江口小学2013年工作计划

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小学2013年学校工作计划

小学2013年学校工作计划各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！小学2013年学校工作计划指导思想以科学发展观为宏观指导，深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》精神，紧紧围绕双阳区教育局2012年工作要点，坚持以人为本，和谐发展，为学生幸福人生奠基的办学理念，深入实施素质教育，促进学生终身发展，打造幸福教育品牌，实现学校内涵式发展的新跨越。

工作目标1.管理工作：加强学校的规范化和人文化管理，进一步落实领导逐层负责制和教师岗位责任制，完善各类管理机制，增强教师职业的幸福感，促进学校可持续发展。

2.德育工作：加强学生的思想道德建设，通过课堂主渠道和德育活动，把学生培养成为品德高尚、文明有礼、幸福快乐的好孩子。

3.教学工作：强化教学常规管理，深化课堂教学改革，提升学生综合素质，打造教师乐教、学生乐学的幸福教育。

4.队伍建设：着力加强校本研修，提升教师队伍素质，强化对教育幸福的体验，提高实施幸福教育的能力。

5.后勤工作：做好后勤服务和安全保障工作，建设幸福快乐的工作环境和育人环境。

具体工作内容及措施一.完善学校各项工作机制，为实施幸福教育提供制度保障1.创新领导工作机制。

制定《太平镇中心小学领导工作考核办法》和《太平镇小学区村小工作考核办法》，对中心校和村小领导工作进行科学、规范的管理，提高领导的管理水平。

2.完善学校管理机制。

依据《吉林省中小学管理规范》，在广泛征求群众意见的基础上对学校教师评价方案及指标体系、学校考勤制度和学校奖励制度等进行修改完善，使学校管理工作实现制度化、科学化、规范化和人文化，最大限度地调动广大教师的工作积极性。

3.健全教学管理机制。

结合本学区和本校教学工作实际，制定《太平镇小学区教学工作常规管理办法》，进一步完善备课、上课、批改、辅导、评价等教学常规制度，使教学管理工作有章可循，有制可依。

小江口小学2013年图书室工作计划

小江口学校2014年上学期图书室工作计划一、指导思想图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”，对于小学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处，也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。

因此，我校图书馆在原有的基础上加快素质教育的步伐。

同时，利用现有的图书资料及设备开展丰富多彩的读书活动，指导好学生利用图书馆中的知识来充实自己。

图书管理员应树立“以人为本“的管理理念，确立“主动服务”为宗旨。

遵循图书馆的工作规律，加强图书馆管理理论研究，对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。

二、工作目标1、积极配合学校各项活动，做好服务工作。

2、开展丰富多彩的读者活动，引导读者充分利用图书馆资源。

3、不断添置新书，满足学生求知欲望，并做好新书的分类、编目和上架工作。

4、利用图书馆网站和橱窗介绍推荐新书，调动学生读书积极性。

5、报纸杂志及时整理。

当日上架，报纸月底装订，杂志年底装订。

为教师查找资料提供一切便利，并做好借阅的记录。

三、具体安排1、完善图书馆常规工作管理落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度，并在工作中不断完善，严格执行。

重视一库三室的日常管理，做到书刊排放有序，整齐美观，落实防盗、防火、防潮、防鼠、防虫等措施。

注意创设良好的读书氛围，更好地引导学生的阅读活动。

2、进行科学、规范的文献管理认真采购、订阅图书、报刊资料，注意选择，力求发挥文献资料的育人作用，对于订购的各类书刊资料，把好验收关，避免学校损失。

根据图书分类标准，分类编目科学、细致，做到分类合理、便于检索。

3、加强电脑化管理不断完善和更新图书馆网页，让师生及时了解图书馆的信息，进一步为师生服务。

4、抓好流通管理，发挥图书育人功能①提高学生图书管理员的管理质量进一步加强学校图书管理员队伍的建设，抓好定期培训，组织借阅知识和图书馆情况介绍讲座，明确职责，提高服务水平。

②重视图书借阅阵地建设落实好各班定期借阅制度，提高图书资料的流通率。

小学学校工作计划 2013,9

小学2013-2014学年度第一学期学校工作计划一、指导思想：我校在局、镇党委、镇教育中心的正确领导下，坚持邓小平理论，江泽民同志“三个代表”思想为指导和十八大提出的：“全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德、树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

”为导向。

以市教育工作会议精神和镇中心校教育工作要点为依据，坚持以发展为主题，以深化各项改革为动力，大力推进素质教育，大力开展高效课堂提升年建设活动，着眼于学生的学习能力、主体意识、创新精神的培养，严谨治校，勇于开拓，努力进取，实现教育教学质量的全面提升。

争取早日实现“办环境优美、队伍优秀、管理优良、成果优异的学校，让每一个孩子享受优质教育”的办学目标,牢牢把握“教育观念要有新跨越，学校管理要有新举措，校园建设要有新变化，教育质量要上新台阶”的工作要求，进一步深化课程改革，提高教育质量；努力改善办学条件，促进教育均衡发展；巩固和扩大过去的建设成果，提升学校硬件资源的开发和利用效益；大力加强教师队伍建设，提升教育优质化内涵；进一步加强内部管理，又好又快地建设和谐校园。

