江苏省连云港东海县平明镇中学九年级政治全册 第九周周练
江苏连云港东海县平明镇中学九年级政治全册《艰苦奋斗,走向成功》导学案 苏教版
附录：参考答案一、预习检测1、艰苦奋斗是一种奋发向上的精神风貌、开拓进取的工作作风和勤俭节约的生活作风。
是中华民族的传统美德。
2、需要。
因为（1）艰苦奋斗是一种奋发向上的精神风貌、开拓进取的工作作风和勤俭节约的生活作风。
是中华民族的传统美德，全民族发扬艰苦奋斗精神，是全面建设小康社会和实现社会主义现代化的重要保证。
（2）我国现阶段生产力水平还比较低，发展又不平衡，地区差别大，要改变这种现状需要发扬艰苦奋斗的优良传统。
（3）人类永远需要艰苦奋斗，艰苦奋斗是实现理想的根本途径，也是人类生存和发展的必备条件。
因此，艰苦奋斗精神永远不会过时。
3、在新的时代条件下要发扬艰苦奋斗的优良传统，要与时俱进，用艰苦奋斗的精神磨砺意志，反对奢侈浪费、贪图享受，自觉抵制拜金主义、享乐主义。
我们青年学生更要自觉接受艰苦环境的锻炼培养，自觉培养刻苦钻研、勇于探索的学习精神，努力养成勤劳节俭的美德。
二、探究交流感悟情境：青藏铁路的开通说明中华民族的伟大和建设者们发扬艰苦奋斗的优良传统。
作为未来的建设者，我们应该努力学习，不怕困难，把艰苦奋斗的精神发扬光大。
[ 时事点评]：（1）航天人发扬了艰苦奋斗精神；中国科技的发展；航天人的团结合作精神（2）艰苦奋斗是一种奋发向上的精神风貌、开拓进取的工作作风和勤俭节约的生活作风。
是中华民族的传统美德。
[观点碰碰撞]:同意父亲的观点，1）艰苦奋斗是一种奋发向上的精神风貌、开拓进取的工作作风和勤俭节约的生活作风。
是中华民族的传统美德，全民族发扬艰苦奋斗精神，是全面建设小康社会和实现社会主义现代化的重要保证。
（2）我国现阶段生产力水平还比较低，发展又不平衡，地区差别大，要改变这种现状需要发扬艰苦奋斗的优良传统。
（3）人类永远需要艰苦奋斗，艰苦奋斗是实现理想的根本途径，也是人类生存和发展的必备条件。
因此，艰苦奋斗精神永远不会过时。
■落实行动：“发扬艰苦奋斗精神”[七嘴八舌] ①“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”、“由俭入奢易，由奢入俭难”。
江苏连云港东海县平明镇中学九年级政治全册《树立法治观念》学案(无答案) 苏教版
第六课做守法公民第二框树立法治观念第一部分自主学习，掌握下列知识（一）预习检测：1. 是文明社会对公民最起码的素质要求。
2. 是健全社会主义法制的一个重要环节。
3.我国社会主义法律，是体现的意志，有国家制定或认可、用保证实施的行为规范。
4. 的青少年属于未成年人。
5.未成年人的合法权益需要、、、给予特殊的保护。
但未成年人自己要增强意识，运用法律武器维护自己的合法权益。
6、任何个人和组织都必须遵守，任何行为都将受到法律的制裁。
7、当自己的合法权益受到非法侵害时，既不能、，也不能采用非法手段进行报复。
要敢于挺身而出，寻求的保护，依靠阻止和制裁非法行为。
8、专门保护未成年人健康成长的两部法律名称是：，。
第二部分互动交流探究交流一：特别的爱给特别的你【2012江西南昌】 17．◆2011年10月26日，国务院决定从2011年秋季学期起启动实施农村义务教育学生营养改善计划，按照学生每天三元的标准，中央每年拨款160多亿元为农村义务教育阶段学生提供营养膳食补助。
◆《江西省义务教育条例》于2012年2月1日起施行。
条例指出，用于接送学生的校车必须符合国家规定的标准,确保行车安全；规定适龄儿童、少年免试入学。
（1）“特别的你”从材料中感受到了党和政府哪些“特别的爱”？（2）党和政府为什么要把“特别的爱”给“特别的你”？探究交流二1、【湖南常德】15．放学后，小华看到小勇正在偷偷地抹眼泪，便问：“小勇，你怎么啦？”小勇说：“我遇到麻烦了，有位高年级的同学已经向我索要了两次钱，我都给了他。
今天，他又要我在约定的地方给他300元，还不允许我告诉任何人，否则就会喊人来打我。
”这时，小华应该这样帮助小勇①及时拨打110报警②告诉他数额不大，按时给他算了③想办法告诉家长或老师④邀几个同学去教训那位高年级同学A．①② B．③④ C．①③ D．②④2、【湖南长沙】每当我们搭乘公共汽车时，公交广播总会温馨提醒我们：请注意保管好自己的财物，防止小偷行窃！对此，我们的正确做法有①提高警惕，谨防自身财物被盗②不必在意，偷盗事件很难发生③注意观察，如发现小偷及时采取有效措施④少管闲事，打击盗窃是公安机关的职责A．①②B．③④C．①③D．②④第三部分目标检测一、单项选择题1、【2012浙江宁波】1.2012年4月，国务院公布了《校车安全管理条例》，要求各级政府保障学生校车安全。
江苏省连云港东海县平明镇中学九年级政治基础知识复习 新人教版
１．在当代，科学技术是推动经济和社会发展的强大动力。
２．本世纪头20年，我国进入全面建设小康社会，加快构建社会主义和谐社会的新的发展阶段。
３．中国特色社会主义的本质属性：促进社会和谐。
它也是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。
４．人与社会的关系：①个人离不开社会，人们总是生活在一定的社会关系之中。
个人是社会中的人，个人不可能离开社会独立存在。
②社会离不开个人，社会是由个人组成的社会，人们的生产劳动、科学研究等活动推动着社会的进步和发展,任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果。
５．人类社会含义：是以物质生产活动为基础，由各种关系结合在一起的人类生活的共同体。
