思维导图课程课件(很全)
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思维导图知识介绍培训课件(完整内容直接使用)
心智导图图形思维心智地图脑力激荡图
Mind map training
主讲人:XXXX 日期:XXXX
思维导图的英文名称是TheMindMap,也叫做心智导图,脑图,心智地图,脑力激荡图,灵感触发图,概念地图,树状图,树枝图或思维地图。
目录Part 01 什么思维导图Part 02 思维导图的原理Part 03 思维导图的制作Part 04 思维导图的实际应用
Contents
激荡图,灵感触发图,概念地图,树状图,树枝图或思维地图。它是表达发散性
思维的有效图形思维工具,它简单却又很有效,是一种实用性的思维工具。
Part 01
在互联网时代,掌握发散性思维能大大提升我们对于当下海量零碎信息的掌控,让我们能从多角度看待事物、多方向挥洒创意,有效提升工作和生活的效率。
01 线性思维
02 发散性思维
线性思维是直线的、单向的,按照时间、空间或者某一顺序进行推进的思维方式。
发散性思维,指的是来自或连接到一
个中心点的联想过程。发散性思维让
诸多因素联系在一起,让人可从多角
度、多方向来重新看待事物,从而拓
展思路,大大提升创造力。思维
思维导图的由来
人类的思维特征是呈放射状的,进入大脑的每一条信息、感觉、记忆(包括每个词汇、数字、代码、食物、香味、线条、色彩、图像、节拍、音符和纹路),都可作为一个思维分支表现出来,它呈现出来的就是放射性立体结构。
英国著名心理学家东尼·博赞在研究大脑的力量和潜能过程中,发现伟大的艺术家达·芬奇在他的笔记中使用了许多图画、代号和连线。他意识到,这正是达芬奇拥有超级头脑的
秘密所在。在此基础上,博赞于19世纪60年代发明了思维导
《思维导图》学习法 PPT课件
笔记
• 重要的两点: – 联想 – 重点
• 作用: – 记忆 – 分析 – 创造 – 对话
传统笔记的不足
思维导图
工具
•
1、白Baidu Nhomakorabea一张;
2、彩色水笔和铅笔;
3、你的大脑;
4、你的想象!
2005年9月2日 东尼-博赞先生 到北京为学生上课
• 重要的两点: – 联想 – 重点
• 作用: – 记忆 – 分析 – 创造 – 对话
传统笔记的不足
思维导图
工具
•
1、白Baidu Nhomakorabea一张;
2、彩色水笔和铅笔;
3、你的大脑;
4、你的想象!
2005年9月2日 东尼-博赞先生 到北京为学生上课
思维导图ppt课件
思维导图的制作通常需要专业 的软件或工具,这可能对不熟 悉技术的人造成一定的障碍。
改进建议及未来展望
• 增加深度:在保持简洁性的同时,可以通过添加更多细节和背景信息来增加思维导图的深度。 • 提供标准化指导:制定一些标准化的指导原则,以减少主观性对思维导图质量的影响。 • 结合其他工具:可以将思维导图与其他可视化工具(如流程图、概念图等)相结合,以更全面地表达复杂问题。 • 智能化发展:随着人工智能技术的发展,可以开发出能够自动或半自动生成思维导图的工具,提高制作效率和质量。同时,
案例四:用思维导图激发创意灵感
头脑风暴
通过思维导图进行头脑风暴,将各种想法、观点、建议等信息进行 可视化展示,有助于激发团队的创意和灵感。
思维拓展
利用思维导图的发散性思维特点,从一个中心点出发,拓展出多个 相关联的想法和观点,有助于打破思维定势和激发创新思维。
创意整合
通过思维导图将不同的想法、观点、建议等信息进行整合和优化,有 助于形成更具创意和实用性的方案或产品。
思维导图ppt课件
目 录
