公共政策分析(AB试卷)

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公共政策分析考试试题

公共政策分析考试试题一、单项选择题（每题 2 分，共 20 分）1、公共政策的本质是（）A 社会利益的集中反映B 统治阶级意志的体现C 政府对社会公共利益所作的权威性分配D 对社会资源的配置2、政策主体制约、影响政策客体，反过来，政策客体也会制约和影响政策主体。

这体现了公共政策的（）A 利益倾向性B 目标指向性C 合法性D 相互依存性3、政策制定过程的起点是（）A 政策问题的认定B 政策目标的确定C 政策方案的规划D 政策的合法化4、以下哪种政策分析模型强调政策是精英们的价值偏好（）A 团体模型B 精英模型C 系统模型D 渐进模型5、政策评估中最主要的形式是（）A 非正式评估B 正式评估C 内部评估D 外部评估6、公共政策终结的对象中，最主要的是（）A 功能B 组织C 政策D 计划7、政策执行过程中最关键的环节是（）A 政策宣传B 政策分解C 物质准备D 组织协调8、政策调整的本质特征是（）A 渐进性的B 激进性的C 断裂性的D 突变性的9、政策分析的首要环节是（）A 明确政策问题B 收集政策信息C 确定政策目标D 提出政策方案10、政策合法化的主体是（）A 国家权力机关B 行政机关C 司法机关D 利益集团二、多项选择题（每题 3 分，共 15 分）1、公共政策的功能包括（）A 导向功能B 调控功能C 分配功能D 创新功能2、政策问题的特征包括（）A 相互依存性B 主观性C 人为性D 动态性3、政策执行的手段包括（）A 行政手段B 法律手段C 经济手段D 思想教育手段4、政策评估的标准包括（）A 效益标准B 效率标准C 公平标准D 回应性标准5、政策终结的方式包括（）A 政策废止B 政策替代C 政策合并D 政策分解三、简答题（每题 10 分，共 30 分）1、简述公共政策的特征。

公共政策具有以下特征：（1）政治性。

公共政策是政治系统的输出，反映了统治阶级的意志和利益，具有鲜明的政治倾向。

（2）权威性。

公共政策测试题及答案

公共政策测试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10题）1. 公共政策的制定过程中，以下哪个阶段最为关键？A. 问题识别B. 政策制定C. 政策执行D. 政策评估答案：B2. 政策分析中，成本效益分析的主要目的是什么？A. 确定政策的合法性B. 评估政策的经济效益C. 预测政策的社会影响D. 比较政策的实施成本与收益答案：D3. 在公共政策领域中，政策工具的选择主要依据什么？A. 政策目标B. 政策资源C. 政策环境D. 所有上述因素答案：D4. 政策执行中，以下哪个因素对政策效果影响最大？A. 政策设计B. 执行力度C. 政策监督D. 政策反馈答案：A5. 公共政策的评估通常包括哪些内容？A. 政策效果评估B. 政策成本评估C. 政策影响评估D. 所有上述内容答案：D6. 政策制定者在制定政策时，通常需要考虑哪些因素？A. 社会需求B. 政治环境C. 经济状况D. 所有上述因素答案：D7. 政策分析中，SWOT分析主要用于什么？A. 识别政策的优势和劣势B. 识别政策的机会和威胁C. 识别政策的内部和外部因素D. 所有上述内容答案：D8. 政策执行过程中，以下哪个因素对政策的成功至关重要？A. 政策的合法性B. 政策的可操作性C. 政策的透明度D. 政策的适应性答案：B9. 政策评估的最终目的是什么？A. 确定政策是否有效B. 确定政策是否符合预期目标C. 为政策调整提供依据D. 所有上述内容答案：D10. 公共政策的制定和实施过程中，哪个环节最容易受到公众舆论的影响？A. 问题识别B. 政策制定C. 政策执行D. 政策评估答案：C结束语：以上是公共政策测试题及答案，希望能够帮助考生更好地理解和掌握公共政策的相关知识。

公共政策测试题及答案

公共政策测试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 公共政策的制定过程通常不包括以下哪个阶段？A. 问题识别B. 政策制定C. 政策执行D. 政策评估答案：D2. 公共政策的实质是什么？A. 政府的决策B. 政府的行动C. 政府的规范D. 政府的承诺答案：A3. 公共政策的制定者通常是以下哪个机构？A. 立法机关B. 行政机关C. 司法机关D. 所有上述机构答案：B4. 公共政策分析的主要目的是什么？A. 提高政策效率B. 提高政策公平性C. 提高政策透明度D. 所有上述目的答案：D5. 公共政策执行过程中，以下哪个因素不是影响政策执行效果的因素？A. 政策的明确性B. 执行者的意愿C. 政策的合法性D. 政策的复杂性答案：C6. 公共政策评估的主要方法包括以下哪些？A. 成本效益分析B. 成本效果分析C. 成本效用分析D. 所有上述方法答案：D7. 政策分析中，SWOT分析法主要用于分析什么？A. 政策的内部优势和劣势B. 政策的外部机会和威胁C. 政策的内部优势和外部机会D. 政策的内部劣势和外部威胁答案：B8. 以下哪个不是公共政策的基本原则？A. 公平性B. 效率性C. 合法性D. 灵活性答案：D9. 公共政策的制定过程中，哪个阶段是政策分析的关键阶段？A. 问题识别B. 政策制定C. 政策执行D. 政策评估答案：B10. 公共政策的执行者通常是以下哪个机构？A. 立法机关B. 行政机关C. 司法机关D. 所有上述机构答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 公共政策分析中常用的方法包括以下哪些？A. 系统分析B. 比较分析C. 案例研究D. 统计分析答案：ABCD2. 公共政策的制定过程中，以下哪些因素会影响政策的制定？A. 社会环境B. 政治环境C. 经济环境D. 法律环境答案：ABCD3. 公共政策的执行过程中，以下哪些因素可能影响政策的执行效果？A. 执行者的能力和资源B. 政策的明确性C. 政策的合法性D. 政策的复杂性答案：ABCD4. 公共政策评估的目的通常包括以下哪些？A. 确定政策是否达到预期目标B. 确定政策的效率C. 确定政策的公平性D. 提出政策改进的建议答案：ABCD5. 公共政策制定者在制定政策时需要考虑以下哪些因素？A. 政策的目标群体B. 政策的成本和收益C. 政策的可行性D. 政策的合法性答案：ABCD三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述公共政策制定的一般过程。

公共政策分析试题

公共政策分析试题
一、填空（每空1分，共25分）
1、政策分析是一个由多个学科、多种理论和多种模型组成的综合研究领域，其特征主要表现在（）、（）、（）
2、公共政策系统是由（）（）以及与（）相互作用而构成的社会政治系统。

3、政策环境的构成因素形形色色、复杂多样，对公共政策系统构成较大影响的相关因素是（）（）（）（）
4、公共政策系统的运行实质上就是公共政策主体、客体与环境相互作用的过程，它是由（）（）（）（）和（）
所构成的一个有机大系统，它是由（）（）（）（）和（）等环节所组成的活动过程。

