中学班会优秀课件:中考励志班会
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冲刺中考主题班会 课件(共29张PPT)
5
• 同学们在做题训练中不但要注意训练的数量,尤其 要重视做题的质量,不能就题论题,而要就题论 “理”,就题论“规律”,最大限度地发挥每一题 的效用。
同学们在前一阶段的复习中几乎都会遇到过这样一种 情况,即在经历了一段时间的复习之后,成绩就再也 难有较大提高,甚至忽高忽低,沉浮不定,这就是人 们常说的普遍存在于种考复习中的“高原现象”。
• 在100天的冲刺里,要克服“高原现象”,首先就得弄清其产生的原因。 • 一般来说,那些难度较低和出现频率较高的知识点和能力点,大家比
• 有些同学对知识一知半解,不懂装懂,表面看似接受,实际没有掌握。
• 有些同学一方面总感觉智力不如其他人,考高中无望;另一方面又很想踏入高中之门,因而长时间处于一种 十分紧张的状态中,表现为:上课时昏昏欲睡,加班时这本资料看看,那本资料瞧瞧,看得多,消化吸收少。
• 对基础性的“短平快”试题不屑一顾,尽找知识点多的综合性的难题来做,只求速度和数量,不加总结提高。
学们学会了什么?还有什么不会?
3
• 《XX大纲》是中考命题的依据,它严格规定了命题的范围和能力要 求,同学们中考前应进一步学习《XX大纲》,以明确复习的内容、 方向、能力要求和难易程度,根据《XX大纲》中的要求和自己的实 际情况有目的、有侧重地安排复习。
4
• 同学们必须高度重视课本,把大部分精力放在课本上,按照课本的 要求抓好“双基”的落实,不要刻意追求社会上流传的偏题、怪题 和难题或技巧性过强的试题,不要在题海中不能自拔。
主讲人:XXX
日期:2024年XX月
100天很长; 100天有14万4千分钟; 100天能做很多事情; 100天能改写你的人生! 100天也很短。 如果稍一松懈,就会从指缝间溜走,你丝毫没有察觉!
初三中考励志主题班会 课件(共27张PPT)
保命就是它们共同的目标
一个害怕被吃掉 一个害怕被饿死
朝着目标不屑奔跑
面对中考必须奔跑
生活又何尝不是这样呢?处处都是千帆竞渡,处处都 是芸芸的众生。生活是公正的,又是极其残酷的,在 人生的每一道驿站,每一瞬,我们若消极懈怠,不思 上进,必将被抛的老远,或是淘汰出局,或是被生活 碾碎撕烂,体无完肤。因此,无论你是羚羊还是狮子, 每当太阳升起的时候,就要毫不迟疑地向前奔跑。
面对中考,面对这个必将决定每个学生今后生活 状况和人生轨迹的阶段,你也必须“奔跑”,而且必 须跑得更快!
朝着目标不屑奔跑
朝着目标不屑奔跑
奔跑是一种学习方式--集中精力,要事为先; 奔跑是一种做事原则--脚踏实地,步步为营; 奔跑是一种精神追求--挑战极限,勇创一流; 奔跑是一种理想信念--相信自己,拼搏必胜。
启示一:稳步前进者往往能够获得最终的胜利。
乌龟与兔子的启示
启示一
勤奋、持之以恒。学习是一种艰 苦的脑力劳动,不能像兔子那样干 事稍微有点起色,就骄傲自满。你 的强项很可能被你变成自己的绊脚 石。
发挥你的想象力,给兔子和乌龟设 计第二场甚至第三第四场比赛……
乌龟与兔子的启示
第二场
兔子因为输掉了比赛而感到失望,它做了一些失利原因的分析。兔子发现,自 己失败只是因为过于自信而导致粗心大意、疏于防范。 如果它不那么自以为是,乌龟根本没有获胜的可能。于是兔子向乌龟提出挑战: 再比一次。乌龟同意了。 于是在这一次比赛中,兔子全力以赴,毫不停歇地从起点跑到了终点。它把乌 龟甩在几公里之后。
朝着目标不屑奔跑
人的潜力超过我们的想象
通常我们很难想象一个南瓜能承受如此大的压力。倘若 南瓜能够承受如此大的压力,那么人也一定能够承受。 一个人的潜力能有多大?我无法准确回答,但我相信生 命的潜能永远大于我们对它的估价!只要我们相信。
一个害怕被吃掉 一个害怕被饿死
朝着目标不屑奔跑
面对中考必须奔跑
生活又何尝不是这样呢?处处都是千帆竞渡,处处都 是芸芸的众生。生活是公正的,又是极其残酷的,在 人生的每一道驿站,每一瞬,我们若消极懈怠,不思 上进,必将被抛的老远,或是淘汰出局,或是被生活 碾碎撕烂,体无完肤。因此,无论你是羚羊还是狮子, 每当太阳升起的时候,就要毫不迟疑地向前奔跑。
面对中考,面对这个必将决定每个学生今后生活 状况和人生轨迹的阶段,你也必须“奔跑”,而且必 须跑得更快!
