绿山墙的安妮ppt
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绿山墙的安妮实用全套PPT
微风拂过三叶草地，清爽宜人，充满了带有甜味的芳香气息。透 过农场树林的间隙，可以望见远处的万家灯火。另一边，不断地 传来海潮有节奏的轰鸣声。西面，一池清泉的上空，被绚烂的晚 霞装点(zhuāngdiǎn)得分外妖娆。
第五页，共8页。
《绿山墙的安妮》主要讲了一个叫安妮的小女孩从小到大的成长经历，安妮是个孤儿，从小 被人领养，性格胆小孤僻，自上学开始，历经坎坷，奋发自励，从没有朋友到懂得友情，从
学习欠佳到成绩优异，经历了生活的风风雨雨，最终成为了一名优秀的教师。 安妮的经历深深打动了我，这虽然是一个虚构的故事，但是对我的教育却是深刻的。我 虽然没有安妮坎坷的生活经历，但我的个性有点像小时候的安妮。爱面子、胆小、不自信， 记得，从上学时开始，我就立志做一名三好学生，但是，直到此刻为止，每个学期的三好学 生评选都没有我的份，我十分的沮丧，一个人不知偷偷哭了多少回，没有评上三好学生，主 要是因为学习成绩不稳定，起伏大，而造成学习成绩不稳定的重要原因是因为我的个性，因 为爱面子，所以不敢举手发言，怕说错了让同学看不起；因为胆小，遇到不懂得问题就不敢 问老师，不敢向同学请教；因为不自信，所以不敢拓展学习思路(sīlù)，学习成绩始终不能
我平时比较胆小，不大敢和别人沟通，不善于表达自我的感情，读了安妮的故事使我明白了应当怎样树立自信，怎样与人交流，从而变成一 个活泼、开朗、有爱心的孩子。 而一个朴实的人，他会永远开心，他会拥有许多人都没有的踏实。 隐藏在盛开的樱花月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子(yè zi)和花朵上，薄薄的青雾浮起在荷塘里，叶子(yè zi)和花朵仿佛在牛乳中洗过 一样，又像笼着轻纱的梦中，沐浴在月光下睡觉，不是很浪漫吗？就如同睡在用大理石砌成的客厅一样。 其次，要实现梦想务必坚持不懈、持之以恒。 《绿山墙(shānqiáng)的安妮》的作者是加拿大女作家露西·莫德·蒙格玛利 人物(rénwù)性格特点分析
第五页，共8页。
《绿山墙的安妮》主要讲了一个叫安妮的小女孩从小到大的成长经历，安妮是个孤儿，从小 被人领养，性格胆小孤僻，自上学开始，历经坎坷，奋发自励，从没有朋友到懂得友情，从
学习欠佳到成绩优异，经历了生活的风风雨雨，最终成为了一名优秀的教师。 安妮的经历深深打动了我，这虽然是一个虚构的故事，但是对我的教育却是深刻的。我 虽然没有安妮坎坷的生活经历，但我的个性有点像小时候的安妮。爱面子、胆小、不自信， 记得，从上学时开始，我就立志做一名三好学生，但是，直到此刻为止，每个学期的三好学 生评选都没有我的份，我十分的沮丧，一个人不知偷偷哭了多少回，没有评上三好学生，主 要是因为学习成绩不稳定，起伏大，而造成学习成绩不稳定的重要原因是因为我的个性，因 为爱面子，所以不敢举手发言，怕说错了让同学看不起；因为胆小，遇到不懂得问题就不敢 问老师，不敢向同学请教；因为不自信，所以不敢拓展学习思路(sīlù)，学习成绩始终不能
我平时比较胆小，不大敢和别人沟通，不善于表达自我的感情，读了安妮的故事使我明白了应当怎样树立自信，怎样与人交流，从而变成一 个活泼、开朗、有爱心的孩子。 而一个朴实的人，他会永远开心，他会拥有许多人都没有的踏实。 隐藏在盛开的樱花月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子(yè zi)和花朵上，薄薄的青雾浮起在荷塘里，叶子(yè zi)和花朵仿佛在牛乳中洗过 一样，又像笼着轻纱的梦中，沐浴在月光下睡觉，不是很浪漫吗？就如同睡在用大理石砌成的客厅一样。 其次，要实现梦想务必坚持不懈、持之以恒。 《绿山墙(shānqiáng)的安妮》的作者是加拿大女作家露西·莫德·蒙格玛利 人物(rénwù)性格特点分析
绿山墙的安妮(共7张PPT)
就成为当年的畅销书并风靡全球。
第3页，共7页。
而一个狠心安的妮人，自他幼会永失远去害怕父，母它拥，有十一个一黑岁色的时心被。 人领养。小孤女个性鲜明，擅于幻想。她自尊
因为不自信，所以不敢拓展学习思路，学习成绩始终不能上一个台阶。 其次，要实现梦想务必坚持不懈、持之以恒。
《绿山墙自的强安妮，》凭的作自者己是加的拿刻大女苦作勤家露奋西，·莫不德·蒙但格得玛利到领养人的喜爱，也赢得老师和同学的敬重和
有限的条视件剧创造，无风限的靡价欧值，美和。安妮马相克比起·吐来，温我高又显度的评多么价的这不懂部事小啊！说，称“安妮是继不朽的艾丽丝之
这本书也让我明白了，一个善良的人，会永远的幸福，他拥有一切财富。 安妮的成长经历对我的生活和学习会有很大的启发和帮忙。
我虽然没后有最安妮令坎人坷的感生动活经和历喜，但爱我的的个形性象有点”像小时候的安妮。
绿山墙的安妮
第1页，共7页。
第2页，共7页。