６．人既有自然属性，又有社会属性。
社会性是人的本质属性，它揭示了人区别于其他动物的特殊本质。
７．作为青少年学生，关心社会、了解社会，可以从关注时事政治做起。
８．关心社会发展的具体途径：上网、听广播、看电视和看报纸等。
９．关心时政的作用：①有助于我们了解社会，了解世界，拓宽视野，增长知识；②有助于我们增强关心社会、热爱祖国的情感；③也有助于我们提高观察问题、分析问题和解决问题的能力。
１０．关心社会发展的重要意义：不仅是热爱祖国的重要表现，也是我们自己健康成长的迫切要求。
我们青少年学生关心社会，还不只是了解社会的变化发展，更重要的是要明确自己作为社会成员和国家公民，对社会、国家应尽的职责和义务，以健康心态亲近社会、融入社会，以实际行动服务社会、服务人民。
１１．亲近社会：就是要有亲社会的情感和行为，积极参与社会生活，主动关爱他人、关心集体，服务社会、报效祖国。
克服对社会的冷漠情绪和“看客”现象；遵守社会公德，树立良好的道德形象；善于明辨是非，养成亲社会行为习惯。
１２．亲近社会的重要意义：我们唯有积极主动地亲近社会，才能适应社会、融入社会，才能发挥自己的智慧和力量，在奉献社会的过程中健康成长，实现自己的人生价值。
１３．人们在社会交往和公共生活中共同遵守的行为准则：社会公德。
江苏连云港东海县平明镇中学九年级政治全册《12.3 世界因我而精彩》学案 苏教版
第三框世界因我而精彩附录：参考答案（一）预习检测：1、人才是指以其创造性劳动为社会的进步和发展做出贡献的人。
2、自己的勤奋努力3、从层次上分为：科学家、政治家、艺术家等高层次杰出人才，也包括在平凡岗位上进行创造性劳动的一般人才。
从类别上分为：各个领域、各个行业都可以出人才。
4、历史的责任，时代的需要，党和人民的期望，要求每个青少年立志成为适应经济和社会发展的合格人才。
只要具备一定的知识或技能，进行创造性劳动，为推进社会主义物质文明、政治文明、精神文明做出积极贡献，就能成为国家需要的人。
5、在我国，职业只有分工不同，没有高低贵贱之分，没有等级差别；各种正当的职业都是社会主义事业的有机组成部分都要有人去做，都要做的好。
我们应该摈弃世俗的偏见，善于创造条件，适应社会，服务社会，力求在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
我们要认清时代要求，立足自身实际，争取找到最能够发挥自己聪明才智的岗位；要服从祖国需要，以人民利益为重。
（二）、探究交流感悟情境：因为他能在平凡的岗位上，不断创新，默默奉献，做出了不平凡的业绩。
■我的人生我做主：“交流成才目标”[我说我SHOW] 答案略[读与悟]——人才招聘面面观①社会需要各种各样的人才，只要能一其创造性劳动为社会的进步和发展做出贡献的人，都是人才。
②不同的岗位需要不同层次的人才。
即从层次上说：人才包括科学家、政治家、艺术家、文学家等高层次的杰出人才，也包括在平凡岗位上进行创造性劳动的一般人才。
从类别上说：各个领域、各个行业，都可以出人才③有知识、有能力；能够进行创造性劳动；为社会发展做出了杰出的贡献。
即人才的内涵：一是有知识、有能力；二是能够进行创造性劳动；三是在经济和社会发展中做出贡献。
■落实行动：“漫谈成才之路”[成功的启迪] 在人生的道路上，我们都曾有自己的理想，而要取得成功，实现理想，需要不断付出艰辛的努力。
张海迪、贝克汉姆，他们成功的背后曾付出了多少的汗水和多少不为人知的努力。
江苏省连云港东海县平明镇中学九年级政治全册《期末复习—拥护党的领导》学案
期末复习——拥护党的领导
课题
年级
学科
期末复习——拥护党的领导
九年级
政治
学习目标
2.4了解全面建设小康社会的奋斗目标。知道促进城乡、区域协调发展是实现全面建设小康社会的奋斗目标的一项重要要求。
2.5知道中国特色社会主义理论体系。
学习重难点
1、全面建设小康社会的奋斗目标主要包括经济、政治、文化、社会、生态等方面的目标；促进城乡区域协调发展是落实科学发展观重点关注的问题之一，也是实现全面建设小康社会目标的一项重要要求。
【20连不断的各种重大挑战，中国经济逐渐回升。在世界经济一片惨淡之中，中国成为一道亮丽的风景，这说明了什么?(2分)
答案：①社会主义在中国显示比了强大的生命力；②中国共产党的领导是正确的；③党的基本路线是正确的；④没有共产党就没有新中国；⑤只有社会主义才能发展中国；⑥社会主义制度具有有无比的优越性。(答出其中两点，给2分)
为1.28亿人。这表明
①我国仍处于社会主义初级阶段②扶贫标准随经济增长逐步提高
③我国已进入中等发达国家行列④党和国家重视解决民生问题
A．①②③B．①②④
C．①③④D．②③④
目标检测
1、【2011广东肇庆】20.阅读下列材料，运用所学知识回答问题。
材料一：中国共产党十七届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》为中国勾画出未来五年经济、社会和民生等方面的发展路径与蓝图。过去的规划追求“国富”，十二五规划追求“民富”。从“国富”到“民富”的转变成为公众关注的最大亮点。
学习过程
环节
学习内容
自学、互动、检测
课标要求：
2.4了解全面建设小康社会的奋斗目标。知道促进城乡、区域协调发展是实现全面建设小康社会的奋斗目标的一项重要要求。
江苏连云港东海县平明镇九年级政治全册 树立法治观念教学案(无答案) 苏教版
树立法治观念【学习目标】1.知道公民树立法制观念的内涵2.知道法律对未成年人的特殊保护的种类，树立自我保护的意识3.掌握同违法犯罪作斗争的方法与技巧4.记住专门保护未成年人健康成长的两部专门法律名称5、了解青少年学法懂法的意义【教学重点和难点】1.知道特殊保护的种类，并能解答相关试题2.学会同违法犯罪行为作斗争【教学方法和手段】通过交流背诵小品表演合作探究等形式，能够分析简单的案例。