朝着目标不屑奔跑
朝着目标不屑奔跑
奔跑是一种学习方式--集中精力,要事为先; 奔跑是一种做事原则--脚踏实地,步步为营; 奔跑是一种精神追求--挑战极限,勇创一流; 奔跑是一种理想信念--相信自己,拼搏必胜。
启示一:稳步前进者往往能够获得最终的胜利。
乌龟与兔子的启示
启示一
勤奋、持之以恒。学习是一种艰 苦的脑力劳动,不能像兔子那样干 事稍微有点起色,就骄傲自满。你 的强项很可能被你变成自己的绊脚 石。
发挥你的想象力,给兔子和乌龟设 计第二场甚至第三第四场比赛……
乌龟与兔子的启示
第二场
兔子因为输掉了比赛而感到失望,它做了一些失利原因的分析。兔子发现,自 己失败只是因为过于自信而导致粗心大意、疏于防范。 如果它不那么自以为是,乌龟根本没有获胜的可能。于是兔子向乌龟提出挑战: 再比一次。乌龟同意了。 于是在这一次比赛中,兔子全力以赴,毫不停歇地从起点跑到了终点。它把乌 龟甩在几公里之后。
朝着目标不屑奔跑
人的潜力超过我们的想象
通常我们很难想象一个南瓜能承受如此大的压力。倘若 南瓜能够承受如此大的压力,那么人也一定能够承受。 一个人的潜力能有多大?我无法准确回答,但我相信生 命的潜能永远大于我们对它的估价!只要我们相信。
初三励志主题班会课件
故事中的启示与感悟
勇敢面对挑战
从名人和身边人的故事中汲取力 量,学会在困难面前保持勇气和
信心,积极应对挑战。
坚持不懈追求目标
认识到成功需要付出努力和坚持, 只有持之以恒地追求目标,才能实 现梦想。
发掘自身潜力
相信每个人都有潜在的能量和天赋 等待发掘,通过努力和正确的方法 ,可以激发自己的潜能并取得成功 。
身边人的励志故事
学霸的逆袭之路
分享一位曾经成绩平平的同学,通过不懈努力和有效方法,最终 考上理想高中的经历,激励同学们相信自己的潜力。
体育健将的奋斗历程
介绍一位身边的同学在体育领域取得的优异成绩,背后付出的辛勤 汗水和坚定信念,鼓励同学们追求卓越。
艺术生的梦想实现
讲述一位热爱艺术的同学,在面临升学压力时依然坚持梦想,最终 获得艺术院校录取的故事,激发同学们对梦想的追求。
促进学生成长
通过励志教育,引导学生树立正确的人生观、价值观,促进学生 全面成长。
班会主题
励志前行,追逐梦想
鼓励学生坚定信念,勇往直前,为实现自己的梦想而努力奋 斗。
拼搏初三,无悔青春
强调初三阶段的重要性,号召学生珍惜时光,努力拼搏,让 青春无悔。
02
初三生活回顾
初三生活的重要性
转折点
初三是学生生涯的重要转折点,面临着升学压力和 未来发展方向的选择。
追求梦想
每个人都有自己的梦想和目标,我们要勇敢地去 追求它们,不断努力,不断进步,实现自己的人 生价值。
励志前行
让我们在初三这个重要的阶段,不断励志前行, 激发自己的潜能和动力,为美好的未来而努力奋 斗!
