陶阳矿学校疫情防控教学调度教务处

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校园防疫工作的最新通知

校园防疫工作的最新通知

校园防疫工作的最新通知亲爱的老师、同学们:大家好!近期,全球疫情形势依然严峻复杂,国内部分地区也出现了本土确诊病例和无症状感染者。

为了保障全体师生的身体健康和生命安全,维护校园的正常教学秩序,我校根据上级部门的相关要求,结合学校的实际情况,对校园防疫工作进行了进一步的优化和调整,现将最新的防疫工作通知如下:一、加强校园出入管理1、严格控制校门出入。

师生员工入校时,需佩戴口罩,进行体温检测,出示健康码和行程码。

校外无关人员一律不得进入校园。

2、实行“非必要不外出”原则。

师生员工如因特殊情况需要外出,必须提前向学校请假,并说明外出事由、目的地和预计返回时间。

返回时,需按照入校流程进行查验。

二、做好健康监测工作1、全体师生员工每天需进行体温自我监测,并如实填写健康监测表。

如有发热、咳嗽、乏力等症状,应及时就医,并向学校报告。

2、各班级要落实晨午检制度,班主任要认真检查学生的身体状况,及时发现异常情况并处理。

3、学校将定期组织师生员工进行核酸检测,具体时间和安排另行通知。

三、加强个人防护1、师生员工在校园内要全程佩戴口罩,保持社交距离,勤洗手,多通风。

2、倡导文明健康的生活方式,合理膳食,适量运动,增强体质。

3、避免前往人员密集场所,不参加聚集性活动。

四、做好校园环境卫生和消毒工作1、学校将加强校园环境卫生整治,定期对教室、宿舍、食堂、图书馆等重点场所进行清洁和消毒。

2、各班级要安排专人负责教室的卫生清洁和通风工作,保持室内环境整洁。

3、食堂要严格落实食品安全管理制度,加强餐具消毒和食品加工过程的卫生管理。

五、加强教学管理1、教师要做好线上教学的准备,确保在特殊情况下能够正常开展教学工作。

2、合理安排教学活动,避免人员过度聚集。

3、加强对学生的心理健康教育,关注学生的心理状态,及时进行疏导和干预。

六、强化应急处置1、学校制定了完善的应急预案,如发现疑似病例或确诊病例,将立即启动应急预案,采取相应的防控措施。

学校疫情防控疫情预案5篇

学校疫情防控疫情预案5篇

学校疫情防控疫情预案5篇学校疫情防控疫情预案【篇1】为进一步做好我校新型冠状病毒疫情防控工作,保障师生员工的身体健康和生命安全,确保学校正常的教育教学秩序,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》和卫生部《流感样病例暴发疫情报告及调查处理指南》、《卫生部应对流感大流行准备计划与应急预案(试行)》文件要求及xx省委教育工委、xx省教育厅相关工作精神,现结合我校实际情况,制定本方案。

高度重视学校疫情防控工作,周密部署,采取坚决有力举措,切实做好学校的疫情防控工作。

(一)预防为主。

加强对新型冠状病毒防控,及时发现,及时报告,及时采取措施,切断传播途径,迅速控制疫情,严防疫情在学校的传播和蔓延。

(二)联防联控。

疫情防控实行属地管理、条块结合、联防联控、分工负责,共同落实防控措施。

(三)及时处置。

对确诊病例、临床诊断病例、疑似病例、观察病例应做到分类、有序管理,确保早诊断、早隔离、早治疗。

对防控对象及密切接触者按规定进行医学观察。

(一)学校成立新型冠状病毒防控领导小组,总体负责学校新型冠状病毒疫情防控工作。

组长:xx副组长:xx成员:各二级学院、各职能部门负责人下设办公室:后勤保卫处(二)工作内容1.在上级部门的指导下,根据学校新型冠状病毒的应对措施及应急预案,严密监测学校师生员工新型冠状病毒防控情况,并适时做出预警;2.指导相关人员紧急应对和处置新型冠状病毒疫情;3.督促落实学校各项应对新型冠状病毒的具体措施;4.学校出现新型冠状病毒疫情时,第一时间上报上级主管单位,指导和配合做好疫情的处理;5.研究部署新型冠状病毒防控工作,通过学校公众微信号、家长群、学生群等网络渠道发放假期安全提示,开展健康教育,宣传普及疫情防治知识和防控要求,引导师生做好防控工作;6.密切关注疫情发展情况,提前对春季开学有关情况做出科学研判,必要时对学校教学安排及相关工作做出调整。

