热点专题训练—化学符号的意义

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化学符号及其意义

化学符号意义及化学式的计算【观念一】元素符号的意义1、宏观意义：表示一种元素；微观意义：表示该元素的一个原子例如：H 表示氢元素；也表示一个氢原子2、特殊，金属单质（Fe 、 Cu 、Zn 等）由原子构成的物质对应的元素例外非金属固体单质（C 、Si 、 P 、 S ）稀有气体以上这几种物质对应的元素符号具有三种意义：表示一种元素；表示该元素的一个原子；表示对应的物质。

例如：S 表示硫元素；也表示一个硫原子；也表示硫这种物质3、在元素符号前面加了数字，则只具有微观意义，代表原子的个数例如：3 H 表示3 个氢原子 5 S 表示5 个硫原子【示例一】例 1 、下列符号通常用来表示微观意义而不表示宏观意义的是（）A 、 HB H 2C 2HD H 2O例 2 、将下列符号中“ 2 ”所表示的意义写在横线上：例 3、用化．学．符．号．表示：2 个氦原子，3 个碘分子，氖气，2 个镁原子两个氧原子一个钾原子三个硅原子一个银原子 N 2 2N2Hg 2SO 3 SO42-【观念二】化学式符号的含义1、化学式的意义表示一种物质（1）、宏观意义：表示该物质的元素组成表示该物质的一个分子微观意义表示该分子的原子构成例如：SO2 表示二氧化硫这种物质；表示二氧化硫由硫元素和氧元素组成表示一个二氧化硫分子表示一个二氧化硫分子由一个硫原子和两个氧原子构成（2）、若在化学式前面加了数字，则只具有微观意义，代表分子的个数。

例如： 6 SO2 表示 6 个二氧化硫分子2、离子符号的意义：表示该离子；表示一个该离子例如：Mg2+：表示镁离子；表示一个镁离子若在离子符号前面加了数字，则表示离子的个数。

例如：4 Mg2+：表示 4 个镁离子示例二】例 1 、距地球 15~35km 处，有一个臭氧层。

关于臭氧叙述不正确的是（）A、臭氧是一种单质B、臭氧与氧气性质完全相同C、臭氧和氧气混合后形成的是混合物D、臭氧转化成氧气发生了化学变化例 2 、下列物质化学式，书写正确的是（）A、FeSO4（硫酸铁）B、H2SO4（硫酸）C、Mg2O2（氧化镁）D、AgCl2（氯化银）例 3 、下列化学符号中数字“2”表示意义的叙述中，不正确的是（）A、2K+中“2”表示钾离子的个数是 2B、H2SO4 中“2”表示每个硫酸分子中含有 2 个氢原子C、Ca（OH）2 中“2”表示一个氢氧化钙分子中有 2 个氢氧根D、Cu2+中的“2”表示铜元素的化合价为+2价例 4 、写出下列粒子的符号或符号的意义氢原子____________ 氯离子_____________ 氧离子_____________氧分子__________ H2O2 ___________ Na+ ________________ 3CO2 ________________【观念三】化学符号周围数字的意义：1、符号（化学式、元素符号、离子符号）前的数字只表示粒子（分子、原子、离子）个数。

化学符号及其意义

化学符号意义及化学式的计算【观念一】元素符号的意义1、宏观意义：表示一种元素；微观意义：表示该元素的一个原子例如：H 表示氢元素；也表示一个氢原子2、特殊，金属单质（Fe 、Cu 、Zn 等）由原子构成的物质对应的元素例外非金属固体单质（C 、Si 、P 、S）稀有气体以上这几种物质对应的元素符号具有三种意义：表示一种元素；表示该元素的一个原子；表示对应的物质。

例如：S 表示硫元素；也表示一个硫原子；也表示硫这种物质3、在元素符号前面加了数字，则只具有微观意义，代表原子的个数例如：3 H 表示3个氢原子 5 S表示5个硫原子【示例一】例1、下列符号通常用来表示微观意义而不表示宏观意义的是（）A、 H B H2 C 2H D H2O例2、将下列符号中“2”所表示的意义写在横线上：2Hg 2SO3 N2 2N +2Cu SO42-例3、用化学符号．．．．表示：2个氦原子，3个碘分子，氖气，2个镁原子两个氧原子一个钾原子三个硅原子一个银原子【观念二】化学式符号的含义1、化学式的意义表示一种物质（1）、宏观意义：表示该物质的元素组成表示该物质的一个分子微观意义表示该分子的原子构成例如：SO2表示二氧化硫这种物质；表示二氧化硫由硫元素和氧元素组成表示一个二氧化硫分子表示一个二氧化硫分子由一个硫原子和两个氧原子构成（2）、若在化学式前面加了数字，则只具有微观意义，代表分子的个数。

例如：6 SO2表示6个二氧化硫分子2、离子符号的意义：表示该离子；表示一个该离子例如：Mg2+：表示镁离子；表示一个镁离子若在离子符号前面加了数字，则表示离子的个数。