《绿山墙的安妮》的作者是加拿大女作家露西·莫德Maud Montgomery，1874—1942），
加拿大女作家。蒙格玛利从小就表现出极高的文学天赋，
她16岁时创作的小说被刊登在当地一家报纸的头版，广受 好评。《绿山墙的安妮》创作于1904年，1908年出版，很快
我虽然没在有全安妮球坎销坷的售生达活经几历千，但万我册的个，性并有点在像加小时、候美的安、妮英。 、法、德等国相继被搬上银幕或拍成电
《绿山墙的安妮》的作者是加拿大女作家露西·莫德·蒙格玛利 读了这本书后，我不禁感到羞愧：我的学习条件远远胜过安妮，但心里老想着玩，因此成绩十分一般，安妮的学习条件虽然不好，但她懂得用
第4页，共7页。
我能《我我马屡到绿虽虽克次 达 山 然 然 ·吐没成墙没没温有功的有有高评的安安安度上彼妮妮妮评三岸》坎坎价好。的坷坷这学作的的部生者生生小，是活活说一加经经，度拿历历称十大，，“安分女但但妮悲作我我是哀家的的继和露个个不难西性性朽过有有·莫的，点点德艾安像像·丽蒙妮小小丝格的时时之玛经候候利历的的告安安诉妮妮我。。天上不会掉下馅饼，没有人能够随随便便成功，不经过艰苦的努力，就不
第3页，共7页。
而一个狠心安的妮人，自他幼会永失远去害怕父，母它拥，有十一个一黑岁色的时心被。 人领养。小孤女个性鲜明，擅于幻想。她自尊
因为不自信，所以不敢拓展学习思路，学习成绩始终不能上一个台阶。 其次，要实现梦想务必坚持不懈、持之以恒。
《绿山墙自的强安妮，》凭的作自者己是加的拿刻大女苦作勤家露奋西，·莫不德·蒙但格得玛利到领养人的喜爱，也赢得老师和同学的敬重和
有限的条视件剧创造，无风限的靡价欧值，美和。安妮马相克比起·吐来，温我高又显度的评多么价的这不懂部事小啊！说，称“安妮是继不朽的艾丽丝之
这本书也让我明白了，一个善良的人，会永远的幸福，他拥有一切财富。 安妮的成长经历对我的生活和学习会有很大的启发和帮忙。
我虽然没后有最安妮令坎人坷的感生动活经和历喜，但爱我的的个形性象有点”像小时候的安妮。
绿山墙的安妮
第1页，共7页。
第2页，共7页。
《绿山墙的安妮》的作者是加拿大女作家露西·莫德Maud Montgomery，1874—1942），
加拿大女作家。蒙格玛利从小就表现出极高的文学天赋，
她16岁时创作的小说被刊登在当地一家报纸的头版，广受 好评。《绿山墙的安妮》创作于1904年，1908年出版，很快
我虽然没在有全安妮球坎销坷的售生达活经几历千，但万我册的个，性并有点在像加小时、候美的安、妮英。 、法、德等国相继被搬上银幕或拍成电
《绿山墙的安妮》的作者是加拿大女作家露西·莫德·蒙格玛利 读了这本书后，我不禁感到羞愧：我的学习条件远远胜过安妮，但心里老想着玩，因此成绩十分一般，安妮的学习条件虽然不好，但她懂得用
第4页，共7页。
我能《我我马屡到绿虽虽克次 达 山 然 然 ·吐没成墙没没温有功的有有高评的安安安度上彼妮妮妮评三岸》坎坎价好。的坷坷这学作的的部生者生生小，是活活说一加经经，度拿历历称十大，，“安分女但但妮悲作我我是哀家的的继和露个个不难西性性朽过有有·莫的，点点德艾安像像·丽蒙妮小小丝格的时时之玛经候候利历的的告安安诉妮妮我。。天上不会掉下馅饼，没有人能够随随便便成功，不经过艰苦的努力，就不
《绿山墙的安妮》好书推荐 ppt课件
《绿山墙的安妮》好书推荐
荐
作者简介
露西·蒙哥马利（L.M.Montgomery，1874-1942）， 出生于加拿大克里夫登，从小擅长编故事。15岁开始发表 诗作，后以教书为生。1904年春天，蒙哥马利一时灵感突 现，花费两年时间创作了《绿山墙的安妮》（即“安妮” 系列小说第一本），小说写完后一开始没有出版社愿意出 版，一直到十几年后的1917年，才有出版商愿意出版这本 书，出版后随即畅销至今，蒙哥马利也因此而受世人瞩目。 1942年，蒙哥马利因病逝世，葬于爱德华王子岛上。
阅读的文学经典。由于本书的世界性影响，每年都有数以万计的各
国游客慕名前往加拿大爱德华王子岛探访安妮的足迹。如今，这本
书仍以电视剧、电影和音乐剧等多种艺术形式在全世界范围内广为
传播。
《绿山墙的安妮》好书推荐
人物介绍
戴安娜·巴里
安妮的好朋友，有一头漂亮的
黑发和黑眼睛，善良，开朗，漂亮。
充满热情，是安妮的知心朋友，曾
和安妮办过故事社。和安妮一样，
女主人公安妮·雪莉
一个红头发的女孩，还长着
十分珍惜她们的友谊，是安妮最好 的朋友， 与安妮几乎形影不离。
一脸雀斑，她最受不了别人批评
她的红发。年幼丧母，不久，父
亲也离开了人世。几次波折（住
过多户人家，还同时照顾过多对双胞胎），
她阴差阳错地被爱德华岛上的一对老兄妹收
养（他们原本想要收养一个男孩），从此开
这本书让我体会到做人要有自信，不能放弃自己的梦想， 要刻苦勤奋，才能获得别人的友谊和尊重，没有我们做不到 的事情，就怕自己不用心去做，加油吧！
《绿山墙的安妮》好书推荐
提问环节
一、本书的作者是谁? 二、卡斯伯特兄妹刚开始想领养安妮吗? 三、安妮的好朋友是谁? 四、本书的书名是什么?