7.做好疫情监测、筛查、登记、报告、安全保卫、消毒隔离、后勤保障等工作。

学校停课安排的紧急通知

学校停课安排的紧急通知

学校停课安排的紧急通知各位同学和家长朋友们,大家好。

我代表学校向大家发布一项紧急通知,请大家务必注意。

近期,新冠肺炎疫情再度蔓延,为了确保师生的健康安全,经学校管理层慎重研究决定,从即日起至另行通知,我校将暂时停止线下教学活动,全面转为线上授课。

我校将采取一系列应急措施,以确保学生学习质量不受影响。

现将具体安排通知如下:线上教学安排我校已经全面开启线上教学模式,所有课程将通过网络平台进行直播授课和录播点播。

授课老师将提前制定好课程计划和时间安排,并及时公布在校园信息系统,请同学们按时参加。

为保证教学质量,我校将适当增加课时安排,适当缩短课程内容,确保同学们能够在线上顺利完成学习任务。

各科任课老师也会适当调整教学进度和作业安排。

学校将在各班级设立线上学习互助小组,鼓励同学们积极参与讨论交流,共同解决学习中遇到的问题。

班主任老师也会加强对同学们的线上辅导和关怀。

学习支持保障学校已为需要借用电子设备的同学们准备了一定数量的平板电脑和笔记本电脑,可供同学们申请借用。

同学们如有此类需求,请及时与班主任或教务处联系。

为帮助同学们更好地适应线上学习,我校将在开课前夕举办一系列线上培训活动,包括软件使用技巧、在线学习方法等。

同学们务必按时参加,以确保顺利进入线上课堂。

学校图书馆和各实验室也将开启线上服务,满足同学们的学习需求。

相关使用方式和时间安排会另行公布,请大家关注。

生活管理要求为减少人员流动,最大限度降低疫情传播风险,学校要求所有师生居家隔离,除特殊情况外不得擅自外出。

如有特殊需求,请提前向学校申请并获批准。

学校食堂和宿舍仍将照常运营,为住校同学提供生活保障。

学校已采取严格的防疫管控措施,请同学们积极配合。

学校将继续为同学们提供心理咨询和健康指导服务,如有任何需求,可随时联系班主任或学校相关部门。

各位同学和家长朋友们,我们正经历一个特殊时期,但只要我们团结一致,相互关爱,共度难关,相信一定能够渡过眼前的难关,早日恢复正常的学习生活。

疫情工作总结

疫情工作总结

疫情工作总结疫情工作总结篇1当前,新型冠状病毒感染的肺炎疫情依然严峻,为贯彻落实上级部门关于延期开学的通知要求,阻断疫情向校园蔓延,确保学校师生生命安全和身体健康,教导处根据上级“停课不停学”的文件精神,精心规划,细致分工,有序地开展线上教育教学活动,开设了语文、数学、英语、音乐欣赏、美术创作、体育锻炼等常规课程,还增设了家务劳动、手工制作、书法、阅读等特色课程,确保学生在家也能做到“停课不停学,成长不停歇”。

一、统筹规划,科学安排。

为了确保学生在特殊时期学习不被耽误,我校根据上级文件精神和学校的实际情况,部署“停课不停学成长不停歇”工作,制定《“停课不停学成长不停歇”桥山小学疫情防控期间教育教学管理方案》、《桥山小学“停课不停学、成长不停歇“电话咨询及工作指引》、《桥山小学”停课不停学成长不停歇“线上教学的基本流程(教师版)》等,组织全体教师审阅初稿,采纳可行性建议,对方案和指引进行二次修改,使统筹安排更科学合理,更符合学生实际,更便于教师操作。

教导处要求教师结合本学科实际,有序地安排教学进度和教学内容,提前备课,做好家校沟通,为线上学习做好充分准备。

二、在线教学,有条不紊。

在线学习第一天,老师们早早地出现在各自的班级学习群中,给学生推送学科资源,布置专题自学任务,有防疫知识、古诗朗读背诵、书法、数学微课、单词自习、课外阅读等等。

学生学习过程中,老师们协助家长解决操作平台的困难,对家长的困惑耐心解释,回答学生们在学习中遇到的问题,给学生们点赞、送去鼓励,帮学生检查作业,及时反馈。

这个特殊的日子,虽然不能在学校相聚见面,但家校线上共育,帮助学生成长的心是在一起的。

三、学习交流,乐在其中。

这一天,对农村学生来说,是一种全新的学习体验,隔着屏幕,跟着老师的文字指令,大多数学生能够有序进行“在线学习”,参与网上升旗仪式,观看教学视频,阅读有趣的图书,聆听美妙的音乐,动手制作手工艺品,跟着节奏跳绳做操……积极参与,乐于分享,经历了一段美好的学习时光。

