《房屋建筑学》课程教学大纲
房屋建筑学课程教学大纲
《房屋建筑学》课程教学大纲一、课程基本信息课程名称：房屋建筑学英文名称：Building construction课程编码: JZZB0050,JZZB0070课程类别：专业必修课总学时: 54学时总学分: 3学分适用专业：土木工程专业、工程管理专业先修课程：工程制图、土木工程材料开课院系:建筑工程学院二、课程的性质和任务本课程是本科土木工程专业、工程管理专业的专业必修课，突出新材料、新结构、新科技的应用，并从理论和原则上加以阐述，力求为建筑学以外的土木工程专业、工程管理专业的学生学习建筑设计提供较全面的知识。
着重阐述民用与工业建筑设计的基本原理和基本方法，吸取国内外建筑设计和建筑构造的经验，体现建筑设计从总体到细部，从平面到空间的全过程；课程教学的主要形式可为选讲、讲座、选读等，通过较多的国内外工程实例的介绍，求精、求新、突出重点，讲述民用与工业建筑设计的基本原理和基本方法，使学生能够掌握建筑设计的全过程；掌握建筑设计从总体到细部、从平面到空间的全过程，也使学生的科学方法素质和独立分析解决问题的能力得到提高。
三、课程教学基本要求（一）理论教学内容和基本要求第一章：民用建筑设计教学内容：建筑的构成要素；民用建筑的分类；建筑模数协调统一标准；建筑设计的内容；建筑设计的程序；建筑设计的要求；建筑设计的依据。
知识点：建筑的构成要素；建筑物的耐火等级；建筑的模数协调统一标准；建筑设计的内容和设计阶段的划分；主要使用房间设计中的朝向；采光。
重点：建筑模数协调统一标准;建筑设计的要求和依据难点：建筑模数协调统一标准第二章：建筑平面设计.教学内容：平面设计的内容；房间的分类和设计要求；房间的面积、房间的形状、房间的尺寸、房间的门窗设置；厕所设计；浴室和盥洗室、厨房、走道、楼梯、电梯、扶梯及坡道门厅；影响平面组合的因素、平面组合形式；建筑平面组合与总平面的关系。
知识点：平面设计的内容；交通联系部分的主要内容,如何确定楼梯的数量,宽度和选择楼梯的形式；走道式,套间式,大厅式,单元式等各种组合形式的特点和适用范围；建筑物如何争取好的朝向,建筑物之间的间距如何确定。
《房屋建筑学》课程教学大纲
《房屋建筑学》课程教学大纲课程类别：专业基础课适用专业：建筑工程技术适用层次：高起专适用教育形式：网络教育/成人教育考核形式：考试所属学院：土木工程与建筑学院先修课程：《建筑制图》、《建筑材料》一、课程简介《房屋建筑学》以现代化网络技术为教学支撑，传授建筑设计的基础知识。
本课程着重阐述民用与工业建筑设计的基本原理和基本方法，介绍国内外建筑设计和建筑构造的案例，引导学生熟悉建筑设计从总体到细部、从平面到空间的全过程。
在建筑设计和建筑构造基础知识的基础上介绍新材料、新结构、新科技的运用，为各建筑工程专业的学生学习建筑设计提供较全面的知识和广博的信息。
二、课程学习目标本课程的内容按照高等学校房屋建筑工程技术专业教育的培养目标、毕业生基本要求和培养方案选定，是从事建筑设计或建筑施工等工作所必备的基本知识，同时是训练绘制建筑施工图的重要过程。
注重培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。
三、与其他课程的关系《房屋建筑学》是本专业的一门承上启下的专业选修课程，是在学习《建筑制图》、《建筑材料》等课程的基础上开设的，同时也为后继开设的相关专业课程的学习打下良好的基础。
四、课程主要内容和基本要求第一单元建筑设计原理与方法『知识点』民用建筑概论，建筑平面设计，建筑剖面设计，建筑立面设计。
『重点』建筑平面设计『难点』建筑剖面设计，建筑立面设计建筑平面设计『基本要求』1、识记：民用建筑概论相关知识，建筑剖面设计相关知识；2、领会：建筑体型和立面设计设计方法；3、简单应用：能进行小型民用建筑竖向空间的组合；4、综合运用：能运用建筑平面设计的方法进行单个房间的设计以及常见小型民用建筑的平面设计；第二单元建筑构造设计原理与方法『知识点』民用建筑构造概论，墙和基础构造，楼地层构造，楼梯构造，屋顶构造。
『重点』墙和基础构造，楼地层构造，楼梯构造，屋顶构造『难点』楼梯构造，屋顶构造『基本要求』1、识记：建筑构造概论；2、领会：楼地层构造；3、简单应用：能进行小型民用建筑屋顶的排水组织设计；4、综合运用：能运用楼梯构造设计方法进行平行双跑楼梯的设计计算及构造设计；并能结合屋顶构造设计方法进行屋顶防水构造设计；第三单元工业建筑设计原理『知识点』工业建筑的特点、类型、任务与设计要求，单层厂房的构件组成及设计的一般方法。
《房屋建筑学课程设计》教学大纲（共5篇）
《房屋建筑学课程设计》教学大纲（共5篇）第一篇：《房屋建筑学课程设计》教学大纲《房屋建筑学课程设计》课程教学大纲Course Design on Building Architecture 课程编号：0807030170402 学时：学分：2适用对象：土木工程专业（建筑工程方向）二年级本科生先修课程：画法几何与建筑制图、天正建筑CAD、理论力学、材料力学、结构力学、土木工程材料、房屋建筑学等。
一、课程的性质和任务《房屋建筑学课程设计》是全面检验和巩固房屋建筑学课程学习效果的一个有效方式，是培养学生综合运用有关的专业知识处理好各种因素的相互关系，有效的完成符合生产实际需要的设计任务能力的重要实践性环节。
通过课程设计，培养学生树立正确的设计思想和方法，增强独立运用理论知识，以及技术标准、设计规范，参考资料，分析问题和解决问题的能力，能用通顺的文字和准确的图表系统地完整表达设计成果，可以使学生得到工程实践的实际训练，提高其应用能力及动手能力。
