XX大学本科生毕业论文(设计)指导记录表【模板】

合集下载

毕业论文模板及表格填写规范

毕业论文模板及表格填写规范

运城学院计算机科学与技术系本科生毕业论文模板及表格填写规范学士学位论文系别:计算机科学与技术学科专业:(宋体,小二,黑色,居中)姓名:(宋体,小二,黑色,居中)运城学院年月运城学院计算机科学与技术系本科生毕业论文(设计)开题报告注:此表由学生本人填写后交指导教师签署意见,经课题答辩组答辩通过并签署意见,经系主任签字同意后方可开题,否则不得开题。

此表作为评定成绩的依据之一。

(打印表格时删除注)运城学院计算机科学与技术系本科生毕业论文(设计)任务书注:1. 任务书由指导教师填写、经教研室主任及系主任审批后,在第七学期末下达给学生。

2. 本任务包括科研、专题综述、大型实验等。

(打印表格时删除注)运城学院计算机科学与技术系本科生毕业论文(设计)中期检查表运城学院计算机科学与技术系本科生毕业论文(设计)答辩许可证经审查,级班专业同学所提交的毕业论文(设计),符合学院本科生毕业论文(设计)的有关规定,达到了毕业论文(设计)任务书的要求,根据《运城学院本科生毕业论文(设计)工作暂行条例》及其它相关文件精神,同意该生提交的毕业论文(设计)参加答辩。

指导教师签字(盖章)年月日教研室主任签字(盖章)年月日根据审查,准予答辩。

答辩委员会负责人签字(公章)年月日运城学院计算机科学与技术系本科生毕业论文(设计)答辩记录运城学院计算机科学与技术系本科生毕业论文(设计)质量考核表毕业论文题目(宋体,一号,居中)系别:计算机科学与技术学科专业:(宋体,小二,黑色,居中)姓名:(宋体,小二,黑色,居中)指导教师:(宋体,小二,黑色,居中)运城学院年月题名 xxxx(三号黑体加粗,段前24磅,段后18磅,单倍行距,居中) 摘要(黑体小四):内容(宋体小四)关键词(黑体小四): 关键词(宋体小四关键词之间用空格隔开)英文题名XXXXXXXXXXX(Times New Roman三号加粗,段前24磅,段后18磅,单倍行距,居中)Abstract(Times New Roman 小四加粗):xxx,xxxx.(Times New Roman 小四关键词之间用二个空格隔开)Keywords(Times New Roman 小四加粗):Keyword1 Keyword2(Times New Roman 小四关键词之间用二个空格隔开)例:XXXXXXXXXXX摘要: xxxx,xxxxx.关键词:xx xxx xxxxXXXXXXXXXXXAbstract:xxx,xxxx.Keywords:xxx xxxxx目录(要求双面打印,另起一页)(三号黑体加粗,段前24磅,段后18磅,单倍行距,居中)前言............................................ 错误!未定义书签。

安徽师范大学本科生毕业论文(设计)撰写规范(试行)【模板】

安徽师范大学本科生毕业论文(设计)撰写规范(试行)【模板】

校教字[2006]52号印发《安徽师范大学本科生毕业论文(设计)撰写规范(试行)》的通知各学院、各有关部门:现将《安徽师范大学本科生毕业论文(设计)撰写规范(试行)》印发给你们,请遵照执行。

特此通知二○○六年九月十一日安徽师范大学本科生毕业论文(设计)撰写规范(试行)撰写毕业论文(设计)是培养学生综合运用本学科的基本知识和基本技能,分析、解决实际问题和某些理论问题,培养学生科学研究、创新意识、创新能力,提高学生素质的重要途径,是高校教学的重要实践环节。

为了统一和规范我校本科生毕业论文(设计)格式,保证我校本科生毕业论文(设计)质量,根据中华人民共和国国家标准GB7713—1987《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》和GB7714—2005《文后参考文献著录规则》的有关规定,结合我校实际,特制定《安徽师范大学本科毕业论文(设计)撰写规范(试行)》。

