人教版物理八年级上册透镜
八年级物理上册人教版第五章透镜及其应用知识点(超精华)
第五章透镜及其应用第一节透镜一、透镜的概念:透镜是透明物质制成的、至少有一个面是球面的一部分的光学元件,光从空气进入透镜一侧以及从透镜的另一侧射出时各发生一次折射,并由此产生会聚或发散的效果。
二、透镜的分类(1)凸透镜:中间厚、边缘薄的透镜,如:远视镜片,照相机的镜头、投影仪的镜头、放大镜等等;(2)凹透镜:中间薄、边缘厚的透镜,如:近视镜片;(3)主光轴:通过透镜两个球面球心的直线叫做主光轴,每个透镜都有一条主光轴,主光轴用点划线表示。
(4)光心:同常位于透镜的几何中心;用“O”表示。
三、透镜对光的作用(1)凸透镜对光有会聚作用,所以凸透镜又称为会聚透镜。
凸透镜对光有会聚作用:指的是折射光的方向比入射光的方向更靠近主光轴,即通过凸透镜的光将向主光轴的方向偏折。
(2)凹透镜对光有发散作用,所以凹透镜又称为发散透镜。
凹透镜对光有发散作用:指的是折射光的方向比入射光的方向更偏离主光轴,即通过凹透镜的光将向远离主光轴方向偏折。
四、焦点和焦距(1)焦点:平行于凸透镜主光轴的光线经凸透镜后会聚于主光轴上一点,这点叫焦点;用“F”表示。
(2)焦距:焦点到光心的距离(通常由于透镜较厚,焦点到透镜的距离约等于焦距)焦距用“f”表示。
如下图:注意:凸透镜和凹透镜都各有两个焦点,凸透镜的焦点是实焦点,凹透镜的焦点是虚焦点。
凸透镜:凸透镜能使跟主光轴平行的入射光线会聚于一点,叫实焦点 ,用“F”表示。
这一点到凸透镜的光心的距离叫焦距,用“f”表示。
一个凸透镜有 2 个焦点,它们位于凸透镜的两侧。
凹透镜:凹透镜能使跟主光轴平行的入射光线发散 ,且发散光的反向延长线相交在主光轴上的一点,这个点不是实际光的会聚点,所以叫做虚焦点,用F表示,凹透镜两侧各有一个虚焦点。
五、三条特殊光线(要求会画):Ⅰ凸透镜(1)平行于主光轴的光线,经凸透镜后经过焦点;(2)经过凸透镜焦点的光线经凸透镜后平行于主光轴;(3)过光心的光线经透镜后传播方向不改变。
八年级物理上册透镜知识点精讲与练习含解析新人教版
透镜知识点一:凸透镜和凹透镜:(1)中间厚、边缘薄的透镜叫凸透镜,如:远视镜片、放大镜;(2)中间薄、边缘厚的透镜叫凹透镜,如:近视镜片,门上的猫眼。
【例题1】下图中A、B、C、D四种光学器件中,属于凸透镜的是()【答案】B【解析】中间厚、边缘薄的透镜叫凸透镜,如:远视镜片、放大镜。
知识点二:透镜对光的作用凸透镜对光有会聚作用,凹透镜对光有发散作用。
【例题2】据央视新闻报道,我国台湾省台中市一辆小客车,因车主将矿泉水随手放在仪表盘上的防滑垫上,导致防滑垫起火(如图所示)。
这瓶矿泉水所起的作用相当于()A.平面镜B.三棱镜C.凸透镜D.凹透镜【答案】C【解析】装有饮料的饮料瓶相当于一个凸透镜,凸透镜对光线具有会聚作用,容易引发火灾。
装有水的矿泉水瓶相当于一个凸透镜,中间厚边缘薄,由于凸透镜对光线的会聚作用,射入车内的光线经矿泉水瓶折射后集中于它的焦点上,时间一长正好使放置于此处的物品起火.知识点三:焦点和焦距(1)主光轴:过透镜两个球面球心的直线;(2)光心:主光轴上特殊的点,通过这个点光的传播方向不变,通常位于透镜的几何中心;用“O”表示。
(3)焦点:平行于凸透镜主光轴的光线经凸透镜后会聚于主光轴上一点,这点叫焦点;(4)焦距:焦点到透镜中心的距离。
焦距用“f”表示。
注意:凸透镜和凹透镜都各有两个焦点,凸透镜的焦点是实焦点,凹透镜的焦点是虚焦点。
【例题3】有一点光源S,它在平面镜中的像与凸透镜的焦点F 重合,S发出的一条光线经平面镜反射后,反射光线为a,如图所示。
请在图中画出:(1)凸透镜的焦点F;(2)点光源S的位置;(3)光线a经过凸透镜后的折射光线。
【答案】如图所示:【解析】(1)因为反射光线好像是从虚像上发出的,已知点光源S在平面镜中的像与凸透镜的焦点F重合,所以反向延长光线a,与主光轴的交点为凸透镜的焦点F;(2)画出像S′(F)的对称点,可得点光源的位置S;(3)光线a过凸透镜的焦点,经凸透镜后折射光线平行于主光轴。
人教版八年级物理上册:第5章透镜及其应用知识梳理
第5章透镜及其应用一、透镜1.概念薄透镜:透镜的厚度远小于球面的半径。
主光轴:通过两个球面球心的直线。
光心:(O)即薄透镜的中心。
性质:通过光心的光线传播方向不改变。
焦点:(F)凸透镜能使跟主光轴平行的光线会聚在主光轴上的一点。
焦距(f):焦点到凸透镜光心的距离。
2.凸透镜对光线有会聚作用,凹透镜对光线有发散作用。
二、凸透镜成像规律及其应用1.实验:探究凸透镜成像规律。
实验时在光具座上摆放蜡烛、凸透镜、光屏,点燃蜡烛,使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度,目的是使烛焰的像成在光屏中央。
分别移动烛焰、光屏,在光屏上得到清晰的像。
2.实验结论:(凸透镜成像规律)具体见下表:物距(u) 像的性质像距(v)应用倒正放缩虚实u>2f 倒立缩小实像f<v<2f 照相机f<u<2f 倒立放大实像v>2f 幻灯机u<f 正立放大虚象|v|>u 放大镜3.对规律的进一步认识⑴u=f(焦点)处是成实像和虚象,正立像和倒立像,像物同侧和异侧的分界点。
⑵u=2f处是成放大和缩小像的分界点。
⑶当像距大于物距时成放大的实像(或虚像),当像距小于物距时成倒立缩小的实像。