全面落实科学发展观，彰显学校特色，丰富办学内涵，提升办学品位。

最终把学校建设成“管理规范、科学发展、环境优美、平安和谐”的高标准的现代化小学。

二、具体工作（一）坚持”育人为本，德育为先”1、德育工作牢固树立“育人为本，德育为先”的工作理念，坚持“夯实基础，拓展能力活动为主，注重内化”的工作思路，理清德育工作的渠道，把握德育工作的实施途径，切实加强德育工作的针对性、实效性和主动性。

本学期，在广大教师认真执行“教师十严禁”的基础上，积极倡导“创新、务实”作风，结合每两周进行一次的政治德育学习，从“我爱我的学生、我爱我的工作、我爱我的学校”三个层面展开，结合每月的班主任考核、六月份的学年度优秀教育工作者评选活动，树立一批受学生爱戴、受家长欢迎、受同事佩服、让领导放心的先进典型，从而推动学校师德师风建设，提升教师的综合素养和群体形象，提升学生、家长和社会对学校的满意度。

15-16第二学期江口镇实验小学学校教学工作计划

江口镇实验小学学校教学工作计划2012-2013学年度第二学期一、指导思想认真贯彻党的教育方针，以“三个代表”重要思想、科学发展观和十八大精神为指导，根据县、局的教学工作要求，认真执行“以德立校、依法治校、科研兴校、质量强校””的办学思想，以发展教育强县为契机，以“安全第一，德育为先，教学为主，全面实施素质教育，提高教育教学质量。

二、教育教研教学工作1、加强学习交流，塑造教师形象。

提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识，规范教师的教育行为和工作方式；通过学校组织的新课标理论知识讲座和研讨交流活动，促进教师科研理论素养，提高教师的学习意识，使教师在教学中能灵活运用新课程的理念指导自己的教学行为，促进教师专业发展。

2、鼓励教师积极投身教育科研，积极参加学校组织的各项教学活动、教研活动与课题研究。

要学会发现问题，学会同伴合作，学会反思，学会解决教育教学中的问题，努力做一个有理想、有追求、有创新的教师，力争成为一名智慧型和研究型的教师。

努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响力的教师。

同时对青年教师关注她们的成长，积极实施校内“老带新工程”，加快其专业成长的步伐。

3、增强全体教师课程法规意识，对照课程计划，认真上齐、上足、教好每一门课。

严格控制周活动总量和学科教学学时，不得随意增减课时或变换科目，切实提高课堂教学质量。

保证学生每天一小时的体育锻炼时间，不断促进学生全面发展，积极推进新课程的实施。

教研组要紧紧围绕新课标的学习、采用多种形式开展学科集体备课、试教、集体听课、评课等系列活动。

加强课堂教学的研究工作，注重开展研究课、观摩课和示范课等学校课堂教学展示活动。

4、注重课题研究，发展教师的科研能力。

以课题研究为平台，做好省市级课题研究工作，不断提高课题研究的实效。

使课题研究能够深入教师群体，深入教师课堂，通过课题研究促进教师的专业发展。

5、鼓励教师积极撰写教学论文、教学反思等，提升学校科研整体力量。

江口镇实验小学2013年度体卫工作计划

江口镇实验小学2013年度体卫工作计划以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，积极推进阳光体育运动持续开展，全面树立“健康第一”指导思想，坚持面向全体学生，以全面提高学生身心健康水平为主要目的，通过体育与健康教育，使学生具有强健体格、健康心理、良好习惯、乐观生活态度和较强社会适应能力，培养学生健康意识，养成良好卫生习惯，为使工作有序化，规范化，特制定计划如下：一、指导思想认真学习和贯彻义务教育《体育与健康课程标准》，做好《国家学生体质健康标准》测试与上报工作。

倡导“健康第一”指导思想，进一步加强对学校体育卫生工作领导与管理，使学生养成良好卫生习惯，增强环境保护意识，提高身体、心理素质、发展个性特长。

在教学中以学生为主体，培养学生竞争意识和合作精神，全面提高学生身体素质，促进学生身心看成长。

二、工作目标1.上好每一节常态课，抓好运动训练和运动竞赛，开展好活动课，十二月份举行2013活力校园阳光体育运动会，积极参加教科研活动，组织参加上级举行的各种竞赛活动，促进师生身心健康发展。

2.切实抓好学校环境卫生和个人卫生，加强健康教育，做好预防工作，努力提高师生健康水平。

三、工作措施（一）健康活力与竞技能力齐头并进——学校体育坚持树立“健康第一”指导思想，以提高学生综合素质为目标，积极开展阳光体育运动，重视课外体育活动，努力提高体育教学质量与运动训练成绩，积极创建学校体育特色。

1.加强科学管理，实施分工负责建立健全学校体育工作领导小组，由校长全面负责管理学校体育工作。

实施“分工负责，分管齐抓管理制度”、“负责到人，工作到位”责任制度，加强对体育工作指导检查，不断总结，不断完善，狠抓落实。

2.落实课程计划，加强常规管理。

根据课程计划，每周安排课外体育活动，保证学生每天有一小时阳光体育活动时间。

体育课教学以良好课堂习惯为重点抓手，制定并完善体育课堂常规，使学生掌握课程标准规定基础知识及基本技能，学会科学锻炼方法，养成锻炼习惯。

2013年上半年学校工作计划02

东山嘴明德小学学校工作计划2012—2013学年第二学期2013年我校以《教育局2013年工作要点》和《学区中心校2013年工作要点》为指导，以确保安全稳定，倾力提高质量，严格细化管理，提升队伍素质作为学期工作的主题。