一、毕业论文(设计)文本构成(一)前置部分: 封面(附件2)目录(二)正文部分: 毕业论文(设计)题目(中文)学生姓名、学院(中文)摘要(中文)关键词(中文)毕业论文(设计)题目(英文)学生姓名、学院(英文)Abstract(英文摘要)Key words(英文关键词)引言或绪论毕业论文(毕业设计说明书)主体结论参考文献(三)附录部分:附录(必要时)致谢(四)后置部分:毕业论文(设计)开题报告书(附件3)指导教师指导过程记录表(附件4)优秀毕业论文(设计)答辩记录表(附件5)毕业论文(设计)评定意见二、毕业论文内容要求(一)前置部分1、封面格式必须符合学校要求,封面上的论文题目必须与正文上的题目一致。

2、目录:以文章内容的先后为序,按段落标题编写,要求标题层次清晰。

目录中的标题要与正文中标题一致,目录中应包括绪论、论文主体、结论、参考文献、附录、致谢等。

目录中的页码要与正文中的页码一致。

(二)正文部分毕业论文正文是毕业论文文本的主体和核心部分,一般应包括论文题目,学生姓名、学院,中文摘要与中文关键词,英文题目,学生英文名、所在学院英文名称,英文摘要与英文关键词,引言或绪论,论文主体,结论,参考文献等部分。

宁波工程学院本科毕业设计(论文)最新模板

宁波工程学院本科毕业设计(论文)最新模板

指导 人数

指导教师
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
职称
指导 人数
填表日期:
年月日
(学院盖章)
宁波工程学院本科毕业设计(论文)系列表格
宁波工程学院毕业设计(论文)
学院: 专业
选题情况汇总统计表(一)
学生人 数
课题 总数
宁波工程学院本科毕业设计(论文)系列表格
内容
注:指导教师答疑及指导记录次数不得少于 6 次
学生签字
指导教师签字
宁波工程学院本科毕业设计(论文)系列表格
毕业设计(论文)教师教学质量评价表(学生填写)
指导教师姓名
所属学院
评价项目 序号
(分值)
评价内容
标准 分 优秀
评价等级
评价

不及
中等 及格
得分


教学态度
4.进度安排 教研室主任审核意见:
指导教师(签字) 年 月日
教研室主任(签字) 年 月日
宁波工程学院本科毕业设计(论文)系列表格
毕业设计(论文) 文献综述
设计(论文)题目:
学 院 名 称:

业:
学 生 姓 名:
指 导 教 师:
学号:
年月日
宁波工程学院本科毕业设计(论文)系列表格
一、前言部分(说明写作的目的,介绍有关概念、综述范围,扼要说明有关主题 的或争论焦点)
变 更 理 由
指 导 教 师 意 见
宁波工程学院毕业设计(论文)
选题变更审批表
学号
专业
指导教师签字: 年月日
宁波工程学院本科毕业设计(论文)系列表格

本科学生毕业论文(设计)指导记录表

本科学生毕业论文(设计)指导记录表
指导教师(签字): 2014年 3月 4 日
第二次指导[指导方式:1.面谈( )2. 电话( )3.电子邮件(√)4.其它( )]:
为我安排基本的论文框架,为每章限制了结构、字数,规定了一稿完成时间,下发写作模板,对不懂的问题进行答疑。
指导教师(签字): 2014年 3月 24日
中期检查(进展情况):
终期检查论文,分析未解决的实际问题的原因,修改最终稿的格式问题,给出ppt设计思路及答辩技巧,预测答辩时答辩组老师会问到的问题及解答方法。
指导教师(签字): 2014年 5月 15日
注:以实际指导次数为准,但不能低于四次记录。此表可另加页。
本科生毕业论文(设计)指导记录表
论文(设计)题目:基于单片机的火灾智能报警系统
学 院
专 业
年 级
物理与电气信息工程
电子信息工程
2010级
学生姓名
学 号
指导教师姓名
第一次指导[指导方式:1.面谈(√)2. 电话( )3.电子邮件( )4.其它( )]:
下发毕业设计任务书,针对毕业设计任务要求,为论文进行解读。指导我进行相关文献的查询,同时为我提供了部分资料。指定开题报告写作,解读论文格式规范。要求尽快形成一个设计方案。
指导教师(签字): 2014年 4月 8日
第四次指导[指导方式:1.面谈( )2. 电话(√)3.电子邮件( )4.其它( )]:
审查二稿,确定最终写作结构,要求删去无关论述内容,对文章中的程序编写部分提出修改要求,近期上交三稿。
指导教师(签字): 2014年 4月 24日
第五次指导[指导方式:1.面谈(√)2. 电话( )3.电子邮件( )4.其它( )]:
已完成任务:
选题已确定;