荐
作者简介
露西·蒙哥马利（L.M.Montgomery，1874-1942）， 出生于加拿大克里夫登，从小擅长编故事。15岁开始发表 诗作，后以教书为生。1904年春天，蒙哥马利一时灵感突 现，花费两年时间创作了《绿山墙的安妮》（即“安妮” 系列小说第一本），小说写完后一开始没有出版社愿意出 版，一直到十几年后的1917年，才有出版商愿意出版这本 书，出版后随即畅销至今，蒙哥马利也因此而受世人瞩目。 1942年，蒙哥马利因病逝世，葬于爱德华王子岛上。
阅读的文学经典。由于本书的世界性影响，每年都有数以万计的各
国游客慕名前往加拿大爱德华王子岛探访安妮的足迹。如今，这本
书仍以电视剧、电影和音乐剧等多种艺术形式在全世界范围内广为
传播。
《绿山墙的安妮》好书推荐
人物介绍
戴安娜·巴里
安妮的好朋友，有一头漂亮的
黑发和黑眼睛，善良，开朗，漂亮。
充满热情，是安妮的知心朋友，曾
和安妮办过故事社。和安妮一样，
女主人公安妮·雪莉
一个红头发的女孩，还长着
十分珍惜她们的友谊，是安妮最好 的朋友， 与安妮几乎形影不离。
一脸雀斑，她最受不了别人批评
她的红发。年幼丧母，不久，父
亲也离开了人世。几次波折（住
过多户人家，还同时照顾过多对双胞胎），
她阴差阳错地被爱德华岛上的一对老兄妹收
养（他们原本想要收养一个男孩），从此开
这本书让我体会到做人要有自信，不能放弃自己的梦想， 要刻苦勤奋，才能获得别人的友谊和尊重，没有我们做不到 的事情，就怕自己不用心去做，加油吧！
《绿山墙的安妮》好书推荐
提问环节
一、本书的作者是谁? 二、卡斯伯特兄妹刚开始想领养安妮吗? 三、安妮的好朋友是谁? 四、本书的书名是什么?
《绿山墙的安妮》读书会强烈推荐.ppt
演示课件
第二天早晨，和煦的阳光透过窗户把亮光洒满了整 个房间，安妮一觉醒来，竟一时忘记了自己现在的境遇。 但她立刻被眼前的美景陶醉了，就轻轻的跳下床，拉开 窗帘，深深呼吸着早晨清新的空气，忘我地欣赏着外面 陶人的风景。
窗外，高大的樱花树上白色的花朵争相斗艳，伸展的 枝条将花朵送上窗沿。绿屋两侧的苹果园和樱树林花团 锦簇，如云似雾。丁香花也含笑露蕾，散发的香气弥漫 在空中。 屋前洼地上，白桦林枝繁叶茂，一条小河穿林而过;远处 山坡上，针枞和樱花把大地点缀得色彩斑斓，“闪亮的 湖水”旁的小屋尖顶在树缝中隐约可见；左边的畜棚后， 环河草原绿意盎然、生机勃勃；在过去，宽阔的碧海银 波荡漾、晶莹剔透。
演示课件
《绿山墙的安妮》主要内容
绿山墙农舍的卡思伯特兄妹决定领养一个男孩，帮着做 田里的农活。令人大吃一惊的是，孤儿院送来了一个爱幻想、 喋喋不休的红发孩，一个小精灵。这个小精灵像一股清新的 风吹进了闭塞的农舍乡村。故事由此开始……
这个红发小精灵般的女孩叫安妮，天性活泼乐观，想
像力极为丰富。她的天真和幻想使她闹了不少笑话，但她的 善良和直率也使她赢得了友谊和真挚的爱。她爱生活、爱自 然、爱周围的每一个人。这种爱使她随时得到回报，因而生 活得快乐充实、生气蓬勃。人生世间，最让人感动的莫过于 这少女纯真的爱。安妮最拿手的就是梦想，她梦想远大的成 功，也梦想秘密的白马王子。但她不像别人，长大了就把梦 想丢进垃圾筒里，而是将它变成了对平庸现实的包容和超越。 她聪明而勤奋，凭着自己的努力考取了大学，但为了照顾玛 莉拉，她又放弃了学业。这是一个孤儿长大成人的故事，朴 实而绚丽。充满着童心和梦幻。
林德太太 ﹙老邻居﹚
安妮·雪莉 ﹙老师﹚﹙朋友﹚ 艾伦太太
﹙朋友﹚ ﹙“敌人”﹙﹚朋友﹚ ﹙恋人﹚
第二天早晨，和煦的阳光透过窗户把亮光洒满了整 个房间，安妮一觉醒来，竟一时忘记了自己现在的境遇。 但她立刻被眼前的美景陶醉了，就轻轻的跳下床，拉开 窗帘，深深呼吸着早晨清新的空气，忘我地欣赏着外面 陶人的风景。
窗外，高大的樱花树上白色的花朵争相斗艳，伸展的 枝条将花朵送上窗沿。绿屋两侧的苹果园和樱树林花团 锦簇，如云似雾。丁香花也含笑露蕾，散发的香气弥漫 在空中。 屋前洼地上，白桦林枝繁叶茂，一条小河穿林而过;远处 山坡上，针枞和樱花把大地点缀得色彩斑斓，“闪亮的 湖水”旁的小屋尖顶在树缝中隐约可见；左边的畜棚后， 环河草原绿意盎然、生机勃勃；在过去，宽阔的碧海银 波荡漾、晶莹剔透。
演示课件
《绿山墙的安妮》主要内容
绿山墙农舍的卡思伯特兄妹决定领养一个男孩，帮着做 田里的农活。令人大吃一惊的是，孤儿院送来了一个爱幻想、 喋喋不休的红发孩，一个小精灵。这个小精灵像一股清新的 风吹进了闭塞的农舍乡村。故事由此开始……
这个红发小精灵般的女孩叫安妮，天性活泼乐观，想
像力极为丰富。她的天真和幻想使她闹了不少笑话，但她的 善良和直率也使她赢得了友谊和真挚的爱。她爱生活、爱自 然、爱周围的每一个人。这种爱使她随时得到回报，因而生 活得快乐充实、生气蓬勃。人生世间，最让人感动的莫过于 这少女纯真的爱。安妮最拿手的就是梦想，她梦想远大的成 功，也梦想秘密的白马王子。但她不像别人，长大了就把梦 想丢进垃圾筒里，而是将它变成了对平庸现实的包容和超越。 她聪明而勤奋，凭着自己的努力考取了大学，但为了照顾玛 莉拉，她又放弃了学业。这是一个孤儿长大成人的故事，朴 实而绚丽。充满着童心和梦幻。
林德太太 ﹙老邻居﹚
安妮·雪莉 ﹙老师﹚﹙朋友﹚ 艾伦太太
﹙朋友﹚ ﹙“敌人”﹙﹚朋友﹚ ﹙恋人﹚
绿山墙的安妮(课堂PPT)
13
谢谢
14
5
她们上路了，马瑞拉面带宽慰的笑容走在前 面，安妮跟在后面，面色黯然的低着头。可 走到一半时，她忽然把头抬起来了，脚步也 变得轻快起来。抬起头，望着布满晚霞的天 空，一股忍不住的喜悦之情流露出来。这让 马瑞拉有些担心，这孩子能悔过吗？这个样 子去见林德太太，只能冒犯人家。
6
屋外，洒满落日的余晖，在幽暗古老的冷杉 西面显得非常耀眼。安妮与戴安娜就停在那里， 当中隔着一丛绚丽的卷丹花，她们互相瞅着对 方，带着一丝羞怯。
