数学教师工作总结2018

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18年高中数学教师年终总结优秀范文7篇

18年高中数学教师年终总结优秀范文7篇
四、师德表现
作为一名教师,我深知师德的重要性。在日常工作中,我严格要求自己,遵守学校的各项规章制度,尊重每一位学生的人格尊严和平等权利。我注重自身的师德修养,以身作则、为人师表,努力做一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有教师。
在未来的工作中,我将继续努力提高自己的教学水平和教育管理能力,为学生的成长和发展贡献自己的力量。同时,我也希望学校能够继续给予我支持和帮助,让我在教育事业中不断进步和发展。
五、工作态度与团队协作:积极投入,注重合作
在工作中,我始终保持着积极投入的工作态度。我认真对待每一项工作任务,尽自己最大的努力去完成。同时,我还注重与同事之间的团队协作精神的培养和发挥。在备课、听课、评课等教学活动中,我与同事们共同探讨、互相学习、互相帮助,共同提高教学水平。
18年高中数学教师年终总结优秀范文7篇
篇1
一、教学任务完成情况
在过去的一年中,我作为高中数学教师,认真完成了学校下达的教学任务。在课程安排上,我严格按照教学大纲进行备课和授课,确保每一节课都能达到预期的教学目标。同时,我还根据学生的实际情况,进行了个性化的教学调整,力求让每个学生都能在数学学习中取得进步。
在集体备课中,我认真听取了同事们的意见和建议,结合自己的教学实际,不断改进和完善自己的教学设计。同时,我还与同事们一起探讨了如何更好地激发学生的学习兴趣和积极性,如何更有效地提高学生的数学成绩等问题,为学校数学教学的发展贡献了自己的力量。
三、学生管理
在学生管理方面,我注重培养学生的自主学习能力和合作精神。通过引导学生制定学习计划、合理安排时间、积极完成作业等措施,提高学生的自主学习能力。同时,我还注重培养学生的团队合作意识和沟通能力,通过组织小组讨论、合作探究等活动,促进学生之间的交流与协作。

2018数学教学工作总结4篇

2018数学教学工作总结4篇

2018数学教学工作总结4篇2018-12-28本文目录2018数学教学工作总结小学五年级数学教学工作总结-学年初二数学教学工作总结三年级数学教学上学期工作总结在学校领导的热心关怀下,全校教师的大力支持下,本期顺利地完成了五年级数学教学工作。

为总结经验,特将本期的教学工作总结于此以为鉴:一、指导思想:本期数学教学工作坚持了以三个代表重要思想为指导,按照《课程标准》进行教学,着眼于儿童的全面发展,致力于帮助学生学好数学为宗旨。

以提高全民族的思想道德和科学文化素质、培养跨世纪的建设者和接班人为目标。

继续培养学生的思想道德品质和提高学生的学科素质,打好数学学习基础,大面积提高教学质量。

二、达成教学目标:本期完成了小数乘法,小数除法,小数四则混合运算,用母表示数,图形的平移、旋转与对称,确定位置,多边形面积的计算,众数与中位数的教学目标。

主要达成了如下教学目标:1、使学生知道了小数乘、除法的计算方法,学会了进行简单的小数乘、除法运算,能在解决具体问题的过程中,选择合适的方法进行计算2、使学生掌握了小数乘、除法的估算方法,养成了基本的估算习惯。

3、使学生初步认识了循环小数、有限小数和无限小数,能用循环节的形式表示循环小数,能用循环小数表示除法的商,并能正确区分有限小数和无限小数。

4、使学生知道了小数四则混合运算顺序,会进行小数四则混合运算,并能在计算过程中灵活使用简便算法,会解决有关小数的简单实际问题。

5、使学生知道了用母表示数的优越性,在具体的情境中学会了用母表示数。

6、使学生经历了利用方格纸或割补等方法,探索并掌握三角形、平行四边形和梯形的面积公式,学会了用这些公式计算图形的面积,以解决简单的实际问题,并在探索过程中培养探索精神和初步的探究能力。

7、使学生通过观察实例,认识图形的平移与旋转,基本能在方格纸上将简单的图形平移与旋转90°8、使学生学会了用折纸的方法确定轴对称图形的对称轴,基本能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形。

