五大技巧让孩子不再拖延
五大技巧让孩子不再拖延
五大技巧让孩子不再拖延孩子拖延是很常见的现象,但是这种习惯会影响他们的学习效率和时间管理能力。
以下是五大技巧帮助孩子克服拖延习惯。
1.制定明确的计划和目标:帮助孩子制定明确的计划和目标,让他们知道每天需要完成什么任务。
可以使用日历、待办事项列表或者时间表来帮助孩子有组织地安排自己的时间。
这样的计划和目标可以让孩子更容易分配时间,并且有明确的目标可以激励他们更快地行动。
2.分解任务:有时候孩子会因为任务看起来很庞大而拖延。
帮助孩子将任务分解成更小的部分,让他们一步一步地解决。
这样的分解可以让孩子更容易管理和完成任务,也可以让他们感觉到进展。
3.奖励和惩罚机制:设置奖励和惩罚机制可以激励孩子按时完成任务。
例如,可以为孩子设定一个小目标,并承诺给他们一些小奖励,比如看一集喜欢的电视节目或者去游乐场玩耍。
同时,如果孩子拖延并且没有按时完成任务,可以设定相应的惩罚,比如限制他们使用电子产品的时间。
这样的机制可以让孩子明白拖延的后果,并激励他们按时行动。
4.与孩子进行交流:与孩子进行交流是了解他们为什么拖延的关键。
可能孩子会因为任务过于乏味或者困难而拖延,也可能是因为注意力不集中或者缺乏动力。
与孩子进行开放而信任的交流,了解他们的想法和感受,然后一起找到解决方案。
例如,可以尝试引起孩子的兴趣,提供适当的支持和鼓励,或者帮助他们找到适合的学习方法。
5.培养良好的时间管理习惯:良好的时间管理习惯可以帮助孩子更好地规划和利用时间。
可以教孩子使用时间表或者提醒事项来管理自己的时间,并培养他们按时开始工作的习惯。
同时,可以教孩子如何设置优先级,学会区分紧急和重要的任务,并合理安排自己的时间。
总体来说,帮助孩子克服拖延习惯需要耐心和坚持。
通过制定明确的计划和目标,分解任务,设置奖励和惩罚机制,与孩子进行交流,以及培养良好的时间管理习惯,可以帮助孩子养成良好的学习习惯,并提高他们的学习效率和时间管理能力。
如何帮助小学生克服拖延习惯
如何帮助小学生克服拖延习惯在帮助小学生克服拖延习惯方面,家长和教师起着至关重要的作用。
拖延习惯对学生的学业和生活产生负面影响,因此,我们需要采取一些措施来帮助他们克服这一习惯。
以下是一些可以帮助小学生打破拖延习惯的建议。
1.建立良好的时间管理习惯良好的时间管理是克服拖延的关键。
教导孩子如何合理规划时间,帮助他们制定有序的学习计划。
可以使用时间表、日历等工具来帮助孩子安排每天的学习和活动,让他们能够清楚地知道每天需要完成的任务和目标。
2.制定明确的目标和计划帮助小学生明确自己的学习目标,将大的目标分解成小的步骤,并制定相应的计划。
这有助于他们更好地组织自己的学习,减少拖延的可能性。
教育孩子要时刻保持目标意识,并坚持每天朝着目标迈进。
3.创建良好的学习环境为小学生创造一个安静、整洁、舒适的学习环境是至关重要的。
他们需要一个没有干扰的地方专心学习。
确保学习区域有足够的光线和舒适的座位,并保证学习工具的易取得性,以便他们更高效地完成任务。
4.鼓励积极主动鼓励孩子们主动主导自己的学习过程。
给予他们更多的自由和责任,让他们学会独立思考和决策。
同时,给予他们适当的奖励和赞扬,以激发他们的积极性和动力。
5.教授学习技巧教授小学生一些学习技巧和方法,如归纳总结、提问和解答问题、复习和记忆等。
这些技巧可以帮助他们更高效地学习和完成任务,并减少拖延的现象。
6.设立适当的奖惩机制设立适当的奖惩机制可以帮助孩子们养成良好的学习习惯。
奖励可以是积分、小礼物或一些特权,而惩罚可以是限制某些活动或责任推迟等。
但是需要注意的是,奖惩措施应该公正合理,不能过于严厉或过于宽松。
7.培养良好的学习兴趣激发孩子对学习的兴趣是解决拖延问题的重要途径。
通过丰富多样的教学方法和资源,让学习变得有趣和有意义。
可以组织一些实践活动、参观、讲座等,让孩子们能够从中获得实际的经验和启发。
8.与家长和教师建立紧密合作关系家长和教师之间的紧密合作是帮助孩子克服拖延习惯的关键。
小学生如何克服学习中的拖延症
小学生如何克服学习中的拖延症拖延症是许多学生在学习过程中常常遇到的问题,它不仅会拖慢学习进度,而且会造成压力和焦虑。
然而,借助一些简单的策略和方法,小学生可以克服学习中的拖延症,提高学习效率。
本文将介绍一些帮助小学生克服拖延症的实用建议。
第一,建立良好的学习习惯。
小学生应该养成定时学习的习惯,每天按时进行学习,确立一个固定的学习时间表。
通过培养规律的学习时间,小学生可以锻炼出专注力和耐心,稳定学习状态,减少拖延行为的发生。
第二,制定明确的目标。
小学生在学习时应该设定清晰具体的学习目标,如完成一篇作文、背诵十个英语单词等。
这样有助于集中注意力,增加学习动力,并及时调整学习计划。
当完成一个目标时,小学生应该给自己适当的奖励,以保持学习的积极性。
第三,合理规划学习时间。
在安排学习时间时,小学生应该结合自身特点和需求,合理安排学习内容和时间分配。
可以将学习任务分解为较小的部分,制定具体的学习计划,并设置适当的休息时间。
这样既可以避免学习过程过于沉闷和枯燥,又可以提高学习效率,减少拖延症的发生。
第四,避免诱惑和干扰。
在学习时,小学生应该尽量避免与手机、电视和游戏机等容易分散注意力的物品接触。
可以将这些干扰源放置在远离学习场所的地方,以减少外界干扰对学习的影响。
同样重要的是,小学生在学习时应该选择安静、整洁的环境,以提供一个良好的学习氛围。
第五,找到学习的乐趣。
小学生可以通过将学习与自己的兴趣爱好结合,找到学习的乐趣,增加学习的动力。
