文化遗产虎门炮台保护写作课__康一卉
厦门胡里山炮台文保奇妙夜作文
厦门胡里山炮台文保奇妙夜作文
《厦门胡里山炮台文保奇妙夜》
嘿，你们知道吗？我前段时间去了那个厦门胡里山炮台，哇塞，那可真是一次超级奇妙的体验呀！
那天我一到那儿，就被那充满历史气息的氛围给吸引住了。
一走进炮台，就好像穿越到了过去一样。
我慢慢逛着，看到那些古老的大炮，心里就在想，哇，当年它们肯定是威风凛凛的呀！
走着走着，我来到了一个很特别的地方。
那里有好多光影效果，把整个场景都变得特别梦幻。
我记得当时我看到一束光打在了一面墙上，居然出现了一些古时候士兵打仗的画面，那可太逼真了，就跟真的在我眼前打仗似的，我都差点要喊“加油”了！然后我又看到一些光影组成的小动物，在那蹦蹦跳跳的，特别可爱。
我就像个小孩子似的在那跟着这些小动物跑，哈哈，真是太好玩了。
逛完了光影区，我又来到了一个展示区，那里展示了好多关于炮台的历史资料和文物。
我在那仔细地看着，了解了好多以前不知道的故事。
我看到一个很旧的炮弹壳，想象着当年它发射出去时的场景，那得有多震撼呀！
等我逛得差不多的时候，我找了个地方坐下来休息。
看着周围的一切，我心里特别感慨，这个胡里山炮台真的是见证了太多的历史呀。
在这里，我仿佛能感受到那些岁月的沉淀。
哎呀呀，这次的厦门胡里山炮台文保奇妙夜之旅真的让我终生难忘，我以后肯定还会再来的，再来好好感受一下这里的奇妙和历史的魅力！。
唤醒国人忆虎门作文1300字_初三优秀学生作文
唤醒国人忆虎门作文1300字_初三优秀学生作文唤醒国人忆虎门虎门大桥位于广东省东莞市虎门镇，是一座连接广东与香港之间的跨海大桥。
自1983年建成以来，虎门大桥成为广东出海口的象征，也是中国自行设计建造的第一座长跨度斜拉桥，因此具有重要的历史和文化价值。
近年来，由于交通的发展和大规模城市化的推进，虎门大桥渐渐被人们遗忘，不再受到足够的重视。
我们有必要唤醒国人对虎门大桥的记忆。
虎门大桥具有重要的历史意义。
它是中国自行设计建造的第一座长跨度斜拉桥，不仅体现了中国工程师的智慧和勇气，也彰显了中国在建筑领域的重要地位。
虎门大桥的建成，不仅促进了香港与广东之间的交流与合作，也推动了广东省经济的快速发展。
虎门大桥是中国建筑工程史上的重要里程碑，有着不可替代的历史价值。
虎门大桥对于城市的发展起到了重要的推动作用。
虎门镇作为广东省东莞市的一部分，一直以来都是一个农业小镇。
随着虎门大桥的建成，虎门镇的交通条件得到了极大的改善，使得距离香港更近的虎门更有吸引力。
随着越来越多的人开始选择居住在虎门，虎门的经济和人口都得到了大幅度的增长。
虎门大桥对于虎门镇的城市发展有着重要的推动作用。
近年来，随着新建的跨海大桥的相继建成，虎门大桥的地位逐渐被取代。
许多人因为对虎门大桥的陌生和远离都市的印象，更喜欢选择其他更便捷的方式来进出广东和香港。
这导致虎门大桥的客流量逐年下降，也使得虎门大桥逐渐被人们遗忘。
我们不能因为新的桥梁的出现而忽视虎门大桥的重要地位。
每一座跨海大桥都有着自己的特色和重要意义，虎门大桥作为中国第一座长跨度斜拉桥，有着不可替代的历史价值。
我们需要唤醒国人对虎门大桥的记忆，重新认识和重视它的地位。
唤醒国人对虎门大桥的记忆，需要从多个方面入手。
政府应该加大对虎门大桥的宣传力度，让更多的人了解虎门大桥的历史和文化价值。
学校可以组织学生参观虎门大桥，并开展相关的教育活动，让学生了解虎门大桥的重要性。
媒体和网络也可以通过报道和推广，让更多的人关注和了解虎门大桥。
虎门炮台的感想
虎门炮台的感想作为广东省著名的历史文化古迹，虎门炮台是中国抗英战争时期最为重要的军事要塞之一。
虎门炮台矗立于虎门水道的北岸，素有“关隘要塞”之称，是保卫珠江口的重要防御工事，同时也是中国古代文化和近代革命历史的见证者。
在这里，我将分享我的一些关于虎门炮台的感想。
首先，虎门炮台给我留下深刻的历史印象。
在这里，我们可见到许多抗英战争的实物展示，例如巨型炮弹、大炮、火枪等，初中时的历史上学过这些知识，不过真正面对这些实物还是有一定的震撼力。
这些实物不仅展示了当年的武器装备，还表达了中国人民坚决抗击外敌的决心和勇气。
此外，炮台中保存着一些抗英战争时期的文件和图片，这些物品生动地再现了当时发生的历史事件和革命英雄的感人事迹。
其次，虎门炮台的建筑风格十分古老，值得一看。
炮台建于清代嘉庆八年（1803年），是一座仿照西方要塞所建造的工事。
虽然已经历经二百多年风雨，但炮台的外观和建筑风格仍然令人感到震撼和神秘。
由于炮台的位置比较高，站在炮台上可以俯瞰虎门大桥和整个虎门水道的壮丽景色，景色极佳，很多人在这里拍照留念。
炮台外的青砖红墙装饰，让我感到很是亲切，让我能够更深刻地理解传统文化的魅力所在。
由于历史文化的厚重性和建筑风格的古老性，虎门炮台成为了广东的一个文化名片之一，也成为世界各国游客前来参观的热门旅游景点之一。
虎门炮台附近还有一些纪念馆和博物馆，收集了大量与中国抗英战争有关的历史文物和实物，让来访的人们第一次手感受到中国大陆曾经并且依然是无数勇敢的人们在历史上战斗的地方。
