三年级观察日记100字-生命力强 小学三年级日记
小学三年级观察日记(精选44篇)
小学三年级观察日记小学三年级观察日记(精选44篇)转眼一天又过去了,今天我们都做了什么了呢?是时候认真地写好日记了。
日记写什么内容才新颖、丰富呢?以下是小编整理的小学三年级观察日记,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学三年级观察日记篇1今天,一个意外发现了一只绿蚂蚱,还看见了他怎莫吃草了!嘿嘿!你想了解了吧!那么!下来我就大发慈善,给你讲讲吧!蚂蚱很小,但我看着却很大,我的心由此引了起来,这个小虫子全身都是绿的,好像是一棵草似的,怎么说呢!它的嘴巴是由无数根小毛做成,吃的时候是“横行霸道”(能把叶子吃成一条横线)蚂蚱以植物的叶子为食物,尤其喜欢吃水稻的叶子。
盛夏季节,水足肥饱,气温升高,水稻生长得很茂盛,一片一片的稻田,绿得发黑,像是用油灌过。
而这时的蚂蚱呢,也像是吃了什么灵丹妙药,仿佛一夜间长成,胃口特别好。
稻叶便成了它们的美味佳肴,叶子常常被它们吃得豁豁牙牙,看上去像城墙的堞垛,嘿嘿!你知道了吧!小学三年级观察日记篇2今天的语文课,是同学们最爱上的观察课,观察乌龟。
这只乌龟足足有大人的手掌那么大,它的家在圆形的玻璃缸里,里面放了浅浅的水,乌龟在里面自由自在地玩耍。
乌龟背部的壳是坚硬的,并有格形纹路,肚子下面是黄色格型的壳。
壳里伸出一个尖脑袋,尖脑袋上有一双黑珍珠般的小眼睛,小的不易被人察觉的鼻子,向上翘着。
屁股后面有一条短短的,锥形的小尾巴。
四肢有趣地伸出体外,扁扁的脚掌向外撇着,五个脚趾上长着尖尖的指甲。
它的头、尾和四肢特别敏感,遇到危险的时候,它就会把头、尾、和四肢缩进厚厚的壳里,像一块坚硬的石头。
这是它生存的技能。
乌龟是杂食动物,既吃菜也吃肉,但是,它最爱吃的还是小泥鳅。
它会把脖子一身一身的将泥鳅吞进肚子里,慢慢消化。
乌龟很喜欢玩伴,没有玩伴,它会变得越来越不活泼。
乌龟还是两栖动物,如果能在它的家里盖一座“二层楼”那就更好了。
龟兔赛跑中,乌龟坚持不懈的精神,是值得我们学习的。
小学三年级观察日记篇3今天,我在校园的一角观察植物。
小学三年级观察日记大全
小学三年级观察日记大全小学三年级观察日记大全(篇1)我和妈妈去上街,我在花店发现了一个非常奇怪的东西,我问妈妈:“这是什么?”妈妈说:“这是水仙花的种子。
”我觉得它像一个大蒜,光秃秃的,我想如果只浇水没有土,怎么能开花?于是,我让妈妈给我买了一个。
回到家,我赶紧找了一个小盆把它泡好。
我每天都把它放在外面晒太阳。
过了几天,“大蒜”裂开了,冒出了嫩芽,像小鸡刚从蛋壳里伸出来的小嘴,用手一摸,软乎乎的。
11月1日水仙花的叶子越长越大了,我在想,为什么没有花骨朵?于是,我又想再多等几天,反正都买回来了也不在乎多等几天。
转眼间,到了11月11日从叶子的中间冒出了一个貌似小圆球的东西,我太高兴了,它终于有花骨朵了,于是我便更准时给它浇水,晒太阳。
11月12日早晨,一阵风吹来,我闻到了芳香,我寻着香味一看,原来是水仙花开了,你看,这花多美,多娇嫩啊。
有的花刚刚开,除了那白色的花瓣,还露出了里面黄色的花蕊,有的还是花骨朵,看上去马上要裂开似的。
它们真像水中的仙子,站在花盆上,很美很美。
通过这件事,我知道了做什么事都要坚持不懈,不能半途而废,就会有意想不到的收获。
小学三年级观察日记大全(篇2)过了几天,我放学回到家后,我就看了看向日葵长大了没有。
我心里想:向日葵长大了怎么多,应该有3——6厘米了吧。
后来我用尺子量了量,向日葵有4厘米8毫米了。
我自言自语地说:“啊,原来向日葵长的这么快的呀。
”“今天先不要浇水,因为今天下雨。
”妈妈说。
过了几天,我发现有几棵向日葵“倒下”了。
我大声叫道:“妈妈,有几棵向日葵倒下了。
”妈妈急忙从房间里走出来,看了看那几棵向日葵,说:“哦,原来是这样啊。
你去那几根棍子,再拿几根绳子吧。
”观察黄豆那天上完语文课,老师要求我们回家种一种植物,观察它的生长过程。
一回家我就找外婆要了几粒黄豆,小心翼翼地把豆子埋到土里,外婆告诉我,种黄豆要足够的水。
我把黄豆种下以后就开始给黄豆浇水。
几天过去了,没发现什么变化。
小学生三年级观察日记(精选65篇)
小学生三年级观察日记小学生三年级观察日记(精选65篇)忙碌而充实的一天结束了,一定会有值得记录的想法吧,是时候静下心来好好写写日记了。
