征文怎么写

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小学生怎样写征文(优秀8篇)

小学生怎样写征文（优秀8篇）在日常学习、工作和生活中，大家都接触过征文吧，征文没有题目、题材、格式的限定，与作文大体上一样。

写起征文来就毫无头绪？下面是白话文整理的小学生怎样写征文（优秀8篇），在大家参照的同时，也可以分享一下白话文给您最好的朋友。

小学生写征文的格式篇一感恩，在他人眼里看来只是单纯情的爱与爱之间的互赠，但我觉得感恩应该就是人与人之间互助、互爱、互尊，你帮助我，我帮助你。

在我的眼里，如今的社会懂得一点知恩之心的人反而很少，倒是有许多恩将仇报的人如雨后春笋般涌了出来，使原本平静的和谐社会变得乌烟瘴气，几乎天天都有惨案发生，弄得人们人心惶惶。

一只狗娃娃被自己的母亲抛弃，被人收养，整天都有骨头、肉吃，当它长大后，它便守护着自己的主人、逗自己的主人开心，为主人守家，一直到自己死去都没有背叛自己的主人，连狗都会感恩，为什么有些人却不会呢？因为，我们没有学会自己制造一颗感恩的心，又或者是被金钱与地位迷惑了双眼，抛弃了良心。

朋友啊！浪子回头金不换，及时地悬崖勒马，别因为其他而蒙蔽了自己的双眼，从而背叛自己那高贵、圣洁的灵魂。

因为只有拥有一个美好的灵魂，才会制造出一颗美丽的感恩之心。

主题。

篇二小学生写征文的格式篇三“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。

感恩的心，感恩命运，花开花落，我一样会珍惜……”每当耳边响起熟悉的旋律，总是不由自主的唱了起来。

《感恩的心》，这首我从幼稚园里就会唱的歌轻轻的闭上眼，所有往事，随着悦耳的旋律，飘进脑海……“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱。

我来自何方，我情归何处？谁在下一刻呼唤我，天地虽宽，这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦，我还有多少爱，我还有多少泪，要苍天知道，我不认输！”老师，我感谢你，感谢你能陪我走过已经不多的小学时光；老师，我感谢你，感谢一路有你！老师，你不是我的亲人，却胜过我的亲人！老师，谢谢你，没有你，就没有今天的我。

在我心里，你和我的父母并重。

[征文范文]征文怎么写

[征文范文]征文怎么写一：[征文怎么写]第一个网友我第一次上网的时候认识了她，那是星期六的下午，我打开电脑，想学上网。

上网后，我进入了QQ儿童聊天网站，聊天室的人很多，我取了个网名叫活泼女孩。

我找了一个叫我们的歌的人聊。

那时候我会打字了，不过很慢。

我们的歌只说了一声886就一走把我踢开，刚刚的好心情泡汤了，我抖了一下，真是奇迹出现了，正当我要离开的那一瞬间，一句舒心的话融入我耳边，你是才学会上网吧，我说：恩。

不会我教你吧，那时我真的兴奋极了，。

我们聊得挺投缘，她告诉我，他家住在江苏宿迁沭阳，叫朱梦琪。

今天念五年级、12岁，那时我迫不及待打开视频，打开视频后，那位姐姐梦琪说：你真是个小MM啊，我说：你不是吗。

我们两笑了。

后来只能几天跟他聊一会。

她说：开学她就不会上了，可是有一天我看到她上了，我很兴奋。

说：梦琪姐能聊会吗，梦琪说：不行我在写征文，哦，既然。

那你写吧，不打扰你了，有时她也会上一会线。

我真的喜欢跟她聊。

二：[征文怎么写]爱国？爱国！老师总是对我们说，要热爱祖国。

可是我却不明白怎么去爱国。

和刘翔一样在奥运会上拿金牌？和解放军一样保卫祖国边疆？还是和杨靖宇一样献身抗日这些我都做不到。

国庆节又到顾，我又要写国庆征文了。

我该怎么写呀！我无法和刘翔一样，也无法和解放军一样，更无法和杨靖宇一样。

我只好去问妈妈，爱国到底是什么，为什么我觉得我没有一点爱国的表现，也没有做过什么爱国之事！妈妈诧异地望着我，良久，语重心长地对我说：“你怎么能说你不爱国？奥运期间，看比赛为我国健儿加油，这难道不是爱国吗？这段时间每天看新闻，关注钓鱼岛事件，对日本强占中国领土的行为表示愤慨，这难道不是爱国吗？从不伤害花草树木和小动物，爱护环境，这难道不是爱国吗？升旗仪式时，看着五星红旗冉冉升起，挺胸抬头，不做小动作，不说话，这难道不是爱国吗？其实，不是只有做出惊天动地的大事才是爱国的表现，爱国，只要你从小事做起，做好你自己，尽到你自己的责任。