THANK YOU
感谢聆听
根据小目标,制定详细的学习计划,包括学习内 容、方法、时间等。
乾坤未定你我皆是黑马— 中考励志班会课件(共27张PPT)
合理饮食,保持身体健康
均衡饮食:保证营养均衡,多吃蔬菜水果,少吃油腻食物 规律作息:保证充足的睡眠,早睡早起,避免熬夜 适量运动:每天进行适量的运动,如跑步、游泳、打球等 保持良好的心态:保持乐观积极的心态,学会调节情绪,避免焦虑和抑郁
适当运动,保持心理健康
运动方式选择:根据个人兴趣 和身体状况选择合适的运动项 目,如跑步、游泳、瑜伽等。
课堂听讲:集中注意力,积极参与课堂讨论,理解老师讲解的知识点
做好笔记:记录重点、难点和易错点,便于课后复习和巩固
复习:制定合理的复习计划,定期回顾学过的知识,加深理解和记忆 总结:定期总结自己的学习情况,找出薄弱环节,有针对性地进行改进 和提升
学会自我总结,及时调整学习策略
定期总结自己的学习情况,找出优点和不足 制定适合自己的学习计划,合理安排时间 及时调整学习策略,避免陷入无效的学习方法 学会自我激励,保持积极的学习态度
心理健康的重要性:心理健康 对学习和生活有着重要的影响,
保持良好的心理状态有助于提 高学习效率和生活质量。
运动对身心健康的好处 运动方式选择
运动时间安排 心理健康的重要性
心理Байду номын сангаас康的维护
运动对身心健康的好处:提高 身体素质,增强免疫力,缓解 压力,提高睡眠质量等。
运动时间安排:合理安排运动 时间,避免影响学习和生活。
学会坚持,克服困难
设定目标:明 确自己的理想 和目标,制定 合理的计划
坚持不懈:遇 到困难不轻易 放弃,保持积 极的心态
寻找支持:寻 求家人、朋友、 老师的支持和 鼓励
自我激励:学 会自我激励, 相信自己有能 力克服困难
调整心态:保 持乐观积极的 心态,学会调 整情绪和压力
初三励志主题班会PPT课件
初三励志主题班会ppt课件
汇报人:可编辑 2023-12-24
目 录
• 引言 • 励志故事分享 • 学习方法分享 • 励志标语与名言 • 互动环节 • 教师寄语与总结
01
引言
班会目的
激发学生的学习动力 ,提高学习积极性。
增强班级凝聚力和向 心力,形成良好的班 级氛围。
帮助学生树立正确的 学习态度和目标。
04
励志标语与名言
励志标语展示
总结词:鼓舞士气
详细描述:通过展示鼓舞人心的励志标语,激发学生的学习热情和进取心。
示例标语:“全力以赴,无悔初三”、“拼搏进取,成就未来”、“相信自己,创 造奇迹”。
名言警句分享
总结词:启迪思想
详细描述:分享具有启迪意义的世界名人名言,引导学生树立正确的人 生观和价值观。
班级合影留念
留下美好回忆
通过合影留念的方式,记录下同学们 共同成长的瞬间,留下美好的回忆。
增强班级凝聚力
鼓励同学们珍惜友谊
合影留念是同学们友谊的见证,鼓励 同学们珍惜友谊,共同度过未来的时 光。
通过合影留念的方式,增强同学们的 班级归属感和凝聚力。
THANK YOU
互动问答交流
总结词
分享经验,共同进步
详细描述
设置一系列与励志、学习方法、心态调整等方面相关的问题,通过问答的形式让同学们 分享自己的经验和心得。这不仅能让同学们在交流中共同进步,还能培养他们的沟通能
力和团队合作精神。
06
教师寄语与总结
教师对同学们的期望与寄语
总结过去,展望未来
回顾过去的学习经历,对同学 们的努力和进步给予肯定,同 时鼓励他们积极面对未来的挑
时间管理法
总结词
合理的时间管理是提高学习效果的重要手段。
汇报人:可编辑 2023-12-24
目 录
• 引言 • 励志故事分享 • 学习方法分享 • 励志标语与名言 • 互动环节 • 教师寄语与总结
01
引言
班会目的
激发学生的学习动力 ,提高学习积极性。
增强班级凝聚力和向 心力,形成良好的班 级氛围。
帮助学生树立正确的 学习态度和目标。
04
励志标语与名言
励志标语展示
总结词:鼓舞士气
详细描述:通过展示鼓舞人心的励志标语,激发学生的学习热情和进取心。
示例标语:“全力以赴,无悔初三”、“拼搏进取,成就未来”、“相信自己,创 造奇迹”。