让我们用心体悟，感受历史和文化的厚重性，感受祖先留下的杰作炮台上震耳欲聋的呐喊声。
虎门炮台见证了中国曾经的辉煌和胜利，也展示了中华民族的勇气和毅力。
走进虎门炮台，我们不仅了解了抗英战争的历史、感受到了那段时光的殊荣，同时也感受到了自己身为中国人的自豪和自信。
走出炮台时我们也就会带着心海的启迪和历史的回顾，解锁文化的印迹。
虎门炮台景点介绍作文
虎门炮台景点介绍作文作文一小朋友们，今天我要给你们讲讲一个超厉害的地方——虎门炮台！虎门炮台在广东东莞，那可是历史上很重要的地方。
在很久很久以前，外国的坏人想闯进我们国家抢东西。
虎门炮台就像一个勇敢的战士，守护着我们。
那里有大大的炮，炮口黑黑的，可威风啦！听大人们说，以前的士兵们就是用这些炮打跑坏人的。
炮台周围的风景也不错哦，有绿绿的树，还有五颜六色的花。
小朋友们，有机会一定要去虎门炮台看看，感受一下那里的勇敢和坚强！作文二小朋友们，你们知道虎门炮台吗？我来给你们讲讲！虎门炮台可了不起啦！它在海边，能看到大大的海。
以前啊，有很多坏人坐着大船想来欺负我们。
但是我们的祖先很勇敢，他们在虎门炮台上，操纵着那些大大的炮，对着坏人的船开火。
我听说有一次，敌人的船被我们的炮弹打得稀巴烂，他们吓得屁滚尿流，赶紧逃跑了。
现在去虎门炮台，还能看到那些古老的炮，好像在跟我们诉说着过去的故事。
大家一定要去那里听听它们的故事哦！作文三小朋友们，今天我要带你们走进虎门炮台！虎门炮台啊，是一个特别有意义的地方。
想象一下，很多很多年前，这里战火纷飞。
敌人想从海上冲进来，抢走我们的宝贝。
但是我们的士兵叔叔们一点儿也不怕，他们在炮台上努力战斗。
有一门炮特别大，据说它发射的时候声音像打雷一样，把敌人吓得直哆嗦。
虽然现在没有战争了，但是虎门炮台让我们记住了那段历史，让我们知道要勇敢，要保护我们的国家。
小朋友们，一起去看看吧！作文四小朋友们，我要给你们介绍一个好玩的地方——虎门炮台！虎门炮台在一个很漂亮的地方，靠着大海。
以前打仗的时候，这里可热闹啦！士兵们忙前忙后，把炮弹装进大炮里，然后“轰”的一声，敌人就被打跑啦。
我还听说，有一个小战士特别勇敢，他一个人就操作了一门炮，打沉了好几艘敌人的船。
现在去虎门炮台，还能看到以前留下的痕迹，感觉就像穿越到了过去一样。
小朋友们，快去虎门炮台探险吧！。
虎门炮台景点介绍作文
虎门炮台景点介绍作文说起虎门炮台，那可是个充满历史韵味和独特魅力的地方。
虎门炮台位于广东省东莞市虎门镇，它就像一位饱经沧桑的老人，静静地守望着珠江口，向人们诉说着过去的故事。
当你来到虎门炮台，最先映入眼帘的是那古老而厚重的城墙。
城墙由巨大的石块砌成，经历了岁月的洗礼，石头上布满了斑驳的痕迹，就像是岁月留下的皱纹。
这些痕迹可不是一般的痕迹，它们仿佛在低语，讲述着曾经的战火纷飞，讲述着战士们的英勇无畏。
沿着城墙漫步，你会看到一尊尊古老的火炮。
这些火炮可不是普通的摆设，它们曾经可是威风凛凛的战斗利器。
炮身锈迹斑斑，但依然能够让人感受到它们当年的威力。
想象一下，在激烈的战斗中，火炮怒吼着，喷射出愤怒的火焰，那场面该是多么震撼！有的火炮炮口朝着大海，仿佛随时准备迎击来犯之敌；有的则朝着陆地，守护着身后的家园。
再往前走，你会来到一个瞭望台。
站在瞭望台上，视野极其开阔。
远处，珠江水奔腾不息，江面上船只来来往往。
海风轻轻拂过脸庞，带来一丝丝咸咸的味道。
闭上眼睛，仿佛能听到当年战士们在瞭望台上观察敌情时紧张的呼吸声，能感受到他们心中那份保卫家园的坚定决心。
虎门炮台的内部也别有洞天。
有一些古老的兵营，房间不大，但摆放整齐。
床铺、桌椅虽然简陋，却能让人联想到当年士兵们在这里生活的情景。
他们或许会在闲暇时坐在一起，谈论着家乡的亲人，谈论着对未来的憧憬。
房间的角落里，还摆放着一些古老的兵器，如长矛、盾牌等，这些兵器虽然已经失去了往日的锋芒，但它们见证了那段血与火的历史。
在炮台的周围，还有一片片郁郁葱葱的树林。
这些树木高大挺拔，像是忠诚的卫士，守护着这片神圣的土地。
树林里鸟儿欢快地歌唱，仿佛在为这片宁静祥和的景象欢呼。
偶尔还能看到一些小松鼠在树枝间跳跃，给这里增添了几分生机与活力。
走着走着，你会发现一些古老的石碑。
石碑上的文字已经模糊不清，但通过残留的字迹，还是能感受到当年的庄严与肃穆。
这些石碑或许是为了纪念那些英勇牺牲的战士，或许是为了铭记某个重要的历史时刻。
英语介绍虎门炮台的作文
英语介绍虎门炮台的作文Tiger Gate Fort, located in Humen Town, Dongguan City, Guangdong Province, is a historical site with a rich cultural heritage. 虎门炮台位于广东省东莞市虎门镇，是一个具有丰富文化遗产的历史遗址。