例如：4 Mg2+：表示4个镁离子【示例二】例1、距地球15~35km处，有一个臭氧层。

关于臭氧叙述不正确的是（）A、臭氧是一种单质B、臭氧与氧气性质完全相同C、臭氧和氧气混合后形成的是混合物D、臭氧转化成氧气发生了化学变化例2、下列物质化学式，书写正确的是（）A、FeSO4（硫酸铁）B、H2SO4（硫酸）C、Mg2O2（氧化镁）D、AgCl2（氯化银）例3、下列化学符号中数字“2”表示意义的叙述中，不正确的是（） A、2K+中“2”表示钾离子的个数是2B、H2SO4 中“2”表示每个硫酸分子中含有2个氢原子C、Ca(OH)2中“2”表示一个氢氧化钙分子中有2个氢氧根D、Cu2+ 中的“2”表示铜元素的化合价为+2价例4、写出下列粒子的符号或符号的意义氢原子____________ 氯离子____________ 氧离子____________ 氧分子__________ H2O2 ____________ Na+____________ 3CO2 ____________【观念三】化学符号周围数字的意义：1、符号（化学式、元素符号、离子符号）前的数字只表示粒子（分子、原子、离子）个数。

化学符号的意义

化学符号的意义一、元素符号的意义1、宏观意义：表示一种元素；微观意义：表示该元素的一个原子例如：H 表示氢元素；也表示一个氢原子2、特殊，金属单质（Fe 、Cu 、Zn 等）由原子构成的物质对应的元素例外非金属固体单质（C 、Si 、P 、S）稀有气体以上这几种物质对应的元素符号具有三种意义：表示一种元素；表示该元素的一个院子；表示对应的物质。

例如：S 表示硫元素；也表示一个硫原子；也表示硫这种物质3、在元素符号前面加了数字，则只具有微观意义，代表原子的个数例如：3 H 表示3个氢原子 5 S表示5个硫原子二、化学式的意义表示一种物质1、宏观意义：表示该物质的元素组成表示该物质的一个分子微观意义表示该分子的原子构成例如：SO2表示二氧化硫这种物质；表示二氧化硫由硫元素和氧元素组成表示一个二氧化硫分子表示一个二氧化硫分子由一个硫原子和两个氧原子构成2、若在化学式前面加了数字，则只具有微观意义，代表分子的个数。

例如：6 SO2表示6个二氧化硫分子三、离子符号的意义：表示该离子；表示一个该离子例如：Mg2+：表示镁离子；表示一个镁离子若在离子符号前面加了数字，则表示离子的个数。

例如：4 Mg2+：表示4个镁离子四、化学符号周围数字的意义：1、符号（化学式、元素符号、离子符号）前的数字只表示粒子（分子、原子、离子）个数。

通式为：mX──表示m个X分子（原子或离子）。

例：① 2H ──2个氢原子；【元素符号前面的数字只表示原子的个数】注意：千万别理解为两个氢元素。

元素是宏观概念，只讲种类，不讲个数。

② 2H2O ──2个水分子；【化学式前面的数字只表示分子的个数】③ 2Mg2+──2个镁离子；【离子符号前面的数字只表示离子的个数】④ 2SO42-──2个硫酸根离子；【离子符号(原子团) 前面的数字只表示离子的个数】2、符号右下角的数字只表示一个（或每个）粒子中某元素原子的个数或原子团的个数。

通式为：X m──表示一个分子（或原子团）中原子的个数为m．例：① H2──１个氢分子由2个氢原子构成；【化学式中元素右下角的数字只表示一个分子中所含原子的个数】点燃点燃通电二氧化锰二氧化锰加热 ② 2H 2O──每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成；【前面的2只表示2个水分子，化学式中元素符号右下角的2和省略的1则表示在这2个水分子中，每一个水分子中所含的氢原子和氧原子的个数】③ SO 4──１个硫酸根原子团中含有１个硫原子和４个氧原子；【原子团中元素符号右下角的数字只表示１个原子团中原子的个数】注意：原子团只是化合物的组成部分，不能把原子团符号当成化学式。

专题化学符号周围数字的意义

化学符号及其意义考点梳理一、元素符号的意义1、宏观意义：表示一种元素；2、微观意义：表示该元素的一个原子例如：H 表示氢元素；也表示一个氢原子 3、特殊：以上这几种物质对应的元素符号具有三种意义：表示一种元素；表示该元素的一个原子；表示对应的物质。

例如：“S ”①硫元素；②一个硫原子；③硫 4、在元素符号前面加了数字，则只具有微观意义，代表原子的个数，而不具有元素的宏观意义例如：3H 表示3个氢原子 5S 表示5个硫原子二、化学式的意义（H 2、O 2、SO 2、SO 3、H 2O 、H 2SO 4 、CO 2、CO 等）例如：SO 23、若在化学式前面加了数字，则只具有微观意义，代表分子的个数。

例如：6SO 2 表示6个二氧化硫分子对化学式意义的几种错误描述方法（如H 2O ） ①水由两个氢元素和一个氧元素组成； ②水由两个氢原子和一个氧原子构成； ③水分子由氢、氧两种元素组成； ④水由氢、氧两种原子构成。

三、离子符号的意义：1、表示该离子；表示一个该离子例如：Mg 2+：表示镁离子；表示一个镁离子2、若在离子符号前面加了数字，则表示离子的个数。

例如：4 Mg 2+：表示4个镁离子四、化合价1、元素化合价的表示方法：在元素符号或原子团的正上方用“+n ”“-n ”表示，如：+3价的铝元素： Al +3；二氧化碳中的碳元素的化合价为+4：C +4O 22、化合价的应用依据：在化合物中，正、负化合价的代数和为零。