日记怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编为大家整理的小学生三年级观察日记,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生三年级观察日记篇110月8日星期六晴今天,对门儿送给了我一些小鱼,我很开心,急忙把小鱼换到了渔缸里。
因为鱼太小了,身体是透明的,所以我花了好长时间才数完,鱼缸里有二十条小鱼。
我下定决心:要把小鱼养好,让它们快点儿长大。
10月13日星期四,我看了看小鱼,发现它们长大了。
身体也没那么透明了,尾巴开始变长,身体也变胖了,眼睛像放上金星的黑芝麻,它们在水中自由地来去,像在做游戏。
10月18日星期二小鱼又长胖了,饭量也愈来愈大了,我往鱼缸里放一些鱼食,过不了五分钟就全吃了。
如果一条鱼吃完自己的鱼食后,就会趁别的鱼不注意,“抢”它们的食物,小鱼儿真“聪明”啊。
10月22日星期六小鱼又长大了,它们的尾巴逐渐变红了,身体,身体也长胖了一点,眼睛有小米粒般大小了,可以看出小鱼是凤尾鱼了,同时,它们也变得更加活跃了。
每一次换水时,都要捞上三分钟。
我爱小鱼,希望你们快快长大小学生三年级观察日记篇2今天,我又仔细地观察了七星子。
我发现七星子的嘴像吸盘一样,能吸住塑料盆和塑料瓶等塑料制品。
我用小木棍拨弄它的身体,七星子就快速地游到塑料瓶底下。
它的身体比泥鳅长,体型比泥鳅粗。
七星子没有鳃,它用身旁两侧的七个小孔呼吸。
它的嘴里面的牙齿不像小金鱼的牙齿那样小,也不像鲨鱼的牙齿那样大,它的牙齿长得可奇怪了,是横着长的。
今天,我有了很大的收获,以后,我还要收集一些关于七星子的资料,获取一些其它小动物的知识。
小学生三年级观察日记篇3星期五的晚上,我一进家门,我就在鱼缸前面看小鱼!我看见小鱼的身体是圆形的,身体后面有一条像随风飘动的红领巾一样的尾巴,身长在小金鱼的身体后面,真是可爱极了!脑门前面有两颗又大又漂亮的眼睛,真好看呀!吃食物我想,小金鱼应该是肚子饿了吧!于是,我赶紧找到了一包鱼食,喂给小金鱼吃了。
小学三年级观察日记(通用15篇)
小学三年级观察日记(通用15篇)小学三年级观察日记(通用15篇)一天将要结束了,我们对人和事情也有了新的看法,这时候,最关键的日记怎么能落下。
怎样写日记才更能吸引眼球呢?以下是小编为大家整理的小学三年级观察日记,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学三年级观察日记1我最喜欢荷花。
姥姥家门前有一口大大的池溏,里面种了莲藕。
每年夏天,荷叶挤满了池塘。
我仔细观察,发现荷叶的茎上长了许多小刺,我用手摸了一下,有点扎手。
它的叶子圆圆的,大的像把绿色的伞,小的像顶绿色的帽子,很多小鱼躲在莲叶下高高兴兴地游来游去。
最漂亮是荷花。
摇曳的荷叶中不时露出一支婷婷玉立的花骨朵。
有的则已经盛开,露出黄色的花蕊。
更早开放的还结出了一个个小小的莲蓬,好像一个个小碗。
我剥开一粒莲子,尝了尝,不禁赞叹道:“又嫩又甜,真好吃呀”。
多么美的荷塘呀!小学三年级观察日记2春节前,爸爸买了一盆水仙花。
在爸爸的细心照料下,水仙花越长越高。
大年初二的时候,水仙花终于开了。
水仙花长着嫩嫩的细长的叶子,六朵花瓣中间有金黄色的花蕾。
它散发着淡淡的清香,把我家装扮的格外漂亮。
有的水仙花在给我做鬼脸,有的背对我说悄悄话呢!一阵微风吹过,一盆水仙花都在翩翩起舞,不光是花儿在跳舞,我穿上雪白的衣服在和它们一起跳舞,风过了,我停止了舞蹈,静静的站在那儿。
过了一会儿,我才记的我不是花儿,我是在看花儿。
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小学三年级观察日记3叮铃铃、叮铃铃,下课了,到了大课间的时间,同学们有的下跳棋,有的下军棋,还有的下围棋。
我和陈子涵一起下五子棋,可是同学那么多挤着一起下,怎么办呢?于是我们就规定谁输了就换另外一个没有下的同学上,我基本没有输过,因为我老是赢。
新一局比赛我却输了,是因为陈子涵来了个双三,我觉得很不自在。
等了很长时间,我和陈子涵又一起下,因为上局我输了,所以我就当白棋了,下的很激烈的时候,陈子涵堵错了我的路,我就赢了这一局比赛。
小学三年级观察日记【六篇】
日记作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。
