分段设色(世界版)示例数据

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2017_2018学年七年级地理上册2.3世界的地形课件2(新版)湘教版

可以较准确
高低起伏不够
地表示各地地形，海拔高低、面积大小非常清楚。
直观；曲线太多，看起来费劲。
自主反馈读图，归纳分层设色地形图是如何制作出来的？它的着色规律一般是怎样的？它有何优点和缺点？
自主反馈根据等高线的原理，在不同的等高线之间涂上不同的颜色绿色表示平原，蓝色表示海洋，不同深浅的黄色表示丘陵、高原、山地，白色表示冰雪，褐色表示高山能—目了然地看出陆地和海洋的高低起伏高程表达不准确，两条等高线之间的高程差被忽略了
5.下图是某地等高线地形图，图中所示的地形为（
A．高原 B．平原 C．山地
）
D．盆地
2.3 .2世界的地形
情境导入
地球表面是高低起伏不平的，而地图是平面的，那么如何将高
低起伏的地标特征比较准确地在平面的地图上表示出来呢？
本节目标
在等高线地形图上，识别山峰、山脊，山谷，判读坡的陡缓，估算海拔与相对高度。
自主学习
结合教材认识等高线、等深线，在等高线地形图上，识别山峰、
山脊，山谷，判读坡的陡缓，估算海拔与相对高度。
课堂探究
山谷：等高线的弯曲部分向高处凸出。
课堂探究
陡崖：等高线重叠。
课堂探究
鞍部：两山峰之间的比较平缓的部位。
课堂探究（1）根据图2-49山地不同部位等高线的特征，在图2-50上标注出其位置及名称。
陡崖
山顶
鞍部山谷
山顶山脊
山脊
课堂探究（2）A点海拔是多少米？A、B两点的相对高度是多少米？你估计山顶C的海拔
随堂检测
1. 图甲为某同学所画的一幅地形景观图，其最有可能与图乙中等高线地形图相对应的是（ C ）
2.在分层设色地形图上,蓝色越深,则表示海洋深度（ D ） A．越浅 B．不深不浅 C．越深 D．视具体情况而定

实验7 分层设色法制图训练

实验7 分层设色法制图训练1、实验目的（1）明晰分层设色法制图的概念（2）认知DEM数据类型，能够正确运用地理知识对DEM数据合理分段处理（3）学会分层设色法图例设计（4）进一步熟悉专题地图编制流程（4）通过制图，热爱地图编制，愿意精益求精绘制高质量地图2、数据资料与软件准备（1）西北六省区DEM数字高程模型（2）GIS软件3.具体要求：（1）图例设计合理、空间布局均衡（2）成果图统一用15cm*15cm规格打印（3）在图廓正上方用正楷字书写所指定的专题地图的名称（4）图上标注主要的地貌类型（5）学号与姓名写在在图廓右下方（6）在A4规格实验报告上写明分层设法法制图概念、实验目的、实验内容、实验要求、体会，附上专题地图。

5、制图过程：6、收益与体会加载地图（400万地图+DEM）_在文件夹中添加数据11：高程图层属性——符号系统——已分类——分类—（进行分段）——分类方法：自然间断点分级法——中断值（进行修改）中国丝绸之路经济带地形图（地貌类型图）——题目数字高程模型(Digital Elevation Model蓝绿黄棕传递信息山地、平原、台地山地（500 丘陵1000 ）沙漠：黄棕的小于200平原500以上山地高原2000以上平原、高原、山地、丘陵和盆地极高山：大于5000m高山：3500-5000m中山：1000-3500m低山：500-1000m丘陵：小于500m山地、高原、台地、平原我国主要地貌类型有：山地、高原、盆地、丘陵和平原。

一、山地天山、阴山、昆仑山、秦岭、南岭、大兴安岭、太行山、巫山、武陵山、雪峰山、长白山、武夷山、台湾山脉、阿尔泰山、祁连山、喀喇昆仑山、冈底斯山、喜马拉雅山、贺兰山、六盘山、横断山脉等二、高原高原是海拔在500米以上比较完整的大片高地。

我国民族地区的高原有青藏高原、内蒙古高原和云贵高原。

三、盆地盆地是低于周围山地相对凹下的地表形态。

我国民族地区的大型盆地都分布在西北内陆地区，著名的盆地有塔里木盆地、准噶尔盆地和柴达木盆地。

分层设色

缓坡
从C地到山顶比较省力气，因为C到山顶的等高线比B 到山顶的等高线稀疏，坡度较平缓。
5. 分层设色地形图
（1）根据等高线的原理，在不同的等高线之间涂上不同的颜色（2）设色原则：蓝色代表海洋，绿色代表平原，黄色表示低山丘陵，深褐色表示高山，白色表示终年积雪的地方。
三、学看地形图 4. 等高线地形图的判读方法
你能从图上看出中国的地势特点吗？
A. 东高西低 C. 南高北低
√B. 西高东低 D. 北高南低
6. 地形剖面图：能直观得表示某条线上地面的高低起伏和坡度的陡缓。
三、学看地形图 4. 等高线地形图的判读方法
（3）判断山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖
山顶山的最高部分，用▲ 符号表示；是等高线数值最大的地方，数值外小内大。
(二)等高线地形图
1、等高线：在地图上把海拔相同的各点连接成线。
切口
300
200 100 0
等高距
100米
300
200 100 0 等高线（米）
1. 判断坡度陡缓：
山
坡陡的地方
400
300
坡缓的 200 地方
100
400 300
200
100
等高线密集。
等高线稀疏。
分层设色地形图
三、学看地形图 4. 等高线地形图的判读方法
（3）判断山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖
陡崖近于垂直的山坡。多条等高线重叠的地方；加上符号表示。
三、学看地形图
4. 等高线地形图的判读方法
（1）判断海拔高低 • 同一条等高线上各点的海拔相同(单位为米) • 等高线数值越大，海拔越高；等高线数值越小，海拔越低