例如,在学习英语时,可以使用一些有趣的英语学习APP或游戏,或者寻找与英语学习相关的趣味故事。
通过创造有趣的学习方式,可以激发小学生学习的兴趣,减少拖延现象。
第六,寻求帮助与支持。
如果小学生发现自己无法克服拖延症,可以寻求家长、老师或同学的帮助与支持。
他们可以给予小学生鼓励和建议,帮助他们建立积极的学习态度和行为。
同时,家长和老师也应该为小学生提供学习的指导和资源,引导他们正确应对拖延症的问题。
如何帮助小学生克服学习上的拖延症
如何帮助小学生克服学习上的拖延症学习上的拖延症是许多小学生常常面临的问题。
当他们无法及时完成任务或拖延时间去完成作业时,学习成绩通常会受到影响。
因此,培养小学生克服学习上的拖延症是非常重要的。
本文将探讨一些有效的方法来帮助小学生克服学习上的拖延习惯。
一、制定明确的学习计划小学生通常因为缺乏时间管理能力而导致拖延。
因此,教导小学生制定明确的学习计划是至关重要的。
帮助他们列出每天要完成的任务,并为每项任务设置具体的截止日期。
这将帮助小学生充分了解自己应该怎样安排时间,并避免拖延。
同时,建议将学习计划和任务分解成更小的步骤,以增加完成任务的成功感。
二、建立良好的学习环境一个良好的学习环境对于小学生克服学习上的拖延症至关重要。
为小学生提供一个安静、整洁、没有干扰的学习空间。
确保学习区域有足够的光线,以及提供必要的学习工具,如书籍、文具等。
这样的环境将帮助他们集中注意力,更有效地完成学习任务。
三、设立目标与奖励机制设立明确的目标和奖励机制对于小学生克服拖延症是极为有效的。
和孩子一起制定小目标,并告诉他们完成目标的奖励。
例如,当他们在规定的时间内完成作业时,可以奖励他们一个小礼物或额外的娱乐时间。
这样的激励机制将激发小学生的学习动力,减少他们拖延的可能性。
四、教授时间管理技巧教授小学生时间管理技巧是帮助他们克服学习上拖延习惯的重要一环。
小学生可以学习如何合理规划时间,根据任务的重要性和紧迫程度安排自己的学习计划。
例如,他们可以学习运用时间表、闹钟或提醒事项来帮助他们更好地掌控时间。
这样的技巧不仅能帮助他们及时完成学习任务,还能培养良好的时间管理习惯。
五、倡导自我反思与反馈自我反思与反馈是帮助小学生改变拖延习惯的关键。
鼓励小学生在学习后进行自我评价,思考自己在学习过程中是否存在拖延行为,并找出造成拖延的原因。
通过自我反思,小学生可以逐渐认识到自己的拖延习惯,并尝试采取不同的方法来改变。
教导他们在学习过程中积极寻求反馈,及时调整学习策略,以提高效率和专注度。
孩子拖延症如何应对五个有效策略
孩子拖延症如何应对五个有效策略孩子在日常生活中出现拖延症,不愿意按时完成作业或任务,给家长和老师带来很大的困扰。
拖延症不仅影响孩子的学习效果,还会降低他们的自信心。
为了帮助孩子克服拖延症,以下是五个有效的策略。
1. 制定明确的计划拖延症的一个主要原因是孩子缺乏明确的计划。
帮助孩子制定详细的计划可以帮助他们更好地组织时间和任务。
首先,和孩子一起制定一个每日或每周的工作计划表,标明具体的任务和截止日期。
让孩子了解每个任务的重要性和优先级。
其次,根据任务的复杂性和时间需求,帮助孩子分解任务,制定小目标,以便他们能够逐步完成。
2. 培养良好的时间管理习惯拖延症与时间管理能力密切相关。
帮助孩子培养良好的时间管理习惯可以有效地应对拖延症。
首先,教育孩子如何合理安排时间,例如学习时间与休息时间的合理分配。
其次,教导孩子如何设置时间目标,并在规定的时间内完成任务。
可以使用一些时间管理工具,如定时器或提醒器,来帮助孩子更好地管理时间。
3. 创造积极的学习环境一个积极的学习环境对于减少孩子的拖延行为至关重要。
为孩子创造一个安静、整洁的学习环境,避免干扰和诱惑。
确保孩子有足够的光线和舒适的座椅。
此外,鼓励孩子保持专注,可以提供一些专注力训练的活动,如冥想或专注力游戏。
当孩子在积极的学习环境中学习时,他们更容易集中注意力,减少拖延行为的发生。
4. 奖励和激励奖励和激励是鼓励孩子积极行为的有效方法。
制定合适的奖励机制可以促使孩子及时完成任务。
可以设置一些小的奖励,如增加一些娱乐时间或给予小礼物。
同时,鼓励孩子制定自己的奖励目标,并帮助他们实现。
通过奖励和激励,可以增强孩子完成任务的动力和积极性。
5. 建立良好的学习习惯建立良好的学习习惯是克服拖延症的重要一步。
鼓励孩子养成良好的学习习惯,如每天预习或复习一段时间,定期整理书包和学习材料等。
这些习惯可以帮助孩子更好地安排时间,提高学习效率,并减少拖延行为。
同时,学习习惯的养成需要家长的引导和监督,鼓励孩子坚持下去。
【家庭教育】五大技巧让孩子不再拖延
【家庭教育】五大技巧让孩子不再拖延目录如何让孩子不再“磨蹭”? (1)如何引导孩子的无礼行为 (3)世界十大顶尖家族的家训 (3)伟大的教育之33条 (7)五大技巧让孩子不再拖延 (9)如何让孩子不再“磨蹭”?1.孩子正在写作业时,您在干什么?错误做法:一边看电视一边监督孩子,嘴里不停叨叨:“写快点。
”“别磨蹭。
”“不准看电视,好好学习。
”结果:孩子不高兴:“凭啥你就能看电视,我就不能看,真不公平。
”正确做法:大人也看书,不打扰孩子,营造浓厚的家庭学习气氛。
结果:孩子心态平和,心思都在学习上。
2.孩子写作业磨蹭、拖拉、不专心,该睡觉了,作业却没写完。
您会怎么做?错误做法:训斥孩子,“作业怎么又没写完,我一会儿不看着都不行,快点写!”结果:孩子并不着急,依然慢慢悠悠地写作业。