日记的内容,来源于我们对生活的观察,因此,可以记事,可以写人,可以状物,可以写景,也可以记述活动,凡是自己在一天中做过的,或看到的,或听到的,或想到的,都可以是日记的内容。
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【篇一】小学三年级观察日记一天,我从草丛里捡回一盆草,只见细柔的枝干上长着几片掌形的小叶子。
叶片虽小,但每片都展开了,显得生机勃勃,使我感受到了一种生命的力量。
最有意思的是,只要你对着它用力吹口气,它的叶子马上合拢了,像个害羞的小姑娘;不一会儿,它又会舒展开又小又绿的叶子,显得精神抖擞。
原来是一盆含羞草!我非常高兴。
有一天,妈妈要带我到外婆家去玩几天,我担心含羞草会枯萎,很着急,可是有没有别的办法,只好在临走时给它浇了许多水。
两星期后回家,让我大吃一惊的是,它竟然没有枯萎,仍然那么苍翠。
这顽强的小家伙使我不由得对它又增添了几份喜欢。
含羞草,你虽然没有玫瑰的娇艳,没有牡丹的富贵,也没有菊花的千姿百态,但是我却喜欢你。
【篇二】小学三年级观察日记前几天,奶奶给我买了一条小金鱼,我给这只小金鱼取名为菲菲。
小金鱼的眼睛又圆又大,眼球突出,滴溜滴溜地转,真可爱!小金鱼的最总是张开合上做个不停,就连睡觉时也是这样。
小金鱼全身大部分都是金黄色的,只有眼睛是淡黄色的,眼球是黑色的。
小金鱼鱼鳞的颜色从深到浅:由深金黄到金黄,再由金黄到淡黄。
小金鱼的尾巴又大有长,一摆一摆的,真漂亮!我在给菲菲喂食的时候,菲菲总会用期待的目光望着我,好像在可怜地说:“小主人,我饿坏了,你快给我喂鱼食呀!”每当这时,我心里就想:这个菲菲,还学会向我讨吃的了!我就马上走过去,拿出一粒鱼食,轻轻地放在水面上。
菲菲一看见鱼食,就飞快地游了过来,把头一抬,鱼食就被菲菲吞进了肚子。
这时,我就会说道:“菲菲呀!别着急,没人跟你抢!”可惜它听不懂,只是好奇地望着我。
每当菲菲睡觉时,它都会睁开眼睛,那是为什么呢?原来,小金鱼们都没有眼睑,因此,它们睡觉时也得睁着眼睛。
三年级观察日记100字-生命力强
三年级观察日记100字:生命力强
10月3日星期一雨
生命力强
今天已经第三天了,可是我的那些小宝贝还是一点动静都没有。
我昨天和今天可是一大早就来看你的啊,你怎么这么不懂我的心呢?要是你们还不长出来的话,到时我回到学校,老师和同学该怎么看我啊?
不行,我得用小铲子翻动着泥土,看看我的宝贝黑豆怎么样了。
我趁妈妈不注意时偷偷溜进我的后花园,我可不想让妈妈再说我是急性子呢。
就昨天早上我早起看豆子是否发芽,妈妈都说了我。
要是知道我要用小铲子,那妈妈指不定会说我成什么样呢。
我小心翼翼地将土刨开,哟!我发现黑豆长根了!黑豆的根是绿色的,细细的一丝,嫩极了。
它不是不长,而是在蓄积力量啊!看,它的生命力是那样旺盛,细丝的小尾巴努力地向下伸呢!黑豆的头皮也已开始裂缝了,明
天,肯定是明天,它会破土而出!我为它而感到惊讶呀!“啊!我太高兴了,我的小宝贝要发芽了!”闻声赶来的妈妈嗔怪地看了我一眼,说:“你这个急性子,看来,连豆子也被你给感染了。
”。
观察日记作文100字5篇
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小学三年级100字观察日记
小学三年级100字观察日记从字面上看,日记可能是每天发生的事情的记录。
我们来看看小学三年级观察日记里的100个单词。
小学三年级观察日记1我们家有很多种芦荟,是我妈的朋友从英国带回来的。
芦荟长,叶尖而薄。
它的茎很短,叶子聚集在茎的顶端。
叶片长30-70厘米,宽4-17厘米,厚2-5厘米,尖端锋利,根宽。
叶子是粉绿色的,有白色的斑点。
随着叶子的生长,斑点逐渐消失,叶子被像蔬菜刺一样的小牙齿包围着。
我妈跟我说,芦荟可以当食品,药品,美容。
我每天给它浇水施肥。
长得快,生命力强,很快就长成了一锅。
妈妈经常把芦荟送给有需要的朋友,可以作为观赏植物,也是很好的美容产品。
芦荟胶被宝藏覆盖。
小学三年级观察日记2爷爷说小狗出生的时候,眼睛是闭着的。
这是真的吗?我不信。
那天早上,我去阿姨家看狗。
果然小狗关门了。
我仔细观察它,它毛茸茸的。
虽然狗没有睁开眼睛,但是我相信狗睁开眼睛的时候一定很亮。
小学三年级观察日记3睡觉时小白兔喜欢把小手放在头下当枕头,特别可爱。
看他的睡姿,就像睡美人一样。
如果你仔细听,你会听到它的鼾声!小白兔睡觉的时候脾气也很暴躁:你用手一摸它,它马上就会竖起耳朵盯着你,好像在说:“真讨厌,影响我睡觉。
