《我和父母》课件
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最新初中心理健康教育班会《如何和父母沟通》ppt课件
用行动去让父母对我们放心。
❖ 多想想：凡事多换位思考，父母这样 做的意图到底是为了什么？
孩子想对爸爸妈妈说：
❖ 亲爱的爸爸妈妈，当我望着你们的眼睛的时候，我 感受到了你们内心深处那份浓浓的爱。我的眼前涌 现出一幅幅的画面：我能够想象到，在我呱呱坠地、 来到这个世界的时候，你们的那份喜悦；在我弱小 的时候，是你们养育我。我还记得在我生病的时候， 你们那副焦急的面孔，是你们细心照顾、呵护我： 在我踉跄学步、呀呀学语的时候，是你们耐心地扶 持、鼓励我。你们分享我每一份成长的快乐和痛苦， 你们陪伴我们对生活的每一道难题。
常言道：人生就是一场修行，生活只是一个状态，学习也只是一个习惯，只 要你我保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状态，相信不久的将来我们一定会 取得更大的进步。
最后祝：您生活愉快，事业节节高。
❖2、给自己的父亲或母亲写一封信，感谢 母亲十几年来的养育之恩，放到父亲或母亲 能看到的地方或寄到父亲或母亲的单位。
沟通情景: 打电话
与父母沟通的方法:
❖ 留意看，看他们常常喜欢做什么。 ❖ 细心听，看他们常常喜欢讲什么。 ❖ 多讲讲：敢于把自己的心声告诉
他们，相信父母是深爱我们的。 ❖ 常常做：多做一些力所能及的事情，
❖ 2、根据老师的指导语完成下列任务： ❖ 指导语：
现在要请你忍痛割爱了，五项内容中只能保留 四项，请你慎重考虑，从五项内容中去掉一项，去 掉的这一项要用笔划去。注意，一旦划去就意味着 它从你的生活中消失了，划去之前，你要不断回忆 它在平日里给你带来的欢乐，可现在，它就要消失 了，想到这些，你会很难过，但你还是要坚决地把 它划去。
与父母难以沟通的几个原因：
❖ 1、当你进入青春期后，随着身心两方面的成 长，随着你受教育程度的深化，你开始意识 到自己已经开始成为一个“大人”，开始有 了独立思考，独立行动的要求和能力，而这 时父母对你的认识还没有转变，他们仍循着 老的方法来管理自己的孩子，仍要求你“听 话”，这就有矛盾了。
❖ 多想想：凡事多换位思考，父母这样 做的意图到底是为了什么？
孩子想对爸爸妈妈说：
❖ 亲爱的爸爸妈妈，当我望着你们的眼睛的时候，我 感受到了你们内心深处那份浓浓的爱。我的眼前涌 现出一幅幅的画面：我能够想象到，在我呱呱坠地、 来到这个世界的时候，你们的那份喜悦；在我弱小 的时候，是你们养育我。我还记得在我生病的时候， 你们那副焦急的面孔，是你们细心照顾、呵护我： 在我踉跄学步、呀呀学语的时候，是你们耐心地扶 持、鼓励我。你们分享我每一份成长的快乐和痛苦， 你们陪伴我们对生活的每一道难题。
常言道：人生就是一场修行，生活只是一个状态，学习也只是一个习惯，只 要你我保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状态，相信不久的将来我们一定会 取得更大的进步。
最后祝：您生活愉快，事业节节高。
❖2、给自己的父亲或母亲写一封信，感谢 母亲十几年来的养育之恩，放到父亲或母亲 能看到的地方或寄到父亲或母亲的单位。
沟通情景: 打电话
与父母沟通的方法:
❖ 留意看，看他们常常喜欢做什么。 ❖ 细心听，看他们常常喜欢讲什么。 ❖ 多讲讲：敢于把自己的心声告诉
他们，相信父母是深爱我们的。 ❖ 常常做：多做一些力所能及的事情，
❖ 2、根据老师的指导语完成下列任务： ❖ 指导语：
