2017_2018学年高中语文第三单元第10课巨翅老人课时跟踪检测语文版必修3(含答案)
2018版高中语文 第三单元 熟悉的陌生人 第10课 巨翅老人学案 语文版必修3
第10课 巨翅老人 学习重点 1.了解作者及魔幻现实主义。
2.分析巨翅老人的形象及其象征意义,揭示作品主题。
精美语句1.为了守候飞雪迎春,你我相约牵手血脉相连,亲情居住的地方就是最暖的家,映山红分外亲切耀眼。
2.穿过岁月烟云,抖落异地风霜,用心丈量爱的距离,回乡的路每一寸都那么亲切。
也许,我对你的依赖太过于执着,依依不舍是终生不褪色的牵挂。
3.释怀红尘纷扰,别过恩怨倾轧,素洁雪花轻轻梳理那份恬淡,心也一片洁白。
4.既然有爱,就让心化作一条美丽的河流,中年的船没有港湾,家是唯一的锚链。
航程有多远,思念就有多长。
5.也许,爱是一部甜蜜而又忧伤的童话,温情总在瞳孔柔和弥漫。
永不褪色是对你静默关怀,永不止息是对你无尽思念,永不改变是对你殷殷眷恋。
6.总有那么一种温情如花欲语,丝丝缕缕吐露幽香,丝丝缕缕把思念帷幕拉开,乡情演绎最美经典。
文本导学1.读准字音(1)单音字①螃蟹.( ) ②蠕.动( ) ③惊愕.( ) ④搁.浅( ) ⑤慷慨.( ) ⑥虔.诚( ) ⑦诡.计( ) ⑧不胫.而走( ) ⑨肚脐.眼( ) ⑩相形见绌.( ) ⑪娱.乐( ) (2)多音字①藉⎩⎪⎨⎪⎧ 慰藉. 狼藉. ②栖⎩⎪⎨⎪⎧ 栖.息 栖.栖2.辨形组词(1)⎩⎪⎨⎪⎧ 栖晒哂(2)⎩⎪⎨⎪⎧径胫(3)⎩⎪⎨⎪⎧绌咄拙茁(4)⎩⎪⎨⎪⎧疮怆沧苍跄(5)⎩⎪⎨⎪⎧笼茏3.理解词义(1)老态龙钟:(2)引人入胜:(3)不胫而走:(4)相形见绌:4.选词填空(1)迷惑·迷惘①魔鬼一向善用纵情欢乐的诡计________不谨慎的人。
②他因________而不知如何是好。
(2)轻率·草率①贡萨加神父向________的人们讲明家畜的灵感方式,同时对这个俘获物的自然属性提出断然的见解。
②舟曲受灾严重,情况复杂,救援工作应制订科学的计划,不可________行事。
请给文章划分层次并总结各层次段落大意。
答:1.巨翅老人的形貌特点是怎样的?快速阅读课文,找出关于巨翅老人外貌描写的语句并用关键词概括其特点。
语文版高中语文必修三 10《巨翅老人》习题课件2
2.作为魔幻现实主义小说的代表作,本文在艺术上 具有怎样的特点?
提示:本文的最大特征是象征手法的运用。巨翅老 人象征着拉丁美洲的传统文化,贝拉约夫妇是拉丁美洲 社会的中产阶级象征,贡萨加神父则是今天拉丁美洲政 教合一统治势力的代表人物。天使的重新飞翔,暗示着 民族的传统文化并没有因为压迫而消亡,它具有顽强的 生命力,会重新发扬光大,给人们光明和希望。
蜘蛛女孩的出现有什么寓意?
提示:在描述老人被欣赏的同时,作者详细描述了 另外一种被投注了极大热情的观望,即人们对新鲜的、 更具感官刺激的蜘蛛女孩的观望。显然,两种对异于自 己平常生活的事物的观望完全不一样。在这里就有一个 有趣的现象,人们仿佛对蜘蛛女孩更有好感,观望里带 有更多的恻隐同情,而对老人的观望却是充满着戒备和 距离感的。蜘蛛女孩作为一个被确定了的相对安全的对 象出现在生活中,她不具备打破生活一般形态的作用和 这类作用的可能性,她仅仅作为一个被生活观赏的对
《巨 翅 老 人》练习
马尔克斯
1 知能整合
识记字音
给下列加线字注音:
瘟(wēn )疫 挣( zhēnɡ)扎
蠕( rú)动 惊愕( è)
别(biè)扭
肮( ānɡ)脏
模( mú)样
拂( fú)晓
樵( qiáo )夫 咕哝(nonɡ)
告诫( jiè ) 鹞( yào)鹰
混( hùn )合体 涨(zhǎnɡ)潮 稀稀落( là)落 虔( qián)诚 藻( zǎo )类 喧嚣( xiāo )
词语辨析
填入下列句子空白处的词语,最恰当的是:
3.⑴病菌 侵蚀 人体。(侵蚀·侵袭) ⑵ 侵蚀 公款。(侵蚀·侵袭) ⑶遭台风 侵袭 。(侵蚀·侵袭)
【辨析】侵蚀·侵袭 二者都与侵入有关。不 同的是:“侵蚀”,①逐渐侵入使变坏;②暗中一 点一点地侵占(财物);“侵袭”指侵入并袭击。
高一语文全套备课精选同步练习:第3单元 第10课《巨翅老人》第2课时(语文版必修3)含答案
第2课时测试与反馈(分值:60分)一、基础知识(15分,每小题3分)1.下列加点的字,每组读音全都相同的一项是()A.螃蟹./松懈.惊愕./花萼.繁殖./骨殖.B.笨拙./见绌.蠕.动/怯懦.慰藉./狼藉.C.虔.诚/谦.逊诡.计/垝.垣搁浅./浅.浅D.肚脐./祈.求慷慨./凯.旋折.磨/折.断2.下列各句中,没有错别字的一项是()A.置身在革命历史博物馆的时候,先辈们的呐喊和弥漫的销烟一次次地净化着我的灵魂。