”然后跳到另一个地方继续睡觉。
小学三年级观察日记4小白兔生性胆小。
每次喂他,他总是害羞和尴尬。
当我把青菜放进笼子的时候,它张开嘴,迫不及待地想吃。
当我把一根胡萝卜放进笼子里的时候,我看到小白兔费了好大的劲才啃下一小块胡萝卜,然后津津有味地吃了起来。
小白兔一边吃,一边不时发出有规律的咀嚼声,看起来很满意。
小学三年级观察日记5晚上,妈妈把早上在外面晾过的衣服拿了回来。
当时发现衣服上有几只瓢虫。
我用透明塑料瓶接住它们,仔细观察。
他们的身体呈半球形,背部光滑无毛,头和脚是黑色的。
它有六只爪子,上面有毛。
它们深红色的背上有七个小黑点。
这可能就是它被称为瓢虫的原因吧!我观察了瓢虫,打开瓶盖,把它们放回大自然。
小学三年级观察日记6小白兔是一种可爱的小动物。
小学三年级作文神奇的生命力观察植物的生长过程的观察日记
神奇的生命力观察植物的生长过程的观察日记今天,我观察了一棵小小的植物的生长过程,真是太神奇了!这棵植物是我在学校里种下的,我每天都会仔细观察它的变化。
第一天,我撒了一些种子在土壤中,并给它浇了适量的水。
种子埋在土里,看不见它们的存在,但是我知道,它们的生命力是无比强大的。
第二天,我仔细地观察了土壤,发现有一些小小的绿色嫩芽冒出来了!它们有一个个细小的头,像是在探出地面,想要看看世界的样子。
它们是那样的脆弱,却充满了生命力。
第三天,嫩芽长高了一些,也变得更加结实了。
我观察到它们的叶子从小小的头上展开,如同一把绿色的伞。
叶子很娇嫩,像是在向阳光问候。
我知道,这些叶子会帮助植物吸收阳光和二氧化碳,为植物的生命提供养分。
第四天,我发现植物长得更高了,茎也变得更加粗壮了。
植物在努力向上生长,好像在追逐属于它自己的阳光。
它们所展示出来的生命力真是让人惊叹!第五天,我看到植物的茎上长出了一些新的小枝。
这些小枝上长满了叶子,给整个植物增添了更多的绿色。
植物的生长速度真是太神奇了!第六天,我发现植物长出了一些花苞。
花苞还没有完全开放,但我已经能看到一丝丝花瓣的颜色了。
这让我更加期待植物会开出美丽的花朵。
第七天,我终于等到了植物开花的那一刻!花朵绽开时,散发出了淡淡的香味,像是给整个世界带来了欢乐。
花朵的颜色五颜六色,美丽极了!通过这一周的观察,我深深地感受到了植物的神奇生命力。
即使是那么小小的种子,也能长成高大的树木。
植物用自己的努力和毅力,让世界变得美好。
我也要像植物一样,努力成长,发挥自己的生命力,创造出美好的未来!。
小学三年级日记:观察日记
观察日记辽宁铁岭银州区第五小学三年二班胡文馨XX年6月27日星期五晴今天下午,妈妈给我买了一条小鱼,我高兴极了。
这条小鱼的名字叫“火炬”,它的眼睛圆圆的,小嘴一张一合,尾巴一摇一摆。
可爱极了。
我一走近它,它的一双小眼睛就惊恐的看着我。
当我把鱼食倒进鱼缸里时,它高兴极了,连忙去吃鱼食,吃完鱼食之后它快活地在水里游来游去,可爱极了。
XX年6月28日星期六晴今天下午,小鱼生宝宝了。
鱼宝宝非常可爱,身体是半透明的,有的浮在水面上一动也不动,有的在水里慢慢的游动,有的则上下乱跑,好像对周围充满了好奇……我想数数共多少条鱼宝宝,可它们真的很不听话,总是乱动,我费了九牛二虎之力才数清,一共是十五条。
正在这时我突然发现火炬妈妈好像疯了一样追着小鱼咬,小鱼东躲西藏,担惊受怕。
把我吓坏了,赶紧拿来鱼网,把大鱼捞出来,放到另一个鱼缸里。
小鱼这才得救。
之后,我又把鱼食放到装小鱼的鱼缸里,好像是饿极了,小鱼们争先恐后地吃着鱼食。
吃完了鱼食,小鱼用快活的黑眼睛望着我。
好像在说:“谢谢你啦,小主人!”XX年9月29日星期四晴过了三个月,小鱼长成大鱼了,母鱼肚子大大的,要生小宝宝了。
公鱼更是光彩夺目,一条鱼身上有黄、红、蓝、青、绿等颜色,美丽极了。
让人最悲伤的是,那条最先买的火炬妈妈已经奄奄一息了,她浮在水面上,圆圆的肚皮朝上,只有嘴还在缓慢的一张一合。
过了不长时间,她一动也不动了。
我伤心的掉下了眼泪!。
小学三年级作文小小植物的生命力观察向日葵的日记观察日记
小小植物的生命力观察向日葵的日记观察日记今天我去学校的花园观察了一颗向日葵,它真是个小小的植物,却有着强大的生命力。
第一天,我看到向日葵的种子被老师小心翼翼地种在土地里。
种子有点黑黑的,就像一个小小的眼睛。
我想,它肯定很害羞吧!第二天,我看到土地上有点湿湿的。
哇!向日葵的幼苗竟然从土里探出了头!它们弯曲着绿绿的茎,还带着一片小小的叶子。
