九年级科学上册第1章物质及其变化阶段性测试(一)(新版)浙教版
浙教版科学九上第1章 物质及其变化阶段测试1.1-1.3
阶段滚动小卷1.1-1.3(1.1物质的变化、1.2物质的酸碱性、1.3常见的酸)一、选择题(每小题只有一个正确答案，每小题4分，共40分)1．(海宁校级月考)规范的操作是科学实验的基本要求，下列实验操作不规范的是()A．稀释浓硫酸B．闻气体的气味C．滴加液体D．过滤液体2．(瑞安校级检测)下列词语中，主要包含化学变化的是()A．量体裁衣B．铁杵成针C．木已成舟D．火上浇油3．(义乌校级月考)某初中科学实验报告中有如下记录，其中实验数据合理的是()A．用100mL量筒量取5.26mL稀硫酸溶液B．用托盘天平称取11.7g氧化铜粉末C．用广泛pH试纸测得溶液的pH为3.5D．温度计上显示的室温读数为25.68℃4．(乐清校级月考改编)下列实验方案或措施不合理的是()A．用浓硫酸干燥氢气B．用氯化钡溶液鉴别稀硫酸和稀盐酸C．用湿润的pH试纸测定稀盐酸的pHD．用稀盐酸除去盛过石灰水的试剂瓶内壁上的碳酸钙5．(乐清校级月考)建立宏观和微观之间的联系是一种科学的思维方式。
下列对宏观事实的微观解释不正确的是()A．白色的无水硫酸铜遇水变蓝色，是因为CuSO4遇H2O转化为CuSO4·5H2O B．警用缉毒犬能根据气味发现毒品，是因为分子在不断运动C．5mL酒精和5mL水混合后体积小于10mL，是因为混合过程中分子变小了D．不同种酸的化学性质有所不同，与酸电离生成的阴离子不同有关6．(杭州上城区校级期中改编)下列四种变化中，与其他三种变化有本质区别的一种变化是()A．煤矿自燃B．浓硫酸使木棒炭化C．浓盐酸敞口放置在空气中浓度下降D．电解水时产生氢气和氧气7．(常山校级月考)如图所示，试管中盛有某种液体，将气球中的某种固体小心地倒入试管中，不能观察到气球变大的一组物质是()第7题图A．氯化钠和水B．铁粉和稀硫酸C．氢氧化钠和水D．二氧化锰和过氧化氢溶液8．(台州校级检测)往无色溶液中滴加氯化钡溶液产生不溶于稀硝酸的白色沉淀，则该无色溶液中()A．一定含有硫酸根离子B．一定含有银离子C．只有硫酸根离子，没有银离子D．可能含有硫酸根离子或银离子9．(义乌四校联考)如图所示实验中，①、④为用紫色石蕊试液润湿的棉球，②、③为用石蕊试液染成紫色的干燥棉球。
浙教版九年级科学上册第一章物质及其变化测试卷
浙教版九年级上册第一章物质及其变化测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 下列物质的名称、俗称、化学式和分类对应完全正确的一组是（）A．氧化钙、熟石灰、CaO、氧化物B．氯化氢、盐酸、HCI、酸C．氢氧化钠、火碱、NaOH、碱D．碳酸氢钠、苏打、NaHCO3、盐2 . 下列关于资源和能源的叙述错误的是（）A．金属元素在地壳中有的以化合物形式存在，少数以单质形式存在B．空气是一种宝贵的资源．其中含量最多的是氧气C．氢气被认为是理想的清洁燃料，但现在还没有广泛使用D．我国有丰富的氯化钠资源，利用氯化钠可以配生理盐水和制盐酸3 . 现有下列5种物质：①浓盐酸②石灰水③碳酸钠晶体④烧碱⑤浓硫酸，把他们长期露置在空气中，其中会发生化学变化且质量增加的是：（）A．①、②B．②、④C．②、③D．④、⑤4 . 下列鉴别物质的方法中，切实可行的是（）A．用酚酞试液鉴别氯化钠溶液和盐酸B．用酚酞试液鉴别氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液C．用水鉴别碳酸钙和氧化钙D．用碳酸钠溶液鉴别Ca(OH)2和BaCl2溶液5 . 下列物质长时间暴露在空气中，会变质的是A．CaCO3B．浓盐酸C．浓硫酸D．烧碱6 . 下图表示稀氢氧化钠溶液与稀盐酸反应过程中温度和pH变化的曲线。
下列说法正确的是（）A．该实验是将稀盐酸滴入到稀氢氧化钠溶液中B．稀氢氧化钠溶液与稀盐酸反应为吸热反应C．60s时，溶液中溶质为NaOH和NaClD．在20s到40s之间某一时刻，两溶液恰好完全反应7 . 下列实验操作中，不正确的个数为（）A．3B．4C．5D．68 . 下列是小红在实验中对四杯无色溶液所含溶质的记录，老师一眼就看出了问题，你觉得小红的记录中合理的是（）A．HCl、NaOH、NaClB．KNO3、NaCl、FeCl3C．K2SO4、H2SO4、Na2CO3D．NaOH、Na2CO3、NaCl9 . 下列依据实验目的所设计的实验操作中，正确的是（）选实验目的实验操作项A除去氯化铁溶液中的盐酸加足量的氧化铁固体，充分反应后过滤B鉴别氯化钠溶液和稀盐酸滴加无色酚酞试液C分离铁粉和铜粉的混合物加足量稀硫酸、充分反应后过程D检验氢氧化钠溶液是否完全变质加氢氧化钙溶液A．A B．B C．C D．D10 . 在百度搜索中输入“中央电视台每周质量报告”时，可搜索到被曝光的事件中一定涉及到化学变化的是（）A．用淀粉、蔗糖、奶香精等掺和成“假奶粉”B．用工业石蜡等给瓜子“美容”C．用硫磺燃烧法熏蒸中药材D．用毛发、酱色、水、盐等兑制成“加酱油”11 . 下列自然资源的利用过程中，发生化学变化的是（）A．海水晒盐B．风力发电C．铁矿石炼铁D．太阳能取暖12 . 下列关于“生活中的化学”的叙述中，不正确的是A．胃酸过多可服用适量的小苏打B．油锅着火可以立即用冷水浇灭C．食用加碘食盐可预防甲状腺肿大D．教室里能够闻到墙外的花香，是因为分子在不停的运动13 . 下列叙述中，表示物质的化学性质的是（）A．将硫酸铜溶液滴入氢氧化钠溶液中，生成了蓝色絮状沉淀B．长期露置在室外的钢材很容易生锈C．用好的酒精灯要盖好灯帽，因为酒精易挥发D．节日的烟花在空中爆炸14 . 小明同学往氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸研究中和反应时，忘记了滴加酸碱指示剂。