正确做法:严肃地、平静地对孩子说:“孩子,写作业是你自己的事,你要对自己的事负责,没写完不准写了,该睡觉了,明天自己去学校跟老师解释吧。
”(适当地让孩子承担自己行为带来的一些后果。
)结果:孩子意识到自己的错误,很后悔,心里想:“这下完了,怎么跟老师说呀,看来明天写作业得快点了,不然还得挨批。
”3.孩子一直看电视,不睡觉也不写作业,您怎么做?错误做法:怒气冲天地把电视关掉,吼叫着让孩子去写作业或睡觉。
结果:孩子满肚子不高兴地去了,心里恨你,说你是暴君。
正确做法:平静对孩子说:“孩子,你该写作业了,如果写不完会挨批。
你还想看多久?”孩子:“我再看10分钟行吗?”家长:“行,说话算数,到时间就关电视。
”双方各退一步。
结果:时间到了,孩子主动关电视,去睡觉或写作业。
4.孩子作业写得潦草,您怎么做?错误做法:发火,“怎么写得这么乱,你就不能写好点?”甚至气的把孩子的作业撕了。
结果:孩子茫然,不知所措。
正确做法:严肃地、平静地对孩子说:“我已经说过了,写不工整要重写,这是‘规定’,不能破坏。
你看,你应该这样写字(讲述写字规范,横平竖直,大小一致)。
如何帮助孩子克服学习中的拖延症
如何帮助孩子克服学习中的拖延症在帮助孩子克服学习中的拖延症方面,家长和教师扮演着重要的角色。
本文将从建立良好的学习习惯、制定明确的学习计划、激发兴趣和提供支持和鼓励等几个方面,探讨如何帮助孩子克服学习中的拖延症。
一、建立良好的学习习惯良好的学习习惯是孩子克服拖延症的基础。
家长可以从小事做起,培养孩子的时间观念和责任感。
例如,每天固定的作息时间和学习时间,让孩子养成按时学习的习惯。
此外,合理规划孩子的学习目标和任务,让他们懂得如何分解任务、制定计划,有条不紊地完成学习任务。
二、制定明确的学习计划学习计划可以帮助孩子规划好时间,合理安排学习任务,避免拖延和浪费时间。
在制定学习计划时,家长可以与孩子一同制定,并考虑孩子的兴趣和能力。
应尽量将学习计划分解成小的任务,设定明确的时间节点,以增加完成任务的成就感。
同时,家长也应允许孩子适当调整学习计划,以满足他们的个人需求。
三、激发兴趣激发孩子的学习兴趣可以帮助他们更主动地投入学习。
家长可以通过多样化的学习方式和资源,激发孩子的好奇心和学习热情。
例如,引导孩子参观博物馆、参加科学实验、阅读有趣的书籍等。
此外,了解孩子的兴趣爱好,并将其与学习内容相结合,使学习变得更加有趣和有意义。
四、提供支持和鼓励家长和教师应提供支持和鼓励,帮助孩子克服学习中的拖延症。
首先,家长和教师应该与孩子建立良好的沟通和信任关系,了解他们的学习困难和挑战。
其次,提供适当的帮助和资源,帮助孩子解决问题,提高学习效果。
最后,要及时给予孩子积极的反馈和鼓励,让他们感到自己的付出和努力得到认可和肯定。
总之,帮助孩子克服学习中的拖延症是一个长期的过程,需要家长和教师的共同努力。
通过建立良好的学习习惯、制定明确的学习计划、激发兴趣和提供支持和鼓励等方法,可以帮助孩子形成良好的学习习惯,提高学习效果,克服学习中的拖延症。
让我们共同努力,培养孩子的学习能力和习惯,帮助他们取得更好的学习成绩。
如何帮助小学生克服拖延症
如何帮助小学生克服拖延症拖延症是许多小学生都存在的问题,对他们的学业和生活有不良影响。
那么,如何帮助小学生克服拖延症呢?本文将从培养学习兴趣、制定明确目标、培养良好时间管理习惯和培养自律性四个方面进行论述。
一、培养学习兴趣学习兴趣是激励小学生主动学习的重要因素。
鼓励孩子从小培养学习兴趣,兴趣可以激发他们对知识的渴求和学习的热情。
通过以下几种方式可以培养学习兴趣:1.创设良好的学习环境为孩子创造一个安静、整洁、明亮的学习环境,减少干扰和诱惑。
让孩子有一个专心学习的地方,可以提高学习效果。
2.提供多种学习资源引导孩子接触多种学习资源,如书籍、文献、电视、互联网等,培养他们的广泛兴趣。
了解孩子的喜好,适时提供相关的学习材料,激发他们的学习热情。
3.与孩子亲近交流与孩子保持亲近的关系,了解他们的兴趣爱好,主动与他们交流,倾听他们的想法和困惑。
通过亲近交流可以激发孩子兴趣,增强他们的学习动力。
二、制定明确目标制定明确的学习目标可以帮助小学生更好地规划学习进程和掌握学习重点。
以下是一些制定明确目标的方法:1.确立长期和短期目标孩子应该学会设定长期和短期的学习目标。
长期目标可以是一个学期或一学年的学习目标,短期目标可以是每天或每周的学习目标。
将目标具体化,可以更容易实现。
2.分解目标为具体步骤将长期目标分解为具体的学习步骤,使孩子能够分阶段实现目标。
每个步骤可设定相应的时间和计划,让孩子有计划地进行学习,避免拖延。
3.反馈和总结定期给予孩子反馈,帮助他们了解自己的学习进展,及时调整学习策略。
在每个学期末或学年末对完成的目标进行总结,鼓励孩子取得的成就,并设定新的目标。
三、培养良好时间管理习惯良好的时间管理习惯是克服拖延症的重要手段。
教给孩子一些时间管理的技巧,可以帮助他们合理安排学习时间和提高效率。
1.制定学习计划帮助孩子制定每天的学习计划,合理安排作业和复习时间。
将学习任务分解成小块,每次集中精力完成一部分,不断检验和调整计划以达到预期目标。
小方法轻松改掉孩子磨蹭拖拉的坏习惯
5个小方法,轻松改掉孩子磨蹭拖拉的坏习惯第一招:一分钟专项训练。
(1)训练孩子专心做题。
准备几十个简单的加减法口算题(根据年级不同,难度可以不同)。
规定一分钟,看孩子最多能做多少道题。
让孩子感觉到一分钟都能做十多个小题,而自己写作业的时候,有时候几分钟也写不出一个小题。