名言警句分享
总结词:启迪思想
详细描述:分享具有启迪意义的世界名人名言,引导学生树立正确的人 生观和价值观。
班级合影留念
留下美好回忆
通过合影留念的方式,记录下同学们 共同成长的瞬间,留下美好的回忆。
增强班级凝聚力
鼓励同学们珍惜友谊
合影留念是同学们友谊的见证,鼓励 同学们珍惜友谊,共同度过未来的时 光。
通过合影留念的方式,增强同学们的 班级归属感和凝聚力。
THANK YOU
互动问答交流
总结词
分享经验,共同进步
详细描述
设置一系列与励志、学习方法、心态调整等方面相关的问题,通过问答的形式让同学们 分享自己的经验和心得。这不仅能让同学们在交流中共同进步,还能培养他们的沟通能
力和团队合作精神。
06
教师寄语与总结
教师对同学们的期望与寄语
总结过去,展望未来
回顾过去的学习经历,对同学 们的努力和进步给予肯定,同 时鼓励他们积极面对未来的挑
时间管理法
总结词
合理的时间管理是提高学习效果的重要手段。
初三中考励志主题班会PPT课件
高山仰止 景行行止
我们的榜样
03
学习方法
01
02
03
04
康复训练需要根据患者的具体情况制定 个性化的训练方案,并在专业人员的指 导下进行。康复医学还关注患者的心理 和社会适应能力,提供全面的康复服务 和支持。定期体检是维护健康的重要手 段。
要有一种备考状态----开 足马力,全力以赴;“封 闭”自我,全神贯注。
02
馒头理论
吃了第一个馒头,没饱; 吃了第二个馒头,还没有饱; 吃了第三个馒头,饱了。
由此下结论,只要吃第三个馒头就可以了。 其实,没有第一、第二两个馒头的基础,哪有第 三个馒头的效果?
成功=勤奋+正确方法+珍惜时间
阿尔伯特·爱因斯坦(1879.3.14—1955.4.18),出生于德国 符腾堡王国乌尔姆市,毕业于苏黎世联邦理工学院,犹太裔物理 学家。1905年创立狭义相对论。1915年创立广义相对论。
目录
01
锲而不舍到明天
在年轻的韶华里,我告诉我, 自己将有属于自己的生活, 我要离开这没有明媚阳光的角落。 我的生命没有时光的蹉跎, 当看见升起的太阳时, 我告诉我,必须锲而不舍—— 锲而不舍到明天,没有理由回落。 穿越云层的黑影,那是天河, 我要坚持到发现彩虹终点的一刻。
飘浮在自由的羽翅上,离开那些失落, 我要驰骋于明朝那金色的田野。 当沉重的旅行结束, 我将休息我疲惫的思索, 那是为了融合世界的光明和它的丽色。 我的生命没有时光的蹉跎, 当看见落山的太阳时, 我告诉我,必须锲而不舍—— 锲而不舍到明天,没有理由回落。
第2点 FINE ARTIST
中考与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立 一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思 扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上, 不该看的书,一页都不能看;不该交的朋友一个都 不能交;特别是男女同学频繁非正常交往。不该聊 的天,一句都不要聊;不该打的电话,一个也不打。 要高效利用好每一分钟,要高度重视课堂,跟着老 师走。造就实力,
中考前主题班会-中考励志pppt课件
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27
努力造就实力 态度决定高度
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28
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29
我们的父母
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30
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31
印象最深的是
每年家长会握
过的一双双长
满老茧的手!