⑴根据化学式判断元素的化合价；例如：高锰酸钾（KMnO4）中钾的化合价为+1价，则锰元素的化合价是___________。

H 2O 2中氧元素的化合价为_____价。

⑵根据元素的化合价推求实际存在物质的化学式。

⑶检验化学式的正误。

3、元素化合价的一般规律（1）氢元素的化合价通常显+1价，氧元素的化合价显-2价。

（2）在化合物中，正、负化合价的代数和为零。

（3）在单质中元素的化合价为零。

专题化学符号周围数字的意义

以上这几种物质对应的元素符号具有三种意义：
表示一种元素; 表示该元素的一个原子; 表示对应的
物质。例如：“S”①硫元素;②一个硫原子;③硫
4、在元素符号前面加了数字,则只具有微观意义,代表
原子的个数，而不具有元素的宏观意义
例如:3H 表示3个氢原子
5S表示５个硫原子
二、化学式的意义(Ｈ2、O2、SO2、SO3、H2Ｏ、H２SＯ
）
A.+２
B.+3
Ｃ.+6
D.＋7
2.（201３金华)C3N4是一种新型材料，它的硬度比金刚
石还大,可用作切割工具。在C３N4中C元素的化合价为+4,
则N元素的化合价是（
)
Ａ.-４ B.-1 C．－3 D．+３
３.(2０1３.南宁市）食盐的主要成分是NaＣｌ,ＮaC
ｌ中氯元素的化合价为 A.－1 B.+１
Ｃ．＋5 Ｄ.+7
4.(2０1３.襄阳市）一些不法商贩把工业用盐冒充食
用盐出售,危机食品安全,工业用盐NaNO2中N元素的化
合价是Ａ．+2
Ｂ.+3 C.＋4
D．+
５
５.(20１3.眉山市）对于物质ＫHＣ２O４·2Ｈ２O（二水合草酸氢钾)，其中加横线的元素的化合价为
（
）
A、＋１
Ｂ、＋2
C、+3
D、
例：① Mg2+──１个镁离子带2个单位的正电荷; ② ２SO42-──每个硫酸根离子带2个单位的负电荷; （不要理解为两个硫酸根离子带两个单位的负电荷） 4、元素符号正上方的数字只表示某物质中元素或原子团的化合价。
例: ──氧化镁中,镁元素的化合价为＋２;

化学符号的意义是什么及书写

化学符号的意义是什么及书写化学符号的意义是什么及书写化学符号是指在化学中，用来表示各种元素、除混合物外的所有物质组成及其原子数标注的符号，并且可以应用在各种反应式中。

下面是店铺给大家整理的化学符号的意义简介，希望能帮到大家!化学符号的意义及书写(1)化学符号的意义:a.元素符号:①表示一种元素;②表示该元素的一个原子。

b.化学式：①宏观意义：a.表示一种物质;b.表示该物质的元素组成;②微观意义：a.表示该物质的一个分子;b.表示该物质的分子构成③量的意义：a.表示物质的一个分子中各原子个数比;b.表示组成物质的各元素质量比。

c.离子符号：表示离子及离子所带的电荷数。

d.化合价符号：表示元素或原子团的化合价。

当符号前面有数字(化合价符号没有数字)时，此时组成符号的意义只表示该种粒子的个数。

元素符号:原子如：3S 只表示3个硫原子化学式:分子如：5CO2 只表示5个二氧化碳分子离子符号:离子如：4Mg2+ 只表示4个镁离子化学符号的起源化学符号的起源可追溯到古埃及。

古埃及是化学最早的发源地之一，现代西方语言中“化学”一词就来源于古埃及的国名“chēmia”。

早在公元前3400年(第一王朝)之前，埃及就会冶金了。

从其遗物中发现，古埃及人很擅长加工金属。

最早利用的是金，它以天然的金属形式存在，并以其灿烂的色泽引人注目。

其次知道的.是铜，不久又发明了青铜(铜锡合金)。

在公元前3400年(前王朝)时期，埃及人也知道了铁、银和铅等金属。

埃及人制造玻璃、釉陶和材料的工艺也日益完善，后来还发展了天然染料的提取技术。

最初这些技术是靠父子或师徒之间口传心授的，没有留下文字记载。

随着文字的产生和技术发展的需要，有必要将一些化学配方和工艺记录下来，以备查阅和传之后代。

为了保密以免技术落入外人之手，一些关键性的物质、设备和工艺都不能用通用的文字表达，而需借助于一些特定的，只有自己人才能看懂的符号。

其中表示物质的符号就是最早的化学符号。

化学符号及其意义

化学符号意义及化学式的计算【观念一】元素符号的意义1、宏观意义：表示一种元素；微观意义：表示该元素的一个原子例如：H 表示氢元素；也表示一个氢原子2、特殊，金属单质（Fe 、Cu 、Zn 等）由原子构成的物质对应的元素例外非金属固体单质（C 、Si 、P 、S）稀有气体以上这几种物质对应的元素符号具有三种意义：表示一种元素；表示该元素的一个原子；表示对应的物质。