天津大学本科生毕业设计(论文)模板

天津大学本科生毕业设计(论文)模板

毕业设计(论文)说明书学院材料科学与工程专业材料科学与工程年级200X级姓名指导教师2011年6 月x日毕业设计(论文)任务书题目:注意要与往届或同届题目有所区分,不要雷同学生姓名学院名称材料科学与工程专业材料科学与工程学号指导教师职称一、原始依据(包括设计或论文的工作基础、研究条件、应用环境、工作目的等。

)小四号宋体字,原始依据要填写明确,原始依据不得少于200字,包括设计(论文)的工作基础、研究条件、应用环境、工作目的。

二、参考文献[1]Liu G J,Yang P Y,Zhang Wcombustion[J].Journal of China University of Ming and technology,2000,6(1):62—66.[2]版社,1998.10—12.[3]Li C M, Anbulagan. HeuristicsProceedings of the International Joint Conference on Artificial Intelligence [C]. Nagova, Japan :1997. 232 — 238.[4]李2000.Fire Research Laboratory, 1995.[7]Kureha, Kagaku, Kabushiki Kaisha.diseases[P]. US: 5556622, 1996-09-17.[8]OASIS. Universal description ,2001-11-14.三、设计(研究)内容和要求(包括设计或研究内容、主要指标与技术参数,并根据课题性质对学生提出具体要求。

)小四号宋体字,设计(研究)内容和要求不得少于200字,包括设计(研究)内容、主要指标与技术参数。

具体要求: 1. 2. 3. 4.审题小组组长(签字)年 月 日天津大学本科生毕业设计(论文)开题报告和L—丙交酯的本体开环聚合,研究了在130℃的聚合温度下引发剂用量和聚合时间对聚合反应的影响。

浙江财经大学东方学院毕业论文(或毕业设计)指导手册【模板】

浙江财经大学东方学院毕业论文(或毕业设计)指导手册【模板】

浙江财经大学东方学院毕业论文(或毕业设计)指导手册指导教师指导方向分院职称学历学生姓名所属班级指导论文题目:浙江财经大学东方学院教务管理部制浙江财经大学东方学院毕业论文(设计)指导教师主要职责1、指导学生正确选题,提出明确要求,制定毕业论文(设计)任务书和工作计划;2、介绍参考书目,指导文献检索和文献综述写作;审阅外文翻译;审阅学生的开题报告;指导学生拟订论文(设计)写作提纲;3、向学生传授论文(设计)写作的基本技巧和撰写基本规范;4、根据论文(设计)工作的要求,定期进行指导,解答问题,作好指导纪录;5、审阅论文(设计)初稿,指出不足,指导学生进行修改,写好正稿;6、对所指导的论文(设计)提出评阅意见,给出论文(设计)的建议成绩;7、指导学生做好毕业论文(设计)答辩准备工作;8、在毕业论文(设计)工作中,配合分院做好学生的思想政治工作,严格要求、严格管理,保证毕业论文(设计)工作的顺利进行。

――摘自《浙江财经学院东方学院东方学院本科毕业论文(设计)工作管理规定》(浙财院东[2011]93号)毕业论文(设计)写作安排一、选题1、选题应贯彻专业性原则。

选题应与所修读专业有密切关系,必须符合本科专业培养目标要求,体现对专业基本训练的内容。

要根据我国社会主义现代化建设和社会主义市场经济发展的需要,选择相关领域内有现实价值、理论意义的选题或对某些学术问题进行探讨,以对学生的综合训练、能力培养起到较好作用。

