杨村中学书法兴趣小组计划
书法兴趣小组活动计划(通用15篇)
书法兴趣小组活动计划(通用15篇)书法兴趣小组活动计划1为彰显我校的办学特色，进一步落实素质教育的要求，培养学生学习书法的兴趣、爱好，增长知识，提高技能，丰富课余文化生活，带动全体学生写字水平的整体提高；为给学有所长的书法爱好者搭建提高的平台，发展其个性特长，学校拟组织书法兴趣小组，为更好地利用时间，提高效率，特制定如下活动计划：活动目标1、进一步规范书写姿势和执笔姿势。
2、强化基础性训练，初步掌握书法的技巧。
3、通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。
4、能进行简单的书法创作。
5、通过与书法艺术的深入接触，提高学生的欣赏水平，了解祖国书法艺术的杰出成就，培养学生热爱、传承祖国传统艺术的感情。
活动时间：每周星期三下午4：15—5：00活动地点：书法教室：小组成员爱园小学书法兴趣小组成员活动要求：1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、书法兴趣小组成员应严格遵守纪律，不准在书法教室大声喧哗，不准做与书法学习无关的事。
3、学生应按时完成老师布置的作业。
4、爱护书法教室内的设施和用品。
活动措施及方法1、通过鉴赏古代优秀书法作品和学校中同学、老师的书法作品，及参加校内外书法作品展示、书法竞赛，激发学生对书法的兴趣。
2、注重平时训练，加强自主性训练，培养“提笔即练字”的意识。
3、激励为主，重视精神鼓励。
4、互学互助，共同提高。
活动内容及安排：1、使学生了解一些简单的书法常识知识，（书法种类、常用工具、基本的使用方法）。
2、以楷书为主，以其他书体为辅；以临贴为主，以创作为辅。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
4、欣赏名人名作提高欣赏水平。
第1周：点评学生寒假书法作业第2周：名家名帖欣赏第3周：提、按和横和变化，了解字形的一般分类第4周：竖和竖的变化练习偏长形字撇和捺的变化第5周：教师作品鉴赏第6周：笔势和呼应笔势和呼应笔势和呼应点和点的变化右结构字第7周：学生作品鉴赏第8周：综合训练（临贴）第9周：练习倒三角形上下结构、上下结构字第10周：综合训练（临贴）第12周：名家名帖欣赏第13周：综合训练（临贴）左中右结构第14周：练习孤体字第15周：练习重叠类字包围类字第16周：综合训练（临贴）第17周：名家名帖欣赏自主创作书法兴趣小组活动计划2一、指导思想中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。
书法兴趣小组计划6篇
书法兴趣小组计划6篇第1篇示例：书法兴趣小组计划一、小组宗旨和目标我们的书法兴趣小组成立宗旨是：倡导传统文化，弘扬书法艺术，促进社会和谐发展。
我们的目标是组织一支具有浓厚书法兴趣的团队，通过各类书法活动，增进成员之间的交流和沟通，提高书法水平，传承和发展中华优秀传统文化。
二、小组组织和活动内容小组成员：小组成员不限人数，欢迎对书法有兴趣的人员加入。
成员应爱好书法，有一定的书法基础，以及意愿参与小组活动，并为小组发展做出积极贡献。
小组活动：小组将定期举办书法作品展览、书法培训班、书法比赛、书法欣赏会等活动，提供丰富多彩的书法学习和交流平台。
小组还将定期举办书法书画集市，方便成员交流书法心得和书画材料信息，促进书法艺术的普及和传承。
三、小组管理和规定小组管理：小组将设立管理委员会，负责小组日常管理和活动的组织安排。
管理委员会成员由小组成员自行推选产生，每届任期一年，鼓励团队成员积极参与管理委员会的产生和工作。
小组规定：小组成员应遵守小组规定，积极参与小组活动，保证自身书法水平的提高。
在小组活动中，成员要相互尊重、友好交流，共同营造和谐的学习氛围。
四、小组优势和特色①资源共享：小组成员将共享书法学习资源和书画材料资源，为成员提供更好的学习和交流环境。
②专业导师：小组将邀请专业书法老师进行指导，为成员提供丰富多彩的书法学习机会。
③社交平台：小组将打造书法学习和交流的社交平台，促进成员之间的深度交流和互助合作。
五、小组未来发展规划我们的小组未来将不断壮大，积极建设书法文化交流平台，为更多喜爱书法的人士提供学习和展示舞台。
未来，我们将拓宽书法活动领域，开展更多形式多样的书法活动，提高小组的知名度和影响力，为推动书法文化的传承和发展作出更大的贡献。
六、结语书法是一门博大精深的文化艺术，是中华传统美德的精华所在。
我们，怀着对这项古老的文化和艺术的热爱，携手共进，共同建设一个具有浓厚书法文化氛围的小组，为书法文化的传承和发展贡献自己的力量。
中学书法兴趣小组工作计划
中学书法兴趣小组工作计划1. 引言书法作为中国传统文化的瑰宝之一，有着悠久的历史和深厚的底蕴。
为了提升学生对中国传统文化的认识和了解，以及培养学生对书法的兴趣和爱好，我们计划成立一个中学书法兴趣小组。