B.恶性事故发生后,他迅速赶赴现场坐阵指挥,直到被困井下的矿工全都脱离危险才最后离开。
C.加西亚·马尔克斯曾说“孤独是一个永恒的主题”,《巨翅老人》要表达的核心内涵仍然是孤独。
首先震撼人心的是孤独的天使形象。
D.面对极少数“台独”分子的顽固立场,海峡两岸所有的炎黄子孙都义愤填赝,纷纷表示:是可忍,孰不可忍?3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()①陈老师说,这部著作虽语言直白,但内容________,中学生现在还难以理解。
②睡前适量的运动可以分散注意力,使紧张的精神________下来,有利于睡眠。
③昨晚,湖北武当山突发大火,有着千年历史的遇真宫主殿________化为灰烬。
A.艰深松弛顿时B.艰涩松弛马上C.艰涩松懈马上D.艰深松懈顿时4.下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是()A.马金凤幼年从艺时嗓音毫无优势,后来却以清亮驰名,耄耋之年....行腔依然高亢悦耳,她81年的舞台生涯中有多少值得探寻的奥秘啊!B.“魔幻现实主义大师”加西亚·马尔克斯获得诺贝尔文学奖的名著《百年孤独》,一度在国内各大书店杳无踪迹....,据说是因为版权问题。
C.国外一些公司不明说裁员,而是给出几种让员工很难接受的“选择”,使员工只得主动请辞,有人说这是明修栈道....。
....,暗度陈仓D.远处连绵的山峰上一道残破的城墙依稀可见,山下面有条深谷,怪石峥嵘,溪流湍急,无路可通,正所谓一夫当关....。
18学年高中语文第三单元第10课巨翅老人课件语文版必修3
三、阅读全文内容,回答后面的问题。 5.小说中的镇子有何象征意义?最后巨翅老人飞离镇子, 这意味着什么? [对应考点:分析表现手法]
参考答案:小镇恶劣的环境、怪诞的人和事,象征着生活 中人与人之间的冷漠、灵魂的孤独和精神的扭曲。最后巨翅老 人飞离镇子,似乎也传达出对这个人间世界的否定,他要去寻 求一个美好的理想世界。
二、背景回放 加西亚 · 马尔克斯遵循“变现实为幻想而又不失其真”的魔 幻现实主义创作原则,经过巧妙的构思和想象,把触目惊心的现 实和源于神话、传说的幻想结合起来,形成色彩斑斓、风格独特 的图画,使读者在“似是而非,似非而是”的形象中,获得一种 似曾相识又觉陌生的感受,从而激起寻根溯源去追索作家创作真 谛的愿望。本文就是作者用这种手法创作的一篇典型的魔幻现实 主义小说。
作品:长篇小说《百年孤独》 《家长的没落》 《霍乱时期 的爱情》 ;中篇小说《枯枝败叶》 《恶时辰》 《没有人给他写信 的上校》 《一件事先张扬的凶杀案》 ;短篇小说集《蓝宝石般 的眼睛》 《格兰德大妈的葬礼》 ;电影文学剧本《绑架》 ;文学 谈话录《番石榴飘香》和报告文学集《一个海上遇难者的故 事》 《米格尔· 利廷历险记》等。
三、从历史中积累 2100 多年前的张骞执节塞外两次出使西域, 坚守自己的使命, 忍辱负重忠诚不贰, 最终推动了汉王朝对西部的开发, 使东西方的 经济、文化得以交流,成为“中国走向世界第一人”。司马迁身为太 史令,为“究天人之际,通古今之变”留史为后人借鉴,坚守自己的 信念和责任,遭受酷刑仍发愤著书,终成《史记》 。建国初期数位 科学家虽远隔重洋却心系祖国,“苟利国家生死以,岂因祸福避趋 之?”在他们心中,国为重,家为轻,他们坚守着对国家的那份炽 爱, 历经艰难险阻返回祖国的怀抱, 倾尽一生去建设自己百废待兴 的国家,这是一种对祖国无私奉献的坚守。
2017_2018学年高中语文第三单元第10课巨翅老人教学按语文版必修3
运用象征手法时,为了把所写之物刻画得加倍生动形象,使文章产生强烈的艺术感染力,作者往往利用比喻、拟人、排比、对照等修辞手法。
以自然景物为描述主体,用象征手法写一段文字,表现对社会上某一类人的赞美之情。150字左右。
答:
参考答案:你看风雪中傲然挺立、怒放着的梅花,莫非你就丝毫没有感受到它的美吗?人们赞美牡丹,是因为它的富贵;赞美荷花,是因为它的出淤泥而不染;我赞美梅花,是因为它的那种顽强不屈、傲雪斗霜的精神。我赞美那些在困难眼前不垂头,越挫越勇的人们!更赞美像梅花一样“俏也不争春,只把春来报”的淡然与奉献的圣贤君子的气宇与风格!
