习内容1. 病理学基础知识（1）病理学的定义、分类及重要性；（2）病因与发病机制；（3）病理变化的基本过程；（4）组织修复与再生；（5）免疫病理学；（6）炎症与免疫反应；（7）肿瘤学基础。

2. 动物传染病学（1）传染病的病理变化；（2）常见传染病的临床表现及诊断要点；（3）传染病的防治措施。

3. 兽医病理实验技术（1）组织学技术；（2）免疫组化技术；（3）分子生物学技术；（4）影像诊断技术。

4. 动物疾病病例分析（1）常见动物疾病的病例研究；（2）病理诊断与治疗方案的制定。

5. 动物病理学研究方法（1）实验动物模型的构建；（2）动物病理学研究的常用方法。

三、学习方法1. 讲座教学兽医病理学的基础概念、病理变化及疾病诊断等内容通过讲座教学进行介绍，帮助学生建立起相对完整的知识体系。

2. 实验操作将实验技术课程与病例分析相结合，通过操作一些实验技术，如组织切片染色、免疫组化技术等，培养学生实际操作能力，同时加深对病理变化的理解。

3. 讨论研究针对典型病例，进行班级讨论或小组讨论，通过分析病例，让学生学会应用所学知识进行问题解决。

4. 课外阅读鼓励学生主动查找相关文献，加深对病理学的了解，培养独立学习和研究能力。

四、学习资源1. 教材《兽医病理学》、《动物病理学》等教材。

2. 期刊《兽医学报》、《动物医学杂志》等相关专业期刊。

3. 参考书萨茨菲尔德《病理学原理》、罗宾斯《病理学基础》等。

4. 实验设备组织学切片染色设备、免疫组化设备等。

五、学习评估1. 平时成绩包括听课、实验操作、课外阅读等，通过作业和小测验进行评估。

2. 期中考试主要检测学生对基础知识的掌握程度。

3. 期末考试考查学生对整个病理学知识体系的掌握情况，以及分析病例和解决问题的能力。

家畜病理_实习报告

为了深入了解家畜病理学的基本理论、基本知识和基本技能，提高自身对家畜疾病诊断和防治的能力，我参加了本次家畜病理实习。

本次实习为期两周，在XX农业大学动物医院进行。

二、实习内容1. 实习目的（1）掌握家畜病理学的基本理论、基本知识和基本技能；（2）提高对家畜疾病诊断和防治的能力；（3）培养团队协作和实际操作能力。

2. 实习内容（1）家畜病理学基础知识学习：学习家畜病理学的基本概念、疾病发生发展规律、病理变化类型等；（2）病例分析：通过分析实际病例，了解家畜疾病的临床特征、病理变化和诊断方法；（3）实验室操作：学习组织切片制作、染色、显微镜观察等实验室技能；（4）临床实习：跟随兽医进行家畜疾病的临床诊断和治疗。

三、实习过程1. 第一周（1）学习家畜病理学基础知识，了解疾病发生发展的规律和病理变化类型；（2）参观动物医院，了解医院布局、工作流程和疾病诊疗流程；（3）分析实际病例，学习疾病诊断和防治方法。

2. 第二周（1）在实验室进行组织切片制作、染色和显微镜观察等操作；（2）跟随兽医进行临床实习，学习疾病诊断和治疗方法；（3）总结实习经验，撰写实习报告。

1. 理论知识方面：通过本次实习，我对家畜病理学的基本理论、基本知识和基本技能有了更深入的了解，为今后的学习和工作打下了坚实的基础。

2. 技能方面：掌握了组织切片制作、染色、显微镜观察等实验室技能，提高了实际操作能力。

3. 实践经验方面：通过临床实习，了解了家畜疾病的诊断和治疗方法，提高了对疾病防治的认识。

4. 团队协作方面：在实习过程中，与同学和兽医共同学习、交流，提高了团队协作能力。

五、实习总结本次家畜病理实习让我受益匪浅，不仅提高了我的专业素养，还培养了我的实际操作能力和团队协作精神。

在今后的学习和工作中，我将不断努力，为家畜疾病的防治贡献自己的力量。

自学考试家畜病理学实验[1]

实验一中小动物的剖检术式及注意事项一、实验目的1、掌握中小动物剖检的基本术式；2、学会对病变器官的采取及检查方法。

二、主要的剖检器械和试剂1. 器械：剖检中小动物常用的器械有：解剖刀、手术刀、直刃剪、肠剪、脑刀、骨剪、有齿镊子、无齿镊子、板锯和磨刀棒等。

2. 试剂：防护性消毒液：常用的有70%酒精棉、碘精棉、2%硼酸水；固定组织常用的固定液：无水酒精、10%福尔马林；环境与术者常用的消毒液：0.1%新吉尔灭、0.05%洗必泰和3%来苏尔溶液等。

三、剖检的中小动物中小动物一般是指猪、羊、犬、兔和猫等。

四、实验内容（例如鸡的剖检）1、剖检要求：剖检鸡最好在死前或濒死期进行。

对于已经死亡的，应尽早进行；如暂时不剖检，应暂时存放4℃冰箱内；在剖检时，最好是在盆内或垫以塑料布及厚纸，避免血液、羽毛、渗出物等散播；剖检完毕后，将尸体连同垫料一起深埋或焚烧，以防病原微生物扩散。

