生物参考答案及评分标准
初中生物试题(卷)与答案解析
初中生物试卷时量：90分钟满分：100分注意事项：1、这份试卷包括选择题、简答题，共8页。
答题前请您将密封线内的项目填写清楚。
2、希望这份试卷能够伴您度过紧张、充实、愉快的90分钟，力争获得100分,祝您成功！一、选择题（下列每题均只有一个正确答案，请将正确答案的代号填写在第5页的“选择题答题栏内”。
1～30题,每小题1分,31～40题,每小题2分,共50分）以下为1分题1．“高空王子”——阿迪力吾尔在湖南衡山两峰间架设的高空钢索上，迎着劲风成功行走1.389km。
创造了新的吉尼斯世界纪录。
可以推测，他有超常发达的A．大脑B．小脑C．脑干D．脊髓2．根据下列果实形状判断，不适合借助风力传播的是3．若右图表示细胞分裂和分化的过程，则图中过程（一）和（二）依次代表A．细胞分化、细胞分裂B．细胞分裂、细胞生长C．细胞生长、细胞分化D．细胞分裂、细胞分化4．金鱼藻是一种生活在水中的植物，在阳光照射下，叶片周围可以产生肉眼能看到的气泡。
气泡中的主要成分是A．O2 B．CO2 C．CH4D．H25．小红家买回两箱苹果，妈妈把表面有磕伤的选出来，因为磕伤的苹果不易储藏。
其主要原因是A．保护组织破坏了，保护功能下降B．营养组织受损，储藏的营养物质易流失C．输导组织受损，营养无法运输D．分生组织破坏了，无法产生新细胞6．中国人是黄皮肤黑眼睛，欧洲人是白皮肤蓝眼睛，决定眼球颜色的结构是A．角膜B．虹膜C．晶状体D．视网膜7．李明同学用涂有凡士林的载玻片，来采集和测算校园操场上空气中的尘埃粒子。
下图中阴影部分表示五点取样法的取样点，其中正确的是A B C D8．下列实验中，需要使用显微镜的是A．探究影响酶活性的因素B．模拟尿糖的检测C．低温或化学物质诱导染色体加倍实验D．土壤中大型动物类群丰富度的研究9．优生，就是让每个家庭生育健康的孩子。
下列与优生无关的措施是A．适龄结婚，适龄生育B．遵守婚姻法，不近亲结婚C．进行遗传咨询，做好婚前检查D．产前诊断，以确定胎儿性别10．下列有关遗传病的叙述中，正确的是A．仅基因异常而引起的疾病B．仅染色体异常而引起的疾病C．基因或染色体异常而引起的疾病D．先天性疾病就是遗传病11．沙漠植物常具有较小的叶片，且叶片的气孔较小。
高中生物各题评分标准
高中生物各题评分标准29题(1) 第一空：苏丹的编号写成三、四、3、4， 2分苏丹Vl、苏丹Il、苏IIl、苏丹IIl红，苏蛋、苏单、苏胆，0分。
专有名词，写错不给分第二空：第一空只写一个染料，染料与颜色必须对应，2分。
不对应，0分。
第一空两个染料，第二空只有一个颜色，且正确，2分。
第一空两个染料，第二空有两个颜色，且正确，不分顺序，2分第一空两个染料，第二空有两个颜色，其中一个不对，0分。
第一空染料不对，第二空颜色对，0分。
第二小空单独给分。
与苏丹IIl对应的颜色，有“黄”就给2分；橘色、橙色2分。
其他不给分。
与苏丹IV对应的颜色，有“红”就给2分；橘红桔红2分。
(2) 0、氧3分；C不封口0分；除O(氧)外还有C、N等0分。
如果此小题的答案写在第(3)题处，给分。
(3) 两空不分前后。
光、光质、光亮、光合作用、有“光"就2分；能量、减少光照0分；只写自来水、水分、水份0分；施肥、土壤；无机盐、含C无机盐、含N无机盐；必需元素；微量元素+大量元素；2分含营养物质水分、激素加营养物质、含M92+营养液、营养液；有“营养”、‘‘养料’’；2分养料和C02、无机元素和C02； 2分无机物、无机环境、农家肥、营养基、培养基、营养条件；只有微量元素或只有大量元素；0分含金属元素或金属离子的水；营养物质(有机物)、养料(葡萄糖)；氧料：0分。
30题(1)第一空：胞吐／外排 1分 (其它以及关键字错0分)第二空：协助扩散／被动运输(协助扩散) 1分(其它以及关键字错0分)(2)第一空：增加、提高、增多、上升、变多、加快、旺盛、下 l分 (含有增加意思的1分)第二空：促进(让／使)葡萄糖进入骨骼肌细胞(和被利用)／加快葡萄糖转化为肌糖原／促进葡萄糖合成糖原／加快葡萄糖转化为非糖物质肋日速葡萄糖转移、储存／增加血糖去路等2分；降低血糖浓度(或与使血糖浓度下降意思相似的)2分(维持血糖正常或稳定／防止血糖过高／抑制血糖上升／恢复血糖正常等均 0分)(3)是1分(4)先升高，后降低／先升高，后恢复到正常水平(或与先升高，后降低或先增多，后减少意思相似的)2分(由高到低；由大到小；先维持稳定一后增加一再减少；先增加一维持稳定一再降低等均0 分)3 1题：(12分)(1) AABBCCDDEEFFGGHH(AA，BB，CC，DD，EE，FF，GG，HH)(1分)aaBBCCDDEEFFGGHH或8对基因中其中任何一对写成隐性纯合(2分)(2)①白花植株与5个白花品系(纯合白花，正常白花，隐形纯合白花，白花纯种)分别进行杂交检测。
2022年高考理综乙卷生物答案评分标准
2022年高考理综乙卷生物答案评分标准一、单项选择题：本大题共16小题，每小题4分，满分64分、在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的、选对的得4分，选错或不答的得0分。
1、有关糖的叙述，正确的是（）A、葡萄糖在线粒体中合成B、葡萄糖遇碘变为蓝色C、纤维素由葡萄糖组成D、胰岛素促进糖原分解2、1953年Watson和Crick构建了DNA双螺旋结构模型，其重要意义在于①证明DNA是主要的遗传物质②确定DNA是染色体的组成成分③发现DNA如何存储遗传信息④为DNA复制机构的阐明奠定基础A、①③B、②③C、②④D、③④3、从某海洋动物中获得一基因，其表达产物为一种抗菌体和溶血性均较强的多肽P1。
目前在P1的基础上研发抗菌性强但溶血性弱的多肽药物，首先要做的是A、合成编码目的肽的DNA片段B、构建含目的肽DNA 片段的表达载体C、依据P1氨基酸序列设计多条模拟肽D、筛选出具有优良活性的模拟肽作为目的肽4、图1为去顶芽对拟南芥主根生长影响的实验结果，分析正确的（）A、去顶芽能促进主根生长B、去顶芽植株不能合成生长素C、生长素由顶芽向下非极性运输D、外源生长素能替代顶芽促进主根生长5、图2所示某湖泊的食物网，其中鱼a、鱼b为两种小型土著鱼，若引入一种以中小型鱼类为食的鲈鱼，将出现的情况是A．鲈鱼的产量不能弥补土著鱼类的减少量B．土著鱼类在与鲈鱼的竞争中处于劣势C．浮游动物总量锐减后再急升D．浮游植物总量急升后再锐减6、以下为某兴趣小组获得的实验结果及其分析，正确的是7、下列说法正确的是A．糖类化合物都具有相同的官能团 B、酯类物质是形成水果香味的主要成分C．油脂的皂化反应生成脂肪酸和丙醇 D、蛋白质的水解产物都含有羧基和羟基二、双项选择题：每小题6分，在每小题给出的四个选项中，有两个选项符合题目要求，全部选对的得6分，只选1个且正确的得3分，有选错或者不答的得0分。
8、果蝇红眼对白眼为显性，控制这对性状的基因位于X染色体。
生物实验技能考查评分标准
生物（1）《观察植物细胞》评分标准
评分项目
评分要点及要求
满分值
一、检查材料用具
本实验器材包括：洋葱鳞茎、西红柿果实、显微镜、镊子、刀片、解剖针、载玻片、盖玻片、滴管、吸水纸、纱布、稀碘液、清水。到实验台前不检查器材就动手操作实验者扣2分。
5
二、制作临时装片
20
问题2答案：种子可能已经死亡，或者胚不完整，或者种子处于休眠期。本题10分，有三方面原因，答错一个扣3分。
七、整理复原器材
实验结束后，清洗、整理用具，把实验用具放回原处者得满分。不清洗整理就交卷离场者扣5分，整理不彻底者扣3分。