(计算不仅练速度,还锻炼专注力)(2)一分钟写汉字训练,找一些笔画和书写难度相当的生字,看孩子在一分钟内最多能写书多少个字。
记下每次的情况,并进行对比。
(3)一分钟写数字以上训练让孩子体会到时间的宝贵,原来一分钟可以做很多事情,珍惜时间。
同时也提高孩子的写字速度和做题的速度。
训练时以1分钟为一组,每天练习三至五组。
在训练的时候注意记录孩子的成绩,并进行对比,练习时间以一星期为宜。
可以通过奖励积分机制引导孩子参与,因为孩子可能第一次有兴趣,第二次好玩,第三次就不新鲜了。
设定挑战小目标不断激励尝试。
第二招:停止催促,坚持表扬。
孩子做事情磨蹭的时候,很多家长喜欢喊,不断的催促,结果感觉是越催促,孩子的动作越来,家长就更生气,孩子做某件事情的速度快,就表扬。
如刚开始可以给孩子出几道简单的题,给1分或2分钟,孩子会很快做好,家长要作大吃一惊状呼道:“还不到一分钟呢!”总之,很夸张的样子。
随时观察孩子在生活中的表现,对做得快的事情立即表扬。
“现在穿衣服快多了!”“现在收拾书包快多了。
”……这样的话。
但千万不要说成“现在穿衣服快多了!如果写作业也这样快就好了”。
只表扬,不提孩子做得不足的地方。
通过表扬,会激发孩子内在快的动力。
我还是认为表扬与批评相结合,孩子毕竟小,一畏的表扬会迷失方向,也不利于心理承受力的成长。
哪件事做得好就表扬,做的拖沓的也要及时指出来。
但避免孩子受到表扬高兴的时候泼冷水提以往的拖沓行为。
要是批评那就在错误正当时,孩子体会到拖沓不好的时候趁热打铁。
第三招:节约的时间由孩子自由支配。
很多家长喜欢给孩子布置一些家庭内部的作业,比如孩子完成了老师布置的作业,家长会布置什么读英语,孩子刚读完英语,家长又安排做奥数题。
如何帮助小学生克服拖延症的困扰
如何帮助小学生克服拖延症的困扰拖延症是一个常见的问题,不仅仅困扰着成年人,也影响到了很多小学生。
对于小学生来说,拖延症对他们的学习和生活产生了不良影响。
然而,我们可以采取一些方法来帮助他们克服这一问题。
本文将探讨如何帮助小学生克服拖延症的困扰,以期提供一些实用的建议。
1. 制定合理的计划制定合理的计划是克服拖延症的第一步。
学生们可以通过制定每日、每周或每月的计划来安排学习和课外活动。
他们可以将任务分解成更小的部分,并在规定的时间内完成每一部分。
这样做不仅可以帮助他们更好地管理时间,还能鼓励他们逐步完成任务,从而减少拖延的倾向。
2. 培养良好的时间管理能力时间管理是克服拖延症的关键。
小学生可以通过使用日程表或时间表来管理自己的时间。
他们可以将重要的任务放在优先位置,并在合适的时间段内完成。
同时,他们还可以学会如何合理分配时间,将重要的事情放在重要的时间段处理,避免浪费时间。
3. 培养自律和坚持的习惯自律和坚持是改变拖延习惯的重要因素。
学生们可以从小事做起,比如每天按时完成作业,遵守自己的计划。
家长和老师可以帮助他们树立目标,并提供必要的激励和支持。
通过逐渐培养自律和坚持的习惯,他们可以渐渐战胜拖延症的困扰。
4. 鼓励合理的奖励机制合理的奖励机制能够有效激励学生积极行动并克服拖延症。
家长和老师可以根据孩子的表现设定一些小的奖励,比如可以在完成作业后获得额外的游戏时间或小礼物。
这样的奖励可以帮助孩子养成积极主动、主动完成任务的习惯。
5. 培养良好的学习环境学习环境对于学生的学习效果和积极性有很大的影响。
家长和老师可以为孩子提供一个安静、整洁、舒适的学习环境,以帮助他们更好地集中注意力和完成任务。
此外,他们还可以鼓励孩子保持良好的学习习惯,如定时整理书桌、规律作息等,从而提高学习效率和培养自律性格。
6. 培养兴趣和目标感培养孩子的兴趣和目标感是预防和克服拖延症的重要措施之一。
当孩子对学习内容感兴趣时,他们更有动力主动参与学习并完成任务。
帮助小学生克服学习拖延的方法
帮助小学生克服学习拖延的方法在学习的过程中,我们常常会遇到一种现象:学习拖延症。
这种拖延症会导致我们无法及时完成作业,无法高效地学习知识,给学习带来很大的困扰。
为了帮助小学生们克服学习拖延的问题,以下是一些实用的方法:1. 制定学习计划制定学习计划是克服学习拖延症的重要步骤。
在开始学习之前,小学生可以根据自己的时间和任务来制定一个详细的学习计划。
计划中可以包括每天的学习时间、要完成的任务清单以及学习目标。
通过制定学习计划,小学生可以更好地规划自己的学习时间,提高学习效率。
2. 分解任务有时候,学习任务可能会让小学生感到压力很大,从而导致他们产生拖延的想法。
为了解决这个问题,小学生可以尝试将大的任务分解为小的子任务。
通过逐步完成这些小任务,小学生可以更好地管理时间,减轻学习压力,并逐步完成整个学习任务。
3. 设立奖励机制为了鼓励小学生及时完成学习任务,可以设立奖励机制。
当小学生按时完成任务时,给予他们一些小的奖励,比如可以和朋友一起玩一会儿、看一集喜欢的电视节目或者吃一份小零食等。
这样的奖励机制可以帮助小学生建立起对学习任务的积极性,并且提高他们的学习效率。
4. 创造良好的学习环境学习环境对学习的效果有着重要的影响。
为了避免学习拖延,小学生需要创造一个良好的学习环境。
在学习时,他们应选择一个安静、整洁、亮度适宜的地方,远离干扰因素,如电视、手机等。
同时,他们可以将自己的学习工具和材料整理得井井有条,以提高学习效率。
5. 调整学习态度学习拖延症往往与学习态度不正确有关。
小学生可能会觉得学习枯燥无味,缺乏动力。
为了改变这种态度,小学生可以尝试将学习任务与自己的兴趣爱好相结合。
比如,在学习语文时,可以选择自己喜欢的书籍进行阅读,这样可以激发学生的学习兴趣。