2、剖检步骤：(1) 先用水，最好是消毒药水浸湿尸体，以防羽毛粘手，影响操作。

然后在大腿与腹壁之间各剪一剪，将大腿向两侧用力压，直至股骨头露出，使尸体平衡仰卧放置，以利剖检。

(2) 将腹壁皮肤横剪一缺口，向头侧掀开皮肤，注意肌肉有无出血或坏死。

(3) 沿腹壁至胸侧两边向前剪断肋骨。

然后用力将胸骨掀开，暴露胸腹腔，观察肝脏、心脏、气囊等器官的病变。

(4) 在腺胃和食道之间剪断，用手将腹腔器官一并取出。

剪开腺胃，观察腺胃的病变。

剪开十二指肠、小肠后段、盲肠、泄殖腔等，并仔细观察病变。

(5) 剪开口腔、嗉囊、气管、支气管，并观察其病变。

然后观察法氏囊有无病变及肾、卵巢、输卵管、肺脏等病变。

(6) 分离股肌，观察坐骨神经的病变。

(7) 脱离头皮，沿额骨前缘和眼的后方横断，自此处向两侧沿脑的轮廓向后剪开额骨，掀开，观察脑部变化。

3、其他：在剖检肘，对死亡原因不明的病死鸡要注意全面观察，对死亡原因明确的鸡要有重点地进行剖检，以便发现特征性病变，及时作出诊断。

动物病理实习报告

动物病理实习报告篇一：兽医病理解剖学实习报告目录一、尸体剖检 ................................................ (4)（一）概述 ................................................ (4)1概念 ................................................ . (4)2目的 ................................................ . (4)3 意义................................................. (4)4病理剖检的方法、步骤 (4)5尸检方法和顺序 (5)6尸检记录与报告编写 (5)（二）鸭的剖检 ................................................ .. 61实验器材 ................................................ (6)2 实验药品................................................. .. 63实验动物 ................................................ (6)4 实验方法及步骤 (6)（三）猪的剖检 ................................................ .. 91 实验器材................................................... 92 实验动物................................................. .. 93 实验方法和步骤 (10)二、取材与固定 ................................................ . (14)（一）概述 ................................................ .. (14)1取材 ................................................ (14)2固定 ................................................ (14)2 实验方法和步骤（鸭） (15)三器官组织病变的识别 (15)1 肺脏................................................. .. (15)2 淋巴结................................................. (16)3肝 ................................................ .. (16)4肾 ................................................ .. (16)5心 ................................................ .. (17)6脾 ................................................ .. (17)四、病理组织切片的制作和染色 (17)（一）实验目的 .................................................17（二）过程 ................................................ . (17)1固定组织的取材和准备 (17)2脱水 ................................................ (19)3 透明................................................. .. (19)4 透蜡................................................. .. (20)5包埋 ................................................ (20)6修块 ................................................ (21)7玻片处理 ................................................ .. 218 切片................................................. .. (21)9展片 ................................................ (22)10捞片 ................................................ .. (22)11 烘片和烤片 (22)12染色 ................................................ .. (23)五、病理组织切片的观察和分析 (25)（一）制片存在的问题 (25)（二）切片分析 .................................................251禽白血病肿瘤 (25)2实质性心肌炎 (28)3肺淤血 ................................................ . (30)4 状内皮细胞增生症 (31)5脾凝固性坏死 (32)一、尸体剖检（一）概述1概念尸体剖检是运用病理解剖的有关知识，通过检查尸体的病变以诊断疾病的方法。