确保学校各项工作稳步、有序、健康的发展。

一、强化和规范学校日常管理1、建立健全各种规章制度并严格执行。

2、强化秩序管理。

做到上下楼慢步无声、出操集会迅速有序。

3、强化整洁管理。

做到校园干净整洁、师生仪表得体大方。

4、强化教学管理。

做到“一模”抓深、“两翼”抓点、“三研”抓实。

5、强化质量管理。

做到校长、主任、教师层层承包毕业班。

二、加强安全管理，打造平安校园。

1.落实管理责任。

统一执行局下发的值班办法，严格落实门禁、就餐、就寝、间操、集会、路队、活动、上下楼梯等制度，实现制度规范行为、提升行为。

明确学校领导、班主任、学科教师、值宿教师、安全保卫等人员管理责任，细化学校工作一日流程，合理划分校园管理区域，做到时时、事事、处处有人管，用心管。

2.突出管理重点。

确保乘车安全。

准确掌握学生上下学交通情况，严格执行学生乘车交接登记制度，落实定车、定员、定人、定位。

统筹农村初中放月假时间。

寄宿制学校假日学生离校、返校，联合交警、运管等部门，严查接送学生车辆，严禁乘坐非营运车和超员车。

严格校车资质，取缔不合格校车。

3、确保饮食安全。

加强餐厅卫生管理，严格落实消毒、索证、留样和定点采购制度；餐饮服务人员必须持证上岗；严格进货渠道，严把进货质量，尝试学生食堂粮、油、肉、蛋、菜集中采购办法。

将学校食堂收回学校管理。

4.生命教育。

生命只有一次。

教育学生既要尊重他人生命，又要尊重自己生命。

在日常的教育教学中，既让孩子认识什么叫生，什么叫自由的生、什么叫幸福的生；又让孩子认识什么叫死，什么叫无意义的死、什么叫无价值的死。

并在此过程中学会敬畏生命。

5.法制教育。

落实小学生法制教育的内容：在小学阶段，进行初步的法律意识、权利意识和自我保护意识的启蒙教育，使学生具备初步的法律观念和权利观念。

2013教学计划：小学教学年度工作计划

2013教学计划：小学教学年度工作计划这篇2013教学计划：小学教学年度工作计划，是笔者特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，为了“强管理、提实力、出成效”的目标，以“新课程改革”为契机，以课堂教学改革“创新”为动力，加强信息化建设，本着求真务实、团结协作的态度，优化教学与管理过程，促进教师专业化成长，努力提高学校教育教学质量。

二、工作目标以新课程为载体，以促进每个学生的发展和教师的专业成长为宗旨，改进和完善教学研究制度和工作方式，形成教学、研究、师训一体化的教研工作新机制，提升学校的教学质量与办学品位。

三、主要工作（一）以课堂教学为主线，全面提高教学质量。

本学期，我校将继续加强各学科、各学段教学策略的研究，体现课程功能观，在备课、上课、评课、反思各环节中的整合，使学生得到全面和谐的发展。

加强课堂教学监管力度，积极开展课堂常规抽查制度，采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式。

全学期学校进行二至三次大型教学检查，检查一次总结一次，并将检查结果纳入教师工作考评之中。

对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查,及时了解每位教师的课堂教学情况。

开展全员性听课评课活动，加强个性化学科教学模式的研究，推动教师教学方式和学生学习方式的转变。

引导学生养成良好的学习习惯，提高学生自主学习能力和信心。

（1）备课：组织教师利用网络资源，积极探索教学，研究教学方法，在备课中力求突出重难点、解决策略、设计意图、课后反思。

要求教师及时认真写反思，向40分钟要实效。

（2）继续抓好”说、上、评”和教学反思：深入课堂听课，及时评课，从听课入手，提高教师讲课水平，突出课堂教学的改革研究。

（3）加强理论学习，苦练基本功。

每周一次集体教研，解决教学中的疑难问题。

（二）以校本教研为重点，不断提升教学研究水平。

2013-2014学年度第二学期江口镇教育教学工作总结

江口镇中心小学教育教学工作总结2013-2014学年度第二学期半年来，江口镇中心小学在上级党委、政府的正确领导下，在县教育局的精心指导下，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十八大、十八届三中全会精神为指导，围绕“为学生一生发展奠定基础”的目标，努力“办人民满意的教育”，坚持德育为首、教学为中心，突出“管理、效益、发展、品牌”的主题，深化教育教学改革，较好地完成期初制定的各项工作任务。

一、坚持抓好师资队伍建设，树立教育良好形象江口镇中心小学抓好教师队伍建设工作：1、认真开展党的群众路线教育实践活动，学校成立了活动领导小组，制定活动方案，狠抓“四风”，教师的工作作风、师风、教风进一步改进。

2、认真抓好教师职业道德教育，落实岗位风险防控工作职责和措施，开展治理教育不正之风活动，教师的敬业精神进一步提高。

各学校充分利用每周一次教师大会和教师业务学习时间，组织教师学习教育法律法规和教育教学理论。

特别是针对教师有偿辅导、家教等热点问题，组织教师学习相关教育法律和省、市、县教育部门的有关文件要求，进一步明确教师的职业道德要求，严禁教师利用各种机会进行有偿补课和家教。