2、选题应贯彻可行性原则。

选题要考虑学生的专业基础和实际水平,题目难度要适当,份量要合理,涉及的知识范围、理论深度要符合学生所学理论知识和实践技能的实际情况。

学生应能在规定的时间内经过努力能基本完成选题。

3、各分院应根据选题指导思想、各类选题应完成的教学要求,组织专业教师拟定《毕业论文(设计)选题方向指南》,由分院毕业论文(设计)工作领导小组审核后向学生公布。

选题的来源和类型需注重多样性,并根据专业发展和实际需要及时更新。

中国传媒大学论文模版

中国传媒大学论文模版

附件l:论文模版保密类别______ 编号________中国传媒大学南广学院本科毕业论文XXXXX(小二号黑体,居中)——XXXXXXXX(副标题可有可无。

四号仿宋,居中)系别(小二号宋体居中)专业班级姓名学号指导教师中国传媒大学南广学院年月日摘要(“摘要”之间空两格,三号黑体、居中,单倍行距)目前对于CCD相机捕获的卫星图像的浏览和动态缩放这个比较棘手的问题的解决方案大多是通过对原始图像进行分割,然后分块显示。

这些方法实现起来相对比较容易,开发成本也比较低,但是局限性非常之大,使浏览极为不便,移植性也较差。

在本项目中为了解决海量图像方面的这个技术瓶颈,提出了大容量缓存加无级缩放算法的方案。

(小四号宋体,1.25倍行距)…………关键词:XXXX;XXXX;XXXX……(摘要正文下空一行顶格打印“关键词”,“关键词”之间以分号间隔,为黑体小四,1.25倍行距)ABSTRACT(为Times New Roman l6号加重,居中,单倍行距。

) This paper is carried out on the basis of the 211 project-Ssmi-physical simulation system for ship motion control(正文为Times New Romanl4号,行距l.25倍)…………Keywords:XXXXXX;XXXX;XXXXX (正文为Times New Romanl4号,行距l.25倍)目录(三号黑体,行距为单倍,居中,与正文空一行)中文摘要 (I)ABSTRACT (II)绪论 (1)一、 DWDM的基本原理 (2)(一)DWDM的基本原理 (5)(二)传输媒介与DWDM (7)(三)光放大器与DWDM (9)(四)DWDM的优越性 (10)二、DWDM关键技术与组网 (11)(一)DWDM的关键技术 (12)(二)DWDM的组网 (13)三、DWDM在OptiSystem中的仿真设计 (15)(一)OptiSystem软件介绍 (17)(二)DWDM在OptiSystem中的仿真链路设计 (19)(三)基于OptiSystem实验的DWDM发送端参数分析 (21)(四)基于OptiSystem实验的DWDM信道部分参数分析 (24)四、32×10Gbit/s南京至上海DWDM传输系统设计 (30)(一)设计案例分析 (35)(二)系统基本参数的选择 (37)(三)南京至上海城域网传输系统链路模型 (39)结论 (45)参考文献 (47)后记 (49)注:1.一般列两级标题。

南开大学本科毕业论文(设计)指导手册

南开大学本科毕业论文(设计)指导手册

目录南开大学本科生毕业论文(设计)管理规定(2016年修订) (1)南开大学本科毕业论文(设计)格式和打印要求 (6)南开大学本科毕业论文(设计)表格及封面 (16)南开大学本科毕业论文(设计)指导教师职责 (32)南开大学本科毕业论文(设计)管理人员职责 (35)南开大学校级优秀本科毕业论文(设计)评选的有关规定 (36)南开大学关于本科生到校外做毕业论文(设计)的有关规定 (41)南开大学本科生毕业论文(设计)管理规定二〇一六年十一月修订本科生毕业论文(设计)【以下简称“毕业论文”】是实现高等学校人才培养目标的重要教学环节,为落实“公能”素质教育,促进知行合一,德、智、体、美的相互融合、协调发展,加强对学生创新创业意识、能力的培养,进一步规范毕业论文管理,提高我校人才培养工作水平,特制定本规定。

本规定根据《中华人民共和国学位条例》及《南开大学本科学生学则》对我校全日制本科生毕业论文工作进行管理,是各学院开展毕业论文管理和学校进行教学质量评价的依据。

一、组织管理毕业论文的管理采取学院具体负责,教务处宏观指导的体制,实行在主管教学校长领导下,由教务处和各学院共同管理和组织实施的校、院二级管理。

1. 教务处负责制定毕业论文管理的基本规则和要求,对管理工作进行指导和监督,遴选校级优秀毕业论文和天津市级优秀毕业论文。

2. 学院根据教育部关于毕业论文的指导意见和学校的总体要求,结合本专业特点和人才培养需要,1制定《院系本科生毕业论文(设计)管理工作方法》,以及对工作开展情况进行自查。