另外,家长与老师也应该积极鼓励和激励小学生,使他们对学习充满信心。
6. 培养良好的时间管理习惯学习拖延的一个重要原因是学生缺乏良好的时间管理习惯。
因此,家长和老师可以帮助小学生培养良好的时间管理习惯。
五大技巧让孩子不再拖延
五大技巧让孩子不再拖延一、帮孩子认识时间的价值孩子做事磨蹭很大程度上也因为他还没有时间观念,他不知道时间对他来讲意味着什么,因此,培养时间意识对磨蹭的孩子来说是至关重要的。
家长要想办法使孩子认识到时间是世界上最宝贵的财富,要想办法让孩子明白珍惜时间就是珍惜生命的道理,可以给孩子讲一些古往今来的成功人士十分珍惜时间的故事,还可以在孩子的卧室里张贴一些名言警句来提醒孩子。
另外,与孩子一起讨论磨蹭的害处也必不可少,家长要明确向孩子指出磨蹭是有害终生的坏习惯,一个做事磨磨蹭蹭的人会白白浪费许多时间,这样的人不仅做事效率不高,而且还会被现代社会所淘汰。
二、多一些鼓励和奖赏表扬和鼓励比批评和指责能更有效地激发孩子的积极动机,孩子受到的表扬越多,对自己的期望也就越高。
一般的孩子都较为看重来自外界的承认或认同,所以,要想让孩子不再那么磨蹭,父母改变对孩子的评价是必须的。
如果父母能经常对孩子说:“你如果再快一点儿就更出色了”,“你现在比过去有进步了”,“你看你做得多快”,“做得真棒,加油啊”,“真好,现在用不着老提醒你了”,孩子便会受到正面的外部刺激,而这些真诚的鼓励是能够打动孩子的,孩子为了不让父母失望,下次做事就会有意识地提醒自己快点儿。
另外,为了使孩子更有动力,当他做事的速度比以前加快时,或者当他达到了大人的要求时,父母还可以适当地给予一些物质奖励,比如给孩子加一个小红星,带孩子外出游玩,给孩子买他想要的玩具等等。
用鼓励和奖赏来“催”孩子做事,往往能够收到很好的效果。
三、让磨蹭付出代价孩子只有在体会到磨蹭会给自己带来损失之后,他才能够自觉地快起来,因此,让孩子为自己的磨蹭付出代价,让孩子自己去品尝磨蹭的自然后果,不失为一个改掉孩子磨蹭毛病的好方法。
比方说孩子早晨起床后磨磨蹭蹭的,家长不要急,也不要去帮他,可以提醒孩子一下“再不快点可要迟到了”,如果他依然在那里磨磨蹭蹭的,不妨任由他去,不必担心孩子上学会迟到,其实我们恰恰就是要让孩子亲身体验上学迟到的后果,孩子如果真的迟到了,老师肯定会询问他迟到的原因,孩子挨了批评后,就会认识到磨蹭给自己带来的害处,几次以后孩子自然就会自己加快速度。
帮助小学生克服学习拖延症的五个方法
帮助小学生克服学习拖延症的五个方法在小学生的学习过程中,拖延症是一个常见的问题。
拖延症会导致学生缺乏学习计划和执行力,影响他们的学业成绩和学习效果。
为了帮助小学生克服学习拖延症,我们可以采取以下五个方法。
方法一:制定明确的目标制定明确的目标是解决学习拖延症的第一步。
学生可以通过设定短期和长期的学习目标,来激发学习的动力和目标感。
例如,将每日任务细化为清单,列出当天要完成的任务,帮助学生清晰地知道自己的学习计划,从而减少拖延的倾向。
方法二:建立学习计划建立学习计划是解决学习拖延症的重要步骤之一。
学生可以根据个人情况,制定合理的学习计划。
学习计划应该包括具体的学习内容、学习时间和休息时间。
学生可以使用日历、备忘录等工具来帮助他们记录学习计划,并及时提醒自己。
有了明确的学习计划,学生会更有规律地进行学习,减少拖延的发生。
方法三:建立良好的学习环境建立良好的学习环境对于克服学习拖延症至关重要。
学生需要有一个专门的学习空间,远离娱乐和干扰。
同时,学生需要确保学习环境的整洁和安静,以提高学习的效率和注意力。
另外,学生还可以通过调整自己的学习习惯和时间管理,来提高学习效果。
例如,学习过程中合理安排休息时间,避免长时间的学习造成疲劳。
方法四:培养良好的学习习惯培养良好的学习习惯是克服学习拖延症的关键。
学生应该养成按时完成作业和任务的习惯,避免拖延到最后一刻。
同时,学生还可以通过制定学习计划,进行时间管理和学习规划,优化学习过程。
学习习惯的养成需要长期的坚持和自我约束,但是一旦建立了良好的习惯,学生就会更加高效和自律。
方法五:寻求家长和老师的支持和鼓励家长和老师的支持和鼓励对于帮助小学生克服学习拖延症至关重要。
家长和老师可以定期和学生交流,了解学生的学习情况和困惑,提供合理的建议和指导。
同时,家长和老师还可以通过鼓励和表扬,增强学生的学习动力和自信心。
有了家长和老师的支持,学生在克服学习拖延症过程中将更加坚持和积极。
孩子写作业拖沓磨蹭赶紧用上5个方法
孩子写作业拖沓磨蹭赶紧用上5个方法
1.制定明确的计划
给孩子制定一个清晰、详细的作业计划,包括任务的起止时间和具体
完成方式。
将计划写下来,并在一个显眼的地方张贴,帮助孩子更好地掌
握任务进度。
同时,培养孩子为完成计划制定目标,并鼓励他们自主管理
时间。
2.分解任务
将大型任务分解成小的可管理的部分,使孩子可以逐步完成。
这样做
不仅可以减轻孩子的压力,还可以使他们更容易专注于每个任务,并获得
一定的成就感。
同时,引导孩子学会合理安排时间,提高工作效率。
3.建立奖励系统
制定一个奖励系统,以激励孩子按时完成作业。
给予孩子适当的奖励,如与朋友一起出去玩、看电影等。
同时,确保奖励与完成作业的质量和时
间相关,以鼓励孩子主动参与学习。
4.创造适合学习的环境
提供一个安静、整洁的学习环境,帮助孩子集中注意力。
确保桌面整齐,没有分散的玩具或电子设备。
此外,鼓励孩子在学习时保持正确的坐姿,并减少干扰因素,如电视或手机等。
5.培养孩子的学习兴趣
创造吸引孩子注意力的学习方式,如游戏、谜题或实验等。