动物病理学试验精心整理

实验一实验性空气栓塞一、实验目的了解空气栓塞对机体的影响二、实验材料家兔,20ml注射器及针头,解剖刀,剪,镶子,面盒,浸有二甲苯的棉球假设干等三、实验内容：1.先观察家兔的一般状况：活动状态、呼吸频率、嘴唇颜色及瞳孔大小等.2.用浸有二甲苯的棉球涂擦一侧耳廓,使局部血管扩张,便于穿刺注射.3.用注射器经耳缘静脉注入空气10〜15ml,记录时间,并注意观察家兔的表现.4.待家兔死之后剖创胸并剪开心包,观察左、右心有无泡沫状血液,在胸腔内注入水使之淹没心脏,先后剪开左、右心室,观察有无空气泡逸出. 实验结果〔报告的主要局部〕：1.注射空气后家兔的表现：开始活动增多,呼吸频率加快r继而活动减弱, 嘴唇发绢7接着全身抽搐7死亡.2.剖胸后心腔内的改变：右心房内有泡沫状血液,剪开右心房后有气泡逸出.讨论与结论〔运用所学知识对实验结果进行分析和解释,对实验结果中所能验证的概念、理论,作出简明的概括和总结〕：注射的空气进入耳缘静脉以后,迅速到达右心,由于心脏的收缩和舒张, 从而将空气和血液搅拌成大量的泡沫血,留神肌收缩时可阻塞肺动脉出口导致猝死〔使血液不能到达肺部进行气体交换,从而使机体缺氧7活动增多〔烦燥〕,呼吸加深加快予以代偿r由于是泡沫血r缺氧继续存在r活动减弱,嘴唇发绢,最终致死.实验二脱水一、实验目的通过不同浓度食盐溶液引起红细胞形态变化实验,推理说明机体脱水对细胞的影响.二、实验器具与试剂三、实验材料抗凝血、带凹载玻片、滴管、10%、0.9%、0.1 %氯化钠溶液、显微镜四、实验内容：1、将三种浓度氯化钠溶液分别滴入3块玻片的凹内,数滴即可,勿太多, 以防溢出.2、分别向各玻片凹内不同浓度氯化钠溶液中滴入抗凝血1滴.3、片刻后,轮流将载玻片置于低倍镜下,观察细胞状态,直至出现变化为止,然后在高倍镜下观察红细胞的变化.实验报告：记录不同浓度氯化钠溶液引起红细胞变化的结果,并分析其原因.实验三尸体剖检诊断技术一、实验目的了解并掌握动物了尸体剖检方法,包括剖检的准备工作、常见动物动物的剖检术式、各器官及其病理变化的检查方法、病理材料的采集、包装和保存方法、病理剖检记录和剖检报告的方法等；培养综合分析病理变化的能力,为临床应用打好根底.二、实验材料1、动物鸡、兔2、器械剥皮刀、解剖刀、手术刀、肠剪、骨钳、板锯、骨斧、镶子、手术剪、卷尺、磨刀石、注射器、针头、瓷盘〔盆或缸〕等采集病料常用器具.3、药品0.1 %新洁尔灭溶液、3%来苏儿溶液、3%碘酊、70% — 75%酒精、10%福尔马林溶液或95%酒精、药棉、纱布等.三、实验内容：一、兔子的剖检1、检验前准备先用手术刀或剪子沿下颌骨与第1颈椎处切断颈动脉, 放血3-4分钟,将兔致死,用水冲洗兔体被毛,然后用刀在颈部、前肢腕关节及后肢附关节上方1厘米处皮肤作环形切口,再沿两后肢内侧,绕过肛门挑切开皮肤并断尾,再由助手倒提并分开兔两后肢,一人用双手白阴部上方翻转皮肤,采用脱袜式方式把皮白阴部拉头部,剥去皮,断头, 截肢.然后放在盘中开膛.白耻骨开始,沿腹中线用小刀切开腹壁,取出胃、肠、脾,取出心、肺、肝,置于盘中,进行同步检验.2、内脏的检验依次对胃、肠、脾、心、肺、肝进行感官检查,注意其大小、色泽,有无病变,尤其是蚓突和圆小囊浆膜下是否有灰白色小结节, 经检验兔伪结核病.兔蚓突为盲肠的游离端,比拟细,壁厚而内管狭窄, 长约10厘米,外表光滑,颜色较淡.圆小囊在回肠与盲肠连接处,由肠管膨大形成的厚壁球囊.3、胴体的检验检验者左手握有齿镶子,钳住左侧腹壁肌肉,右手持剪刀撑开右侧腹壁,体腔,再检查体表,注意胴体放血程度,有无出血、黄疸、脓肿等变化,如发现颈部,液浅和腹股沟淋巴结肿大,呈深红色并有坏死灶,应考虑野兔热和坏死杆菌病.二、鸡的剖检1.胴体检查(1)检查放血程度检查胴体体表的颜色和皮下血管(如翅下血管、胸部与鼠蹊部血管)的充盈程度判定放血是否良好.放血良好的健康光禽,皮肤为白色或淡黄色,有光泽,看不到皮下的血管,肌肉切面颜色均匀,切断面无血滴渗出.放血不良的光禽,皮肤呈红色,表层血管充血,皮下血管显露,一切断口有血液流出,肌肉颜色不均匀. (2)检查头部和肛门观察鸡冠和肉髯,注意有无肿胀、结痂(鸡痘)和异常变化,鸡冠和肉髯呈青紫色或黑色,应注意检查新城疫或禽流感；观察眼球是否下陷,注意虹膜的色泽、瞳孔的形状、大小以及有无锯齿状的白膜或白环〔眼型马立克氏病〕,眼睛和眼眶周围有无肿胀,眼睑内有无干酪样物质〔鸡传染性鼻炎、眼型鸡痘〕；观察鼻孔和口腔的清洁度,注意有无黏性分泌物或干酪性假膜〔鸡传染性鼻炎、鸡痘〕；观察咽喉和气管有无充血和出血,有无纤维蛋白性或干酪性渗出物〔鸡传染性喉气管炎、鸡痘〕；观察肛门的清洁度,注意是否紧闭,有无炎症.〔3〕检查体表观察皮肤的色泽,注意皮肤上有无结节、结痂和疤〔鸡痘、马立克氏病〕；看胴体有无外伤、水肿、化脓及关节肿大等病变.将白条鸡仰卧放在搪瓷盘中,由胸骨柄到肛门,沿腹中线切开腹壁,并绕肛门一周,在胸前口颈基部切开皮肤,剥离嗦囊,名捕白腹壁开口并取出胃、肠、脾、嗦囊和心、肝等脏器,放在搪瓷盘中待检.2.内脏检查〔1〕肝脏观察其色泽、形状和大小,是否有肿大,有无黄白色斑纹和结节〔鸡马立克氏病、鸡白血病、鸡结核病〕,有无坏死小斑点〔禽霍乱等〕, 胆囊有无变化,是否完整.〔2〕脾脏观察是否有充血、肿大、变色和灰白色结节〔注意鸡结核病〕.〔3〕心脏注意心包膜是否粗糙,心包腔是否有积液,心脏是否有出血及赘生物等. 