生物二轮复习知识点总结—专题一

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二轮复习专题一细胞的结构

二轮复习专题一细胞的结构

二、细胞器——高考回顾
2.下列有关细胞器的叙述,正确的是( ③⑤⑦ )
①核糖体附着在高尔基体上(2011广东1B) ②核糖体是蛋白质合成和加工的主要场所(11江苏2B)
③分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成
(2011四川2C)
④高尔基体与有丝分裂过程中纺锤体形成有关(11江苏2D)
⑤精细胞变为精子后,尾部的线粒体与其运动有关(2011
⑤生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定(10山东4A) ⑥真核生物细胞具有细胞膜系统(生物膜系统),有利 于细胞代谢有序进行(11山东5D) ⑦丙氨酸进入小肠绒毛上皮细胞和肾小管上皮细胞的 共同特点是需要载体,二轮不复习消专题耗一细能胞的量结构(10广东42A)
一、生物膜——考点对应
1.生物膜的成分主要是脂质(主要是磷脂 , 还有 胆固醇 )、蛋白质 。 2.生物膜的生理特性—— 选择透过 性,结构 特性—— 一定的流动性 。 3.细胞功能越复杂,其细胞膜上蛋白质种类 和数量越多。
5.双膜细胞器有_线__粒__体_和_叶__绿__体_,单膜细胞器
有_内__质__网_、_高__尔__基__体_、_液__泡___、_溶__酶__体_,核__膜__
是具有双膜的细胞结构,它们共同构成细胞的
_生__物__膜__系__统___,保证了细胞的生命活动高效、
有序地进行。
二轮复习专题一细胞的结构
链接提升——各种生物膜之间的联系 1.成分上的联系:
各种生物膜组成成分基本相似,均由脂 质、蛋白质和少量糖类组成,体现膜系统的 统一性;但每种成分所占的比例不同,体现 了膜系统的差异性。(注:在细胞膜的外表 面有糖被结构。)
二轮复习专题一细胞的结构
三、细胞核——高考回顾
3.下列有关细胞核的叙述,正确的是( ③④⑥ )

2023届高考生物二轮复习专题1 考点1 水和无机盐-讲义(通用版)

2023届高考生物二轮复习专题1 考点1 水和无机盐-讲义(通用版)

考情解读考点1.细胞中水和无机盐的作用。

2.蛋白质、核酸的结构和功能。

3.糖类、脂质的种类和作用。

4.细胞学说的建立过程。

5.真核细胞、原核细胞的异同。

6.生物膜系统的结构和功能。

7.主要细胞器的结构和功能。

8.物质出入细胞的方式。

考情1.考查题型:多以文字选择题呈现。

2.命题趋势:(1)常以“某种物质分子”为关键词,将不同模块的知识点串联起来综合考查。

(2)细胞结构部分常将具有共性的结构放在一起,联系多个模块内容综合考查。

(3)对物质出入细胞的方式和细胞吸水和失水主要通过一定的实验情境或事实情境来考查。

1.(必修1 P5科学方法)归纳法分为完全归纳法和不完全归纳法。

科学研究中经常运用不完全归纳法,由不完全归纳得出的结论很可能是可信的,因此可以用来预测和判断,不过,也需要注意存在例外的可能。

2.(必修1 P11旁栏思考)“原核细胞”中的“原”字,指“原始”的含义。

“真核细胞”中的“真”字,指“真正”的含义;从进化的视角看,真核细胞是由原核细胞进化而来的。

3.(必修1 P12拓展应用)支原体与动物细胞结构的区别是:支原体没有成形的细胞核,只有游离的DNA和核糖体一种细胞器。

支原体与细菌的细胞结构的区别是:支原体没有细胞壁。

4.(必修1 P20小字内容)水分子由2个氢原子和1个氧原子构成,氢原子以共用电子对与氧原子结合。

水分子的空间结构及电子的不对称分布,使得水分子成为一个极性分子,带有正电荷或负电荷的分子(或离子)都容易与水结合,因此水是良好的溶剂;同时,由于氢键的存在,水具有较高的比热容,这就意味着水的温度相对不容易发生改变,水的这种特性,对于维持生命系统的稳定性十分重要。

5.(必修1 P25与社会的联系)《中国居民膳食指南(2016)》提出的“控糖”建议是:控制添加糖的摄入量,每天摄入不超过50 g,最好控制在25 g以下(添加糖是指在食物的烹调、加工过程中添加进去的单糖、二糖等各种糖类甜味剂,不包括食物中天然存在的糖)。

(新)高三生物二轮复习生命活动调节专题一甲状腺激素调

(新)高三生物二轮复习生命活动调节专题一甲状腺激素调

生命活动调节专题(一)甲状腺激素调节和血糖调节1、右图为甲状腺激素分泌的分级调节示意图,其中A、B和C表示三种不同的激素。

回答下列问题:(1)A、B和C三种激素的名称依次是____。

(2)当机体受到某种刺激时,血液中C的含量增加,则机体的产热量会____,成年个体神经系统的兴奋性会____。

(3)怀孕母亲缺碘时,C分泌量下降,通过反馈调节,使A和B的分泌量____,结果甲状腺增生,胎儿的发育会受到影响,尤其____的发育受到的影响最大。

反馈调节是指。

2、甲状腺激素是人体中的重要激素。

回答下列相关问题:⑴通常,新生儿出生后,由于所处环境温度比母体内低,甲状腺激素水平会升高。

在这个过程中,甲状腺激素分泌的调节是分级的,其中由分泌促甲状腺激素释放激素,由分泌促甲状腺激素。

⑵甲状腺激素的作用包括提高的速率,使机体产热增多;影响神经系统的。

甲状腺激素作用的靶细胞是。

⑶除了作用于靶细胞外,激素作用方式的特点还有 (答出一点即可)。

3、回答下列问题:(1)清晨静脉取血测定正常人和胰岛B细胞分泌功能不足者的空腹血糖浓度。

空腹时,血糖的来源是和。

(2)空腹抽血后,一次定量饮入高浓度葡萄糖水。

喝糖水后每隔一定时间静脉取血,测定血糖浓度(整个过程中禁食、禁水,不做剧烈运动),发现正常人与胰岛B细胞分泌功能不足者血糖浓度的变化趋势都是先上升,再下降,但下降的速率不同。

