花儿朵朵向阳开——记前进中的宁陵县第二实验小学
花儿朵朵向阳开
花儿朵朵向阳开作者：郑传林来源：《时代青年·视点》2015年第04期宁陵县第二实验小学坐落在县城西关永乐南路西侧，环境优美，交通便利。
始建于1998年，2000年11月正式启用。
学校占地21650平方米，总建筑面积约14238平方米。
学校建有多功能电教室1个、能容纳600人就餐的餐厅1个、教职工健身室1个、电子备课室1个、微机室2个、以及电子琴室、书法绘画室、舞蹈练功房、图书室等各1个。
学校拥有一支一流的教师队伍，266名教职工中具有本科学历的126人，专科学历的120人，具有小学高级职称的96人，副教授职称的5人。
第二实验小学附属幼儿园位于校园南侧，属学校投资200多万元兴建的一处独立校园，占地六亩。
现有两层教学楼一幢、办公室、门卫室等，总建筑面积约2400平方米。
附属幼儿园开设有蒙氏班，进行蒙氏教育。
蒙氏班配有一流的硬件设施，如空调、闭路电视、VCD、钢琴、蒙氏教具、录音机等。
每班配有两名教师和一名保育员，每位教师既有广博的专业基础知识，又有专业特长;既有较强的班级管理能力，又有丰富的教学经验。
教学方法灵活，除教学基本科目外，还开设英语课程、国内外其他优秀的教育课程。
如：感觉综合训练、幼儿听读、游戏、识字教育等。
该校校长邓振杰有多年的教学经验， 1985年8月—1996年7月在南街初中任教，1996年8月—2011年8月在县教体局工作任办公室主任。
2011年8月至今在县第二实验小学任校长。
由于教学成绩突出，他先后荣获省教育宣传先进个人、市信访稳定工作先进个人、市思想政治工作先进个人、市优秀教育工作者、县优秀教育工作者等荣誉。
该校把“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”作为所有工作的起点和最终目标，面向全体学生，大力实施素质教育，全面提高教学质量。
多年来，教育教学质量稳步上升。
学校注重抓教师队伍建设，要求全体教师，内强素质、外树形象、自我加压、与时俱进、使每个教师都能做到学为人师、行为世范。
花儿朵朵向阳开
在教育事业的百花园中，之所以花香扑鼻、桃李满枝，那是因为有许多兢兢业业无私奉献的园丁在辛勤地耕耘。
他们用雨露一般的话语滋润孩子们的灵魂；他们用雷电一般的激情激发孩子们的潜能；他们用阳光一般的笑容温暖孩子们的心田……山是水的故事，海是帆的故事，蝴蝶是花的故事，学生是老师的故事。
花儿朵朵向阳开——花都区博知中英文学校首届“阳光校运会”纪实12月3日，花都区博知中英文学校举行了首届秋季“阳光校运会”。
出席开幕式的有花都区教育局陈照麟副局长、成教科罗婷科长、督导室王红霞主任、中国教育家大会汪主任、新华指导中心的领导。
另外，还有龙涛教育集团属下的20多所学校的校长和园长也出席了开幕式。
校运会以“我运动、我健康、我快乐、我成长”为主题，充分体现“阳光教育”特色，关注学生个性发展。
别开生面的开幕式开幕式由三个部分组成：一、方队入场。
队伍整齐划一，精神抖擞，体现了“团结一致，阳光比拼，力争第一”的奋斗精神。
二、方队环形贴臂跑。
体现28个班级齐心协力，共同进步，奋勇向前的精神风貌。
三、文艺表演。
八个节目，每个节目体现了孩子们“开心玩，玩中强、强中强的阳光精神”。
四、大课间。
让学生有选择地参与、学习、享受体育，让学生知道真善美就是人类的阳光，激发学生的追求精神。
一、方队入场。
一共33个方队，除了27个班级方队，还有国旗护卫方队、校旗方队、校运会会标会徽方队、裁判员方队、红旗方队、教师代表方队。
听！雄壮的《运动员进行曲》已经奏响；看！庄严的五星红旗正向主席台徐徐走来。
国旗手们一丝不苟，用饱满的热情诠释着国旗的庄严，充分体现我校严谨求实，团结进取的优良作风。
他们气宇轩昂，神采飞扬，象征着博知学校开拓创新，勇往直前的精神风貌。
阳光博知，阳光体育，阳光教师，亮出风采，聚集舞台。
迎面走来的是教师代表队，他们迈着坚定的脚步，挥动有力的双臂，高呼着嘹亮的口号。
讲台上，有他们孜孜不倦、传道授业解惑的身影，今天，运动场上，又有他们奋力拼搏的背影。
宁陵县第二实验小学师德师风建设工作视频解说
宁陵县第二实验小学师德师风建设工作汇报材料宁陵县第二实验小学坐落在县城西关永乐南路西侧，环境优美，交通便利。
始建于一九九八年，二○○○年十一月正式启用。
学校占地21650平方米，总建筑面积约14238平方米。