〔4〕胃剖检肌胃,剥去角质层,观察有无出血；剪开腺胃,刮去胃内容物,观察腺胃乳头是否肿大,有无出血和溃疡〔注意鸡新城疫、禽流感〕.〔5〕肠视检整个肠管浆膜及肠系膜有无充血、出血、结节,特别注意小肠和盲肠. 〔6〕卵巢观察卵巢有无变形、变色、变硬等现象〔注意卵黄性腹膜炎〕, 注意卵巢的完整性.用手术刀钝性剥离肾脏,暴露腰荐神经丛,检查其有无病变,也可白大腿内侧肌肉缝剥离坐骨神经检查.注意神经干的粗细和色泽.检查全净膛光禽体腔内是否有炎性渗出物、赘生物及寄生虫等异常变化.三、病料的采取1.剖检前检查凡发现患畜〔包括马、牛、羊及猪等〕急性死亡时,必须先用显微镜检查其末梢血液抹片中是否有炭疽杆菌存在.如疑心是炭疽,那么不可随意剖检,只有在确定不是炭疽时方可进行剖检.2.取材时间内脏病料的米取,须于死亡后立即进行,最好不超过6h, 否那么时间过长,由肠内侵入其他细菌,易使尸体腐败,影响病原微生物的检出.3.器械的消毒刀、剪、镶子、注射器、针头等煮沸消毒30min.器皿〔玻璃制品、陶制品等〕可用高压灭菌或-干烤灭菌.软木塞、橡皮塞置于0.5% 石炭酸水溶液中煮沸10min.采取一种病料,使用一套器械和容器,不可混用.4.病料采取应根据不同的传染病,相应地采取该病常侵害的脏器或内容物.如败血性传染病可采取心、肝、脾、肺、肾、淋巴结、胃、肠等；肠毒血症采取小肠及其内容物；有神经病症的传染病采取脑、脊髓等.如无法估计是哪种传染病,可进行全面采取.检查血清抗体时,采取血液,凝固后析出血清,将血清装入灭菌小瓶送检.为了预防杂菌污染,病变检查应待病料采取完毕后再进行.各种组织及液体的病料采取方法如下.〔1〕脓汁用灭菌注射器或吸管抽取或吸出脓肿深部的脓汁, 置于灭菌试管中.假设为开口的化脓灶或鼻腔时,那么用无菌棉签浸蘸后,放在灭菌试管中.〔2〕淋巴结及内脏将淋巴结、肺、肝、脾及肾等有病变的部位各采取1〜2cm3的小方块,分别置于灭菌试管或平皿中.假设为供病理组织切片的材料, 应将典型病变局部及相连的健康组织一并切取,组织块的大小每边约2cm 左右,同时要预防使用金属容器,尤其是当病料供色素检查时〔如马传贫、马脑炎及焦虫病等〕,更应注意.〔3〕血液血清：以无菌操作吸取血液10ml,置于灭菌试管中,待血液凝固〔经1〜2 天〕析出血清后,吸出血清置于另一灭菌试管内,如供血清学反响时,可于每毫升中参加5%石炭酸水溶液1〜2滴.全血：采取10ml全血,立即注入盛有5%柠檬酸钠lml的灭菌试管中,搓转混合片刻后即可.心血：心血通常在右心房处采取,先用烧红的铁片或刀片烙烫心肌外表, 然后用灭菌的尖刃外科刀白烙烫处刺一小孔,再用灭菌吸管或注射器吸出血液,盛于灭菌试管中.⑷乳汁乳房先用消毒药水洗净(取乳者的手亦应事先消毒),并把乳房附近的毛刷湿,最初所挤的3-4股乳汁弃去,然后再采集10ml左右乳汁于灭菌试管中.假设仅供显微镜直接染色检查,那么可于其中参加0. 5%的福尔马林液.(5)胆汁先用烧红的刀片或铁片烙烫胆囊外表, 再用灭菌吸管或注射器刺人胆囊内吸取胆汁,盛于灭菌试管中.(6)肠用烧红刀片或铁片将欲采取的肠外表烙烫后穿一小孔,持灭菌棉签插入肠内, 以便采取肠管粘膜或其内容物；亦可用线扎紧一段肠道(约6cm)两端,然后将两端切断,置于灭菌器皿内.⑺ 皮肤取大小约10cmXl0cm的皮肤一块,保存于30%甘油缓冲溶液中, 或10%饱和盐水溶液中,或10%福尔马林液中.(8)胎儿将流产后的整个胎儿,用塑料薄膜、油布或数层不透水的油纸包紧,装入木箱内,立即送往实验室.(9)小家畜及家禽将整个尸体包入不透水塑料薄膜、油纸或油布中,装入木箱内,送往实验室.(10)骨头需要完整的骨头标本时,应将附着的肌肉和韧带等全部除去, 外表撤上食盐,然后包于浸过5%石炭酸水或0. 1%升汞液的纱布或麻布中,装于木箱内送到实验室.(11)脑、脊髓如采取脑、脊髓作病毒检查,可将脑、脊髓浸入50%甘油盐水液中或将整个头部割下,包人浸过0. 1%升汞液的纱布或油布中,装入木箱或铁桶中送检.供显微镜检查用的脓汁、血液及粘液；可用载玻片作成抹片；组织块可作成触片,然后在两块玻片之间靠近两端边沿处各垫一根火柴棍或牙签十以免抹片或触片上的病料互相接触.如玻片有多张,可按上法依次垫火柴棍或牙签重叠起来,最上面的一张玻片上的涂、抹面应朝下,最后用细线包扎,玻片上应注明口码,并另附说明.四、病料的保存病料米取后,如不能立即检验,或需送往有关单位检验,应当参加适量的保存剂,使病料尽量保持新鲜状态.1.细菌检验材料的保存将采取的脏器组织块,保存于饱和的氯化钠溶液或30%甘油缓冲盐水溶液中,容器加塞封固.如系液体,可装在封闭的毛细玻管或试管运送.饱和氯化钠溶液的配制法是：蒸馆水100ml ,氯化钠38〜39g,充分搅拌溶解后,用数层纱布过滤,高压灭菌后备用.30%甘油缓冲盐水溶液的配制法是：中性甘油30ml,氯化钠牛5g,碱性磷酸钠10g,加蒸馆水至100ml ,混合后高,压灭菌备用.2.病毒检验材料的保存将采取的脏器组织块,保存于50%甘油缓冲盐水溶液或鸡蛋生理盐水中,容器加塞封固.50%甘油缓冲盐水溶液的配制法是：氯化钠2. 5g,酸性磷酸钠0. 46g, 碱性磷酸钠10. 74g,溶于100ml中性蒸馆水中,加纯中性甘油150ml,中性蒸馆水50ml,混合分装后,高压灭菌备用.鸡蛋生理盐水的配制法是：先将新鲜的鸡蛋外表用碘酒消毒,然后翻开将内容物倾入灭菌容器内,按全蛋9份参加灭菌生理盐水1份,摇匀后用灭菌纱布过滤,再加热至56〜58C,持续30min,第2天及第3天按上法再加热一次,即可应用.3.