3
▪ 主要内容：
▪
▪
《绿山墙的安妮》是一部甜蜜的描写儿童
生活的小说，马修和玛瑞拉兄妹俩在绿山墙过着
平淡从容的生活。为了给患有心脏病的马修找个
帮手，他们打算从孤儿院收养一个男孩，不料阴
差阳错，孤儿院送来的竟是一个满头红发、喋喋
不休的十一岁女孩安妮。小安妮天真热情，满脑
子都是浪漫的想像。在她的想像中，顽皮的小溪
在冰雪覆盖下欢笑：如果玫瑰会说话，一定会给
我们讲很多有趣的故事；她还把自己的影子和回
声想像成两个知心朋友，向她们诉说心事……
4
我这样的体验倒很多，一见到美 妙的东西就会这样。那么一个地方， 怎么能叫林荫大道呢?这个名字太俗 气了，到底叫什么好呢？我觉得还 是叫它为“欢乐洁白之路”好一些。 果真只有一英里吗？应该快到了， 我真是又愉快又担心。可也说不定， 高兴的事情接着又出现了。谁都知 道，这是无法确定的，令人不快的 事情也许接着就会发生。可这次不 同，令人幸福快乐的终点马上就要 到了，这多让我兴奋。一直以来， 我还没尝到过真正的家的温馨。噢， 多么美妙，那种令人愉快的心痛又 向我袭来，这真是太好了!
7
问题时间
8
安妮全名叫什么
谢谢
14
5
她们上路了，马瑞拉面带宽慰的笑容走在前 面，安妮跟在后面，面色黯然的低着头。可 走到一半时，她忽然把头抬起来了，脚步也 变得轻快起来。抬起头，望着布满晚霞的天 空，一股忍不住的喜悦之情流露出来。这让 马瑞拉有些担心，这孩子能悔过吗？这个样 子去见林德太太，只能冒犯人家。
6
屋外，洒满落日的余晖，在幽暗古老的冷杉 西面显得非常耀眼。安妮与戴安娜就停在那里， 当中隔着一丛绚丽的卷丹花，她们互相瞅着对 方，带着一丝羞怯。
3
▪ 主要内容：
▪
▪
《绿山墙的安妮》是一部甜蜜的描写儿童
生活的小说，马修和玛瑞拉兄妹俩在绿山墙过着
平淡从容的生活。为了给患有心脏病的马修找个
帮手，他们打算从孤儿院收养一个男孩，不料阴
差阳错，孤儿院送来的竟是一个满头红发、喋喋
不休的十一岁女孩安妮。小安妮天真热情，满脑
子都是浪漫的想像。在她的想像中，顽皮的小溪
在冰雪覆盖下欢笑：如果玫瑰会说话，一定会给
我们讲很多有趣的故事；她还把自己的影子和回
声想像成两个知心朋友，向她们诉说心事……
4
我这样的体验倒很多，一见到美 妙的东西就会这样。那么一个地方， 怎么能叫林荫大道呢?这个名字太俗 气了，到底叫什么好呢？我觉得还 是叫它为“欢乐洁白之路”好一些。 果真只有一英里吗？应该快到了， 我真是又愉快又担心。可也说不定， 高兴的事情接着又出现了。谁都知 道，这是无法确定的，令人不快的 事情也许接着就会发生。可这次不 同，令人幸福快乐的终点马上就要 到了，这多让我兴奋。一直以来， 我还没尝到过真正的家的温馨。噢， 多么美妙，那种令人愉快的心痛又 向我袭来，这真是太好了!
7
问题时间
8
安妮全名叫什么
绿山墙的安妮读书交流课件ppt
• 好句： 六月的季节，果园里粉红色的花朵竞相开 放，大大小小的蝴蝶在华丛中翩翩起舞，忙碌的 蜜蜂永不疲倦地唱着欢乐的歌曲，四处飞舞。 小 河的动静、森林的风声，以及上学的小孩、过往 的行人，都是她认真研究的对象。 琳达夫人一推 开门，一股清爽温馨的味道扑面而来。
• 你看完后有什么感受呢？
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
文学中露西·马 德·蒙哥玛丽
露西-马德·蒙哥玛丽 （1874—1942），生于加 拿大爱德华王子岛，她是 家中的独生女儿。母亲早 逝，父亲在外经商，她和 外祖父、外祖母一起生活。 蒙哥玛丽从小便喜欢阅读 和写作，表现出极高的文 学天赋。她是一位多产作 家，一生出版了近五百篇 短篇小说和诗歌及二十四 部小说。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
在【绿山墙的安妮】这本书里，有许多地方 值得我们去欣赏，让我们一起来看看吧，看
完后并说说读后的感受
• 好词： 伸展 明亮 活泼可爱 流露 迫切 期盼 竞相 开放 翩翩起舞 永不疲倦 追根求源 水落石出 无人 不知 家喻户晓 和熙 潺潺 郁郁葱葱 绞尽脑汁 头 昏脑胀 聪明伶俐 忙碌 扑面而来
好句赏析
• 这天晚上，安妮久久地坐在窗前，想了许多许多。风儿在 樱花树梢轻轻地鸣叫着，空气中弥漫着薄荷的味道，在山 谷尖角的枫树枝头，星星眨着眼睛，穿过树林的间隙，和 往常一样，可以望见黛安娜房间的灯光。从奎因学院回来 之后，安妮每天晚上都是这样坐在窗前沉思。今晚的心情 与往日相比显得特别兴奋和激动。安妮觉得，尽管自己面 前的道路变窄了，出现了曲折，但照样铺满了鲜花，充满 了乐趣和幸福。努力学习、勤奋工作会使人感到充实，拥 有志同道合的伙伴会使人感到喜悦，胸怀大志会使人奋发 上进，这些安妮都一一具备和拥有。安妮与生俱来的丰富 想象力以及理想的梦幻世界是谁也夺不走的。不论什么时 候，前方的道路都不是笔直、平坦的。 “有上帝在 保佑，这个世界的一切都会是美好的。”安妮轻轻地低声 说道。——摘自第三十八章 峰回路转
• 你看完后有什么感受呢？
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
文学中露西·马 德·蒙哥玛丽
露西-马德·蒙哥玛丽 （1874—1942），生于加 拿大爱德华王子岛，她是 家中的独生女儿。母亲早 逝，父亲在外经商，她和 外祖父、外祖母一起生活。 蒙哥玛丽从小便喜欢阅读 和写作，表现出极高的文 学天赋。她是一位多产作 家，一生出版了近五百篇 短篇小说和诗歌及二十四 部小说。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