It was built during the Qing Dynasty to defend against foreign invaders, reflecting the struggles and triumphs of the Chinese people throughout history. 它建于清朝时期，旨在防御外国入侵者，反映了中国人民在历史上的奋斗与胜利。
The fort is surrounded by thick brick walls and cannons, giving visitors a glimpse into its military significance. 炮台四周有厚实的砖墙和火炮，让游客窥见其军事意义。
Stepping inside, one can feel the solemnity and grandeur of the ancient battlefield, where brave soldiers once fought for their homeland. 走进炮台内部，人们能感受到古代战场的庄严和宏伟，勇敢的士兵曾为自己的家园而战斗。
In addition to its military significance, Tiger Gate Fort also has cultural value as a symbol of Chinese resistance against foreign aggression. 除了军事意义之外，虎门炮台也具有文化价值，是中国抵抗外国侵略的象征。
虎门炮台观后感500字
虎门炮台观后感500字我最近去了虎门炮台，一片热闹的景象迎面而来。
虎门炮台作为中国近代史上重要的历史遗址之一，吸引了众多游客前来参观。
进入虎门炮台的大门，一座座古老的建筑映入眼帘，它们沉默地讲述着曾经的故事。
虎门炮台位于广东省东莞市虎门镇，原为明代水军驻防大本营。
在19世纪中叶，英国、法国联军入侵中国，虎门炮台成为了中国对外抵御侵略者的重要据点。
当时的虎门炮台拥有270门火炮，是当时世界上最大的陆地炮台之一。
在这里，我仿佛能感受到那个年代的战火与英勇。
参观虎门炮台，我最先被吸引的是那座巨大的制炮工房。
这里保存着大量的古代火炮，有的是铸造完成准备试射的，有的则是修复后的展示品。
工房内的制炮工具和炮弹等物品也一应俱全，仿佛将我带回到过去，亲眼目睹着当年的炮制过程。
走进炮台内部，我看到了一些巨大的炮座，它们沉睡在那里，仿佛在等待着下一次的战斗。
我想起了那个时代，想象着当时守卫炮台的将士们如何坚守阵地，与敌人进行激烈的对抗。
这些炮台见证了中国人民不畏强敌、坚决捍卫国家尊严的英勇精神。
除了炮台，虎门炮台还有一座著名的纪念碑，它记录了中国人民在抵抗外侮中的付出和成就。
站在纪念碑前，我感到无比庄严和自豪。
它们是对历史的铭记，也是对先辈的怀念。
虎门炮台的参观给我留下了深刻的印象，使我更加珍惜现在的和平年代。
历史告诉我们，如果一个国家不强大，就会受到别人的欺负。
保卫国家、保护家园需要我们每个人的努力和奉献。
参观虎门炮台，我对中国的历史有了更深入的了解。
我也明白了中国人民坚定的意志，他们大声说“不”于侵略者，为国家的独立和尊严而奋斗。
虎门炮台展示了中国人民顽强不屈的抗争精神，激励着我们继续坚持爱国主义精神，为建设美好祖国贡献自己的力量。
虎门炮台是一个警钟，它提醒我们要保持警惕，珍惜和平。
希望大家能够亲自去虎门炮台参观，感受那份历史沉淀的厚重和祖国的复兴之路。
清明节虎门威远炮台作文
清明节虎门威远炮台作文
哎呀呀，清明节的时候呀，爸爸妈妈带我去了虎门威远炮台玩，嘿嘿，可有意思啦！
一到那里呀，我就被那些大大的炮台吸引住啦。
嘿呀，那些炮台看起来好威风呀！我迫不及待地跑过去，东看看，西摸摸。
我看到好多大炮摆在那里，哎呀，它们可真大呀，炮筒粗粗的。
我想象着以前的人们就是用这些大炮来打坏人的，哈哈，感觉好厉害呀。
我们沿着台阶往上走，嘿呀，上面还有好多好玩的地方呢。
我看到了一些古老的房子，还有一些介绍历史的牌子。
我一边走一边看，学到了
好多知识呢。
在炮台上面，还能看到大海哦。
哎呀，大海可真美呀，海浪拍打着岸边，发出“哗哗”的声音。
我站在那里，听着海浪声，感觉好舒服呀。
我还在那里拍了好多照片，哈哈，留作纪念。
玩了好久呀，我都有点累啦。
不过真的好开心呀，这次来虎门威远炮台玩，让我看到了好多以前没见过的东西。
嘿呀，下次我还要来这里玩！哎呀。
虎门威远炮台作文
虎门威远炮台作文虎门威远炮台，这地方可是个藏着历史故事的好地方。
要说这炮台，那可真是个“上了年纪”的老家伙，建于19世纪中叶。
今天，我带着我的小伙伴们，老李、小张和小刘，去那儿“探险”，结果发现它不仅仅是个历史遗迹，还是个有趣的旅游景点呢！刚一到那儿，老李就一副“历史学者”的模样，带着一副眼镜，边走边讲解：“你们知道吗？这炮台当年可是清朝用来防御外敌的呢！想当年，鸦片战争那会儿，这儿可是紧张得很。
”他一边说，一边指着那些古老的炮口，仿佛能看到当年炮火的硝烟。
“哇，这些炮台真是厚重得让人有点喘不过气来。
”小张一边用手机拍照，一边感叹道。