二、时间要求为保证质量,毕业论文工作时间不得少于16周。

在第七学期学院根据教学进度择时安排毕业论文的动员、选题、导师确定、文献查阅等工作。

在第八学期集中完成毕业论文的实验(调研)、撰写、答辩等环节。

三、过程要求毕业论文一般要经过选题、调研与收集资料、实验、编写论文提纲、撰写论文初稿、修改定稿等若干阶段。

题目确定后,学生应填写《南开大学本科毕业论文(设计)题目审核表》,并须经导师和学院主管领导批准。

毕业论文指导记录表怎么写教师

毕业论文指导记录表怎么写教师

毕业论文指导记录表如何填写
一、填写方式
毕业论文指导记录表是学生在进行毕业论文撰写过程中,与指导老师进行沟通
与交流的一种方式。

填写这个记录表有利于确保学生和指导老师之间的交流畅通,双方都能清晰地了解论文的进展和问题,并及时进行调整和指导。

二、填写内容
1.基本信息填写:记录表的开头应填写学生姓名、学号、指导老师姓
名等基本信息,确保记录的准确性。

2.会议时间和主题:每次指导会议的时间和主题应该明确记录下来,
以便后续查阅。

例如,第一次会议讨论的内容可以是“论文选题初步确定”;第二次会议可以是“文献综述部分讨论”。

3.学生工作进展:学生在每次指导会议后应记录下自己的工作进展情
况,包括查阅资料、写作进度、遇到的问题等。

4.交流内容总结:对每次指导会议的要点进行总结和归纳,以便后续
学生复习和指导老师查阅。

5.建议和安排:指导老师应记录下对学生论文工作的具体建议、安排
等内容,以指导学生更好地完成毕业论文。

三、填写技巧
1.及时记录:指导会议结束后应当尽快填写记录表,以免遗忘重要信
息。

2.准确记录:记录表应准确地反映指导会议的内容,不可虚构或夸大
实际情况。

3.言简意赅:记录内容要言简意赅,重点突出,避免冗长无关的描述。

4.细节补充:在填写记录表的过程中,可以适当补充一些细节,以便
于后续的复习和查阅。

四、总结
毕业论文指导记录表是学生和指导老师之间沟通的桥梁,填写记录表的目的是
为了更好地指导学生完成论文工作,提高论文质量。

学生和指导老师应共同努力,充分利用这个工具,确保顺利完成毕业论文撰写任务。

本科毕业论文(设计)指导手册【模板】

本科毕业论文(设计)指导手册【模板】

本科毕业论文(设计)指导手册陕西师范大学体育学院二零零六年八月本科毕业论文(设计)指导手册目录1.陕西师范大学体育学院实践模块课程教学大纲毕业论文教学大纲2.陕西师范大学体育学院本科生毕业论文体例要求3.陕西师范大学体育学院学士学位论文打印格式体例4.填表说明与要求(1)陕西师范大学体育学院本科生毕业论文开题报告指导教师意见栏填写要求(2)陕西师范大学体育学院本科生毕业论文答辩申请表审阅人意见栏填写要求(3)陕西师范大学体育学院本科生毕业论文答辩申请表答辩记录栏填写要求(4)陕西师范大学体育学院本科生毕业论文答辩申请表答辩小组成员评分栏和意见栏填写要求●评分栏填写要求●答辩小组对论文及答辩情况意见栏填写内容及格式要求●学院答辩委员会意见填写陕西师范大学体育学院实践模块课程教学大纲毕业论文(设计)学时:72 学分:4开课单位:体育学院先修课程:体育专业基础课、专业基础课、专业课以及《体育科研方法》选修课一、毕业论文实践的目的与任务(一) 毕业论文实践的目的毕业论文是教学计划规定的综合性实践教学环节,是培养学生综合运用所学基础知识、基本理论和基本技能,进行较为全面的科学研究训练,提高独立工作能力,提升业务素质,达到培养目标的重要途径,是本科毕业学生获得学士学位的重要依据之一。