在持续三天的大雨中,院子里处处是螃蟹,现在从天而降一名巨翅老人。人们对老人做出各类推测和判定。老人继而成了贝拉约夫妇招揽生意的摇钱树,供居民参观和戏弄,又渐渐被人轻忽和遗忘。经受了庞大痛楚和折磨的巨翅老人在隆冬几乎死去,通过苦苦坚守、等待,又奇迹般地在来年的春天恢复了生机,振翅而去。生命让人敬畏,生命的方式更需要保护。咱们不能不折服于一个个坚守生命方式的人。
第10课巨翅老人
本课话题——坚守
一、从讲义中积存
“一天上午,埃丽森达正在切洋葱块预备午饭,一阵风从阳台窗子外刮进屋来,她以为是海风,假设无其事地朝外边探视一下,这时她惊奇地看到天使正在试着起飞。他的两只翅膀显得不太灵活,他的指甲仿佛一把铁犁,把地里的蔬菜打坏很多。阳光下,他那对不断地扇动的大翅膀几乎把棚屋撞翻。可是他终于飞起来了。埃丽森达眼看着他用他那兀鹰的翅膀扇动着,飞过最后一排屋子的上空。”
辨一辨
小说对巨翅老人降临小镇和人们对老人的态度的描述,字里行间透露出作者的情感色彩,在幽默、诙谐的句子中暗示了作者对现实生活的反思和批判。最后巨翅老人飞离镇子,似乎也转达出对那个人世世界的否定,他要去寻求一个美好的理想世界。全文通过离奇的空想,将现实与梦幻交织,展现了人世间的丑恶、虚假。
语文版必修三语文全套备课精选同步练习:第三单元 第10课 巨翅老人 第1课时
第10课 巨翅老人第1课时 导学与探究1.字音(1)给加点字注音①螃蟹.( ) ②蠕.动( ) ③惊愕.( ) ④搁.浅( ) ⑤慷慨.( ) ⑥虔.诚( ) ⑦诡.计( ) ⑧不胫.而走( ) ⑨肚脐.眼( ) ⑩相形见绌.( ) ○11娱.乐( ) ○12慰藉.( ) (2)多音字①混⎩⎪⎨⎪⎧混水摸鱼( )混合体( ) ②挣⎩⎪⎨⎪⎧ 挣扎( )挣命( ) ③涨⎩⎪⎨⎪⎧ 涨潮( )头昏脑涨( ) ④宿⎩⎪⎨⎪⎧ 宿愿( )半宿( )星宿( )2.为各组字组词①⎩⎪⎨⎪⎧ 鄂( )愕( ) ②⎩⎪⎨⎪⎧ 茏( )笼( )③⎩⎪⎨⎪⎧ 径( )胫( ) ④⎩⎪⎨⎪⎧跻( )脐( ) 3.词语释义(1)蠕动:________________________________________________________________________。
(2)老态龙钟:________________________________________________________________________。
(3)搁浅:________________________________________________________________________。
(4)虔诚:________________________________________________________________________。
(5)不胫而走:________________________________________________________________________。
(6)栖身:________________________________________________________________________。
(7)引人入胜:________________________________________________________________________。
语文版高中语文必修三 10《巨翅老人》阅读练习
《巨翅老人》阅读练习一、课内精读(20分)阅读下面文段,回答1~4题。
大雨连续下了三天,贝拉约夫妇在房子里打死了许许多多的螃蟹。
刚出生的婴儿整夜都在发烧,大家认为这是由于死蟹带来的瘟疫,因此贝拉约不得不穿过水汪汪的庭院,把它们扔到海里去。
星期二以来,空气变得格外凄凉。
苍天和大海连成一个灰茫茫的混合体,海滩的细沙在三月的夜晚曾像火星一样闪闪发光,而今却变成一片杂有臭贝壳的烂泥塘。
连中午时的光线都显得那么暗淡,使得贝拉约扔完螃蟹回来时,费了很大力气才看清有个东西在院子深处蠕动,并发出阵阵呻吟。
贝拉约一直走到很近的地方,才看清那是一位十分年迈的老人,他嘴巴朝下伏卧在烂泥里,尽管死命地挣扎,依然不能站起,因为有张巨大的翅膀妨碍着他的活动。
贝拉约被这恶梦般的景象吓坏了,急忙跑去叫妻子埃丽森达,这时她正在给发烧的孩子头上放置湿毛巾。
他拉着妻子走到院落深处。
他们望着那个倒卧在地上的人,惊愕得说不出话来。
老人穿戴得像个乞丐,在剃光的脑袋上仅留有一束灰发,嘴巴里剩下稀稀落落几颗牙齿,他这副老态龙钟浑身湿透的模样使他毫无气派可言。
那对兀鹰似的巨大翅膀,十分肮脏,已经脱掉一半羽毛,这时一动不动地搁浅在污水里。
夫妻二人看得那样仔细,那样专注,以致很快从惊愕中镇定下来,甚至觉得那老人并不陌生。
于是便同他说起话来,对方用一种难懂的方言但却是一种航海人的好嗓音回答他们。
这样他们便不再注意他的翅膀如何的别扭,而是得出十分精辟的结论:即认为他是一位遭到台风袭击的外轮上的孤独的遇难者。
尽管如此,他们还是请来一位通晓人间生死大事的女邻居看一看。
她只消一眼,便纠正了他俩的错误结论。
她说:“这是一位天使,肯定是为孩子来的,但是这个可怜的人实在太衰老了,雷雨把他打落在地上了。
”1.在本部分中,对巨翅老人形象的描写很详细,请找出三个关键词。