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32
背井离乡的父母
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33
2.要有一股拼劲:第一科没有考好, 第二科补;第二科没有考好,第 三科补;前四科没有考好,最后 一门也要全力拼下来。
3.不用太计较后果和被人的看法,
什么家长怎么看,同学怎么看,
自己前途如何等,关键要在考试
的失败中吸取教训,敢于那里跌
到了,那里爬起来ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ最新版整理ppt
26
“中考精囊妙计”
考试前一天
• 吃香睡足心情妙,查缺补漏很重要; • 生理节律调一调,复习重点扫一扫。 • 人际关系平常处,自我暗示能考好; • 虎不发威人不晓,一跃龙门在今朝。
• 4.有志者事竟成。
——范晔
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4
理想的作用及理想调查
) • (1)作用: • 1.理想是人生奋斗的目标 • 2.理想是人生前进的动力 • 3.理想是人生精神的支柱 • (2)理想调查: • 请同学们在纸上写出你的理想是什么? • 想考上一所怎样的学校?
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5
• 我们如何才能实现我们的理想呢?
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23
中考进行时……
己,在在考心场中内对,深屏自未吸住己发呼一卷说时吸口两,句气几记话秒(得:钟鼻积“极),该暗,然复示习提的醒我自都 复习了,该准后备慢的我慢都呼准出备来了,(我嘴可)以。应付这次
中学班会优秀课件:中考励志班会
05
励志歌曲欣赏与感悟分享
播放励志歌曲,激发同学们斗志
《青春修炼手册》
这首歌曲旋律欢快,歌词积极向 上,能够激发同学们的青春活力 ,让他们更加珍惜中考前的时光 。
《最初的梦想》
这首歌曲旋律动听,歌词鼓励同 学们坚持追逐梦想,不放弃努力 ,对于同学们的备考心态有很好 的调节作用。
歌曲背后的故事与感悟分享
调整心态,积极面对挑战
面对中考的挑战,同学们需要保持积极的心态,不畏困难,勇于挑 战自我。
老师寄语,祝福同学们取得优异成绩
老师的祝福与期望
在班会的最后,老师为同学们送上了 真挚的祝福和期望,祝愿同学们在中 考中取得优异的成绩。
同学们的自我激励
在老师的鼓励下,同学们也纷纷上台 发表感言,表达自己的信心和决心, 激励大家共同为美好的未来而努力。
总结本次班会内容,强调励志精神的重要性
励志精神在备考中的重要性
01
通过分析中考励志故事,总结出励志精神对备考及考试表现的
重要影响,强调同学们需要积极调整心态,坚定信心。
掌握正确的学习方法
02
根据本次班会所学的知识,总结出适合自己的学习方法,提高
学习效率。
培养自律与坚持的习惯
03
通过反思自己的备考过程,认识到自律和坚持对于取得好成绩
02
简要介绍班会的目的和 流程
03
强调中考的重要性,鼓 励学生们积极备考
中考励志主题引入
01
通过讲述成功人士的励志故事,引导学生认识 到努力奋斗的重要性
02
介绍中考对于学生未来发展的意义,激发学生 的学习动力
03
分享一些成功中考的经验和技巧,为学生提供 有益的参考
班会目标与期望
中学班会优秀课件:中考励志班ppt
中学班会优秀课件:中考 励志班ppt
这是一份中学班会的优秀课件,主题是中考励志班。让我们一起探索如何励 志备考,向中考再进一步!