二、教学目的与要求（1）教学目的1）了解建筑设计的整个过程。
2）提高建筑设计的一般原理和方法的理解、熟练建筑构造的运用能力及绘制施工图的能力。
3）培养同学在建筑工程设计过程中的配合意识。
包括工种和工种之间的协调及设计组人员之间的配合，加深对所学理论课程的理解和巩固。
4）培养正确、熟练运用结构设计规范、手册、各种标准图集及参考书的能力。
5）通过实际工程训练，初步建立建立设计、施工、经济全面协调统一的思想。
6）通过课程设计，进一步建立建筑工程师的责任意识。
（2）教学要求1）根据设计任务书，运用建筑设计的理论和方法进行一般建筑的初步设计，从中了解建筑设计的步骤和方法，并完成初步设计所要求的建筑平、立、剖面设计图。
2）根据初步设计、运用建筑构造的基本理论和方法，进行一般建筑的构造设计，完成扩初设计所要求的建筑平、立、剖面图和部分构造详图。
在学习过程中通过作业和课程设计使学生能较牢固地掌握建筑构造的基本理论和方法。
《房屋建筑学》教学大纲
《房屋建筑学》教学大纲一、课程基本信息课程名称：房屋建筑学课程类别：专业基础课课程学分：＿____课程总学时：＿____适用专业：建筑学、土木工程等相关专业二、课程性质与目标（一）课程性质房屋建筑学是研究房屋的构造组成、设计原理和方法的一门综合性课程，是建筑学、土木工程等专业的重要专业基础课。
通过本课程的学习，使学生掌握房屋建筑设计和构造的基本原理和方法，具备从事建筑设计和施工管理的初步能力。
（二）课程目标1、知识目标（1）掌握房屋建筑的基本构造组成和设计原理。
（2）了解建筑设计的基本程序和方法。
（3）熟悉常见建筑材料的性能和应用。
（4）掌握建筑构造设计的基本要求和方法。
2、能力目标（1）能够进行简单的建筑设计，绘制建筑平面图、剖面图和立面图。
（2）能够根据建筑设计要求，选择合理的建筑构造方案。
（3）具备分析和解决建筑构造问题的能力。
3、素质目标（1）培养学生的空间想象力和创新思维能力。
（2）培养学生严谨的工作态度和团队合作精神。
（3）提高学生的建筑审美能力和文化素养。
三、课程内容与要求（一）建筑概论1、建筑的含义、分类和构成要素。
2、建筑的发展历程和趋势。
3、建筑设计的基本原则和程序。
（二）建筑平面设计1、主要使用房间的设计（1）房间的面积、形状和尺寸的确定。
（2）房间的门窗设置。
2、辅助使用房间的设计（1）卫生间、厨房等辅助房间的设计要求。
（2）辅助房间的布置方式。
3、交通联系部分的设计（1）走廊、楼梯、电梯等交通设施的设计要求。
（2）交通枢纽的设计。
4、建筑平面组合设计（1）平面组合的原则和方法。
（2）不同类型建筑的平面组合方式。
（三）建筑剖面设计1、房间的剖面形状和尺寸的确定（1）房间的层高和净高的确定。
（2）窗台高度、室内外地面高差的确定。
2、建筑层数和层高的确定（1）影响建筑层数和层高的因素。
（2）建筑层数的确定原则。
3、建筑剖面组合设计（1）剖面组合的原则和方式。
（2）建筑空间的利用。
《房屋建筑学》教学大纲
《房屋建筑学》教学大纲课程名称：《房屋建筑学》英文名称：《House Architecture》学时：36 学分： 2课程实习学时：2周 学分： 1开课专业：房地产专业一、课程性质、目的和培养目标：房屋建筑学是物业管理专业限定选修课之一。
房屋建筑学是学习建筑空间环境设计原理及房屋各组成部分的组合原理与构造方法的一门综合性技术课程。
本书分为四部分：建筑设计、建筑构造设计、工业建筑设计、工业建筑构造设计。
通过学习，对房屋建筑设计与构造有一定的了解。
二、预修课程：建筑识图与房屋构造三、课程内容和建议学时分配：（40学时。
含36课时，复习考试4课时）章节内容课时绪论1课时第一节建筑发展概述一、外国建筑的发展二、中国建筑的发展第二节建筑物的分类与分级一、建筑的分类二、建筑的等级第一篇建筑设计第一章建筑设计概述2课时第一节建筑设计程序一、设计招投标二、初步设计阶段三、施工图设计阶段第二节建筑设计依据一、使用功能二、自然条件第二章建筑平面设计3课时第一节建筑平面设计的内容第二节主要使用房间设计一、使用房间的分类及设计要求二、使用房间的面积、形状和尺寸第三节辅助使用房间设计一、厕所设计二、浴室、盥洗室三、厨房设计第四节交通联系部分设计一、走道设计二、楼梯设计三、电梯四、扶梯和坡道五、门厅第五节建筑平面的组合设计一、影响平面组合的因素二、平面组合的形式三、第六节总平面设计一、总平面设计的原则二、总平面设计的内容三、基地的地形条件第三章建筑剖面设计2课时第一节房间的空间形态一、使用要求对空间形态的影响二、建筑技术对空间形态的影响三、采光、通风的要求第二节房屋各部分高度一、房间的净高与层高二、窗台高度的确定三、室内外地面高差的确定、第三节房屋的层数一、使用要求对房屋层数的影响二、建筑技术对房屋层数的影响三、环境与规划对房屋层数的影响四、建筑防火对房屋层数的影响五、其他方面对建筑物层数的影响第四节建筑空间的剖面组合一、建筑空间的剖面组合二、建筑空间的利用第四章建筑体型与立面设计2课时第一节建筑的性格特征一、使用功能的影响二、物质技术条件的影响三、色彩与质感的影响四、规划与环境的影响五、社会经济条件的影响第二节建筑的美学特征一、建筑形式美的原则二、形式美的基本法则第三节建筑体型及立面设计一、建筑体型的组合二、建筑的立面设计第二篇建筑构造设计第五章建筑构造概述2课时第一节建筑物的构造组成第二节影响建筑构造的因素一、外界环境因素的影响二、物质技术条件的影响三、经济条件的