地形图的判读优质课件人教版七级地理上册

A．399 米
B．499 米
C．599 米
D．501 米
2．乙处遇到泥石流，逃生的最佳路线是④
第1章第4节地形图的判读课件-人教版七年级地理上册
第1章第4节地形图的判读课件-人教版七年级地理上册
3．从图中获取的一些信息，正确的是( D ) A．该地区是丘陵地形，周村主要位于鞍部 B．A 点位于山脊，B 点位于山谷 C．周村的居民和刘村的居民可以拿望远镜相互瞭望 D．该图的等高距是 100 米
第一章地球和地图
第四节地形图的判读
学习导航
课程标准
学习目标
1上山估度 2种．．，谷算主。在在识海要，地等判别拔的形高读山与地图线坡峰相形上地的、对类识形陡山高型别图缓脊。五，、1地 2缓 3山 4原．．．．形峰、；能懂能在图、盆(够重得够地山上地在点利在形脊估五等)用等图、算种高等高上山高地线高线识谷度形地线地别、；。形和形山鞍(图重高图地部上点度上、、判)表判丘陡读在断陵崖山各坡、；顶种度平(重、类的原盆难型陡、地点的高、)
第1章第4节地形图的判读课件-人教版七年级地理上册
4．读图填出山体不同部位的等高线形态。
第1章第4节地形图的判读课件-人教版七年级地理上册
第1章第4节地形图的判读课件-人教版七年级地理上册
图序号山体部位名称
等高线的特征
① 山顶
从数值看，等高线中间高四周低 (高、低)
② 山脊
第1章第4节地形图的判读课件-人教版七年级地理上册
第1章第4节地形图的判读课件-人教版七年级地理上册

如何使用ArcGIS对高程数据进行分层设色

如何使用ArcGIS对高程数据进行分层设色ArcGIS产品线为用户提供一个可伸缩的，全面的GIS平台。

ArcObjects包含了许多的可编程组件，从细粒度的对象（例如单个的几何对象）到粗粒度的对象（例如与现有ArcMap文档交互的地图对象）涉及面极广，这些对象为开发者集成了全面的GIS功能。

之前也讲过相关的操作，这里讲解一下如何根据高程的高度进行分层设色，希望能够对大家有所帮助。

步骤
第一步：下载高程数据
打开水经注万能地图下载器，切换地图到谷歌高程地图，选择需要的区域并导出为tif格式（图1）。

图1
第二步：添加数据
打开ArcMap，点击“文件”→“添加数据”→“添加数据”（图2），将导出的高程tif加载进来（图3）。

图2
第三步：分层设色
在“ArcToolbox”内点击“Spatial Analyst”→“重分类”→“重分类”（图4），在弹出的“重分类”对话框内，“输入栅格”选择导出的高程栅格数据，重分类字段选择“Value”，可以根据自己的需求选择重分类的高程分段（图5），点击确定后可以看到分层设色后的效果如图6。

图4
图5
图6 结语
到此就完成了使用ArcGIS对水经注万能地图下载器下载的高程数据进行分层设色，如果后续需要出图只需要加上图例和标题即可，有兴趣的朋友可以使用水经注万能地图下载器和ArcGIS试试。

摄影构图(图文并茂版)