病理组织学检验材料的保存将采取的脏器组织块放人10%福尔马林溶液或95%酒精中固定；固定液的用量应为送检病料的10倍以上.如用10%福尔马林溶液固定,应在24h后换新鲜溶液一次.严寒季节为防病料冻结,可将上述固定好的组织块取出,保存于甘油和10%福尔马林等量混合液中.五、病料的运送装病料的容器要一一标号,详细记录,并附病料送检单.病料包装容器要牢固,做到平安稳妥,对于危险材料、怕热或怕冻的材料要分别采取举措.一般病原学检验的材料怕热,应放入加有冰块的保温瓶或冷藏箱内送检,如无冰块,可在保温瓶内放入氯化铉450〜500g,加水1500m1上层放病料,这样能使保温瓶内保持0C达24h.供病理学检验的材料放在10%福尔马林溶液中,不必冷藏.包装好的病料要尽快运送,长途以空运为宜.实验报告作尸体剖检报告一份实验四大体标本制作一、实验目的通过本实验,掌握病理标本的制作方法,了解标本制作的原理,为学习、科研和临床病理诊断提供依据.二、实验材料脱脂棉、胶布、石蜡、毛笔、醋酸钾、甘油、蒸馆水、麝香草酚、10%福尔马林、95%酒精、标本瓶〔小的〕三、实验内容：一、取材7固定7加工处理7处理,瓶送与保存.取材：取材时必须仔细,预防挤压,标本应带有明显的病变或变化,并可适当的修理,使其便于装瓶和观察,体积较小的器官,可将整个留用. 必须保持原组织器官的结构完整性.固定:固定的目的在于使器官组织不腐败变质,其体积,形态,结构不变, 颜色也能长期保存.固定标本的容器应比拟宽大,固定液应充足,其体积至少为标本的5倍.固定标本时,容器底部垫以脱脂棉,漂浮的标本,其上面覆盖浸湿固定液的纱布或脱脂棉,同一容器中不宜同时固定几件标本.胃肠或囊状器官的粘膜病变留作标本时,应剪开展于硬纸上.如需整体固定, 保存胆囊或膀胱,可其中填入〔注入〕固定液或填充脱脂棉.固定标本时间因标本厚度,组织结构不同而异,胃肠壁需固定1〜3天,子宫约3〜5天,1〜 2cmff的实质器官需5〜8天,固定时间不宜过长,否那么回色不良,最常用的固定液为甲醛.固定后的标本需经加工处理才能装瓶保存.普通标本制作比较简单,原色标本的制作大多还要进行回色,一般通过酒精回色,回色时间取决于颜色显现的程度.当颜色显现最鲜艳时即可停止.回色时间一般为1〜2h ,回色前标本应在流水中冲洗12〜24h.装瓶与保存：这是最后一个步骤,标本应放入大小适当的清结标本瓶〔或缸〕中,标本装瓶后,注入保存液.原色保存液为甘油,醋酸钾〔钠〕,最后加盖封口,贴标签. 原色标本要放在暗处或柜中,应预防阳光照射引起的褪色.封标本瓶〔或缸〕口的方法很多：1.胶布封贴瓶口后,其上再涂一层石蜡.石蜡先溶化,用毛笔蘸取并迅速涂于胶布外表和边缘.2.用万能胶〔环氧树脂〕或白乳胶〔聚醋酸乙烯〕封口,先将封口胶涂于瓶和盖的磨砂口上,盖紧后其上用较重物品压1~ 2天.3.蜂蜡松香封口：将6:4的蜂蜡和松香隔水溶化,用毛笔蘸取并涂于瓶口,然后将瓶盖在火上烘热在瓶口均匀压紧. 冷却后用小刀烤热再将瓶口与瓶盖间的缝隙烫干.二. 普通标本制作法：首先取材,固定于10%®尔马林溶液〔即甲醛用水稀释10倍〕中,固定时间可适当加长,一般为1〜2周或更长,流水冲洗12〜24h后,吸去标本外表的水分,装瓶,用留水或清水配制10%鬲尔马林溶液中保存.最好中性福尔马林溶液〔在1000ml10%鬲尔马林液中,参加磷酸氢二钠6.5克,和磷酸二氢钠4 克〕.三. 原色标本制作法：原色标本制作方法有多种,现将常用方法介绍如下：第一种方法：固定液：10%^尔马林回色液：95%酒精保存液：醋酸钾：300 克甘油：500 克蒸馆水：1000ml麝香草酚：0.5 克固定4〜6天,流水冲洗20〜30h ,回色后用纱布沾去标本外表上的酒精,装入保存液瓶中封存.第一种方法:〔岂氏法〕固定液：福尔马林100ml醋酸钾15克硫酸钾15克蒸馆水500ml回色液：95%酒精保存液：蒸馆水900ml甘油300ml醋酸钾200克麝香草酸2克固定1〜2周,冲洗12〜24h,回色约1〜2h ,用蒸馆水洗去标本外表上的酒精,放入保存液中封存.由于实验室没有大体标本和组织切片,以下实验通过网上查找了局部图片让学生观看.实验五局部血液循环障碍一、实验目的通过实训掌握并能识别常见组织器官血液循环障碍的眼观和镜检病理变化.二、实验材料大体标本、切片标本、光学显微镜、香柏油、二甲苯、镜头纸、图画本等三、实验内容：充血一. 大体标本1.肺淤血：多见于左心机能不全.静脉回流受阻,肺体积增大,被膜紧张, 色紫红,质地较坚实,切面流出多量暗红色血液.淤血较久时,那么易发生肺水肿,此时肺切面流出多量带泡沫的血样液体.肺间质增宽,富含水分. 肺组织块投入水中如载重舟. 思考题：用生理学知识分析肺淤血继发水肿的原因.2.肝淤血：常见于右心衰竭.淤血时体积增大,边缘钝圆,色暗紫红色, 切面流出多量暗紫红色血液,淤血较久时,小叶中央部充血呈暗红色,小叶边缘那么肿胀或脂变呈黄褐色,形成暗红色与黄褐色相间的斑纹,类似中药槟榔的断面故称“槟榔肝〞.肠淤血：肠壁静脉扩张增粗,充满暗红色血液,形似树枝状.二. 切片标本1.慢性肝淤血低倍镜下,肝小叶中央部的窦状隙和中央静脉扩张,充满红细胞,肝索受压萎缩甚至消失,小叶周边部肝索排列紊乱；高倍镜下,小叶周边部肝细胞体积增大,胞浆内有大小不等的近圆形空泡〔脂肪变性〕.2.慢性肺淤血低倍镜下,肺内小静脉、肺泡壁毛细血管显著扩张,充满红细胞.