(4分) 答:_____________________________________________________________2.巨翅老人的语言有什么特点。
[K12学习]2017_2018学年高中语文第三单元第10课巨翅老人教学案语文版必修3
第10课巨翅老人本课话题——坚守一、从课本中积累“一天上午,埃丽森达正在切洋葱块准备午饭,一阵风从阳台窗子外刮进屋来,她以为是海风,若无其事地朝外边探视一下,这时她惊奇地看到天使正在试着起飞。
他的两只翅膀显得不太灵活,他的指甲好像一把铁犁,把地里的蔬菜打坏不少。
阳光下,他那对不停地扇动的大翅膀几乎把棚屋撞翻。
但是他终于飞起来了。
埃丽森达眼看着他用他那兀鹰的翅膀扇动着,飞过最后一排房子的上空。
”在连续三天的大雨中,院子里到处是螃蟹,此时从天而降一位巨翅老人。
人们对老人做出各种推测和判断。
老人继而成了贝拉约夫妇招揽生意的摇钱树,供居民参观和戏弄,又渐渐被人忽视和遗忘。
承受了巨大痛苦和折磨的巨翅老人在寒冬几乎死去,经过苦苦坚守、等待,又奇迹般地在来年的春天恢复了生机,振翅而去。
生命让人敬畏,生命的方式更需要维护。
我们不得不折服于一个个坚守生命方式的人。
二、从生活中积累20多年来,守礁士兵李文波先后29次赴南沙执行守礁任务,累计守礁97个月,向联合国教科文组织和军内外气象部门提供水文气象数据140多万组,创造了国内守礁次数最多、时间最长、成果最丰的纪录,受到了联合国教科文组织的高度评价。
由于长期在恶劣环境下生活,李文波的身体大不如前,风湿病越来越重,但他仍然坚持一次不落地守礁,还经常顶替战友。
除了坚守岗位,李文波还不断创新,为守礁工作总结经验,编写教材。
他设计出了南沙第一套水文气象月报表程序,还认真细致地编撰完成了《海洋水文气象观测教材》。
这20年的坚守,他站成了一块礁石,任凭风吹浪打。
从意气风发到两鬓白发,整整坚守了20年,他一个人就是一条国境线,就是中国军人的象征。
三、从历史中积累2100多年前的张骞执节塞外两次出使西域,坚守自己的使命,忍辱负重忠诚不贰,最终推动了汉王朝对西部的开发,使东西方的经济、文化得以交流,成为“中国走向世界第一人”。
司马迁身为太史令,为“究天人之际,通古今之变”留史为后人借鉴,坚守自己的信念和责任,遭受酷刑仍发愤著书,终成《史记》。
语文版高中语文必修三 10《巨翅老人》同步练习
《巨翅老人》同步练习一、基础训练1.下列各组词语中加点字注音全都正确的一组是()A.螃蟹.(xài)蠕.动(rú)虔.诚(qián)前倨.后恭(jù)B.瘟疫.(yì)呻吟.(yín)喧嚣.(xiāo)不胫.而走(jìng)C.搁.浅(gē)妨碍.(ài)栖.身(xī)引人入胜.(shèng)D.惊愕.(è)精辟.(pì)慰藉.(jí)坚如磐.石(pán)2.下列各句中,没有语病的一句是()A.这项基金,是对公益林管理者发生的管理、抚育、保护和营造等支出给予一定补助的专项资金。
B.六年间,我国航天技术完成了从单舱到三舱,从无人到有人,从“一人一天”到“两人五天”的进步。
C.目前,我市已做出规划,通过优惠的政策和到位的服务,多方引进资金,开拓经济发展的新途径。
D.那些在各条战线上以积极进取、不折不挠对待生活和工作的人,才是我们尊敬和学习的对象。
3.依次填入下面语段中空缺处的标点最恰当的一项是( )开始时他们想让他吃樟脑球,根据那位聪明的女邻居的说法,这是天使们的特殊食品①但是他连看也不看一下,就像他根本不吃那些信徒们给他带来的食品一样。
不知道他是由于年老呢,还是别的什么原因②最后总算吃了一点茄子泥。
他唯一超人的美德好像是耐心。
特别是在最初那段时间里——当母鸡在啄食繁殖在他翅膀上的小寄生虫时③当残疾人拔下他的羽毛去触摸他的残疾处时;当缺乏同情心的人向他投掷石头想让他站起来④以便看看他的全身的时候——他都显得很有耐心。
A.①,②,③;④。
B.①。
②;③,④,C.①,②,③;④;D.①。
②,③;④,4.下列句子的修辞手法不同于其他三项的一项是()A.苍天和大海连成一个灰茫茫的混合体,海滩的细沙在三月的夜晚曾像火星一样闪闪发光,而今却变成一片杂有臭贝壳的烂泥塘。
B.老人穿戴得像个乞丐,在剃光的脑袋上仅留有一束灰发,嘴巴里剩下稀稀落落几颗牙齿,这副老态龙钟浑身湿透的模样使他毫无气派可言。
语文版高中语文必修三 10《巨翅老人》基础练习5
《巨翅老人》基础练习1.下列各组词语中,有错别字的一组是( )A.蠕动不胫而走文摘嫡派传人B.喧嚣因材施教噪音民生凋敝C.障碍仗义执言隐退世外桃园D.途径飞渡天堑耐性杳如黄鹤2.下列各句中,没有错别字的一项是( )A.置身在革命历史博物馆的时候,先辈们的呐喊和弥漫的销烟一次次地净化着我的灵魂。
B.恶性事故发生后,他迅速赶赴现场坐阵指挥,直到被困井下的矿工全都脱离危险才最后离开。
C.加西亚·马尔克斯曾说“孤独是一个永恒的主题”,《巨翅老人》要表达的核心内涵仍然是孤独。
首先震撼人心的是孤独的天使形象。
D.面对极少数“台独”分子的顽固立场,海峡两岸所有的炎黄子孙都义愤填赝,纷纷表示:是可忍,孰不可忍?3.下列各组词语中字形有误的一组是( )A.尊严唠叨积蓄勤恳B.隔阂交涉签字指摘C.道歉惩处欣幸富裕D.书籍和暧钦仰笃学4.下列句子中,没有错别字的一项是( )A.他还提醒人们:魔鬼一向善用纵情欢乐的鬼计迷惑不谨慎的人。