⑷成实像时:⑸成虚像时:三、眼睛和眼镜1.成像原理:从物体发出的光线经过晶状体等一个综合的凸透镜在视网膜上行成倒立、缩小的实像,分布在视网膜上的视神经细胞受到光的刺激,把这个信号传输给大脑,人就可以看到这个物体了。
2.近视及远视的矫正:近视眼要戴凹透镜,远视眼要戴凸透镜。
四、显微镜和望远镜1.显微镜:显微镜镜筒的两端各有一组透镜,每组透镜的作用都相当于一个凸透镜,靠近眼睛的凸透镜叫做目镜,靠近被观察物体的凸透镜叫物镜。
来自被观察物体的光经过物镜后成一个放大的实像,道理就像投影仪的镜头成像一样;目镜的作用则像一个普通的放大镜,把这个像再放大一次。
经过这两次放大作用,我们就可以看到肉眼看不见的小物体了。
2.望远镜:有一种望远镜也是由两组凸透镜组成的。
新人教版八年级上册初二物理(第1节 透镜)课件PPT
课堂小结
凹透镜也有2个虚焦点, 两边的焦距相等。
探究新知
探究实验:透镜对光线的作用
巩固练习 连接中考
例4(2018•宜宾)如图所示,将一个凸透镜正对太阳,其下 方20cm处的白纸上呈现出一个较小的光斑,这个现象提示我 们:凸透镜对光有___会__聚___作用;若将该透镜向纸面再靠近 一小段距离的过程中,光斑一直变小,由此 可以判断该透镜的焦距一定___小__于____20cm (选填“大于”“等于”或“小于”)。
如:近视眼镜、猫眼等。
透镜的两个表面中至少一个表面是球面的一部分。
如果透镜的厚度远小于球面的半径,这种透镜就叫做薄透镜。
探究新知 凸透镜的主轴和光心
主光轴:通过两 球心的直线
C2 C1
光心(O):过光心的光 传播方向不变
O)
C1
C2
主光轴
巩固练习 连接中考
例1(海南中考)如图所示,其中凹透镜是( B)
平行于主光轴的光线通过凸透镜后会聚于主光轴上的一点,这个点 叫做凸透镜的焦点(F),焦点到凸透镜光心的距离叫做焦距( f )。
凸透镜有2个实焦点,两边的焦距相等。
探究新知
凹透镜也 有焦点吗?
F
F
凹透镜有
几个虚焦
点?
f
f
平行于主光轴的光线通过凹透镜后发散,发散光线的反向延长线相 交于主光轴上,它不是实际光线的会聚点,叫虚焦点(F)。
课堂检测
基础巩固题
2. 用手电筒垂直照射一面透镜并使光束射入倒扣的烧杯中,通过 观察如图可以确定__丙__图中是凹透镜。实验中光束很模糊,不容 易观察,为了让实验现象更清晰,请你提出一个改进建议C: ___在__烧__杯__中__充__入__烟__雾_______。
人教版八年级上册物理《第五章:透镜及其应用》教案【五篇】
【导语】尽快地掌握科学知识,迅速提⾼学习能⼒,为⼤家准备了⼈教版⼋年级上册物理《第五章:透镜及其应⽤》教案【五篇】,希望对⼤家有所帮助! §5—1透镜 教学⽬标: 1、知识和技能 了解什么是凸透镜,什么是凹透镜,了解透镜的焦点、焦距。
了解凸透镜和凹透镜对光的作⽤。
2、过程和⽅法 观察凸透镜对光的会聚作⽤和凹透镜对光的发散作⽤。
3、情感、态度、价值观 能保持对⾃然界的好奇,初步领略⾃然现象的美好与和谐。
重、难点: 焦点、焦距的定义。
透镜对光的折射作⽤。
教学器材: 激光源、各种透镜 教学课时:2课时 教学过程: ⼀、前提测评: 完成光路图: 空⽓玻璃 ⽔空⽓ ⼆、导学达标: 引⼊课题:我们经常⽤到⼀些玻璃器件。
如:眼镜、照相机的镜头,它们有什么作⽤? 进⾏新课: 1、透镜:⼀些玻璃做的透明的器件(实物观察) 凸透镜:中间厚、边缘薄的透镜 凹透镜:中间薄、边缘厚的透镜(图3.1-1⽰) 2、透镜的做法: 主光轴:连接圆⼼的直线 光⼼:透镜的中⼼光⼼在主光轴上。
通过光⼼的光线传播⽅向不改变 3、透镜对光的折射作⽤: (1)、凸透镜对光有会聚作⽤,⼜叫会聚透镜。
(2)、凹透镜对光有发散作⽤,⼜叫发散透镜。
4、焦点和焦距: 焦点:与主光轴平⾏的光线通过凸透镜后会聚到⼀点,叫凸透镜的焦点。
焦点有⼏个? 焦距:焦点到光⼼的距离。
单位是什么? 5、凹透镜的焦点和焦距 6、两种透镜上能画三条特殊的光线 三、达标练习:完成物理套餐中的本节内容。
⼩结:根据板书,总结本节内容,明确重、难点。
课后活动:完成课本练习。
写出⽇常⽣活中你见到的透镜。
教学后记:对光⼼、主光轴的知识进⾏补充。
会聚、发散的结论。
§5—2⽣活中的透镜 教学⽬标: 1、知识和技能 了解透镜在⽇常⽣活中的应⽤。
2、过程和⽅法 经历制作模型照相机的过程,了解照相机的成像原理。
能简单描述凸透镜成实像与虚像的主要特征。
人教版八年级物理上册第五章第二节生活中的透镜
是: B
A.照相机 B.投影仪 C.放大镜 D.平面镜
3.现在市场上出售的”人参酒”在酒瓶中浸着
一支人参,你所看到人参应该是: C
A.人参的实物 B.等大的像 C.放大的虚像 D.缩小的实像
4、从圆形装水的鱼缸侧面看缸中游动的鱼,
所看到的像是 (A )
A.鱼的放大的虚像 B.鱼的等大的虚像 C.鱼的缩小的实像 D.实际的鱼
放大的(填“放大”或“缩小”),然 后用放大镜观察窗外的树,可以看到树 的 缩小 的像。
课堂作业:
1、在照相机的底片上成 、 的 像。
2、在幻灯机的银幕上成 、 的 像。
3、一瓶杨梅罐头从侧面看上去,每个杨梅 都变大了,我们看到的是 、 的 像, 圆形的罐头和水共同组成了 镜。
小结:
1.照相机的镜头相当于一个凸透镜,能 成倒立、缩小的像.