在【绿山墙的安妮】这本书里，有许多地方 值得我们去欣赏，让我们一起来看看吧，看
完后并说说读后的感受
• 好词： 伸展 明亮 活泼可爱 流露 迫切 期盼 竞相 开放 翩翩起舞 永不疲倦 追根求源 水落石出 无人 不知 家喻户晓 和熙 潺潺 郁郁葱葱 绞尽脑汁 头 昏脑胀 聪明伶俐 忙碌 扑面而来
好句赏析
• 这天晚上，安妮久久地坐在窗前，想了许多许多。风儿在 樱花树梢轻轻地鸣叫着，空气中弥漫着薄荷的味道，在山 谷尖角的枫树枝头，星星眨着眼睛，穿过树林的间隙，和 往常一样，可以望见黛安娜房间的灯光。从奎因学院回来 之后，安妮每天晚上都是这样坐在窗前沉思。今晚的心情 与往日相比显得特别兴奋和激动。安妮觉得，尽管自己面 前的道路变窄了，出现了曲折，但照样铺满了鲜花，充满 了乐趣和幸福。努力学习、勤奋工作会使人感到充实，拥 有志同道合的伙伴会使人感到喜悦，胸怀大志会使人奋发 上进，这些安妮都一一具备和拥有。安妮与生俱来的丰富 想象力以及理想的梦幻世界是谁也夺不走的。不论什么时 候，前方的道路都不是笔直、平坦的。 “有上帝在 保佑，这个世界的一切都会是美好的。”安妮轻轻地低声 说道。——摘自第三十八章 峰回路转
绿山墙的安妮精品课件
主题思想
作品通过安妮的成长故事，展现了人性中的善良、勇气和爱 。同时，也反映了当时加拿大农村的生活风貌和社会习俗。
02 人物分析
安妮·雪莉
性格特点
安妮是一个充满想象力、热情、善良和坚韧的女孩。她常常用幻想来面对生活中的困难，这使她 在逆境中保持乐观。
成长经历
从小被寄养在多个家庭中，安妮的童年生活并不稳定。然而，她凭借自己的努力和毅力，最终赢 得了绿山墙农舍的长期居住权。
作品的主要内容
1 2
3
主要角色
安妮·雪莉（Annie Shirley），马修·卡斯伯特（Matthew Cuthbert），玛丽拉·卡斯伯特（Marilla Cuthbert）
故事梗概
安妮·雪莉是一个孤儿，被马修和玛丽拉·卡斯伯特领养，在 绿山墙农庄生活。她个性鲜明，想象力丰富，凭借自己的努 力和坚韧的精神，赢得了领养人的喜爱和周围人的友谊。
03
主题和象征
成长与自我认识
安妮从一个孤儿成长为一个独立、自 信、有追求的女性，她通过不断努力 和自我反思，逐渐认识到自己的优点 和不足，并努力改进自己。
小说中通过安妮的成长经历，强调了 自我认识和成长的重要性，以及勇敢 面对困难和挑战的必要性。
家庭与亲情
安妮与马修和玛丽拉之间的亲情关系是小说的重要主题之一。他们虽然性格迥异 ，但都对安妮充满了关爱和支持，共同组成了一个温馨的家庭。
04
写作风格和技巧
独特的语言风格
01
02
03
语言生动活泼
作者露西·莫德·蒙哥马利 用词精准，语言富有感染 力，能够让读者感受到安 妮的独特魅力。
表达方式多样
作者运用了丰富的表达方 式，如诗歌、散文、小说 等，使得作品更加丰富多 彩。
作品通过安妮的成长故事，展现了人性中的善良、勇气和爱 。同时，也反映了当时加拿大农村的生活风貌和社会习俗。
02 人物分析
安妮·雪莉
性格特点
安妮是一个充满想象力、热情、善良和坚韧的女孩。她常常用幻想来面对生活中的困难，这使她 在逆境中保持乐观。
成长经历
从小被寄养在多个家庭中，安妮的童年生活并不稳定。然而，她凭借自己的努力和毅力，最终赢 得了绿山墙农舍的长期居住权。
作品的主要内容
1 2
3
主要角色
安妮·雪莉（Annie Shirley），马修·卡斯伯特（Matthew Cuthbert），玛丽拉·卡斯伯特（Marilla Cuthbert）
故事梗概
安妮·雪莉是一个孤儿，被马修和玛丽拉·卡斯伯特领养，在 绿山墙农庄生活。她个性鲜明，想象力丰富，凭借自己的努 力和坚韧的精神，赢得了领养人的喜爱和周围人的友谊。
03
主题和象征
成长与自我认识
安妮从一个孤儿成长为一个独立、自 信、有追求的女性，她通过不断努力 和自我反思，逐渐认识到自己的优点 和不足，并努力改进自己。
小说中通过安妮的成长经历，强调了 自我认识和成长的重要性，以及勇敢 面对困难和挑战的必要性。
家庭与亲情
安妮与马修和玛丽拉之间的亲情关系是小说的重要主题之一。他们虽然性格迥异 ，但都对安妮充满了关爱和支持，共同组成了一个温馨的家庭。
04
写作风格和技巧
独特的语言风格
01
02
03
语言生动活泼
作者露西·莫德·蒙哥马利 用词精准，语言富有感染 力，能够让读者感受到安 妮的独特魅力。
表达方式多样
作者运用了丰富的表达方 式，如诗歌、散文、小说 等，使得作品更加丰富多 彩。
统编版六年级语文下册课件绿山墙的安妮(整本书阅读) (共23张)
我是答题小能手， 敢跟我比一比吗？
内容简介 一句话点评 阅读交流 闯关挑战 资料库 课外书籍 作者简介 内容简介
第五关：记一记，背一背
（看谁在规定的时间内背得更多）。
1._________________________________________ ___________________________________________ 2._________________________________________ ___________________________________________ 3._________________________________________ __________________________________________
第五 组
绿山墙的安妮
（整本书阅读）
绿山墙的安妮
（整本书阅读） 作五六年级
《绿山墙的安妮》（又名《绿色屋顶之家的安妮》）
是“世界畅销儿童文学名著”系列之一，加拿大女作家露 西•蒙哥马利以清新流畅、生动幽默的笔触，讲述了纯真 善良、热爱生活的女主人公小安妮，虽然自幼失去父母， 但在朋友和老师的关爱中没有被生活的困难所挫败，自尊 自强，凭自己的刻苦勤奋，不但得到领养人的喜爱，也赢 得老师和同学的敬重和友谊。