她一副“文艺青年”的样子，总是喜欢用各种角度去拍照，结果把一个个古老的炮台拍得很有“艺术感”。
小刘就实在多了，一脸好奇地问：“这个炮台现在还有用吗？”我们三个人都笑了起来，觉得他的问题真有意思。
老李拍拍小刘的肩膀，笑着说：“现在当然没用了，不过它的故事还是很有趣的！就像我们小时候看的那些历史电视剧，威远炮台可是电视剧里常常出现的角色呢！”接下来，我们来到了一个很大的炮台上，站在上面可以俯瞰到远处的江水。
小张兴奋地说：“哎呀，这里视野真好，真想坐下来待一整天。
”老李立刻回应：“你这小子要是能穿越回清朝的话，估计能在炮台上待一整天。
”就在这时，小刘突然提议：“要不我们在这儿拍个短视频，模拟一下当年打仗的场景？”我们都觉得这个主意不错，于是大家马上开始布置“战场”。
老李负责“指挥”，小张负责“拍摄”，我则负责“模拟敌人”。
结果我们拍得一愣一愣的，还好大家都挺配合，笑声不断，连过路的游客都好奇地看过来。
拍完视频，我们在附近的一个小摊上买了些小吃，边吃边聊。
小张嘴里塞满了小吃，腮帮子鼓得跟个小松鼠似的，满脸兴奋地说：“今天真是太开心了，这炮台不光让我们了解了历史，还让我们体会到团体合作的乐趣。
”老李则笑着点头：“是啊，这些历史遗迹不仅仅是讲述过去的，它们还是一种文化传承，让我们这些后人更好地理解历史。
虎门威远炮台作文
虎门威远炮台作文
《虎门威远炮台》
嘿，你们知道吗？我前段时间去了虎门威远炮台，那可真是个有意思的地方啊！
一到那儿，我就被那壮观的景象给震撼到了。
那一门门古老的大炮，就那样静静地矗立着，仿佛在诉说着过去的故事。
我呀，就特别好奇这些大炮当年是咋打仗的。
我在那炮台边上溜达，走着走着，我看到有一门大炮特别有意思。
它的炮身都已经锈迹斑斑了，但还是能感觉到它当年的威风。
我就忍不住凑过去，仔细地打量起来。
我看到炮身上还有一些刻痕呢，也不知道是当年打仗留下来的，还是后来被谁不小心弄上去的。
我就开始想象啊，要是这门大炮突然活过来，会不会给我讲讲它经历过的那些激烈战斗呢？想着想着，我自己都忍不住笑了。
我还在那炮台附近发现了一些很古老的建筑，那墙壁都已经有些破旧了，但依然有着一种独特的韵味。
我在那些建筑中间穿梭，感觉自己就像是穿越回了过去一样。
哎呀呀，真的是太奇妙啦！
在虎门威远炮台这里，我感受到了历史的厚重，也感受到了时间的流淌。
这里的一草一木，一门一炮，都有着它们自己的故事。
离开的时候，我还真有点舍不得呢，感觉还没看够，没体验够。
总之呢，虎门威远炮台真的是个值得一去的好地方，大家有机会一定要去看看哟，相信你们也会被那里的一切所吸引的！哈哈！。
描写镇宁炮台的作文
描写镇宁炮台的作文《镇宁炮台之旅》镇宁炮台，那可是咱这儿一个特别的存在。
一到那儿，就感觉像是穿越回了过去似的。
那炮台的建筑看起来特别有历史感。
大门就像是一个忠诚的老卫士，虽然旧了点，但站得稳稳当当，上面的纹路像是岁月老人留下来的皱纹。
走进去，就看到一条有点窄的小路，路两边的草长得还挺肆意的，东一撮西一撮的，好像在比谁长得高呢。
我就还看见有一小朵野花在草丛里冒出来，小黄花瓣有点皱皱的，像是刚睡醒。
然后就是那炮台的主体啦。
那炮筒黑乎乎的，又长又粗，感觉充满了力量。
我凑上去仔细瞧，就发现在炮筒上有一些锈迹斑斑的小斑点，摸起来糙糙的。
我就想啊，这炮筒以前得多威风，肯定能把敌人吓得屁滚尿流。
我在炮筒旁边站着，试着把自己想象成炮手。
我用力地握住旁边的把手，对着远处假装瞄准，大喊一声“发射”，那感觉就像是自己指挥着千军万马似的。
虽然实际上啥都没发射出去，旁边还有人看我傻乐呢。
旁边的建筑像是给炮台站岗的小伙伴们。
墙壁的砖头颜色有深有浅，好像在诉说着不一样的故事。
房顶上还有一些小瓦片有些是缺了个角的，就像战斗中受了一点小伤。
不过这丝毫不影响这种历史感散发出来。
再看看周围的树，一棵棵都长得特别粗壮。
树干粗得我都抱不过来，树皮粗糙得手上都能搓下点皮屑来。
树冠呢，就像是一把超级大的绿伞，把下面的炮台区遮得严严实实的。
阳光透过树叶的缝隙洒下来，就像一道道金色的丝线，落在地上斑斑点点的。
逛了一圈下来，就觉得镇宁炮台就像是一本立体的历史书。
每一处都写满了过去的故事，从那有点破旧的建筑，到有锈迹的炮筒，再到周围这些大树，都像是在无声地讲述着往昔的辉煌和岁月的沧桑。
我走出炮台的时候，还忍不住回头看了又看，心里想着下次还得来看看这个充满故事的地方。
《再探镇宁炮台》第二次来到镇宁炮台，感觉就像是和一个久别重逢的老朋友见面。
一进门，还是那条熟悉的小路，这次那些草好像长得更疯狂了。
有一种草还顺着小路蔓延过来，差点把我的脚给缠住。
我心里想，这草是想把这地盘全占了呀。
虎门炮台作文400字
虎门炮台作文400字第一篇：《虎门炮台的那些事儿》那天，我和几个同学约好去虎门玩儿。
一听说要去虎门，我脑海里立刻浮现出了历史课本上的画面，那座见证了中国近代史开端的地方——虎门炮台。
我们到了那儿，太阳正好，晒得人暖洋洋的。
走进景区，首先映入眼帘的是那一排排古老的炮台，虽然经历了风霜雨雪，但还是挺立着，恍若在诉说着过往的故事。