小学生怎样写征文优秀6篇

小学生怎样写征文优秀6篇读书征文怎么写篇一书，是知识的海洋；书，是智慧的源泉；书，是人类进步的阶梯；书，是人们走向光明的道路；书，是大海里的灯塔，指引着我们航行——题记自从上了六年级，我读书的时间是越来越少，于是，我是格外珍惜读书的时间，一有一点业余的时间便捧起书津津有味的看了起来。

就这样，我越来越珍惜读书，渴望读书，久而久之我便爱上了读书。

我读过的文学作品有很多，有历史类，小说类，科幻类等等。

例如《地心游记》讲述的是一位科学家和他的侄子还有一位冰岛小伙子进入冰岛火山口，寻找先知足迹却奇迹般的从另外一个火山口出来的奇妙遭遇，让我体会到他们的勇敢、智慧、大胆。

再来说《三国演义》，一本人人都知道的书，什么“桃园三结义”、“连火烧赤壁”、“官渡之战”最后“分久必合，合就必分，天下归晋”。

这些人物形象各异，数百年经久不衰。

正是因为这样每本书都不一样，都有它的优点才使我爱上了这些无声的朋友。

冰心曾经说过：“读书好，好读书，读好书。

”十一岁生日那天，妈妈给我一本书，是一本名人传，名字是《爱因斯坦》。

我只花了两天就读完了这本书，我读完后明白了一个道理：我们每个人都应该用勤奋弥补自己的不足，这样才会成功。

读书最大的乐趣就是从中找到自己不知道的事情。

细细品味，才会发现每本书都会告诉你一个道理，难怪朱熹会说：“读书有三道，眼到，口到，心到。

”只有这样才能体会出道理呀！书帮助着我，丰富着我的知识，告诉了我一些做人的道理，让我如何面对生活、学习、挫折，鼓励我坚强的面对困难、战胜困难。

书不仅能够从中学到新的知识，还能从中学到新的常识，学会生存。

寂寞时，它会给我们以安慰；有疑难时，它会给我们解答；遇到挫折时，它会给我们鼓舞和力量；迷失方向时，它会指引我们光明的方向。

“书中自有黄金屋。

”读书当然是好事，但不能盲目的读死书否则就会“尽信书则不如无书。

”或许就是这样有利有弊才使我爱上读书吧。

戏剧家莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有了书籍就好像没有了阳光；智慧里没有了书籍就好像鸟儿没有了翅膀。

征文怎么写(精选43篇)

征文怎么写(精选43篇)征文是一种常见的写作形式，常见于学校、社会机构或其他组织举办的活动中。

征文的目的是让参与者通过文字表达自己的观点、看法、经历或创造力。

下面是一些关于如何写好征文的建议和指导。

1. 确定主题：首先，确定征文的主题。

这可能已经由组织者提供，或者您可以自己选择一个与活动相关的主题。

确保您对主题有一定的了解，并且对其感兴趣。

2. 计划大纲：在着手写作之前，制定一个详细的大纲。

这样可以帮助您组织思路，确保文章结构清晰，并且不会遗漏任何重要的内容。

大纲可以包括引言、正文和结论。

3. 引人入胜的开篇：在征文的开始部分，您需要引起读者的兴趣并吸引他们继续阅读。

可以使用一个有趣的事实、一个引人入胜的故事或一个引人注目的问题来引起读者的兴趣。

4. 发表观点：在正文部分，您可以发表自己的观点和看法。

确保提供足够的证据和例子来支持您的观点，并使用逻辑和合理的论证来使您的观点更具说服力。

5. 结论总结：在文章的结尾，总结您的主要观点和论点。

可以再次强调您的立场，并激发读者对该主题的思考。

6. 语言表达：在写作过程中，注意使用清晰、简洁、准确的语言。

避免使用过于复杂的词汇和句子结构，以免使读者难以理解。

7. 适当的段落和过渡：将文章划分为适当的段落，并使用过渡词或短语来连接不同的段落。

这样可以使文章更易于阅读和理解。

8. 修订和编辑：完成初稿后，进行修订和编辑是非常重要的。

仔细检查语法错误、拼写错误和句子结构问题。

此外，还可以请他人帮助您审查和提出建议，以提高文章的质量。

9. 符合要求：最后，确保您的征文符合所规定的要求，如字数限制、格式要求等。

遵循组织者的指示，以确保您的参赛资格。

写好一篇征文需要时间、努力和创造力。

但通过遵循上述建议，您将能够写出一篇引人注目、有说服力和高质量的征文。

祝您好运！。

征文怎么写(3篇)

征文怎么写（3篇）要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感，必须注意以下几点：首先，要读好原文。

“读后感”的“感”是因“读”而引起的。

“读”是“感”的基础。

走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有了解，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。

只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。

如果要读的是议论文，要弄清它的论点(见解和主张)，或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。

如果是记叙文，就要弄清它的主要情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月。

作品涉及的社会背景，还要弄清楚作品通过记人叙事，揭示了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等。

其次，排好感点。

只要认真读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面很多。

如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。

总之，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可以写成读后感。

第三，选准感点。

一篇文章，可以排出许多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不可面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后感的中心，然后加以论证成文。