例如：S 表示硫元素；也表示一个硫原子；也表示硫这种物质3、在元素符号前面加了数字，则只具有微观意义，代表原子的个数例如：3 H 表示3个氢原子 5 S表示5个硫原子【示例一】例1、下列符号通常用来表示微观意义而不表示宏观意义的是（）A、 H B H2 C 2H D H2O例2、将下列符号中“2”所表示的意义写在横线上：2Hg 2SO3 N2 2N+2Cu SO42-例3、用化学符号表示：．．．．2个氦原子，3个碘分子，氖气，2个镁原子两个氧原子一个钾原子三个硅原子一个银原子【观念二】化学式符号的含义1、化学式的意义表示一种物质（1）、宏观意义：表示该物质的元素组成表示该物质的一个分子微观意义表示该分子的原子构成例如：SO2表示二氧化硫这种物质；表示二氧化硫由硫元素和氧元素组成表示一个二氧化硫分子表示一个二氧化硫分子由一个硫原子和两个氧原子构成（2）、若在化学式前面加了数字，则只具有微观意义，代表分子的个数。

例如：6 SO2表示6个二氧化硫分子2、离子符号的意义：表示该离子；表示一个该离子例如：Mg2+：表示镁离子；表示一个镁离子若在离子符号前面加了数字，则表示离子的个数。

例如：4 Mg2+：表示4个镁离子【示例二】例1、距地球15~35km处，有一个臭氧层。

关于臭氧叙述不正确的是（）A、臭氧是一种单质B、臭氧与氧气性质完全相同C、臭氧和氧气混合后形成的是混合物D、臭氧转化成氧气发生了化学变化例2、下列物质化学式，书写正确的是（）A、FeSO4（硫酸铁）B、H2SO4（硫酸）C、Mg2O2（氧化镁）D、AgCl2（氯化银）例3、下列化学符号中数字“2”表示意义的叙述中，不正确的是（） A、2K+ 中“2”表示钾离子的个数是2B、H2SO4 中“2”表示每个硫酸分子中含有2个氢原子C、Ca(OH)2中“2”表示一个氢氧化钙分子中有2个氢氧根D、Cu2+ 中的“2”表示铜元素的化合价为+2价例4、写出下列粒子的符号或符号的意义氢原子____________氯离子____________氧离子____________氧分子__________H2O2 ____________ Na+____________3CO2 ____________【观念三】化学符号周围数字的意义：1、符号（化学式、元素符号、离子符号）前的数字只表示粒子（分子、原子、离子）个数。

中考化学备考：化学元素符号的意义

中考化学备考：化学元素符号的意义“元素符号表示一种元素，表示这种元素的一个原子。

”，“元素符号还可表示该元素的原子量”，由此推知，分子式能够表示物质的分子量。

详细化学元素符号的意义如下：化学元素符号的意义1、金属元素、稀有气体元素、碳硫磷硅四种非金属元素：①相应的元素;②1个相应的原子;③相应的物质。

如：Fe:铁元素，1个铁原子，铁Ne:氖元素，1个氖原子，氖气C:碳元素，1个碳原子，碳2、其他元素，如H，N，O，F等①相应的元素;②1个相应的原子如：H：氢元素，1个氢原子O：氧元素，1个氧原子3、在元素符号前加上数字，仅表示若干个相应的原子，如：3H：3个氢原子、2Fe:2个铁原子化学前20元素的意义和符号1.氢,H(Hydrogenium,[En]Hydrogen),即形成水的元素,由希腊语Ydor(意思是水,演变为拉丁语确实是Hydra)和Gennao(我产生)构成.2.氦,He(Helium),这是从日光光谱中发觉的元素,因此用希腊语Helios (太阳)命名.3.锂,Li(Lithium),因从叶石中发觉而得名,希腊语Lithos意思是石头.4.铍,Be(Beryllium),因从绿宝石(Beryl)中发觉而得名.5.硼,B(Borum,[En]Boron),得名于硼砂,硼砂的拉丁语是Boron,因为它能够熔融金属,阿拉伯语Boron的意思是焊接.6.碳,C(Carboneum,[En]Carbon),古代就已发觉,得名于炭(Carbon).7.氮,N(Nitrogenium,[En]Nitrogen),即形成硝石的元素,由希腊语Nitron (意思是硝石,演变为拉丁语确实是Nitre)得名,后缀-gen参见氢(1).8.氧,O(Oxygenium,[En]Oxygen),即形成酸的元素,希腊语Oxys(酸),后缀-gen参见氢.9.氟,F(Fluorum,[En]Fluorine),得名于萤石(拉丁语Fluor,原意是熔剂),化学成分是氟化钙.10.氖,Ne(Neon),来自希腊语Neon(新的).11.钠,Na(Natrium),英语为Sodium,因电解苏打(Soda,化学成分是碳酸钠)制得而得名.拉丁语Natrium意思也是苏打.12.镁,Mg(Magnesium),得名于苦土(Magnesia,希腊一个盛产苦土的地点).13.铝,Al(Aluminium),得名于明矾(拉丁语Alumen,原意是具有收敛性的矾),化学成分是硫酸铝钾.14.硅,Si(Silicium,[En]Silicon),得名于石英玻璃(Silex).15.磷,P(Phosphorus),因会发出冷光而得名,由希腊语Phos(光)和Phoros (带来)构成.16.硫,S(Sulfur),古代就已发觉,因其晶体程黄色而得名(梵语Sulvere,意思是鲜黄色).17.氯,Cl(Chlorum,[En]Chlorine),以氯气的颜色绿色而得名,希腊语Chlor os意思是绿色.18.氩,Ar(Argon),来自希腊语Argon(懒惰).19.钾,K(Kalium),英语为Potassium,因电解木灰碱(Potash,化学成分是碳酸钾)制得而得名.拉丁语Kalium意思也是木灰碱.20.钙,Ca(Calcium),得名于石灰(Calx).来套题练练脑吧~一、选择题(每小题有一个答案是正确的)1.地壳中含量最多的元素是( )，元素元素符号练习。