建校伊始，宁陵县第二实小就奔着“争创一流名校”的目标，努力创建了一流的教师队伍，一流的教学设备，一流的教学管理，学校始终坚持“大胆改革，敢于创新，面向未来，特色立校”的发展思路，以“特色办学，全面育人”为宗旨，努力把学校建成一所“方向正，校风浓，纪律严，质量高，校园美，有特色”的宁陵县窗口学校。
自开展师德师风建设年活动以来，根据省市有关加强师德建设的工作要求，为了进一步加强教师职业道德建设，提高教师的思想道德和职业道德素质，推进学校精神文明建设和教育教学工作的开展，我校在师德师风方面做了一些卓有成效的工作。
一、统一思想，提高认识教师是人类灵魂的工程师，学校是一片圣洁的土壤，在师德师风的创建活动中，我们始终明确应当走在最前列。
我们利用各种会议、学习的机会，认真学习领会“三个代表”的重要思想，学习国家中长期发展规划，使全校广大教师明确二十一世纪教师工作的指导思想，担负起培养二十一世纪新人的历史使命。
懂得什么样的教师是适应时代要求的合格教师，时刻用教师职业道德规范约束自我，使教师能在思想政治上，道德品质上，学风学识上以身作则。
二、加强，落实责任我校对师德师风建设工作高度重视，把抓好师德师风创建活动作为实践“三个代表”，坚持教育为人民服务，推进依法行政，从严治教，维护教育形象，创建文明行业，改善和优化教育发展环境的重大举措来抓。
切实加强，建立工作机制，按“谁主管，谁负责”和“分级负责，条块结合”的原则，实施师德师风建设责任制。
经过校委会和全体教职工大会反复研究决定，我校成立了以校长邓振杰为组长，副校长杨欣、乔传明为副组长，其它班子成员为组员的师德师风工作领导小组，做到“一把手挂帅亲自抓，副职领导具体抓”，把责任目标落实到各有关岗位及责任人；并结合学校工作实际，制定了切实可行的师德师风工作实施方案，确定了具体的实施步骤及工作措施。
花儿朵朵向阳开作文
花儿朵朵向阳开作文
在这大大的世界里，有一处小小的角落，那里花儿朵朵，都朝着太阳欢快
地开放。
每一朵花儿都有自己的故事。
就说那朵小红花吧，它从一粒小小的种子开始，努力地在黑暗的泥土里伸展着自己的根须，就像一个勇敢的小探险家。
它
探出了脑袋，看到了外面明亮的世界。
太阳公公朝它微笑，给了它温暖的拥抱，它就下定决心，一定要朝着太阳努力生长。
还有那朵小黄花，风一吹就摇摇晃晃的，像个调皮的小孩子。
它总是好奇
地张望着周围的一切，太阳走到哪儿，它就跟到哪儿，像是太阳的小跟屁虫。
这些花儿们呀，不管是经历了风吹雨打，还是被小虫子欺负，都没有放弃
向着太阳的方向。
它们好像知道，太阳就是它们的希望，就是它们的力量源泉。
其实咱们人也和这些花儿一样。
我们心里也都有个“太阳”，也许是梦想，也许是家人的爱，也许是对美好生活的向往。
不管遇到啥困难，咱们都得像花
儿一样，坚定地朝着自己的“太阳”前进。
所以呀，让咱们都做那一朵朵向阳开的花儿，充满希望，充满活力，开开
心心地过好每一天！。
河南省第二届学生合唱节中小学组评选结果
附件河南省第二届学生合唱节中小学组评选结果小学组— 1 —— 2 —— 3 —中学组— 4 —— 5 —— 6 —职业学校组优秀指挥奖小学组：赵磊熊英付云华乔小红刘志欣魏淑颖— 7 —杨严冬刘强王卉刘庄龙真中学、职业学校组：罗思思王关纳李建华郑兰徐玲王秋梅王秀玲李东亚王延如裴玲优秀伴奏奖小学组：李杰朱丽娅王琼尚春歌石佳川李艳艳杨莹万进郭勇勇张欣中学、职业学校组：王淳曾雅娜张伟社丁铭姚佳颖王宇辰吴艺高姚尧安子瑞邵绮雯优秀组织奖郑州市教育局、开封市教育局、洛阳市教育局、新乡市教育局、三门峡市教育局、南阳市教育局、济源市教育局、鹤壁市教育局、许昌市教育局、信阳市教育局、巩义市教体局、中牟县教体局、邓州市教体局、汝州市教体局、鹤壁市教育局体卫艺站、焦作市教育局体卫艺科、郑州市金水区教体局、郑州市二七区教体局、郑州市管城区教体局、郑州市惠济区教体局、郑州新密市教体局、洛阳偃师市教育局、洛阳孟津县教育局、洛阳汝阳县教育局、洛阳伊宾区教育中心、三门峡灵宝市教体局、三门峡陕县教体局、南阳西峡县教体局、南阳油田教育中心、许昌县教体局、许昌襄城县教科局、周口太康县教体局、鹤壁市山城区教育局、安阳县教体局、安阳北关区教体局、信阳浉河区教— 8 —体局、信阳平桥区教体局、信阳新县教体局、信阳息县教体局、平顶山新华区教体局、濮阳县教育局、濮阳南乐县教育局、河南省工业学校、河南电子科技学校、开封市大厅门小学、开封市第十中学、开封市第八中学、开封市第一职业中专、济源市济水中心校、济源市轵城镇中心学校、安阳市第三十八中学、安阳市第三十二中学、许昌市学府街小学、许昌市九中、许昌市毓秀路小学、许昌县三高、许昌市八中、周口市第十九初级中学、鹤壁市山城区第十小学、永城市第七小学— 9 —— 10 —。