本工作计划将详细说明小组的目标、活动计划以及组织方式。
2. 目标本中学书法兴趣小组的目标是： - 提升学生对中国传统文化的认知； - 培养学生对书法的兴趣和爱好； - 培养学生的书法基础和艺术修养。
3. 活动计划3.1 活动内容•书法讲座：邀请专业书法家给学生进行书法讲座，介绍书法的历史、种类和技巧，让学生对书法有更深入的了解。
•书法实践：组织学生进行书法实践活动，通过练习常见的字体和技法，提高学生的书法水平。
•赛事参与：组织学生参加学校和社区的书法比赛，提供展示才艺的机会，激发学生的学习动力和竞争意识。
•展览活动：定期组织书法作品展览，展示学生们的成果，并邀请家长和其他同学欣赏。
3.2 活动时间安排每周一下午放学后，安排1小时的活动时间进行书法讲座、实践或组织其他相关活动。
4. 组织方式4.1 招募成员通过班级通知、校内广播等方式招募对书法有兴趣的学生加入中学书法兴趣小组，每班选派一名班级书法代表，协助组织小组的日常活动。
4.2 领导人选举每学期初，通过投票选举小组的领导人。
领导人负责协调小组活动，与老师和学校相关部门对接。
4.3 活动记录小组设立活动记录员，负责记录每次活动的内容、人数、成果等，并整理形成书法兴趣小组的活动报告。
5. 预期成果•学生对中国传统文化有更深入的了解和认识；•学生对书法产生兴趣和爱好，积极参与书法实践；•学生的书法水平和艺术修养得到提高；•小组成员在校内外书法比赛中取得好成绩；•小组举办的书法展览得到学校和社区的认可和好评。
6. 风险与挑战•学生参与度不高：由于其他课程和兴趣爱好的竞争，可能会影响到学生对书法兴趣小组的参与度。
我们将通过丰富多样的活动内容和宣传方式增加学生的参与度。
书法兴趣小组计划
书法兴趣小组计划一、背景介绍随着社会经济的不断发展，人们的精神文化需求也越来越高。
书法作为中国传统文化的重要组成部分，受到越来越多的人关注和喜爱。
为了丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养，我们计划组建一个书法兴趣小组，让更多的学生能够了解、学习和欣赏中国书法的魅力，从而培养学生热爱中国传统文化的情感。
二、目标1. 激发学生对中国传统文化的兴趣，提高他们的文化素养和审美能力；2. 提高学生的书法技能，培养他们的文艺修养和审美情趣；3. 增进学生之间的交流与合作，促进同学之间的情感交流和友谊。
三、活动内容1. 书法教学：组织专业书法老师为学生讲解中国书法的历史、发展及基本功法，并进行实践指导；2. 书法作品展示：邀请学生进行书法作品展示，进行评选活动，激发学生学习书法的积极性；3. 书法比赛：组织书法比赛，提高学生的书法水平并丰富校园文化生活；4. 书法实践：组织学生参观书法馆、名家工作室等，进行书法实践体验，拓宽学生的文化视野。
四、组织形式1. 小组成员：面向全校学生开放，欢迎热爱书法的学生加入；2. 活动时间：每周定期举行书法教学和实践活动，确保学生有充分的学习机会；3. 活动地点：校内的文化活动室、书法教室等，提供良好的学习环境；4. 活动形式：结合讲解、实践、比赛等多种形式，丰富多彩地开展书法兴趣小组的活动。
六、组织实施1. 招募志愿者：通过宣传和招募，邀请对书法有兴趣的学生加入书法兴趣小组；2. 制定活动计划：明确各项活动的时间、地点、内容及实施方案，做好活动的策划和准备；3. 聘请专业老师：联系并邀请专业书法老师，开设书法教学课程，并指导学生进行实践和创作；4. 宣传推广：通过校园广播、海报等方式宣传书法兴趣小组的活动，吸引更多学生参与；5. 开展活动：按照计划，组织开展书法教学、实践、比赛等一系列活动；6. 总结交流：定期组织学生进行成果展示与交流，总结经验，不断改进完善。
七、预算1. 包括书法教学费用、专业老师的酬劳、书法材料的采购费用等；2. 可以向学校申请经费资助，也可以通过募捐等方式筹集经费。
书法兴趣活动小组活动计划
书法兴趣活动小组活动计划引言概述：书法作为一门传统艺术，已经深深地植根于中国人的文化生活中。
为了促进书法爱好者之间的交流与学习，我们决定成立一个书法兴趣活动小组。
在这个小组中，我们将举办各种书法相关的活动，以提升大家的书法水平，增进友谊，共同探讨书法艺术的魅力。
一、书法作品展示1.1 组织成员可以在每月的小组活动中，将自己的书法作品展示给大家欣赏。
这不仅可以让大家互相学习，还能够激发大家更多的创作灵感。
1.2 每次展示结束后，我们将邀请专业书法老师来给大家进行点评和指导，帮助大家提升书法水平，改进自己的作品。
1.3 通过书法作品展示，我们可以共同欣赏书法之美，分享书法之乐，激发大家对书法的热爱和创作激情。
二、书法书法课程学习2.1 定期组织书法课程学习，邀请专业书法老师给大家进行书法基础知识的讲解和指导，帮助大家建立扎实的书法基础。
2.2 在书法课程学习中，我们将学习不同字体的书法技法，了解各种书法工具的使用方法，掌握书法的基本规范和技巧。
