20、浅谈如何加强“五型”班组建设

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创建“五型”班组计划和措施

创建“五型”班组计划和措施

创建“五型”班组计划和措施为深入降实公司对于创建“五型”班组的实施意见的精神,促进基层班组建设工作别断上水平,为实现分公司又快又好进展的目标奠定坚实基础,我站在仔细总结去年基层建设工作经验的基础上,决定今年开始降实创建“五型班组”(五型即学习型、安全型、清洁型、节省型、和谐型)活动。

要紧工作打算和措施是:1、广泛开展思想动员,开展好“五型班组”创建活动的学习和宣传发动工作。

结合我站的实际,利用报纸、络等媒体,采取座谈、交流会等形式,广泛开展讨论教育,动员职员积极参与,形成争创“五型”班组,我为“五型”班组创建动脑筋、出主意、献计策、见行动的浓厚氛围。

2、制订打算。

在作好宣传动职员作的基础上,依照实施意见相关内容,积极开展多种活动。

最终达到班组大多数成员要成为综合型、复合型、创新型人才,班组团队有较强的执行力、战斗力和创新力。

3、深入开展全员培训。

加快职员培训进度,在全员培训的基础上,把提供培训机会作为对优秀职员的一种奖励,为优秀职员多制造和多提供学习培训机会,发挥优秀职员的妨碍示范作用,带动大伙儿一同进步。

采取有效措施,加强对市场化和新录取工人员的培训,使之尽快习惯岗位需要,重点培养好专业技术人员,使之可以成为专业治理的领头人。

建立培训考核制度,将培训考核结果、实际工作能力、日常工作表现与职员奖金更好地挂钩,建立良好的学习培训氛围。

4、仔细学习先进典型。

按照“五型”创建标准,努力开展创建工作,并且注意学习系统内的先进典型,发挥示范作用,加快创建进度。

经过报纸、电视、络等多种形式进行学习宣传,进行借鉴,消化汲取,充分发挥典型的示范引领作用。

几项措施:1、加强组织领导。

提高领导、治理人员对“五型”班组的认识和重视程度,降实领导负责、工会牵头、全员配合的制度,按时有效地推动创建活动稳步进行。

2、学习借鉴,消化汲取。

系统内各兄弟单位都在积极开展此项活动,都有各自的措施和方法,能够采取多学习、多借鉴的办法,取人之长、为我所用。

五型班组建设内容(班组内容建设)

五型班组建设内容(班组内容建设)

五型班组建设内容(班组,内容,建设)五型班组建设活动的主要内容1、创建学习型班组建设班组重视学习,倡导终身学习理念,积极开展“创建学习型组织,争做知识型职工”活动,经常性组织学习理论和业务技术知识,学习氛围浓厚.充分肯定和尊重职工的学习热情、学习成果和劳动创造,形成了工作学习化、学习工作化,以学习推动工作,以工作促进学习的局面.根据施工经营任务,注重组织职工分析图纸,严格按施工技术方案进行施工,能够及时发现问题并提出改进措施,经常性提合理化建议,班组创新创效的实践能力突出.能够结合施工经营实际,组织进行班组岗位培训,积极开展“以师带徒”活动.认真组织班员参加所在单位或公司举办的各种业务技术学习和培训,按时参加技能鉴定,并均一次通过;在各种技术比武、比赛中,班员成绩突出。

2、创建安全型班组建设高度重视安全工作,牢牢坚持“安全第一,预防为主”的方针,结合实际,创造性地开展班组安全治理工作.全员安全意识强,熟知并能深刻领会公司安全理念,切实树立了“我要安全”、“我会安全”、“我能安全”的意识.认真组织班员参加单位举办的hse 知识学习及各种安全知识培训、技术交底、应急预案的演练等,把握安全生产应知应会知识,自我保护能力不断增强.班长切实履行班组安全第一责任人职责,坚持班前安全讲话并规范记录,坚持进行安全监督检查,班员能够互相爱护,互相提醒,互相监督,尤其要做好对新职工的安全监护.班员能够自觉规范穿戴各种劳保用品,严格遵守各种安全制度和操作规程,果断抵制和反对“三违”现象,没有安全责任事故。

3、创建清洁型班组建设班组环境保护意识强。

班组施工生产过程中,始终注重保护周边环境,对“三废”能按规定妥善处理,对发现的超标排放行为能及时向单位领导反映.工作场所整洁有序。

班组及其成员的工作场所、休息室等,能按公司现场标准化治理规定布置,物品摆放有序,整洁无废物.生活驻地环境好。

注重保护生活驻地环境和卫生,不乱扔乱倒垃圾,班组宿舍内地面干净,无异味,个人物品摆放整洁.班员讲究个人卫生,注重仪表仪容,在有着装要求的场合,能按规定统一着装,整洁划一,体现出公司的良好形象。