2018年数学工作总结范文4篇.doc

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2018年数学工作总结范文4篇本文目录2018年数学工作总结范文数学教学工作总结—学年度数学九年级上学期学困生转差工作总结初三数学教师第一季度个人工作总结一学年马上就要结束了,静静地坐下来,审视自己一学年来的工作,总结一学年的得失,感触很多。

高三重点班的班主任、两个重点班的数学,自感压力很大,但我都和每一位老师一样,认认真真地对待每一件事、每一份工作,做到勤勤恳恳教书,踏踏实实做人。

对得起每一位学生,对得起每一位家长,无怨无悔。

一、思想认识在这一个学年里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,以共产党员的严格要求来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。

一学年来,我还积极参加学校各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。

服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作在教学工作方面,整学年的教学任务都非常重。

但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅自己订阅的《中小学教育》、《中学数学教学参考》、《教学随笔》、《实践新课程》等杂志。

还争取机会多出外听课、多走进课堂听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是:决不打无准备的仗。

在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

这学年主要担任高三两个重点班的数学教学及其中一个班的班主任工作。

因为学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚,并且对教材比较熟悉,所以工作起来还算比较顺利。

培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。

对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。

然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们“看扁”,树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。

对于优等生,这是我们的“宝贝”,肩负着考取重点大学的重任,关系着老师的脸面、学校的发展,因此这也是我们工作的重点。

2018年第二学期数学工作总结范文3篇.doc

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2018年第二学期数学工作总结范文3篇本文目录2017年第二学期数学工作总结范文—第二学期数学科组工作总结九年级第二学期数学教学工作总结一、指导思想本学期我按着数学的教研工作将以“如何进行有效的课堂提问?”为主线,“提高数学计算能力”和“培养孩子解决应用题的能力”为辅线,以课例研究为抓手,开展扎实有效的研究工作,以解决课堂的实际问题。

促进自己业务水平的提高和学生学习水平的不断提升,优化学生学习方式,促进学生在知识与技能、过程与方法、情感与态度价值观等方面全面和谐地发展,为学生的终身可持续性发展奠定良好的基础。

特别是应用题的教学中,培养学生分析、理解能力。

二、主要工作1、把教学大纲里规定的学生应该掌握的知识点都讲授给学生。

2、在教学中提高自己的教学水平,努力做到让学生在“玩中学”、“学中玩”。

3、强调计算题的正确率,让学生养成做题认真的好习惯。

4、重点培养学生认真审题的能力,能提高解决应用题的能力。

主要是讲授了解方程的思路,让学生从认真审题中找出应用题的数量关系,从而提高解决应用题的能力。

5、好好完成教案的辅备部分,及时填写课后反思。

上课之前认真备学生、备教材、备老师,能提高课堂的实效性,课下及时写课后反思提高自己的业务水平,及时的掌握学生学习的情况。

6、读一些教育刊物,努力探索养成学生认真听讲、认真做题的有效途径。

7、读一些能提高自身素质的教育专著,认真做业务笔记。

三、工作中不足1、因为教一年级和四年级两个班的关系,有时候作业没有及时批改,没有做到当天的作业当天改的计划。

2、有时候对自己要求太放松,没有很好的提高自己的业务水平。

3、有一些学生开始出现学习倦怠,家庭作业不爱完成,对这些学生没有做好思想工作。

四、采取措施1、下学期要做好学生的思想工作,让那些不爱完成家庭作业的学生改掉坏习惯。

2、下学期要努力抽出时间批改作业,学生不太会的题要及时给他们讲,否则会越积越多,让学生失去对数学的学习兴趣。

3、这个学期读的书还不太多,下学期要多读一些教育专著,提高自己的业务水平。

数学教师2018工作总结与数学教师2018年工作总结汇编.doc

数学教师2018工作总结与数学教师2018年工作总结汇编.doc

数学教师2018工作总结与数学教师2018年工作总结汇编数学教师2018工作总结日子在忙碌琐碎中过得飞快,又一个学期即将过去,回顾过往的岁月,本人能根据学校工作安排认真做好各项工作,现就一学期来的情况小结如下:一、政治思想方面本人能够做到认真学习领悟国家的教育方针和政策,树立素质教育思想,有强烈的事业心和责任感;力求做到严于律已、宽以待人;端正思想,关心爱护学生。