5、为了充分发挥政策监控的作用，在政策监控的过程中，必须遵循（）（）（）原则。

二、名词解释（每题6分，共24分）
第1页共4页
2、政策评估
3、政策终结
4、公共政策问题
1、政策执行的重要作用有哪些？
第2页共4页
三、简述题（每题8分，共40分）
2、政策评估面临哪些困难？
3、政策终结的主要障碍有哪些？
4、简述公共政策优化分析的主要类型
5、公共政策分析的基本方法有哪些？发展趋势如何？
第3页共4页
四、论述题（11分）
综述如何推进我国的政策评估事业。

第4页共4页。

公共政策分析(AB试卷)

公共政策分析试题（A）一、单项选择题（在每小题备选的四个答案中选择一个最合适的，并将选中答案的字母填在答题纸上。

每小题1分，共15分.)1、在公共政策分析中,对这样做是否行得通、领导或公众是否允许这样做等问题的回答，构成了公共政策分析方法论的（B ）范畴。

A．事实分析B．价值分析C．规范分析D．可行性分析2、在公共政策分析中,对利益如何分配、利益究竟分配给谁等问题的回答，构成了公共政策分析方法论的( D )范畴。

A．事实分析B．价值分析C．规范分析D．利益分析3、在物价放开上,我国采取的是逐步放开的价格政策，而不是一步到位的价格政策。

这就避免了因物价大幅上扬而可能带来的社会混乱。

这体现了公共政策分析中的（D).A．事实分析B．价值分析C．规范分析D．可行性分析4、在公共政策分析中，对是什么、在什么时间与地点、程度是什么等问题的回答，构成了公共政策分析方法论的（C ）范畴。

A．事实分析B．价值分析C．规范分析D．可行性分析5、在公共政策分析中，对事物、事件、关系和相互作用等进行描述、观察、计数、度量和推理，属于（C )。

A．事实分析B．价值分析C．规范分析D．可行性分析6、用渐近的方式对公共政策进行终结，以缓冲终结所带来的巨大冲击,逐渐协调好各方面的关系，减少损失，从公共政策的终结方式类型讲，属于( A ）.A．替代B．分解C．合并D．缩减7．将旧的公共政策的内容按照一定的规则分成几个部分，每一部分各自形成一项新公共政策，从公共政策的终结方式类型讲，属于（B ）.A．替代B．分解C．合并D．缩减8、“如果反复观察到某种事实，则某个确定的结局将以一个确定的概率发生。

”这一论断，属于( C ）。

事实分析B．价值分析C．规范分析D．可行性分析9、“该系统的偏好是……”或“经过考虑系统的偏好是……"。

这一论断，属于（A ）。

A．事实分析B．价值分析C．规范分析D．可行性分析10、“如果你想得到某种结果,那么在特定的条件下采取规定的行动,就会以某种确定的概率获得成功.”这一论断，属于（A ）。

公共政策试卷B评分标准与参考答案

公共政策试卷B评分标准与参考答案一、单项选择题（共20分，每小题2分）1-5 DDBAB 6-10 ABCCD二、多项选择题（共15分，每小题3分）1、ABCDE2、ABDE3、BE4、BDE5、ABE三、名词解释题（共20分，每小题4分）1、公共法权组织是指依法领有政策制定权和执行权的公共组织。

2、再分配性政策是指对资源分配中的利害冲突在社会阶层中的体现进行处理的政策。

3、SWOT分析，就是将与研究对象密切相关的各种主要内部优势因素、弱势因素、机会因素和威胁因素，通过调查罗列出来，并依照一定的次序按矩阵形式排列起来，然后运用系统分析的思想，把各种因素相互匹配起来加以分析，从中得出一系列相应的结论（如对策等）。