2.投影仪的镜头相当于一个凸透镜,能 成倒立、放大的像.
3.放大镜是凸透镜,能成正立、放大的 像
4.实像和虚像的区别
实像:
• 由实际光线会聚而成 • 能在光屏承接 • 凸透镜成实像时物像异侧
虚像:
• 由光线的反向延长线相交所得 • 不能在光屏承接 • 凸透镜成虚像时物像同侧
再见
平面镜成像
“眼睛受骗”
放大镜的像
实像: 真实光线会聚的像.
F
F
物距(u)
像距(v)
物体和像分别在凸透镜的两侧(物像异侧)
实像既能呈现在光屏,又可用眼睛观察
像和物在透镜的同一侧,所成的像是虚 象.不能用光屏承接,只能用眼睛看.
课堂练习
1.下列不是透镜在生活中的应用的是 D
A.照相机 B.放大镜 C.投影仪 D.潜望镜
新人教版八年级上册物理凸透镜成像规律
凸透镜成像规律一、知识要点1、透镜成像规律:2、凸透镜成像的规律口诀:(1)一倍焦距分虚实,二倍焦距分大小;(2)物近像远像变大(实像),物近像近像变小(虚像);3、凸透镜成像实验:(1)器材:光具座、凸透镜、光屏、蜡烛、火柴;(2)调节:烛焰中心、凸透镜中心、光屏中心在同一高度(目的:使像完整地成在光屏中央);(3)移动光屏,在光屏上都找不到像的可能原因:①蜡烛、凸透镜、光屏三者中心不在同一高度②蜡烛放在了一倍焦距内③光具座不够长(4)凸透镜破了一块(或遮住一部分)的后果;不影响像的完整性,像会变暗;(5)使光屏上的像变大或变小的方法:物近像远像变大。
4、照相机、投影仪、放大镜的成像特点:(1)照相机:利用凸透镜成缩小的实像的原理工作,被照景物离照相机的距离应大于照相机镜头的二倍焦距;像成在胶片上,胶片离镜头的距离应在一倍焦距和二倍焦距之间。
要想使胶片上的人像大些,人离照相机的距离要近些,同时胶片离镜头的距离要调大些。
(2)投影仪:利用凸透镜成放大的实像的原理工作。
投影片(或幻灯片)上的图像是物,投影片(或幻灯片)离镜头的距离应在一倍焦距和二倍焦距之间;像成在屏幕上,屏幕离投影仪(或幻灯机)的距离应大于二倍焦距。
(3)放大镜:利用凸透镜成正立、放大的虚像的原理工作。
被观察的物体离放大镜的距离必须小于焦距,才能看到物体正立、放大的虚像。
(4)望远镜、显微镜也利用了凸透镜成像的原理。
5、眼睛人的眼睛是一个高精度的光学器官,相当于一个可以自动调焦的照相机,其中角膜和晶状体相当于凸透镜,视网膜相当于光屏。
人眼靠调节晶状体的厚度来获得清晰的像。
6、近视眼、远视眼及其矫正。
二、易错题精选1.判断以下结论是否正确(1)物体离凸透镜越近,成的像越大。
()(2)放大镜总能放大物体。
()(3)凸透镜成实像时,若物距大于像距,则一定是倒立缩小的实像。
()(4)凸透镜成像时,如果光屏上得到缩小的像,则一定是倒立的。
()(5)凸透镜成像时,如果光屏上得到放大的像,则一定是倒立的。
人教版 八年级 上册 物理 第五章 第一节 透镜 课件(共24张PPT)
8.于是,他不但会有足够的勇气去承 受外界 的压力 ,而且 会以足 够的清 醒来面 对形形 色色的 机会的 诱惑。 我们当 然没有 理由怀 疑,这 样的一 个人必 能获得 生活的 充实和 心灵的 宁静。
感谢观看,欢迎指导!
2.为了寻求地球水的渊源,人们还把 目光投 向了宇 宙。科 学家托 维利提 出假说 :地球 上的水 是太阳 风的杰 作。太 阳风即 太阳刮 起的风 ,但它 不是流 动的空 气,而 是一种 微粒流 或带电 质子流 。
3.寻求心灵的宁静,前提是首先要有 一个心 灵。在 理论上 ,人人 都有一 个心灵 ,但事 实上却 不尽然 。有一 些人, 他们永 远被外 界的力 量左右 着,永 远生活 在喧闹 的外部 世界里 ,未尝 有真正 的内心 生活。
探究: 透镜对光的作用?
凹透镜对光线起 发散作用
实验表明:凸透镜对 光线起会聚作用
练一练:1、画出光线经过凸透镜后的光路。
想一想?
(1)经过焦点入射的光线通过凸透镜后是什么样的?
折
射
现
象
中
, 光
F
F
路
可
逆 结论:经过凸透镜焦点的光线,会平行于 ! 主光轴射出。
练一练:
1、要使小灯泡发出的光经某透镜后变成平行光,
(2)对着凹透镜虚焦点射出的光线,镜凹
透镜折射后,会怎样?