通过学习等活动，促进教师队伍的政治素质、师德水平、理论水平、教育观念和业务能力进一步的提高，全校没出现教育乱收费和教师参与有偿家教等现象，树立了教育的良好形象。

3、认真采取措施切实抓好教师学历提升工作。

认真抓好教师全员培训，积极组织教师参加各级各类的培训和学历提供学习，设法提高教师的业务水平。

2014年4-6月组织全校教师参加了肇庆市中小学教师2014年岗位全员培训，全部考核良好。

二、强化学校内部管理，进一步提高办学水平和效益（一）认真抓好学校德育工作，着力培养少年儿童良好的思想品质和行为习惯。

1、坚持把德育工作放在首位，认真落实德育工作目标责任制。

重视学校德育队伍的建设，建立健全德育管理机构，使学校德育工作有人抓、抓落实，增强针对性和实效性。

2012—2013学年度小学第二学期工作计划

为落实“全面构建和谐社会，实现均衡教育”的战略目标，我们北京路第一小学在过去的一年里，在全体教职员工的团结协作和不懈努力下，我们取得了非常可喜的成绩，赢得了家长和社会的好评，学校声誉、影响在提升。

在新的学年里，我们将会有更多的机遇，也将面临更大的挑战，我们的任务将更加艰巨。

我们在新的一年里，为确保我校各项工作有序进行，特制定如下工作计划：a、指导思想：用科学发展观统领全局，学习领会有关法律法规和党中央关于教育改革的文件精神，规范办学行为，依法办学，依法治校，以人为本，一切为了师生的成长，一切为了师生的发展，深化教学改革，以教学科研为依托，强化教育教学管理，培养学生创新精神，注重学生的养成教育，营造和谐舒心的学习、工作环境，全面提高教育教学质量，全面提高学生的综合素养，办出学校特色，塑造北京路第一小学的新形象。

b、工作思路： 1、认真学习《义务教育法》、《教师法》等有关法律法规，学习党和国家以及省市区的有关文件，树立和落实科学发展观，切实领会法规、文件的精神实质，并把它们落实到学校管理工作中去，规范办学行为，依法办学，依法治校。

2、把德育放在教育教学工作的首位，加强学校德育工作管理，注重学生养成教育，注重良好习惯的培养。

少先大队要积极开展丰富多彩、形式多样的活动，寓德育教育与各项活动中去。

努力上好品德与生活、语文、科学、音乐、美术课及综合实践课，并从中发掘真的东西，渗进德育教育。

音乐、美术、体育课、心理发展课等要注意从学生的身心健康出发，着眼于促进学生身心素质健康地发展。

3、以中共中央、国务院《基础教育课程改革和发展纲要》精神为指导，全面贯彻党的教育方针，以人为本，注重人的发展，立足教书育人，认真学习和贯彻全日制义务教育各科课程标准，加大校本教研工作力度，组织教师积极参加校本教研，有针对性的分析、研究，解决教育、教研工作中存在的突出问题，鼓励和引导做“科研型”教师。

加强教科研在教育教学中的指导地位，探索和改革课堂教学方法，调动“教”与“学”两个积极性，提高课堂教学效率，大面积提高教育教学质量。

2013-2014学年第二学期中心小学教学工作计划

2013-2014学年度第二学期教学工作计划中心小学2014年2月一、指导思想本学期我校根据区局2014年教学工作重点，坚持以课程改革为主线，以课堂教学为重点，以高效的教学方式和学法指导为突破口，深化基础教育课程改革，深入开展校本研修活动，规范教学常规管理，树立全面的教学质量观，推动学校教学工作的整体进步。

二、主要目标1、做好自我检查，全力迎接省评估。

2、加快课改步伐，打造高效课堂。

3、夯实教学常规管理，优化教学过程和教学行为。

4、依托校本研修，开展丰富多彩的教研活动。

5、组织各种活动，培养学生素质。

三、具体措施（一）做好自我检查，全力迎接省评估。

本年度，按照区局工作安排，做好各项档案资料的查漏补缺，使学校的各项教学工作都朝着规范、有序的方向发展，全力迎接省评估。

（二）加快课改步伐，打造高效课堂课改的主阵地在课堂教学，深化教学改革，构建自主、合作、探究的学习方式，树立正确的教育质量观，最终的目的、根本、落脚点就是全面提高教育教学质量。

