消费者行为学复习材料
消费者行为学 复习资料
消费者行为学1、消费者广义消费者:指购置、使用各种产品与效劳的个人或组织。
狭义消费者:指购置、使用各种消费品或效劳的个人与住户。
一般而言,消费者行为学所理解的“消费者〞是指狭义而言。
(还包括参与消费者购置过程和使用过程的所有人)2、消费者行为定义:指消费者为获取、使用、处置消费物品或效劳所采取的各种行动,包括先于且决定这些行动的决策过程。
特点:〔1〕消费者行为既富有多样性,又很复杂〔2〕消费者行为富有共性〔3〕消费者行为具有引导性影响因素:〔1〕消费者决策过程〔2〕在因素〔3〕营销因素〔4〕外在因素3、消费者角色建议者:首先提出或有意购置*一产品或效劳的人。
影响者:器看法或建议对最终购置决策具有一定影响的人。
决策者:在是否买、为何买、如何买、哪里买等方面作出局部或全部决定的人。
购置者:实际购置产品或效劳的人。
使用者:实际消费或使用产品、效劳的人。
4、影响消费者决策过程的因素〔具体见书17—20〕过程:〔1〕认知需求〔2〕收集信息〔3〕评价与选择〔4〕购置决策〔5〕购后评价5、消费者行为研究的意义〔1〕是营销决策和制定营销策略的根底〔2〕为消费者权益保护和有关消费政策制定提供依据〔3〕有助于消费者自身作出更明智的购置决策〔4〕提供关于消费者行为的知识和信息6、现代消费者行为产生和开展一、萌芽时期〔 19世纪末至20世纪30年代〕最早从事这项研究的是美国社会学家凡勃伦。
他在1899年出版的“有闲阶级论“中提出了广义的消费概念;1901年,美国著名社会学家W.D.斯科特首次提出,要运用心理学原理指导广告宣传,同时期,美国明尼达大学心理学家H.盖尔出版了“广告心理学“。
1908年,美国社会学家E.A.罗斯出版了“社会心理学“,着重分析了个人和群体在社会生活中的心理与行为,开辟了群体消费心理的新研究领域;1912年,德国心理学家闵斯特伯格的“心理学与经济生活“问世,阐述了广告和橱窗对消费心理的影响。
1920--1930年间,丹尼尔·斯塔奇出版了“斯塔奇广告回忆指南“和“广告学原理“,着重论述消费心理学在广告中的运用。
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消费者行为学复习资料第一章导论1.消费者:(广义):购买、使用各种产品与服务的个人或组织。
(狭义):购买、使用各种消费品或服务的个人与住户。
2.消费者行为:是指消费者为获取、使用、处置消费物品或服务所采取的各种行动,包括先于且决定这些行动的决策过程。
(课堂笔记补充:美国市场营销协会的定义:消费者行为是感知、认知行为以及环境因素的动态过程,是人类履行生活中交易职能的行为基础。
)3.试述消费者行为研究的意义:一、消费者行为研究是营销决策和制定营销策略的基础;二、为消费者权益保护和有关消费政策制定提供依据;三、有助于消费者自身做出更明智的购买决策;四、提供关于消费者行为的知识和信息4.消费者决策过程包括哪几个阶段:问题认识、信息搜集、评价与选择、购买、购后行为5.影响消费者行为的个体与心理因素有哪些:消费者资源;需要与动机;消费者知觉;学习与记忆;消费者态度;个性、自我概念与生活方式。
6.影响消费者行为的外部环境因素有哪些:文化;社会阶层;社会群体;家庭;情境;消费者保护政策与法律。
7.消费者行为研究经历了哪几个阶段?每一个阶段有哪些特点?(1)萌芽时期(1930年以前)重点研究产品销售,而非消费者的需求,局限于理论阐述,未广泛用于营销活动,未引起普遍重视。
始于19世纪末20世纪初,美社会学家凡勃伦《有闲阶级论》(1899)提出了炫耀性消费及其社会涵义。
1901年12月心理学家斯科特(W.D.Scott)在美西北大学作报告时指出,心理学可以在销售和广告中发挥重要作用。
科普兰(M.T.Copeland)于1923年提出将消费物品分为便利品、选购品和专门品的分类方法部分建立在对三个方面的消费者行为的分析之上。
(2)应用时期(1930-1960年)1.环境20世纪30年代的经济大危机、第二次世界大战2.20世纪40-50年代消费者行为动机的研究某1950年,梅森海尔(MaonHaire)主持速溶咖啡的研究某菲利普·科特勒《营销管理》关于动机研究成果某美学者盖斯特(L.Cuet)和布朗(GeorgeH.Brown)于50年代初开始研究消费者对品牌的忠诚问题,以便找到促使消费者重复选择某一品牌的有效途径。
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消费者行为学一:名词和含义潜意识:指蕴含在意识层之下的欲望,情绪等经验被控制或压抑而未被个体觉知的意识状态。
消费者的心理现象构成两方面:心理过程和个性心理。
1.心理过程1 认识过程:感觉,知觉,记忆,想象,思维。
2 情绪情感过程3 意志过程2.个性心理:个性倾向性和个性心理特征。
消费者行为学研究的方法:观察法,问卷法,实验法,投射法,深度访谈法,在线调查法。
阿萨尔购买行为类型消费者购买过程:确认问题,收集信息,比较评估,购买行动,购后反应。
顾客满意:是指一个人购买和使用某产品之后通过对该产品的感知效果与他的期望值相对比后,所形成的愉悦或失望的感觉状态。
如何提高顾客满意:1提高顾客购买的总价值;2 减少顾客购买的总成本;3利用价值链创造顾客让渡价值。
顾客忠诚:是指消费者对某产品或品牌感到十分满意而产生的情感上的认同,对该产品或品牌有一种强烈,持久的偏爱,并试图重复购买该品牌产品的趋向。
需要:是指人们在个体生活和社会生活中感到某种缺乏而力求获得满足的一种心理状态。
、消费者需要:是指消费者对以商品和劳务形式存在的消费品的要求和欲望。
消费者需要的特点:多样性,层次性,发展性,周期性,伸缩性,可诱导性。
购买动机;是指消费者为满足自己一定的需要,而引发购买某种商品或劳务的愿望和意愿。
三者之间的关系:需要是动机的基础,动机是升华到足够的需要,是购买行为的驱动力,购买是最终的目的。
注意:是人的心理活动对外界一定事物的指向与集中。
它是伴随感知,记忆,思维等心理过程而产生的一种心理状态。
注意的分类:无意注意,有意注意,有意后注意。
感知:是人脑对直接作用于感知器官的客观事物的个体属性的反映。
知觉:是人脑对直接作用于器官的客观事物的整体反映,或者说知觉是个体为了对他们所在环境赋予意义而组织和解释感觉印象的过程。
降低知觉风险的策略:1尽可能多地收集产品的相关信息。