现在要请你忍痛割爱了，五项内容中只能保留 四项，请你慎重考虑，从五项内容中去掉一项，去 掉的这一项要用笔划去。注意，一旦划去就意味着 它从你的生活中消失了，划去之前，你要不断回忆 它在平日里给你带来的欢乐，可现在，它就要消失 了，想到这些，你会很难过，但你还是要坚决地把 它划去。
与父母难以沟通的几个原因：
❖ 1、当你进入青春期后，随着身心两方面的成 长，随着你受教育程度的深化，你开始意识 到自己已经开始成为一个“大人”，开始有 了独立思考，独立行动的要求和能力，而这 时父母对你的认识还没有转变，他们仍循着 老的方法来管理自己的孩子，仍要求你“听 话”，这就有矛盾了。
小学生主题班会课件—我与家 通用版(共16张PPT)
(1) (2) (3)父母按自己的愿望来塑造孩子，总 是对孩子不放心，甚至监控孩子的行动。
(4) (5) (6)孩子经常与同学长时间电话倾谈。
(7) (8)孩子学习得过且过，考试成绩不理 想，达不到父母的要求。
在家中与父母发生冲突时，作为儿女，应做 (1) (2)用行动减轻父母的负担，用理解抚(3)多与父母交谈，让父母感受到爱的 (4)设身处地为父母着想，原谅父母的 记住：只要对家人充满爱心，任何矛盾
小组分享讨论：
1、从测试中，发现了什么？ 2、小组中哪个同学测试完成得最好？哪个
填得最少？为什么？
家，我们生活了十几年的地方，充满着快乐， 同时也存在一些不愉快。比如跟家人发生 一些矛盾，这些都是不可避免的。当出现 矛盾的时候，我们应该怎么处理呢？
下面有请几个同学上来演示生活中与家人出 现冲突的情景：
1、了解自己的家庭，认识自己与家的关系 2 3、学会解决家庭矛盾。 4、学会体谅父母，用行动表达爱心。
小游戏：搭大拇指塔
规则： 1、当老师一句话里有五个字的时候，就五个同学伸出
大拇指叠成一个塔。当老师说出一句话有7个字的时 候，就7个同学伸出大拇指，叠成塔。看哪一组完成 最快！ 2、一组只能有一个大拇指塔。
小测试
(1)我父亲的生日是 _____ 爱好是 _____
父亲在家中担负_______________ 等家务，他是个
__________
(2)我母亲的生日是_______，爱好是________。母亲在家中担
负
等家务。她是个_______
(3)我的生日是______，爱好是_____________。
小结：家是什么？
1、家像一年四季春夏秋冬。春天，充满温馨 与希望；夏天，充满热烈与沉重；秋天， 充满收获与祥和；冬天，充满宁静与缅怀。
我和父母ppt教学课件
1、你觉得合金的性质与纯金属相比有哪些 改变呢？哪一类应用更广泛？ 2、你知道合金在我们日常生活中的用途吗？ 3、根据课前布置，你知道不锈钢的成分组 成吗？
钢的应用
你知道吗：
随着科学技术的不断进步，人类对于钢 铁的需求量也在不断的增大，我国是钢铁生 产大国，钢铁工人不断的制造出一些性能优 良的钢材。但是，根据一些数据统计，每年 由于锈蚀而浪费掉的钢铁材料仍占每年钢铁 产量的1/4，因此给国家带来了较为严重的 经济损失。
随着人类科学技术水平和生活水平的不 断提高，仍然有大量的金属垃圾在不断的产 生，产生金属垃圾主要的途径有：
1、日常生活废弃的金属垃圾； 2、大量工业废弃的金属垃圾；
3、工厂排出含重金属的污水。
分组讨论：
1、金属污染引发了什么问题？
2、我国是如何解决这些问题的？
3、请向有关的部门提出一些有效的建议， 并写一封呼吁信。
不要忘了哦！
爸爸的生日—————————— 妈妈的生日—————————— 爸爸妈妈最大的希望————
父亲节——6—月—的—第—3个—星—期—日——— 母亲节———5月—的—第—2—个—星—期—日——
1.用心领会父母的教诲与期待 2.诚心体谅父母的忧虑和烦恼 3.真心关注父母的健康与心情 4.以同样的行动去孝敬爷爷奶奶，
