【最新】幼儿园感恩节教育活动方案五篇
感恩节幼儿园活动策划方案(精选5篇)
感恩节幼儿园活动策划方案(精选5篇)感恩节幼儿园活动策划方案(精选5篇)感恩节快要到来了,教师们应该策划感恩节的活动方案,帮助幼儿园的孩子们认识到感恩的重要性。
下面小编给大家带来感恩节幼儿园活动策划方案5篇,希望大家喜欢!感恩节幼儿园活动策划方案精选篇1活动目的:通过组织家长与孩子共同参与活动,为家长打开一扇了解孩子的门,让孩子走认一条体会父母的路,增进相互了解和关心。
辅导的重点和难点:组织欢乐、活泼的游戏活动促进家长与孩子的沟通。
活动形式:游戏、交流体会。
活动时间:大约80分钟。
辅导班级:低年级场地安排:课室、椅子围成同心的两圈。
家长坐外圈椅子,孩子坐对应的内圈椅子。
一、开场引入:齐唱《萤火虫》,一边挥舞手中的荧光棒。
(3分钟)活动介绍:各位家长朋友和小朋友们,大家晚上好。
今天邀请各位来学校共同参与这个班级活动,是希望在家长和孩子之间架起一座桥梁,让父母跳出家庭以外去了解孩子,也让孩子学会体会父母的养育之恩、爱护之情。
感谢各位的光临,希望你们过得愉快。
让孩子们用自己的方式介绍自己,介绍自己的父母。
二、游戏:找父母(10分钟)游戏规则:选出5对父母和孩子,孩子戴上眼灶,父母坐在椅子上,孩子通过摸脸和胳膊,辨认出自己的父母。
找对的奖励小红花。
交流:孩子们是怎样辨认出自己的父母的?寻找什么特征?三、谈话活动:我的孩子真聪明(10分钟)爸爸妈妈一夸孩子的优点,可以说一个例子,可以让孩子展示一项才艺。
针对孩子的缺点和不足,给孩子一份鼓励。
四、谈话交流:爸爸妈妈真好(一)向孩子提问(1)你最喜欢的人是哪几个?(2)你知道爸爸妈妈的生日吗?他们喜欢吃什么?(3)你做得好或者考试100分时,爸爸妈妈是怎样表扬你的?(二)游戏----默契考验1、爸爸妈妈猜猜看(5分钟)游戏规则:展示孩子绘画的全家福,让爸爸妈妈猜出哪些是自己孩子画的。
请父母说说是怎样猜到的。
2、看谁接得多(10分钟)游戏规则:选举5对父母与孩子每对发10个兵乓球,父母站在5米以外接孩子抛出的球,看哪些组接的球最多。
幼儿感恩节活动方案【5篇】
幼儿感恩节活动方案【5篇】“滴水之恩,当涌泉相报。
”当我们享受着家人、朋友、老师的恩情时,我们应当报答。
以下是小编精心收集整理的幼儿感恩节活动,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
幼儿感恩节活动11、欣赏故事,感受故事中所表达的爱并尝试用语言、行为等方法大胆表现。
2、体验爱和被爱的快乐情感。
3、培养幼儿从小就要拥有感恩的心的情感。
1、爸爸妈妈写给孩子的信,制作的相册,说给孩子的话(录音)课件。
2、爱心卡、彩笔。
(1)我们班这么多好朋友相亲相爱在一起,是一个幸福的大家庭,小獾的家也是一个快乐而温馨的家,听小獾在说什么?怎么说的?他们的心情会怎样?师:小獾说出了自己的爱,那你们有多爱爸爸、妈妈呢?幼:给妈妈端水,给爸爸、妈妈捶背、扫地等。
师总结:当文明爱一个人的时候,一定要大声说出来,是怎样爱的?师:你们都很爱自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈也更爱自己的孩子,你们听,他们在说什么?(1)教师读信师:你们听后有什么感受?幼:应该爱爸爸、妈妈。
师总结:用信可以传递我们的爱。
(2)看“相册”师:从这一张张相片上,可以看出爸爸、妈妈爱我们,我们一起看一本“爱的相册”吧!请每位幼儿说一句最想向爸爸、妈妈说的话。
总结:相册可以留下我们的爱。
∩妈咪爱∩婴网∩幼儿园教案频道(3)听录音你猜爸爸妈妈有多爱你,亲爱的孩子,猜猜我多爱你,山有多高,我就爱你有多少,海有多深,我就爱你有多少,天空有多大,我就爱你有多少。
师总结:每个人都有爸爸妈妈,他们天天为我们忙碌着,的确很辛苦,我们也要好好的回报父母。
(1)看录像提问:你看到的小朋友是怎样爱爸爸妈妈的?在日常生活中,你是怎样爱爸爸妈妈的?(2)绘画爱心卡我们爱爸爸妈妈的方法很多很多,为了表达对他们的爱,把我们的心愿画在爱心卡上,送给爸爸妈妈。
活动延伸把自己的爱心卡献给爸爸妈妈。
在日常生活中,用各种方法表达对家人的爱。
课后评析通过这一活动,使孩子懂得了“爱”的含义。
本活动以幼儿为主题这一准则表现的最突出,在教学过程中,教师始终引导幼儿自己去感知、体验,同时,给孩子自由活动,勇于发言,大胆想象的空间,教师主要运用多种途径(如:读信、看相册、听录音)来让幼儿感知父母的爱,教师巧妙地又把幼儿引导到:你对父母的爱,最后,给爸爸妈妈制心卡。
幼儿园感恩节活动教案(通用5篇)
幼儿园感恩节活动教案(通用5篇)幼儿园感恩节活动教案(通用5篇)作为一位杰出的老师,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以让教学工作更科学化。
那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的幼儿园感恩节活动教案(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿园感恩节活动教案1活动目标:1、通过参观幼儿园装修施工现场,让幼儿了解工人叔叔辛苦的劳动为我们带来更美丽的环境,体会工人叔叔的辛苦。
2、通过给工人叔叔送水喝,表演节目,说一句感谢的话,培养幼儿尊重劳动,懂得感恩的情感。
3、体验人们互相关心的美好情感。
4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
活动准备:1、提前向幼儿说明活动意图,交代注意事项(安全、活动环节)2、准备两个集体小节目(歌曲、儿歌)3、准备开水、纸杯活动过程:一、谈话:师:孩子们,你们度过了一个开心的假期,又来到幼儿园,发现幼儿园有什么变化啊?幼:变漂亮了(请幼儿简单说一说有哪些变化)师:是的,幼儿园重新装修了,为了让小朋友早一点上幼儿园,施工队的工人叔叔每天不停地干,晚上都要干到很晚才去吃饭、休息。
有了这些工人叔叔辛苦的工作,幼儿园比以前更漂亮,更干净,小朋友生活在这里会更开心。
你们发现了吗,现在我们幼儿园的院子里还有很多工人叔叔在铺地,把以前总是让小朋友摔跤的、不平的地面换上新的漂亮的平平的地面。
二、讨论:1、师:今天,老师想带你们去看一看工人叔叔是怎么工作的,那么你们见到工人叔叔我们应该说什么呢?我们能为他们做点什么?(引导幼儿互相交流、讨论,发表自己的意见,启发幼儿说出见到叔叔要说谢谢、请他们休息一下,请他们喝点水;为他们表演节目)2、确定节目:从平时学的歌表演、儿歌、唐诗中挑选出:《小树叶》《贝贝上中班》《渔歌子》《山行》三、交代注意事项:1、注意安全,不要在施工场地玩闹,不要乱拿乱动施工工具和材料。