2.3 通过书法课程学习，我们可以系统地提升自己的书法水平，不断改进自己的书法作品，丰富自己的书法艺术修养。
三、书法主题讨论3.1 每月举办书法主题讨论活动，讨论书法的历史渊源、发展演变以及当代书法的发展趋势。
3.2 在书法主题讨论中，我们将分享书法名家的作品，探讨书法艺术的特点和风格，共同探讨书法艺术的魅力和内涵。
3.3 通过书法主题讨论，我们可以加深对书法艺术的理解和认识，拓展书法艺术的视野，提升自己的审美能力和创作水平。
四、书法比赛活动4.1 定期举办书法比赛活动，鼓励组织成员积极参与，展现自己的书法才华，提升自信心和比赛技巧。
4.2 在书法比赛活动中，我们将设立不同的比赛类别，如楷书、行书、草书等，让大家有机会展现自己的特长和风采。
4.3 通过书法比赛活动，我们可以激发大家的竞技意识和创作激情，促进书法水平的提升和交流互动的深化。
五、书法文化交流活动5.1 定期组织书法文化交流活动，邀请其他书法爱好者或书法团体来参与，共同探讨书法艺术的魅力和魅力。
书法兴趣活动小组活动计划
书法兴趣活动小组活动计划引言概述：书法是中国传统文化的瑰宝之一，它不仅是一种艺术形式，更是一种修身养性的方式。
为了促进书法艺术的传承和发展，我们决定成立一个书法兴趣活动小组。
本文将详细介绍我们的小组活动计划，包括活动的目标、内容和安排。
一、活动目标：1.1 提高书法水平：通过定期的书法练习和交流，提高小组成员的书法技巧和水平。
1.2 促进交流互动：为书法爱好者提供一个交流互动的平台，分享经验、观点和作品。
1.3 增进文化认识：通过学习书法，加深对中国传统文化的认识和理解。
二、活动内容：2.1 组织书法练习：定期组织小组成员进行书法练习，提供指导和反馈，匡助其不断提高。
2.2 举办书法讲座：邀请专业书法家为小组成员讲解书法的基本知识、技巧和艺术内涵。
2.3 组织书法比赛：定期举办书法比赛，激发小组成员的学习兴趣和创作热情。
三、活动安排：3.1 活动时间：每周二下午2点至4点，为小组成员提供充足的时间参预活动。
3.2 活动地点：在学校的艺术教室或者图书馆预留一个专门的书法活动区域。
3.3 活动形式：以集体练习、个人指导和小组交流为主要形式，灵便组织各种书法活动。
四、活动推广：4.1 海报宣传：制作精美的海报，并在校园内的公告栏和社交媒体上发布，吸引更多的学生参预。
4.2 口碑传播：鼓励小组成员将活动的信息分享给身边的朋友和同学，扩大活动的影响力。
4.3 校内合作：与学校其他艺术社团合作，共同举办书法展览和演讲活动，提高活动的知名度。
五、活动成果：5.1 提升书法水平：通过持续的练习和交流，小组成员的书法水平将得到显著提升。
5.2 增进友谊：小组成员之间通过共同的兴趣爱好建立起深厚的友谊关系。
5.3 传承传统文化：通过书法活动的开展，传统文化得以传承和发扬，引起更多人对书法的关注和热爱。
结语：通过上述的活动计划，我们相信书法兴趣活动小组将成为一个热闹而故意义的地方，为书法爱好者提供学习、交流和展示的平台。
书法兴趣活动小组活动计划
书法兴趣活动小组活动计划引言概述：书法是中国传统文化的重要组成部分，对于培养学生的审美情趣和文化素养具有重要意义。
为了提高学生对书法的兴趣和学习积极性，我们计划组织书法兴趣活动小组，开展一系列有趣的书法活动。
一、活动目标1.1 提高学生对书法的兴趣：通过丰富多彩的书法活动，激发学生对书法的兴趣，培养他们对传统文化的热爱。
1.2 提升学生的书法水平：通过专业老师的指导和学习交流，帮助学生提升书法技能，提高书法水平。
1.3 增强学生的团队合作意识：通过小组活动的组织和合作，培养学生的团队合作意识和沟通能力。
二、活动内容2.1 书法讲座：邀请专业书法老师进行书法讲座，介绍书法的历史、发展和基本知识，激发学生学习书法的兴趣。
2.2 书法比赛：组织书法比赛，设置不同级别和题材，让学生展示自己的书法作品，提高他们的书法表现能力。
2.3 书法展览：举办书法展览活动，展示学生的书法作品，让更多人了解和欣赏书法艺术，促进书法文化的传承。
三、活动时间安排3.1 每周一次的书法课：安排固定时间进行书法课程学习，让学生有规律地学习和练习书法。
3.2 每月一次的书法比赛：每月组织一次书法比赛活动，让学生有机会展示自己的书法作品，激发他们的学习积极性。
3.3 学期末的书法展览：每学期末举办一次书法展览活动，展示学生的书法成果，让更多人参与书法文化的传承。
四、活动地点安排4.1 学校教室：书法课程和讲座可以在学校教室进行，方便学生参与和学习。
4.2 书法比赛场地：选择宽敞明亮的场地进行书法比赛，确保比赛活动的顺利进行。
4.3 书法展览厅：租用展览厅进行书法展览活动，展示学生的书法作品，吸引更多人参与。
五、活动评估与总结5.1 活动效果评估：通过学生的参与度、学习成绩和书法作品质量等方面进行活动效果评估，及时调整活动方向和内容。
5.2 活动总结与反馈：每次活动结束后进行总结与反馈，收集学生和老师的意见建议，不断改进活动内容和组织方式。