我想象着当年这里曾经发生过的战斗，那些英勇的将士们是如何守卫这片土地的。
想着想着，心里就涌起一股说不出的感觉，有点沉重也有点敬佩。
走着走着，我发现了一处特别有意思的地方。
那里有个小博物馆，里面放着不少老物件，像是从旧时光里穿越过来的一样。
有一个锈迹斑斑的大铁炮吸引了我的注意，旁边牌子上写着它的来历。
原来这个大炮就是当年用来抵御外敌入侵的重要武器之一。
我围着它转了好几圈，还假装自己是个指挥官，指挥着看不见的士兵们准备迎战。
这感觉太棒了，好像真的回到了那个年代。
离开的时候，夕阳已经洒满了整个炮台区。
站在高处远眺，海面上波光粼粼，远处的船只来来往往，一切看起来都那么平静美好。
那一刻，我不禁想，要是没有那些先辈们的奋斗，今天这样的和平景象又怎能轻易得到呢？这次参观给了我很多思考，也让我更加珍惜现在的生活。
第二篇：《虎门炮台旁的笑声》周末，我和小伙伴们商量着去哪儿放松放松，最后决定去虎门炮台看看。
本来以为会是一次严肃的历史之旅，没想到却变成了欢声笑语的愉快经历。
我们一大早就出发了，路上大家聊得热火朝天，不一会儿就到了目的地。
刚下车，我就被周围的环境给吸引住了。
绿树环绕，空气清新，完全不像想象中的战场遗迹。
我们沿着石板路往里走，边走边听导游讲解关于炮台的历史故事。
听着听着，小伙伴突然冒出一句：“哎，你说咱们要是在这儿拍个古装剧，肯定特有感觉！”一句话就把大家都逗乐了，气氛顿时变得轻松起来。
最有趣的要数我们在一个废弃的堡垒里玩捉迷藏了。
堡垒内部空间很大，弯弯曲曲的通道让人感觉像进了迷宫一样。
唤醒国人忆虎门作文1300字_初三优秀学生作文
唤醒国人忆虎门作文1300字_初三优秀学生作文唤醒国人忆虎门虎门大桥是一座历史悠久、风华绝代的大桥，它改变了中国人的出行方式，也成为了深圳这座城市的标志性建筑物。
随着时间的推移，虎门大桥渐渐被人们遗忘，尤其是那些年轻的一代，他们对虎门大桥的了解几乎只限于地理课本。
为了唤醒人们对于虎门大桥的记忆和了解，让更多的人了解中国桥梁的发展历程，我们有必要重拾虎门大桥这段历史。
虎门大桥是中国最早的桥梁之一，它位于广东省东莞市虎门镇和香港之间，横跨着珠江入海口，连接大陆与港澳，被誉为“南粤第一桥”。
它于1997年建成，是一座双层公铁两用桥，主跨1104米，以及两座辅助桥，是当时亚洲最长的公铁两用桥。
虎门大桥的建成，标志着中国桥梁建设进入了一个新的高度，展现了中国建筑技术的卓越成就。
尽管虎门大桥的建成对于中国桥梁建设有着重要的意义，但是随着经济发展和道路交通网络的完善，虎门大桥逐渐丧失了它的重要性，更多的人选择了其他交通方式，如高铁和飞机。
由于长时间的未修缮，虎门大桥的状况也变得岌岌可危。
在2016年，虎门大桥停用，并开始进行大规模的维修和升级改造工程。
尽管虎门大桥已经停用，但是它留下了丰富的历史和文化价值。
它见证了中国改革开放以来的巨大变革，与中国的经济发展和城市化进程紧密相连。
它也是中国桥梁建设史的里程碑，代表着中国建筑技术的高度成就和工程的壮丽景观。
虎门大桥曾经是中国人骄傲的象征，是他们力量和智慧的结晶。
我们有必要唤醒国人对于虎门大桥的记忆和了解。
我们可以通过举办展览来展示虎门大桥的历史和文化价值，并向公众传递有关虎门大桥的信息。
我们可以开展教育活动，让学生了解虎门大桥的历史背景和工程成就，增强他们的民族自豪感和文化认同感。
我们可以利用现代科技手段，如互联网和社交媒体，向更多的人传播虎门大桥的故事和意义。
唤醒国人对于虎门大桥的记忆和了解，不仅仅是为了纪念过去的辉煌，更是为了保护和传承我们的文化遗产。
虎门大桥是中国桥梁建设史的重要一页，它代表了中国工程建设的雄厚实力和创新能力。
2021第二次鸦片战争前虎门炮台的重建研究范文1
2021第二次鸦片战争前虎门炮台的重建研究范文 炮台是指在江海口岸和其他险要处所，为放置火炮而建筑的海防或江防建筑，是架设火炮的台基及掩护体，并随着火炮的发展变化而变迁的一种防御工事。
炮台作为固定的火炮发射阵地，一般设在可进可退、可攻可守的战略要塞上，配备至少两门以上的火炮。
明朝军事家郑若曾指出："防海之制，谓之海防，则必宜防之于海，犹江防者，必防之于江，此定论也。
控制海口之法，最重炮台。
"[1] 由此可以看出炮台在战时工事中的重要地位。
史学界有关第二次鸦片战争前虎门炮台的重建研究尚属空白。
本文从一鸦后虎门炮台的现状，二鸦前虎门炮台的筹划与重建等历史资料着手，拟对第二次鸦片战争时期虎门炮台的建设情况作一些探讨，以求教于同仁。
一、第一次鸦片战争后的虎门炮台现状 第一次鸦片战争前，虎门海口先后建立了横档、南山、沙角、新涌、蕉门、镇远、大虎、大角、威远、永安、巩固、靖远等12座炮台。
第一次鸦片战争时期，各个海岸炮台虽然发挥了抵抗英军入侵的积极作用，但由于炮台建设存在严重缺陷，清军武器装备落后，防务力量不足，相继被英军攻陷并摧毁。
防御力量薄弱的第一道防线。
由于广东水师提督关天培把第一道防线上的沙角、大角作为了望信号台，所以第一道防线上的设防只是稍微部署，相当薄弱。