5
1.准备
（1）擦片（2）滴水
这两步骤是制作临时装片必不可少的环节。缺一项扣3分。
30
2.制片
（3）取材（4）放置薄膜并展平或均匀涂抹果肉（5）盖盖玻片（6）染色
考生自选一种材料观察。监考教师要观察考生的每一个操作步骤。如考生取洋葱鳞片叶内表皮或西红柿果肉，薄膜放在载玻片的水滴中展平或在水滴中均匀涂抹。盖玻片下面无明显大气泡，有染色效果者得满分。否则，四项操作中有一项不合格者扣3分。
30
四、绘图
考生观察哪种细胞就绘出哪种细胞，否则扣10分；绘图清晰正规、位置正确，各部分引出水平细线并标出结构名称，图形正下方写上图形的名称者得满分。图形位置、标注不合要求分别扣3分；不用铅笔扣3分；错别字扣3分；不标注结构名称或图形名称，每缺一项扣3分；器材
实验结束后，清洗整理用具，把显微镜、实验用具放回原处者得满分。不清洗整理就交卷离场者扣5分，整理不彻底者扣3分。
五、整理复原器材
实验结束后，整理用具，把实验用具放回原处并擦拭桌面者得满分。不整理就交卷离场者扣5分，整理不彻底者扣3分。
生物化学试卷
生物化学试卷21参考答案及评分标准一、选择题每题1分,共20分1、维系DNA双螺旋稳定的最主要的力是 CA、氢键B、离子键C、碱基堆积力D范德华力2、下列关于DNA的双螺旋二级结构稳定的因素中哪一项是不正确的AA、3',5'－磷酸二酯键B、碱基堆积力C、互补碱基对之间的氢键D、磷酸基团上的负电荷与介质中的阳离子之间形成的离子键3、Tm是指 CA、双螺旋DNA达到完全变性时的温度B、双螺旋DNA开始变性时的温度C、双螺旋DNA结构失去1/2时的温度D、双螺旋结构失去1/4时的温度4、稀有核苷酸碱基主要见于 CA、DNAB、mRNAC、tRNAD、rRNA5、双链DNA的解链温度的增加,提示其中含量高的是 DA、A和GB、C和TC、A和TD、C和G6、核酸变性后,可发生哪种效应 BA、减色效应B、增色效应C、失去对紫外线的吸收能力D、最大吸收峰波长发生转移7、某双链DNA纯样品含15％的A,该样品中G的含量为 AA、35％B、15％C、30％D、20％8、在生理pH情况下,下列氨基酸中哪个带净负电荷 DA、ProB、LysC、HisD、Glu9、天然蛋白质中不存在的氨基酸是 BA、半胱氨酸B、瓜氨酸C、丝氨酸D、蛋氨酸10、破坏α－螺旋结构的氨基酸残基之一是： CA、亮氨酸B、丙氨酸C、脯氨酸D、谷氨酸11、当蛋白质处于等电点时,可使蛋白质分子的 DA、稳定性增加B、表面净电荷不变C、表面净电荷增加D、溶解度最小12、蛋白质分子中-S-S-断裂的方法是 CA、加尿素B、透析法C、加过甲酸D、加重金属盐13、下列关于辅基的叙述哪项是正确的 DA、是一种结合蛋白质B、只决定酶的专一性,不参与化学基因的传递C、与酶蛋白的结合比较疏松D、一般不能用透析和超滤法与酶蛋白分开14、酶促反应中决定酶专一性的部分是 AA、酶蛋白B、底物C、辅酶或辅基D、催化基团15、重金属Hg、Ag是一类 CA、竞争性抑制剂B、不可逆抑制剂C、非竞争性抑制剂D、反竞争性抑制剂16、全酶是指什么 DA、酶的辅助因子以外的部分B、酶的无活性前体C、一种酶一抑制剂复合物D、一种需要辅助因子的酶,具备了酶蛋白、辅助因子各种成分;17、根据米氏方程,有关s与Km之间关系的说法不正确的是 DA、当s<<Km时,V与s成正比；B、当s＝Km时,V＝1/2VmaxC、当s>>Km时,反应速度与底物浓度无关;D、当s=2/3Km时,V=25％Vmax18、某酶含有4种底物S,其Km值如下,该酶的最适底物为DA、S1：Km＝5×10-5MB、S2：Km＝1×10-5MC、S3：Km＝10×10-5MD、S4：Km＝×10-5M19、具有生物催化剂特征的核酶ribozyme其化学本质是 BA、蛋白质B、RNAC、DNAD、糖蛋白20、下列关于酶活性中心的叙述正确的是 AA、所有酶都有活性中心B、所有酶的活性中心都含有辅酶C、酶的活性中心都含有金属离子D、所有抑制剂都作用于酶活性中心;二、填空题每空1分,共30分复制准确性的保障机制包括：碱基配对原则、DNA聚合酶I3’-5’外切酶的校对功能和DNA聚合酶I5’-3’外切酶活性切除RNA引物;的二级结构为三叶草叶形;复制的方向是5’-3’;4.在蛋白质合成过程中,每增加一个氨基酸残基需消耗4个高能磷酸键;5.大肠杆菌有5种DNA聚合酶,在新生链合成过程中,DNA聚合酶III起主要作用;6.环状DNA双链的复制方式可分为θ型、滚环型和D-环型几种类型;7.真核基因的启动子在-25至-35区含有TATA序列,在-70至-80区含有CCAAT序列CAATbox;8.染色体是由DNA和组蛋白组成的;复制的两大特点是半保留复制和半不连续复制;修复机制包括光复活、暗修复、切除修复、重组修复和应急修复;的三级结构为倒L形;12.真核生物有三种RNA聚合酶,但不同的RNA聚合酶对α鹅膏蕈碱的敏感度不同,其中RNA聚合酶I对α鹅膏蕈碱不敏感、RNA聚合酶II对α鹅膏蕈碱敏感、RNA聚合酶III对α鹅膏蕈碱中等敏感存在物种特异性;加工过程主要包括加帽子反应、加polyA反应、mRNA前体hnRNA的拼接剪接、剪切和编辑;14.氰化物和一氧化碳阻断电子由__cytaa3细胞色素aa3__传至__O2分子氧__;三、判断题在题后括号内打√或×,共10分1、在tRNA分子中,除四种基本碱基A、G、C、U外,还含有稀有碱基; √2、一种生物所有体细胞的DNA,其碱基组成均是相同的,这个碱基组成可作为该类生物种的特征; √3、核酸探针是指带有标记的一段核酸单链; √4、DNA是遗传物质,而RNA则不是; ×5、一般来说酶是具有催化作用的蛋白质,相应地蛋白质都是酶; ×6、酶反应的专一性和高效性取决于酶蛋白本身; √7、酶活性中心是酶分子的一小部分; √8、酶的最适温度是酶的一个特征性常数; ×9、反竞争性抑制剂在结构上与酶的底物相类似; ×10、一个酶作用于多种底物时,其最适底物的Km值应该是最大; ×四、名词解释每个2分,共10分1、蛋白质二级结构指多肽链主链在一级结构的基础上进一步的盘旋或折叠,从而形成有规律的构象,如α—螺旋、β—折叠、β—转角、无规卷曲等,这些结构又称为主链构象的结构单元.维系二级结构的力是氢键.二级结构不涉及氨基酸残基的侧链构象.2、底物水平磷酸化在底物被氧化的过程中,底物分子中形成高能键,由此高能键提供能量使ADP磷酸化生成ATP的过程称为底物水平磷酸化.此过程与呼吸链的作用无关.3、诱导酶指当生物体或细胞中加入特定诱导物后,而诱导产生的酶,称为诱导酶.它的含量在诱导物诱导下显着增高,这种诱导物往往是该酶的底物或底物类似物.4、协同效应别构效应的一种特殊类型,是亚基之间的一种相互作用.它是指寡聚蛋白的某一个亚基与配基蛋白质本身的作用物结合时可改变蛋白质其它亚基的构象,进而改变蛋白质生物活性的现象.如血红蛋白就是一种变构蛋白,当它与氧结合时,第一个氧分子与脱氧血红蛋白分子的结合是相当困难的,血红蛋白分子中的一个亚基与氧的结合使亚基本身的构象发生变化,进而影响其它亚基构象的变化,使其它亚基与氧的结合比第一个亚基结合氧更容易.第四个氧分子的结合要比第一个容易几百倍.5、维生素维生素是机体维持正常生命活动所必需从食物中摄取的一类小分子有机化合物;维生素虽然需要量少,但人体不能合成或合成的量不足,必须由食物提供;五、简答题每题5分,共30分1、什么是蛋白质的变性作用,引起蛋白质变性的因素有哪些答:蛋白质分子在变性因素的作用下,失去生物活性的现象称为蛋白质的变性作用.