积极参加政治学习,关心国家大事,教育目的明确,态度端正,勤奋刻苦;教学工作认真负责,关心学生,爱护学生。

二、业务学习方面为了提高自己的教学水平,经常看与美术相关的书籍,到网上查找一些优秀的教案和课件学习借鉴,争取机会多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

并利用业余时间学习国画,提高自己的专业水平,平时还虚心请教有经验的老师。

在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

三、教学工作方面(一)认真备课,制定教学计划。

认真备课和教学,积极参加备课组活动并经常听各科老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。

每节课都以最佳的精神状态站在讲台,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。

根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结。

(二)增强上课技能,提高教学质量:在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主导作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

四、师德师风方面认真学习《师德师风规范》,准时参加每周三的学习会议,定期摘录教育信息并完成教育随笔,努力提高自己的自身素质。

工作中服从工学校安排,爱岗敬业,乐于奉献,和同事间和睦相处。

2018年数学教师教学工作总结范文4篇.doc

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2018年数学教师教学工作总结范文4篇本文目录2018年数学教师教学工作总结范文数学教师教学工作总结10月小学四年级数学教师教学工作总结初中数学教师教学工作总结本学期我担任一(3)班数学教学,作为二十一世纪的教师,由此感受到自己肩上的担子之重。

由于教学经验尚浅,因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。

立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。

经过一个学期的努力,可以说紧张忙碌而收获多多。

一、备好课认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。

例如我在讲授《认识人民币》的时候,这课教学难度比较大。

一年级儿童年龄小,对于用钱买到东西这等价交换的方法不是很明白。

为了上好这堂课,我认真研究了课文,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。

为了突出人民币的商品功能和在社会生活中的重要作用,我在这方面做了精心的安排。

为了令教学生动,不沉闷,我还为此准备了大量的教具,授课时就胸有成竹了。

如出示了主题图3幅逼真的购物、乘车、存钱的画面,即只要进行商品交换,就要用到人民币。

同时,联系学生的日常生活,教育学生将平时的零花钱积攒起来,积少成多后,将这些钱用来办更多更有意义的事情,如买好书捐赠给贫困的同伴等等。

另外,新教材还多处精心创设购物情境,让学生在购物活动中认识人民币。

通过活动,使学生在买卖商品中掌握人民币的有关知识,提高社会交往和社会实践能力。

可见,认真备课对教学十分重要。

【精品范文】2018年高三数学教学工作总结10篇

【精品范文】2018年高三数学教学工作总结10篇

《高三数学教学工作总结》高三数学教学工作总结(一):在本学期,我教授的是高三两个班级,现就本学期的工作作了以下总结,以便今后工作能做得更好。

一、师德方面我在师德方面:严格遵守学校各种规章制度,用心主动参加学校各种教育活动,加强师德修养,严格约束自己,教书育人,为人师表,服从领导安排,注意与同事、学生搞好团结。

平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民-主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,较顺利的完成了本学期的教育教学任务。

注意多阅读书籍,帮忙解决工作中遇到的问题,将这些理论和经验作为指导自己的教育教学工作,并且在日常工作中虚心向取得成功的老师学习经验。

二、教学工作在高三的教学工作中,我用心钻研新课标,研究新课标的高考要求,认真好备课、上好课、多听课、评课,做好课后备课,辅导,批改作业等工作,注重基础知识的教学,让学生构成知识网络。

在平时教学中,注意学生的实际状况,认真编写教案,选取好练习题目,注意讲练结合和师生交流,并不断归纳总结经验教训。

注重课堂教学效果,针对学生特点,以愉快式教学为主,坚持以学生为主体,教师为主导、教学实效为主线。

在教学中注意抓住重点,突破难点。

在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。

当然在本学期的教学仍然有一些遗憾:1、很多问题都要靠我讲他们听,我讲得多学生做得少,同学们不善于挤时间,独立动手潜力比较差,稍微变个题型就不知所措,问其原因,回答不会,做题没思路,一没思路就不想往下做。

