小学数学第六册第五单元试卷(B)
(易错题)小学数学六年级下册第五单元数学广角(鸽巢问题)测试(包含答案解析)
解析: A 【解析】【解答】1 个偶数+4 个奇数=偶数; 3 个偶数+2 个奇数=偶数; 5 个偶数的和还是偶数; 任意 5 个自然数的和是偶数,则其中至少有 1 个偶数。 故答案为:A。 【分析】偶数+偶数=偶数,偶数+奇数=奇数,据此分析。
3.A
解析: A 【解析】【解答】7+1=8(名)。 故答案为:A。 【分析】6、7、8、9、10、11、12,一共 7 个年龄段,在从中挑选 1 名学生,就一定能找 到年龄相同的两名同学。
8.B
解析: B 【解析】【解答】解:保证取到两个颜色相同的球的次数是: 4+1=5(次), 到少取 5 个球,保证取到两个颜色相同的球. 故选:B. 【分析】考虑到最差情况是摸 4 次摸到的是白、黑、红、绿四种颜色的球各一个,只要再 摸一次,就可以保证摸到球是两个颜色相同的球.据此解答.
9.A
解析: A 【解析】【解答】解:6÷3=2(个) 答:至少有 2 个苹果放在同一个盘子里. 故选:A. 【分析】将 6 个苹果放在 3 个盘子里,至少有 6÷3=2 个苹果放在同一个盘子里,据此解答 即可.
7.B
解析: B 【解析】【解答】解:10+10+1=21(个). 答:至少取出 21 枚钮扣,才能保证三种颜色的钮扣都取到. 故选:B. 【分 析】口袋里放有红、黄、白三种颜色的同样的钮扣,最差的情况是头 10 个都是同一 种颜色的比如红的,此时还剩下黄、白两种颜色的,接着拿了 10 个还是同一种 颜色的, 比如黄的,此时口袋内只剩下白色的了,最后再拿一个,三种颜色的钮扣都取到了,即至 少要取出 10+10+1=21 个.
二、填空题
13.【解析】【解答】2×3+1=7(个)故答案为:7【分析】红黄白三种颜色的 球各取 2 个一共取了 6 个在任意取一个球就可以保证取到 3 个颜色相同的球
人教版小学数学六年级上册《第五单元试卷》(含答案)
人教版小学数学六年级上册《第五单元试卷》(含答案)人教版小学数学六年级(上册)第五单元试卷题号一二三四五六总分得分一、填一填。
(每空1分,共28分)1.一个圆的()决定圆的位置,()决定圆的大小。
2.如果要画一个周长是18.84厘米的圆,圆规两脚之间的距离应该是()厘米,这个圆的面积是()平方厘米。
3.一面挂钟的分针长10㎝,经过30分钟后,它的尖端走了()㎝。
分针扫过的面积是()㎝。
4.圆无论大小,它的周长总是直径的( )倍多一些,这个固定的数叫做( )用字母()表示。
5.用长12.56分米长的绳子正好可以绕树的树干一圈。
这棵树树干横截面的半径是()分米,面积是()平方分米。
6.一张圆形的纸,至少对折()次,可以找到圆心,这张圆形纸片的直径与半径的长度比是()。
7.右图中一个圆的直径是()厘米,长方形的周长是()厘米。
8.把一个圆分成若干(偶数)等份,分的份数越多,拼成的图形就会越接近于一个长方形。
这个长方形的长相当于圆的(),宽相当于圆的()。
因为长方形的面积=长×宽,所以圆的面积=(),如果用S表示面积,那么圆的面积计算公式是:()。
9.在一个边长为8分米的正方形里,画一个最大的圆,这个圆的半径为( )分米,周长为()分米,面积为()平方分米。
10.把周长18.84分米的圆平均分成两个半圆,每个半圆的周长是()分米。
11.大、小两圆的半径之比是3:2,则它们的周长之比是(),面积之比是()。
12.一个圆环,它的内圆直径是8cm,外圆半径是7cm,它的面积是()㎝。
13.把一个半径是5cm圆平均分成若干份后,可拼成一个近似于长方形的图形。
长方形的是()cm,宽是()cm。
二、辨一辨。
(对的画“√”,错的画“×”。
每题2分,共10分)1.两端都在圆上的线段就是直径。
( )2.半圆的周长是与圆周长的一半。
( )3.两个圆的周长相等,它们的面积也一定相等。
()4.圆周率π就是3.14。
(常考题)新人教版小学数学六年级下册第五单元数学广角(鸽巢问题)测试题(含答案解析)(1)
(常考题)新人教版小学数学六年级下册第五单元数学广角(鸽巢问题)测试题(含答案解析)(1)一、选择题1.一个袋子里有红、白、蓝三种颜色的球各10个,至少拿出()个,才能保证有3个球的颜色相同。
A. 7B. 4C. 212.一个布袋中装有若干只手套,颜色有黑、红、蓝、白4种,至少要摸出( )只手套,才能保证有3只颜色相同。
A. 5B. 8C. 9D. 123.把4个小球放在3个口袋里,至少有一个口袋里装了( )个小球。
A. 2B. 3C. 44.5只小鸡被装进2个鸡笼,总有一个鸡笼至少有( )只小鸡。
A. 2B. 3C. 45.李叔叔要给房间的四面墙壁涂上不同的颜色,但结果是至少有两面的颜色是一致的,颜料的颜色种数是()种.A. 2B. 3C. 4D. 56.把7只鸡放进3个鸡笼里,至少有()只鸡要放进同一个鸡笼里.A. 2B. 3C. 47.一个袋子里装着红、黄、二种颜色球各3个,这些球的大小都相同,问一次摸出3个球,其中至少有()个球的颜色相同.A. 1B. 2C. 38.口袋里放有红、黄、白三种颜色的同样的钮扣各10枚,至少取出()枚钮扣,才能保证三种颜色的钮扣都取到.A. 13B. 21C. 309.把白、黑、红、绿四种颜色的球各5个放在一个盒子里,至少取出()个球就可以保证取出两个颜色相同的球.A. 3B. 5C. 610.将6个苹果放在3个盘子里,至少有()个苹果放在同一个盘子里.A. 2B. 3C. 611.在一个不透明的袋子中装有红、黄两种颜色的球各4个,至少要摸出()个球才能保证摸到两个同颜色的球.A. 2B. 3C. 4D. 5 12.清平中心小学98班有52人,彭老师至少要拿()作业本随意发给学生,才能保证至少有有个学生拿到2本或2本以上的本子.A. 53本B. 52本C. 104本二、填空题13.制作这样10张卡片,至少要抽出________张卡片才能保证既有偶数又有奇数。
3年级小学数学第六册第五单元试卷(A)
