七年级语文下册期末模拟试卷81

七年级语文下册期末模拟试卷（七）一、基础积累与运用（22分）1、根据拼音写出汉字。

（3分）（1）拍雪人和塑雪罗汉需要人们jiàn( )赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜。

（2）对于广大的关东平原，我心里怀着chì( )痛的热爱。

（3）就像两块同样的石头碰到一起一样，一束启蒙的火花从他的话语里bèng( )发出来。

2、下列句子内容表述有误的一项是（2分） ( )A.《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》，作者是鲁迅先生。

B.《爸爸的花儿落了》节选自《城南旧事》，作者林海音，台湾作家。

C.《闻一多先生的说和做》原题为“说和做——记闻一多先生言行片段。

D.《福楼拜家的星期天》作者都德，法国作家，我们学过他的短篇小说《最后一课》。

3、下列解释全对的一项是（2分）（）A.①书诗四句书：写②稍稍宾客其父稍稍：稍微③未尝识书具尝：曾经B.①受之天受：承受②则其受于人者不至也至：达到③著我旧时裳著：穿C.①愿为市鞍马市：集市②出郭相扶将将：扶③当户理红装当：对着D.①卿今当涂掌事当涂：当路，当权②蒙辞以军中多务辞：言辞③大兄何见事之晚乎见：认识4、名句默写（9分）（1）谁家玉笛暗飞声，____________________（李白《春夜洛城闻笛》）（2）马上相逢无纸笔，____________________（岑参《逢入京使》）（3）假如好朋友多时不见，你决定连夜乘车（或乘船）去寻找拜访他，这时可用____________________，____________________来抒怀。

（李白《峨眉山月歌》）（4）一切都是瞬息，一切都将会过去，____________________， ____________________。

（5）请写出关于黄河的著名诗句（写出连续的两句）__________________________________________________________________ （6）“扑朔迷离”这一成语出自《木兰诗》中的诗句：____________，___________。

5、名著阅读（2分）世界上许多伟大的人物小时候都曾经历磨难，高尔基就是其中一位，他是_____（国家）作家，写了三部自传体小说，分别是________ 、 ________、________。

6、修改病句（4分）①当我和妈妈走上天桥时，望着川流不息的人群，都非常激动。

__________________________________________________________________②学习用功与否，是取得好成绩的关键之一。

__________________________________________________________________二、现代文阅读（26分）（一）（10分）（1）“人家是说了再做，我是做了再说。

”（2）“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。

”（3）作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。

那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。

他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。

仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。

他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直射到有史以前。

他要给我们衰微的民族开一剂救济的药方。

1930年到1932年，“望闻问切”也只是在“望”的初级阶段。

他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。

杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。

闻先生也总是头发零乱，他是无暇及此的。

饭几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。

深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了的四壁”。

（4）不动不响，无声无闻。

一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．如群蚁排衙．．．．．。

几年辛苦，凝结而成《唐诗杂论》的硕果。

（5）他并没有“说”，但他“做”了。

作出了卓越的成绩。

（6）“做”了，他自己也没有“说”。

他由唐诗转到楚辞。

十年艰辛，一部“校补”赫然而出。

别人在赞美，在惊叹，而闻一多先生个人呢，也没有“说”。

他又向“古典新义”迈进了。

他潜心贯注，心会神凝，成了“何防一下楼”的主人。

7、第六自然段是紧承上文哪一句话记叙的？（2分）__________________________________________________________________8、闻一多研究唐诗宋词的目的是什么？（可以用文中原话回答）（2分）__________________________________________________________________9、“一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。

”这句话用了什么样修辞手法？有何作用？（3分）__________________________________________________________________10、读了此文段你受到了什么启发？（3分）__________________________________________________________________（二）父子之间的怯意（16分）①我怕我父亲，他打我是真打。

看着他瞪圆了眼，一步一步逼近，还不敢躲，绷紧了肌肉等着，于是一巴掌扇过来，于是脑袋嗡的一声……②有时却是另一副样子，比如去下地，他在前边头也不回地说：“唱一个我听听。

”我在后边就模仿着戏台上的花脸呜呜哇哇地唱起来。

他说：“瞎胡唱，别唱了。

”我说：“你唱一个。

”他唱起来：“我不该，咳咳咳咳，老王爷，咳咳咳咳……”也是随唱随编，瞎胡唱，越唱越带劲儿。

③我们俩常常一起去看庙。

“看庙”二字，说句文词，是父亲“杜撰”的。

看庙就是去看庙里的壁画，是让我开阔眼界，是培养我画画的一种方式，这很像现在的参观美术展览馆或画廊。

我父亲本是老农民，竟与文人想到了一起。

④吃过早饭，父亲将粪筐往肩上一背，抄起粪叉说：“走，看庙去。

”母亲说：“今儿不拉土了？”父亲说：“回来再说。

”我们就在这“回来再说”的空当里看了许多庙。

庙有大有小，有远有近。

近则三五里，远则十几里。

一去一回就是几十里。

全堂邑县境内的庙我们几乎都看遍了。

⑤父亲对庙里的壁画还加以评论。

他指着《八仙过海》的海水说：“你看这水，涟涟地像是在颤动。

”又用手摸着墙说：“这墙是平的，你再远看，不是坑坑洼洼地凸起来了吗？”父亲惊奇了，我也惊奇。

其实现在看来，稀松得很，无非是靠了反复重叠的弧形线条引起的错觉。

父亲最佩服的是《八破图》，破房子、破信封、破书本、破眼镜盒……他像在集市上买粮食粒捻来捻去还嚼一嚼那样仔细，猫着腰将那画上的破信封的一角又摸又抠，远瞧瞧，近瞅瞅，长叹一口气说：“像是烧焦了一样。