2 尽量购买自己熟悉的或使用效果好的产品,避免购买不熟悉产品。
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消费者行为学复习资料第一章绪论一、消费者的概念狭义:是指购买、使用各种消费品或服务的个人与住户。
广义:指购买、使用各种产品与服务的个人或组织。
二、不同类型的购买行为角色角色类型角色描述倡议者首先提出或有意购买某一产品或服务的人影响者其看法或建议对最终购买决策具有一定影响的人决策者在是否买、为何买、如何买、哪里买等方面做出部分或全部决定的人购买者实际购买产品或服务的人使用者实际消费或使用产品、服务的人三、消费者行为定义是指消费者为获取、使用、处置消费物品或服务所采取的各种行动,包括先于且决定这些行动的决策过程。
四、研究消费者行为的意义1.是研究营销决策和制定营销策略的基础。
2.为消费者权益保护和有关消费政策制定提供依据3.有助于消费者作出更明智的购买决策4.提供关于消费者行为的知识和信息五、消费者行为研究的历史1.萌芽阶段(1930年以前)2.应用阶段(1930-1960)3.变革与发展时期(1960-)六、消费者行为研究的基本框架个体与心理因素外部环境因素消费者资源文化需要与动机社会阶层消费者知觉社会群体学习与记忆家庭消费者态度情景个性、自我概念与生活方式消费者保护政策与法律消费者决策过程问题认识信息搜集评价与选择购买购买行为第二章消费者决策过程:问题认知与信息搜集一、消费者决策过程:实际就是解决问题的过程问题识别信息搜集备选方案评估产品选择成果二、消费者决策类型扩展型决策有限型决策名义型决策(一)扩展型决策1.什么是扩展型决策当消费者对某类产品或对这类产品的具体品牌不熟悉,也未建立起相应的产品与品牌评价标准,更没有将选择范围限定在少数几个品牌上时,消费者面临的就是扩展型决策。
扩展型决策是一种较为复杂的购买决策,它一般是在消费者介入程度较高,品牌间差异程度比较大,而且消费者有较多时间进行斟酌的情况下所作的购买决策。
2.扩展型决策消费者购买的介入程度3.扩展型购买决策的应用住宅、电脑、汽车等大件商品的购买外出旅游(二)有限型决策1.内涵有限型决策通常是指消费者对某一产品领域或该领域的各种品牌有了一定程度的了解,或者对产品和产品品牌的选择建立起了一些基本的评价标准,但还没有形成对某些特定品牌的偏好,因此,还需要进一步搜集某些信息,以便在不同的品牌之间做出较为理想或满意的选择。
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消费者行为学一、填空1.在马斯洛的需求层次理论中,最低层的需要是生理需要。
2.在马斯洛的需求层次理论中,最高层需要是自我实现需要。
3.能感觉到的刺激物最小差别量,称为差别感觉阈限。
4.知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物整体属性反映。
5.感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。
6.记忆的过程包括识记、保持再认和回忆。
7.“如芝兰之室,久而不闻其香;入鲍鱼之室,久而不闻其臭”,这是典型的嗅觉感觉适应现象。
8.感受性与阈限的关系是反比关系。
9.心理活动对于一定对象的指向和集中称为注意。
10.知觉风险主要包括功能风险、资金风险、安全风险、社会风险、心理风险和时间风险。
11.态度概念的核心是价值观。
12.“爱屋及乌”是经典条件反射。
13.在消费者市场上,消费者的购买活动通常是以家庭为单位的。
14.家庭生命周期可以一次划分为单身阶段、新婚阶段、满巢阶段、空巢阶段、和分解阶段。
15.家庭消费决策形式可分为丈夫控制式,妻子控制式,共同协商式,自主式。
16.家庭成员在购买过程中扮演的角色有以下五种:首倡者、建议者、决策者、购买者、使用者。
17.划分社会阶层的常见的指标是教育,职业,收入。
18.恩格尔系数是指食品支出在消费总支出中所占的比例。
19.文化从内容上说,包括物质文化,精神文化,制度文化。
20.精神文化的核心内容是思维方式和价值观。
21.流行分为如下几个阶段,分别是初级阶段、模仿阶段、和经济阶段。
22.消费习俗的特点是长期性、社会性、非强制性和地域性。
23.时尚流行的传播方式有自上而下、自下而上和水平。
24.对新产品扩散起较大作用的传播渠道有广告、亲自观察和口碑。
25.精神文化的核心内容是思维方式和价值观。
二、名词解释1.自尊需要:放社交需要得到满足后,人还希望自己有稳定的地位,有对名对利的欲望,要求个人能力、成就得到社会的承认等。
2.自我实现需要:是指实现个人的理想抱负、发挥个人的能力与极限的需要。
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消费者行为复习资料消费者行为学复习资料第一章1.怎样准确理解消费者、消费者心理及消费者行为的概念?消费者是指所有从事物质产品和精神产品的消费活动的人。
消费者心理是指在消费过程中发生的心理活动。
消费者行为是消费者在消费心理的支配下,对商品、服务等消费对象加以选择、评价、购买和使用的一系列行为活动。
2.消费者行为学的研究内容主要包括那些方面?A.消费者的心理活动基础;B.消费者的购买行为;C.消费者群体心理与行为;D.消费者心理、行为与社会环境;E.消费者心理与市场营销3.如何理解消费者行为学的学科性质?从消费者行为学的学科性质特点入手,特点有综合性、经济性、发展性、应用性等第二章1.结合生活中的例子,谈谈你对消费者行为的认识。
消费者行为是指消费者以货币、信用或其他方式的支出而获得所需商品和劳务时所表现出来的各种反应与活动。
2.影响消费者行为的个人内在因素有那些?生理因素和心理因素,生理因素包括生理需要、生理特征(外在特性如身高、体型、相貌、年龄、性别;内在特性)健康状况、生理机能的健全程度;心理因素包括心理过程、个性心理。
3.影响消费者行为的外部环境因素有那些?自然环境(地理区域、气候条件、理化环境)社会环境因素(人口环境因素(人口总数、人口密度和分布、人口的年龄、性别、职业、民族构成)、社会群体环境因素(家庭、社会阶层、社会组织、参照群体)经济环境因素、政治法律环境因素、科技环境因素、文化环境因素第三章1.掌握概念:感觉、知觉、记忆、思维、注意、学习、联想、情绪、情感、意志。
感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映,是客观世界在人脑中的主观映像。