校园疫情防控工作督查情况通报

校园疫情防控工作督查情况通报

校园疫情防控工作督查情况通报近期,为了保障广大师生的健康和安全,维护校园的正常教学秩序,我们对校园疫情防控工作进行了全面督查。

现将督查情况通报如下:一、督查背景与目的当前,全球疫情形势依然严峻,国内疫情也时有散发。

校园作为人员密集场所,疫情防控工作至关重要。

本次督查旨在深入了解学校在疫情防控方面的各项措施落实情况,及时发现问题,督促整改,确保校园疫情防控工作万无一失。

二、督查范围与内容本次督查涵盖了学校的各个方面,包括但不限于以下内容:1、校门管控检查校门是否严格执行人员进出登记、测温、扫码等措施。

查看安保人员是否熟悉疫情防控流程和应急处置方法。

2、师生健康监测了解学校对师生员工每日健康状况的监测和记录情况。

检查是否建立了因病缺勤追踪制度,并严格执行。

3、校园环境卫生查看校园公共区域的清洁消毒工作是否到位,包括教室、宿舍、食堂、图书馆等。

检查垃圾处理是否规范,是否做到及时清运。

4、防疫物资储备核实学校防疫物资的种类、数量是否满足需求。

检查物资的存放和管理是否符合规定。

5、教学安排与管理了解线上线下教学的衔接和安排是否合理。

检查教学场所的通风换气情况。

三、督查结果通过此次督查,我们发现学校在疫情防控工作中取得了一定的成效,但也存在一些问题和不足之处。

(一)值得肯定的方面1、校门管控较为严格大多数学校能够安排专人负责校门值守,对进出人员进行认真的登记、测温、扫码,严格控制校外无关人员进入校园。

2、师生健康监测工作基本落实学校能够建立师生健康台账,每日记录师生的体温和健康状况,对因病缺勤的师生能够及时进行追踪和了解。

3、校园环境卫生保持较好校园公共区域的清洁消毒工作较为到位,教室、宿舍等场所能够定期通风换气,垃圾能够及时清运。

(二)存在的问题1、部分防疫物资储备不足一些学校的口罩、消毒液等防疫物资储备量未能达到规定的标准,且存在物资过期未及时更换的情况。

2、个别校园消毒工作不规范部分区域的消毒记录不完整,消毒时间和频次未达到要求,消毒人员对消毒剂的配比和使用方法不够熟悉。

学校疫情防控工作领导小组及工作职责(详细版)

学校疫情防控工作领导小组及工作职责(详细版)

学校疫情防控工作领导小组及工作职责(详细版)学校疫情防控工作领导小组设有10个工作小组,遵循“全校动员、部门配合、依法规范、联防联控、科学应对、分级负责”的原则,针对疫情发展的不同态势,加强风险评估,科学统一地开展新冠疫情防控和应急处置工作。

下面是各小组的职责分工:一、综合协调组该组负责协调防控工作及应急处理各小组工作。

制定防控工作方案,明确职责分工,建立健全各项防控制度。

传达上级的工作部署和要求,并发布信息公告。

配合属地卫生、公安、疾控等部门共同维护校园安全稳定。

二、健康排查监测工作组该组负责制定并落实师生入校体温检测制度,负责师生身体健康监测工作。

建立学生出勤信息台账和晨午检台账,以班级为单位,确保不落1人。

坚持晨午检制度和报告制度落实。

以班级为单位掌握每个学生的出勤和身体健康情况。

对重点人群进行摸排登记工作,密切关注与疫区回归人员有密切交往的师生。

对身体异常及有可疑症状者实行疫情快报制度。

发现新冠疑似病例、确诊病例时,应当在2小时内及时上报学校疫情防控工作领导小组。

三、突发疫情处置工作组该组负责制定并完善疫情应急预案,开展应急演练。

负责突发事件的应急处理,设立隔离室,落实体温异常教职员工和学生的防控和隔离。

做好应急消毒、处置、报告和配合转运工作。

四、信息报送工作组该组负责制定并落实学校疫情的日报告制度,因病缺勤缺课登记、病因追踪制度和复课证明查验制度。

及时向市教育局、属地卫生健康等部门报送动态信息,传达上级的工作部署和要求,并发布信息公告。

1.负责统筹教学安排,制定教学计划,确保教学质量;2.协调各学院、各部门做好教学准备工作,保障教学设施、教学用品、教材等的供应;3.制定应急预案,应对可能出现的突发情况,保障教学工作的正常进行;4.协调学生返校后的课程安排和补课工作,确保教学进度不受影响;5.加强对教师和学生的培训,提高防控意识和应急处置能力,确保教学安全。

3.及时向校内师生员工报告健康和防控情况。

学校防控工作“两案八制”

学校防控工作“两案八制”

学校防控工作“两案八制”----54f3b0ca-792c-11ec-9929-7cb59b590d7d为做好学校新型冠状病毒感染的肺炎防控工作,切实保障师生身体健康和生命安全,维护正常的教育教学秩序,根据《教育部关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》(教电(2021)29号)要求以及省、市、区教育主管部门的相关要求,结合我校实际,制定本方案。