浙教版科学九年级上册 第1章 物质及其变化 单元测试及答案
浙教版科学九年级上册第1章物质及其变化单元测试及答案姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 向含有CuCl2和HCl的混合溶液100克中，逐滴加入质量分数为10%的NaOH溶液。
参加反应的NaOH溶液质量与生成沉淀质量关系如图。
下列说法不正确的是（）A．m1的数值为120B．P点过后将出现蓝色沉淀C．整个反应过程中，氯离子个数不变D．P点所对应的溶液中溶质只有NaCl2 . 二氧化钛（TiO2）是一种广泛用于光化学反应、太阳能电池的物质。
某学生设计了如下实验方案，其中不能反映二氧化钛化学性质的实验是（）A．把TiO2加入各种酸溶液中，测量溶液的pH变化B．把TiO2加入各种碱溶液中，测量溶液的pH变化C．把磁铁接触TiO2后，观察TiO2是否被磁化D．加热TiO2检测有无气体放出3 . 除雪过程中，融雪剂发挥了很大的作用．某融雪剂是由氯化钠、硝酸钠、氯化镁、硫酸铜中的两种物质组成的．某实验小组为探究其成分，设计并完成了以下实验：已知：①氯化镁溶液可以和氢氧化钠溶液发生复分解反应．②氯化钠和氯化镁都能和硝酸银反应生成白色沉淀．下列说法正确的是（）A．该融雪剂中一定含有氯化钠B．该融雪剂中一定含有氯化钠和氯化镁C．该融雪剂中一定不含有硫酸铜和硝酸钠D．该融雪剂中可能含有氯化钠或硝酸钠4 . 如图所示的甲、乙两个装置中，胶头滴管中吸入某种液体，平底烧瓶中充入（或放入）另一种物质，挤压胶头滴管加入液体，一段时间后两装置中的气球都明显胀大（忽略液体体积对气球体积的影响）。
则滴管和烧瓶中所用试剂可能是（）甲乙A.稀硫酸和铜片水和硝酸铵固体B.水和氢氧化钠固体AgNO3溶液和稀盐酸C.双氧水和MnO2NaOH溶液和CO2D.Na2CO3溶液和稀硫酸水和浓硫酸A. AB.B C.C D. D5 . 下列离子在pH＝2的溶液中能大量共存，且为无色溶液的是（）A．NH4＋ Cl－ K＋ NO3－B．CO32－ Na＋ Cl－ K＋C．Fe3＋ Mg2＋ NO3－ Cl－D．Na＋ Ag＋ NO3－ Cl－6 . 向一定质量的甲中逐渐加入乙至过量，此过程中溶液的溶质总质量与加入乙的质量之间的关系，能用如图曲线表示的是（）甲乙A稀硫酸氢氧化钠溶液B稀盐酸碳酸钙粉末C稀盐酸锌粒D硝酸银溶液铜粉A．AB．BC．CD．D7 . 如图所示的四个图象，能正确反映对应变化关系的是（）A．B．C．D．8 . 向滴有石蕊试液的稀盐酸中慢慢滴入过量氢氧化钠溶液，溶液颜色变化的过程是（）A．红→蓝→紫B．紫→蓝→红C．红→紫→蓝D．蓝→紫→红9 . 向下表的甲物质中逐滴加入相应的乙物质至过量，反应过程中生成气体或沉淀的质量与加入乙的质量关系，能用下图曲线表示的是序号（）序号甲乙①HCl和H2SO4的混合酸Ba（NO3）2溶液②Cu-Zn合金稀H2SO4③生锈的铁钉稀盐酸④澄清石灰水CO2和HCl混合气体⑤Na2CO3和NaOH的混合溶液盐酸A．①④B．③⑤C．②⑤D．③④10 . 下列各组物质在溶液中能大量共存的是（）A．Na2CO3、NaHCO3、HClB．NaCl、AgNO3、HNO3C．KNO3、KCl、NaOHD．NaOH、BaCl2、H2SO411 . 在一定质量的NaOH溶液中逐滴加入蒸馏水，如图中能正确表示溶液pH变化的是(横坐标表示加入蒸馏水的质量，纵坐标表示溶液的pH)（）A．B．C．D．12 . 为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的变质情况，同学们进行如图所示的实验。
浙教版科学九上第1章物质及其变化阶段测试1.1-1.3
阶段滚动小卷1.1-1.3（1.1物质的变化、1.2物质的酸碱性、1.3常见的酸）、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题 4分，共40分）1. （海宁校级月考）规范的操作是科学实验的基本要求，下列实验操作不规范的2. （瑞安校级检测）下列词语中，主要包含化学变化的是（）A .量体裁衣B .铁杵成针C.木已成舟 D .火上浇油3. （义乌校级月考）某初中科学实验报告中有如下记录，其中实验数据合理的是 （）A .用100mL 量筒量取5.26mL 稀硫酸溶液 B. 用托盘天平称取11.7g 氧化铜粉末 C. 用广泛pH 试纸测得溶液的pH 为3.5 D. 温度计上显示的室温读数为 25.68C4. （乐清校级月考改编）下列实验方案或措施不合理的是（ ）A. 用浓硫酸干燥氢气B. 用氯化钡溶液鉴别稀硫酸和稀盐酸C. 用湿润的pH 试纸测定稀盐酸的pHA .稀释浓硫酸 B. 闻气体的气味C .滴加液体D .过滤液体是（）D •用稀盐酸除去盛过石灰水的试剂瓶内壁上的碳酸钙5.（乐清校级月考）建立宏观和微观之间的联系是一种科学的思维方式。