下降速率不同的原因是。

4、胰岛素可使骨骼肌细胞和脂肪细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加,已知这些细胞膜上的载体转运葡萄糖的过程不消耗ATP。

回答下列问题:(1)胰岛素从胰岛B细胞释放到细胞外的运输方式是,葡萄糖进入骨骼肌细胞内的运输方式是。

(2)当血糖浓度上升时,胰岛素分泌,引起骨骼肌细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加,其意义是。

(3)脂肪细胞(填“是”或“不是”)胰岛素作用的靶细胞。

(4)健康人进餐后,血糖浓度有小幅度增加。

然后恢复到餐前水平。

在此过程中,血液中胰岛素浓度的相应变化是。

高考二轮生物知识点总结(全)

高考二轮生物知识点总结(全)
高三第二轮复习生物知识结构网络
第一单元 生命的物质基础和结构基础
(细胞中的化合物、细胞的结构和功能、细胞增殖、分化、癌变和衰老、生物膜系统和细胞工程)
1.1 化学元素与生物体的关系
必需元素
大量元素
C、H、 O、N、 P、S、 K、Ca、
Mg
最基本元素:C 基本元素:C、H、O、N 主要元素:C、H、O、N、P、S
RNA 端粒酶含 RNA
2.2 酶促反应序列及其意义
酶促反应序列 生物体内的酶促反应可以顺序连接起来,即第一个反应的产物是第二个反应的 底物,第二个反应的产物是第三个反应的底物,以此类推,所形成的反应链叫酶促反应序列。如
A 酶1
B 酶2
C 酶3
D 酶 4 …… 酶 n
终产物
意义 各种反应序列形成细胞的代谢网络,使物质代谢和能量代谢沿着特定路线有序进行,确 定了代谢的方向。
植物体细胞杂交

离体的
分 化
植物器官
组织或细胞
愈伤 组织
植物 细胞 A
植物 细胞 B
去壁 融合





杂种细胞
植 物 体
组织培养
细 胞 工 程
动 物 细 胞 工 程
动物细胞培养
动物组织
单个细胞
原代培养
传代培养
动物细胞融合
动物细胞 A 融合 筛选 动物细胞 B
杂种细胞
细胞培养
单克隆抗体 胚胎移植
免 疫
概念
研究意义
农业上 研究抗寒、抗旱、耐盐机理 医药上 人造膜材料代替病变器官
细胞膜、核膜及具膜细胞器构成的结构体系
结构上紧密联系 功能上相互依存
你知道吗

高考生物二轮专题复习:专题1 病毒(习题精练含答案详解)

高考生物二轮专题复习:专题1 病毒(习题精练含答案详解)

高考生物二轮专题复习《病毒》专题复习精练1.培养禽流感病毒时,应选用()A、无菌的牛肉汤B、含有多种无机盐的培养基C、固体培养基D、适宜温度和湿度条件下的活鸡胚【答案】D【分析】病毒不能从外界环境摄取营养物质,都没有酶系统,也没有蛋白质合成系统,只能借助宿主细胞的合成代谢体系完成核酸的复制和蛋白质的合成,最后组装成完整的子代病毒。

【详解】病毒不能从外界环境摄取营养物质,没有酶系统,没有蛋白质合成系统,寄生在宿主细胞中,只能用活细胞——活鸡胚培养病毒。

A、 B、C项错误,D项正确。

2. 下列对病毒繁殖方式的叙述中正确的是()A.通过形成受精卵的方式进行繁殖B.通过细胞分裂的方式进行繁殖C.靠自己遗传物质中的遗传信息,利用自己的蛋白质,制造新的病毒D.靠自己遗传物质中的遗传信息,利用所寄生细胞中的物质,制造新的病毒【答案】D【分析】病毒没有细胞结构,营专性寄生,只能借助宿主细胞的合成代谢体系完成核酸的复制和蛋白质的合成,最后组装成完整的子代病毒。

A、 B、C项错误,D项正确。

3. (2021广东卷·4)对丙型肝炎病毒(RNA病毒)研究有突出贡献的科学家获得了2020年诺贝尔生理学或医学奖。

下列叙述正确的是()A. 在RNA聚合酶的催化下,病毒直接复制其RNAB. 在琼脂糖固体培养基上进行病毒培养,用于研究C. RNA病毒容易发生突变,疫苗的研发较困难D. RNA病毒寄生在活细胞内,离开细胞就死亡【答案】C【分析】病毒只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。

一旦离开就会变成结晶体,病毒进入休眠状态,当再次进入生物时,病毒就会从休眠状态中恢复正常生命活动。

【详解】A、在RNA复制酶的催化下,病毒直接复制其RNA,RNA聚合酶在转录时起作用,A错误;B、琼脂糖固体培养基不含细胞,而病毒需要寄生在活细胞中,琼脂糖固体培养基无法培养病毒,B项错误;C、单链RNA病毒容易发生基因突变,疫苗的研发较困难,C正确;D、RNA病毒寄生在活细胞内,离开细胞会处于休眠状态,不一定立即死亡,D错误。

