人教版四年级下位置与方向(公园定向运动)课件

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人教版小学四年级数学下册第二单元位置与方向整章课件PPT课件

那东偏北30°还可以怎样表示呢？
在生活中一般我们先说与物体所在方向离得较近（夹角较小）的方位。题中1号检查点的方向，一般说成“东偏北30°”。
北 60°
1号点方向：东偏北30°
方向：北偏东60°
30°
西
东
起点
南
练一练
起点的北偏东30°表示哪个方向？在练习卡上作出这一方向。北
30°
西
东
起点
南
北
500米
45°
文化广场
电视塔
(2)体育场在电视塔的西偏南 30º方向 2 500 米处。北
30°
电视塔
500米体育场
(3)博物馆在电视塔的西偏北 20º方向 2 千米处。北
博物馆 500米
20°
电视塔
(4)动物园在电视塔的东偏北 40º方向 1 500 米处。
北动物园
500米
电视塔
位置与方向(二)
根据同伴的描述，画出路线示意图。
我向正南方向走 50 米到路口，再向南偏西约 30º走
北
100 米到公园。
公园
30°
50米
我先定下你出发时的位置。
1.
小兵的家在哈尔滨，距北京大约 1 057 千米。北京在哈尔滨的____偏____ _____的方向上，哈尔滨在北京的 ____偏 ____ ______ 的方向上。
600
你能说出学校距他们家的方向和路程吗？
学校在小刚家的___偏___ ___的南方向上，西距离约是45_°__米。
800
3. 商场
书店
200 米 (1) 根据上面的路线图，说一说小玲去书店和回
来时所走的方向和路程，完成下表。

四年级数学下位置和方向讲课_课件

西北40 ° 4、游泳馆在小明家＿偏＿＿的方向上，距离是＿＿米。 600
请同学们根据提示在练习卡上标出学校建筑物的位置 1、厕所在我校教学楼正门东偏北25°，大约50 米的地方。 2、伙房在我校教学楼正门北偏东45°，大约55 米的地方。 3、旗台在我校教学楼正门正北方向，大约50米的地方。 4、学校大门在我校教学楼正门北偏西30°，大约55米的地方。
在平面图上标出校园内各建筑物的位置。
图书馆
北偏东35°
３５°
图书馆在校门的北偏东35° 方向150米处。
在平面图上标出校园内各建筑物的位置。
体育馆
西偏北40°
40°
体育馆在校门的西偏北40° 方向200米处。
•作一作：
1、这次定向运动的终点在起点北偏西75°、大约
1千米的地方，你能在练习卡上标出它的位置吗？
。
公园定向运动图
2号点
北比例尺 1∶10000
1号点
1号点
终点
西
湖泊
等高线
起点
起点
30°
道路
东植被
桥梁
南
东偏北30°，就是以正东的方向标所在的射线为起始边，向偏北方向作30°的角，角的另一边所在的方向。
那东偏北30°还可以怎样表
60°
西
方向：北偏东60°
30°
东
起点
南
练一练
起点的北偏东30°表示哪个方向？在练习卡上作出这一方向。北
30°
西东
起点
南
只知道1号点的方向，就能确定1号点的具体位置吗？还要知道什么条件?
确定一个点，除了知道方向，还要知道距离。
北

人教版四年级数学下册第二单元《定向运动》课件

北
游泳馆
学校
25°
西
邮局
40°
35° 小明家 30°
书店
东
南
25° 东 ___ （1）学校在小明家北偏___ 的方向上， 400 米。距离是____
北
游泳馆
学校
25°
西
邮局
40° 35°小明家 30° 书店
东
南
30° 东偏___ 南 ___ （2）书店在小明家___ 的方向上， 200 米。距离是____
完成课本第20页练习三第一题
北
西
东
南
完成课本第20页练习三第二题
以市政府广场为观测点
30° 35°
40° 25°
正西（1）市政府在_____ 400 米。方向上，距离是____ 西 ___ 北偏___ 30° （2）电信大楼在___ 300 米。的方向上，距离是____ 东偏___ 北 35 （3）工人文化宫在___ __ ° 300 米。的方向上，距离是____
第二单元
位置与方向
（一）
定向运动
定向运动小知识
“定向运动”是一种借助地图和指北针按规定方向行进的体育活动。辨别方向和使用地图的能力是参与定向运动应该具备的最基本的能力。在参赛过程中，参加者凭借个人定向技术、识图能力和指北针，按照标绘在地图上的方向线，在野外环境中自行选择行进路线，不断地判断并纠正前进的方向，依次通过赛会预先放置的各个检查点，以最短时间到访所有点标者为胜。定向运动的起点是用“△”来表示的，终点是用“○”来表示。
北偏东60°
60°
一般我们是以小角度来说明位置的！
1号检查点在起点东偏北号检查点在起点北偏东30 60°的方向上，距离是1千米。