知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的各种属性的整体反映。
注意是消费者在其接触范围内对刺激对象的关注程度。
记忆是过去经验在人脑中的反映,或者说是人脑对过去经验中发生过的事物的反映。
思维是人脑对客观现实的间接的、概括的反映,是认识的高级形式学习是某种体验所产生的一种相对持久的行为变化,是通过神经系统不断接受环境变化信息,获得新的行为模式的过程联想是由一种事物想到另一种事物的心理活动过程,在消费心理中是比较重要的一种心理活动。
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消费者行为学复习资料第一篇:消费者行为学复习资料消费者行为学复习资料一、选择:1、人们的个性或多或少都会影响到商家的营销战略及决定,那么商家能从消费者的哪三个方面来决定正确营销战略?()A.认知需要、承担风险、自我调节或者自我控制B.认知需要、承担风险、自我掌控或者自我驾驭C.认知需要、承受价格、自我调节或者自我驾驭 D.认知需要、承受价格、自我掌控或者自我驾驭2、需求层次理论是1943年由美国心理学家(C)提出的。
A.波登 B.赫杰特齐 C.马斯洛 D.温得尔•斯密4、在广告上运用的词语,如““塞外茅台,宁城老窖”,体现了消费者行为学中的哪个原理?(A)A.刺激的泛化 B.刺激的辨别 C.刺激的强化 D.刺激的重复6、消费者在购买某些高档商品是,可能会出现对所选的商品爱不释手,但另一方面又嫌商品的价格过高,这体现了消费者在购买过程中的哪种冲突?(A)A.趋避冲突B.双趋冲突C.双避冲突D.单趋冲突8、动机研究技术不包括以下哪一项?()A.完形填空 B.选词填空 C.联想技术 D.构造技术9、你在购买牙膏、牙刷等生活必需品时的购买决策主要依据已往的经验和习惯,较少受广告宣传和时尚的影响,在购买过程中也很少受周围气氛、他人意见的影响,你的购买类型属于(A)A.习惯型 B.冲动型 C.疑虑型 D.理智型二、名词解释题1、消费者需要:消费者的需要是指消费者生理上的匮乏状态,即感到缺少些什么,从而想获得它们的状态。
2、消费者行为:消费者行为是指消费者为获取、使用、处置消费物品所采取的各种行动以及先于且决定这些行动的决策过程。
三、简答题1、张先生现在使用的是18寸电视机,希望拥有一台29寸的电视机且具有购买能力,此时消费者处于何种状态?影响该状态的因素有哪些?答:处于问题认知状态;影响因素有时间、环境的改变;产品获取;产品消费;个体差异2、产生知觉风险的原因有哪些?答:消费者购买的是新产品或对所要购买的产品以前没有体验;以往在同类产品的购买与消费中有过不愉快的经历;购买中机会成本的存在;因缺乏信息而对购买决定缺少信心;所购买的产品技术复杂程度高。
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消费者行为学煜-ming一、绪论(什么是消费者行为、研究消费者行为的意义、消费者行为学的产生和发展、消费者行为学的科学基础、消费者行为学研究范式、消费者行为的概念体系。
)消费者行为的特点:满足需要的手段、心理过程的产物、是一个过程(交换购买前、中、后)、需求通过交换过程而实现、包括许多不同的参与者(倡议者影响者决策者购买者使用者)、个人消费者/组织消费者。
消费者行为(概念):是作为决策单位的消费者通过交换,为实现其一定目的而购买、使用、处置产品或服务的一系列行为。
消费者行为研究的意义:市场细分、产品定位、营销组合策略(产品定价分销渠道、促销策略、新产品开发)。
有助于消费者自身作出更明智的购买决策,为消费者权益保护和有关消费政策制定提供依据。
消费者行为学的发展:第一阶段(微观经济学---效用理论、凡勃伦---《有闲阶级论》---炫耀性消费)、第二阶段(经济大危机---二战时勒温的研究---动机研究)、第三阶段(1960年消费者心理学分会---购买风险---参照群体)、第四阶段(消费者信息处理过程---行为主义学习理论---情感过程)消费者行为学科学基础、理论来源:经济学、心理学、社会心理学、社会学、人类学。
消费者行为研究范式:信息处理研究范式(消费者是合理的购买决策者)、经验主义研究范式(消费者为了获得情绪、情感上的快乐进行购买)、行为主义研究范式(消费者可能在外界环境的强烈影响下进行购买)。
消费者行为的概念体系:1.宏观消费者环境文化、社会阶层2.微观消费者环境、参照群体、家庭、信息流3.消费者心理活动过程。
(1包括2、2包括3)二、消费者信息处理过程暴露的类型:有意暴露(主动寻找有助于实现自己目标的信息)、无意暴露(无意中接触到的营销刺激)。
感觉:直接作用于感觉器官的外部刺激的个别属性在人脑中的反映。
(视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉)视觉:营销者将要表达的意义通过产品的色彩、规格和样式等视觉渠道加以传递;颜色还能影响我们的情感;对颜色的反应来自后天的学习;颜色对消费者行为影响。
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11.学习的作用主要有(通过学习获得有关购买信息、促发联想和影响消费者的态度和对购买的评价)。
12.卡特尔认为人的个性特质可分成(表面特质和根源特质)两种类型。前者反映的是(每个具体的行为中体现出来的个性特点);后者反映的是(一个人的总体个性)。
书上P64 ຫໍສະໝຸດ 17.注意是指个体对展露于其感觉神经系统面前刺激物作出进一步加工和处理,它实际上是对刺激物分配某种处理能力。
18.知觉风险是指在产品购买过程中,消费者因无法预料购买结果的优劣而产生的一种不确定性感觉。
19.知觉质量或认知质量是消费者对产品适用性和其他功能特性适合其使用目的的主观理解
20.消费者的学习是指消费者在生活过程中,因经验而产生的行为或行为潜能的比较持久的改变。
21.刺激泛化是指消费者对某种特定刺激所作的反应会扩大到其他相似刺激的反应中。
22.消费者态度是指消费者对某一事物或观念所持有的正面或反面的认识上的评价、情感上的感受和行为上的倾向。
23.消费者个性是指决定和折射消费者个体如何对环境做出反应的内在心理特征
24.自我概念是个体对自身一切的知觉、了解和感受的总和。
12.消费者的态度有和功能?态度对购买行为有何影响?