黄金分割与三分法则- 黄金分割是广泛存在于自然界的一种现象简单的说就是将摄影主体放在位于画面大约三分之一处让人觉得画面和谐充满美感黄金分割法又称三分法则三分法则就是将整个画面在横竖方向各用两条直线分割成等份的三部分我们将拍摄的主体放置在任意一条直线或直线的交点上这样比较符合人类的视觉习惯拍摄时可直接调出相机的井字辅助线将拍摄主体放在4个交叉点上这样画面立刻就活了起来怎样安排人像构图常见的几种构图方法下面的这些构图方法你可要记住喔当你拿起相机的时候构图设想应该在你心中了摄影构图要点不同画幅的形式的构图用简洁的背景突出主体对于人像摄影来说人物是人像照片所要表达的主要对象是画面的重要组成部分它不仅是画面内容的中心而且是画面结构的中心其他景物都要围绕它形成一个整体所以说在画面中摄影者最需要注意的就是如何突出人物对于初学者突出人物的最简单方法就是寻找一个比较简单干净的背景比如一面白墙一片绿草地等诸如此类既干净又不复杂的背景这样摄影者只需把精力放在人物身上不用担心因处理不好人物和背景的关系而导致照片失败的问题另外摄影者要注意眼神对于人像摄影尤其是半身人像特写来说是很重要的所以尝试着把人物眼睛部分放在画面显著的横向13线位置这样不仅可以突出画面主体而且构图也比较得当和谐用虚化的背景突出主体把握好人物肢体的取舍位置初学者还很容易犯的一个错误就是在拍摄半身人像时把握不好人物肢体的取舍位置经常会出现断臂拦腰截断的画面对于初学者来说尤其要注意当从取景器里取景时不要从人物的关节处切割也就是说不要让景框的底部从肘部腰部或者膝盖处切割景框的两边也不要从手腕或者肘部切割如果必须要从手臂或者腿部剪切也应尽量跳过关节处人物和景物的关系景物的选择以及人物和景物合理的搭配是旅游人像摄影的关键所在每到一处地方都有当地最典型最有代表性的景物即使是一些小城市也都有它一定的风景特色这就要求摄影者要把被摄人物恰当地安排在这种独特的风景中这样照片就成为到此一游最有利的证明不然就和在家里照没两样我就看到过一些人在鸟巢的钢架下拍照真有点盲人摸象的味道在拍摄过程中摄影者要注意人物和景物的构图搭配问题在拍摄旅游照片时经常会出现两种问题一种是人物位置不当即把景物给遮挡住了另一种情况就是过多表现景物而造成人物不明显人物太小不仔细看还找不到所以在拍摄人景结合的照片时被摄者所站的位置是很重要的旅游人像摄影的主体是人景点只能作为背景但又是典型和有意义的背景并要保持它的完整性主体的人物要在整个照片中至少占据五分之一以上因为我们拍摄的的人像照片若人物占据比列过小会导致整张照片中的风景变得喧宾夺主这点初学拍摄人像的爱好者特别要注意一般情况下在旅游人像摄影中景点约占画面的三分之二而人物约占画面的三分之一人物的位置最常见的构图是将人物放在照片的中间不过现在最为流行的人物放置位置是在整张照片的黄金分格点上也就是在画面左或右的三分之一处这样看起来会使得照片变得更加自然这可以根据实际情况而定当然由于广角和标准镜头能够更好的摄取和表现景物和人的关系所以使用较为广泛天然风景虽然宽广浩大但其每个细部也并不一定都需要进入画面因此拍摄时应当选拍一些典型的细节或局部使画面更富有艺术的魅力对于局部的刻画和描写长焦镜头也是必不可少的另外长焦镜头对背景的虚化效果同样可以给人不一样的美感有一点要值得注意的是人的倾斜一般要朝向照片中央向外倾斜会给人带来一种外八字的别扭感觉当然如果你故意要表现某种风格是属于特殊情况你可以按照你自己的喜好来进行拍摄最好选择较远的位置如果环境允许的话用中焦距的镜头进行拍摄站远一点然后通过变焦把拍摄主体拉近不过雨雾天画面可能会灰朦朦的这样就能够完全避免透视现象如果光线与建筑物正面成45度角的时候明暗对比鲜明立体感强很容易把建筑物本身的气质表现出来适当加入一些视觉元素让大场景不再单调对于大场景如大海湖面草原沙漠拍摄者都会运用大量广角视觉但是风景拍摄也有讲究如果只拍摄海面沙丘颜色就显得比较单调一点如果在画面中容纳一些其他的景物色彩脚印和人物哪怕是远远的也能起到色彩的搭配会别有一番味道所以摄影是很自我的东西有很多需要自己去体会构图评析Story 1 场景与人像的搭配可以组合出千变万化的意象与结果在构图上有时看似没有章法但其实还是有一些原则可以遵循在 Part 1 中我们先看看人像摄影上最常犯的小缺失此外图 1 人物视线的空间似乎仍然留的太少 1 错误示范这张人带景的影像中建物支柱的线条明显地位于人物头部的上方这种情况就犹如外拍时在人物的头上拍出树枝树干一般显得较为怪异 2构图改进只要稍稍调整拍摄的角度避开建物支柱的线条并且将相机的框景范围往右带留出更多的视线范围即可解决上述的问题 Story 2 在拍摄人像时多尝试不同的拍摄角度是相当重要的面对同一个场景我们可以多思索以何角度拍摄最能达成画面的张力与趣味在 Part 2 中我们来看看人像摄影不同拍摄角度的影响 1 错误示范画面不稳定-由于墙面的线条造成成画面的不安定感 2 错误示范改进画面不稳定但是构图平常-这是最常用的平行拍摄虽然已改进上图的画面不安定感但是构图显得过于平常 3 构图改进稍调整拍摄的角度我们尝试由模特儿的上方进行拍摄这样子拍是不是比上述 2 图还要活泼多了 Story3 在叙事纪实或是有故事情节的人像摄影中我们常会以人带景的方式来表现人物所在的场景时空环境这个时候人是画面中的一个元素如何去框取适当的人与景呈现更佳的意像变成一个构图时重要的思维在 Part 3 中我们来看看框景范围的影响1 错误示范强调人物这是一般人最常框取的范围这个影像的场景表现不够明显有叙事的成份但是时空环境表现不佳2 错误示范再多一点框取范围但框取了后面的景致很明显地并没有为影像带来多大的意义而且反而变的更杂乱3 构图改进再调整框取的范围这张影像就将月台铁道的延伸感表现出来了在上一个「摄影构图的改进」单元中我们谈到人是画面中的一个元素如何去框取适当的人与景呈现更佳的意像是构图时重要的思维基本上单元 3 在改变框景范围时想的是如何让让场景有旷远层次的感觉并且诉说人物所在的场景更进一步如果是要表现影像背后的含意诉说影像的主题时在框取影像时便会有不同的着眼点Story4 下面是一幅取景非常失败的例子这张照片问题在于地平线过高 MM 有一种要掉进水里的感觉画面失去平衡 - 