4、渐进主义认为公共政策本质上是过去政策的延伸，对政策的修改是附加的、渐进的。

这个模式是林德布洛姆在对上一个模式批判的基础上建立起来的。

5、狭义的政策终结是在科学的政策评估的基础上，由政策主体有意识地将过时的、无效的或多余的政策、计划、功能或组织予以终止的活动。

广义的政策终结，除了狭义政策终结这种有意识行动外，还包括由于达到规定的有效年限而形成的自然终结。

四、简答题（共16分，每小题8分）1、政策规划应注意哪些原则？（1）紧扣政策目标。

政策规划是达成政策目标的重要步骤，因此它必须紧紧针对政策目标，否则政策规划将无的放矢、无从做起。

（2）规划多重方案。

所设计的方案数量一般至少不低于两个，且越多越好。

（3）方案彼此独立。

如果方案相互隶属，即某一方案可能属于另一种方案的一部分，这两种方案实际上仅仅是一种方案，那么就无法达到真正的多重化要求。

（4）方案要有创新。

应该看到每一个问题的特殊性机器未来的变化性，应该力求不同程度的创新性方案更好地解决问题。

（5）方案切实可行。

充分考量现有和将来的条件，去设计实现目标的主体、手段、技术、步骤等，力争使它们都具有可操作性。

2、基本政策工具有哪些？（1）规制。

规制是政府运用垄断性的权力，对社会生活进行规范，通过法律手段对社会生活进行干预，以实现经济和社会生活的正常的秩序。

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公共政策分析题库(最全)一,单项选择题:1,控制社会,经济运行的两大并行力量是(A).A,市场和政府B,法律和市场C,宪法和法律D,政府和政策2,深刻影响早期资本主义国家政府和行政主流理论的人是(B).A,马克思,恩格斯 B,马克斯·韦伯,亚当·斯密C,柏拉图,亚里士多德 D,尼采,弗洛伊德3,现代政策研究最早兴起于(D).A,德国B,中国C,英国 D,美国4,美国现代政策研究的起始阶段主要侧重于(C).A,农村问题 B,政府问题 C,大型城市问题 D,小城市问题5,二次大战后催化政策科学发展的一个内在因素是(A). A,公民社会意识的"非政治化"倾向 B,公民道德判断意识加强C,公民社会意识的"政治化"倾向 D,经济危机6,亚当·斯密以及后来的赫伯特·斯宾塞主张(B).A,加大政府干预 B,减少政府干预C,多用"看得见的手"干预社会 D,尽量用公共政策手段干预社会7,20世纪公共政策对社会的调节,规范作用已经(C).A,失败 B,降到最低 C,不可或缺 D,逐步减少8,拉斯维尔和卡普兰认为公共政策是(A).A,"一种含有目标,价值,与策略的大型计划" B,"凡政府决定做的或不做的事情"C,"对全社会的价值作权威的分配" D,"政府机构和它周围环境之间的关系"9,政策不仅具有符号特征,而且是(B).A,一个分析过程 B,一个行为过程 C,一个收益过程 D,一个黑箱过程10,在政策研究中,政策,制度,法律三个概念之间的关系是(D).A,矛盾关系 B,等价关系 C,平行关系 D,交叉关系11,下列属于当代公共政策的基本特征的是(C).A,政策目标与政策实际执行结果趋于统一B,道德价值判断成为政策制定的唯一标准C,政策的合法性受到更多重视D,在政治领域出现由治理政治向统治政治的转化12,下列关于政策,制度,法律的说法中错误的是(A).A,制度与政策是截然不同的B,制度,政策与法律不一致的情形并非罕见C,法律有时不是"统治者",而是统治者的工具D,制度与政策有时很难截然分开13,现代政策科学兴起的背景是(C).A,文艺复兴 B,民权运动 C,产业革命 D,二次大战14,20世纪早期美国的专业政策研究部门有(B).A,遗产基金会 B,布鲁金斯学会 C,商业圆桌委员会 D,三边关系委员会15,现代政策科学的创始人是(D).A,道格拉斯·诺思 B,戴维·韦默 C,艾丹·维宁 D,拉斯维尔16,一个负责任,高效率的政府应该追求政策的(A).A,合理性,科学性 B,计划性,操作性 C,经济性,全面性 D,综合性,权威性17,P=f(G,E)表达的关系是(B).A,政策取决于法律和制度两个变量的共同作用B,政策取决于政府和环境两个变量的共同作用C,政策取决于政府和法律两个变量的共同作用D,政策取决于制度和环境两个变量的共同作用18,公共政策的主体(B)A,就是国家行政机关 B,包括各种具有法定权威性的公共部门C,包括利益集团和政党 D,全体公民19,对公共政策影响最为直接的政治制度是(A).A,决策制度 B,议会制度 C,选举制度 D,政党制度20,传统的政策决策往往较多地依赖(D).A,政治系统自身因 B,智囊团 C,理性原则 D,领导人的个人直觉和预见能力21,作为一个系统的不同部分,政治文化与法定制度是(C). A,等价的 B,对立的 C,自洽的 D,矛盾的22,决策制度涉及的内容有(A).A,最高决策者是谁 B,决策者的个人能力 C,决策集体的执政能力 D,决策的内容23,决策质量的主要标准应该是(B).A,能否使决策者受益 B,能否使绝大部分人受益C,能否使少部分人受益 D,能否使特定人群受益24,在传统社会中对世袭地位的认同属于(A).A,系统文化 B,过程文化 C,政策文化 D,生态文化25,下列政策手段中不是用于维护国家经济安全的是(C). A,关税壁垒 B,"绿色壁垒" C,举证壁垒 D,非关税壁垒26,影响公共政策的内部环境因素中的制度与政治系统自身因素中的政治制度之间(A).A,没有清晰的界限 B,有清晰的界限 C,完全一致 D,完全不同27,在计划经济制度下,公共政策往往(D).A,对个人思想的放松控制倾向 B,对个人行为的放松控制倾向C,出现对私有财产的保护倾向 D,出现对私有财产的剥夺倾向28,新制度主义经常把文化称为(A).A,"软制度" B,"外在制度" C,"价值尺度" D,"道德约束" 29,利益集团一般代表了(B).A,"大众"的利益 B,集团成员的利益 C,"弱势群体"的利益D,政策决策者的利益30,法国历史学家布罗代尔将地理条件因素看作是影响国家历史进程的(B).A,决定因素 B,"长变量" C,"短变量" D,"恒定量"31,外部环境对公共政策的影响力在全球化的背景下将(A). A,继续增强 B,进一步减弱 C,保持不变 D,以上答案均是错误的32,"马太效应"指的是(C)A,越是利益受到损害,其利益就应当受到更多的补偿B,社会经济越发达,政府职能越广泛C,越是利益受到损害,越是缺少利益诉求的渠道,越是容易受到进一步的利益损害D,社会经济越发达,社会分化越严重33,公众对于政治过程的倾向属于(B).A,系统文化 B,过程文化 C,政策文化 D,生态文化34,系统文化和过程文化对于政策的作用是(D).A,无效的B,决定性的C,直接的D,间接的35,抗拒全球化风险的最好方式是(A).A,参与全球化 B,回避全球化 C,闭关锁国 D,通过贸易壁垒保护民族产业36,政策科学家在进行政策研究时的起点一般是(A).A,界定政策问题 B,发现因果关系 C,确定政策目标 D,明确利害相关者37,各色各样的政策分析具有(A).A,类似的大致环节 B,完全不同的环节 C,完全一样的环节D,以上选项均错38,设计政策方案时应该(C)A,不遗漏任何可能的方案 B,只要找到少量的方案就行了C,达到"满意"的程度 D,以上选项均错39,进行政治(伦理)可行性评估时要综合考虑(A)A,政策将为谁增加福利B,理性因素C,技术上实现政策目标的可能性D,弱势群体的因素40,界定政策问题时,要做的工作包括(B)A,找到解决方案B,找到问题的成因C,对解决方案进行评估D,设计评估标准41,政府通过税收比率,价格补贴,罚金等手段建立实际的价格机制来调节人们的行为,这种政策方案属于(B).A,直接货币方案 B,间接货币方案 C,备选方案 D,常规方案42,政策评估过程也是一个(D).A,辩护过程 B,展示过程 C,整合过程 D,反馈过程43,理性方法可以帮助政策分析者(A).A,简化对象,理清关系 B,增加不确定性 C,消除各种局限 D,确定唯一的结果44,政策评估中采用多元评估标准可以(A).A,避免狭隘的评估 