答:消费者态度是消费者对某一事物或观念所持有的正面或反面的认识上的评价、情感上的感受和行为上的倾向。其主要有四种基本功能:适应功能、自我防御功能、价值表现功能、知识或认识功能。
影响:Ⅰ影响消费者对产品、商标的判断与评价 Ⅱ影响消费者的学习兴趣与学习效果Ⅲ通过影响消费者的购买意向,进而影响购买行为
16.戴维斯把家庭购买决策方式分为(妻子主导型、丈夫主导型、自主型和联合型)四种类型。
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消费者行为学复习资料一.名词解释1. 动机:1)是引导人们作出行为的过程。
M·所罗门认为:动机是指导人们去做他们所做事情的一个过程,是希望需要得到满足时被激发产生的。
J·C·莫文认为:动机是指人们所处的能导致有目的的行为的一种被激活的状态。
2. 参照群体:是指这样一个群体,该群体的看法和价值观被个人作为他(她)当前行为的基础。
因此,参照群体是个人在某种特定情况下,作为行为向导而使用的群体。
3. 自我概念:是指对自我的看法,或对“我是谁”的理解。
它是理解消费者行为中的一个很重要的概念,因为人们总是购买有助于强化自我意识的品牌和产品。
4. 态度(AIO)分类:其基本思想是通过消费者的活动、兴趣和意见来描述其生活形态。
1)有关活动方面的问题,如消费者从事哪些活动,购买什么产品,如何支配时间等。
2)有关兴趣方面的问题,如消费者有什么偏好,对哪些事物特别关心等。
3)有关意见方面的问题,如对世界和地方发生的事件、人生、道德、经济发展等方面的看法和感受。
决策遵循的模式为:学习---感觉---行动。
广告应重视足够理性的诉求支持,鼓励使用比较。
方格2. 消费者表现为情感性的人,是一个感觉者,如:香水,时尚服装等。
其购买决策遵循的模式为:感觉---行动---学习。
广告应重视感性的打动。
方格3. 消费者是行动者,购买的产品是一些介入程度低的产品,多为求变性的习惯性购买。
其购买决策遵循的模式为:行动---学习---感觉。
广告应重视购买后的认同。
如:日常用品方格4. 消费者追求的是自我满足,是一个反应者,购买的主要是满足个人特殊嗜好的一些产品,如:雪茄,电影等。
其购买决策遵循的模式为:行动---感觉---学习。
广告应重视消费者的体验和自我感觉。
二.简答题1. 商场购物环境有哪些因素?答:1)商场选址,在竞争环境下,商场位置的微小差异,都会对销售产生极大的影响。
选址如何,会直接关系到消费者是否决定前往购物的意向。
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消费者行为学复习资料消费者行为学一、名词解释1、求廉动机:是指消费者以追求商品、服务的价格低廉为主导倾向的购买动机。
在求廉动机的驱使下,消费者选择商品--价格为第一考虑。
2、消费者满意:是“购买者在特定的购买情形中,对其所付出的是否得到足够回报的认知状态。
它是消费者对产品或服务的期望水平与认知的实际水平的主观比较。
3、消费者需要:消费者的需要是指消费者生理上的匮乏状态,即感到缺少些什么,从而想获得它们的状态。
4、知觉风险:实际上就是在产品购买过程中,消费者因无法预料其购买结果的优劣而产生的一种不确定性感觉。
5、消费者行为:消费者行为是指消费者为满足其需要和欲望而进行产品与服务的选择、购买、使用与处置,因而所发生的内心里、情绪上以及实体上的结论。
6、参照群体:指这样一个群体,该群体的看法和评价被个人作为他或她当前行为的基础,因此,参照群体是个人在某种特定情况下,作为行为指导而行动的群体。
7、动机:被视为一个人内在的驱力,这种驱力促使个人采取行动,驱力主要来自因需要未得到满足而产生的紧张。
8、自我概念:对自我的看法,或对“我是谁”的理解。
D.J霍金斯定义:自我概念为个人自身作为对象的所有思想和情感的总和,是对自己的感知和情感。
9、差别阈限:一个感觉系统觉察两个刺激之间的变化或差别的能力。
10、最小可觉差:能够察觉到的两个刺激之间的最小差别。
11、知觉:消费者进行选择、组织及解释外界的“刺激”并给予有意义完整图像的一个过程。
12、AIO:利用活动(activity)、兴趣(interest)、意见(opinion)这三类资料的混合,营销人员可以描述那些在活动以及产品使用状态上相类似的消费者剖面。
如生活方式、人们如何生活如何消费,以及如何支配他们的时间。
13、扩展型决策:当消费者对某类产品或对这类产品的具体品牌不熟悉,也未建立起相应的产品与品牌评价标准,更没有将选择范围限定在少数几个品牌上时,消费者所面临的决策。
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消费者⾏为学复习资料1.名词解释消费者⾏为:是指消费者为获取、使⽤、处置消费物品或服务所采取的各种⾏动,包括先于且决定这些⾏动的决策过程。
扩展型决策:是⼀种较为复杂的的购买决策,它⼀般是在消费者介⼊程度较⾼,品牌间差异程度⽐较⼤,⽽且消费者有较多时间进⾏斟酌的情况下所作的购买决策。
有限型决策:指消费者对某⼀产品领域或该领域的各种品牌有了⼀定程度的了解,或者对产品和产品品牌的选择建⽴起了⼀些基本的评价标准,但还没有形成对某些特定品牌的偏好,因此还需要进⼀步搜集信息,以便在不同的品牌之间作出较为理想或满意的选择。
名义型决策:某个消费问题被意识到以后,经内部信息搜集,消费者脑海中马上浮现某个偏爱的品牌或产品,该产品或品牌随之被选择和购买。
冲动性购买:消费者在进⼊商店前并没有购买计划或意图,⽽进⼊商店后基于突然或⼀时的念头马上实施购买⾏动。
问题认知:消费者意识到理想状态与实际状态存在差距,从⽽需要采取进⼀步⾏动。
评价标准:消费者在选择备选品时所考虑的产品属性或特征。
这些属性或特征与消费者在购买中所追求的利益、所付出的代价直接相关。
联合分析法:消费者对具有相同属性但不同⽔平的⼀系列产品作出整体偏好评价,然后对数据进⾏分析,得出各种属性及各种⽔平的相对重要性。