【预习导航】填空背诵理解1. 是文明社会对公民最起码的素质要求。
2. 是健全社会主义法制的一个重要环节。
3.我国社会主义法律，是体现的意志，有国家制定或认可、用保证实施的行为规范。
4. 的青少年属于未成年人。
5.未成年人的合法权益需要、、、给予特殊的保护。
但未成年人自己要增强意识，运用法律武器维护自己的合法权益。
6.当自己的合法权益受到非法侵害时，既不能、，也不能采用非法手段进行报复。
要敢于挺身而出，寻求的保护，依靠阻止和制裁非法行为。
7.专门保护未成年人健康成长的两部法律名称是：，。
【学习过程】交流、讨论、探究、合作学习在现实生活中，我们经常遇到或者看到这样的情况：情况一：某同学遭到了几个不良青年的敲诈勒索，出于对对方的恐惧，他忍气吞声。
情况二：某同学在遭遇到不良青年的敲诈后，纠集多名朋友进行打击报复。
请你从法律角度谈谈上述行为的危害性并为他们指点迷津。
【重点难点解析训练】一、单项选择1．李智下午放学回家刚出校门不远，就被两位青年拦住索要钱财。
此时恰好一位中年男子骑车过来，李智九高声叫道：“张老师，我有事找你。
”于是他摆脱了两位亲年的纠缠。
这种行为是（）A、学校保护B、社会保护C、自我保护D、家庭保护2.某校积极响应由教育部、国家体育总局、共青团中央联合开展的“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”。
从2008年10月26日至今年4月30日的半年时间里，初中生每天需跑1500米。
该学校认真实施这一活动，体现了对未成年人的（）A、家庭保护B、学校保护C、社会保护D、司法保护3. 国务院新闻办等７部门2009年1月５日在京召开电视电话会议，部署在全国开展整治互联网低俗之风专项行动，这标志着为期１个月的全国整治互联网低俗之风专项行动正式启动。
江苏连云港东海县平明镇中学九年级政治全册《人民是国家的主人》学案(无答案) 苏教版
三、知道全国人民代表大会的地位和主要职权
1、地位：最高机关
2、主要职权：立法权、任免权、决定权、监督权，在国家机构体系中处于地位。
3、立法机关：全国人民代表大会及其常务委员会
7、民族自治区与特别行政区的区别：民族自治区是在中央统一领导下的地方行政组织；目前在香港和澳门实行的特别行政区是一国两制、港人治港、澳人治澳、高度自治。
六、了解我国的社会主义民主政治建设的主要内容
发展社会主义民主政治，必须坚持、、三者的有机统一。党的领导、人民当家作主和依法治国的关系：①，是实现人民当家作主和实行依法治国的；②是社会主义民主政治的要求；③是党领导人民治理国家、实现人民当家作主权利的。
③全国人大具有监督权④我国坚持了依法行使
A.①②B.①④C.②③D.③④
3、（2012陕西）12.为贯彻党的十七届六中全会和省委十一届八次全会精神，陕西省委在全省开展了“问政于民、问需于民、问计于民，解民忧、解民怨、解民困”的“三问三解”活动。这一活动的展开（）
①有利于公民行使建议权和监督权②体现了我国是人民当家作主的社会主义国家③有利于提高升为省政府的决策水平④表明人民有权直接参与和管理国家大事
5、知道人大代表的产生方式和主要职责
学习
重难点
1、理解我国的人民代表大会制度体现了我国的我国性质
2、知道我国是一个统一的多民族国家，各民族人民平等互助、团结合作、艰苦创业、共同发展
学习过程环节学习Fra bibliotek容教师活动
学生活动
自学与检测
自主学习，掌握下列知识
江苏连云港东海县平明镇中学九年级政治全册《艰苦奋斗,走向成功》学案(无答案) 苏教版
环节
学习内容
教师活动
学生活动
自学与检测
预习和检测
阅读教材p153-155，掌握以下知识
1、中国特色社会主义事业，是前所未有的大事业。伟大的事业，需要伟大的精神，需要的精神。
2、艰苦奋斗，是一种的精神风貌、的工作作风和的生活作风。全民族发扬精神，是全面建设小康社会和实现社会主义现代化的。
3、人类永远需要，是实现理想的根本途径，也是人类生存和发展的。
2、组织学生背诵重要知识点，准备默写。
3、检查默写结果，找出预习过程中存在的问题，和盲点。
1、学习学习目标
2、在老师的指导下进行阅读，依据导学案提供的问题，在课文的相应位置做上记号。
3、背诵重要知识点，准备默写。
4、默写
5、查漏补缺
互动交流与探究
探究交流一：列举从古至今坚持艰苦奋斗精神的先进典型，并从中感悟艰苦奋斗精神的内涵。
3、记录小组内交流结果，准备展示。
目标检测
1、“不要把浪费当成潇洒，你挥霍的是一种修养；不要把节俭看成尴尬，你培养的是一种美德。”这一名言对我们今天树立正确荣辱观的启示是（）
A．艰苦奋斗，厉行勤俭节约B．遵纪守法，反对违法乱纪
C．诚实守信，反对见利忘义D．辛勤劳动，远离好逸恶劳
2、古人云：“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”这句话体现了（）
实践探究题
三个“代表”论艰苦奋斗
在九年级毕业班一次主题班会上，语文、数学、英语三个科代表就“艰苦奋斗”发言——
语文科代表——“昔人已乘去黄鹤去。”
英语科代表——“过去时现代时将来时”
数学科代表——“直线一条。”
你认为哪个代表的观点最合理？为什么？
命题意图
江苏连云港东海县平明镇中学九年级政治全册《放飞理想 立志成才》学案(无答案) 苏教版
目标检测
1、（2012湖北咸宁）12、有的同学初中毕业后，选择进入社会就业，由于缺乏科学文化知识，常常感到不能胜任所担负的工作，懊悔没有继续升学学习。这给我们的启示是（）