折
射
现 象
F
F
中
,
光 路 可
对着凹透镜异侧虚焦点入射的光 线 折射后平行于主光轴射出 。
逆
1.有学者认为,这些水是地球本身固 有的。 在地球 形成之 初,地 球水就 以蒸气 的形式 存在于 炽热的 地心中 ,或者 以结构 水、结 晶水等 形式存 于地下 岩石中 。那时 ,地表 的温度 较高, 大气层 中以气 体形式 存在的 水分也 较多。
人教版八年级上册物理课件透镜
2、凹透镜对光线起发散作用,因此凹透 镜也叫发散透镜。
凹透镜对光线的作用
焦F点
•平行于主光轴的光线通过凹透镜后发散,发散光线 的反向延长线相交于主光轴上,它不是实际光线的 会聚点,叫虚焦点(F)。 •凹透镜有两个虚焦点
三、透镜对光的作用 凸透镜对光有会聚作用
凹透镜对光有发散作用
焦点 F 焦距 f
不改变,这个点叫做透镜的光心。
3、焦 点( F) ---平行于主光轴的光线通过凸透镜后会聚于主光轴
上的一点,这个点叫焦点。
4、焦 距( f ) ---焦点到光心的距离叫焦距。
本课小节
四、透镜对三条特殊光线的作用:
1、 通过光心的光线传播方向不改变。
2、平行于主光轴的光线经凸透镜折射后通 过 焦点;经凹透镜折射后发散,发散光线的反向 延长线通过异侧虚焦点。
3、经过凸透镜焦点的光线折射后平行于主光轴 射出。对着凹透镜异侧虚焦点入射的光线折射 后平行于主光轴射出 。
知识拓展:古人怎样利用冰来取火呢? 公元前2世纪,人们用冰凸透镜向日取火
根据图中光通过透镜前后的方向,在图 中填上适当类型的透镜.
甲
丙
5、完成光路图:
探究性学习
在北极进行探索的工作人员丢失了火 种,请你为在冰天雪地中工作的探险人员想 想办法获得火种,替他们解决后顾之忧。
光心(O)
主光轴
C1
C2
凹透镜的示意图
光心(O) 主光轴
C1
C2
主光轴
C1
C2
通过光心的光, 光心(O) 传播方向不变
主光轴
C1
C2
通过透镜光心的光线
结论:通过光心的光线传播方向不改变。
试猜想光线通 过透镜后会有 什么现象?
人教版八年级上册物理《第五章 透镜及其应用 》 知识点 总结
第五章透镜及其应用知识点第一节透镜1、透镜分类:2、透镜对光的作用:光经过透镜后总是向较厚的一侧偏折(类比三棱镜折射图)(1)凸透镜对光有会聚作用,不是指光线经过凸透镜后一定会聚到一点,而是折射光线会偏向主光轴;(2)凹透镜对光有发散作用,是指光线经过凹透镜后,折射光线比原来入射光线更偏离主光轴。
日常生活中,盛水的透明瓶子,注满水的灯泡,以及叶片或玻璃板上水珠都可以等效为凸透镜,它们对光有会聚作用。
3、焦点和焦距:(1)凸透镜能使跟主轴平行的光线折射后会聚于主轴上的某一点,这个点叫做焦点,用字母“F”表示;因为是实际光线会聚而成所以也叫实焦点,一个凸透镜有两个实焦点。
(2)凹透镜能使平行于主轴的光线折射后的折射光线的反向延长线交于主轴上的点,没有实际光线交于这点,故为虚焦点。
一个凹透镜有两个虚焦点。
任何一个透镜都有两个焦点,关于光心对称。
(3)利用太阳光测焦距的方法(平行光聚焦法):取一个凸透镜正对着太阳光,再把纸片放在另一侧,来回移动纸片可以得到一个最小最亮的光斑,这个点就是凸透镜的焦点。
用刻度尺量出光斑到透镜光心的距离就是该凸透镜的焦距。
(4)凸透镜焦距长短反映了对光线的会聚能力强弱,焦距越短,会聚能力越强;凹透镜焦距越短,发散能力越强。
相同口径的凸透镜,表面越凸,焦距越短,会聚作用越强。
说明了凸透镜表面的凸起程度决定了它的焦距的长短;表面越凸,使光线偏折的越多,会聚作用越强,焦距越短.4、三条特殊光路图:第二节生活中的透镜1、照相机主要构造(1)镜头:相当于一个凸透镜。
(2)胶片:相当于光屏。
(3)调节控制系统:①取景窗:观察所拍景物;②光圈环:控制进入镜头的光的多少;③调焦环:调节镜头到胶片间的距离,即像距;④快门:控制曝光时间。
成像特点:①倒立缩小的实像;②物距大于像距;③物像位于镜头两侧。
适用规律:物近像远像变大2、投影仪①光源:增加投影片亮度,使投影更清晰②凹面镜:利用其会聚作用反射聚光后射向螺纹镜③螺纹透镜:利用其对光的会聚作用将影片各部分均匀照亮;④平面镜:改变光的传播方向,使像成在屏幕上成像特点:①倒立放大的实像;②物距小于像距;③物像位于镜头两侧。
人教版物理八年级凸透镜和凹透镜讲解
在人教版物理八年级教材中,凸透镜和凹透镜是一个重要而又常常让学生感到困惑的概念。
在这篇文章中,我将从简单的概念入手,逐步深入地探讨凸透镜和凹透镜的特点、应用和原理。
通过全面的评估和分析,我希望能够帮助您更深入地理解这一物理学概念。
凸透镜和凹透镜是光学中的两种基本光学器件,它们在物理世界中有着广泛的应用。
让我们从简单的概念开始,了解一下凸透镜和凹透镜的形状和特点。
一、凸透镜和凹透镜的形状和特点1. 凸透镜凸透镜是中间薄,两边厚的透镜,其呈凸面状。
它的特点是能够将光线聚焦到一点,因此也被称为集聚透镜。
在凸透镜中,光线经过透镜后会发生折射,产生实际或虚拟的焦点。
凸透镜在各种光学仪器中有着广泛的应用,如望远镜、显微镜等。
2. 凹透镜凹透镜则是中间厚,两边薄的透镜,其呈凹面状。
与凸透镜相反,凹透镜会使光线发散,因此也被称为发散透镜。
凹透镜在一些光学仪器中也有着重要的应用,如照相机、放大镜等。
二、凸透镜和凹透镜的应用1. 凸透镜的应用在日常生活中,我们经常使用凸透镜,比如眼镜、放大镜等。