编纂式规则:消费者先将产品的各种属性按重要程度排序,然后在最重要的属性上对各品牌进⾏⽐较,在该属性上得分最⾼的品牌将成为备选品牌。
连接式规则:消费者对各种产品属性应达到的最低⽔平作出了规定,只有所有属性均达到了规定的最低要求,该产品才会被作为选择对象。
即使产品在某些属性上的评价值很⾼,但只要某⼀项属性不符合最低要求,该产品仍将被排除在选择范围之外。
重点选择规则:这⼀标准通常定得较⾼,只有在⼀个或⼏个重要属性上达到了规定的标准,该品牌才会被作为选择对象。
按序排除规则:消费者先将各种产品属性按重要程度排序,并为每⼀属性规定⼀个删除点或删除值。
补偿性选择规则亦称期望值选择规则:消费者将按各种属性的重要程度赋予每⼀属性以相应的权数,同时结合每⼀品牌在每⼀属性上的评价值,得出各个品牌的综合得分,得分最⾼者就是被选择的品牌。
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消费者行为学复习资料第一章概述一、消费者:指购买、使用各种产品与服务的个人或组织。
二、消费品和服务的分类(举例题)有形物品混合型物品与服务无形服务个人用品或服务服装手表餐馆用餐、汽车修理理发、外科手术家庭用品或服务汽车洗衣机、微波炉照看小孩、室内装修家庭财务咨询集体用品或服务街灯,收费桥梁教育,敬老院天气预报,消防服务三.不同类型的购买行为角色(简答、判断、选择)角色类型角色描述倡议者首先提出或有意购买某一产品或服务的人影响者其看法或建议对最终购买决策具有一定影响的人决策者是否购买,为何买,如何买,哪里买等方面做出部分或全部决定的人购买者实际购买产品或服务的人使用者实际消费或使用产品或服务等人★四.动机研究(应用题)速溶咖啡的例子:两张购物单,一张标有雀巢的速溶,一张标有麦氏的普通咖啡,进行测试对所标示的家庭主妇做出描述。
结果,标有速溶的,把那位家庭主妇描绘为懒惰、缺乏计划、吝啬和不称职的人,这就是消费者不买速溶咖啡的真实的原因。
第二章消费者决策过程五个阶段:问题认识、信息搜集、评价与选择、购买、购后行为。
一.消费者决策类型的划分1、扩展型决策:对某类产品或这类产品的具体品牌不熟悉,容易变换品牌。
特点:较为复杂的购买决策,一般是在消费者介入程度较高,品牌间差异程度比较大,而且消费者有较多时间进行斟酌的情况下所作的购买决策。
介入程度:是指消费者对购买或购买对象的重视程度、关心程度。
2、有限型决策者:当消费者认为备选品之间的差异不是很大,介入程度不高,解决需求问题的时间比较短时,消费者所面临的大多属于有限型决策。
特点:追求多样化的购买决策,以及在他人影响下或在某种情绪影响下作的购买决策,很多可以归入有限型决策。
3、名义决策型:某个消费问题被意识到后,经内部信息搜集,消费者脑海里马上浮现某个偏爱的产品或品牌。
名义型购买决策又分为忠诚型购买决策和习惯型购买决策。
忠诚型:对该品牌形成情感上的依赖,长期反复购买,为了减少购买风险。
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第一章消费者行为学概述1消费者行为:即消费者行为是感情、认知、行为以及环境因素之间的动态互动过程,是人类履行生活中交换职能的行为基础。
1.消费者行为是一种交互作用的过程2.消费者行为是一种交互作用的结果3.消费者行为是动态的4.消费者行为涉及到交换行为第二章经济因素与消费者行为基尼系数=不平均分配的收入/居民总收入第三章文化因素与消费者行为1.亚文化也叫副文化,是指某一文化群体的次级群体成员所拥有的共有信念、习惯以及价值观等。
这些次级群体成员就被叫做亚文化群。
民族亚文化:世界上,几乎每个国家都是由不同的民族所构成,而每个民族都有着自己独特的风俗习惯与文化传统,形成民族亚文化。
种族亚文化:白种人、黄种人以及黑种人等各种族人都有着自己独特的文化传统、文化风格以及生活态度等。
即使是生活在同一国家,甚至是同一城市,他们也会有着自己特殊的需求、爱好和购买习惯等。
宗教亚文化:基督教亚文化佛教亚文化伊斯兰亚文化(穆斯林亚文化)罗马天主教亚文化。
地理亚文化:地理环境不仅决定着一个地区的产业发展与贸易发展格局,而且还影响着一个地区消费者的生活方式、生活水平、购买力以及消费结构等,从而在不同的地域范围内形成不同的商业文化。
第四章社会阶层因素与消费者行为1.社会阶层的决定因素(社会阶层主要取决于个体所成长的家庭环境):职业,个人表现,相互作用,财产,价值取向,阶层意识。
2.社会阶层的特点总体来说,社会阶层具有同质性、多维性、动态性、层级性以及符号性等特点。
(一)同质性社会阶层的同质性是指同一阶层中的社会成员在价值观和行为方式上具有一定的共同点和相似之处。
而这种共同点和相似之处很大程度上是由这些社会成员共同的社会经济地位所决定,同时也与他们之间更为频繁的互动有关。
(二)多维性社会阶层的同质性是指社会阶层并不是由诸如收入或职业等单一的变量所决定,而是由包括这些变量在内的多个因素共同决定的。
(三)动态性社会阶层的动态性是指个体从一个社会阶层向另一个社会阶层的移动,而这种移动可以朝着两个方向进行:从原来所处的阶层跃升到更高的阶层,或者是从原来所处的阶层跌入到更低的阶层。
消费者行为学复习资料
一、什么是消费者行为学?消费者行为:研究个体或群体为满足需要与欲望而挑选、购买、使用或处置产品、服务、观念或经验所涉与的过程。
消费者行为是一个过程交易:即两个或两个以上组织或个人付出和取得某种有价值的东西的过程,是营销中必不可少的部分。
消费者:就是在消费过程的三个阶段中产生需要或欲望、实施购买并处置产品的人。
最后,消费者可以是组织或团体。
二、消费者对营销策略的影响?理解消费者行为的一件好事。
理解人/组织以满足消费者需求有关顾客的知识或数据:帮助确认市场、确认品牌的威胁/机会营销的基本观念认为,公司是为满足消费者需要而存在的,只有当营销者比其竞争者更理解那些正在使用产品和服务的个人或组织,这些需要才能更好地满足他们的需要。
消费者反应是检验一项营销策略成功与否的最终标准。
因此对消费者的认识应成为每个成功营销计划的一部分。
