法律进学校活动方案
中学法制教育进校园工作方案范文10篇
中学法制教育进校园工作方案范文10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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法律进校园实施方案
法律进校园实施方案法律进校园实施方案（精选5篇）为有力保证事情或工作开展的水平质量，我们需要事先制定方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。
写方案需要注意哪些格式呢？下面是小编收集整理的法律进校园实施方案（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
法律进校园实施方案1一、目标任务以专题活动为抓手，按照《省“法律进学校工作测试体系》设定的目标任务，深入推进全区教育系统20xx年“法律进学校”工作。
二、工作措施（一）抓“氛围营造”，推动“法治文化建设”1.开展法治教育氛围的营造活动。
在学校醒目的位置悬挂法治宣传横幅，设立法律图书室（角），制作法治宣传展板，积极营造学法、守法、敬法、用法的校园法治宣传氛围。
（全年）2.建立健全学校教职工学法制度。
定期开展组织学习相关法律知识活动，积极推动教育法规的自学氛围，全年干部职工自学时间不少于20学时。
（全年）3.组织参加市级校园法治文化“十佳”创建活动。
通过建立法治宣传橱窗、法治文化走廊等形式，引导学生自发参与法律知识的学习、交流和研讨，积极推进学校法治文化建设。
（全年）（二）抓“五落实”，推动“法律进课堂”1.开展法治教育宣传读本编写评比活动。
各校开展校本教材编写，积极参加市法治教育宣传读本编写评比活动。
（上半年完成）2.加大法治教育力度，按规定设置法治课，认真组织师生法治知识考试活动，实现教材、师资、课时、经费、考试“五落实”。
（全年）（三）抓“专题活动”，丰富宣传内容1.组织参加法制网“法在校园、法在身边”征文评比活动。
（3月）2.组织参加全市中小学校法律知识竞赛、法治微故事征集活动，增强中小学生学法积极性。
（9月）3.结合法治宣传月、宣传周、宣传日，开展法治宣传专题活动。
（3月、9月、12月）4.与区法院联合开展“学生走进法院、讲座走进校园、学生旁听庭审、法官走进校园”活动。
（全年）（四）抓“讲座”，推进“以案说法”教育1.组织参加市教育体育局“依法治教大讲堂”讲座。
法制进校园活动实施方案与宣传标语
法制进校园活动实施方案与宣传标语一、活动目标：1.通过法制进校园活动，提高学生的法律意识，培养正确的法治观念；2.帮助学生了解和掌握基本的法律知识，增进法律素养；3.增强学生的自我保护意识和能力，提升他们的安全防范意识；4.引导学生树立正确的价值观，培养积极健康的行为习惯。
二、活动内容：1.法制教育讲座：邀请司法工作人员、法学专业教师等专业人士，就法律基本知识、未成年人权益保护、网络安全等内容进行讲解和普及。
2.模拟法庭活动：组织学生进行法庭辩论，模拟各种法律案例的审判过程和法官、检察官、辩护律师等角色扮演，加深学生对法律制度和司法实践的了解。
3.法律知识竞赛：组织学生参加法律知识竞赛，通过竞赛的方式加深学生对法律知识的理解和掌握，提高对法律的兴趣。
4.观摩法庭审判：带领学生参观法庭，观摩真实的法庭审判过程，让学生亲身感受司法实践的严肃和公正。
5.制作宣传资料：邀请美术、设计等专业的学生参与，制作宣传海报、手册等宣传资料，扩大法制进校园活动的影响力。
三、活动计划：2.活动宣传：通过校园广播、学校网站、社交媒体等方式进行活动宣传，吸引学生的参与。
3.活动开展：根据活动计划，分别安排法制教育讲座、模拟法庭活动、法律知识竞赛等活动内容进行开展。
4.活动总结：对活动进行总结与评估，收集学生的反馈意见和建议，并进行经验总结，为下一次活动做准备。
四、活动保障措施：1.资金保障：向学校申请相应的经费，并与相关企事业单位协商赞助活动经费。
2.人员保障：邀请司法工作人员、法学专业教师等专业人士担任讲座嘉宾，并请相关老师协助活动的组织和开展。
3.物资保障：准备活动所需的宣传物料、竞赛奖品等物资，确保活动进行顺利。
4.安全保障：严格遵守活动安全规范，确保学生的人身安全和财产安全。
宣传标语：1.法制进校园，让法治触手可及。
2.知法守法，让校园更加安全。
3.掌握法律，赢在生活的起点。
4.法律保护，守护学生的幸福人生。
5.尊法学法，拒绝违法。
法制进校园活动实施方案范文（通用6篇）
法制进校园活动实施方案范文（通用6篇）为了确保活动能成功举办，预先制定活动方案是必不可少的，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。
那么问题来了，活动方案应该怎么写？下面是小编整理的法制进校园活动实施方案范文（通用6篇），欢迎大家分享。
法制进校园活动实施方案篇1为进一步贯彻落实依法治校方略，切实加强学校普法工作，根据《xx县依法治校领导小组关于“法治进校园”》的工作要求，结合学校工作实际，制定本实施方案。
一、指导思想全面落实科学发展观，深入贯彻党的十七大精神，以“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐社会”为主题，大力开展“法治进校园”活动，教育全校师生自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强师生的法律意识，全面提高学校依法管理、依法办事，依法行政，依法指教，依法办学的水平。
二、加强“法治进校园”工作领导加强“法治进校园”的领导工作，成立学校“法治进校园”活动领导小组。
组长：副组长：组员：三、主要工作1、根据“法治进校园”活动要求对全体师生进行总动员。
2、加大校园遵纪守法文化氛围的建设。