2、排好队,有秩序,有礼貌3、参观完以后表演节目,送水并说一句感谢的话四、参观施工现场将幼儿带到施工现场,安静地观察工人叔叔的劳动,教师引导幼儿边参观边讨论:工人叔叔累不累(一直蹲着,很累),脏不脏(身上手上都是泥土),地面变得怎样了(很平很漂亮)五、表演节目1、在教师引导下,幼儿一齐对施工工人说:“叔叔,歇会儿吧,我们给你们表演个节目”2、歌表演:《小树叶》儿歌《贝贝上中班》唐诗《渔歌子》《山行》六、送水每个幼儿用纸杯端一杯水,送给工人叔叔,并说一句感谢的话,如:叔叔辛苦了,请喝水;谢谢叔叔,请喝水…结束活动:带幼儿回活动室,请幼儿说一说自己的心情幼儿园感恩节活动教案2一、活动背景感恩节(Thanksgiving Day)是美国和加拿大共有的`节日,由美国人民独创,原意是为了感谢上天赐予的好收成。
关于感恩节的幼儿园主题活动方案5篇
关于感恩节的幼儿园主题活动方案5篇关于感恩节的幼儿园主题活动方案篇1一、活动主题:感恩从小开始,让爱温暖彼此二、活动目的1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则,“谁言寸草心,报得三春晖”。
“滴水之恩,当涌泉相报”。
2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐。
3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。
三、活动时间:11月27日四、活动过程第一阶段:宣传发动,渲染气氛通过国旗下演讲,宣读《感恩教育倡议书》全员发动,以“感恩”为主题,班级出一期感恩教育专题黑板报,创设校园感恩氛围。
第二阶段:活动推进阶段(一)以班级为主体,召开《感恩从心开始,让爱温暖彼此》的主题班会。
(二)三个感谢系列活动。
1.感谢父母养育我(1)每天为家里做至少一件家务,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。
(2)“感恩信”汇亲情。
组织孩子们给父母写一封信。
让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中,将自己的心里话用书信向父母尽情表达。
让父母也知道,孩子们长大了,懂事了。
让父母与孩子的心更加贴近了。
让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。
2.感谢老师教育我(1)在全校开展“尊师重教”活动,要求所有学生讲十字文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。
遇到年长者,自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”。
(2)开展学生向老师献真情活动,自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情,并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。
3.感谢社会关爱我开展社会实践活动,为社区进行义务清扫活动,红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。
引导学生感受今天的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观。
第三阶段:活动总结阶段组织学生开展看两部感恩影片,传唱两首感恩歌曲的活动。
幼儿园感恩节系列活动方案6篇
幼儿园感恩节系列活动方案幼儿园感恩节系列活动方案6篇为了确保工作或事情顺利进行,我们需要事先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。
那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编帮大家整理的幼儿园感恩节系列活动方案,欢迎阅读与收藏。
幼儿园感恩节系列活动方案1一、活动目标1、让孩子知道感恩节的来历。
2、通过活动,增进孩子与父母之间的感情,促进亲子关系。
3、通过活动,也让家长感受感恩教育的重要性,与幼儿园形成合力共同关注幼儿的感恩教育。
4、将感恩的种子播撒在幼儿的心田,给孩子一颗感恩的`心。
二、活动准备1、环境准备:以感恩节的节日氛围相适应,可以准备一些感恩的话语,图片、事例讲解等。
2、材料准备:感恩卡片,许愿箱,音响,话筒,投影、丝带等。
三、活动形式在幼儿园由老师、全体家长、幼儿共同参加四、活动过程(略)五、活动时间:小班活动时间:11月XX日下午4:30开始中班活动时间:11月XX日下午4:30开始大班活动时间:11月XX日下午4:30开始六、活动延伸1、父母与孩子回家后一起探望老人,说出对父母感恩的话。
2、幼儿园展开为期一月的感恩活动,每天家长来接送孩子时,要求孩子跟爸爸妈妈说声我爱你!3、鼓励让孩子跟周围的人学会感恩,大胆说出“谢谢”!幼儿园感恩节系列活动方案2一、活动目标将感恩的种子播撒在幼儿的心田二、活动名称“感恩你我,真情成长”三、感恩节主题活动内容:1、了解感恩节的.由来。
2、听一个关于感恩的故事《感恩的心》。
3、学会一首感恩父母、感恩老师的诗歌4、师生互动,学习歌曲《让爱住我家》。
5、小手护大手:给爸爸妈妈擦护手霜。
6、每天对长辈说一句感谢的话。
7、每天为长辈做一件事。
(如给长辈夹菜、洗脚、捶背等)8、结合幼儿园家长开放日开展感恩节亲情活动。
9、制作“感恩卡”幼儿园感恩节系列活动方案3一、活动时间20xx年11月x日二、活动地点各班级三、活动过程(一)欣赏话剧感恩节的由来了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人。
幼儿园感恩节活动实施方案5篇
幼儿园感恩节活动实施方案5篇人要懂得感恩,只有懂得感恩的人才是真正的人,生活中我们得到的太多了,我们要看到别人的付出,感恩别人的付出,以下是小编精心收集整理的幼儿园感恩节活动,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
幼儿园感恩节活动1活动设计背景:自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。
近年来,很多家庭都是独生子女,家长对孩子的溺爱导致孩子觉得他人的关怀是理所应当,欣然接受。
面对他人的帮助,连一声简单的“谢谢”都没有。
对于这一现象我们大班年级组借西方“感恩节”和借助《口渴的蚂蚁》这样一个故事情节,开展了此次综合活动:《感恩的心》。
让孩子们体验小蚂蚁期盼、惊喜、感恩的心情。
然后在表达交流中,将教学的重心回归到幼儿的生活,并以制作感恩卡的形式,引导幼儿体会别人对自己的爱,同时,也要教育幼儿学会把自己的爱积极的反馈给别人。