下面这张取景非常成功让地平线消失在相片13--12处看起来非常协调不会让人感觉MM要从相片里掉出来或陷进去的感觉所以摄影的时候决不要把地平线摆出相片13--12以外 Story5 像这张主体人物被嘈杂的背景严重干扰这张很好地和跑龙套的拉开距离突出了MM的PP但是地平线是斜的同时也提醒MM们摆POSE的时候是把头斜过来不是要你们把身子斜过来经典摄影构图赏析- 精美的照片1使用广角镜头的摄影摄影地点美国俄亥俄都柏林摄影重点自然所创作的美丽风景和人们美丽的生活姿态共同构成了画面●视平角 Full - shot 17mm 在色彩的配置上下了较大的功夫水平布置蓝天后增加了稳定感湖水安排在画面的左侧三分法横线上加上构成斜线的绿草地又衬托人物的活动形成了<a name=baidusnap0></a>童话</B>中所描绘的画面精美的照片2使用广角镜头的摄影摄影地点美国俄亥俄都柏林摄影重点自然所创作的美丽风景和人们美丽的生活姿态共同构成了画面视平角Full－shot17mm 蓝天和绿色草地占据画面的35在画面的右侧以斜线布置了异国风情住宅此外为了增添画面的活力在左侧安排了孩子和母亲并利用人物衣服的颜色进一步调和了色彩总之妈妈和孩子可爱的动作与清透的背景相互协调后形成了洁净温暖的摄影作品精美的照片3使用广角镜头的摄影摄影地点仁川月亮公园 Sudoguksan博物馆摄影重点把两个可爱的小女孩融入到蓝天背景中低角Full－shot18mm ●Canon EOS 300D 1640s F35 ISO 100 18mm 作者去了一趟仁川东区的Sudoguksan 博物馆该博物馆重现了能够勾起老一辈人的回忆的月亮村原貌恰好碰到的蓝天非常美丽这使作者想到为孩子们创作出回忆的一页蓝天为背景以低角拍摄了穿着不同衣服的两个孩子的侧身画面的下侧以线条为主安排了博物馆建筑并布局大幅蓝天后表现出清爽感此外把孩子安排到右下侧的三分法交点和画面的中心上增强了画面的稳定感精美的照片 4使用广角镜头的摄影摄影地点仁川国际机场摄影重点摄影意图在于表现时间和空间效果高角Full－shot23mm ●FinePix S3Pro 1125s F33 ISO 800 23mm该照片以高角纵向抓拍了钟塔下的孩子留出红色标记的区域及钟表后侧的空间等大幅背景加上孩子对时间的迫切感表达出这个孩子的剩余时间和已流逝时间之间的界线精美的照片 7使用广角镜头的摄影摄影地点铁原原野摄影重点画面同时取景蓝天手持秋英花的女人衣服色彩以及黄色原野有意夸大表现浓浓的秋意低角Waist-shot10～20mm ● Canon EOS 30D 1400s F100 ISO 400 11mm 为了创作出独特的作品摄影的重点放在了画面布局上该照片的构图较为复杂摄影时利用了低角和广角镜头的扭曲现象即从人物的下侧仰视拍摄就可形成较强的扭曲效果而此时就要使用广角镜头斜线表现动感的人物和风中飘逸的头发为主再结合蓝天金黄色原野以及秋英花散发出更加浓烈的秋天的气息精美的照片 8使用广角镜头的摄影摄影地点铁原原野白菜秧苗摄影重点以广角取景蓝天和白菜地里务农的人们广角镜头Full-shot10～20mm ● Canon EOS 30D 1400s F80 ISO 100 10mm 以低角拍摄了忙于秧苗的农民的运动形态摄影的主体为老奶奶的活动因此采用了最适合的斜线构图得到了还算成功的摄影作品不可不学的摄影技巧1－－构图前言随着数码相机的普及摄影师随处可见我也算是其中的一个吧内行戏称我们这些业余摄影师是一个傻瓜一点摄影知识都不懂拿着傻瓜相机全自动相机照镜头前面的傻瓜傻傻地站在镜头前面这也许是对我照相的真实写照吧- 应该说我还算聪明相机到手没几天我就会摆弄了看来照相还蛮容易的嘛上次去北京我就照了几百张近4G的照片在电脑上一看满意的没多少我不得不开始怀疑自己的水平来近些日子我在网上学习了一阵子才知道里面有很深的学问呢- 我学习的目的并不是准备当摄影师我和我的相机也拍不出什么艺术来只是不想让人笑话我是老外我写这个系列的日志更不是想当什么老师这对我没吸引力就当成我的学习笔记把学习所得与朋友们分享交流吧如果你是高人期待您的指点- 下面这张照片就是我们这些菜鸟的最爱拍摄的主体人物站在画面正中景物不知放到哪儿好其目的是为了突出主体结果是过于中心的构图只会让画面变得缺乏层次感和变化很容易让观众产生审美疲劳得到的是构图呆板毫无生气和美感- 游船在画面中心画面整体显得十分呆板游船放到画面偏左13的位置后效果变协调了- 对于对焦点位于中心的相机可以先对准拍摄主体半按快门对焦然后重新构图过程要注意不要松开要保持半按快门状态并且不能前后移动相机和变焦初学人像摄影最常见的构图典型错误画面分割角度不对头顶长角堵塞画面场外干扰头顶长房场外干扰头顶长树顶天立地贫农教程怎样拍摄好人物当你拿起相机拍摄人像时首先遇到的就是如何安排人物在画幅中的位置怎样处理人与周围的景物空间的关系这个问题涉及到绘画构图的基本理论比较复杂但也有一个最基本的构图规律这也是为多数摄影师和画家们所推荐和遵循的法则如图一所示把一副照片分成各为三等份形成九宫格当你拍摄头部肖像时把人物眼睛放置在画幅上端分割线附近拍摄半身像或全身像时则可以把人物的位置安排在四条分割线交叉的任何一个点上这样的安排与大多数人的审美观相符无论怎样观看都比较舒服这就是著名的黄金分割线原则它能有效的避免因构图不当形成的画面局促不安或过于呆板另外还有几条需要注意的一般性原则1人物视线的前面画面要比背后流出较多的空间2正面人像眼睛要靠画面的上方3侧面人物一般不宜安排在画幅左右居中4构图时首先考虑好上下关系然后考虑好左右关系5人物在画幅中不要太顶也不要过低不能居中登记照除外也不能太偏于一边6要避免面部前方的堵塞感觉等等当然这种三等份的构图方法并不是绝对的也可以根据创作的需要和周围的环境灵活掌握但多数情况下运用这种方法会给你构图时提供较好的帮助贫农教程怎样拍摄好人物有些照相机提供了带有网络线的取景框如尼康的许多相机除了对拍摄建筑时起作用外对拍摄人物也起非常重要的作用我是长运用没有也不要紧关键是心中要牢记这个对构图有帮助的九宫格怎样安排人像构图贫农教程怎样拍摄好人物当初学者在拍摄人像时往往首先注意到了人物表情和动作这无疑是正确和重要的但普遍存在忽构图规律或根本就没有认识到它的作用这就是与专业摄影师和业余摄影高手的一个显著区别希望看了此章后能够在立即重视并注意到这个问题正确合理运用九宫格的方法来分配和安排好你的画幅那么你就前进了一大步你以后拍摄出来的照片与以前的照会有很大的不同这个构图方法不仅对拍摄人物有用对拍摄风景和花草虫鸟等同样起作用四个交叉点黄金分割线是一副成功照片吸引人们眼球和美感的秘方之一大家还可以多看一些优秀照片观察这些照片的构图方法你会得到很快提高变化式构图图片来源色影天忌景物故意安排在某一角或某一边能给人以思考和想象并留下进一步判断的余地富有韵味和情趣常用于山水小景体育运动艺术摄影幽默照片等平衡式构图给人以满足的感觉画面结构完美无缺安排巧妙对应而平衡常运用月夜水面夜景新闻等题材对称式构图具有平稳稳定相对的特点缺点呆板缺少变化常用于表现对称的物体建筑特殊风格的物体 