人教版小学数学四年级下册《位置与方向2》PPT课件

位置与方向
最新人教版小学下册数学精
1、这是一项什么运动？ 2、这项运动是怎样开展的？
最新人教版小学下册数学精
• 定向运动就是借助地形图和指北针，按规定的顺序到访地图上所指示的各个点标，以最短时间到达所有点标并到达终点者为胜的一项体育运动。定向运动通常在森林、郊外和城市公园里进行。
最新人教版小学下册数学精
❖ 定向运动起源于瑞典。最初只是一项军事体育活动。 “定向”这两个字在1886年首次使用，意思是：在地图和指北针的帮助下，越过不被人所知的地带。
最新人教版小学下册数学精
终点
西
西偏南20°
公园定向运动图
2号点
比例尺 1∶10000
北
东偏北60° 北偏东30°
1号点在起点的东偏北30° 方向。约1000米处。
❖ 检查点的位置是预先绘在地图上的，当运动员到达检查点时可发现检查点标志，它是一面30cm×30 cm的棱形，对角分为白色和橙红色，检查点编号印在上方白色的位置，参加者在标志上做记号，证明他曾到达该处。但检查点之间的路线却没有限制，通常两点之间的路线会有两个以上的选择。
最新人教版小学下册数学精
1号点湖泊
30°
起点
我已等经高走线了500米。
道路
东植被
桥梁
最新人南教版小学下册数学精
1、学校在小明米。 2、书店在小明家＿东偏＿南3＿0°的方向上，距离是＿20＿0 米。 3、邮局在小明家＿西偏＿南3＿5°的方向上，距离是＿50＿0 米。 4、游泳馆在小明家＿西偏＿北4＿0°的方向上距离是＿＿米60。0
最新人教版小学下册数学精
北
西
东
最新人教版小学下册数学精南

人教版小学数学四年级下册《位置与方向1》ppt.[1]

南 1号点在起点正西方向300米处 2号点在起点正北方向200米 3号点在起点东偏南30°方向300米处
4.同桌之间互相说说这次定向运动你是从哪几点描述的？
确定物体的位置
观测点方向距离
在描述物体的位置的时候应从方向和距离两个方面同时进行
以电视塔为观测点按要求填空文化广场在电视塔西偏南45度的方向;体育场在电视塔东偏南30度的方向;博物馆在电视塔东偏南60度的方向;动物园在电视塔北偏西40度的方向。
在公园里玩定向越野运动
1号检查点的比赛线路在什么方向? 北 1号检查点在起点东偏北30° 的方向上，距离是1千米。
1
。
。
。。
西
起点） 30°
东
请你说出1号检查点的准确位置。
你还能说出2号检查点和终点的方向吗?
南
自学指导二
认真看例1，思考：
1.要确定物体的准确位置应具备哪些条件？ 2.同桌间议一议如何确定任意的方向？
填一填
千米。千米。千米。
度，距离雷达站度，距离雷达站度，距离雷达站
1.量一量、说一说，沈阳、香港、海口、昆明、乌鲁木齐、和北西安分别在北京的什么方向上。
西
东
南
某公安局信号台发现在西偏北30° 方向2000 米的位置犯罪嫌疑人正在拨打手机,因而发现嫌疑人的行踪.请你在下面的图上标出嫌疑人的位置
北
°
30 °
°
信号台
1000米
东25° 东西南30° 南35° 西北40°
400 200 500
600
以雷达站为观测点
护卫舰的位置是巡洋舰的位置是鱼雷艇的位置是偏偏偏
1号终点

人教版四年级下册《位置与方向》ppt

25 （1）学校在小明家北偏__ __ __ __° 的方向上，距离是400 _ __米。
30° 东偏____ 南 ____ 200 （2）书店在小明家____ 的方向上，距离是_ __米。 35° 西偏____ 南 ____ 500 （3）邮局在小明家____ 的方向上，距离是__ _米。 600 西偏____ 北 ____ 40° （4）游泳馆在小明家____ 的方向上，距离__ _米。
12131学校在小明家北偏2书店在小明家偏的方向上距离是3邮局在小明家偏的方向上距离是4游泳馆在小明家偏的方向上距离2540030352005004060014本节课我们学习的知识比较难一些同学们掌握得怎么样
人教新课标四年级数学下册
本节课我们主要来学习辨别位置与方向，同学们要掌握各个方向以及各个方位名词，知道如何正确的用方位名词表示一个物体的确切的位置。
以指挥中心为观测点按要求填空
坦克营在指挥中心西偏南30度的方向;步兵营在指挥中心西偏北30度的方向；装甲营在指挥中心东偏南30 度的方向;工兵营在指挥中心南偏东30度的方向。 ※后勤部在指挥中心北偏西20度的方向上，距离是30千米。
后勤部（
北 20º
步兵营
）1
30º
指挥中心
东
西
30º 30º
学 °
北
方向：东偏北30 °
2号
距离：600米
1号
30° 30°
炮手南
距离：1000米
东
西
北
100千米雷达站
西
护卫舰 30° 25°
东
30°
巡洋舰
南
潜水艇
以雷达站为观测点
填一填
护卫舰的位置是东偏北30 度，距离雷达站 200 千米。潜水艇的位置是东偏南25 度，距离雷达站 300 千米。巡洋舰的位置是南偏西30 度，距离雷达站 400 千米。