让孩子从小知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人,用一颗感恩的心面对未来的生活!活动目标:1.知道我们的城市有很多人为我们大家服务。
2.通过故事和谈话,体会她人对你的帮助,并运用自己的方式回馈别人对你的爱。
3.初步培养感激之情、感恩之心。
活动重点、难点:重点:让幼儿通过制作感恩卡等活动表达父母、老师给予他们的爱。
难点:让幼儿学会感恩,激发幼儿对周围事物及人有感恩的心。
活动准备:1.音乐:感恩的心;多媒体课件。
2.彩色卡纸、黑笔、固体膏等。
活动过程:一、引发兴趣1.教师出示小蚂蚁图片,引出故事《口渴的蚂蚁》。
问题:①小蚂蚁口渴了,谁帮助了它?③小女孩遇到了什么困难?④小蚂蚁又是怎么帮助她的?2.师小结:小蚂蚁心中有一颗感恩的心,尽自己的所能去帮助别人。
我们也要像小蚂蚁一样,去帮助别人。
二、迁移经验,说说自己生活中被关心、被帮助的情景。
1.说一说自己在家里、幼儿园里都得到了谁的帮助?2.教师出示清洁工图片。
问题:①她们是谁?在干什么?②如果没有她们,我们的城市会变成什么样子?3.出示交通警察图片。
幼儿园感恩节活动内容方案【5篇】
幼儿园感恩节活动内容方案【5篇】感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。
感恩节到了,以下是小编精心收集整理的幼儿园感恩节活动,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
幼儿园感恩节活动1教育意图:在当今物质条件优越的时代,孩子们感受着来自家庭及各方面的宠爱,成为“家中的太阳”,凡事以自我为中心,习惯接受别人的关心爱护,不积极主动对待他人,甚至由娇而横。
为此,我们要加深孩子对爱的理解,让孩子知道自己的快乐生活离不开别人的帮助,培养孩子拥有一颗感恩的心。
活动名称:《感恩的心》活动目标:1.激发幼儿从小有爱心,树立心中有他人的情感,用感恩的心去面对生活;2.学习用语言行动表达感恩。
活动准备:课件《失语女孩的故事》、公益广告《心在一起》、游戏“爱心之旅”伴奏音乐、歌曲《感恩的心》活动过程:一、情感体验播放课件《失语女孩的故事》,深深体会母爱的伟大,引起情感共鸣,融入失语女孩的精神世界。
师:“今天,我们一起来听一个真实的故事,是一个失语的(不会说话)小女孩的故事,听后说说你的感想。
”幼1:小姑娘很可怜。
幼2:小姑娘很坚强。
师:“那么她的母亲呢?”(抓住母亲临死手中的那块年糕,引导幼儿理解母爱的伟大)“妈妈死后,她是怎样做的?”让幼儿发言,教师重复小女孩的话,同时做出手语。
师:“小姑娘为了感恩母亲,选择了坚强勇敢的活下去,在我们的生活中也有许多我们要感恩的人。
”二、感恩的人逐一播放图片,引导幼儿观察,感受来自生活中的关爱,了解我们要感恩的人。
1.图1:感恩父母,了解养育之苦(图片内容:孩子发高烧,躺在床上,额头上敷者毛巾,母亲的神情中显出无比担心与关爱。
) 师:“在我们的生活中你的父母是如何关爱你的呢?”幼1:妈妈天天给我做好吃的,买新衣服。
幼2:爸爸辛苦上班挣钱给我买玩具。
幼3:下雨了,妈妈把雨伞给我,可她却淋着雨。
2.图2:感恩老师,了解培育之难(图片内容:小男孩摔倒了,老师蹲在旁边,没有及时扶他,而是给予鼓励,让他自己爬起来。
感恩节幼儿园活动方案(15篇)
感恩节幼儿园活动方案感恩节幼儿园活动方案(15篇)为了确保事情或工作有序有力开展,通常需要提前准备好一份方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。
方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家收集的感恩节幼儿园活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
感恩节幼儿园活动方案1一、活动目的通过感恩活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的'心去面对。
那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。
当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。
二、活动时间:11月25日的第四周(感恩节)。
三、活动地点:学校内。
四、活动前期准备1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。
2.购买"黄丝带",征集"感恩箴言"。
3.打印宣传资料,评分表等。
4.校园环境布置:展板。
5.将本次活动个精神深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。
感恩节活动的开展:班级活动:1、开展"我为家人服务"活动,每天向家人做一件事情,说一句"爱你、感谢你"之类的话。
2、教育引导幼儿走入社会,会主动用语言向家人、身边人表达谢意。
幼儿园活动:1、幼儿园环境创设,收集感恩箴言。
2、和亲子操活动结合,幼儿亲手给父母绑上黄丝带。
3、在活动周,每天播放感恩音乐。
教师活动:组织教师开展"祝福与感恩"活动,建立爱心树。
感恩节幼儿园活动方案2感恩节,对于中国的孩子们应该是怎样的一种存在?在幼儿园,我们不防这样理解感恩节:感恩节是一个表达谢意的日子。
它引导我们去关注身边所有的美好,所有应该感谢的事物和人们。
一个懂得说谢谢,知道表达感恩的人,一定有一颗淡定、丰富、温暖、博爱的心灵,也往往与自然、他人有着和谐的关系。
所以让我们抓住感恩节的教育,让孩子、家长、老师们体验感恩带来的欢乐吧。
幼儿园感恩节设计活动方案5篇
幼儿园感恩节设计活动方案幼儿园感恩节设计活动方案5篇为了确定工作或事情顺利开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。
那么应当如何制定方案呢?以下是小编精心整理的幼儿园感恩节设计活动方案,欢迎大家分享。
幼儿园感恩节设计活动方案1一、活动目的知道除了家里人以外,还有很多不同职业的人为我们创造了生活的便利,懂得感激他们的劳动。
会用简单的话语表达对身边劳动者的感恩之心。
知道身边有很多为大家默默奉献的人,因为他们的付出,我们的生活才越来越美好。
二、活动准备经验准备:幼儿听过或者唱过歌曲《感恩的心》。
材料准备:有关环卫工人、服务员、警察、农民、司机、快递员等不同职业的工作视频(可以挑选1~2个),歌曲《感恩的心》。
三、活动过程看视频导入(1)提问(比如看环卫工人清洁街道的过程):小朋友,你们看,他是谁?他在做什么?总结:环卫工人在扫地,在清理垃圾桶。