书法兴趣小组活动计划
书法兴趣小组活动计划一、活动目的1.提升小组成员的书法水平，增加书法知识和技能，培养书法艺术欣赏能力。
2.激发小组成员对书法的兴趣和热情，促进相互交流和学习。
3.推广传统文化，弘扬优秀的中华民族书法艺术。
二、活动时间和地点时间：本次活动安排为每周三晚上19：00-21：00，持续六周。
具体时间表如下：时间活动内容负责人第一周书法基础知识A同学第二周书法笔画B同学第三周楷书书写技巧C同学第四周行书书写技巧D同学第五周草书书写技巧E同学第六周书法实践和交流小组全体地点：活动地点暂定为校园内的自习室，待进一步确认。
三、活动内容1. 书法基础知识本次活动中，将对书法的基础知识进行系统讲解，包括：1.什么是书法？2.书法的分类和特点3.书法用具、材料及其保养4.书法常用的字帖介绍2. 书法笔画书法笔画是书法中非常基础和重要的一部分，本次活动中将集中讲解书法的基本笔画，包括：1.横、竖、撇、捺、点等基本笔画2.复合笔画的运用3.用笔技巧3. 楷书书写技巧楷书是书法中最基础的字体之一，是从书法笔画中发展而来的，它的字型正直、结构严谨、行云流水，给人们留下了非常深刻的印象。
本次活动中将学习楷书的书写技巧，包括：1.楷书结构和特点2.楷书笔画，如横、竖和撇、捺等笔画的写法3.用笔技巧和书写技巧4. 行书书写技巧行书是中国书法发展历史上非常重要的一种字体，它是在楷书基础上发展起来的，比楷书更加飘逸，更加富有变化。
本次活动中学习行书的书写技巧，包括：1.行书的定义和特点2.行书笔画，如长短、快慢之分等3.用笔技巧和书写技巧5. 草书书写技巧草书是书法中非常独特的一种字体，也是难度最大的一种，它因其自由奔放、狂草遒劲的艺术表现而受到广泛喜爱。
本次活动学习草书的书写技巧，包括：1.草书的定义和特点2.草书笔画的书写技巧3.用笔技巧和书写技巧6. 书法实践和交流本次活动最后一周将为小组成员提供书法实践的机会和交流的平台，通过书写巨幅字帖，展示自己的书法水平，同时进行书法交流和互动，共同提高书法技艺和水平。
书法兴趣小组活动计划暨活动安排
书法兴趣小组活动计划暨活动安排引言概述：书法是中国传统文化的瑰宝之一，它不仅是一种艺术形式，更是一种修身养性的方式。
为了促进书法爱好者之间的交流与学习，我们计划成立一个书法兴趣小组，并制定了一系列的活动计划与安排。
本文将详细介绍书法兴趣小组的活动计划及安排。
一、活动主题与目标1.1 提升书法水平- 通过定期的书法练习，提高书法爱好者的书写技巧和艺术修养。
- 培养书法爱好者对中国传统文化的理解和欣赏能力。
1.2 促进交流与学习- 定期组织书法爱好者之间的交流活动，分享书法心得和技巧。
- 邀请专业书法家进行讲座和指导，提供学习书法的机会。
1.3 传承与弘扬传统文化- 通过组织书法展览和演讲活动，向更多人宣传和推广中国传统书法文化。
- 鼓励书法爱好者参与社区文化活动，为社会传递正能量。
二、活动计划2.1 定期书法练习- 每周定期举行书法练习班，邀请专业书法家指导，提供个性化的学习辅导。
- 针对不同水平的书法爱好者，制定不同难度和主题的练习内容。
2.2 交流与学习活动- 每月举办一次书法交流会，书法爱好者可以互相展示作品，分享心得和技巧。
- 每季度邀请一位专业书法家进行讲座，介绍书法的历史、发展和技法。
2.3 文化传承活动- 每年组织一次书法展览，展示书法爱好者的作品，并邀请社区居民参观和欣赏。
- 定期参与社区文化活动，如书法义卖、书法公益讲座等，传递传统文化的魅力。
三、活动安排3.1 活动时间- 书法练习班：每周五晚上7点至9点。
- 交流与学习活动：每月第二个周六上午10点至12点。
- 文化传承活动：每年春季举办书法展览，其他时间根据具体情况安排。
3.2 活动地点- 书法练习班：社区文化中心。
- 交流与学习活动：社区图书馆或书法爱好者志愿者提供的场地。
- 文化传承活动：社区展览馆或其他合适的场地。
3.3 活动组织- 书法兴趣小组成员轮流担任活动组织者，负责活动的策划、宣传和执行。
- 活动组织者需提前与相关机构和专业书法家联系，确保活动的顺利进行。
书法兴趣小组活动方案(3篇)
书法兴趣小组活动方案(3篇)书法兴趣小组活动方案(3篇)书法兴趣小组活动方案1书法兴趣小组，在于培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高书写技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养艺术人才起着积极推动的作用。
为了更好地开展书法兴趣小组活动，现将本学期书法小组的活动安排制定如下：一、活动目的：1、了解书法的基本知识，进一步提高学生的书写水平。
2、坐姿、立姿、执笔姿势正确，养成良好的写字习惯。
3、培养学生爱好书法的兴趣，初步感受书法的艺术美。
二、活动要求：1、利用每周三课外时间进行活动，小组成员必须准时到达教室，每次上课点名，检查出勤情况，发现缺席情况及时向班主任反映。