它们像是在问:“我长得好看吗?”第三天,向日葵的幼苗长得更高了,叶子也变得更大了。
它们把叶子展开,仿佛在向世界打招呼:“大家好!我是一颗向日葵!”第四天,我看到向日葵的花苞出现了。
它们还小小的,像是一朵小小的黄色帽子。
我知道,过几天,它们就会绽放成美丽的向日葵花朵。
第五天,向日葵花苞变得更大了,我可以看到黄色的花瓣在逐渐伸展。
太阳温暖地照着它们,它们的花瓣展开的更完美了。
终于,各个向日葵花朵都开了起来,像是一片金黄的海洋。
第六天,我看到向日葵的花朵早上向太阳鞠躬,下午又向另一边鞠躬。
它们好像在向太阳表示感谢。
我也学着向太阳鞠躬,对着向日葵说:“你们真棒!”第七天,我发现向日葵的花瓣开始枯萎了。
它们开始变得黯淡无光。
我有点难过,好像在告别一个朋友。
但是,我知道这是向日葵的生命完结的信号。
通过一周的观察,我发现小小的向日葵却有着强大的生命力。
它们从种子到幼苗,再到含苞待放的花朵,每个阶段都充满了力量和美丽。
虽然向日葵只有短短几天的花开时间,但它们给人留下了深刻的印象。
我学到了向日葵的坚持和美丽,也学到了珍惜每一天的生活。
我会好好照顾它们的,让它们在校园里继续绽放。
小学三年级作文树木的生命的观察日记
树木的生命的观察日记
今天,我来到了一片郊外的小树林,我准备观察树木的生命。
阳光
明媚,微风轻拂,树叶上的露珠闪闪发光,好像小精灵在玩耍。
我先观察了大树,它高高矗立在地面上,像一把巨大的伞,给人们
提供了阴凉。
树干粗壮,树皮的纹理像在不停地跳舞,树枝伸展向四周,像张开的手臂,欢迎着人们的到来。
我仔细观察树叶,它们是绿
绿的,好像小船在水面上漫步。
通过放大镜,我看到了树叶上的叶脉,它们像一条条小河流,把水从根部送到每片叶子上。
我握着树枝摇晃,树叶上的露珠洋溢出了快乐的笑声。
接下来,我观察了小树苗。
它的身高只有我膝盖那么高,看起来瘦
瘦弱弱的。
但是,它却顽强地生长着。
我把手放在树苗旁,感受到了
微微的温度。
我低头一看,地里有许多细小的根,它们像蚯蚓一样蜿
蜒前进。
我轻轻拉住树苗,发现它开始变高变壮,好像在与大地奋斗着。
我深深地为它的成长而感到欣慰。
最后,我观察了一棵果树。
虽然还没有结果,但已经开满了美丽的
花朵。
花瓣软软的,像纸做的一样薄。
上面盛开着粉红色和白色的花朵,彷佛在向人们展示着它们的美丽。
我屏住呼吸仔细闻了闻,果树
散发出淡淡的清香,好像是花香在和空气亲吻。
通过这次观察,我感受到了树木的生机与美丽。
无论是大树、小树
苗还是果树,它们都代表着生命的力量。
它们在默默地为我们提供阴凉、氧气和食物。
让我们一起珍惜树木的生命,保护我们的地球家园。
小学三年级作文森林中的生命奇迹的观察日记
森林中的生命奇迹的观察日记今天,我来到了一片茂密的森林中,准备观察森林中的生命奇迹。
刚走进森林,我就被各种各样的声音吸引住了。
有小鸟在欢快的歌唱,仿佛在竞赛谁唱得更动听。
有虫子在树叶上爬来爬去,好像在练习打瞌睡的魔术。
走在草地上,我发现了一大群蚂蚁正在列队前进,它们的步伐十分整齐。
我开始往深处探索,突然,我看见了一只树上的松鼠。
松鼠毛绒绒的尾巴不停地摆动着,仿佛在与风儿玩耍。
它敏捷地从树枝上跳到树枝上,真是活泼可爱。
我尽量不发出声音,静静地观察着这只可爱的小动物。
接着,我看到一个小小的洞穴。
我低下身子往里一看,哇!原来是一只可爱的松鼠宝宝。
它毛茸茸的身体,像一团棉花糖。
它小巧的爪子在地上蹦蹦跳跳,仿佛在玩耍。
周围的树林也好像对它特别照顾,满满的都是它们给松鼠宝宝准备好的食物。
我又继续前行,这次我遇到了一只蝴蝶。
它有着绚丽的翅膀,仿佛是一朵盛开的鲜花。
蝴蝶不停地飞舞,轻柔地拍打着自己的翅膀,像是一支优美的舞蹈。
我静静地观察着,仿佛进入了蝴蝶的世界。
在森林深处,我看到了一只漂亮的孔雀,在阳光下,它的羽毛闪烁着七彩的光芒。
孔雀摆动着它那美丽而夸张的尾巴,仿佛在炫耀自己的美丽。
我远远地看着,好像进入了童话故事里的世界。
今天的观察真是丰富多彩啊!森林中的生命奇迹真是让人惊叹。
小鸟的歌声、蚂蚁的行列、松鼠的活泼、蝴蝶的舞蹈和孔雀的炫耀,它们都在为森林增添了生机和美丽。
我真庆幸能够来到森林,亲眼目睹这些令人惊叹的景象。
感谢大自然给我们带来了如此美丽的生命奇迹!。
小学三年级作文植物的生命奇迹的观察日记
植物的生命奇迹的观察日记今天,我观察了一棵正在发芽的小树苗,真是惊奇的生命奇迹呢!