高三生物二轮专题复习

高三生物二轮专题复习

期,细胞的含水量不同。
ATP、DNA、RNA和核苷酸中的“A” 的含义 ATP中的A是腺苷,由腺嘌呤和核糖 组成; DNA中的A是腺嘌呤脱氧核苷酸; RNA中的A 是腺嘌呤核糖核苷酸; 核苷酸中的A是腺嘌呤。
考点2
细胞的基本结构
1.细胞膜的结构与功能关系图
特别提醒: 细胞膜的成分:磷脂和蛋白质(主要成分)及 少量多糖 动物细胞膜中的脂质除磷脂外,还有少量胆固 醇
3.细胞分化、衰老、凋亡和癌变的比较
(1)区别
特点
①②③
①②③
细胞变圆, ①②③④⑤ 与周围细胞 脱离 多种内因( 受严格的遗 体细胞突变、 传机制决定 DNA损伤等 的程序性调 )和外因共 控 同作用
原因
不同细胞 中基因的 选择性表 达,产生 特定功能 的细胞
外因:致 癌因子; 内因:原 癌基因和 抑癌基因 发生突变
定有关。体细胞和生殖细胞都含有常染色体和性染色体。
3.DNA、染色体、染色单体的数量与分裂时期的曲线图 有丝分裂 减数分裂
DNA 数目变化的比较
染色体、染色单体数目 变化的比较
两种分裂曲线的区别及 联系
意义
使生物的亲代和子代之间保持 减数分裂和受精作用维持了每种生物 了遗传性状的稳定性 前后代体细胞中染色体数目的恒定
癌细胞
胚胎干细胞 无改变
糖蛋白减少、黏 着性降低,易扩 散
细胞小
细胞小 核大、核仁 明显 正常
正常 改变
功能
因酶活性降低, 体外培养时 代谢缓慢;因 无限增殖,代谢 增殖但不分 旺盛 色素积累,影 化 响信息交流
②生物体内的细胞并不都具细胞周期,只有连续分裂 的细胞才有细胞周期,如进行减数分裂的精(卵)原细 胞无细胞周期。

高中生物二轮复习 专题一 细胞具有共同的物质基础和结构基础

高中生物二轮复习 专题一 细胞具有共同的物质基础和结构基础

基础自测 2 (2021·八省联考广东卷)某同学夏天参加劳动,在未饮水的情况下, 出现了大量出汗和尿量减少的现象。下列叙述正确的是( C )
A.细胞外液渗透压下降 B.下丘脑的渴觉中枢兴奋性增强 C.抗利尿激素分泌增加 D.集合管和肾小管重吸收水量减少
[解析] 夏天参加劳动,在未饮水的情况下,人体出现大量出汗,细胞外液的渗透 压升高,A 错误;位于大脑皮层的渴觉中枢此时兴奋性增强,B 错误;细胞外液渗透 压升高时,通过下丘脑的调节,垂体释放的抗利尿激素分泌增加,C 正确;抗利尿激 素分泌增加,促进肾小管和集合管对水的重吸收,使重吸收水量增加,D 错误。故选 C。
[答案] 组成人体和牛羊等动物的蛋白质的氨基酸的种类都是相同的,人体摄食牛羊 肉中的蛋白质后可消化为氨基酸并吸收,以此为原料在人体细胞中合成自身的蛋白质。
3.呼吸熵是物质氧化分解时释放 CO2 与消耗 O2 的比值,糖类的呼吸熵等于 1, 而脂肪的呼吸熵却小于 1,请从糖和脂肪的元素组成方面分析原因
[答案] 饮食中如果摄入过多的胆固醇,就会在血管壁上形成沉积,造成血管堵塞。
5.衰老的细胞自由水含量低,而幼儿体内自由水含量相对高,由此说明自由水与 细胞代谢的关系是
___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
2.无机盐及其在稳态中的作用
微点拨:①Na+主要维持细胞外液渗透压,K+主要维持细胞内液渗透压。 ②神经细胞受到抑制,并不是没有发生电位变化,而是由于阴离子内流导致静息 电位差增大。

高考生物二轮复习专题1第1讲细胞的分子组成课件

高考生物二轮复习专题1第1讲细胞的分子组成课件

【解析】
A 项,tRNA 的分子结构呈“三局部双链,通过氢键相连。 B 项,每个 ADP 分子中含有两个磷酸基团,但只含一个 高能磷酸键。 C 项,血红蛋白的不同肽链之间是通过二硫键等化学键 相连的。 D 项,DNA 的两条脱氧核苷酸链之间的碱基互补配对, 通过氢键连接成碱基对。
(1)氢原子的数目≠氢元素的含量。 (2)DNA 与 RNA 分子的碱基种类≠核苷酸种类。
1.细胞中的元素
O、 C 、 H、 N C 、 O 、N 、 H
2.有机化合物必含元素及特征元素 (1)必含元素
C H O
(2)特征元素
S →蛋白质,___ Fe →血红蛋白,Mg I →甲状 __ ___→叶绿素,__
【思路点拨】 解答该题的关键点:(1)明确细胞是最基 本的生命系统;(2)掌握蛋白质的形成过程;(3)掌握有氧呼吸 与光合作用的过程。
【解析】
A 项,水在最基本的生命系统中有两种存在
形式:自由水和结合水。 B 项,在氨基酸脱水缩合形成多肽链的过程中,生成物 H2O 中的两个氢原子分别来自两个氨基酸中的氨基和羟基。 C 项,有氧呼吸第三阶段,O2 与第一阶段葡萄糖分解产 生的[H]和第二阶段丙酮酸分解产生的[H]结合形成 H2O,同 时释放出大量能量。线粒体中丙酮酸的分解要利用 H2O,产 生 CO2。
腺激素。
3.DNA 和 RNA 在组成上的差异
五碳糖
脱氧核糖 核糖
DNA: 不完全相同 RNA:
(2) 含N碱基
T A、G、C U
4.生物体中能源物质的种类及关系 (1)主要能源物质: 糖类(注意: 不是细胞中所有糖类都作 为能源物质,如 纤维素 ;糖也不是唯一的能源物质,还有其 他物质,如脂肪、蛋白质)。 (2)主要储能物质: 脂肪 。 (3)生命活动的直接能源物质: ATP 。 (4)生命活动的最终能量来源: 太阳能 。 光合作用等 糖类等能源物质――――→ 细胞呼吸 ATP 中的 太阳能―――――→ 水解作用 生命活动。 化学能―――――→