充分利用宣传橱窗，定期张贴宣传标语，通过校园广播，国旗下的讲话，主题班会等形式，对全体师生进行法律法规知识宣传与教育。
3、组织学生学习《中学生法律知识读本》，并根据不同阶段青少年的特点，分类施教，同时要求学生写一篇法制教育体会。
4、上好法制教育课，要求每月授课一次，做到有计划、有课时，教材以《中学生法律知识读本》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等与学生相关的法律法规，从而提高学生法制观念，增强法律意识，树立正确的人生观。
5、结合学校特点，通过课堂教学、课外教育及举办法制讲座、法律知识竞赛、法律咨询等多种形式，生动、活泼、切实有效地搞好法制宣传教育工作，使师生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念，成为爱国守法、明礼诚信的合格人。
6、邀请法制副校长、派出所民警或关工委老干部做法制讲座，组织学生到校外活动基地观看图片展览、电影教育片，参加实践活动等，内容适合学生年龄热点，贴近学生实际，主要包括环境保护、道路交通安全、国防教育、疾病预防等，以实例来教育学生。
普法进校园主题活动方案3篇(校园普法活动策划案)
普法进校园主题活动方案3篇(校园普法活动策划案)普法进校内主题活动方案1活动名称别人的东西我不拿活动班级：小一班活动目标1.知道不能任凭拿别人的东西，借东西能主动归还。
2.能辨别不良的行为习惯。
3.养成不拿别人东西的好习惯。
活动预备：故事《别人的东西我不拿》。
活动过程：☆倾听1.叙述故事《别人的东西我不拿》。
老师：老师给小伴侣讲一个故事，小伴侣认真听听故事里都说了什么?2.通过提问，关怀幼儿理解故事内容。
老师：红红哪儿做得不对?为什么?红红哪儿做得对?为什么?小结：红红能把幼儿园的小汽车还回来，所以她很恳切，是个好孩子。
☆争辩1.创设问题情境，引导幼儿争辩相互沟通：家里的东西可以任凭拿吗?老师：我们都知道幼儿园的东西不能拿，在家里，爸爸妈妈的东西可以拿吗?小结：假如家长没同意，家里的东西也不行以拿。
所以，拿自己家里的物品时，也要征得家长的同意。
2.争辩什么状况下可以把玩具带回家。
老师：假如你宠爱小伴侣的玩具，怎么办?假如你想把小伴侣的玩具带回家，应当怎么办?小结：假如征得对方的同意是可以带回家的。
3.争辩借别人的东西要不要还。
老师：假如你借了别人的东西，应当怎么办?小结：借东西后要好好保管，不能弄脏、弄坏，要准时主动归还。
☆情境表演幼儿两人一组，表演如何向他人有礼貌的借玩具。
老师：小伴侣两人一组，一人在玩玩具，另一人表演怎样向他借玩具。
普法进校内主题活动方案2一、时间：20__年_月_日二、地点：教室三、参预人员：全班同学及班主任四、主持人：班主任或同学干部五、主题：法律与我们同行六、目标：组织进行一次深刻的有意义的宣布传达法律的主题班会活动，进一步了解法规学问，加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。
七、主要内容：1、加强法纪训练，引导同学学法、守法，自觉遵守校规班纪。
2、强化平安训练，防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，训练同学远离不良文化，远离诱惑，远离玩耍厅歌舞厅网吧，远离邪教，坚决杜绝由此引发的违法犯罪。
法制进校园活动实施方案6篇
法制进校园活动实施方案6篇篇一：法制进校园活动实施方案为了进一步加大综合治理和平安建设宣传工作力度，进一步提高广大师生的安全防范意识、能力和遵纪守法意识，全力确保师生生命安全和学校和谐稳定，巩固“平安校园”成果，努力打造学生和教师发展的家园。
根据我校实际，决定在全校范围开展“安全法制教育月”活动，特制定本实施方案。
现将活动方案公布如下，请遵照执行。
一、指导思想：围绕培育和践行社会主义核心价值观，以青少年学生和管理干部普法教育为重点，以提高师生法律素养为目标，深入开展法治宣传教育活动，大力弘扬社会主义法治精神，牢固树立社会主义法治理念，不断增强全校师生学法尊法守法用法意识。
二、活动目标：综治平安建设工作只有起点，没有终点，要坚持经常抓，抓经常，逐月确定宣传重点，以深化平安遂昌建设，努力实现全县社会治安满意率和知晓率，巩固平安校园建设的成果，全面打造法制校园。
三、活动主题：“大力弘扬法制精神，共筑伟大中国梦，树立职中正能量，共建和谐平安校园。
”四、活动时间：五、活动内容：1、充分利用网站、校园电视台、大屏幕、微博、展板、板报、橱窗、广播室等，集中开展宣传报道活动，选择典型案例，以案释法，创设良好的青少年法制教育宣传氛围。
各班级要根据工作实际，结合学生的年龄特点，创新教育载体，认真开展好“十二个一”活动。
（1）召开一次安全、法制工作专题会议。
学校安全、法制工作领导小组要召开一次安全工作专题会议，分析本校安全工作存在的薄弱环节和研究落实整改的工作措施。
在此基础上，学校要召开一次以安全工作为主题的全体教职工大会，部署学期安全工作计划，落实“一岗双责”工作，提升安全工作的责任意识。
（2）进行一次国旗下讲话。
充分利用国旗下讲话这一渠道，让学生学法，知法，守法，知道如何用法律武器来维护自己的合法权益。
（3）举办一次法制知识讲座。
邀请法制副校长到校做一次法制知识讲座，宣讲青少年学生如何增强自身的防范能力和法制意识，如何维护自身的合法权益。
法制副校长进校园活动方案
法制副校长进校园活动方案一、活动目的和意义随着社会的发展与进步，加强法制教育成为了学生培养中不可或缺的一部分。
为了提高学生法制意识，加强法律知识的普及，以及增强学校的法治氛围，本校决定组织法制副校长进校园活动。
此活动旨在引导学生正确遵纪守法，培养他们的法律意识和法治思维能力，进一步推动学校的健康发展。
二、活动内容1. 法律讲座为了增加学生对法律的了解，活动之初，法制副校长将进行一场精彩的法律讲座。