肺泡及间质内见有淡粉红色的浆液、数量不等的红细胞和有核细胞成分.高倍镜下见肺泡内的细胞成分主要是巨噬细胞,胞浆内吞噬有黄褐色含铁血黄素颗粒的巨噬细胞即“心衰细胞〞.3.肾小球动脉充血低倍镜下找到肾小球皮质部后,转换高倍镜观察,可见肾小球毛细血管扩张,充满红细胞,致肾小球体积膨大,肾球囊狭窄.肾小管间毛细血管也扩张充血.出血一. 大体标本1.猪肾点状出血：肾外表及切面上有多数针尖至菜籽大小的出血小点. 此标本取至猪瘟病.2.心内膜斑状出血：心室内膜下出现黑红色斑点,称淤斑.3.马肝被膜下血肿：肝被膜下与实质之间有大的凝固血块, 周围结缔组织增生形成包裹.血肿周围实质受压贫血,呈淡黄褐色.4.血管破裂性出血：乳牛产后子宫中动脉破裂出血,患畜死于失血过多.此标本示血管破裂处.5.线状出血：肠粘膜皱壁的顶端出血,呈暗红色的线条,称线状出血.6.出血性子宫炎：子宫内膜弥漫性出血,呈暗紫红色.二. 切片标本1.猪脾出血镜下可见脾窦扩张,充满红细胞.脾索及白髓内均有大量红细胞出现.思考题：出血的概念.2.鼠肺出血肺脓肿的另一端,肺泡腔内充满大量红细胞.血栓形成一. 大体标本1.牛肺静脉红色血栓：肺内扩张的静脉内有一血块,其中央红色,边缘淡黄,〔这是因形成时间较久,边缘血红蛋白崩解之故〕因发生血栓软化,血管与血栓界线不清.2.猪心瓣膜上白色血栓：二尖瓣向血流面有一枯燥灰白赘生物附着, 外表粗糙不平,呈花椰菜样外观.瓣膜变形、缺损.此标本取白慢性猪丹毒患猪.4.动脉内白色血栓：马前肠系膜动脉根部管腔扩大,管壁肥厚,内膜粗糙不平,内膜上附着枯燥灰白片状血栓物质.通过此标本理解血栓形成的条件.5.肝内混合血栓：肝内扩张的血管内有一血栓,局部灰白〔白色血栓〕,局部暗红〔红色血栓〕.此标本为牛肝硬变.二. 切片标本1.羊脾混合血栓低倍镜下见脾脏充血出血,在一至二个极度扩张的脾窦内见有血栓物质.血栓由粉红色索状物和大量红细胞构成.高倍镜下,粉红色血小板条索间见有少量粒细胞.血栓边缘可见成纤维细胞增生.2.肺微血栓形成镜下见肺内间质及肺泡隔上小血管及毛细血管扩张充血,多数血管中见有交织成网状的纤维素,其中网罗有红细胞.此为全身弥漫性血管内凝血〔DIC〕的表现.思考题：血栓与死后血凝块如何区别？梗死一. 大体标本1.马肾贫血性梗死：梗死区呈灰黄色或灰白色,略向外表突起,枯燥,质地脆弱,切面呈锥形,锥尖指向肾门部.梗死区与周围组织交界和有红色充血反响带.2.猪脾出血性梗死：脾脏边缘部有高梁仔至黄豆大小黑红色突起. 〔质略硬,切面略呈楔形,结构模糊不清〕.此标本取白猪瘟.思考题：从组织学结构分析,脾脏梗死应属贫血性梗死,请分析猪瘟时, 脾脏出现出血性梗死的可能原因.3.肝出血性梗死：肝外表见有大小不等,形状不规那么的暗红色斑块,切面不规那么.思考题：用组织解剖学知识解释不同器官的梗死灶具有不同形状的原因.二. 切片标本1.羊脾出血性梗死低倍镜下见脾脏红白髓界线不清,组织结构被破坏,小血管和血窦扩张充血,大量红细胞堆积于组织内,在一极度扩张的血管内见有一混合血栓. 高倍镜下见脾脏淋巴细胞显著减少,大量红细胞之间散在有细胞核碎片.思考题：梗死与坏死的关系.实验六水肿一、实验目的通过实训掌握并能识别常见组织器官水肿的眼观和镜检病理变化.二、实验材料大体标本、切片标本、光学显微镜、香柏油、二甲苯、镜头纸、图画本等三、实验内容：一. 大体标本1.皮下水肿：皮下疏松结缔组织层增宽,有灰白色半透明物质聚集.2.肺水肿：肺体积增大,被膜紧张,重量增加,切块投入水中如载重舟；切面流出大量血色泡沫状液体；肺间质增宽,其间聚集白色胶冻样水肿液.3.胃粘膜水肿：切面见胃粘膜下有灰白色胶冻样浆液浸润.4.网膜脂肪胶样水肿：网膜脂肪消失,由胶冻样水肿液填充,网膜呈半透明.多见于全身营养不良,网膜脂肪被大量消耗时.5.肾盂积水：此标本由于膀胱内肿瘤堵塞泌尿道,使尿液淤积于肾盂.眼观见肾盂、肾盏扩张,呈大小不等的空腔,肾实质萎缩.二. 切片标本肺间质水肿肺胞壁毛细血管扩张充血,肺泡腔内充满淡粉红色浆液和数量不等的细胞成分；间质扩张,胶原纤维解离、断裂,漂浮于水肿液中,淋巴管扩张充满大量淋巴液.实验七细胞和组织的损伤一、实验目的通过实训掌握并能识别常见组织器官萎缩、变性和坏死的眼观和镜检病理变化. 二、实验材料大体标本、切片标本、光学显微镜、香柏油、二甲苯、镜头纸、图画本等三、实验内容：萎缩一.大体标本1.脂肪的浆液性萎缩：机体营养缺乏时可发生全身性萎缩, 脂肪组织的萎缩最早发生,脂肪组织消耗竭尽,为多量的浆液浸润,呈灰白色半透明胶冻样,故又称脂肪组织的胶样萎缩.标本有网膜和黄骨髓.2.脾萎缩：脾脏体积缩小,重量减轻,质地变硬,边缘锐薄；被膜皱缩增厚,呈灰白色.切面见脾小梁明显,脾髓显著减少呈红褐色.3.压迫性萎缩：(1).肝：肝外表突起鸡蛋大小充满透明液体的白色囊泡, 此即细颈囊尾蝴, 是大泡带状绦虫的幼虫.囊泡周围的肝实质因受压萎缩.(2).肾：肾体积增大,外表上下不平.切面见皮质和髓质界线不清,肾盏扩张,肾实质萎缩,厚薄不均.此标本为肾盂积水.(3).脑：此标本为先天性脑积水.左右大脑半球因积水压迫而未发育,尤以右大脑半球明显.(4).神经性萎缩：鸡腹腔内有一鸡蛋大小的血肿,因血肿压迫腰荐神经, 使其支配的一侧腿部肌肉发生营养不良性萎缩.(5).睾丸萎缩：一侧睾丸体积显著减小,质地变硬,被膜增厚,呈灰白色.另一侧睾丸代谢性肥大.三. 切片标本1.肝压迫性萎缩。