让孩子通
过多样化的学习方式发现学习的乐趣,从而激发他们的学习热情。
同时,
与孩子一起探索他们感兴趣的话题、学科和活动,以提高他们的动力。
最重要的是,为孩子树立一个榜样,展示您对学习的积极态度和成就感。
通过鼓励和支持,帮助孩子养成良好的学习习惯和自我管理能力。
如何帮助小学生克服学习上的拖延习惯
如何帮助小学生克服学习上的拖延习惯拖延是许多小学生学习中常见的问题之一。
它不仅会导致学习效果不佳,还会增加孩子们的压力。
因此,帮助小学生克服学习上的拖延习惯是非常重要的。
下面将介绍一些有效的方法来解决这个问题。
1. 制定学习计划制定一个详细的学习计划可以帮助小学生更好地管理时间。
在制订计划时,应该将每项任务分解为具体的步骤,并为每个步骤规定时间。
例如,每天完成一定数量的练习题或背诵一段课文。
这样做不仅可以让孩子们清楚地知道应该做什么,还可以增加他们的学习动力。
2. 培养良好的时间管理能力拖延往往与时间管理能力不足有关。
教导小学生如何合理安排时间是培养良好时间管理能力的关键。
可以通过制定具体的学习时间表来帮助孩子们规划每天的学习时间。
此外,家长和老师也应该给予孩子们只有完成学习任务后才能进行娱乐活动的规定。
这样一来,孩子们就能认识到时间的宝贵性,从而更好地管理自己的时间。
3. 建立良好的学习环境学习环境对学习的效果有着重要影响。
为了帮助孩子们更好地专注于学习,应该为他们提供一个安静、整洁的学习环境。
这可能包括有充足的光线的地方、一个舒适的学习桌椅、以及没有干扰的学习器材等等。
当孩子们置身于一个良好的学习环境中时,他们更容易专注于学习,减少拖延的可能性。
4. 设定小目标与奖励机制设定小目标和奖励机制可以增加小学生学习的积极性。
小目标应该具体、可量化,并且可以在短期内实现。
例如,完成一道难题或阅读一篇文章。
每次实现小目标后,可以给予孩子们一些小奖励,例如表扬、可以看一会儿电视或者让他们选择一件喜欢的事情做一段时间。
这样,孩子们会更有动力去克服学习上的拖延,提高他们的学习效果。
5. 提供激励和支持小学生在克服学习上的拖延习惯时需要得到激励和支持。
家长和老师可以通过鼓励和赞扬来提供激励,让孩子们感到他们的努力值得。
同时,在孩子面临困难和挫折时,也要给予他们适当的支持和帮助。
这样做不仅可以增加孩子们的信心,还可以帮助他们克服困难,坚持下去。
帮助孩子克服拖延症的七大方法
帮助孩子克服拖延症的七大方法拖延症是许多孩子都面临的问题,它不仅会影响孩子的学习和生活效率,还可能对他们的心理健康造成负面影响。
为了帮助孩子克服拖延症,家长和老师可以尝试以下七种方法。
方法一:设定明确的目标与截止日期让孩子意识到每个任务都有一个明确的目标和时间限制,在开始任务之前,鼓励他们设定合理的目标,并设定截止日期。
这样,孩子会更容易明确任务的重要性和紧迫性,从而减少拖延的可能性。
方法二:制定详细的计划帮助孩子为每项任务制定详细的计划,包括需要完成的步骤和预计的时间量。
这样一来,孩子可以更好地组织自己的学习和工作时间,并逐步完成任务,避免拖延。
方法三:建立良好的时间管理习惯教导孩子如何合理安排时间,并建立良好的时间管理习惯。
可以教他们使用时间管理工具,如日程表、提醒事项等,帮助他们更好地分配时间和掌握任务的进度。
方法四:提供良好的学习环境创造一个良好的学习环境对孩子克服拖延症非常重要。
确保孩子的学习区域整洁有序,远离干扰因素。
此外,提供必要的学习资源和工具,如书籍、参考资料等,让孩子在学习时有一个舒适和有利的环境。
方法五:激发孩子的学习兴趣根据孩子的兴趣和个性特点,尝试不同的教学方法和学习活动,激发他们的学习兴趣。
当孩子对学习感到兴奋和乐趣时,他们更有可能主动参与学习,减少拖延的倾向。
方法六:给予适当的奖励和认可及时给予孩子适当的奖励和认可,可以增强他们的积极性和动力。
当孩子完成任务或按时完成工作时,及时给予他们赞扬和鼓励,让他们意识到努力工作的价值和回报。
方法七:培养良好的学习习惯鼓励孩子培养良好的学习习惯,如坚持每天复习和总结,定期制定学习计划等。
这些学习习惯的养成可以帮助孩子更好地管理时间,提高学习效率,减少拖延症的发生。
总结:拖延症对孩子的学习和生活产生负面的影响,但通过家长和老师的指导,孩子可以学会克服拖延症的方法。
设定明确的目标与截止日期、制定详细的计划、建立良好的时间管理习惯、提供良好的学习环境、激发学习兴趣、给予适当的奖励和认可以及培养良好的学习习惯,这七种方法可以帮助孩子战胜拖延症,提高学习和生活的效率。
【家庭教育】让孩子不再磨蹭的五个技巧
【家庭教育】让孩子不再磨蹭的五个技巧孩子们都爱拖延,喜欢磨蹭,这是家庭教育中常见的问题之一。
为了帮助孩子养成主动、积极的习惯,我们可以尝试以下五个技巧。
1.设定明确的目标和时间表孩子对于模糊的要求往往不太明确,容易拖延。
家长可以和孩子一起设定明确的目标,并制定一个可行的时间表。
例如,告诉孩子他们需要在下午4点前完成作业,然后下午4点半可以玩20分钟的电子游戏。
让孩子明确地知道他们需要在什么时间完成任务,并且给予适当的奖励,这样孩子会更有动力提高他们的效率。
2.将任务分解成小步骤对于一些比较大的任务,孩子可能会因为害怕失败或者不知道如何下手而犹豫不决。
家长可以帮助孩子将任务分解成小步骤,逐个完成。
例如,如果孩子需要打扫房间,可以告诉他们先整理书架,然后清理桌子,再擦拭地面。
这样做有助于孩子理清思路,避免拖延。
3.建立奖励系统奖励系统是激励孩子主动完成任务的有效方法。