蛋白质变性作用的本质是蛋白质的特定构象被破坏,而不涉及蛋白质的一级结构的变化.变性后的蛋白质溶解度降低,粘度下降,失去生物活性,失去结晶能力,易被蛋白酶水解.引起蛋白质变性的因素主要有两类:物理因素如热、紫外线照射、X—射线照射、超声波、高压、振荡、搅拌等;化学因素有强酸、强碱、重金属、三氯乙酸、有机溶剂等.2、将核酸完全水解后可得到哪些组分DNA与RNA的水解产物有何不同答:将核酸完全水解后可以得到:磷酸、戊糖、碱基三种组分.DNA水解后得到的戊糖是:2-脱氧核糖,碱基有胸腺嘧啶T,胞嘧啶C,腺嘌呤A,鸟嘌呤G.RNA 水解后得到的戊糖是核糖,碱基有尿嘧啶U,胞嘧啶C,腺嘌呤A,鸟嘌呤G.3、简述聚丙烯酰胺凝胶电泳的原理;答:聚丙烯酰胺凝胶是由单体丙烯酰胺Acr和交联剂N,N-甲叉双丙烯酰胺Bis在加速剂和催化剂的作用下聚合交联成三维网状结构的凝胶,以此胶为支持物的电泳称为聚丙烯酰胺凝胶电泳PAGE;PAGE根据其有无浓缩效应,分为连续系统和不连续系统两大类,前者电泳体系中缓冲液pH值及凝胶浓度相同,带电颗粒在电场作用下,主要靠电荷及分子筛效应；后者电泳体系中由于缓冲液离子成分、pH、凝胶浓度及电位梯度的不连续性,带电颗粒在电场中泳动不仅有电荷效应、分子筛效应,还具有浓缩效应,因而其分离条带清晰度及分辨率都较前者佳;4、试述成熟红细胞糖代谢特点及其生理意义;红细胞是血液中最主要的细胞;在发育成熟过程中发生一系列形态及代谢的改变,成熟红细胞除细胞膜及胞浆外无其它细胞器、因而与有核红细胞的代谢方式不同;1．糖酵解是成熟红细胞糖代谢的主要途径,约有90%的糖通过这个途径;它产生的ATP 主要用于维持红细胞膜离子泵的正常功能,以保持红细胞内外离子平衡及正常形态;2．红细胞糖酵解与其它细胞的不同之处是生成大量的2,3-二磷酸甘油酸2,3-DPG;2,3-DPG可调节血红蛋白的运氧功能,降低血红蛋白与02的亲和力;3．红细胞中约5%～10%的葡萄糖沿磷酸戊糖途径分解;磷酸戊糖途径的生理意义是为红细胞提供NADPH,用于维持谷胱甘肽还原系统和高铁血红蛋白的还原;5、简述血氨的来源和去路;在正常情况下,血氨浓度为6—35微摩尔/升.1.来源外源性氨:在肠道中细菌作用引起蛋白质腐败内源性氨:主要来自以下代谢途径:1谷氨酰胺脱氨基作用;2谷氨酸在谷氨酸脱氢酶催化下,氧化脱氨;3嘌呤核苷酸循环中AMP脱氨;4其他氨基酸在代谢过程中脱氨;5单胺类神经递质,如儿茶酚胺、5—羟色胺等,在单胺氧化酶催化下脱氨.2.去路:氨的去路有三条:1在肝脏,通过鸟氨酸循环合成尿素,这是氨的主要去路.正常人体内80%—90%的氨以尿素形式排出;2在脑、肝脏和骨骼肌等组织合成谷氨酰胺.合成的谷氨酰胺可透过细胞膜到血液中,所以谷氨酰胺是氨的运输形式,谷氨酰胺生成是解除氨毒的一条重要途径;3合成氨基酸或一些含氮化合物.3.氨对运动能力的影响激烈运动和持续,重复性运动均可以引起高血氨.运动时高血氨浓度是中枢产生疲劳的因素之一.较严重的高血氨症明显影响中枢神经系统,使运动的控制能力下降,思维连贯性差,最后失去意识.氨对许多生化反应起不良作用.如氨的增加可降低丙酮酸的利用和减少摄氧量.氨的增加也抑制丙酮酸的羧化作用和线粒体的呼吸作用,从而危及三羧酸循环.6、什么是蛋白质的构象构象与构型有何异同蛋白质的构象就是蛋白质的立体结构,或称空间结构,也称为三维结构;构型和构象都是表示分子的空间结构,即分子中各个原子和基团在空间的排布,在这一点上是相同的;但严格讲起来,它们又是不同的;因为构型只表示在立体异构体中其取代基团的空间排布,而构象是表示在分子中由于单键的旋转所产生的原子或基团的空间排列;氨基酸的构型有两种,D-型和L-型;从D-型变成L-型,必须有共价键的断裂和重新组成,从而导致光学性质的变化,而且异构体可以区分和分离;而构象有无数种,一种构象变成另一种构象,不需共价键的断裂,只需单键旋转即可,构象只涉及到结构的相似性,而不表示可区分的立体化学形式,没有光学性质的变化;虽然构象有无数种,但在天然蛋白质中由于各种条件的限制其构象只有一种;生物化学试卷22参考答案及评分标准一、选择题每题1分,共20分1、在寡聚蛋白质中,亚基间的立体排布、相互作用以及接触部位间的空间结构称之谓CA、三级结构B、缔合现象C、四级结构D、变构现象2、形成稳定的肽链空间结构,非常重要的一点是肽键中的四个原子以及和它相邻的两个α-碳原子处于CA、不断绕动状态B、可以相对自由旋转C、同一平面D、随不同外界环境而变化的状态3、甘氨酸的解离常数是pK1=, pK2=,它的等电点pI是 BA、B、C、D、4、肽链中的肽键是： CA、顺式结构B、顺式和反式共存C、反式结构5、维持蛋白质二级结构稳定的主要因素是： BA、静电作用力B、氢键C、疏水键D、范德华作用力6、蛋白质变性是由于 BA、一级结构改变B、空间构象破坏C、辅基脱落D、蛋白质水解7、必需氨基酸是对什么而言的; DA、植物B、动物C、动物和植物D、人和动物8、在下列所有氨基酸溶液中,不引起偏振光旋转的氨基酸是 CA、丙氨酸B、亮氨酸C、甘氨酸D、丝氨酸9、天然蛋白质中含有的20种氨基酸的结构 DA、全部是L－型B、全部是D型C、部分是L－型,部分是D－型D、除甘氨酸外都是L－型10、谷氨酸的pK’1-COOH为,pK’2-N+H3为,pK’3r-COOH为,其pI是 BA、B、C、D、11、酶促反应速度为其最大反应速度的80％时,Km等于 CA、SB、1/2SC、1/4SD、S12、下列关于酶特性的叙述哪个是错误的DA、催化效率高B、专一性强C、作用条件温和D、都有辅因子参与催化反应13、酶具有高度催化能力的原因是 AA、酶能降低反应的活化能B、酶能催化热力学上不能进行的反应C、酶能改变化学反应的平衡点D、酶能提高反应物分子的活化能14、酶的非竞争性抑制剂对酶促反应的影响是： DA、Vmax不变,Km增大B、Vmax不变,Km减小C、Vmax增大,Km不变D、Vmax减小,Km不变15、目前公认的酶与底物结合的学说是 BA、活性中心说B、诱导契合学说C、锁匙学说D、中间产物学说16、变构酶是一种 BA、单体酶B、寡聚酶C、多酶复合体D、米氏酶17、NAD+在酶促反应中转移 BA、氨基B、氢原子C、氧原子D、羧基18、水溶性维生素常是辅酶或辅基的组成部分,如： CA、辅酶A含尼克酰胺B、FAD含有吡哆醛C、NAD含有尼克酰胺D、脱羧辅酶含生物素19、乳酸脱氢酶LDH是一个由两种不同的亚基组成的四聚体;假定这些亚基随机结合成酶,这种酶有多少种同工酶 DA、两种B、三种C、四种D、五种20、丙二酸对琥珀酸脱氢酶的抑制作用,按抑制类型应属于 CA、反馈抑制B、非竞争性抑制C、竞争性抑制D、底物抑制二、填空题每空1分,共30分1.蛋白质的平均含氮量是_________16__________%;2.维生素C是___脯氨酸羟基化酶__的辅酶,参与胶原分子中__脯氨酸__的羟基化反应;3.维生素PP的化学本质是___烟酸烟酰胺__,缺乏它会引起___癞皮___病;4.蛋白质在生物体内的水解是在__蛋白__酶的催化下,通过加水分解,使蛋白质的__肽__键断裂,最后生成___氨基酸___的过程;5.真核细胞内酵解途径存在于细胞的___胞浆___中;6.蛋白质生物合成过程包括___起始___、____延伸___和____终止__3个阶段;7.酮体包括___乙酰乙酸___、___D-b-羟丁酸___和__丙酮__,它们在__肝脏__产生;8.细胞色素a3是呼吸链中的最后一个___载体___,它以复合物形式存在,又可称之为___细胞色素氧化酶__;9.