为此我们将继续开展“高效课堂”系列活动，以改革教学方法为突破口，不断优化课堂教学结构。

确立“以人为本”的教育观，以限制教师在课堂上单向讲授的时间作为抓手，拓展学生自学、质疑、讨论和操作训练的时间与空间。

致力于提高学生自主学习的质量和教师点拨、指导的能力水平，倾力调动学生主动学习的积极性和探究学习的创造性。

鼓励老师总结提炼的本人富有成效的特色教学模式，提高每一堂课的效益。

（三）夯实教学常规管理，优化教学过程和教学行为。

１、要严格地抓好教学常规，认真贯彻执行区局要求的巡课制度，对巡课过程中发现的问题，提出改进措施，督促教师认真落实，并进行效果跟踪、定期总结。

2、备课：对照《课程标准》，制定学科教学进度计划；①加强集体备课，三维目标、重难点关键一致，过程体现自己的思考，严禁互相抄袭教案。

②模式备课；③备详案，各个环节要具体、详实，具有可操作性（别人拿你的教案能上课）；④所有教师进行二次备课修改（在旁边加批注）。

2013年小学教学工作计划

一、指导思想本学年教务处工作要以党的十七大精神、“三个代表”重要思想、社会主义荣辱观为指导，严格遵守党和国家的教育法律法规、教育方针，紧紧围绕县教育局的综合评估方案，切实改进教育理念，强化质量意识，明确目标，加强教育教学管理，加大教研教改的力度，引入竞争机制，为全面实施素质教育和教研兴校战略、力争使我校的教育教学质量迈上一个新台阶而奋斗。

二、主要目标1、加强教育教学质量管理工作，组织好学生学科竞赛、特长竞赛，抓好普通年级质量抽测，抓好毕业班工作以确保中考质量全县前三名、力争全县第一名。

2、加强师资队伍建设，提高教师的业务素质。

3、加强课程管理，全面推行素质教育。

4、搞好学籍管理、普九和两基工作。

5、认真做好中考报考及考试工作，力争完成上级下达的招生任务。

6、加强实验教学管理，搞好“三室”建设和管理工作。

7、充分发挥本校优势，结全实际，搞好校本教学研究。

8、加强教学常规工作。

9、积极组织开展课题研究，加强课题研究的指导和管理。

10、充分发挥农远设备，提高教育教学质量。

三、主要措施1、充分发挥民主，进一步完善教学目标管理方案。

教学质量是学校的生命线，学校工作以教学质量为中心，各项工作要服从服务于这个中心。

学校将结合活工资分配方案，进一步改革和完善教学目标管理方案，奖优罚劣，奖勤罚懒，充分调动教师的工作积极性，确保教学质量稳步发展。

2、加强师生竞赛管理。

开学初，教务处将制定切实可行的师生竞赛奖励实施方案，通过方案来调动广大师生参赛的积极性。

对各种竞赛，教务处将督促各组认真选拔人选，科学安排辅导，精心组织参赛，力争取得好成绩，并对取得名次的师生及时进行表彰。

3、开展各种兴趣小组活动，每次活动要做到有中心、有内容、有检测、有反馈。

通过活动，培养特长生和尖子生，为县对普通年级进行抽测奠定坚实的基础。

4、加强教师考勤管理，进一步完善考勤制度，规范请假行为，坚持坐班制度，坐班要签到，每天不定期按空课表进行抽查。

小学2013年安全工作计划

学校安全工作关系到社会的稳定，关系到学校的教育教学工作能否正常开展，它的责任重于泰山，必须长抓不懈，时时警钟长鸣。

本学期的安全工作，仍以提高全体师生的安全意识为主旨，以避免各类事故的发生为目标。

一、目标要求：本学期学校安全工作的目标要求是：认真贯彻县局和联校关于加强安全工作的有关文件，努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故，消除学校的安全隐患，使教师有一个安全祥和的工作环境，学生有一个安全文明的学习环境。

努力创建平安文明校园。

二、工作要点： 1.教育教学安全：⑴各班教师要与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育学生，积极研究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生。

⑵由学校组织的各项活动，各班都要周密考虑，分工明确，责任到人，严格管理。

各责任人要切实负起责来，不能有丝毫的大意。

⑶加强对各班各室的用电管理，不准私拉电线，乱接开关，学生宿舍不得使用明火，师生宿舍均不得使用电炉等大功率电器。

⑷体育课及其它室外游戏，教师应全程监督学生的活动。

活动量较大的要向学生讲清要求，问清学生能否参加，不得勉强。

2.交通安全：⑴各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容，要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。

⑵配合家长做好对学生接送车的管理工作，要求离校2公里范围内的学生步行上学，确需乘车的学生要加强等车及坐车时的安全教育。

、⑶值周教师要加强责任心，等学生全部离校后方可回家。

⑷各班要坚持排队放学制度，切实执行学校按时清校的规定。

⑸严禁12周岁以下儿童骑车上学。

⑹加强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，禁止闲杂人员进入校园，外来人员进校要办理登记手续。

3.饮食饮水卫生：、⑴按卫生部门的规定办好食堂，做到证照齐全。

制定好各项卫生制度，严格按程序操作。

食堂工作人员定期体检，合格后方可上岗。

⑵各种食品必须从正规渠道进货，严禁购买不洁、变质食品。

⑶切实做好食堂、宿舍的卫生保洁工作，除灭“四害”，创建文明食堂。

2013-2014 封开县江口镇中心小学工作总结

封开县江口镇中心小学工作总结2013-2014学年度第一学期已经过去的2013-2014学年度第一学期，江口镇中心小学教育工作在县教育局的正确领导和全体老师的大力支持下取得跨越式发展。

这一学期来，我们认真学习贯彻党的教育方针、政策，努力践行“科研兴校，廉洁奉教”重要思想，紧紧围绕提高教育教学质量的工作思路，切实加强学校德育工作和未成年人思想道德建设工作，强化学校管理，大兴科研兴校，不断创新进取，取得了显著的成绩。