影响第三节建筑构造设计原则一、满足建筑物的使用功能及其变化的要求二、充分发挥所用材料的各种性能三、注意施工的可能性和现实性四、注意感观效果及对建筑空间构成的影响五、讲究经济效益和社会效益六、符合相关各项建筑法规和规范的要求第六章墙体与基础3课时第一节墙体类型及设计要求一、墙体类型二、墙体设计要求三、墙体承重方案第二节块材墙体一、墙体材料二、墙体构造三、门窗洞口构造四、墙脚构造五、外墙周围排水处理六、墙身加固措施七、墙体变形缝构造八、墙体的保温第三节墙面装修一、抹灰类墙面装修二、陶瓷贴面类墙面装修三、石材贴面类墙面装修四、涂料类墙面装饰五、裱糊类墙面装饰第四节轻质隔墙简介一、轻骨架隔墙二、板材隔墙第五节幕墙简介一、玻璃幕墙二、金属板材幕墙三、石材板幕墙第六节基础与地下室一、地基与基础的概念二、天然地基与人工地基三、基础的类型四、地下室的防潮与防水第七章楼梯及其他垂直交通设施3课时第一节楼梯概述一、楼梯的组成二、楼梯的类型三、楼梯的尺度四、楼梯净空高度五、楼梯尺寸计算第二节楼梯结构构造形式一、板式楼梯二、梁式楼梯三、悬臂式楼梯四、扭板式楼梯五、其他楼梯第三节钢筋混凝土楼梯常用施工方法一、现浇钢筋混凝土楼梯二、预制装配式楼梯第四节踏步和栏杆（栏板）扶手一、踏步和栏杆（样板）扶手二、栏杆（栏板）、扶手的形式与构造第五节室外台阶与坡道构造一、室外台阶二、坡道第六节竖向通道无障碍设计的构造问题一、坡道的坡度和宽度二、楼梯形式及扶手栏杆三、地面提示块的设置四、构件边缘处理第七节电梯及自动扶梯一、电梯二、自动扶梯第八章楼地层2课时第一节楼板层一、楼板层的作用及其设计院要求二、楼板层的基本组成三、楼板结构层四、楼面层构造五、顶棚构造六、楼板层其他构造第二节地坪层构造一、 面层三、 垫层四、 素土夯实五、 附加层第三节阳台及雨篷一、阳台二、雨篷第九章屋顶2课时第一节屋顶的类型和设计要求一、屋顶的组成与类型二、屋顶的设计要求第二节平屋顶一、平屋顶坡度的形成方式二、屋顶排水方式三、排水方式的选择四、屋顶排水组织设计五、柔性防水屋面构造六、刚性防水屋面构造七、涂膜防水屋面构造第三节坡屋顶一、坡屋顶的组成二、屋顶坡度的影响因素三、坡屋顶的排水四、屋面做法第四节屋顶的保温与隔热一、屋顶的保温二、屋顶隔热降温第十章门与窗2课时第一节门窗的形式与尺度一、门窗的功能与构造要求二、门窗的形式与尺度三、窗的形式与尺度第二节木门窗一、平开木门构造二、平开木窗构造第三节金属门窗一、彩板门窗二、铝合金门窗第四节塑料门窗一、塑钢门窗分类二、塑料门窗的安装第五节门窗节能与遮阳一、节能窗三、遮阳第十一章建筑与工业化2课时第一节建筑工业化概述一、建筑工业化概述二、工业化建筑体系三、发展建筑工地工业化的途径第二节大板建筑一、大板建筑的结构体系二、大板建筑的板材类型三、板材建筑的节点构造第三节钢筋混凝土框架板材建筑一、框架结构类型二、装配式钢筋混凝土框架的构件连接三、外墙板类型、布置方式及连接构造第四节轻型钢结构骨架建筑一、轻钢型材与制品二、支承骨架的结构体系三、墙体构造四、楼板层构造五、屋顶构造第五节大模板建筑一、大模板建筑的类型二、大模板建筑的节点构造三、大模板建筑设计要点第三篇工业建筑设计第十二章工业建筑概述2课时第一节工业建筑的类型及特点一、工业建筑的特点二、工业建筑的类型第二节工业建筑设计的任务和要求一、工业建筑设计的任务二、工业建筑设计应满足的要求第三节厂房内部的起重运输设备一、起重设备二、地面运输设备第十三章单层工业厂房设计2课时第一节单层厂房组成一、厂房的组成二、构件的组成第二节单层厂房平面设计一、工厂总平面设计对厂房平面设计的影响二、厂房平面设计与生产工艺的关系三、厂房平面设计与运输设备的关系四、单层厂房平面形式五、单层厂房柱网选择六、厂房生活间设计第三节单层厂房剖面设计一、厂房高度的确定二、单层厂房天然采光三、单层厂房自然通风第四节单层厂房定位轴线一、横向定位轴线二、纵向定位轴线三、纵横跨连接处柱与定位轴线的联系第五节单层厂房扩建一、厂房扩建设计应注意的问题二、厂房扩建方式第十四章多层工业厂房设计2课时第一节多层工业厂房概述一、多层厂房的主要特点二、多层厂房的适用范围三、多层厂房的结构形式第二节多层工业厂房平面设计一、生产工艺流程和平面布置的关系二、平面布置的形式三、柱网的选择第三节多层工业厂房定位轴线的标定一、砌体墙承重二、装配式钢筋混凝土框架承重第四节多层工业厂房楼梯、电梯和生活辅助用房的布置一、多层厂房楼梯、电梯间的布置二、多层厂房生活间及辅助房间的布置第五节多层工业厂房剖面设计一、剖面设计二、多层厂房层高和宽度的确定第四篇工业建筑构造设计第十五章单层工业建筑构造2课时第一节单层工业建筑外墙一、承重砌体墙二、自承重砌体墙三、大型板材墙四、轻质板材墙五、开放式外墙第二节单层工业建筑天窗一、矩形天窗二、平天窗三、矩形通风天窗四、下沉式天窗第三节单层工业厂房屋面一、厂房屋面基层类型及组成二、厂房屋面排水三、厂房屋面防水四、厂房屋面保温与隔热第四节单层工业厂房其他构件一、厂房大门构造二、厂房地面构造第十六章钢结构厂房构造2课时第一节压型钢板外墙一、外墙材料二、外墙构造第二节压型钢板屋顶参考文献四、教材和参考书目：教材：陈兴义主编：《房屋建筑学》，郑州大学出版社，2008年7月参考书目：1、赵西平编著：《房屋建筑学》，中国建筑工业出版社，2006年4月五、课外学习要求：学生须做到课前阅读教材，课后阅读相关文献和资料，按时完成每一章网上作业，以加深对教材相关基本原理的理解，同时准备课堂提问。
房屋建筑学课程教学大纲