化学符号其意义

化学符号意义及化学式的计算【观念一】元素符号的意义1、宏观意义：表示一种元素；微观意义：表示该元素的一个原子例如：H 表示氢元素；也表示一个氢原子2、特殊，金属单质（Fe 、Cu 、Zn 等）由原子构成的物质对应的元素例外非金属固体单质（C 、Si 、P 、S）稀有气体以上这几种物质对应的元素符号具有三种意义：表示一种元素；表示该元素的一个原子；表示对应的物质。

例如：S 表示硫元素；也表示一个硫原子；也表示硫这种物质3、在元素符号前面加了数字，则只具有微观意义，代表原子的个数例如：3 H 表示3个氢原子 5 S表示5个硫原子【示例一】例1、下列符号通常用来表示微观意义而不表示宏观意义的是（）A、H B H2 C 2H D H2O例2、将下列符号中“2”所表示的意义写在横线上：2Hg 2SO3N22N+2Cu SO42-例3、用化学符号表示：．．．．2个氦原子，3个碘分子，氖气，2个镁原子两个氧原子一个钾原子三个硅原子一个银原子【观念二】化学式符号的含义1、化学式的意义表示一种物质（1）、宏观意义：表示该物质的元素组成表示该物质的一个分子微观意义表示该分子的原子构成例如：SO2表示二氧化硫这种物质；表示二氧化硫由硫元素和氧元素组成表示一个二氧化硫分子表示一个二氧化硫分子由一个硫原子和两个氧原子构成（2）、若在化学式前面加了数字，则只具有微观意义，代表分子的个数。

例如：6 SO2表示6个二氧化硫分子2、离子符号的意义：表示该离子；表示一个该离子例如：Mg2+：表示镁离子；表示一个镁离子若在离子符号前面加了数字，则表示离子的个数。

例如：4 Mg2+：表示4个镁离子【示例二】例1、距地球15~35km处，有一个臭氧层。

关于臭氧叙述不正确的是（）A、臭氧是一种单质B、臭氧与氧气性质完全相同C、臭氧和氧气混合后形成的是混合物D、臭氧转化成氧气发生了化学变化例2、下列物质化学式，书写正确的是（）A、FeSO4（硫酸铁）B、H2SO4（硫酸）C、Mg2O2（氧化镁）D、AgCl（氯化银）2例3、下列化学符号中数字“2”表示意义的叙述中，不正确的是（）A、2 K+ 中“2”表示钾离子的个数是2B、H2SO4 中“2”表示每个硫酸分子中含有2个氢原子C、Ca(OH)2中“2”表示一个氢氧化钙分子中有2个氢氧根D、Cu2+ 中的“2”表示铜元素的化合价为+2价例4、写出下列粒子的符号或符号的意义氢原子____________ 氯离子____________ 氧离子____________ 氧分子__________H2O2____________ Na+____________ 3CO2____________【观念三】化学符号周围数字的意义：1、符号（化学式、元素符号、离子符号）前的数字只表示粒子（分子、原子、离子）个数。

化学符号表示的意义

元素符号、化学式、离子符号、化合价符号的意义（读法）常见的原子团的离子：铵根离子NH4氢氧根离子OH硝酸根离子NO3氯酸根离子ClO3-- 高锰酸根离子MnO4--锰酸根离子MnO42--碳酸根离子CO32--硫酸根离子SO42--磷酸根离子PO43--写出上述原子团的化合价：练习：一、说出下列化学符号表示的意义：（方法：先判断是哪种符号，说意义）Cl 、; 2 Cl ; Cl-、; 3Cl- ;C-l1; Na C-l1;Cl2、、、；3Cl2。

S 、、; 3S ; S2- 、;4S2-。

S-2; Na2S-2; S+4O2 ;SO2 、、、；6SO2 ;Fe 、、; 2Fe ;Fe3+ 、; 5 Fe3+; C2H5OH 、、、; Fe2+、; 3 Fe2+; CO(NH2)2、、、;Ne 、、; 2Ne .2 C2H5OH .二、写出下列物质的化学式：注：在单质里元素的化合价为0混合物（没有化学式）：空气、溶液、大理石…….金属单质：铁、铜、汞、锌、钠……..单质：固态非金属单质：碳、硫、磷、硅。

