小学五年级作文《南湖美景打动了我》600字(共8页PPT)
南湖的写景作文600字
南湖的写景作文600字南湖一年四季都很美。
湖水静悄悄的,像一面大镜子。
水里倒映着假山、亭台的影子。
铺满了大半个湖面,把湖水映衬得更绿了。
下面是小编为大家精心整理的关于南湖的写景作文600字,希望能够帮助到你们。
南湖公园的四季四季的南湖是很美丽的,下面让我来给你介绍吧!春天到了,小草弟弟破土而出,露出了它稚嫩小脑袋,使劲呼吸着春的气息。
桃花妹妹展开了它那美丽的笑脸,它在向我们展示着春天的喜悦。
就连风筝们也加入到春的队伍里来了,它们越飞越高,仿佛在向全世界的人们炫耀南湖的美丽!夏天,南湖的水面波光粼粼,就像是是星星被洒落到了湖里,闪耀着刺眼的光芒,让人睁不开眼睛,柳树姐姐站在南湖岸边对着镜子,轻轻地梳理着它那长长的头发,被风一吹,显得更加妩媚动人,怕热的知了在树上不停地大喊:“热死了,热死了”不停地向人们诉说着夏天的酷热。
秋天来了,大树爷爷那茂密的头发被秋风姐姐一拂,犹如一只只翩翩起舞的黄蝴蝶,嬉戏着,打闹着,随着秋风姐姐越走越远。
怕热的知了也没有了踪影。
冬天,会变魔术的冬姐姐带着她的魔棒来到了南湖,她挥舞着魔棒,南湖立刻变了样,大树爷爷,柳树姐姐的头发都变成了白色,小河不再歌唱,在厚厚的棉被下沉沉的睡去,任凭我们在它怀抱里怎么嬉戏打闹,它也不肯醒来。
太阳公公变得温柔起来,好像不愿意揭开棉被把小河吵醒,可尽管如此,也未能留住鸟儿们的脚步。
我爱四季的南湖!我的家乡在长春,在家乡的一角有一个南湖公园,公园的风景如画,景色迷人。
走进公园大门,可以看到一个很高的建筑物,就是长春解放纪念碑,这个纪念碑是为了纪念革命烈士建造的。
上面记载着长春一九四八年十月十八日获得解放。
沿着石铺的小路就能走到荷花池,荷花池的景色非常迷人。
池中长满了翠绿的荷叶,在满目翠绿的荷叶中点缀着几朵粉红色的荷花。
一片片翠绿的荷叶透出清晰的叶脉,像一个个翡翠般的大玉盘。
荷叶上的露珠像一串串晶莹剔透的珍珠。
一朵朵含苞欲放的花骨朵像画家的斗笔蘸上了粉红色的颜料,盛开的荷花在粉红色的花瓣中露出细细的花蕊,花蕊中间露出一个嫩黄色的莲蓬,还有几朵开败的荷花在三两片的花瓣中,露出浴头似的莲蓬,远处,湖面上泛起一层层鱼鳞般的波纹,犹如一片绿色的海洋。
美丽的南湖-写景作文600字相关作文
美丽的南湖-写景作文600字相关作文
南湖是长春市一道亮丽的风景线,她像一个提着花篮的小姑娘美丽、活泼,使见过它的人欣赏它、赞美它!
当太阳还没有升起时,南湖里的小草、树叶上还挂着晶莹剔透的露珠,一切事物都在睡梦中,只有偶尔走过来晨练的人身上发出轻微的衣服摩擦声。
随即,一切又归于沉静,湖面的水微微荡漾,几乎看不出它在动。
湖中亭亭玉立的荷花宛如一个刚出浴的少女。
当太阳升起时,南湖的水是绿色的,像海藻一样的绿色,湖面上泛着一个个小圆圈,那是鱼儿们吐着气泡。
这时,有一只红嘴鸥飞过来扑向水面,瞬时嘴里叼着一条小银鱼飞离水面。
湖里的荷花形态各异,有的荷花开得正好,光滑粉嫩,在荷叶的衬托下,她像披着粉纱跳舞的少女,有的荷花含苞待放,像一个娇羞的少女。
站在湖边,湖面上映出我的影子,南湖的水真清澈啊!
到了中午,草坪上满是来南湖游玩的游人们,好多人围坐在草坪上边野餐边谈笑着;有的人在极目远眺欣赏美景;有的人躺在草坪上仰望蓝天。
中午的南湖是欢快的,湖面上波光粼粼,湖水像一个淘气的小男孩跑来跑去,像一个小女孩翩翩起舞,南湖的水真有活力啊!
到了下午,人逐渐减少,离去的人群中有的人眼中满是不舍,有的人眼中满是愉悦。
湖水也变得安静,像一个淘气的小男孩逐渐安静下来,像一个翩翩起舞的小女孩停下舞步,我望向整个湖面,没有一丝脏物,南湖的水真洁净啊!
夜,终于来了,公园里已没有了游人,有的是随处可见锻炼身体的人们。
湖面上静静地,像安静下来的小男孩沉沉睡去,像停下舞步的小女孩沉沉睡去,站在湖边,水面上不再倒映出我的影子,湖水是墨一般的黑,南湖的水真静啊!