S 形构图画面上的景物呈 S形曲线的构图形式具有延长变化的特点使人看上去有的律感产生优美雅致协调的感觉当需要采用曲线形式表现被摄体时应首先想到使用s形构图常用于河流溪水曲径小路等对角线构图把主体安排在对角线上能有效利用画面对角线的长度同时也能使陪体与主体发生直接的关系富于动感显得活泼容易产生线条的汇聚趋势吸引人的视线达到突出主体的效果例如聚光灯照射主体景物呈斜线交叉布局形式景物的交叉点可以在画面以内也可以在外前者有类似十字型构图的特点后者类似斜线构图的特点能充分利用画面空间并把视线引向交叉中心也可以引向画面以外具有活泼轻松舒展含蓄的特点斜线式构图可分为立式斜垂线和平放式斜横线两种常表现运动流动倾斜动荡失衡紧张危险一泻千里等场面也有的画面利用斜线指出特定的物体起到一个固定导向的作用X形构图线条影调按X形布局透视感强有利于把人们视线有四周引向中心或景物具有从中心向四周逐渐放大的特点常用于建筑大桥公路田野等题材十字形构图画面上的景物影调或色彩的变化呈正交十字型出现的构图形式此构图能剩余较多的空间因而能容纳较多的背景和陪体使观者视线自然向十字交叉部位集中多用于有稳定排列组合的物体或者拍摄有规律的运动体等三角形构图以三个视觉中心为景物的主要位置有时是以三点成一面的几何形成安排景物的位置形成一个稳定的三角形这用三角形可以是正三角形也可以是斜三角形或倒三角形其中斜三角形较为常用也较为灵活三角形构图具有安定均衡灵活等特点水平线构图具有平静安宁舒适稳定等特点常用于表现平静如镜的湖面微波荡漾的水面一望无际的平川广阔平坦的原野辽阔无垠的草原等垂直式构图能充分显示景物的高大和深度常用于表现万木争荣的森林参天大树险峻的山石飞泻的瀑布摩天大楼以及竖直线形组成的其他画面向心式构图放射式构图主体处于中心位置而四周景物呈朝中心集中的构图形式能将人的视线强烈引向主体中心并起到聚集的作用具有突出主体的鲜明特点但有时也可产生压迫中心局促沉重的感觉以主体为核心景物呈向四周扩散放射的构图形式可是人的注意力集中到被摄主体而后又有开阔舒展扩散的作用常用于需要突出主体而场面又复杂的场合也用于使人物或景物在较复杂的情况下产生特殊的效果等表现手法画幅的形式主要有横幅面竖幅面一般采用横画幅拍摄躺着坐着的人物竖画幅拍摄站立着的人物等不过你可千万要记住这不是一寸不变的定律只是在较多情况下是这样的光圈F8 曝光时间1160s 焦距 55mm采用横幅形式构图画面容纳了更多的视觉元素光圈F48 曝光时间1125s 焦距58mm 感光度800线条感较强的背景更加凸现模特修长的身材如果想进一步突出人物主体初学者还可以考虑利用虚化背景的方法来突出人物这种虚化背景的方法同样可以排除杂乱的背景对人物主体的干扰利用中长焦镜头不仅能够更真实地表现人物还可以实现完美的虚化效果如果环境对于人物没有多大的利用价值可以对其进行较深度的虚化如果需要交代一定的环境因素但同时又不希望其影响到人物主体那么可以进行适度的虚化虚化背景的方法以后再讲达到两者的统一即可F25曝光时间 1200s 焦距135mm感光度 100 长焦镜头具有虚化背景和突出人物主体的效果 F35 曝光时间1125s 焦距90mm 感光度160背景虚化得当既不影响画面中的人物主体同时又交代了环境因素人物景物的合理搭配如果人物和背景搭配不当就会出现人物头顶着树柱子等物体或者肩部长出树枝等不正确的构图形式这就需要摄影者注意当人物主体背后有高大的树木或者是高塔等背景时要考虑让人物主体稍微移下一点避免作为背景的树木和人物重叠当然也可以对背景稍加柔化使人物更加突出光圈F13 曝光时间1100s 焦距85mm在环境人物拍摄过程中要避免人物和树木等背景重叠光圈F4 曝光时间1160s 焦距135mm拍摄大半身人像时可以在膝盖以上或者以下部分进行切割光圈F56 曝光时间1500s 焦距55mm广角镜头的选取不仅使人物得以充分表现同时对环境的交待也恰到好处没有距离的友谊同朋友外出游玩无非是想拥有更多在一起的时间其间总免不了合影留念此时即使没有什么壮观或者美丽的景象只要能通过镜头表现出朋友的亲密无间就已经足够了对于朋友间的生活照大多数情况下需要以自然随意的方式表现比如说尽量鼓励他们做一些可爱的动作有意思的鬼脸等等要避免被摄人物做一些模式化的动作或者表情当然摄影者还可以对人物进行抓拍主体在没有意识到被拍摄的情况下其表现是最自然的摄影者要眼疾手快趁其不备在低声耳语或者追逐打闹的情况下快速抓拍一些精彩的画面亲密朋友间的低声耳语被摄人物无拘无束的面对镜头给人更真实的感觉合理构图塑造稳定感树林背景和人物的脸部形成了平行结构结果不能突出人物的脸部表情另外画面下侧多余空间的比例也过大红线标记的水平线向右倾斜整体上表现了不稳和沉闷感该图是典型的取景失败的实例失败的取景塑造了稳定感就如红线所分割的区域画面的分配基本一致照片把广阔的蓝天作为了主背景而脚底的黄色草坪与人物的高度又接近这使得整体上突出了色彩的搭配及画面等份分割的效果较佳的取景避免透视现象拍好建筑物拍摄建筑首先要避免透视现象就必须保持拍摄主体建筑的水平在使用广角镜头的时候尽量避免仰拍和俯拍否则建筑物在画面中就会向中央或四周倾斜把镜头朝上仰拍建筑物会向里倾斜镜头向下俯拍建筑物会向外倾斜这是近大远小的透视关系造成的站得离天安门城楼较近又想把红旗拍进去只好把相机向上仰拍结果两边的建筑向里倾斜同时拍摄主体天安门城楼也不水平建筑物倾斜得厉害这也是特别要避免的。