4．红头发孤儿安妮的成长历程中，发生了很多精彩的故事， 其中最令你感动和难忘的一个故事片段是什么？
5. 安妮最后的决定是什么？她为什么作出这样的决定？从 中你又认识了一个怎样的安妮？
6．你认为是什么原因让《绿山墙的安妮》如此深入人心？ 7. 看完此书，你会怎样向别人推荐呢？
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第五关：记一记，背一背
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1._________________________________________ ___________________________________________ 2._________________________________________ ___________________________________________ 3._________________________________________ __________________________________________
第五 组
绿山墙的安妮
（整本书阅读）
绿山墙的安妮
（整本书阅读） 作五六年级
《绿山墙的安妮》（又名《绿色屋顶之家的安妮》）
是“世界畅销儿童文学名著”系列之一，加拿大女作家露 西•蒙哥马利以清新流畅、生动幽默的笔触，讲述了纯真 善良、热爱生活的女主人公小安妮，虽然自幼失去父母， 但在朋友和老师的关爱中没有被生活的困难所挫败，自尊 自强，凭自己的刻苦勤奋，不但得到领养人的喜爱，也赢 得老师和同学的敬重和友谊。
4．红头发孤儿安妮的成长历程中，发生了很多精彩的故事， 其中最令你感动和难忘的一个故事片段是什么？
5. 安妮最后的决定是什么？她为什么作出这样的决定？从 中你又认识了一个怎样的安妮？
6．你认为是什么原因让《绿山墙的安妮》如此深入人心？ 7. 看完此书，你会怎样向别人推荐呢？
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绿山墙的安妮2021最全PPT
绿山墙的安妮
《绿山墙的安妮》的作者是加拿大女作家露 西·莫德·蒙格玛利
露西·莫德·蒙格玛利（Lucy Maud Montgomery， 1874—1942），加拿大女作家。蒙格玛利从小就表 现出极高的文学天赋，她16岁时创作的小说被刊登 在当地一家报纸的头版，广受好评。《绿山墙的安 妮》创作于1904年，1908年出版，很快就成为当年
安妮的经历深深打动了越我过，这一虽个然是又一一个虚个构障的故碍事，，但冲是破对我一的个教育又却一是深个刻难的。关，朝着我们完美的梦想 我变平成时 一比个较活胆泼小、，开不朗大、奋敢有斗和爱别心吧人的！沟孩通子，。不善于表达自我的感情，读了安妮的故事使我明白了应当怎样树立自信，怎样与人交流，从而
因为不自信，所以不敢拓展学习思路，学习成绩始终不能上一个台阶。
优秀的教师。
安妮的经历深深打动了我，这虽然是一个虚构的故事，但是对我的教育却是深 刻的。我虽然没有安妮坎坷的生活经历，但我的个性有点像小时候的安妮。爱面子、 胆小、不自信，记得，从上学时开始，我就立志做一名三好学生，但是，直到此刻 为止，每个学期的三好学生评选都没有我的份，我十分的沮丧，一个人不知偷偷哭 了多少回，没有评上三好学生，主要是因为学习成绩不稳定，起伏大，而造成学习 成绩不稳定的重要原因是因为我的个性，因为爱面子，所以不敢举手发言，怕说错 了让同学看不起；因为胆小，遇到不懂得问题就不敢问老师，不敢向同学请教；因
许多朋友。
善良……更加重要的是我明白了：好人一生平安。 让我们像安
蒙墙格上玛 挂利的从不小是就所表梦现寐出以妮极求那高的的金样文银，学丝天线乐赋织观，就她的向锦16上绣岁壁，时毯创用，作而新的是小的一说张心被印刊态刷登精在微致当笑的地苹一着果家迎花报的纸接纸的生，头上版活面，中贴广着受的牧好每师评太。一太次送给挑她战的漂，亮图画。
《绿山墙的安妮》的作者是加拿大女作家露 西·莫德·蒙格玛利
露西·莫德·蒙格玛利（Lucy Maud Montgomery， 1874—1942），加拿大女作家。蒙格玛利从小就表 现出极高的文学天赋，她16岁时创作的小说被刊登 在当地一家报纸的头版，广受好评。《绿山墙的安 妮》创作于1904年，1908年出版，很快就成为当年
安妮的经历深深打动了越我过，这一虽个然是又一一个虚个构障的故碍事，，但冲是破对我一的个教育又却一是深个刻难的。关，朝着我们完美的梦想 我变平成时 一比个较活胆泼小、，开不朗大、奋敢有斗和爱别心吧人的！沟孩通子，。不善于表达自我的感情，读了安妮的故事使我明白了应当怎样树立自信，怎样与人交流，从而
因为不自信，所以不敢拓展学习思路，学习成绩始终不能上一个台阶。
优秀的教师。
安妮的经历深深打动了我，这虽然是一个虚构的故事，但是对我的教育却是深 刻的。我虽然没有安妮坎坷的生活经历，但我的个性有点像小时候的安妮。爱面子、 胆小、不自信，记得，从上学时开始，我就立志做一名三好学生，但是，直到此刻 为止，每个学期的三好学生评选都没有我的份，我十分的沮丧，一个人不知偷偷哭 了多少回，没有评上三好学生，主要是因为学习成绩不稳定，起伏大，而造成学习 成绩不稳定的重要原因是因为我的个性，因为爱面子，所以不敢举手发言，怕说错 了让同学看不起；因为胆小，遇到不懂得问题就不敢问老师，不敢向同学请教；因
许多朋友。
善良……更加重要的是我明白了：好人一生平安。 让我们像安