美丽的南湖,谢谢你!谢谢你给我们带来无限的美景和快乐!美丽的南湖永驻在我们心间!。
美丽的南湖_五年级作文
美丽的南湖
我爱家乡的南湖
505班
今天,我要做一个小导游,为你们介绍我的家乡—-嘉兴市南边的一处美景—-南湖
南湖之所以名扬中外,是因为它与悠久的历史。
红船就是其中之一。
红船曾经是是“一大”代表大会的会址之一。
它表面是红色的,所以叫红船。
红船里面有一张桌子,简单的茶具,望着这些东西,我的大脑中已经能出当初开会时的景象。
那你知道美丽的南湖是怎么形成的吗?关于它,还有一个小故事呢!天上有一位美丽的仙女下凡来,突然她感到口渴了,向东一看,边看到一眼泉水,她急忙飞过去。
把盖子拿开,边有一股泉水涌了出来,仙女喝了个够。
可是当她走时,忘了把盖子盖上。
结果,泉水不断涌出,形成了现在的南湖,而等仙女发现后,边连忙把盖子盖上。
过了许多年,那个涌出泉水的地方已变成了湖心岛。
有了南湖水源,周围的柳树翠绿翠绿的,好像一位娇气的小姑娘。
湖周围绿的草,五彩的野花,都为南湖增添了一道光彩。
这就是美丽的南湖,随着祖国建设事业的发展,南湖必将变得更加美丽,更加惹人喜爱!
第1页共1页。
《美丽的南湖》写景作文
《美丽的南湖》写景作文在我们城市的南部,有一处如诗如画的南湖公园。
它坐落于曾经的采煤塌陷区,历经政府的精心治理,如今已焕然一新,成为了市民们喜爱的旅游胜地。
南湖公园湖光潋滟,景色美不胜收。
湖面平静如镜,波光粼粼,水清澈见底,倒映着蓝天白云和湖边的柳树,构成一幅如梦如幻的画卷。
忽然,一条银光闪闪的鱼儿跃出水面,打破了湖面的宁静,激起层层涟漪。
定睛一看,湖中有不少小鱼小虾在欢快地游动。
湖面上逐渐出现了几个小黑点,待它们游近,才发现是鸭妈妈带着三只鸭宝宝。
它们的羽毛呈棕色,略显杂乱,脚掌有规律地划动着,缓缓向前游去。
突然,鸭妈妈一头扎进水里,衔起一条小鱼。
湖面泛起微波,水草摇曳生姿,鱼儿在其中穿梭嬉戏。
最引人瞩目的当属那座音乐喷泉了。
当美妙的音乐响起,喷泉随着音乐的节奏或高或低,或左或右,或前或后,或大或小地跳跃舞动。
时而如金龙腾飞,时而似在翩翩起舞。
它们时而化作一朵绽放的菊花,时而化为一根直冲云霄的水柱。
一股白茫茫的雾气随之洒落,宛如春天的细雨。
入夜后的音乐喷泉更加美不胜收。
射灯闪耀着绚丽多彩的光芒,将光柱投向银白色的水柱,刹那间,水柱化作无数条彩带在舞动,美轮美奂。
炎炎夏日,湖边的景色更是令人陶醉。
极目远眺,大片的荷叶铺满了南湖的彼岸,与水天相接。
荷叶碧绿如茵,宛如一把把巨大的遮阳伞,无数把大伞连在一起,又似一片绿色的地毯。
在这片绿色地毯上,点缀着粉色、白色的点点,那是荷花在绽放。
凑近一看,荷花扬起娇美的面庞,粉中透白,白中透润,润中透嫩,楚楚动人。
它朝着大树和小草展露着灿烂的笑容。
在宽大的荷叶上,滚动着一颗晶莹剔透的露珠,在阳光的照耀下闪烁着光芒。
大荷叶犹如一张小床,露珠在上面摇摇晃晃,仿佛在嬉戏玩耍。
湖边生长着茂密的芦苇,宛如一道篱笆墙,环绕着湖边。
湖边的草地上盛开着五颜六色的野花,红的、黄的、白的、紫的……五彩斑斓,宛如一幅绚丽的油画。
南湖如诗如画,令人流连忘返。
这座美丽的公园,不仅是大自然的杰作,更是人类智慧与汗水的结晶。
《美丽的南湖》写景作文
《美丽的南湖》写景作文
南湖位于我的家乡唐山市南部,是一个山清水秀的美丽地方,也是唐山人心目中最美的地方之一!