B,简化评估过程 C,保证政策的科学性D,以上选项均错45,"拥有的唯一工具是一把锤子,那么所有的问题都像钉子",这句话的含义是(D).A,理性方法会过于简化政策问题.B,专业的政策分析者往往受雇主的价值观左右.C,设计政策方案是一个追求满意的过程.D,不顾实际情况,用一种政策解决所有政策问题.46,界定问题事实上是政策分析的(B).A,全部工作 B,"预研究" C,最后环节 D,"再研究"47,在政策分析中只有一种备选方案将造成(D).A,奎德选择 B,斯托基选择 C,帕顿选择 D,霍布森选择48,政策分析需要(A).A,多元的评估标准 B,简单的评估标准 C,唯一的评估标准D,以上选项均错49,设计政策方案需要(A).A,让更多类型的方案进入视野 B,简化方案C,统一方案的类型 D,考虑所有可能的方案50,政策分析的步骤是(A).A,灵活的 B,不变的 C,必须严格遵循的 D,可以完全忽略的51,政策评估工作应该具有(D).A,简捷性 B,时间性 C,保密性 D,批判性52,现代公共决策的主要方法是(C).A,感性分析方法 B,领导者的个人直觉 C,理性分析方法 D,超理性分析方法53,理性方法(B).A,是完美的 B,有无法避免的缺陷 C,有缺陷但可以避免 D,容易产生"拍脑袋"方案54,集团争取利益的能力(B)A,与集团规模无关 B,与集团性质有关C,与集团规模,集团类型都无关 D,与集团规模和类型都有关55,集团利益(C)A,具有供给的连带性和对内排他性 B,没有供给的连带性也没有对内排他性C,具有供给连带性和对内的非排他性 D,没有供给的连带性但具有对内排他性56,奥尔森关于集体行动逻辑的理论假设前提包括(A)A,经济人假定 B,人的有限理性 C,人的学习能力 D,道德人假定57,下列说法中正确的是(B)A,集团越大,个人提供集体物品的可能性就越大B,提供集体物品的可以是个人,也可以是团体或团体的部分成员C,区分一个集团是何种集团的依据是集团的规模D,一般说来,公益性集团的行动能力较弱58,奥尔森把集团分为两种类型,即(D)A,大规模集团和小规模集团 B,生产者集团和消费者集团C,私利性集团和公益性集团 D,相容集团和排外集团59,企业在追求税收政策变化时是(A)A,一个相容集团 B,一个排外集团 C,一个公益性集团 D,是一个竞争性集团60,企业数量很少以至于一家企业的行为对其他某一企业或整个集团有明显影响的情形被称为(C)A,垄断 B,买方寡头垄断 C,卖方寡头垄断 D,垄断竞争61,相容集团可以分为(B)A,大集团,小集团和中等规模集团 B,特权集团,中间集团和潜在集团C,特权集团,显集团和潜在集团 D,特权集团,压力集团和潜在集团62,利益集团提供给成员的利益之一是对参与实现目标的工作过程给予奖励相关的利益,如归属感,这种利益被称作(D) A,物质利益 B,目的性利益 C,精神利益 D,社会连带利益63,目的性利益(C)A,只能通过个人化的亲身参与才能获得 B,可以通过搭便车获得C,可以通过捐款获得 D,不可以通过捐款获得64,阿罗悖论表明(C)A,人们没有稳定的偏好 B,集体像个体一样拥有理性C,集体往往没有理性 D,个体和集体都没有理性65,投票规则的主要功能在于(B)A,加总个人偏好找到共同利益 B,保持形式公正C,降低决策成本 D,帮助人们确定偏好顺序66,人们之所以对过半数规则比较偏爱是因为(C)A,半数规则的决策成本低 B,半数规则的外部性成本低C,半数规则的预期成本低 D,半数规则能保持形式公正67,在制定公共政策时,意识形态(B)A,基本上毫无用途B,使公民的偏好趋同,易于决策C,帮助摆脱信息不完备带来的困扰,使决策变得容易D,的主要功能在于帮助确定政策标准68,公共政策中的基本价值观包括(D)A,民主 B,效率 C,有效 D,自由69,公共政策中的基本价值观内容(B)A,是互不相干的B,构成一个系统C,不同国家,不同条件下的人们的理解都是完全无差异的D,是没有冲突并相互增进的70,环保政策的出现从价值观来看主要是(B)A,经济繁荣和保障的需要 B,代际公正价值观的体现C,自由价值观的体现 D,效率价值观的体现71,亚当·斯密认为重商主义的关税政策(D)A,保护了民族工业的发展 B,促进了国家财富的增长C,促进了商业的发展 D,是对效率的惩罚和对工业的破坏72,市场与政府最大的区别在于(B)A,市场缺乏独立决策的能力 B,市场相对缺乏强制C,市场没有约束和限制 D,市场总是带来效率73,市场失灵具有必然性,常见的市场失灵包括(A)A,外部性 B,内在性 C,缺乏必要的强制 D,寻租现象74,政府干预往往要付出一定的代价,包括(A)A,政府规模的不断扩大 B,政府的效率日益低下C,政府的合法性降低 D,宏观经济总量失衡75,纯共享品是(B)A,由自然界提供的 B,无需分配的 C,必须由公共财政资金购买的 D,有竞争性的76,现代市场经济有效运作的体制条件是(C)A,完善的市场 B,民主政治 C,法治 D,公民社会意识的"非政治化"倾向77,所谓的免费品是指(D)A,由自然界提供的物品 B,不需付费即可享用的物品C,政府向公民免费提供的物品 D,由自然界提供的非稀缺物品78,下列属于纯共享品的是(A)A,互联网的主干网 B,公共卫生 C,基础教育 D,湖泊79,一般说来纯共享品(B)A,无需分配也不存在供给问题 B,无需分配但存在供给问题C,都是动用公共财政资金供给的 D,在归属权上不清晰80,俱乐部物品(B)A,既对内排他也对外排他 B,对内不排他,但不供外部成员享用C,不存在分配问题 D,没有竞争性81,公域物品(C)A,使用时没有竞争性 B,原则上只能由政府提供C,原则上政府不必生产 D,具有排他性82,下列属于社会化物品的是(D)A,国防 B,教育 C,高速公路 D,草地下水资源83,公地悲剧问题的核心是(D)A,外部性 B,竞争性 C,规模不经济 D,搭便车84,解决公地悲剧的思路包括(A)A,"化公为私" B,引入竞争机制 C,改变参与者的偏好 D,变一次博弈为多次博弈85,导致自主治理失败的外部因素有(C)A,当事人缺乏相互交流的能力 B,外部社会经济条件恶劣C,当事人不享有改变制度结构的自治权 D,外部政府当局效率低下86,现代福利国家中大规模的福利政策在福利接受者当中带来了(B)A,逆向选择 B,败德危害 C,道德风险 D,个人利益最大化87,法治通过其两个经济作用为市场经济提供制度保障,即(C)A,界定产权,公平裁判 B,产权的界定和保护C,约束政府,约束经济人的行为 D,界定产权,维护市场竞争88,布坎南对解决公共物品供给问题提出了一种市场失灵的自发解,即(A)A,俱乐部提供某些非私人物品 B,通过完善市场机制解决市场失灵C,政府与企业结成伙伴关系提供公共物品 D,把公共物品转变为私人物品89,制度大致可以分为两个有联络的子系统,即(B)A,强制性制度和诱致性制度 B,内在制度和外在制度C,政治制度和经济制度 D,正式化内在规则和非正式化内在规则90,一般说来,违反内化规则的代价是(B)A,名声受损 B,产生内疚 C,利益受损 D,受到惩罚91,一般说来,违法习俗和礼貌的代价是(A)A,名声受损 B,产生内疚 C,利益受损 D,受到惩罚92,下列关于内在制度的说法中正确的是(C)A,内在制度就是习惯法 B,内在制度对产权和契约的保障作用远远超过了外在制度C,内在制度是从人类经验演化出来的规则体系D,内在制度是理性的个体协商谈判的结果93,正式化内在规则(A)A,是以正规的方式发挥作用并被强制的B,是外部加于社会并要求共同体成员遵守的规则C,包括习惯和内化规则 D,包括习俗和礼貌94,人们通过习惯,教育和经验习得的,并达到了在正常情况下不加思考,自我服从程度的规则是(B)A,习俗 B,内化规则 C,正式化内在规则 D,礼貌95,人们"约定"的对某类事务或交易的惯常处理方式是(A) A,习惯 B,习俗 C,内化规则 D,正式化内在规则96,下列关于内在制度的说法中错误的是(C)A,内在制度以非正式为主 