引言
1. 班会主题介绍 2. 为什么要举办中考励志班
中考形势
1. 中考改革的背景 2. 中考难度和趋势分析 3. 当前中考命题特点
认识自我
1. 自我认知与成长 2. 健康心理对考试的影响 3. 积极心态建立的必要性
学习规划
1. 学习规划与目标确定 2. 理性制定复习计划 3. 针对性的复习方法
技巧训练
1. 阅读技巧的训练 2. 解题技巧的训练 3. 写作技巧的训练
总结与展望
1. 中考励志班的收获 2. 未来的学习规年真题 2. 心理学与教育学专业书籍 3. 优秀学长学姐笔记与心得
这是一份中学班会的优秀课件,主题是中考励志班。让我们一起探索如何励 志备考,向中考再进一步!
引言
1. 班会主题介绍 2. 为什么要举办中考励志班
中考形势
1. 中考改革的背景 2. 中考难度和趋势分析 3. 当前中考命题特点
认识自我
1. 自我认知与成长 2. 健康心理对考试的影响 3. 积极心态建立的必要性
学习规划
1. 学习规划与目标确定 2. 理性制定复习计划 3. 针对性的复习方法
技巧训练
1. 阅读技巧的训练 2. 解题技巧的训练 3. 写作技巧的训练
总结与展望
1. 中考励志班的收获 2. 未来的学习规年真题 2. 心理学与教育学专业书籍 3. 优秀学长学姐笔记与心得
中学班会中考励志班会PPT幻灯片PPT
有问题,别慌 教师帮助您解决
二、迎考的最正确心态及调整
目前,迎考的心理状态大致分为三类: 1、松散状态,自我放弃。同学请记住
:人往往不是被对手打败的,而是被自 己打败的。
决不放弃努力
最饱满的热情 最昂扬的斗志 最刻苦的精神 最坚韧的毅力 不抛弃任何一个学
努力不一定成功 不努力一定失败
2、适度的紧张状态。
一、心存信赖,登天也会有路!
两兄弟酿酒的故事:
谷物——米——发酵 密封在坛子里,九九八十一天,酿酒师一再 吩咐:公鸡三啼之后再翻开。弟弟按捺不住, 在公鸡第一次打鸣之后匆匆翻开瓶盖,结果 前功尽弃,弟弟的酒是酸的。老成持重的哥 哥铁定了心,一定要等到公鸡唱三唱的时候, 结果哥哥酿成了醇香的美酒。
------ 打古镇中学九〔1)班 考前心理辅导
距离中考-?
亮剑中考 初吗三?1班蓄势高待三发六,你班主准题备班好会了
想象有一家银行每天早上都在你的 帐户里存入$86,400,可是每天的 帐户余额都不能结转到明天,一到 结算时间,银行就会把你当日未用 尽的款项全数删除。 这种情况下你会怎么做呢?
教授这时翻开了所有的灯,大家这才发现,在桥和鳄鱼 之间还有一层网,网是黄色的,刚刚在黄灯下看不清楚。 大家现在不怕了,说要知道有网我们早就过去了,几个 人哗啦哗啦都走过来了。
只有一个人不敢走,教授问他,你怎么回事? 这个人说,我担忧网不结实。
这个实验提醒的道理
心态影响能力
死囚实验
❖教授把一个死囚关在一个屋子里,蒙上死囚的 眼睛,对死囚说:我们准备换一种方式让你死, 我们将把你的血管割开,让你的血滴尽而死。
走过去后,教授翻开了一盏黄灯,透过黄灯九个人看到, 桥底下不仅仅是一点水,而且还有几条在蠕动的鳄 鱼。——吓了一跳
二、迎考的最正确心态及调整
目前,迎考的心理状态大致分为三类: 1、松散状态,自我放弃。同学请记住
:人往往不是被对手打败的,而是被自 己打败的。
决不放弃努力
最饱满的热情 最昂扬的斗志 最刻苦的精神 最坚韧的毅力 不抛弃任何一个学
努力不一定成功 不努力一定失败
2、适度的紧张状态。
一、心存信赖,登天也会有路!
两兄弟酿酒的故事:
谷物——米——发酵 密封在坛子里,九九八十一天,酿酒师一再 吩咐:公鸡三啼之后再翻开。弟弟按捺不住, 在公鸡第一次打鸣之后匆匆翻开瓶盖,结果 前功尽弃,弟弟的酒是酸的。老成持重的哥 哥铁定了心,一定要等到公鸡唱三唱的时候, 结果哥哥酿成了醇香的美酒。
------ 打古镇中学九〔1)班 考前心理辅导
距离中考-?