讲座内容将包括宪法、刑法、劳动法、婚姻法等方面的基本知识，并结合生动的案例进行讲解，以吸引学生的兴趣。
2. 集体讨论在法律讲座之后，分组进行集体讨论。
每个小组将由一位老师指导，讨论一系列与学生生活息息相关的法律问题。
这些问题将通过课前提供的学习材料进行引导，以激发学生们的思考，并推动他们对法律问题的深入思考与学习。
3. 法律知识竞赛为了增加活动的趣味性和互动性，我们将举办一场法律知识竞赛。
参赛学生将以小组形式参与，每道题目都与学生的生活息息相关，以此激发他们学习法律知识的兴趣。
并通过竞赛挑战，进一步检验学生的法律知识掌握情况。
4. 角色扮演为了增强学生对法律问题的理解和应对能力，在活动的最后，我们将组织一场角色扮演。
学生们将分成小组，扮演不同的角色，通过实际情境的模拟，演绎与法律相关的案例，并提出相应的解决办法。
通过这种方式，学生将更好地理解法律的应用和进一步掌握实际问题解决的能力。
三、活动安排和准备工作1. 活动时间：定于本月月底进行，活动将持续一整天。
2. 场地准备：活动场地将在学校多功能厅进行，需要将场地进行布置，准备讲台设备和座位给参与者。
3. 制作学习材料：根据活动内容，制作相应的学习材料，包括法律讲座的讲义、问题讨论材料、竞赛题目以及角色扮演的情境设定等。
4. 组织参与者：学生参与活动的名单将由班主任负责，确保每个班级都能有一定数量的学生参与进来。
四、活动评估和总结为了确保活动的顺利进行，我们将组织相关老师对活动进行评估和总结。
法律进学校活动方案
法律进学校活动方案篇一：法律进学校实施方案老君镇中心小学法律进学校实施方案为深入贯彻市委、市政府办公厅转发的《市委宣传部、市司法局关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划》，进一步提高广大青少年学生的法律意识和法制观念，推动全市依法治教、依法治校工作的深入开展。
根据区宣传部、司法厅、依法治区办公室《关于开展“法律七进”活动的通知》精神，结合学校实际，在全校范围内广泛开展“法律进学校”活动。
具体方案如下：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，以“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐社会”为主题，落实“六五”普法规划，坚持以提高学校法治化管理水平为目标，以提高青少年法律素质为重点，大力开展“法律进学校”活动，坚持品德教育与法制教育并重，法制教育与法治实践相结合，积极推进依法治教、依法治校工作，为构建平安、和谐学校，促进分健康稳定的发展营造良好的法治环境。
二、总体目标通过开展形式多样、富有成效的“法律进学校”活动，使青少年学生培育和树立爱国意识、公民意识、守法意识、权利义务意识、自我保护意识，自觉养成尊重宪法、维护法律的习惯，提高分辨是非和守法用法的能力，在校园中营造学法用法的浓厚氛围，增强学校领导、广大师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性，使学校法治化管理水平进一步提高，广大师生的法律素质得到明显增强，真正做到学校依法管理、教师依法执教、学生自觉守法，为全面推进依法治校进程奠定坚实的基础。
三、主要内容“法律进学校”是指在校大、中专、中学生和有接受法制教育能力的小学生都要进行法律知识教育学习。
每年的法制教育学习时间，学校管理人员和教师不少于40小时；学生完成《课程标准》规定的学习时间。
学校老师法制教育学习的主要内容是区依法治区办公室每年统一安排学习的内容以及与学校教育相关的法律法规。
主要参考资料为区依法治区办公室编印的《“六五”普法读本》。
四、工作措施1、强化学校法制教育的组织领导和培训工作。
2024年法律进校园活动方案
2024年法律进校园活动方案如下：一、活动背景随着社会的不断发展，法律意识的重要性逐渐凸显。
然而，许多青少年对法律知识了解不足，缺乏正确的法治观念。
为了帮助青少年提升法律素养，加强法治教育，我们计划开展法律进校园活动。
二、活动目的1. 增强学生的法律意识，使他们懂得遵纪守法，树立正确的法治观念；2. 传播基本法律知识，让学生了解自己的权利和义务；3. 提高学生的识法能力和解决问题的能力，培养学生的法律思维。
三、活动内容1. 专题讲座：邀请法律专家、律师等人士到校园进行法律讲座，介绍基本的法律知识；2. 互动游戏：通过法律知识竞赛、模拟法庭等互动游戏，增强学生学习法律的乐趣；3. 视频展播：在校园内设置法律宣传片播放点，让学生通过视听方式了解法律知识；4. 法治日活动：组织学生参观法院、公安局等法治相关部门，让他们深入了解法律实践；5. 法律知识问答：设立法律知识问答台，让学生在活动中参与互动，加深对法律知识的理解。
四、活动实施方式1. 学校合作：与学校相关部门合作，共同策划活动，确保活动顺利进行；2. 社会资源整合：邀请社会各界人士参与活动，丰富活动内容，提高学生参与度；3. 创新方式方法：结合学生兴趣特点，设计切合实际的活动形式，使活动更具吸引力。
五、活动效果评估1. 调查问卷：通过发放问卷调查学生对活动的认可度和满意度；2. 反馈意见：收集学生、老师和专家的反馈意见，对活动进行改进；3. 活动总结：对活动进行总结，总结成功经验和不足之处，为未来活动提供参考。
在2024年法律进校园活动中，我们将充分发挥法治宣传教育的作用，为培养社会主义建设者和接班人做出积极贡献。
Let's do it!。
普法进校园活动方案15篇
普法进校园活动方案15篇普法进校园活动方案【篇1】每年的12月4日是全国法制宣传日，为了更好的利用和开展“12.4”法制宣传日宣传教育活动，掀起新的校园学法高潮，营造浓厚的舆论氛围，推进法治学校建设的进程。