房屋建筑学课程教学大纲一、课程概述本课程旨在介绍房屋建筑学的基本概念、原理和实践应用，通过理论授课、案例分析和实践操作等方式，培养学生对房屋建筑学的全面理解和应用能力。
二、课程目标与要求1. 目标：a. 理解房屋建筑学的基本理论和发展历程。
b. 掌握房屋建筑学的基本设计方法和实践应用。
c. 培养学生的创新思维和解决问题的能力。
d. 培养学生的沟通和团队合作能力。
2. 要求：a. 准时参加课堂教学和实践操作，积极参与课堂讨论。
b. 按时完成课程作业，建立个人学习笔记和课程总结。
c. 具备基本的计算机和绘图软件操作能力，能够进行房屋设计与绘制。
d. 学会运用房屋建筑学理论和方法分析和解决实际问题。
三、课程内容1. 第一讲：房屋建筑学导论a. 房屋建筑学的定义和发展历程。
b. 房屋建筑学的相关领域和学科交叉。
c. 核心概念：建筑元素、空间布局、结构体系等。
2. 第二讲：建筑立面设计a. 立面设计的意义和原则。
b. 建筑立面的材料和构造方式。
c. 实例分析：经典建筑立面案例解读。
3. 第三讲：建筑结构学基础a. 结构学的基本概念和分类。
b. 常见结构形式的特点和应用。
c. 结构设计的相关计算和分析方法。
4. 第四讲：建筑空间规划与布局a. 空间规划的基本原则和布局要求。
b. 不同功能区域的设计与组织。
c. 实例分析：典型建筑空间规划案例。
5. 第五讲：建筑材料与技术a. 常见建筑材料的特性和选用原则。
b. 建筑施工工艺和技术要点。
c. 建筑材料与技术的可持续性发展。
6. 第六讲：建筑设计理论与实践a. 建筑设计的基本理论和方法。
b. 建筑设计过程中的关键环节和流程。
c. 实例分析：著名建筑设计师作品解读。
四、教学方法与评估方式1. 教学方法：a. 理论授课：讲授房屋建筑学的基本概念、原理和方法。
b. 案例分析：通过分析典型建筑案例，理解房屋建筑学的实际应用。
c. 实践操作：进行建筑设计和绘图实践，培养学生的实际操作能力。
《房屋建筑学》教学大纲
《房屋建筑学》教学大纲一、课程概述《房屋建筑学》是建筑学专业的一门重要课程，旨在让学生了解房屋建筑的基本原理、设计和构造方法，以及建筑与环境的关系。
本课程注重理论与实践相结合，培养学生具备独立设计和评估房屋建筑的能力。
二、课程目标1、掌握房屋建筑的基本概念、原理和设计方法。
2、了解建筑与环境的关系，包括自然环境、人文环境和技术环境。
3、掌握建筑构造的基本知识，包括地基、基础、墙体、楼板、屋顶等。
4、掌握建筑材料的性质、用途和施工方法。
5、培养学生独立思考和解决问题的能力，提高他们的创新思维和实践能力。
三、课程内容1、房屋建筑基本概念和原理（20%）建筑的基本要素：空间、功能、美学建筑分类与设计原则建筑与环境的关系2、建筑设计与构造（30%）建筑方案设计：功能分析、流线组织、空间设计等建筑构造基本知识：地基、基础、墙体、楼板、屋顶等建筑材料的性质、用途和施工方法3、建筑环境与技术（30%）建筑与自然环境：气候、地形、植被等建筑与人文环境：文化、历史、社会等建筑与技术环境：结构、设备、节能等4、房屋建筑实例分析（20%）传统建筑与现代建筑的比较分析著名建筑案例分析：功能、形式、材料等绿色建筑与可持续发展四、教学方法1、理论授课：讲解基本概念、原理和设计方法，结合实例进行分析。
2、实践操作：进行建筑设计实践，包括方案设计、施工图绘制等。
3、小组讨论：组织学生进行小组讨论，提高他们的合作能力和交流能力。
4、案例分析：通过分析实际案例，让学生更好地理解房屋建筑的设计与构造。
5、课堂互动：鼓励学生提问、发表意见，促进课堂互动。
五、考核方式1、平时成绩：包括出勤率、课堂表现、作业完成情况等。
2、期中考试：进行阶段性测试，检查学生对知识的掌握情况。
3、期末考试：进行综合性测试，检查学生对整个课程内容的掌握情况。
《房屋建筑学》自学考试大纲证券从业资格考试《证券基本法律法规》真题及答案一、单选题1、下列哪一项不属于证券经纪业务的禁止行为？A.未经客户委托，擅自为客户买卖证券B.假借客户名义，从事证券买卖C.传播虚假信息D.帮助客户进行欺诈活动正确答案：C.传播虚假信息。
《房屋建筑学》课程教学大纲
《房屋建筑学》课程教学大纲课程名称（中文／英文）：房屋建筑学／Tenement Architecture课程编码：07443501 课程类型：专业限选课课程性质：专业主干课适用范围：03资源环境与城乡规划管理学分数：3 先修课程：地图与测量、建筑制图学时数：54 其中：实验/实践学时：4学时，课外学时：2学时考核方式：考查制订日期：2003年制订单位：广州大学理学院地理系审核者：周仁言执笔者：黄金龙一、教学大纲说明（一）课程的地位、作用和任务本课程是资源环境与城乡规划管理专业（城镇规划与物业管理方向）的专业限选课，是城镇规划与物业管理的专业主干课。
课程任务是使学生掌握民用建筑的构造和房屋设计原理两大部分内容。
（二）课程教学的目的和要求通过该课程的学习，使学生建立起完整的房屋建筑概念，理解和掌握民用建筑设计和构造的基本知识，为后续有关城镇规划与物业管理课程学习奠定必要的专业基础知识，并且能够运用基本原理和方法分析和解决实际问题。
（三）课程教学方法与手段以多媒体授课为主、辅以课堂讨论、实地参观、设计实践，并通过辅导答疑，帮助学生理解和掌握所学的基本理论和基本知识。
（四）课程与其它课程的联系本课程的先修课程为自然地理学，经济地理学、建筑制图，后续课程为房地产开发与经营、物业管理概论。
通过对先修课程的学习，有利于对建筑构造和设计的原理、要求和方法的理解和认识。