消费者数据有助于组织定义市场,并识别对一个品牌的威胁与契机。
而且,在这样一个广阔多变的营销世界里,没有什么是永恒的:对消费者的认识还可以保证产品不断吸引自己的核心市场。
细分消费者(市场细分在今天更为重要,促销预算以进一步细化媒体,麦当劳对年轻顾客使用种族计划、女性博客和店内视频营销者通过追踪频繁使用者以建立品牌忠诚塔可钟为其忠诚顾客推出高热量的Chalupa)区分不同的细分市场:1建立品牌忠诚度,识别最忠实的顾客或频繁使用者、2人口统计量(年龄,性别,家庭结构,社会阶层与收入,民族和种族,地理位置,生活方式)利用消费者的生活方式3关系营销:在品牌与消费者之间建立起维持终身的关系。
定期与顾客互动,为他们提供与公司保持关系的理由。
4数据库营销:密切跟踪消费者的购物习惯,并根据这些信息设计适合人们欲望与需求的产品和广告。
追踪特定消费者的购买习惯并根据人们的需求精确地定制产品和信息。
三、营销对消费者的影响?角色理论:大部分消费者行为都同一场戏,每个消费者都有特定的台词、道具和服装,这样才能把戏演好。
消费者行为学复习资料详细版
消费者行为学复习资料一、名词解释.(10*2=20分)1. 连接式选择规则:在购买发生前,当消费者面临着大量备选方案的情况下,消费者对产品的每一个评价标准设置最低的可接受的表现水平,然后选择在所有标准上都超出了最低水平的方案。
---P412. 排除式规则:也称按序排除规则,它要求消费者首先对所有的评价标准按重要程度排序,并对每一标准设立切除点。
然后从最重要的属性开始对所有品牌进行考察,那些没有超过切除点的被排除在外。
---P423. 个性:个性是一个人整体心理面貌,即具有一定倾向性的各种心理特征的总和。
个性既指一个人的外在表现,也指一个人的内在真实自我。
---P984. 完型原则:是指即使在要素不全的情况下,消费者也有将刺激物发展成一幅完全画面或图景的趋势。
---P1525. 自我概念:自我概念又叫自我形象,指一个人对自身存在状态的体验。
它是一个有机的认知系统,由态度、情感、信仰和价值观等组成,也可以说是一个人对自己能力、气质、性格等个性特征的感知和自我评价。
---P1766. 家庭:家庭是指以婚姻关系、血缘关系和收养关系为纽带而结成有共同生活活动的社会基本单位,一般由两个以上的人组成。
---P2467. 态度:态度是个体对某一特定事物、观念或他人稳固的,由认知、情感和行为倾向三个成分组成的心理倾向。
(消费者态度:是指在购买过程中消费者对商品或服务所持有的评价观点和行为倾向,它是由认知、情感和行为倾向这三个成分构成的一种持久而稳定的内在心理结构,在调节外界刺激和消费者的个体反应之间起着中介的作用。
)---P1238. 近因效应:是指最后出现的刺激物会更容易被消费者记住,并在解释中被赋予更大的影响权重。
---P1539. 文化:文化是人类在处理人与世界关系中所采取的精神活动与实践活动的方式及其所创造出来的物质和精神成果的总和,是活动方式与活动结果的辩证统一。
---P19610.人际传播:人际传播就是指信息及情感在人与人之间的传播。
消费者行为学复习资料
《消费者行为学》复习资料1一、填空题1. 有些消费者比其他消费者更频繁或更多地为他人提供信息,在更大程度上影响别人的购买决策,这样的消费者被称为_______________。
二、选择题在每小题列出的四个备选项中,有一个或多个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分1.营销者可以采用________的诉求方式来影响和改变消费者的态度和行为。
A、理性诉求B、情感诉求C、幽默诉求D、恐惧诉求2.参照群体对内部成员消费心理和行为的影响具有哪些行为效应(表现在哪些方面)?_____________A从众 B模仿 C暗示 D循环刺激心理3.消费者在选择、评价商品信息时,把商品所具有的非常好的与比较差的某些特征加以综合看待,以决定对该商品的偏爱程度,这种决策规则是_______________。
A.析取式决策规则 B.排除式决策规则 C.编撰式决策规则 D.补偿式决策规则三、简答题1.如何理解消费者信息处理过程?消费者信息处理过程一般包括哪些阶段?2.传播的基本模型包括哪些要素?影响传播效果的信源有哪些特点?3.自我概念如何影响消费者行为?4.从社会阶层方面看,消费者心理有哪些?营销者如何根据这些心理制定应对策略?5.贝克认为,消费者情境的构成主要包括哪五个方面?参考答案一、填空题1.意见领袖或舆论领袖二、选择题在每小题列出的四个备选项中,有一个或多个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分1. ABCD2.ABCD3.D三、简答题1.如何理解消费者信息处理过程?消费者信息处理过程一般包括哪些阶段?暴露是感知营销刺激的阶段;第二阶段是注意阶段;第三阶段是理解阶段;然后是接受信息的接受阶段,最后阶段是保持阶段,是消费者把所接受的信息存入到记忆里的阶段,也叫记忆阶段。
2.传播的基本模型包括哪些要素?影响传播效果的信源有哪些特点?答:传播的基本模型包括:传递者/信源、信息、信道、受众和噪声。
消费者行为学复习材料
消费者行为学复习材料名词解释1、消费者:广义指所有从事物质产品或精神产品消费活动的个人或组织。
狭义的指对某种产品或服务具有现实的或潜在的需求的个人或组织。
现实的消费者指对某种商品或服务有现实需要,并实际从事商品或使用活动的消费者。
潜在的消费者指的是当前尚未购买、使用或需要某种商品,但在未来可能产生需求并购买及使用该商品的消费者。
2、消费者行为:布莱克维尔定义:人们在获取、消费以及处置产品和服务时所采取的活动。
美国市场营销学会(AMA)定义是感情、认知、行为以及环境因素间的动态互动过程,是人类履行生活中交换职能的行为基础。
消费者行为特点是多样性、复杂性、可引导性。
3、消费者行为学:研究个体或群体为满足需要与欲望而获取、消费、处置产品、服务所涉及的过程。
它的过程是需求确认、搜集资料、购买前评估、购买、使用、购买前评价、储置。