家畜病理学实习报告

家畜病理学实习报告一、实习目的与要求本次家畜病理学实习旨在让学生通过实地操作，掌握家畜病理学的基本知识和技能，了解不同疾病在家畜体内的病理变化，提高对家畜疾病的诊断和防治能力。

实习要求学生能够熟练进行家畜病料的采集、制作和鉴定，分析疾病发生的病因、病理变化和临床表现，并提出相应的防治措施。

二、实习内容与过程1. 病料采集本次实习共采集了5例家畜病例，包括猪、牛、羊等不同物种。

采集过程中，我们按照家畜疾病的特点进行有针对性的采集，包括病变组织、体液、排泄物等。

在采集过程中，我们严格遵循无菌操作原则，确保病料的可靠性。

2. 病料制作采集到的病料经过整理、分类、固定、切片等步骤，制作成病理切片。

在制作过程中，我们学会了使用显微镜、切片机等仪器，并掌握了切片制作的基本技巧。

3. 病理鉴定通过对制作好的病理切片进行观察和分析，我们识别出了各种疾病的病理特征，如炎症、坏死、肿瘤等，并对疾病进行了初步鉴定。

4. 疾病分析与防治针对鉴定出的疾病，我们分析了其病因、病理变化和临床表现，并结合实际提出了相应的防治措施。

例如，针对一头猪的腹泻病例，我们诊断为细菌性腹泻，提出了使用抗生素进行治疗的方案。

三、实习收获与体会通过本次实习，我们对家畜病理学的基本知识和技能有了更深入的了解，提高了家畜疾病的诊断能力。

同时，实习过程中的团队协作也锻炼了我们的沟通与协作能力。

以下是本次实习的收获与体会：1. 实践操作是学习家畜病理学的关键。

通过实地操作，我们更好地理解了病理学理论，并掌握了家畜病料采集、制作和鉴定的技能。

2. 严谨的科学态度和无菌操作原则是确保实习成功的保障。

在实习过程中，我们严格遵守无菌操作原则，确保了病料的可靠性。

3. 团队协作是提高实习效果的重要因素。

在实习过程中，我们学会了相互沟通、协作，共同解决问题，提高了实习效果。

4. 家畜病理学实习对我们的职业素养和责任感有了更高的要求。

在实习过程中，我们深刻体会到作为一名兽医病理学工作者，肩负着为家畜健康保驾护航的责任，我们要严谨对待每一个环节，为家畜疾病的诊断和防治贡献力量。

动物病理学实习报告

实习报告实习单位：XXX动物医院实习时间：202X年X月X日至202X年X月X日实习内容：动物病理学一、实习背景及目的随着我国经济的发展，人民生活水平不断提高，宠物行业逐渐兴起。

动物医学作为一门综合性学科，涉及动物疾病的预防、诊断、治疗和病理学等方面。

为了提高我对动物病理学的理论知识和实践技能，本次实习我选择了XXX动物医院进行为期一个月的实习。

实习期间，我主要参与了动物病理学的相关实践操作，包括病历查阅、病理剖检、组织切片制作、染色镜检等。

二、实习过程及收获1.病历查阅在实习期间，我跟随导师查阅了大量的病历资料，了解了宠物疾病的发展过程、临床表现、诊断方法和治疗措施。

通过分析不同病例的病历资料，我对各种宠物疾病的病理学特点有了更深入的了解。

2.病理剖检在导师的指导下，我参与了多个动物的病理剖检操作。

在剖检过程中，我学会了如何观察和记录动物内脏的形态学变化，如何取材并进行病理切片制作。

此外，我还学会了如何根据病理剖检结果判断动物疾病的类型和程度。

3.组织切片制作在实习期间，我学习了组织切片制作的基本技能。

从取材、固定、脱水、透明、浸蜡、包埋、切片、染色到镜检，我掌握了整个制作过程。

通过亲手制作切片，我对组织学结构有了更直观的认识。

4.染色镜检在导师的指导下，我学会了使用显微镜观察切片，并掌握了常用的染色方法。

通过染色镜检，我能够准确地识别各种细胞类型和病理变化，进一步提高了我对动物病理学的认识。

三、实习体会通过本次实习，我对动物病理学有了更全面的认识。

在实践中，我学会了如何运用所学知识分析病例，提高了我的临床诊断能力。

同时，实习过程中的操作技能培训使我更加熟练地掌握了组织切片制作和染色镜检等技术。

此外，实习还培养了我团队合作意识和责任感，为今后从事动物医学工作打下了坚实的基础。

四、实习总结本次实习让我在理论知识的基础上，提高了实践操作能力。

我将继续努力学习，充实自己的专业知识，为今后从事动物医学工作做好充分准备。

动物病理检验学实习报告

一、实习目的通过本次动物病理检验学实习，我深入了解了动物病理检验的基本原理、方法和技能，提高了自己的实际操作能力。

实习期间，我跟随导师学习并参与了动物病理标本的采集、固定、制片、染色等过程，对动物病理检验的基本流程有了全面的认识。

同时，通过观察和分析动物病理标本，我对动物疾病的诊断和治疗有了更深入的理解。

二、实习时间及地点实习时间：2022年X月X日至2022年X月X日实习地点：XX大学动物医院病理实验室三、实习内容1. 病理标本的采集与固定在实习过程中，我学习了动物病理标本的采集方法。

采集标本时，应注意无菌操作，避免污染。

固定是保存标本的重要步骤，常用的固定液有10%福尔马林溶液、95%酒精等。

我跟随导师学习了如何正确固定动物病理标本，并掌握了不同固定液的使用方法。

2. 标本的切片与染色将固定好的标本进行切片，是病理检验的重要步骤。

我学习了切片机的使用方法，掌握了切片的厚度和角度。

染色是观察病理变化的关键环节，常用的染色方法有苏木素-伊红染色、革兰氏染色等。

在导师的指导下，我学会了如何进行染色，并对染色结果进行了观察。

3. 病理诊断通过观察病理标本的染色结果，我对动物疾病进行了诊断。

实习期间，我学习了多种动物常见疾病的病理变化，如细菌性肺炎、病毒性肝炎、寄生虫病等。

在导师的指导下，我学会了如何根据病理变化对疾病进行诊断。

4. 病理报告的撰写实习期间，我参与了病理报告的撰写。

病理报告应包括标本来源、病理诊断、病理变化描述、治疗建议等内容。

在导师的指导下，我学会了如何撰写规范的病理报告。

四、实习收获1. 提高了实际操作能力：通过实习，我掌握了动物病理检验的基本操作技能，如标本采集、固定、切片、染色等。

2. 增强了理论联系实际的能力：实习过程中，我将所学理论知识与实际操作相结合，提高了自己的实践能力。

3. 拓宽了知识面：实习期间，我学习了多种动物常见疾病的病理变化，丰富了知识储备。

4. 培养了团队协作精神：在实习过程中，我与同学和导师密切配合，共同完成了各项任务，培养了团队协作精神。

动物病理学教学实习报告

动物病理学教学实习报告一、实习目的和意义动物病理学是研究动物疾病的发生、发展和诊断的一门基础医学学科。

通过动物病理学实习，可以使学生将理论知识与实践相结合，加深对动物疾病本质的理解，提高诊断和分析动物疾病的能力，为今后从事兽医临床工作打下坚实基础。

二、实习时间和地点实习时间：2021年7月1日至2021年8月31日实习地点：XXX农业大学动物科技学院实验室三、实习内容1. 尸体剖检：学习并掌握动物尸体剖检的基本方法和步骤，观察尸体的一般形态变化，了解不同疾病引起的典型病理变化。