由原子稀有气体单质：氦气、氖气、氩气…..其它非金属单质：氧气、氢气、氯气、臭氧、氮气、……………………………纯净物有机化合物：甲烷;酒精（乙醇）; 葡萄糖; 醋酸（乙酸）塑料、油脂、糖类……由分子构成物质（金属氧化物和醋酸除外化合物是由离子直接构成物质）氧化物：氧化铜; 氧化铝;氧化亚铁; 氧化铁;氧化钾;酸：盐酸; 硫酸; 硝酸; 碳酸;碱：氢氧化钠;氢氧化铁;氢氧化亚铁;氢氧化铝;氢氧化钡; 由离子构成物质盐：氯化钠;硫酸钠;硫酸铁;硫酸亚铁;;硝酸铜;硝酸铵（金属氧化物和醋酸是由氯化铵;碳酸钙;碳酸钾;氯酸。

化学符号及其意义

化学符号及其意义Prepared on 21 November 2021化学符号意义及化学式的计算【观念一】元素符号的意义1、宏观意义：表示一种元素；微观意义：表示该元素的一个原子例如：H 表示氢元素；也表示一个氢原子2、特殊，金属单质（Fe 、 Cu 、Zn 等）由原子构成的物质对应的元素例外非金属固体单质（C 、Si 、 P 、 S）稀有气体以上这几种物质对应的元素符号具有三种意义：表示一种元素；表示该元素的一个原子；表示对应的物质。

例如：S 表示硫元素；也表示一个硫原子；也表示硫这种物质3、在元素符号前面加了数字，则只具有微观意义，代表原子的个数例如：3 H 表示3个氢原子 5 S表示5个硫原子【示例一】例1、下列符号通常用来表示微观意义而不表示宏观意义的是（）A、 H B H2 C 2H D H2O例2、将下列符号中“2”所表示的意义写在横线上：2Hg 2SO3 N22N+2Cu SO42-例3、用化学符号．．．．表示：2个氦原子，3个碘分子，氖气，2个镁原子两个氧原子一个钾原子三个硅原子一个银原子【观念二】化学式符号的含义1、化学式的意义表示一种物质（1）、宏观意义：表示该物质的元素组成表示该物质的一个分子微观意义表示该分子的原子构成例如：SO2表示二氧化硫这种物质；表示二氧化硫由硫元素和氧元素组成表示一个二氧化硫分子表示一个二氧化硫分子由一个硫原子和两个氧原子构成（2）、若在化学式前面加了数字，则只具有微观意义，代表分子的个数。

例如：6 SO 2 表示6个二氧化硫分子2、离子符号的意义：表示该离子；表示一个该离子例如：Mg 2+ ：表示镁离子；表示一个镁离子若在离子符号前面加了数字，则表示离子的个数。

例如：4 Mg 2+：表示4个镁离子【示例二】例1、距地球15~35km 处，有一个臭氧层。

关于臭氧叙述不正确的是（） A 、臭氧是一种单质 B 、臭氧与氧气性质完全相同C 、臭氧和氧气混合后形成的是混合物D 、臭氧转化成氧气发生了化学变化例2、下列物质化学式，书写正确的是（）A 、FeSO 4（硫酸铁）B 、H 2SO 4（硫酸）C 、Mg 2O 2（氧化镁）D 、AgCl 2（氯化银）例3、下列化学符号中数字“2”表示意义的叙述中，不正确的是（） A 、2K + 中“2”表示钾离子的个数是2B 、H 2SO 4 中“2”表示每个硫酸分子中含有2个氢原子C 、Ca(OH)2 中“2”表示一个氢氧化钙分子中有2个氢氧根D 、Cu 2+ 中的“2”表示铜元素的化合价为+2价例4、写出下列粒子的符号或符号的意义氢原子____________ 氯离子____________ 氧离子____________ 氧分子__________H 2O 2 ____________ Na+____________ 3CO 2 ____________ 【观念三】化学符号周围数字的意义：1、符号（化学式、元素符号、离子符号）前的数字只表示粒子（分子、原子、离子）个数。

化学符号的意义

化学符号的意义
一、元素符号
宏观意义微观意义
表示某元素。有些还表示一种单质（除 H、N、O、I、Cl外）
表示一个某原子
如：
H ①表示氢元素
②表示 1 个氢原子
①表示氦元素
He ②表示氦气
③表示 1 个氦原子
如果在元素符号的前面加上一个数字后，就只表示微观意义，即表示几个某原子。如：2 He 只表示 2 个氦原子。
二、金属活动顺序 K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb（ H ）Cu Hg Ag Pt Au 金属活动性由强逐渐减弱
金属活动性顺序可以作为金属能否在溶液中发生置换反应的一种判断依据。
排在氢前面的金属能置换出酸中的氢；排在前面的金属能把排在后面的金属从它们盐溶液中置换出来。
Zn + 2HCl
1个二氧化碳分子中含有2个氧原子
2个二氧化碳分子 1个亚铁离子带2个单位正电荷
2个亚铁离子
七、化学方程式
2H2O 通电 2H2↑ + O2 ↑
36
4
32
① 表示水在通电的条件下，生成了氢气和氧气
② 表示每 2 个水分子在通电的条件下，生成了 2 个氢分子和 1 个氧分子。
③ 表示每 36份质量的水在通电的条件下，生成了 4 份质量的氢气和 32份质量的氧气。
④ 可以根据化学方程式中任一已知物质的质量求出该化学反应中其他参加反应的物质或生成的物质的质量。
四、原子结构示意图原子结构示意图可以告诉我们：
+１ 2 8 6
6
①元素的种类 ②元素的分类 ③元素的化学性质 ④元素的离子带电荷情况 ⑤元素在化合物中的化合价 ⑥元素在元素周期表的位置
硫元素非金属元素易得2个电子带2个单位负电荷