而通过本课程学习，可为后续课程学习提供房屋建筑构造和设计方面的专业基础知识。
（五）教材与教学参考书教材：李必瑜主编，《房屋建筑学》，武汉理工大学出版社，2000。
教学参考书：《建筑构造》刘建荣主编，中国建筑工业出版社，2000。
《民用建筑设计通则》（JGJ 37-87）。
《房屋建筑制图统一标准》（GBJ 1-86）。
建筑设计的有关规范、规则、规定二、课程的教学内容、重点和难点（一）教学内容第一章民用建筑设计第一节概论第二节建筑的构成要素第三节建筑设计的内容和程序第四节建筑设计的要求和依据第二章建筑平面设计第一节平面设计的内容第二节主要房间的设计第三节辅助使用房间设计第四节交通联系部分的设计第五节建筑平面的组合设计第三章建筑剖面设计第一节房间的剖面形状第二节房屋各部分高度的确定第三节房屋的层数第四节建筑空间的组合与利用第四章建筑体型及立面设计第一节影响体型和立面设计的因素第二节建筑构图的基本法则第三节建筑体型及立面设计方法第五章建筑构造概论第一节建筑物的构造组成第二节影响建筑构造的因素和设计原则第六章墙体与基础第一节墙体类型及设计要求第二节砖墙构造第三节砌块墙构造第四节隔墙构造第五节墙面装修第六节基础与地下室第七章楼梯第一节概述第二节预制装配式钢筋混凝土楼梯构造第三节现浇整体式钢筋混凝土楼梯构造第四节踏步和栏杆扶手构造第五节室外台阶构造第六节电梯与自动扶梯第八章楼地层第一节概述第二节钢筋混凝土楼板第三节地坪层构造第四节楼地层构造第五节阳台及雨篷第九章屋顶第一节屋顶的类型和设计要求第二节屋顶排水设计第三节卷材防水屋面构造第四节刚性防水屋面第五节涂膜防水屋面第六节瓦屋面第七节吊顶棚构造第八节屋顶的保温与隔热第十章门与窗第一节门窗的形式与尺度第二节木门窗构造第三节钢门窗构造第四节铝合金及塑料门窗（二）重点和难点重点：建筑的构成要素、建筑模数、建筑构造、建筑设计的要求和依据、建筑平面设计、建筑空间组合与利用、基础与变形缝构造、楼地层、屋顶排水设计、门窗作用。
《房屋建筑学》课程教学大纲
《房屋建筑学》教学大纲课程名称：房屋建筑学Building Construction总学时数：54学时学分：3学分课程类别：专业基础课先修课程：《工程制图》、《工程管理概论》教材：《房屋建筑学》夏光政、邹怡权主编武汉理工大学出版社参考书目：《房屋建筑学》第四版同济大学等合编中国建筑工业出版社《建筑设计资料集》（第二版）中国建筑工业出版社《民用建筑设计通则》 JGJ 37-87《房屋建筑制图统一标准》 GBJ 1-86《建筑构配件标准图集》中南地区标准站发行建筑设计的有关规范、规则、规定。
课程内容简介：《房屋建筑学》是一门研究建筑空间组合与建筑构造理论和方法的专业课。
主要内容是由建筑构造与建筑设计原理和工业建筑设计与构造两部分组成。
本课程主要使学生掌握构造的基本理论，了解房屋组成及各组成部分的要求，弄清各不同构造的理论基础，选择合理的构造方案，进行构造设计和建筑设计，绘制施工图和熟练识读施工图。
一、课程性质、目的和要求《房屋建筑学》是土木工程专业学生必修的专业课。
是一门研究建筑空间组合与建筑构造理论和方法的专业课。
其主要目的是培养学生进行建筑设计的初步能力。
本课程包括民用建筑设计与构造；工业建筑设计与构造两大部分。
学习本课程的主要任务是：1、了解建筑设计的主要内容与设计程序2、掌握一般民用建筑的平面、立面、剖面设计理论与方法，掌握民用建筑部件(各组成部分)如墙体、屋面、楼面、楼梯等的建筑构造，会选用门窗及防水做法。
3、掌握普通单层工业厂房的平、立、剖面设计，能配合工艺布置空间，掌握工业厂房各部件的构造做法。
二、教学内容、要点和课时安排本课程的教学内容共分13章。
第一章：绪论主要内容是：建筑三要素第二章民用建筑概论建筑的分类；建筑设计的内容、程序和设计依据；建筑模数协调统一标准。
重点：建立建筑模数协调和规范等的概念。
难点：建筑模数协调标准。
主要内容：民用建筑的分类第三章：建筑平面设计主要内容是：房间设计应考虑的因素，不同类型的房间及交通联系空间的设计方法、建筑平面空间组合的形式及特点和适用范围。
《房屋建筑学》课程教学大纲
《房屋建筑学》课程教学大纲英文名称：House Architecture课程类型：学科专业课课程编号：学时学分：学时64，学分4适用专业：工程管理一、本课程的性质、任务本课程是工程管理专业必修的一门主要的专业基础课。
本课程的教学任务是使学生在工程力学的基础上进一步掌握各种建筑物的设计及构造要求，是工程管理专业学生必修的一门专业课，其目的是为培养和提高学生的设计能力，是毕业设计必不可少的基础，为学习有关专业课程及进行工程管理和科学研究打下基础。
二、本课程的基本要求(一)建筑设计掌握建筑平面设计和建筑平面设计的方法和基本组成规律及其应用。
了解建筑提体型设计的方法。
(二) 建筑构造了解房屋各部分的组成和建筑构造的内容，熟练掌握各种墙体的构造，掌握房屋楼地层、地下室、基础、楼面的细部构造，熟练掌握楼梯的种类、构造和设计，掌握变形缝的构造，了解房屋的装饰构造，掌握屋顶构造，了解门窗的构造。
(三) 工业建筑设计与构造了解工业建筑设计与构造方法，熟练掌握单层工业厂房的平面布局和轴线定位，了解单层工业厂房剖面和立面设计，了解多层工业厂房的设计原则。