• 思维导图概述 • 思维导图的绘制方法 • 思维导图的应用领域 • 思维导图的制作技巧 • 思维导图的案例分析 • 思维导图的优缺点及改进建议
01
思维导图概述
定义与特点
定义:思维导图是一种图形化思维工具,通过图形、线条、 色彩等元素表达复杂的概念、想法和关系,帮助人们更好 地理解和记忆信息。
改进建议及未来展望
• 增加深度:在保持简洁性的同时,可以通过添加更多细节和背景信息来增加思维导图的深度。 • 提供标准化指导:制定一些标准化的指导原则,以减少主观性对思维导图质量的影响。 • 结合其他工具:可以将思维导图与其他可视化工具(如流程图、概念图等)相结合,以更全面地表达复杂问题。 • 智能化发展:随着人工智能技术的发展,可以开发出能够自动或半自动生成思维导图的工具,提高制作效率和质量。同时,
案例四:用思维导图激发创意灵感
头脑风暴
通过思维导图进行头脑风暴,将各种想法、观点、建议等信息进行 可视化展示,有助于激发团队的创意和灵感。
思维拓展
利用思维导图的发散性思维特点,从一个中心点出发,拓展出多个 相关联的想法和观点,有助于打破思维定势和激发创新思维。
创意整合
通过思维导图将不同的想法、观点、建议等信息进行整合和优化,有 助于形成更具创意和实用性的方案或产品。
思维导图ppt课件
目 录
• 思维导图概述 • 思维导图的绘制方法 • 思维导图的应用领域 • 思维导图的制作技巧 • 思维导图的案例分析 • 思维导图的优缺点及改进建议
01
思维导图概述
定义与特点
定义:思维导图是一种图形化思维工具,通过图形、线条、 色彩等元素表达复杂的概念、想法和关系,帮助人们更好 地理解和记忆信息。
语文四年级上册整本教材第一至第八单元思维导图课件PPT(齐全)
贰
章
第20课:陀螺
叁
章
第7单元:思维导图
21课 古诗三首 22课 为中华之崛起而读书 23课 梅兰芳蓄须 24课 延安,我把你追寻
壹
第21课: 古诗三首
章
贰
第22课: 为中华之崛起
而读书
章
第23课:梅兰芳蓄须
叁
章
第24课: 延安,我把你追寻
肆
章
第8单元:思维导图
25课 王戎不取道旁李 26课 西门豹治邺 27课 故事两则
第12百度文库:盘古开天辟地
壹
章
第13课:精卫填海
贰
章
第14课:普罗米修斯
叁
章
第15课:女娲补天
肆
章
第5单元:思维导图
16课 麻雀 17课 爬天都峰
壹
第16课:麻 雀
章
贰
第17课: 爬天都峰
章
第6单元:思维导图
18课 牛与鹅 19课 一只窝囊的大老虎 20课 陀螺
第18课:牛与鹅
壹
章
第19课:一只窝囊的大老虎
小学语文四年级上册 思维导图
章
第1单元:思维导图
1课 观潮 2课 走月亮 3课 现代诗两首 4课 繁星
第1课:观潮
壹
章
第2课:走月亮
贰
章
第3课:现代诗两首
思维导图培训思维导图学习讲课PPT演示课件
行分层展示。
它以一个中心主题为核心,向外 扩展出与中心主题相关的子主题
、次子主题等。
每个主题或子主题都以关键词或 简短句子表示,并配以图形、颜
色、符号等元素进行标识。
思维导图的特点与优势
结构清晰
思维导图采用树状结构 ,层次分明,便于理解
和记忆。
信息量大
一张思维导图可以包含 大量的信息,且通过关 键词和简短句子,突出
语文学科
总结词
提高阅读理解能力、增强记忆效果
详细描述
在语文学习中,思维导图可以帮助学生梳理文章结构,把握主题思想,提高阅读 理解能力。同时,通过思维导图的层级关系,学生可以更有效地记忆知识点,加 深对课文内容的印象。
数学学科
总结词
解题思路可视化、知识点整合
详细描述
数学问题往往涉及多个概念和步骤,思维导图可以将解题思路可视化,帮助学生清晰地理解问题本质 和解题方向。此外,思维导图还可以整合数学知识点,形成知识体系,方便学生进行复习和巩固。