南湖的水美。
无风的时候,从远处看,湖水就像一面巨大的镜子。
我静静地站在湖边,眼前的景色让我不由得想起了唐代诗人刘禹锡的《望洞庭》中的诗句:“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
”湖水的宁静让我的内心也变得平静下来。
当起风时,在阳光的照耀下,湖水波光粼粼、绚丽多彩,层层波纹在湖面上荡漾,我的心也随之泛起涟漪。
南湖的花美。
南湖的小路上,花坛随处可见,五颜六色的花朵争奇斗艳,有蓝色、白色、黄色、紫色、粉色、红色、绿色的花朵,它们宛如一片花的海洋,让我陶醉其中。
春天,我去看桃花,感受它的浪漫之美;夏天,我去看荷花,欣赏它出淤泥而不染的高洁;秋天,我去看菊花,领略它的清雅和高贵;冬天,我去看梅花,钦佩它在寒冷的冬天傲然绽放的坚强和傲骨。
南湖的风景如诗如画,令人流连忘返。
这里不仅有美丽的山水和迷人的花草,还有丰富的文化底蕴和历史遗迹。
例如,唐人街、植物风情馆、国内园、国际园等景点,吸引着众多游客前来观赏和体验。
此外,南湖还是2016 年唐山世界园艺博览会的主要场地,园内展示了来自世界各地的奇花异草和园林景观,让人们感受到了大自然的神奇和美妙。
南湖是一个风景优美、令人陶醉的好地方。
它不仅是唐山人民的骄傲,也是游客们旅游度假的好去处。
如果你还没有来过南湖,那么不妨来这里亲身体验一下吧,相信你一定会被它的美丽所征服!。
小学三年级作文《美丽的南湖》450字(共8页PPT)
小学三年级作文《美丽的南湖》
她的叶片,给小鱼们准备好了
凉爽的家。这下好了,我们在湖边扎 猛子,抓小鱼,有时甚至能抓到好大 一条呢!
秋天,莲子和藕成熟了,但
那艳丽的荷花却凋谢了。落叶
金色 纷纷,形成了一片片
的海洋。
这时,菊花仙子豪放地登上了
舞台 秋天的大
,他们有五彩缤纷
的颜色。
关键词:叶片,小鱼,准备,凉爽,
小学三年级作文
美丽的南湖
4ห้องสมุดไป่ตู้0字
嘉兴的南湖,是中国共产党成立
地方 的
。那里风景优美,物产丰
红船 富,也有着别的地方没有的
精神。
春天,柳树抽出新的枝条,
长出嫩绿的叶芽,远远望去,犹如一
青烟 缕缕淡绿的
。柳树则像一名
风姿勃勃的白衣秀士,在湖边散
步。
关键词:嘉兴,南湖,中国共产
党,成立,地方,那里,风景优美,物产 丰富,有着,别的,地方,没有,红船, 精神,春天,柳树,抽出,枝条,嫩绿, 叶芽,远远望去,犹如,一缕缕,淡绿, 青烟,柳树,一名,风姿,勃勃的,白衣 秀士,湖边,散步。
下好,我们,湖边,扎猛子,小鱼,有时, 甚至,抓到,好大,一条,秋天,莲子, 和藕,成熟,艳丽,荷花,凋谢,落叶, 纷纷,形成,一片片,金色,海洋,这时, 菊花,仙子,豪放,登上,秋天,舞台, 他们,五彩缤纷,颜色。
小学三年级作文《美丽的南湖》
落叶 我想:这些
可能都是他们的
粉丝,要找他们签名呢!
人们 冬天,
小学三年级作文《美丽的南湖》
有了灵感,就站在湖边吟起诗来。这
景象 样的
,让我不禁想起了一句
名句:正是一年春好处,绝胜烟
柳满皇都。
美丽的南湖作文600字
美丽的南湖作文600字
哇!说起那个美丽的南湖,我的心就飞到了那里,好像还在湖边蹦跶呢!每次妈妈带我去,我都兴奋得不得了,就像是探险家发现了新大陆一样。
南湖的水,哎呀,清得能看见水底的石头和游来游去的小鱼。
阳光一照,水面就闪闪发光,好像撒了无数的金子在上面。
风一吹,水面就泛起层层波纹,像是老奶奶的皱纹,但又是那么温柔,那么迷人。
湖边的柳树,长长的柳条垂下来,随风轻轻摆动,就像是少女的长发,在微风中跳舞。
有时候,我还会偷偷地摘一根柳条,编成一个小环戴在头上,感觉自己就像个小公主一样。
最吸引我的还是南湖里的那座小岛。
每次坐船过去,我都觉得自己像是在做梦。
岛上绿树成荫,鸟语花香,还有好多好多的小动物。
有一次,我还看到了一只小松鼠,它正忙着找东西吃呢,看到我,也不害怕,还冲我眨了眨眼睛,真是可爱极了!
在南湖边散步,真的是一种享受。
春天,可以看桃花盛开;夏天,可以听蝉鸣声声;秋天,可以赏落叶纷飞;冬天,虽然冷了点,但可以看到湖面上结了一层薄薄的冰,像是一面镜子,映照着蓝天白云。
每次离开南湖,我都会依依不舍地回头望望。
那里有我的欢笑,有我的足迹,更有我对大自然的热爱和向往。
南湖,你就是我心中的一片净土,一个永远美丽的梦。
五年级语文小南湖作文
五年级语文小南湖作文
哎呀呀,今天学校组织我们五年级全体师生去小南湖春游,嘿嘿,可好玩啦!