”他一指点，我也惊叹起来。

最后，总是照例的一句话：“使劲儿看，好好记住。

”⑥我12岁那年考上初中，学校在聊城，离家15公里多。

过了正月十五，要开学了。

吃过早饭上路，父亲背上粪筐跟我走了出来，虽没说话，我知道他是送我。

一直走了10公里开外看见聊城古楼了，他说：“快到了，你走吧。

”这时旷野无人，惟有寒风积雪，一抹虚白的阳光和远处村落里的几声鸡啼。

望着逐渐远去的、背着粪筐的父亲的身影，我只想反身向他追去。

⑦再以后，我参加了工作，按家乡人的看法，凡是吃公家饭的人就是“干部”。

我很少回家了，一晃就是十几年，大约是1960年，父亲到天津看我来了。

我说：“今儿咱们上街吃一顿狗不理包子，再领你去看看美术展览。

”他问什么是美术展览，我觉着一两句话也说不清，我提起以前的事：“我小时候你不是常领我去看庙吗？如看庙差不多。

”⑧刚走过劝业场，我一回头，见他正弯腰从地上捡烟头，我嚷了一声：“扔了！你也不嫌脏。

”他赶紧扔了烟头，眼神带有惶惑和惧意。

这眼神使我凄然，是什么使父亲对我有了怯意？我反而愿意看到小时候父亲扇我巴掌时那瞪圆了的眼。

11、除“唱戏”和“看庙”两件事外，还写了父亲的哪些事情？（ 2分）12、第⑤段中，为什么父亲总是要照例说“使劲儿看，好好记住”呢？（3分）13、第⑥段结尾处作者写道：“望着逐渐远去的、背着粪筐的父亲的身影，我只想反身向他追去。

”如果你是作者，你会怎样想怎样做呢？请写下来。

（字数在150字以内）（4分）14、第⑧段中父亲“弯腰从地上捡烟头”这一件事可否删去呢？请说明理由。

（3分）15、本文题目是“父子之间的怯意”，那么，父对子、子对父的怯意各是什么呢？（4分）三、文言文阅读（22分）（一）孙权劝学（15分）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。

权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。

卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。

”蒙乃始就学。

及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮日想待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

16.解释下列加点的词（4分）①权谓吕蒙曰谓：②蒙辞以军中多务以：③但当涉猎但：④即更刮目相待更：17、下列加点解释正确的一项是（2分）（）A.但当涉猎，见．（看见）往事耳B.孤岂．（难道）欲卿治经为博士邪C.及．（和，与）鲁肃过寻阳D.大兄何见事之．（的）晚乎18、翻译下列句子（2分）孤岂欲卿治学为博士邪19、鲁肃为什么与吕蒙“结友”？（用自己的话回答）（2分）20、本文至今流传的两个成语是：____________、____________（2分）21、从吕蒙的变化中，你得到了什么启示？（3分）（二）（7分）客有为起王画者，齐王问曰：“画，孰最难者？”曰：“犬马最难。

”曰：“鬼魅①最易。

夫犬马，人所知也，旦暮罄②于前，不可类之③，故难。

鬼魅，无形者，不罄于前，故易之也。

”注释①魅（mèi）：古人指山林里一种害人的怪物。

②罄（qìng）：显现，出现。

③此句意思是不容易画得像。

22、解释下列句中加点的词语。

（3分）(1)孰．最难者 __________ (2)不可类之．__________ (3)故．易之也 __________23、用现代汉语写出下面句子的意思。

（2分）鬼魅，无形者，不罄于前，故易之也。

24、根据文意，联系我们的学习、生活实际，说说你读完此文后的感想。

（2分）四、写作(30分)25、牵挂是人类贯彻始终的一种情结。

牵挂是思念，有如高飘的风筝挣不脱细长的绳线；牵挂是多方面的，比如（1）牵挂是对亲人的思念；（2）牵挂是对友人的情怀；（3）牵挂能催人奋发向上……请以“牵挂”为话题，自拟题目，写一篇不少于600字的文章，体裁不限（诗歌除外）。

七年级(下)语文期中试卷答案一、基础积累与运用1、鉴、炽、迸2、D3、B4、（1）散入春风满洛城（2）凭君传语报平安（3）夜发清溪向三峡，思君不见下渝州（4）而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。