蒙墙格上玛 挂利的从不小是就所表梦现寐出以妮极求那高的的金样文银，学丝天线乐赋织观，就她的向锦16上绣岁壁，时毯创用，作而新的是小的一说张心被印刊态刷登精在微致当笑的地苹一着果家迎花报的纸接纸的生，头上版活面，中贴广着受的牧好每师评太。一太次送给挑她战的漂，亮图画。
绿山墙的安妮--赏析ppt课件
﹙朋友﹚ ﹙“敌人”﹚﹙朋友﹚ ﹙恋人﹚
戴安娜·巴里
吉尔伯特·布莱思
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5
再见安妮
• 有一天玛莉拉突然发现当安妮和她站在一 起的时候，这个小姑娘竟然已经比她高了。 这个高个子的十五岁的姑娘，长着一双严 肃的眼睛，深思的额头，还有泰然自若的 骄傲的小脑袋。她不仅是身体变化了，而 且变得安静多了，思考那些优雅美丽的事 情的时候，已经学会把它们像珍宝一样藏 在心里，却不再夸张了。
• 1904年莫德开始动笔创作《绿山墙的安妮》，历 时一年完成。在寻求出版的过程中莫德也屡受挫 折，但她绝不轻言放弃，直到六次投稿，《绿山 墙的安妮》终于被一家出版社接受。
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3
内容简介
• 马修和玛莉拉兄妹俩在绿山墙过着平淡从容的生活。 为了给患有心脏病的马修找个帮手，他们打算从孤 儿院收养一个男孩，不料阴差阳错，孤儿院送来的 竟是一个满头红发、喋喋不休的十一岁女孩安妮。
安妮雪莉马修卡斯伯特玛莉拉卡斯伯特戴安娜巴里艾伦太太林德太太朋友老邻居领养人兄妹老师人物关系表敌人朋友恋人朋友有一天玛莉拉突然发现当安妮和她站在一起的时候这个小姑娘竟然已经比她高了
——09小教2班 高明雅
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1
初见安妮
• 她十一岁左右的样子，穿着一身难看又紧 巴的黄灰色棉绒裙，戴着一顶褪色的水手 帽。脸又瘦又小，长满雀斑，一头红头发 绑成两条粗粗的辫子，垂在背后。她嘴巴 很大，眼睛也是，但如果细心留意的话， 会发现她的眼睛里充满朝气和活力，有一 种与众不同的气质。
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2
• 露西·莫德·蒙格玛丽于1874年出生在加拿大爱德 华太子岛北部的一个小村庄。一岁多时候她的母 亲就不幸去世，在外地经商的父亲无暇抚养她， 小莫德从小在外祖父母身边长大。
文艺小清新好书推荐绿山墙的安妮读书分享PPT
出笑话。
02黛安娜•巴里
性格 善良，开朗，漂亮，充满热情
特点
是安妮的知心朋友，曾和安妮办过故事社。和安
妮一样，十分珍惜她们的友谊，是安妮最好的朋友，与安妮几乎
形影不离。
第 四 部 分 人物分析
03马修•卡斯伯特
绿山墙农舍的主人，不敢与玛瑞拉和林德太太以外的女人说话。 但却是一个很善良的人很宠爱安妮，在他眼中，安妮是个非常非常好的小姑娘。 在《绿山墙的安妮》的最后，因为存有一生积蓄的银行倒闭，死于心脏病发。
第二部分
创作背景
名著导读/读书分享/好书推荐
第 二 部 分 创作背景
绿山墙农舍
l 绿山墙农舍坐落在卡文迪许村，它原是《绿山墙的安 妮》的创作背景，现在已建成博物馆，室内再现了安妮、 马修、玛瑞娜的房间，仿佛他们是真实存在过的人物。 l 女作家的墓在西边不远的地方，墓碑与绿山墙农舍遥 遥相望，小说中令人神往的“情人的小径”、“闹鬼的 森林”都围绕在墓地周围。入夜，可以听到“闹鬼的森 林”的呼啸和“红色的海滨”的涛声。
08 艾伦太太
性格 和善 牧师的夫人，是安妮非常喜 欢的一位夫人，她很和善又 很漂亮，经常教导安妮，是 安妮的另一位知心朋友，也 是安妮的良师益友。
09 斯塔西小姐
性格 和善 安妮的老师，对安妮很和善 ，教给安妮很多的东西，推 荐安妮去大学的启蒙老师。 安妮也很喜欢她。
第五部分
读后感悟
名著导读/读书分享/好书推荐
l 每年都有数以千万计的游客慕名而来， 其中不少是来验证自己读小说时所留下 的深刻印象的。 l 一个作家在逝世后如此受人爱戴，一 个作家的故乡能因为他笔下人物、景物 的迷人魅力而成为一个闻名世界的旅游 胜地，这在外国文学史上也是不多见的 。
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2021/3/27
CHENLI
2
作者生平
• 露西·莫德·蒙哥马利于1874年10月30日在加拿大爱德华王子岛的克里 夫顿（现在的新伦敦）出生，她的母亲克拉拉·伍尔纳·麦克内尔·蒙哥 马利 于蒙哥马利仅21个月大时因结核病去世。而她的父亲休·约翰·蒙 哥马利 在妻子过世后，离开了爱德华王子岛，最后定居于加拿大的西 部地区。所以蒙哥马利搬到一个靠近卡文迪什的社区与外祖父母亚历 山大·麦克内尔 与露西·伍尔纳·麦克内尔 一起生活，而他们则是用严厉 与无情的方式来教养蒙哥马利。
2021/3/27
CHENLI
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好词、好句、好段
好词：
• 虎口拔牙、与众不同、不以为然、朝夕相 伴、骨瘦如柴、满不在乎、唠唠叨叨、沉 默寡言、全然不同、聪明伶俐、难以相信、 归根到底、枝繁叶茂、馥郁芬芳、纹丝不 动、春花烂漫、青翠欲滴、克以奉公、甜 美无比、甘甜适口、余味无穷、滴滴汗水、 绿肥红瘦、硕果满园、 红果满枝、披红抹 绿
• (7) 青草、芦苇和红的、白的、紫的野花，被高悬在天空的一轮火热 的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息。
2021/3/27
CHENLI
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主要内容