阻断电子由NADH向CoQ传递的物质有__鱼藤酮__、__安密妥__和杀粉蝶菌素;10.单个mRNA分子在其他的细胞组分包括核糖体、tRNA和酶的帮助下合成蛋白质分子,这个过程称为翻译;11.别嘌呤醇是_____黄嘌呤氧化_____酶的抑制剂,临床上用于治疗由于体内_____尿酸_____过量累积而引起的痛风病;12.氰化物和一氧化碳阻断电子由______细胞色素aa3______传至_____分子氧_______;13.就目前所知,根据化学物质对氧化磷酸化过程影响的方式,可将它们分为三类:_______解偶联剂_______、_______氧化磷酸化抑制剂_______和离子载体抑制剂;14.氨基酸分解代谢中能产生乙酰CoA再进入三羧酸循环的途径有3条:①转变为____丙酮酸______再形成乙酰CoA；②经_____乙酰乙酰CoA b-酮丁酰CoA_____再形成乙酰CoA；③_____直接_____形成乙酰CoA;三、判断题在题后括号内打√或×,共10分1、一氨基一羧基氨基酸的pI为中性,因为-COOH和-NH2的解离度相等; ×2、构型的改变必须有旧的共价健的破坏和新的共价键的形成,而构象的改变则不发生此变化;√3、生物体内只有蛋白质才含有氨基酸; ×4、所有的蛋白质都具有一、二、三、四级结构; ×5、用羧肽酶A水解一个肽,发现释放最快的是Leu,其次是Gly,据此可断定,此肽的C端序列是Gly-Leu; √6、蛋白质分子中个别氨基酸的取代未必会引起蛋白质活性的改变; √7、镰刀型红细胞贫血病是一种先天遗传性的分子病,其病因是由于正常血红蛋白分子中的一个谷氨酸残基被缬氨酸残基所置换; √8、米氏常数Km是与反应系统的酶浓度无关的一个常数; √9、同工酶就是一种酶同时具有几种功能; ×10、辅酶与酶蛋白的结合不紧密,可以用透析的方法除去; √四、名词解释每个2分,共10分1、蛋白质一级结构:由氨基酸在多肽链中的数目、类型和顺序所描述的多肽链的基本结构.它排除了除氨基酸α—碳原子的构型以外的原子空间排列,同样的也排除了二硫键,所以不等于分子的共价结构.2、氧化磷酸化作用在底物被氧化的过程中即电子或氢原子在呼吸链中的传递过程中伴随有ADP磷酸化生成ATP的作用称为氧化磷酸化作用.3、呼吸链有机物在生物体内氧化过程中所脱下的氢原子,经过一系列有严格排列顺序的传递体组成的传递体系进行传递,最终与氧结合生成水,这样的电子或氢原子的传递体系称为呼吸链或电子传递链.电子在逐步的传递过程中释放出能量被机体用于合成ATP,以作为生物体的能量来源.4、蛋白质的变性作用天然蛋白质分子受到某些物理、化学因素,如热、声、光、压、有机溶剂、酸、碱、脲、胍等的影响,生物活性丧失,溶解度下降,物理化学常数发生变化.这种过程称为蛋白质的变性作用,蛋白质变性作用的实质,就是蛋白质分子中次级键的破坏,而引起的天然构象被破坏,使有序的结构变成无序的分子形式.蛋白质的变性作用只是三维构象的改变.而不涉及一级结构的改变.5、Tm值DNA变性达到一半时的温度成为DNA的Tm值;五、简答题每题5分,共30分1、什么是别构效应变构效应请以血红蛋白为例加以说明;别构效应又称为变构效应,当某些寡聚蛋白与别构效应剂发生作用时,可以通过蛋白质构象的变化来改变蛋白质的活性,这种改变可以是活性的增加或减少.这里的变构效应剂可以是蛋白质本身的作用物也可以是作用物以外的物质.协同效应:别构效应的一种特殊类型,是亚基之间的一种相互作用.它是指寡聚蛋白的某一个亚基与配基蛋白质本身的作用物结合时可改变蛋白质其它亚基的构象,进而改变蛋白质生物活性的现象.如血红蛋白就是一种变构蛋白,当它与氧结合时,第一个氧分子与脱氧血红蛋白分子的结合是相当困难的,血红蛋白分子中的一个亚基与氧的结合使亚基本身的构象发生变化,进而影响其它亚基构象的变化,使其它亚基与氧的结合比第一个亚基结合氧更容易.第四个氧分子的结合要比第一个容易几百倍.2、简述tRNA二级结构的组成特点及其每一部分的功能;tRNA的二级结构为三叶草结构.其结构特征为:①tRNA的二级结构由四臂,四环组成.已配对的片断称为臂,未配对的片断称为环.②叶柄是氨基酸臂.其3′端为CCAOH,此结构是接受氨基酸的位置.③氨基酸臀对面是反密码子环.在它的中部合有三个相邻碱基组成的反密码子,反密码子可以与mRNA上的密码子相互识别.④左环是二氢尿嘧啶环D环,它与氨基酰—tRNA合成酶的结合有关.⑤右环是假尿嘧啶环TψC环,它与核糖体的结合有关.⑥在反密码子环与假尿嘧啶环之间的是可变环,它的大小决定着tRNA的分子大小.3、一个单链DNA与一个单链RNA分子量相同,你如何将它们区分开①用专一性的RNA酶与DNA酶分别对两者进行水解.②用碱水解.RNA能够被水解,而DNA不被水解.③进行颜色反应.二苯胺试剂可以使DNA变成蓝色;苔黑酚地衣酚试剂能使RNA变成绿色.④用酸水解后,进行单核苷酸的分析层析法或电泳法,含有U的是RNA,含有T的是DNA.4、有一个DNA双螺旋分子,其分子量为3×l07,求:①分子的长度②分子含有多少螺旋③分子的体积是多少脱氧核苷酸残基的平均分子量为309①分子的碱基对数为:3×107/309×2=48544对分子的长度为:48544×=16505nm=×10-3cm②分子含有的螺旋数为:48544/10=4854圈③可以把DNA分子看成一个圆柱体,其直径为20×10-8cm,则分子的体积为:πr2l=×10×10-82××10-3=×10-19=×10-17cm35、糖类物质在生物体内起什么作用1糖类物质是异氧生物的主要能源之一,糖在生物体内经一系列的降解而释放大量的能量,供生命活动的需要;2糖类物质及其降解的中间产物,可以作为合成蛋白质、脂肪的碳架及机体其它碳素的来源;3在细胞中糖类物质与蛋白质、核酸、脂肪等常以结合态存在,这些复合物分子具有许多特异而重要的生物功能;4糖类物质还是生物体的重要组成成分;6、糖代谢和脂代谢是通过那些反应联系起来的1糖酵解过程中产生的磷酸二羟丙酮可转变为磷酸甘油,可作为脂肪合成中甘油的原料;2有氧氧化过程中产生的乙酰CoA是脂肪酸和酮体的合成原料;3脂肪酸分解产生的乙酰CoA最终进入三羧酸循环氧化;4酮体氧化产生的乙酰CoA最终进入三羧酸循环氧化;5甘油经磷酸甘油激酶作用后,转变为磷酸二羟丙酮进入糖代谢;生物化学试卷23参考答案及评分标准一、选择题每题1分,共20分1、热变性的DNA分子在适当条件下可以复性,条件之一是 BA、骤然冷却B、缓慢冷却C、浓缩D、加入浓的无机盐2、在适宜条件下,核酸分子两条链通过杂交作用可自行形成双螺旋,取决于 DA、DNA的Tm值B、序列的重复程度C、核酸链的长短D、碱基序列的互补3、核酸中核苷酸之间的连接方式是： CA、2’,5’—磷酸二酯键B、氢键C、3’,5’—磷酸二酯键D、糖苷键4、tRNA的分子结构特征是： AA、有反密码环和3’—端有—CCA序列B、有密码环C、有反密码环和5’—端有—CCA序列D、5’—端有—CCA序列5、下列关于DNA分子中的碱基组成的定量关系哪个是不正确的 DA、C+A=G+TB、C=GC、A=TD、C+G=A+T6、下面关于Watson-CrickDNA双螺旋结构模型的叙述中哪一项是正确的AA、两条单链的走向是反平行的B、碱基A和G配对C、碱基之间共价结合D、磷酸戊糖主链位于双螺旋内侧7、具5’－CpGpGpTpAp-3’顺序的单链DNA能与下列哪种RNA杂交 CA、5’-GpCpCpAp-3’B、5’-GpCpCpApUp-3’C、5’-UpApCpCpGp-3’D、5’-TpApCpCpGp-3’8、RNA和DNA彻底水解后的产物 CA、核糖相同,部分碱基不同B、碱基相同,核糖不同C、碱基不同,核糖不同D、碱基不同,核糖相同9、下列关于mRNA描述哪项是错误的 AA、原核细胞的mRNA在翻译开始前需加“PolyA”尾巴;B、真核细胞mRNA在3’端有特殊的“尾巴”结构C、真核细胞mRNA在5’端有特殊的“帽子”结构10、tRNA的三级结构是 BA、三叶草叶形结构B、倒L形结构C、双螺旋结构D、发夹结构11、酶反应速度对底物浓度作图,当底物浓度达一定程度时,得到的是零级反应,对此最恰当的解释是：CA、形变底物与酶产生不可逆结合B、酶与未形变底物形成复合物C、酶的活性部位为底物所饱和D、过多底物与酶发生不利于催化反应的结合12、米氏常数Km是一个用来度量 AA、酶和底物亲和力大小的常数B、酶促反应速度大小的常数C、酶被底物饱和程度的常数D、酶的稳定性的常数13、酶催化的反应与无催化剂的反应相比,在于酶能够： BA.