与花相伴
与花相伴，让爱的春阳化 作心灵的甘泉，酿造一杯杯自 强不息的生命琼浆，滋润每一 个学生，让每一个学生在温馨 的师爱中成长、发展、创新和 飞扬，彰显人性的完美，实现
人生的价值，让生命的春季流
光第二小学 何娜娜
花蕾渴望阳光，嫩芽渴望雨露，
学生心灵的成长则渴望爱的沃土。让
阳光洒满每个渴望的心房，让鲜活的
泉水滋润干涸纯净的泥土，让六年的
小学生活成为每个学生童年的美好记
忆——这就是我的追求，我的渴望，
我的幸福。
一、量化激励促养成 二、特色活动树新风 三、率先垂范做表率
四、相互配合拧成绳
征文作品小学组
一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖
陈长
青阳小学 三庄小学
王天平 姚苏玲
实验小学 泗阳县双语实验学校 原种场小学 张家圩中心小学 众兴实小 众兴镇来安小学 庄圩小学
赵士华
新阳中学 许庄中心小学
一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖
张 峰
江苏省兴化市西鲍中心校 靖江市新桥镇四墩子小学
黄玉立 蔡碧云
刁铺中心小学 黄桥小学分校 姜堰市大伦中心小学 姜堰市东桥中心小学 姜堰市克强学 姜堰市三水学校 姜堰市俞垛学校
党在我心中 党在我心中 家乡的变化 伟大的党啊 在党的阳光下
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34
淮安 淮安 淮安 常州市 常州市 常州市 常州市 常州市 常州市 常州市 常州市 常州市 常州市 常州市
李金红 费雪蔚 冯浩文 生威 赵煜佳 马逸殊 谢昊宇 唐宽 华红玉 张逸菲 陈 诺
“党在我心中”领航杯主题征文活动和“永恒的丰碑”领航杯绘画·摄影大赛小学组获奖名单
征文作品 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 一等奖获奖名单： 区县 学生姓名 淮安 淮安 淮安 淮安 淮安 淮安 淮安 淮安 淮安 淮安 淮安 淮安 淮安 淮安 淮安 张苏瑞 沈慧 孙苏文 赵昕悦 解文龙 王鑫 李羽逍 朱梦茹 周洋洋 季许彬 孙梦凡 戴明霞 范晓东 吴梦宁 朱雨芹 作品名称 因为有你 回眸党史，感恩今天 党在我心中 我与好书同行 童心颂祖国 面对鲜红的党 勇敢的心 忆英雄惜今朝 为祖国争气的一位工程师 记住历史 勿忘奋斗 指导老师 王惠 徐银平 鲍锋 杨子凯 李秀珍 林冲 张小飞 周明芹 罗红梅 朱立亚 何孝鹏 陈士乾 丁娇娇 杭二兵 邵佳佳 所在学校 管镇小学 保滩中心小学 鲍集小学 车桥中心小学 陈师镇中心小学 仇集中心小学 楚州实验小学 大东小学 东胡集中心小学 复兴镇南季小学 高沟镇中心小学 观音寺中心小学 河桥小学 河网中心小学 洪泽外国语实验学校 获奖等级 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖
花儿朵朵向阳开
花儿朵朵向阳开尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！我是赤土店镇中心小学的常蒙，我今天演讲的题目是《花儿朵朵向阳开》。
“我们的祖国是花园，花园里花朵真鲜艳。
温暖的阳光照耀着我们，每个人脸上都笑开颜。
哇哈哈！哇哈哈！每个人脸上都笑开颜......”。
这是一首最美的歌，也是一首我最爱唱的歌。
因为我们就是那温暖阳光照耀下的小花一朵朵。
一朵朵小花，迎着晨曦，披着朝霞。
蘸着和风，在祖国的花园里竞——相——开——放！我们是最幸福的一代！看！那一本本崭新的“国家免费使用”课本，装在了我们的书包里，那一沓沓国家免费提供的作业本放在了我们的书桌上；那一个个“国家免费使用教材”的印戳在我们的心中闪闪发亮。
这就是共产党政策的优越，这就是那和煦的春风，吹拂着我们没一个孩子的心田。
瞧！那鲜红美味的苹果；那脆甜可口的鸭梨；那滑而不腻的香肠；那营养丰富的酸奶等等，这些都是我们在校学生的课间营养餐！爸爸、妈妈，爷爷、奶奶，叔叔，阿姨你们听说过吗？答案：否！这些都是我们当代学生特有的享受。