小学数学第六册第五单元试卷(A)一、判断题(每道小题 4分共 8分 )1. (1) 一个正方形的周长是12厘米, 它的面积是16平方厘米. ( )(2) 3平方米=30平方分米. ( )2. (1)边长是1米的正方形周长是4米, 面积是1平方米. ( )(2)周长相等的两个长方形, 它们的面积也相等. ( )二、填空题(1-5每题 2分, 6-8每题 4分, 第9小题 6分, 共 28分)1. 一个四边形, 四条边长度的总和叫做( ).2. 物体的表面或围成的平面图形的大小,叫做它们的( )3. 正方形面积的计算公式是( ), 周长的计算公式是( ).4. 边长是1厘米的正方形, 周长是( ).5. 边长是1厘米的正方形, 面积是 ( ).6. (1)小红身高142( ).(2)教室长8( ),宽6( ),面积是48( ).7. 4米=( )分米4平方米=( )平方分米30米=( )分米=( )厘米30平方米=( )平方分米8. 8分米=( )厘米8平方分米=( )平方厘米4米=( )厘米4平方米=( )平方分米9. 填上合适的单位名称.(1)双人床长是2( ).(2)一支铅笔长2( ).(3)黑板的面积是3( ).三、口算题(每道小题 8分共 24分 )1. 350÷50= 12×40=450-300= 560+80=2. 7×70= 82-56=560÷4= 28+37=3. 26×3= 88÷22=160×5= 640÷8=四、应用题(1-2每题 6分, 3-6每题 7分, 共 40分)1. 一间房子长12米, 宽6米, 用面积9平方分米的方砖铺满地面, 共需这样的方砖多少块?2. 小华有一张边长4分米的手工纸, 小伟的一张正方形手工纸边长比小华的短12厘米, 小华的手工纸比小伟的大多少平方厘米?3. 一个长方形菜地, 宽27米, 比长少17米, 这块长方形菜地的周长和面积各是多少?4. 用一根铁丝围成一个长方形, 长48厘米, 宽24厘米, 如果把这根铁丝重新围成一个正方形, 它的面积是多少?5. 一个正方形和一个长方形的周长相等, 长方形长24米, 宽16米, 它们的面积各是多少?6. 有两个正方形, 第一个正方形的面积是121平方米, 第二个正方形的边长等于第一个正方形边长的5倍, 求第二个正方形的面积.小学数学第六册第五单元试卷(B)一、判断题(每道小题 4分共 8分 )1. (1)一个正方形和一个长方形的周长相等, 它们的面积也相等.( )(2)边长是10分米的正方形, 周长是4米, 面积是1平方米. ( )2. (1)把两个边长都是4厘米的正方形拼成一个长方形, 这个长方形的周长是24厘米, 面积是32平方厘米. ( )(2)边长是4厘米的正方形周长和面积相等. ( )二、填空题(1-2每题 2分, 3-8每题 4分, 共 28分)1. 600厘米=( )分米=( )米2. 长方形面积的计算公式是( ).周长的计算公式是( ).3. (1)常用的面积单位有( )( )( ).(2)常用的长度单位有( )( )( ).4. (1)长度单位每相邻两个单位之间的进率是( ).(2)面积单位每相邻两个单位间的进率是( ).5. (1)3200平方厘米=( )平方分米(2)7200平方分米=( )平方米6. (1)600平方厘米=( )平方分米(2)56平方米=( )平方分米7. (1) 课桌桌面的面积是18( ).(2) 一本练习册长18( ), 宽12( ), 面积是216( ).8. (1)一座楼房高20( ).(2)一块正方形水泥砖边长是5( ),面积是25( ).(3)表示房子面积大小常用的单位是( ).三、口算题(每道小题 8分共 24分 )1. 80+520= 720÷80=670-250= 0×85=2. 35×5= 707÷7=510×6= 640÷40=3. 3400-900 = 72÷12 =18×40 = 750÷50 =四、应用题(每道小题 8分共 40分 )1. 一块长方形试验场, 周长40米, 宽8米, 它的面积是多少?2. 一块长方形草坪, 宽12米, 长比宽的3倍还多5米, 它的面积和周长各是多少?3. 一个打谷场, 长50米, 宽40米, 扩建后长增加15米, 宽增加10米.算一算打谷场的面积增加了多少?4. 筑路工人在一条长144米, 宽3米的人行道上铺正方形水泥板,如果每平方米铺4块, 一共需要多少块水泥板?5. 一个正方形和一个长方形的面积相等.已知正方形的周长是32厘米, 长方形的宽是4厘米, 求长方形的长?五、选作( 10分 )一个长方形长不变, 宽增加2米, 面积要增加12平方米, 如果宽不变, 长增加3米, 面积也增加12平方米.这个长方形原来的面积是多少?第五单元验收(时间:60分钟总分:100分)一、填空(36分)1.括号里填上合适的单位名称.①大楼高20( ).②一块橡皮的面积是8( ).③一支钢笔长13( ).④学校操场的面积是720( ).⑤一棵大树高12( ).⑥一张邮票的面积是4( ).2.长方形面积=( ).正方形面积=( ).3.物体的表面或围成的( )的大小,叫做它们的面积.常用的面积单位有平方米、( )、和( );相邻两个面积单位间的进率是( ).4.边长是1分米的正方形,面积是( )、周长是( ).5.①20分米=( )米=( )厘米.②500平方分米=( )平方厘米=( )平方米二、判断题(对的在括号里打“√”,错的打“×”)(16分)1.周长是4分米的正方形,面积是1平方分米.( )2.长度单位的进率是10,面积单位的进率是100.( )3.8平方分米+4平方厘米=12平方厘米.( )4.长50厘米、宽40厘米的长方形,面积是20平方分米.( ) 5.用两根同样长的铁丝围成两个不同形状的长方形,它们的面积相等. ( )6.一个长方形长增加5厘米,宽减少5厘米,它的周长不变.( )7.用两个大小相同的正方形,拼成一个长方形,长方形的面积与两个正方形的面积之和相等.( )8.边长是1厘米的两个正方形,拼成一个长方形,长方形的周长是8厘米.( )三、计算下面图形中各部分的面积(8分)菜地的面积:果园的面积:四、应用题(40分)1.一块边长是80厘米的方巾,它的面积是多少平方厘米?合多少平方分米?2.一个长方形长20分米,比宽多5分米,这个长方形的面积是多少?3.一块菜地长8米、宽5米,平均每平方米收菜16千克,在这块地里一共收菜多少千克?4.有一个边长为8厘米的小正方形,把它的边长分别增加6厘米,做成一个大正方形.大正方形的面积比小正方形的面积多多少?5.在一块长20米,宽16米的田地上种棉花,平均每平方米种棉花8株,这块地共可以种多少株棉花?6.学校操场宽20米,长比宽的2倍还多8米.它的面积是多少?7.一块边长为2米的花布,它的面积是多少平方米?合多少平方分米?把它做成面积是4平方分米的手帕,可以做多少块?8.一个长方形和一个正方形的周长相等,已知正方形的周长是40分米,如果长方形的长是12分米,这个长方形的面积是多少平方分米?参考答案一、1.①米②平方厘米③厘米④平方米⑤米⑥平方厘米2.长×宽边长×边长3.平面图形平方分米平方厘米 1004.1平方分米 4分米5.①2 200 ②50000 5二、1.√ 2.× 3.× 4.√5.× 6.√ 7.√ 8.×三、菜地的面积100平方米果园的面积220平方米四、1.6400平方厘米 64平方分米2.300平方分米3.640千克4.132平方厘米5.2560株6.960平方米7.4平方米 400平方分米 100块8.96平方分米。
