赢在校园活动草案
“赢在校园”大学生创业实战大赛策划书
“赢在校园”大学生创业实战大赛策划书赢在校园”大学生创业实战大赛策划书一、背景和目的近年来，创业已经成为大学生们热衷的话题，越来越多的大学生希望能够利用自己所学的知识和技能，在校园中创办属于自己的企业。
为了激发大学生的创业热情和实践能力，提高他们的创业成功率，我校决定举办“赢在校园”大学生创业实战大赛。
大赛的目的是为了培养和引导大学生注重实践，掌握创业过程和方法，提高创业意识和能力，促进大学生创业创新型人才的培养。
二、赛事内容和形式1.比赛形式：a.选拔赛：以个人形式参加，由参赛者提交创业计划书，筛选出优秀选手进入复赛。
b.复赛：参赛者根据自己的创业计划书进行现场演示，由评委进行评审，选出决赛选手。
c.决赛：决赛阶段，参赛者需要进行真实的模拟创业过程，以个人或团队形式，完成从创意到产品落地的全过程。
2.比赛内容：a.创业计划书：参赛者需要准备创业计划书，包括市场分析、竞争对手分析、产品定位、营销策略、财务预测等。
计划书需体现对市场需求和商业模式的深入分析和细致研究。
b.创意演示：参赛者需在复赛阶段进行现场演示，展示自己的创意，包括产品设计、技术实现和商业价值等。
c.创业模拟：决赛阶段，参赛者需进行真实的模拟创业过程，包括产品开发、市场推广、运营管理等。
三、组织架构和资源保障1.组织架构：a.组委会：负责大赛的策划和组织工作，包括宣传推广、赛事安排、评审组织等。
b.评委团：由校内外专家和成功创业者组成，对参赛者的创业计划和演示进行评审和指导。
c.媒体合作伙伴：与新闻媒体建立合作关系，扩大赛事的影响力和知名度。
d.导师团队：邀请校内外知名创业导师组成导师团队，为参赛者提供创业指导和咨询服务。
2.资源保障：a.场地：提供比赛所需的场地和设备，确保比赛的顺利进行。
b.资金支持：通过与企业合作、各级政府资助、校内基金等途径，为大赛提供必要的资金支持。
c.奖品设置：设置一等奖、二等奖、三等奖等，奖励优胜者，并提供与创业相关的支持和帮助，如创业基金、创业空间等。
3~9月经院活动报道稿
2012年3月~2012年9月经院活动报道稿一．9月经院活动报道稿（一）9.24日主持人大赛暨新生歌手大赛现场报道2012年9月24日，为了丰富同学们的课余文化生活，提高大学生的主持能力及歌唱能力，我院于2012年9月24日晚18点10分，在经信教学楼105、107教室迎来了由院学生会举办的校园主持大赛暨新生歌手大赛的初赛。
这场比赛受到了全院的广泛关注，全院同学踊跃报名参加。
主持人大赛的评委分别是来自2011级的吕游，陈槟，关键，李宛蓉，王伯潇。
第一轮比赛中，选手们首先进行了自我介绍，或幽默风趣或平实动人的语言引来现场的如潮掌声。
第一轮比拼结束后，选手们以抽扑克牌的方式分成六组准备参加第二轮赛程一一分组模拟迎新晚会的部分主持任务。
经过十分钟精心的讨论和彩排，各组都在比赛中呈现了完美的状态，博得评委们的好评。
在107教室同时进行的新生歌手大赛邀请2011级的曹方政，侯芳凝，安明玉，吕德隆担任评委。
更有学生会主席金丘明及各部部长、副部长参与支持。
比赛共分两轮，第一轮为清唱，限时一分钟，评委打分后选出前20名进入第二轮。
第二轮比赛中，20名晋级选手以更加饱满的热情与活力面对新的一轮比赛，充分准备，激情演绎，唱出了水平，赛出了风度。
整场比赛高潮迭起，精彩纷呈，舞台上大家尽情挥洒青春，展示活力，带给观众非凡的视觉以及听觉冲击。
最后，经过评委认真的分析审核，选出了进军主持人决赛的十名选手，他们是：史煜坤，童彤，刘奕承，李金桐，舒婷，娄云晴，丁冠男，杨歌，宋晨曦，于彤。
新生歌手大赛方面，史梓炀，于鹏凯，尹伊，丁宣尹，赵志琦，刘奕承，赵洋，何林钰，高源伯，杨紫炎进入10强。
两场比赛中脱颖而出的二十位选手，将根据抽签自由组合，借鉴《中国好声音》的创作理念，于十月八日为全院带来一场视听盛宴，敬请期待。
（二）9.24日经院篮球友谊赛赛事报道2012年9月24日，空山新雨后，天气晚来秋。
秋风吹不灭同学们对运动的热情。
经过层层选拔，由大一经院新生组成的篮球队于2012年9月24日中午与大二大三的师哥们进行了一场友谊赛。
大学具体实施方案(优秀10篇)
大学具体实施方案(优秀10篇)大学具体实施方案篇1一、活动名称“赢在校园”大学生创业大赛二、活动主题我的世界，我的梦想，我创造·三、活动宗旨让更多的同学参与创业实践，感受创业激情，培养创业意识和创新精神，赢在校园大学生创业大赛策划书。
四、活动背景这是一个需要激情和梦想的时代;这是一个需要信仰和责任的时代;这是一个需要个性和创新的时代。
励志照亮人生，创业改变命运。
在市场经济日趋成熟和完善的今天，创业对于当代大学生具有特殊的.意义。
它关系到社会的可持续发展，亦关系到后备人才资源的储备。
为了给有新锐的创业思想，优秀的创业思维，高效能执行能力的优秀大学生提供一个挥洒创业激情，结交创业伙伴，提升创业技能的平台，山东农业大学特举办“赢在大学”创业大赛。
五、活动目的为了丰富我校学生生活，提高同学们的综合能力，为广大同学创造良好的锻炼平台，使广大同学能够理论联系实际，使学以致用，不断强化知识，深化知识，优化知识，本次创业大赛意在使广大同学更了解创业，有更好的创业想法。
力求通过这一平台，使同学们学习到更多的相关知识和技能，提高创业技能，激发创业热情。
同时也为丰富我校的校园文化建设，展现我校的和谐校园、魅力校园。
六、参赛要求面向全校在校学生招募参赛队员。
鼓励参赛者跨院系，跨专业搭配组建团队，人数一般为3—5人，要有队伍名称、队长。
本项比赛活动鼓励学生自由创新。
分为两种报名方式：个人报名或院里推荐。
七、活动流程前期宣传：1、展板：在生活桥利用展板进行为期一周的宣传2、利用人人网、，下发通知，并及时发布比赛信息3、给各院班级下发举办"创业大赛"的飞信通知，要求各院鼓励学生积极响应和参加。