刚到小南湖,我就被那美丽的景色吸引住了。
嘿呀,这里的空气可真清新啊,天也特别蓝,远处的土山蜿蜒连绵,山上绿树成荫,就像一把
把绿色的大伞。
山下的草地上开满了五颜六色的野花,散发出阵阵迷人
的香气,嘿呀,还有一座古色古香的亭子,在花草的衬托下显得格外耀眼。
我们先来到了湖边,湖水清澈见底,波光粼粼的,嘿呀,能看见水里的沙石和游动的小鱼。
湖面上还有几条小船,在微风的吹拂下轻轻荡漾。
岸边的杨柳依依,垂下的柳枝随风飘舞,就像小姑娘的辫子一样,哎呀,美极了!
接着,我们又去了“水上乐园”,租了一艘脚踏船,我和小伙伴们一起踩着船在湖面上游玩。
嘿呀,湖水可真凉爽啊,我们一边划船,一边
欣赏着湖边的美景,哎呀呀,真是惬意极了!
最后,我们还去了小南湖的游乐场,那里有好多好玩的游乐设施,比如碰碰车、旋转木马、海盗船等等。
嘿呀,我和小伙伴们玩得可开心啦,大家都笑得合不拢嘴。
哎呀,今天的春游真是太好玩啦!我喜欢小南湖,下次我还要来这里玩!哈哈!。
南湖风景介绍作文
南湖风景介绍作文
《南湖风景》
嘿,今儿个我来给大家讲讲南湖那旮旯的风景。
南湖啊,那可真是个让人流连忘返的地儿。
一走进那儿,哇,那清新的空气就直往你鼻子里钻,仿佛在说:“快来享受我呀!”湖面上波光粼粼的,就像无数颗宝石在闪烁。
湖边的花草树木长得那叫一个茂盛,各种颜色的花儿竞相开放,红的像火,粉的像霞,白的像雪,把南湖装点得格外美丽。
我记得有一次我去南湖,正沿着湖边溜达呢,突然看到一只小鸭子摇摇摆摆地从草丛里走出来,那小样儿别提多逗了。
它一会儿扑扑翅膀,一会儿又撅着屁股在地上啄来啄去,根本不在乎周围有没有人在看它。
我就悄悄地跟在它后面,想看看它要干啥。
只见它晃晃悠悠地走到湖边,一头就扎进了水里,然后就欢快地游了起来,还时不时地把头扎进水里捉小鱼吃呢。
我在旁边看了老半天,被它那可爱的模样给逗得哈哈大笑。
除了这可爱的小鸭子,南湖还有很多好玩的地方。
你可以在湖边的亭子里歇歇脚,看看风景;也可以租一条小船,在湖面上慢悠悠地飘荡,感受一
下那惬意的氛围。
总之,南湖的风景那是相当迷人,不管啥时候去,都能让你心情变得超好。
哎呀,说了这么多,南湖的美我是说也说不完呀!真希望你们也能去亲自感受感受那独特的魅力,相信你们也会爱上那个地方的!
这就是我眼中的南湖,一个充满魅力和乐趣的好地方!。
南湖风景介绍作文
南湖风景介绍作文
《南湖风景》
嘿,今儿来给你唠唠南湖那地儿。
南湖啊,那可是个相当美的地方。
我记得有一次我去南湖,那天阳光特别好,照在湖面上那叫一个波光粼粼啊!我就沿着湖边的小道慢悠悠地走着,微风轻轻地吹过来,哎呀,那感觉别提多惬意了。
走着走着,我看到湖边有一片草地,草地上居然有一群小孩在放风筝。
你说那些风筝啊,五颜六色的,有蝴蝶形状的,还有老鹰形状的,一个个飞得可高啦。
我就在那看呀看,看那些小孩欢快地跑着,笑着,听着他们叽叽喳喳的声音,我自己都仿佛回到了小时候。
其中一个小孩的风筝不小心挂到了树上,这可把他急坏了,在那直跺脚呢。
这时候其他小孩都围过来帮忙,大家一起想办法,最后还真把风筝给弄下来啦,一群孩子又开开心心地去放风筝了。
南湖的水特别清,能清楚地看到水里的鱼儿游来游去。
湖边还有很多的树,各种各样的树,它们的影子倒映在湖里,特别好看。
再往远处看,有一些小船在湖面上飘荡着,那画面真是美极了。
我在南湖边上待了好久好久,都舍不得离开,就感觉整个人都放松了下来,所有的烦恼都没了。
反正啊,南湖真的是个让人流连忘返的好地方,如果你还没去过,那可一定要去好好欣赏欣赏那里的风景哦!