家长可以和孩子一起制定奖励规则,例如完成作业可以得到小礼物,或者在周末可以去游乐场玩一天。
然而,家长需要确保奖励的频率和程度是合理的,不要给予过多或者过大的奖励,否则孩子可能会依赖奖励而没有内在动力。
4.培养计划和组织能力有时候孩子拖延是因为他们不知道如何安排时间。
家长可以帮助孩子规划每天的活动,并教他们如何合理分配时间。
例如,制定一个每天的学习计划,列出每个科目需要花费的时间,然后让孩子根据计划安排自己的学习。
帮助孩子培养良好的计划和组织能力,能够提高他们的工作效率,减少拖延的情况。
5.给予足够的自主权孩子会磨蹭的一个原因是他们不喜欢被强迫。
家长可以给予孩子一定的自主权,让他们在一定范围内自己做出决定。
例如,让孩子自己选择学习的方式,或者让他们决定什么时候做作业。
这样一来,孩子会感觉到自己的主动性和选择权,从而更有动力去完成任务。
总结起来,让孩子不再磨蹭的关键在于明确的目标和时间表,将任务分解成小步骤,建立奖励系统,培养计划和组织能力,以及给予足够的自主权。
如何帮助学生克服拖延症
如何帮助学生克服拖延症拖延症似乎是人类的普遍问题,不仅存在于成年人中,而且也逐渐在学生中成为了让教育工作者失望的学术问题。
幸运的是,有许多技巧可以帮助学生克服拖延症。
下面我们将探讨五个重要的帮助学生克服拖延症的方法。
一、制定一个合理的计划最好的方法之一,是为学生制定一个合理的计划,确保他们有足够的时间来完成任务。
然而,这种计划必须能够适应学生的时间和利用习惯,因此必须尽可能地灵活和个人化。
比如说,一个学生可能需要把他们的工作压缩到每天晚上进行,而另一个学生可能需要把他们的任务在周末前完成。
教育工作者可以在这个过程中帮助学生,要教会他们如何制定计划、如何把工作划分成小的,更可行的任务,而不是感到压力和不安。
二、找到激励因素有时,学生拖延主要是因为他们感到自己没有足够的动力来完成任务。
在这个时候,教育工作者可以帮助学生找到一些激励因素。
比如说,学生可以思考为什么他们想完成某个任务,然后将这些细节记录下来,可以快速提醒学生用他们的每个工作中的具体目标来激励自己。
三、设定时间限制一个任务有一个明确的完成时间,可以让学生更容易地完成任务。
如果他们知道什么时候需要完成这个任务,他们就可以从一开始就着眼于完成它,而不是把它推后。
学生可以利用一个闹钟或移动设备,来提醒他们任务的完成时间,也可以使用倒计时器来帮助他们管理时间。
四、选择一个合适的工作环境学生努力寻找一些安静、舒适,而且工作环境合适的地方,这是一项非常重要的工作。
一些学生发现,他们可以在图书馆或学校的图书馆里工作,因为那里通常非常安静。
而另一些学生发现自己变得更有成效,并且更容易集中注意力,如果他们能够在一个喧闹但生气勃勃的公共区域工作。
五、承担责任学生经常容易拖延,因为没有人对他们的工作内容负责。
这个时候,教育工作者可以提供一个社会因素来帮助他们管理他们自己的任务,比如让同学彼此监督完成任务,或者是孩子们成立一个学习小组共同完成任务。
总的来说,帮助学生克服拖延症是一项重要的任务,可以为这些学生提供社会必需品。
如何避免孩子拖延作业
如何避免孩子拖延作业作为一名家长,看到孩子拖延作业是非常让人喜忧参半的事情。
一方面,孩子需要自行完成作业和学习,培养自立和自律的能力;另一方面,如果孩子总是把作业拖到最后一刻才开始完成,那么不仅会产生负面的心理影响,还会对学习成绩产生不利影响。
那么,如何避免孩子拖延作业呢?1.建立规律习惯首先,建立规律习惯是避免孩子拖延作业的重要一步。
家长可以制定合理的学习计划,并要求孩子每天按照计划完成相应的学习任务。
规律的学习安排可以帮助孩子建立起良好的学习习惯,同时也可以让孩子的学习压力得到有效的分散和缓解。
当孩子感知到学习是一种规律而不是无所依赖之后,他们会感到安心和平衡。
2.提供充足的学习资源其次,为孩子提供充足的学习资源是避免孩子拖延作业的重要条件。
有些学生会因为缺少资料而拖拖拉拉,拖延完成学习任务的时间,孩子会说“我等等再做也可以”。
这时候家长可以为孩子提供必要的资料资源,以便他们做好充足的准备。
例如,提供教材、网络视频、在线学习平台、文献等多样化的资料资源,可以有效地减少一些孩子不必要的担心和紧张。
3.建立有效的奖励机制建立一个有效的奖励机制可以帮助孩子对完成学习任务产生兴趣和动力。
例如,家长可以让孩子每天在完成作业后,给自己留出一定的时间,进行闲暇活动。
又或者,家长可以根据孩子的实际情况设立长短不同、质量不同的学习任务,并在完成任务后给予适当的奖励。
这种奖励机制可以充分促进孩子的学习动力和兴趣,是一个具有益处的方式。
4.把握孩子注意力的时机多数孩子在学习和完成作业时,都有一个相对敏感的时间段。
在避免拖延作业的进程中,把握孩子注意力的时机是非常重要的。
对于那些比较容易分散注意力的孩子来说,可以在孩子专注于学习的时候给予更多的鼓励和支持。
同时,家长们也可以在孩子学习的过程中用一些小技巧,如音乐或游戏,来增强孩子专注力和注意力。
5.关注和帮助孩子的教育需求最后,关注和帮助孩子的教育需求是避免孩子拖延作业的另外一个重点。
怎么样才能改掉孩子的拖延症
怎么样才能改掉孩子的拖延症?1、给孩子创造一个和谐、温馨,安静的家庭环境很重要。
其实,孩子往往善于模仿,容易受周围环境的感化,所以我们要以身作则,带领孩子做事情的时候要有时间观念,并将这种按时守时完成工作的观念传达给孩子。
这是一个缓慢的过程,但是收效很好。
2、多多陪伴,时时刻刻的提醒,耐心耐烦的指导。
在孩子早期的情绪和沟通体系建立完全之前,家长们一定要给予孩子足够的时间和耐心,当孩子自然的建立起秩序感后,情况会有所好转。