外公外婆及其他长辈。
探究园
• 请同学们翻开书本 P44～46，看看在日常 生活中我们和父母的想 法到底有什么不同？
• 假如发生在你身边，你 当时是怎么想的？如果 你是父母，你当时是怎 么想的？
爱的冲突
• “爱的冲突”发生了， 这些情绪的出现是正常 的、自然的，是渴望独 立、渴望尽快成熟的表 现。(根源)
你知道钢铁产生锈蚀的原因是什么吗？
钢的应用
你知道吗：
随着科学技术的不断进步，人类对于钢 铁的需求量也在不断的增大，我国是钢铁生 产大国，钢铁工人不断的制造出一些性能优 良的钢材。但是，根据一些数据统计，每年 由于锈蚀而浪费掉的钢铁材料仍占每年钢铁 产量的1/4，因此给国家带来了较为严重的 经济损失。
随着人类科学技术水平和生活水平的不 断提高，仍然有大量的金属垃圾在不断的产 生，产生金属垃圾主要的途径有：
1、日常生活废弃的金属垃圾； 2、大量工业废弃的金属垃圾；
3、工厂排出含重金属的污水。
分组讨论：
1、金属污染引发了什么问题？
2、我国是如何解决这些问题的？
3、请向有关的部门提出一些有效的建议， 并写一封呼吁信。
不要忘了哦！
爸爸的生日—————————— 妈妈的生日—————————— 爸爸妈妈最大的希望————
父亲节——6—月—的—第—3个—星—期—日——— 母亲节———5月—的—第—2—个—星—期—日——
1.用心领会父母的教诲与期待 2.诚心体谅父母的忧虑和烦恼 3.真心关注父母的健康与心情 4.以同样的行动去孝敬爷爷奶奶，
外公外婆及其他长辈。
探究园
• 请同学们翻开书本 P44～46，看看在日常 生活中我们和父母的想 法到底有什么不同？
• 假如发生在你身边，你 当时是怎么想的？如果 你是父母，你当时是怎 么想的？
爱的冲突
• “爱的冲突”发生了， 这些情绪的出现是正常 的、自然的，是渴望独 立、渴望尽快成熟的表 现。(根源)
你知道钢铁产生锈蚀的原因是什么吗？
学会与父母沟通ppt课件
------苦恼的我
我为什么苦恼？
逆反心理
• 表现：情绪偏激，言语顶撞、态度冷漠 • 原因：自己独立意识的增强，父母的教
育方式严格和不合理。
• 影响：是成长的正常现象。但听任逆反 心理发展下去，则会妨碍我们与父母的 沟通，伤害与父母的感情。
情景再现
小明课余对电脑的兴趣可浓了，打字、上网查 资料、制作电脑小报，样样在行。可妈妈一直不同 意他的爱好。这天，小明拿着一张单元测验卷回家。 妈妈一看成绩，火了：“叫你别去参加什么电脑班， 现在好了，“良”都考出来了。”小明一脸委屈， 大声辩解道：“这次考卷有点难；再说，你怎么知 道是打电脑影响的呢？”“如果你用打电脑的时间 多看看书，难道会考这么差？电脑班别去上了！” 小明急了，嚷道：“你就知道让我看书，打电脑也 可以增加知识，我就去！”“你还敢顶嘴？”…… 母子俩整整三天不说话，后来还是在爸爸的调解下 才勉强和好。
议 9、衣食住行讲礼貌，尊老敬长想在先
10、大事小事不计较，学会宽容无事烦
收获平台
通过今天的学习我懂得
了今后和父母应该 这样相
处
。
谢谢
情景二：星期天自己想出去找同学玩， 但父母却要求自己在家学习。
多个角度看问题，灵活地化 解与父母的矛盾
心灵对话
那天,她离家出走。一天没有吃东西,饥 饿难耐的她,来到一个面摊前，摆摊的老婆 婆送给她一碗混沌。小女孩吃着馄饨,眼泪 就掉了下来,纷纷落到碗里。她对老婆婆说： “我们并不认识,您却对我那么好,愿意煮馄 饨给我吃,可是我自己的妈妈,我跟她吵架,他 竟然把我赶了出来,还叫我再也不要回去!” 老婆婆听了,平静的说道：“孩子我只不过 给你煮了一碗馄饨,你就这么感激我,而你妈 妈给你煮了十多年的饭,你为什么不感激她 呢?而且还跟她吵架?”她愣住了,匆匆吃完 那碗馄饨便往家走.当她走到家附近的时,他 看到疲惫不堪的母亲正站在门口张望……