A、初中生不应该进行自主选择B、理想不可能成为现实
C、升学学习是唯一选择D、中学生要慎重进行选择
课题
年级
学科
放飞理想立志成才
九年级
政治
学习目标
知道我国各族人民的共同理想
学习重难点
从多角度分析，探索有关共同理想的知识，运用所学知识解答相应试题
学习过程
环节
学习内容
自学、互动、检测
课标要求：知道我国各族人民的共同理想
自学与检测
1、理想的含义、分类、最根本的理想，树立崇高理想的作用；
2、现阶段我国各族人民的共同理想（是什么），树立共同理想的必要性和意义（为什么），实现理想的途径（怎么办）；
①我们要理智地思考自己的理想，设计自己的人生②理想的实现需要我们从点滴做起，从小事做起，不懈地追求、努力与奋斗③理想源于现实又高于现实④我们要承载着祖国的希望，满怀理想与憧憬，踏上新的旅程⑤树立理想的依据主要是自己的兴趣爱好
A.①②④B.①②③④⑤C.①②④⑤D.①②⑤
5、【2011贵州铜仁】12.完成了九年义务教育阶段的学习，仅仅是人生历程中的一个小胜利。在漫漫人生路上，我们要创造有意义的人生，还必须( )
①兴趣爱好是职业选择的唯一依据②要把个人的人生目标同社会的需要、国家的利益结合起来③理想在一定条件下可以转化为现实④理想的实现需要艰苦奋斗
A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④
7、【2011福建南安】24.2011年3月5日，温总理在今年《政府工作报告》中指出，加强公民道德建设，在全社会树立中国特色社会主义的共同理想和信念。实现这一“共同理想”的根本途径和保证是( )
江苏连云港东海县平明镇中学九年级政治全册《第一框做守法公民》导学案(无答案) 苏教版
C．执法必严D．违法必究
8.（山东滨州市）19.2012年3月14日，十一届全国人大五次会议表决通过了《关于修改中华人民共和国刑事诉讼法的决定(草案)》。《决定（草案）》对刑事诉讼法修正案做出了八处修改，修改后的刑事诉讼法自2013年1月1日起施行。上述材料表明
①宪法是国家的根本大法②有法可依是建立和健全社会主义法制的前提和先决条件③全国人大行使最高立法权④我国实施依法治国的基本方略
第六课做守法公民
第一框认识依法治国
课题
年级
学科
第六课做守法公民
第一框认识依法治国
九年级
政治
学习
目标
1、认识依法治国的重要性（为什么）
2、知道依法治国的系列内容（核心，含义，本质，主体，根本目的和基本要求）
3、理解怎样才能真正实现依法治国
学习
重难点
1、理解并运用依法治国的基本要求分析问题
2、法治和德治的联系与区别
5、查漏补缺
互动交流与探究
探究交流一：奠定法制根基 推进依法治国
材料：十一届全国人大五次会议今日举行闭幕会，会议表决通过了全国人民代表大会关于修改《刑事诉讼法》的决定。《刑事诉讼法》是规范刑事诉讼活动的基本法律，有“小宪法”之称。3月8日，刑诉法修正案草案提请十一届全国人大五次会议审议。修正案草案共110条，内容涉及证据制度、强制措施、辩护制度、侦查措施、审判程序、执行程序等各个方面，并写入“尊重和保障人权”。推动了有法可依的进程。
素质。
多媒体出示学习目标，简单解读。
1、组织学生预习课文相应的部分，做好指导和监督。
2、组织学生背诵重要知识点，准备默写。
3、检查默写结果，找出预习过程中存在的问题，和盲点。
江苏连云港东海县平明镇中学九年级政治全册《伟大的基本路线》导学案(无答案) 苏教版
第八课拥护党的领导第三框伟大的基本路线班级姓名自主学习，掌握下列知识一、基本国情和基本路线的内容1.进入改革开放新时期后，中国共产党做出了我国正处于并将长期处于的科学论断，依据这一基本国情，制定和实施了一系列正确的路线方针政策。
2.党的基本路线以“，”为核心内容，以建设、、、的社会主义现代化国家为奋斗目标。
3. ，是中国特色社会主义事业能够经受各种风险考验，实现中华民族伟大复兴的最可靠的保证。
（或者说中国特色社会主义事业能够经受各种风险考验，集中到一点，就是坚持党的基本路线不动摇）二、社会主义初级阶段、经济建设（一个中心）4.社会主义的根本任务是，最终目标是。
5．为什么说我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段？答：我国的社会主义是在、相当落后的基础上建立起来的，现阶段的发展水平、水平还不高，与相比还有很大差距。
6．我国坚持以经济建设为中心的客观原因：答：在我国现阶段，只有以经济建设为中心，不断解放和发展生产力，才能不断提高的生活水平，最终实现；才能促进社会的，充分显示社会主义的优越性，从根本上巩固和发展；才能不断增强我国的，提高我国的。
7.2006年以来，我们党和国家提出了促进国民经济发展的战略思想，强调要在优化结构，提高效益、降低消耗、的基础上促进经济快速发展。
8.我国经济体制改革的目标是。
三、两个基本点9.改革开放是我国的，是社会主义事业发展的。
10.四项基本原则是我国的，是的政治保证。
坚持改革开放和四项基本原则，都是为了更好地，都是为了促进的全面进步，的全面发展。
四、中国特色社会主义的基本含义11.我们全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化，必须坚定不移地高举伟大旗帜。
而最根本的就是，。
目标检测一、单项选择题1.【福建泉州市】23. 2012年2月1日，中共中央、国务院印发了《关于加快推进农业科技创新持续增强农产品供给保障能力的若干意见》。
党和国家制定这一《意见》的根本依据是（）。