早晨,当我来到校园的花坛边时,我看到了一颗小小的种子埋在土壤里。
它外面有一层薄薄的种皮,看上去又像是一颗小石子。
我想,它一定是一颗正在等待发芽的种子。
于是,我小心翼翼地把它挖了出来,放在一块湿润的棉花上。
我每天给它滴一滴水,让它保持湿润。
第二天,我看到种子的种皮裂开了一点点,里面露出了一点点绿色的芽。
我高兴极了!我知道,小树苗一定要努力把芽往外伸展出来。
接下来的几天,小树苗的芽越来越大。
它们像小手似的,努力地往外展开。
我想,它们一定是种子里蕴藏的力量在驱使着它们。
过了一周,小树苗长出了两片绿油油的叶子。
它们嫩嫩的,像是妈妈的手掌一样。
我轻轻触摸了一下,感觉到了幸福和温暖。
随着时间的推移,小树苗长得越来越壮观。
它的根须越来越长,有力地伸展在土壤里。
而叶子也越来越多,变得翠绿茂盛。
最后,小树苗慢慢地变成了一棵高大的树。
它的树干挺拔有力,向上生长;枝条茂密繁盛,像是伸出的双臂。
我开心地站在它旁边,被它的生命力所感染。
我想,它身上体现出的生命奇迹真是令人惊叹。
通过这次观察,我明白了植物也有它们独特的生命周期,它们从一颗小小的种子到一棵高大的树,经历了许多艰难的过程。
但是,它们却坚持不懈地生长,展示出了生命的奇迹。
植物的生命奇迹真是令人震撼和感动!我会继续观察植物的成长,学习它们勇敢坚持的精神,让我也能像植物一样茁壮成长。
小学三年级观察日记100字(精选30篇)
小学三年级观察日记小学三年级观察日记100字(精选30篇)时间过得真快,一天又将结束了,一定会有值得记录的想法吧,这也意味着,又要开始写日记了。
日记写什么内容才新颖、丰富呢?以下是小编帮大家整理的小学三年级观察日记100字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学三年级观察日记篇1我们家种了许多芦荟,这些芦荟是妈妈的朋友从英国带回来的品种。
芦荟长的长长的,它的叶子尖尖的、细细的。
它茎很短,叶簇生在茎顶。
叶长30—70厘米,宽4—17厘米,厚2—5厘米,顶端渐尖,叶根宽阔;叶子呈粉绿色,布有白色斑点,随着叶片的生长斑点逐渐消失,叶子四周长着象菜刺一样的小齿。
妈妈告诉我芦荟可以作食品、药品、美容等用途。
我每天都给它浇水、施肥,它生长速度快,生命力强,很快就长满了一盆。
妈妈经常把芦荟送给有需要的朋友,既可以当观赏植物,又是很好的美容品。
芦荟浑身是宝。
小学三年级观察日记篇2听爷爷说,小狗刚生出来的时候,眼睛是闭着的。
这是真的吗?我有点不信。
那天清晨,我去姑姑家看小狗。
果然,小狗是闭着眼的。
我仔细地观察它,毛茸茸的,虽然小狗没睁开眼睛,但我相信小狗眼睛睁开的时候,一定非常炯炯有神。
小学三年级观察日记篇3小白兔睡觉时喜欢把它的小手垫在脑袋下当作枕头,特别可爱,看它的睡姿,就像一个睡美人。
如果你仔细听,还会听见它的呼噜声呢!小白兔睡觉时也是很有脾气的:你如果用手碰一下它,它就会立刻竖起耳朵,瞪着你,好像在说:“真讨厌,又影响我睡觉。
”然后跳到另一个地方去继续睡觉。
小学三年级观察日记篇4小白兔生性胆小,每次喂它吃东西时,它总是羞羞答答的,一副为难情的样子。
当我把碧绿的菜放进笼子里的时候,它就张开小嘴迫不及待地吃了起来。
当我把一个胡萝卜放进笼子里的时候,只见小白兔费了九牛二虎的力气才啃下一小块胡萝卜,然后津津有味地吃了起来。
小白兔一边吃,一边嘴里还不时地发出有规律的咀嚼声,一副心满意足的样子。
小学三年级观察日记篇5傍晚,妈妈把上午晾在外面的衣服收回来。
三年级小学生观察日记范文8篇
三班级学校生观测日记范文8篇【篇一】三班级学校生观测日记范文假期,我在家里泡了些绿豆去观测,结果发觉,观测绿豆可不是一天两天的事,是每天要专注观测豆子的生长特点。
第一天,豆子上面长出了一根很小的嫩芽,嫩芽是青绿色的,看着这些豆子,就想起了标点符号中的一个符号,那就是“逗号”,每当绚烂的阳光照射在芽上,让我的心情一下变得清爽起来。