根据我校实际情况特制定今年《“12.4”法制宣传日宣传活动方案》，进一步推动学校普法工作的深入开展：一、指导思想：全面落实科学发展，认真贯彻党的精神，按照“六五”普法规划提出的各项目标任务，开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动，进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念，为促进全社会法治化管理水平的提高，推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。
二、活动主题：“12.4”法制宣传日宣传活动的主题为：“加强法制宣传教育，服务教育科学发展。
”三、活动内容：1、利用校园网、校内宣传屏幕、宣传栏等媒体进行法制宣传，营造良好的氛围。
12月1日—12月15日，继续悬挂“加强法制宣传教育，服务教育科学发展”等法制宣传横幅标语，营造法制宣传的氛围。
2、各班出一期以法制教育为主题的黑板报，并组织学生参观学校展示的法制、禁毒等图片展览。
3、各班组织开展一次小型法制知识讲座，在学生中广泛开展“法在身边”教育活动。
4、利用教职工政治学习的时间，组织全体教职工深入学习《“六五”普法教师读本》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动合同法》、《中小学幼儿园安全管理办法》，提高依法治校和实施素质教育的水平。
5、利用升旗时间，开展“12.4”法制宣传日升旗仪式活动。
12月3日周一完成。
6、开展“12·4”法制宣传日中小学升旗宣誓活动。
在“12·4”法制宣传日活动结束后，学校将法制宣传日活动情况和“12·4”法制宣传日活动情况统计表及时上报县教育局。
因此，请各班对照本实施方案，认真组织落实有关法制宣传教育活动。
普法进校园活动方案【篇2】今年是“六五”普法的一年，也是“12·4”全国法制宣传日活动确立六周年，为了宣传和展示“六五”普法成就，全面落实“六五”普法规划确定的各项任务，推进全区普法和依法治理工作，更好地服务科学发展、维护社会和谐稳定，我区将于11月20日至12月20日开展“12·4”法制宣传月宣传活动。
有关法制教育进校园的活动方案15篇
有关法制教育进校园的活动方案15篇有关法制教育进校园的活动方案（精选篇1）为贯彻落实党的十八届精神，切实做好今年“12·4”全国法制宣传日专项系列宣传活动，弘扬社会主义法治精神，进一步增强全县师生的法治观念，建设平安和谐校园，决定在全县中小学开展__5年“12·4”全国法制宣传日专项系列宣传活动，现就有关事项安排如下：一、活动主题弘扬宪法精神，建设法治中国。
二、指导思想深入学习贯彻党的和十八届精神，以、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，弘扬宪法精神，深入开展法制宣传教育，使以“遵纪守法为荣、违法乱纪为耻”的观念深入人心，全面推进依法治教、依法办学，营造学法、守法、用法的良好氛围，促进教育系统民主法制建设和精神文明建设，为教育改革与发展创造良好的法制环境。
三、时间安排从11月中旬起，至12月中旬结束。
四、活动内容及要求(一)开展形式多样的“法制宣传进校园”活动。
各校可利用校会、班会、团(队)会、国旗下讲话、宣传栏、校(班)刊、广播、电视、网络等多种形式，对全校师生进行普法专题宣传教育。
(二)举办法制知识讲座。
各校组织法律知识讲座，在学生中广泛开展“法在身边”的教育活动。
(三)举行签名活动。
印发法治宣传材料，组织活动现场的师生签名，开展法制宣传活动，普及法律知识。
(四)各校在宣传日活动期间，要集中悬挂法制宣传横幅、张贴标语或宣传挂图，积极营造良好的法制宣传教育社会舆论氛围。
(五)以“12.4”全国法制宣传日宣传活动为契机，围绕“弘扬宪法精神，建设法治中国”主题，集中开展法制宣传教育活动，力求突出活动的教育意义，增强活动的感染力、说服力。
(六)各校要按照本《通知》要求，加强对“12·4”法制宣传日宣传活动的组织领导，注重工作经验的总结提炼，并于12月12日前将各自学校组织开展相关法制宣传活动的信息、照片、总结材料等报送给县教育局学生科。
有关法制教育进校园的活动方案（精选篇2）一、指导思想：以《中共中央国务院关于加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》精神和教育主管部门关于做好未成年人法制教育的有关文件精神，为进一步做好学校法制宣传教育工作，深入贯彻依法治国、依法治教方针，努力做好“五五普法”宣传工作，对学生开展多种形式的普法宣传教育，并组织参加各种社会法制实践活动，增强全体师生的法制观念和法律意识，提高法律素质，增强依法维护自身合法权益的潜力，养成守法、用法的自觉性。
2024年“法律进校园”活动实施方案(2篇)
2024年“法律进校园”活动实施方案一、活动目的“法律进校园”活动旨在提高青少年的法律意识和法律素养，培养正确的法治观念，加强法律知识的普及和教育，促进青少年健康成长。
二、活动时间和地点活动时间：2024年4月至6月活动地点：全市中小学校三、活动主题以“守法从小，成就未来”为主题，突出青少年的法治观念和法律素养培养。
四、活动方式1. 开展主题宣传教育（1）制作海报、横幅、宣传册等宣传材料，张贴在学校主要通道和公共场所。
（2）组织法治知识宣讲活动，邀请法官、律师等专业人士进校园宣讲。
（3）利用校园广播、电子阅览室等宣传渠道，播放相关法治宣传内容。
2. 组织知识竞赛活动（1）开展法治知识竞赛，邀请学生参与，通过线上或线下方式进行。
（2）组建学校法治知识小组，培养学生对法律知识的兴趣和研究能力。
3. 实施法制教育课程（1）加大法制教育课程的开设，重点推动中小学法制教育课程研发。
（2）根据学生的年龄特点和实际需要，设计寓教于乐的法制教育课程活动，如法治微剧、法治讲座等形式多样的教学方式。