我为什么苦恼？
逆反心理
• 表现：情绪偏激，言语顶撞、态度冷漠 • 原因：自己独立意识的增强，父母的教
育方式严格和不合理。
• 影响：是成长的正常现象。但听任逆反 心理发展下去，则会妨碍我们与父母的 沟通，伤害与父母的感情。
情景再现
小明课余对电脑的兴趣可浓了，打字、上网查 资料、制作电脑小报，样样在行。可妈妈一直不同 意他的爱好。这天，小明拿着一张单元测验卷回家。 妈妈一看成绩，火了：“叫你别去参加什么电脑班， 现在好了，“良”都考出来了。”小明一脸委屈， 大声辩解道：“这次考卷有点难；再说，你怎么知 道是打电脑影响的呢？”“如果你用打电脑的时间 多看看书，难道会考这么差？电脑班别去上了！” 小明急了，嚷道：“你就知道让我看书，打电脑也 可以增加知识，我就去！”“你还敢顶嘴？”…… 母子俩整整三天不说话，后来还是在爸爸的调解下 才勉强和好。
议 9、衣食住行讲礼貌，尊老敬长想在先
10、大事小事不计较，学会宽容无事烦
收获平台
通过今天的学习我懂得
了今后和父母应该 这样相
处
。
谢谢
情景二：星期天自己想出去找同学玩， 但父母却要求自己在家学习。
多个角度看问题，灵活地化 解与父母的矛盾
心灵对话
那天,她离家出走。一天没有吃东西,饥 饿难耐的她,来到一个面摊前，摆摊的老婆 婆送给她一碗混沌。小女孩吃着馄饨,眼泪 就掉了下来,纷纷落到碗里。她对老婆婆说： “我们并不认识,您却对我那么好,愿意煮馄 饨给我吃,可是我自己的妈妈,我跟她吵架,他 竟然把我赶了出来,还叫我再也不要回去!” 老婆婆听了,平静的说道：“孩子我只不过 给你煮了一碗馄饨,你就这么感激我,而你妈 妈给你煮了十多年的饭,你为什么不感激她 呢?而且还跟她吵架?”她愣住了,匆匆吃完 那碗馄饨便往家走.当她走到家附近的时,他 看到疲惫不堪的母亲正站在门口张望……
《我的一家人课件》
与父母共同分担家庭责任，为家庭带来欢乐。
我的兄弟姐妹
姐姐：王芳 年龄：23岁
职业：学生
我的兄弟姐妹
爱好
旅游、摄影
特点
开朗、乐观、有爱心
对家庭的影响
为家庭注入活力，积极参与家庭活动。
2023
PART 02
家庭生活点滴
REPORTING
我们的周末活动
周末活动
描述家庭成员在周末经常一起参 与的活动，如户外徒步、野餐、 看电影等，强调家庭成员间的互 动与共享的美好时光。
2023
《我的一家人ppt课 件》
REPORTING
2023
目录
• 家庭成员介绍 • 家庭生活点滴 • 我家的故事 • 家庭对我的影响 • 结语
2023
PART 01
家庭成员介绍
REPORTING
我的爸爸
姓名：张伟
01
02
年龄：50岁
职业：工程师
03
04
爱好：阅读、旅游
特点：聪明、幽默、有耐心
介绍家庭特有的传统习俗或节日庆祝方式，如年夜饭、中秋节团圆等，体现家 庭文化的传承与特色。
传统价值
阐述这些家庭传统对培养家庭成员的归属感、价值观和家族荣誉感的重要性。
2023
PART 03
我家的故事
REPORTING
家族的起源和历史
家族的起源
追溯家族的历史，了解家族的起源地、家族姓氏的由来以及家族中发生的重大事 件。
05
06
对家庭的影响：为家庭提供物质保障，是 家庭的精神支柱。
我的妈妈
姓名：李娟
职业：教师
特点：温柔、体贴、细心
年龄：48岁
爱好：健身、烹饪
我的兄弟姐妹
姐姐：王芳 年龄：23岁
职业：学生
我的兄弟姐妹
爱好
旅游、摄影
特点
开朗、乐观、有爱心
对家庭的影响
为家庭注入活力，积极参与家庭活动。
2023
PART 02
家庭生活点滴
REPORTING
我们的周末活动
周末活动