A.我国的农业现状B.我国是发展中国家C.科技与发达国家存在较大的差D.社会主义初级阶段的基本国情2.【甘肃兰州市】13．当代中国最基本的国情是（）A．人民素质还不够高B．社会生产力水平还比较低C．自然资源总量大、种类多D．中国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段3.【广东省】10．对社会主义初级阶段的认识，正确的是（）①社会主义初级阶段是一个不发达的阶段②是当代中国最基本的国情③是制定基本路线的依据④是一个很长的历史时期，至少需要一百年A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③④4.【2012广东省思品中考真题】11．改革开放30多年来，我国经济达到了世界其他国家都不曾有过的持续高增长水平，表明（）A．改革开放是强国之路B．改革开放是兴国之要C．改革开放是一切工作的中心D．改革开放是我们取得一切成就的根本原因5.【2012广东省湛江市】17、2012年2月14日，中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。
江苏连云港东海县平明镇九年级政治全册 科学的行动指南教案(无答案) 苏教版
科学的行动指南【新课标要求】 4.1知道马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观是建设中国特色社会主义的指导思想。
【学习目标】 1.记住中国特色社会主义理论体系的内容。
2.了解邓小平理论的内容和重要性3.记住和理解“三个代表”重要思想的内涵4、记住科学发展观的含义和内容5.记住和谐社会的内涵【教学重点和难点】1.记忆和理解科学发展观的内涵和内容2.了解必须坚持中国特色社会主义理论体系指导思想的重要性。
【教学方法和手段】自学感悟、合作探究、讨论分析、点拨提升 【导入新课】主义譬如一面旗子，旗子立起来，大家才有所指望，才知所趋赴。
——毛泽东【预习指导】1、 阅读p102页导读部分，认识中国共产党的指导思想；毛泽东思想的创立和地位；改革开放以来形成的中国特色社会主义理论体系；改革开放以来我国取得一切成绩和进步的根本原因。
2、 阅读《邓小平理论》一目，了解邓小平理论的内容和地位。
3、 阅读《“三个代表”重要思想》一目，知道“三个代表”重要思想的内涵、丰富的内容；党的各项工作的出发点和归宿。
4、 阅读《以人为本的科学发展观》一目，掌握科学发展观的内涵和内容；p105最后一段，建设社会主义和谐社会的内涵；p106 党的建设。
5、 背诵课文中需要背诵的知识。
【学习过程】（活动 展示 交流 讨论）近年来，某乡镇党委组织了几十名党员干部深入农户，帮助农民脱贫致富。
他们引资办厂，聘请专家指导农民种植蔬菜、花卉、果树等，开展产业化经营。
同时，他们还坚持开展理论、科技、文化、法律“四进村”活动，使全乡涌现出100多个“科技示范户”，农民人均收入有原来的3200元增加到5600元。
全乡社会风气也明显好转。
结合材料，请你说明该乡党员干部是如何实践“三个代表”重要思想的？【预习检测】1.党的十七大报告指出，中国特色社会主义理论体系，就是包括 等重大战略思想在内的科学理论体系。
（ ）①毛泽东思想 ②邓小平理论 ③“三个代表”重要思想 ④科学发展观A 、②③④B 、①②④C 、①②③D 、①③④2.“坚持以人为本，全面协调可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。
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年级
学科
拥护党的领导
九年级
政治
学习目标
2.4了解全面建设小康社会的奋斗目标。知道促进城乡ห้องสมุดไป่ตู้区域协调发展是实现全面建设小康社会的奋斗目标的一项重要要求。
2.5知道中国特色社会主义理论体系。
学习重难点
1、全面建设小康社会的奋斗目标主要包括经济、政治、文化、社会、生态等方面的目标；促进城乡区域协调发展是落实科学发展观重点关注的问题之一，也是实现全面建设小康社会目标的一项重要要求。
教学反思：
【2011广西贺州】(4)面对复杂多变的国内外经济环境以及接连不断的各种重大挑战，中国经济逐渐回升。在世界经济一片惨淡之中，中国成为一道亮丽的风景，这说明了什么?(2分)
答案：①社会主义在中国显示比了强大的生命力；②中国共产党的领导是正确的；③党的基本路线是正确的；④没有共产党就没有新中国；⑤只有社会主义才能发展中国；⑥社会主义制度具有有无比的优越性。(答出其中两点，给2分)
（2）①坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。（2分）
②完善我国收入分配制度，缩小收入差距。（2分）
③积极解决好教育、就业、社会保障、医疗卫生等民生问题。
（3）实现“民富”是公平社会的重要体现，那么公平的社会是怎样的社会？（2分）
公平的社会是一个追求人民共同幸福的社会。
“十一五”期间我国经济年平均增速超过l0％，人均GDP比2000年翻一番的目标也超额实现。更重要的是这一高速增长是在国际金融危机造成世界经济停滞不前甚至出现负增长以及国内一连串自然灾害的双重挑战下取得的。在国际金融危机的冲击下，中国经济遭受了前所未有的重创。而雨雪冰冻灾害、汶川地震、玉树地震、西南干旱、舟曲泥石流、洪涝灾害等突如其来的严重突如其隶的严重自然灾害，也令经济运行一次次承受严峻的考验。
江苏省连云港东海县平明镇中学九年级政治全册《学会行使监督权》导学案同名(实用资料)