如大角炮台原设防兵50名，关天培在查勘虎门炮台时，将大角炮台撤去防兵20名。
[2]又如"大角、沙角二处，旧设炮位除留放信炮外，其余均移至新建各台，配搭安放。
"[3]虽然第一次鸦片战争爆发前，此处防线上的防兵数从原有数十名增至600名，[4]配炮数量也由原来的29门[5]增至98门[6],但沙角、大角炮台只向海面设防，后面与侧面均无防卫，因此很快就被英军从侧面轻而易举攻破并击毁。
其中大角炮台两间火药库遭英军轰炸，装有火药的火药桶被投入海中，大炮被击去炮耳，炮口用包着湿帆布的炮弹堵塞，建筑物被放火烧毁。
观古炮台小学作文
观古炮台小学作文观古炮台小学作文赤湾左炮台位于广东省深圳市南山区蛇口半岛的深圳鹰嘴山顶端，分东、西两侧箝制赤湾港，雄视零仃洋面。
现为深圳市文物保护单位。
本文是小编精心编辑的观古炮台小学，希望能帮助到你！观古炮台小学作文篇一探寻先辈足迹，缅怀烈士英雄，感受历史盛衰。
暑期，我怀着严肃敬重的心情，参观了青岛山炮台遗址公园。
伴随着湿热的海风，走在绿树荫浓的山路上，很快我便到达了青岛山炮台遗址博物馆。
一进门映入眼帘的就是曾经侵占青岛的德国军官的军衣和武器，这些铁一般的证据无言地揭露了法西斯战争带给人们的痛苦和那些不堪回首的.屈辱历史。
那一张张古老泛黄的照片，记录了当时青岛在战争中破败的景象以及人民的凄惨生活。
然而随着一幅幅图文并茂的讲解图，我看到了青岛人民的不屈抗争和坚忍不拔的民族精神，是先烈们以他们的血肉之躯不断地与法西斯进行斗争，不断地引领人们走向光明，才换来我们现在安定繁荣的生活。
从博物馆出来，我沿着路标走向古炮台遗址。
先到达的是一座可360度旋转的铸铁“瞭望塔”，铁塔重20吨，铁甲为暗堡形，有旋转盔。
人在塔内扳动方向盘，通过嘹望口可以自由地观察到前海、后海、山上、山下的情况。
在青岛山南、北坡曾分别安装了两门克虏伯大炮，因此又名“俾斯麦炮台”。
如今大炮已经进入了博物馆，但留下来的这些铜铁遗迹却还在发出闪亮的金属光泽，仿佛告诉人们——勿忘国耻，勿忘历史。
是啊，只有牢记历史，我们才能保持清楚的头脑，从苦难中吸取教训；只有牢记历史，才能让我们拥有不断前进的动力；只有牢记历史，我们才能众志成城，努力把祖国建设地更加繁荣昌盛，才能真正地实现伟大的中国梦！观古炮台小学作文篇二10月1日，我们一家人准备到蛇口左炮台参观。
一路上，我在想炮台是什么样子，不知不觉我们已来到左炮台山下，爬一段山路后，我发现这里绿意葱葱，空气新鲜，顿时使人心旷神怡。
来到左炮台城墙下，我发现了两株大榕树，这真是一株大榕树啊！榕树枝干的数目真是不可计数。
【六年级】游记作文600字 虎门炮台背后的历史文化
【六年级】游记作文600字虎门炮台背后的历史文化【六年级】游记作文600字虎门炮台背后的历史文化
游记作文600字虎门炮台背后的历史文化
中华传统的文化就是一个从古至今的历史发展过程，在这几千年的历史中，我们经历了各种各样的发展，而我最感兴趣的，就是关于虎门硝烟的历史。
在洋溢着过年气氛的寒假里，我来到了广东东莞虎门威远炮台。
虎门威远炮台是广东水师提督关天培为加强中路海防力量所建，是虎门海口防务的主要阵地，它也就是鸦片战争古战场遗址之一，是中国保留得最完整、最有规模的古炮台之一。
在炮台旁的博物馆里，我看见了当年虎门硝烟的历史故事，林则徐的勤奋好学职守，循法秉公;英勇苦战的关天培，除了各种与英军在登陆作战时所用的兵器。
在这一切历史的背后，我看见了当年清朝各种贪婪的大臣们至英国走私鸦片引致对人民的危害，也看见了忠心为国的人为国家的贡献所搞的不懈努力。
在博物馆，我还了解到了毒品对人体的危害，看着陈列馆里一张张吸毒者的照片，我不禁到吸了一口冷气，如果没有了林则徐和爱国人士的管理，鸦片不知会影响到中国多少代的人。
走进炮台，我被它留存的如此之较完整给愤慨了，用灰、沙、黄泥制成的炮台任表明着当年的生机，大炮在几年时光的冲刷下，气势出任不弱化。
亲吻着炮台的墙砖，我闭上眼仿佛可以看见反英寇战士们的不懈努力;依靠在一门门大炮上，我仿佛听到了战士们惨烈的尖叫。
在英军的压制下，我们祖国的一部分——香港被无奈划给了英国，而也就是这虎门硝烟才给了我们奏响了警钟，打响了近代史的序幕。
在这次游虎门炮台中，我深深感受到了历史文化对中华人民的重要性，也就是这次一游，让我知道，中国的文化是需要一代代儿女们理解、继承下去的!传承，会让我们的中国，添上一分更加鲜艳的色彩!。
参观科技展_二年级作文_1
参观科技展
作者：姜晟
今天我和爸妈去了虎门,参观了鸦片战争博物院和当时的清军炮台基地。
当时有威远炮台、靖远炮台、南山炮台……，当时我只参观了最著名的威远炮台因为时间关系所以其它的炮台没参观。
这些炮台是用来反搞外国侵略的主要是打击海上来的敌人，以前的炮台都是用青麻石、三合土做成的。
上面的炮筒都锈了，我看了介绍文字，不仅在我国，而且在世界上也是不可多得的古代海防设施的重要遗存，具有十分重要的历史、文化、军事建筑研究价值和社会教育价值。
我真为我们的祖国感到骄傲！作者：姜晟