第一阶段：市场调研参赛选手针对“如何提高创业联盟——圆梦驿站的营业额”这一问题进行市场调研，可以采取调查问卷，街头采访等形式，并对多方面的信息进行采集与整合，最后用PPT的形式呈现，展示阶段团队先以PPT或视频形式介绍自己团队人员、团队名称、口号，再展示调研成果，PPT展示之后还有一个问答环节，评委根据选手呈现的作品随机提问，并对每组的市场调研成果和选手随机应变的能力进行评审打分。
“赢在校园”创业大赛策划书
创业设计大赛策划书目录1、主办单位 (3)2、活动背景 (3)3、活动主旨 (3)4、活动时间 (4)5、参赛对象 (4)6、参赛要求 (4)7、活动流程及详细比赛规则 (4)8、奖励 (9)9、人员安排 (9)10、备注 (10)第三届“赢在校园”创业设计大赛一、主办单位学生会就业创业服务中心二、活动背景我校在努力提高学生学习成绩的同时，也在努力提高同学们的综合素质，丰富同学们的课余生活，提高同学们的开拓创新能力也是其中的重要内容。
创业设计大赛有助于开拓思维，能更好地帮助同学们在挑战自我、享受学习中的乐趣的过程中完成学业。
三、活动主旨1）活跃校园文化，彰显中心风采，弘扬创业精神。
2）推行素质教育，让同学们在紧张的学习之余得到锻炼，丰富视野。
3)让更多的同学了解创业、培养创业意识。
我们力求通过大学生创业设计大赛这一平台，使同学们学习到更多的相关知识和技能，培养创业意识，提高创业技能，激发创业热情。
同时也为丰富我校的校园文化建设，展现我校的和谐校园、魅力校园。
创业梦工厂，成就你梦想！四、活动时间5.23—5.27 （第一期）初期宣传、报名6.6—6.10 （第二期）创业陈述6.13—6.17 （第三期）创业营销6.20-6.24 （第四期）创业展述五、参赛对象贵州工商职业学院全体在校生六、参赛要求1、参赛者可以以个人或团队形式参赛2、参赛作品真实，必须为原创，发现弄虚作假，立即取消参赛资格。
3、参赛选手应做好充分准备。
七、活动流程及详细比赛规则活动流程（一）、5月23日之前做好制作报名表（办公室）【各级每专业3张】制作比赛宣传单（宣传部）【每专班1-3份】（二）、前期宣传活动及邀请领导嘉宾裁判事宜【5.23—5.25】5月23-27日（周一至周五）制作海报、板报（宣传部）【大海报至少3张，每栋宿舍门口一张海报】联系横幅（外联部）【5月23日挂起】联系校园之声广播站（外联部）【建议5月23日起开始播放创业设计大赛相关宣传】5月23日（周一）张贴海报（内勤部）【教学楼、食堂、各宣传栏、男女生宿舍】开始报名工作（宣传部）【去各班宣传，每系3张报名表、每班1-3份宣传单】向辅导员发送活动策划书、报名表并介绍本次活动（营销部）【大一辅导员每人策划书、报名表各一份，大二三每人策划书一份、报名表3份】5月23日—27日（周一至周五）联系"创业陈述"评委（3位）（外联部）开始联系“创业营销”、“创业展述”评委、嘉宾（外联部）联系培训单位（营销部）5月23日—27日（周一至周五）收取报名表（办公室）5月30日—31日（周一至周二）整理报名表、选手资料（办公室）初赛教室申请（办公室）5.23（宣传）—5.27，选手准备阶段5月23日（周一）挂横幅（宣传部）（三）、创业陈述（人员场地安排，时间地点、进行方式）【6.6—6.10】5月30日—31日（周一至周二）收取并整理参赛作品（31日中午12点截止），将作品交给评委（内勤部）初赛地点：自强楼初赛时间：6月6-10日（分中午12：00-13：30、下午17：30-19：30）进行方式：A、自我介绍（3分钟）、参赛选手进行项目阐述（10分钟）6月10日（周五）整理初赛结果（内勤部，办公室）6月10日（周五）短信通知参赛者并告知下一阶段时间和项目（办公室）制作海报公布各队成绩（宣传部）【至少3张】6月10日（周五）联系并确认复赛评委、嘉宾（外联部）安排进入复赛的选手参加创业知识的专业培训（办公室）张贴海报（宣传部）（四）、“创业营销”（人员、场地安排，时间、地点、进行方式）【6.13—6.23】6月13日—月17日（周一至周五）整理阶段所需物资等（外联部、内勤部、宣传部）场地申请（办公室）6月20日—6月22日（周一至周四）时间：分中午12：00-13：30、下午17：30-19：30复赛地点：青春广场或足球场进行方式：过前两阶段成绩选拔6队1）现场销售、项目模拟运营；2）现场投票通注：前两阶段通过微信进行网络投票计入成绩（五）、“创业展述”（人员场地安排，时间、地点、进行方式）【6.23—6.30】6月3-24日（周四至周五）张贴进入决赛者名单海报（宣传部）准备请帖（宣传部）联系并确认决赛评委（外联部）安排进入决赛的选手参加创业知识的专业培训（办公室）6月3-24日（周四至周五）决赛礼堂申请（办公室）向嘉宾、评委发送请帖（外联部）6月25-26日（周六、日）制作决赛宣传海报（宣传部）6月27-30日（周一至周四）张贴决赛宣传海报（宣传部）决赛时间：6月27-28-29日（分中午12：00-13：30、下午17：30-19：30 18:00—20:30）地点：自强楼进行方式：A、创业计划阐述B、创业项目答辩C、选出前三注：此阶段设立大众评审进行投票（六）活动后期：决赛结果公布（宣传部）、写通讯稿、广播稿、活动总结等（办公室）比赛规则（一）、创业陈述以提交的创业计划书和项目阐述为评选内容截稿日期：5月27日中午12点创业计划书提交要求：1、拟写要求：完成一份完整、具体、具有可行性和操作性的创业计划书。
“赢在学校”大学生创业实战大赛策划书
“赢在学校”大学生创业实战大赛策划书一、活动布景：据人力和社会保障部统计数据，XX年全国高校结业生为630万人，高校结业生作业局势非常严峻。