江苏省连云港东海县平明镇中学九年级政治全册《学会行使监督权》导学案同名（实用资料）(可以直接使用，可编辑欢迎下载）江苏省连云港东海县平明镇中学九年级政治全册《学会行使监督权》导学案1(同名16277)第三框学会行使监督权职行为，要向有关国家机关提出、或者，最常用的是用各种方式、，但不得或事实进行；对社会上特别是所在社区中存在的问题，要向反映，并提出解决问题的办法。
3、检查默写结果，找出预习过程中存在的问题，和盲点。
4、默写5、查漏补缺互动交流与探探究交流一：阅读下列材料，回答相关问题：某中学附近有一家小造纸厂，每天从工厂排出的污水散发着刺鼻的臭气，令来往行人掩鼻而过，此事长期无人过问。
某校九年级学生认为应积极关注此事。
甲同学准备写信给报社反应。
乙同学认为张贴大字报效果更好。
请1、组织学生独立思考，运用课文知识解题，形成自己的解决方案。
2、组1、独立思考，将自己的想法写下来，准备交流。
2、小组交流，交换意见，究回答：（1）材料中的甲乙两同学行使了什么政治权利？答:行使了监督权。
（2）请谈谈你对甲乙两同学不同做法的认识。
答：甲同学是通过合法的方式行使自己的监督权，乙同学采取的是一种非法的方式，所以我们应采用的是第一种而不是第二种，即依法行使公民权利，否则要受到法律制裁。
织学生小组交流，各抒己见，发表看法。
3、督促学生认真学习，提醒学生最后形成共案。
形成共识。
3、记录小组内交流结果，准备展示。
目标检测一、单项选择题1、某市民希望政府有关部门在公园附近增设一公交站点，方便出行。
他表达这一意愿的方式可以是（）①给“市长信箱”留言②在公园的入口处张贴大字报③向市人大常委会反映④向报社、电视台等媒体反映A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④2、（2012南安市）为加强校车安全管理，保障乘车学生人身安全，2011年12月11日，国务院公布《校车安全条例（征求意见稿)》，面向社会各界征求意见。
这( )①体现了国家对未成年人的特殊保护②将从根本上解决学生乘车安全问题③有利于维护未成年人的生命健康权④有利于公民依法行使监督权A. ①②③B. ①②③④C.①③④ D.②③3、（2012厦门市）图中政府的举措命题意图图有利于公民行使（）A．选举权B．决策权C．监督权D．管理权4、(2012广东省)2011年以来，广东广大民众积极通过官方微博，提出很多意见和建议，针砭各级政府及其工作人员的工作弊端，促进了法律判决、政策决策等权力的正确运用和行使。
江苏省连云港东海县平明镇中学九年级政治全册《经济制
1 《经济制度》背诵公有制经济基本经济制度 三个有利于标准：1、是否有利于发展社会主义社会的生产力2、是否有利于增强社会主义国家的综合国力3、是否有利于提高人民的生活水平 依据 非公有制经济 国有经济集体经济 成分：个体经济、私营经济、外资经济以及股份合作制中的非公有制经济成分 地位：社会主义市场经济的重要组成部分 作用：①有利于充分调动社会各方面的积极因素，加快发展生产力 ②有利于扩大劳动就业，增加居民收入③有利于繁荣市场，方便人民的生活。
含义：生产资料归全体人民共同所有的一种公有制经济形式 地位：控制公民经济命脉，在我国国民经济中发挥主导作用 作用：发挥社会主义的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，起着关键性作用。
主体体现：①就全国而言，公有资产在社会总资产中占优势； ②国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。
含义：生产资料归部分劳动者共同所有的一种公有制经济形式 地位：是我国公有制经济的重要组成部分。
作用：可以广泛地吸收社会分散资金，缓解就业压力，增加公共积累和国家税收，对坚持公有制的主体地位，提高人民的生活水平，实现共同富裕具有十分重要的作用。
公有制经济成分：主要包括国有经济和集体经济，同时还有混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
作用：公有制经济是我国社会主义经济制度的基础，是国家引导和推动经济、社会发展的基本力量，是实现人民群众根本利益和共同富裕的重要保证。
社会主义的性质和 初级阶段的基本国情 决定决 定 符合都是社会主义市场经济的重要组成部分在现阶段，我国要毫不动摇地巩固和发展公有制经济，同时又要毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制的发展，要把两者统一于社会主义现代化建设的进程中。
江苏连云港东海县平明镇中学九年级政治全册 11.1《走向世界的中国》学案 苏教版
附录参考答案：第十一课胸怀全球迎接挑战第一框走向世界的中国一、学习导航：1、2001年12月11日2、经济全球化3、当今国际社会经济全球化趋势已经表明，中国的发展离不开世界，世界的繁荣离不开中国。
一方面从我国国情看，我国是一个发展中的大国，与世界发达国家相比，存在很大的差距。
发展是我们的立国之本。
我们只有加入WTO，坚持对外开放，才能促进祖国的发展。
事实证明，自入世以来我国的综合国力和经济竞争力在不断提高，中国的经济发展成为全球的一个亮点。
另一方面加入WTO，有利于我国参与共同解决人类面临的人口、资源、环境等问题，为保卫世界和平、保护地球生态环境、促进全球的可持续发展做出我们应有的贡献。
4、如举办APCO会议、参与联合国改革、派遣维和部队、主持朝核问题六方会谈等。
二、探究交流：[现场直播] 加入WTO，我们有了更多的机会参与到世界经济中来，制定出有利于我国的规则，吸收到更多的外资，学习到先进的科学技术、管理经验。