第二天下起了大雨,外面刮着大风,天特别的冷,我就像一只缩头乌龟一样,躲在家里,可绿豆不一样,它不怕困难,还在努力的生长,它的豆子上还起了一层薄皮,让我出乎意料的是,它的芽从原来的几毫米竟然长到了一厘米,豆子它那坚韧的精神很值得我们学习。
第三天是个阳关明媚的一天,豆子在这温文的阳光下快活的生长,它的嫩芽变得又长又粗,它的薄皮也渐渐掉了。
我发觉豆子中间裂了一个小缝,但没有完全裂开,细缝中长出了一片小叶子,它是翠绿色的,这让我感到很新颖,正值我心中充斥疑问的时候,我突然明白了,原来每个植物都要经过一个过程,就是先发芽再长叶,豆子也和这些植物是一样的。
【篇二】三班级学校生观测日记范文清明节放假时,蔡老师安排了一项特别的作业―――――种植果蔬。
种什么呢?我和爸爸来到了农机站,在阿姨的推举下,买了生菜种子,这可能是种的菜了。
回到家,我找来泡沫箱子,和爸爸去小区的绿地上挖来土,就开始工作了。
我先把大约三分之一的种子均匀的撒在土里,又用水把土全部浇透,我就出门了。
过了三天,我从东营回来,我快要叫出来了。
由于三天不见,我没有管它们,它们竟然长出了很多小苗,密密麻麻的一层,我兴奋的手舞足蹈,一连给它拍了三张照片。
我想,既然发芽了,那就是活下来了。
第七天的时候,半厘米高的茎上托着两片芝麻大小的’绿叶,第十三天的时候,小生菜还是两片叶子,不过已经有绿豆大小了,像两把绿色的小扇子,2厘米左右,第十六天的时候,长出第三片叶子了,由于太密了,我只好拔出一些来,为了留下的更好的生长。
现在我的小苗有4、5厘米高了,并且长得特快,需要大量的养分,我每天去看它,帮它松土,它的家也从没有阳光的阴地里搬到了成天都有阳光的书桌上,我一贯想让它快点长大,可它就是不听我的话,一贯不能采收。
三年级优秀观察日记
三年级优秀观察日记三年级优秀观察日记1一身黑亮的盔甲,两根细长的触角,凑成了黑色的小生灵——蚂蚁。
今天我在放学的途中走着,忽然下起了雨,我赶紧往回家的路上跑。
跑着跑着,我突然看到了小蚂蚁们,我想看它们怎样应付雨下得非常大的时候,便蹲下来仔细地看了起来。
这个庞大的队伍与雨水混杂在一起,它们拼命的前进着,还保持着有条不紊的队形,真是一个个顽强的生命啊!有一只蚂蚁被队伍落在了后面,晃晃悠悠向前走,被水灌过的那只落在后面的蚂蚁,它已经奄奄一息了,不得不停下来稍作休息。
过了一会儿,它也没有起来,可能是因为被雨水淹死了吧。
再看看那群宠大的队伍,虽然牺牲了不少同胞们,但是它们还是保持有条不紊的队形,真是不知道该怎样夸奖它们了。
过了好久,它们才走得没影儿了。
我回家后,去电脑上查了为什么蚂蚁下雨时要搬家?启示是什么?蚂蚁能够预感温度,温度过大时,为了安全,所以要搬到高处住。
启示是学会危险到来前自保,懂得放弃,敢于去寻找新环境并适应它——哦,原来如此,今天不仅观察蚂蚁写了作文,还知道了很多知识,真是一举两得。
三年级优秀观察日记2每一次我到公园玩时,我都要去鱼池喂小鱼,我是多么盼望家里也养几条小鱼啊!盼呀,盼呀……终于盼到这一天,的我爸爸给我买了几条小鱼,它的名字叫“小孔雀”。
小鱼生活在花瓣形的玻璃鱼缸里,里面铺满了光滑的鹅卵石,几棵绿色的水草在水面上漂浮着。
鱼的头小小的,明亮的眼睛一眨一眨的,像小星星;嘴巴一张一张的,真是可爱啊!它有一个细细的躯干,鳍不停的摆动。
最漂亮的是它的尾巴,有的是橘色的,有的是透明的,还有的是灰色的,真是五彩缤纷呀!就像一把把扇子,摆呀摆呀!给了它前进的动力。
喂食的时候最有趣了,我把鱼食放入鱼缸,小鱼们争先恐后地游过来,那些食物半沉半浮在水中,有的小鱼看见鱼食赶紧扑过去,一口咬住不放;有的小鱼咬住鱼食,掉头就跑;还有的小鱼游的太慢,没抢上,只好垂头丧气再去别处寻找。
就这样,在短短的几分钟内,它们把鱼食吃的一干二净,水面上又恢复了平静。
观察日记100字左右(精选10篇)
【## ##】观察包含着积极的思维活动,因此称之为知觉的高级形式。
以下是为大家整理的观察日记100字左右(精选10篇),欢迎阅读参考。
1.观察日记100字左右篇一今天,我梦寐以求的种子终于来到了我的身边,我真是欣喜若狂!我种的花是“茶花凤仙”,我在我的方形花盆里撒下种子。