地图慧｜教你轻松玩转统计地图

地图慧｜教你轻松玩转统计地图
统计地图的应用很是广泛，例如某区域销售额分布情况，某年的经济增长指数，各地超市分布情况，全国人口统计图等，都能清晰明了的展现在地图上。

官方所指统计地图是运用统计数据反映制图对象数量特征
的一种图型。

可形象地反映、揭示统计项目和同一项目内不同统计标准间的同一性和差异性，以分析它们在自然和社会经济现象中的分布特征。

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模板灰常丰富，（分
段设色地图，等级符号地图，饼状统计图，柱状统计图，脚印地图等等）多种模板供你选择哦！帮你辅助决策，让你轻轻松松玩转地图。

下面以统计地图中的（分段设色为例）
第一步：选择模板
访问地址：，进入【制图】页面，选择所需的【统计地图】模板。

第二步：上传数据选完地图模板后，点击【上传数据】，选择事先准备好的带地区信息的Excle
表格数据（数据格式可下载示例数据进行参考）。

第三步：数据其它上传方式选择更多上传方式，复制粘贴
或是在线填写
第四步：生成地图数据上传成功后，页面会自动跳转并生
成地图。

此时你可以完善地图详细信息点击【保存】
第五步：完成地图进入地图编辑页面，在“地图设置”里进行文本，图例，分段等设置，完成设置后点击“保存”按钮即可将地图永久的保存于你的帐户下。

注意事项：上传数据须知：数据格式请参见/下载左侧示例数据，支持Excel（2003、2007、2010）和CSV文件。

欢迎点击下面“阅读原文”，到地图慧社区参加讨论。

新编世界地势图的分层设色

新编世界地势图的分层设色廖小韵;佘世建;薛怀平;徐汉卿;张寒梅;徐之俊;邓吉芳;郝晓光【摘要】探讨了世界地势分层设色的原则和方法，即通过不同设色的比较，分析特殊等高线对表达地貌形态的作用，研究设计高度表色相、色调的意义和作用，最终确定正确的世界陆地、世界海域和南极洲与格陵兰冰川等区域的设色原则及方法。