现将我校一学期来的工作总结如下：一、德育为首，强抓学校德育工作1、坚持德育为首，创建“德育示范学校”。

开展创建“德育示范学校”活动，不断加强师德建设，强化学生的养成教育，真正落实“以德立校，创新育人”的办学思想。

加强理论学习，不断提高教师的政治素养和师德师风修养。

全体教师开展“全民终身学习”“廉洁奉教”“学习党的十八大会议精神”等活动，使全校教师、党员的政治素养和师德师风修养发生了很大变化，教师的敬业精神更强了，对学生付出的爱心更多，教育效果明显提高。

2、弘扬传统优秀文化，陶冶学生情操。

利用教师例会、教研会向全体教师和学生宣传学习传统文化的必要性、紧迫性和可行性，教师利用班会、诵读课向学生明确需要以传统文化涂亮人生底色，滋养心灵等经典诵读益处。

学校的大厅里张贴着《弟子规》、《论语》等传统文化的宣传板画，走廊里、教室里有关传统文化教育的名言警句等让学生时刻感受着传统文化带来的巨大影响。

学校开展的有关活动也通过校园网站及时报道，扩大影响。

通过开展经典诵读和传统文化讲学活动，培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣，开阔视野，增长知识，发展智力，活跃思维，陶冶情操，传承并弘扬中华优秀文化，传承中华美德，促进学校人文化发展，提高办学品位和办学特色。

3、强化学生养成教育，培养具有良好习惯的学生。

小学教育就是培养学生良好的行为习惯，并为以后的学习打下良好的基础，为此我们重视对学生的养成教育，少先队经常组织主题中队会，利用班队会、思想品德课、红领巾广播站、国旗下演讲对学生进行品德熏陶。

2012-2013学年度第二学期小学学校工作计划

2012-2013学年度第二学期小学学校工作计划2012-2013学年度第二学期小学学校工作计划2013年，我校教育工作要以党的十八大精神为指导，认真贯彻《武南镇学区2013年教育工作计划》，以办好人民满意教育为宗旨，继续深入开展“作风建设年”和“质量提升年”活动，扎实开展以“抓规范，建机制”为主题的“管理机制创优年”活动，凝心聚力，求真务实，使我校教育工作实现新突破，迈上新台阶。

一、切实做好党建工作1深入学习贯彻党的十八大精神。

教职工把学习贯彻十八大精神作为政治学习重要内容，着力推进十八大精神进堂、进头脑，把广大师生的思想和行动统一到十八大精神上，努力办好人民满意的教育。

2切实加强学校党建工作。

党支部要以党的组织建设、作风建设、思想建设为重点，按照“围绕中心、服务大局”的要求，开展形式多样的主题实践活动，积极创建学习型、服务型、创新型党组织。

党支部要紧密结合“效能风暴”行动，教育党员认真履行自己的承诺，从自身做起、从本职工作做起，充分发挥党员的带头示范作用。

二、积极开展“管理机制创优年”活动1建立健全规制度。

我校要根据《武南学区“管理机制创优年”活动实施方案》，结合实际，对本校已有的各项规制度进行修改和完善，形成一整套涵盖教学、教研、师生、后勤、安全等工作的管理制度，制定符合实际的“管理机制创优年”活动实施方案，用制度确保学校工作的有序进行，防止管理的随意性；积极召开“管理机制创优年”活动动员大会，让教师积极参与学校规制度的制定，涉及重大问题的制度要由教职工大会讨论通过，用民主科学的管理制度促进学校管理水平的进一步提升。

2进一步规范办学行为。

严格落实国家程标准，开齐程、开足时。

要加强对体育、艺术教学和英语、计算机等薄弱学科的教学管理，提高学生的综合素质，切实减轻学生的业负担和家长的经济负担。

加强教学用书和教辅资料管理，严禁任何教职工向学生推销或变相推销教辅资料。

要加强教学时间管理，严格执行校历安排，合理确定学校作息时间。

小学2013-2014学年学年工作计划

小学2013-2014学年工作计划2013-2014学年，我校将按照党十八大制定的教育方针，不断深入贯彻和落实科学发展观，继续以新课程改革为统领，深化课堂教育，优化课堂教法，将素质教育理念和德育教育落实到学校工作的每一个环节中。

细化学校管理，加强校园安全，纪律教育与校园文化建设，全面营造和谐、向上的育人环境，提升学校办学品位，朝着“办人民满意的教育”这一目标继续前进。

结合学校实际，特制定学年工作计划。

一、指导思想坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想及党十八大精神为指引，与时俱进，开拓进取，为学生的终身发展和幸福奠基”办学理念，坚持“良好习惯成就人生，广博知识实现梦想”的办学理念；全面贯彻党的教育方针，推进素质教育，促进学生健康成长和教师的专业发展。

二、工作目标1、以人为本，德育为先，深化行为规范教育。

2、狠抓教学常规管理，努力提高教学质量。

3、深入开展教研活动，主抓教师的教学论文、教学反思、教学总结、教学体会等。

4、培育富有学校特质的校园文化，丰富学校育人内涵。

5、校园秩序稳定。

坚持以人为本，创建平安校园。

三、工作思路1、抓好“一个中心”，即强化教学工作的中心地位，全面提高教育教学质量。

2、突出“两个重点”，即加强学生管理和提高教师爱岗敬业精神。

3、搞好“三项建设”，一是突出制度建设，实施精细化管理；二是打造校园文化，以日常行为规范养成为重点，细化过程管理，突出学校文化建设，推动德育工作再上新台阶；三是落实课堂教学效益活动，推动学校教学质量的提高。