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Senior 1 Module2 Unit 1 Cultural RelicsSpeaking and Writing东莞市第八高级中学英语科组高一级康一卉Teaching Plan【教学设计】☆T eaching Aims:1. Improve the Ss’ skills of collecting and reporting information from internet self- study;2. Enable the Ss to use the useful words and expressions to describe a cultural relic;3. Arouse the Ss’ awareness of protecting cultural relics in our city by using the pictures and information from internet;4. Enable the Ss to write a persuasive letter with the measures sorted out and improve the writing skills.☆T eaching Analysis: The background is set in Dongguan and all the students are local people here, so they would like to know more about the cultural relics around them. The students here are smart and active but have no skill of writing this kind of letter. So teacher need to instruct Ss to get information in the internet and writing.☆Processed and methods:Self-study method, Instruction method, Demonstration method and Discussion method.☆Emotions attitudes and values:1.A rouse the awareness of protecting cultural relics in our city;2.S trengthen the sense of cultural relic’s protection.☆Importance and difficult points:1.I nspire Ss’ awareness of cultural relic’s protection and sort out some measures.2.E nable Ss to learn more writing skills.3.C orrect some compositions in public by using the projector.☆T eaching aids: Multi-media, Computer, Slide, Projector, Blackboard and Internet.☆T eaching Procedure:Pre-class leisure time enjoy the pictures of cultural relics in Dongguan.Step 1: Check the answers of homework.1. Check the answers of “the history of the Amber Room” and explain some difficulties and point out some useful words and expressions.2. Read aloud the exercise and keep the useful words and expressions in mind.Exercise: Gap fillingThe history of the Amber Room dates back to 18 century. It was 1______ (build) in Prussia and has an 2________ (amaze) story. 