小学数学第六册第五单元验收
第五单元验收(时间:60分钟总分:100分)一、填空(36分)1.括号里填上合适的单位名称.①大楼高20( ).②一块橡皮的面积是8( ).③一支钢笔长13( ).④学校操场的面积是720( ).⑤一棵大树高12( ).⑥一张邮票的面积是4( ).2.长方形面积=( ).正方形面积=( ).3.物体的表面或围成的( )的大小,叫做它们的面积.常用的面积单位有平方米、( )、和( );相邻两个面积单位间的进率是( ).4.边长是1分米的正方形,面积是( )、周长是( ).5.①20分米=( )米=( )厘米.②500平方分米=( )平方厘米=( )平方米二、判断题(对的在括号里打“√”,错的打“×”)(16分)1.周长是4分米的正方形,面积是1平方分米.( )2.长度单位的进率是10,面积单位的进率是100.( )3.8平方分米+4平方厘米=12平方厘米.( )4.长50厘米、宽40厘米的长方形,面积是20平方分米.( )5.用两根同样长的铁丝围成两个不同形状的长方形,它们的面积相等. ( )6.一个长方形长增加5厘米,宽减少5厘米,它的周长不变.( )7.用两个大小相同的正方形,拼成一个长方形,长方形的面积与两个正方形的面积之和相等.( )8.边长是1厘米的两个正方形,拼成一个长方形,长方形的周长是8厘米.( )三、计算下面图形中各部分的面积(8分)菜地的面积:果园的面积:四、应用题(40分)1.一块边长是80厘米的方巾,它的面积是多少平方厘米?合多少平方分米?2.一个长方形长20分米,比宽多5分米,这个长方形的面积是多少?3.一块菜地长8米、宽5米,平均每平方米收菜16千克,在这块地里一共收菜多少千克?4.有一个边长为8厘米的小正方形,把它的边长分别增加6厘米,做成一个大正方形.大正方形的面积比小正方形的面积多多少?5.在一块长20米,宽16米的田地上种棉花,平均每平方米种棉花8株,这块地共可以种多少株棉花?6.学校操场宽20米,长比宽的2倍还多8米.它的面积是多少?7.一块边长为2米的花布,它的面积是多少平方米?合多少平方分米?把它做成面积是4平方分米的手帕,可以做多少块?8.一个长方形和一个正方形的周长相等,已知正方形的周长是40分米,如果长方形的长是12分米,这个长方形的面积是多少平方分米?参考答案一、1.①米②平方厘米③厘米④平方米⑤米⑥平方厘米2.长×宽边长×边长3.平面图形平方分米平方厘米 1004.1平方分米 4分米5.①2 200 ②50000 5二、1.√ 2.× 3.× 4.√5.× 6.√ 7.√ 8.×三、菜地的面积100平方米果园的面积220平方米四、1.6400平方厘米 64平方分米2.300平方分米3.640千克4.132平方厘米5.2560株6.960平方米7.4平方米 400平方分米 100块8.96平方分米。
(压轴题)小学数学六年级下册第五单元数学广角(鸽巢问题)检测卷(含答案解析)(3)
(压轴题)小学数学六年级下册第五单元数学广角(鸽巢问题)检测卷(含答案解析)(3)一、选择题1.六(1)班有42名学生,男、女生人数比为1:1,至少任意选取()人,才能保证男、女生都有。
A. 3B. 2C. 10D. 222.学校篮球队的5名队员练习投篮,共投进了48个球,总有一名队员至少投进( )个球。
A. 9B. 10C. 11D. 123.一个布袋中装有若干只手套,颜色有黑、红、蓝、白4种,至少要摸出( )只手套,才能保证有3只颜色相同。
A. 5B. 8C. 9D. 124.14个同学中,一定有( )人是在同一个月出生的。
A. 2B. 3C. 45.从8个抽屉里拿出17个苹果,无论怎么拿,我们一定能拿到苹果最多的那个抽屉,从它里面至少拿出( )个苹果。
A. 1B. 2C. 3D. 4 6.1000只鸽子飞进50个巢,无论怎么飞,我们一定能找到一个含鸽子最多的巢,它里面至少有( )只鸽子。
A. 20B. 21C. 22D. 237.把红、黄、蓝三种颜色的球各5个放进一个盒子里,至少取()个球可以保证取到两个颜色相同的球.A. 4B. 5C. 68.把7只鸡放进3个鸡笼里,至少有()只鸡要放进同一个鸡笼里.A. 2B. 3C. 49.把17个乒乓球装进4个袋子里,总有一个袋子至少要装()A. 3B. 4C. 5D. 6 10.王老师把36根跳绳分给5个班,至少有()根跳绳分给同一个班.A. 7B. 8C. 911.把56个苹果装在9个袋子里,有一个袋子至少装()个苹果.A. 5B. 6C. 712.45个球最多放在()个盒子里,才能保证至少有一个盒子里7个球.A. 8B. 7C. 9D. 10二、填空题13.在每个格子中任意画上符号“☆”和“△”,则下面9列中,至少有________列的符号是完全一样的。
14.从一副扑克牌(54张)中抽出________张来,才能保证一定有一张是黑桃。
15.把15个学生分到6个组,总有一个组至少有________人。
人教版小学数学第六册第五、六单元
的是各种各样的个人利益。比如:
在家里:父母不在家,电视很精彩,是完成作业
还是看电视?你……
此处补白旨在深化课文的内容。
在公共场所:买东西时,售货员多找了钱给你, 你…… 回家路上,你拣到一件自己喜欢的玩具,你……] 当
我一次次地面临道德抉择的时候,我就会
想起三十四年前和父亲钓鱼的事,眼前浮现出父 亲坚定的神情,耳边仿佛响起父亲不容争辩的话 语。于是,我就会获得抵制诱惑的勇气和力量。
一、 填空。
10×77=
80×70=
12×30=
60×20=
24×20=
30×21=
35÷5=
48÷6=
36÷4=
33×20=
40×11=
50×60=
400×22=
20×11=
70×40=
34+360=
630-230=
110-30=
500×4=
3100×3=
123×2=
260÷2=
408÷4=
330-150=