(2)提问:大家想一想,如果没有搞环卫的叔叔和阿姨们,我们的街道、垃圾桶,我们社区的周围、我们的幼儿园周围,会变成什么样子?总结:环卫工人叔叔阿姨们为了让街道、社区干净整洁,每天都在辛苦地工作,我们都应该感谢他们。
生活中,还有哪些为了大家而辛勤工作的人?幼儿自由地讲述自己的理解。
然后教师对幼儿的讲述做总结点评:要感谢他们,尊重他们,珍惜他们的劳动。
四、欣赏音乐《感恩的心》请会唱的幼儿跟着唱,不会唱的幼儿跟着用手掌打节拍。
五、活动延伸请幼儿回家后向爸爸妈妈了解他们的职业,知道爸爸妈妈不单为自己的家庭付出,也为其他很多人提供了帮助。
幼儿园感恩节设计活动方案2一、主题说明:自古以来,中华民族就乐于助人、知恩图报,“受人滴水之恩,当以涌泉相报”一度传为名句。
在一个文明的社会,知道感谢,是很必要的;这也是建设和谐社会的重要要求,可促进社会各成员、群体、阶层、集团之间的,促进人与人之间互相尊重,信任、帮助和关爱。
在此感恩节来临之际,特举办一场以“爱在我心中”为主题的亲子画展。
幼儿园大班感恩节主题活动教案【五篇】
【导语】⼀堂精彩的课离不开⼀篇优秀的教案。
它是教师为组织和指导教学活动精⼼设计的施教蓝图,⽽教师进⾏教学设计的过程,就是实际教学活动的每个环节、每个步骤在教师头脑中的预演过程。
⽆忧考为您精⼼整理了幼⼉园⼤班感恩节主题活动教案【五篇】,希望⼤家及时查阅。
1.幼⼉园⼤班感恩节主题活动教案 活动⽬标: 1.了解故事发展的情感脉络,理解并表现词"⽓喘吁吁"等。
2.初步懂得向曾经帮助、关⼼过⾃⼰的⼈表达感恩之情。
3.培养幼⼉敏锐的观察能⼒。
4.愿意⼤胆尝试,并与同伴分享⾃⼰的⼼得。
5.在活动中将幼⼉可爱的⼀⾯展现出来。
活动准备: 与故事内容匹配的动画课件、⼩动物图⽚"感恩备忘录"记录纸、视频仪等。
活动过程: ⼀、以"⼩猪"形象,导出课题内容今天,⽼师给你们带来了⼀个好听的故事,看看是关于谁的呀? ⼆、欣赏故事前半部分,理解故事内容。
1.教师边演⽰课件边讲述故事第⼀段,表现"⽓喘吁吁"等词语的表情与神态。
2.就故事内容进⾏提问。
"你认为是谁帮助了⼩猪?"发表各⾃的意见。
三、继续感受故事后半部分,学会感恩。
教师边演⽰课件边讲述故事第⼆段。
设问:你喜欢这些⼩动物吗?为什么? 四、联系实际回忆别⼈对⾃⼰的关爱,表达感恩之情 师:⽣活中有没有别⼈关⼼爱护你的事呢?和你的⼩伙伴分享⼀下,你想感谢谁?为什么?怎样感谢? 五、制作感恩卡,感受互爱的情感 1.介绍"感恩备忘录",师幼共同探讨记录⽅法。
2.幼⼉⽤⾃⼰的⽅式⽅法作记录。
3.⿎励幼⼉⼤胆地介绍⾃⼰的"感恩备忘录"。
六、在"感恩的⼼"的⾳乐中,结束部分 1.⿎励幼⼉多学本领,将来汇报⽗母 2.播放⾳乐《感恩的⼼》,把感恩卡送亲⼈。
活动延伸: ⽇常渗透:继续学习⽤多种⽅式对周围的⼈表达⾃⼰的感恩之情。
2024年2024年幼儿园感恩节活动方案5篇
三、中班级部准备好去孤儿院的相关事宜。
1、家长宣传工作到位。
2、联系孤儿院、车子;标语的打印、横幅的制作。
3、领好幼儿园园旗、园服、园帽。
4、慰问礼品的准备。
5、幼儿安全教育、礼貌教育。
6、过程资料的拍摄与收集。
7、活动新闻及时上传。
3、通过给老师们送感恩卡,表演节目,说一句感谢的话,培养幼儿尊重劳动,懂得感恩的情感。
4、知道节日时人们主要的庆祝活动。
5、体验节日的快乐氛围。
活动准备:
幼儿学说一些感恩的话语,小朋友们亲手制作感恩贺卡。
活动流程:
一、感知感恩节(集中)。
1、老师介绍感恩节的由来。
2、集体唱歌曲并表演手语《感恩的心》。
xx年幼儿园感恩节活动策划方案
xx年幼儿园感恩节活动策划方案,以下是聘才网精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助!
xx年幼儿园感恩节活动策划方案 篇1
一、大活动目标
将感恩的种子播撒在幼儿的心田
二、大活动名称
“感恩你我,真情成长”
三、活动安排:
开幕式:11月xx日
主题活动:11月xx日11月xx日
闭幕式:11月xx日
3、各班表演节目。
(1)中一班歌曲《丫丫》
(2)中二班摘果子舞
4、交流:我的感恩卡是怎么制成的,有些什么图案表达怎样的感恩之心。
二、表达感恩情。
(1)保健老师校车老师财务老师进场,幼儿主动用语言表达、赠送感恩卡。
(2)走出教室,主动用语言表达、赠送感恩卡向为小朋友健康成长,每天辛勤工作的人,幼儿园的老师表达谢意。
全体幼儿分成六组,每组各有一个老师带领,向幼儿园各岗位的教职工赠送感恩卡,说一句“爱你、感谢你”之类的话。
幼儿园感恩节优秀教案(精选6篇)
幼儿园感恩节优秀教案幼儿园感恩节优秀教案(精选6篇)作为一名人民教师,就难以避免地要准备教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。
那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编为大家收集的幼儿园感恩节优秀教案(精选6篇),希望能够帮助到大家。
幼儿园感恩节优秀教案1一、活动目标1、初步了解感恩节的由来及习俗。
2、懂得感谢别人、尊重他人。
二、活动准备:1、课件《感恩节》,音乐《感恩的心》。
2、手工纸、水彩笔。
三、活动过程:(一)出示图片,讲述感恩节由来的小故事,引入活动。
1、师:你在图上看到了什么?2、这里有一个小故事:1620年,一些英国受宗教迫害的清教徒乘坐“五月花”号船去美洲寻求宗教自由。
他们在海上颠簸了两个月之后,终于在酷寒的11月里,在马萨诸塞州的普利茅斯登陆。
在第一个冬天,半数以上的移民都死于饥饿和传染病,危急时刻他们得到了当地印第安人的帮助,活下来的人们在第一个春季即1621年开始播种。
整个夏天他们都热切地盼望着丰收的到来,他们深知自己的生存以及殖民地的存在都取决于即将到来的收成。
最后,庄稼获得了意外的丰收,为了感谢上帝赐予的丰收,为了感谢印第安人的帮助,举行了3天的狂欢活动。
从此,这一习俗就此沿续下来,并逐渐风行各地。
(二)观看图片、了解感恩节的来历和习俗。
1、感恩节的由来。
师:1863年,美国总统林肯宣布每年11月的第四个星期四为感恩节。
感恩节庆祝活动便定在这一天,直到如今。
感恩节(ThanksgivingDay)是美国和加拿大共有的节日,由美国人民独创,原意是为了感谢上天赐予的好收成、感谢印第安人的帮助。
2、感恩节习俗。
师:感恩节庆祝模式许多年来从未改变。
丰盛的家宴早在几个月之前就开始着手准备。
人们在餐桌上可以吃到苹果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,还有葡萄干布丁、碎肉馅饼、各种其他食物以及红莓苔汁和鲜果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火鸡(roastturkey)和南瓜馅饼(pumpkinpie),这些菜一直是感恩节中最富于传统和最受人喜爱的食品。