亮剑中考 初吗三?1班蓄势高待三发六,你班主准题备班好会了
想象有一家银行每天早上都在你的 帐户里存入$86,400,可是每天的 帐户余额都不能结转到明天,一到 结算时间,银行就会把你当日未用 尽的款项全数删除。 这种情况下你会怎么做呢?
教授这时翻开了所有的灯,大家这才发现,在桥和鳄鱼 之间还有一层网,网是黄色的,刚刚在黄灯下看不清楚。 大家现在不怕了,说要知道有网我们早就过去了,几个 人哗啦哗啦都走过来了。
只有一个人不敢走,教授问他,你怎么回事? 这个人说,我担忧网不结实。
这个实验提醒的道理
心态影响能力
死囚实验
❖教授把一个死囚关在一个屋子里,蒙上死囚的 眼睛,对死囚说:我们准备换一种方式让你死, 我们将把你的血管割开,让你的血滴尽而死。
走过去后,教授翻开了一盏黄灯,透过黄灯九个人看到, 桥底下不仅仅是一点水,而且还有几条在蠕动的鳄 鱼。——吓了一跳
相关主题
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如果将字母A到Z分別编上1到26的分數 (A=1分,B=2分,…,Z=26分)
Knowledge Hard work Attitude 它们分别是多少分?
Байду номын сангаас 你的知识(KNOWLEDGE)得到96分 (11+14+15+23+12+5+4+7+5=96) 你的努力(HARDWORK)也只得到98分 (8+1+18+4+23+15+18+11=98) 你的态度(ATTITUDE)才是左右你生命的
快乐战斗--做一个勇敢的堂吉柯德 大家一定看过堂吉柯德的故事,也许有人会嗤笑他的傻 气幻想,人们大多把他当疯子,不过这并不妨碍我们对他 的欣赏。堂吉柯德骑着老马与天斗,与地斗,与人斗,其 乐无穷,全然不理会身边的嘲笑,而是一步步向着自己心 中的理想前进。我认为初四最应该具备的,就是这种堂吉 柯德式的精神状态。 所谓堂吉柯德式的精神状态就是充满理想,充满激情, 积极主动,信心百倍的状态。英文中有句谚语叫All great achievements were gained with enthusiasm,意思是说, 没有激情成不了大事。 这里的激情就是指对成功的渴望, 从内心里激发出来的对成功的追求。
• 游泳教练与“聪明的学员” 一次一个游泳教练在教导一群 初学游泳的学员,为了克服学员不 敢下水的心理,他拿了一个洋娃娃 丢进游泳池,然后大声喊:“有小 孩落到水了,大家赶快跳下去救!”
同学们,如果你是其中的一位学 员,你会怎么样做呢? A:立刻跳进游泳池中。
B:继续站在游泳池的边上无动于衷。
•
然后学员们听到了都争先恐后地 跳到水里面去了。只有一位学员站 在游泳池边不动,冷笑道:“想用 这一招骗我!” 他是全队学员中最最聪明的一 位,可是很不幸也是全队学员中唯 一没有学会游泳的一位。
知道在适当的时候自动管制自己的 人就是聪明人。——雨果
哪怕是自己的一点点克制,也后使
人变得强而有力。——高尔基
全部
(1+20+20+9+20+21+4+5=100)
我相信这样的一个现实:
最困难之时就是离成功不远之日
馒头理论
吃了第一个馒头,没饱; 吃了第二个馒头,还没有饱; 吃了第三个馒头,饱了。 由此下结论,只要吃第三个馒头就可以了。 其实,没有第一、第二两个馒头的基础,哪有第 三个馒头的效果?
