浙教版科学八年级上学期期中科学试题附答案

第 2 题图
期中检测卷
本卷 g 取 10 牛/千克。

一、选择题（本题有 18 小题，每小题 2 分，共 36 分。

每小题只有一个选项是正确的，不选、多 选、错选均不给分）
1．2017 年 6 月 5 日“世界环境日”，中国主题是“绿水青山就是金山银山”。

下列做法不符合 这一主题的是( )
A ．工业废水处理后再排放
B ．使用共享自行车代替汽车出行
C ．开发利用各种清洁能源
D ．大量使用农药提高家作物产量
2. 右图是我省某类自然灾害的卫星云图，该自然灾害最有可能是( )
A ．台风
B ．地震
C ．寒潮
D ．干旱
3．实验是科学探究的重要手段之一，下列科学实验操作正确的是
( )
A ．液体的倾倒
B ．块状固体的取用
C ．液体的滴加
D ．用纸槽取用固体粉末
4.专家建议，初中生的营养早餐可以是牛奶，大米粥，开水冲泡的麦片，矿泉水，面包，鸡蛋等， 其中属于溶液的是( )
A.牛奶
B.大米粥
C.开水冲泡的麦片
D.矿泉水
5．关于大气层的气温特点，下列各图中表示不正确的是
( )
A
B
C
D
6．国庆期间，小明在雁荡山度假，当他到达山顶（海拔 1150 米）时，不由感叹：“这里真凉快 呀！温州热多了！”你认为产生这种现象的因素是( )
A ．纬度位置
B ．地形
C ．海陆分布
D ．季风
7.下列有关地球上水的分布、利用的说法中正确的是( )
A．陆地淡水约占地球总水量的96.53%
B．水是生物生存所需的最基本的物质之一
C．人类直接利用最多的是海洋水
D．地球上淡水资源十分丰富，只是分布不均匀
8.下列都是《科学》课本中的实验，不能用来说明大气压强存在的是( )
A.瓶中取袋
B.筷子提米
C.牛奶盒的变化
D.吸饮料
9.20℃时，某物质的溶解度为20 克，在该温度下它的饱和溶液中的溶质、溶剂、溶液之间的质量比正确的是( )
A.溶质：溶剂=1：5
B.溶液：溶剂=5：6
C.溶剂：溶质=6：5
D.溶质：溶液=1：5
10.小明利用如图装置过滤提纯粗盐时，下列说法正确的是( )
A.玻璃棒起引流作用
B.滤纸只能让水滤过
C.滤液为纯净物
D.滤纸边缘应高于漏斗边缘
11．如图所示，形状和材质不同，但体积相同的三个实心物体A、B、C 静止在水中的情景。

下列说法正确的是( )
A.物体A 受到的浮力最大，因为它漂浮在水面
B.物体C 受到的浮力最小，因为它沉底了
C.物体B 和物体C 受到的浮力一样大，因为它们排开水的体积相同
第11 题图
D.物体A 和物体B 受到的浮力一样大，因为它们的浮力大小都等于自身重力大小
12.如图所示，将一张明信片沿着其边长弯成弧形放在玻璃台面上，形成一座“拱桥”，当你对着“拱桥”使劲吹气时，你会发现( )
A．“纸桥”被吹开较长的距离B．“纸桥”被吹开较短的距离
C．“纸桥”被吹得上下跳动几下D．“纸桥”紧贴桌面不动
13.下列生活用品中，不是利用大气压工作的是( )
A. 吸尘器
B.离心式水泵
C.水银温度计
D.真空压缩保存袋
14.下表是某同学的实验记录，以下说法不正确的是（）
A．将碘放入水中形成悬浊液 B．衣服不慎沾上碘酒，可用汽油擦洗
C.将碘放入酒精中，形成的溶液久置会分层D．同一物质在不同溶剂中溶解性不同
15.我国首台载人潜水器“蛟龙号”采用向空气舱中注入海水实现下沉，用抛弃压载铁的办
法实现上浮。

“蛟龙号”下沉、上浮的原理是( )
A.下沉时靠增加自重，上浮时靠减小自重
B.下沉时靠减小浮力，上浮时靠增大浮力
C.下沉时靠减小浮力，上浮时靠减小自重
D.下沉时靠增加自重，上浮时靠增大浮力
16.先在烧瓶中装满沸水，再倒掉水，然后在烧瓶口放入去壳的鹌鹑蛋（不留缝隙），如图所示，烧瓶瓶口向右或向左或向下，发现鹌鹑蛋一直向烧瓶底部运动。

对整个探究活动的分析正确的是( )
X 溶液
溶质 悬浊液 饱和溶液
Y
悬浊液 溶剂 乳浊液 不饱和溶液
Z
液体 溶液 溶液 浓溶液
A B C
D
第 18 题图
A.探究问题：大气压强有多大
B.探究假设：大气向各个方向都有压强
C.探究目的：研究大气的压强与热水温度的关系
D.探究结论：大气各个方向压强都相等
17.图1 可表示“M 与N 的并列关系”，图2 可表示“M 属于N 的从属关系”。