(完整版)高中生物二轮专题复习知识点整合

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高中生物二轮专题复习知识点整合专题一细胞的分子组成与结构考点整合一:构成生物体的元素、化合物12、氨基酸脱水缩合形成多肽过程中的有关计算1).蛋白质分子量、氨基酸数、肽链数和失去水分子数的关系肽键数=失去的水分子数=氨基酸数-肽链数蛋白质相对分子量=氨基酸数目×氨基酸平均相对分子质量-脱去水分子数×18 2).蛋白质中游离氨基(羧基数)的计算至少含有的游离氨基(羧基数)=肽链数游离氨基数(羧基数)=肽键数+R基中含有的氨基(羧基数)3).蛋白质中含有N、O原子数的计算N原子数=肽键数+肽链数+R基上的N原子数=各氨基酸中的N原子数O原子数=肽键数+肽链数×2+R基上的O原子数=各氨基酸中的O原子数-脱去水分子数4).在蛋白质相对分子质量的计算中若通过图示或其他形式告知蛋白质含有二硫键时,要考虑脱去氢的质量,每形成一个二硫键,脱去2个氢。

5).若形成的多肽是环状蛋白质:氨基酸数=肽键数=失去的水分子数。

6).氨基酸与相应核酸碱基数目的对应关系:基因中脱氧核苷酸﹕mRNA中核糖核苷酸数﹕蛋白质中氨基酸数=6﹕3﹕1在利用DNA中脱氧核苷酸数或RNA中核糖核苷酸数求其指导合成的蛋白质中氨基酸数目时,一般不考虑终止密码问题。

3、与水有关的结构及生理过程考点整合二:主要细胞器的结构和功能分类总结 (1)从结构上分 ①双膜:线粒体、叶绿体;②单膜:内质网、液泡、溶酶体、高尔基体; ③无膜:核糖体、中心体。

(2)从功能上分①与细胞主动运输有关的细胞器:核糖体(提供载体)及线粒体(提供能量);②与细胞有丝分裂有关的细胞器:核糖体(合成蛋白质参与构成染色体与纺锤体)、中心体(形成纺锤体)、高尔基体(植物细胞分裂末期形成细胞壁)、线粒体(为整个过程提供能量);③与蛋白质合成、加工和分泌有关的细胞器:核糖体(合成)、内质网(加工、运输)、高尔基体(加工、分泌)、线粒体(供能);④产生ATP 的细胞器:叶绿体(光反应阶段)、线粒体(有氧呼吸的第二、三阶段);⑤能产生水的细胞器:核糖体(氨基酸脱水缩合)、线粒体(有氧呼吸第三阶段)、叶绿体(光合作用暗反应); ⑥能进行碱基互补配对的细胞器:核糖体(翻译过程)、线粒体和叶绿体(DNA 分子的复制、转录和翻译过程)。

高考生物 二轮复习 专题一 最基本的生命系统-细胞 第1讲 细胞的物质组成-元素与化合物

高考生物 二轮复习 专题一 最基本的生命系统-细胞 第1讲 细胞的物质组成-元素与化合物

⑥脂肪—主要储能物质;磷酯—生物膜的主要成分;固醇 ⑦自由水—溶剂、物质运输、参与代谢;结合水—参与细 胞的结构组成 ⑧参与细胞重要物质的组成;维持渗透压、pH的相对稳定
重点透析 难点突破
考点一 组成细胞的主要有机物——蛋白质和核酸 [知识回顾]
1.蛋白质结构多样性的四个原因和五种功能
2.有关核酸的三个关系
[答案] D
4.(2014·新课标全国卷Ⅱ)关于核酸的叙述,错误的是 ()
A.细胞核中发生的转录过程有RNA聚合酶的参与 B.植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA的复制 C.双链DNA分子中一条链上的磷酸和核糖是通过氢键连接 的 D.用甲基绿和吡罗红染色可观察DNA和RNA在细胞中的 分布
[解题指导] (1)真核细胞中DNA存在的场所有细胞核、线 粒体、叶绿体。
[答案] D
考点二 组成细胞的主要能源物质与无机物 [知识回顾]
1.糖类、脂质的种类、合成场所及生理功能 (1)糖类合成的场所、种类及相互关系 ①糖类合成的场所:_叶__绿__体___ (葡萄糖、淀粉)、内__质__网____ (糖基团)、__高__尔__基__体___ (纤维素)、肝脏(肝糖原)和肌肉(肌糖 原)。
[答案] C
[方法归纳] 1.有关蛋白质的计算规律 (1)肽键数 ①链状肽:肽键数=失去水分子数=氨基酸数-肽链数。 ②环状肽:肽键数=氨基酸数=失去水分子数。 (2)游离氨基或羧基数目 ①至少含有的游离氨基或羧基数=肽链数。
②游离氨基或羧基数目=肽链数+R基中含有的氨基或羧基 数。
(3)利用原子守恒计算蛋白质中各元素的原子数 ①N原子数=肽键数+肽链数+R基上的N原子数=各氨基 酸中N原子的总数。 ②O原子数=肽键数+2×肽链数+R基上的O原子数=各氨 基酸中O原子的总数-脱水数。 ③H原子数=各氨基酸中H原子的总数-2×脱水数。