本方案根据国家及**市相关要求,**区委、区政府、区教育局统一部署,结合疫情的变化情况适时调整。

一、防控体系1.成立**市**区**中学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组,由**书记、校长担任领导小组组长,成员包括学校领导班子、相关处室负责人等组成,全面负责学校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作的组织领导、指挥协调、防控宣传、疫情报告、信息排查、物资储备、安全保障、疫情处置和后勤保障等工作。

2.校长是防控工作的第一责任人,学校分管领导是直接责任人,各部门负责人是本部门防控工作的负责人,班主任是本班的具体负责人。

3.成立**中学新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急指挥部,明确职责分工,责任到岗,任务到人。

4.建立学校、年级、班级、家长四级防控联系网,及时收集上报相关信息。

引导教职工和学生及时关注权威发布,关注当地疫情防控动态、政策措施,不相信或传播谣言,引导教师、学生和家长理性对待疫情。

5.制定和完善防控工作的“两案八制”:开学准备工作方案,学校突发公共卫生事件应急预案;传染病疫情和突发公共卫生事件报告制度、学生早晚检查制度(包括留守学生早晚检查制度)、因病缺勤登记跟踪制度、复课检查制度、,学生健康管理制度、环境卫生监督通报制度、传染病防控宣传教育制度、通风消毒制度。

6.对接**区卫健委和**区疾病控制中心,确定学校防疫工作的联系人及其联系方式(***,***********),加强沟通,取得专业技术支持,开展联防联控。

7.确定学校信息报告员(****,***********),并及时向教育主管部门提交信息。

学校2020年开学复课疫情防控动态摸排及动态管控制度

学校2020年开学复课疫情防控动态摸排及动态管控制度

学校2020年开学复课疫情防控动态摸排及动态管控制度学校2020年开学复课疫情防控动态摸排及动态管控制度为进一步做好我校疫情防控工作,保障师生员工的身体健康和生命安全,确保学校正常的教育教学秩序,根据上级相关工作要求,结合我校防控工作领导组会议安排部署,特制定本制度。

一要逐人做好学生的情况摸排。

学校领导要亲自抓,班主任、任课教师分工负责,与每名学生逐一取得联系,如实及时了解个人情况,认真摸排,建立台账,并保持联系畅通。

台账主要包括学生外出情况、返**返校情况、危险接触暴露情况等。

要安排专人对学生的生活学习情况进行检查,保障好学生的学习与生活。

安排专人做留校教职员工的日常监管工作,按照学校要求及时上报每位教职员工的健康状况,出入校门实行严格的审批登记制度,无特殊原因不允许外出参加任何活动,违者按学校相关规定处理。

二是完善学生疫情上报制度。

学校领导要亲自部署并严格把关,组织人员认真做好信息统计,凡有学生被列为疑似或确诊病例的,不论该生是否在校,都要及时向疫情防控学生工作组和防控办公室上报详细情况,一人一策针对性做好防控措施。

教职员工及学生如有发热、咳嗽、胸闷、呼吸困难等症状,要及时送医治疗,做好随访追踪。

三要各班要通过微信平台、qq群等网络平台,向广大学生积极宣传党中央、国务院和省委、省政府、学校的疫情防控政策措施,号召广大学生积极响应,科学有序参与防控工作,为坚决遏制疫情扩散、夺取防控斗争胜利贡献力量。

要教育学生正确认识疫情,积极采取防护措施,遵守防控要求,及时关注疫情动态,合理做好假期安排,务必把生命安全和身体健康放到第一位,务必减少非必要接触,出门务必佩戴口罩,务必养成良好卫生习惯,务必合理作息。

要向学生重申学校不允许学生私自提前返校的要求。

具体信息登记表附后,请班自行做好学生外出情况、返**返校情况的摸排登记工作。

篇二一、衔接计划要求:学院并要求每一门课程均需制定返校后的线上线下课程衔接计划和学业测试方案。

学校2022年春季学期开学疫情防控工作方案及应急预案

学校2022年春季学期开学疫情防控工作方案及应急预案

根据省教育系统新冠肺炎疫情防控工作领导小组《关于立足当前形势科学精准做好教育系统疫情防控工作通知》、 XX 市疫防办《关于做好春节后复工复产及来(返) XX 人员疫情防控通知》文件和县疫情防控应急指挥部相关要求,统筹做好 2022年春季开学常态化新冠肺炎疫情防控工作,结合我校实际情况,制定此工作方案如下:1、及时通知师生。