06
04
详细描述
通过思维导图,团队领导者可以清晰 地分配任务和工作,让每个成员了解 自己的职责和目标,提高团队整体效 率。
详细描述
团队成员可以使用思维导图来跟踪项目进度, 及时发现和解决问题,确保项目按时完成。
企业培训案例
总结词
培训课程设计
详细描述
它以一个中心主题为核心,向外 扩展出与中心主题相关的子主题
、次子主题等。
每个主题或子主题都以关键词或 简短句子表示,并配以图形、颜
色、符号等元素进行标识。
思维导图的特点与优势
结构清晰
思维导图采用树状结构 ,层次分明,便于理解
和记忆。
信息量大
一张思维导图可以包含 大量的信息,且通过关 键词和简短句子,突出
语文学科
总结词
提高阅读理解能力、增强记忆效果
详细描述
在语文学习中,思维导图可以帮助学生梳理文章结构,把握主题思想,提高阅读 理解能力。同时,通过思维导图的层级关系,学生可以更有效地记忆知识点,加 深对课文内容的印象。
数学学科
总结词
解题思路可视化、知识点整合
详细描述
数学问题往往涉及多个概念和步骤,思维导图可以将解题思路可视化,帮助学生清晰地理解问题本质 和解题方向。此外,思维导图还可以整合数学知识点,形成知识体系,方便学生进行复习和巩固。
06
04
详细描述
通过思维导图,团队领导者可以清晰 地分配任务和工作,让每个成员了解 自己的职责和目标,提高团队整体效 率。
详细描述
团队成员可以使用思维导图来跟踪项目进度, 及时发现和解决问题,确保项目按时完成。
企业培训案例
总结词
培训课程设计
详细描述
(完整版)思维导图课件
通过思维导图,教师可以清晰地 梳理出教学内容的重点、难点和 层次关系,为备课提供有力支持
。
制定教学计划
利用思维导图制定详细的教学计划 ,包括教学目标、教学内容、教学 方法、教学资源等,确保教学过程 的顺利进行。
优化课堂结构
思维导图可以帮助教师合理安排课 堂时间,分配教学精力,使课堂结 构更加紧凑、高效。
常见类型及其特点
辐射状思维导图
以中心主题为核心,向四周辐射 出多个子主题,形状类似蜘蛛网 。特点:结构清晰,层次分明, 便于展示主题与子主题之间的关
系。
树状思维导图
以树形结构呈现思维内容,包括 根节点、分支节点和叶子节点。 特点:层次分明,结构严谨,适 用于表达具有层级关系的信息。
流程图式思维导图
(完整版)思维导图课 件
• 思维导图概述 • 绘制方法与技巧 • 思维导图在教育教学中的应用 • 思维导图在企业管理中的应用 • 思维导图在个人成长中的应用 • 总结与展望
目录
Part
01
思维导图概述
定义与发展历程
定义
思维导图是一种图形化思维工具,通过图形、线条、色彩等元素表达复杂的概念、想法 和关系,帮助人们更好地理解和记忆信息。
优点
易于编辑和修改,提供丰富的模 板和符号库,支持导入和导出多 种格式,方便分享和协作。
缺点
需要一定的学习成本,某些高级 功能需要付费使用,可能存在兼 容性问题。
。
制定教学计划
利用思维导图制定详细的教学计划 ,包括教学目标、教学内容、教学 方法、教学资源等,确保教学过程 的顺利进行。
优化课堂结构
思维导图可以帮助教师合理安排课 堂时间,分配教学精力,使课堂结 构更加紧凑、高效。
常见类型及其特点
辐射状思维导图
以中心主题为核心,向四周辐射 出多个子主题,形状类似蜘蛛网 。特点:结构清晰,层次分明, 便于展示主题与子主题之间的关
系。
树状思维导图
以树形结构呈现思维内容,包括 根节点、分支节点和叶子节点。 特点:层次分明,结构严谨,适 用于表达具有层级关系的信息。
流程图式思维导图
(完整版)思维导图课 件