现在大学生创业成功人数占结业人数的份额很低，大学生创业有很大的潜力和增加空间。
学院学生会作业与创业效劳部建议举行“淄博职业学院首届创业实战大赛”。
二、活动称号：中国电信杯“赢在学校”大学生创业实战大赛三、活动主旨：让更多的同学参加创业实践，感触创业热情，培育创业认识和立异精力。
四、参赛要求：面向全院在校学生招募参赛队员。
鼓舞参赛者跨院系，跨专业调配组成团队，人数一般为3—5人，要有部队称号、队长。
本项竞赛活动鼓舞学生自在立异，也鼓舞学生约请学院教师作为本团队的辅导教师。
六、奖项设置：冠戎行创业奖金1200元和证书亚戎行创业奖金900元和证书季戎行创业奖金600元和证书其他优异团队物品奖赏、证书七、大赛流程：（每期竞赛内容见具体组织）1 第一轮竞赛：制造团队创业方案书2 第二轮竞赛：制造电信产品学校营销方案3 第三轮竞赛：电信产品学校营销实战4第四轮竞赛：巅峰对决八、大赛时刻组织：(一) 前期宣扬：（5月4日——5月9日）1、海报：在每个宣扬栏内粘贴海报并起草2、广告牌：电信公司制造必定的广告牌，别离在南，北，西三校区展现3、报纸：依据本次大赛制造一份大赛快报，展现每期活动的精彩内容，分发班级4、使用学校网，下发告诉，并及时发布大赛信息（二）报名阶段：（5月4日——6月10日）在南，北，西三校区别离建立固定报名地址，参赛部队收取报名表，照实填好后上交，（到5月10日下午5点）（三）赛前预备：（5月11日下午发动典礼）组委会召集入围部队在作业效劳厅听取大赛路程组织和竞赛纪律等内容。
（四）路程组织：（5月11日——6月10日）1、第一轮竞赛：制造团队创业方案书第一轮竞赛前，约请专业教师对制造创业进行专业辅导和训练。
评委依据各团队的报名表和创业策划书进行评分，按必定份额筛选落后部队，其他部队晋级，成果发布在学校网站上。
校园活动方案范文
校园活动方案范文校园活动方案。
一、活动背景。
随着社会的发展和教育理念的更新，校园活动已经成为学校教育的重要组成部分。
校园活动不仅可以增强学生的体魄，丰富学生的课余生活，更可以培养学生的团队合作精神和创新能力。
因此，精心策划一场校园活动，对于学生的全面发展有着积极的意义。
二、活动目的。
1. 增强学生的团队合作精神，培养学生的集体荣誉感。
2. 促进学生之间的交流，增进师生之间的情感。
3. 丰富学生的课余生活，调动学生学习的积极性。
4. 提高学生的身体素质，增强学生的体魄。
三、活动内容。
1. 主题，校园运动会。
2. 时间，2022年10月15日。
3. 地点，学校操场。
4. 参与人群，全校师生。
四、活动安排。
1. 开幕式。
1）由学生会主席致辞，宣布活动开始。
2）升国旗、奏国歌。
3）进行运动员入场仪式。
2. 体育比赛。
1）田径比赛，短跑、跳远、铅球等项目。
2）球类比赛，篮球、足球、排球等项目。
3）团体比赛，接力赛、拔河比赛等项目。
3. 文艺表演。
1）舞蹈表演，学生自编舞蹈表演。
2）歌曲演唱，学生合唱团表演。
3）小品表演，学生自编自演小品。
4. 颁奖典礼。
1）颁发各项比赛的奖杯和奖牌。
2）表彰优秀教师和学生。
5. 闭幕式。
1）进行运动员退场仪式。
2）学生会主席致闭幕辞，宣布活动结束。
五、活动预期效果。
1. 增强学生的团队合作精神，培养学生的集体荣誉感。
2. 促进学生之间的交流，增进师生之间的情感。
3. 丰富学生的课余生活，调动学生学习的积极性。
4. 提高学生的身体素质，增强学生的体魄。
六、活动保障。
1. 安全保障，学校安保人员全程值守，确保活动期间的安全。
2. 医疗保障，学校配备医疗人员，做好应急处理准备。
3. 师生参与，鼓励全校师生积极参与，共同营造良好的活动氛围。
七、活动总结。
通过本次校园运动会，学生们不仅锻炼了身体，更加深了师生之间的情感交流，增强了学生的团队合作精神。
希望通过这样的活动，能够激发学生们对体育运动的兴趣，培养他们积极向上的生活态度，为学校营造更加和谐、积极向上的校园氛围。
《活力校园,多彩青春——学生活动策划》
一、活动背景随着我国教育事业的不断发展，校园文化生活日益丰富，学生活动成为校园生活中不可或缺的一部分。
为了丰富学生的课余生活，培养学生的综合素质，提高学生的团队协作能力，我校特举办“活力校园，多彩青春”学生活动。
本次活动旨在营造一个积极向上、充满活力的校园氛围，让学生在参与中成长，在快乐中收获。
二、活动目标1. 提高学生的综合素质，培养创新精神和实践能力。
2. 激发学生的团队协作意识，增强班级凝聚力。
3. 营造健康向上的校园文化氛围，丰富学生的课余生活。
4. 增进学生之间的友谊，促进学生全面发展。
三、活动主题“活力校园，多彩青春”四、活动时间2022年9月-2023年6月五、活动对象全校学生六、活动内容（一）开学典礼暨迎新活动1. 时间：2022年9月1日2. 内容：举行升国旗仪式、校长致辞、新生代表发言、优秀学生表彰等环节，让学生感受到学校大家庭的温暖，激发学生的爱国情怀。
（二）校园文化节1. 时间：2022年10月2. 内容：举办校园诗歌朗诵比赛、书法比赛、绘画比赛、摄影比赛等，展示学生们的艺术才华。
（三）体育节1. 时间：2022年11月2. 内容：举办篮球赛、足球赛、拔河比赛、趣味运动会等，增强学生体质，培养学生团结协作精神。
（四）科技节1. 时间：2023年3月2. 内容：举办机器人比赛、编程比赛、科技创新大赛等，激发学生的创新意识，提高学生的实践能力。
（五）读书节1. 时间：2023年4月2. 内容：举办读书分享会、经典诵读比赛、读书笔记评选等，培养学生良好的阅读习惯，提高学生的文化素养。
（六）社团文化节1. 时间：2023年5月2. 内容：举办社团成果展示、社团特色活动、社团经验交流等，展示社团风采，促进学生全面发展。
