世界古代史
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一、古代东方
1.在东方出现的四大文明区域(四大文明古国)
两河流域(古巴比伦为代表)
尼罗河流域(古埃及)
印度河、恒河流域(古印度)
黄河、长江流域(中国)
2.世界古文字
两河流域的楔形文字
埃及的象形文字
印度的印章文字
中国的甲骨文
中美洲的玛雅文
第一课古代两河流域
1.王国的更替:1.时间:前3500—3100
2.民族:苏美尔人、阿卡德人阿摩利人、亚述人、迦勒底人
3.特点:小国众多、争夺更替、交往融合
2.国家政权组织形式:中央集权制度
3.文字的产生:1、楔形文字(两河流域)产生于公元前3100年之前、苏美尔人发明、迄今为止被发现的
最古老的文字之一(特色:字形似木楔或钉子)
2、《吉尔伽美什》(两河流域)至今保存的为数不多的古代优秀文学作品之一
4.《汉穆拉比法典》
1.重要意义:目前已知世界历史上第一部比较完备的成文法典,在世界法制史上占有重要地位,是了解和研究古巴比伦王国历史的第一手资料。
2.制定原因:规范社会秩序,巩固王国统治。楔形文字的发明。集两河流域法律大成。
第2课古代埃及
1.建立统一王朝:公元前3100年左右,埃及最终形成为一个统一的国家
2.国家政权组织形式:法老专制统治
3.文字的产生:古埃及人在公元前3500年以前发明象形文字(破译:罗塞塔石碑)
4.金字塔与来世信:仰象征法老至高无上的专制权力、体现了古埃及人的来世信仰、古埃及社会经济和建筑技术的结晶、古埃及奴隶制的见证
第3课古代印度
1.印度吠陀时代与种姓制度:1、吠陀时代:公元前14世纪到公元前6世纪印度的历史
2、种姓制度:概况:雅利安人进入印度之初区分征服者与被征服者
特点:职业世袭、内部联姻、排斥外人。各自法律地位社会权
利、宗教生活均不相同
影响:造成了印度社会的阶层隔离阻碍社会成员的流动
二、佛教:1、概况:发源于印度、产生于公元前6世纪、创始人是乔达摩.悉达多
2、佛教产生原因:宗教领域反对种姓制度(北印度列国纷争,政局动荡,社会关系急剧变化,代表世俗统治者的刹帝利和吠舍大商人社会经济地位上升,对婆罗门的宗教特权日益不满)
3、佛教的经典:大藏经(三藏经):经藏、律藏、论藏
4、佛教的传播(原因):宣扬“众生平等”、“四谛”,易为下层群众接受、统治者的倡导
三、《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》:梵文史诗。内容:多为神话传说,反映当时印度社会生活的多个侧面以及雅利安人扩张的情景。是世界文化的瑰宝。
二、古代美洲与黑非洲
第4课美洲印第安文明
1.古印第安三大文明消亡的原因:本身文明的局限性(缺乏交流)、欧洲殖民者的入侵、疾病、瘟疫等灾害第5课古代黑非洲
1、黑非洲的概念:撒哈拉沙漠以南的非洲
2、文明成果:
三、古代希腊罗马
第6课古代希腊城邦制度
1.版图:希腊半岛、爱琴海诸岛、艾奥尼亚群岛、小亚细亚半岛西部沿海地带
2.古希腊城邦:1.形成原因:古代希腊形成数以百计的城邦,是当时希腊社会经济发展和文化进步的结果,
也是希腊地理环境影响和制约的结果。
2.特征:小国寡民
3.形成:公元前6—8世纪
4.全盛:古典时代(公元前5—4世纪)
3.雅典民主政治:1.公民主权、轮番而治(陶片放逐法、五百人会议、公民大会、辩论)
2.贵族政治—梭伦改革(594 B.C. 首开民主先河)—克利斯提尼改革(508 B.C.民主政治
确立)—伯里克利(443—429 B.C. 进入全盛时代)
第7课 希腊古典文化
1.古代希腊文化繁荣的原因:古希腊城邦制度充分发展的产物、古希腊生产力发展和社会财富的积累(物
质保障)、脑力劳动和体力劳动分工(专业人员)
2.成果:1.史诗(世界文学宝库中的瑰宝):代表人物:荷马 代表作:《荷马史诗》
2.戏剧(6—5 B.C.):1.喜剧:代表人物:阿里斯托芬 代表作:《蜂》
2.悲剧:代表人物:埃斯库罗斯、索福克勒斯、欧里庇得斯 代表作《被缚的
普罗米修斯》(代表了古代希腊文学的最高成就)
3.建筑(伯利克里时代):代表:帕特农神庙 古代希腊建筑艺术的杰出代表
4.哲学(古典时代):代表人物:苏格拉底、柏拉图、亚里士多德(三大哲人)(欧洲哲学的发源地 )
5.史学(古典时代):代表人物:希罗多德、修昔底德 代表作:《历史》《伯罗奔尼撒战争史》
(欧洲历史的源头)
第8课 古代罗马政治制度
1.古罗马历史:王政时期(约公元前8世纪-公元前6世纪末 )由氏族社会逐渐向国家政权过渡的阶段
共和时期(公元前509年-公元前27年)政治:平民地位上升,社会基础扩大,政权稳固
经济:农业经济发展,奠定坚实基础 军事:拥有强大战斗力的军队 外交:灵活多变的外交策略
帝国时期(公元前27年-公元476年)1、帝国的建立:恺撒、屋大维
2、帝国的繁荣:东抵两河流域,西抵不列颠,北达
多瑙河,南至北非,地跨欧、亚、非三大洲的环地中海大帝国。
3、帝国的衰亡:395年罗马帝国分裂为东罗马帝国
476年,西罗马帝国灭亡
第9课 罗马法体系
1.罗马法体系的形成和完善:1、形成:习惯法(人们在长期的生产、生活实践中所养成的共同信守的行
为规范或社会规范)
《十二铜表法》(古罗马的第一部成文法典):贵族不能随意解释法
律、限制了贵族滥用权力、规范了社会生活
公民法(仅适用于罗马公民内部)
万民法(公民与非公民)
2、完善:《查士丁尼民法大全》
四、古代伊斯兰世界
第10课 伊斯兰教的创立和阿拉伯半岛的统一
一、世界三大宗教——佛教、基督教、伊斯兰教
1.佛教:产生时间:公元前6世纪 创始人:悉达多 经典:大藏经(三藏经)
2.基督教:产生时间:公元1世纪 创始人:耶稣 经典:圣经(《旧约全书》《新约全书》) 特点:一神教
3.伊斯兰教:产生时间:公元7世纪 创始人:穆罕默德 经典:《古兰经》 特点:一神教
二、伊斯兰教的创立和阿拉伯半岛的统一
1、背景:适应国家统一的需要
2、概况:创始人:穆罕默德 地点:麦加
3、阿拉伯国家统一:622年,穆罕默德出走麦地那—建立政教合一国家
630年,穆罕默德进军麦加—阿拉伯半岛基本统一
成分复杂 矛盾激化