4、确保“四个稳定”，一是以安全教育，纪律管理为保障，深入落实好安全防范措施，实行领导带班制度，确保师生人身平安，保证学校安全稳定；二是加大投入，切实改善教师的工作环境，确保教育教学工作秩序稳定和教师教学热情的稳定；三是进一步改善校园文化氛围，提升师生文明素养，确保学校良好声誉的稳定。

四、主要工作及措施、要求（一）精神文明建设工作1、加强领导，建全机构领导班子高度重视精神文明建设工作，通过不断加强政治理论学习，努力提高政治素质和整体领导水平。

2013年乡村学校少年宫工作计划

江口小学2013年乡村学校少年宫工作计划乡村学校少年宫作为校外教育的新形式，是加强和改进未成年人思想道德建设的有效载体，通过新颖的活动内容和形式，让广大农村孩子参与健康、快乐的课外活动，有利于促进城乡教育的均衡发展，巩固和提高素质教育成果。

一、成立组织，健全制度。

1、领导小组成员及具体分工如下：组长：陈新春副组长：徐东帅志扬成员：黎建彬倪仨专业教师：赵耀、周敏、曾元明、李红苏、廖玉清、方小舒、刘姜艳、范米、李小红、干夏、徐莉莎、黎建彬、倪仨、管志如、赵琼、何芳、曾桂英、傅立清2、组织机构职责（1）组长全面负责少年宫的各项工作。

（2）副组长负责少年宫的各项具体活动的安排。

（3）工作组成员辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。

（4）专业教师负责制定学习计划，学生的辅导及总结等具体工作，协助学校组织各种比赛，演出等活动。

二、一校两用，拓展功能乡村学校少年宫采取“一校两用”和“一室两用”的模式，充分利用学校现有的场所，设施、师资配备、场地设施。

利用学校现有的教室，主要针对施教区学生开放，上课时用于教学，课外活动时间及双休日桌子拉开用于开展活动。

做到“一校两用”、“一室两用”、“一桌两用”。

聘请少年宫辅导员，除学校有特长的教师兼职外，还聘请了部分其他学校的同行、民间艺人、文化人才、先进模范人物等，负责组织、指导活动开展。

三、丰富内容，活动引领（活动安排附后）四、活动要求1、面向全体少年儿童，让每一个孩子学有所长，学有所用。

2、根据本单位师资配备、设施配备、学生状况等情况选择适合本校的特色项目，真正做到有品牌，有特色，每个活动项目有特色。

3、要选择、制定适合本学校特点的教学形式、教学目的、教学内容、评价机制。

4、师资来源以中心校教师为主，结合学校内外有特长的教师和人力、物力资源，联合办学，使少年宫事业能顺利开展。

5、学校要经常组织教师和学生“走出去”、“请进来”，以开阔自己的视野,实现中心内教师资源的共享。

2013年江口镇中心小学校园文化

2013年江口镇中心小学第七届
校园文化艺术节活动计划
一、指导思想
为进一步丰富校园文化生活，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生综合素质，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，同时为了陶冶师生的高尚情操，展示师生的艺术才华，学校定于2013年3月下旬举办第七届校园文化艺术节。

二、艺术节主题：我参与我快乐
三、艺术节口号：美我校园展我风采
四、活动小组安排
组长：陈新春负责文化节全面工作。

副组长：徐东、帅志扬负责各组工作。

成员：音乐、体育、美术教师各班班主任、副班主任
五、活动时间：3月底至6月1日前
六、活动内容：
1、一至六年级班级课间操比赛 ,全班参与。

2、校园歌咏比赛，全班参与。

3、讲诵读比赛（一二年级以讲故事为主、三四年级以诵读美文、五六年级以演讲为主，以做有道德的人为主题）
4、绘画比赛。

5、书法比赛。

江口镇实验小学学校工作计划2013-2014(二) (1)

江口镇实验小学学校工作计划2013-2014学年度第二学期一、指导思想坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十八大、十八届三中全会精神为指导，围绕“办人民满意教育”、加快推进教育现代化的工作目标，全面贯彻和执行党的教育方针，大力推进素质教育，深化教育教学改革，加强学校内部管理，坚持依法治校，巩固和提高教育强镇、教育强县成果，为促进全镇教育事业和谐、健康和可持续发展而努力。

二、德育工作。

（一）加强教师队伍建设。

1、充分利用教师大会、级组会议、德育和教研专题会议等组织教职工学习政治理论、教育法律法规、教育教学理论和上级有关文件精神，帮助教职工提高政治素养、理论水平、业务水平和工作能力。

2、坚持不懈地抓好教师职业道德教育。

认真把师德建设和行风建设摆上学校工作的重要议事日程，制订好计划，落实措施，把师德师风建设与“廉洁从教”、学校廉政风险防控和学习时代楷模活动结合起来，促进教师师德师风水平进一步提高，努力“办人民满意教育”。