2、书法小组成员应严格遵守纪律，保持室内安静，不准在教室大声喧哗，不做与书法学习无关的事。
3、保持书法教室的干净整洁，不乱扔垃圾，废纸等一律放入垃圾箱。
4、老师每次布置的作业，学生都应按时完成。
三、采取的措施：（1）、书法教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
（2）、实行奖惩制度（星级评定），对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行加星奖励，激发学生学习兴趣。
（3）、评选出较有管理能力的小组长，如收发作业小组长、纪律小组长，带队小组长等，让兴趣小组活动有序进行。
四、教学计划安排周次第一周准备工作活动内容第二周上书法课的.一些注意事项及要求。
第三周书法作品欣赏。
继续巩固基本笔画，熟练掌握基本笔画。
第四周书法作业讲评第五周第六周反复练习自己的名字，把自己的名字书写美观、工整。
第七周第八周各种格式书法作品欣赏第九周第十周第十一周第十二周习作讲评第十三周第十四周第十五周第十六周规范字的偏旁部首练习书法学习内容（一），简单汉字书写训练书法学习内容（二），常用汉字书写训练书法学习内容（三），复杂汉字书写训练规范字的偏旁部首练习阶段复习创作书法作品。
（四），五言古诗书写练习。
规范字的间架结构左右、左中右结构规范字的间架结构上下、上中下、包围结构用书法作业纸让学生书写展览作品，并收集整理。
书法兴趣小组活动计划(15篇)
书法兴趣小组活动计划(15篇)书法兴趣小组活动计划1书法兴趣小组，在于培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高书写技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养艺术人才起着积极推动的作用。
为了更好地开展书法兴趣小组活动，现将本学期书法小组的活动安排制定如下：一、活动目的：1、了解书法的基本知识，进一步提高学生的书写水平。
2、坐姿、立姿、执笔姿势正确，养成良好的写字习惯。
3、培养学生爱好书法的兴趣，初步感受书法的艺术美。
二、活动要求：1、利用每周一、三、四课外时间进行活动，小组成员必须准时到达书法教室，每次上课点名，检查出勤情况，发现缺席情况及时向班主任反映。
2、书法小组成员应严格遵守纪律，保持室内安静，不准在书法室大声喧哗，不做与书法学习无关的事。
3、保持书法教室的干净整洁，不乱扔垃圾，废纸等一律放入垃圾箱。
4、老师每次布置的作业，学生都应按时完成。
5、爱护书法教室内的设施和用品。
三、采取的措施：（1）、书法教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
（2）、实行奖惩制度（评定），对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行加星奖励，两个星期统计一次，对星多的同学进行一定的物质奖励，如奖励同学们喜欢的贴图、铅笔、游戏棋等，激发学生学习兴趣。
（3）、评选出较有管理能力的小组长，如收发作业小组长、纪律小组长，带队小组长等，让兴趣小组活动有序进行。
（4）、在元旦期间和美术兴趣小组共同举办书画作品展览，展示学生的学习成果。
四、教学计划安排周次及教学内容第三周：讲解书法的一些基本知识，如“文房四宝”，坐姿及执笔姿势和基本技法训练，以及上书法课的一些注意事项及要求。
第四周：学习楷书基本笔画，如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。
由书法教师苏华旺先书写，印刷后分发给学生训练。
第五周：国庆放假一周第六周基本笔画的书写对以后字的书写至关重要，本周继续巩固上一周的基本笔画，让学生熟练掌握基本笔画。
书法兴趣小组活动计划十五篇
书法兴趣小组活动计划十五篇书法兴趣小组活动计划1课外书法兴趣小组及活动课在于培养学生的兴趣、爱好，特长并增多学生的课外知识，提升一定的技能，丰富学生的课余文化生活。
书法艺术是中华民族传统艺术中的瑰宝，继承祖国文化艺术遗产，弘扬祖国书法艺术，要从小抓起，从基础抓起。
为了给爱好书法的同学一个不错的学习环境，学校开办了书法兴趣小组及活动课活动.现将兴趣小组的活动安排如下：一.活动目的：通过书法兴趣小组的活动，突出特色，培养特长，使学生的书法特长得到更好的发展，进一步了解书法的基本知识和基本技能，达到以书滋品导行，以书倡学兴问，以书静心养气，以书炼意砺志，以书探美求新之目的。
二.活动时间：每周下午第八节课进行活动，小组成员必须准时到达培训地点。
三.活动内容及措施：（一）、健全组织书法兴趣小组的成立，本着学生自愿原则，根据学生自身的兴趣、爱好、特长报名参加。
（二）、活动内容根据学生年龄特点，指导教师编写了一套书法教程，包含：写字基本常识、写字基本笔画、怎样写好复合笔画、怎样写好偏旁部首、怎样写好偏旁、怎样写好头字低、怎样写好独体字、怎样写好合体字。