这就是我眼里的南湖,一个充满魅力的地方。
描写南湖美丽风景作文
描写南湖美丽风景作文哎,说起南湖啊,那可真是个让人心旷神怡的好地方,我每次一去,心情都能好上几分。
今儿个,我就带你溜达溜达,看看那南湖的绝美风光,还有我在那儿碰到的一件趣事儿。
一踏入南湖公园的大门,就像是走进了一幅活生生的水墨画里。
湖面波光粼粼的,阳光一照,金闪闪的跟撒了银子似的。
湖边啊,柳树一排排的,风一吹,那柳条儿就跟小姑娘的辫子似的,轻轻柔柔地摆来摆去。
我沿着湖边的小路溜达,心里头那个舒坦啊,别提了。
这时候,前面来了一对老夫妻,大爷推着轮椅上的大妈,俩人边走边聊,那画面温馨得能暖化人心。
大爷说:“老伴儿啊,你看这湖,多美!咱们年轻时候可没这闲情逸致。
”大妈笑着回应:“是啊,那时候忙着生活,哪有这功夫。
现在好了,咱们能慢慢享受了。
”我听了,心里头也跟着暖洋洋的,感觉这南湖不仅景美,人更美。
再往前走,我发现了一群小朋友在湖边放风筝。
那风筝啊,五颜六色的,有老鹰、有蝴蝶、还有长长的龙形风筝,飞得老高了。
其中一个小朋友的风筝线缠住了,急得他直跺脚。
旁边的小伙伴见状,纷纷围上来帮忙。
有个小男孩特机灵,他一边指挥着怎么解线,一边还逗趣地说:“你这风筝是不是也想多留一会儿,看看南湖的美景啊?”一句话逗得大家都笑了,连那个急得要哭的小朋友也破涕为笑。
我边走边看,心里头那个乐啊。
南湖的美,不仅仅是那些看得见的风景,更是这些温暖人心的瞬间。
我找了个长椅坐下,闭上眼睛,让微风轻轻拂过脸庞,耳边是孩子们的欢笑声、老人们的闲聊声,还有远处偶尔传来的鸟鸣声。
这一刻,我感觉自己仿佛融入了南湖的每一个角落,与这里的一切共同呼吸着、欢笑着。
时间过得真快,转眼间就该回家了。
我依依不舍地回望了一眼南湖,心里默默地说:“下次再来,你一定要更美哦!”这就是我眼中的南湖,一个充满生机与温情的地方,每次来都能带给我不同的感动和惊喜。
家乡的南湖五年级作文家乡的南湖作文
家乡的南湖五年级作文家乡的南湖作文
我的家乡是中国文化旅游名城——亳州,他最大的景点有两个,第一个是曹操公园,第二个就是大家常去的南湖,我最喜欢的就是南湖。
春天的南湖脱下了白色的衣服换上了五彩斑斓的衣服,显得更加活泼了;湖水上的冰雪都融化了,湖水变得翠绿清澈见底,常常路过南湖的人都不禁赞叹到:南湖的水可真绿啊!绿得像一块无瑕的翡翠。
夏天的南湖非常热,但热中透露着凉爽,夏天热的知了叫个不停,小鸟热的在树下飞来飞去不停的唱歌,如我唱歌般难听。
而这些在南湖玩的孩子们不热,他们去了南湖水里的一个台子上,孩子们在水里嬉戏打闹,玩的特别开心。
秋天是收获果实的季节,秋天的南湖很美,只要你去静静地欣赏,就一定有所收获,下午去南湖是个好时候,下午的太阳正准备回家睡觉,太阳把正在南湖的人们照的金灿灿的。
突然有一位小朋友说:“呀!南湖变成金的了”。
一位抱着小狗的阿姨说:“看我的小狗变成金的了”。
一位小伙子高兴的说:“老爷爷你的胡须变成金的了,真是一位长寿之星啊”!旁边的人都哈哈大笑,太阳下山了人们都恋恋不舍的回家了。
冬天的南湖是雪白的,大树换上了白色的衣服,南湖上面结了一层厚厚的冰,尽管这么冷也有人到南湖散步,还有些家长带
着自家的孩子来南湖玩,那些孩子立马去了南湖的湖面上滑冰,我也加入了这些孩子的队伍,跟他们玩的特别开心。
我喜欢一年四季的南湖!。
美丽的南湖小学写景作文
美丽的南湖小学写景作文
南湖的湖面宽广,大湖连着小湖,一眼望不到边。
小岛与湖之间有小桥连接,小桥雕工精细,给人古朴、素净之感。
桥下有那绿的没有一点杂色的蕨草。
如果你想游览整个南湖,光靠走是有点困难的,此时你乘坐观光车游览,南湖的美景就可以尽收眼里。
南湖的湖水碧绿,像是被周围的绿树、绿草染过似的,远望就像一块无瑕的美玉,让人不禁想去抚摸一下她的细腻。
最美的是湖面上的荷花,有的含苞待放,像可爱的小姑娘;有的花瓣才展开两三瓣,娇滴滴的像羞涩的少女;有的已经全展开了,像亭亭玉立的少女。
荷叶挨挨挤挤的,铺满了大半个湖面,把湖水映衬得更绿了。
南湖的湖水静悄悄的,像一面大镜子。
水里倒映着假山、亭台的影子,还有小朋友们的笑脸。
微风吹来,就看到波纹一圈圈地荡漾开去,不多时就又恢复了平静。
望着这一湖水,不禁让人浮想联翩:这碧幽的湖水下面会不会隐藏着什么不为人知的秘密,我真想变成一条小鱼,跃入水中,去一探终究。
南湖——如花似玉的湖,她用湖水诠释了她的美,我爱家乡的南湖。
我小心慎重,但却不屈不挠的写下去?他今年1岁半了,现在正是丫丫学语的阶段。
有时是为了帮助读者了解故事情节的追叙。
他足足伫立了一分钟,深深地吸了一口气,缓缓地举起了手,将士们也跟着举起了手,向这位老者敬了一个庄严的军礼!西方列强用尖船利炮。
小学五年级作文南湖