（七）毕业典礼1. 时间：2023年6月2. 内容：举行升国旗仪式、校长致辞、毕业生代表发言、优秀毕业生表彰等环节，为学生的大学生活画上圆满的句号。
七、活动组织1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织、实施和总结。
关于计划书学生范文锦集八篇
关于计划书学生范文锦集八篇关于计划书学生范文锦集八篇计划书学生篇1一、活动主题：趣味篮球赛二、活动目的：丰富校园文化生活，加强班级之间的交流。
以篮球赛的形式激发学子激情，展现良好精神风貌，培养团队意识和拼搏精神，同时为全体学生搭建一个良好平台，加强全体学生间相互交流和增进同学之间的情感。
三、活动宗旨：篮坛我做主，想玩看你的。
四、活动对象：山东外贸职业学院15级全体学生五、活动时间：六、主办单位：BBA篮球社七、活动内容：“男女三对三混合赛”，“两分球大赛”，“三分球大赛”，“花样接力赛”，“篮球技巧赛”等。
八、活动安排：娱乐趣味篮球赛之“男女混合3V3”1、以班级为单位，且每班限报一支参赛队伍。
2、每队报名4人，参赛者为两女一男。
3、报名时间：4、报名地点：娱乐趣味篮球赛之“花样接力赛”1.活动时间：2.活动地点：校篮球场3.活动形式：运球，踢毽子，跳绳，投篮，颠球4.活动流程：1）. 工作人员鸣哨后甲在起点跳绳30下，然后运球到中场A点，与A点的乙以击掌为交接。
2）. 交接后，乙绕障碍转五个圈，运球到B点投篮，直到投进为止，进球后与C点的同学丙击掌交接。
3）. 丙颠球累计10个，然后运球到中场D点，与D点的丁击掌交接。
4）. 丁踢毽子10个，可累加，然后运球到终点，裁判计时停止。
评分与比赛规则：1. 比赛以总时间为最终成绩2. 比赛过程中，以击掌为交接，若没交接，则须返回交接。
3. 若出现时间相同，则再进行比赛以分出先后。
4. 比赛人员须听从工作人员安排。
娱乐趣味篮球赛之“篮球技巧赛”1.活动时间：2.活动地点：校篮球场3.活动内容：1）从底线运球绕过6—8个设定的障碍物。
2）在指定区域内将球以胸前，击地传球的方式传到指定区域3）男生在罚球线处拿球投篮，女生在指定区域投篮。
4）运球回绕障碍物，接着进行三步上篮。
评分标准：本次比赛通过计时方式来记录参赛者的成绩，计时员在选手从底线处出发开始计时，直至三步上篮完成停止计时，若参赛者出现以下情况：1. 在运球绕障碍的过程中碰倒障碍物，则每碰倒一个在该参赛者的最终成绩上加2秒。
赢在大学策划书
自我管理能力欠缺
大学相对自由的环境让学 生有更多自主时间，但很 多学生缺乏合理安排时间 和自我管理的能力。
02
活动目标
提高大学生的综合素质
领导力
通过策划和组织活动，培 养学生的领导才能和团队 协作能力。
沟通能力
通过小组讨论和公众演讲 ，提高学生的沟通技巧和 表达能力。
合作校园内的报纸、广播台、电视台等媒 体，进行活动宣传。
线下海报
高校合作
在校园内张贴活动海报，提高活动的知名 度。
与各大高校学生会、社团等组织合作，共 同推广活动。
宣传内容
活动主题
强调“赢在大学”的主题，突出活动对于大 学生成长的积极意义。
活动时间、地点
明确告知活动的时间和地点，方便参与者安 排时间。
学术前沿讲座
邀请学术界专家学者进行讲座，介绍学术前 沿动态和最新研究成果。
心理健康讲，提高心理素质。
比赛竞技
学术竞赛
组织各类学术竞赛，激 发大学生的学术兴趣和
创新能力。
创业大赛
举办创业大赛，鼓励大 学生发挥创业精神，实
现创业梦想。
文艺比赛
举办各类文艺比赛，展 示大学生的才艺和个性
职业规划培训
邀请职业规划师进行授课，帮 助大学生了解职业规划的重要 性，掌握职业规划的方法和技 巧。
人际交往培训
组织人际交往方面的课程，提 高大学生的沟通能力和团队协
作能力。
实践锻炼
01
02
03
04
企业实习
组织大学生到企业进行实习， 了解企业运作和职场文化，提 高实践能力和就业竞争力。
大学生创业策划书赢在校园
大学生创业策划书赢在校园一、活动背景：据人力和社会保障部统计数据，XX年全国高校毕业生为630万人，高校毕业生就业形势十分严峻。
目前大学生创业成功人数占毕业人数的比例很低，大学生创业有很大的潜力和增长空间。
学院学生会就业与创业服务部倡议举办“XX职业学院首届创业实战大赛”。
二、活动名称：中国电信杯“赢在校园”大学生创业实战大赛三、活动宗旨：让更多的同学参与创业实践，感受创业激情，培养创业意识和创新精神。
四、参赛要求：面向全院在校学生招募参赛队员。
鼓励参赛者跨院系，跨专业搭配组建团队，人数一般为3―5人，要有队伍名称、队长。
本项比赛活动鼓励学生自由创新，也鼓励学生邀请学院老师作为本团队的指导老师。
五、奖项设置：冠军队创业奖金1200元和证书亚军队创业奖金900元和证书季军队创业奖金600元和证书其他优秀团队物品奖励、证书六、大赛流程：(每期比赛内容见详细安排)1 第一轮比赛：制作团队创业计划书2 第二轮比赛：制作电信产品校园营销方案3 第三轮比赛：电信产品校园营销实战4 第四轮比赛：巅峰对决七、大赛时间安排：(一) 前期宣传：(XX月XX日――XX月XX日)1、海报：在每个宣传栏内张贴海报并起草倡议书2、广告牌：电信公司制作一定的广告牌，分别在南，北，西三校区展示3、报纸：根据本次大赛制作一份大赛快报，展示每期活动的精彩内容，分发班级4、利用校园网，下发通知，并及时发布大赛信息(二)报名阶段：(XX月XX日――XX月XX日)(三)赛前准备：(XX月XX日下午启动仪式)组委会招集入围队伍在就业服务厅听取大赛赛程安排和比赛纪律等内容。
(四)赛程安排：(XX月XX日――XX月XX日)1、第一轮比赛：制作团队创业计划书第一轮比赛前，邀请专业老师对制作创业策划书进行专业指导和培训。
评委根据各团队的报名表和创业策划书进行评分，按一定比例淘汰落后队伍，其余队伍晋级，成绩公布在校园网站上。