幼儿园感恩节的活动策划方案5篇
幼儿园感恩节的活动策划方案5篇“滴水之恩,当涌泉相报。
”当我们享受着家人、朋友、老师的恩情时,我们应当报答。
幼儿园感恩节的活动策划方案怎么写?小编今天在这里给大家分享一些关于幼儿园感恩节的活动策划方案,希望能帮到各位。
幼儿园感恩节的活动策划方案(篇1)感恩节即将来到,为了让幼儿从小学会关爱,学会感恩学会用心的“爱”身边的每一个人,学会将“爱”的语言及行为传递给他人,让敬老,爱老,助老这几千年的传统美德在每位孩子的心灵深处扎根、发芽!结合本月的教学计划,我班将开展“爱心之旅•走进敬老院”感恩老人活动,让孩子走进敬老院去关爱老人、尊敬老人……一、活动名称:爱心之旅•走进敬老院二、活动地点:敬老院三、活动时间:20__年11月22日(感恩节)四、活动准备:1、提前联系好敬老院,与负责人沟通好取得信任与配合;2、与家长沟通好,让家长当天给幼儿准备好点心、水果之类的爱心礼物和幼儿自己喝的水一瓶、隔汗毛巾。
3、幼儿自制的爱心卡片。
4、准备面包机一台、舞蹈音乐、纸巾、祝福老人们的话。
5、园方准备园车一台6、安全准备:活动前培养幼儿外出安全规则,请好义工家长一起来维护孩子的活动安全。
五、活动流程:9:00前准备好外出活动用品,给幼儿穿好园服交待外出活动规则,幼儿分三组,义工家长和老师分配到组交待责任。
1.坐车到达目的地。
2.整队再次交待规则和流程。
3.参观敬老院与老人交流、亲近老人。
4.为老人送爱心礼物、爱心卡。
5.为老人送上我们的节目《感恩的心》和《水果》舞蹈。
6.给老人送祝福。
7.与老人共同合影留念。
8.坐车返回幼儿园。
幼儿园感恩节的活动策划方案(篇2)“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”。
当这熟悉的旋律回响在耳旁,您是否可以感受到心灵深处的某种触动?一、活动缘起如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。
他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。
2024年感恩节小班教案(通用5篇
2024年感恩节小班教案(通用5篇一、教学内容本节课选自《幼儿园小班主题活动指导手册》中“感恩节”主题活动。
主要章节包括:“感恩节的由来”、“感谢身边的人”、“表达感恩的方式”等内容。
二、教学目标1. 了解感恩节的来历,知道感恩节是一个表达感谢的日子。
2. 学会感谢身边的人,培养关爱他人、乐于助人的品质。
3. 通过各种形式表达自己的感恩之情,提高表达能力和创造力。
三、教学难点与重点教学难点:如何引导幼儿用恰当的方式表达感恩之情。
教学重点:了解感恩节的含义,学会感谢他人,表达自己的感恩之情。
四、教具与学具准备1. 教具:感恩节主题挂图、故事卡片、音乐播放设备。
2. 学具:彩纸、剪刀、胶水、画笔、卡片。
五、教学过程1. 实践情景引入(1)邀请幼儿分享他们在生活中感受到的关爱和帮助。
(2)引导幼儿思考如何表达对这些关爱和帮助的感激之情。
2. 新课导入(1)出示感恩节挂图,讲述感恩节的由来。
(2)讲解感谢身边的人的意义,引导幼儿学会关爱他人。
3. 例题讲解(1)出示故事卡片,讲述一个关于感恩的小故事。
(2)引导幼儿讨论故事中的人物是如何表达感恩的。
4. 随堂练习(1)组织幼儿制作感恩卡片,送给身边的人。
(2)引导幼儿用绘画、剪贴等形式表达自己的感恩之情。
(1)邀请幼儿分享自己制作的感恩卡片。
(2)讨论如何在日常生活中表达感恩之情。
六、板书设计1. 板书感恩节2. 板书内容:感恩节的由来感谢身边的人表达感恩的方式七、作业设计1. 作业题目:制作感恩卡片,送给家人或朋友。
2. 答案:感恩卡片制作方法:1. 准备彩纸、剪刀、胶水、画笔等材料。
2. 在卡片上画上自己喜欢的图案,或剪贴彩纸。
3. 写上感谢的话语,如:“谢谢爸爸妈妈的照顾”、“谢谢老师的教导”等。
4. 把卡片送给家人或朋友,表达自己的感恩之情。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等方式,让幼儿了解感恩节的含义,学会感谢他人,表达自己的感恩之情。
有关感恩节活动教育方案幼儿园5篇
有关感恩节活动教育方案幼儿园5篇有关感恩节活动教育方案幼儿园5篇我们要积极倡导感恩文化,在日常工作、学习、生活中尝试发掘更多值得感激的点滴,增强人际间的互信、理解和尊重,共同创造美好、和谐的社会。
下面是小编为大家整理的关于感恩节活动教育方案幼儿园,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!感恩节活动教育方案幼儿园一、感恩氛围巧创造1、课间铃声全部由感恩歌曲串成。
有《感恩的心》《小乌鸦爱妈妈》《好妈妈》《只要妈妈露笑脸》《每当我走过老师的窗前》等。
2、学习感恩的心手语歌,让学生观看感恩的心手语片。
3、利用音乐课,教唱感恩的心的歌曲,同时教学生学会手语。
师生共同学唱《感恩的心》,同学们在优美的旋律中,感受真诚,在舞动的节奏中,感会世间的美好,体会感恩。
每一个活动,每一处细节都充分体现了感恩与感动。
二、活动异彩纷呈1、感恩信汇亲情。
组织学生给父母写一封感谢信,同学们参与热度高涨,将自己的心里话用书信向父母尽情表达;同时由父母反馈,孩子的信让他们很感动,也让他们认识到孩子长大了,懂事了,知道关心父母了。
有的还认识到自己教育方法上有缺欠,及时与教室领导取得了联系。
这次活动,让父母与孩子、老师与学生的心更加贴近了,让同学们学会了珍惜,学会了将心中的爱表达出来。
2、爱心家庭作业传真情(a)送父母一句温馨的祝福;(b)给父母妈妈沏一杯茶(c)给父母过生日,赠送亲手制作的礼物。
(d)给父母洗一洗脚;(e)我为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
3、举行中队主题队会:算算亲情账,感知父母恩(a)将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出父母为自己的投资。
(b)计算学习投资的成本。
(c)假定自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。
4、感激他人的帮助之恩学生当面表达或通过一封信、电子邮件、电话等手段表达对曾经帮助过自己的感激心情。
让学生懂得了别人帮助了我们,我们应该知恩图报的道理。
感恩的主题是永恒的,是一项长期的活动,不能一蹴而就,建议各校将感恩教育列入常规活动中,活动更加人文化、趣味化,坚持长期做,让学生在快乐参与中感悟体验,学会学习和做人。
幼儿园感恩节活动方案【5篇】