班主任通知本班任课老师和学生做好2 月 16 日 (正月十六) 返校正常上课的准备,师生员工距离开学14 天前务必返回居住地,严格行程及健康管理监测。

(办公室发布开学通知)提醒返校途中安全:①备好防护口罩,乘坐公共交通工具时全程佩戴医用外科口罩。

②随时保持手卫生,减少接触交通工具的公共物品和部位。

③备好体温测量设备,旅途中做好健康监测,自觉发热时要主动测量体温。

④留意周围旅客健康状况,避免与可疑症状人员近距离接触。

⑤若旅途中浮现可疑症状,尽量避免接触其他人员,并视病情及时就医。

⑥旅途中如需去医疗机构就诊时,应主动告诉医生相关疾病流行地区的旅行居住史,配合医生开展相关调查。

⑦妥善保存旅途所有票据信息,以配合可能的相关密切接触者调查。

2、精准摸排信息、建立健康档案。

全面摸清、准确掌握师生员工假期旅历、个人及家庭成员健康状况等情况。

返校前师生做好 14 天体温监测、从外省返回人员持 48 小时核酸检测(结果正常)方可入学。

师生报到时坚持核验身份、测量体温、查验健康码等进校要求。

若发现师生员工有近 14 天到过境外、中高风险地区或者有本土疫情报告的城市与确诊病例、无症状感染者同乘交通工具或者活动轨迹有交集,健康码浮现红码或者黄码等情形的,第一时间主动向所在地社区(村组)和教体局报告,配合做好核酸检测、健康检测、集中(居家)隔离等事项后,持 48 小时内核酸检测阴性证明返校报到;低风险地区返校师生员工,持健康通行码“绿码”及行程码返校报到;有发热、咳嗽、腹泻等症状且排除新冠病毒感染的师生员工,暂不返校,待治疗无症状并报学校批准后,可返校报到。

学校疫情四方责任管理制度

学校疫情四方责任管理制度

学校疫情四方责任管理制度为了加强学校疫情防控工作,做好学生、教职工的健康防护工作,特制定学校疫情四方责任管理制度。

该制度是学校疫情防控工作的重要组成部分,旨在明确学校各方面的责任分工,确保全校师生的安全和健康。

一、学校领导层的责任1. 学校领导层要高度重视疫情防控工作,制定疫情防控的工作计划,明确具体的责任分工,建立并完善学校疫情防控的组织体系,确保疫情防控工作有序进行。