从而来促进我国经济社会的发展。
中国的发展离不开世界[逆向思考]世上没有什么救世主，西方国家的企业到中国来投资，也正是看中了中国这一巨大的市场和丰富的人力资源，从而来获得巨大的投资回报。
世界繁荣离不开中国。
[智力闯关]不断降低关税水平、出台相关法律法规、保障人权、知识产权、落实科学发展观、走可持续发展之路等[成果展示] 2002年国内生产总值突破10万亿元人民币，2003年人均GDP突破1000美元，2004年进出口贸易总额突破1万亿美元，2005年财政税收突破3万亿元人民币，2006年外汇储备突破1万亿美元。
2005年，中国已成为世界第四大经济体。
[你说我说]双赢或多赢[拉拉我家常]1、中国的国际地位提高了，在国际事务中发挥着越来越重要的作用，中国愿意并能够、事实上也正在为世界的和平与发展承担相应的责任。
2、朝核六方会谈、中国对外援助、中国维和部队海外执行任务、参加东南亚海啸灾难的救援等三、训练反馈：（一）精挑细选·理解生活：1、D 2、D 3、B 4、A（二）体验探究·关注生活：1、经济全球化中的生产全球化行为。
江苏省连云港东海县平明镇九年级政治全册 维护合法权利导学案(无答案) 苏教版
维护合法权利2、(2020·厦门)某出版社未征得林琼的同意就把她的作品署上别人的姓名出版。
该出版社侵犯了林琼的（）A、名誉权B、专利权C、智力成果权D、姓名权3、（2020·重庆）中学生许重宁发明了“新型组合救援医用服”获得专利后，其父母代表她与某服装厂协议，每卖掉一套衣服，可获得2-4元的提成。
这表明，许重宁对自己的合法财产（）A、享有收益权B、享有使用权C、享有占有权D、享有处分权4、下列不属于公民合法财产的是（）A.公民通过劳动获得的依法扣除所得税后的财产收入B．公民将现金存到国家审批的银行获得的税后利息C公民放高利贷所得收入D．公民获得荣誉颁发的税后奖金5、作为一个公民，当自己的智力成果受到侵害时，我们要运用法律武器来维护自己的合法权益。
要保护智力成果权，有赖于（）A、公众的维权意识B、创造尊重他人的脑力劳动的氛围C、公民不做侵害他人智力成果的事D、以高价将科技成果转让【学习过程】（活动展示交流讨论）1、刘某中年喜得一子，由于从小受到过分溺爱，儿子养成了许多不良的习惯，好吃懒做，抽烟喝酒，刘某多次拳脚相加也无济于事。
儿子读初一那年，其母因车祸出事，刘某悲痛过度患病也与当年去世，临终前，刘某立下遗嘱：“我儿子不务正业，屡教不改，我很失望。
因此，为促使其改邪归正，我的遗产全部捐给希望工程。
”问：刘某这份遗嘱合法吗？为什么？2、小学生王某多次将自己写的诗词在校刊上发表，有好多还得过奖。
有一天，他爸爸在书店发现一本儿童获奖诗词选，其中收录了王某的四篇获奖作品。
他找到出版社，要求支付稿酬和提供样书，出版社负责人陈某却答复说：“我们出这样的书知识鼓励儿童创作，根本不赚钱。
再说你女儿才8岁，要什么稿酬？”问：王某应不应该得到报酬？为什么？应该用什么方法维护王某的合法权利？2020目标检测1、权利是我国法律保护的重要权利，是公民生存和发展的。
公民的经济权利主要包括、、、等。
2、财产继承有和两种。
江苏省连云港市2023_2024学年九年级上册12月月考道德与法治模拟测试卷(附答案)
江苏省连云港市2023_2024学年九年级上册12月月考道德与法治模拟测试卷一、单项选择题：共16题，每题1分；共16分。
每题只有一个选项最符合题意。
1.他强调：“改革开放是中国人民和中华民族发展史上一次伟大革命，正是这个伟大革命推动了事业的伟大飞跃！”这让我们认识到（）A．创新是改革开放的生命B．我国的改革开放已顺利完成C．改革开放是我们的强国之路D．中国已经成为影响世界的重要力量2. 2020年9月19日-25日，全国科普日在全国各地集中开展。
今年全国科普日的主题为“决胜全面小康，践行科技为民”。
开展全国科普日活动能够（）①弘扬科学精神，展现科学价值②形成科学氛围，提升科学素养③推动科技发展，迅速提升国力④助力创新发展，建设型创新国家A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④3.他在基层考察时提出,全面建成小康社会“一个都不能少”，既包括56个民族一个不能少，也包括全体社会个体成员一个不能少。
“一个都不能少” （）①是把共享作为发展理念的体现②体现了社会主义制度的优越性③表明我国坚持等贵贱、均贫富④需要持续推进全面深化改革A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.现在中国的经济总量已经位列世界第二，然而我们十分清醒：“北上广”霓虹璀璨，贫困山区却缺乏点亮黑夜的明灯；高铁线上的复兴号动车组疾驰如风，深山中的村医还需溜索过江……对此，我们必须清醒地认识到（）①我国仍处于社会主义初级阶段②实现总体小康还需要我们付出努力③我们已经位列世界强国行列④我国经济社会发展不平衡A．①④B．①②C．①③④D．①②③④5. “有事多协商、遇事多协商、做事多协商”，逐渐成为具有宁波特色的基层社会治理新路径。
这条“宁波路径”反映的民主形式和民主制度分别（）A.协商民主、基层群众自治制度B.人民民主、民族区域自治制度C.新型民主、政治协商制度D.选举民主、人民代表大会制度6. 今年“两会”期间，小明通过人民网“我向总理说句话”栏目，就农村地区义务教育阶段的学校布局、划片招生、教师队伍等教育不公现象参与了问卷调查并提出建议。
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九年级政治第九周周练