幼儿园感恩节活动方案【5篇】“感恩教育”又称之为“爱的教育”,是一种情感教育,生命教育,我国是个有着浓厚传统美德的礼仪之邦,以下是小编精心收集整理的幼儿园感恩节活动方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
幼儿园感恩节活动方案1活动目标:1.通过视觉教材,让孩子们说出图中所表现出的美德。
2.通过视觉教材帮助孩子们理解所学的美德。
3.锻炼反应能力和倾听能力。
4.感受节日的欢快气氛。
活动准备:可视教具和支架、可视教具PPT、美德名称展示卡片、《感恩》故事、歌曲《感恩的心》。
活动过程:1.问候孩子们,唱美德主题歌。
小朋友们下午好,欢迎大家来上美德课,让我们一起用好听的声音唱响美德主题歌。
2.介绍主题:《感恩》邀请孩子们一起读出主题。
3.展示可视教具(PPT),邀请孩子们分享对感恩的理解。
(1).展示卡片时让每个孩子都看清楚。
(2).按顺序引导孩子说出图片上是怎样表现出这个美德的。
(3).如果孩子说错了,不给予否定,继续引导,适当时给予提示。
教师小结:感恩就是感谢我们所拥有的一切。
感谢父母给予我们生命并照顾我们、感谢我们身体的感官去感受这个世界、感谢生命的必需物(阳光、空气、水)。
舒适和困难都是一种祝福,如果我们克服了困难,他会引领我们成长和幸福。
感恩给我们的心灵带来和平。
4.提出对话中的问题并鼓励孩子们分享他们的理解。
(如果孩子们回答的不够充分,给出相关答案)如果:——没有空气呼吸?——没有饮用和清洁用的干净水?——当我们出生的时候,没有一个人照顾我们?——没有阳光照射在所有成长的生物上?我们是否可以感谢我们所拥有的:——眼睛可以?(看)。
耳朵可以?(听)。
嘴巴用来?(说话和吃东西)。
鼻子可以/(闻)。
手指和手可以?(触摸和拿东西)。
腿和脚可以?(走和跑)。
大脑可以?(思考)。
还有什么其他的是我们应该感恩的?通过以上对话问题掌握美德新技能:认识到给予我们的所有礼物。
对这些被给予我们的礼物要表现出感恩的心情。
幼儿园感恩教育活动方案(精选6篇)
幼儿园感恩教育活动方案(精选6篇)幼儿园感恩教育篇1一、活动目标1.引导幼儿欣赏故事,切身体会故事中表达的“爱”,并尝试用自己的语言、行为大胆的表现出来。
2.引导幼儿体验什么是“爱和被爱”,感受“爱和被爱”的快乐情感。
3.通过本次的活动,培养幼儿从小就要有一颗感恩的心,要一直心存感谢。
4.引导幼儿运用基本的绘画方法,在贺卡上表达自己的对爸爸妈妈的爱意和感谢。
二、活动准备1.事先准备好爸爸妈妈写给孩子的信、制作的相册、说给孩子的话2.爱心贺卡、彩笔3.绘本故事《猜猜我有多爱你》三、活动过程1.教师请幼儿先欣赏故事《小獾的家》,用故事的形式导入本次活动。
(1)小朋友们,今天是感恩节,我们和其他的小伙伴都开开心心、友相亲相爱的坐在一起,就像是一个幸福的大家庭。
今天老师给小朋友带来的故事中,小獾的家也是一个快乐而温馨的家,我们一起来听听小獾在说什么?怎么说的?他们的心情会怎样?(2)小朋友们,故事中的小獾说出了自己的爱,他真的很棒。
那你们有多爱爸爸、妈妈呢?(给妈妈端水,给爸爸、妈妈捶背、扫地等。
)2.教师引导幼儿进入本次活动,当爱一个人的时候,我们一定要大声地说出来,那你你们是怎样爱你们的爸爸妈妈的呢?(1)我们一起来听听小朋友们的爸爸妈妈是怎么表达他们对你们的爱的。
(教师读出爸爸妈妈给宝贝的信)(2)原来你们的爸爸妈妈都这么爱你们,你们也这么爱自己的爸爸妈妈。
小朋友们你们听完信之后是什么感受呢?3.教师播放PPT,一起来看“爱的相册”,引导幼儿一起来看看自己和爸爸妈妈的照片。
(1)请你们告诉老师,你们最想对爸爸妈妈说一句什么话?(2)爸爸妈妈给我们的爱是无私无止境的,我们也要心怀感恩和感谢,用更多的爱去爱他们。
(3)教师播放绘本故事《猜猜我有多爱你》,引导幼儿感受故事中的爱意。
4.将爱意传递,将感恩保存。
下面一起来制作感恩节爱心贺卡,送给自己最爱的爸爸妈妈吧!(1)把自己心中所想的花在爱心贺卡上面,可以是心愿、可以是自己的一家人,也可以是送给自己爸爸妈妈的礼物。
幼儿感恩教育的教案范文(通用5篇)
幼儿感恩教育的教案幼儿感恩教育的教案范文(通用5篇)作为一名为他人授业解惑的教育工作者,通常会被要求编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。
我们该怎么去写教案呢?下面是小编为大家整理的幼儿感恩教育的教案范文(通用5篇),欢迎阅读与收藏。
幼儿感恩教育的教案1一、活动目标1、让孩子知道感恩节的来历。
2、通过活动,增进孩子与父母之间的感情,促进亲子关系。
3、通过活动,也让家长感受感恩教育的重要性,与幼儿园形成合力共同关注幼儿的感恩教育。
4、将感恩的种子播撒在幼儿的心田,给孩子一颗感恩的心。
二、活动准备1、环境准备:与感恩节的节日氛围相适应,可以准备一些感恩的话语,图片、事例讲解等。
2、材料准备:感恩卡片,许愿箱,音响,话筒,投影、丝带等。
三、活动形式在幼儿园由老师、全体家长、幼儿共同参加四、活动过程(略)五、活动时间:小班活动时间:11月日下午4:30开始中班活动时间:11月日下午4:30开始大班活动时间:11月日下午4:30开始六、活动延伸1、父母与孩子回家后一起探望老人,说出对父母感恩的话。
2、幼儿园展开为期一月的感恩活动,每天家长来接送孩子时,要求孩子跟爸爸妈妈说声我爱你!3、鼓励让孩子跟周围的人学会感恩,大胆说出“谢谢”!幼儿感恩教育的教案2教案目标:1、通过欣赏散文,理解散文内容并体验作品蕴涵的深厚情感。
2、用自己的语言表达对“感恩”的理解,并联系已有的经验创造性地进行讲述。
教案准备:幼儿用书、教学挂图、磁带/CD。
教案过程:1、引导幼儿观察幼儿用书,初步了解画面内容,激发欣赏的兴趣。
仔细看一看,画面上画了些什么?你看了这幅画有什么感觉?(鼓励幼儿积极表达自己的理解)这幅画说的是一篇非常好的散文,名字叫做《感恩的心》,谁要对谁表示感恩呢?请你仔细听。
欣赏散文前半段,理解并感受散文蕴涵的情感。
2、散文的名字叫什么?散文里说了些什么?谁对谁表示感恩呢?落叶为什么要对大树妈妈感恩?(大树妈妈养育了小树叶)蒲公英为什么要对风婆婆感恩?(风婆婆帮助蒲公英播种)花瓣为什么要对大地公公感恩?(大地给花儿养分,帮助它成长)在老师的带领下,边看幼儿用书,边朗诵散文前半段。
幼儿园感恩教育活动教案(通用5篇)
幼儿园感恩教育活动教案(通用5篇)幼儿园感恩教育活动教案(通用5篇)作为一名专为他人授业解惑的人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。
教案应该怎么写呢?下面是小编为大家收集的幼儿园感恩教育活动教案(通用5篇),欢迎大家分享。
幼儿园感恩教育活动教案1活动目标:1、了解父亲节的来历,从小懂得父亲的辛苦,学会懂得尊重、了解、理解父亲。
2、通过各项活动,增强亲子之间的感情,更好地起到家园共育的教育目的。