4. 开展主题讲座和座谈会（1）邀请法律专家、律师等相关人士进行主题讲座，解答学生对法律问题的疑虑，提高学生的法律素养。
（2）组织座谈会，让学生参与讨论和交流，激发学生对法治的兴趣。
5. 推动法治文化建设（1）组织学生参观法院、公安局、检察院等司法机关，了解司法实践。
（2）组织学生参观法治教育基地、模拟法庭等场所，亲身感受法治文化。
6. 加强家庭教育（1）鼓励学生与家长共同参与法制教育活动，促进家庭和学校的协同育人。
（2）组织家庭法治教育讲座，提供家庭教育指导，帮助家长更好地引导孩子。
五、活动评估根据活动实施情况，进行评估和总结，收集学生和家长的意见反馈，及时调整活动方案，提高活动效果。
六、活动宣传利用新闻媒体、校园网络平台、社交媒体等渠道，进行活动宣传，提高广大师生和家长的参与积极性。
七、活动资金保障活动经费主要由政府预算拨款、企事业单位捐赠和社会资助等方式筹集。
开展法制宣传进校园活动方案
开展法制宣传进校园活动方案开展法制宣传进校园活动方案（通用13篇）为确保活动顺利开展，通常会被要求事先制定活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。
那么你有了解过活动方案吗？下面是小编整理的开展法制宣传进校园活动方案（通用7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
开展法制宣传进校园活动方案1一、活动重点邀请巴南区关爱明天，普法先行宣讲团成员巴南区公安分局看守所所长陈明同志为我校师生上一堂针对未成年人犯罪的法制教育课。
二、活动目的开展关于未成年人犯罪方面的法制教育，引导全体学生在社会生活中正确使用法律，提高法律素养，培养学生知法、懂法、守法意识，加强法律自我保护，增强学生的法制观念。
三、活动安排1、时间：20xx年10月20日下午2、地点：石滩小学篮球场3、参会人员：全体教师及学生4、相关布置与安排：标语制作：田松标语悬挂：姚兵、何力音响调试：刘伟、田永强场地布置：王斌、张吉康摄影：张德莲、张娅活动主持：张镭5、安全保障：由校警王广兴同志带领全体保安人员负责校门安全巡逻，舒强同志带领校卫队全体人员负责会场的安全巡逻，各班主任教师和值周教师负责维持学生的会场纪律。
四、活动要求1、高度重视，关爱明天，普法先行法制宣传教育活动，做到师生全部参与。
2、相关部门、人员积极配合好陈所长，共同组织开展好此次活动。
3、在李校长的亲自领导下，相关人员认真搞好活动的安全预防工作。
4、各班开展以法制教育为主题的中队活动或知识竞赛，使法制教育工作落到实处。
开展法制宣传进校园活动方案2根据XX县教育委员会《关于转发XX市教育委员会关于在中小学开展“法治宣传教育月”活动的通知》（开教办〔20XX〕7号）和《XX市教育委员会关于在中小学开展“法治宣传教育月”活动的通知》（渝教策〔20XX〕2号）精神，切实加强青少年法治宣传教育，引导青少年学法、尊法、守法，预防青少年打架斗殴、参与赌博等违法犯罪行为的发生，结合市普法办《关于开展“三月法治宣传月”活动的通知》（渝普法办〔20XX〕2号），根据我校实际，特制定义学堂小学“法治宣传教育月”活动实施方案。
学校法制教育活动方案推荐(7篇)
学校法制教育活动方案推荐(7篇)一、指导思想通过开展“法律进校园”宣传月主题活动，进一步提高“法律进学校”活动的层次和效果，弘扬社会主义法治精神，大力推进依法治教、依法治校，为我县教育事业科学发展、跨越式发展营造良好法治环境提供有力保障，为深入推进法治远安建设和加快建设全省山区经济第一县、在宜昌率先建设全面小康社会作出积极贡献。
二、活动主题学法用法，健康成长。
三、活动时间2023年9月1日至9月30日。
四、宣传重点在全校师生中着重学习宣传《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《食品安全法》、《环境保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学生守则》、《中小学生行为规范》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规和与青少年学生学习、生活、成长密切相关的法律知识。
五、活动内容(一)上好一堂法制教育课。
1、聘请法制副校长集中授课，开展一场法制教育讲座，重点讲《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》等与少年儿童密切相关的法律知识。
2、由学校分管安全卫生教育的刘主任上好秋季法制教育第一课。
重点讲《道路交通安全法》、《食品安全法》、《环境保护法》。
3、召开主题班会，讲述交流发生在身边或知晓的遵纪守法小故事或违法受罚案例，开展“我最喜爱的法制小故事”评选，增强学校法制教育的参与性、趣味性和实效性。
(三)举办一次校园法治文化宣传活动。
充分利用校园宣传栏、黑板报、墙报、电子显示屏、广播站、校园网等宣传阵地和形式，以在校学生学习、生活密切相关的法律知识和发生在学生身边的案例为主要内容，大力开展校园法治文化宣传活动，营造积极向上的校园文化和法治环境。
各班办好一期法制教育黑板报或墙报。
一、活动目的：3、28全国法制宣传日，是以宪法为核心的法制宣传教育日。
今年3月28日的主题是落实五五普法规划，促进和谐社会建设。
这是五五普法规划实施后的第一个3、28全国法制宣传日。
法制进校园活动方案5篇
法制进校园活动方案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年校园法制宣传活动方案6篇