五型班组建设工作总结

五型班组建设工作总结

五型班组建设工作总结一、引言近年来,随着社会的不断发展,企业也面临着越来越复杂和多样的市场环境。

面对这样的挑战,为了有效提高班组的影响力和执行力,我公司积极开展五型班组建设工作。

经过一段时间的努力,我们取得了一定的成绩。

在此,我将对我们的工作进行总结和回顾。

二、建设内容五型班组建设主要包括班组定位、能力提升、沟通协作、激励机制和学习创新五个方面。

1. 班组定位我们结合公司的发展战略和业务特点,明确了班组的定位。

通过明确责任和职能,让班组成为团队协作、推动工作落地的关键环节。

同时,我们注重班组与上下游部门的沟通与合作,形成了内外部合力。

2. 能力提升我们注重提升班组成员的专业技能和岗位素质。

通过组织培训、外出学习和内部交流等方式,不断提高班组成员的工作水平和综合能力。

同时,我们鼓励班组成员参加各类竞赛和评比,激发他们的创新潜力。

3. 沟通协作班组成员之间的沟通与协作是提高工作效率的关键。

我们注重打破部门壁垒,鼓励班组成员之间的互动和交流。

通过定期召开班组会议、组织团队建设活动等方式,增进班组成员之间的了解和信任,形成良好的合作氛围。

4. 激励机制激励是班组建设的重要手段。

我们建立了完善的激励机制,通过绩效评估、奖惩制度等方式,激励班组成员积极工作和创造业绩。

同时,我们也注重关心班组成员的生活和工作需求,提供良好的福利待遇和发展机会。

5. 学习创新在快速发展的时代,班组需要不断学习和创新才能适应变化的环境。

我们鼓励和支持班组成员参与各类培训和学习活动,提升他们的知识储备和创新能力。

同时,我们也鼓励班组成员积极提出改进建议,并给予认可和奖励。

三、建设成果经过一段时间的努力,我们取得了一定的建设成果。

1. 班组凝聚力增强通过定期的班组会议和团队建设活动,班组成员之间的凝聚力明显增强。

大家对班组的共同目标有了更深入的理解,同时也增强了团队合作意识和责任感。

2. 工作效率提升班组成员之间的沟通与协作更加顺畅,不同部门之间的协同效率明显提升。

浅析如何推进 五型 班组建设

浅析如何推进 五型 班组建设

载体: 改善提案 QC小团队
精髓: 四会人才 五型班组
六化现场
01 “五型”班组的主要内容
“五型”班组的总体目标
倡文化
育人才 建机制 抓落实
01 “五型”班组的主要内容
1、管理型班组创建的主要内容
✓ 强化班组的制度管理 ✓ 精益求精的日常管理 ✓ 自主意识的自我管理 ✓ 人人参与的民主管理 ✓ 责利统一的激励管理
01 “五型”班组的主要内容
“五型”班组的具体措施
1、营造舆论氛围,增强员工意识 2、加强组织领导,科学制定方案 3、规范内容标准,适时操作指导 4、定期检查考核,建立长效机制 5、选好优秀班长,实行自主管理
LOGO
“五型”班组的目标
02 创 建 “ 五 型 ” 班 组 的 目 标 和 标 准
通过创建活动的开展,进一步提高班组的整体素质,推动基层建设上水平。
3、创建清洁型班组 4、创建节约型班组
3、要完善治理措施。
“五型”班组创建活动,既是加强班组建设的有力举措,又是以班组为核心推动基础治理的重要形式,各级领导班 子、机关治理部门要增强责任心,善于在创建活动中发现问题、解决问题,探索创新,根据公司工作的总体部署和 要求,不断完善和落实加强班组治理,加强基层建设的具体措施,推动治理工作上水平。
01 “五型”班组的主要内容
班组建设
班组建设是企业在班组管理中,运用科学管理的方法, 不断提高班组劳动效率,增强班组整体素质,培育班组 集体精神的一项综合性的基础建设工作。
01 “五型”班组的主要内容
基础: 作业标准 标准作业
要领: 目标系统 日清控制 激励机制
目标: 自主管理 自主改善 自主提升
不懂得寂寞。在遥远的国度里,有一轮血红的月亮。相

浅析如何加强“五型”班组建设推动企业高质量发展

浅析如何加强“五型”班组建设推动企业高质量发展

242作者简介:张立业(1970— ),男,汉族,河南宁陵人。

主要研究方向:党建、政工。

班组作为企业的最小细胞,是企业最基层的生产组织和作业单位,是企业实现安全生产经营的关键所在,也是实现企业基业长青发展的根基。

为推进企业顺应新形势把握新要求,立足当前新发展阶段,深入贯彻新发展理念,积极构建新发展格局,加快推进企业高质量发展,唯有加强“五型班组建设”,即建设“安全型、效益型、创新型、学习型、和谐型”班组。

一、以安全生产为基础,建设“本质安全型”班组安全是企业的生命线,是企业生产正常经营的重要条件,是企业经营发展的基础保障,而企业的安全又维系于基层生产班组,需要靠建设“本质安全型”班组奠定企业安全生产基础。

建设“本质安全型”班组,要始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针,牢固树立“安全生产、人人有责”的理念,从强化设备、人员、环境、管理等要素抓起,实现“四要素”本质安全。

首先,实现设备本质安全。

通过加强设备隐患排查治理,做好设备检修维护,及时发现并处理设备缺陷,保证设备能够在正常生产周期内安全、稳定运行。

其次,实现人员本质安全。

人员本质安全是实现班组、企业本质安全的核心。

通过组织与班员签订安全目标责任书,把安全责任细化到个人,实现“安全重担人人挑,个个肩上有指标”;通过强化安全培训教育,组织开展各类“安全伴我行,无违章违纪”主题安全文化宣传活动,全方位多渠道筑牢职工的安全意识防线,实现职工由“要我安全”到“我要安全”的转变,推进塑造本质安全型职工。

第三,实现环境本质安全。

做好班组生产环境影响评价、危害因素辨识等基础,制定生产环境危害因素辨识清单、生产作业风险分析预控卡等防控措施,确保做到风险可视、风险清晰、风险可控。

第四,实现管理本质安全。

通过制定严格规章制度、建立严格安全生产考评机制,实现班组安全生产管理的科学、规范,从而推动企业实现安全生产长周期目标。

二、以经济效益为中心,建设“效益型”班组企业发展目标是创造价值,追求利润最大化,实现经济效益坚实增长。

五型班组建设内容(班组,内容,建设)

五型班组建设内容(班组,内容,建设)

五型班组建设内容(班组,内容,建设)五型班组建设活动的主要内容1、创建学习型班组建设班组重视学习,倡导终身学习理念,积极开展“创建学习型组织,争做知识型职工”活动,经常性组织学习理论和业务技术知识,学习氛围浓厚.充分肯定和尊重职工的学习热情、学习成果和劳动创造,形成了工作学习化、学习工作化,以学习推动工作,以工作促进学习的局面.根据施工经营任务,注重组织职工分析图纸,严格按施工技术方案进行施工,能够及时发现问题并提出改进措施,经常性提合理化建议,班组创新创效的实践能力突出.能够结合施工经营实际,组织进行班组岗位培训,积极开展“以师带徒”活动.认真组织班员参加所在单位或公司举办的各种业务技术学习和培训,按时参加技能鉴定,并均一次通过;在各种技术比武、比赛中,班员成绩突出。

2、创建安全型班组建设高度重视安全工作,牢牢坚持“安全第一,预防为主”的方针,结合实际,创造性地开展班组安全治理工作.全员安全意识强,熟知并能深刻领会公司安全理念,切实树立了“我要安全”、“我会安全”、“我能安全”的意识.认真组织班员参加单位举办的hse 知识学习及各种安全知识培训、技术交底、应急预案的演练等,把握安全生产应知应会知识,自我保护能力不断增强.班长切实履行班组安全第一责任人职责,坚持班前安全讲话并规范记录,坚持进行安全监督检查,班员能够互相爱护,互相提醒,互相监督,尤其要做好对新职工的安全监护.班员能够自觉规范穿戴各种劳保用品,严格遵守各种安全制度和操作规程,果断抵制和反对“三违”现象,没有安全责任事故。

3、创建清洁型班组建设班组环境保护意识强。

班组施工生产过程中,始终注重保护周边环境,对“三废”能按规定妥善处理,对发现的超标排放行为能及时向单位领导反映.工作场所整洁有序。

班组及其成员的工作场所、休息室等,能按公司现场标准化治理规定布置,物品摆放有序,整洁无废物.生活驻地环境好。

注重保护生活驻地环境和卫生,不乱扔乱倒垃圾,班组宿舍内地面干净,无异味,个人物品摆放整洁.班员讲究个人卫生,注重仪表仪容,在有着装要求的场合,能按规定统一着装,整洁划一,体现出公司的良好形象。