三、讲授内容绪论0.1 房屋建筑学的研究对象和研究内容0.2 课程的学习方法0.3 建筑的意义、概念和属性本章重点：房屋建筑学的研究对象和研究内容本章难点：建筑的意义、概念和属性第1章建筑设计概论1.1 民用建筑分类1.2 建筑的发展和构成要素1.3 建筑设计的内容与程序本章重点：建筑的发展和构成要素，建筑设计的内容与程序本章难点：建筑设计的内容与程序第2章建筑平面设计2.1 平面设计内容2.2 主要使用房间的设计2.3 辅助使用房间的设计2.4 交通联系部分设计2.5 建筑平面的组合设计2.6 地下室设计本章重点：平面设计内容，各种房间的设计，建筑平面的组合设计本章难点：建筑平面的组合设计第3章建筑剖面设计3.1 房间剖面组成形式3.2 房间各部分高度的确定3.3 房间层数的确定3.4 建筑空间的组合与利用本章重点：房间剖面组成形式，房间各部分高度的确定，建筑空间的组合与利用本章难点：建筑空间的组合与利用第4章建筑立面的设计4.1 立面个性的表达4.2 立面轮廓的设计4.3 立面虚实的设计本章重点：立面轮廓的设计，立面虚实的设计本章难点：立面轮廓的设计，立面虚实的设计第5章民用建筑构造概论5.1 建筑构造对象与目的5.2 建筑构造组成与目的5.3 影响建筑构造的因素5.4 建筑构造的设计原则本章重点：建筑构造组成与目的，影响建筑构造的因素，建筑构造的设计原则本章难点：建筑构造的设计原则第６章墙体设计6.1 墙体构造6.2 隔墙构造6.3 建筑热工与节能6.4 幕墙构造本章重点：墙体构造本章难点：墙体构造第７章基础与地下室构造7.1 基础构造7.2 地下室的防潮和防水本章重点：基础构造本章难点：地下室的防潮和防水第８章楼地面构造8.1 钢筋混凝土楼板层构造8.2 地坪构造8.3 楼板层及隔声构造8.4 阳台和雨棚构造本章重点：钢筋混凝土楼板层构造，地坪构造本章难点：钢筋混凝土楼板层构造第９章建筑装饰构造9.1 墙面装饰构造9.2 楼地面装饰构造9.3 顶棚装饰构造本章重点：顶棚装饰构造本章难点：顶棚装饰构造第10章楼梯构造10.1 钢筋混凝土楼梯构造10.2 楼梯的细部构造10.3 楼梯设计10.4 室外台阶和坡道10.5 电梯与自动扶梯本章重点：钢筋混凝土楼梯构造，楼梯设计本章难点：楼梯设计第11章屋顶构造11.1 平屋顶构造11.2 坡屋顶构造本章重点：平屋顶构造，坡屋顶构造本章难点：坡屋顶构造第12章门窗构造12.1 木门窗构造12.2 金属门窗构造12.3 塑料门窗构造12.4 门窗节能措施本章重点：木门窗构造，金属门窗构造，塑料门窗构造本章难点：木门窗构造第13章变形缝构造13.1 伸缩缝13.2 沉降缝13.3 防震缝本章重点：伸缩缝，沉降缝，防震缝本章难点：沉降缝，防震缝第14章民用建筑工业化14.1 装配式大板建筑14.2 大模板建筑14.3 装配式框架板材建筑14.4 其他类型的工业化建筑本章重点：装配式大板建筑本章难点：大模板建筑第15章工业建筑设计概论15.1 工业建筑的特点和分类15.2 工业建筑设计要求15.3 厂房建筑参数的统一化与定位轴线15.4 厂房的通用性与实用性本章重点：工业建筑设计要求，厂房建筑参数的统一化与定位轴线本章难点：厂房建筑参数的统一化与定位轴线第16章单层厂房设计16.1 单层厂房的组成16.2 单层厂房平面设计16.3 单层厂房剖面设计16.4 交通联系部分设计16.5 单层厂房定位轴线16.6 单层厂房立面设计及内部空间处理本章重点：单层厂房平面设计，单层厂房剖面设计，单层厂房定位轴线本章难点：单层厂房平面设计，单层厂房剖面设计，单层厂房定位轴线第17章多层厂房设计17.1 多层厂房平面、剖面设计17.2 多层厂房柱网选择与结构选型17.3 多层厂房立面设计本章重点：多层厂房平面、剖面设计，多层厂房柱网选择与结构选型本章难点：多层厂房柱网选择与结构选型四、实践性环节主要内容内容学完以后，组织学生在课后进行工程参观。
房屋建筑学课程教学大纲
房屋建筑学课程教学大纲一、引言房屋建筑学作为建筑学科的核心课程，致力于培养学生对房屋建筑原理、设计和施工的全面理解。
本课程旨在帮助学生掌握基础概念、技术知识和实践技能，为他们未来的职业发展做好准备。
本教学大纲将详细阐述课程目标、知识体系、教学内容、学习资源和评估方法。
二、课程目标本课程的主要目标是：1. 掌握房屋建筑学基本概念和原理，理解建筑学科的学科特性；2. 理解建筑构造系统、建筑材料和施工工艺的原理与应用；3. 培养学生的设计思维和创造力，提高其对建筑设计的审美和功能要求的理解；4. 培养学生的团队协作和沟通能力，使其具备批判性思维和问题解决的能力；5. 引导学生将理论知识与实践经验相结合，进行房屋建筑学的应用研究。
三、课程知识体系1. 建筑学科概述1.1 建筑学的定义和分类1.2 建筑学科的发展历程1.3 建筑学科的学科特性和方法论2. 建筑构造与系统2.1 结构体系与力学原理2.2 梁、柱、墙、板等结构元素的设计原理2.3 地基与地基处理技术2.4 屋顶、立面和楼梯等非承重构件的设计与构造3. 建筑材料与技术3.1 常用建筑材料的种类、性能和应用3.2 建筑材料的加工和施工工艺3.3 建筑保温、隔热和防水技术4. 建筑设计理论与实践4.1 建筑设计的基本原理与方法4.2 建筑设计的审美和功能要求4.3 建筑设计的文化与社会背景五、教学内容与方法1. 授课内容1.1 理论讲授：通过课堂讲解，介绍建筑学的基本概念、理论框架和设计原则。
1.2 样例分析：通过实际案例的分析，展示建筑构造、材料和设计的应用。
1.3 实践操作：开展设计实践和模型制作，培养学生的动手能力和创作能力。
1.4 参观考察：组织学生参观建筑工地或建筑名胜，了解实际建筑工程。
2. 教学方法2.1 讲授结合示范：通过多媒体展示和实物样例，结合讲解，帮助学生理解概念和原理。