2. 学校领导层要定期召开疫情防控工作会议,及时对学校疫情防控工作情况进行汇报,及时采取有效的措施,确保学校疫情防控工作的顺利进行。

3. 学校领导层要做好对外的协调、沟通工作,保持与当地卫生健康部门的联系,在疫情防控工作中积极协助卫生健康部门的工作,确保学校疫情防控工作得到有效的支持。

二、教职工的责任1. 教职工要自觉遵守学校疫情防控的各项规定,积极配合学校进行体温测量、健康排查,配合学校进行疫情防控工作。

2. 教职工要引导学生做好个人防护,加强宣传教育,增强学生的疫情防控意识。

3. 教职工要严格遵守公共场所的卫生规定,勤洗手、戴口罩,保持公共场所的清洁卫生。

三、学生的责任1. 学生要自觉遵守学校疫情防控制度,配合学校进行体温测量、健康排查工作。

2. 学生要做好自身的个人防护,监督身边同学的卫生行为,避免交叉感染。

3. 学生要积极参加学校组织的疫情防控教育活动,增强疫情防控的意识,主动配合学校进行疫情防控工作。

四、后勤保障的责任1. 后勤部门要做好学校通风、卫生、消毒等工作,保障学校的卫生安全。

2. 后勤部门要为疫情防控提供必要的支持和保障,做好学校内部的宣传、消毒等工作。

3. 后勤部门要配合学校有关部门开展疫情防控工作,提供必要的协助和支持。

五、疫情防控工作的监督1. 学校要设立专门的疫情防控领导小组,负责学校疫情防控工作的实施和监督。

2. 学校要定期组织开展疫情防控的检查和评估工作,发现问题及时采取措施,确保学校疫情防控工作的有效进行。

学校复课返校应急预案

学校复课返校应急预案

一、应急预案背景为保障学校师生在疫情防控常态化背景下安全、有序地返校复课,根据国家卫生健康委员会和教育部相关要求,结合我校实际情况,特制定本应急预案。

二、组织机构1. 成立学校疫情防控领导小组,负责统筹协调全校疫情防控和返校复课工作。

2. 设立疫情防控办公室,负责具体实施返校复课应急预案。

三、应急预案内容1. 返校前的准备工作(1)健康监测:对所有师生进行健康监测,确保无发热、咳嗽等症状。

(2)宣传教育:通过校园网、微信公众号等渠道,广泛宣传疫情防控知识和返校复课注意事项。

(3)物资储备:储备充足的口罩、消毒液、体温计等防疫物资。

(4)场所消毒:对校园内公共场所进行全面消毒,确保卫生安全。

2. 返校流程(1)师生入校:师生入校时需佩戴口罩,接受体温检测,出示健康码,符合条件后方可进入校园。

(2)教学安排:根据疫情防控需要,合理调整教学计划,采取线上线下相结合的方式开展教学活动。

(3)住宿管理:加强宿舍管理,落实宿舍卫生消毒,确保住宿环境安全。

3. 疫情防控措施(1)日常防控:师生每日进行健康打卡,如发现异常情况,立即报告并采取隔离措施。

(2)异常情况处理:一旦发现疑似病例,立即启动应急预案,配合相关部门做好隔离、治疗等工作。

(3)应急处置:如发生疫情,按照上级部门要求,迅速启动应急预案,确保师生安全。

4. 防控物资保障(1)加大物资采购力度,确保防疫物资储备充足。

(2)合理分配物资,优先保障疫情防控和师生生活需求。

(3)加强物资管理,防止浪费和滥用。

四、应急响应机制1. 预警响应:根据疫情发展趋势,及时调整防控措施,加强师生健康监测。

2. 应急响应:发生疫情时,立即启动应急预案,采取隔离、治疗等措施。

3. 信息发布:及时向师生发布疫情信息,引导师生正确应对疫情。

五、总结与改进1. 定期对应急预案进行总结,分析存在的问题,及时调整完善。

2. 加强师生培训,提高疫情防控意识和应急处置能力。

3. 建立健全疫情防控长效机制,确保学校教育教学工作正常开展。

高三返校复学应急预案

高三返校复学应急预案

一、预案背景为应对新冠疫情,保障高三学生返校复学的安全与健康,根据教育部和当地疫情防控指挥部的要求,结合我校实际情况,特制定本预案。

二、预案目标1. 确保高三学生返校复学的安全有序;2. 最大限度地减少疫情对高三学生学习和生活的影响;3. 提高疫情防控意识和应急处置能力。

三、预案组织机构1. 成立高三返校复学工作领导小组,负责统筹协调返校复学工作;2. 设立防控办公室,负责具体实施防控措施;3. 设立应急处理小组,负责突发事件的处理。

四、防控措施1. 健康排查(1)返校前14天,学生需每日进行健康监测,填写健康信息登记表;(2)返校前7天,学生需提供近14天的健康监测记录和健康码;(3)返校当天,学生需佩戴口罩,测量体温,出示健康码,无异常方可进入校园。

2. 校园管理(1)实行封闭式管理,严格控制外来人员进入校园;(2)加强校园环境卫生整治,定期进行消毒;(3)设置隔离观察区,对有发热、咳嗽等症状的学生进行隔离观察。

3. 教学安排(1)采取小班教学,减少人员聚集;(2)线上教学与线下教学相结合,确保教学质量;(3)合理安排考试,避免集中考试。

4. 食堂管理(1)实行分时段、分区域就餐,减少人员聚集;(2)加强食堂卫生管理,定期进行消毒;(3)提供营养均衡的饮食,保障学生身体健康。

5. 住宿管理(1)实行分时段、分区域洗浴,减少人员聚集;(2)加强宿舍卫生管理,定期进行消毒;(3)做好宿舍通风换气,保持室内空气流通。

五、应急处置1. 发现发热、咳嗽等症状的学生,立即将其送至隔离观察区,并通知家长;2. 对疑似病例进行隔离观察,等待核酸检测结果;3. 对密切接触者进行追踪,并采取相应的防控措施;4. 如发现疫情,立即启动应急预案,配合当地疫情防控指挥部进行处置。

六、预案实施与总结1. 本预案自发布之日起实施,并根据实际情况进行修订;2. 各部门要高度重视,认真落实各项防控措施;3. 定期对预案进行总结,不断提高应急处置能力。

课后活动暂停的紧急通告

课后活动暂停的紧急通告

课后活动暂停的紧急通告
各位同学和家长:
近日,我校接到上级部门紧急通知,要求暂停所有课后活动。

这一决定不是我们自主作出的,而是上级部门根据最新的疫情防控要求而临时作出的紧急措施。

我们作为学校管理部门,有责任立即执行上级部门的指示,维护师生的生命安全和身体健康。

疫情防控形势严峻
众所周知,近期疫情形势复杂严峻,病毒变异株不断出现,对防控工作提出了更高的要求。

为切断病毒传播链条,避免校园聚集性事件的发生,上级部门在反复研究论证后,最终作出了暂停课后活动的紧急决定。

我们必须高度重视疫情防控工作,全力配合上级部门的各项部署,切实维护好广大师生的生命安全。

暂停课后活动的措施
立即停止所有校内外的课后托管、兴趣小组、社团活动等集体活动。

师生必须在规定时间内离校,不得在校内滞留。

学校各部门要严格落实各项防疫措施,加强校园出入管控,确保校园环境安全。

家长务必在第一时间接孩子回家,配合学校的疫情防控工作。

请大家相互转告,共同维护好校园安全。

配合落实疫情防控
我们深知这一决定会给广大师生和家长带来不便,但相信只有这样做,才能最大限度地降低疫情传播风险,维护好广大师生的生命安全。

希望全校师生和家长能够充分理解和支持学校的工作,共同配合落实各项疫情防控措施,为早日战胜疫情贡献力量。

作为学校管理部门,我们会密切关注疫情形势的变化,根据上级部门的最新部署,及时调整相关工作安排。

届时我们会再次通知大家。

再次感谢广大师生和家长的理解与支持,祝大家身体健康,平安顺遂!。

学校开学防疫值班安排表

学校开学防疫值班安排表

学校开学防疫值班安排表
按照上级有关要求以及进一步提高学校新冠肺炎疫情应急处置能力,做好新冠肺炎疫情防控工作,确保学校开学后良好的教育教学秩序,师生的健康和安全,我校结合实际情况,制定本校疫情防控值班安排表。