浅谈“五型”班组建设

浅谈“五型”班组建设

浅谈“五型”班组建设作者:孙桂红来源:《商情》2013年第44期“五型”班组建设的目标是建设“制度健全、目标明确;以人为本、安全生产;设备清洁、环境整洁;增收节支、节能降耗;团结和谐、勇于创新”的一流班组。

“五型”班组建设指导思想标准和内容保障措施班组是企业的基本单元和基层组织。

班组建设的好坏一定程度上决定着企业生产力和竞争力,甚至企业的兴衰,“学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型”五型班组是现代班组建设的目标和发展趋势。

一、“五型”班组建设的指导思想坚持以人为本、固本强基、求真务实、继承创新,着眼于构建班组建设的长效机制,以强化班组执行力为重点,以提高员工综合素质为核心,以培养技能型人才为目标,切实加强班组建设,不断增强队伍的向心力、凝聚力和战斗力。

二、“五型”班组建设的标准和内容“五型”班组建设的目标是建设“制度健全、目标明确;以人为本、安全生产;设备清洁、环境整洁;增收节支、节能降耗;团结和谐、勇于创新”的一流班组。

1.学习型。

牢固树立“终身学习”理念,把班组建设成为员工刻苦学习、增强技能、提高素质的“人才摇篮”。

倡导终身学习理念,班组有健全的学习制度和激励制度,有年度学习计划和目标,每月集中学习次数不少于1次,班组成员有学习笔记;强化岗位技能培训,每年有三分之一以上的班组成员参加岗位技能培训,3年内全员培训率达到100%,班组成员持证上岗率达到100%,每年开展岗位练兵不少于1次,参加各级各类技术比赛不少于2次;提高创新创效能力,有创新创效奖励办法,每年所提合理化建议不少于12条,开展技术创新活动有总结。

2.安全型。

牢固树立“安全第一、环保优先、以人为本”理念,把班组建设成为人人有专责、事事有人管、班班保安全的“受控细胞”。

完善安全管理制度,建立安全责任制度,设立安全员岗位,HSE管理制度健全(包括现场施工、营地管理、环境保护、消防、交通、用电等安全制度),建立定期安全检查制度,并严格执行,设备巡检记录、交接班记录填写及时准确;提高全员安全意识,班组安全教育有计划、有记录,员工熟知本岗位安全职责、安全操作规程及岗位应知应会等基本知识,每年至少组织一次班组安全知识考核;提高应急处置能力,每天例行安全检查,进行风险识别,建立风险台帐,制定预防措施,员工熟知应急预案及应急措施,员工熟知反违章禁令,无“三违”现象发生。

五型班组建设创新要点总结

五型班组建设创新要点总结

五型班组建设创新要点总结
1. 建设多元化的班组成员:组建班组时,应尽量选择具有不同背景、专业技能和工作经验的人员。

多元化的班组成员能够为问题解决和创新带来不同的视角和思路。

2. 建立开放的沟通机制:班组成员之间应建立起开放、畅通的沟通渠道。

任何人都能够自由表达观点和想法,倡导互相尊重、积极参与的沟通氛围。

3. 鼓励创新思维和试错精神:班组应鼓励成员提出创新想法,并勇于尝试新的方法和方案。

同时,鼓励成员从失败中吸取经验教训,追求不断改进和进步。

4. 提供持续学习和发展的机会:班组成员应被鼓励参加培训、学习新的知识和技能,以不断提升自身素质。

同时,班组应为成员提供创新方面的学习和发展机会,激发他们的创新潜能。

5. 建立奖励与激励机制:在班组建设中,应设立相应的奖励与激励制度,鼓励成员积极参与创新活动,并对他们的创新成果予以肯定和奖励。

这有助于提高成员的创新动力和热情。

浅谈如何建设好“五型”班组

浅谈如何建设好“五型”班组

浅谈如何创建“五型”班组班组作为企业最基础的组成部分,企业最小的细胞,却是企业最为重要的前沿阵地,是企业各项工作得以实施的出发点和落脚点。

为了更好的发挥班组应有的各项职能,夯实企业发展的根基,势必要对班组建设工作提出新的要求。

而正是基于此,我们提出了“推进班组建设,创建‘五型’班组”这一总体工作思路,将班组建设融入到企业发展的大局中,是班组的作用能在这一愿景中发挥到极致。

那么如何建设好五型班组就成了值得我们去探讨和研究的一个管理课题。

“五型“班组指的是学习型、创新型、技能型、管理型、和谐型,而我们要建设的正是这五种类型班组的一个有机结合体。

那么围绕着一目标,首先我们就要以学习为纲,学习是任何个人和集体成长发展的源动力,必须得到充分的重视,并做好学什么、怎么学、什么时候学这样一系列问题的探索,个人认为我们应该在干中学、在学中干,学政治、学技能,时时学、时时学,这样个人得到提高,班组的整体素质也得以加强。

其次我们再来探讨创新,创新是我们工作的第一要务,现时期,能够完成工作任务已经不是什么稀罕事情,我们要做的就是创造性的工作,必须高度重视这一命题,并认真组织、科学实践,充分发挥头脑风暴的作用,发散思维,为企业的发展提供新的能量。

再次,我们要以技能为先,任何时期,我们都要立足岗位,勤学苦练,提高技能水平,勇攀高峰,让班组成员人人能够独当一面,人人能发挥最大的能量,做实现自我价值的人,与企业共赢。

然后我们来探讨管理,班组管理的管理工作的基础,要做好这一具有张力的工作,就要求我们要健全制度、落实责任,建立民主管理的管理机制,让每个班组成员积极参与管理,热心管理,进而提高班组的整体管理水平。

最后我们提出要建立和谐班组,我们要有大局意识,要以和为贵、以人为本,班组要推崇团队协作,提出共同愿景:建设具有团队精神的和谐班组。

综上所述,班组建设是一个大命题,而建设“五型“班组,更是一个具有时代意义的课题,我们必须要勇于探索,科学组织,积极实践,赋予柠司每一个细胞勃勃生机,让柠司的班组建设工作走在神南公司乃至集团公司的前列!。