凸透镜可以帮助人们看清远处的事物,同时也有着重要的光学原理应用。
在光学仪器领域,凸透镜也有着广泛的应用,如望远镜、显微镜等都离不开凸透镜的原理。
2. 凹透镜的应用虽然在日常生活中凹透镜的应用相对较少,但在一些特殊领域中,凹透镜也有着重要的作用。
比如在相机镜头中,凹透镜的原理被应用于成像,帮助人们拍摄更清晰、更真实的照片。
三、凸透镜和凹透镜的原理凸透镜和凹透镜的原理是基于光的折射和成像原理。
当光线通过透镜时,会发生折射现象,从而产生实际或虚拟的焦点。
凸透镜能够将光线集聚到一点,形成实际焦点;而凹透镜则会使光线发散,形成虚拟焦点。
这些光学原理的应用使得凸透镜和凹透镜在日常生活和科学研究中都有着重要的作用。
通过上述的深入探讨,我们对凸透镜和凹透镜的特点、应用和原理有了更深入的认识。
在学习和理解凸透镜和凹透镜的过程中,我们不仅可以从理论知识上进行学习,还可以通过实际案例和应用场景来加深对这一物理概念的理解。
人教版物理八年级上册第1节 透镜 PPT课件
6. 根据要求作图。根据图中的入射光线作出相应的折射光线。
如图所示,A、B(或C、D)两个凸透镜的制造材料不同,球形表面的弯曲程度相同;A、C两个凸透镜的制造材料相同,球形表面的弯曲程度不同。(1)探究凸透镜的焦距与其制造材料的关系时,应选取____两个凸透镜进行实验;目的是控制____________________等因素相同,仅改变_______。(2)探究凸透镜的焦距与透镜球形表面弯曲程度的关系时,应选取_______两个凸透镜;让与主光轴平行的光通过两个凸透镜后,会聚于焦点处(图乙),由此得到的结论是:__________________________________。
例 请在图上作出两条入射光线经凸透镜折射后的光线。
例 请补充完整通过凹透镜两条光线的光路图(其中一条光线指向透镜左侧焦点,另一条光线平行于主光轴)
图片有logo
图片有logo
图片有logo
正确理解透镜的会聚与发散作用
会聚与发散是相对于入射光线而言的。折射光线更偏向主轴,为会聚作用;反之,则为发散作用。
凸透
焦点
会聚
C
2. 用手电筒垂直照射一面透镜并使光束射入倒扣的烧杯中,通过观察如图可以确定____图中是凹透镜。实验中光束很模糊,不容易观察,为了让实验现象更清晰,请你提出一个改进建议:________________________。
丙
在烧杯中充入烟雾
3. 如图是把一副眼镜放在太阳光下,在地面上看到的情形,由此可以判断镜片是( )A.凹透镜 B.凹面镜 C.凸透镜 D.凸面镜 4. 学完透镜后,小明同学对透镜的知识点作了如下记录,其中正确的是 ( )A.凸透镜对光线起发散作用 B.凹透镜对光线起会聚作用 C.经过凸透镜射出的光线传播方向都会发生变化 D.若使凸透镜产生平行光,应将光源放在凸透镜的焦点上
八年级物理上册第五章透镜及其应用第2节生活中的透镜pptx课件新版新人教版
知4-练
例 4 在①小孔成像、②放大镜成像、③照相机成像、④ 投影仪成像中,下列分析正确的是( ) A. 反射成像的是② B. 折射成像的是①③④ C. 成实像的是①③④ D. 成虚像的是②③④
解题秘方:根据各种仪器的成像特点进行判断。
知4-练
解析:小孔、照相机、投影仪成的是实像,放大镜 成的是虚像;透镜成像是由于光的折射,小孔成像 是由于光的直线传播。
知1-练
1.如图所示,小刚自制了一架模型照相机。将凸透镜对 准窗外景物,在外壳内前后移动内纸筒,在半透明膜 上可以得到景物_倒__立___(填“ 倒立”或“ 正立”)的 _缩__小___ (填“放大”或“缩小”)的实像。
知识点 2 投影仪
1. 投影仪的简单结构:如图2 所示。 (1)投影片:投影片上有文字或图案,
知1-练
(1)小宇离照相机镜头的距离_大__于__(填“大于”“小于”或 “等于”)底片离照相机镜头的距离。 解析:照相机底片离镜头的距离较小,而拍照时被照的 对象离照相机较远,远远超过照相机底片到镜头的距离。
知1-练
(2)小宇离照相机镜头越远,小宇在底片上所成的像越 __小___。 解析:由生活经验可知,人离照相机越远,成的像越小。
答案:C
教你一招:常见光现象图解:
知4-练
实 图示
像
小孔成像 照相机成像 投影仪成像
原理 光的直线传 光的折射 光的折射
图示
虚
像
平面镜成像 看到的鱼变浅 放大镜成像
原理 光的反射 光的折射 光的折射
4-1.下列现象中,只能成虚像的是( B ) A.照相机成像 B.平面镜成像 C.凸透镜成像 D.小孔成像
第五章 透镜及其应用
第2节 生活中的透镜
人教版物理八年级上册-第5章 第1节 透镜(共46张PPT)
知课 识时 管作 理业
1.透镜 分 类:(1)凸透镜是中间 厚 、边缘 薄 的透镜。 (2)凹透镜是中间 薄 、边缘 厚 的透镜。 概 念:(1)主光轴(主轴):通过两个球面球心的直线。
(2)光心(O):薄透镜的中心。 性质:通过光心的光传播方向不改变。 (3)焦点(F):凸透镜能使跟主光轴平行的光会聚在主光轴上的一点,这个点叫 焦点。 (4)焦距(f):焦点到凸透镜光心的距离。
6.(对应例 3)[2017·云南昆明模拟]如图所示,请在图中作出两条入射光线经凹 透镜折射后的折射光线。