B.在这个临时栖身的巢穴里,他把全部时间用来寻找可以安身的地方。
C.在当牧师前曾是一个坚强的憔夫的贡萨加神父来到铁丝网前。
D.俘获天使的消息不径而走,几小时之后,贝拉约的院子简直成了一个喧嚣的市场。
参考答案1.答案:C解析:“世外桃园”应为“世外桃源”。
2.答案:C解析:A项“销烟”应为“硝烟”。
B项“坐阵”应为“坐镇”。
D项“义愤填赝”应为“义愤填膺”。
3.答案:D解析:D项中的“暧”应为“蔼”。
4.答案:B解析:A项鬼计—诡计。
C项憔夫—樵夫。
D项不径而走—不胫而走。
语文版高中语文必修三 10《巨翅老人》基础练习6
《巨翅老人》基础练习1.下列各组词语中加粗字注音全都正确的一组是()A.螃蟹(xài)蠕动(rú)虔诚(qián)前倨后恭(jù)B.瘟疫(yì)呻吟(yín)喧嚣(xiāo)不胫而走(jìng)C.搁浅(gē)妨碍(ài)栖身(xī)引人入胜(shèng)D.惊愕(è)精辟(pì)慰藉(jì)坚如磐石(pán)2.下列各组词语中,加粗字读音全部正确的一组是( )A.瘟疫(wēn) 恫吓(tóng) 精辟(pì) 良莠不齐(yǒu) B.虔诚(qián) 蜷缩(juán) 角落(jiǎo) 怙恶不悛(hù) C.肚脐(qí) 处境(chǔ)联袂(mèi) 量体裁衣(liàng) D.贝壳(ké) 围歼(jiān) 惬意(xiá) 间不容发(jiān) 3.下列加粗的字,每组读音全都相同的一项是( )A.螃蟹/松懈惊愕/花萼繁殖/骨殖B.笨拙/见绌蠕动/怯懦慰藉/狼藉C.虔诚/谦逊诡计/垝垣搁浅/浅浅D.肚脐/祈求慷慨/凯旋折磨/折断4.下列加粗字的注音有误的一项是( )A.管辖(xiá)污辱(rǔ)惩罚(chéng)B.悔悟(huǐ)嗜好(shì)赤裸裸(luǒ)C.溺爱(nì)契约(qì)糟蹋(tā)D.过瘾(yǐn)仆人(pú)鬼祟(suì)参考答案1.答案:B解析:A项中的“蟹”应读“xiè”;C项中的“栖”应读“qī”;D项中的“藉”应读“ji è”。
2.答案:C解析:A项“恫”读“dòng”;B项“蜷”读“quán”;D项“惬”读“qiè”。
语文版高中语文必修三 10《巨翅老人》基础练习2
《巨翅老人》基础练习1.依次填入下面语段中横线处的词语,恰当的一项是( )最后一年冬天,天使不知为什么突然苍老了,几乎连动都不能动,他那__①__的老眼,竟然昏花到经常撞树干的地步。
他的翅膀光秃秃的,几乎连毛管都没有剩下。
贝拉约用一床被子把他裹起来,__②__地把他带到棚屋里去睡。
直到这时贝拉约夫妇才发现老人睡在暖屋里过夜时整宿地发出呻吟声,毫无挪威老人的__③__可言。
A.①混浊不清②仁慈③天趣B.①混浊不清②温柔③天真C.①模糊不清②仁慈③天真D.①模糊不清②温柔③天趣2.填入下列句子中的词语,恰当的一项是( )①国庆长假期间,凡在本公司购买商品满1 000元者,本公司将________价值100元的礼品券。
②陈水扁虽然一再强调自己与TVBS电视台曝光的“高捷案”无关,并表示自己在任期间决不会关闭任何一家传媒公司,但广大民众却________他审查TVBS电视台的动机。
③从学校走向工作岗位,并不意味着学习的________,而是应该在新的条件下继续学习。
A.惠赠质疑中止B.惠赠置疑中止C.敬赠质疑终止D.敬赠置疑终止3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )①陈老师说,这部著作虽语言直白,但内容________,中学生现在还难以理解。
②睡前适量的运动可以分散注意力,使紧张的精神________下来,有利于睡眠。
③昨晚,湖北武当山突发大火,有着千年历史的遇真宫主殿________化为灰烬。
A.艰深松弛顿时B.艰涩松弛马上C.艰涩松懈马上D.艰深松懈顿时4.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )(1)今年1月1日,中国26年来粮食接受联合国__________的历史画上了句号。
(2)“保卫钓鱼岛”网站遭受黑客袭击,__________仍在修复当中。
(3)帕舍森病是常见的中老年神经系统疾病,拳王阿里就患有__________病。
A.馈赠日前该B.捐赠目前该C.馈赠目前本D.捐赠日前本。
语文版高中语文必修三 10《巨翅老人》重难点探究2
们为之猜疑不定,这样的猜测推动了故事情节的发展。
高效上好每节课 快乐上好每天学
语文
巨翅老人降临人间后,受到了镇上人们怎样
的“礼待”? 提示 女邻居认为他是一位天使,“肯定是为孩子来
的,但是这个可怜的人实在太衰老了,雷雨把他打落在地 上了”。
接着是人们的否定,认为“当代的天使都是一些在一
次天堂叛乱中逃亡出来的幸存者”。——否定了天使的圣洁, 也就否定了对一切美丽事物的虔诚向善之心。关键词 ——
语文
第三单元
《巨翅老人》重难点探究
高效上好每节课 快乐上好每天学
语文
巨翅老人的形象特点是怎样的? 提示 小说对巨翅老人的外在形象给予了详尽、确切
的描写,给人留下了极深的印象。“一位十分年迈的老人,
他嘴巴朝下伏卧在烂泥里,尽管死命地挣扎,依然不能站