• 思维导图概述 • 绘制方法与技巧 • 思维导图在教育教学中的应用 • 思维导图在企业管理中的应用 • 思维导图在个人成长中的应用 • 总结与展望
目录
Part
01
思维导图概述
定义与发展历程
定义
思维导图是一种图形化思维工具,通过图形、线条、色彩等元素表达复杂的概念、想法 和关系,帮助人们更好地理解和记忆信息。
优点
易于编辑和修改,提供丰富的模 板和符号库,支持导入和导出多 种格式,方便分享和协作。
缺点
需要一定的学习成本,某些高级 功能需要付费使用,可能存在兼 容性问题。
思维导图ppt课件
5
思考最大的敌人就是复杂,因为它会导致混 乱,如果有非常简单明了的思考方式,思考就 会变得更加富有乐趣和成果。
6
7
大脑的特性
8
1、双重性,指的是只有把大脑的左右脑功能充分调动
起来,我们思考问题、记忆问题才能更轻松、更全面。
学习材料里面,如果图文结合的读起来效果要好得多,
问纯文字的很死板,效率不高。
下来可以和同伴玩这样的游戏,可以进行比赛,通过 这样的方式,锻炼我们思维的发散性。
10
游戏一:多角度思考问题——发散性游戏: 勺子——多维思考角度: 1、大小 2、数量 3、材料 4、替代品 5、不同形态下 6、不同环境中 勺子——发散性游戏的启发 1、几乎所有的问题都不会只有一个标准答案。 2、打破平面思考,学会从不同角度思考问题,培养立 体的思维能力。
13
规则三: 提问者提问时应注意提问方式: 1、由大到小 2、要有对比 3、注意分类
14
15
周 恩 来
16
是地球上的吗——是人吗——是亚洲的吗——是中国 的吗——杭州的吗——他还活着吗——是共产党的吗—— 他指挥着两万里长征吗——是十大元帅吗——是主席吗— —是总理吗——是周恩来
17
克 林 顿
18
推理游戏的启发: 1、确定思考的大方向,由大体把握小细节。 2、明确总体的思考规划,学会从不同角度收集信息。 通过游戏告诉我们: 分析问题时要从多方去思考、多方收集信息,建议今 后多做这样的游戏,可以锻炼我们的逻辑推理能力、分类 能力、信息总结归纳能力。
思考最大的敌人就是复杂,因为它会导致混 乱,如果有非常简单明了的思考方式,思考就 会变得更加富有乐趣和成果。
6
7
大脑的特性
8
1、双重性,指的是只有把大脑的左右脑功能充分调动
起来,我们思考问题、记忆问题才能更轻松、更全面。
学习材料里面,如果图文结合的读起来效果要好得多,
问纯文字的很死板,效率不高。
下来可以和同伴玩这样的游戏,可以进行比赛,通过 这样的方式,锻炼我们思维的发散性。
10
游戏一:多角度思考问题——发散性游戏: 勺子——多维思考角度: 1、大小 2、数量 3、材料 4、替代品 5、不同形态下 6、不同环境中 勺子——发散性游戏的启发 1、几乎所有的问题都不会只有一个标准答案。 2、打破平面思考,学会从不同角度思考问题,培养立 体的思维能力。
13
规则三: 提问者提问时应注意提问方式: 1、由大到小 2、要有对比 3、注意分类
14
15
周 恩 来
16
是地球上的吗——是人吗——是亚洲的吗——是中国 的吗——杭州的吗——他还活着吗——是共产党的吗—— 他指挥着两万里长征吗——是十大元帅吗——是主席吗— —是总理吗——是周恩来
17
克 林 顿
18
推理游戏的启发: 1、确定思考的大方向,由大体把握小细节。 2、明确总体的思考规划,学会从不同角度收集信息。 通过游戏告诉我们: 分析问题时要从多方去思考、多方收集信息,建议今 后多做这样的游戏,可以锻炼我们的逻辑推理能力、分类 能力、信息总结归纳能力。
思维导图教程完整版ppt课件
化 • 如何采用正确的方法来引导大脑的思考? • 如何正确地用脑?