B,内在制度允许试验和重新解释C,内在制度可以在很大程度上偏离文化系统D,内在制度缺乏非人格化的精神,具有排外性97,由外在于共同体的政治权力机构代言人自上而下地设计和确立的规则是(A)A,外在制度 B,公法 C,强制性规则 D,普遍适用的禁令98,外在制度的优势包括(D)A,允许试验和重新解释 B,执行成本较低C,强化垂直结构 D,歧义较少,统一公正99,大部分公民面对于己不利的外在制度选择了"忠诚",这反映了(C)A,信息不完全 B,人的有限理性 C,理性的无知 D,行为的非理性100,政治企业家指的是那些(C)A,具有企业家精神的政治家B,把企业管理的方法运用到政府管理中的政治家C,为了获得政治声望或物质利益组织利益集团的人D,积极参与政治生活的企业家101,诱致性制度变迁(B)A,是由政府法令引发的进一步的制度变迁B,是人们在制度不均衡引致获利机会时所进行的自发性变迁C,往往可以带来制度安排的最优供给D,一般是非正式的制度安排102,强制性制度变迁(A)A,是由政府法令引致的变迁B,一般会遇到搭便车问题C,一般会遇到外部性问题D,一般会带来制度绩效的改善103,当外部制度导致低效率和不公平时,公众会按照自己的偏好,外部成本和(D)来决定自己的行为.A,时间成本 B,机会成本 C,内部成本 D,行动成本104,如果集体行动和市场活动产生的结果与某一个人的偏好相悖,人们可以考虑的行动类型包括(D)A,退出,创新和忠诚 B,声音,反抗和容忍C,谈判,交易和妥协 D,退出,声音和忠诚105,下列说法中正确的是(A)A,外在制度对内在制度的歧视和排外现象有校正作用B,外在制度会强化垂直结构C,外在制度具有排外性D,外在制度往往带来低效和不公平106,预测工作的任务是,对政策所依赖的(D)作出判断,同时预见政策对未来社会状况的作用后果.A,综合环境 B,当前环境 C,不可知环境 D,未来环境107,外推预测的基本假设前提是(C)A,未来是可预测的 B,人是有推导能力的C,过去的趋势会向未来延续 D,政策的既有信息是可延续的108,外推预测的具体方法不包含(B)A,时间序列分析 B,直觉分析 C,线性回归 D,马尔柯夫模型109,下列关于线性回归法的说法中正确的是(A)A,该方法以时间序列里的观察到的变量值为基础,判断这些数值是否存在线性趋势B,该方法以空间序列里的观察到的变量值为基础,判断这些数值是否存在线性趋势C,该方法以空间序列里的观察到的变量值为基础,判断这些数值是否存在非线性趋势D,该方法以时间变量的不可确定性为基础,判断这些数值是否存在线性趋势110,理论模型预测是一种(C)A,数字化理论预测 B,唯象描述 C,分析预测 D,推导性预测111,建立理论模型的关键在于要分析对象的运行机理,最大限度地摸清(A)A,因果关系 B,前后关系 C,渐进关系 D,互动关系112,魏墨和维宁认为政策方案有四个基本来源,即现有的政策提案,通用的解决方案,非现成的解决方案及(D)A,守的解决方案 B,激进的解决方案C,过去使用过的解决方案 D,调整过的解决方案113,不作为分析(B)A,绝对排除任何行动 B,是以现有政策为基础进行有限调整的设计方法C,意味着对现有政策不作改变 D,是最好的选择114,建立理论模型所使用的数理逻辑形式(D)A,是科学而全面的 B,是难以进行精确推理的C,一般将所有"因素"考虑在内 D,一般会忽略一些"次要要素"115,下列说法中体现了林德布罗姆的"渐进主义精神"的是(B)A,新政策应力求尽善尽美 B,优先考虑"保守疗法"C,政策分析应当依赖于理性分析 D,政策过程是偶然的,不可预测的116,通过理论来构建政策方案(C)A,是一种守旧的办法 B,是一种过时的办法C,是一种行之有效的办法 D,会产生很多负面效果,需谨慎使用117,获取政策创意的途径之一是激发并利用他人的思维,其中常用的一种方法是(D)A,工作日志法 B,渐进决策法 C,管理者继承计划 D,头脑风暴法118,常见的"治污"政策方案中不包括(D)A,对排污行为收费 B,直接控制 C,建立污染权市场 D,间接收费119,建立污染权市场(B)A,意味着任何人均可购买污染权 B,意味着污染权允许转让C,是一种不可行的办法 D,会造成污染加剧120,边际收益递减意味着(C)A,消费水平越高,边际效用越高 B,消费水平越高,边际效用越低C,成本越高,边际收益越小 D,成本越高,边际收益越大121,前景预测工作(D)A,是可有可无的 B,实际用途不大 C,容易产生误导 D,不可或缺122,许多变量的变化趋势呈现出非线性特征,这些变化趋势常常表现为(C)A,直线 B,垂直线 C,增长曲线 D,平行线123,政策评估和展示属于分析工作的(C)A,前期内容 B,中后期内容 C,贯穿全过程的内容 D,后续内容124,净现值评估针对的是由于(D)的存在对于政策行动收益的影响以及与此相关的政策选择问题. A,利息 B,股票 C,债务 D,贴现率125,政府资金来源一般为税收和(D)A,捐助 B,国债 C,罚没收入 D,筹措的资金126,内在利润率是(B)A,净现值达到100时的贴现率 B,净现值达到零时的贴现率C,银行内部规定的商业利润率 D,政府同银行之间的贷款利率127,最常用的经济可行性评估方法是(A)A,成本-收益分析 B,敏感性分析 C,净现值评估 D,剩余价值计算128,净现值评估中一般(D)A,选择净现值最高的方案 B,选择内在利润率最高的方案C,选择收益与成本之比最高的方案 D,要综合考虑净现值和内在利润率因素129,进行敏感性分析的目的是(C)A,寻找对政策最关心的人群 B,寻找政策最需关心的弱势群体C,发现什么变量对政策结果的作用是关键的 D,寻找最易变动的变量130,进行敏感性分析时,通常需要进行分析的变量(A)A,包括多个 B,只有一个 C,包括全部 D,只有少数几个131,下列说法中正确的是(B)A,政治可行性评估没有公认的方法,但基本有量化标准B,政治可行性评估既没有公认的方法,也基本没有量化标准C,政治可行性评估虽然有公认的方法,但基本没有量化标准D,政治可行性评估的方法同经济可行性评估的方法大致相同132,下列方法中不属于政策展示和建议的方法是(D)A,两两比较法 B,确定满意程度法 C,无绝对优势选项法 D,投票表决法133,无绝对优势选项法的缺点是(B)A,参与者难以就重要性程度达成一致 B,可能保留一个以上的答案C,不能排除中庸的方案 D,许多细节,不可见的方面被忽略134,最为有效的展示政策方案的方法是(D)A,词典排序法 B,两两比较法 C,满意程度法 D,三者都不是135,下列关于社会系统核算的说法中正确的是(A)A,指标可能带有人为偏见,难以反映社会真实情况的变化B,它比社会试验方法优越C,随着范畴的不同,实验对象会随时改变态度D,只有监测客观状况的指标才是客观的136,社会实验方法的缺点是(D)A,指标带有人为偏见 B,政策与社会指标变化不一定有因果关系C,过于强调对指标的追求 D,是一种局限于小范围的试验,不能大范围推广137,判断政策效果的常用技巧和方法包括(B)A,两两比较法B,指数法C,排除法D,词典排序法138,污染物浓度指数不能体现污染物对人和环境的不同危害程度的原因是(D)A,不同污染物对人和环境的危害程度不一样 B,不同污染物的浓度不应该相加C,所有的测量数据不准确 D,综合指数不能反映具体的细节问题139,散点图可以用来(B)A,反映变量随时间变化的规律 B,分析变量之间是否存在相关性C,测量贫富差距 D,分析经济发展速度140,恩格尔系数是(A)A,一种指数法 B,是一种图示法 C,一种间断时间序列分析D,一种表格法二,多项选择题:1,爱莉诺·奥斯特罗姆把制度分为以下几个层次(ABD)A,宪法选择 B,集体选择 C,法律选择 D,操作选择2,当代公共政策的特征有(BC)A,统治政治进一步强化 B,政策问题日益复杂C,政策的合法性受到重视 D,政策预期和政策结果趋于一致3,20世纪早期美国的专业政策研究部门有(ABCD).A,国家经济研究局 B,对外关系委员会 C,全国计划学会 D,布鲁金斯学会4,亚当·斯密等人主张(AC)。