2022年高考生物二轮复习专题1 第2讲 酶和ATP

2022年高考生物二轮复习专题1  第2讲  酶和ATP

(13)淀粉水解成葡萄糖时伴随ATP的生成。
( ×)
分析:消化道中淀粉水解成葡萄糖时不伴随ATP的生成,也不伴随ATP的
水解,因为消化道中无ATP。
(14)水在叶绿体中分解产生氧气需要ATP提供能量。 ( × )
分析:水在叶绿体中分解产生氧气利用光合色素吸收的光能,不需要ATP提
供能量。
【易混对对碰】
(4)ATP-ADP循环使得细胞储存了大量的ATP。(2018·浙江卷,T10)( × )
分析:ATP-ADP循环,使得细胞中ATP和ADP的相互转化时刻不停地发生并
且处于动态平衡之中。
(5)ATP水解形成ADP时释放能量和磷酸基团。(2018·浙江卷,T10)( √ )
(6)ATP分子中的2个特殊化学键不易断裂水解。(2018·浙江卷,T10)( × )
2.(2021·八省联考湖北卷)甲同学从某哺乳动物的胃液中分离到了一种酶。为探
讨该酶的最适pH,设计了如下实验方案,其中最合理的是
()
方案 A B C
D
pH范围 1~6 1~14 1~6
1~14
温度 25 ℃ 25 ℃ 37 ℃
37 ℃
酶活性测定
每间隔一个pH梯度进行酶活性测 定
最适pH
以pH对酶活 性的影响作 图,酶活性 最高时对应 的pH为最适 pH
(3)细胞呼吸中,催化ATP合成的酶分布在线粒体外膜上。
( ×)
分析:细胞呼吸中,催化ATP合成的酶分布在线粒体基质和线粒体内膜上。
(4)在细胞中,核外没有参与DNA合成的酶。 ( × ) 分析:在细胞核外,叶绿体和线粒体中也含有参与DNA合成的酶。 (5)唾液淀粉酶催化反应最适温度和保存温度是37 ℃。( × ) 分析:低温下适合保存酶。 (6)同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中。 ( √ ) (7)低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构。 ( × ) 分析:低温只是抑制酶的活性,酶分子的结构未被破坏。 (8)淀粉酶溶液中加入蛋白酶不会导致淀粉酶活性发生变化。 ( × ) 分析:淀粉酶的化学本质是蛋白质,加入蛋白酶能将其水解丧失活性。

2022届高考生物二轮专题复习1细胞的物质基础和结构基础

2022届高考生物二轮专题复习1细胞的物质基础和结构基础

细胞的物质基础和结构基础一、选择题1.生物体的生命活动离不开水。

下列关于水的叙述,错误的是()A.在最基本生命系统中,H2O有自由水和结合水两种存在形式B.由许多葡萄糖分子合成糖原的过程中一定有H2O产生C.有氧呼吸时,生成物H2O中的氢来自线粒体中丙酮酸的分解D.H2O在光下分解,产生的[H]将固定的CO2还原成(CH2O)【答案】C【解析】A.细胞是最基本的生命系统,水在细胞中有自由水和结合水两种存在形式,A正确;B.葡萄糖是单糖,通过脱水缩合形成多糖—糖原的过程中一定有H2O产生,B正确;C.有氧呼吸时,生成物中H2O中的氢一部分来自有氧呼吸第一阶段葡萄糖的分解和有氧呼吸第二阶段线粒体中丙酮酸和水的分解,C错误;D.光合作用光反应中H2O在光下分解,产生的[H]用于暗反应中将固定的CO2(C3)还原成(CH2O),D正确。

故选C。

2.用高浓度的尿素溶液处理从细胞中分离纯化的蛋白质,可使其失去天然构象变为松散肽链;除去尿素后,蛋白质又可以恢复原来的空间结构,且蛋白质分子越小复性效果越好。

下列相关叙述正确的是()A.变性蛋白质不能与双缩脲试剂发生紫色反应B.蛋白质的空间结构的形成与氢键、二硫键等化学键有关C.胰岛素经高浓度尿素溶液处理后活性不变D.尿素与蛋白酶的作用效果相似【答案】B【解析】A.蛋白质变性后其空间结构改变,但其中的肽键没有断裂,变性蛋白质能与双缩脲试剂发生紫色反应,A错误;B.蛋白质的基本组成单位是氨基酸,氨基酸通过脱水缩合形成肽链,一条或几条肽链通过一定的化学键(如二硫键)形成具有一定空间结构的蛋白质。

蛋白质的空间结构的形成与氢键、二硫键等化学键有关,B正确;C.高浓度尿素溶液处理胰岛素后,可使其失去天然构象变为松散肽链,失去活性,C错误;D.尿素会使蛋白质失去天然构象变为松散肽链(称为“变性”),除去尿素后,蛋白质又可以恢复原来的空间结构(称为“复性”),但蛋白酶处理蛋白质,蛋白质变性后不能复性,D错误。

2024届高中生物二轮复习讲义 第一篇 主题一 专题(四) 命题点2 CO2固定方式的比较及光呼吸

2024届高中生物二轮复习讲义 第一篇 主题一 专题(四) 命题点2 CO2固定方式的比较及光呼吸

命题点2CO2固定方式的比较及光呼吸1.C3植物、C4植物和CAM植物固定CO2的方式比较(1)比较C4植物、CAM植物固定CO2的方式相同点:都对CO2进行了两次固定。

不同点:C4植物两次固定CO2是空间上错开;CAM植物两次固定CO2是时间上错开。

(2)比较C3、C4、CAM途径C3途径是碳同化的基本途径,C4途径和CAM途径都只起固定CO2的作用,最终还是通过C3途径合成有机物。

2.光呼吸(1)发生原因:Rubisco是一种双功能酶,当CO2/O2的值高时,可催化C5固定CO2合成有机物;当CO2/O2的值低时,可催化C5结合O2发生氧化分解,消耗有机物,此过程称为光呼吸。

(2)一定条件下光呼吸使光合效率下降25%~30%,抑制光呼吸的措施:适当降低环境中O2浓度或提高CO2浓度。

(3)光呼吸对植物有重要的正面意义,在干旱天气和过强光照下,因为温度很高,蒸腾作用很强,气孔大量关闭,CO2供应减少。

其生理作用体现在:①光呼吸是高耗能反应,可以消耗光反应阶段生成的多余的NADPH和ATP。

②光呼吸的产物有CO2,可以弥补CO2不足,维系暗反应,暗反应也可以消耗掉NADPH和ATP。

③正常光照下体内产生乙醇酸是不可避免的,乙醇酸对细胞有毒害作用,而光呼吸可以消耗乙醇酸。

(4)光呼吸与细胞呼吸的比较项目光呼吸细胞呼吸(有氧呼吸)底物C2化合物糖类等有机物发生部位过氧化物酶体、线粒体、叶绿体细胞质基质、线粒体反应条件光照光或暗都可以能量消耗能量产生能量共同点消耗O2、释放CO21.(2021·全国乙,29)生活在干旱地区的一些植物(如植物甲)具有特殊的CO2固定方式。