学 • 思维导图作为一种思维工具,强调用大脑本身 的思考方式来思考,让大脑处于积极和不断创
习 造的状态。
可编辑ppt
6
数
思维导图的理论基础
字
• 右脑开发原理
化
• 右脑的特点
学
• 如何开发右脑
习
可编辑ppt
7
数
推荐阅读资料
字
• 《开动大脑》
学
习
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36
数 字 化
学
习
可编辑ppt
37
数 字 化
学
习
可编辑ppt
38
数 字 化
学
习
可编辑ppt
39
思维导图
数
字
化
学
习
可编辑ppt
40
思维导图的用途(by Tony Buzan)
数
字
化
学
习
可编辑ppt
41
思维导图用于计划
数
字
化
学 习
可编辑ppt
42
思维导图用于四象限分析
数
字
化
习
可编辑ppt
15
思维导图的影响
数
• 让人类重新认识大脑,如同霍金让人类重新认 字 识了宇宙。
学 • 思维导图作为一种思维工具,强调用大脑本身 的思考方式来思考,让大脑处于积极和不断创
习 造的状态。
可编辑ppt
6
数
思维导图的理论基础
字
• 右脑开发原理
化
• 右脑的特点
学
• 如何开发右脑
习
可编辑ppt
7
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• 《开动大脑》
学
习
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数 字 化
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习
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37
数 字 化
学
习
可编辑ppt
38
数 字 化
学
习
可编辑ppt
39
思维导图
数
字
化
学
习
可编辑ppt
40
思维导图的用途(by Tony Buzan)
数
字
化
学
习
可编辑ppt
41
思维导图用于计划
数
字
化
学 习
可编辑ppt
42
思维导图用于四象限分析
数
字
化
习
可编辑ppt
15
思维导图的影响
数
• 让人类重新认识大脑,如同霍金让人类重新认 字 识了宇宙。
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❖ 目前全球有约2.5亿的人在使用心智图进行学习、工作,毫不谦虚 地说,我可以继续不假思索地罗列出更多、更诱人的秘诀和绝招 ……但是……我认为你更应该听听其他心智图学习者的看法。下 面是我从数以万计的心智图学员中随意挑选的几个,他们有学校 校长、在校学生、有来自台湾的、也有来自大陆的,希望透过他 们的经验,你对心智图认识更加立体、更加鲜活……
❖ 这一简单便捷的思维工具,以大脑先生(Mr. Brain)闻名世界。 曾因帮助英国查尔斯王子提高记忆力被誉为英国的“记忆力之父 ”。是著名大脑潜能和学习方法研究专家,世界记忆锦标赛和世 界快速阅读锦标
❖ 赛创始人。他是全球的公众媒体人物,在英国和国际电视台出现 的累计时间超过1000小时。拥有超过3亿的观众和听众。
❖ 并于1971年出版了人类历史上第一本人类大脑的使用说明书《心智图》 ,引发了一场人类脑力开发的革命……
❖ 这个年轻人就是现在被誉为“世界大脑先生”、“大脑魔术师”的东尼· 博赞先生,也许你是第一次听说这个人,现在让我给你介绍一下……
❖ 东尼·博赞(Tony Buzan),1942年生于英国伦敦。英国大脑基金会 的总裁,世界著名心理学、教育学家。他因发明“心智图( MindMap)”
2、他既是一位国际心理学专家,也 是世界记忆锦标赛和世界快速阅读 锦标赛创始人;
3、他曾以帮助英国查尔斯王子提高 记忆力而闻名遐迩,被誉为英国的 “ 记忆之父 ” ;
❖ 4、他的畅销丛书《 Use Your Head 》在全球销售已超过一 千万册,被英国皇家空军指定为专用教材,被英国电视大学 选作学生用书,还被美国《财富》杂志评出的世界 500 强企 业的很多企业采用,作为员工培训标准的入门教材。
思维导图--大脑思维地图
俄罗斯方块
如何才能获得高分?