描述家庭成员在周末经常一起参 与的活动，如户外徒步、野餐、 看电影等，强调家庭成员间的互 动与共享的美好时光。
2023
《我的一家人ppt课 件》
REPORTING
2023
目录
• 家庭成员介绍 • 家庭生活点滴 • 我家的故事 • 家庭对我的影响 • 结语
2023
PART 01
家庭成员介绍
REPORTING
我的爸爸
姓名：张伟
01
02
年龄：50岁
职业：工程师
03
04
爱好：阅读、旅游
特点：聪明、幽默、有耐心
介绍家庭特有的传统习俗或节日庆祝方式，如年夜饭、中秋节团圆等，体现家 庭文化的传承与特色。
传统价值
阐述这些家庭传统对培养家庭成员的归属感、价值观和家族荣誉感的重要性。
2023
PART 03
我家的故事
REPORTING
家族的起源和历史
家族的起源
追溯家族的历史，了解家族的起源地、家族姓氏的由来以及家族中发生的重大事 件。
05
06
对家庭的影响：为家庭提供物质保障，是 家庭的精神支柱。
我的妈妈
姓名：李娟
职业：教师
特点：温柔、体贴、细心
年龄：48岁
爱好：健身、烹饪
《我的家人》PPT课件∣教科版
《我的家人》PPT课件∣教科版 (共16张PPT)
我的爸爸是超人
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我的妈妈是大厨师
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我的哥哥会捏小动物
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人人都有自己的家，都离不开父母亲人的 抚养和教导。
你的家里 都有谁？
欢乐的家庭聚会
父母关爱我们健康成长
爷爷给我们讲故事
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让我们 也来讲讲家 里人的故事 。
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请贴上自己和家人在一起的照 片或画画自己的家人。
把照片 里的故事， 讲给同学们 听一听吧。
《我的家人》PPT课件∣教科版 (共16张PPT)
《我的家人》PPT课件∣教科版 (共16张PPT)
谢谢大家！
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《我的家人》PPT课件∣教科版 (共16张PPT)
分享我家的幸福时刻
《我的家人》PPT课件∣教科版 (共16张PPT)
《我的家人》PPT课件∣教科版 (共16张PPT) 《我的家人》PPT课件∣教科版 (共16张PPT)
你能说出 家人间的相互 关系吗？让我 们试试看。
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《爱的天平-我与爸爸妈妈》教学课件
爱的天平
父母的爱
与父母的关系如何，直接影响着父 母对其教育的效果，有着极为重大 的意义：（1）有利于孩子智力和人 格的健全发展。（2）有助于孩子个 性的和谐发展。（3）有益于促进孩 子的生理和心理健康。
歌曲导入
一、请你说一说：
父母的爱藏在一顿顿的饭菜中， 父母的爱藏在一次次的接送中， 父母的爱藏在你生病时的担忧里， 父母的爱藏在你进步时的欣慰里。
家庭作业：
为爸爸妈妈洗一 次脚，并写下你 的所见所感：
祝福每个孩子 都有一个幸福的家
《让爱住我家》
谢 谢 大 家! 再 见
二、社会小调查：
1、我平时为爸爸妈妈做些什么：
（发言后，老师发下一张红色的心型卡片让同 学写上为父母做的事，然后贴到黑板的天平上）
2、爸爸妈妈平时为我做些什么：