2. 组织切片：学习使用显微镜观察动物组织切片，识别各种正常组织和病理组织，了解疾病引起的组织学变化。

3. 微生物学检测：学习动物病原微生物的分离、培养和鉴定方法，了解常见动物病原微生物的形态特征和生物学特性。

4. 临床病理学检查：学习动物临床病理学检查的基本方法，包括血液学、尿液学、消化系统、呼吸系统等方面，掌握各种疾病引起的病理变化。

5. 疾病诊断：学习动物疾病诊断的方法和技巧，结合临床症状、病理变化、实验室检测等，进行综合分析，得出正确诊断。

四、实习收获1. 技能提升：通过实习，掌握了动物尸体剖检、组织切片观察、微生物学检测等基本技能，提高了动手操作能力和观察分析能力。

2. 知识巩固：将所学的动物病理学理论知识与实践相结合，加深了对动物疾病发生、发展和诊断的理解。

3. 诊断能力：通过实习，提高了动物疾病诊断的能力，为今后从事兽医临床工作奠定了基础。

4. 团队合作：在实习过程中，学会了与同学、老师合作，共同分析问题、解决问题，培养了团队协作精神。

五、实习总结通过本次动物病理学教学实习，我对动物病理学有了更深入的了解，提高了自己的实践操作能力和疾病诊断能力。

同时，我也认识到病理学是一门实践性很强的学科，需要不断积累经验和知识，才能更好地为兽医临床工作服务。

在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断提高自己的专业素养，为我国兽医事业作出贡献。

动物医院实习病理报告

一、实习背景随着我国宠物经济的蓬勃发展，动物医疗行业逐渐成为社会关注的热点。

为了更好地了解动物病理学知识，提高临床诊断能力，我在2023年6月至7月期间，在XX市宠物医院进行了为期一个月的实习。

本次实习主要围绕病理学诊断、疾病治疗、病例分析等方面展开，旨在将理论知识与实际操作相结合，提升自身的专业素养。

二、实习内容1. 病理学诊断在实习期间，我跟随兽医团队学习了病理学诊断的基本流程。

首先，对送检动物进行临床检查，了解其症状、病史等信息；其次，采集病料，包括血液、尿液、组织等，进行实验室检测；最后，根据检测结果，结合临床症状，确定病因，为治疗方案提供依据。

2. 疾病治疗实习期间，我参与了多种动物疾病的诊疗工作，包括内科、外科、产科、眼科等。

通过观察兽医团队的操作，我学习了以下疾病的治疗方法：（1）内科疾病：如犬瘟热、细小病毒病、猫瘟热等。

治疗方法包括对症治疗、抗病毒治疗、抗菌治疗等。

（2）外科疾病：如骨折、肿瘤、皮肤感染等。

治疗方法包括手术、药物治疗、物理治疗等。

（3）产科疾病：如难产、产后出血、子宫脱垂等。

治疗方法包括手术、药物治疗、辅助生殖技术等。

（4）眼科疾病：如角膜炎、白内障、青光眼等。

治疗方法包括药物治疗、手术治疗、物理治疗等。

3. 病例分析通过对实习期间遇到的病例进行分析，我总结出以下经验：（1）重视病史采集：详细询问动物主人的病史，有助于准确判断病因。

（2）规范操作：在采集病料、进行实验室检测等过程中，严格按照操作规程进行，确保结果的准确性。

（3）综合分析：结合临床症状、实验室检测结果、影像学检查等，进行全面分析，提高诊断准确率。

（4）关注预后：在治疗过程中，关注动物的恢复情况，及时调整治疗方案。

三、实习收获1. 提升了病理学诊断能力：通过实习，我对病理学诊断的流程、方法有了更深入的了解，提高了诊断准确率。

2. 丰富了临床经验：实习期间，我参与了多种疾病的诊疗工作，积累了丰富的临床经验。

宠物病理实习报告

一、实习背景随着社会经济的发展和人们生活水平的提高，宠物行业逐渐兴起，宠物医院的需求日益增长。

为了更好地了解宠物病理学，提高自己的专业素养，我于20xx年xx月至xx年在某宠物医院进行了为期一个月的病理实习。

二、实习目的1. 学习宠物病理学的基本理论和实验技能；2. 了解宠物疾病的发病机制、病理变化及诊断方法；3. 培养独立思考、分析问题和解决问题的能力；4. 提高临床诊断水平，为今后从事宠物病理学工作打下基础。

三、实习内容1. 理论学习在实习期间，我认真学习了宠物病理学的基本理论，包括细胞病理学、组织病理学、免疫病理学、遗传病理学等。

通过学习，我对宠物疾病的发病机制、病理变化及诊断方法有了更深入的了解。

2. 实验操作在实习过程中，我参与了多个实验操作，包括细胞涂片、组织切片、病理切片染色、显微镜观察等。

通过实际操作，我掌握了宠物病理学实验的基本技能，提高了自己的动手能力。

3. 临床病理诊断在实习期间，我跟随导师参与了多个病例的病理诊断工作。

通过观察病例标本、分析病理变化，我学会了如何从病理角度诊断宠物疾病。

4. 学术交流实习期间，我参加了多次学术讲座和研讨会，与同行交流学习，拓宽了自己的知识面。

四、实习心得1. 宠物病理学是一门实践性很强的学科，理论知识与实际操作相结合是提高诊断水平的关键。

2. 在实习过程中，我深刻体会到宠物主人对宠物健康的关注，这使我更加珍惜每一次实习机会，努力提高自己的专业素养。

3. 实习使我认识到，作为一名宠物病理学工作者，要具备良好的职业道德、敬业精神和团队协作能力。

4. 在实习过程中，我学会了如何与宠物主人沟通，了解宠物病史，为病理诊断提供有力支持。

五、实习总结通过一个月的宠物病理实习，我收获颇丰。

以下是我对本次实习的总结：1. 理论知识方面：我对宠物病理学的基本理论有了更深入的了解，掌握了实验操作技能，为今后从事宠物病理学工作打下了基础。

2. 实践能力方面：通过实际操作和病例分析，我提高了自己的临床诊断水平，学会了如何从病理角度诊断宠物疾病。