下列概念间的 关系符合图3 所示关系的是
( )
18.有一艘轮船从海洋驶向长江时，船身下降一点，靠岸后有一批游客登上轮船，船身又下降一点， 下列说法正确的是( ) A.轮船所受浮力始终不变 B.轮船所受浮力一直增大 C.轮船所受浮力先不变后变小 D.轮船所受浮力先不变后增大
二、填空题（本题有 7 小题，第 19-21 三题每空 1 分，其余每空 2 分，共 28 分） 19．根据以下“水循环示意图”填空：
（1）图中 C 字母在水循环中所代表的环节是： 。

（2）上述 A 、B 、C 、D 、E 、F 环节构成的水循环类型为 ， 这种循环能使陆地水不断得到补充
20．如图是一个电解水的装置，乙管中生成的气体可用 来检验，该实验说明了水是由 组成的。

21. 2014 年 11 月 1 日 6 时 42 分,再入返回飞行试验器在内蒙古四子王旗预定区域顺利着陆,我国探月工程三期再入返回飞行试验获得圆满成功。

再 入返回飞行试验器返回陆地最后穿过大气层中的 层。

若着陆时近地面的 大气压为 1 标准大气压，则合 帕。

22．根据下表回答问题：
（1）80 ℃时，向两个分别盛有 50 g 氯化钠和氯化铵的烧杯中，各加入 100 g 的水，充分溶解后，为不饱和溶液的是 溶液，将其变成饱和溶液的方法有 ； （2）若要把溶解在氯化铵溶液中的物质全．部．
结晶出来，应采用 法结晶； （3）氯化钠溶液中含有泥沙（泥沙中的物质都不溶解），应采用 方法获得氯化钠溶液。

23.生活中，“吸”字表述的现象，其原因各不相同。

（1）用吸管“吸”饮料时，饮料是在 作用下被“吸”入口中的；
（2）用吸尘器“吸”灰尘时，灰尘是由于空气流速越大，压强越 的缘故被“吸”入吸尘器中的；
（3）以下现象中涉及的科学原理与吸尘器相同的有 （填序号）。

①在火车站的站台上，人要与行驶的列车保持适当距离 ②通过拍打窗帘清除它上面的浮尘 ③平行于岸边航行的船不能靠岸太近
24.用酒精灯将烧瓶中的水加热至沸腾，待水沸腾后，移去酒精灯，水会停止沸腾。

过一会儿，将 注射器接到烧瓶口上，如图所示，然后向外拉注射器活塞，会看到的现象是 ，此实验说明 。

25.“彩球温度计”是一种现代居家饰品，其结构模型如图所示。

该“彩球温度计”是由体积相同 （保持恒定）、质量不同的小球和密度随温度的升高而减小的液体组成。

当环境温度升高时，浸 没在液体中的小球受到的浮力将 。

在某一环境温度下，四个小球处于如图位置，此时 B
温度/℃
20
40
60
80
100
氯化钠 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4 39.8 溶解 度/g 氯化铵 29.4 37.2 45.8 55.2 65.0 77.3
小球受 到的浮力与 D 小球受到的浮力的大小关系为 。

三、实验探究题(本题共 3 大题，10 空，每空 2 分，共 20 分)
26.某实验小组利用下图所示仪器进行“配制质量分数一定的氯化钠溶液”的实验：
（1）按实验要求，图中还缺少的玻璃仪器是（填名称） ；
（2）如果配制过程中出现以下情况可能导致所配溶液的溶质质量分数偏大的是 ； A.所用氯化钠药品不纯
B.量取水时俯视读数
C.配制完后将溶液转移至试剂瓶时洒出了一些
D.量取水时仰视读数
E.将量好的水从量筒里倒入烧杯时，量筒内壁有少量的水残留
（3）配制溶液也可以利用浓溶液配置稀溶液，若该实验小组用溶质质量分数为 98%、密度为 1.84 克/厘米3
的浓硫酸配制溶质质量分数为 10%的稀硫酸 100 毫升，计算时必须查阅的数据是 。

27.某实验小组利用甲图所示的器材，来探究“浮力的大小与哪些因素有关”： (1)选择器材，验证猜想：
探究一：只选择器材 A 、C 、D 、E ，就可以探究“浮力的大小是否与物体浸在液体中的体积有关”； 探究二：只选择器材 (选填器材编号)，就可以探究“浮力的大小是否与液体的密度有关”；
探究三：只选择器材 A 、B 、D 、E ，就可以探究 。

第 25 题图
第 24 题图
第 28 题图
温度（℃） 10 20 30 40 50 60 70 80
溶解度（克） 20.9 31.6 45.8 63.9 85.8 110
138 169
(2)完成以上探究后，他们又按乙图所示的步骤进行了测量物质密度的实验。

①称量出 A 金属块的重力 G=F 1=4N ，将它浸没在水中时,弹簧测力计的示数 F 2=3N,则此时物体所受 浮力为 F 浮= N ；
②将 A 金属块浸没到溶液中,此时弹簧测力计的示数 F 3=2.8N,由此可知该溶液的密度为ρ溶液=
kg/m 3。