❖正确推理 ❖有效梳理 ❖有序放置 ❖获得高分
怎样才能拥有清晰的思路?
小贴士:
思维导图-- 把思维具像化的一件利器
1.2 思维导图的历史
思维导图创始人 — 托尼.博赞
1、他既是著名的学者、作家、演讲 家,又是很多知名跨国企业的商务 顾问,还是诗人、运动员和奥林匹 克教练;
1.3 思维导图的用途
❖ 比尔·盖茨(Bill Gates) 以思维导图的思想开发出了WINDOMS操作系统,
而创造了微软帝国,成为了世界首富;
❖ 拉里·佩吉(Larry Page)和塞尔吉·布林(Sergey Brin) 在学过思维导图后,基于思维导图的放射性原理
和关键词原理,创造出了GOOGLE帝国;
当时雅虎还亏损的情况下大胆入股,而成了亚洲首富;
❖ 使用思维导图,被波音公司列为产品质量管 理手段之一,这帮助我们公司一年就节省了 1000万美元。
--Mike Stanley, 波音公司
波音公司的案例
❖ 波音公司在设计波音747时广泛采用了这种高效的思维工 具--思维导图;
❖ 据波音公司参与设计的工程人员讲,如果使用传统的方法, 设计波音747这样大型的项目要花费6年时间,但是,通过 使用思维导图,他们只用了6个月的时间就完成了波音747 的设计!!!
智力相同情况下, 学习方法、用脑方式、学习习惯的不同,
会导致不同结果
所以,智力不是决定成功的因素,关键在于:
学习方法
方法对了,学习质量提高了,知识范围明确 了,学习效率自然会数倍提高
学习一定有方法,高分一定有诀窍
注意力 记忆力 阅读能力 归纳能力
思维导图来帮你!
我们个个都是天才
❖ 清晰的思路 ❖ 超强的记忆 ❖ 高效的学习 ❖ 有序的人生
1.4 思维导图的基本特点 (四大思维能力)
❖ 1、发散性--放射思维能力 ❖ 2、联想性--创造思维能力 ❖ 3、条理性--归纳思维能力 ❖ 4、整体性--分析思维能力
❖ 于是在接下来的时间里,他潜心研究人类大脑潜能的一切秘密,1964年 毕业于英国哥伦比亚大学,获得心理学、英语语言、数学、一般科学等 数个学位。毕业后在大学中开设“创新思维”和心理学课程,后来在伦 敦教育局取得一个特别教师的职位,专门从事像“学习障碍症”、“问 题少年”和“天才少年”等这些特殊学生的教育工作。
❖ 沃伦·巴菲特(Warren Buffett) 运用了思维导图分析全球股市的动态和上市公司的
股权结构,所以成为了世界股神;
❖ 迈克尔·戴尔(Michael Dell) 运用思维导图的无限延伸性思维,让他的直销业务成
爆炸性的增长而成为了直销巨头——戴尔电脑,自己也成 为了亿万富翁;
❖ 孙正义 学会了思维导图,因而看到了互联网的价值,所以在
❖ 5、他经常出现在英国和国际电视台的节目中,拥有超过 三 亿的观众和听众。
❖ 6、他出版的 80 余部专著,在五大洲 100 多个国家的总发 行量突破 1000 万册。
❖ 7、他发明的思维导图( Mind Map ),目前被全球超过 2.5 亿人应用,他所引领的“头脑风暴”正在席卷全球。
❖ 上个世纪的60年代,在英国南部的一个小城镇里,有一个年轻人天天都 泡在图书馆里看书,有一天他突发奇想:“为什么人类文明的进程中产 生的那么多书中,有各种各样的使用说明书,唯独没有一本关于人类大 脑的使用说明书?”如果我能研究这方面的秘密,那将是一件非常有意 义的事情!