文本情感真实,富有哲理,语言优美,有美好的意境。教学时,力求体现自主阅读,自行探究,自我体验。 在学生充分阅读的基础上,让学生归纳课文的主要内容,说说讲了一件什么事。在整体把握课文内容后,再引 导学生抓住“三次笛声”这条主线,启发学生体会在不同环境下强强听到爷爷笛声的不同感受。指导学生通过 找、画句子,有感情地朗读课文,借助想象,互相交流讨论等方法理解课文内容。
6. 读课文的最后一句话。(展示课件第五屏)4.体会加点词语在句子里的作用。 5.为什么“在我的脑海里留下了永久的回忆和终生的启示”?这节课。我们继续研读课文, 寻找 问题的答案。
二、研读“钓鱼和放鱼”部分,体会作者的感情 变化。 (一)体会钓鱼的过程。
第五单元确定位置拔尖特训卷(单元测试) 小学数学六年级下册苏教版(含答案)
第五单元确定位置拔尖特训卷(单元测试)-小学数学六年级下册苏教版一、选择题1.如图,A村在B村的()方向上。
A.东偏北30°B.西偏南30°C.南偏西30°D.北偏西30°2.下面有()处是以小红家作为观察点的。
①小红家在小明家北偏东30度方向距离200米处;①李老师家在小红家南偏西45度距离2000米处;①小红家在壮壮家的西面;①图书馆在小红家正北方向4000米处。
A.1B.2C.3D.43.动物园中,熊猫馆在狮子馆的西偏北40°方向上,狮子馆就在熊猫馆的()40°方向上。
A.东偏南B.南偏东C.北偏西D.东偏北4.豆豆面向南站立,向左转40°后所面对的方向()。
A.南偏东40°B.北偏东40°C.南偏东50°D.南偏西50°5.如图,小明家与小红家的方向距离描述正确的是()小明家.A.小明:小红在我家西偏南30°的方向距离400米B.小明:小红在我家南偏西30°的方向距离400米C.小红:小明在我家南偏北30°的方向距离400米D.小红:小明在我家北偏东30°的方向距离400米6.如图,一艘轮船因出现故障,向救援中心发送救援信息,需明确说明事发点的位置。
信息说的最准确的是()。
A.事发点在灯塔的东北方向B.事发点在灯塔的北偏东55°方向20千米处C.事发点在灯塔的北偏东方向D.事发点在灯塔的东北方向20千米处。
二、填空题7.小店区政府在实验小学( )( )°方向( )米处。
在距学校北偏西方向600米处有一个核酸检测点,它到实验小学的图上距离是( )厘米。
8.看图填空。
放学后,小军从学校出发,先向( ) ( )°方向走( )米到达书店,购买一本书后,再向( )( )°方向走300 米到达文具店,买了一副三角尺,最后向( )°方向走了200米回到家。
六年级上册新人教版小学数学第五单元《圆》测试(含答案解析)
六年级上册新人教版小学数学第五单元《圆》测试(含答案解析)一、选择题1.下面图案中,对称轴条数最多的是()。
A. B. C. D.2.圆是轴对称图形,它有()条对称轴。
A. 一B. 两C. 无数D. 四3.下图的周长是()A. (π+1)dB. πd+dC. dD. πd4.将半径分别为2厘米和3厘米的两个半圆如图那样放置,则阴影部分的周长是()A. 18.7厘米B. 19厘米C. 10厘米D. 19.7厘米5.如图,正方形的周长是16分米,则这个圆的面积是()A. 50.24平方分米B. 12.56平方分米C. 25.12平方分米D. 803.84平方分米6.如图所示圆环的面积是()cm2.(计算时π取3.14)A. 3.14B. 28.26C. 113.04D. 263.76 7.从直径4分米的圆形钢板上挖去一个直径2分米的圆,求剩余部分的面积.下面列式正确的是()A. (4÷2)2π﹣22πB. [(4÷2)2﹣(2÷2)2]πC. (42÷22)πD. [(4÷2)2+(2÷2)2]π8.两个圆的周长不相等,是因为它们的()。
A. 圆心位置不同B. 半径不相等C. 圆周率不相等9.长方形、正方形、圆的周长都相等,则面积最大的是()。
A. 长方形B. 正方形C. 圆D. 无法比较10.周长相等的长方形、正方形、圆中,()的面积最大。
A. 长方形B. 正方形C. 圆11.修一个如图的羊圈,需要()米栅栏。
A. 25.12B. 12.56C. 20.56D. 50.24 12.一个圆和一个正方形的周长相等,他们的面积比较()A. 圆的面积大B. 正方形的面积大C. 一样大二、填空题13.一个半圆的周长是25.7 cm,这个半圆的面积是________cm2.14.如图,正方形的面积是20平方厘米,则圆的面积是________平方厘米。
【三套试卷】小学六年级数学下册第五单元练习试卷(附答案)
第五单元知识测试卷(附答案)一、单选题(总分:40分本大题共8小题,共40分)1.(本题5分)有红、黄、蓝袜子各10只,闭着眼睛,任意取出袜子来,使得至少有2双袜子不同色,那么至少需要取()只袜子.A.9B.5C.16D.132.(本题5分)一个袋子里有红、黄、蓝色三种球各5个,每次至少拿()个才能保证有2个相同颜色的球.A.4B.2C.53.(本题5分)一个盒子里有4个白球、3个红球和2个黄球,至少摸出()个球才能保证摸出的球一定有两种颜色的球.A.3B.4C.54.(本题5分)希望小学绘画兴趣小组同学中,最大的12岁,最小的6岁,最少从中挑选()名学生,就一定能找到两个学生年龄相等.A.8B.10C.13D.175.(本题5分)某校有15人,老师让每人用0,1,2,3这四个数字任意写出一个没有重复数字的自然数,那么其中至少有()人写的数相同.A.3B.4C.5D.66.(本题5分)一个袋子里装着红、黄、二种颜色球各3个,这些球的大小都相同,问一次摸出3只球,其中至少有()只球的颜色相同.A.1B.2C.3D.47.(本题5分)一个袋子里装着红、黄、蓝、绿四种颜色球,每次拿两个,如果从袋子中任意摸出两个球,那么至少摸()次才能摸到才能保证两次取出的球颜色完全相同.A.8B.9C.10D.118.(本题5分)把25个苹果最多放进()个袋子,才能保证至少有一个袋子里有7个苹果.A.1B.2C.3D.4二、填空题(总分:25分本大题共5小题,共25分)9.(本题5分)有规格尺寸相同的6种颜色袜子各20只,混装在一起放在箱子里,从箱内至少取出____只袜子才能保证有3双袜子.10.(本题5分)把黑、白、红三种颜色的小球各5个混在一起放入布袋中,每次最少摸出____个才能保证一定有两个同色的小球.11.(本题5分)有红、黄、蓝三种颜色的小珠子各4颗混放在口袋里,为了保证一次能取到2颗颜色相同的珠子,一次至少取____颗.12.(本题5分)盒子里有同样大小的红球和白球各8个,要想摸出的球一定有三个是同色的,至少要摸出____个球.13.(本题5分)10只鸟飞进4个鸟笼,至少有____只鸟要飞进同一个鸟笼.三、解答题(总分:35分本大题共5小题,共35分)14.(本题7分)爱心幼儿园买来许多苹果、橘子和梨,每个小朋友任意选两个,那么,至少应有几个小朋友才能保证有两个或两个以上小朋友所选水果相同?15.(本题7分)袋中有4支红铅笔和3支蓝铅笔,如果闭着眼睛摸,一次必须摸出几支铅笔才能保证至少有1支蓝铅笔?16.(本题7分)一次考试有10道题,每道题的评分标准是:回答完全正确得5分,回答不完全正确得3分;回答错误或不回答得0分.至少有多少人参加考试,才能保证至少有3人得分相同?试说明原因.17.(本题7分)假如你班共有40名学生,至少有多少人的生日在同一个月?18.(本题7分)在20位学生中,至少有____人在同一个月过生日.第五单元知识测试卷(含答案解析)一、单选题(总分:40分本大题共8小题,共40分)1.(本题5分)8月的天气有晴、阴、小雨、多云四种,至少有( )天是同一种天气。