我们每天有荤素相搭的三顿饭，还有这滋补均衡的两加餐，你们说，我们能不幸福吗？听！那是拔河比赛，震耳欲聋的“加油”呐喊声；那时课间锻炼“团结紧张，严肃活泼”的口号声；那时小太阳广播站清脆悦耳的喇叭声；那是老师们诲人不倦的讲课声；更有天真烂漫，甜美动听的笑声、歌声、读书声，声声入耳，声声不断。
这是我们成长的声音，这是我们进步的声音，这是催我们奋发向上的声音！党是阳光，我是花，党的温暖照我家，党史阳光，我们都是花，党的温暖照万家。
花儿朵朵向阳开，花儿朵朵为党开。
感恩学校，感恩社会，感恩国家。
愿我们的国家更加繁荣、更加强大。
我的演讲完毕，谢谢大家。
我们的好老师张富英
我们的好老师张富英张富英，33岁，女，商丘市宁陵县第二实验小学老师宁陵县第二实验小学女老师张富英骑着电动车将生病学生送回家的途中，遭遇车祸，紧急关头，她把学生推到一边，自己却被车撞飞到2米之外，导致左脚踝严重受伤。
为不耽误学生的课程进展，她现在仍然是医院、学校两头跑。
3月22日，被救学生家长为感谢张富英特地送来了一面锦旗。
为救学生她被车撞飞两米外“谢谢张老师救了我的孩子。
”3月22日，宁陵县阳驿乡张三庄村学生张浩展家长，将一面写有“无私奉献、舍己救人”的锦旗送到该县第二实验小学校长邓振杰手中。
事件发生在1月7日上午，宁陵县第二实验小学三年级语文老师张富英在上课期间，发现学生张浩展精神不振。
一摸孩子额头，有些发烫。
张富英与孩子家长联系后，决定骑电动车将孩子送回家。
张富英骑着电动车快到小浩展家时，她看了看两侧，在确定没有车的情况下，骑着车向南拐弯。
就在这时，一辆由东向西行驶的小轿车突然向他们疾驰而来。
紧急关头，张富英一只手急打电动车方向，另一只手把坐在车后的孩子猛推到安全地带。
孩子得救了，可是，张富英却被车撞飞2米远，当场昏迷。
张富英被送往医院进行抢救，检查结果为：心律失常，头部血肿，左脚踝严重受伤。
在医院，张富英时而清醒，时而昏迷，但每一次清醒问的话都是：“孩子怎么样？”“张老师，快点好起来吧！” 张富英舍己救学生的消息传出后，宁陵县教体局、县第二实验小学师生纷纷前来医院探望。
忍着脚痛学校、家庭两头跑33岁的张富英是宁陵县第二实验小学三年级3班的班主任。
打开张富英的书橱，优秀教师、省市优质课教师等奖状和证书摆放了一大摞。
“我要一辈子坚守讲台，守护孩子！” 时光流逝，张富英转眼间已扎根教育事业15个年头。
住院期间，她一直惦记学生，怕耽误学生的课程进展，于是拄着拐棍医院、学校两头跑。
“我现在左脚踝很疼，心律还不正常，连给儿子洗衣服都不行，但我必须坚持给学生上课。
”张富英说。
我为家人付出的太少了张富英一家三口，目前居住在80平方米低矮的房屋内。
花儿朵朵向阳开
理 。虽 然明确要求 以后 ，但 总发现有 那么几名学 生喜欢 到处乱 在教育 中 ，教师其实 没有什么魔 力 ，就是想 使孩子 变好 ，能使
扔 ，扔到纸篓里 ，结果纸篓里太满 了 ，堆 到了外面地上 。
三 、鼓 励先 进 。坚 持 阅读
孩子变好 的是孩子 自身那一份要 求上进 、向往美好 的情感 。教
短语 、句 型 、习惯 用语等等 ，我们要把 它利用起来 ，对这 些内 生注 意文章 中通 常 出现的 三类词 ：褒义 词 （ ｐ ｏ ｓ ｉ ｔ ｉ ｖ ｅ ） 、贬 义词 容进行归 纳 、分类 、整理 ，使 之整体化 、系统化 ，并从 中找出 （ ｎ ｅ ｇ ａ ｔ ｉ ｖ ｅ ）和中性 词 （ ｎ ｅ ｕ ｔ ｒ ａ １ ） 。引导学生揣摩作者 的用词倾 向 ， 重点 、难 点 ，让学 生去领会 掌握 ，及 时了解学生 对所学知识 的 对了解作者的写作 意图至关重要 。 掌握情 况 ，对反馈 出来 的问题和薄弱环 节及 时采 取针对性 措施 综上所述 ，培养 和提高学生 的阅读理解 能力是 当今英语教 进行补救 ，为 阅读 理解 能力的提高打下坚实 的基础 。除此之外 ， 学 的重要 内容。在初 中阶段 ，要使 学生们保 持对英语 阅读 的兴 在平 时 的阅读 中教师应鼓 励学 生查 阅生词 、资 料等 。古人 云 ： “ 不动笔 墨不 读书 。 ”课外 阅读要养成 记笔记 的习惯 ，可 以进行 趣并逐渐形 成 良好 的阅读 习惯 ，这需要一个 长期 的过 程 。在 日