下列对宏观事实的微观解释不正确的是（）A.白色的无水硫酸铜遇水变蓝色，是因为CuSO4遇出0转化为CuSO4 5H2O B •警用缉毒犬能根据气味发现毒品，是因为分子在不断运动C.5mL酒精和5mL水混合后体积小于10mL，是因为混合过程中分子变小了D.不同种酸的化学性质有所不同，与酸电离生成的阴离子不同有关6.（杭州上城区校级期中改编）下列四种变化中，与其他三种变化有本质区别的一种变化是（）A .煤矿自燃B.浓硫酸使木棒炭化C.浓盐酸敞口放置在空气中浓度下降D.电解水时产生氢气和氧气7.（常山校级月考）如图所示，试管中盛有某种液体，将气球中的某种固体小心地倒入试管中，不能观察到气球变大的一组物质是（）第7题图A .氯化钠和水B.铁粉和稀硫酸C.氢氧化钠和水D.二氧化锰和过氧化氢溶液8.（台州校级检测）往无色溶液中滴加氯化钡溶液产生不溶于稀硝酸的白色沉淀, 则该无色溶液中（）A.一定含有硫酸根离子B .一定含有银离子C.只有硫酸根离子，没有银离子D.可能含有硫酸根离子或银离子9•（义乌四校联考）如图所示实验中，①、④为用紫色石蕊试液润湿的棉球，②、③为用石蕊试液染成紫色的干燥棉球。
新浙教版九年级科学(上)第一章《物质及其变化》单元测试题
新浙教版科学九（上）科学测试卷第一章物质及其变化满分：180分姓名：__________ 得分：__________ 可能用到的相对原子量：Ba：137 K：39 Na：23 Ca：40 S：32 C：12 Cl：35.5 O：16 H：1一、选择题（第1~10题每题3分，11~20题每题4分，共70分）1．下列化学方程式表示的反应，符合实验事实的是( )A．Cu+2HCl====CuCl2+H2↑ B．2KNO3+MgCl2====Mg(NO3)2+2KClC．CuSO4+Zn====ZnSO4+Cu D．2Fe+3H2SO4====Fe2(SO4)3+3H2↑2．向一无色溶液滴入几滴无色酚酞试液，溶液变成红色，这说明该溶液是（）A．碱性溶液B．pH＜7的溶液 C．酸溶液D．pH=7的溶液3．（2013•佛山）要除去FeSO4溶液中少量的H2SO4，可加入的物质是（）①铁粉；②四氧化三铁；③氧化铁；④氧化亚铁；⑤氢氧化亚铁A．②③⑤B．①④⑤C．②③④D．①②③4．下列物质存放在对应的容器中，符合规范的是（）A．碳酸钙固体B．氢氧化钠溶液C．氧气D．稀盐酸溶液5．（2005•济南）在由CuCl2、HCl组成的混合溶液中，加入过量的铁粉，充分反应后过滤。
下列有关该实验的叙述正确的是（）A．滤液中一定含有Cu2+B．反应中一定有气体产生C．滤出的固体可能是纯净物D．溶液的质量一定会减小6．人们对事物的认识常需经历一个不断修正和完善的过程，如对酸的认识就是如此。
下列各项是不同时期对酸的认识，其中与我们现在所学酸的定义最相近的是（）A．有酸味的物质B．只有氢才是酸不可缺少的元素C．一切酸中都含有氧D．与碱作用时失去原有性质的物质7．物质X可发生“X+酸→盐+H2O”的反应，则X可能是（）A．Fe B．CO2C．H2SO4D．NaOH8．为了除去粗盐中的泥沙、Ca2+、Mg2+、SO42-等杂质，将粗盐溶于水，然后进行下列五步操作①过滤；②加过量的氢氧化钠溶液；③加适量盐酸；④加过量的碳酸钠溶液；⑤加过量的氯化钡溶液。
九年级科学上册 第1章 物质及其变化 1.1 物质的变化同步练习 (新版)浙教版-(新版)浙教版初中
第1节物质的变化一、填空题1．自然界中的物质在不断地发生着变化，其中有些变化_________，属于物理变化；有些变化会________，属于化学变化。
由分子构成的物质，发生化学变化的实质是构成分子的________重新组合，形成新物__________________________________质的_________的过程。
2．要了解物质的变化必须通过_________和__________等，寻找物质变化的证据。
例如，取一块硫酸铜晶体，首先观察它的形态、颜色。
向盛有硫酸铜晶体的试管中加水并振荡，观察晶体的溶解过程，可看到水溶液呈_________。
然后向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，会生成_________。
另取一块硫酸铜晶体，将它放入大试管加热，会看到有__________生成。
实验完成后，冷却大试管，再在冷却后的硫酸铜粉末中逐滴加入水，会看到_____________。
3．如果我们想知道一种物质是什么物质，会发生怎样的变化，我们可以通过观察、实验等方法，从物质的状态、颜色、有无沉淀或气体生成等方面寻找证据，对各种证据进行分析，从而认识物质的变化和变化的规律，推测它们的__________，并利用物质变化规律造福人类。
例如，向盛有2毫升鸡蛋清的试管加入硫酸铜溶液，会有絮状蓝色沉淀产生。
利用这个性质，我们可以用硫酸铜检验__________的存在。
二、选择题4．根据日常经验和你所学的化学知识，判断下列变化属于物理变化的是( )A．白醋挥发B．铁锅生锈C．煤炭燃烧D．饭菜变馊5．下列过程主要发生了化学变化的是( )A．酿造米酒B．现榨果汁C．碾磨米粉D．溶解蔗糖6．化学变化的特征是( )A．颜色变化B．状态变化C．发光发热D．有新物质生成7．下列变化中，属于化学变化的是( )8．下面是单质家族“四兄妹”的对话，其中属于化学性质的是( )9．将等体积的滴有红墨水的水和酒精分别缓缓注入下图所示的装置中，盖紧胶塞将两种液体混合，实验现象如图所示。
浙教版科学九年级上册单元测试第1章物质及其变化及答案