如果家长肆意地横加干预,孩子拖延和偏执的状况只会变得越来越糟。
3、从生活习惯方面,培养孩子良好的行为习惯。
我们可以先给他规定时间,要求他在规定时间内完成自己要做的事儿。
可以用比赛的方式,并且在比赛中故意输给孩子,增强孩子的自信心,也可以在孩子积极做某件事情并按时完成时给孩子奖励。
4、试着放手,培养独立能力。
写作业本身就是孩子自己的事情,由大人陪着写,在某种潜意识里,孩子会觉得是你们俩共同的事。
他也习惯有大人的陪伴,尤其喜欢催人的家长,孩子习惯后会认为你催了才是该写作业的信号。
可以试着跟孩子说让她自己写,写完由你检查,或者遇到不懂不会的再来问你。
5、适当让孩子接受惩罚,只有自己受过惩罚印象才会更深刻。
孩子如果拖拖拉拉,大人可以在适当提醒过之后不再给予提醒,到睡觉时间还写不完的话,可以让他自己选择,是要睡觉还是写作业。
如果孩子选择写,那就让他写,一般生物钟固定的孩子到点不睡熬着会很难受,所以可以让他长点记性。
6、错误示范比正确示范更重要。
在家长与孩子的沟通中,要让孩子明白拖延是每个人都会有的状态。
刚开始帮助女儿建立洗漱的习惯时,我总是会花很长的时间。
后来我摸索到一个方法,那就是互相监督。
家长犯错之后立马改正的示范对孩子而言是非常重要的,因此在日常的亲子教育中,爸爸妈妈们可以不定时的露出一些“小马脚”“小破绽”让孩子去识别,然后让孩子帮助你改正,这种家长有意识示弱的方式能够很好的加强孩子的自理能力,减少拖延的次数。
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五大技巧让孩子不再拖延
一、帮孩子认识时间的价值
孩子做事磨蹭很大程度上也因为他还没有时间观念,他不知道时间对他来讲意味着什么,因此,培养时间意识对磨蹭的孩子来说是至关重要的。
家长要想办法使孩子认识到时间是世界上最宝贵的财富,要想办法让孩子明白珍惜时间就是珍惜生命的道理,可以给孩子讲一些古往今来的成功人士十分珍惜时间的故事,还可以在孩子的卧室里张贴一些名言警句来提醒孩子。
另外,与孩子一起讨论磨蹭的害处也必不可少,家长要明确向孩子指出磨蹭是有害终生的坏习惯,一个做事磨磨蹭蹭的人会白白浪费许多时间,这样的人不仅做事效率不高,而且还会被现代社会所淘汰。
二、多一些鼓励和奖赏
表扬和鼓励比批评和指责能更有效地激发孩子的积极动机,孩子受到的表扬越多,对自己的期望也就越高。
一般的孩子都较为看重来自外界的承认或认同,所以,要想让孩子不再那么磨蹭,父母改变对孩子的评价是必须的。
如果父母能经常对孩子说:“你如果再快一点儿就更出色了”,“你现在比过去有进步了”,“你看你做的多快”,“做的真棒,加油啊”,“真好,现在用不着老提醒你了”,孩子便会受到正面的外部刺激,而这些真诚的鼓励是能够打动孩子的,孩子为了不让父母失望,下次做事就会有意识地提醒自己快点儿。
另外,为了使孩子更有动力,当他做事的速度比以前加快时,或者当他达到了大人的要求时,父母还可以适当地给予一些物质奖励,比如给孩子加一个小红
星,带孩子外出游玩,给孩子买他想要的玩具等等。
用鼓励和奖赏来“催”孩子做事,往往能够收到很好的效果。
三、让磨蹭付出代价
孩子只有在体会到磨蹭会给自己带来损失之后,他才能够自觉地快起来,因此,让孩子为自己的磨蹭付出代价,让孩子自己去品尝磨蹭的自然后果,不失为一个改掉孩子磨蹭毛病的好方法。
比方说孩子早晨起床后磨磨蹭蹭的,家长不要急,也不要去帮他,可以提醒孩子一下“再不快点可要迟到了”,如果他依然在那里磨磨蹭蹭的,不妨任由他去,不必担心孩子上学会迟到,其实我们恰恰就是要让孩子亲身体验上学迟到的后果,孩子如果真的迟到了,老师肯定会询问他迟到的原因,孩子挨了批评后,就会认识到磨蹭给自己带来的害处,几次以后孩子自然就会自己加快速度。
四、不能责备打骂
当孩子做事磨蹭时,一些家长会表现得比较性急,加大嗓门冲孩子嚷,对孩子责备个不停,有的甚至打骂孩子。
可是,许多时候这些简单、粗暴的方式并起不了多少作用,孩子看上去暂时好像是被吓住了,做事的速度加快了一点,一旦事件平息之后,孩子照样磨蹭依旧。
其实,对于孩子做事磨蹭,家长采用发脾气的办法是于事无补的,比如有的时候孩子做一件事比较慢,可能是这件事对于孩子来说难度较大,可能是孩子不知道其中做得更快的要领,也可能是孩子已经养成了磨蹭的习惯,这时如果家长再在一旁火冒三丈,孩子便会越发不知所措,做事的速度反而变得更慢了。
另外,对孩子采用过激的态度和
行为还有可能造成他的逆反,孩子年龄虽小但也需要得到尊重,面对家长发脾气、责备和打骂,孩子的心理感觉一定不好,有时他就有可能采取不理不睬的态度,或者干脆故意拖延时间来表示对家长的反抗。
五、让孩子觉得“快得值”
孩子只有感觉到做事快对他自己是有好处的,感觉到做事快是值得的,他的动作才能够“快”得起来。
比如做作业磨蹭的问题,许多家长望子成龙心切,总希望自己的孩子学的多一些,玩的少一些,最好是一点都不要玩,在孩子完成了学习任务之后,经常给孩子增加额外的任务,老师布置的作业做完了,家长的一大堆作业还在那里等着,所有的作业都做完了,还有画画、拉琴等许多事情需要孩子去完成,孩子心里很不情愿,但是父命难违,于是就想出了磨蹭的招数,孩子自己有一笔账:我做的越快任务越多,反正也不能出去玩,不如索性做的慢一点,起码可以省点力气。
这个问题解决的最好方式就是,不要老对孩子层层加码,要把孩子节约出来的时间还给孩子,在孩子较快完成了任务之后,就要给孩子自由安排生活的权力,孩子可以用省下来的时间做一些自己感兴趣的事情。