教程的编写侧重于楷书阐述，体现了知识性，内容编排上力求通俗易懂，由浅入深，强调实用性，并选取了部分汉字供学生临摹，同时选编了部分硬笔、毛笔书法作品供学生欣赏，以拓展学生视野，加强艺术效果及趣味性和人文性。
（三）、活动措施1.教师要做到“四精心”即精心计划、精心备课、精心上课、精心辅导，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度，保证特色活动课的成果显现。
2.在学生中倡导“写好中国字，做好中国人”，“师生结伴在墨香中成长”，以书法教学为载体，打造一个“墨香校园”。
3.在书法指导的过程中，力求多示范、多演示，做到点面结合，“软”“硬”并用，善于发现人才，培养特长。
4.引导学生搜集名人书法名作，通过一系列的鉴赏评析，加深学生对杰作的热爱，唤起了对书法的高涨热情，使兴趣小组有效的持久地开展下去。
书法兴趣小组活动计划经典
书法兴趣小组活动计划经典书法爱好小组活动方案1一、活动目的：通过书法爱好小组的活动，使同学的书法特长得到更好的进展，进一步了解书法的基本学问，提高同学的观赏水平及制造力量。
二、活动要求：1、组织同学按时参与活动，并保持室内清洁。
2、每周四下午第三节课后进行活动，小组成员必需准时到达书法教室。
3、书法小组成员应严格遵守纪律，不准在书法室大声喧哗，不准做与书法学习无关的事。
4、每次老师布置的.作业，同学都应按时完成。
5、爱惜书法教室内的设施和用品。
6、活动不收取同学任何费用。
三、活动内容：1、使同学了解一些简洁的书法常识学问。
2、以楷书为主，以其他书法为辅，以临贴为主进行教学。
3、给同学自己创作作品的时间和空间。
4、观赏名人名作提高观赏水平。
四、实行的措施：（1）书法老师要仔细负责（2）做好组织工作在同学自愿报名参与的基础上，要选择各班有肯定书法基础、成果较好的同学参与。
要选出有工作力量、成果也好的同学担当组长。
爱好小组要在老师的指导下充分发挥同学的骨干力气。
在班级里乐观主动起到示范和带头作用，当好老师的小助手。
（3）支配好活动时间和活动地点依据学校的统一支配，一般状况下每周组织一次，要坚持课余活动的原则。
（4）订立必要制度，抓好思想工作要教育同学自觉遵守学习制度，准时参与书法学习。
明确学习目的，培育勤奋好学，乐观进取的精神，促进同学的全面进展。
在学期结束时，要举办全校性的书法作品展览会，展现同学的学习成果。
五、爱好小组人员：xxx六、活动地点：美术室书法爱好小组活动方案2一、活动目的：通过书法爱好小组的活动，突出特色，培育特长，使同学的书法特长得到更好的进展，进一步了解书法的基本学问和基本技能，达到以书滋品导行，以书倡学兴问，以书静心养气，以书炼意砺志，以书探美求新之目的。
二、活动时间：星期二、星期三的下午课外活动16：30—17：15，小组成员必需准时到达培训地点（教学楼十楼东一）。
三、活动内容及措施：（一）健全组织书法爱好小组的`成立，本着同学自愿原则，依据同学自己的爱好、爱好、特长报名参与，各班5—7人，指导老师：秋老师。
书法兴趣小组活动计划
〔2〕做好组织工作
在学生自愿报名参与的基础上，要选择各班有肯定书法基础、成果
书法兴趣小组，在于培育学生对书法的兴趣、爱好、增长学问、
较好的学生参与。要选出有工作能力、成果也好的学生担任组长。兴趣
提高书写技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培育艺术人才起着
小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
主动推动的作用。为了更好地开展书法兴趣小组活动，现将本学期书
1、了解书法的基本学问，进一步提高学生的书写水平。
使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
2、坐姿、立姿、执笔姿态正确，养成良好的写字习惯。
〔2〕、实行奖惩制度〔星级评定〕，对表现好的同学如无缺席、
3、培育学生爱好书法的兴趣，初步感受书法的艺术美。
仔细听讲、清静书写、书写优秀的同学进行加星嘉奖，两个星期统计
4、观赏名人名作提高观赏水平。
结束时，要举办全校性的书法作品展览会，展示学生的学习成果。
四、实行的措施：
〔1〕书法教师要仔细负责，把它看成是学校教育的组成部分，使
小组活动开展得生动、活泼、丰富。
篇三：书法兴趣小组活动打算
〔2〕做好组织工作
魏
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书法兴趣小组，在于培育学生对书法的兴趣、爱好、增长学问、提 高书写技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培育艺术人才起着主动 推动的作用。为了更好地开展书法兴趣小组活动，现将本学期书法小组 的活动支配制定如下：