新人教版六年级下册小学数学第五单元数学广角(鸽巢问题)测试卷(答案解析)(1)
新人教版六年级下册小学数学第五单元数学广角(鸽巢问题)测试卷(答案解析)(1)一、选择题1.任意5个自然数的和是偶数,则其中至少有()个偶数。
A. 1B. 2C. 32.六(1)班有42名学生,男、女生人数比为1:1,至少任意选取()人,才能保证男、女生都有。
A. 3B. 2C. 10D. 223.口袋里有红、黄、蓝三种颜色的小球各3个,一次至少取出()个,才能保证取出的小球一定有3个球的颜色相同。
A. 3B. 5C. 7D. 94.一个袋子里有红、白、蓝三种颜色的球各10个,至少拿出()个,才能保证有3个球的颜色相同。
A. 7B. 4C. 215.六(1)班有42名学生,男、女生人数比为1:1,至少任意选取( )人,才能保证男、女生都有。
A. 3B. 2C. 10D. 226.5只小鸡被装进2个鸡笼,总有一个鸡笼至少有( )只小鸡。
A. 2B. 3C. 47.在任意的37个人中,至少有()人属于同一种属相.A. 3B. 4C. 5D. 28.某校六年级有370人,六年级里面一定有()个人的生日是同一天.A. 2B. 4C. 59.把17个乒乓球装进4个袋子里,总有一个袋子至少要装()A. 3B. 4C. 5D. 6 10.把白、黑、红、绿四种颜色的球各5个放在一个盒子里,至少取出()个球就可以保证取出两个颜色相同的球.A. 3B. 5C. 611.王老师把36根跳绳分给5个班,至少有()根跳绳分给同一个班.A. 7B. 8C. 912.把56个苹果装在9个袋子里,有一个袋子至少装()个苹果.A. 5B. 6C. 7二、填空题13.制作这样10张卡片,至少要抽出________张卡片才能保证既有偶数又有奇数。
14.李叔叔要给房间的四壁涂上不同的颜色,可不管怎么涂,总有两面墙壁的颜色是一致的。
李叔叔的颜料最多有________种颜色。
15.把5颗梨放在4个盘子里,总有________个盘子至少要放2颗梨。
(典型题)小学数学六年级下册第五单元数学广角(鸽巢问题)测试(包含答案解析)(1)
一、选择题
1.六(1)班有 42 名学生,男、女生人数比为 1:1,至少任意选取( )人,才能保证
男、女生都有。
A. 3
B. 2
C. 10
2.任意 30 个中国人,至少有( )个人的属相一样。
D. 22
A. 3
B. 4
C. 7
D. 8
3.学校篮球队的 5 名队员练习投篮,共投进了 48 个球,总有一名队员至少投进( )个球。
A. 9
B. 10
C. 11
4.14 个同学中,一定有( )人是在同一个月出生的。
D. 12
A. 2
B. 3
C. 4
5.袋中有 60 粒大小相同的弹珠,每 15 粒是同一种颜色,为保证取出的弹珠中一定有 2
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.D 解析: D 【解析】【解答】42÷2+1=21+1=22(人)。 故答案为:D。
【分析】男、女生人数比为 1:1,意思是男女生人数一样,考虑最不利原则,选的前 21 人都是男生,那么再选一人,肯定是女生,所以至少任意选取 22 人,才能保证男、女生都 有。
A. 7
B. 8
11.5 只小鸟飞进两个笼子,至少有(
C. 9 )只小鸟在同一个笼子里.
A. 1
B. 2
C. 3
12.10 个孩子分进 4 个班,则至少有一个班分到的学生人数不少于(
)个.
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
二、填空题
13.把红、黄、蓝三种颜色的球各 8 个放到一个袋子里.至少要取________个球,才可以
(必考题)小学数学六年级下册第五单元数学广角(鸽巢问题)测试卷(有答案解析)(2)
解析: A 【解析】【解答】4÷3=1(个)……1(个), 至少:1+1=2(个). 故答案为:A. 【分析】抽屉原理的公式:a 个物体放入 n 个抽屉,如果 a÷n=b……c,那么有一个抽屉至少 放(b+1)个物体,据此列式解答.
4.B
解析: B 【解析】【解答】解:7÷2=3……1,3+1=4(本) 故答案为:B 【分析】假如每个抽屉各放 3 本,那么余下的 1 本无论放进哪个抽屉都总有一个抽屉至少 放 4 本书.
18.有 4 双不同花色的手套,至少要拿出________只,才能保证有两只手套是一双。 19.在 3 个篮子里装 7 个苹果,总有一个篮子至少要装入________个苹果。
20.把红、黄、蓝、白四种颜色的球各 8 个放到一个袋子里。至少要取________个球,才 可以保证取到两个颜色相同的球。
三、解答题
解析:【解析】【解答】4÷3=1(个)……1(个), 至少:1+1=2(个). 故答案为:2. 【分析】抽屉原理的公式:a 个物体放入 n 个抽屉,如果 a÷n=b……c,那么有一个抽屉至 少放(b+1)个物体,据此解答.
17.【解析】【解答】6+5+1=11+1=12(个)故答案为:12【分析】此题考查了 抽屉原理的应用要考虑最差情况:因为袋子里装有 4 个红球 5 个黄球和 6 个绿 球假设先摸出 6 个球可能都是绿球再摸 5 个球可能都是黄
25.将每一个小方格涂上红色、黄色或蓝色.(每一列的三小格涂的颜色不相同),不论 如何涂色,其中至少有两列,它们的涂色方式相同,你同意吗?
26.某次选拔考试,共有 1123 名同学参加,小明说:“至少有 10 名同学来自同一个学 校.”如果他的说法是正确的,那么最多有多少个学校参加了这次入学考试?