浙教版科学九年级上册单元测试第1章物质及其变化及答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列变化中有一个与其他三个有本质的不同，它是()A．植物的光合作用B．天空中云形变化C．燃放烟花D．古画纸张变黄2．下列“水”能使无色酚酞试液变红的是()A．氨水B．汽水C．冰水D．糖水3．小柯给校园里植株矮小、叶色发黄的植物施用尿素[CO(NH2)2]，尿素是一种() A．复合肥B．氮肥C．磷肥D．钾肥4．如图所示，广口瓶中盛有气体X，胶头滴管中盛有液体Y。
若挤压胶头滴管使液体滴入瓶中，振荡，一段时间后可见小气球a膨胀鼓起。
下列各组物质不会出现上述现象的是( )A．A B．B C．C D．D5．小明同学在实验室中测定某碱性溶液的pH，他的实验操作如下：先用蒸馏水将pH 试纸润湿，然后用玻璃棒蘸取待测试液于pH试纸上进行测定，你认为小明同学这样测得的结果与该溶液的实际pH比较（）A．偏低B．偏高C．不变D．无法判定6．下列实验只利用厨房中的物品不能完成的是()A．鉴别食盐和纯碱B．检验自来水中是否含有氯离子C．探究铁制菜刀的生锈条件D．制取无壳鸡蛋7．氢氧化铯是一种可溶性碱,其化学式为CsOH ,则下列叙述中正确的是（）A．CsOH溶液的pH小于7B．CsOH和CuO能发生化学反应C．CsOH溶液能使酚酞试液变蓝D．CsOH中Cs元素化合价为+1价8．合理使用化肥，有利于农作物的生长和减少环境污染。
下列有关化肥的说法错误的是()A．化肥有利于农作物生长，应大量使用B．不能将铵态氮肥与碱性物质混合施用C．磷酸二氢铵(NH4H2PO4)是一种复合肥料D．提倡将农家肥与化肥综合使用9．向一定质量CaCl2和HCl的混合溶液中，逐滴加人Na2CO3溶液。
反应过程中产生气体或沉淀的质量与加入的Na2CO3溶液的质量关系如图。
下列说法错误的是（）A．OE段发生的化学反应：Na2CO3＋2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑B．PF段有沉淀生成C．G点溶液的pH >7D．反应过程有气体和沉淀生成，不遵循质量守恒定律10．有a、b、c、d四种无色溶液分别是碳酸钠、硫酸、氯化钡、盐酸中的一种，下表是它们之间反应的现象。
浙教版九年级上册科学第一章 物质及其变化综合测试及答案
浙教版九年级上册科学第一章物质及其变化综合测试一、单选题（共15题；共30分）1.化学变化和物理变化的区别在于变化过程中有无新的物质生成。
下列只发生物理变化的是( )A.比较金属活动性B.水的电解C.过滤泥浆水D.食物霉变2.在①氧化铁②金属锌③氢氧化铜④氯化铜溶液四种物质中,跟稀硫酸、稀盐酸都能发生反应且反应中表现了“酸的通性”的组合是( )A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④3.等质量的氢氧化钠溶液和稀盐酸混合后，若所得溶液pH=7，则( )A.所用氢氧化钠溶液和稀盐酸的溶质质量分数相等B.混合溶液中钠离子与氯离子个数相等C.混合前后水分子总数不变D.混合前后阳离子总数不变4.下列物质存放在烧杯中，一段时间后，质量变大且变质的是( )①浓盐酸②浓硫酸③烧碱④纯碱⑤生石灰⑥食盐A.①⑥B.②③④⑤C.②③④D.③⑤5.为研究二氧化碳与氢氧化钠是否发生反应，王新兴同学设计的下列方案不可行的是( )A. B. C. D.6.纯碱是最重要的化工原料之一被称为“化工之母”，其产量和消费量被作为衡量一个国家工业发展水平的标志之一。
下列物质不能与纯碱反应的是( )A.稀硫酸B.铁C.石灰水D.氯化钙7.现有下列试剂：①蒸馏水；②AgNO3溶液；③BaCl2溶液；④稀盐酸，欲检验硝酸钠固体中是否含有少量可溶性硫酸盐杂质，应选用的试剂是( )A.①③④B.②④C.③④D.①②③8.由于我国北方某些城市在严冬时节曾用食盐融雪，造成土壤中含盐浓度偏高，使路旁的树木死亡．目前专家已研究出一种新型的融雪剂，既能融化冰雪，又能起施肥养护树木的作用，具有上述作用的新型融雪剂的是( )A.氯化钠、氯化钙B.氯化钠、氯化镁C.氯化钠、醋酸钙、醋酸镁D.尿素、硝酸钙、硝酸镁9.小科在研究碱的化学性质时，设计了如图所示的五组实验，下列叙述正确的是( )A.丙组和戊组实验能观察到相同现象B.甲组实验能观察到无色变成红色，可推出氢氧化铜也能使指示剂变色C.乙组实验无明显现象，说明两者不能发生反应D.丁组实验产生蓝色絮状沉淀，说明碱都能和含铜离子的溶液发生反应第9题图第11题图10.下列物质的性质与用途的对应关系错误的是( )选项性质用途A 氢氧化钙呈碱性改良酸性土壤B 浓硫酸具有脱水性干燥氧气C 稀盐酸能与某些金属氧化物反应除铁锈D 氢氧化钠能与某些非金属氧化物反应吸收二氧化硫A.AB.BC.CD.D11.向某硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入一定浓度的氢氧化钠溶液,产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。
九年级科学上册 第1章 物质及其变化单元综合检测 (新版)浙教版-(新版)浙教版初中九年级上册自然科