起,因为有张巨大的翅膀妨碍着他的活动。”(第1段) “老人穿戴得像个乞丐,在剃光的脑袋上仅留有一束 灰发,嘴巴里剩下稀稀落落几颗牙齿,这副老态龙钟浑身 湿透的模样使他毫无气派可言。那对兀鹰似的巨大翅膀, 十分肮脏,已经脱掉一半羽毛,这时一动不动地搁浅在污 水里。”(第2段)
着民族的传统文化并没有因为压迫而消亡,它具有顽强的
生命力,会重新发扬光大,给人们带来光明和希望。
退出
高效上好每节课 快乐上好每天学
高效上好每节课 快乐上好每天学
语文
“在惊慌的鸡群中倒很像一只可怜的老母鸡”,“从
近处看他完全是个人:他身上有一种难闻的气味,翅膀的
背面满是寄生的藻类和被台风伤害的巨大羽毛,他那可悲 的模样同天使的崇高的尊严毫无共同之处。”(第3段) “他的翅膀,竟然在这完全是人的机体上长得那么自 然。”(第10段)
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2021-2022学年高中语文语文版必修三课时跟踪检测(十) 巨翅老人 Word版含答案
课时跟踪检测(十)巨翅老人(时间:40分钟分值:47分)一、语言表达专练(22分,选择题每小题3分)1.下列各句中加点的成语使用有误的一项是( )A.老人穿戴得像个乞丐,在剃光的脑袋上仅留有一束灰发,嘴巴里剩下稀稀落落几颗牙齿,这副老气横秋....浑身湿透的模样使他毫无气派可言。
B.俘获天使的消息不胫而走....,几小时之后,贝拉约的院子简直成了一个喧嚣的市场。
C.这几天,在杂耍班的很多引人入胜....的节目中,最吸引人的是一个由于不听父母亲的话而变成蜘蛛的女孩的流淌展览。
D.这样的场面,是那么富有人情味和可怕的惩戒意义,无意中使得那个对人类几乎看都不愿看一眼的受人卑视的天使相形见绌....。
解析:选A “老气横秋”形容人没有朝气,暮气沉沉的样子。
而A句说的是年老体弱,用“老气横秋”不合语境。
应当为“老态龙钟”。
2.下列各句中,没有语病的一句是( )A.尽管如此,不但这位天使活过了这可恶的冬天,而且随着天气变暖,身体又恢复了过来。
B.中国文字博物馆是一座集陈设呈现、文物爱护、科学争辩为一体的国家级专题博物馆,荟萃历代中国文字样本精华,呈现中华民族绚烂的文化和辉煌的文明。
C.近日,美国联邦储备委员会宣布,为进一步巩固美联储在实现充分就业和保持物价稳定所取得的进展,将维持联邦基金利率现有水平,暂不加息。
D.中国人口老龄化问题日趋严峻,平均每年增加老年人860万,2021年60岁以上老年人达到2.21亿左右,老龄人口占总人口的16%。
解析:选B A项,语序颠倒,“不但”应在“天使”后。
C项,成分残缺,可在“稳定”后加“上”。
D 项,不合规律,可去掉“左右”。
3.依次填入下面一段文字横线处的语句,连接最恰当的一组是( )“中国式现代派小说”包括王蒙等的意识流小说、宗璞等的荒诞小说和刘索拉等的“观念”意义上的现代派小说。
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2018语文版高中语文必修三10巨翅老人同步精练
10 巨翅老人课后一起巩固一、基础巩固1、下列词语中,每对加点字的读音都不相同的一项是()A、螃.蟹/滂.沱瘟.疫/痈.疽蠕.动/相濡.以沫B、惊愕./谔.谔别.扭/特别.慷慨./同仇敌忾.C、鸡笼./笼.罩鹞.鹰/飘摇.泾.渭/不胫.而走D、喧嚣/寒暄.巢.穴/围剿.啄.食/不容置喙.项,páng/pāng,wēn/yōng,rú;B项,è,biè/bié,kǎi/kài;C项,lóng/lǒng,yào/yáo,jīng/jìng;D项,xuān,cháo/jiǎo,zhuó/huì.2、下列各组词语中字形书写有错误的一项是()A、肮脏秃鹰慰藉相形见绌B、瘫痪推测轻浮老态龙钟C、妨碍噙着蝙蝠翻来复去D、硫磺僻静驯服回光返照项,“复”应为“覆”.3、依次填入下列各句中横线处的成语,最恰当的一项是( ) (1)据美国媒体报道,近日,一段泰国僧侣地在热油锅上打坐,油锅下面则燃着熊熊大火的视频蹿红网络。
(2)《经济学人》的全球住房价格季度指数表明,某些发达国家的住房价格已经受累于美国房地产市场,但新兴经济体到目前为止仍然。
(3)一辆白色的起亚轿车在看到有交警执勤后立即靠边停车,司机随后下车站在路沿石上地抽烟.A、泰然自若安之若素若无其事B、安之若素若无其事泰然自若C、若无其事泰然自若安之若素D、泰然自若若无其事安之若素,毫不在意。
“泰然自若",形容镇定、毫不在意的样子。
“泰然自若"比“安之若素”所面临的情况更危险。
“若无其事”,好像没有那么回事似的,形容不动声色或漠不关心。
4、下列各句中,没有语病的一项是( )A、亚洲近期多数国家对美国所主导的金融体制表示出强烈的不满,纷纷表示将参加由中国所主导的亚洲基础设施投资银行.B、全球外汇储备下降主要出现在外汇储备居全球第一的中国以及其他大宗商品生产国,这些国家的中央银行为了抵御资本外流而抛售了美元。
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巨翅老人(时间:40分钟分值:47分)一、语言表达专练(22分,选择题每小题3分)1.下列各句中加点的成语使用有误的一项是( )A.老人穿戴得像个乞丐,在剃光的脑袋上仅留有一束灰发,嘴巴里剩下稀稀落落几颗牙齿,这副老气横秋....浑身湿透的模样使他毫无气派可言。