提高反应所需活化能B、降低反应所需活化能C、促使正向反应速度提高,但逆向反应速度不变或减小14、辅酶与酶的结合比辅基与酶的结合更为 BA、紧B、松C、专一15、已知某酶的Km值为,要使此酶所催化的反应速度达到最大反应速度的80％时底物的浓度应为多少 AC、D、16、NAD+或NADP+中含有哪一种维生素B。
生物实验评分标准
临沂市2012年实验操作考试
生物试题(一)评分记录表考点：考场：实验名称：观察植物细胞
临沂市2012年实验操作考试
生物试题(二)评分记录表
考点：考场：
实验名称：观察人的口腔上皮细胞
临沂市2012年实验操作考试
生物试题(三)评分记录表
考点：考场：实验名称：种子萌发的环境条件
临沂市2012年实验操作考试
生物试题(四)评分记录表考点：考场：实验名称：观察叶片结构
临沂市2012年实验操作考试
生物试题(五)评分记录表
考点：考场：
实验名称：测定某种食物中的能量
临沂市2012年实验操作考试
生物试题(六)评分记录表
考点：考场：
实验名称：观察小鱼尾鳍内血液流动。
21年乙卷生物评分标准
21年乙卷生物评分标准
根据2021年乙卷生物考试的评分标准，以下是可能适用的评
分标准：
1. 答题要点：对于问题要点的回答，根据问题的要求和给定的条件，包括相关背景知识的运用、概念的准确描述、实验数据和观察结果的分析和解释等。
2. 合理性：回答的内容是否合理、完整，能否解释问题的本质，有没有遗漏重要因素等。
3. 数据分析：对于给定的实验数据、图表等进行分析和解释，是否能准确地提取关键信息、作出合理的推断和判断。
4. 科学思维：回答是否具备科学思维，能否有条理地描述问题、提供证据和逻辑推理，是否能从多个角度综合考虑问题。
5. 观点立论：是否能清晰地表达个人观点，并给出合理的依据和论证，能否进行批判性思考和辩证性思维等。
请注意，具体的评分标准可能会因年份、地区和考试要求的不同而有所变化。
准确的评分标准应在考试前由教师或考试机构提供，并以其提供的评分标准为准。
福建省漳州市2024-2025学年高三上学期第一次教学质量检测生物试题(含答案)
（在此卷上答题无效）福建省漳州市2025届高三毕业班第一次教学质量检测生物试题本试卷共8页，20题。
全卷满分100分。
考试用时75分钟。
一、单项选择题：本题共15题，1~10小题，每题2分；11~15小题，每题4分，共40分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。
1.下列关于细胞中化合物的叙述，正确的是（）A.细胞中的无机盐都以离子形式存在B.ATP也叫腺苷三磷酸，细胞中的许多放能反应与ATP水解相联系C.纤维素、淀粉和糖原都属于多糖，都是生物大分子，它们的单体不同D.水分子间氢键的不断断裂与形成，使水具有流动性，为物质运输提供条件2.下列关于细胞生命历程的叙述，错误的是（）A.细胞凋亡受基因控制，不利于维持个体的细胞数量B.细胞分化有利于提高多细胞生物体各种生理功能的效率C.微生物入侵细胞时，通过细胞自噬可清除感染的微生物和毒素D.端粒学说认为端粒缩短使端粒内侧的DNA受到损伤，导致细胞活动趋向异常3.下列百合花粉母细胞减数分裂照片中，存在同源染色体分离现象的是（）A. B. C. D.4.图示某木雀种群迁飞到不同岛屿后的进化过程，下列相关叙述正确的是（）A.经过①，种群甲和种群乙的基因频率发生相同变化B.经过②③，物种甲和物种乙产生生殖隔离C..自然选择使种群甲和种群乙发生定向突变D.新物种的形成均需经过①②③5.在马拉松比赛赛程中，运动员的血糖浓度维持在正常范围，在此调节过程中不会发生的是（）A.交感神经兴奋使胰岛A细胞分泌活动增强B.下丘脑-垂体-胰岛分级调节使胰高血糖素分泌增加C.胰高血糖素与靶细胞上的受体相互识别并结合D.胰高血糖素促进肝糖原分解和非糖物质转化6.人体在接种流脑灭活疫苗后，血清中出现特异性抗体，发挥免疫保护作用。
下列细胞不参与此过程的是（）A.树突状细胞B.B淋巴细胞C.细胞毒性T细胞D.辅助性T细胞7.下列关于植物生命活动调节的叙述，错误的是（）A.植物的光敏色素只分布在叶肉细胞，参与调控植物生长、发育B.草莓细胞分裂的过程中，生长素和细胞分裂素表现出协同作用C.果实发育和成熟过程中，乙烯的产生主要受基因表达调控，也受环境因素的影响D.小麦即将成熟时经历干热后又遇大雨，种子容易在穗上发芽，可能与脱落酸降解有关8.右图为种群数量相关的概念图，下列相关叙述错误的是（）A.年龄结构影响出生率和死亡率，进而影响①B.增长模型②中的种群数量每年以一定的倍数增长C.可用黑光灯诱捕法调查趋光性昆虫的种群密度D.一般来说，食物、天敌等生物因素属于密度制约因素9.采用液体发酵法可酿制出醋香浓郁、酸味纯正的苹果醋，提高了苹果的经济价值。
2024年湖南省长沙市中考生物试卷真题(含标准答案及评分标准)
2024年长沙市初中学业水平考试试卷生物学注意事项：1、答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号；2、必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效；3、答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示；4、请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁；5、答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸；6、本学科试卷共四道大题，考试时量60分钟，满分100分。
一、单项选择题 (每小题2分，共50分)1.观察是科学探究中的一种基本方法，下列需借助显微镜观察的是A.桃花的雌蕊和雄蕊B.鱼尾鳍内血液的流动C.鸡卵的卵黄和胚盘D.蚯蚓的外部形态和运动2.下列植物中无法观察到根、茎、叶的是A. 水绵B. 油菜C. 肾蕨D. 油松3.葡萄被鸟兽吞食后，种子可不受消化液的侵蚀并随粪便排出体外进行传播。
葡萄种子不被消化液侵蚀的原因是A.胚能分裂和分化B.果肉富含营养C.种皮有保护作用D.子叶富含营养4.杂交育种需要进行人工辅助授粉，收集的花粉来自A. 花瓣B. 柱头C. 花药D. 子房年轮是树木由于周期性季节生长速度不同而形成的肉眼可辨的层层同心轮状结构(如右图所示)，是茎的形成层细胞不断分裂分化的结果。
年轮的宽窄与各年份气候特征或变化有一定关系。
据此回答5题、6题。