平时做题少,很多题型没有见过,以致于思维水平还没有到达必须高度,做起题来有困难;2、此刻学生比较不勤奋,没有养成良好的学习习惯,有些问题他明白思路后,就只明白说不动手,数学课桌子上不准备草稿纸,以致于每次考试都犯了眼高手低的毛病,得不了高分。

所以高分比较少。

我想学生出现的这些问题,可能是我还没有找到很好解决这种问题的方法。

[教育文化]2018数学教师个人工作总结4篇

[教育文化]2018数学教师个人工作总结4篇

在这一年里,我思考的主要是教学总结,改进的问题。

我想对于老教师的经验的借鉴在这个方面显得尤为重要。

在此我要感谢一年来一直帮助我、关心我的老教师们。

从他们的经验中我体会到数学的核心——问题;总结出解决问题的途径——问的是什么、有什么、还有什么、是什么;教会学生如何去学习—勤于思考、善于提问、解决问题。

数学问题成为数学教学创新的载体。

1.在引入新概念时,把相关的旧概念联系起来,确立信任学生的观念,大胆放手让学生把某种情境用数学方法加以表征;在形成概念时,留给学生充足的思维空间,多角度、全方位地提出有价值的问题,让学生思考;指导学生自主地建构新概念。

在辨识概念时,鼓励学生质疑。

宋代有一位教育家说过:“读书无疑者,须教有疑。

有疑者却要无疑,到这里方是长进。

”从学生的角度看,学贵有疑是学习进步的标志,也是创新的开始。

2.在学习数学定理、公式、方法时,离不开对命题的证明,应当改变传统的分为“展示定理、推证定理、应用定理”简单三步的模式,而结合实际情况,在证明命题前为学生创设认知冲突的疑惑情境。

经过一段训练后,学生便能清楚什么是数学证明,什么不是。

并且知道数学证明的价值及其局限性。

3.在解题教学时,改变传统的解题训练多而杂的做法。

加强目的性。

注意渗透解题策略。

因为策略往往是不容易为学生掌握的。

注意解题训练的坡度和难度。

如果解题训练有一个坡度,可以使学生循序渐进从易到难,完成一个小题,相当上了一个台阶,完成了最后一题,好像登上了山顶,回首俯望,小山连绵,喜悦之心,不禁而生。

如果题组没有难度,学生不可能有疑,重重复复会令人乏味。

反之,设置一定陷阱、难度,学生经过探索、推敲,把疑难解决了,既巩固了基础,又实现了从有疑到无疑的飞跃,体验到解题的劳动价值。

我想要做到上述三个方面,必须改变传统的单一的“传授——接受”的教学模式,在课堂教学中,首先要营造平等、相互接纳的和谐气氛,要及时提出具挑战性的新问题,这些问题要具思维价值,并为创新做出示范。

数学教师教学工作总结2018

数学教师教学工作总结2018

数学教师教学工作总结2018认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,下面是由小编整理的“数学教师教学工作总结2018”,仅供参考,欢迎大家借鉴与阅读,希望对大家有所帮助。

数学教师教学工作总结2018(一)本人一年来,认真学习贯彻党的十八大、十九大精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,现就将一年以来工作情况总结如下:一、思想工作方面本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。

并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。

热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。

能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。

作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。

这学期有幸有外出学习的机会,通过学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、教育工作方面在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。

在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。

另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,论文多次获奖、发表。

三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

2018年数学教师工作总结范文

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几年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。

在教学过程中,我不断地总结、学习,从而对教师这一职业有一个清醒的认识:教师,任重而道远;想成为学生的良师益友,难上加难;作为老师,只有激情是不行的。

你给学生一滴水,自己就必须有一桶水。

认识到自己肩上的责任后并没有打消我的积极性,而是激励我更加努力认真地去做一名合格的教师。

作为一名年轻教师,最重要的就是尽快提高自己的教育教学水平,以便更好的胜任自己的岗位。

所以,平时,我就严格要求自己,各方面都要认认真真去做好,因为只有坚实的走好眼前的每一步,才会有最后的成功。

现对这几年来的工作进行总结。

一、思想品德方面:在几年的教育教学工作中我始终坚持认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的十七大会议精神,自觉践行“三个代表”精神,热门思想汇报热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。