小学五年级作文南湖又来到南湖,微风像细微的手一样抚摸着我的脸,感到一阵凉爽。
哦,抬起头来,太阳在缓缓升起,白云渐渐变红,好像被能工巧匠染了色,真好看,一会儿就会变回来了吧!另一边,又传来了一阵鸟鸣,看了一眼,哦,鸟儿这是出去找完了食物,回去给自己的宝宝们喂食物呢!等着,一会儿,它们就会出来“早操”了。
哦,“士兵”们恢复了绿色,三个多月的寒冬,它们又恢复了绿色。
突然感到了一股清新的空气。
看,那边,健身的人们,有的跑步,有的走圈,有的滑冰,充满了欢声笑语。
哦,一股清香。
这,这是荷花!粉红色的荷花又开放了,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”啊!绿色的荷叶永远都是荷花最忠诚的伙伴、帮手。
那“中通外直,不蔓不枝”的茎,犹如一枝木棍,支托着荷花。
哦,真庆幸荷花有这么多帮手。
也许,没有它们,就没有荷花吧!湖面上,一群野鸭躲藏在开满黄花的芦苇丛中,嬉戏、打闹。
一听到人的脚步声,就会飞起展示自己的存在。
我爱南湖,爱它永远说不完的风景。
小学五年级作文小台灯在我的书桌上有一座小台灯。
这个台灯是我上学后爸爸送给我的,我十分喜欢它。
这个小台灯穿一件蓝色的外衣,远远望去,它像一个大大的、写反着的阿拉伯数字的“7”。
它身高约50厘米,在它柄手的顶端有一个长30厘米左右的灯帽,灯帽的里面藏着两根细细的白色灯管,灯帽还可以随意折叠。
在它的底座,有一个直径约20厘米左右的圆盘,圆盘支撑着灯架,使它可以稳稳地立在我们书桌上。
在圆盘正中央还镶嵌着一颗闪闪发光的“蓝宝石”,只要我的手轻轻一碰它,那温暖柔和的灯光便会立刻充满整个房间。
这个台灯还是爸爸妈妈送给我的爱的礼物,因为它还是一盏护眼灯。
为了保护我的视力,爸爸给我买了这个防幅射护眼灯,从课外书中我知道了护眼灯与其它灯的不同:它使用了变频电子镇流器,加快闪烁速度,提高到每秒闪烁几千次甚至几万次,闪烁的速度超过了人眼神经反应速度,因此在这种灯光下看书,短时间内会觉得眼睛比较舒服。
我爱这个台灯,它是我学习上不可缺少的伙伴!。
五年级作文:南湖美景打动了我作文600字
南湖美景打动了我
南湖位于河北省邯郸市张庄桥村南,湖水清澈透明,湖周围景色迷人,是人们旅游和休闲的好地方。
南湖的景色一年四季都是美丽的。
春天到了,平静的湖面像一面镜子,湖水清澈碧绿,湖里有很多鱼,五颜六色的,远看就像穿着五颜六色衣服的少女在翩翩起舞。
湖边柳树姐姐的辫子在慢慢地变长。
鸟儿从南方飞回来,在湖中心的小岛上安家落户,自由自在的生活。
湖周围的假山上绿油油的小草从泥土里探出头来,东张西望,呼吸着南湖新鲜的空气。
湖周围的假山上许多小朋友在放风筝,五颜六色的风筝装点着南湖的上空。
夏天虽然炎热,但南湖的景色依然很美。
湖中的荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大玉盘,五颜六色的荷花像一个个披着彩衣在湖上沐浴的少女,阵阵荷花的清香沁人心脾。
很多游人划着小船愉快的欣赏美景。
湖边有的人在悠闲地钓鱼,有的人在慢慢的散步。
秋天,树叶黄了,有些花儿都落了,但南湖假山上的菊花仍旧开放着,有白的、粉的、红的,五颜六色,像美丽的仙女楚楚动人,我最喜欢假山上那片绿色的竹林,竹叶青翠欲滴。
我家住在南湖边,节假日经常到竹林里背课文,读课外书。
有湖水、小鱼、柳树、小花、小草的陪伴,我沉浸在知识的海洋里,一点也不觉得疲倦。
冬天,下雪了,湖面结了冰,湖上的石桥披着白雪,小草盖上了厚厚的棉被,青蛙睡觉了,安静的南湖到处都是银装素裹。
这就是我家乡的南湖,一年四季都像美丽的山水画,我爱美丽的
南湖,更爱祖国的大好河山。
小学六年级作文《南湖之美》600字(共9页PPT)
出,一道道灯光照亮了宁静的夜
空。随着音乐的响起,喷泉喷出
节奏 的水柱也打着
。时而高,时
而低,时而强,时而柔。
关键词:宝宝,仿佛,大声,地向,
哥哥,欢迎,欢迎,随着,夜幕,降临, 一柱,水柱,奔涌,一道道,灯光,照亮, 宁静,夜空,随着,音乐,响起,喷泉, 喷出,水柱,打着,节奏,时而,时而, 时而,时而。
小学六年级作文《南湖之美》
有红的,粉的,紫的,黄的,白的
和橙的,她们花团锦簇,姹紫嫣
红。乘坐着观光车的我们,感到
应接不暇! 炙热的夏哥哥带着一颗炽热的心,
妹妹 悄悄地领走了他的春
。夏天
来临的时候,正是荷花在池塘
中开放的时间。一个个“荷花姑
娘”咧开小嘴向夏哥哥打着招呼。
关键词:和橙,她们,花团锦簇,
小学六年级作文《南湖之美》
冬天的南湖是洁白的,明净的。在一 堆堆白雪的身下,藏了一棵又一棵
森林卫士,他们守卫着南湖,
守卫着他们静谧的世界。
我们的唐山是美丽的,是英雄的! 如果您有幸来我们英雄的唐山市度假, 将会感受到我们热烈的欢迎!