• 故事讲述了：一对上了年纪，家住亚芬里小镇绿山墙的独 身兄妹马修和玛丽拉，为了男孩，不料阴差阳错，孤儿院 送来的竟是一个满头红发、说起话来喋喋不休的十一岁女 孩安妮。安妮天真热情，虽然身世凄凉，历尽苦难，但她 满脑子都是浪漫的想象，也因此惹来一连串的麻烦。但她 不断的闯祸，也不断改正错误。在朋友，家人和老师的关 爱下，安妮渐渐变成了绿山墙里快乐成长的小主人。她聪 明而勤奋，凭着自己的努力考取了大学，但在马修去世后， 为了照顾玛丽拉，她坚决放弃了到大学深造的好机会。
• (3) 七月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了， 也消失得无影无踪。
• (4) 春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来 了。
• (5) 初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的 粼粼光斑。
• (6) 风儿带着微微的暖意吹着，时时送来布谷鸟的叫声，它在告诉我 们：“春已归去。”
（绿山墙的安妮)
（加）露西·莫德·蒙哥马利
著
2021/3/27
CHENLI
1
作家介绍
• 露西·莫德·蒙哥马利 （英语：Lucy Maud Montgomery，1874 年11月30日－1942年 4月24日，通常写作L. M. Montgomery ） 是一位加拿大作家，
最著名的作品是由
《清秀佳人》为起点、 一系列以安·雪丽为主 角的小说。
•
2021/3/27
CHENLI
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• 在1902年，她为了照顾外祖母，所以再度回到卡文迪什。在这段时 间蒙哥马利开始写下第一本著作。1908年，蒙哥马利第一本小说 （也就是《清秀佳人》）出版了。在1911年7月5日，也就在蒙哥马 利的外祖母去世不久之后，蒙哥马利与长老会的牧师麦克唐纳 结婚。
在利斯克代尔的牧师住宅中蒙哥马利创作了接下来的11本著作。（这 栋牧师住宅后来被卖给教会，而现在则成为蒙哥马利博物馆）因为麦 克唐纳任职于安大略利斯克代尔 的圣保罗长老会教堂，所以他们举家
最令人感动和喜爱的儿童 形象”
2021/3/27
CHENLI
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写作背景
• 在1904年春天，蒙哥马利偶然间翻阅一本古老的随笔，其中记载着 年老的夫妇，想收养一个男孩帮忙做事，却阴错阳差地收养了一个女 孩的故事，因而触发她的灵感，开始撰写《绿山墙的安妮》，1905 年10月完成。之后，她一次又一次地把它寄给出版社，知道第六次投 稿，稿子才被接受。
迁移到安大略荷顿山地区的住所（现在是蒙哥马利纪念花园）蒙哥马 利于1942年4月24日因冠状动脉血栓症在多伦多去世，被葬于卡文迪 什社区公墓。包括没有被出版的作品在内，蒙哥马利一生的著作共超 过500部，她主要的著作被收藏在安大略的圭尔夫大学。蒙哥马利的 作品风格清新自然，笔触生动幽默，她用自己作品中人物的乐观、坚 强和对生活的热爱，打动了全世界读者的心。
2021/3/27
CHENLI
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人物介绍
• 安妮·雪莉： • 安妮有着对生活积极乐观的态度，她为人善良，乐于助人，
同时也有一颗感恩的心以及追求理想的热情。 • 马修·卡斯伯特： • 性格内向、缅甸、沉默寡言，不敢于玛丽拉和林德太太以
外的女人说话，但却是一个很善良的人，他对安妮傾注了 如同父亲般的爱。 • 玛丽拉·卡博斯特： • 玛丽拉表面上是个古板严肃的人，但实际上外冷内热。对 待安妮，她用一种严厉的方式来傾注自己的爱
2021/3/27
CHENLI
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书目介绍
• 《绿山墙的安妮》于1908 年出版，出人意料地畅销。
该书的魅力逐渐征服了全
世界的读者，到目前为止， 该书已经有50都种语言的 译本，还被改编为电影、
电视剧、戏剧等艺术形式，
是一部世界公认的儿童文 学经典。马克·吐温 曾高 度评价这部小说，称“安
妮是继不朽的爱丽丝之后
• 在1890年，蒙哥马利被送到萨克其万的亚伯特王子城与父亲、继母 一起生活。然而在一年后，蒙哥马利就返回了位于爱德华王子岛外祖 父母的家，再度与他们一起生活。
• 在1893年，蒙哥马利在卡文迪什完成了学业后，她花费了仅一年的 时间在夏洛特敦威尔斯亲王大学完成了一个预计需要2年才能完成的 课程，而且获得了教师职照。在1895年与1896年间，蒙哥马利在新 斯科细亚哈利法克斯市的戴尔豪斯大学研习文学在几个爱德华王子岛 上的学校担任教职之后，蒙哥马利于1898年回到外祖父母位于卡文迪 什的家，不过当时她的外祖父已经去世了。1901年与1902年间，蒙 哥马利在哈利法克斯的先锋报 与回声报 工作了一段时间。
2021/3/27
CHENLI
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好句：
• (1) 从附近的苹果园里，飘出一丝丝迷人的芳香，起伏平缓的原野与 紫色的夜幕终于合到了一起，小鸟们也停止了歌唱。
• (2) 隐藏在盛开的樱花月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花 朵上，薄薄的青雾浮起在荷塘里，叶子和花朵仿佛在牛乳中洗过一样， 又像笼着轻纱的梦中，沐浴在月光下睡觉，不是很浪漫吗？就如同睡 在用大理石砌成的客厅一样。