【期刊名称】《地理空间信息》【年(卷),期】2014(000)003【总页数】3页(P149-151)【关键词】世界地势图;高程区间;分层设色【作者】廖小韵;佘世建;薛怀平;徐汉卿;张寒梅;徐之俊;邓吉芳;郝晓光【作者单位】湖北省地图院，湖北武汉 430074;湖南地图出版社，湖南长沙410004;中国科学院测量与地球物理研究所，湖北武汉 430077;湖北省地图院，湖北武汉 430074;湖北省地图院，湖北武汉 430074;湖北省地图院，湖北武汉430074;湖南地图出版社，湖南长沙410004;中国科学院测量与地球物理研究所，湖北武汉 430077【正文语种】中文【中图分类】P2831 新编世界地势图概况新编（竖版）《世界地势图》（审图号G5(2013)1769号）近日由湖南地图出版社出版发行，与（竖版）《中国地势图》构成了最佳适配效果。

新编竖版《中国地势图》将南海诸岛与大陆同比例展示出来，为认识和维护中国海洋权益提供了有益的帮助；竖版《世界地势图》应运而生，采用新型的投影方法，克服了传统世界地图上南极洲和北冰洋变形极大的缺陷[1,2]，以纬线分割世界，展示了完整的两极地区，以全新的角度呈现了世界的地理关系，与（竖版）《中国地势图》对称使用，达到了地图作品的视觉美。

传统地势图是以表示地区的地貌特征为主的自然地图，通常用等高线加分层设色的方法来表示[3-5]。

随着测绘技术和计算机技术的结合与不断发展，地势图不再拘泥于以往的模式。

新编（竖版）《世界地势图》采用全数字化高程数据计算生成，不掺杂人为的描绘成分；制作使用带有空间位置特征（x、y、z）描述的数据源，选择适度的分辨率，在ARCGIS环境下，利用扩展3D分析模块，采用正确的分层设色高度表，生成数字高程模型[6]，真实地把全世界陆地和海洋地势起伏的形态逼真地表现出来（见图1），形象地表达了世界地势的总体地貌格局。

分层设色地形图及地形剖面图

等高线练习：
300米 400米
500米
300米
200米 100米
甲、乙各表示什么地形？
有效训练
C
A
F
D
E
B
100 50
1.填出各字母代表的地形
A：
B：
C：
D：
E：
F：
2.山峰A比山峰B大约高出＿＿＿＿＿＿米。
3.沿着虚线从C到A容易，还是从D到A容易？为什么？
4.F在B的＿＿＿＿＿＿方向。
●
等高线剖面图的画法
等深线
200m
100m 0m 100m 等高线
200m 300m
300m 200m 100m 0m -100m -200m ●
● ●
●●
●最高处[30●0，
● 400）
●
●
● ●
最低处（-400，-300]
褐色—— 高山
黄色—— 高原、丘陵或山地白色—— 积雪冰川
五种地形的特点比较：
高原山地丘陵盆地平原
高度 500米 500米以上以上
地面起较平坦崎岖伏程度
200— Leabharlann 500 米崎岖不定 200米以下
中间低、较平坦四周高
丘陵
海拔在200～ 500米之间、崎岖不平的地形区。
高原
较大范围的、
较平坦的、海拔在500米以上的地形区。
山地
海拔在500米以上、崎岖不平、呈条带状分布的地形区。
平原
海拔在 200米以下、相对较平坦的地形。
中间低、但较平坦、四周相对较高、但相对崎岖的地形区。
盆地
地形剖面图
• 定义 • 有何意义

基于Coreldraw VBA实现地图自动分段设色研究

基于Coreldraw VBA实现地图自动分段设色研究
刘阆中;王建忠
【期刊名称】《测绘》
【年(卷),期】2016(39)5
【摘要】Coreldraw软件是一款矢量绘图软件但并不是一款专业的地图制作软件,在实际工作中依靠Coreldraw自身提供的菜单和命令很难进行一些地图中特殊功能的实现.本文以四川省人口密度分布图为例,在Coreldraw中制作分段设色图例,分段设色后实现了自动分段设色,这一方法解决了Coreldraw中没有此类工具的短板,增强了Coreldraw功能,对专题地图制作具有较高的应用价值.
【总页数】3页(P220-222)
【作者】刘阆中;王建忠
【作者单位】四川省第二测绘地理信息工程院,四川成都 610100;四川省第二测绘地理信息工程院,四川成都 610100
【正文语种】中文
【中图分类】P283
【相关文献】
1.基于Coreldraw vba的GIS空间线数据自动光滑综合研究 [J], 李正祥
2.基于CorelDRAW X4及其VBA的专题地图集编制研究 [J], 张天纯;张晓强;张健
3.基于CorelDRAW X6的专题地图统计图表自动化实现 [J], 李论;张志鹏;陈慎
4.基于Excel和VBA技术在CorelDRAW中实现统计图表自动绘制系统 [J], 赵勇
5.CorelDRAW X5中基于VBA实现线渐变的技术研究 [J], 颜振宇
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初中地图分层设色方案