【解析】 根据延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴; 平行于主光轴的光线经凹透镜折射后,其折射光线的反向延长线过焦点分别作出 对应的折射光线,如图所示:
7.(对应例 1)[2017·江西南昌期中](多选)关于透镜的焦点和焦距,下列说法正 确的是( AC )
7.(对应例 4)[2017·湖北老河口模拟]如图所示,请画出光线通过透镜后的光 路图。
【解析】 平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点;过焦点的光线经 凸透镜折射后,平行于主光轴,如图所示:
分课 层时 作 业
1.(对应例 1)[2017·海南定安一模]如图所示,下列透镜属于凸透镜的是( A )
(2)光线经过凸透镜折射后不一定能会聚于一点,比如通过焦点的光线经凸透 镜折射后将平行于主光轴;
(3)通过凸透镜的光线可能是会聚的,也可能是发散的; (4)除了过光心的光线方向不变以外,凹透镜对光线有发散作用,通过凹透镜 的光线可能是发散的,也可能是平行的,还有可能是会聚的(相比原传播方向)。
类型之三 会根据三条特殊光线完成光路图 [2017·四川眉山]在图中完成光路图。
3.(对应例 1、例 2)[2017·湖南益阳自主招生]下列有关透镜对光线作用的说法 中正确的是( A )
人教版初中物理八年级上册课件透镜(含同步教案)
课后训练
【点拨】根据一、二次的实验数据可知,材料和横截面积 相同的凸透镜,凸起程度越大,其焦距越小。 【答案】材料和横截面积相同的凸透镜,凸起程度越大, 其焦距越小
课后训练
(3)小峰回想起白光经三棱镜后,光屏上自上而下出现了红 、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带(如图乙所示),受此 启发,于是他选取焦距为10 cm的凸透镜,用红光和蓝 光来进行图甲的实验,实验结论:对同一凸透镜, ________光的焦距大些。
(1)主光轴:透镜上通过两个__球__面__球__心____的直线CC′, 简称主轴。
(2)光心:透镜主轴上的一个特殊点(O),凡是过该点的 光,其传播方向__不__变____。
课堂导练
2.凸透镜:中间____厚____、边缘___薄_____的透镜。 凹透镜:中间___薄_____、边缘____厚____的透镜。
( B) A.5 cm B.10 cm C.15 cm D.20 cm
【点拨】太阳光可以看成平行光,当凸 透镜正对太阳光时,太阳光就平行于凸 透镜的主光轴,经凸透镜会聚得到的最 小、最亮的光斑是凸透镜的焦点位置, 焦点到凸透镜光心的距离为焦距。
课后训练
14.(2019·德阳)请画出图中两条入射光线对应的出射光 线。 解:如图所示。
三、透镜对光线的作用:
1.凸透镜对光起会聚作用 (1)凸透镜能使跟主光轴平行的光线会聚在焦点上。 (2)根据光路的可逆性, 通过凸透镜焦点的光线,经过凸透镜后将平行 于主光轴射出。 2.凹透镜对光起发散作用
(1)凹透镜却能使平行光发散 。
(2)射向凹透镜的这些入射光线,如果它们的延长线能经过凹透镜的焦
不变的点。如图, 点为光心。
焦点:______________,焦点又有实焦点和虚焦点之分;
2024年人教版八年级物理上册第五章 透镜及其应用眼睛和眼镜
第4节眼睛和眼镜教材分析一、课标分析了解人眼成像的原理,了解近视眼和远视眼的成因与矫正方法。
二、内容和地位分析本节是第五章“透镜及其应用”中的应用部分,它不仅涉及前面三节中透镜的初步知识、照相机的成像原理、凸透镜成像的规律等物理知识,还涉及生物学科知识,体现了学科渗透。
眼镜、近视眼和远视眼的矫正等内容都与我们的生活息息相关。
这节课教材充分体现了新的课程标准“从生活走向物理,从物理走向社会”这一发展的理念。
学情分析八年级的学生已经认识了凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用;了解了凸透镜,如放大镜、照相机、投影仪等的应用;探究了凸透镜成像的规律,有了初步的观察能力、思维能力和实验探究能力。
近视现象是学生在生活中比较熟悉的,也是他们容易产生兴趣的现象。
教学目标1.了解眼睛的构造,知道眼睛是怎样看见物体的。
2.了解近视眼和远视眼的成因,知道近视眼和远视眼是如何矫正的。
核心素养通过凸透镜成像的模拟实验,尝试运用控制变量、观察讨论、类比分析等方法研究一些物理问题。
重点难点重点:近视眼和远视眼的成因。
难点:近视眼和远视眼的矫正。
教学过程教学环节教学内容学生活动教学意图环节一:导入新课让班上视力正常的同学佩戴老花镜、近视镜,并说一下自己的感受。
让班上已经佩戴了近视镜的同学佩戴老花镜、远视镜和不佩戴眼镜,并说一下自己的感受。
为什么有的同学佩戴眼镜,有的同学不佩戴眼镜,即使佩戴眼镜的同学佩戴不同眼镜,感觉也会不同呢?这就要从我们的眼睛的结构说起。
学生体验、思考、交流,并回答问题。
通过实际体验,激发学生兴趣,引起学生对眼睛成像及近视和远视产生原因的思考。
环节二:眼睛1.结构由角膜、晶状体、瞳孔、睫状体、玻璃体、视网膜、视神经等组成。
2.工作原理我们的眼睛就像一台照相机,其中晶状体和角膜的共同作用相当于镜头(凸透镜),视网膜相当于光屏。
正常眼睛的最小焦距都小于2cm,也就意味着2倍焦距小于4cm,而我们到物体的距离远大于2倍焦距,通过调节晶状体的形状,在视网膜上会呈现物体倒立、缩小的实像。