词汇量是 中国学生提高 阅读 能力 的 “ 瓶颈” ， 在阅读的初 、 意义？ …‘ 给我们什么启迪？ ”并且 引导学 生在字里行间试着找 出 中级 阶段 ，这一点特别 明显 ，初 中学生词 汇量有 限 ，在 日常教 作 者想表达怎样 的思想感情 ，把握作 者态度 和意图 。把握 作者 学 中 ，我 们也常 常发现许多 学生 因为某 个关键性 的词不认识 而 的思想 、未严明 的态度和意 向，顺着作者 的思路 去分 析 、思考 、 影 响了整 篇文章 的理解 。现行 牛津 版教材 容纳 了大 量 的单 词 、 联想和判断是 正确理解 文章主题 思想 的重要途 径之一 。提醒学
给学生一个快乐自主的语文课堂
给学生一个快乐自主的语文课堂发表时间：2011-09-28T09:09:42.813Z 来源：《时代报告》2011年7月下供稿作者：赵敬玲[导读] 语文是一门内容丰富的学科，更是一门充满无限趣味的学科。
赵敬玲（商丘市宁陵县第二实验小学河南商丘 476700）中图分类号：G623.2 文献标识码：A 文章编号：41-1413（2011）07-0000-02 语文是一门内容丰富的学科，更是一门充满无限趣味的学科。
它不应该因为应试教育的影响而成为简单的应试训练。
语文教学要适应素质教育的要求，教师就必须充分展示课堂教学的魅力，使语文课成为学生求知的乐园。
一、改变观念，树立平等意识，给学生创造愉快和谐的学习环境要让学生在教学过程中成为主动参与者，教师就应该改变观念，放下架子，淡化自己的角色，我们可以是一个课堂的组织者，可以是一个导演，也可以是一个配角。
以一个参与者、合作者的身份用平等的态度对待学生，以放松的心情、自如的心态与学生交流，对学生产生的不同感受，要多角度的理解，甚至对一些有失偏颇的问题，也应怀着宽容之心去对待。
另外，教师说话态度要和蔼，声音要动听，给孩子亲切感，只有这样才能最大限度的激发学生大胆发表自己见解的欲望，让学生的思维在课堂上充分地活跃起来，使学生在积极参与的过程中掌握知识培养能力。
二、从学生的兴趣出发，优化课堂教学孔子云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”“兴趣是最好的老师”，学生学习的注意和兴趣的持久是影响教学质量的重要因素。
学习兴趣往往是他们学习的直接动因。
而教育学的研究表明，学生仍以具体形象思维为主，对具体形象的事物感兴趣。
因此在课堂教学中我们要尽力做到以一个“趣”字贯穿课堂。
1.精心设计课文导入我们可以根据课文内容采用不同的导入方法，如采用插图导入、猜谜语导入、讲故事导入、简笔画导入等，而近几年随着“多媒体”的普遍运用，还可以借助多媒体采用影视导入、音乐导入等。
2.精讲多读，以情带读。
林州市马骏在第二实验小学写的作文
林州市马骏在第二实验小学写的作文我有一个心愿，我想种下一棵树。
虽然现在已经不能实现了，但只要我努力学习、好好生活、天天向上……那么将来就会有可以用得着它们的地方，让我去帮助别人！我们都知道，爱护环境从我做起；保护森林，人人有责！每当听到这首歌时，我都感触很深：爱护绿色环境，爱护我们美丽的家园，爱护大自然中的一切，共创美好未来！是啊！如果人类继续破坏植物，肆意砍伐树木的话，人类最终也会走向灭亡！曾经我就听说过日本东京的一次森林火灾，损失高达40亿元人民币呢！一棵一百多年历史的老槐树被烧成焦炭了，人们看后都纷纷落泪了，为什么？因为大家再也找不回那古老的森林了，也许还需要几代人才能恢复原样，而且永远不会重新拥有！那是在两年前的秋天，突如其来的一场大风刮掉了屋顶，妈妈告诉我，“小宝贝，今天没风呀”。
我恍然大悟，急忙跑出去把窗户关严，防止外面飞进来一些脏东西。
当晚上睡觉时，发现床边的花瓶里插满了鲜花，阳台的角落里竟摆放了好几盆各式各样的盆栽。
“奇怪了，明明没有风，花儿怎么全枯萎了？”，第二天早晨起床，妈妈笑眯眯地对我说：“哈哈，我在花瓶里养了四条‘金鱼’，鱼缸里放了两片仙人掌，你猜结果怎么样？”我迫不及待地问：“变青蛙了吗？”她笑着摇摇头，脸上绽开灿烂的笑容，“嘿嘿，你连这都不懂，哪来的变青蛙呢？仙人掌变红了吧？它是长寿的象征，看看你的心愿就要实现喽！”我看见花瓶里盛开的牡丹花，欣喜若狂。
看来爸爸妈妈真的为我的心愿付诸行动啦！又是春光明媚的季节，同学们纷纷在校园里植树造林，每个人的手里都拿着水壶和铁锹，不一会儿工夫，一排排整齐划一的小树苗映入眼帘，真漂亮！同学们欢呼雀跃，此刻他们的心情无比激动。