初中地图分层设色方案一、背景介绍地理学是人类研究地球表层及其空间分布特征的一门科学。

地理学将地球分为不同的区域，并在地图上用颜色来表示各个区域的特征。

初中地理教学中，地图分层设色是一种通常用于表示地理要素分布情况的方法。

它能够清晰地展示地理特征，帮助学生理解地理现象和地球表层的分布规律。

本文将介绍初中地理教学中常用的地图分层设色方案。

二、地图分层设色的原理地图分层设色是通过为不同的地理要素选择不同的颜色，进而在地图上以分层的方式展示地理特征。

根据地图所表达的要素不同，我们可以采用不同的颜色映射方案。

地图分层设色有利于直观地展示地理要素的分布情况，同时能够帮助学生更好地理解地理概念和地球表层的差异。

三、地图分层设色的常用方案1. 分级着色法分级着色法是最常用的地图分层设色方案之一。

它采用具有渐变效果的颜色组合，将地理要素的不同分布范围分成若干级别，并用不同的颜色表示每个级别。

这样做可以使得地图上同类要素的分布更加清晰，帮助学生更好地理解地域差异和地理特征。

例如，在表示气候分布的地图中，可以使用不同的颜色区分不同的气候带。

2. 分段着色法分段着色法是另一种常见的地图分层设色方案。

它将地理要素的分布范围分成若干特定的区间段，然后为每个区间段选择一个特定的颜色。

分段着色法可以突出地理要素的差异性，并帮助学生直观地理解地理现象的分布规律。

例如，分段着色法可以用于表示人口密度的地图，通过选用不同的颜色来表示不同区域的人口密度水平。

3. 单一着色法单一着色法是最简单的地图分层设色方案之一。

它使用单一的颜色表示地理要素的分布情况。

这种方案适用于一些特定的地理要素，比如海洋分布等。

当地理要素的分布范围较广时，可以选用单一的颜色来表示，以简化地图的视觉效果。

四、地图分层设色的应用地图分层设色广泛应用于初中地理教学中。

通过使用不同的颜色来表示地理要素的分布情况，可以帮助学生更好地理解地理现象和地球表层的分布规律。

地图分层设色也可以提高学生的地理思维能力和空间观察力。

地形图的判读(12)

应用比较
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分层设色地形图的应用：主要用、地理、环境等
领域的研究和规划。
单击添加标题
地形剖面图的应用：主要用于表示地形起伏变化、地层厚度、地质构造等特征，常用于工程设计、施工、地质
勘探等领域。
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比较：分层设色地形图和地形剖面图在应用上各有侧重，前者更注重地势高低起伏和地层结构的表示，后者更注重地形起伏变化和地层厚度的表示。在实际应用中，应根据具体需求选择合适的地
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地形剖面图特点：能直观展示地势起伏状况，反映某一方向地势变化情况
注意事项：在分析地形图时，应结合具体需求选择合适的地形图类型
判读方法比较
● 分层设色地形图的判读方法： ● （1）观察图例：分层设色地形图通常会附有图例，标注不同颜色所代表的地形类型。 ● （2）分析颜色变化：根据图例，观察不同颜色之间的渐变和分布，判断地形的高低起伏。 ● （3）结合等高线：分层设色地形图中的等高线可以帮助我们更准确地判断地形特征。 ● 地形剖面图的判读方法： ● （1）观察剖面线：地形剖面图中的剖面线是沿着某一特定方向切开的地形表面。 ● （2）分析地形起伏：观察剖面线上各点的海拔高度，判断地形的起伏变化。 ● （3）结合等高线：地形剖面图中的等高线可以帮助我们更准确地判断地形的起伏变化。 ● 比较两种判读方法的异同点： ● （1）相同点：两种方法都需要结合图例、颜色变化、等高线等信息进行综合分析。 ● （2）不同点：分层设色地形图更侧重于展示地形的整体分布和特征，而地形剖面图更侧重于展示地形的起伏变化和垂直分布。
特点：能直观地表示地势高低起伏、坡度陡缓和断层、褶皱等地质构造情况

3.2世界的地形++第1课时+课件+2024-2025学年人教版地理七年级上册

阿尔卑斯山脉
阿尔卑斯山脉，位于欧洲，是欧洲西部最高大的山脉。
落基山脉
落基山脉，位于北美洲西海岸，是美洲科迪勒拉山系在北美的主干，由许多小山脉组成，被称为北美洲的“脊骨” 。
安第斯山脉
安第斯山脉，属于科迪勒拉山系，位于南美洲的西岸，从北到南全长8900余千米，是世界上最长的山脉。
世界两大山脉带
横贯亚欧大陆南部和非洲西北部山脉带纵贯南北美洲的科迪勒拉山系
山地山脉山系
山地、山脉、山系
五种地形类型之一，一般有山峰、山脊山谷等地形部位，如泰山、华山呈条带状分布，并且沿一定的方向延伸很长的山地，如喜马拉雅山脉、落基山脉
有成因联系并按一定延伸方向，规模巨大的一组山脉的综合体，如由落基山脉和安第斯山脉组成的科迪勒拉山系
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平原高原
盆最高点和最深点分别在哪里？这说明了什么？
陆地
海洋
地球表面高低起伏，山高与海深相差悬殊。
世界最高点——珠穆朗玛峰
珠穆朗玛峰，简称珠峰，海拔8 848.86米，是喜马拉雅山脉的主峰。
世界最深点——马里亚纳海沟
马里亚纳海沟，是目前所知地球上最深的海沟，该海沟地处北太平洋西部海床，最深处为11 034米。
青藏高原
找出世界的主要高原。
东非高原
分析高原地形区在世界的分布特征。
在全球分布范围较广，主要分布在亚洲、非洲、南美洲。
中西伯利亚高原
巴西高原
青藏高原
青藏高原，位于亚洲，是世界海拔最高的高原，被称为“世界屋脊”、“第三极”。
巴西高原
巴西高原，位于南美洲，是世界上面积最大的高原。
东非高原
找出世界的主要盆地。
刚果盆地