苏教版六年级下册数学第五单元确定位置达标测试卷【含答案】
苏教版六年级下册数学第五单元确定位置达标测试卷一、选择题(20分)1.下图是某飞机场的雷达屏幕,以中心的飞机场为观测点。
飞机A在南偏东30°方向距离飞机场20千米处。
下面的描述错误的是()。
A.飞机B在南偏西60°方向距离飞机场10千米处B.飞机C在北偏西60°方向距离飞机场25千米处C.飞机D在北偏东60°方向距离飞机场15千米处2.一幅地图的比例尺是1∶200,那么这幅地图所表示的实际面积是图上面积的()。
A.200倍B.400倍C.1 400D.40000倍3.一架飞机从某机场向南偏东40°方向飞行了1500千米,返回时飞机要( )。
A.北偏东40°方向飞行1500千米B.南偏西40°方向飞行1500千米C.北偏西40°方向飞行1500千米4.在平面图上,点A和点B(6,2)在同一行,与点C(2,7)在同一列,A的位置是( )A.(6,2)B.(6,7)C.(2,2)D.(2,6)5.根据下图信息,下列说法错误的是( )。
A.沙坑位于大门的正北方向100米处B.图书馆位于大门北偏西方向100米处C.图书馆位于大门北偏东方向100米处D.大门位于沙坑的正南方向100米处6.小淘气沿着等边三角形的道路散步,那么下列说法正确的是()。
A.从点A向东偏北30o方向可以走到点CB.从点A向西可以走到点BC.从点B向北偏西60o方向可以走到点CD.从点C向南偏西30o方向可以走到点A7.下面( )所表示的位置与(4,5)最接近.A.(1,2)B.(5,6)C.(4,2)8.王明的位置是(4,6),他前邻的同学的位置是(),左边相邻的同学的位置是()。
A.(3,6);(4,5)B.(5,6);(3,6)C.(4,5);(3,6)9.丁丁面向西站立,向左转40°后所面对的方向()。
A.南偏东40°B.北偏东40°C.南偏东50°D.南偏西50°10.小明的位置是(6,5),他的同桌的位置可能是()。
【三套试卷】小学六年级数学下册第五单元练习试卷带答案(3)
第五单元练习测试卷(附答案解析)一、填空题。
(每空2分)1. 把4个苹果放入3个盘子里,共有()种不同的放法,不管怎么放总有一个盘子里至少放入()个苹果。
2. 把7本书放入3个抽屉里,至少有()本书放入在同一个抽屉里。
3. 一个学生用10分钟做完25道计算题,他在某1分钟里至少做完()道计算题。
4. 有4个运动员练习投篮,一共投进了30个球,一定有一运动员至少投进了()个球。
5. 一幅扑克牌,拿走大、小王后还有52张牌,任意抽出其中的6张牌,那么至少有()张牌的花色是相同的;最少要抽出()张牌,方能保证其中至少有2张是相同的点数。
6.袋子里有同样大小的红球、蓝球、白球各4个,要想从中摸出的球一定有2个是同色的,最少要摸出()个球,要想从中摸出的球一定有三种颜色,最少要摸出()个球。
7.有规格尺寸的5种颜色筷子各20支,混装在一起放在盒子里,从盒子内至少取出()支筷子才能保证有1双筷子(同色为一双)。
8.把25个球最多能放入()个盒子中,才能保证一定能找到1个盒子至少有2个球。
9.从1—10这10个数中任选6个数,其中一定有()个数的和是11。
10.李老师给45名同学发课外书,他至少要拿()本书,随意发给学生,才能保证至少有一名学生得到的书不少2本。
11.木箱里装有红色球3个、黄色球5个、蓝色球7个,若蒙眼去摸,为保证取出的球中有两个球的颜色相同,则至少要取出()个球。
12.把红、绿、黄、蓝四种颜色的小棒个10根混在一起。
如果闭眼摸,每次摸出()根才能保证有2根同色的小棒;如果要保证有3根同色的小棒,至少要摸出()根小棒。
二、判断题。
(10分)1.三个同学一起做游戏,其中一定有两人性别相同。
()2.六(1)班45个同学中至少有4个生肖属相相同。
()3.有31只小兔,10个笼子,如果每只笼子最多放5只,那么不管你怎么放,一定会有三个笼子里有一样多的小兔。
()4.糖盒子里有外形一样的巧克力糖和水果糖各10颗,要想摸出2颗水果糖,至少要摸出3颗。
小学三年级数学第六册第五单元试卷
小学三年级数学第六册第五单元试卷一、判定题(每道小题4分共8分)1. (1) 一个正方形的周长是12厘米, 它的面积是16平方厘米. ( )(2) 3平方米=30平方分米. ( )2. (1)边长是1米的正方形周长是4米, 面积是1平方米. ( )(2)周长相等的两个长方形, 它们的面积也相等. ( )二、填空题(1-5每题2分, 6-8每题4分, 第9小题6分, 共28分)1. 一个四边形, 四条边长度的总和叫做( ).2. 物体的表面或围成的平面图形的大小,叫做它们的( )3. 正方形面积的运算公式是( ), 周长的运算公式是( ).4. 边长是1厘米的正方形, 周长是( ).5. 边长是1厘米的正方形, 面积是( ).6. (1)小红身高142( ).(2)教室长8( ),宽6( ),面积是48( ).7. 4米=( )分米4平方米=( )平方分米30米=( )分米=( )厘米30平方米=( )平方分米8. 8分米=( )厘米8平方分米=( )平方厘米4米=( )厘米4平方米=( )平方分米9. 填上合适的单位名称.(1)双人床长是2( ).(2)一支铅笔长2( ).(3)黑板的面积是3( ).三、口算题(每道小题8分共24分)1. 35050= 1240=450-300= 560+80=2. 770= 82-56=5604= 28+37=3. 263= 8822=1605= 6408=四、应用题(1-2每题6分, 3-6每题7分, 共40分)1. 一间房子长12米, 宽6米, 用面积9平方分米的方砖铺满地面, 共需如此的方砖多少块?2. 小华有一张边长4分米的手工纸, 小伟的一张正方形手工纸边长比小华的短12厘米, 小华的手工纸比小伟的大多少平方厘米?3. 一个长方形菜地, 宽27米, 比长少17米, 这块长方形菜地的周长和面积各是多少?4. 用一根铁丝围成一个长方形, 长48厘米, 宽24厘米, 假如把这根铁丝重新围成一个正方形, 它的面积是多少?5. 一个正方形和一个长方形的周长相等, 长方形长24米, 宽16米, 它们的面积各是多少?“师”之概念,大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。
两位数乘两位数_小学数学第六册第五单元学习评价试题(B)
小学数学第六册第五单元学习评价试卷(B)一、直接写出得数。
99×10= 18×40= 600×20= 63×10= 44×20=31×30= 80×60= 40×70= 27×20= 40×23=14×20= 25×30= 100×22= 80×11= 125×80=二、填空。
1.25乘40的积末尾有()个0。
2.明明每分钟打47个字,估计一下,18分钟可以打()个字。
3.75的2倍是(),12和300的积是()4.最小的两位数与最大的两位数的积是()。
三、把正确答案填在()里。
59×()≈4800 25×32=25×( )×( )21×()=630 60×()=()×80 45×42=45×( )+45×( ) ()×()=()×()四、小鸡快跑。
(得数最大的跑的最快,请你在领奖台上写出算式。
)35×43= 73×22= 19×78= 50×31= 46×30=五、竖式计算。
22×13= 28×70= 36×21= 25×54=六、解决问题。
1.三(1)班有37名同学,每人折了25只纸鹤送给敬老院的老人,共送了多少只纸鹤?2.估一估,20辆大客车可以乘坐多少人?3.同学们为灾区小朋友献爱心,准备买一些学习用具。
56元 18元 20元(1)买23个铅笔盒需要多少钱?(2)同学们捐了2000元,除了买铅笔盒,再买30个书包够吗?小学数学第六册第五单元学习评价试卷(B)参考答案一、略二、 1.3 2.略 3.150 3600 4. 990三、 80 4 830 40 3040 2 略四、小鸡快跑。
(必考题)小学数学六年级下册第五单元数学广角(鸽巢问题)检测题(有答案解析)(3)
15.有红、黄、白三种颜色的小球各 个,混合放在一个布袋中,一次至少摸出________
个,才能保证有 个小球是同色的?