3、宣传幼儿先进的教育思想和理念,不断深化幼儿园在当地的社会影响力,为幼儿园招生做好前期铺垫。
4、感受节日的欢快气氛。
5、体验互相关心的美好情感。
活动准备:一、准备条幅1、父爱如山、礼赞父亲、孝行天下2、祝福伟大的父亲节日快乐3、父爱是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最伟大的一笔财富二、节前的物品前期准备1、提前一周,提供照片,包括幼儿和父亲一起的照片、父亲的工作照、父亲的背影、大头贴等等,并标注上一句对父亲的祝福、赞扬或父子、父女亲情的表达等等。
2、每班做一个“我的父亲”的宣传展板。
3、每班准备4把梳子4、音乐及散文《我的父亲》5、煽情环节:准备一名家长一个洗脚盆。
6、绘画环节:准备一张绘画纸和若干彩色的油画棒或水彩笔三、活动的人员安排:1、大门口礼仪:2、各班展架的维护和看管:3、签到处;4、音乐播放;5、主持人:6、散文朗诵:四、活动流程:6月13——16日,提前一周需要做的3件事1、每班进行一节集体教育活动《我的父亲真伟大》,让孩子知道父亲节的来历。
父亲的能干,从小懂得父亲的辛苦,学会懂得尊重、了解、理解父亲的。
2、每班根据教育活动后,设置课后延伸环境创设展示墙3、本周内悬挂好条幅,做好前期的宣传。
4、每班做好宣传板,把照片粘贴上去。
6月17日星期五或6月19日星期日父亲节当天活动流程如下:1、签到后,到各班指定位置落坐。
2、主持人上场宣布会场纪律及注意事项。
幼儿园感恩节教育教案(精选6篇)
幼儿园感恩节教育教案(精选6篇)幼儿园感恩节教育教案(精选6篇)作为一位无私奉献的人民教师,就不得不需要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。
教案应该怎么写才好呢?以下是小编为大家整理的幼儿园感恩节教育教案(精选6篇),欢迎大家分享。
幼儿园感恩节教育教案1活动目标:1、知道我们应该对别人的帮助和付出表示感谢。
2、体会到感谢别人是一件快乐的事情。
3、学会用多种方式表达谢意。
4、能用准确连贯的语言表述自己的想法和心情。
活动准备:1、故事《小熊旅行》。
2、歌曲《感恩的心》、3、爱心墙背景、画有红纸的爱心。
4、剪刀、勾线笔。
活动过程:1、教师讲故事《小熊旅行》。
2、根据故事提问。
①小熊旅行时都遇到了那些事情需要帮助?②当大家帮助小熊后,小熊是怎样说的?③大家为什么都愿帮助小熊呢?3、结合实际生活进行讨论:①在生活中你都遇到过哪些困难?大家是怎样帮助你的?当大家帮你时你心里有什么感觉?(幼儿回答:感动、高兴、开心、幸福……)②有没有哪个小朋友遇到了困难却没人愿意帮助你?这时侯你的心情是什么样的?(幼儿回答:很难过、想哭、生气、着急、害怕……)③当你遇到困难的时候你觉得是有人帮助的感觉好还是没有人帮助的感觉好?④看来你们在遇到困难时,都特别希望得到别人的帮助。
那我们应该对那些帮助我们的人说些什么呢?(幼儿回答:谢谢你;谢谢你帮助我;真的很感谢你;我喜欢你;你有困难我也愿意帮助你;你真好……)⑤你们现在特别想对谁说声“谢谢你”?请你大声的说出来吧,我想他们会听到的。
(幼儿回答:杨林谢谢你帮我系鞋带;田聪谢谢你借我玩具玩;谢谢妈妈每天做饭给我吃;谢谢王老师教会我跳舞;谢谢爸爸帮我修好了自行车;谢谢我的小狗每天陪我玩;谢谢大树给我遮太阳;谢谢我的小被子让我不冷;谢谢清洁工阿姨把马路扫的那么干净;谢谢灯给我们照亮;谢谢录音机给我讲故事……)⑥刚才你们在感谢别人帮助的时候,你们的表情是什么样子的呢?(幼儿回答:笑眯眯的、开心的、咧着嘴笑……)心情又是什么样的?(激动、快乐……)4、教师小结:原来不仅被别人帮助是件开心的事,感谢别人同样也是一件非常开心快乐的事情呀!5、现在谁想说说你还特别想感谢谁?(这次幼儿的回答更积极了,内容更丰富了,感激之情更真切、发自内心了。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
【最新】幼儿园感恩节教育活动方案五篇
一年一度的感恩节就要来了,这个节日原先流行于北美,后来逐渐传播到世界其他地区,受到不少人的喜爱.那么关于幼儿园感恩节的活动方案有哪些?下面是小编为大家带来的幼儿园感恩节教育活动方案_五篇,希望对大家有所帮助!
幼儿园感恩节活动方案1
一.活动目的
知道除了家里人以外,还有很多不同职业的人为我们创造了生活的便利,懂得感激他们的劳动.会用简单的话语表达对身边劳动者的感恩之心.知道身边有很多为大家默默奉献的人,因为他们的付出,我们的生活才越来越美好.
二.活动准备:
经验准备:幼儿听过或者唱过歌曲>.
材料准备:有关环卫工人.服务员.警察.农民.司机.快递员等不同职业的工作视频(可以挑选1~2个),歌曲>.
三.活动过程
(1)提问(比如看环卫工人清洁街道的过程):小朋友,你们看,他是谁?他在做什么?
总结:环卫工人在扫地,在清理垃圾桶.
(2)提问:大家想一想,如果没有搞环卫的叔叔和阿姨们,我们的街道.垃圾桶,我们社区的周围.我们的幼儿园周围,会变成什么样子?
总结:环卫工人叔叔阿姨们为了让街道.社区干净整洁,每天都在辛苦地工作,我们都应该感谢他们.
生活中,还有哪些为了大家而辛勤工作的人?
幼儿自由地讲述自己的理解.然后教师对幼儿的讲述做总结点评:要感谢他们,尊重他们,珍惜他们的劳动.
四.欣赏音乐>
请会唱的幼儿跟着唱,不会唱的幼儿跟着用手掌打节拍.
五.活动延伸
请幼儿回家后向爸爸妈妈了解他们的职业,知道爸爸妈妈不单为自己的家庭付
出,也为其他很多人提供了帮助.
幼儿园感恩节活动方案2
每年的_月的最后一个星期四是一个特殊的日子----感恩节.自古以来,中华民族就乐于助人.知恩图报,〝受人滴水之恩,当以涌泉相报〞一度传为名句.现在的孩子基本上都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,不少孩子不懂得感谢.感激,只知道索取;甚至对太过关心自己的家人产生逆反.厌烦情绪.
为了培养孩子懂得珍惜别人的爱,懂得感恩,做一个富有爱心的人.借这个节日,瑶头幼儿园开展了感恩节活动,一起来营造〝爱〞的氛围,开展〝爱〞的教育!每个班都以自己的特色开展活动:小班让孩子了解感恩节的由来及其习俗,理解其意义,懂得感谢.尊重他人等,老师还带领孩子们给家长画了一幅画,感谢父母祖辈的辛勤付出.中班请孩子回家对父母说一句感恩的话,动手给家长制作一幅花束等.大班在幼儿园师生共同表演了〝感恩的心〞,并且每个小朋友都制作了一张心形卡片,回家请父母在卡片上写一句话.各班都组织小朋友进行了一系列的活动,请孩子回家做一件感恩的事情,如:为父母进门时拿一双拖鞋.为父母递上一杯温暖的茶等.让孩子了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私.