28.小明发现,在关闭冰箱门后立即打开冰箱门和过一段时间再打开冰箱门,所用力的大小不同，立 即打开冰箱门用力小。

他对该现象感到奇怪,经查阅有关资料知:气体压强大小与气体的质量、气 体的体积及温度都有关。

为进一步探究温度对气压大小的影响，该同学设 计了如下实验：
（1）先准备一插有玻璃管的瓶子，为检验其是否漏气，先在瓶子里装一部 分水，如图甲所示，通过玻璃管向瓶内吹气，之后若出现 现象，则说明 气密性良好。

（2）将瓶内水倒掉后，密封一段液柱在玻璃管中，如图乙所示，将瓶子依 次放在温度为 10 ℃、30 ℃、50 ℃、70 ℃、90 ℃的水中，发现液柱逐渐升高， 可得出结论 。

（3）结合本实验结论，请解释为何立即打开冰箱门相对于过一段时间打开用力小 。

四、解答题（本题共 3 小题，第 29 题 4 分，第 30 题 6 分，第 31 题 6 分，共 16 分。

） 29.如图甲所示，一块体积为 V 的木块漂浮于 20 ℃的硝酸钾饱和溶液中，烧杯底部还有未溶解的硝酸钾晶体，如图所示。

当温度升高时（假设木块和溶液体积不变且忽略木块的吸水性），木 块会上升，但木块受到的浮力大小保持不变。

请你结合下列材料和浮力知识解释上述现象。

资料一：硝酸钾的溶解度与温度关系如表所示
资料二：硝酸钾溶液质量分数增大时，溶液密度也随之增大
30．小明将室温下的 100 克 10%的食盐水平均分成两杯，
（1）往甲杯中加入 10 克食盐，完全溶解后，溶液的溶质质量分数为多少？ （2）往乙杯中加入 10 克水，搅拌均匀后，溶液的溶质质量分数为多少？
31.学校运动会开幕式上会放飞各种各样的彩球，如图所示。

已知空气的
密度是 1.29 千克/米 3。

（1）在气球中填充“轻气”可让气球升起来。

结合下表几种气体的密度和性质， 最好选择 气体作为 “轻气”填充气球。

（填字母）
（2）已经某轻质气球充满“轻气”后总体积为 10 分米3
，其重力可忽略不计。

请通过计算说明 至少需要几个这种气球带动重为 0.5 牛的鸡蛋（鸡蛋所受浮力也忽略不计）升空。

第 31 题图
A
氢气 0.09 易燃 B
氧气 1.43 助燃 C
氦气 0.18 稳定 D
二氧化碳
1.98
不可燃、不助燃 气体 密度/千克/米 3
气体的性质
第 30 题图
参考答案
一、
19.(1)水汽输送（2）海陆间水循环
20.带火星的木条氢和氧
21.对流 1.01×105
22.(1) 氯化铵继续添加氯化铵(或蒸发水或降低温度) (2)蒸发（或蒸发溶剂）（写冷却热饱和不给分） (3)过滤
23.（1）大气压（2）小
24.停止沸腾的水又沸腾了气压越低，液体的沸点越低
25.变小相等
三、
26.（1）玻璃棒（2）BE （3）10%稀硫酸的密度
27.（1）ADEF(或BDEF或CDEF) （2）浮力的大小是否与物体的密度有关（3）1 （4）
1.2×103
28.（1）玻璃管中出现水柱。

（2）当气体的质量和体积一定时，温度越高，气压越大，反之温度越低，气压越小。

（3）过一段时间后，冰箱中气体的体积和质量都不变，但气体温度降低导致冰箱内气压减小，因此冰箱内外气压差变大（1分），根据F=pS可知，受力面积一定时，压强差越大，压力差越大，所以人需要更大力才能打开冰箱门（1分）
四、
29.满分示例：由资料一可知硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大，当温度升高时，烧杯底部的硝酸钾继续溶解，硝酸钾溶液的溶质质量分数增大，溶液的密度也随之增大。

木块始终漂浮，F
浮力=G木块，木块重力大小不变，所以木块的浮力大小也保持不变。

根据阿基米德原理可知，当浮力一定时，液体密度越大，物体排开液体体积越小，所以木块会上升。

评分细则：
硝酸钾溶解度与温度的关系（1分）；
硝酸钾溶液的溶质质量分数增大，溶液密度增大了（1分）；
漂浮时浮力大小等于物体自身重力大小，物体重力大小不变，浮力大小也不变（1分）；
当浮力一定时，液体密度越大，物体排开液体体积越小（1分）
30.（1）解：m溶质=50克×10%+10克=15克
m溶液=50克+10克=60克
溶质质量分数=15克/60克×100%=25%
（2）解：m溶质=50克×10%=5克
m溶液=50克+10克=60克
溶质质量分数=5克/60克×100%=8.33%。

（每小题过程2分，结果1分，共3分）
31.（1）C （2分）
（2）V=10分米3=0.01米3 （1分）
F浮=ρ空气g V=1.29千克/米3×10牛/千克×0.01米3=0.129牛（2分） 0.5 N/0.129 N=4 至少需要4个（1分）。