俗语说得好，“千教万教教人求真，千学万学学做真人。
”同学们也正朝着“千学万学学做真人”的目标迈步前进呢！。
【爱岗敬业】张富英事迹爱岗敬业事迹
【爱岗敬业】张富英事迹爱岗敬业事迹张富英,女,生于1979年,商丘宁陵县第二实验小学教师.曾荣获省十佳教改之星,市“道德模范”、“老师”、“见义勇为好青年”等荣誉称号,她撰写了多篇论文,获得国家、省级成果奖.张富英在教学中勇于面对挑战,潜心钻研,大胆尝试,对教学进行一系列改进,对学困生,更是给予关注和耐心,班级成绩由倒数进入前列.xx年,她送生病学生回家途中,发生车祸.在面对疾驰而来的汽车,她把孩子推了出去,自己却被车撞飞几米远,昏倒在地.在没有康复的情况下,为了不耽误学生课程,拄着拐杖坚持为学生们讲课,被大家称为“最美女教师”.由于事迹突出,团市委以她的名字命名成立了“张富英志愿服务队”.在她的带动下,各行各业的人员加入了这支队伍.他们相继开展了为县中小学义务,为留守儿童献爱心,为困难人员捐款,为支教的小学组建“爱心书屋”等志愿服务活动.张富英以其无私奉献的精神,锐意进取的气魄,为学生们撑起一片蓝天,为基层教育播撒爱的雨露.育得春花朵朵开――“爱岗敬业好青年”张富英事迹xx年1月7日上午,宁陵县第二实验小学一女老师在上课期间发现学生生病了,在与家长取得联系后,没等下课急忙骑着电动车载着学生向他家奔去.当走到孩子家门口时,忽然,一辆小型轿车由东向西,正对着他们俩疾驰而来！在这千钧一发的时刻,女老师一手猛打电动车方向,一手迅速地将身后孩子推了出去！孩子得救了,可是,这位老师却被车撞飞至几米远,昏倒在地……当她醒来的时候,第一句话就问:“孩子怎么样了?”这个女教师就是张富英,省十佳教改之星,商丘市文明教师、三八红旗手、青年岗位能手,县十佳班主任,并已连续五年被评为县优秀老师.她撰写了多篇论文,获得省级、国家级成果奖,并积极参与国家级课题研究.担任河南省教育学会语文教育学专业委员会理事,中国修辞学会读写教学专业委员会理事.在取得成绩的背后,不仅仅有她一步步走来坚定的足迹,还有着不为人知的辛酸和汗水.张富英1998年后参加工作,刚参加工作时她教电脑,表现就很不凡.xx年,学校领导让她担任三年级的语文课,她心里没底,但还是毅然接下这副重担.如何与学生相处？怎样提高孩子们学习语文的兴趣呢？张富英开始认真思考.她读了大量的语文教学方面的书及教育理论书,并运用到教学中去.她针对低年级学生的字词书写与诵读特点,大胆地进行了编儿歌和顺口溜来激发学生兴趣的尝试.坚持了几课后,效果非常明显,孩子们情趣高涨,很快就爱上了语文课堂.她以此为切入点,对生字词进行整合教学,使孩子们对于字词方面的基础掌握非常牢固.一系列的教学改革,使她所教的班级成绩由原来的倒数第一跃升到正数第二.小试牛刀、初见成效后.她又进一步进行单元教学的整合,从字词到段篇,从内容到情感,一步一步尝试着走.多年坚持,终于让她语文教学硕果累累.她又在学校及网上教育群里推广自己的语文教学经验,让更多的老师掌握这种教学方法.生作文是难点,她就引导孩子们写日记,并让每组把每星期最满意的日记誊写到本组的日记本上,由学生轮流写,一天一评,一周一展览,这样的坚持与积累,使得她班的作文水平提高迅速,学生获益匪浅.针对学困生,她更有足够的耐心.班上曾有一位学生语文成绩不理想,她就亲自陪学生学习,也让其它同学陪伴,并找一些书让孩子读.一个学期下来,孩子的语文成绩由原来的20多分提高到了86分,其它各科也因语文成绩的上升而有很大的带动.这个孩子亲切地称她为“老师妈妈！”教学的辛苦,她毫无怨言,但家庭生活的艰辛却使她心怀愧疚.平房低矮窄小,仅够容身,爱人在徐州照顾96岁高龄的爷爷和多病的父亲,自己学校工作又常忙到很晚,5岁的儿子上学常常靠亲邻接送.有一年春节团聚的时候,孩子曾经天真的问爸爸:“爸,妈,我是你们亲生的吗？”一句话问出夫妻二人几多愧疚的泪！她对自己的孩子照顾不到,对自己的学生却能时刻陪伴.她陪孩子们一起寻找春天的足迹,一起沉醉在秋日“蝶之舞”的梦里……她完全与孩子们融合在了一起.她觉得离不开学生.就是那次舍己救人后,身体尚未复原,她就拄着拐走进了教室……因此,她被人们亲切地称为“最美女教师”.由于她的事迹突出,团市委以她的名字命名成立了“张富英志愿服务队”.在她的带动下,各行各业的人员加入了这个队伍.他们相继开展了为县中小学义务演讲,为留守儿童献爱心,为需要帮助的人捐款,为支教的小学组建“爱心书屋”等志愿服务活动.xx年9月9日,作为教师代表,张富英在宁陵县教师节表彰大会上发言.热情洋溢的她感染了所有与会教师,台下响起阵阵掌声,这是对她的肯定和鼓舞.大爱无疆,张富英以其崇高的品德,无私奉献的精神,锐意进取的气魄,为学生们撑起一片蓝天,为基层播撒爱的雨露.内容仅供参考。