浅谈如何提升“五型”班组建设水平

浅谈如何提升“五型”班组建设水平
典 型 引路 ,以点 带 面 ,建 立 先进 经 验 的推 广模 式 。在
断提 升 工作 规 范性 。通 过印 制 工作 手册 ,合理 设 计 人 员状
态 排 查 、交 接 班 、会 务 学 习 和 材 料 消 耗 等 方 面 的 工 作 记 录 ,确保 工 作 开展 常 态化 。通 过 制 定考 核 评分 办 法 ,明 确
过 制 定 工 作 流 程 ,逐 步 优 化 班 组 质 量 管 理 、班 组 教 育 管
理 、班 组 文化 管理 、班 组创 新 管理 和班 务 考评 等 工 作 ,不
钩 ,奖 优 罚 劣 ,拉 开 差 距 ,每 月 评 选 出 “ 明 星班 组 ” 和 “ 明 星班 组长 ”并给 予一 定奖 励 。通过 严格 考核 与奖 罚激励 相 结合 ,不断 推进 “ 五 型 ”班 组建 设水 平提 升 。
案 ,明确 “ 五 型 ” 班 组建 设 工作 的指 导 思 想 、职 能 划 分 、 推进 步 骤和 保 障措 施 ,形成 “ 党委 牵 头施 、职工 参 与 ” 的运行 机 制 ,确 保 全 员参 与 、多方发 力 。
精 细 管 理 ,规 范流 程 ,健 全 行 之有 效 的 制度 体 系 。通
新 ,推进 成效 需 要科 学 的 工作 机 制予 以保 障 。通过 扎 实 推
学 习型 、安 全 型 、节约 型 、创 新 型 、和 谐 型五 方面 的考 评
“ 五 型”班 组建 设工 作 中 ,应 注重发 现典 型 、培 育典 型 、推
广 典 型 ,不断 扩 大先 进 典 型 的示 范辐 射作 用 。通 过 适 时举
办 “ 五型 ”班 组 建设 工作 先进 评 选活 动 ,对 先进 集 体 和 个
容 需要 不 断地 探 索和 实 践 ,推 进方 式 需 要不 断 地强 化 和 创

五型班组创建要在严实上下功夫

五型班组创建要在严实上下功夫

五型班组创建要在严实上下功夫五型班组创新的概念是指通过管理方法的创新,提升班组的执行力和执行效率,实现班组的高效有序运转。

在当前的经济发展趋势下,班组的重要性越来越凸显。

只有打造出高效的班组,才能更好地促进企业的发展和进步。

如今,五型班组已经成为了班组建设中的重要手段之一。

五型班组创建的核心内容就是在严实上下功夫。

如何在实践中做到这一点呢?以下是几点建议:一、坚持落实班组管理制度五型班组的创建不仅仅意味着一个班组是什么样子,更体现在班组的管理制度上。

因此,在创建五型班组的过程中,敬重党的纪律和规定,坚持落实班组管理制度是非常必要的。

只有这样才能够真正提高班组的运作效率和执行力。

二、建立高效通畅的班组信息交流渠道五型班组的成功建设离不开班组成员之间的信息交流和沟通。

企业应该采取多种渠道,建立起高效通畅的班组信息交流渠道。

比如,可以采用微信群、企业邮箱等方式,以及每日对班组成员进行宣讲等等。

只有在信息交流充分畅通的情况下,班组内部的执行力才会得到有效的提升。

三、加强培训与学习五型班组的成功建设离不开班组成员的能力提升。

因此,为班组成员开展培训和学习是非常必要的。

企业可以组织各类培训课程,以提高班组成员的专业能力和领导力。

四、激发班组成员的积极性五型班组的成功建设也离不开班组成员的积极性。

企业可以采用多种方式激发班组成员的积极性,比如可以适当给予奖励和表彰,及时反馈班组成员的工作情况,以及组织班组成员参加各类比赛等活动。

这样,不仅让班组成员更有动力,也能够更好地激发他们的创新意识和执行力。

五、全程监控及时改进五型班组的创建是一个动态的过程,需要企业全程监控和及时改进。

因此,在创新过程中,企业应该定期进行班组评价和检查,及时发现和解决问题。

只有这样,才能够真正让五型班组得到有效执行。

在创建五型班组的过程中,坚持严实上下功夫是非常必要的。

只有这样,才能够让班组真正实现高效有序运转,为企业的发展和进步做出积极贡献。

五型班组建设内容范本

五型班组建设内容范本

五型班组建设内容范本一、安全生产型1. 制定安全生产规章制度,确保班组成员人人有章可循,安全责任到位。

2. 定期进行安全检查,及时发现和消除安全隐患,确保生产安全。

3. 开展安全培训和教育,提高班组成员的安全意识和技能水平。

4. 严格执行安全操作规程,确保生产过程中不发生安全事故。

5. 建立应急预案,定期进行演练,确保能够及时有效地应对突发事件。

二、质量管理型1. 制定质量管理体系,确保产品质量符合相关标准和客户要求。

2. 强化质量意识,使班组成员认识到质量是企业的生命线,树立“质量第一”的思想。

3. 实施全过程质量管理,从原材料采购、生产加工、到产品检验、售后服务等各个环节都要严格把关。

4. 开展质量培训和教育,提高班组成员的质量意识和技能水平。

5. 建立质量信息反馈机制,及时收集和处理客户反馈的质量问题,不断改进和提高产品质量。

三、创新驱动型1. 鼓励班组成员提出创新性想法和建议,为企业的技术进步和产品升级换代贡献力量。

2. 提供创新平台和资源支持,为班组成员的创新活动提供必要的条件和保障。

3. 建立创新激励机制,对有突出贡献的班组成员给予奖励和晋升机会。

4. 加强与科研机构和高校的合作交流,引进先进技术和管理经验,提高企业的核心竞争力。

5. 营造创新文化氛围,鼓励班组成员敢于尝试和冒险,激发创新热情和创造力。

四、精益管理型1. 推行精益管理理念和方法,优化生产流程和管理体系,提高生产效率和降低成本。

2. 实施全面预算管理,对各项成本进行严格控制和核算,确保企业盈利能力。

3. 开展精益培训和教育,提高班组成员的精益意识和技能水平。

4. 建立精益改进项目机制,鼓励班组成员针对生产和管理中的问题进行持续改进和创新。

5. 营造节约文化和氛围,使班组成员树立节约意识,从点滴做起,为企业节约成本和资源贡献力量。

五、团队建设型1. 加强团队凝聚力建设,使班组成员之间形成相互信任、相互支持的良好关系。

2. 开展团队拓展活动和文化建设,增强班组成员之间的默契度和信任度。

五型班组建设内容

五型班组建设内容

五型班组建设内容
五型班组建设是指在企业的班组中,通过加强员工的培训、学习、沟通和协作,建设具有高效率、高绩效、高稳定性和高素质水平的班组。

下面是五型班组建设的主要内容:
1. 五型班组建设理念:五型班组建设是以员工为中心的,以客户需求为导向,以团队协作为动力,以提高生产效率和产品质量为目标的班组建设理念。