中考化学备考：化学元素符号的意义

中考化学备考：化学元素符号的意义〝元素符号表示一种元素，表示这种元素的一个原子。

〞，〝元素符号还可表示该元素的原子量〞，由此推知，分子式可以表示物质的分子量。

如：Fe:铁元素，1个铁原子，铁 Ne:氖元素，1个氖原子，氖气 C:碳元素，1个碳原子，碳2、其他元素，如H，N，O，F等①相应的元素;②1个相应的原子如：H：氢元素，1个氢原子 O：氧元素，1个氧原子3、在元素符号前加上数字，仅表示假设干个相应的原子，如：3H：3个氢原子、2Fe:2个铁原子化学前20元素的意义和符号1.氢,H(Hydrogenium,[En]Hydrogen),即形成水的元素,由希腊语Ydor(意思是水,演变为拉丁语就是Hydra)和Gennao(我产生)构成.2.氦,He(Helium),这是从日光光谱中发现的元素,所以用希腊语Helios(太阳)命名.3.锂,Li(Lithium),因从叶石中发现而得名,希腊语Lithos意思是石头.4.铍,Be(Beryllium),因从绿宝石(Beryl)中发现而得名.5.硼,B(Borum,[En]Boron),得名于硼砂,硼砂的拉丁语是Boron,因为它可以熔融金属,阿拉伯语Boron的意思是焊接.6.碳,C(Carboneum,[En]Carbon),古代就已发现,得名于炭(Carbon).7.氮,N(Nitrogenium,[En]Nitrogen),即形成硝石的元素,由希腊语Nitron(意思是硝石,演变为拉丁语就是Nitre)得名,后缀-gen 参见氢(1).8.氧,O(Oxygenium,[En]Oxygen),即形成酸的元素,希腊语Oxys(酸),后缀-gen参见氢.9.氟,F(Fluorum,[En]Fluorine),得名于萤石(拉丁语Fluor,原意是熔剂),化学成分是氟化钙.10.氖,Ne(Neon),来自希腊语Neon(新的).11.钠,Na(Natrium),英语为Sodium,因电解苏打(Soda,化学成分是碳酸钠)制得而得名.拉丁语Natrium意思也是苏打.12.镁,Mg(Magnesium),得名于苦土(Magnesia,希腊一个盛产苦土的地方).13.铝,Al(Aluminium),得名于明矾(拉丁语Alumen,原意是具有收敛性的矾),化学成分是硫酸铝钾.14.硅,Si(Silicium,[En]Silicon),得名于石英玻璃(Silex).15.磷,P(Phosphorus),因会发出冷光而得名,由希腊语Phos(光)和Phoros(带来)构成.16.硫,S(Sulfur),古代就已发现,因其晶体程黄色而得名(梵语Sulvere,意思是鲜黄色).17.氯,Cl(Chlorum,[En]Chlorine),以氯气的颜色绿色而得名,希腊语Chloros意思是绿色.18.氩,Ar(Argon),来自希腊语Argon(懒惰).19.钾,K(Kalium),英语为Potassium,因电解木灰碱(Potash,化学成分是碳酸钾)制得而得名.拉丁语Kalium意思也是木灰碱.20.钙,Ca(Calcium),得名于石灰(Calx).来套题练练脑吧~【一】选择题(每题有一个【答案】是正确的)1.地壳中含量最多的元素是( )，元素元素符号练习。