做好毕业论文工作对于全面提高教学质量和人才质量具有重要意义。

(二)毕业论文实践的任务1.毕业论文实践写作目志写作日志是完成毕业论文实践的过程记录,日志内容应是学院召开毕业论文实践安排会议后至论文最终定稿期间毕业论文实践小组集体或个人的全部活动记载,必须真实。

2.开题报告包括文献综述(800-1000字)、选题依据(300字)、论文写作提纲(300-500字)、毕业论文实践时间安排计划(300字)等内容。

(三)外文参考资料翻译一篇外文参考资料的翻译800-1000字。

(四)主要参考文献在上交论文初考时需同时上交5篇主要参考文献复印件,其中1篇外文参考文献复印件。

毕业设计教师指导记录表

毕业设计教师指导记录表

毕业设计教师指导记录表
日期:XXXX年XX月XX日
学生姓名:XXX
指导教师姓名:XXX
指导内容摘要:
今日指导重点在于确定论文的主体框架,针对学生的初步想法,提供了关于市场调查、消费者行为、产品设计等方面的参考资料,并与学生讨论了研究方法的选择。

学生问题与解答:
Q:在市场调查部分,我应该如何选择调查方法?
A:你可以考虑在线问卷、电话访谈或面对面的深度访谈等方法,根据研究目的和目标受众来选择。

Q:对于消费者行为的章节,有哪些关键点我需要特别注意?
A:消费者行为是一个复杂的研究领域,你需要关注消费者的需求、决策过程、品牌忠诚度等方面。

指导教师意见与建议:
- 建议学生在下阶段更深入地研究论文主题,提出明确的研究假设。

- 提醒学生注意时间管理,确保毕业设计的进度。

下次指导安排:
日期:XXXX年XX月XX日
主题:数据收集与初步分析讨论
建议学生提前准备好已收集的数据,共同讨论数据的初步解读与分析。

备注:学生本周已完成文献综述和文献搜集,下周开始数据收集工作。

毕业论文教师指导记录表

毕业论文教师指导记录表

毕业论文教师指导记录表
学生基本信息
•学生姓名:
•学生学号:
•专业名称:
•学院名称:
•教师指导人姓名:
•教师指导人职称:
毕业论文选题信息
•论文题目:
•论文选题来源:
•论文选题背景及意义:
指导记录
第一次指导记录
•指导日期:
•指导内容:
第二次指导记录
•指导日期:
•指导内容:
第三次指导记录
•指导日期:
•指导内容:
第四次指导记录
•指导日期:
•指导内容:
其他指导记录
•指导日期:
•指导内容:
学生完成情况
•论文完成百分比:
•学生自主解决的问题:
•需要教师指导的问题:
教师评价及反馈
•对学生论文完成情况的评价:
•对学生论文质量的评价:
•对学生解决问题能力的评价:
•对学生独立思考和创新能力的评价:
教师签字确认
•教师签字:
•确认日期:
学生签字确认
•学生签字:
•确认日期:。

西安石油大学本科毕业设计(论文)模板

西安石油大学本科毕业设计(论文)模板

本科生毕业设计(论文)题目:本科生毕业设计(论文)格式规范题目续行,不续行请删除此行学院(系):石油工程学院专业班级:石油工程1201班学生姓名:XXX(学生填写)指导教师:XXX(指导教师填写)评阅人:XXX(评阅人填写)完成时间:20XX 年XX 月XX 日毕业设计(论文)任务书本科生毕业设计(论文)格式规范摘 要 本文给出了西安石油大学本科生毕业设计(论文)的写作规范和排版格式要求。

文中格式可作为编排毕业设计(论文)的格式模板,供本科生参考使用。

摘要部分说明:“摘要”是摘要部分的标题,不可省略。

标题“摘要”选用模板中的样式所定义的“标题1”,居中;或者手动设置成字体:宋体,居中,字号:小三,1.25倍行距,段前为1行,段后2行。

论文摘要是毕业设计(论文)的缩影,文字要简练、明确。

内容要包括目的、方法、结果和结论。

单位制一律换算成国际标准计量单位制,除特别情况外,数字一律用阿拉伯数码。

文中不允许出现图表。

摘要正文选用模板中的样式所定义的“正文”,每段落首行缩进2个字符;或者手动设置成每段落首行缩进2个字符,字体:宋体,字号:小四,行距:多倍行距 1.25,间距:段前、段后均为0行。