2. 五型班组建设目标:建设一个和谐、稳定、高效的班组,实现员工的个人成长和企业的共同发展目标。

3. 五型班组建设技能培训:通过技能培训和知识普及,提高员工的技能素质和学习能力,促进员工的职业发展和班组的发展。

4. 五型班组建设沟通协作:加强员工之间的沟通和协作,建立相互信任和良好关系,促进班组内部的合作与协作,从而提高生产效率和产品质量。

5. 五型班组建设福利待遇:为员工提供良好的福利待遇和发展机会,提高员工的幸福感和满意度,激励员工在班组中发挥更大的作用。

6. 五型班组建设品牌建设:通过建立班组的品牌建设,加强对班组的管理和服务,提高班组的知名度和美誉度,增强班组的市场竞争力。

通过五型班组建设的实施,可以提高员工的素质和能力,增强班组的凝聚力和竞争力,促进企业的可持续发展。

如何加强“五型五好”班组建设

如何加强“五型五好”班组建设

浅议如何加强“五型五好”班组建设摘要:本文阐述了“五型五好”班组的含义,并以自己单位工作实践为例,针对如何加强“五型五好”班组建设,提出个人的思考与建设性的意见。

关键词:“五型五好”班组加强建设中图分类号:c29 文献标识码:a 文章编号:班组是企业的细胞,也是企业组织职工开展活动,全面完成各项工作任务的基础。

班组建设的好与坏,是企业生存和发展的关键。

为此,辽河油田提出了加强“五型五好”班组建设要求,所谓“五型”,即:学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型;所谓“五好”,即:完成任务好、团结协作好、民主管理好、技能素质好、遵章守纪好。

这一要求的提出,促进了企业的发展,取得了良好的实效。

本文以长城钻探工程有限公司钻井二公司运输公司为例,浅述一下如何加强“五型五好”班组建设。

多年来,运输公司一直把加强“五型五好”班组建设是夯实企业基础、增强企业核心竞争力的长期战略任务,公司上下统一思想,端正态度,清醒认识到开展“五型五好”班组建设活动是企业实施精细化管理、夯实管理基础、提高管理水平的需要,是提升员工素质的需要,是控制成本、提高劳动生产率的需要,也是提高企业经济效益的需要。

公司以安全文化、培训教育、制度建设为载体,将全员参与管理理念渗透到一线生产的每个环节,从而提高班组的学习能力、创新能力、竞争能力。

一、以安全文化建设为载体,完善理念灌输机制,为班组活动营造良好氛围在“五型五好”班组创建工作中,分公司在积极开展好安全管理工作的基础上,充分发挥企业文化建设示范点优势,以安全文化建设为载体,积极参与安全文化理念灌输机制完善工作,进一步引导广大职工不断增强安全意识,提高监督检查人员的安全文化层次,为“创五型建五家”活动的开展营造了浓厚的气氛。

一是将安全文化拉入班组、岗位。

班组安全文化建设是班组文化建设的重要组成部分。

分公司工会结合本单位实际,从安全方面的小格言、小警句入手,在职工中广泛开展安全文化理念和用语征集活动,鼓励职工每人献一句,广泛吸收职工群众的创意和智慧,提炼出30多条安全操作行为用语、安全理念和安全管理方法,编写出版了《企业文化简明手册》。

浅谈“五型班组”建设在稳定员工队伍中的积极作用

浅谈“五型班组”建设在稳定员工队伍中的积极作用

浅谈“五型班组”建设在稳定员工队伍中的积极作用一、提升员工综合素质五型班组建设注重培养员工的专业技能和综合素质,通过系统的培训和考核机制,使员工能够不断提升自身的综合素质和专业技能。

在这个过程中,员工将会不断学习和进步,提高自己在岗位上的技能和技术水平,增强员工的竞争力和团队合作意识。

这样的培训和考核机制不仅可以提升员工的综合素质,还可以调动员工的积极性,增强员工的归属感和责任感。

二、增强团队凝聚力五型班组建设强调团队建设和协作精神,通过团队合作、互助互为包容、相互学习的方式,使员工之间形成良好的协作关系,增强团队的凝聚力和战斗力。

在实际工作中,员工将以小组或班组的形式开展工作,共同完成工作任务,并共同分担工作压力,这样不仅可以促进员工之间的相互理解和信任,还可以增强员工之间的凝聚力和团队战斗力,提高工作效率和工作质量。

三、激发员工潜能五型班组建设注重发掘并激发员工的潜能,通过不断调整和优化工作流程,充分挖掘员工的潜能,让员工能够在工作中得到充分的锻炼和提升。

在这个过程中,员工将会不断挑战自己的极限,发扬自己的创新精神,提升自己的综合素质。

通过不断挑战自己的极限,员工将会对自己的潜能和能力有更深刻的认识,激发员工的工作热情,增强员工的自信心和自主性。

四、增加员工职业发展空间五型班组建设提倡员工的个人成长和职业发展,通过专业培训和技能提升,使员工能够在工作中得到充分的发展和提升。

在这个过程中,员工将会不断积累工作经验,提升自己的专业技能,增强自己的综合素质,为员工的职业发展创造更多的机会。

通过不断提升自身的综合素质和专业技能,员工将获得更多的职业发展机会,拥有更广阔的职业发展空间,从而增加员工的职业发展和成长机会。

五、提高生产效率五型班组建设强调提高生产效率和提高质量,通过严格的管理和考核机制,使员工能够在不断提高自身综合素质和专业技能的提高工作效率和工作质量。

在这个过程中,员工将会不断提升自己在工作中的技能水平,增强自己的工作能力,提高工作的效率和质量。

20、浅谈如何加强“五型”班组建设

20、浅谈如何加强“五型”班组建设

20、浅谈如何加强“五型”班组建设浅谈如何加强“五型”班组建设摘要:班组是高速公路行业中最基层的组织,也是高速公路行业管理中一切工作的落脚点。

开展好“五型”(学习型、创新型、效益型、安全型、和谐型)班组建设,是一个全面提高高速基层职工队伍能力和综合素质的系统工程,既融入了“创建学习型组织,争做知识型员工”的素质教育理念,又充分体现了“坚持以人为本,全面、协调、可持续发展”的科学交通发展观。

本文紧紧结合高速公路目前现状,就班组建设中存在的主要问题,为什么要建设“五型”班组以及如何加强“五型”班组建设进行阐述。

关键词:“五型”班组问题重要性途径一、当前班组建设中存在的主要问题高速公路班组建设经过几十年的的实践与探索,在各方面都取得了不可忽视的成果,特别是班组长的管理意识、管理能力、业务水平都得到了很大提高,班员的岗位履职能力得到增强,培养出了一大批业务骨干和领导干部,为基层站所和谐稳定发展,为高速行业人才流动注入了不竭的动力和源泉。