第1章物质及其变化单元检测一、选择题1．下列属于化学变化的是( )A．冰雪融化B．纸X燃烧C．水分蒸发D．矿石粉碎2．pH是水质监测的重要指标之一，下列水样中酸性最强的是( )3．下表是一些物质的pH，对于胃酸过多的人，空腹时较宜食用的物质是( )A．番茄B．葡萄C．牛奶D．玉米粥4．初中化学教材中“家庭小实验”是利用家庭日常生活用品进行化学学习和探究的活动。
食盐、食醋、纯碱等均为家庭厨房中常用的物质，利用这些物质你能完成的实验是( )①除去菜刀上的铁锈②鉴别食盐和纯碱③检验鸡蛋壳能否溶于酸④除去热水瓶中的水垢A．①②③④B．①③C．②④D．②③④5．下列化肥中，属于钾肥的是( )A．硝酸钠B．氯化钾C．碳酸氢铵D．磷酸二氢铵6．盛有下列物质的烧杯敞口放置在空气中一段时间，总质量会减轻的是( )A．氢氧化钠B．浓盐酸C．浓硫酸D．生石灰7．为了确定某化肥的种类，下列探究过程发生了化学变化的是( )A．观察其外观，为白色晶体B．闻其气味，无明显气味C．测其溶解性，可溶于水D．加熟石灰研磨，有刺激性气味8．进行化学实验必须注意安全，下列做法符合实验要求的是( )A．不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即用稀氨水冲洗，再涂上硼酸溶液B．氢氧化钠有强烈的腐蚀性，实验室使用时，最好戴上防护眼镜C．在实验室里可用品尝的办法区别食盐和蔗糖晶体D．配制稀硫酸时，可先在量筒中加入一定量的浓硫酸，再慢慢注入水并不断搅拌9．下列物质加入水中，所得溶液pH可能为10的是( )A．生石灰B．醋酸C．水杨酸D．食盐10．下列对数据的几种描述中，合理的是( )A．用pH试纸测得盐酸pH=3.20 B．用托盘天平称取NaCl固体C．用10mL量筒量取98%浓H2SO411．某同学在实验室测定了几种溶液的pH，其结果如下表：该同学由此得出的结论正确的是( )A．盐溶液可能显酸性、碱性或中性B．pH>7一定是碱溶液C．pH=7一定是盐溶液D．pH<7一定是酸溶液12．X可以发生如下反应：X+酸===盐+水；X+非金属氧化物===盐+水。
九年级科学上册第1章物质及其变化综合测试题1新版浙教版
第一章《物质及其变化》综合测试一、选择题（每小题2分，共40分）1．下面是家庭中常用的洗涤剂及其pH，其中显酸性的是( )A．洗发精(pH＝8) B．厕所清洁剂(pH＝1)C．洗衣液(pH＝10) D．厨房清洁剂(pH＝13)2．下列变化一定属于化学变化的是( )A．粮食酿成酒B．气球爆炸C．用活性炭吸附有毒气体 D．湿衣服晾干3．下列溶液能使紫色石蕊试液变蓝色的是( )A．氯化钠溶液 B．氢氧化钠溶液 C．醋酸 D．盐酸4．物质的性质决定物质的用途。
下列物质的用途主要利用其化学性质的是( )A．石墨棒作干电池电极B．天然气用作燃料C．干冰用于人工降雨D．活性炭用于吸附冰箱中的异味5．湖南卫视“新闻大求真”节目，提出如何鉴别真假葡萄酒，原理是：真葡萄酒制作过程中，用的葡萄含有花青素，这是一种与酸碱指示剂紫色石蕊一样的物质，所以鉴别真假葡萄酒可用家庭中的( ) A．白醋 B．食盐C．中性味精 D．生粉6．将X溶液分别加入AgNO3溶液，Na2CO3溶液，Na2SO4溶液中，反应均有白色沉淀，则X是( ) A．BaCl2B．HCl C．NaOH D．Ca(NO3)27．下列没有运用中和反应原理的是（）A．服用含氢氧化镁的药物，可以治疗胃酸过多症B．用熟石灰改良酸性土壤C．用生石灰做干燥剂D．蚊虫叮咬处涂上肥皂水，可减轻痛痒8．碱溶液中都含有OH－，因此不同的碱表现出一些共同的性质。
下列关于Ba(OH)2性质的描述中不属于碱的共同性质的是( )A．能使紫色石蕊试液变蓝色B．能与盐酸反应生成水C．能与Na2SO4溶液反应生成BaSO4沉淀D．能与CO2反应生成水9．鉴别盐类中是否含有CO32-，应用的试剂是（）A．盐酸与石灰水 B．BaCl2溶液与稀HNO3C．AgNO3溶液与稀HNO3 D．石灰水10．某实验室废水中含有较多的盐酸，排放前应加入某种试剂将废水调至中性，下列试剂中最合适的是( ) A．AgNO3溶液B．NaOH溶液C．稀醋酸D．KNO3溶液11．向下列溶液中分别滴加NaOH溶液，能产生红褐色沉淀的是( )A．FeCl3溶液 B．MgCl2溶液C．KNO3溶液 D．CuSO412．有一包白色固体，可能含有Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一种或几种。
九年级科学上册第1章物质及其变化达标检测卷新版浙教版
第1章达标检测卷(100分,90分钟)可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 O：16 Na：23 S：32 Cl：35.5 Ca：40 Ba：137一、选择题(每题2分,共30分)1．下列变化中属于物理变化的是( )A．氢气燃烧B．菜刀生锈C．冰雪融化D．电解水2．将紫色石蕊试液滴入下列溶液中,能使试液变红的是( )A．氢氧化钾B．石灰水C．食盐水D．溶有CO2的水3．下列有关说法中不正确的是( )A．酸溶液中都含有H＋,所以有相似的化学性质B．酸、碱在水溶液中都可解离出带电的粒子C．在实验室,常用浓硫酸来干燥某些气体D．医疗上的生理盐水是0.9%的纯碱溶液4．苹果醋具有消除疲劳、养颜美容的奇效,含有乙酸、乳酸(C3H6O3)、苹果酸(C4H6O5)等10多种有机酸。
下列关于苹果醋的说法错误的是( )A．苹果醋的pH＞7B．乳酸能与氢氧化钠溶液反应C．苹果醋不能用铝制容器长期存放D．苹果醋能使紫色石蕊试液变红色5．某同学郊游时不慎被蜜蜂蜇伤,蜜蜂的刺液是酸性的。