2、第二轮比赛：制作电信产品校园营销方案在老师指导下，根据中国电信公司指定产品，制作本团队校园营销方案。
“我的校园我做主”校园活动策划大赛活动方案
“我的校园我做主”校园活动策划大赛活动方案嘿，朋友们，今天我要分享的是一场充满创意与激情的校园活动策划大赛方案！这场大赛旨在激发同学们的创造力，让大家在校园生活中找到乐趣，实现“我的校园我做主”的理念。
我就用意识流的方式，给大家呈现这场活动的完整方案。
一、活动背景随着社会的不断发展，校园生活越来越丰富多彩。
为了提高同学们的综合素质，培养创新精神和团队协作能力，我们决定举办这场“我的校园我做主”校园活动策划大赛。
让大家充分发挥想象，为校园生活增添更多精彩。
二、活动主题本次大赛的主题是“我的校园我做主”，旨在鼓励同学们积极参与校园活动策划，发挥个人特长，为校园生活增添更多创意元素。
三、活动对象全校范围内热爱策划、有创新精神的同学均可参加。
四、活动流程1.报名阶段：同学们通过线上报名方式，填写相关信息，报名参加比赛。
3.提交策划书：参赛选手在规定时间内提交策划书，由评审团进行初评。
4.初评阶段：评审团根据策划书的内容，选出晋级复赛的选手。
5.复赛阶段：晋级选手进行现场阐述，展示策划书的亮点和实施可能性。
6.决赛阶段：晋级决赛的选手进行终极对决，现场展示策划方案，评选出一、二、三等奖。
五、活动内容1.开幕式：邀请校领导致辞，介绍活动背景和目的，为大赛拉开序幕。
2.策划培训：邀请专业导师为参赛选手提供策划培训，提高选手们的策划能力。
3.策划分享会：邀请往届优秀策划人分享策划经验，激发选手们的创意灵感。
5.策划答辩：晋级选手现场答辩，展示策划书的亮点和实施可能性。
6.颁奖典礼：公布比赛结果，为获奖选手颁发奖品和荣誉证书。
六、活动预算1.场地租赁：1000元2.活动设备：2000元3.宣传费用：500元4.奖品及证书：1000元5.其他杂费：500元总计：5000元七、活动效果1.培养同学们的策划能力，提高综合素质。
2.激发同学们的创意灵感，为校园生活增添更多精彩。
3.增强团队协作能力，培养团队精神。
4.提升校园活动的品质，丰富同学们的课余生活。
校园活动竞赛策划方案范文
校园活动竞赛策划方案范文一、活动背景与意义随着社会发展的进步，校园活动竞赛在学生中越来越受欢迎。
校园活动竞赛不仅能够增加学生的兴趣爱好，培养学生的团队合作能力和创造力，还能够提高学生的综合素质和专业素养。
本次活动旨在给学生们提供一个展示自我才能的平台，让每个学生都能够充分发挥自己的特长，激发学生的学习热情和创新能力。
二、活动内容及形式1. 活动主题：本次活动主题定为“创新与梦想”，以此培养学生独立思考和创新思维能力。
2. 活动内容：(1) 学科竞赛：开展各学科的知识竞赛，包括语文、数学、英语等主要学科，以加深学生对学科知识的理解和掌握程度。
(2) 创意设计：开展艺术、书法等创意设计比赛，鼓励学生寻找灵感，发挥个人创造力，展示自己的艺术才能。
(3) 体育竞赛：举办各类体育竞赛，如篮球、足球、田径等，激发学生参与体育活动的兴趣，提高学生身体素质。
(4) 才艺表演：开展歌唱、舞蹈、戏剧等才艺表演比赛，展示学生的舞台魅力和艺术才能。
3. 活动形式：(1) 分组竞赛：根据年级、班级进行分组，以班级为单位进行各项竞赛，既能提高班级凝聚力，又能促进班级间的交流与合作。
(2) 评委评分：设立专业评委队伍，由各学科老师和艺术、体育领域的专业人士组成，对参赛作品进行评分和评议，公平公正地评选出获奖作品。
三、活动流程安排1. 活动前期准备阶段：(1) 制定活动计划：编制详细的活动计划，包括活动内容、时间安排、场地准备、参赛条件、奖项设置等，并提交给学校相关部门进行审核。
(2) 组建活动筹备小组：各班级选派一名教师担任班级活动负责人，组成学校活动筹备小组，负责活动的具体落实和监督。
2. 活动实施阶段：(1) 报名阶段：在学校网站、公告栏等途径公布活动信息，鼓励学生积极参与报名，并填写报名表格。
(2) 分组阶段：根据参赛人数和报名情况，将学生分组安排，并公布分组名单。
(3) 竞赛准备阶段：为参赛选手提供相应的学习资料和训练机会，组织培训班和模拟考试，帮助学生备战比赛。
2023年校园活动方案优秀案例
2023年校园活动方案优秀案例以下是一个2023年校园活动方案的优秀案例，共计2000字：一、活动目标：1. 提升学生的综合素质和综合能力，培养他们的创新精神和团队合作意识。
2. 建立良好的校园文化氛围，促进学生之间的交流与互动。
3. 加强学校与社会的联系，开展与社会相关的实践活动。
二、活动内容：1. 创新创业大赛：通过组织创新创业大赛，鼓励学生发挥创新思维和团队合作精神，提出创新项目并进行实践。
大赛设置奖金和各项资源资助，为学生提供实现梦想的机会。
2. 主题讲座：邀请专业人士或成功人士来学校进行主题讲座，与学生分享他们的经验和成功故事。
讲座内容可以涵盖创业、人生规划、职业发展等方面，旨在激励学生树立正确的人生观和职业观。
3. 校园文化周：举办“校园文化周”，包括艺术展览、音乐演出、文化交流等多种形式的活动。
通过展示学生的才艺和文化成果，丰富校园文化生活，培养学生的审美情趣和文化素养。
4. 社会实践活动：组织学生参与社会实践活动，让他们亲身感受社会的多样性和复杂性。
活动内容可以包括社区服务、环保活动、志愿者活动等，旨在培养学生的社会责任感和公民意识。
5. 体育竞赛：举办各种各样的体育竞赛，包括足球、篮球、田径等项目，鼓励学生积极参与体育活动，培养他们的团队合作意识和身体素质。
6. 主题展览：组织学生参与各类主题展览，包括科技展览、文化展览等，展示学生的创意和才华。
这些展览可以是课堂作品的展示，也可以是学生自己独立完成的作品。