人教版小学四年级数学第二单元《位置与方位》课件

教学方法
讲解与示范
讲解：通过讲解让学生理解位置与方位的概念，以及如何确定位置与方位。示范：通过示范让学生了解如何运用位置与方位来解决实际问题。
互动：让学生参与课堂互动，通过提问、讨论等方式加深对位置与方位的理解。
练习：让学生进行练习，巩固所学知识，提高解决问题的能力。
互动游戏
设计游戏：设计一个与位置和方位相关的游戏，如“找宝藏”、“迷宫探险”等游戏规则：明确游戏的规则和玩法，如“找到宝藏”、“走出迷宫”等游戏过程：引导学生参与游戏，体验位置和方位的概念游戏总结：在游戏结束后，引导学生总结游戏中学到的位置论坛”、“小学数学家长交流群” 等，可以交流教学经验、分享学
习心得。
感谢观看
汇报人：PPT
描述角度：使用角度描述物体与参照物之间的角度关系，如90度、 45度等
路线图的定义：表示从一个地点到另一个地点的路径
认识路线图
路线图的绘制：使用地图、指南针、 GPS等工具
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
路线图的元素：起点、终点、路线、方向、距离等
路线图的应用：旅行、探险、军事、物流等
学会运用位置与方位解决实际问题
能力目标
掌握位置与方位的基本概念和表示方法能够运用位置与方位知识解决实际问题提高空间想象能力和逻辑思维能力培养团队合作和交流能力
情感目标
培养学生对数学的兴趣和热爱提高学生的自信心和自我效能感培养学生的团队合作精神和沟通能力增强学生的社会责任感和公民意识
教学评价：通过课堂练习、课后作业等方式，对学生的学习情况进行评价和反馈
描述物体的相对位置
确定参照物：选择一个物体作为参照物，其他物体相对于这个参照物的位置

人教版四年级下册《位置与方向》课件

人教版四年级下册《位置与方向》课件
Hale Waihona Puke • 课程导入 • 位置与方向基础知识 • 实际应用
CHAPTER 01
课程导入
课程目标
掌握位置与方向的概念和表达方式。
培养空间思维和方向感，提高解决实际问题的能力。
能够根据给定的信息确定物体的位置和方向。
课程背景
位置与方向是地理学和导航中的基本概念，也是日常生活中常用
CHAPTER 02
位置与方向基础知识
什么是位置与方向
位置
物体在空间中的相对位置，通常用点来表示。
方向
物体相对于另一个物体的朝向，通常用箭头表示。
方向的判断
01
02
03
参照物
判断方向时需要选择一个参照物，通常选择地面上的固定物体，如建筑物、树木等。
角度
方向可以用角度来表示，如东、南、西、北分别对应0度、90度、180度、 270度。
空间认知
对于理解空间关系、判断距离和高度等任务，位置与方向的知识也是必不可少的。
在游戏中的应用
解谜游戏
许多解谜游戏涉及到空间关系和方向感知的挑战，掌握位置与方向的知识有助于解决这些谜题。
策略游戏
在策略游戏中，了解位置与方向对于制定战略、布置战术以及控制游戏中的角色至关重要。
CHAPTER 04
CHAPTER 03
实际应用
在地图上的应用
地图导航
使用位置与方向的知识，可以准确地确定一个地点在地图上的位置，并规划出到达目的地的路线。
地理研究
在地理学研究中，位置与方向的知识对于确定地理位置、分析地理现象和探究地理规律至关重要。
在日常生活中的应用

【最新】人教版四年级数学下册第二单元《位置与方向》优质公开课课件.ppt

▪ 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/162020/12/162020/12/1612/16/2020 12:32:37 PM ▪ 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/12/162020/12/162020/12/16Dec-2016-Dec-20 ▪ 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/162020/12/162020/12/16Wednesday, December 16, 2020 ▪ 13、志不立，天下无可成之事。2020/12/162020/12/162020/12/162020/12/1612/16/2020
▪
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/162020/12/162020/12/162020/12/16
谢谢观看
。2020年12月16日星期三2020/12/162020/12/162020/12/16
▪ 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年12月2020/12/162020/12/162020/12/1612/16/2020
▪ 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/12/162020/12/16December 16, 2020
30
起点
东
南
北
1号点
西
30
起点
东
南
北
西
30
20
起点
1号点东
南
北
40
1号点
西
30
起点
东
南
北
西
1号点
东
猴山
100米
南