3_____ room was designed 4_____ the palace of Frederick Ⅰ, the king of Prussia. However, the next king of Prussia Frederick William Ⅰdecided to give it to Peter the Great 5_____ a gift and in return he got a troop of the Czar’s best soldiers.Later, Catherine Ⅱhad the Amber Room moved to a palace outside St. Petersburg 6_______ she spent her summers. She also made great effort to add more details to it.The room, 7______ once served as a reception hall, was stolen by the Nazi in 1941. 8______ (sad), although the Amber Room was considered one of the 9________ (wonder) of the world, it is now missing.By studying the former Amber Room, the Russians and Germans have built a new 10_____ recently. Now we should protect it and treat it as a treasure.Keys:1. built2. amazing3. The4. for5. as6. where7. which8. Sadly9. wonders 10. oneStep 2: Discover the cultural relics in Dongguan by Ss.1.T: Is there any cultural relics in Dongguan? What have you learnt from the internet? Please give a report.2.Invite four Ss to give a report on what they’ve learnt in the internet and other recourses.3. Teacher takes Humen Barbette as example. Introduce the history by showing Ss some pictures and story.4. Observe the pictures and learn the current situation in Humen Barbette. Meanwhile, arouse the awareness ofprotecting the cultural relics.Step 3: Pair work discussion.1. T: What can we do to protect the Humen Barbette?2. Five minutes to discuss with your partner. Finish the short “Action Plan ”. List your suggestions out.Step 4: Write to give some suggestions: A persuasive letter. 1． Solve the difficult expressions together.2． Ss write a short passage according to the Chinese information given under teacher ’s guidance and tips. 3． Group leader chooses the best writing in groups. 4． Revise the writing together by using the projector. 5． Give reference version.Step 5: Homework1. Revise the reference version.2. Correct your writing with your partner.写作内容：A persuasive letter_____________ (date) Dear classmates,Do you know our local Humen Barbette is in danger?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ I hope you can join me and give me some suggestion. Thank you very much. Sincerely,______________ (Y our name)写作要求：1. 字数为80-100字左右，信件的开头和结尾不计在内 ；2. 必须包含表格中的所有内容，句子通顺连贯，用所学定语从句的句型，字迹美观。