关键词:冬天,南湖,洁白,明净,
一堆堆,白雪,身下,一棵,一棵,森林, 卫士,他们,守卫,南湖,守卫,他们, 静谧,世界,我们,唐山,美丽,英雄, 如果,有幸,我们,英雄,唐山市,度假, 感受,我们,热烈,欢迎。
姹紫嫣红,乘坐,观光车,我们,感到, 应接不暇,炙热,哥哥,一颗,炽热,悄 悄地,领走,妹妹,夏天,来临,时候, 正是,荷花,池塘,开放,时间,一个个, 荷花,姑娘,咧开,哥哥,打着,招呼。
小学六年级作文《南湖之美》
地向 知了宝宝仿佛也在大声着
夏
夜 哥哥喊着“欢迎,欢迎”。随着
我的家乡南湖_五年级作文
我的家乡南湖南湖,生我养我的地方。
在这儿有动人的美景,有可口的美食,还有独特的风情。
乘坐游船,便能来到著名的湖心岛,虽然不足18亩,但早已有几百年的历史了。
一踏上岛便看见烟雨楼的匾额,这是伟大的马克思主义者董必武先生书写的。
烟雨楼的四周环绕着花草树木,但这些花是七彩小花,这些草是绿油油的草,这些树是参天大树,仿佛是世外桃源,又像人间天堂。
走进楼内,许许多多的书、画映入眼帘:有坚韧挺拔的竹子,有桀骜不驯的墨梅等等。
登上顶楼,放眼望去,南湖的景色尽收眼底。
向岸边望去,那就是南湖红船了,庄严而神圣的第一次全国人民代表大会就在这艘船上召开,他是中国共产党的"摇篮",也是南湖儿女的骄傲。
南湖的美食也不甘落后。
南湖菱是这里独一无二的特产,你看,别的菱都长着牛一样的尖尖角,而南湖菱却是圆角,俗称"元宝菱",别提有多神奇了!据说,乾隆皇帝下江南时,农民们纷纷捧出南湖菱献给皇帝,但当时的南湖菱是有尖角的。
在乾隆皇帝品尝的时候,一不小心被菱角刺了一下,他立马下令,让南湖菱不得再长角,第二年,南湖菱果真不再长角了。
它既可以当水果,也可以炒菜。
生吃要选嫩菱,像新生的草芽那般翠绿,脱下外衣,里面是个白白胖胖的小娃娃,吃进嘴里清脆爽口,鲜甜无比。
炒菜别提有多好吃了,将其小炒,再撒上葱花,吃一口让你回味无穷。
接下来的想必大家都不陌生那就是五芳斋粽子了。
五芳斋粽子有大肉、豆沙、蛋黄、排骨等多种口味,入口糯而不粘,肥而不腻,保你一吃忘不了!别以为南湖有"颜值",没实力,我们可是人才辈出呢:沈钧儒、陈省身、朱生豪……我爱你南湖!你就像夜空中最亮的一颗星星,让我永远铭记在心里。
五年级作文:家乡的南湖作文600字
家乡的南湖
我的家乡在浙江嘉兴,那儿有许多古迹与风景:京杭大运河、三塔、月河街、南湖……其中我最喜欢的就要数南湖了。
南湖虽不像大海那般波澜壮阔,也不像西湖那般水平如镜,但也有一番风趣:南湖岸边人来人往,长椅随处可见,湖水清澈无比,水映着天,天连着水,这就是“天连水尾水连天”啊!