5.茎的形成层属于A.营养组织B.分生组织C.保护组织D.机械组织6.图中年轮甲宽于其它的年轮，对此解释合理的是A.气候温暖湿润，茎生长速度快B.气候温暖湿润，茎生长速度慢C.气候炎热干燥，茎生长速度快D.气候炎热干燥，茎生长速度慢7.科学家发现距今175万年前的古人类遗物一石器(如右图所示)。
该遗物表明当时的古人类能A.直立行走B.烧烤食物C.使用工具D.使用语言8.胆囊切除后不宜吃红烧肉等富含脂肪的食物，是因为消化食物时缺少A. 唾液B. 胃液C. 胆汁D. 肠液初中学业水平考试生物学试卷第1页 (共6页)9.下列生物体结构中不具有．．．吸收功能的是A. 根毛B.小肠绒毛C.营养菌丝D.呼吸道纤毛10.某人摔伤腰部造成下肢失去运动能力、大小便失禁，形成截瘫。
2022年一调生物参考答案及解析
吉林市普通中学2022—2023学年度高中毕业年级第一次调研测试生物试卷答案及评分标准一、选择题（共36分）：1-5 CCCBC 6-10 BDBAB 11-15 BCACD 16-20 BCCCC （每题1分）21-28 CBABC BBD（每题2分）（评卷注意：每个错别字扣一分，不重复；黄色为采分点）二、非选择题（共54分）29.(9分，除特殊说明外，每空1分）（1）（放射性）同位素标记法（同位素示踪法）（2分）（2）内质网①（3）囊泡包裹蛋白质的囊泡，转运到细胞膜（或离开高尔基体）（各1分，共2分）（4）线粒体（膜）、溶酶体（膜）、核膜（答对1个给1分，无顺序）30.（10分，除特殊说明外，每空1分）进入减少（或吸收减少）叶片组织，致使（1）此时温度很高，导致气孔大量关闭，CO2光合作用暗反应受到限制（降低）（2分）（2）能此时玉米净光合作用为零,光合速率等于呼吸速率（光合作用强度等于呼吸作用强度）（2分）亲和力比对Rubisco酶高60多倍，（3）C4 低（小）玉米细胞中，PEPC酶对CO2能充分利用低浓度的二氧化碳，达到光合速率与呼吸速率相等（或玉米没有在夏季晴朗中午出现光合速率明显降低，说明能利用低浓度二氧化碳）（2分）（4）玉米31.(7分，除特殊说明外，每空1分）（1）只缺X的完全培养液（培养幼苗） X不是植物生长所必需的无机盐（2）植物的生长状况（或植物的长势）乙组实验后（或乙组加入X后），为无机盐吸收提供能量（或为植物细胞呼吸供氧，（3）为植物根细胞呼吸作用提供O2为无机盐主动运输供能）（每句话1分，答全得2分）主动运输32.(8分，每空1分）（1）乙甲、乙、丁（写全才给分）（2）有丝分裂后期发生基因突变没有（3）减数第一次分裂时有一对同源染色体没有彼此分离（4）癌细胞的形态发生显著变化（或细胞形态变为球形）（或单位时间内增殖产生子代细胞多或培养液呈现悬浮生长状态）（5）基因突变，使终止密码提前出现（意思对即可）33.(8分，除特殊说明外，每空1分）（1） DNA复制翻译 RNA聚合酶细胞核（2）③在短时间内可以合成大量蛋白质（教材P69原文：少量的mRNA可以迅速合成大量的蛋白质）（3）促进酶a合成/抑制酶b合成/抑制基因B的表达/酶b数量减少/提高酶a活性/抑制酶b活性（意思对即可，不拆分，2分）34.(12分，每空2分）（1）隐性两减数分裂产生配子时，位于同源染色体上的等位基因分离，位于非同源（2）16 F1染色体上的非等位基因自由组合（能答出F1减数分裂时，同源染色体分离，非同源染色体自由组合即可）（3）7∶4∶4 Aabb、aaBb （顺序不限，写全给2分）附选择题解析1. 答案【C】：细胞中大部分是自由水，是良好溶剂。
生物命题竞赛试题
生物试题命题比赛一、选择题(共36分, 每小题6分)1.图为某细胞的部分结构及蛋白质转运示意图, 下列表述正确的是（）A.内质网上合成的蛋白质能穿过核孔进入细胞核, 参与细胞核相关代谢B.此时在光学显微镜下观察明显可见细胞核中有核仁存在C.若在图中观察到中心体, 则该细胞为动物细胞D.图示过程形成的分泌蛋白质可能是呼吸酶、唾液淀粉酶、抗体等【参考答案与评分标准】本题6分, 正确答案选B。
该题为高考改编题(改编自2013年江苏单科: 题干一样, A.B改编;C.D原创)。
【命题意图、考核目标、难度预测】此题综合考查了细胞结构和功能, 涉及细胞器间的分工和合作, 胞内蛋白与分泌蛋白合成途径的区别, 细胞膜结构与功能, 动物细胞和高等植物细胞的区别等多项内容, 本题意在考查考生的识图能力、识记能力和理解能力, 是一道综合性的试题, 要求考生对基础知识进行识记, 理解和灵活运用。
考查内容多, 预测中等难度题。
本题的解题关键在于分泌蛋白是由附着在内质网上的核糖体上合成的, 通过内质网和高尔基体的加工以囊泡的形式转运至细胞膜, 囊泡膜与细胞膜融合以胞吐方式分泌到细胞外。
因此内质网上合成的蛋白质主要是分泌蛋白, 其发挥作用的场所主要在细胞外, 分泌蛋白无法进入细胞核, 所以A项错误。
而D项中的呼吸酶是胞内酶, 不是分泌蛋白, 也判断错误。
本题还综合考查了动植物细胞的区别, 找了考生容易混淆的知识点, 中心体不仅在动物细胞中, 还分布于低等植物中, 故C项错误。
此时图中明显可见核膜, 排除了处于细胞分裂期的细胞, 故核膜核仁均存在, B项正确。
2.下列是对细胞分裂的有关描述, 哪些与事实不符的（）A．在分裂过程中看到中心体, 则该细胞在有丝分裂末期一定不会出现细胞板B. 二倍体生物在有丝分裂后期细胞中含有4个染色体组C. X和Y未出现分离现象, 则此次过程形成的精子都为非正常细胞D.同源染色体联会分离是减数分裂特有的现象【参考答案与评分标准】本题6分, 正确答案选A。
生物实验操作技能检测试题及评分标准
观察与记录
6.将两支试管放在一起，比较1、2号试管中溶液颜色的变化。（说出现象）
2分
得出结论
7.加碘的淀粉溶液与维生素C溶液呈褪色反应。因此可以用加碘的淀粉溶液检测维生素C。
2分
实验习惯
整理器材
7.复位器材、将废弃物入垃圾盒、擦拭桌面（器材整理不到位要扣0.1分）。
1分
评分教师：
总得分：
1分
5.取材料的最薄部分，放在载玻片上的水滴中，用镊子将它展平（不是选的最薄部分和未展平要扣0.2分）。
1分
6.用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上(盖玻片下有气泡存在要扣0.2分)。
1分
7.把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，使染色液浸润标本的全部。（染色不均匀要扣0.1分）
1分
评分教师：
总得分：
绘图区
试题4人口腔上皮细胞临时装片的制作与观察
评分细则:
评价项目
评价内容
评分细则
评分标准
得分
器材准备
选用实验器材
1.一次性选取好器材(说明本实验所需器材)。
1分
实验操作
制作人口腔上皮细胞临时装片
2.用洁净的纱布将载玻片、盖玻片擦拭干净。
1分
3.用滴管在载玻片的中央滴一滴生理盐水。
试题1练习使用显微镜评分细则:
评价项目
评价内容
评分细则
评分标准
得分
实验操作
安放显微镜
1.一手握镜臂，一手托镜座，镜筒向前，镜臂向后，将显微镜安放在略偏身体左侧,距实验台边约1cm处。
1分
2.安装目镜。
1分
对光
3.转动转换器，使低倍物镜正对通光孔，方法正确。
湖南省长沙市2023届高三新高考适应性考试生物答案
长沙市 2023 年新高考适应性考试生物试题参考答案及评分标准一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。
1．答案：B解析：tRNA虽然是单链，但可以折叠形成类似三叶草形的结构，这个结构依托氢键维持稳定，故B错误。