化学符号的含义习题精编版

⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新料介绍⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯化学符号的含义1、元素符号四周数字表示的意义数字的地点意义举例元素符号前方的数字表示的个数3H 中的“3表”示化学式前方的数字表示的个数5H 2中的“ 5表”示离子符号前方的数字表示的个数4Mg 2+中的“4表”示元素符号和原子团右上角表示一个所带Ca 2+中的“2表”示；的数字的SO 42-中的“2表”示元素符号右下角的数字表示个分子中O2中的“2表”示某的个数元素符号或原子团正上方表示元素或原子团 2的数字的Mg O中的“2表”示2、写出以下符号所表示的意义：（1） O （ 2） Fe（3） 3Zn （ 4）CO2（5） 3H2O （ 6） 2CO3 2-3、依照以下符号中数字“2”表示的意义，把切合题意的序号填在横线上：+1-2① 2Mg②Ca2+③ 2HCl④ H2O⑤ H2S（1）表示一个离子所带电荷的是（2）表示分子个数的是（3）表示原子个数的是（4）表示分子中原子个数的是（5）表示化合物中元素化合价的是4、用化学用语表达以下意义①磷元素 3 个水分子 2 个硅原子氩气②二个氧分子2个镁原子3个氮分子③五氧化二磷水中氧元素化合价为-2④氯化钾四氧化三铁双氧水Al2O3⑤4H2O两个氢分子汞元素三氧化二氮⑥m 个氦原子一个钾离子三个氯离子⑦六个硝酸根离子三个二氧化碳分子铁元素⑧钙离子两个氢氧根离子n个铜原子5、指出以下符号四周带点小数字的意义① 2H2O 前方的“ ”，右下角的“ ”2 2②2H③CO2正上方的“2”④ 2Mg 2+前方的“2 ”，右上角的“2”6、对以下化学用语中“ 2”的含义表达不正确的选项是( )＋中的“2表”示钾离子的个数是 2A．2KB．Cu 2＋中的“2表”示铜的化合价是＋ 2C． C2H 5OH 中的“ 2表”示一个乙醇分子中含有的碳原子数是2D． CO(NH 2 )2中括号外的“ 2表”示一个尿素分子含有NH 2原子团数是 27、以下各组物质中含有同样原子团的是（）A． KMnO 4和 K 2MnO 4 B．H2SO 4和 SO3C． Ba(OH) 2和 KOH D． NaNO 3和 NaNO 28、以下符号中，既表示一个原子、又表示一种元素，还表示一种物质的是（）A ．C 60B ．A u C． O2D．H化学式练习一．将以下表格中的化学式填写完好Cl - 2-OH- 2- - S SO4 NO 3Na +Mg 2+Al 3+NH 4+二．填写以下化学式或名称氧气氮气氦气铁氯化镁氯化铝氯化银氯化钠氧化镁氧化铝氧化铁氢氧化钠氢氧化钠氢氧化钙氢氧化铜氢氧化铁碳酸钠碳酸钙硝酸银硝酸钾硫酸钡硫酸铜硫酸铝氯化铵高锰酸钾氯酸钾KCl Na2S ClO2 FeO CuO KOHHNO3 BaCO MgCO3K SO3 2 4ZnSO4 NH 4NO3 (NH 4)2S三．标出以下各元素的化合价CO2 ClO 2 KMnO 4 K2MnO 4 Fe2O3 FeO SO2 ZnSO4 HNO3 Fe(NO3)2 NH4NO3 BaCO3。

化学符号周围数字的意义

化学符号的意义一、元素符号的意义1、宏观意义：表示一种元素；微观意义：表示该元素的一个原子例如：H 表示氢元素；也表示一个氢原子2、特殊：由原子构成的物质对应的元素例外，这些种物质对应的元素符号具有三种意义：①表示一种元素；②表示该元素的一个原子；③表示对应的物质。

例如：S 表示硫元素；也表示一个硫原子；也表示硫这种物质。

3、在元素符号前面加了数字，则只具有微观意义，代表原子的个数例如：3 H 表示3个氢原子 5 S表示5个硫原子二、化学式的意义1、宏观意义：①表示一种物质②表示该物质的元素组成微观意义：①表示该物质的一个分子②表示该分子的原子构成例如：H2O 表示水这种物质；表示水由氢元素和氧元素组成；表示一个水分子；表示一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成2、若在化学式前面加了数字，则只具有微观意义，代表分子的个数。

例如：4 Mg2+：表示4个镁离子四、化学符号周围数字的意义：1、符号（化学式、元素符号、离子符号）前的数字只表示粒子（分子、原子、离子）个数。

例：① 2H ──2个氢原子；② 2H2O ──2个水分子；③ 2Mg2+──2个镁离子；④ 2SO42-──2个硫酸根离子；2、符号右下角的数字只表示一个（或每个）粒子中某元素原子的个数或原子团的个数。

例：① H2──１个氢分子由2个氢原子构成；② 2H2O──每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成；③ SO4──１个硫酸根原子团中含有１个硫原子和4个氧原子；3、元素符号右上角的数字只表示离子所带的电荷。

例：① Mg2+──１个镁离子带2个单位的正电荷；② SO42-──每个硫酸根离子带2个单位的负电荷；4、元素符号正上方的数字只表示某物质中元素或原子团的化合价。

例：──氧化镁中，镁元素的化合价为+2；五、练习1．下列符号中，既表示一种单质，还表示一种原子，又能表示一种元素的是( )A．O2B．2H C．N D．Fe2．在H2，H2O，H2SO4，NaOH四种物质中，都含有( )A．氢元素B．两个氢原子C. 两个氢元素D．一个氢分子3．下列是化学式H2O所表示的意义，其中错误的是( )A ．表示水这种物质B ．表示1个水分子C. 表示水由氢元素和氧元素组成D ．表示1个水分子由2个氢元素和1个氧元素构成4.下列图示符合2H 2意义的是( )5. 某同学对一些科学符号中数字的含义有如下的理解，其中错误的是（）A. O 2：可表示一个氧气分子中有2个氧原子B. 2C ：可表示两个碳原子C. S 2-：可表示一个硫离子带2个单位负电荷D. NH 3：可判断出该物质中N 、H 元素的个数比为1:36．下列化学用语表达正确的是（）A ．钠原子结构示意图：B ．硫离子：S -2C ．两个氮分子：2ND ．氧化铝：Al 2O 37．在化学王国里，数字被赋予了丰富的内涵。

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