在充分肯定成绩的同时,我们也不否认,在目前的班组建设中仍然存在诸多问题,如:建设成效参差不齐、主题不鲜明、流于形式等等。

具体表现在以下五个方面:1、在思想认识上薄弱,尚未形成全员参与、齐抓共管的局面。

主要表现在,一是归口管理部门思想意识上未引起足够的重视,对班组建设仅仅停留在纸上、口头上,缺乏一定的投入,在一定程度上影响着班组创建的积极性和主动性;二是班组内部全员参与班组建设任务分解不细,缺乏制度支撑及有效的管理措施,在班组创建活动中“等、靠、要”的依赖思想仍然存在,工作的主动性和前瞻性不足。

2、在班组长的培养、选拔、任用和管理方面存在明显的不足。

班组建设的好坏,班组长起着关键和决定性作用。

但就目前而言,选配班组长只重个人关系、业务能力或工作资历的现象比较普遍。

有的单位班组长的选配由领导指定,未经过民主选举,有些班组长自身素质不高,管理思路简单粗暴。

尚未形成“能者上,庸者下”的竞争淘汰机制,造成少数班组长“能上不能下”的惰性思想时常浮出水面。

浅谈企业如何扎实推进”五型”班组建设

浅谈企业如何扎实推进”五型”班组建设

浅谈企业如何扎实推进”五型”班组建设李梅开展“五型”班组创建工作,对进一步强化基础管理工作,对提升员工素质,提高工作效率,保证安全生产具有十分重要的意义。

下面就如何在班组扎实推进“五型”班组建设做一下具体的讨论。

一、拓展载体、创新手段,做好创建工作的氛围营造推进“五型”班组建设,氛围营造得好,能有效激发班组参与热情,启发班组创新思维。

一是加强宣传。

要充分利用生产会、网络、班组会、宣传等平台广泛宣传“五型”班组创建过程中涌现出的先进典型、先进事迹,浓厚创建氛围。

二是广泛交流。

加强外部交流,邀请外部的班组创建典型或组织班组长和技术骨干去兄弟单位参观交流,吸取他们在员工培训、安全管理、节能减耗、员工队伍建设方面的好的经验和做法,加以推广,促进班组建设。

加强班组内部交流,组织开展“五型”班组创建工作交流会,班组介绍在创建过程的体会和意见、建议,提高员工的参与热情,营造良好的氛围。

二、加强指导、深刻领悟,确保班组有效参与在“五型”班组创建工作中,要立足实际,注重循序渐进,放眼长远。

班组首先要增强认识,明确创建“五型”班组目的、方法以及意义,增强对创建工作的理解,充分认识自身与标准存在的差异,明确创建的目标,避开盲目。

另一方面,在创建过程中,考核小组要加强对班组创建工作的分类指导,指导班组结合工作实际,做好创建过程中各项工作的落实,把握班组创建工作的准确方向。

通过指导,使班组创建工作更有目标,更有动力、更有效果。

三、合理定位、以点带面,推进创建工作扎实有效由于各个班组的岗位职责不同,班组任务各有侧重,班组有大小,班组人员年龄层次不同等情况,在“五型”班组创建的推进过程中,势必出现参差不齐的情况,要按照班组的生产以及班组员工的具体情况,给每个班组进行定位。

比如说对技术含量较高的班组,可以定位为学习型班组,通过完善学习硬件平台,加大班组员工培训力度,搭建员工展示平台,培养技能高、综合素质强的技能人才,从而促进学习型组织的创建。

浅析如何搞好“五型”班组建设

浅析如何搞好“五型”班组建设

浅析如何搞好“五型”班组建设摘要:班组是公司生产经营活动最基本的单元,是公司发展战略执行和目标实现的主体。

关键词:管理;建设;集体一个企业的安全形势好坏,经营效益如何,有没有竞争力,在很大程度上取决于班组。

因此,加强班组建设,提高管理水平,是企业加强基层建设的一项长期任务。

运用科学管理的方法,开展“五型”即安全型、管理型、效益型、创新型、和谐型班组建设活动,对企业有着非常重要的意义。

一、健全组织抓制度,强化自主管理意识在“管理型”建设中,班组应以安全、优质、高效为重点,制定完善的管理制度,并进行严格的考核评比,从而使各项工作高效运转、规范运作,以此来促进工作效率的全面提升。

在日常管理过程中,要注意的一点是在“理”而并非“管”上,讲究管理艺术,注重工作效果。

一个好的“管理型”班组的最高境界应是“自主管理”,也是搞好班组建设的最高追求。

所谓自主管理,并非是各自为战和突出自我。

首先是努力提高民主管理意识,创造条件让大家共同参与班组管理。

建立班委会和五大员的时候,充分考虑到班组成员的广泛参与,并且用制度去约束每一位班组的“员”去认真履行义务和职责,确保每一件事的公平、公正,并且在制度制约下,合乎大部分班员的意愿。

其次是通过民管会结合工作实际制定详尽的制度,让大家做到时时处处有章可循,从而遇到工作时,大家都能自然而然以制度来约束和规范自己的行为,也就是说能够知道自己现在做什么、怎样做、下一个做什么。

从而实现班组上下自我约束、自我控制、自我管理、自我完善的一种自主管理形式。

“管理型”班组的最终目标应该是员工从被管理者转变成管理者,使班员形成积极、主动、超前的行为习惯,主动参与班组管理。

二、突出责任抓落实,强化集体安全意识安全是企业永恒的主题。

班组是企业安全的前沿阵地,安全工作的每一项措施、每一个要求、每一项任务只有百分之百的落实到班组,企业安全才有保障。

因此,“安全型”的建设重点就是努力使班组成为安全、文明、优质、高效、节能的生产管理单元。

“五型”班组建设方案

“五型”班组建设方案

“五型”班组建设方案创建“学习型”班组牢固树立“终身学习”的理念,以提高员工综合素质、培养技能人才为目标,以开展“创建学习型班组、争做知识型员工”活动为载体,不断完善班组学习环境,努力营造学习氛围;建立健全学习制度与激励机制,促进和激发员工学习热情;广泛开展岗位练兵和技术比武活动,提高岗位竞争能力和员工操作技能。