2．答案：C解析：ATP合成酶是膜蛋白，需要内质网、高尔基体的加工修饰，故A错误；ATP 合成酶主要分布于线粒体内膜和叶绿体类囊体薄膜上，故B错误；ATP的合成需要H+顺浓度梯度运输供能，生物膜破损会降低ATP合成速率，故D错误。
3．答案：B解析：自由基攻击蛋白质会导致蛋白质结构发生改变，降低活性，但不会使活性丧失，故B错误。
4．答案：C解析：“草夹苗，不长苗”描述棉花与杂草之间的竞争关系，故C解释错误。
5．答案：A解析：本实验与噬菌体浸染大肠杆菌实验类似，从实验结果来看，荧光物质吸附在细菌表面，随后进入内部，最后破裂释放，故此推测荧光物质标记的是噬菌体内的核酸，A正确；离心处理的目的是分离细菌和其它成分，细菌一般分布在沉淀物中，而非上清液，故B错误；DNA为半保留复制，只有部分子代噬菌体只含亲本母链，含荧光物质会发出荧光，故C错误；从结果来看，5分钟荧光现象明显，此时检测效果最好，故D 错误。
6．答案：C解析：从题干信息可知，F1全为黄花（A-B-），F1自交后代有三种表现型，黄花（A-B-），桔花（aaB-）和白花（--bb），可推测F1基因组成为AaBb；进一步推测亲本黄花（A-B-）和白花（--bb）基因组成分别为AABB和aabb；F2代性状分离比为黄花（9A-B-），桔花（3aaB-）和白花（4--bb）；故仅C正确。
第1页（共4页）7．答案：C解析：从实验结果分析，头孢呋辛用药频率越高，细菌耐药率越高，这是头孢呋辛对耐药性进行选择，提高了耐药性基因频率，从结果来看，头孢呋辛耐药频率达到40%应进行预警、减少使用；细菌的耐药性突变是由基因突变产生，故C错误。
8．答案：C解析：水疱中的成分主要是水分而非蛋白质，故A错误；血浆中存在缓冲物质使得血浆pH值维持在7.35-7.45近中性水平，故B错误；乳酸为人体无氧呼吸的产物，可转化为其它有机物，避免物质和能量的浪费，故D错误。
上饶市初中学业水平考试实验操作考试试题及评分标准(生物部分)
上饶市初中学业水平考试实验操作考试试题及评分标准（生物部分）（2024年3月14日修订）试题目录生物试题一认识显微镜的结构（二）生物试题二显微镜的取镜安放及清洁收镜生物试题三显微镜的对光生物试题四制作黄瓜表层果肉细胞的临时装片生物试题五探究种子在适宜温度下的萌发条件生物试题六制作动物细胞模型生物实验操作考试题一认识显微镜的结构（二）实验器材：显微镜。
实验要求：1.实验步骤正确；2.实验操作规范；3.指认出下列显微镜结构：（1）物镜（2）细准焦螺旋（3）遮光器（4）通光孔4.回答问题：（1）当四周光线偏暗时，应选择（平面/凹面）反光镜?（2）从低倍物镜转换成高倍物镜，视野范围内的亮度是更（亮/暗）?5.实验完毕，整理好器材。
生物实验操作考试题二显微镜的取镜安放及清洁收镜实验器材：显微镜，纱布，擦镜纸。
实验要求：1.实验步骤正确；（1）取镜（2）放置（3）装镜（4）清洁（5）收镜2．实验操作规范；3.实验完毕，整理好器材。
生物实验操作考试题三显微镜的对光实验器材：显微镜。
实验要求：1.实验步骤正确；2．实验操作规范；3.实验完毕，整理好器材。
生物实验操作考试题四制作黄瓜表层果肉细胞的临时装片实验器材：黄瓜，载玻片，盖玻片，滴管，刀片，纱布，清水，稀碘液，吸水纸，镊子。
实验要求：1.实验步骤正确；2.实验操作规范；3.实验完毕，整理好器材。
生物实验操作考试题五探究种子在适宜温度下的萌发条件实验器材：某种植物的种子（如绿豆、大豆等）30粒，3个标明1、2、3号的烧杯或培养皿，6张餐巾纸，水，小勺。
实验要求：1.假设实验在有适宜温度的实验室中进行；2.规范操作实验，掌握影响种子萌发的外界条件；3.设计出对照组和实验组；4.验证在适宜的温度下种子萌发还需要一定的水分和充足的空气；5.实验完毕，整理好器材。
生物实验操作考试题六制作动物细胞模型实验器材：各种颜色的橡皮泥、黏土等。
实验要求：1.用不同颜色的黏土制作出动物细胞的主要结构；2.做出动物细胞的立体模型（相邻结构颜色有区分）；3.实验完毕，整理好器材。
生物参考答案及评分标准
2023届高三第三次联考生物参考答案及评分标准一、选择题：本题共6小题，每小题6分，共36分。
1．C 2．D 3．A 4．C 5．D 6．B三、非选择题：共54分。
（一）必考题：共39分。
29．（9分）（1）类囊体薄膜（1分）CO2与C5结合（形成C3）（2分）（2）光照减弱使光反应产生[H]和ATP的速率减慢，导致暗反应减慢，进而使CO2吸收速率降低（2分）（3）光合作用能得到更多的CO2供应（2分，答到“更多CO2”可给分）适度的遮光会增加叶绿素的含量，有利于吸收更多光能（2分，答到“叶绿素含量增加”可给分）30．（9分）（1）胃饥饿素分泌后进入血液运输，不会与胃液中的胃蛋白酶接触（2分）（2）大脑皮层（1分）神经调节和体液调节（2分）（3）将小鼠随机均分为甲、乙、丙三组，甲组饲喂普通饲料不进行有氧运动，乙组饲喂高脂饲料不进行有氧运动，丙组饲喂高脂饲料并进行有氧运动，一段时间后测定三组小鼠的体重、胃饥饿素含量和GHSR-1α表达量（4分）（可适当放松评阅标准）31．（9分）（1）化学（1分）调节生物的种间关系（1分），以维持生态系统稳定（1分）食物和空间条件充裕、没有敌害等（2分）（2）生产者单一，消费者和分解者的种类、数量多（2分）；能量流动不是从生产者固定太阳能开始的（或“能量来源于鲸体内有机物中的化学能”）（2分）（其他答案合理也可给分）32．（12分）（1）AaX B Y（2分）AX B:AX b:aX B:aX b = 1:1:1:1（2分）（2）aaX B X b（2分）1/4（2分）（3）AAX B X B（1分）AaX B X B（1分）AAX B X b（1分）AaX B X b（1分）（二）选考题：共15分。
37．[生物——选修1：生物技术实践]（15分）（1）琼脂（1分）维持培养基pH的相对稳定（答“透明圈”不给分）（2分）（2）无菌水（2分）样品中细菌的浓度高，很难直接分离得到单菌落（2分，答到“细菌浓度高”可给分）平板划线法和稀释涂布平板法（2分）（3）形状、大小、隆起程度和颜色（4分，每点1分）（4）低温可以降低酶活性和微生物的活跃程度，进而减少脂肪的氧化（2分）38．[生物——选修3：现代生物科技专题]（15分）（1）重组质粒（2分）限制酶（2分）CaCl2（或“Ca2+”）（2分）DNA分子杂交（2分）（2）腺病毒基因组中的E1基因可能是自身复制和自身其他很多基因转录所必需的（3分）（3）感染过腺病毒的人体内具有相应抗体（和记忆细胞），接种腺病毒载体疫苗时，腺病毒载体会被体内相应抗体部分清除而降低免疫效果（4分）解析：1．C【解析】合成激素所需的氨基酸若是必需氨基酸，就必须从外界环境获取，若是非必需氨基酸，则可以在细胞内合成，A错误；分泌的信息分子若是蛋白质或多肽类化合物，则遇双缩脲试剂后会呈现紫色，若不是蛋白质或多肽类化合物，则不会与双缩脲试剂发生紫色反应，B错误；神经分泌细胞的细胞膜上分布有多种识别激素或神经递质的受体，这些受体的化学本质是糖蛋白，C正确；控制蛋白质激素合成的遗传信息位于细胞核中的染色体上，不位于核仁中，D错误。
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液体培养基营养成分分布均匀，可以与微生物充分接触，微生物繁殖速度快
（2）（稀释）涂布平板法 单个的
培养皿盖上的水珠落入培养基
（3）菌落周围呈红色
目标菌分解脂肪后产生甘油和脂肪酸，其中脂肪酸呈弱酸性使中性红变为红色
38. （15 分，除标注外，每空 2 分）
答案：