这类植物晚上气孔打开吸收CO2,吸收的CO2通过生成苹果酸储存在液泡中;白天气孔关闭,液泡中储存的苹果酸脱羧释放的CO2可用于光合作用。

回答下列问题:(1)白天叶肉细胞产生ATP的场所有__________________________,光合作用所需的CO2来源于苹果酸脱羧和____________释放的CO2。

2021年高考生物二轮复习十五个专题复习笔记(超强)

2021年高考生物二轮复习十五个专题复习笔记(超强)

2021年高考生物二轮复习十五个专题复习笔记(超强)2021年高考生物二轮复习十五个专题复习笔记(超强)专题一细胞结构与功能一、生命活动离不开细胞(细胞是生命体结构和功能的基本单位) 1.病毒的生命活动离不开细胞(1)病毒无细胞结构:主要由蛋白质和核酸(DNA或 RNA)构成(2)病毒营寄生生活,在活细胞内才有生命现象,因此只能有活细胞(噬菌体―用大肠杆菌培养;制取抗体用到活的鸡胚培养病毒)培养病毒。

(3)病毒分类:1.寄主不同:植物病毒(烟草花叶病毒)动物病毒细菌病毒(噬菌体) 2.核酸不同:DNA病毒(全部噬菌体),RNA病毒(烟草花叶病毒,流感病毒,HIV,SARS病毒)(4)病毒的遗传物质是DNA或RNA,故每种病毒的核苷酸只有4种,病毒的繁衍过程中,病毒只提供模板。

氨基酸原料,核苷酸原料,核糖体,酶,tRNA(共用一套遗传密码)都由寄主提供。

(5)核酸与遗传物质的区别有细胞结构的生物原核生物核酸遗传物质生物真核生物 DNA和RNA DNA 无细胞结构的生物(病毒) DNA或RNA DNA或RNA单细胞生物:草履虫,变形虫,眼虫,细菌,蓝藻,衣藻,酵母菌,二、生命系统的结构层次细胞→组织→器官→系统(植物无此层次)→个体→种群→群落→生态系统(生物群落+无机环境)→生物圈{病毒是生物,但不属于生命系统,一个分子或原子不是生命系统;繁殖是生物的基本特征之一}植物六大器官:根,茎,叶(营养器官)花,果实,种子(繁殖器官)动物八大系统:呼吸系统,消化系统,内分泌系统,生殖系统,循环系统,泌尿系统,神经系统,运动系统三.真核细胞和原核细胞1.区别:有没有以核膜为界限的细胞核2.真核生物植物:小球藻,伞藻,硅藻动物大型真菌:蘑菇,草菇,木耳真菌:霉菌:青霉菌,毛菌(有“霉”都是霉菌酵母菌(有液泡)原生生物:草履虫,变形虫,眼虫细菌:(杆菌,球菌,弧菌,螺旋菌)(乳酸菌) 3.原核生物蓝藻:念珠藻,颤藻,色球藻,发菜,蓝球藻放线菌,支原体,衣原体,立克次氏体4、真核细胞和原核细胞比较原核细胞真核细胞本质区别没有核膜有核膜遗传物质环状DNA 线状DNA,与蛋白质结合形成染色体细胞器只有核糖体(形成蛋白质才有生命)有各种细胞器(8钟)细胞壁成分为肽聚糖(支原体没有)(植)纤维素和果胶,(真菌)几丁质是否遵循遗传规律不遵循变异类型基因突变基因突变,染色体变异,基因重组分裂方式二分裂有丝分裂,无丝分裂,减数分裂转录翻译边转录边翻译先转录后翻译*蓝藻没有叶绿体,线粒体,但能进行光合作用和有氧呼吸。

高中生物第二轮复习专题1和专题2

高中生物第二轮复习专题1和专题2

专题一细胞的分子组成和结构第1讲细胞的分子组成①种类有:______种。

大量元素有:_________________,微量元素有:____________元素②基本元素:____________,最基本元素:______,主要元素是:____________③鲜重最多元素:______,干重最多元素:______①含量:____________水②存在形式:____________和____________。

大无机物③自由水的功能:________________________多结合水的功能:________________________存在形式:____________无机盐功能:a、____________________b、________________________c、________________________化合物组成元素:____________________种类:a、单糖:____________________糖类b、二塘:____________________C、多糖:________________________________:良好的储能物质②磷脂:____________脂质③固醇:____________________________________有机物______________________________①组成元素:______________________________②组成单位:_____________(写出结构通式)____________③形成蛋白质的过程:_____________,形成________键A、一条肽链中至少有________个氨基和________个羧基蛋白质B、肽键数=________ =________________________________C、蛋白质(多肽)的相对分子量=________________④蛋白质结构多样性的原因:____________________________根本原因:___________________________⑤蛋白质功能多样性:____________________________⑥分泌蛋白合成和分泌相关细胞器:____________________________________________________②组成单位:_____________(共_____种)核酸由1分子________和1分子________和1分子________组成。