一、值班人员职责:
1、负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测、校园消毒,负责早晨7:10对进入校园的师生、物品进行体温监测、校园消毒。

2、疫情发生后,负责排查患病学生的活动轨迹和接触对象情況,确定确切接触者,利用校园广播通知各班学生立即停止室外活动,回到班级,确保发热学生隔离通道和其他师生疏散通道相互独立,避免交叉感染,负责对出现
疫情症状学生经过的通道及该可能接触过的物品进行应急消毒。

3、根据有关规定做好走廊、卫生间、公共场所等消毒工作,并在学生离开隔离观察室后对留观室进行终末消毒,同时做好记录,对患病学生情况持续关注,每天加强疫情防控与巡视,对全校加强后续观察和情况排查。

4、按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况,协助上级有关部门做好疫情防控、调査和环境污染消除工作。

5、普及疫情防控相关知识负责疫情发生后引导控制舆论,稳定师生及家长情绪,对隔离进行医学观察学生进行心理疏导,引导学生不恐慌、不猜测、不传遥,保持积极健康的心态。

6、负责向校长及上级领导的每日汇报,其他防疫安全
工作需要和安排。

二、人员分组:
和教务安排值班表一致。

三、值班时间安排:
值班时间和教务安排值班表一致。

学校四方责任工作方案

学校四方责任工作方案

学校四方责任工作方案一、高度重视,迅速部署。

召开专门会议,要求各单位和广大教职工认真落实责任,配合疾病防控机构做好工作。

教委机关和各单位干部全部停休,按照“五个亲自”的要求,做到守土有责,守土尽责,坚定地承担起行业和学校管理职责。

二、成立专门机构,各司其职。

区教委成立防控工作领导小组,组建“协调调度、防疫指导、数据统计、保障保卫、教育教学、舆情宣传、督导检查”七个工作组,明确职责、各司其职,协作配合。

各基层单位成立以书记校长为组长的疫情防控工作领导小组,班子成员、卫生教师各司其职,落实好本单位防控工作。

制定《门头沟区教育系统新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作方案》,落实组织领导、职责分工、防控措施、物资准备、值班值守等相关工作。

各基层单位制定疫情防控工作方案,落实工作要求,责任到人。

三、全面排查,信息准确畅通。

组建教委数据统计信息终端,各基层单位建立主要领导负责,卫生教师、班主任为主的排查机制,督促指导家长每天向班主任报告孩子当天的身体状况;对于外出返京的学生,安排孩子自己在家隔离,确保准确掌握每一名学生的情况和动态。

成立专门的教职工排查机制,做到单位在职教职工、派遣工、聘用人员全覆盖,每日排查上报,时时掌握教职工出京回京以及身体状态,按照要求,做好隔离。

四、落实要求,确保师生安全。

停止所有学校组织各类学生聚集活动;大峪中学内高班取消全部外出,338名学生在校内学习;16所民办幼儿园和25家校外培训机构全部停园停课;全面加强门卫管理和日常消毒,校园保安配备口罩和红外线测温仪,严格进校人员体温检测;落实延期开学要求,制定工作方案,组织线上优质教育资源,为学生在家学习提供方便;按照“一校一策”的要求,各学校制定实施计划,指导学生在家开展探究性学习、巩固复习、经典阅读、身体锻炼等。