16.将 9 本书放进 5 个抽屉里,总有一个抽屉里至少放了________本书.
17.一次数学测试,得分都是整数,总分 100 分,其中得分是 95 分以上(含 95 分)的同 学有 7ห้องสมุดไป่ตู้名.这 7 人中至少有________人的得分是相同的. 18.幼儿园有 3 种玩具各若干件,每个小朋友任意拿 2 件不同种类的玩具,至少有 ________个小朋友来拿,才能保证有 2 个小朋友拿的玩具相同。 19.在 2 个盒子里放入 11 块橡皮,总有一个盒子里至少放进________块橡皮。 20.把 5 个梨放在 4 个盘子里,总有________个盘子至少要放 2 个梨。
15.【解析】【解答】解:根据最不利原则至少需要摸出 4×3+1=13(个)故答 案为:13【分析】三种颜色看作 3 个抽屉要保证一个抽屉中至少有 5 个苹果最 坏的情况是每个抽屉里有 4 个苹果根据抽屉原理作答即可
解析:【解析】【解答】解:根据最不利原则,至少需要摸出 4×3+1=13(个). 故答案为:13。 【分析】三种颜色看作 3 个抽屉,要保证一个抽屉中至少有 5 个苹果,最“坏”的情况是每 个抽屉里有 4 个“苹果”,根据抽屉原理作答即可。
(必考题)小学数学六年级下册第五单元数学广角(鸽巢问题)检测题(有答 案解析)(3)
一、选择题
1.某小学有 6 个年级,每个年级有 8 个班。一天放学,8 位小朋友一起走出校门。那么,
下列说法中,正确的是( )。
A. 他们中至少有 2 人出生月份相同
B. 他们中至少有 2 人是同一年级的
小学数学西师大版第六册第五单元 小数的初步认识一位小数的加减法-章节测试习题
章节测试题1.【答题】小数加、减法与整数加、减法的计算方法相同,都是末位对齐.()【答案】×【分析】此题考查的是小数加减法.【解答】计算整数加、减法的方法是把整数末尾对齐,而计算小数加减法时要把小数点对齐,就是数位对齐,两者计算时的对齐方法不同.故错误.2.【答题】7元+1.2元=1.9元. ()【答案】×【分析】此题考查的是简单小数的加法运算.【解答】7元+1.2元=8.2元.故此题错误.3.【答题】已知甲数是5.6,比乙数多2.7,乙数是8.3. ()【答案】×【分析】此题考查的是简单小数的减法.【解答】计算小数减法,先把被减数和减数的小数点对齐,再按照整数减法的计算方法进行计算,得数的小数点要和减数(或被减数)的小数点对齐.甲数比乙数多,应该是甲数减去乙数,所以乙数为:5.6-2.7=2.9.故此题错误.4.【答题】4个0.1加上6个0.1是1. ()【答案】✓【分析】此题考查的是简单小数的加法. 小数加法的计算方法:先把小数点对齐,再按照整数加法的计算方法进行计算,哪一位相加满十要向前一位进1,得数的小数点要和加数的小数点对齐.【解答】4个0.1是0.4,6个0.1是0.6,求4个0.1加上6个0.1是多少,用加法,列式计算:0.4+0.6=1.0.故此题正确.5.【答题】计算3.5 + 2.7的结果是5.2. ()【答案】×【分析】本题考查的是简单小数的加法.【解答】计算小数加法时,小数部分和整数部分一样,计算过程中要“满十进一”,所以3.5 + 2.7 = 6.2.故此题错误.6.【答题】+2.8=12.5,里是().A.8.7B.9.7C.10.7【答案】B【分析】此题考查的是简单小数的加减法.【解答】已知两数之和与其中一个加数,求另一个加数用减法计算.12.5-2.8=9.7.选B.7.【答题】买一个海宝毛绒玩具需要12元8角,买一个小熊玩具需要3元5角.两种玩具各买一个,共用()元.A.15.85B.16.3C.15.3【答案】B【分析】此题考查的是简单小数的加法.【解答】因为1元=10角,买一个海宝毛绒玩具需要12元8角,即12.8元;买一个小熊玩具需要3元5角,即3.5元,求两种玩具各买一个共用多少元,用加法,正确列式是12.8+3.5=16.3(元).选B.8.【答题】甲爬虫从点A出发,经过点B到达点C;乙爬虫从点B出发,经过点A 到达点C.乙爬虫爬行的路程比甲爬虫多()厘米.A.34.1B.15.3C.14.3D.无法比较【答案】C【分析】此题考查的是小数的加法和减法.【解答】甲爬虫从点A出发,经过点B到达点C,所以甲爬虫爬过的路程为AB+BC;乙爬虫从点B出发,经过点A到达点C,所以乙爬虫爬过的路程为BA+AC.所以乙爬虫爬行的路程比甲爬虫多AC - BC=24.2 - 9.9=14.3(厘米).选C.9.【答题】甲数比乙数大4.5,甲数是12.8,乙数是______.【答案】8.3【分析】此题考查的是简单小数的减法.【解答】根据题中描述,求乙数时要用减法.12.8-4.5=8.3.故本题的答案是8.3.10.【答题】一个数是9.8,另一个数是15.4,这两个数的和是______,差是______.【答案】25.2 5.6【分析】和 = 加数+另一个加数,差 = 被减数-减数.【解答】一个数是9.8,另一个数是15.4,则这两个数的和是:9.8+15.4 = 25.2,差是:15.4- 9.8 = 5.6. 故本题的答案是25.2,5.6.11.【答题】第一条绳子长3.6米,第二条绳子长5.7米.两根绳子共长______米.【答案】9.3【分析】两条绳子的总长度 =第一条绳子的长度 + 第二条绳子的长度.【解答】第一条绳子3.6米,第二条绳子5.7米,两条绳子一共:3.6+5.7=9.3(米).故本题的答案是9.3.12.【答题】一只长颈鹿高5.6米,比大象还高1.7米.这头大象高______米.【答案】3.9【分析】此题考查的是简单小数的减法.【解答】已知一只长颈鹿高5.6米,比大象还高1.7米,这头大象高:5.6-1.7=3.9(米).故本题的答案是3.9.13.【答题】一桶油用去4.6千克后,剩下的比用去的多1.9千克,原来这桶油一共重______千克.