八年级上册物理第五章透镜器 知识点
八年级上册物理第五章透镜器知识点
一、透镜的分类
根据透镜的形状和折射面之间的关系,透镜可分为凸透镜和凹透镜。
凸透镜有两种,即双凸透镜和平凸透镜;凹透镜也有两种,即双凹透镜和平凹透镜。
二、透镜的焦距
透镜的焦距是指平行光线通过透镜后汇聚于一点的距离,记作f,单位为米(m)。
根据透镜的形状、曲率半径和折射率可以计算出焦距的大小。
三、透镜成像公式
透镜成像公式可以帮助我们计算物体的位置、像的位置和像的大小。
对于凸透镜来说,成像公式为1/f = 1/v - 1/u;对于凹透镜来说,成像公式为1/f = -1/v + 1/u。
其中,v为像距,u为物距。
四、透镜的应用
透镜广泛应用于光学仪器中,例如望远镜、显微镜、投影仪、相机等。
在日常生活中,我们也会用到透镜,例如近视眼镜、放大镜等。
以上是八年级上册物理第五章透镜器的一些常见知识点,学生们在学习中应理解透镜的分类、焦距计算、成像公式和应用,同时要掌握透镜的特性和光学原理,丰富自己的物理知识,提高科学素养。
人教版八年级物理上册第五章透镜及其应用课件
新课学习
动动手
平行光射向凹透镜,观察光线的变化。
【结论】 光线通过凹透镜,向四周 发散。
新课学习
凹透镜对光线起发散作用,因此凹透镜也叫发散透镜。
知识巩固
2、凸透镜对光线所起的作用的说法正确的是( C ) A.通过凸透镜后的光线一定会聚于一点 B.光通过凸透镜后光线一定平行于主光轴 C.凸透镜对任何光束起会聚作用 D.平行光线经凸透镜折射后会聚于一点称为凸透镜 的焦点
通过凹透镜的几条特殊光线
F
O
通过光心的光线
F
方向不变。
新课学习
F
O
F
O
平行于主光轴的
入射光线,折射
光线的反向延长
F
线通过虚焦点
通过虚焦点的入 射光线,折射后
F 平行于主光轴。
知识巩固
3、如图所示是透镜对光的作用,其中正确的是( C )
A.
B.
C.
D.
课堂练习 1.如图所示,下列透镜对有会聚作用的是( C )
新课学习
动动手
1、将两块纸板做成相差很小的纸筒,使一个可以 刚好套入另一个中; 2、在一个纸筒的一端嵌上凸透镜,另一个纸筒的 另一端蒙上半透明薄膜; 2、将自制相机对准窗外,改变透镜和薄膜之间的 距离,使得到清晰的像,观察像的特点。
新课学习
想一想 1、像是缩小还是放大?
缩小 2、像距与物距哪个大?
新课学习
投影仪成像特点: 1、像是缩小还是放大?像是正立还是倒立?像距与物 距哪个大? 投影仪(或幻灯机)成倒立、放大的实像。 像距大于物距。 2、像与物体位于凸透镜的同侧还是异侧?
像与物位于凸透镜的两侧
知识巩固
2、下列光学仪器中,成放大实像的是( C ) A.放大镜 B.照相机 C.投影仪 D.平面镜
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
透镜
一、透镜一节主要内容导学
1.透镜:
(1)知道透镜有凸透镜和凹透镜及其区别(要求会辨认);
(2)知道透镜的主轴和光心的概念(要求能找到)。
2. 透镜对光的作用:
(1)知道凸透镜对光有会聚作用;
(2)知道凹透镜对光有发散作用。
3. 知道透镜的焦点和焦距的的概念。
会用光路图反映出焦点和焦距。
二、透镜一节自主学习完成知识结构网
1. 凸透镜和凹透镜及其区别:
(1)至少有一个面是球面的一部分的透明玻璃元件叫做。
中间厚、边缘薄的透镜叫做透镜。
如:远视镜片,照相机的镜头、投影仪的镜头、放大镜等等;中间薄、边缘厚的透镜叫做透镜。
如:近视镜片。
(2)通过两个球面球心的直线叫做主光轴,简称。
用CC/ 表示;上有个特殊的点,通过这个点的光传播方向不变,这个点叫做透镜的。
同常位于透镜的几何中心;用“O”表示。
2. 两种透镜对光的作用:
凸透镜对光有作用,凹透镜对光有作用。
因此凸透镜又叫透镜,凹透镜又叫透镜。
3. 焦点和焦距概念:
(1)平行于凸透镜主光轴的光线经凸透镜后会聚于主光轴上一点,这点叫做,用“F”表示。
(2焦点到透镜光心的距离(通常由于透镜较厚,焦点到透镜的距离约等于焦距)叫做,用“f”表示。
注意:凸透镜和凹透镜都各有两个,凸透镜的焦点是实焦点,凹透镜的焦点是虚焦点。
三、透镜一节重点和难点如何处理的思维方法
1. 本节最基础的知识:是透镜的主轴、光心、焦点和焦距四个概念的正确理解。
处理的办法就是会做出光路图,在光路图上找出主轴、光心位置、焦点位置和焦距。
在下图两透镜中:CC/ 就是主轴,O点就是光心。
在下列凸透镜中,平行于主轴的光线照射在凸透镜上,经过其作用,折射光线汇聚主光轴上一点F,即焦点。
光心O点到焦点F的距离f就是这个凸透镜的焦距。
2. 本节重点:是要求会画三条特殊光线经过透镜作用后的情况,这点也是了解透镜对光线作用的具体体现。
是今后做光路图最重要的,也是最基本的依据。
这个重点也是本节难点。
学好这个知识点是解决课后习题必须具备的拓展知识。
(1)过光心的光线经透镜后传播方向不改变,如图甲乙;
(2)平行于主光轴的光线,经凸透镜后经过焦点;经凹透镜后向外发散,但其反向延长线必过焦点(所以凸透镜对光线有会聚作用,凹透镜对光有发散作用)如图丙丁;
(3)经过凸透镜焦点的光线经凸透镜后平行于主光轴;射向异侧焦点的光线经凹透镜后平行于主光轴;如图戊己。
四、透镜一节三维目标同步典型例题导学
1. 知识与技能目标类问题