为减轻疼痛可以在蜇伤处涂抹( )A．食醋(pH≈2)B．牛奶(pH≈6.5)C．矿泉水(pH≈7)D．肥皂水(pH≈10)6．草木灰是一种农家肥,其主要成分是K2CO3,它属于( )A．钾肥B．磷肥C．氮肥D．复合肥7．下列物质能够反应,且没有明显现象的是( )A．Na2CO3溶液加入澄清石灰水中B．Fe2O3加入NaOH溶液中C．稀盐酸滴入Ba(OH)2溶液中D．CO2通入澄清石灰水中8．下列物质敞口放置在空气中一段时间后,质量会减少的是( )A．浓硫酸B．氯化钠C．浓盐酸D．烧碱9．根据图,判断以下说法错误的是( )(第9题)A．取液后的滴管不能倒置B．用玻璃棒搅拌使反应充分进行C．用酚酞溶液判断该反应是否发生D．生成盐和水的反应都是中和反应10．甲、乙两化工厂分布在某排污渠两岸(如图所示),箭头代表水流方向。
若甲厂附近a处水样经检测含有的阴离子是OH－、SO42－,c处水样经检测pH＝7且只含有少量的NaCl。
九年级科学上册 第1章 物质及其变化阶段性测试(一)(新版)浙教版
阶段性测试(一)[考查范围：物质及其变化(1.1～1.3)]一、选择题(每小题3分，共30分)1．下列变化中属于化学变化的是( B )A. 氧气液化变成蓝色B．石墨在高温高压下转变成金刚石C．铁熔成铁水D．瓷碗破碎2．下列自然界中的四种循环所发生的变化主要为物理变化的是( D )A. 碳循环 B．氧循环C．氮循环 D．水循环3．某无色溶液X是稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液中的一种，取三份等质量的X溶液，向其中分別加入酚酞试液、Fe2O3粉末、BaCl2溶液，产生的现象如下表所述。
根A. 稀盐酸 B．稀硫酸C．NaOH溶液 D．Na2CO3溶液第4题图4．霸树中学设计了如图装置探究“微粒是不断运动的”，一段时间后，可观察到紫色石蕊变红，则物质A是( D )A. 浓氨水 B．浓硫酸C．生石灰 D．浓盐酸5．向一定量稀硫酸中加入适量的镁粉，下列函数图象横轴表示此化学反应的时间，纵轴表示反应的有关变化情况，正确的是( B )A B C D第6题图6．在一只盛有稀硫酸的烧杯中漂浮着一块木块(如图)往烧杯中加入少量的某种固体物质后，木块浸没在液体中的体积变大(假设这些过程中溶液的体积变化忽略不计)，则加入的固体物质可能是( C )A. Ba(NO3)2 B．FeC．Ba(OH)2 D．CuO7．酸溶液中都含有大量H＋，因此不同酸表现出一些共同性质，下列关于盐酸性质的描述中，不属于酸的共同性质的是( C )A. 能使紫色石蕊试液变为红色B．能与氢氧化钠溶液反应生成水C．能与硝酸银溶液反应生成白色沉淀D．能与锌反应生成氢气8．盐酸、硫酸在水溶液中都能产生H＋，故有许多共同的性质。
下列有关叙述正确的是( B )A. 打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞，在瓶口都有白雾B．稀盐酸和稀硫酸都可用于除铁锈C．浓盐酸、浓硫酸都可用来干燥氧气D．在稀盐酸、稀硫酸中滴加氢氧化钡溶液，都有白色沉淀9．“XX洁厕精”产品特性或使用注意事项如下：①轻松去除锈迹；②勿与碱性物质混合使用；③不适用于大理石地面。
物质及其变化 阶段性测试 浙教版九年级科学上册
第1章物质及其变化阶段性测试可能用到的相对原子质量：H－1C－12O－16Cl－35.5Na－23一、选择题(每小题2分，共50分)1．下列溶液能使紫色石蕊溶液变红的是（）A．NaOH溶液B．NaCl溶液C．蔗糖溶液D．食醋2．下列对实验现象描述错误的是（）A．电解水时正负极产生的气体的体积比为2：1B．氢氧化钠固体溶于水，溶液温度升高C．烧杯中有两支高低不不同正在燃烧的蜡烛，在蜡烛对侧沿烧杯壁缓慢倾倒二氧化碳，蜡烛由低到高依次熄灭D．打开盛浓盐酸的试剂瓶，观察到会出现白雾3．分析推理是化学常用的思维方法，下列说法正确的是（）A．离子是带电的微粒，则带电的微粒都是离子B．化合物含有多种元素，则含多种元素的物质一定是化合物C．溶液具有均一稳定性，但具有均一稳定性的物质不一定是溶液D．铜与稀硫酸不能发生化学反应，则氧化铜与稀硫酸也不能发生化学反应4．氢氧化钙的俗称（）A．石灰石B．生石灰C．石灰水D．熟石灰5．下列有关氢氧化钠性质的说法不正确的是（）A．氢氧化钠有腐蚀性B．固体氢氧化钠有挥发性C．氢氧化钠能与可溶性铝盐溶液反应D．固体氢氧化钠能吸收水蒸气而潮解6．下列说法正确的是（）A．空气是成分固定不变的气体B．用汽油洗去衣服上的油污是乳化现象C．食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子D．面粉、蔗糖灼烧后都变成炭黑，说明它们是相同的物质7．如图是酸与碱溶液反应的示意图，下列关于酸碱反应说法正确的是（）A．酸碱中和反应的实质是H++OH﹣═H2OB．生成盐和水的反应，都是中和反应C．当酸碱完全中和时，两者所用质量一定相等D．当酸碱完全中和时，所得盐溶液pH等于08．下列事实能证明观点的是（）事实观点A 碱溶液能使酚酞变红颜色发生改变的变化不一定是化学变化B 可燃物燃烧生成CO2和H2O 可燃物的组成中一定含有C、H、O元素C 硫酸氢钠的溶液都显酸性显酸性溶液不一定是酸D 氢氧化钠溶液稀释后pH 减小，硫酸溶液稀释后pH增大溶液稀释后pH都会发生变化A．A B．B C．C D．D9．下表是常温下生活中几种常见物质的pH，其中显碱性的是（）选项 A B C D物质新鲜牛奶柠檬西红柿肥皂水pH 7 2.2～2.4 4.0～4.4 10 A．A B．B C．C D．D10．盐的水溶液不一定都呈中性，如NaHCO3溶液呈碱性。