五、督察检查,确保工作到位。

为全面落实各项要求,确保工作准确到位,区教委建立“专项督查、纪检监察、督导检查、校外核查”四级督察机制。

停课停学应急预案

停课停学应急预案

一、目的为有效应对突发公共卫生事件,确保全校师生的生命安全和身体健康,保障学校教育教学秩序的正常运行,特制定本预案。

二、适用范围本预案适用于学校因突发公共卫生事件(如传染病爆发、自然灾害等)导致的停课停学情况。

三、组织机构及职责1.学校疫情防控领导小组负责制定和实施停课停学应急预案,协调各部门做好相关工作。

2.学校疫情防控办公室负责收集、汇总、上报疫情信息,制定停课停学具体措施,协调各部门落实预案。

3.各年级、班级负责人负责组织本年级、班级师生做好停课停学期间的各项工作。

4.学校后勤保障部门负责做好停课停学期间的后勤保障工作,确保师生生活需求。

5.学校医务室负责做好停课停学期间的师生健康监测工作,及时发现并报告疫情。

四、应急预案启动条件1.学校所在地区发生传染病爆发,达到停课标准。

2.学校周边发生自然灾害,影响学校正常教育教学秩序。

3.学校内部发生传染病爆发,影响学校正常教育教学秩序。

五、应急预案实施步骤1.疫情报告发现疫情后,学校疫情防控办公室立即向学校疫情防控领导小组报告,启动应急预案。

2.停课停学通知学校疫情防控领导小组根据疫情发展情况,决定停课停学时间,并及时通知全校师生。

3.宣传教育学校疫情防控办公室通过校园广播、微信公众号等渠道,向全校师生宣传停课停学期间的注意事项,提高师生防疫意识。

4.师生健康管理学校医务室负责做好停课停学期间的师生健康监测工作,及时发现并报告疫情。

5.教育教学工作调整学校疫情防控领导小组根据停课停学时间,调整教育教学工作安排,确保教育教学质量。

6.后勤保障工作学校后勤保障部门做好停课停学期间的后勤保障工作,确保师生生活需求。

7.恢复教育教学工作停课停学结束后,学校疫情防控领导小组根据疫情发展情况,决定恢复教育教学工作。

六、应急预案终止条件1.疫情得到有效控制,学校内部无新增病例。

2.停课停学期间,学校各项防疫措施得到落实,师生生活得到保障。

七、应急预案的修订与完善本预案根据实际情况进行修订与完善,确保预案的实用性和有效性。

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陶阳矿学校
疫情防控期间教务处线上教学调度汇报自学校2月9日下发了《肥城市陶阳矿学校关于延期开学,开展线上教学辅导的实施方案》后,教务处牵头,各级部、各班级迅速建立钉钉家校群,组织学生和家长加入;各级部依据本年级实际制定出2020年春季线上教学课表和作息时间表,并要求全体师生按时参与,目前,各年级段采取的是各年级各班分别依托钉钉、泰安市空中大课堂等等平台进行线上直播教学和各班级老师各自批改作业、辅导本班学生的模式。

为了提高线上教学效果,针对学生学习反馈和老师们在授课中的意见建议,对网上教学工作提出如下建议:
一、优选教学平台
钉钉、云平台等等各种平台各有利弊,平台功能也不断更新,希望老师们能够坚持不断加强学习,有效运用。

二、精简教学内容
各学科每课时教学内容不宜过多,可以预习或复习为主,线上授课期间,学科教学要减缓进度、减轻难度、减少目标,无论线上还是线下,都讲究“一课一得”。

三、严控教学时间
教师要预留互动时间,加强与学生互动,及时关注学生留言,较为准确的把握学情。

上课时间不得超过30分钟,不然会引起学生的逆反心理。

四、严格学习纪律,可量化考核评价学生
一是要求学生准时进入课堂,不随便进出课堂,完整听完一节课;二是要求学生课堂上认真听,认真记,积极发言,不能在留言框里发与该课程学习无关的信息。

三是制定网上学习量化细则,对考勤、上课时长、作业、直播纪律等方面
进行量化积分,充分调动每一位学生的积极性。

五、引导学习方法
线上学习与线下学习不一样,教师要根据学科特点,明确课前、课中、课后的学习要求,课堂学习中要有书写、语音、视频等互动,并且要通过学生留言、拍照、录音、视频等方式对学生完成的情况进行检查与反馈。

六、改进教学方法
可用任务驱动、奖励评价等方式调动学生学习积极性。

教学中可插入微课、音频、视频等教学资源,合理运用网上教学资源,让教学内容更生动。

教师的语言魅力在线上教学中更显重要,幽默的、抑扬顿挫的、精炼的语言会让课堂带有魔力,不觉间将学生带入学习的快乐境界。

七、优化课后作业
课后作业要少而精,强化课后作业与课堂教学的关联性。

利用好教学辅导时间,对学生作业情况进入集中或个别辅导。

充分利用好钉钉里的家校本,让学生通过录音、视频、拍照等方式提交作业,教师及时评价与反馈,针对学习效果不佳的孩子做好教学辅导和学习情况记录,以便正常开学后针对性的查漏补缺。

八、加强任课教师管理
教务处要立足教学效果,加强对线上教学的管理:督促老师严格按课表授课;老师每天要布置适量的作业进行批改和反馈,每天将作业完成情况反馈到家长群,请家长督促落实,并截图传到年段微信群线上教学时,同时年级组教师间要加强协作与配合。

课前共同拟定教学计划,开展教学研讨,课堂上助教协助主讲教师做好纪律管理、问题解答、技术帮扶等工作,课后各教师要针对本班情况做好教学辅导和作业批改等工作。

总之,面对线上课堂网课学习的管理,我们一边摸索,一边实践,还有很多地方没想到、没做好。

但一切为了学生,为了学生的一切,让我们继续在探
索中前行!。

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