公共政策分析考试试题

公共政策分析考试试题题目一：政策制定的基本流程政策制定是指政府为解决社会问题，通过明确目标、确定政策内容并实施的一系列过程。

下面将从问题识别、议程设定、政策制定、政策实施和政策评估五个方面详细介绍政策制定的基本流程。

问题识别政策制定的第一步是通过对社会现象和问题的研究来识别问题。

政策制定者需要明确问题背景、原因和影响，了解问题的紧迫性和严重性，并确保问题与政府的职责和公共利益相关。

议程设定议程设定是政策制定的第二步，它决定了政府关注和处理的问题。

在议程设定过程中，政策制定者需要权衡各方面利益，确定政府应关注的优先问题，并将其提升到政府议事日程上。

政策制定政策制定是政策制定的核心环节，它包括政策方案的设计和政策细节的制定。

在政策制定过程中，政策制定者需要收集和分析相关数据和信息，从中得出解决问题的方案，并制定政策的具体内容，包括法律法规、政策标准和行动计划等。

政策实施政策实施是政策制定的一个重要环节，它要求政府将政策方案转化为具体行动，并在社会上实施。

政策实施需要明确责任机构和责任人员，制定实施细则和操作程序，并通过监督和评估确保政策的有效实施。

政策评估政策评估是政策制定过程的最后一步，它评估政策实施的成效和效果。

政策评估主要通过收集和分析相关数据和信息，以评估政策的目标实现程度、效率和公正性，并为政策制定者提供改进政策的建议。

除了上述的基本流程，政策制定还需要考虑政治、经济、社会和环境等多方面的因素，需要政府与相关利益相关者进行沟通和协商，并通过咨询、公众参与和专家评审等方式来提高政策的质量和可行性。

总结：公共政策的制定是一个复杂而又系统的过程，涉及到问题识别、议程设定、政策制定、政策实施和政策评估等多个环节。

政策制定者需要根据问题的紧迫性和公共利益，权衡各方面的利益，在政策制定过程中收集和分析相关数据和信息，并与相关利益相关者进行协商和沟通，以确保政策的有效性和可行性。

只有在各个环节都得到充分考虑和实施的基础上，政策制定才能真正解决社会问题，为公众提供更好的公共服务。

《公共政策分析》试题及标准答案

《公共政策分析》试题及答案————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：一、简答题（21小题）1.为什么公共政策学科会诞生于20世纪50年代？答：第二次世界大战结束后，社会科学领域发生的革命性变化之一，就是政策科学的诞生。

现代政府所面临的已经不是个别的、单一的、基本稳定或一再重复的社会矛盾和问题，而是越来越具复杂性、尖锐性、普遍性、专业性和动态性的社会矛盾和问题。

公共政策适应了现代社会的这些特征和现代政府的需要于20世纪50年代迅速兴起和发展起来。

2.什么是政策科学?答：政策科学是综合地运用各种知识和方法来研究政策系统和政策过程，探求公共政策的实质、原因和结果的学科。

3.什么是公共政策?答：公共政策是国家机关、政党及其他政治团体在特定时期为实现或服务于一定的社会政治、经济、文化目标所采取的政治行为或规定的行为准则，它是一系列谋略、法令、措施、办法、方法、条件等的总称。

4.政策的功能包括哪些方面?答：包括以下四个方面:(1)政策导向功能。

(2)政策控制功能。

(3)政策协调功能。

(4)政策象征功能。

5.我国的官方政策研究机构主要有哪些?答：主要有俩大类:一是综合型，主要是中央和县以上各级领导机关政策研究室（如中共中央政策研究室、国务院研究室、国务院发展研究中心）等；二是专项型：中央和县以上各级领导机关相关部门的研究室（如中共中央纪委研究室以研究反腐败和廉政建设政策为主，中国人民银行货币政策委员会以研究金融政策为主）等。

这类机构是专职政策研究机构。

6.什么是政策制定?答：政策制定是政策形成或政策规划，即指从问题界定到政策方案抉择以及政策合法化的过程。

7.什么是政策方案?答：政策方案是指对政策问题的分析研究并提出相应的解决办法或方案的活动过程。

8.政策方案规划的原则有哪些?答：政策方案规划的原则主要有:信息完备原则; 系统协调原则; 科学预测原则; 现实可行原则;民主参与原则; 稳定可调原则等。

公共政策分析(含答案)

期末作业考核《公共政策分析》一、概念题（每小题5分，共30分）1.政策法律化：就是政策执行组织和成员根据相应的政策执行职责，凭借着公共权力，配置政策资源，实现政策目标的过程。

2.政策执行：是指国家有关机构把一些经过实践检验的、比较成熟和稳定的、能够在较长时间内发挥作用的公共政策上升为国家的法律、法规，赋予这些政策相应的法律效力和国家强制力的保障。

3.政策方案的评估和论证：是对备选政策方案的手段措施、有效性、将产生的后果等方面所作的一系列分析、证明和综合评定，从不同的角度为方案抉择提供科学依据。

4.评估主体：是指政策评估者的主体构成，包括决策者和执行者、专业学术团体和研究机构，以及政策的目标群体等。

5.政策效果：是指在一定成本投入基础上的执行结果。

6.非正式评估：是指对评估者、评估形式和评估内容不做硬性规定，对评估的最终结论也没有严格的要求，团体和个人可以根据自己所掌握的情况和信息，对政策的各个方面加以分析和评价。

二、简答题（每空10分，共50分）1.什么是损益分析？答：损益分析是将政策过程中准备付出或已经付出的代价与已经取得或准备取得的收益的大小相比较，衡量其得失的一种方法。