2022年高考生物二轮复习专题1 第1讲 基本的生命系统——细胞

2022年高考生物二轮复习专题1  第1讲 基本的生命系统——细胞

【易混对对碰】
易 A:大分子有机物要通过载体蛋白的转运才能进入细胞,并且消耗能量。( × )
混 1 B:大分子有机物通过胞吞的方式进入细胞,并且消耗能量。
(√ )
易 A:在一定范围内,随着植物细胞失水的进行,细胞的吸水能力逐渐减弱。 混 (× )
2 B:处于质壁分离状态的植物细胞并非一定正在失水。
(9)渗透作用是指水分子从溶液浓度较高处向溶液浓度较低处进行的扩散。 (2019·浙江卷,T9) ( × ) 分析:渗透是指水分子或其他溶剂分子从低浓度的溶液通过半透膜进入高浓度 溶液中的扩散。 (10)用黑藻叶片进行观察植物细胞质壁分离和复原实验时,叶绿体的存在会干 扰实验现象的观察。 ( × ) 分析:黑藻叶片的叶肉细胞中液泡呈无色,叶绿体的存在使原生质层呈绿色, 有利于实验现象的观察。
A:细胞核是细胞代谢中心和遗传的控制中心。 ( × ) 易混4 B:细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心。 ( √ )
A:溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶。 ( × ) 易混5
B:溶酶体能通过自噬作用分解衰老、损伤的细胞器。
(√ )
3.根据物质跨膜运输的相关知识,判断下列叙述的正误:
【易错点点通】
(1)新型冠状病毒进入宿主细胞的跨膜运输方式属于被动运输。(2020·全国
B:细胞核中的核仁与核糖体的形成有关。 ( √ )
A:蓝细菌的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程。 ( × )
易混2 B:蓝细菌进行光合作用的场所不是叶绿体。
(√ )
A:细胞的核膜是双层膜结构,核孔具有选择性,RNA聚合酶通过核孔可达细 易混3 胞质。 ( × )
B:细胞的核膜是双层膜结构,核孔是物质进出细胞核的通道。 ( √ )
(12)分泌蛋白分泌到细胞外的过程存在膜脂的流动现象。 ( √ )

(完整版)生物二轮复习知识点总结—专题一,推荐文档

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生物二轮复习知识点总结专题一:细胞的物质基础和结构基础1. 生物界与非生物界统一性和差异性:统一性:组成细胞的化学元素,在无机自然界都能够找到,没有一种化学元素为细胞所特有。

差异性:细胞与非生物界相比,各种元素的相对含量大不相同。

2.组成细胞的元素和化合物:大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等。

微量元素:Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。

注意:①水是细胞中含量最多的化合物,其次是蛋白质。

②蛋白质是细胞中含量最多的有机物。

(1)水:①形式:自由水95.5%,结合水4.5%②功能:自由水:a.细胞内的良好溶剂;b.参与细胞内的化学反应;c.运输营养物质、代谢废物结合水:细胞结构的重要组成成分。

(2)无机盐:①形式:大多数无机盐以离子形式存在。

②作用:a.是细胞内复杂化合物的组成成分;b.维持细胞和生物体正常生命活动;c.维持细胞内酸碱平衡,渗透压。

(3)蛋白质,核酸:蛋白质核酸元素组成C、H、O、N、(S、P)C、H、O、N、P组成单位氨基酸(20种)(8必须12非必须)核苷酸核糖核苷酸,组成RNA,AUCG脱氧核糖核苷酸,组成DNA,ATCG关系:①核酸对生物性状的控制是通过控制蛋白质的合成实现的:②DNA、RNA 、蛋白质三者间的关系常见蛋白质成分归纳:①大部分酶:除少数酶是RNA 外,绝大多数酶是蛋白质。

②部分激素:下丘脑、垂体、胰岛分泌的激素属多肽类或蛋白质类激素。

如抗利尿激素、生长激素等。

③抗体:抗体是一种免疫蛋白,因此都是蛋白质。

如免疫球蛋白、抗毒素、凝集素等。

④抗原:某些抗原成分是蛋白质。

如红细胞表面的凝集蛋白原、病毒的核衣壳等。

⑤受体和载体:所有的受体和生物膜上的载体都是蛋白质。

如神经递质的受体、葡萄糖和载体等K +(4)糖:①元素组成:C 、H 、O ②种类:单糖:葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖、脱氧核糖二糖:蔗糖(葡萄糖+果糖)、麦芽糖(葡萄糖+葡萄糖)、乳糖(葡萄糖+半乳糖)多糖:淀粉(植物体内的储能物质)、糖原(人和动物的储能物质)、纤维素(构成植物细胞壁)③合成场所:叶绿体(葡萄糖、淀粉)、内质网(糖基团)、高尔基体(纤维素)、肝脏(肝糖原)、肌肉(肌糖原)(5)脂质:单体、多聚体:每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架,由许多单体连接成多聚体。