2.2 课堂讨论：组织学生进行小组讨论和案例分析，促进学生之间的交流与合作。
《房屋建筑学》教学大纲
房屋建筑学（学分4 ，学时60）一、课程的性质和任务《房屋建筑学》是工程管理、土木工程等相关专业的专业基础课之一。
本课程重点介绍民用建筑设计与构造的基本原理、设计方法和实际工程的应用。
内容包括：建筑平面、剖面、体型和立面设计，民用建筑构造概论，基础与地下室，墙体，楼板层与地层，楼梯、电梯、台阶与坡道，屋顶，门窗，变形缝等。
本课程的任务是通过系统地讲授房屋建筑学基础理论和基本知识，尤其是对基本设计的介绍，使学生了解和掌握房屋建筑学有关的最基本的知识，为学生学习工程管理、土木工程等专业的其他课程奠定良好的基础。
二、课程内容、基本要求与学时分配基本内容：概论；建筑平面设计；建筑剖面设计；建筑体形和立面设计；民用建筑构造概念；墙和基础构造；楼地层构造；楼梯构造；屋顶构造；门窗与遮阳构造；变形缝。
第1章概论2学时第一节、民用建筑分类；第二节、建筑设计的内容和过程；第三节、建筑设计的要求和依据。
重点掌握内容：一、重点：建筑设计的过程阶段，建筑设计的要求，建筑设计的依据。
二、难点：风向频率玫瑰图的识读，建筑模数及模数制。
第2章建筑平面设计6学时第一节、使用部分平面设计；第二节、交通联系部分的平面设计；第三节、建筑平面的组合设计。
重点掌握内容：一、重点：组成平面各部分面积的分类，使用房间的设计要求，确定房间平面的形状和尺寸的考虑因素，门窗的位置及大小的确定，交通联系部分的平面设计原则，走廊宽度具体设计要求，楼梯位置的设计要求，门厅大门设计要求。
二、难点：使用及交通联系部分的设计要求，建筑平面组合设计的各种要求。
第3章建筑剖面设计6学时第一节、房屋各部分高度的确定；第二节、房屋层数的确定和剖面的组合方式；第三节、房屋空间的组合和利用。
重点掌握内容：一、重点：室内净高、层高的定义，确定层高的5个要求，室内外地坪高差的设计目的，建筑剖面的组合方式及各自的适用形式，建筑空间组合的规则。
二、难点：层高确定的5个要求，进深与窗高的数量关系，建筑空间组合的规则。
《房屋建筑学》课程教学大纲
附件一：《房屋建筑学》课程教学大纲[课程代码]：[英文译名]：building construction[适用专业]：土木工程[适用层次]：专科[学分数]：5 [总学时数]：80一、本课程教学目的和任务本课程是全国网络教育土木工程专业主要的一门专业课。
本课程的内容按照高等学校房屋建筑工程专业教育的培养目标、毕业生基本要求和培养方案选定，也是从事建筑设计或建筑施工等工作所必备的基本知识，同时是训练绘制建筑施工图的重要过程。
房屋建筑学是研究房屋各组成部分的组合原理、构造方法及建筑空间环境的设计原理的一门综合性技术课程。
二、本课程的基本要求l.掌握建筑构造的基本原理、构造方法。
2.掌握建筑设计的原理、设计要求。
3.受到建筑设计的初步训练，绘制建筑施工图。
三、本课程与其他课程的关系（前修课程要求，后继课程等）房屋建筑学是本专业的一门承上启下的应用型课程，是在学习“建筑制图”、“建筑材料”等课程的基础上开设的，同时也为后继开设的“建筑结构”、“建筑施工技术”等专业课程的学习打下良好的基础。
四、课程内容（重点及必须掌握内容）绪论□学习目的和要求通过本章的学习，了解建筑的起源与发展、建筑的构成要素与建筑方针、建筑的分类和分级、建筑模数协调统一标准。
学习建筑构成要素与建筑方针这一节内容应掌握建筑三要素的辩证统一关系，正确理解建筑方针，用它来指导学习和工作。
对建筑物的耐火等级应着重理解确定耐火等级的因素是哪些，构件的耐火极限代表什么意思。
对建筑模数协调这部分内容应着重理解什么是建筑模数、基本模数、扩大模数、分模数，以及它们的适用范围。
对建筑的发展部分，应了解古今中外建筑发展的大体轮廓，以及历史上有代表性的建筑。
对建筑的含义应有明确的认识。
上述问题关系到本书各章内容，都是带有全局性的，应仔细阅读，不应满足于一般的浏览。
□考核知识点建筑的构成要素与建筑方针、建筑物的耐火等级、建筑模数协调。
□考核要求1、识记：建筑的含义、建筑方针、建筑构成要素、建筑模数、基本模数、扩大模数、分模数。
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《房屋建筑学》课程教学大纲
英文名称：The Science of Architecture 课程编号：
适用专业：土木工程
学时：46 学分： 2.5
课程类别：专业方向课
课程性质：必修课
一、课程的性质和目的
《房屋建筑学》是土木工程专业的一门重要的综合性、实践性、专业性的土木工程专业课，授课对象为土木工程专业二年级的学生。
通过该课程的讲授要求学生既要掌握基本理论知识，又具有工程实践能力；既学会查阅规范、建筑图集等资料以获取有关建筑知识信息，又能够读懂建筑施工图，并能在掌握理论知识的基础上进行建筑设计、构造设计。
从而为后续的专业课打下坚实的基础。
二、课程教学内容
（一）、概论
主要内容：
了解建筑的构成要素；了解民用建筑的分类；了解建筑设计的内容和程序；了解建筑设计的要求和依据。
（二）建筑空间构成及组合
1、建筑平面的功能分析和平面组合设计
主要内容：
了解平面设计的内容；掌握主要使用房间的设计；掌握辅助使用房间设计；掌握交通联系部分的设计；掌握建筑平面的组合设计。
教学重点：
民用建筑平面设计的注意问题，建筑面积的组成；平面组合的若干方式；交通联系部分设计时需考虑的因素；窗地比、日照间距概念。
教学难点：平面组合各方式常适用于哪些民用建筑，如何进行建筑物平面设计。