葵花朵朵向阳开
葵花朵朵向阳开作者：杨曙光何元来源：《云南教育·视界（时政）》2023年第10期2023年全国教书育人楷模殊荣“花落”曲靖市第二小学，学校党总支副书记、校长李青霖成为云南省唯一获奖的教师——全国12名教书育人楷模之一。
近期，人们的目光从楷模自身转移到楷模成长的工作环境上，据了解，一年前，曲靖市第二小学开始了“党组织领导的校长负责制”的试点，这一制度的实施，为学校的管理和发展注入了新的活力，推动了学校各项工作的高效进行。
速度与激情“我是一名普通工人，今年小孩子要上一年级了！2015年，我就买了套古城片区的老小区房，只为让小孩能划片对口进入曲靖市二小上学，当时的价格就是每平方米5 000多，可现在都6月了，还没有划片学校招生的确切消息！太急人了！”今年秋季学期开学前期，这样的焦虑成了曲靖市麒麟区古城片区众多家长的共鸣。
为解决当地群众的燃眉之急，落实好民生大事，曲靖市相关部门当机立断，决定用原曲靖市二中的校址和硬件设施筹办曲靖市第二小学古城分校。
7月底，曲靖市第二小学“临危受命”，各项筹备工作如火如荼地进行着，目标就是：努力办人民满意的教育。
一块石头在平地上只是一个静止的固体，而从悬崖上掉下时，就能爆发强大的力量，这就是集势。
一个拥有高效执行力的集体才会有机会成为一个优秀团队。
好的沟通才会产生强大的执行力，好的沟通是成功的一半。
接到上级通知后，校长和书记做了充分地交流和沟通，对重要的环节商讨出了解决的办法。
党总支立即组织、征求全体教师的意见和建议，大家一起出谋划策。
“学校先后召开了教师代表会、中层会、校长办公会拟定了实施方案，在校党总支会上，按照流程，各支部书记、支委分别对实施方案展开讨论、表态和民主表决，校长、书记依次作末位表态，新校区的实施方案最终获得通过。
”会议室内，曲靖市第二小学副校长陈丽芳一边展示新校区实施方案的党总支会议民主表决纪要，一边介绍学校试点党组织领导的校长负责制的各项规范流程。
宁陵县第二实验小学师德师风建设工作汇报材料
宁陵县第二实验小学师德师风建设工作汇报材料宁陵县第二实验小学师德师风建设工作汇报材料根据省市有关加强师德建设的工作要求，为了进一步加强教师职业道德建设，提高教师的思想道德和职业道德素质，推进学校精神文明建设和教育教学工作的开展，将我校师德师风建设工作汇报如下：一、我校师德建设坚持的原则1、以转变教育思想为先导教师的职业道德行为，从来就不是孤立的的行为，它总是要受到某种教育思想的指导和影响。
因此，当前加强师德建设，最重要的一条，就是首先要在广大教师心目中真正树立起“以人为本”的教育思想和由此产生的正确的育人理念。
2、结合我校的实际情况，踏踏实实做些实际工作将师德建设与我校的日常管理、教育教学紧密结合起来，以师德促教学、以师德促教研，注重工作实效，改进过去那种对教师单一的评价方式，逐渐转变为综合的、量化的评价方式，由重结果向重过程转变，切实解决教师实际教学和学校管理中存在的问题。
二、我校师德建设活动开展的过程动员学习阶段1、加强学习，统一思想，提高认识宁陵县师德建设启动仪式后，校召开了全乡师德建设动员大会，在会上认真学习了教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》、《商丘市教育局师德建设活动实施方案》、《中小学教师职业道德规范》等相关文件、就师德建设的途径与方法分年级进行了讨论，探讨师德建设的有效载体和切入点，明确师德建设的目的和意义。
2、组织落实，加强领导，建章立制火车跑得快，全靠车头带，师德建设也和其他工作一样，只有领导重视、组织健全、有良好的运行保障机制，才能切实有效地做好。
为了切实加强我校师德建设，成立了由校长任组长、业务副校长任副组长、其他中层干部任成员的师德建设领导小组。
坚持把《中小学教师职业道德规范》、教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》等精神落到实处，坚持以领导班子的领导作风建设为龙头，讲师德，促校风。