班级姓名
导致挫折的因素有哪些？（p34）
产生挫折的原因有原因和原因，外在的因素通常难以控制，但因素则多数可以控制。
怎样理解挫折对人具有双重影响？怎样才能战胜挫折？挫折的存在具有性。
挫折对人具有影响，或者会给人，带来或，或者给人以一种和，使人和。
（p35）
挫折并不可怕，可怕的是对挫折的和，如能在挫折中迎难而上，理智的分析，努力寻找客服挫折的和，那么挫折就会成为人生的。
（p36）我们要以态度对待和中的困难，并以正确的方法客服困难，战胜挫折，这样才能健康成长。
（p40）
我们应该怎样正确对待学习压力（考试焦虑）？怎样克服考试焦虑？（p37-38）现代社会，学习已经成为的一种方式。
学生的主要任务是。
学习，是一种有、有的活动，不可能没有压力。
有压力才会有，关键是。
的学习压力，有利于保持状态，提高；过重的学习压力，会造成过度、焦虑，降低，甚至影响。
产生考试焦虑的原因和表现都很多。
我们要把握好焦虑的，我们可以通过一定的训练，把它维持在的水平上。
客服考试的过度焦虑，关键是，根据自己的和等实际情况，采取有的调控方法。
理解挫折与创新的关系（p42-p43）；创新的重要性，青少年如何培养自己的创新能力？
客服困难和挫折，需要开拓进取，勇于，挫折创新，创新挫折，我们每个人都有的潜能。
（p42）勇于创新是我们战胜困难和挫折的。
创新是民族进步的，是国家兴旺发达的，一个没有能力的民族，难以屹立于世界民族之林。
（p44）
，是全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴的强大力量。
学会与人合作：善于合作，必须做到，；善于合作，必须做到，相互配合。
善于合作，要做到，真诚合作，在合作中出现矛盾和分歧是难免的，关键是，消除隔阂；善于合作，必须坚持的原则，成果。
合作需要公平，是良好合作的前提。
（P52-55）
竞争的分类与作用：竞争的分类：竞争有竞争和竞争。
有竞争和竞争之分。
（p56）竞争能激发，提高，竞争能促进个人的、和全面发展。
竞争可以是集体的生活变得，可以增强学习和工作的，增强集体的和。
企业是市场经济的主体，竞争能够促进企业。
（p57-59）
学会正确参与竞争：参与竞争，必须树立正确的竞争观念，既要有的胆识和勇气，勇敢地参与竞争；也要正确对待竞争中的和，要有一颗，胜不骄败不馁；要克服竞争中的和心理，正确对待别人取得的成绩，特别是当自己遭遇时，要保持，认真分析，及时总结，调整方法，战胜困难，努力进取。
竞争中必须审时度势，。
竞争中要相互，相互。
竞争只是，不是。
竞争中要正确认识和处理合作和竞争的关系。
合作与竞争是、的。
合作，往往是之间的合作，合作之中仍然存在着各自不同利益，存在着相互。
同时，竞争也需要。
只有在合作中，在中合作，才能取得事业的成功。
初三政治第九周周练
班级姓名
导致挫折的因素有哪些？（p34）
产生挫折的原因有原因和原因，外在的因素通常难以控制，但因素则多数可以控制。
怎样理解挫折对人具有双重影响？怎样才能战胜挫折？挫折的存在具有性。
挫折对人具有影响，或者会给人，带来或，或者给人以一种和，使人和。
（p35）
挫折并不可怕，可怕的是对挫折的和，如能在挫折中迎难而上，理智的分析，努力寻找客服挫折的和，那么挫折就会成为人生的。
（p36）我们要以态度对待和中的困难，并以正确的方法客服困难，战胜挫折，这样才能健康成长。
（p40）
我们应该怎样正确对待学习压力（考试焦虑）？怎样克服考试焦虑？（p37-38）现代社会，学习已经成为的一种方式。
学生的主要任务是。
学习，是一种有、有的活动，不可能没有压力。
有压力才会有，关键是。
的学习压力，有利于保持状态，提高；过重的学习压力，会造成过度、焦虑，降低，甚至影响。
产生考试焦虑的原因和表现都很多。
我们要把握好焦虑的，我们可以通过一定的训练，把它维持在的水平上。
客服考试的过度焦虑，关键是，根据自己的和等实际情况，采取有的调控方法。
理解挫折与创新的关系（p42-p43）；创新的重要性，青少年如何培养自己的创新能力？
客服困难和挫折，需要开拓进取，勇于，挫折创新，创新挫折，我们每个人都有的潜能。
（p42）勇于创新是我们战胜困难和挫折的。
创新是民族进步的，是国家兴旺发达的，一个没有能力的民族，难以屹立于世界民族之林。
（p44）
，是全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴的强大力量。
学会与人合作：善于合作，必须做到，；善于合作，必须做到，相互配合。
善于合作，要做到，真诚合作，在合作中出现矛盾和分歧是难免的，关键是，消除隔阂；善于合作，必须坚持的原则，成果。
合作需要公平，是良好合作的前提。
（P52-55）
竞争的分类与作用：竞争的分类：竞争有竞争和竞争。
有竞争和竞争之分。
（p56）竞争能激发，提高，竞争能促进个人的、和全面发展。
竞争可以是集体的生活变得，可以增强学习和工作的，增强集体的和。
企业是市场经济的主体，竞争能够促进企业。
（p57-59）
学会正确参与竞争：参与竞争，必须树立正确的竞争观念，既要有的胆识和勇气，勇敢地参与竞争；也要正确对待竞争中的和，要有一颗，胜不骄败不馁；要克服竞争中的和心理，正确对待别人取得的成绩，特别是当自己遭遇时，要保持，认真分析，及时总结，调整方法，战胜困难，努力进取。
竞争中必须审时度势，。
竞争中要相互，相互。
竞争只是，不是。
竞争中要正确认识和处理合作和竞争的关系。
合作与竞争是、的。
合作，往往是之间的合作，合作之中仍然存在着各自不同利益，存在着相互。
同时，竞争也需要。
只有在合作中，在中合作，才能取得事业的成功。
1。