摘要正文后,列出3-5个关键词。

“关键词:”是关键词部分的引导,不可省略,设置成字体:宋体、加粗,居中,字号:小四,1.25倍行距,段前段后均为0行。

关键词请尽量用《汉语主题词表》等词表提供的规范词。

关键词与摘要之间空一行。

关键词词条间用分号间隔,末尾不加标点,3-5个,设置成字体:宋体,小四。

中、英文摘要一般为300~500字。

关键词:写作规范;排版格式;本科生毕业论文空一行 关键词,宋体,小四,顶格左对齐,“关键词:”字样加粗,关键词之间用分号分隔一级标题,宋体,小三,居中1.25倍行距,段前1行,段后2行ABSTRACT This paper presents the writing standards and typesetting format requirements of the undergraduate graduate design (Thesis) of Xi'an Petroleum University. The format in this paper can be used as a format template for graduation project (Thesis) for undergraduate students.英文摘要说明:内容应与“中文摘要”对应。

南阳理工学院本科生毕业设计(论文)【范本模板】

南阳理工学院本科生毕业设计(论文)【范本模板】

南阳理工学院本科生毕业设计(论文)(二号、黑体、居中)(本页面为毕业设计(论文)封皮格式,可将实际内容填置在横线处。

)学院:土木工程专业:土木工程学生:指导教师:(四号、黑体、居中)完成日期2015年5月(四号、黑体、居中)(本页面为内封格式)南阳理工学院本科生毕业设计(论文)(四号、宋体、居中)论文题目(二号、黑体、居中)英文题目(Times New Roman 16)(上述内容按实际情况改写。

题目应简短、明确、有概括性,一般不宜超过20字)总计:毕业设计(论文)页(左侧空白栏目按实际情况填写。

)表格:个插图:幅(五号、宋体)南阳理工学院本科毕业设计(论文)人力资源管理的趋势与创新(二号黑体。

如有副标题则置于题目下方适当位置,副标题用小三号楷体。

副标题用破折号另起,比主标题低2格。

)The Developed Trend and Innovation of Human ResourcesManagement(三号加粗“Times New Roman”体,居中。

多倍行距:1.25,段前、段后均为0.英文题目中实词首个字母大写。

不超过20个实词.)学院: 土木工程专业:土木工程学生姓名:学号:指导教师(职称): 李××(教授)评阅教师:完成日期:南阳理工学院Nanyang Institute of Technology人力资源管理的趋势与创新(题目:三号黑体,居中、段前1行,段后0行,多倍行距:1。

5)工商管理专业张小新(专业名称(全称)姓名:四号宋体,居中、段前0.5行,段后0。

5行,1。

5倍行距。

专业名称与姓名之间空一格)[摘要]21世纪初,人类社会继工业文明之后,进入知识经济时代。

高新技术迅猛发展,信息技术广泛应用,全球经济趋向一体化。

在新经济时代,人力资源的开发和利用起着举足轻重的作用,人力资本已超过物质资本和自然资本,成为最主要的生产要素和社会财富,成为经济、财富增长的源泉。

相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
XX大学本科生毕业论文(设计)指导记录表
学生姓名学号院(系)专业年级
指导教师姓名职称
毕业论文(设计)题目
指导记录
指导教师签名:
年月日
指导教师签名:
年月日
指导教师签名:
年月日
指导教师签名:
年月日
指导教师签名:
年பைடு நூலகம்日
指导教师签名:
年月日
指导教师签名:
年月日
指导教师签名:
年月日
说明:1.此表为学生做毕业论文(设计)过程中教师指导学生的动态记录表,供学生在接受指导教师指导时使用。指导记录至少填写六次。
2. 在论文期间,学生负责保管此表,并填写指导教师每次指导的主要内容。论文完成后,此表由学生交学院(系)保存。
相关文档
最新文档