努力把班组建设成为员工刻苦学习、增强技能、提高素质的“人才摇篮”。

1、有明确的学习计划和目标,做到学习工作化、工作学习化。

2、有基本的学习场地和设施,有开展学习、交流活动的载体。

3、有切实可行的班组学习制度与激励机制,形成全员学习的氛围。

4、有较好的学习环境,坚持开展形式多样、内容丰富的岗位练兵活动,班组员工熟练掌握本岗位、本装置操作业务技能,年度技能考核合格率100%。

“五型”班组建设实施方案创建“安全型”班组牢固树立“安全第一、环保优先、以人为本”的理念,按照HSE体系的管理要求,以实现“零事故”为目标,认真落实班组岗位责任制,严格遵守劳动纪律,强“三基”(基层建设、基础工作、基本功训练),反“三违”(违章指挥、违章操作、违反劳动纪律);严格执行技术标准、工作程序和操作规程,强化班组执行力;切实加强风险管理,全员参与危害识别、风险评估,制订和采取控制措施,提高应急反应和处置能力;开展全员安全教育培训,提高安全操作技能和安全意识,实现安全生产。

努力把班组建设成为人人有专责、事事有人管、班班保安全的“受控细胞”。

1、严格落实安全岗位责任制,在工作中杜绝“三违”行为发生,做到“三不伤害”(不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害),实现“要我安全”向“我要安全、我会安全、我能安全”的转变。

2、认真开展班组安全活动、安全教育和安全讲话,熟练掌握岗位应知应会基本功。

安全教育培训形式多样化,有计划、有记录、有考核,班组成员持证上岗率100%。

3、严格执行企业各项规章制度、操作规程,设备巡检记录、交接班记录、安全活动记录填写及时、准确、内容完整,实现生产全过程的受控管理。

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浅谈如何加强“五型”班组建设摘要:班组是高速公路行业中最基层的组织,也是高速公路行业管理中一切工作的落脚点。

开展好“五型”(学习型、创新型、效益型、安全型、和谐型)班组建设,是一个全面提高高速基层职工队伍能力和综合素质的系统工程,既融入了“创建学习型组织,争做知识型员工”的素质教育理念,又充分体现了“坚持以人为本,全面、协调、可持续发展”的科学交通发展观。

本文紧紧结合高速公路目前现状,就班组建设中存在的主要问题,为什么要建设“五型”班组以及如何加强“五型”班组建设进行阐述。

关键词:“五型”班组问题重要性途径一、当前班组建设中存在的主要问题高速公路班组建设经过几十年的的实践与探索,在各方面都取得了不可忽视的成果,特别是班组长的管理意识、管理能力、业务水平都得到了很大提高,班员的岗位履职能力得到增强,培养出了一大批业务骨干和领导干部,为基层站所和谐稳定发展,为高速行业人才流动注入了不竭的动力和源泉。

在充分肯定成绩的同时,我们也不否认,在目前的班组建设中仍然存在诸多问题,如:建设成效参差不齐、主题不鲜明、流于形式等等。

具体表现在以下五个方面:1、在思想认识上薄弱,尚未形成全员参与、齐抓共管的局面。

主要表现在,一是归口管理部门思想意识上未引起足够的重视,对班组建设仅仅停留在纸上、口头上,缺乏一定的投入,在一定程度上影响着班组创建的积极性和主动性;二是班组内部全员参与班组建设任务分解不细,缺乏制度支撑及有效的管理措施,在班组创建活动中“等、靠、要”的依赖思想仍然存在,工作的主动性和前瞻性不足。

2、在班组长的培养、选拔、任用和管理方面存在明显的不足。

班组建设的好坏,班组长起着关键和决定性作用。

但就目前而言,选配班组长只重个人关系、业务能力或工作资历的现象比较普遍。

有的单位班组长的选配由领导指定,未经过民主选举,有些班组长自身素质不高,管理思路简单粗暴。

尚未形成“能者上,庸者下”的竞争淘汰机制,造成少数班组长“能上不能下”的惰性思想时常浮出水面。

3、在班组管理上缺乏有效的激励手段和完善的目标管理体系。

在班组管理中,有架构无实质内容的现象比较严重,特别是制度不健全现象比较普遍。

班组建设基本上是靠班员主动性予以落实,没有激发出每名班员参与的主动性和责任感,主要体现在,有的缺乏民主管理制度,班组“家长制”现象突出;有的缺乏奖励竞争办法,“吃大锅饭”现象严重;有的缺创新激励机制,按部就班工作随意性大。

4、在民主管理上缺乏群众基础,与班员之间的要求还有距离。

主要表现在,一是以“民主集中制”为核心的班组民主管理机制还不健全,涉及职工切身利益的班务公开制度未能有效落实,存在感情用事等现象;二是班组“温馨和谐小家”建设不扎实,与班员需求不相适应,导致班员缺乏一定的归属感;三是配合党政开展班员思想政治工作和宣传工作很不够,班组氛围不够活跃等。

5、在班组内业上资料整理、完善、归档不够规范,标准不一。

主要表现在执行标准、规范、档案管理等过程中,对班组应具备的管理标准、工作标准和规章制度等方面,存在凌乱和不能及时更新等问题,离“标准化、规范化”班组建设要求尚有一定差距。

二、建设“五型”班组的重要性党的十七大告诉我们,任何行业的“全面、协调、可持续发展”都必须深入贯彻落实科学发展观。

特别是全国高速公路大发展的今天,行业与行业之间的竞争,行业内部的竞争,已然成为高速行业不断提升管理水平、服务质量,不断提升社会效益和经济效益的助推剂。

“五型”班组建设正好是党的十七大精神实质在基层班组建设中的重要体现,符合目前高速公路科学发展现状。

1、创建“五型”班组是深化交通行业精神文明创建,实现“交通先进”的客观要求。

班组是行业的细胞,“五型”班组的建设内涵,充分展现了一个行业的作风建设、执行力建设等情况,“五型”班组建设的好坏,直接体现了行业贯彻落实十七大精神的深入度,对于打造行业特色,树立行业鲜明旗帜,当好交通先行,引领社会进步有着重大意义。

2、创建“五型”班组是落实交通科学发展观,促进交通行业快速发展的客观要求。

班组是交通事业兴旺发达的动力源泉。

高速公路的管理发展目标最终都要以基层班组为落脚点,充分发挥主人翁的积极性、创造性才能实现。

“五型”班组建设是交通科学发展,不断增强企业的自主创新能力的重要体现,对促进行业快速发展起着举足轻重的作用。

3、创建“五型”班组是实现以人为本,促进交通行业和谐稳定发展的客观要求。

创建“五型”班组就是要把班组建设成为管理科学、分配合理、创新进取、团结向上的和谐团队;根本目的就是充分尊重基层员工的主体地位和首创精神,最大限度地实现好、维护好、发展好他们的根本利益,全面促进行业的和谐稳定发展。