7. 才艺大赛：组织学生参加才艺大赛，包括歌唱比赛、舞蹈比赛、演讲比赛等。
通过比赛的形式，激发学生的潜能，提升他们的文艺素养和表达能力。
8. 科技创新活动：组织学生参与科技创新活动，包括科技项目策划、实验设计等。
通过这些活动，激发学生的创新思维和实践能力。
三、活动执行：1. 成立活动策划小组：为了保证活动的顺利进行，可以成立专门的活动策划小组，负责活动的策划和组织工作。
策划小组由老师和学生组成，充分发挥学生的主体作用。
校园活动方案模板丰富校园生活
校园活动方案模板丰富校园生活一、活动主题明确一个具有吸引力和针对性的主题，如“青春飞扬，梦想起航”“文化传承，魅力校园”等。
主题应简洁明了，能够准确传达活动的核心内容和目的。
二、活动目的1、促进学生的全面发展，培养学生的兴趣爱好和特长。
2、增强学生的团队合作意识和沟通能力。
3、丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
4、为学生提供展示自我的平台，增强学生的自信心和成就感。
三、活动时间和地点1、活动时间：选择一个合适的时间段，避免与考试、节假日等冲突。
可以是周末、课余时间或者特定的节日。
2、活动地点：根据活动的性质和规模选择合适的场地，如校园操场、体育馆、礼堂、教室等。
确保场地能够容纳参与活动的人数，并具备相应的设施和条件。
四、参与人员全体师生或特定年级、班级的学生。
五、活动内容及形式1、文体比赛类（1）举办篮球比赛、足球比赛、羽毛球比赛等体育赛事，增强学生的体质和竞技精神。
（2）组织书法比赛、绘画比赛、摄影比赛等艺术活动，展示学生的才艺和创造力。
2、知识竞赛类（1）开展学科知识竞赛，如数学、语文、英语等，激发学生的学习兴趣和竞争意识。
（2）举办科普知识竞赛，拓宽学生的知识面和视野。
3、文化表演类（1）举办文艺晚会，包括歌舞、小品、相声、朗诵等节目，展现学生的艺术才华。
（2）组织戏曲、民乐等传统文化表演，传承和弘扬中华优秀传统文化。
4、社团活动类（1）各社团开展特色活动，如动漫社的 cosplay 秀、文学社的诗歌朗诵会、机器人社的科技创新展示等。
（2）社团之间可以进行交流和合作，共同举办大型活动。
（1）组织志愿者服务活动，如关爱孤寡老人、环保宣传、义务植树等，培养学生的社会责任感和奉献精神。
（2）开展爱心义卖活动，将所得款项用于资助贫困学生或公益事业。
六、活动流程1、前期宣传（1）通过校园广播、海报、班级宣传等方式，向师生介绍活动的主题、目的、时间、地点和内容，吸引大家的关注和参与。
（2）在学校官网、微信公众号等平台发布活动通知和相关信息，扩大活动的影响力。
校园小活动策划方案
校园小活动策划方案活动目的1.提升校园文化氛围，增加学生们的集体凝聚力；2.丰富学生们的课余生活，让他们更好的融入校园；3.激发学生们的创造力，培养他们的团队协作精神。
活动内容1.新手歌唱比赛：–活动策划：这个比赛可以安排在学期开始的时候，可以让所有的新生参加，并给他们一个展示自我的机会，同时也让大家了解校园文化。
–活动执行：全校性别和年级横跨而步入决赛，并邀请校外歌手担任评委，更好地选拔出优秀的歌唱者，可以有奖励，例如说音乐会门票或者学习用品奖励等等。
–活动时间和地点：为确保顺利地开展活动，时间可以在考试周和放假之前安排在晚上的时间，地点可以选择音乐教室或者综合体育馆。
2.年度运动会：–活动策划：运动会可以安排在学期末，可以让学生们放松，同时也调动了大家的积极性和竞争欲望，并且增强了体育锻炼和运动知识的意识。
–活动执行：运动会可以安排运动项目、障碍赛、跑步比赛、自行车比赛、游泳、篮球比赛、足球比赛等等，让所有的学生都参加进来，同时也可以安排 cheerleader 给每一位选手呐喊加油，增强了赛道的欢乐气氛。
–活动时间和地点：如上文，定在期末的时间安排在大型场地如体育馆或者操场，可以充分发掘学生们的体育兴趣爱好。
3.艺考日：–活动策划：用艺考日的策划可以培养娱乐和文化素质教育，也可以展现我们学校的文化活动。
–活动执行：可以安排各个年级不同的课程，例如说美术、音乐、创意，运用当代艺术的前沿和时代美学进行创作和表演。
此外，也可以安排一个有趣的外语角和图片展览以更好地促进全球文化的交流和学习。
–活动时间和地点：最好选择在暑假前的适当时间，在大型的活动场地例如学校的艺术馆或者会议厅。
活动预算1.新手歌唱比赛项目费用活动策划100元活动执行800元活动时间和地点租赁500元奖励500元总预算1900元2.年度运动会项目费用活动策划400元活动执行2000元活动场地租赁1000元奖励1000元总预算4400元3.艺考日项目费用活动策划500元活动执行1200元活动场地租赁800元奖励300元总预算2800元计划执行注意事项1.活动策划：安排能够顺利进行的活动策划，决定活动的形式和主题；2.活动执行：负责具体的策划和活动进展，安排任务和流程，并确保活动顺利无误；3.推广宣传：推广宣传可以提高活动凝聚力，吸引人群的参与度，比如在各大学校微信公众平台、海报广告、校内宣传栏等等宣传活动；4.活动场地：场地选择要考虑到场地的大小和方便性，选择空间宽敞的地方，设施齐全的地方。
营在校园活动策划书
营在校园活动策划书营在校园活动策划书时光匆匆，我们在忙碌中奔走，一段时间的工作已告一段落，我们又将续写新的诗篇，迎接我们的是新的工作内容和工作目标，做好策划书，让自己成为更有竞争力的人吧。
那么我们该怎么去写策划书呢？下面是小编为大家收集的营在校园活动策划书，欢迎阅读与收藏。
金融危机来临，大学生就业形势严峻。
虽然目前形势有利我们，坚定不移的为公务员而奋斗。
但我们往往忽视了自己的综合素质和发展潜力。