一、活动目的： 1、了解书法的基本学问，进一步提高学生的书写水平。 2、坐姿、立姿、执笔姿态正确，养成良好的写字习惯。 3、培育学生爱好书法的兴趣，初步感受书法的艺术美。 二、活动要求： 1、利用每周二、四课外时间进行活动，小组成员必需准时到达书 法教室，每次上课点名，检查出勤状况，发觉缺席状况准时向班主任反 映。 2、书法小组成员应严格遵守纪律，保持室内清静，不准在书法室 大声喧哗，不做与书法学习无关的事。
书法兴趣小组活动工作计划
书法兴趣小组活动工作计划简介书法兴趣小组是一个以培养和提高书法爱好者的书法水平为目的的小组。
为了更好地组织活动和提高活动效果，本文档制定了书法兴趣小组的活动工作计划，以确保小组活动的顺利开展。
目标书法兴趣小组的活动工作计划旨在：1.帮助小组成员提高书法水平；2.促进小组成员间的交流和互动；3.丰富小组成员的文化生活；4.提高小组成员的自信心和团队合作精神。
计划活动内容书法兴趣小组的活动内容分为三类：1.练字：小组成员在活动现场练习书法字；2.作品评选：每月选取小组成员写的书法作品进行评选；3.活动主题分享：每月设定一个主题，小组成员在活动现场分享关于该主题的书法知识和作品。
活动时间和地点书法兴趣小组活动时间为每月第二个周日，活动时间为下午2点至4点。
活动地点为小组成员自愿报名的轮流举办。
活动参与书法兴趣小组的活动参与方式为自愿报名。
入选的小组成员必须在活动当天到场，并且需要在活动前一周以邮件形式向组织者确认参加意愿。
活动费用书法兴趣小组活动费用由参与的小组成员共同分摊。
每次活动的费用主要包括场地租金、书法用品和小食品等。
责任分工书法兴趣小组的活动实行轮值制度，每次活动的主持人和组织者由小组成员自行报名担任。
本小组的其他成员也将积极配合，确保活动的顺利开展。
活动预算书法兴趣小组采用自愿分摊费用的方式管理活动预算。
每次活动的预算由以下部分构成：•场地租金：约500元/次•书法用品：约200元/次•小食品：约100元/次总计约800元/次。
活动宣传书法兴趣小组的活动宣传主要通过以下渠道进行：1.群发邮件：在每次活动前一周，书法兴趣小组组织者将通过邮件向小组成员宣传活动信息；2.朋友圈：小组成员可将活动信息在自己的朋友圈中进行宣传；3.书法论坛：通过在书法论坛等社交网络平台上进行宣传，吸引更多书法爱好者参与小组活动。
结语本工作计划将以Markdown文本格式输出，并上传至小组成员共享文件夹中，以供查阅。
书法兴趣小组活动工作计划
书法兴趣小组活动工作计划为了组织好书法兴趣小组的活动，让大家在交流中提高书法水平，增进互相之间的友谊和人文素质，现提出书法兴趣小组活动工作计划。
一、活动目标：1、提高书法水平，促进学员在书法中得到乐趣；2、扩大书法兴趣小组的影响力和覆盖面，吸引更多的书法爱好者加入小组；3、增进会员之间的交流和沟通，提高小组的凝聚力和团队合作精神。
二、活动内容：1、每周定期举办书法教学讲座，邀请专家教授书法技巧和文化内涵，提高学员的书法水平；2、组织书法作品展览活动，鼓励学员积极参与并展示个人作品；3、组织书法笔会，集中交流和分享书法心得和技巧；4、组织观摩书法大赛或书法大展等市区级或省级赛事，增加小组成员的全面提高，同时提高小组的知名度和影响力。
三、活动时间及方案：1、每周二下午 2:00-4:00 举办书法教学讲座，每次由小组内志愿者担任主讲；2、每月中旬组织书法作品展览活动，最少要展示每名学员的一幅作品；3、每月底举办书法笔会，每次有两名学员交流分享“一字千秋”、“潇洒泼墨”等书法技巧；4、在省或市区举办的书法比赛或书法大展时间内积极组织会员参赛或前往观摩。
四、工作要求：1、小组内成立工作组，由工作组成员统筹协同，负责组织、实施和宣传活动等相关工作；2、每次活动前应征询每名成员的意见和建议，以确保活动的顺利开展；3、对活动结果进行总结，思考如何改进活动方案，提高活动效果和会员满意度；4、在活动过程中保证场地、设备的良好使用和保养。
五、活动总结与展望：1、每季度对活动开展情况进行总结，反思不足，总结好的经验及取得的成果；2、做好后续计划的制定及组织者的配备；3、加强小组宣传，提升小组知名度，招收更多的书法爱好者加入小组；4、打造小组特色，让书法成为小组的突出品牌，从而在书法领域中取得更大的发展空间。
书法兴趣小组活动计划
书法兴趣小组活动计划篇一：书法兴趣小组活动计划书法兴趣小组，在于培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高书写技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养艺术人才起着积极推动的作用。
为了更好地开展书法兴趣小组活动，现将本学期书法小组的活动安排制定如下：一、活动目的：1、了解书法的基本知识，进一步提高学生的书写水平。
2、坐姿、立姿、执笔姿势正确，养成良好的写字习惯。
3、培养学生爱好书法的兴趣，初步感受书法的艺术美。