九年级科学上册第1章物质及其变化综合检测题含解析新版浙教版
第1章物质及其变化一、选择题（每小题4分，共80分。
每小题只有一个选项符合题意）1.（2015·广东）下列过程是通过物理变化获得能量的是（）A.水力发电B.煤燃烧发电C.炸药爆炸开山修路D.汽油燃烧驱动汽车2.（2015·安徽）下列生产、生活中的变化，属于化学变化的是（）3.汽油在空气中燃烧时会伴随着下列实验现象，其中下列说法最能说明汽油燃烧是化学变化的是（）A.产生火焰B.放出大量的热C.罩在火焰上方的烧杯壁上出现小水滴D.将罩在火焰上方的烧杯迅速倒过来，然后倒入澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊4.（2015·南京）除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），拟定的实验方案可行的是（）A.木炭粉（CuO）——在空气中灼烧B.KCl溶液（CaCl2）——通入过量的CO2气体，过滤C.NaCl溶液（Na2CO3）——加入适量的澄清石灰水，过滤D.H2气体（HCl气体）——依次通过足量的NaOH溶液和浓硫酸5.在下列溶液中，使紫色石蕊试液变蓝的是（）A.pH=7的溶液B.水C.pH＜7的溶液D.使酚酞变红的溶液A.酸奶B.鸡蛋清C.牙膏D.肥皂水7.（2015·吉林）运输浓硫酸时，应在贮罐上贴的标识是（）8.（2015·新疆）向部分变质的NaOH溶液中滴加过量稀盐酸，下列图像能正确反映对应变化关系的是（）9.下列各项对氢氧化钠的描述正确的是（）①是一种有色晶体，易溶于水，溶解时放出大量的热②固体氢氧化钠置于空气中易潮解③氢氧化钠的水溶液使紫色石蕊试液呈红色④对皮肤、衣服等有强烈的腐蚀性⑤氢氧化钠在空气中不仅吸收水分，还和二氧化碳反应A.①②④⑤B.②④⑤C.①②④D.④10.（2015·广东）类推可以实现知识迁移，但不符合事实的类推会得出错误的结论。
下列类推正确的是（）A.硝酸铵溶于水吸收大量的热，食盐溶于水也吸收大量的热B.氮肥氯化铵与碱研磨可放出氨气，氮肥尿素与碱研磨也能放出氨气C.盐酸与块状石灰石反应能制取CO2，则稀硫酸也能与块状石灰石反应制取CO2D.氢气与空气混合点燃可能爆炸，CO与空气混合点燃也可能爆炸11.（2015·长沙）下列说法中错误．．的是（）A.用pH试纸测得醋酸溶液的pH为9B.用稀盐酸除去铁表面的铁锈C.用熟石灰改良酸性土壤D.浓硫酸有吸水性，可用作干燥剂12.（2015·吉林）根据右图，判断以下说法错误的是（）A.取液后的滴管不能倒置B.用玻璃棒搅拌使反应充分C.用酚酞溶液判断该反应是否发生D.生成盐和水的反应都是中和反应13.(2015·上海)向一定量4%的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸，有关分析错误的是（）14.（2015·重庆）同样是清洁剂，炉具清洁剂有强碱性，而厕所清洁剂有强酸性，用这两种清洁剂进行实验得到的结果一定有误的是（）A.测得炉具清洁剂pH=13B.测得厕所清洁剂pH=8C.炉具清洁剂使无色酚酞溶液变红D.厕所清洁剂使紫色石蕊溶液变红15.（2015•河南）除去食盐水中CaCl2和Na2SO4杂质的操作有：①加过量BaCl2溶液；②过滤；③加过量Na2CO3溶液；④蒸发结晶；⑤加适量盐酸。
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阶段性测试(一)
[考查范围：物质及其变化(1.1～1.3)]
一、选择题(每小题3分，共30分)
1．下列变化中属于化学变化的是( B )
A. 氧气液化变成蓝色
B．石墨在高温高压下转变成金刚石
C．铁熔成铁水
D．瓷碗破碎
2．下列自然界中的四种循环所发生的变化主要为物理变化的是( D )
A. 碳循环 B．氧循环
C．氮循环 D．水循环
3．某无色溶液X是稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、Na2CO3溶液中的一种，取三份等质量的X溶液，向其中分別加入酚酞试液、Fe2O3粉末、BaCl2溶液，产生的现象如下表所述。
根
A. 稀盐酸 B．稀硫酸
C．NaOH溶液 D．Na2CO3溶液
第4题图
4．霸树中学设计了如图装置探究“微粒是不断运动的”，一段时间后，可观察到紫色石蕊变红，则物质A是( D )
A. 浓氨水 B．浓硫酸
C．生石灰 D．浓盐酸
5．向一定量稀硫酸中加入适量的镁粉，下列函数图象横轴表示此化学反应的时间，纵轴表示反应的有关变化情况，正确的是( B )
A B C D
第6题图
6．在一只盛有稀硫酸的烧杯中漂浮着一块木块(如图)往烧杯中加入少量的某种固体物质后，木块浸没在液体中的体积变大(假设这些过程中溶液的体积变化忽略不计)，则加入的固体物质可能是( C )
A. Ba(NO3)2 B．Fe
C．Ba(OH)2 D．CuO
7．酸溶液中都含有大量H＋，因此不同酸表现出一些共同性质，下列关于盐酸性质的描述中，不属于酸的共同性质的是( C )
A. 能使紫色石蕊试液变为红色