例如理财，我校学生的理财能力普遍较差，这对学生以后就业，创业和生活都存在隐患．这次活动重在提高学院学生的实践能力，在参与活动的同时提高自身的各方面素质，学会理财。
此次“营在校园”的口号为：以实力说服人，以口才征服人，营在校园，赢在校园，互赢互利，最终达到双赢，争创和谐校园。
一、活动可行性评估主题：义卖和双赢随着我国经济的持续发展，人们的生活水平不断提高，当代大学生的消费能力也日渐增强，对衣物及其他生活用品需求越来越大。
其市场潜力由此可见一斑，所以组织在校学生进行一次“校园学生义卖”活动是切实可行的。
它不仅让同学对自己口才与能力得到锻炼，同时也可以学生以低廉的价格买到喜欢的东西。
对所有学生来说都是一个难得的机会。
现在大家就可以通过这个安全规范的平台来购买自己喜欢的'物品，这样同学们可以得到物美价廉的物品，还能减少同学们上当受骗的机率，提高物品使用率，减少资源浪费。
此次“营在校园”活动所义卖物品所剩净利润全数捐赠爱心基金会。
活动目的：侦查一大队开展“营在校园”活动以服务同学，为同学们提供便利为宗旨，，建立校园学生性的义卖活动，为全校师生提供方便快捷的平台，防止不文明，不正当交易在学校内发生。
旨在提高同学的各方面素质，培养学生的理财意识，同时认识市场规律和规则，并且增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识，切实地为学生日后走出校园提供一些经验。
二、活动前提条件1、获得校方的活动准许。
有侦查一团总支提供足够的前期活动经费开支。
优秀校园活动策划方案
优秀校园活动策划方案一、方案背景在现代社会中，校园活动不仅是学生们课余生活中的重要组成部分，也是促进学生全面发展的重要途径。
因此，策划一场优秀的校园活动对学生们的身心健康以及全面发展至关重要。
二、活动目标本次校园活动的目标是提供丰富多样的体验机会，为学生们打造一个积极、有趣和充满挑战的环境。
通过参与活动，学生们可以培养他们的领导才能、沟通技巧、团队合作能力以及创造性思维。
三、活动时间和地点本次校园活动将于2022年10月20日在学校操场举行。
活动时间为上午9点至下午3点，包括午休时间。
如果遇到恶劣天气，活动将调整至室内场地进行。
四、活动内容和流程安排1. 活动内容本次校园活动将包括以下几个方面的内容：- 体育竞赛：组织篮球、足球和田径比赛，鼓励学生积极参与，并设立奖项以激发学生的竞争力。
- 才艺展示：为学生们提供展示自己才艺的机会，包括歌唱、舞蹈、乐器演奏等。
-创意市集：学生们可以在市集上销售自己的创作和手工艺品，培养他们的创造力和商业意识。
- 工作坊：组织一些实践性强的工作坊，如烹饪、绘画、编程等，以提升学生的实际操作能力。
- 亲子活动：邀请学生家长一同参与活动，加强学生与家庭的互动关系，增进家庭和睦。
- 志愿者服务：组织学生志愿者服务队伍，为活动提供志愿者支持，同时培养学生的公益意识和责任感。
2. 活动流程安排•上午8:30-9:00：学生签到和准备•上午9:00-10:00：开幕式•上午10:00-12:00：体育竞赛•下午12:00-13:00：午休时间•下午13:00-14:00：才艺展示和创意市集•下午14:00-15:00：工作坊和亲子活动•下午15:00-15:30：闭幕式五、预算和赞助1. 预算为了顺利举办这次校园活动，我们需要预留一定的预算。
预算主要用于场地租赁、设备租赁、奖品购买和志愿者服务等方面。
根据初步估算，预计活动所需预算为5000元。
2. 赞助为了减轻活动预算的压力，我们计划向校外企业寻求赞助。
“赢在大学”讲座策划书方案
“赢在大学”讲座筹划书方案
“赢在大学”讲座筹划书方案
一活动主题：
进步大学生综合素质，促进学生成长、成功。
二活动意义：
通过本次讲座，帮助同学们发现、考虑、解决成长中的.问题，树立提升各方面才能的观念，为将来的成功奠定基矗三活动地点：
石家庄经济学院教三〔电教〕
四活动对象：
石家庄经济学院全校学生
五活动时间：
xx年4月10日
六活动准备：
1.申请教三
2.申请宣传栏
3.联络佳佳教育教师
4.邀请本校各社团参加本次讲座
5.找照相人员
七宣传方式
1.做宣传板〔先社联宣传部申请宣传板一块、画质纸2张、颜料 12盒、颜料笔2支、画笔10支、记号笔2支〕2制作海报〔申请红纸4张〕
八活动流程：
1.会场布置
2.秩序维持
3.主持人开场白，简介嘉宾，讲座开场
4.互动环节：师生互动
5.主持人做总结，宣布讲座完毕
6.欢迎教师，会场人员有序退场
7 照相人员合影纪念
8清理睬场〔筹划部、宣传部〕
9归还物品
九讲座后期检查：
由各部长开会总结，写心得体会
十经费预算：
多媒体使用申请费：50元
共计： 50元
十一讲座主要负责人：
逸品书苑____及各部部长。
筹划书：逸品书苑xx年03月31日。
校园活动实施方案范文
校园活动实施方案范文一、活动背景。
随着社会的不断发展，学校教育的重要性日益凸显，校园活动也成为学校教育中不可或缺的一部分。
校园活动不仅可以丰富学生的课余生活，还可以促进学生全面发展，提高学生的综合素质，因此，制定一份科学合理的校园活动实施方案显得尤为重要。
二、活动目标。
1.促进学生身心健康发展，提高学生的综合素质；2.增强学生的团队合作意识和沟通能力；3.培养学生的创新意识和实践能力；4.丰富学生的课余生活，增强学生的学习兴趣。
三、活动内容。
1.学科竞赛，举办各类学科竞赛，如数学竞赛、物理竞赛等，激发学生学习兴趣，提高学科成绩。
2.文艺演出，组织学生参与文艺演出，如舞蹈比赛、歌唱比赛等，展现学生的艺术才华，丰富校园文化生活。
3.体育活动，开展各类体育比赛，如篮球赛、足球赛等，锻炼学生的身体素质，培养团队合作精神。
4.志愿活动，组织学生参与社会志愿活动，如义务劳动、社区服务等，培养学生的社会责任感和奉献精神。
四、活动实施。