3、采取强有力措施抓好教师学历提升工作。

按照《封开县中小学教师学历提升工作方案》和《江口镇中心小学教师学历提升工作方案》的要求，动员、安排与落实教师学历提升工作，将学历提升任务列入教师绩效、评聘、年度考核内容，作为重要依据，在规定期限内，教师未能按学校安排参加学历提升的，年度考核不能评为优秀等次，取消申报职称、评奖、评先资格。

到2016年底全镇教师学历力争达到教育现代化督导验收要求。

4、继续开展各级各类优秀教师、优秀班主任的评选工作，树立先进典型，激励教师争先创优。

（二）抓好学校安全工作。

1、规范管理，职责明确，责任落实。

安全管理组织机构健全，成立了以校长为组长，副校长为副组长，德育主任、教导主任、总务主任、大队辅导员、年级组长为组员的安全工作领导小组。

职责明确，分块负责，责任到人，统一指挥，各块协调。

学校与学生签订安全责任书。

2、形成制度，落实执行。

（1）每周一升旗仪式上的讲话多与安全内容挂钩，每周一的班会课，要进行相关的安全教育。

2012-2013学年小学总务工作计划

2012-2013学年小学总务工作计划导读：本文2012-2013学年小学总务工作计划，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

2012-2013学年小学总务工作计划一、指导思想以“三个代表”的思想为指针，以学校工作计划为指导，以创建教育现代化校园为目标，进一步明确学校工作的“教书育人、服务育人”方向，为教育教学工作服务，为全体师生服务，努力增强服务意识，端正服务态度，厉行节约，及时做好各项服务和临时性的任务，为保障教学创造一个良好的环境。

二、工作目标加强常规管理，注重工作实效，继续以“教书育人、服务育人”的工作方向，认真努力做到：1、加强学习，提高服务意识；2、加强管理，提高服务水平；3、加强考核，提高服务效率。

不断完善后勤工作各项制度，强化各项服务的过程管理。

围绕学校工作中心，不断美化环境，积极努力开源节流，使总务工作力求做到有预见性，以确保学校工作顺利进行。

三、主要工作及措施（一）继续做好各项常规工作。

1、学期初做好跟踪管理工作，对免费教科书、办公用品、卫生工具及时发放，统计入账。

2、加强校产管理工作，保证教学工作正常开展。

3、充分发挥图书室功能，加大开放力度，提高使用效率。

4、继续落实打印室、办公室、专用教室等各项设施使用制度和检查设施，做好维修工作。

5、做好学校保安工作，加大对保安工作管理和学校各项设施检查力度，做好学校安全防范工作。

6、配合学校教育教学的各项活动。

7、加强检查督促食品安全工作，严禁学生购买“三无”食品。

8、加强食堂管理严格执行食品卫生法，确保师生伙食质量可靠、安全卫生。

9、加强学校安全管理，配合学校安全管理员工作。

10、加强校园建设，美化校园，营造舒适、轻松的学习环境。

（二）强学校财产管理，健全各项规章制度。

1、完善购物、验收、领取物品登记制度。

2、健全维修赔偿制度。

各班需要维修请到总务处登记，以便及时维修，非正常损坏的请当事人到总务处交纳赔偿金。

3、建立打印/复印登记制度。

2013年小学工作计划

2013年小学工作计划一、指导思想本年度小学工作计划以全面贯彻党的教育方针，实施素质教育为核心，以提高教育教学质量为重点，以培养学生的创新精神和实践能力为目标，努力营造和谐、民主、创新的校园文化氛围，全面推进学校各项工作的开展。

二、工作目标1. 加强德育工作，提高学生的道德素养和文明行为习惯。

2. 深化课程改革，优化教学过程，提高课堂教学质量。

3. 强化师资队伍建设，提升教师专业水平和教学能力。

4. 完善学校管理，提高学校管理水平和服务质量。

5. 丰富校园文化生活，促进学生全面发展。

三、主要工作内容（一）德育工作1. 制定并实施德育工作计划，明确德育工作目标和任务。

2. 强化日常行为规范教育，培养学生良好的行为习惯。

3. 开展丰富多彩的德育活动，提高学生的道德认知和实践能力。

4. 加强心理健康教育，关注学生心理健康，预防和解决心理问题。

（二）教学工作1. 深化课程改革，优化课程结构，提高课程实施质量。

2. 加强教学常规管理，规范教学行为，提高教学效率。

3. 强化教学研究，鼓励教师参与教学改革和教学研究。

4. 加强教学质量监控，定期开展教学质量分析和评价。

（三）师资队伍建设1. 加强师德建设，提高教师的职业道德水平。

2. 加强教师培训，提高教师的业务能力和教学水平。

3. 鼓励教师参与学术交流，拓宽教师的视野和知识面。

4. 加强教师考核评价，建立公平、公正的教师评价体系。

（四）学校管理1. 完善学校管理制度，提高学校管理水平。

2. 加强校园安全管理，确保师生安全。

3. 加强财务管理，确保学校经费的合理使用。

4. 加强后勤保障，提高服务质量。

（五）校园文化建设1. 丰富校园文化活动，提高学生的文化素养。

2. 加强校园文化设施建设，为学生提供良好的学习和生活环境。

3. 开展校园文化节等活动，营造浓厚的校园文化氛围。

4. 加强校园文化宣传，提高学校的知名度和影响力。

四、保障措施1. 加强组织领导，确保各项工作的顺利开展。