B.俘获天使的消息不胫而走....,几小时之后,贝拉约的院子简直成了一个喧嚣的市场。
C.这几天,在杂耍班的许多引人入胜....的节目中,最吸引人的是一个由于不听父母亲的话而变成蜘蛛的女孩的流动展览。
D.这样的场面,是那么富有人情味和可怕的惩戒意义,无意中使得那个对人类几乎看都不愿看一眼的受人歧视的天使相形见绌....。
解析:选A “老气横秋”形容人没有朝气,暮气沉沉的样子。
而A句说的是年老体弱,用“老气横秋”不合语境。
应该为“老态龙钟”。
2.下列各句中,没有语病的一句是( )A.尽管如此,不但这位天使活过了这可恶的冬天,而且随着天气变暖,身体又恢复了过来。
B.中国文字博物馆是一座集陈列展示、文物保护、科学研究为一体的国家级专题博物馆,荟萃历代中国文字样本精华,展示中华民族灿烂的文化和辉煌的文明。
C.近日,美国联邦储备委员会宣布,为进一步巩固美联储在实现充分就业和保持物价稳定所取得的进展,将维持联邦基金利率现有水平,暂不加息。
D.中国人口老龄化问题日趋严重,平均每年增加老年人860万,2015年60岁以上老年人达到2.21亿左右,老龄人口占总人口的16%。
解析:选B A项,语序颠倒,“不但”应在“天使”后。
C项,成分残缺,可在“稳定”后加“上”。
D项,不合逻辑,可去掉“左右”。
3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )“中国式现代派小说”包括王蒙等的意识流小说、宗璞等的荒诞小说和刘索拉等的“观念”意义上的现代派小说。
________,________。
________,________,________。
它成为20世纪现代主义文学流派中最普遍的实践形式,并对中国新时期小说实践形式产生了巨大的冲击。
①在这些小说中,事件与人物性格的展开均无固定的时空顺序及因果逻辑②而王蒙等进行的小说变革,则从结构技巧、思维变换和展现风格等视角,改变了以往的小说形式③由此形成了中国特色的“意识流”小说④文本结构是按照人物的心理及“意识”流程演绎故事的跌宕起伏和人物的悲欢离合⑤中国传统小说长于通过描写外部现实世界——描摹人与人之间的故事关系表现人物性格及命运A.⑤①②③④B.⑤②①④③C.②①④③⑤ D.②⑤①④③解析:选B 解答此题,应弄清楚语段所讲的内容和句子之间的逻辑顺序。
本段文字首先引出话题,介绍了“中国式现代派小说”包含的内容和中国传统小说的特征,接着说明王蒙等对中国传统小说的变革,然后阐述“中国式现代派小说”的特征,最后加以总结。
弄明了这一逻辑顺序,便不难得出答案。
4.阅读下面的内容,按要求回答问题。
(4分)1982年10月21日,瑞典文学院宣布将1982年诺贝尔文学奖颁发给马尔克斯,授奖的理由之一是这样的:他创造了一个独特的天地,即围绕着那个由他虚构出来的马孔多小镇[注]的世界。
自五十年代末,他的小说就把我们引进了这个奇特的地方。
那里汇聚了不可思议的奇迹和最纯粹的现实生活。
作者的想象力在驰骋翱翔:荒诞不经的传说、具体的村镇生活、比拟与影射、细腻的景物描写,都以新闻报道般的准确性再现出来。
[注] 马孔多小镇:小说《百年孤独》中的一个集镇。
请从“魔幻性”“现实性”两个角度总结瑞典文学院对马尔克斯创造价值的评价。
答:参考答案:①魔幻性:奇特、不可思议的奇迹、荒诞不经的传说。
②现实性:最纯粹的现实生活、细腻的景物描写、新闻报道般的准确性。
5.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
(5分)人类为什么要有底线?为了生存。
人,是社会的存在物。
任何人,都不能一个人活在这个世界上。
所以,只有让别人生存,①;让别人活得好,自己才能活得好。
希望所有的人都活得好,甚至为了别人的生存放弃自己的利益,这是“境界”。
至少不妨碍别人的生存,②,不破坏社会的环境,这是“底线”。
境界不一定人人都有或要有,③。
因为底线是基础,是根本,是不能再退的最后一道防线。
基础不牢,地动山摇;防线失守,全盘崩溃。
解析:①句前后有对举形式,比照着即可填入适当的内容。
②句必须结合前后文内容仿写。
③句是对上一句的转折,可由“境界不一定人人都有或要有”和“因为底线是基础”来推断出答案。
参考答案:①自己才能生存②不侵犯别人的利益③底线却不能缺失6.最近,美国国家科学基金会的项目负责人托马斯整理了大量提交系统的后台数据,他想知道人们在规定的时间范围内都会选择什么时间点提交,在这个过程中又会拖延到什么程度。
右图所示即为结果。
请用简洁的语言概述这一结果,不得出现字母,不超过40字。
(4分)答:解析:解答此题,关键在于读懂图片,明确图中坐标所表示的信息。
图中横坐标是时间,纵坐标是提交量,其中,时间不是无限延长的,而是有一个规定的截止点D(死线),而M是总提交量。
分析可知,距离最后的提交时间越近,提交的数量越多,增长速度越快。
考生理解了这些,即可概括出答案。
参考答案:在规定时间初期,几乎无人提交;随着截止日期的临近,大部分人才开始提交。
二、阅读理解专练(25分)阅读下面的文字,完成7~10题。
