践行雷锋精神,传递青春正能量

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做一做
1、请每位同学为学校或班级做一件好事。 2、查阅书籍,或上网查询,了解更多的关于雷锋的事迹。 3、雷锋日记中,记下自己喜欢的语句。
认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重 要的内容应做好笔记。
当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的 名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正, 态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当 使用普通话。
(3)下课:铃响时,若老师还未宣布下课,安心听讲,不要忙
着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响。 下课时,仍需起立,与老师互道:"再见"。待老师
助人为乐
一天,雷锋因公出差,踏上了 从抚顺开在沈阳的列车。上了 车,他看到旅客很多,连忙把 自己的座位让给了一位老人。 他看到列车员很忙,就又动手 帮着扫地板,擦玻璃,收拾小 桌子,给旅客倒水,帮助妇女 抱孩子,给老年人找座位,帮 助中途下车的旅客拿东西。一 些旅客不住地招呼他:”同志, 看你累得满头大汗,快过来歇 歇吧!”“我不累。”雷锋叔 叔是永远不知道累的。

观看沙画《学习雷锋》
我们一起来学习雷锋叔叔的精神
人民的勤务员
雷锋自己十分节俭,一双袜子 补了又补还舍不得更换,却用 自己每月仅有的6元津贴为全班 战友们购买了学习书籍。他不 仅自己认真学习,而且带动战 友们学习,帮助战友们提高思 想觉悟。1960年,辽宁遭受重 大水灾。雷锋悄悄给受灾的战 友王大力家寄去了20元钱。在 出发去灾区救灾时他又把100元 钱以一名解放军战士的名义捐 给抗洪救灾第一线。
· 践行雷锋精神 传递青春正能量
————2016年学雷锋志愿服务活动月
14幼师1班 主题班会
三月
阳光明媚。
万物复苏。春风送暖……
同学们,三月,是什么日子呢 ?
学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要 做新时期的共产主义接班人。继承革命英雄的光 荣传统。
也许我们很多同学对雷锋的 事迹并不了解,今天让我们 一起来走进雷锋——
当你一个人需要人帮助,却没有人愿意帮助你的 时候。
在座的各位,您,会是什么心情呢 想必会酸,苦, 涩。可就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶 你,去帮助你,你是喝令他走,并说这种精神过时了, 还是心存感激地接受帮助呢?
是的,正是这些象雷锋一样平凡,普通的人 们支撑着一个大厦,支撑着我们共和国的大厦! 他们从没有奢望过什么,当他们看到这座大厦越 发宏伟,越发坚固时,他们笑了,欣慰地笑了。 雷锋的精神不正是在这些人中得到发扬与延伸吗!
大嫂含着热泪问:“大兄弟,你叫什么名字,是 哪个部队的?”雷锋笑了笑,说:“我叫解放军, 住在中国。
《雷锋格言精选》
①人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把 有限的生命,投入到无限的为人民服务中去……
②一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自 己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。
先敲门,经老师允许后方可进 入。
在老师的工作、生活场所,不 随便翻动老师的物品。
同学:
同学间可彼此直呼其名,但不能用 “喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同 学。 在有求于同学时,须用“请”、“谢 谢”、“麻烦你”等礼貌用语。 借用学习和生活用品时,应先征得同 意后再拿,用后应及时归还,并要致 谢。 对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败, 学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷 笑、歧视,而应该给予热情的帮助。 对同学的相貌、体态、衣着不能评头 论足,也不能给同学起带侮辱性的绰 号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。
漫画《我就是喜欢雷锋建设社会主义的样子》
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漫画《我就是喜欢雷锋建设社会主义的样子》

漫画《我就是喜欢雷锋建设社会主义的样子》

漫画《我就我就是喜欢雷锋建设社会主义的样子》

漫画《我就是喜欢雷锋建设社会主义的样子》
雷锋出差一千里, 好事做了一火车。
“我叫解放军,住在中国”
有一次,雷锋因公出差。他在火车上看到旅客很 多,就把座位让给一位老人,自己主动去帮助列 车员扫地、擦桌子,给旅客倒水,忙个不停。到 沈阳换车的时候,雷锋看见一位从山东来的大嫂, 她急着要去吉林探亲,可是不小心把车票和钱都 丢了。雷锋知道后,二话没说,就用自己的津贴 费为大嫂买了一张票,送她上了车。
③一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个 长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡 这种“钉子”精神。
④我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。 ⑤青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力
争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。 ⑥对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火
热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严 冬一样残酷无情。
有人说:“现在都进入二十一世纪了,人人都 想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去助别人呢” 那么在进入二十一世纪的今天,我们还要不要学雷锋, 雷锋精神就真的过时了吗 ?
当你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却没 有扶你的时候;
当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声的 时候;
践行核心价值观
社会主义核心价值观
如何践行核心价值观——国家
如何践行核心价值观——社会
如何践行核心价值观——个人
用我们的行动, 向社会传递正能量
(1)上课
课堂 遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
铃声响,端坐,恭候老师;上课时,起立,问 好老师,待老师答礼后,坐下。
(2)听讲
应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在 教师上课后进入教室,应先得到教师允许后, 方可进入教室。
不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、 乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共 财物、花草树木,节约用水用电。
自觉将自行车存放在指定的车棚或 地点,不乱停乱放,不在校内堵车。
在食堂用餐时要排队礼让,不乱拥 挤,要爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭。
尊师
学生在校园内进出或上下
楼梯与老师相遇时,应主动向 老师行礼问好。
学生进老师的办公室时,应
朗诵《雷锋》 齐唱《学习雷锋好榜样》
雷锋歌曲我来唱
学习雷锋好榜样 忠于革命忠于党 爱憎分明不忘本 立场坚定斗志强 学习雷锋好榜样 艰苦朴素永不忘 愿做革命的螺丝钉 集体主义思想放光芒 学习雷锋好榜样 毛主席的教导记心上 全心全意为人民 共产主义品德多高尚 学习雷锋好榜样 毛泽东思想来武装 保卫祖国握紧枪 继续革命当闯将
雷锋的名字对有些人来说已经陌生,雷锋的精 神对有些人来说已经不可思议,可是在迈进新 时代的时刻,生活在同一个地球的人们需要一 个更高的精神境界,需要富于开拓,勇于进取 和创造的勇气。
所以我们要学习雷锋,同学们,学习雷锋我 们应该怎么做?
同学们,学习雷锋我们应该怎么做?
学习雷锋从小事做起
捡起校园路边的垃圾 帮助老人、孩子做些力所能及的事 帮助周围的同学做些力所能及的事 帮助父母做家务 帮助残疾人做些力所能及的事 ……
离开教室后,学生方可离开。
集会
升旗时,应列队整齐排列,面 向国旗,肃立致敬。当升国旗、 奏国歌时,要立正,脱帽,行 注目礼,直至升旗完毕。一定 要保持安静,切忌自由活动, 嘻嘻哈哈或东张西望。神态要 庄严,当五星红旗冉冉升起时, 所有在场的人都应抬头注视。
校内公共场所: 应该自觉保持校园整洁,不在教室、 楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随 地吐痰、不乱倒垃圾。
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