4、经典性条件反射:如果能引起消费者反应的无条件刺激持续不断地与条件刺激同时出现,消费者将学习到这两种刺激之间的关系。
在条件刺激下,消费者将会产生原本仅在无条件刺激下才做出的反应。
5、操作性条件反射:又称为学习的强化理论,该理论的提出者斯金纳认为,人的行为是行为结果的函数,行为的结果对行为的习惯有强化作用。
人们通过尝试与错误过程,了解那些行为反应能够获得满意的效果,然后,人们会重复那些能产生有利效果的行为,减少那些会带来负面效果的行为。
6、“手段-目的”理论:顾客在购买产品或服务时,其出发点是实现一定的价值,为了实现这一价值需要取得一定的礼仪,为了实现这一利益需要购买一定的产品和服务的属性。
这一理论也是阐述个人价值影响个人行为的方法。
7、登门槛效应:也称为得寸进尺效应,泛指在提出较大要求前,先提出较小的要求,通过使别人接受较小要求,从而改变对较大要求的态度并得到相应的效应。
8、留面子效应:也称先得寸后进尺,指人们拒绝一个较大要求后,对较小的要求的接受程度增加的现象。
9、消费价值:消费者对于商品所带来的效用的需求程度,是消费者面临某一商品时选择购买或不购买、选择此产品而不是另一产品、和选择此品牌而不是选择另一品牌的主要原因。
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消费者行为学复习材料名词解释1、消费者:广义指所有从事物质产品或精神产品消费活动的个人或组织。
狭义的指对某种产品或服务具有现实的或潜在的需求的个人或组织。
现实的消费者指对某种商品或服务有现实需要,并实际从事商品或使用活动的消费者。
潜在的消费者指的是当前尚未购买、使用或需要某种商品,但在未来可能产生需求并购买及使用该商品的消费者。
2、消费者行为:布莱克维尔定义:人们在获取、消费以及处置产品和服务时所采取的活动。
美国市场营销学会(AMA)定义是感情、认知、行为以及环境因素间的动态互动过程,是人类履行生活中交换职能的行为基础。
消费者行为特点是多样性、复杂性、可引导性。
3、消费者行为学:研究个体或群体为满足需要与欲望而获取、消费、处置产品、服务所涉及的过程。
它的过程是需求确认、搜集资料、购买前评估、购买、使用、购买前评价、储置。
4、经典性条件反射:如果能引起消费者反应的无条件刺激持续不断地与条件刺激同时出现,消费者将学习到这两种刺激之间的关系。
在条件刺激下,消费者将会产生原本仅在无条件刺激下才做出的反应。
5、操作性条件反射:又称为学习的强化理论,该理论的提出者斯金纳认为,人的行为是行为结果的函数,行为的结果对行为的习惯有强化作用。
人们通过尝试与错误过程,了解那些行为反应能够获得满意的效果,然后,人们会重复那些能产生有利效果的行为,减少那些会带来负面效果的行为。
6、“手段-目的”理论:顾客在购买产品或服务时,其出发点是实现一定的价值,为了实现这一价值需要取得一定的礼仪,为了实现这一利益需要购买一定的产品和服务的属性。
这一理论也是阐述个人价值影响个人行为的方法。
7、登门槛效应:也称为得寸进尺效应,泛指在提出较大要求前,先提出较小的要求,通过使别人接受较小要求,从而改变对较大要求的态度并得到相应的效应。
8、留面子效应:也称先得寸后进尺,指人们拒绝一个较大要求后,对较小的要求的接受程度增加的现象。
9、消费价值:消费者对于商品所带来的效用的需求程度,是消费者面临某一商品时选择购买或不购买、选择此产品而不是另一产品、和选择此品牌而不是选择另一品牌的主要原因。
消费价值模型认为产品为顾客提供了五种价值,这五种价值分别是功能价值、社会价值、情感价值、认知价值、条件价值。
消费者选择商品时,可能只受上述五种价值中其中的一种价值影响,但是大部分情况可能受到两种以上,甚至是五种价值的影响。
10、直复营销:商店以外的某个地方接触消费者的策略。
直复营销方式有直销、直邮广告、直邮商品目录、电话营销、直接回应广告、互动式电子媒体。
直复营销的优点是选择明确的目标市场,根据目标市场的生活方式和需求行程个性化的诉求和指定创造性的战略。
11、冲动性购买:12、体验:指以企业服务为重心,以商品为素材,为消费者创造出值得回忆的感受,是人们响应某些刺激的个性事件。
消费者感知体验效果受消费者(需求)和企业(供给)两方面的影响。
体验一直是旅游消费的核心。
13、满意感:消费者对服务结果进行评估与归因之后产生的情感。
满意感由认知-实效、归因、情感三部分组成。
认知-实效是指消费者对产品或服务质量的感知,归因是指消费者认为谁应对自己带的消费结果负责,情感是指消费者对于本次消费的利弊的评估以及消费者由此而产生的情感反应。
14、忠实感:消费者长期购买自己偏爱的产品的强烈意愿以及重复购买行为,由认知忠诚、情感忠诚、意向忠诚、行为忠诚组成。
15、客户关系管理:是确定细分市场、消费行为以及如何接近并保持该市场,主要分为市场营销中的客户关系管理、销售过程中的客户关系管理、客户服务过程中的客户关系管理。
执行步骤是确定所有消费者以及他们进行接触的方式,确定哪些类型的消费者是最具有获利潜力的,确定和了解最具潜力的消费者行为,设法接触最具潜力的消费者,取悦最具潜力的消费者。
16、皮尔斯的旅游生涯阶梯模型:随着年龄和旅游经验的增长,人们倾向于往高层次发展,自我实现的、自尊和自我发展、人际关系、刺激或安全需要、放松或物质需要都在不断上升。
但是旅游者冬季并非总是往上发展的,旅游动机具有动态性和多层次性。
17、品牌:提供功能性的、象征性的和体验性利益的一种综合性联想与感受。
国际营销大师科特勒认为产品市场品牌的三要素是价值、文化和个性。
18、品牌认知度:最基本的品牌知识是消费者是否意识到该品牌的存在。
只有某人知道产品的存在,才可能转变为消费者。
评估消费者品牌认知度的两种方法:记忆和识别,记忆侧重于消费者对品牌名称的回忆,识别侧重于消费者对品牌名称的识别。
19、品牌形象分析:品牌形象是当消费者想到某品牌时,在其记忆中被激活的全部联想。
产品形象分析是分析当前市场中存在的一系列品牌联想。