二、活动要求：1、利用每周一、三、四课外时间进行活动，小组成员必须准时到达书法教室，每次上课点名，检查出勤情况，发现缺席情况及时向班主任反映。
2、书法小组成员应严格遵守纪律，保持室内安静，不准在书法室大声喧哗，不做与书法学习无关的事。
3、保持书法教室的干净整洁，不乱扔垃圾，废纸等一律放入垃圾箱。
4、老师每次布置的作业，学生都应按时完成。
5、爱护书法教室内的设施和用品。
三、采取的措施：（1）、书法教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
（2）、实行奖惩制度（星级评定），对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行加星奖励，两个星期统计一次，对星多的同学进行一定的物质奖励，如奖励同学们喜欢的贴图、铅笔、游戏棋等，激发学生学习兴趣。
（3）、评选出较有管理能力的小组长，如收发作业小组长、纪律小组长，带队小组长等，让兴趣小组活动有序进行。
（4）、在元旦期间和美术兴趣小组共同举办书画作品展览，展示学生的学习成果。
四、教学计划安排周次及教学内容第三周：讲解书法的一些基本知识，如“文房四宝”，坐姿及执笔姿势和基本技法训练，以及上书法课的一些注意事项及要求。
第四周：学习楷书基本笔画，如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。
由书法教师苏华旺先书写，印刷后分发给学生训练。
第五周：国庆放假一周六基本笔画的书写对以后字的书写至关重要，本周继续巩固上一周的基本笔画，让学生熟练掌握基本笔画。
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杨村中学书法兴趣小组活动计划
（2015-2016学年度）
为发展学生的书写水平，发扬学生的个性特长，对学生进行中华传统艺术的熏陶，培养学生对艺术的了解和热爱，学校特组织了每周一节课的兴趣小组活动，为了更好地利用好这一时间，最大限度地提高兴趣课的效率，特拟活动计划如下：
一、教学目标。
1、培养学生良好的书写习惯，保持正确的毛笔书写姿势，培养学生正确的毛笔书写方法，掌握书写要领，做到：身正、笔直、腕松这三个基本要求。
2、加深对中国汉字结构的认识和理解，在教学过程中能体会到单字的笔画粗细、长短、俯仰、向背等对立统一的关系。
3、加强对书法中章法的训练，使学生对各种书法的形式有一定了解，并能使用条幅和横幅的书写方式进行临帖。
初一年级的同学可以用长款落款；初二年级的同学可以用穷款落款。
4、能掌握一种书体的基本笔画和结构特点，并可以进行临摹式书写作品。
5、能掌握基本的临摹方法：观察、比较、书写。
6、让学生用自己的成绩来证明自己的书写能力，努力指导学生在参加各级比赛。
二、教学方法及措施。
1、以欣赏古代优秀书法作品和学校中同学、老师的书法作品，激发学生对书法的兴趣；并用一些展示、小型竞赛以及参加各类中、低档比赛，使学生对学书法有明确的目标，对自己学习书法的前途有期待。
2、针对各年级的学生不同水平，对他们提出不同的要求：在上个学期的基础上，初一年级的学生，培养其认真的书写态度，良好的握笔、书写习惯，能写十五笔以内的字，掌握好合体字各部分比例的安排方法，注重对学生的笔画质量和结体的均称性的综合评价；初二年级学生，培养其临帖的能力，能用方格或者回宫格把字写得形似原字，掌握观察、书写、比较、再次书写的习字基本方法，重点训练学生行笔的连贯性，做到一笔的收处就是下一笔的起笔；初三年级学生，培养其在方格以及白宣纸上折格书写的能力，能用集字的方法，进行三十字以内作品的创作，能使用各种类型的毛笔，进行实用书法创作如对联、斗方等。
3、加强平时的训练，使学生养成中午进行二十分钟练习的好习惯，能自觉
在每天十二点半到书法室练习，每天坚持用毛笔书写三十个教师要求的字。
4、教学评价应以激励为主，以精神的鼓励为主，物质奖励为辅。
让学生对毛笔书法能有兴趣，有毅力坚持下去。
5、互帮互学、互相督促、师生共学、共同提高。
三、活动安排。
2015年9月：统计学生人数，点评学暑假作业，测试寒假练习成果。
藏锋和露锋
2015年10月：提和按、横和横的变化（直）了解字形的一般分类了解字形的一般分类
2015年11月：竖和竖的变化（直）练习偏长形字左右结构（占左）各类撇和捺（曲）练习长形字左右结构（占右）
2015年12月：笔势和呼应笔势和呼应笔势和呼应
点和点的变化（抱）练习正三角形左右结构（平分）2009年1月：综合训练（临贴）左中右结构
2016年3月：横起笔类（复合）练习倒三角形上下结构（天覆）
竖起笔类（复合）练习特形字（大包围）上下结构（地载）
2016年4月：综合训练（临贴）综合训练（临贴）上下结构（中长）天覆、地载和中长天覆、地载和中长天覆、地载和中长
2016年5月：撇起笔类（复合）练习孤体字综合练习, 多重复合笔画练习重叠类字包围类练
2016年6月：临帖指导，练习重复笔画，多字综合练习及创作作品。