2024年校园法制宣传活动方案6篇校园法制宣传活动方案篇1一、活动目标为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，预防未成年人违法犯罪，促进未成年人德、智、体全面发展，，学校将通过一周的法制宣传教育体验活动，使学生在活动中了解《预防未成年人犯罪法》的有关法律知识，提高学生的法制观念和法制意识，推动学校法制建设的进程。
二、活动时间20__年10月27日－11月27日三、参与活动人员全校师生四、活动安排1、通过学校晨会课和《顾中之声》广播向全校师生宣传《预防未成年人犯罪法》，使学生了解《预防未成年人犯罪法》有关法律知识，提高法制观念和法制意识。
2、请__区法制教育辅导中心的益庆堂老师作题为《学好法律知识，增强免疫能力》——学习《预防未成年人犯罪法》辅导报告。
3、召开一次“遵纪守法从我做起”为主题班会：以班为单位，紧密结合学生思想生活实际，选择发生在学校周围的典型案例，组织和引导学生进行深入讨论。
通过本次主题班会，对学生集中进行一次遵纪守法预防违法犯罪的教育。
（11月20日前将主题班会材料交政教处）4、举行以法制教育为主题内容的全校性的黑板报评比。
（11月7日评比）5、举行以法制教育为主题内容的电脑小报或手抄报制作评比（预备、初一、初二年级11月14日前将5副作品交政教处）校园法制宣传活动方案篇2一、指导思想20xx年“12·4”是第一个国家宪法日，也是第xx个全国法制宣传日。
为纪念宪法日，更好地发挥法制宣传教育在服务发展、维护稳定，推进依法治教、依法治校，促进全民守法等方面的作用，根据xx教基〔20xx〕xx号精神，结合学校教育工作实际，现就开展“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动有关事项安排如下：二、活动主题xx。
三、时间安排20xx年12月1日至12月10日四、宣传重点在全校范围内，加强宪法的学习宣传。
结合教育实际，宣传公民的基本权利和义务，使广大师生全面深刻理解宪法的基本原则和精神，增强师生的宪法意识、公民意识和民主法制意识，自觉维护宪法尊严。
“模拟法庭进校园”活动策划书3篇
“模拟法庭进校园”活动策划书3篇“模拟法庭进校园”活动策划书1一、活动背景与目标随着社会的发展和普法教育的深入，提高青少年法律意识、增强法治观念的重要性日益凸显。
为此，我们策划了一场名为“模拟法庭进校园”的活动，旨在通过模拟真实的法庭审判过程，让学生们切身感受法律庄严，深化对司法公正的理解，进一步推动校园法治文化建设。
二、活动内容与形式本次活动的主要内容包括：庭审案例展示、法官讲解、学生体验等多个环节。
我们将邀请专业法官来校进行法治宣讲，并组织学生进行庭审角色扮演，包括公诉人、辩护人、证人等，真实模拟法庭审判的全过程。
此外，活动还将设置“法律知识问答”等互动环节，增强活动的趣味性。
三、活动时间与地点本次活动计划于2023年XX月XX日下午2点至4点在学校大礼堂进行。
活动开始前，各班级代表将在大礼堂门口处签到，领取活动材料。
活动结束后，代表们需将材料送回大礼堂门口处。
四、活动参与人员1. 邀请专业法官、律师等法律从业者担任活动嘉宾；2. 参与学生：全校各班级学生代表，每班选派3名学生参加；3. 活动组织人员：学校法治教育小组及学生会成员。
五、活动宣传与准备1. 宣传渠道：学校公众号、官方网站、班级微信群等；2. 宣传内容：活动主题、时间、地点、参与方式等；3. 物资准备：庭审案例剧本、角色牌、法律知识问答题目等；4. 场地布置：大礼堂舞台布置成法庭场景，观众席安排适当的座位。
六、活动流程安排1. 14:00-14:10 开场致辞（主持人）2. 14:10-14:40 法官讲解（专业法官）3. 14:40-15:10 庭审案例展示（学生代表）4. 15:10-15:40 学生体验（学生代表）5. 15:40-16:00 互动环节（学生、法官）6. 16:00-16:10 结束语与总结（主持人、专业法官）七、预算与资源需求1. 人员费用：邀请专业法官进行讲解，需支付一定的酬劳；2. 物资费用：制作角色牌、庭审剧本、宣传材料等，预计总费用为2000元；3. 场地费用：使用学校大礼堂作为活动场地，无需支付场地费用；4. 餐饮费用：为参与活动的学生代表提供简单的茶点，预计费用为1000元；5. 交通费用：组织活动所需车辆，预计费用为500元。
法制副校长进校园活动方案
法制副校长进校园活动方案一、活动背景青少年是祖国的未来和希望，他们的健康成长关系到国家的前途和命运。
然而，在当今社会，青少年违法犯罪的现象时有发生，给个人、家庭和社会带来了严重的危害。
为了加强青少年的法制教育，提高他们的法律意识和自我保护能力，特制定本法制副校长进校园活动方案。
二、活动目标1、增强学生的法制观念，使学生了解基本的法律知识，懂得遵纪守法的重要性。
2、提高学生的自我保护意识，学会运用法律武器保护自己的合法权益。
3、营造良好的校园法制氛围，促进学生的健康成长和全面发展。
三、活动主体全校师生四、活动时间具体活动时间五、活动地点学校校园内六、活动准备1、邀请法制副校长，并与其沟通活动的内容和形式。
2、准备活动所需的宣传资料，如法律手册、宣传海报等。
3、确定活动的主持人和工作人员，明确其职责。
4、布置活动场地，营造出浓厚的法制氛围。
5、提前通知全校师生活动的时间、地点和内容，鼓励大家积极参与。
七、活动内容及形式1、举办法律知识讲座由法制副校长为全校师生进行一场法律知识讲座，内容包括青少年常见的违法犯罪行为、法律责任以及如何预防违法犯罪等。
讲座采用案例分析、互动问答等形式，增强学生的参与度和理解度。
2、开展法制主题班会各班级组织开展法制主题班会，班主任引导学生围绕法律知识进行讨论和交流。
可以通过案例分析、角色扮演、法律知识竞赛等形式，加深学生对法律知识的理解和运用。
3、设立法律咨询台在校园内设立法律咨询台，由法制副校长和法律专业人士为学生提供法律咨询服务。
学生可以就自己关心的法律问题进行咨询，获取专业的解答和建议。