人教版小学数学四年级《位置与方向》例1课件

300
塔铁
小明家
600
东
650
工厂小鹏家小丽家
南
连连看
北 B
50米
宝塔在学校正北方向200米处。
300
A
铁塔在学校北偏东300方向150米处。东
450
工厂在学校东编南600方向西 200米处。 C 小明家在学校西偏南450方向100米处。
学校
600
南
D
北
西
东
南
位置与方向, 生活常遇到, 要想定位置, 两点要记牢: 方向是首要, 距离少不了。
）（
）
以小熊家为观测点。
（4）小松鼠家在小熊家正本方向400米的位置，请你在图上标出小松鼠的家。
以小熊家为观测点。
（5）小刺猬家在小熊家的南偏东30°的方向上，距离是500米。请你在图上标出小刺猬的家。
在平面图上标出校园内各建筑物的位置。
教学楼在校门的正北方向 150米处。
在平面图上标出校园内各建筑物的位置。
位置与方向
“定向运动”是一种借助地图和指北针（罗盘）按规定方向行进的体育活动。辨别方向和使用地图的能力是参与定向运动应该具备的基本能力。在参赛过程中，参加者凭借个人定向技术、识图能力和指北针，按照标绘在地图上的方向线，在野外环境中自行选择行进路线，不断地判断并纠正前进的方向，依次通过预先放置的各个检查点，以最短时间到访所有点标者为胜。
东偏北60° 北偏东30°
1号点
1号点
湖泊
终点
西
20°
西偏南20°
起点
起点
30°
我已经走等高线了500米。道路
东植被
桥梁

人教版小学数学四年级《位置与方向》例1、例2课件

定向运动的起点是用“△”来表示，终点是用“○”来表示。
你能看懂这个地图吗？
人教版小学数学四年级《位置与方向》例1、例2课件
1号点在起点的（）位
公园定向运动图 2号点
置比 1方 1方号号例向向点点尺。。在在（1起起∶夹点点1角0的的0小0东东0的偏偏）北北3300°° 11号号点点在在起起点点的的北东偏偏东北6300°°
北
东偏北60°
方 1方号向向。约点1000米处。
北偏东30°
1号点湖泊
我已等经高走线
终点
西
20°
30°
起起点点
了500米。道路
东植被
确西定偏南20一° 个点，除了知道桥方梁向，
还要知道距离。
南
在生活中一般我们先说与物体所在方向离得较近（夹角较小）的方位。例如，题中1号检查点的方向，一般说成“东偏北30°”.
（5）小刺猬家在小熊家的南偏东30°的方向上，距离是500米。请你在图上标出小刺猬的家。
人教版小学数学四年级《位置与方向》例1、例2课件
以小熊家为观测点。
（3）小象家在小熊家（）偏（）（）的方向上，距离是（）米。
以小熊家为观测点。
（3）小鹿家在小熊家（）偏（）（）的方向上，距离是（）米。
以小熊家为观测点。
（4）小松鼠家在小熊家正本方向400米的位。
东25° 东南30° 西南35°
西北40°
400 200
500 600
以市政府广场为观测点：
（1）市政府在___方向上，距离是___米。（2）电信大楼在___偏___ ___方向上，距离是___米。（3）工人文化宫在___偏___ ___方向上，距离是___米。

四年级下册位置与方向例1ppt

西偏北15°
30°
要确定一个物体的准确位置，只知道方向或知道距离是不行的，要同时知道这两个条件才行，即要知道方向和距离才能确定物体的位置。
什么叫做定向运动？
从图上你得到什么信息?
你能看出公园定向运动图的据方向和距离两个条件确定物体的位置。
自学提示：
• 认真看书18页例1： • 1.1号检查站在哪？ • 2.思考：要确定位置与方向必须具备哪些条件？
北 1号检查点和2号检查点及终点的比赛线路分别怎样画 ? (请画在书本上) 1号检查点在起点东偏北30° 的方向上，距离是1千米。
1
西
起点
） 30°
东
请你说出1号检查点的准确位置。
你还能说出2号检查点和终点的方向吗?
南
自学检测：
请填在书本上.
东 25° 东西西南 30 ° 南 35° 北 40°
400 200 500 600
南偏西10° 南偏西15° 南偏西40° 东偏北30°
（做在书本上）
西偏南45° 南偏西45°