（1）单细胞、繁殖快、遗传物质较少（答出 2 点得满分） 逆转录（1 分）
安徽六校教育研究会 2020 届高三第二次素质测试
理科综合（生物）解析及评分标准
1. 答案：C 解析：绿叶海蜗牛是软体动物，无细胞壁，捕食藻类后，细胞内存在叶绿体。在光学显微镜 下无法分辨核糖体，可以分辨的结构是叶绿体和细胞核，C 正确
2. 答案：D
解析：癌细胞的产生不是单一基因突变的结果，至少在一个细胞中发生 5～6 个相关的基因 突变才会导致细胞癌变，A 错误。控制细胞正常生长和分裂的进程是原癌基因的作用，抑癌 基因主要作用是阻止细胞不正常增殖，B 错误。3-吲哚甲醇与泛素连接酶结合后抑制肿瘤生 长，而泛素连接酶会导致抑制细胞癌变的 PTEN 蛋白的降解，故 3-吲哚甲醇应抑制泛素连 接酶的功能，C 错误。3-吲哚甲醇与泛素连接酶结合，可调节该蛋白质的功能，而蛋白质的 结构与功能相适应，所以推测 3-吲哚甲醇可能改变了泛素连接酶的空间结构，D 正确。
31.（共 10 分，除标注外，每空 2 分）
答案：
（1）捕食关系（1 分） 只有捕食者的甲组比只有竞争物种的丙组存活数量少
（2）有无捕食者和有无竞争物种
是（符合）（1 分）
一个自变量对应观测一个因变量/甲与乙、甲与丁、乙与丙、丙与丁两者间符合单一变
量（答出两组即给分）
（3） ①④
解析：
（1）丁组为无捕食和竞争的对照组，甲与丁的自变量是有无捕食者，丙与丁的自变量是有 无竞争者。据图可知，甲与丁之间的田鼠数量差异比丙与丁之间的差异大，说明捕食关系对
理科综合（生物）解析及评分标准 第 2页（共 3 页）
存能力很弱，可能走向两极分化，则可以用图①表示。 32.（共 11 分，除标注外，每空 2 分）
答案： （1）12（1 分） （2）基因的分离和自由组合（1 分） 深绿:浅绿=3:1 黄色 （3）黄色:深绿:浅绿=12:3:1 1/6 （4）自交（1 分） 解析： （1）二倍体植物水稻无性染色体，进行基因组测序时需测定 12 条染色体。 （2）根据题干的信息可知早期深绿色和成熟期黄色是显性性状。两对等位基因位于非同源 染色体上，所以控制水稻叶色的基因遵循基因的分离和自由组合。AaBB 自交后代基因型比 例为 A_BB:aaBB=3:1，即早期叶色为深绿:浅绿=3:1，成熟后所有后代都含 B 基因，所以叶 色均为黄色。 （3）始终保持浅绿色的水稻基因型为 aabb，早期深绿色、成熟时黄色的纯合水稻基因型为 AABB。二者杂交的遗传图解如下图所示。
4. 答案：B
解析：题中所示的调查的群体数不够大也不具有普遍性，所以不适合调查人群中遗传病的发 病率，A 和 D 错误。根据第一组父母均正常的家庭中有儿子患病可知该遗传病为隐性基因 控制，再根据四组中后代的正常或患病性状均与性别有关，母亲患病儿子一定患病，父亲正 常女儿均为正常可基本判定该病为伴 X 隐性遗传病，B 正确。第一组中共 9 个家庭，无法 确定每个家庭母亲的基因型均为杂合子，C 错误。
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（1）灭菌并排出溶液中的氧气（2 分）
维持温度的恒定，有利于观察气泡（2 分）
CO2
①④
（2）无氧呼吸的场所是细胞质基质（无氧呼吸的全过程在细胞质基质中完成，线粒体中不
能进行无氧呼吸的全过程）（2 分）
（3）②③ Ⅴ
解析：
（1）在图 1 装置中要保证酵母菌进行无氧呼吸，需将葡萄糖溶液先煮沸，除去溶液中溶解
（1）科学家在实验操作中将 A 心脏的液体转移至 B 心脏中，说明科学家提出的假说是神经 元与心肌细胞之间传递的信号是化学信号。实验预期是指与假说相符的实验预测，将 A 的 培养液中的物质转移给 B 后，化学信号也会随之转移给 B，所以预期结果是 B 心脏跳动减 慢。
（2）B 的跳动减慢说明确实是 A 的副交感神经细胞产生了一种化学物质，不仅可以使 A 的 心脏跳动减慢，也可以转移至 B 心脏处使 B 的跳动减慢。 （3）神经冲动传来时，突触前膜的突触小泡受到刺激释放神经递质并作用于后膜。
（3）酵母菌细胞中发生在线粒体的反应是有氧呼吸的第二阶段和第三阶段，其中第三阶段
生成水的过程中释放能力最多。
30.（共 8 分，每空 2 分）
答案： （1）在神经元与心肌细胞之间传递的信号是化学信号 （2）假说正确（神经细胞释放化学物质，使心肌跳动减慢） （3）电信号—化学信号 解析：
B 心脏的跳动减慢
田鼠的影响更大。
（2）单一变量原则是一个自变量对应观测一个因变量，甲与丁的自变量是有无捕食者，丙
与丁的自变量是有无竞争者，甲与乙的自变量是有无竞争者，丙与乙的自变量是有无捕食者，
以上四组中每组内都遵循单一变量原则
（3）在自然生态系统中，根据田鼠与竞争物种间生存能力的差异，如果两个物种的生存能
力相似，此消彼长则用图④表示，如果两个物种中一个物种的生存能力很强、一个物种的生
6. 答案：D
解析：叶片形态的筒状改变、叶片厚度、叶面积加大、被毛度大、渗透压加大、气孔开放度 低等有助于提高吸水能力、保水能力和抵抗高原强辐射的能力，所以 C 种最适合作为沙漠 植物。三种植物的气孔开放度日均值不同，导致吸收的 CO2 量不同，CO2 吸收量会影响光合 作用强度，D 错误。
29.（共 10 分，除标注外，每空 1 分） 答案：
氧的同时也对葡萄糖溶液进行灭菌处理。酵母菌无氧呼吸会产生酒精和 CO2，CO2 形成气泡
向外排出，对应的是图 2 中的①④阶段。
（2）探究无氧呼吸的场所时将酵母菌分为细胞质基质和细胞器两部分，分别放到图 1 装置
中观察，由于无氧呼吸的场所是细胞质基质，故只有细胞质基质的装置 A 有气泡产生，培
养液中可以检测到酒精，只有细胞器的装置 B 因为没有与无氧呼吸有关的酶，所以无现象。
3. 答案：A
解析：悬浮液中不含 CO2，暗反应无法正常进行，糖类无法生成，A 错误。实验现象是在照 光后发现叶绿体有气泡放出、溶液由黄色变为浅绿色（Fe2+），在遮光下没有气泡产生，也 没有颜色变化说明氧气的产生一定要有光照，同时光反应阶段的产物[H]可以将 Fe3+还原为 Fe2+，B 和 C 正确。希尔的实验将叶绿体离体，与细胞内其他结构分开，排除了其他结构在 光合作用中可能造成的影响，D 正确。
5. 答案：D
解析：据图可得玉米正常植株比矮化突变体植株的内源赤霉素含量高，用外源赤霉素处理矮 化突变体植株的茎后，矮化突变体植株茎的节间恢复到正常植株的长度，说明玉米的矮化是 由于突变体的内源赤霉素含量低。添加了外源赤霉素恢复到正常植株的长度，说明矮化突变 体仍然可以接受外源赤霉素的影响，同时说明赤霉素能促进玉米茎节间的伸长，D 错误，A 正确。该实验中没有现象可以说明赤霉素对茎的生长起抑制作用，故不能体现赤霉素作用的 两重性，B 正确。根据题目中的信息，无法得知矮化突变体旋酶（高温变性解旋）；DNA 双链完全解开
（3）质粒和目的基因的自身连接（质粒和质粒之间、目的基因和目的基因之间的连接）
能吸收周围环境中的 DNA 分子
抗原-抗体杂交
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F2 叶片完全成熟时的表现型及比例为黄色:深绿:浅绿=12:3:1，12 份中的纯合子为 AABB 和 aaBB 两份，比例为 1/6。
（4）对于始终保持深绿色的水稻（基因型 A_bb）是否为纯合子，最简便的方法是自交
37. （15 分，除标注外，每空 2 分）
答案：
（1）增加分解脂肪微生物的数量，保证能分离到所需的微生物 脂肪（1 分）