4、组织法律知识展览在校园内设置法律知识展览区，展示法律知识海报、图片、案例等，供学生自由参观学习。
同时，安排专人进行讲解和引导，帮助学生更好地理解展览内容。
5、举办法律征文比赛以“法制在我心中”为主题，举办法律征文比赛。
鼓励学生结合自身的经历和感受，撰写关于法制的文章。
对优秀作品进行表彰和展示，激发学生的创作热情和对法律的思考。
中心小学“法律进校园”宣传月活动方案
中心小学“法律进校园”宣传月活动方案：活动目的：提高学生对法律的认识，培养法治意识，推动校园法治建设。
一、开展法律知识宣讲1. 邀请专业律师和法律教育专家进行法律知识讲座，向学生普及法律常识。
2. 安排法律知识竞赛，激发学生学习法律的兴趣。
3. 制作法律知识手册，发放给学生，让他们在日常生活中了解相关法律知识。
二、举办法律演讲比赛1. 鼓励学生参加法律演讲比赛，培养学生演讲表达能力。
2. 评选出优秀演讲者，组织他们进行宣讲活动，向全校师生分享法律知识。
三、组织模拟法庭活动1. 安排学生在课余时间组建模拟法庭，进行法律案例模拟演练。
2. 邀请法官或律师担任评委，对学生的表现进行评定，提供指导意见。
四、开展法治文化主题展示1. 学生制作法治主题绘画、手工作品，举办法治文化展示活动。
2. 利用校园广播、宣传栏等平台，宣传法治文化，引导学生树立正确的法治观念。
五、举办“少年司法人才”选拔活动1. 选拔学校内法律爱好者，组建“少年司法人才”团队。
2. 组织团队成员参加法治知识、法律实践等培训，并组织相关活动。
六、开展家校连线活动1. 邀请家长参与法律知识宣讲和研讨活动，加强学校和家庭的合作。
2. 借助家校互动平台，传递法律知识，促进学生全面发展。
七、总结经验、分享成果1. 结合活动成效，开展心得交流会，分享活动经验。
2. 制作活动成果展示册，向上级部门和社会展示活动效果，提高活动的影响力。
该活动方案旨在通过多种形式，深入学生群体，推动法治教育的深入开展，营造浓厚的法治文化氛围，为学生的健康成长提供积极引导和保障。
法律进校园演讲活动方案范本(3篇)
法律进校园演讲活动方案范本东王堡小学“法律进校园”活动实施方案为进一步贯彻落实依法治校方略，切实加强学校普法工作，落实“___”普法规划，扎实开展“法律进学校”活动，根据上级指示精神，结合学校实际，特制定《法律进校园实施方案》。
一、指导思想以___理论和“___”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的___大精神，落实“___”普法规划，以“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐社会”为主题，大力开展“法律进校园”活动，教育全校师生自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强师生的宪法和法律意识，权利与义务、责任相一致意识；全面提高学校依法管理、依法治教，依法办学的水平。
二、目标任务我校“法律进校园”活动的主要任务。
一是结合课堂教学大力开展宪法的学习宣传和___法治理念教育，使法治理念深入师生心中；二是大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动，引导广大师生依法___，自觉履行义务，切实保障师生的切身利益；三是把法制宣传教育与学校文化建设相结合，推进平安和谐校园建设，提升师生的法律素质；四是进一步完善法制教育网络，形成学校、社区和家庭“三位一体”的有效宣传教育机制。
三、活动对象和要求我校“法律进校园”活动的对象是。
全体教职工、学生。
1、我校“法律进校园”活动的对象都要学习宪法和基本法律知识，明确法律赋予的权利和义务，努力做到知法、守法、___，依法维护自身合法利益。
学校要从实际出发，以《青少年法律知识读本》、《未成年人保___》、《预防未成年人犯罪法》等为“六五”法制宣传教育基本教材。
2、学校领导要带头学法用法，提高依法决策、依法行政和依法治教的能力。
深入学习___法制理论，重点了解和掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保___》、《预防未成年人犯罪法》、《社会治安管理处罚法》、《道路交通法》、《国防教育法》、《国家通用语言文字法》、《环境保___》、《禁毒禁赌条例》，以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等，在学法、用法和守法、___中发挥表率作用。
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法律进学校”活动实施方案
为进一步加强青少年学生的法制教育，推进青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设，现就开展“法律进学校”活动制定如下实施方案：
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“深化‘法律六进’，服务科学发展”为主题，坚持以提高学校法治化管理水平为目标，以提高青少年法律素质为重点，深入开展“法律进学校”活动，坚持品德教育与法制教育并重，法制教育与法治实践相结合，深入推进依法治教、依法治校工作，努力为建设社会主义法治国家、构建社会主义和谐社会营造良好的法治环境。
二、工作目标
通过深入开展形式多样、富有成效的“法律进学校”活动，在校园中营造学法用法的浓厚氛围，增强学校领导、广大师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性，使学校法治化管理水平显著提高，广大师生法律素质明显增强，真正做到学校依法管理、教师依法执教、学生自觉守法，营造良好的法治环境。
三、方法措施