Baidu Nhomakorabea
1、思维导图介绍
1.1 大脑如何思考问题 (思维模式)
脑细胞结构图
思维导图
从上面两张图中你发现了什么?
高效的思维模式
思路清楚、有序
低效的思维模式
思路模糊、无序
你会看到一种新的、以大脑为基础的高级思 维方式:放射性思维,以及放射性思维的自然表 达:思维导图。
---- 托尼巴赞
小贴士:
思维导图课程
请先回答下面2个问题
1、您为什么要学习思维导图? 请把这些原因记下来。
2、什么是思维导图?
请在本次课程结束后,用你 们的画笔把答案告诉我
先来认识下思维导图
第一讲
1、思维导图介绍 2、导图软件使用
一组关于中小学生学习方法调查的数据
中科院心理研究所研究发现: ❖ 91%学生不快乐:不快、不乐 ❖ 83.3中小学生没有学习方法 ❖ 97.5%的人的智商都在标准范围或之上
❖ 这一简单便捷的思维工具,以大脑先生(Mr. Brain)闻名世界。 曾因帮助英国查尔斯王子提高记忆力被誉为英国的“记忆力之父 ”。是著名大脑潜能和学习方法研究专家,世界记忆锦标赛和世 界快速阅读锦标
❖ 赛创始人。他是全球的公众媒体人物,在英国和国际电视台出现 的累计时间超过1000小时。拥有超过3亿的观众和听众。
❖ 并于1971年出版了人类历史上第一本人类大脑的使用说明书《心智图》 ,引发了一场人类脑力开发的革命……
❖ 这个年轻人就是现在被誉为“世界大脑先生”、“大脑魔术师”的东尼· 博赞先生,也许你是第一次听说这个人,现在让我给你介绍一下……
❖ 东尼·博赞(Tony Buzan),1942年生于英国伦敦。英国大脑基金会 的总裁,世界著名心理学、教育学家。他因发明“心智图( MindMap)”
2、他既是一位国际心理学专家,也 是世界记忆锦标赛和世界快速阅读 锦标赛创始人;
3、他曾以帮助英国查尔斯王子提高 记忆力而闻名遐迩,被誉为英国的 “ 记忆之父 ” ;
❖ 4、他的畅销丛书《 Use Your Head 》在全球销售已超过一 千万册,被英国皇家空军指定为专用教材,被英国电视大学 选作学生用书,还被美国《财富》杂志评出的世界 500 强企 业的很多企业采用,作为员工培训标准的入门教材。
思维导图--大脑思维地图
俄罗斯方块
如何才能获得高分?
❖正确推理 ❖有效梳理 ❖有序放置 ❖获得高分
怎样才能拥有清晰的思路?
小贴士:
思维导图-- 把思维具像化的一件利器
1.2 思维导图的历史
思维导图创始人 — 托尼.博赞
1、他既是著名的学者、作家、演讲 家,又是很多知名跨国企业的商务 顾问,还是诗人、运动员和奥林匹 克教练;
1.3 思维导图的用途
❖ 比尔·盖茨(Bill Gates) 以思维导图的思想开发出了WINDOMS操作系统,
而创造了微软帝国,成为了世界首富;
❖ 拉里·佩吉(Larry Page)和塞尔吉·布林(Sergey Brin) 在学过思维导图后,基于思维导图的放射性原理
和关键词原理,创造出了GOOGLE帝国;
当时雅虎还亏损的情况下大胆入股,而成了亚洲首富;
❖ 使用思维导图,被波音公司列为产品质量管 理手段之一,这帮助我们公司一年就节省了 1000万美元。
--Mike Stanley, 波音公司
波音公司的案例
❖ 波音公司在设计波音747时广泛采用了这种高效的思维工 具--思维导图;
❖ 据波音公司参与设计的工程人员讲,如果使用传统的方法, 设计波音747这样大型的项目要花费6年时间,但是,通过 使用思维导图,他们只用了6个月的时间就完成了波音747 的设计!!!