【例1】请你写出三种辨别凸透镜和凹透镜的方法。
【易错点处理办法】最基本的办法就是用定义就观察、分析很简单的。
2. 过程与方法目标类问题
[例2] 太阳离我们非常远,射到地面的光可以看做平行光。
请你利用太阳光、自选其他器材,粗略测量凸透镜焦距。
写出实验方法。
[答案] 使凸透镜正对太阳光(太阳光是平行光,使太阳光平行于凸透镜的主光轴),下面放一张白纸,调节凸透镜到白纸的距离,直到白纸上光斑最小、最亮为止,然后用刻度尺量出凸透镜到白纸上光斑中心的距离就是凸透镜的焦距。
[解析] 本题重点考查凸透镜对平行光的会聚作用、凸透镜焦点、焦距的概念。
会简单粗略的用刻度尺测量长度等问题。
[详解易错点]太阳光作为平行光是解决问题得突破口。
知道平行光照射到凸透镜上,能会聚焦点,凸透镜中心到焦点是焦距,然后粗略测量这个焦距,问题就很好解决了。
3. 情感态度与价值观目标类问题
【例3】太阳光照射到凸透镜上,经过凸透镜折射后会聚一点,这个点温度会很高。
根据这个事实你能想到什么?请提出有价值的做法或者看法。
【答案】根据这个事实我们能想到要充分利用这个焦点的温度给水加热或者煮饭等。
具体做法:在凸透镜焦点位置放一个容器,用太阳光照射凸透镜,给容器里的水加热。
还可以用这个焦点取火,获取能源。
【解析】太阳光照射到凸透镜上,经过凸透镜折射后会聚一点,这个点温度会很高。
我们就会想到如何利用这个点的温度,去加热别的物体等问题。
[详解易错点]有的同学会说用这个焦点加热算啥价值?能加热价值就很大呀,是获取能源的一种方法,还可以联想到社会价值。
比如:用这个焦点问题加热物体,可以减少环境污染,是合理利用能源的重要举措。
当然还可以想到,要是随便扔掉深林里一个凸透镜,容易引起火灾。
所以,人们旅游路过深林,不要把凸透镜或者相当于凸透镜的物体扔到深林。
透镜课节原创(含改编)题同步课时作业
一、填空题
1. 如图所示,下列透镜中属于凸透镜的是;属于凹透镜的是。
(填写透镜下面的序号)
2.通过透镜的两球面直线叫透镜的主光轴,简称主轴。
在透镜的上有一个特殊的点,凡是通过该点的光,其传播方向不变,用字母表示。
3.凸透镜对光有作用,所以称它为会聚透镜;凹透镜对光有作用,所以称它为发散透镜。
4. 平行于主轴的光线经凸透镜后会聚在主光轴上的一点,叫做凸透镜的,用字
母表示。
平行于主轴的光线经凹透镜后,变得发散,发散光线的反向延长线相交在主轴上的一点,这一点不是实际光线的会聚点,所以叫凹透镜的。
5.透镜的焦点到光心的距离叫,用表示。
6. 如图所示,小东让凸透镜正对着太阳光,拿一张白纸在它的另一侧前后移动,直到纸距透镜约4cm时,纸上的光斑变得最小、最亮,这个最亮的店叫A点。
则透镜的焦距约是 cm。
若太阳光很强的话,在处可点燃火柴。
二、选择题
7.林雨在森林公园游玩时,看到一个丢弃的透明塑料瓶,她想到,如果下雨使得瓶中进了水,就可能会成为森林火灾的元凶,于是她捡起瓶子丢进了垃圾筒,这其中引起火灾的主要原因是()
A.盛有水的透明塑料瓶相当于一个凸透镜,对太阳光线有会聚作用
B.盛有水的透明塑料瓶相当于一个凸透镜,对光线有发散作用
C.盛有水的透镜塑料瓶相当于一个凹透镜,对光线有会聚作用
D.盛有水的透明塑料瓶相当于一个凹透镜,对光线有发散作用
8. 想用凸透镜使小灯泡发出的光变成平行光,应把小灯泡放在图中的 ( ) A.a点 B.b点 C.C点 D.d点
9. 光通过透镜的光路如图所示,期中正确的是()
A B C D
三、完成光路图题
10.根据光的传播路径,在方框填适当的透镜。
11. 画出下列图中对应的入射光线或折射光线。
四、探究题
12. 根据透镜的三条特殊光线的特点,完成下列填空
在如图甲所示的光路图中:
(1)通过光心的光线传播方向。
(2)平行于主光轴的光线经凸透镜折射后通过。
(3)从凸透镜焦点发出的光线,经折射后射出。
在如图乙所示的光路图中:
(1)平行于主光轴的光线穿过凹透镜后反向延长线过。
(2)延长线过焦点的光线穿过凹透镜后平行于。
(3)经过光心的光线方向。
13. 每个凸透镜都有焦距,而且它的焦距是一定的,那么凸透镜的焦距大小由什么决定呢?
甲猜想:凸透镜焦距的大小可能与凸透镜直径的大小有关;
乙猜想:凸透镜焦距的大小可能与凸透镜中间凸起的程度有关;
丙猜想:凸透镜焦距的大小可能与凸透镜的焦点的远近有关;
你的猜想是.
请你将上述任任意一个猜想设计实验进行探究.并完成如下工作:
(1)你这次探究的主要器材有哪些?
(2)请你写出探究的主要步骤.
(3)请你设计出实验现象与实验数据的记录表格.
(4)在这次探究过程中,你运用的主要科学研究方法是什么?
专题五透镜及其应用
◆第1节透镜课节原创(含改编)题同步课时作业答案
一、填空题
1. 135 246 2.球心中心 O 3.会聚发散 4. 焦点 F 虚焦点5.焦距 f 6. 4cm A
二、选择题 7.A 8. D 9. A B
三、完成光路图题
10.
11.
四、探究题
12. 根据透镜的三条特殊光线的特点,完成下列填空
在如图甲所示的光路图中:(1)不变(2)会聚在焦点上(3)平行
在如图乙所示的光路图中:(1)焦点(2)主光轴(3)不变
13. 凸透镜焦距的大小可能与制成凸透镜的材料有关(其他说法,只要合理均可)
(4)我们采用了三只大小、形状完全相同的凸透镜,就是为了保证凸透镜的凸度和大小不变,这种探究方法叫控制变量法.。