2.什么是线性规划？答：线性规划就是在有限的条件下考虑如何最好地利用有限的资源来使政策效益达到最大化的方法。

3.政策监控的目的在于哪两个方面？答：（1) 保证政策内容的合法性，此为其一般性目的或政治意义所在。

公共政策，就其本质而言是一种政治活动，从政治学的角度看，合法性是它的必然指向。

（2)保证政策结果的有效性，此为其特定目的或管理意义所在。

公共政策是政府管理公共事务的一种手段或方式，从管理学的角度看，有效性是它的必然指向。

4.政策监控由哪几个功能活动组成？答：政策调整、政策控制、政策监督5.公共政策的一般环境包括哪几个方面？答：地理自然环境、经济环境、政治环境、社会文化环境、国际环境等三、论述题（共20分）请你论述公共政策评估的程序与方法的主要内容。

公共政策分析考试试题

公共政策分析考试试题一、题目简介公共政策分析是一门研究政府决策、政策实施和政策影响的学科。

本文将围绕公共政策分析考试试题展开讨论，旨在通过对试题的解析和分析，帮助考生更好地理解公共政策分析的相关知识。

二、概念解析题1. 请解释什么是公共政策？公共政策是指由政府制定、实施和调整的旨在解决公共问题、提供公共服务和引导社会发展的行动方案和目标。

公共政策涉及政府和社会各界，旨在达到公共利益的最大化。

2. 解释公共政策分析的意义和目的。

公共政策分析是评估和研究公共政策的过程，其目的在于回答政策问题、评估政策影响、提供政策建议，并提供决策支持。

公共政策分析有助于政府决策的科学性和有效性，从而促进社会福利的提高。

三、政策评估题请针对以下政策进行评估：政策：限制汽车尾气排放的政策措施。

评估指标：环境效益、经济效益、社会影响。

评估结果：1. 环境效益：限制汽车尾气排放的政策措施有助于减少空气污染和温室气体排放，改善城市空气质量，有利于保护环境和公众健康。

2. 经济效益：政策措施可能会增加汽车制造商和车主的成本，但长期来看，由于环境问题带来的经济损失会较大，因此限制汽车尾气排放的政策是具有经济效益的。

3. 社会影响：限制汽车尾气排放的政策措施会对交通运输、经济结构和生活方式等方面产生影响，但从长远来看，这是为了实现可持续发展和生态环境保护而必要的。

综上所述，限制汽车尾气排放的政策措施在环境效益、经济效益和社会影响方面具有积极的评估结果。

四、政策建议题请结合实际情况，提出改善现有政策的建议。

政策：城市垃圾处理政策。

1. 建议增加垃圾分类的宣传和教育力度，提高市民的垃圾分类意识和参与度。

2. 建议引入先进的垃圾处理技术，如生物降解技术、焚烧技术等，提高垃圾处理的效率和环境友好度。

3. 建议加强监管和执法力度，对违规丢弃垃圾者进行处罚，形成良好的垃圾处理秩序。

4. 建议加大对垃圾处理产业的支持和投入，鼓励企业参与垃圾分类和处理，促进垃圾资源化利用。

公共政策分析试题

公共政策分析试题
公共政策分析试题
一、背景和目的
（1）简要介绍公共政策和公共政策分析的概念和背景；（2）阐述本次试题的目的和意义。

二、政策问题的提出
（1）选择一个当前社会问题，提供相关背景信息；
（2）明确政策问题的提出，并解释为何这个问题有必要进行公共政策分析。

三、政策问题的分析
（1）描述政策问题的成因和影响；
（2）分析已有的政策措施，评估其效果和存在的问题；（3）提出解决政策问题的可能途径和策略。

四、政策评估
（1）选择合适的政策评估方法，对提出的解决途径和策略进行评估；
（2）根据评估结果，提出进一步完善或调整策略的建议。

五、政策实施和监测
（1）说明政策实施的具体步骤和所需资源；
（2）阐明政策监测的必要性和方法。

六、政策沟通和参与
（1）分析政策沟通和参与的重要性；
（2）提出社会各界参与政策制定和实施的具体方式和建议。

七、总结
（1）总结本次政策分析的主要结论；
（2）展望未来，探讨相关领域的发展趋势和可能的挑战。

请在3000字以内的篇幅内完成以上试题。

完成时请将文档保存为pdf格式，并以附件的形式发送至指定邮箱。

祝您顺利完成！。

2023年春江苏开放大学公共政策分析第三次形成性考核(仅选择题)

2023年春江苏开放大学公共政策分析第三次形成性考核（仅选择题）试题列表单选题题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：21很少有政府和组织以热情和认真的态度从事政策评估，其主要原因在于（）。

A缺少独立的评估组织B对政策评估的认识存在障碍C政策评估制度化D政策目标不明确学生答案：B老师点评：题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：22（）是指将政策问题提上政府议事日程、纳入决策领域的过程。

A政策分析B政策出台C政策制定D政策议程学生答案：D老师点评：题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：23（）的主要职责是将政策方案（理想）转变为政策效果（现实）。

A监控子系统B咨询子系统C执行子系统D决断子系统学生答案：C老师点评：题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：24系统分析中的层次分析法产生于20世纪70年代，是（）提出来的。

A费希尔B萨蒂C德洛尔D狄丽尔学生答案：B老师点评：题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：25（）是由若干个处于相互联系并与环境发生相互作用的要素或部分所构成的整体。

A政策系统B政策分析C系统分析D价值分析学生答案：C老师点评：题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：26国防政策会使用（）类构造对付核武器攻击的防卫问题。

A符号类比B直接类比C个人类比D幻想类比学生答案：D老师点评：题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：27公众对政策的监控主要是通过（）的形式实现的。

A政策评价B政策监督C新闻媒体D社会舆论学生答案：D老师点评：题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：28政策执行者通过建立组织结构，运用各种政策资源，采取解释、宣传、实验、实施、协调与监控等各种行动，将政策意图转化为实际效果，从而实现既定政策目标的活动过程。

这指的是（）。

A政策议程B政策制定C政策评估D政策执行学生答案：B老师点评：题型：单选题客观题分值2分难度：简单得分：29（）是政策执行者通过建立组织机构，运用各种政策资源，采取解释、宣传、实验、实施、协调与监控等各种行动，将政策意图转化为实际效果，从而实现既定政策目标的活动过程。

公共政策分析课程试卷

公共政策分析课程试卷

一、试题 1.理论综合（20分）

试述公共政策的利益分析选择一个特定的社会现象，按照相应的理论，构建一个恰当的政策问题。必须满足以下要求：（1）问题必须明确；（2）必须根据所在领域的专门知识，形成合理的问题结构模型，以明确问题的构成；（3）必须根据所在领域的专门知识，明确问题形成的合理原因；（4）结合所掌握的公共管理专业知识，明确问题形成的可控原因。为构建的问题提出一个解决方案。必须满足以下要求：（1）结合政策问题，形成满足目标构成要求的目标体系；（2）结合所学知识，简述包括政策工具在内的问题解决的政策策略构想。 1.可结合开题报告内容回答问题； 2.回答内容完全雷同的试卷均按不及格处理。