一个小故事
每年中考过后,总有同学留下遗憾或心有不甘:有 的稀里糊涂进初四,晃晃悠悠就一年;有的手忙脚乱进 考场,昏天黑地就“下课”;有的搏击题海身手不凡, 剑走偏峰绝招不断,拿到考题方寸大乱;有的感觉良好 阳光灿烂,考分下来天蹋地陷。 其实,上述种种遭遇的出现,半点也不奇怪。因为 没有策划的初四,就没有成功的中考。进入初四,每个 人的基础不一样,对自己的期望值也不一样,但一年的 时间对每个人都是公平的。半年的时光已经流走,那么, 如何利用这剩余的时间,让自己最大程度地逼近甚至超 过自己的预期目标呢? 请跟我们来吧—
有人曾经这么说过:“伟大的事业不是 靠力气、速度和身体的敏捷完成的,而是靠 性格、意志和知识的力量完成的。”同学们, 意志是成功的重要心理因素,为了我们将来 能成就一番事业,就让我们从现在开始磨练 我们的意志吧!
在年轻的韶华里,我告诉我,
飘浮在自由的羽翅上,离开那些失落, 我要驰骋于明朝那金色的田野。
我们的对策
一.态度:决定一切,与智力无关 二.规则:法理第一 三.耐心:人生的砥砺和坚守 四.习惯:成就未来的必要条件 五.自律:打开通往高中之门的钥匙
有了目标,内心的力量才会找到 方向。茫无目标的飘荡终归会迷 路,而你心中那一座无价的金矿, 也因不被开采而与平凡的尘土无 异。”让我们共同携起手来,为了 心中的同一个梦想而奋斗!让我们 共同期待明天会更好!!
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1、“懒筋”没拔出,不够刻苦。 2、对待练习不够认真,不刻苦钻研。 3、有严重偏科现象。 4、时间安排欠合理、科学,易受情绪影响。 5、考试前没有认真复习,不懂的问题没有及时解决。 6、考试时,太过粗心。 7、基础不够扎实,做练习太少,没能巩固好所学知识。 8、复习不全面,只是粗略地看了一次。
我 坚 信
我 们 坚 信
强烈的成功动机主要靠内部激发。当你把 初四与自己一生的使命相联系时,你会发现身 在其中的每一天都有它确定的意义。所以,明 确自己人生的大目标,对把握好初四这半年有 直接的促进作用。认识到自己的责任与使命, 并愿意为之付出努力,是内部激发成功动机的 最直接的方式。 无论通过何种方式激发自己的成功动机,有一 点是明确的,即这种动机越早激发越好。因为 它将引导自己的行为。
很多同学才升入初四时雄心勃勃,也很有 堂吉柯德式的感觉,但是没过多久就觉得身心疲 惫,激情退却。其实这种所谓的激情,多数是被 动的,主动调适的少,同学们感觉仿佛被绑在战 车上,风驰电掣向前冲,惯性不得不使自己快速 发生“位移”,所以学习起来缺乏兴奋点,新鲜 刺激不够,疲沓困倦,心力交瘁,心里仿佛老是 有个声音在喊:“考吧考吧,早考早解脱!”还 有的患得患失,一次考试不错,似乎遍地阳光; 要是哪次考砸,好像黑暗如磐。这些都不是初四 应有的良好意识状态的表现。
自己将有属于自己的生活,
我要离开这没有明媚阳光的角落。 我的生命没有时光的蹉跎, 当看见升起的太阳时, 我告诉我,必须锲而不舍—— 锲而不舍到明天,没有理由回落。 穿越云层的黑影,那是天河, 我要坚持到发现彩虹终点的一刻。
当沉重的旅行结束,
我将休息我疲惫的思索,
那是为了融合世界的光明和它的丽色。
我的生命没有时光的蹉跎, 当看见落山的太阳时, 我告诉我,必须锲而不舍—— 锲而不舍到明天,没有理由回落。 锲而不舍……
想象有一家银行每天早上都在你的 帐户里存入$86,400,可是每天的 帐户余额都不能结转到明天,一到 结算时间,银行就会把你当日未用 尽的款项全数删除。 这种情况下你会怎么做呢?
当然, 每天不留分文地全数 提领是最佳选择。 你可能不 晓得, 其实我们每个人都有 这样的一个银行, 她的名字 是「时间(TIME)」。