通过这次活动,让孩子们学会了珍惜朋友,理解父母,真诚地去体贴和关心别人.在我们文明的社会,知道感谢,怀有一颗感恩之心是很有必要的.期待着我们的孩子们带着一颗感恩的心,快乐成长吧!
幼儿园感恩节活动方案3
一.活动目的
很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然.通过感恩节活动,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人,用一颗感恩的心面对未来的生活!
二.活动时间:_月_日
三.活动地点:幼儿园
四.具体安排
教师篇:
1.进行>的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节
活动的序幕;
2.学唱>;
3.搜集素材做感恩节环创和贺卡等.
幼儿篇:
1.小.中.大班学唱>;
2.画一幅画或做手工作品送给家人,感恩父母;
3.幼儿给爸爸妈妈做力所能及的家务事.
家长篇:
〝爱的传递〞活动:家长填写爱心卡,鼓励宝宝把爱心卡送给老师.父母.或者张贴在幼儿园的爱心墙.海报上.
五.游戏:
1.找父母
游戏规则:选出5对父母和孩子,孩子戴上眼罩,父母坐在椅子上,孩子通过摸脸和手,辨认出自己的父母.
交流:孩子们是怎样辨认出自己的父母的?寻找什么特征?
2.爸爸妈妈猜猜看
游戏规则:展示孩子绘画的全家福,让爸爸妈妈猜出哪些是自己孩子画的?画得分别是谁?请父母说说是怎样猜到的.
3.看谁接得多
游戏规则:选举5对父母与孩子每对发10个兵乓球,父母站在5米以外接孩子抛出的球,看哪些组接的球最多.
幼儿园感恩节活动方案4
活动目标:
1.通过感恩父母.感恩朋友.感恩大自然等活动,让幼儿学会感谢.珍惜和感恩.
2.开拓幼儿视野,增长知识,体验和父母.同伴一起活动的快乐,亲近大自然,体验农家生活.
3.让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识.
4.增进老师与家长.幼儿的感情,放飞心情.
活动准备:
事先与_农场联系.
活动过程:
一.集中点名,请家长留下联系电话.
二.教师向家长.幼儿介绍亲子活动内容及游玩要求:
1.家长在整个活动中要培养孩子的独立能力.
2.积极参与各项游戏,培养幼儿的主动性.积极性.
3.培养幼儿的交往能力.家长要作好表率,主动与别的家庭联系,共同组织家庭间的游戏,自由活动以前尽量不要单个家庭活动.
4.要求家长准时集合,不迟到.带好孩子,注意安全.
5.教育幼儿不乱扔果皮或者其他东西(要扔到自己准备的塑料袋中)
三.感恩父母活动
1.通过对父母赠上一句感谢的话语,喂父母吃糖果.帮父母捶捶背等形式多种的活动,学着关爱和尊敬长辈,将感恩的种子播撒在幼儿的心田.
2.和爸爸妈妈制作并送〝感恩卡〞.
四.整队出发
沿途引导幼儿观察看到的景物,如街道两边特征明显的建筑.田野里的蔬菜等.
五.集中活动
(一)全体幼儿.家长围成两个大圈,家长在外圈,幼儿在内圈.
(二)老师组织家长.幼儿进行亲子游戏.通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会.
通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神.培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力.
1.抓尾巴
目的:观察幼儿的反应能力
规则:家长驮着孩子,孩子腰间系着尾巴,孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一组为胜.
材料:5个尾巴
2.吹泡泡
玩法:宝宝和爸爸(或妈妈)手拉手围成一个圆圈边念儿歌边做游戏.
3.袋鼠亲情接力
活动人数:八个家庭(每个家庭一大一小)为一组,每组分两排对面站(间距为十米)共两组.
活动内容:幼儿剥糖果喂给家长吃,然后双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰.家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长.哪组最先传递完即为胜利队.
4.踩气球:
玩法:把气球系在家长脚上,家长和孩子手拉手,去踩别人的气球,最后,没被别人踩破的为胜.
5.开飞机:
玩法:孩子用双腿夹紧爸爸的腰部,身体前倾,同时两臂侧平举,作成机翼状.爸爸双手夹住孩子的胳肢窝,把孩子举起向前跑.
六.感恩朋友.中餐.自由活动
1.请幼儿将为同伴准备的食品拿出来送给好朋友一起分享,并且大声说出谢谢你.
2.家长.幼儿一起午餐,鼓励幼儿自己吃;休息时谈谈自己的感受.散步享受休闲好时光.
3.清理场地:带领幼儿捡起活动后的垃圾,培养幼儿爱护环境.
七.感恩自然活动
1.家长.幼儿一起开心种植薰衣草,并且在薰衣草上贴上自己的感恩卡.
2.亲子采摘:组织家长和孩子一起采摘新鲜的黄瓜.采摘黄瓜时,要互相帮助,团结友爱.把自己亲手采摘的黄瓜带回去和家人,同伴一起分享.
3.巧手状元:全家总动员,合力夺状元.
八.集中,返回幼儿园.
幼儿园感恩节活动方案5
活动目标
(1)欣赏故事,感受故事中所表达的爱,并尝试用语言.行为等方法大胆表现.
(2)体验爱与被爱的快乐情感.
(3)通过活动,培养感恩的情感.
活动准备
经验准备:幼儿了解感恩节,知道自己应该感激的人.
材料准备:爸爸妈妈写给孩子的信.制作的相册.说给孩子的话(录音),课件,爱心卡,彩笔.
活动过程
1.欣赏故事,导入活动
(1)师:我们班这么多好朋友相亲相爱在一起,是一个幸福的大家庭,小獾的家也是一个快乐而温馨的家.小獾在说什么?怎么说的?它们的心情会怎样?
(2)师:小獾说出了自己的爱,那你们有多爱爸爸妈妈呢?怎样爱你的爸爸妈妈? 总结:当我们爱一个人的时候,一定要大声的说出来.
2.倾听爸爸妈妈写给孩子的信,看相册
师:你们都很爱自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈也更爱自己的孩子,你们听,他们在说什么?
(1)教师读信,提问:你们听后有什么感受?
总结:用信可以传递我们的爱.
(2)看〝相册〞,提问:从这一张张相片上,可以看出爸爸妈妈爱我们,我们一起制作一本〝爱的相册〞吧!
(3)请每个幼儿说一句最想对爸爸妈妈说的话.
总结:相册可以留下我们的爱.
3.听爸爸妈妈表达爱的录音
事:你们有什么感受?
总结:每个人都有爸爸妈妈,他们天天为我们忙碌着,的确很辛苦,我们也要好好地回报父母.
4.表达对爸爸妈妈的爱
(1)看录像.
师:你看到的小朋友是怎样爱爸爸妈妈的?在日常生活中,你是怎样爱爸爸妈妈的?
(2)绘画爱心卡.
师:我们爱爸爸妈妈的方式很多很多,为了表达对他们爱,让我们把我们的心愿
画在爱心卡上,送给爸爸妈妈.
活动延伸
把自己的爱心卡献给爸爸妈妈.在日常生活中,用各种方式表达对家人的爱. 幼儿园感恩节教育活动方案_。