2.政策问题构建（40分）

3.政策方案设计（40）

二、其他要求源自

公共政策分析.答案doc

期末作业考核《公共政策分析》满分100分一、概念题（每题5分,共30分）1.政策调整：答:在政策评估与监测所获得的有关政策执行的效果的反馈信息的基础上，对政策方案、方案与目标之间的关系等进行不断地修正、补充和发展,以便达到预期政策效果的一种政策行为。

2.政策终结:答:指公共决策者通过慎重的政策评估之后,采取必要措施，终止那些过时、多余、无效或失败的公共政策的过程.政策终结发生在政策评估之后，是人们主动进行的，是提高政策绩效的一种政策行为。

它不仅代表就政策的结束，还象征着新政策的开始。

政策使命的结束,失误政策的废止和稳定的长效政策转化为法律这三种情况都可以看作政策终结。

3．评估目标：答：政策评估是指评估主体依据一定的评价标准，通过相关的评估程序，考察公共政策过程的各个阶段,各个环节，对政策产出和政策影响进行检测和评价,以判断政策结果实现政策目标的程度的活动.4。

建议：答:建议，通常是针对一个人或一件事的客观存在，提出自己的见解或意见，使其具备一定的改革和改良的条件，使其向着更加良好的、积极的方面去完善和发展。

5.指标:答：指标,指的是衡量目标的单位或方法.6．政策执行的法律方式：答：政策执行的方式有：行政方式,法律方式，经济方式，思想诱导方式.其中法律方式有较高的强制性、稳定性和较普遍的制约性。

一、简答题(每题10分，共50分）1.公共政策的性质是什么？答:公共政策是公共权力机关经由政治过程所选择和制定的为解决公共问题、达成公共目标、以实现公共利益的方案，其作用是规范和指导有关机构、团体或个人的行动，其表达形式包括法律法规、行政规定或命令、国家领导人口头或书面的指示、政府规划等。

公共政策作为对社会利益的权威性分配，集中反映了社会利益，从而决定了公共政策必须反映大多数人的利益才能使其具有合法性。

因而，许多学者都将公共政策的目标导向定位于公共利益的实现,认为公共利益是公共政策的价值取向和逻辑起点，是公共政策的本质与归属、出发点和最终目的.“对于公共政策应该与公共利益还是私人利益保持一致这个问题，绝大多数人将选择公共利益。

公共政策学考试试题AB卷

B卷一、单选题（在本题的第一小题的备选答案中，只有一个答案是正确的，请将你认为正确答案的题号，填入题干的括号内。

多选不给分。

每题1分，共25分）1．公共政策学诞生的标志是（）。

②《政治学——谁得到什么？何时和如何得到？》③《博弈与决策》④《重新审查公共政策的制定过程》2、决定公共政策的结构及效力范围的是（）。

①国家性质③国家职能④国家制度3、公共政策的质量由（）决定。

①国家权力②国家制度④国家体制4、公共政策的本质属性是（）。

①阶级性③权威性④预见性5．下列不属于公共政策问题形成的国内原因的是（）。

①自然灾害②社会的变迁③非预期的人文事件6．在政策诉求的概义中，提出要求政府对某一社会问题采取行动或不采取行动以及采取何种行动的是（）①民间团体②公共权力机关④行为公共政策的直接主体的公共权力机关以外的社会行主体7、公共政策制定过程中最具实质性意义阶段为（）。

①政策目标确定②政策规则③政策方案的设计8．公共政策问题的形成与认定是公共政策制定过程的（）。

①基础②关键环节④前提9、为实现政策规划主体的多元化，通常采取的措施有（）。

②运用德尔菲法③逐级请示制度④会议制度10、通常被我们称为制定计划，且是在政策实施初期，实现政策目标的必经之途的是（）。

①政策宣传③政策实验④政策执行11．现代意义的政策评估兴起于（）。

①20世纪30-40年代②20世纪50-60年代④20世纪70-80年代12．政策评估注重的原则是（）。

①经济效益②社会效益④效果13、提出渐进决策模型的是（）。

①何伍德②彼得斯④西蒙14、认为政策终结是“政府当局对某一特殊功能、计划、政策或组织，经过审慎评估的过程，而加以结束或终止”的是（）。

①G·D·布鲁尔③林永波、张世贤④贾湛、彭剑锋15、政策法律化实际上是一种（）。

②司法过程③行政过程④政策制定过程16、决策咨询进行政策咨询的思维角度是（）。

①自下而上③全面考虑④重点突破17．在政策规划阶段，拟定出政策方案后，接下来的环节是（）。

《公共政策分析》试卷A

南京信息工程大学试卷2008 － 2009学年第一学期公共政策分析课程试卷(A卷)本试卷共 2 页；考试时间 100分钟；任课教师叶芬梅；出卷时间2008年12月行政管理系行政管理专业 2007 年级 1 班学号姓名得分一、名词解释（5题中任选做3题，每题3分，共9分，多做不给分。

）1、公共政策2、系统议程3、公共政策工具4、政策方案规划5、公共政策法律化二、简答题（6题中任选5题做，每题6分，共30分，多做不给分。

）1、简述公共政策的主要功能。

2、简述公共政策评价的功能。

3、试述公共决策体制的构成。

4、试述科布的政策议程建立模型。

5、试述邓恩的公共政策分析模式。

6、简述霍莱特和拉梅什的政策工具分类。

三、论述题（每题18分，共36分。

）1、选择一个具体的公共政策，分析影响公共政策执行的因素。

2、联系实际谈谈公共政策终止可能遇到的障碍以及终止公共政策可能采纳的策略。

四、案例分析题（25分，分析不少于300字。

）随着城市流动人口越来越多，他们的子女入学难成为近年来中国社会面临的一个无法回避的问题。

如果这些孩子成为新文盲，将造成新的社会问题，仅在H市，这些孩子的数量就将近20万人。

流动人口的子女教育问题成为一个严重的社会问题，早就引起了中央政府的关注。

1998年原国家教委和公安部提出“流入地教育行政部门应具体承担流出地儿童少年接受义务教育的管理职责”。

但由于我国义务教育的人头经费按户籍划拨，外来工所在的城市财政体制在义务教育支出中并没有包含外来务工者子女的教育经费，所以H市这些流动学龄儿童就学仍然面临很大的困难。

绝大部分外来务工者子女只能到打工者自己创办的打工子弟学校就读。

这一问题也得到媒体的关注。

不少记者深入到H市外来人口聚居地采访，向社会反映打工子弟学校普遍存在着办学条件简陋、师资水平参差不齐和未通过当地教育行政部门审批等具体问题。

不少专家学者也纷纷指出这些问题的严重性和迫切性，并提出政策建议。

该市教育科学研究院基础教育科学研究所的一位副所长说：“解决流动人口子女的教育问题，应该以进入公立中小学为主。