20、面子消费:为了面子主动或被动进行攀比消费,主要是关注非价格,地位决定档次,并且高度关注包装和文化寓意等,遵循钱财事小、面子事大的原则。
21、象征消费:指的是消费具有的符号象征性。
即消费不仅是物理或物质的消费,而且也是象征的消费。
它主要是消费的三种信念类型,分别是身份象征、愉悦体验和品味象征。
22、参考群体:消费者个体在形成购买决策时用作参考、比较的群体,它可分为成员群体、渴望群体、拒绝群体和回避群体。
在营销中主要是名人广告、专家型代言人、普通型代言人、经理型代言人的角色。
23、意见领袖:指那些更频繁或更多地向其他消费者提供信息,从而在更大程度上影响他人的态度和行为的消费者。
它对某种产品具有浓厚的兴趣和丰富的知识,通常也是消费创新者,偏爱专业性的趣味读物,在个性、社会阶层和人口统计特征方面也具有一定的共性。
它具有五种基本力量,分别是知识力量、权威力量、参考力量、专家力量、安全力量。
简答题1、消费者行为三步骤获取、消费、储置。
获取是如何决定购买,考虑购买的其他产品,去哪里购买,如何付款,如何将产品运回家。
消费是如何使用产品,如何储存产品,谁使用产品,使用多少,是否实现对产品的期望。
储置是如何处理产品的剩余部分:丢掉、转卖、循环利用。
2、简述消费者行为学的演进和发展萌芽与初创时期:消费者行为的研究始于19世纪末20世纪初。
应用与发展时期:20世纪初以来,有关系啊飞着行为学的研究经历了不断丰富、发展和完善的过程,20世纪20年代以前重视产品销售而非市场需求,1929-1933年的世界性经济危机,主要是卖方市场,企业开始有了市场观念,为消费者行为研究的进一步发展奠定了基础。
1960年,美国心理学会成立了消费者心里分会,编织着消费者心理学作为一门独立的学科正式诞生。
消费者行为学研究在20世纪60年代后得到蓬勃发展。
变革与创新时期:20世纪70年代以来,有关消费者心理与行为的研究进去全面发展和成熟阶段。
我国直到20C80年代才引入研究,虽不成熟但前景广阔。
消费者行为学的发展趋势是研究角度愈加多元化,研究范围愈加广阔,研究内容愈加具体化,研究方法愈加定量化。
3、心理学学科研究心理现象可分为心理过程、个性心理、心理状态,心理过程主要是认识过程、情感过程、意志过程,认识过程是人的感觉、知觉、记忆、想象、思维、注意,情感过程是人的情绪、情感;个性心理分为个性倾向性和个性心理特征,个性倾向性主要是消费者的需要、动机、兴趣、态度、信念、理想、世界观,个性心理特征是消费者的气质、能力和性格。
心理学研究中证明人生幸福的三大要素是亲切感、自豪感和新鲜感。
亲切感就是人与人之间真诚的爱;自豪感是表现自己,突出自己,受到别人的肯定评价和赞扬的一种满足感;新鲜感是寻求到新的天地。
4、简述消费者行为学的多学科研究视野5、简述消费者行为学的研究意义①消费者行为研究是营销决策和制定营销策略的基础。
②有利于消费者科学地进行消费,改善消费行为,使得个人成为更加明智而理性的消费者。
③有利于企业增强市场营销效果,提高企业竞争力,只有加强对消费者行为心理与行为的研究,根据消费者心理活动的特点与规律制定和调整营销策略,企业才能即时满足消费者的消费需求,在市场环境中占据主动地位。
也有利于开拓国际竞争市场,增强企业与产品的国际竞争力。
④有利于提高宏观经济决策水平,改善宏观调控效果。
6、综合学习各模型基础上,你理解的旅游消费者决策行为的影响因素和过程是什么?7、简述消费者购买决策类型及其特点根据消费者进行购买决策过程中的介入程度不同,购买决策可分为扩展型、名义型、有限型决策。
介入度是一个人基于内在需要,价值观和兴趣而感知到的与客体的关联性的程度①扩展型决策是介入程度较高的情况下所进行的购买决策,是完整的决策过程;②名义型决策是中等介入度,简化了决策过程,它可进一步分为品牌忠诚型决策和习惯购买型决策。
品牌型决策是消费者认定某一品牌较竞争品牌能更好地满足其需要,对该品牌形成忠诚,不去考虑其他品牌。
习惯性决策是在较长时间内重复选择某一品牌。
③有限性决策指消费者对某一产品领域或该领域的各种品牌有了一定程度的了解。
它是低介入度的,是直接购买。
8、简述如何影响消费者需求认知(什么、渠道)①需求认知是消费者对事件的期望状态与现实状态之间差距的感知;这种感知达到一定程度就会唤起和激发消费决策过程。
影响消费者需求变化的有下澳飞着的年龄、健康、收入、参考群体等,企业要激发消费者的需求认知,并提供一个解决办法。
②企业要改变消费者的期望状态——产品的改善和创新。
③企业要影响消费者认知现实状态,值得注意的是不要冒犯消费者。
9、简述消费者旅游市场信息搜集过程及其类型搜集过程:消费者的信息源主要来自商家的和非商家的。
这些信息展露在消费者的面前,消费者开始对这些刺激产生注意,消费者更倾向于关注他们所预期的或是那些幅度不同寻常的刺激。
即使是被消费者注意到的刺激,也可能并非总是按预想的方式,消费者开始用自己的想法来理解刺激。
最后消费者会接受那些符合自己态度与信念的信息,并且对它们进行保留,把它们放在自己的记忆中,以便接下来的消费。
刺激→展露→注意→理解→接受→保留→记忆类型:据空间分类有内部信息搜集和外部信息搜集内部信息搜集指消费者将过去储存在长时记忆中的有关产品、服务和购买的信息提取出来,以解决当前面临的消费或购买问题。
外部信息搜集是指消费者从外部来源,如同事、朋友、商业传媒及其他信息渠道,获得与某一特定购买决策相关的数据和信息。
据时间分类有购买前和持续性信息搜集10、简述旅游市场信息现状旅游市场信息不对称。
在行前服务阶段,旅行社提供旅游信息和专业建议。
在是滴旅游服务阶段,增加各种信息产讯设施的覆盖,增加信息的丰富、准确和实时性;提供电子导游和各种移动信息服务;提供个性化的旅游咨询服务。
旅游活动结束后,利用客户关系管理等手段,强化与顾客交流和再营销;通过网络空间和网上交流平台,鼓励游客变成旅游目的地信息的积极传播者。
但是信息内容也有欠缺的,主要集中在国内主要的旅游线路推荐、旅游信息、景点介绍、旅游预订、旅游常识等方面,而在旅游线路设计、自助旅游安排、网上虚拟实景旅游、网上社区、稳定客户培养等项目上很少涉及。