1.制定活动计划，根据学校实际情况，制定详细的活动计划，包括活动时间、地点、参与人员等。
2.组织活动筹备，成立活动筹备组织，明确各项工作任务，确保活动顺利进行。
3.宣传活动信息，通过校园广播、校园网站等渠道，及时宣传活动信息，吸引更多学生参与。
4.活动执行，严格按照活动计划进行活动执行，确保活动顺利进行。
5.活动总结，活动结束后，及时总结活动经验，发现问题并改进，为下一次活动做好准备。
五、活动保障。
1.安全保障，确保活动场地安全，做好安全防范工作，保障学生参与活动的安全。
2.人员保障，配备足够的工作人员，确保活动的顺利进行。
3.物资保障，做好活动所需物资的准备工作，确保活动的顺利进行。
六、活动评估。
活动结束后，对活动进行全面评估，总结活动的优点和不足，为今后活动的改进提供参考。
七、活动效果。
通过上述活动的实施，学校可以有效促进学生身心健康发展，提高学生的综合素质，增强学生的团队合作意识和沟通能力，培养学生的创新意识和实践能力，丰富学生的课余生活，增强学生的学习兴趣。
校园有奖活动策划方案范文
校园有奖活动策划方案范文一、活动背景和目的：随着社会的发展和教育的普及，校园活动成为提高学生综合素质和培养创新能力的重要途径之一。
为了激发学生的学习兴趣，增加他们参与活动的积极性，提高学校的品牌知名度，本次活动旨在精心策划一系列校园有奖活动，让学生能够在活动中开展创新实践，展示自己的才艺，实现全面发展。
二、活动设计：1.活动形式：本次活动采用多种形式，包括比赛、演讲、展示、讲座等，以满足不同学生的需求。
2.活动内容：针对学生的不同特长和兴趣，活动内容包括文学创作、绘画、舞蹈、音乐、体育等方面的比赛；演讲、辩论、写作等方面的比赛；科学实验、创新设计等方面的展示；文化讲座、职业规划等方面的讲座等。
3.活动时间和地点：根据学校的实际情况，在学校内部和外部租赁场地举办，活动时间安排在课余时间和周末。
三、活动实施：1.活动宣传：通过校园广播、电子屏幕、校园官方网站等渠道进行宣传，制作海报、宣传册等宣传材料，在校园内外张贴，吸引学生的关注。
2.选拔赛：校内选拔赛举办各个比赛项目的预赛，由专业老师和同学评审。
选拔出参加决赛的优秀选手。
3.决赛：决赛根据不同项目的需要，在校内或者外场举行。
比赛设置专业评委，评选出获奖者，并颁发奖项和奖金。
4.展示：在决赛之外，还举办展示活动，邀请学生展示自己的作品，与其他同学交流学习经验，激发学生的创造力和创新思维。
5.讲座：邀请相关领域的专家学者进行讲座，开展专题研讨，让学生了解更多的知识和技能。
6.活动总结与展望：活动结束后，组织相关人员对活动进行总结，包括活动的效果评估和参与学生的反馈。
同时，展望未来，提出改进意见，为下一次活动做好准备。
四、活动成果与影响：1.学生：通过参与校园有奖活动，学生能够展示自己的才艺和能力，提高自信心和自我价值感，培养创新意识和能力，全面发展。
2.学校：举办校园有奖活动能够提高学校的品牌知名度，增加学校的吸引力和影响力，为学校的发展提供有力支持。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
赢在校园活动草案
随着社会的进步、科技文化的不断发展，对人才的要求也越来越高，它要求新型国家培养下的人才要具有很强的适应能力，要具备创新、开拓的创业精神，以此来适应社会的需要与发展。
那么新型人才的标准又是什么呢？国际21世纪教育委员会在《教育-财富蕴藏其中》的报告中提出了教育的四大支柱即为“学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存，以此为基础和出发点来培养人才的目标(1)”。
这也是现代社会新型人才培养计划的标准。
一、活动目的：为了培养广大学生开拓创新、团结协作的意识和能力，让更多的学生参与到社会实践中来，锻炼他们的管理和学习能力，特举办此次集学习和社会实践于一体的活动来丰富学生的大学生活。
二、活动主题：赢在校园，让梦想起航
三、活动时间：
四、活动地点：
五、主办单位：咸宁学院药学院团委学生会
六、活动对象：咸宁学院所有在校学生
七、活动形式及内容：
由药学院团委学生会收集社会资源，联系产品（如饮料、纸巾、化妆品、洗浴用品等）供应商，为活动提供实际资料。
1、初赛阶段，各院系组织学生以团队形式报名参加，在指定时间内完成产品的销售策划书，并上交给药学院活动负责人。
由负责人组织各参赛院系的活动负责人对上交的策划书进行评分。
按照从高到低的原则选取分数排在前10名的代表队作品进入复赛。
2、复赛阶段，各参赛团队按照自己的销售策划书对自己的产品进行实战销售，按照销售额从高到低的原则选取销售额排名前5的团队进入决赛。
3、决赛阶段，剩下的5只团队对自己的参赛过程做现场总结，并邀请资深人士对各支参赛队伍进行总评，最后评出一等奖、二等奖、三等奖及优胜奖获得者和“最佳领导者奖”“最佳创新奖”“最佳合作团队奖”。
八、活动要求
1、各院部必须组成活动负责小组，对活动进行充分全面的组织和宣传，
负责学生报名参赛，并在参赛过程中为参赛学生提供必须的帮助。
学生可以发动自身的社会资源寻求帮助。
2、每个院部限报两支参赛队伍参赛，上报的参赛队伍必须分工明确，合理有效。
3、决赛阶段总结陈词要求在8-10分钟内完成。
我暂时还想不到太多的要求，你参加的比赛比较多，能够完善的话就帮
忙完善一下
九、奖项设置
1、一等奖一名，颁发荣誉证书及500元奖金
2、二等奖一名，颁发荣誉证书及300元奖金
3、三等奖一名，颁发荣誉证书及100奖金
4、优胜奖二名，颁发荣誉证书及珍贵纪念品一份
5、最佳领导者奖一名，颁发荣誉证书
6、最佳创新奖一名，颁发荣誉证书
7、最佳合作团队奖一名，颁发荣誉证书
药学院团委学生会 2010-5-15。