【答案】11.1【分析】剩下的油的重量=用去油的重量+1.9千克,原来油的总重量=用去油的重量+剩下的油的重量.【解答】已知一桶油用去4.6千克后,剩下的比用去的多1.9千克,剩下的油有:4.6+1.9=6.5(千克).这桶油一共重:6.5+4.6 = 11.1(千克).故本题的答案是11.1.14.【答题】买1支圆珠笔和1支钢笔共需12.7元,买1支圆珠笔需要2.8元.1支钢笔比1支圆珠笔贵______元.【答案】7.1【分析】此题考查的是小数加减法的应用.【解答】一支圆珠笔和一支钢笔共12.7元,一支圆珠笔2.8元,则一支钢笔的价格为:12.7-2.8=9.9(元).一支钢笔比一支圆珠笔贵:9.9-2.8=7.1(元).故本题的答案是7.1.15.【答题】妈妈先买了3元5角的白菜,又买了5元3角的西红柿.妈妈一共花了______元钱.【答案】8.8【分析】妈妈一共花的钱数=买白菜花的钱数+买西红柿花的钱数.【解答】妈妈先买了3元5角的白菜,又买了5元3角的西红柿,3.5+5.3=8.8(元).因此妈妈一共花了8.8元钱.故本题的答案是8.8.16.【答题】买1个篮球和1只乒乓球拍共需______元,乒乓球拍比篮球便宜______元.【答案】55.8 39.4【分析】此题考查的是简单小数的加、减法.【解答】由图可知,1个篮球47.6元,1只乒乓球拍8.2元,求买1个篮球和1只乒乓球拍共需多少元.用加法,列式计算为:47.6+8.2=55.8(元).求乒乓球拍比篮球便宜多少元,用减法,列式计算为:47.6 - 8.2=39.4(元).故本题的答案为55.8,39.4.17.【答题】一个加数增加5.8,另一个加数增加6.7,那么它们的和增加().A.5.8B.6.7C.12.5【答案】C【分析】本题考查的是一位小数的加法运算.【解答】已知一个加数增加5.8,另一个加数增加6.7,则它们的和增加:5.8+6.7=12.5.选C.18.【答题】一瓶墨水3.5元,一支铅笔1.2元.一瓶墨水比一支铅笔贵().A.4.7元B.2.3元C.13元【答案】B【分析】本题考查的是一位小数的减法.【解答】已知一瓶墨水3.5元,一支铅笔1.2元,所以一瓶墨水比一支铅笔贵:3.5-1.2=2.3(元).选B.19.【答题】三年级(3)班的数学期末考试平均分是93分,刘冬的成绩是91.5分,王丽的成绩是95分,李亮的成绩是92.5分.()的成绩最接近平均分.A.刘冬B.王丽C.李亮【答案】C【分析】本题考查的是一位小数的减法.【解答】三年级(3)班的数学期末考试平均分是93分,刘冬的成绩是91.5分,王丽的成绩是95分,李亮的成绩是92.5分.93 - 91.5 = 1.5(分),95 – 93 = 2(分),93 - 92.5 = 0.5(分).因为0.5<1.5<2,所以李亮的成绩最接近平均分.选C.20.【答题】乐乐家、欢欢家和学校在同一条路上,乐乐家离学校1.5千米,欢欢家离学校0.6千米.乐乐家到欢欢家的距离是().A.2.1千米B.0.9千米C.2.1或0.9千米【答案】C【分析】本题考查的是一位小数的加减运算.【解答】已知乐乐家、欢欢家和学校在同一条路上,乐乐家离学校1.5千米,欢欢家离学校0.6千米.若乐乐家与欢欢家在学校的同一侧,则乐乐家到欢欢家的距离为:1.5-0.6=0.9(千米);若乐乐家与欢欢家在学校的两侧,则乐乐家到欢欢家的距离为:1.5+0.6=2.1(千米).选C.。
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一、判断题(每道小题4分共8分)
1. (1)一个正方形和一个长方形的周长相等,它们的面积也相等.( )
(2)边长是10分米的正方形,周长是4米,面积是1平方米.( )
2.(1)把两个边长都是4厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是24厘米,面积是32平方厘米.( )
(2)边长是4厘米的正方形周长和面积相等.( )
二、填空题(1-2每题2分,3-8每题4分,共28分)
1.600厘米=( )分米=( )米
2.长方形面积的计算公式是( ).周长的计算公式是( ).
3.(1)常用的面积单位有( )( )( ).
(2)常用的长度单位有( )( )( ).
4.(1)长度单位每相邻两个单位之间的进率是( ).
(2)面积单位每相邻两个单位间的进率是( ).
5.(1)3200平方厘米=( )平方分米
(2)7200平方分米=( )平方米
6.(1)600平方厘米=( )平方分米
(2)56平方米=( )平方分米
7.(1)课桌桌面的面积是18( ).
(2)一本练习册长18( ),宽12( ),面积是216( ).
8.(1)一座楼房高20( ).
(2)一块正方形水泥砖边长是5( ),面积是25( ).
(3)表示房子面积大小常用的单位是( ).
三、口算题(每道小题8分共24分)
1. 80+520= 720÷80=
670-250= 0×85=
2. 35×5= 707÷7=
510×6= 640÷40=
3. 3400-900= 72÷12=
18×40= 750÷50=
四、应用题(每道小题8分共40分)
1.一块长方形试验场,周长40米,宽8米,它的面积是多少?
2.一块长方形草坪,宽12米,长比宽的3倍还多5米,它的面积和周长各是多
少?
3.一个打谷场,长50米,宽40米,扩建后长增加15米,宽增加10米.算一算打谷场的面积增加了多少?
4.筑路工人在一条长144米,宽3米的人行道上铺正方形水泥板,如果每平方米铺4块,一共需要多少块水泥板?
5.一个正方形和一个长方形的面积相等.已知正方形的周长是32厘米,长方形的宽是4厘米,
求长方形的长?
五、选作(10分)
一个长方形长不变,宽增加2米,面积要增加12平方米,如果宽不变,长增加3米,面积也增加12平方米.这个长方形原来的面积是多少?。