三、加强“五型”班组建设的主要途径“五型”班组建设的核心是“学习、创新、效益、安全型、和谐”,目的是打造一支业务能力强、综合素质高的优秀基层职工队伍,全面促进基层站所乃至整个行业的又好又快发展。

围绕以上五个方面,笔者认为要加强“五型”班组建设,主要有以下六个途径:1、选好班组骨干,发挥领头羊的作用。

“火车跑得快,全靠车头带。

”班组是高速行业基层单位的重要组成部分,班组长又是抓好“五型”班组建设的“领头羊”。

在选树班组骨干时,要注重将德才兼备的骨干推向前台。

重点是落实好选人用人“四步曲”:一是确定人选。

基层单位要将工作经验丰富、业务技能过硬、安全功底深厚、管理水平优秀、热衷班组长岗位的员工,作为班组长重点培养对象,使其尽快达到班组长综合素质要求;二是注重实践。

基层单位要通过轮岗交流等形式安排培养对象临时代理班长职务,重点对培养人选的“思想状态、管理水平、安全意识、业务技能、领导能力、应急反应”等能力进行跟踪考评,发现问题及时帮助补缺漏洞,全面做好人才储备工作;三是竞争上岗。

在班组长选拔任用上,要本着“公平、公开、公正”的原则每年组织开展竞争上岗活动,对在职的班组长要坚持每月进行一次综合考评,班组长取班组绩效考核平均分,对于连续两个月考核评分最低的,要进行再“补课”,并坚持年终在班组会上进行述职,通过不断完善竞争上岗机制,给基层员工搭建一个展示才华的平台。

2、提高学习能力,着力培养学习团队。

“创建学习型团队,培养知识型员工”是高速行业提升职工队伍综合素质的基本要求,充分体现了学习的重要性。

“五型”班组建设,重点要结合班组实际,在不断深化“青年理论读书活动”成效的同时,重点把学习内容放在理论知识、安全知识、业务技能上。

通过选定爱学习、文凭高、理解强、知识广的员工作为班组学习委员,充分利用班组学习会、班前讲评、班组例会等阵地,抓好“兴趣小组、结帮带、我讲大家听”等有效载体,全面加强各类知识的学习和积累,鼓励班员自结对子,在工作中学习、学习中工作,并认真撰写学习笔记,组织评选“学习明星”,树立学习标杆,大力营造互助互学、整体提升的良好氛围。

3、提高创新意识,增强班组建设活力。

创新是撬动班组活力的动力源。

要通过实行竞赛、奖励、评优树先等形式,为班组搭建创新发展的平台。

基层单位及相关业务归口部门要结合单位实际设立“创新奖”,鼓励班组针对日常工作过程中班组管理、业务技巧、服务方式、现场环境等方面的问题,研究新办法、创新新方法,提高创建活力。

要紧紧围绕业务技能、服务质量大力开展各种劳动竞赛。

通过创新,为班组插上腾飞的翅膀。

并坚持动态管理,奖优罚劣,建立健全班组考核奖励制度。

班组建设的好坏要与经济利益挂钩,与班组长的提拔使用挂钩。

要坚持逐月考核,年度评比,对贡献突出,成绩显著的班组及时嘉奖;相关业务归口部门及基层单位应适当考虑拨付班组建设资金,赋予班组长一定的资金使用权限,支持班组长更好地发挥骨干带头作用,创新班组建设。

4、提高效益意识,争创一流工作业绩。

建设“五型”班组的根本落脚点在于产生良好的工作效益。

要在全面发动班组参与创建活动的基础上,制定加强班组建设和管理的考核细则,指导班组建立健全班组管理各项规章制度,推动班组管理向着制度化、规范化进程发展。

班组要按照基层单位及相关归口部门的要求,针对年度任务目标分解情况,大力开展“业务技能大比武、文明优质服务月、岗上行为规范月”等劳动竞赛活动,不断完善班组考核激励机制,促进班组在保证安全的前提下,严格执行收费操作规范,不断创造有利于班组、从点滴入手、精打细算的机制,按照“颗粒归仓、应收尽收”,“多收超收”的原则,不断激发班员的积极性和创造性,确保班组安全生产,稳中有升,实现效益最大化。

5、强化安全意识,打造安全第一团队。

安全是建设“五型”班组的核心,离开安全的班组一切都是“零”。

打造一支安全团队,关键要落实四个步骤:一是严格考核。

要落实好安全目标责任制,在班组和员工中牢固树立“安全工作大于天”的思想,对造成安全责任事故的班组,要不折不扣执行考核及评优评先“一票否决制”,发挥好安全经济荣誉杠杆的支点作用;二是氛围营造。

班组要在班前讲评上,反复强调安全注意事项,结合工作容易引发的安全责任事故,提高班员防控安全的意识;三是思想引导。

各班组要坚持向班员“输送安全营养、常敲安全警钟、开设班组课堂”。

经常组织各类突发事件演练活动,通过这些载体,逐渐改掉班员粗心大意的毛病和提高处理突发事件的应急能力;四是开展竞赛。

要在班组中开展安全生产竞赛活动,通过实行班组竞赛,促使班组达到安全生产要求。

同时,要通过比赛,评树“安全生产明星”,树立安全班组标兵。

6、树立和谐意识,营造温馨和谐氛围。

基层单位、相关业务归口部门要把创建“五型班组”活动作为关系到单位、行业发展的大事摆上日程,全面整合内部资源,建立起“党政工齐抓共管”的工作格局,形成和谐的共建氛围。

班组内部要重点抓好四个方面:一是素质提升要和谐。

要深入开展各类“传帮带”活动,以“先进带后进,后进赶先进”的形式,促进班员间和谐稳步提升;二是安全生产要和谐。

要通过安全文化建设,形成班组员工要互帮安全的风气,共同把安全问题化整为零,达到员工共同安全的要求,防止在安全上“一人得病,众人吃药”现象;三是工作氛围要和谐。

班组要培养班员在业务上成为多面手,为着一个共同的目标,要扭成一股绳,抱成一个团,形成一股劲,筑牢一道墙,共展一靓景,促进班组任务和谐完成;四是生活氛围要和谐。

在重大节日、职工生日以及班组、班员获得荣誉时,班组要在班组会上进行表扬,让班员在享受快乐的同时,感受到班组和谐温暖的气息。

班员发生伤病或家庭遭遇困境时,班组要组织献爱心,让班员感受到班组的真情和温暖,共同营造一个温馨和谐的大家庭。

结束语:总之,“五型”班组建设是一个比较复杂的系统工程,伴随着“五型”班组建设的不断深入,已充分体现出了其在交通行业建设领域的重要性和紧迫性,相信在全高速行业人员不懈的共同努力下,“五型”班组,这样一个基层细胞定会给交通行业发展带来翻天覆地的变化。

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