到了夏天,南湖靠近勺园那一大片水域长满了荷叶和荷花,那时候才叫“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”呢!荷花更是千姿百态:有的已经盛开,有的只有几朵花瓣张开了,有的还只是一个花骨朵儿,粉的、白的、黄的,色彩十分鲜艳,让人流连忘返。
南湖中有一座人工岛,叫“湖心岛”,那上面有一座叫烟雨楼的建筑物,它名字的由来大概是出自古诗“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”。
不过南湖最有名的就是湖心岛上停泊着的“一大”红船了,那是一艘古老的木船,中国共产党的第一次代表大会就是在那上面召开的。
几十年的风风雨雨都浮于水面见证了中国共产党的发展,是全国的红色景区之一。
南湖盛产南湖菱,南湖菱之所以出名是因为它从有角菱变成了无角菱。
传说乾隆皇帝游历江南,到南湖边时,他觉得十分口渴,于是侍卫就给他尝了南湖菱,乾隆皇帝一吃,果然鲜嫩可口、十分美味,只是美中不足的是菱上长角,于是他随口说了句“假如南湖菱没角就好了。
”不料,此后南湖菱再也不长角了。
南湖菱口味十分独特,既可以生吃,也可以熟吃。
嫩菱只要把壳剥开就可以吃了,水分充足,
清脆爽口,口感比荸荠还好。
如果南湖菱煮着吃,我最喜欢葱油南湖菱,它的口味独特,油而不腻,而且清香软糯。
这就是我家乡的南湖,我爱我的家乡,我爱家乡的南湖!。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
仙女 的,五颜六色,像美丽的
楚
绿 楚动人,我最喜欢假山上那片
色的竹林,竹叶青翠欲滴。我家
住在南湖边,节假日经常到竹林里背
课文,读课外书。
关键词:秋天,树叶,有些,花儿,
南湖,假山,菊花,仍旧,开放,五颜六 色,美丽,仙女,楚楚动人,喜欢,假山, 绿色,竹林,竹叶,青翠欲滴,家住,南 湖,节假日,经常,竹林,课文,课外书。
再见
小学五年级作文《南湖美景打 动了我》
景 夏天虽然炎热,但南湖的
色依然很美。湖中的荷叶挨挨挤
玉盘 挤的,像一个个碧绿的大
,
五颜六色的荷花像一个个披着彩
衣在湖上沐浴的少女,阵阵荷花
游人 的清香沁人心脾。很多
划着
小船愉快的欣赏美景。湖边有
钓鱼 的人在悠闲地Leabharlann ,有的人在慢慢的散步。
关键词:夏天,虽然,炎热,南湖,
郸市,张庄桥,村南,湖水,清澈,透明, 周围,景色,迷人,人们,旅游,休闲, 地方,南湖,景色,一年四季,美丽,春 天,平静,湖面,一面镜子,湖水,清澈, 碧绿,湖里,很多,五颜六色,穿着,五 颜六色,衣服,少女,翩翩起舞。
小学五年级作文《南湖美景打 动了我》
湖边柳树姐姐的辫子在慢慢地
鸟儿 变长。
小学五年级作文
南湖美景打动了我
600字
南湖位于河北省邯郸市张庄桥村
景色 南,湖水清澈透明,湖周围 迷人,是人们旅游和休闲的好 地方。
南湖的景色一年四季都是美丽的。
春天到了,平静的湖面像一 面镜子,湖水清澈碧绿,湖里有
很多鱼,五颜六色的,远看就像穿着
五颜六色衣服的少女在翩翩起
舞。
关键词:南湖,位于,河北省,邯
关键词:湖水,小鱼,柳树,小花,
小草,陪伴,沉浸,知识,海洋,一点, 觉得,疲倦,冬天,下雪,湖面,湖上, 石桥,白雪,小草,厚厚的,棉被,青蛙, 睡觉,安静,南湖,到处,银装素裹,就 是,家乡,南湖,一年四季,美丽,山水 画,爱美丽,南湖,爱祖国,大好河山。
小学五年级作文《南湖美景打 动了我》
目标再远大,终离不开信念去支撑。
从南方飞回来,在湖
中心的小岛上安家落户,自由
自在的生活。湖周围的假山上绿
油油的小草从泥土里探出头
来,东张西望,呼吸着南湖新鲜的
空气。湖周围的假山上许多小
朋友在放风筝,五颜六色的
风筝装点着南湖的上空。
关键词:湖边,柳树,姐姐,辫子,
慢慢,变长,鸟儿,南方,飞回来,中心, 小岛,安家落户,自由自在,生活,周 围,假山,绿油油,小草,泥土,出头, 东张西望,呼吸,南湖,新鲜,空气,周 围,假山,许多,小朋友,放风筝,五颜 六色,风筝,装点,南湖,上空。
小学五年级作文《南湖美景打 动了我》
有湖水、小鱼、柳树、小花、
小草的陪伴,我沉浸在知识的
海洋里,一点也不觉得疲倦。
湖面 冬天,下雪了,
结了冰,
湖上的石桥披着白雪,小草盖上了厚
厚的棉被,青蛙睡觉了,安静
的南湖到处都是银装素裹。
这就是我家乡的南湖,一年
四季都像美丽的山水画,我爱美
丽的南湖,更爱祖国的大好河山。
景色,依然,湖中,荷叶,挤挤,一个个, 碧绿,玉盘,五颜六色,荷花,一个个, 彩衣,湖上,沐浴,少女,阵阵,荷花, 清香,沁人心脾,很多,游人,划着,小 船,愉快,欣赏,美景,湖边,悠闲地, 钓鱼,慢慢,散步。
小学五年级作文《南湖美景打 动了我》
秋天,树叶黄了,有些花
儿都落了,但南湖假山上的菊
花仍旧开放着,有白的、粉的、红