（一）强化学校法制教育的组织领导与培训工作。
“六五”普法期间，要不断完善学校学法的领导，提高法制宣传教育能力和水平。
注重引进高等院校法律专业的毕业生，充
实学校法制课的教学力量。
采取集中授课、辅导讲座、普法测试、以会代训等多种形式对教师和法制辅导员轮训一次。
（二）进一步建立健全学校法制副校长工作机制。
在中小学校中配备兼职法制副校长，具体负责所在学校青少年学生的法制宣传教育工作。
其主要职责：一是组织举办青少年学生法制报告会不少于5场次，开展与青少年学生学习和成长密切相关的主题法制宣传教育活动；二是组织指导青少年学生开展模拟法庭、法制演讲、法制文艺演出、法制夏令营等学法、用法实践活动；三是配合学校抓好青少年学生法制课的计划、教材、课时、师资的落实，组织青少年参加学法考试、法律知识问卷等活动；四是帮助学校配置青少年法制教育活动室或图书室（图书角），定期组织指导青少年学生开展集体学法心得交流活动。
（三）继续采取课堂教育和集中宣传教育相结合的方式，推动青少年学生学法的落实。
一方面，要建立全面系统的学校法制教育课程体系，发挥课堂教育在青少年法制教育的基础性、主渠道作用，要制定法制教育计划，明确课时安排，通过日常课堂教学加强对青少年学生法制教育，推进学校法制教育计划、教材、课时、师资的“四落实”，另一方面，要利用“全国中小学安全教育日”、“法制教育宣传月、宣传周”、“12.4”全国法制宣传日等特定时间，开展集中法制宣传教育活动，不断提高青少年学生学法的效果。
（四）采取“大手小手互牵活动”推动中小学生和家长互动式的法律学习。
一是“每周法制一题”的方式。
在政治课或法制课上，教师组织学生每周学习一个法条，并把法条
写在作业上，学生放学回家后背给家长听，让家长在作业上签字；学校也可每周给学生出一道法律题或一道案例题，学生带回家后由家长来回答，学生把家长回答的问题写在作业上，回学校后，利用法制课时间学生们汇报交流，最后由老师宣布标准答案。
二是每月每人讲一个法制故事的方式。
每月举办一次专题法制课，课上每个同学讲一个发生在自己身边或知道的遵纪守法小故事或违法必受罚案例，大家交流，每次主题班会都选出几个“我喜爱的小故事”，年底，根据每人入选故事的多少，评出“故事大王”，给予奖励。
同时，将故事编成小册子，一年一册发给家长。
这种互动式的学习方式，既使青少年学生学到了法律知识，同时也带动了家庭法律知识的学习。
（五）采取灵活多样的教育方式，促进青少年学生的学法用法。
要把法制教育与思想品德教育、纪律教育密切结合起来，把反面典型教育与正面教育、全面教育与个别教育，法制教育与日常行为规范达标、依法治校结合起来，使这项工作落到实处。
不断探索法制教育文艺演出、模拟法庭、法制讲座、法律知识竞赛、现身说法、法制征文、“学生带法回家”等生动活泼的形式开展青少年学生法制教育。
继续通过团队活动、校外活动、“青年志愿者”、“大中学生社会实践”、争创“优秀青少年维权岗”等形式，指导、鼓励和帮助学生积极参加各种法制实践活动，在实践中增长法律知识。
（六）充分利用青少年学生维权岗，预防和减少青少年违法犯罪。
结合“平安校园”创建工作，与相关部门联合行
动，加强对学生依法维护合法权益的指导，使青少年学生懂得运用法律武器维护自身权益，同不良行为作斗争，增强青少年自我保护意识和能力，加强对问题青少年群体的教育、管理和服务，积极预防和减少青少年违法犯罪，为青少年的健康成长营造良好的法治环境。
（七）以创建民主法治学校为载体，加强学校法治化管理。
要建立健全学校教育、教学日常管理制度，使各项规章制度不与相关的法律法规相抵触。
学校的重大决策和重要活动要依法运行，形成严格的工作程序和制度。
（八）建立学校法制宣传教育责任制。
把法制教育纳入校长任期培训和教师继续教育的重要内容，建立法制宣传教育校长任期目标责任制，将法制学习培训教学作为教师考核评议的重要内容。
不断加强校园法治文化建设，努力营造学法用法的育人氛围。
四、实施步骤
第一阶段：宣传发动阶段（2012年5月至9月）。
重点工作：一是各中小学结合实际，研究制定“法律进学校”实施方案，明确工作重点，进行任务分解；二是做好动员宣传工作，提高广大师生对“法律进学校”活动重要性的认识。
第二阶段：组织实施阶段（2012年10月至2015年3月）。
重点工作：在组织实施过程中，要根据实际需要，制定重点工作推进表，采取内容丰富、形式新颖、富有成效的手段，认真抓好每项工作的落实，2013年8-9月份，市普法办将联合教育部门组织“法律进学校”专项督导检查，使“法律进学校”工作真正落到实处。
第三阶段：总结验收阶段（2015年4月至2015年7月）。
重点工作：各中小学开展自检自查工作。
市普法领导小组办公室将联合教育部门，对各中小学开展“法律进学校”活动进行检查考核，将其作为“六五”普法的重要内容记入考核档案。
五、具体要求
（一）提高认识，加强领导。
各中小学要充分认识开展“法律进学校”活动的重要性与必要性，增强责任感与使命感。
要把“法律进学校”作为“六五”普法的重要载体，将其摆上重要日程，给予必要的物质保障，加大推进力度，开展好此项活动，全面贯彻落实“六五”普法规划。
学校作为“法律进学校”的具体实施单位，要建立健全协调运作的责任机制，做到领导有力、职责明晰、规范有序。
各相关部门要积极配合，协调运作，整体推进。
（二）制定计划，抓好落实。
各中小学要结合实际，制定“法律进学校”具体实施方案、细则，明确目标任务和实施措施。
要指定专人负责，抓好落实，结合实际，创造性开展工作，真正将“法律进学校”工作落到实处。
（三）加强指导，树立典型。
学校要对“法律进学校”活动加强检查指导，做到有计划、有措施、有总结。
要善于发现工作中出现的新情况、新问题，探索解决问题的新方法、新途径，增强工作的实效性。
要及时发现典型，树立典型，推广典型，注意总结典型经验并及时上报胜利教育管理中心学校安全科。
学校安全管理科2012年5月21日。