智力相同情况下, 学习方法、用脑方式、学习习惯的不同,
会导致不同结果
所以,智力不是决定成功的因素,关键在于:
学习方法
方法对了,学习质量提高了,知识范围明确 了,学习效率自然会数倍提高
学习一定有方法,高分一定有诀窍
注意力 记忆力 阅读能力 归纳能力
思维导图来帮你!
我们个个都是天才
❖ 清晰的思路 ❖ 超强的记忆 ❖ 高效的学习 ❖ 有序的人生
1.4 思维导图的基本特点 (四大思维能力)
❖ 1、发散性--放射思维能力 ❖ 2、联想性--创造思维能力 ❖ 3、条理性--归纳思维能力 ❖ 4、整体性--分析思维能力
❖ 于是在接下来的时间里,他潜心研究人类大脑潜能的一切秘密,1964年 毕业于英国哥伦比亚大学,获得心理学、英语语言、数学、一般科学等 数个学位。毕业后在大学中开设“创新思维”和心理学课程,后来在伦 敦教育局取得一个特别教师的职位,专门从事像“学习障碍症”、“问 题少年”和“天才少年”等这些特殊学生的教育工作。
❖ 沃伦·巴菲特(Warren Buffett) 运用了思维导图分析全球股市的动态和上市公司的
股权结构,所以成为了世界股神;
❖ 迈克尔·戴尔(Michael Dell) 运用思维导图的无限延伸性思维,让他的直销业务成
爆炸性的增长而成为了直销巨头——戴尔电脑,自己也成 为了亿万富翁;
❖ 孙正义 学会了思维导图,因而看到了互联网的价值,所以在
❖ 5、他经常出现在英国和国际电视台的节目中,拥有超过 三 亿的观众和听众。
❖ 6、他出版的 80 余部专著,在五大洲 100 多个国家的总发 行量突破 1000 万册。
❖ 7、他发明的思维导图( Mind Map ),目前被全球超过 2.5 亿人应用,他所引领的“头脑风暴”正在席卷全球。
❖ 上个世纪的60年代,在英国南部的一个小城镇里,有一个年轻人天天都 泡在图书馆里看书,有一天他突发奇想:“为什么人类文明的进程中产 生的那么多书中,有各种各样的使用说明书,唯独没有一本关于人类大 脑的使用说明书?”如果我能研究这方面的秘密,那将是一件非常有意 义的事情!
Baidu Nhomakorabea
1、思维导图介绍
1.1 大脑如何思考问题 (思维模式)
脑细胞结构图
思维导图
从上面两张图中你发现了什么?
高效的思维模式
思路清楚、有序
低效的思维模式
思路模糊、无序
你会看到一种新的、以大脑为基础的高级思 维方式:放射性思维,以及放射性思维的自然表 达:思维导图。
---- 托尼巴赞
小贴士:
思维导图课程
请先回答下面2个问题
1、您为什么要学习思维导图? 请把这些原因记下来。
2、什么是思维导图?
请在本次课程结束后,用你 们的画笔把答案告诉我
先来认识下思维导图
第一讲
1、思维导图介绍 2、导图软件使用
一组关于中小学生学习方法调查的数据
中科院心理研究所研究发现: ❖ 91%学生不快乐:不快、不乐 ❖ 83.3中小学生没有学习方法 ❖ 97.5%的人的智商都在标准范围或之上