2、建筑物各部分高度的确定和剖面设计
主要内容：
了解房间的剖面形状；了解房屋各部分高度的确定；了解房屋的层数；理解建筑空间的组合与利用。
教学重点：
层高和净高的区别；确定房屋高度的依据；建筑物内部空间的设计。
教学难点：
剖面设计和平面设计之间的关系；房屋各部分高度确定。
3、建筑物体型组合和立面设计
主要内容：
掌握影响体型的立面设计的因素；理解建筑构图的基本法则；理解建筑体型及立面设计方法。
教学重点：进行立面设计需要考虑的因素；建筑立面的艺术处理手法。
教学难点：建筑物立面设计与平面和剖面设计的区别与联系。
4、建筑在总平面中的布置
主要内容：
掌握建筑红线的概念；理解建筑物与周边环境、基地高程的关系。
（三）常用结构体系所适用的建筑类型
主要内容：
掌握墙体承重结构所适用的建筑类型；掌握骨架体系所适用的建筑类型；理解空间结构体系所适用的建筑类型。
（四）、建筑构造
1、建筑构造综述
主要内容：
了解建筑物的构造组成；了解影响建筑构造的因素和设计原则。
教学重点：掌握建筑构造设计遵循的基本原则
2、楼地层、屋盖及阳台、雨篷的基本构造
主要内容：
概述；掌握钢筋混凝土楼板；理解地坪层构造；理解楼地面构造；理解阳台及雨篷；掌握屋盖系统的基本构造。
理解阳台及雨篷的构造做法。
教学重点：掌握地坪和地面的构造做法；屋顶分类及设计要求；钢筋混凝土楼板的构造。
教学难点：理解钢筋混凝土预制楼板的布置方式；掌握现浇混凝土楼板的布置方式。
3、墙体的基本构造
主要内容：
掌握墙体类型及设计要求；掌握砖墙构造；理解砌块墙构造；理解隔墙构造。
教学重点：墙体不同分类，砖墙的构造做法。
教学难点：砖墙的构造做法。
4、墙及楼地面面层
主要内容：
了解墙面装修做法；了解地面面层做法。
5、基础
主要内容：
了解常见基础类型；掌握影响基础埋深的因素。
教学重点：基础和地基的区别。
6、楼梯及其他垂直交通设施
主要内容：
概述；掌握预制装配式钢筋混凝土楼梯构造；掌握现浇整体式钢筋混凝土楼梯构造；．理解踏步和栏杆扶手构造；理解室外台阶构造；了解电梯与自动扶梯。
教学重点：
楼梯的分类，梁式楼梯和板式楼梯的区别；两类钢筋混凝土楼梯的做法；不同楼层处楼梯平面图的表示方法。
教学难点：不同楼层处楼梯平面图的表示方法。
7、门和窗
主要内容：
了解门窗的形式与尺度；了解木门窗构造；了解钢门窗构造；了解铝合金及塑料门窗。
教学重点：门窗的分类和形式；门窗的常用尺寸。
8、防水构造
主要内容：
掌握屋顶的类型和设计要求；掌握屋顶排水设计；掌握卷材防水屋面构造；理解刚性防水屋面；了解涂膜防水屋面；掌握外墙防水构造做法；掌握地下室防水构造；了解室内防水构造。
教学重点：屋顶分类及设计要求；坡屋顶找坡的做法；外墙防水对于缝的处理。
教学难点：材料防水和构造防水的区别与应用。
9、筑保温、隔热构造
主要内容：
掌握建筑外围护结构的保温措施；掌握建筑外围护结构的隔热构造。
教学重点：保温构造的原理。
教学难点：保温与隔热的概念区别。
10、形缝构造
主要内容：
掌握三类变形缝的概念；掌握伸缩缝、沉降缝、防震缝的设置要求；了解盖缝的做法。
11、工业化
主要内容：
了解建筑工业化的概念；2．了解建筑工业化的措施。
（五）工业建筑设计
1、工业建筑概述
主要内容：
概论；理解工业建筑设计的任务及要求。
教学重点：工业建筑与民用建筑的区别。
2、工业建筑环境设计
主要内容：了解工业建筑环境设计的要求；
3、单层工业建筑设计
主要内容：
了解单层厂房组成；理解单层厂房平面设计；了解剖面设计；掌握单层厂房定位轴线；了解单层厂房立面设计及内空间处理。
教学重点：
单层工业厂房的各结构构件名称；柱网的概念，定位轴线的概念，如何标定单层长房的定位轴线。
教学难点：单层工业厂房定位轴线的标定。
4、多层工业建筑设计
主要内容：
概述；了解多层厂房平面设计；了解多层厂房剖面设计；了解多层厂房立面设计；了解有特殊要求的厂房。
教学重点：多层工业厂房结构布置的形式；多层厂房扩建考虑因素。
（六）工业建筑构造
1、单层工业建筑外墙及厂房大门、地面构造
主要内容：
了解单层厂房屋面构造；了解外墙构造；了解侧窗、大门、地面及其他构造。
教学重点：单层工业厂房各构件名称及布置原则。
教学难点：吊车起重吨位对定位轴线的影响。
2、单层工业建筑天窗构造
主要内容：
了解天窗构造；了解天窗的类型。
3、钢结构厂房构造
主要内容：
了解钢结构厂房的构造特点
4、工业建筑特殊构造
主要内容：
了解工业建筑中防爆、防腐蚀等措施。
三、课程教学的基本要求
1．本课程的教学包括课堂讲授、学生自学、作业、辅导答疑、期末考试以及课程设计等教学环节。
2．课堂讲授是本课程的主要教学方式，考虑理论结合实际，将实际工程实例与课本知识有机的结合，从而引导学生加深对所学知识的理解和应用，提高学生学习本课程的兴趣和积极性。
3．为完善本课程的教学内容，使学生得到工程师的基本训练，在考试的基础上，考虑增加课程设计，以利于学生对知识的融会贯通。
4．通过本课程的教学，学生在理解和掌握大纲所要求的知识内容的基础上，能正确地应用这些知识解决实际问题，为后续各项专业课程的学习奠定坚实的基础。
四、课程学时分配
五、建议教材与教学参考书
[1] 同济大学、西安建筑科技大学、东南大学、重庆建筑大学编《房屋建筑学》中国建筑工业出版社2005年
[2] 房志勇等编著《简编房屋建筑学》中国建筑工业出版社2005
[3] 杨金铎等编《房屋建筑构造》中国建筑工业出版社2001
制订者（签字）：校对者（签字）：
审定者（签章）：批准者（签章）：。