（发言后，老师发下一张红色的心型卡片让同 学写上为父母做的事，然后贴到黑板的天平上）
3、比一比：谁的分量重
4、看一看，天平往哪）想一想：为什么爸爸妈妈为你取这样 的一个名字？
（2）猜一猜：名字中包含爸爸妈妈的什么 心愿？
公益广告：
《妈妈洗脚》
感谢
我只想收获一缕春风, 您却给了我整个春天; 我只想捧起一朵浪花, 您却给了我整个海洋; 我只想采撷一枚红叶, 您却给了我整个枫林; 让我怎样感谢您，爸爸，妈妈 当我向你走来， 我只想亲吻一片雪花, 您却给了我银色的世 界！
父母的爱
与父母的关系如何，直接影响着父 母对其教育的效果，有着极为重大 的意义：（1）有利于孩子智力和人 格的健全发展。（2）有助于孩子个 性的和谐发展。（3）有益于促进孩 子的生理和心理健康。
歌曲导入
一、请你说一说：
父母的爱藏在一顿顿的饭菜中， 父母的爱藏在一次次的接送中， 父母的爱藏在你生病时的担忧里， 父母的爱藏在你进步时的欣慰里。
家庭作业：
为爸爸妈妈洗一 次脚，并写下你 的所见所感：
祝福每个孩子 都有一个幸福的家
《让爱住我家》
谢 谢 大 家! 再 见
二、社会小调查：
1、我平时为爸爸妈妈做些什么：
（发言后，老师发下一张红色的心型卡片让同 学写上为父母做的事，然后贴到黑板的天平上）
2、爸爸妈妈平时为我做些什么：
（发言后，老师发下一张红色的心型卡片让同 学写上为父母做的事，然后贴到黑板的天平上）
3、比一比：谁的分量重
4、看一看，天平往哪）想一想：为什么爸爸妈妈为你取这样 的一个名字？
（2）猜一猜：名字中包含爸爸妈妈的什么 心愿？
公益广告：
《妈妈洗脚》
感谢
我只想收获一缕春风, 您却给了我整个春天; 我只想捧起一朵浪花, 您却给了我整个海洋; 我只想采撷一枚红叶, 您却给了我整个枫林; 让我怎样感谢您，爸爸，妈妈 当我向你走来， 我只想亲吻一片雪花, 您却给了我银色的世 界！
《父母多爱我》”部编版道德与法治三年级上册PPT课件
小小辩论会
妈妈最近老爱管我， 我现在可烦我妈妈了！
VS
我知道，妈妈都是为我好。
再见
每天上学前， 妈妈总是备好温 开水。
妈妈会帮我 扎辫子
每天放学后， 爸爸总是辅导我 做作业。
爸爸周末
妈妈每天 做饭
带我们去公 园玩
……
体会父母的爱
用不同的词语形容 父母的爱吧！
深沉 细致
无私
严厉
温柔
伟大
坐上时光机
说一说感受
他和他的父母有什么变化？ 你有什么感受？ 爱是相互的
我们的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ在哪里？
我可以做什么？
我可以说的话
我可以做的事
我之前 做得好的地方
我需要改进的地方 我可以做哪些事情呢？
选择一项完成
初级挑战
对爸爸妈妈说几句感 谢的话：“辛苦了”、 “谢谢您！”
中级挑战
给爸爸妈妈写一封信， 来表达对爸爸妈妈的 感谢之情！
高级挑战
互换身份，你们来当 “小妈妈”/“小爸爸”， 爸爸妈妈来当孩子。
父母多爱我 第十课第一课时
爸爸妈妈爱我们！
父母的爱在哪里？
龙龙的一天
龙龙的父母的爱在哪里？
你身边的哪些物品 体现了父母的爱？
父爱与母爱
妈妈在家的一天 都做了什么？
妈妈在家的一天都做了什么？
早上
中午
晚上
爸爸的爱在哪里？
爸爸妈妈都为你做 了些什么，写爱心 树上吧！
琳琳的爱心树
我和父母ppt优秀课件
当出现下列情况你该怎么做？
1、父母询问在校学习情况 2、提出的要求得不到满足 3、父母生病不能干家务活 4、父母私自翻看你的日记 5、你想到明天是妈妈生日 ６、你做错事父母批评你时
化解冲突小锦囊
理解
苦用心，发生矛盾时 不闹对立；
2、经常与父母谈心，让他们了解自己的学校生 活和朋友关系；