B．能与氢氧化钠溶液反应生成水
C．能与硝酸银溶液反应生成白色沉淀
D．能与锌反应生成氢气
8．盐酸、硫酸在水溶液中都能产生H＋，故有许多共同的性质。
下列有关叙述正确的是( B )
A. 打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞，在瓶口都有白雾
B．稀盐酸和稀硫酸都可用于除铁锈
C．浓盐酸、浓硫酸都可用来干燥氧气
D．在稀盐酸、稀硫酸中滴加氢氧化钡溶液，都有白色沉淀
9．“XX洁厕精”产品特性或使用注意事项如下：①轻松去除锈迹；②勿与碱性物质混合使用；③不适用于大理石地面。
其中与洁厕精含有酸有关的描述是( D )
A. 只有③ B．只有①②
C．只有②③ D．①②③
10．取三种植物的花瓣分别放在研钵中，加入酒精研磨，得到花汁。
各取少许花汁，用
则下列说法中正确的是( A )
A. 研磨花瓣过程中加入酒精是为了溶解其中的色素
B．25 ℃时，遇到pH＝10的溶液，玫瑰花汁会变成粉红色
C．可用雏菊花汁来区别H2SO4和K2SO4溶液
D．上述三种花汁都能用作酸碱指示剂
二、填空题(每空2分，共20分)
11．通过钝化的方式使锌制品表面形成一层保护膜，可有效防止锌的腐蚀。
某锌制品的钝化液含有硝酸银、硝酸铜、重铬酸等，其中重铬酸是一种可溶性的酸。
(1)该钝化液pH__<__(选填“>”“<”或“＝”)7。
(2)重铬酸(H2Cr2O7)中铬元素的化合价为__＋6__。
12．分析五种物质：Fe、Fe2O3、NaOH溶液、AgNO3溶液、稀盐酸，回答问题：
(1)五种物质中有一种物质能与其他四种物质发生反应，该物质是__稀盐酸__；
(2)能与稀盐酸反应并有盐和水生成的物质有__Fe2O3、NaOH__；
(3)要通过一步反应来制取氯化铁溶液，可选择上述物质中的__Fe2O3、稀盐酸__；
(4)将其中的两种溶液混合后有白色沉淀产生，该反应可用化学方程式表示为__HCl＋AgNO3===HNO3＋AgCl↓__。
13．已知硫酸、磷酸、醋酸、硼酸按顺序酸性由强变弱，请根据以下实验事实，作出推断：A. 硫酸和磷酸钠反应可制得磷酸； B．磷酸和醋酸钠反应可制得醋酸；C.醋酸和硼酸钠反应可制得硼酸；D.硼酸不能和醋酸钠反应制得醋酸。
(1)由上述资料，可以分析得出的结论是：一般地说__强__酸可以和“含有弱酸根离子的盐”发生反应而生成弱酸，反之__弱__酸不能和“含有强酸根离子的盐”发生反应。
(2)请用上述结论解释，为什么二氧化碳通入氯化钙溶液中无碳酸钙沉淀生成？因为
CO2对应的酸为碳酸，碳酸酸性比盐酸弱。
(3)又已知，醋酸可以和碳酸钠反应生成二氧化碳气体，而硼酸不和碳酸钠反应。
请指出碳酸酸性在上述四种酸中的位置，该如何排列？__醋酸＞碳酸＞硼酸__。
三、实验探究题(每空3分，共计36分)
14．甲、乙、丙三位同学为一家化工厂的污水设计排污方案，请根据探究过程回答有关问题。
第14题图
Ⅰ、首先用pH试纸检测污水的酸碱性。
三位同学分别进行如下实验：
甲：取pH试纸于玻璃片上，用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上，测得pH＜7；
乙：取pH试纸于玻璃片上，先用蒸馏水湿润，再用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上，测得pH＜7；
丙：取pH试纸直接浸入待测液中，测得pH＜7。
(1)以上三位同学中操作规范的是__甲__，污水显__酸__性。
Ⅱ、利用酸和碱反应原理测定污水中污染物(设为盐酸)的质量分数。
甲、乙两同学设计的方案如图甲、乙所示：
(2)甲同学取少量反应后的溶液于试管中，滴加几滴无色酚酞试液，酚酞变红色，于是得出“两种物质已恰好完全反应”的结论。
你认为他的结论是否正确？__不正确__，理由是__氢氧化钠溶液过量使酚酞溶液变成红色__。
(3)乙同学当观察到刚好__溶液由红色变成紫色__现象时即恰好完全反应。
(4)实验过程中，NaOH溶液必须用胶头滴管逐滴加入，且要用玻璃棒不断搅拌，目的是防止氢氧化钠过量，使反应充分进行。
丙同学利用连接在传感器上的计算机随机绘制出了如图丙所示的溶液的pH随所加的NaOH溶液体积变化的曲线。
(5)从曲线上可知污水的pH＝__a__，M点表示的含义是__恰好完全反应__。
15．李兴同学将BaCl2溶液与H2SO4溶液混合，得到一种浊液，该反应的化学方程式为__BaCl2＋H2SO4===2HCl＋BaSO4↓__。
李兴又将浊液过滤，并探究滤液的成分。
【提出猜想】
猜想1：滤液里的溶质只有HCl；
猜想2：滤液里的溶质有HCl和H2SO4；
猜想3：滤液里的溶质有HCl和__BaCl2__。
【设计实验】
操作Ⅰ：滤液――→加入锌粒
验证猜想2 操作Ⅱ：滤液――→加入Na 2SO 4溶液验证猜想3
其中操作__Ⅰ__不能达到实验目的，应该将药品更换成__B__(填字母)。
A. AgNO 3溶液 B ．BaCl 2溶液 C ．NaHCO 3固体 D ．金属铝 四、计算题(14分)
16．某纯碱样品中含有少量氯化钠。
为测定样品中碳酸钠的质量分数，现称取该样品11 g ，加入到盛有50 g 稀盐酸的烧杯中，恰好完全反应，最后称得烧杯中溶液的质量为56.6 g 。
计算：
(1)纯碱样品中碳酸钠的质量分数； (2)反应后所得溶液的溶质质量分数。
【答案】 (1)96.4% (2)21.4%。