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与能量的 主要的能源物质,动物细胞中的糖原,植物 脂肪是主要的储能物质
关系细胞中的淀粉是重要源自储能物质·脂肪中氢的相对含量多于糖类,因此等质量的脂肪和糖类彻底氧化分解时,脂肪消耗氧气多、产生的水多、释
放的能量也多。
3.原核细胞与真核细胞的区别与联系。
比较项目
原核细胞
主 本质区别
没有以核膜为界限的细胞核
常见蛋白质成分归纳: ①大部分酶:除少数酶是 RNA 外,绝大多数酶是蛋白质。 ②部分激素:下丘脑、垂体、胰岛分泌的激素属多肽类或蛋白质类激素。如抗利尿激素、生长激素等。 ③抗体:抗体是一种免疫蛋白,因此都是蛋白质。如免疫球蛋白、抗毒素、凝集素等。 ④抗原:某些抗原成分是蛋白质。如红细胞表面的凝集蛋白原、病毒的核衣壳等。
②功能特性——选择透过性
结构基础:细胞膜上载体蛋白的种类和数量。
(5)物质跨膜运输
①物质运输方式的判断方法
②影响物质跨膜运输速率的因素 a.物质浓度(在一定范围内)
分子层中,有的贯穿整个磷脂双分子层。细胞膜的外表有一层糖蛋白(糖被)。
特点:具有流动性
(3)细胞膜的功能:①将细胞与外界环境分隔开
②控制物质进出细胞
③进行细胞间的信息交流
信息交流三种方式:①分泌化学物质
②细胞膜接触
③胞间连丝
(4)细胞膜的结构和功能特性
①结构特性——流动性
结构基础:构成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子大都是运动的。
(5)脂质:
脂质类型 脂肪 磷脂 胆固醇
固醇 性激素 维生素 D
元素组成 C、H、O C、H、O、N、P
C、H、O
功能 细胞内良好的储能物质。 构成细胞膜的重要成分。 ①构成细胞膜的重要成分;②在人体内参与血液中脂质的运输。 促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成。 促进人和动物肠道对钙和磷的吸收。
⑤受体和载体:所有的受体和生物膜上的载体都是蛋白质。如神经递质的受体、葡萄糖和 载体等
(4)糖: ①元素组成:C、H、O ②种类: 单糖:葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖、脱氧核糖 二糖:蔗糖(葡萄糖+果糖)、麦芽糖(葡萄糖+葡萄糖)、
乳糖(葡萄糖+半乳糖) 多糖:淀粉(植物体内的储能物质)、糖原(人和动物的 储能物质)、纤维素(构成植物细胞壁) ③合成场所:叶绿体(葡萄糖、淀粉)、内质网(糖基团)、高尔基体(纤维素)、肝脏(肝糖原)、肌肉(肌糖原)
a.携带遗传信息
b.催化功能(酶)
b.在生物体的遗传、变异和蛋白质
c.运输功能(血红蛋白,载体) 的生物合成中具有极其重要的作用
d.调节功能(激素,糖蛋白,受体)
c.一些 RNA(酶)起催化作用
e.免疫功能(抗体)
关系:①核酸对生物性状的控制是通过控制蛋白质的合成实现的:
②DNA、RNA、蛋白质三者间的关系
生物二轮复习知识点总结
专题一:细胞的物质基础和结构基础
1. 生物界与非生物界统一性和差异性: 统一性:组成细胞的化学元素,在无机自然界都能够找到,没有一种化学元素为细胞所特有。 差异性:细胞与非生物界相比,各种元素的相对含量大不相同。 2.组成细胞的元素和化合物: 大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg 等。 微量元素:Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo 等。
(3)蛋白质,核酸: 元素组成
蛋白质 C、H、O、N、(S、P)
氨基酸(20 种) 组成单位
(8 必须 12 非必须)
核酸 C、H、O、N、P 核苷酸 核糖核苷酸,组成 RNA,AUCG 脱氧核糖核苷酸,组成 DNA,ATCG
组成单位 的结构简

H
H2N
C
COOH
R
P
含氮碱基
核糖(或脱氧核糖)
连接方式
常见的原核生物
易与之混淆的真核生物
细菌:细菌常带有“杆、球、螺旋或弧”字 放线菌:放线菌、链霉菌
酵母菌、霉菌(如青霉菌、根霉、曲霉等)
蓝藻:念珠藻、发菜、鱼腥藻
衣藻、轮藻、黑藻、水绵等
衣原体:如沙眼衣原体、支原体(无细胞壁)、立克次氏体 原生动物:草履虫、变形虫、疟原虫等
原核细胞的理解误区:
①原核生物为细胞生物,遗传物质为 DNA,不能进行无丝分裂或有丝分裂,只能进行二分裂。
注意:①水是细胞中含量最多的化合物,其次是蛋白质。 ②蛋白质是细胞中含量最多的有机物。
(1)水: ①形式:自由水 95.5%,结合水 4.5% ②功能: 自由水:a.细胞内的良好溶剂;
b.参与细胞内的化学反应; c.运输营养物质、代谢废物 结合水:细胞结构的重要组成成分。 (2)无机盐: ①形式:大多数无机盐以离子形式存在。 ②作用:a.是细胞内复杂化合物的组成成 分; b.维持细胞和 生物体正 常生命活 动; c.维持细胞内酸碱平衡,渗透压。
要 大小
较小
不 细胞壁
一般都有
真核细胞 有以核膜为界限的细胞核
较大 植物细胞、真菌细胞有,动物细胞没有
同 细胞质 点 细胞核
实例
相同点
有核糖体,无其他细胞器 拟核,无核膜,该区域有一环状 DNA,无染色体
细菌、蓝藻 ①都具有相似的细胞膜和细胞质 ②都有与遗传关系密切的 DNA 分子
有核糖体、叶绿体、线粒体等 有核膜,有染色体 动植物、真菌
②原核生物只有核糖体,没有其他细胞器,其有氧呼吸依靠细胞质中的有氧呼吸酶来完成。
③原核生物细胞的遗传不遵循孟德尔遗传定律,转录和翻译同时、同地进行。
4、细胞结构与细胞器
1)细胞膜
(1)成分:脂质 50%,蛋白质 40%,糖类 2%—10%
(2)结构:流动镶嵌模型。
内容:磷脂双分子层构成了膜的基本支架。蛋白质有的镶嵌在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌入到磷脂双
脱水缩合 形成肽键 —CO—NH—
P
含氮碱基
P 磷酸二酯键
含氮碱基
形成过程中均有 H2O 生成
形成场所
核糖体
细胞核(主要),线粒体,叶绿体
a.氨基酸种类不同
结构多样 b.氨基酸数目成百上千
a.核苷酸数量多
性的原因 c.氨基酸排列顺序千变万化
b.核苷酸排列顺序多样
d.蛋白质空间结构千差万别
主要功能
a.结构蛋白(肌蛋白)
单体、多聚体:每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架,由许多单体连接成多聚体。
单体: 氨基酸、核苷酸、单糖
多聚体:蛋白质、核酸、 多糖
糖类
脂质
与细胞组 糖蛋白是细胞膜的重要组成成分;五碳糖是 磷脂双分子层是细胞膜的基本支架,胆
成的关系 核酸的成分;纤维素是植物细胞壁的成分 固醇是动物细胞膜的组成成分
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