3、有事多和父母商量，听取他们的意见，特别 是父母不大放心的事情，不要自作主张； 4、提出购买物品的要求时，先要了解家庭的支 付能力；
5、做了错事主动检讨，不逃避责任；
6、对父母作出的承诺要说到做到，在父母面前建 立信用；
7、了解父母的工作，体谅他们的难处和面对的压 力； 8、学习父母的良好品德，在生活中帮助父母，在 精神上支持父母，做父母的朋友。
1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。 9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。 10、一句简单的问候，是不简单的牵挂;一声平常的祝福，是不平常的感动;条消息送去的是无声的支持与鼓励，愿你永远坚强应对未来，胜利属于你! 11、行为胜于言论，对人微笑就是向人表明：我喜欢你，你使我快乐，我喜欢见到你。最值得欣赏的风景，就是自己奋斗的足迹。 12、人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛，无论经历多少苦难，只要一个人的心中还怀着一粒信念的种子，那么总有一天，他就能走出困境，让生命重新开花结果。 13、当机会呈现在眼前时，若能牢牢掌握，十之八九都可以获得成功，而能克服偶发事件，并且替自己寻找机会的人，更可以百分之百的获得成功。 14、相信自己，坚信自己的目标，去承受常人承受不了的磨难与挫折，不断去努力去奋斗，成功最终就会是你的! 15、相信你做得到，你一定会做到。不断告诉自己某一件事，即使不是真的，最后也会让自己相信。 16、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。领悟会使你永远立于不败之地。 17、出发，永远是最有意义的事，去做就是了。当一个人真正觉悟的一刻，就是他放弃追寻外在世界的财富，开始追寻他内心世界的真正财富。 18、幻想一步成功者突遭失败，会觉得浪费了时间，付出了精力，却认为没有任何收获;在失败面前，懦弱者痛苦迷茫，彷徨畏缩;而强者却坚持不懈，紧追不舍。 19、进步和成长的过程总是有许多的困难与坎坷的。有时我们是由于志向不明，没有明确的目的而碌碌无为。但是还有另外一种情况，是由于我们自己的退缩，与自己“亲密”的妥协没有坚持到底的意志，才使得机会逝去，颗粒无收。 20、任何人都不可以随随便便的成功，它来自完全的自我约束和坚韧不拔的毅力。永远别放弃自己，哪怕所有人都放弃了你。
苏科版三年级心理健康教育第4课《我会和父母沟通》 12张幻灯片
角色扮演
⊙多和父母聊天,说说学校里的事情,也请父母讲讲工作上的事情,就共同感兴趣的话题分享各自的观点。
⊙真诚礼貌地和父母沟通交流,关注父母的情绪变化,体谅父母的辛苦与烦恼。
⊙多向父母请教,遇到问题或烦恼时,认真倾听父母的想法和建议,请父母指导,帮助自己解决问题
⊙遇到和父母想法、意见不一致的时候,心平气和地同父母交换彼此的想法和感受,不顶撞父母不向父母发火,不冷淡父母。
为什么我们和爸爸妈妈的想法不一样？
你和爸爸妈妈有过类似的想法不一样的时候吗？当时你是怎么想的？
情景一：我正在写作业,爸爸妈妈一会儿进来看看,一会儿说“字要写端正”“抓紧时间写”。我听得不耐烦,真想离开家,到一个安静的地方写作业。情景二：我和弟弟玩,弟弟不小心摔倒了,妈妈没有了解清楚情况就批评我欺负弟弟。我真生气,真想和妈妈吵一架。情景三：数学考试我没有考好,心里很难过,爸爸不停地说我不努力,还一个劲地夸奖明明学习认真,每次都比我考得好。我真想对爸爸说:“你喜欢明明,就让明明做你的儿子吧。”
谢谢收看
THANK YOU WATCHING THIS ONE.