边缘人的爱与哀愁[英]萨基沿着一座古老的大教堂屋顶的防护矮墙,每隔一段距离都矗立着一座石雕:它们有的是天使,有的是国王,还有主教,几乎个个身上都洋溢着虔诚带来的喜悦与沉着。
但是,在大教堂阴冷的北边较低的地方,立着这样一座雕像:它没有王冠,没有主教冠,也不带光环。
它的表情冷峻、痛苦,充满忧伤。
那群栖息在防护矮墙的墙沿上整天晒太阳的蓝色肥鸽子断言,它肯定是个魔鬼。
然而,钟楼上那只老寒鸦——它可是一位教会建筑学方面的权威,断定这座雕像是一个迷惘的灵魂。
于是,有关雕像身份的猜测就此了结。
秋日的一天,大教堂屋顶上飞来一只体态轻盈、叫声甜美的小鸟。
它离开荒芜的原野和日渐稀疏的矮树篱,只为寻一处冬季的栖息地。
它停下疲惫的双脚,打算在天使大翅膀的背阴处休息,或在国王礼袍的石刻褶痕上安歇。
但是无论它停到哪儿,都会被那群肥鸽子推开,或是被那群聒噪的麻雀从墙沿上赶走。
它们唧唧喳喳地相互议论道:“从来没有哪只受人尊敬的鸟会这么深情地歌唱。
”于是,这只漂泊流浪的小鸟不得不离开。
只有迷惘人雕像为它提供了庇护之地,因为肥鸽子们认为,在一个倾斜得如此厉害的地方栖息是极不安全的,更何况这里还太过阴暗。
这座雕像没有像其他“达官贵人们”一样,双手交叉摆出虔诚的姿态,而是双臂交叉于胸前,好像在反抗什么。
它双臂所构成的角落恰好可做小鸟温暖舒适的休息地。
每天晚上,小鸟飞回位于雕像胸膛处的小窝,心中充满了对雕像的信任,而雕像那双漆黑的眼睛也似乎一直都在看护它酣眠。
渐渐地,这只孤单的小鸟爱上了这位孤独的守护者。
白天,它会时不时立在教堂的滴水嘴或别的拱座上婉转啼鸣,唱出最甜美的歌,向它的夜晚庇护者表达感激之情。
也许是因为风,也许是因为天气或者其他什么原因,迷惘人雕像那张憔悴不堪的脸上,似乎渐渐褪去了几分冷峻与忧伤。
在每天漫长又单调的时光里,这位小小客人的歌声总会断断续续地飘进这位孤独守护者的耳朵里。
当暮色降临,晚祷钟声响起,一只只巨大的灰色蝙蝠从钟楼屋顶上的巢穴悄声飞出时,这只朝气蓬勃的小鸟就会回来,哼着安眠曲依偎进那等待着它的双臂中。
对忧郁的迷惘人雕像而言,那是它最快乐的日子。
只有教堂的大钟每天都高声鸣唱着嘲弄的话语:“快乐之后……是悲伤。
”教堂司事小屋的人们发现,大教堂的周围总有一只棕色的小鸟飞来飞去,它优美的歌声令人艳羡。
“但是很可惜,”他们说,“不能尽享其婉转之音,任之萦绕在矮墙之上,实在浪费。
”尽管这些人很穷,但他们相当了解政治经济学原理,所以他们逮住了小鸟,把它关进了小屋门外一个小小的柳条笼子里。
那晚,小小歌唱家经常栖息的地方不见了它的踪影,那尊忧郁的雕像比往常任何时候都更能体会孤独的痛苦。
也许,它这个小小朋友被暗中觅食的野猫杀死了,也许被一粒石子伤到了,也许……也许已经飞到其他什么地方了。
但是,当清晨来临时,从大教堂那边那个喧闹的世界传来了鸟儿虚弱无力、令人痛彻心扉的哀叫声,那是被囚禁在楼下低处柳条笼中的鸟儿发出的讯息。
每天正午,当肥鸽子们吃饱午饭后因昏昏欲睡而变得安静时,当麻雀们在街上的水坑里洗澡时,小鸟的叫声就会传到屋顶的防护矮墙——那是饥饿、思念与绝望的哀鸣,是一场永远得不到回应的空号。
午饭过后,晚餐之前,肥鸽子们议论说,那座雕像比以往任何时候都倾斜得厉害了。
终于有一天,小柳条笼里不再有声音传出。
那是冬日里最寒冷的一天,鸽子和麻雀们都站在大教堂屋顶上焦急地四处张望,希望能找到点儿残羹剩饭——这是恶劣天气里它们赖以生存的东西。
“小屋里的人有没有扔什么东西到垃圾堆里?”一只鸽子问另一只正从北边防护矮墙向下张望的鸽子。
“只有一只死了的小鸟。
”那只鸽子答道。
夜晚教堂顶部发出“噼噼啪啪”的声音,听上去像是有石墙在倒塌。
钟楼上的寒鸦说:“是严寒的天气弄坏了建筑物。
”它久经寒冬,经验丰富,一定是它说的那种情况。
第二天早晨,人们发现迷惘人雕像倒下了,躺在教堂司事小屋外的垃圾堆里,已经支离破碎。
“这样正好,”肥鸽子们在审视整个状况几分钟后嘀咕道,“现在我们该有座美丽的天使像了。
当然,他们一定会在那儿立个天使的。
”“快乐之后……是悲伤。
”教堂的大钟高声鸣唱着。
(节选自《读者》2011年第18期) 7.下列对小说有关内容的分析和概括,不恰当的两项是(5分)( )A.虽然都是教堂上的雕像,但显然由于外在身份的不同,受到的待遇和尊敬也就不同。
很显然作者是在借此表现人类社会的不平等现象。
B.因为体态轻盈和叫声甜美,小鸟同时受到鸽子群和麻雀群的排斥,正是同类间的排斥促成了它和迷惘人雕像之间的关爱。
C.爱的力量是强大的,在小鸟的歌声中,迷惘人雕像又恢复了生气,完全没有了冷峻、痛苦和忧伤。
D.出于对爱的嫉妒,人们把小鸟给关了起来。
小鸟因绝食而死,迷惘人雕像最终也心碎地倒下。
E.小说中两次写道,教堂的大钟高声鸣唱着“快乐之后……是悲伤”,这既是结构上的前后照应,更是对小说中关爱的双方悲剧命运的一种暗示。
解析:选CD C项,“迷惘人雕像完全没有了冷峻、痛苦和忧伤”这种说法错,文中是“似乎渐渐褪去”。
D项,说法不确切,小鸟被关并非由于它爱情甜蜜招致嫉恨,而且说它绝食而死在文中没有依据。
8.小说中谁是“边缘人”?“边缘人”的形象具有怎样的特点?(6分)答:参考答案:迷惘人雕像和小鸟是小说中的“边缘人”。
“边缘人”形象的特点:①是社会上弱势群体的象征,无权无势,没有醒目的身份和地位,没有受人瞩目和争抢荣耀的心力和资格。