作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。

作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。

因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。

在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地适应当今社会教育发展的形势。

通过学习,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

18年高中数学教师年终总结优秀范文8篇

18年高中数学教师年终总结优秀范文8篇

18年高中数学教师年终总结优秀范文8篇篇1一、政治思想方面身为一名教师,在政治思想方面,我积极要求进步,严于律己,为人师表,热爱党的教育事业,坚持改革开放,全面贯彻党的教育方针,忠诚于党和人民的教育事业。

二、教育教学方面在教育教学方面,我严格按照学校的教学计划,备课、上课、布置作业,并针对学生的实际情况,逐一进行检查和辅导。

同时,我坚持进行业务学习和教学研究,积极参加学校组织的各项教研活动,通过听课、评课和集体备课等活动,使自己的教育教学水平不断得到提高。

1. 认真备课在备课过程中,我认真钻研教材,根据学生的实际情况和课程标准的要求,制定切实可行的教学计划。

同时,我注重参阅各种资料,不断拓宽知识面,丰富自己的知识储备,以便更好地激发学生的学习兴趣。

2. 注重上课过程在课堂上,我注重培养学生的自主学习能力,通过引导学生进行思考和探究,激发学生的学习兴趣和积极性。

同时,我注重与学生进行互动,关注学生的反馈,及时调整教学策略,以确保课堂教学的效果。

3. 强化课后辅导在课后辅导方面,我针对学生的不同需求,进行个性化的辅导。

通过解答学生的疑问和提供额外的练习题,帮助学生巩固所学知识,并提高他们的数学能力。

4. 持续学习与提升为了不断提高自己的教学水平,我积极参与各种培训和研讨活动。

通过学习新的教育理念和方法,我能够更好地把握数学教学的脉搏,提高自己的教学水平。

三、工作态度与成果方面在工作中,我严格要求自己,认真完成学校布置的各项任务。

同时,我注重与同事和学生的沟通与协作,以便更好地完成教育教学工作。

在成果方面,我所教班级的数学成绩一直处于年级前列,得到了学校领导和家长的好评。

此外,我还积极参与学校的数学竞赛辅导工作,指导学生获得了多个奖项。

四、反思与展望回顾过去一年的工作,我认为自己取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处。

在今后的工作中,我将继续努力提高自己的教育教学水平,不断学习新的教育理念和方法,以适应时代的发展和学生的需求。

18年高中数学教师年终总结优秀范文6篇

18年高中数学教师年终总结优秀范文6篇

18年高中数学教师年终总结优秀范文6篇篇1一、背景在过去的一年里,我作为一名高中数学教师,全身心投入到教育教学工作中。

本着育人为本、因材施教的原则,我不断提高自身的教学水平,积极探索有效的教学方法,致力于培养学生的数学思维能力和解决问题的能力。

本报告旨在回顾一年来的工作成果,总结经验教训,并展望未来的发展方向。

二、教学内容与方法1. 教学内容今年,我主要负责高中X年级的数学课程。

课程内容涵盖了代数、几何、三角函数等多个领域。

在教授基础知识的同时,我注重引导学生理解数学在日常生活中的应用,培养学生的数学素养。

2. 教学方法(1)启发式教学:通过提问、引导讨论等方式,激发学生的思考兴趣,培养学生的逻辑思维能力。

(2)情境教学:结合生活实例和实际问题,创设数学情境,帮助学生理解和应用数学知识。

(3)分层教学:针对不同层次的学生,制定不同的教学计划和教学方法,确保每个学生都能得到发展。

三、工作成果与亮点1. 工作成果(1)完成了全年教学计划的制定和实施,确保教学质量。

(2)通过考试、竞赛等多种方式检验学生的学习成果,整体成绩显著提升。

(3)指导学生参加省级、市级数学竞赛,取得优异成绩。

(4)开展数学课外活动,如数学兴趣小组、数学讲座等,受到学生和家长的好评。

2. 工作亮点(1)创新课堂教学方式,运用多媒体教学资源,丰富课堂内容,提高课堂效率。

(2)注重学生个体差异,制定个性化的辅导计划,帮助学生解决学习难题。

(3)积极与家长沟通,及时反馈学生学习情况,形成家校共同关心的良好氛围。

(4)积极参与教研活动,与同行交流教学经验,共同提高教学水平。

四、问题与对策1. 问题:部分学生对数学学习兴趣不高,学习动力不足。

对策:通过举办数学趣味活动、数学故事分享等方式,激发学生对数学的兴趣;与学生进行思想沟通,了解其学习困难和需求,提供针对性的帮助和支持。

篇2一、年度工作回顾在过去的一年里,我作为一名高中数学教师,始终以认真、严谨的态度投入到教学工作中。

2018年数学教师工作总结4篇

2018年数学教师工作总结4篇

2018年数学教师工作总结4篇本人本学期担任初二(3 )(4)两班数学课教学和数学兴趣小组活动。

一学期的工作已经结束,为了总结经验,寻找不足。

现将一学期的工作总结如下:一、业务学习加强学习,提高思想认识,树立新的理念 . 坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。

注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。

通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。

将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

二、新课改通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。

树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。

将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。

重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果 .三、教学研究教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。

一学期来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:发挥教师为主导的作用1 、备课深入细致。