我会和父母沟通
公司名称有课外书津津有味地看起来。 妈妈下班回来,看到宁宁全神贯注地读课外书,有些不高兴,猜想宁宁一定还没有写作业,于是对宁宁说:“作业不认真写,就知道看课外书,学习习惯越来越差了………”沉浸在有趣的故事中的宁宁听了妈妈的话,很不高兴地说:“烦死了,我作业早就写完了,还不让人休息。”宁宁感到又委屈又生气,不再理会妈妈。 吃晚饭的时间到了,宁宁看到妈妈忙碌的身影,感到有点内疚。他走到妈妈面前说妈妈,我错了,我不应该向您发脾气。我是写完作业才看课外书的您放心,我不会因为看课外书耽误学习的。”听了宁宁的话,妈妈欣慰地摸回摸宁宁的头说:“妈妈刚才的态度也不好,心里太着急,下次一定注意。”宁宁快乐地依偎在妈妈的身旁。
⊙多和父母聊天,说说学校里的事情,也请父母讲讲工作上的事情,就共同感兴趣的话题分享各自的观点。
⊙真诚礼貌地和父母沟通交流,关注父母的情绪变化,体谅父母的辛苦与烦恼。
⊙多向父母请教,遇到问题或烦恼时,认真倾听父母的想法和建议,请父母指导,帮助自己解决问题
⊙遇到和父母想法、意见不一致的时候,心平气和地同父母交换彼此的想法和感受,不顶撞父母不向父母发火,不冷淡父母。
为什么我们和爸爸妈妈的想法不一样？
你和爸爸妈妈有过类似的想法不一样的时候吗？当时你是怎么想的？
情景一：我正在写作业,爸爸妈妈一会儿进来看看,一会儿说“字要写端正”“抓紧时间写”。我听得不耐烦,真想离开家,到一个安静的地方写作业。情景二：我和弟弟玩,弟弟不小心摔倒了,妈妈没有了解清楚情况就批评我欺负弟弟。我真生气,真想和妈妈吵一架。情景三：数学考试我没有考好,心里很难过,爸爸不停地说我不努力,还一个劲地夸奖明明学习认真,每次都比我考得好。我真想对爸爸说:“你喜欢明明,就让明明做你的儿子吧。”
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我会和父母沟通
公司名称有课外书津津有味地看起来。 妈妈下班回来,看到宁宁全神贯注地读课外书,有些不高兴,猜想宁宁一定还没有写作业,于是对宁宁说:“作业不认真写,就知道看课外书,学习习惯越来越差了………”沉浸在有趣的故事中的宁宁听了妈妈的话,很不高兴地说:“烦死了,我作业早就写完了,还不让人休息。”宁宁感到又委屈又生气,不再理会妈妈。 吃晚饭的时间到了,宁宁看到妈妈忙碌的身影,感到有点内疚。他走到妈妈面前说妈妈,我错了,我不应该向您发脾气。我是写完作业才看课外书的您放心,我不会因为看课外书耽误学习的。”听了宁宁的话,妈妈欣慰地摸回摸宁宁的头说:“妈妈刚才的态度也不好,心里太着急,下次一定注意。”宁宁快乐地依偎在妈妈的身旁。
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体验——心理实验
沟通小锦囊
回家外出主动与父母打招呼 在家里参与父母聊天
相信父母，赞美父母
常能与父母进行心理换位，多从父母的立 场考虑妈妈的生日： 我妈妈最喜欢的颜色： 我妈妈最喜欢吃的零食： 我爸爸最喜欢吃的菜： 我爸爸妈妈的结婚纪念日： 我爸爸的梦想是： 我爸爸最擅长：
如果你都回答出来了，说明你平时和爸爸 妈妈沟通得很好，请继续努力。如果你回 答得不够好，今天回去就大大方方去“采 访”一下他们，因为父母与你一样需要别 人的关心。
通过刚才的实验，想必每个同学心灵都受到了 深深的震撼吧?有的同学最后留下了妈妈，因 为他要用生命来报答父母的养育之恩；有的同 学把自己留下。因为让自己来扛这巨大的痛苦。 无论我们把谁留下，我们的同学都是从妈妈的 角度去考虑。父爱和母爱，是我们生命的支撑， 我们对父母的爱，也是我们父母的生命支撑， 是他们生活的希望、生命的寄托。
我 和 父 母
唐丹虹
读一读：
一个不孝之子背着垂暮之年的老母亲在山路上跋 涉，他就要将她弃于深山。山路越来越难走了， 后来简直就没有路了。儿子忽然发现背上的母亲 不时地折一段树枝抛在地上，感到很奇怪，就随 口问了一句。没想到，母亲的回答不但令他放声 大哭，而且令他断然悔过自新，又把母亲背回了 家，决心尽心尽意地孝敬她。 想一想：故事中母亲的回答是什么？
母亲的回答是：有这些树枝做标记，你回去时就
不会迷路了啊！
《天亮了》
欣赏Flash《天亮了》
父母给了我们生命，我们的身体里流淌着他们 的血液。假如我们的生命受到威胁时，我们的 父母会毫不犹豫地牺牲他们的生命换来我们的 第二次重生。父亲和母亲，才是我们每个人心 中真正的家 。
诞生日又称 什么？
中国古代史书上早就把生日称为“父忧母难日 也”。 你出生那一天正是你妈妈最痛苦、最艰难的日子， 也是爸爸最着急的日子