虽然比别人晚种了十多天天,但是,我也毫不示弱,依然细心呵护它们。
希望我的种子快快长大!2.观察日记100字左右篇二我的妈妈前几天买了一个小小的礼物送给我,我特别特别地喜欢,这个小礼物是一只可爱活泼的小动物,下面我就来介绍介绍它。
它长着一双黑乎乎圆溜溜的小眼睛,鼻子尖尖的,嘴巴一直和吃了蜜一样地笑着,它那红彤彤的小脸蛋像一个十分害羞的小姑娘一般,小小的四肢上有着十分锋利的小爪子,那是为了保护自己,身上背着一个大大的壳,身体像一个小小的坦克,尾巴又尖又短,十分特别!没错它就是一只小乌龟,它的外形是不是很可爱呢?3.观察日记100字左右篇三我家种了一盆可爱的蒜苗。
第一天,我把蒜苗的外壳拨开了,一个一个仔细的放进花盆里,放完了我快速的拿起洒水壶往花盆里洒水。
如果“它“会说话,“它”肯定会说:“啊!真凉快”!第二天下午,我测量了一下,哇!已经长了13毫米了,长得可真快呀!这时,我看到蒜苗旁边已经长了一点很小很小的草,我想这些小草会不会引起植物的生长呢?我的心里七上八下,后来我想起姥姥说过的话,这些草是杂草。
我明白了,我使劲的把杂草往上拔。
第五天上午我来看蒜苗的时候,发现蒜苗已经长出一微小的大蒜。
心里暗暗的想种蒜苗可真不容易啊!4.观察日记100字左右篇四我家有一盆仙人掌,它四季常青,几乎每时每刻都显现着一片生机勃勃。
无论是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,永远是那么旺盛。
仙人掌是一种拥有顽强生命力的植物。
无论是水源充足或者缺水,它都不在乎,依旧顽强的生长着。
我家的仙人掌是深绿色,身上长满了刺,一条条仙人掌,好像亲兄弟一样抱在一起。
我最喜欢的是仙人掌的花,听姥姥说仙人掌的花有很多颜色呢,有红色、白色、紫色、橙色等多种颜色。
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三年级观察日记100字:生命力强小学三年级日记
10月3日星期一雨
生命力强
今天已经第三天了,可是我的那些小宝贝还是一点动静都没有。
我昨天和今天可是一大早就来看你的啊,你怎么这么不懂我的心呢?要是你们还不长出来的话,到时我回到学校,老师和同学该怎么看我啊?
不行,我得用小铲子翻动着泥土,看看我的宝贝黑豆怎么样了。
我趁妈妈不注意时偷偷溜进我的后花园,我可不想让妈妈再说我是急性子呢。
就昨天早上我早起看豆子是否发芽,妈妈都说了我。
要是知道我要用小铲子,那妈妈指不定会说我成什么样呢。
我小心翼翼地将土刨开,哟!我发现黑豆长根了!黑豆的根是绿色的,细细的一丝,嫩极了。
它不是不长,而是在蓄积力量啊!看,它的生命力是那样旺盛,细丝的小尾巴努力地向下伸呢!黑豆的头皮也已开始裂缝了,明天,肯定是明天,它会破土而出!我为它而感到惊讶呀!啊!我太高兴了,我的小宝贝要发芽了!闻声赶来的妈妈嗔怪地看了我一眼,说:你这个急性子,看来,连豆子也被你给感染了。
人与人之间最大的帮助,就是在别人困难时伸出援助之手。
在昨天下午期盼已久的特殊运动开始了。
第一个就是过独木桥。
我可是第一次过独木桥。
我还有点紧张。
到我的时候,我缓慢的走着,不时发出惊叹声。
数学老师闻声赶来,抓着我的手带着我走,我也死死的抓着他的手不放,生怕跌下来。
这时,我不怕了。
速度渐渐快了起来。
就这样,我成功的过了独木桥这一关。
又到了爬网墙的环节。
爬的人很多,我排在尾端,看着同学们一个个艰难地爬着,不尽的害怕起来,有几个站在我后面的同学看到那么难,都放弃了这项运动。
我也准备加入他们的行列中。
回头看看,爬的人多么艰难,而逃避的人多么潇洒。
这是我看到语文老师在悉心帮助他们翻越网墙。
我就想:有什么好怕的呀,不就是爬网墙嘛,如果这次错过,有可能再也遇不到了。
连这个都怕,还能做什么。
再说,不还有老师在帮助吗?想到这里,我大胆的走到网墙下,在老师的帮助下,成功地翻越了网墙。
语文书上有句话说得好:害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。