平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。

在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。

教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2 、注重课堂教学效果。

针对初二年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。

在教学中注意抓住重点,突破难点。

3 、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。

经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。

2018数学教师个人工作小结范文与2018数学教师个人工作总结汇编.doc

2018数学教师个人工作小结范文与2018数学教师个人工作总结汇编.doc

2018数学教师个人工作小结范文与2018数学教师个人工作总结汇编2018数学教师个人工作小结范文一学期来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

下面是本人的教学过程中所得的一些体会:回顾这一学期,有许多值得总结和反思的地方。

现将本学期的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

我在思想上严于律己,热爱教育事业。

时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。

一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。

同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。

随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。

所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。

结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。

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数学教师工作总结2018
教师这个职业是伟大的,这是毋庸置疑的,我们之所以能够带着知识成长,就是老师们的功劳。

以下是由风林网络小编为您整理的“数学教师工作总结2018”,仅供参考,希望能够对您有所帮助!
数学教师工作总结2018(一)
本学期,本人担任七年级107班数学学科的教学工作。

一学期来,本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一学期来的工作总结如下:
一、加强学习,努力提高自身素质
一方面,认真学习教师职业道德规范、“三个代表”重要思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力,参加自学考试,努力提高自己的学历水平。

通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。

二、以身作则,严格遵守工作纪律
一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,时时处处以一个共产党员的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。

另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。

三、强化常规,提高课堂教学效率
本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中既备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件,备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂40分钟要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时批改作
业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。

认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。

四、加强研讨及学习,努力提高教研水平
本学年,我积极参与科组教研活动、学习课改教学理念,在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到一定的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。

由于本班学生基础较差,很多学生学习困难又不愿多看书练习,对于潜能生我做了如下工作:
在课堂教学中,我特别注意对学困生加以特别的照顾,如回答问题、上黑板板演方面,只要他们有人举手,就给他们机会,让他们感到在老师心目中与其他生有一样的地位。

课堂上,我为了给学困生更多表现的机会,经常向他们提一些简单又具有启发性的问题,对能正确回答问题的学生及时给予表扬鼓励,如果回答不正确就及时给予启发引导。

教学中我能对学困生从感情上热情关心,学习中细心指导,发现他们的微小进步,随时给予鼓励,逐步促使他们树立学好数学的信心,变被动地学习为主动地学习。

如在平时布置作业时,我给这些学生单独布置,并给予面批,对于作业中的每一点进步,当面加以表扬鼓励,并在本子上写上“有进步”、“你真棒”、“你真行”、“太好了,下次继续努力”等鼓励的话,对于不懂或做错的地方,我当面加以辅导帮助,直至搞懂。

学困生最怕的莫过于考试,因为考试抖开了他们的老底,他们怕老师的指责,怕同学的讥笑,更怕家长的拳脚。

为了消除他们的害怕心理,在平时考试出卷时,尽量增加基础题的分量,对于综合题,尽可能增加几个小问题,以减小难度。

对于考试成绩进步的同学,及时表扬,通报家长,对于考的不理想的学生,及时加以辅导,除对他们的成绩保密外,还与家长谈话,让他们多一点关爱,少一点指责。

平时对他们的每一点进步都记入他们的小档案,由于老师的信任和鼓励,这些学困生经过一个时期的努力,思维较以前有所改进,课上也。

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