制定《干部教师政治学习制度》，从制度约束方面来保证提高师德师风措施的有效性和长期性。
第二课时-韵母教学
ie ——后响复韵母 单音节：叶 别 瞥（piē） 灭 谍 贴 聂 烈 杰 茄 双音节：冶铁 业界 别业 瞥见 贴切 结业 四音节：叶公好龙 别开生面 灭顶之灾 锲而不舍
绕口令 姐姐借刀切茄子，去把儿去叶儿斜切丝， 切好茄子烧茄子，炒茄子、蒸茄子，还有一碗焖茄子。
uɑ ——后响复韵母 单音节：蛙 爪 耍 卦 夸 华 双音节：娃娃 抓花 耍滑 四音节：瓦解冰消 挖空心思 抓耳挠腮
绕口令： 北风吹，雪花飞，冬天雪花是宝贝。 今年麦盖三层被，来年枕着馒头睡。
ɑo ——前响复韵母 单音节：袄 包 袍 冒 皂 槽 扫 岛 涛 恼 双音节：敖包 懊恼 宝岛 跑道 烧烤 高傲 犒劳 四音节：傲雪斗霜 貌合神离 草菅人命 道貌岸然 ou ——前响复韵母 单音节：鸥 剖 眸 否 走 凑 艘 逗 双音节：欧洲 剖腹 谋求 否定 走漏 凑够 飕飕 守候 四音节：藕断丝连 呕心沥血 走马观花 斗转星移
这个音一般不单独出现，往往结合 i、ü成为复韵母。可以先发 “yè（叶）”的音，结尾停住不动，体会口腔开度。
须和学生强调ei、ie、üe、ui等韵母中的读音不同于e。是为了方便 才写成了e。
绕口令： 谢老爹在街上扫雪，薛大爹在屋里打铁。 薛大爹见谢老爹在街上扫雪，就放下手里打的铁， 到街上帮谢老爹扫雪。 谢老爹扫完了雪，进屋去帮薛大爹打铁。 谢老爹和薛大爹一起扫雪又打铁。
。 复习：什么是元音？
什么是辅音？ 声母主要由什么音素？
（二）韵母的分类
按结构可以分为： 单韵母—— 一个元音组成的韵母 复韵母—— 两个或两个以上元音组成的韵母 鼻韵母—— 元音加鼻尾韵组成的韵母
按开头的元音发音口形可以分为四呼： 开口呼—— 韵母不是i、u、ü或非i、u、ü起头的韵母属于开口呼 齐齿呼—— 韵母是i或以i起头的韵母属于齐齿呼 合口呼—— 韵母是u或u起头的韵母属于合口呼 撮口呼—— 韵母是ü或ü起头的韵母属于撮口呼
选择自信
选择自信
面对生活的挫折，你选择了什么？面对事业的失败，你选择了什么？面对
比赛的失利，你又选择了什么？我想告诉你，我选择了自信。
这次英语大赛，我们的节目只评了三等奖，我想气馁，但是我不能，因为
如果我选择了，就再也不会成功了，我只得选择了自信，我只有自信了才能面
对下一场比赛，这一次输了，并不代表我失败了，这只是一次小插曲而已，面
对机会，你要勇敢，要敢于经历；面对机会，你要大度，不要在意输赢，输也罢，赢也罢，都是人生的一种经历，是一笔花钱买不来的财富。
世界上有什么
能比这样的财富更珍贵呢？跌倒一次，就爬起来；再跌倒一次，就再爬起来，
没有什么可难倒我的。
爱迪生说过：“自信是成功的第一秘诀”其实，自信也
是一种感觉，人们遇到困难，遇到挫折的时候，都是靠自信支撑的。
有了自信，比给任何人什么都重要。
河南商丘宁陵县宁陵县第二实验小学五年级:乔姿梦。
由一道习题教学引发的思考
由一道习题教学引发的思考
徐淑梅
【期刊名称】《成才之路》
【年(卷),期】2010(0)14
【摘要】@@ 新课程理念下新的课堂教学观,就教师的教与学生的学而言,更加注重学生的学;与学生对知识技能的掌握相比较,更加重视学生的获取知识的过程.新的课堂教学观致力于学生的主动发展,致力于学生创新精神和创新能力的培养.
【总页数】1页(P70)
【作者】徐淑梅
【作者单位】宁陵县第二实验小学
【正文语种】中文
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——以《单式折线统计图》中的习题教学为例
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“红领巾”真好
“红领巾”真好
李俊丽
【期刊名称】《河南教育（上旬）》
【年(卷),期】2014(000)012
【摘要】这节课，我的教学内容是人教版二年级上册的《“红领巾”真好》和《浅水洼里的小鱼》两篇文章，以及“语文主题学习”丛书中的《世界上最甜的话》《环保拍手歌》。
这几篇课文都以“人类与动物的和谐相处、珍爱生命”为主题展开。
【总页数】1页(P30-30)
【作者】李俊丽
【作者单位】林州市第二实验小学
【正文语种】中文
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