第四，叙述要简。

既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实，有时还要叙述自己联想到的一些事例。

一句话，读后感中少不“叙”。

但是它不同于记叙文中“叙”的要求。

记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动，而读后感中的“叙”却讲究简单扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。

初学写读后感引述原文，一般毛病是叙述不简要，实际上变成复述了。

这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点，所以才简明不了。

简明，不是文字越少越好，简还要明。

第五，联想要注意形式。

征文怎么写(精选多篇)

征文怎么写(精选多篇)正文第一篇：征文写心头常亮红绿灯，清正廉洁伴人生曾经有这么一条“心头常亮红绿灯，安全行驶伴人生”的交通安全用语，这使我不禁联想起社会主义关于清正廉洁的荣辱观，我们的中国共产党正是由于始终本着俭以养德，廉以立身的作风才得以从小到大，从弱到强，发展为今天这拥有7000多万人员的执政党，因此心中琢磨：心头常亮红绿灯，清正廉洁伴人生！要做到清正廉洁最重要的是做到清除思想的“杂草”，因为思想是一切行动的主宰。

面对纷繁复杂的社会环境，面对各种诱惑，少数党员干部思想上长出了“杂草”：有的吃喝玩乐、不思上进，把时间浪费在无聊应酬之中；有的贪图灯红酒绿的迷醉生活；有的抱怨生活对自己不公平，怨天尤人??让“杂草”荒芜了人生。

人的思想一旦“杂草”丛生，势必思想出现滑坡，哪里还有心思把党的事业、人民的利益放在心上？究其根源，是他们践踏了党纪国法和做人的准则，荣辱观出了问题，“闯”了人生道路上的“红灯”。

怎样才能清除这些杂草呢？还记得小时候曾经听到的故事：一次，苏格拉底带他的学生来到一片杂草地，然后问他的学生：“如何除掉这些杂草？”学生们纷纷建言献策，有的建议用手拔，有的建议用镰刀割，还有的建议用火烧。

然而，苏格拉底却告诉大家：你们的办法虽好，但是仍然不能将杂草除尽，最好的办法是在田野里种上庄稼，让庄稼来占据杂草的生存之地。

从这个小故事不难看出，清除田野上的杂草，拔、割、烧都不是彻底有效的办法，最好的办法是让茂盛的庄稼来占据杂草的生存之地。

那么，人的思想一旦滋长出“杂草”，靠什么来清除？什么是人生路上茂盛的“庄稼”？什么又是人生路上顺利通行的“绿灯”？于是社会涌现出了一大批清廉从政、做事的党员模范，为那些长了杂草的少数党员作出了表率和引导：任长霞，作为河南第一位女局长到登封上任，她身体力行，到职第一天便下基层调查研究，要求全体机关警察出操，并严肃处理违纪民警，以她既严厉又温柔的独特魅力，征服了大家。

如何写征文

如何写征文如何写征文征文，是指针对特定主题或话题，以文字形式进行表达和阐述的一种写作活动。

它不仅是对个人思想和见解的展示，也是对语言表达能力和文化素养的考验。

因此，写好一篇征文不仅需要有深入的思考和独到的见解，还需要一定的写作技巧和方法。

下面，我将介绍如何写好一篇征文的基本步骤和技巧。

第一步：选择合适的主题选择合适的主题是写一篇征文的重要一步。

主题应该是有足够的深度和广度，能够引发读者的思考和共鸣。

目前，热门的征文主题包括社会问题、教育问题、科技发展、环境保护等。

在选择主题时，可以根据自身的兴趣和经验进行选择，但也要注意主题的新颖性和独特性，避免泛泛而谈。

第二步：明确观点和立意在写一篇征文之前，需要明确自己的观点和立意。

通过深入思考和调查研究，明确自己对于所选主题的看法和认识，并有理由和证据支持。

在征文中，可以以论述、讨论、分析等形式展开，但需要保持逻辑清晰和连贯性，避免重复和脱离主题。

第三步：收集素材和信息写好一篇征文离不开充分的准备工作，其中包括收集素材和信息。

通过阅读书籍、文献、报纸、杂志和网上资料，可以积累丰富的背景知识和相关信息。

此外，还可以通过采访、调查、观察等方式获取一手资料和数据，为自己的征文提供可靠的支持和说明。

第四步：构思和组织结构在明确观点和收集素材之后，需要对征文进行构思和组织结构。

首先，可以使用思维导图或提纲的方式，梳理文章的逻辑脉络和主要内容；其次，可以根据主题和观点，分析问题的因果关系和逻辑顺序，确定文字的先后顺序和层次结构；最后，可以在每一段落中，使用过渡句和连接词，保持段落之间的衔接和整体的连贯性。

第五步：用精确和生动的语言表达观点写好一篇征文，离不开精确和生动的语言表达。

在写作过程中，可以选择用词精准、深入和恰当的表达观点，避免模糊和笼统的说法。

同时，可以使用具体的细节和人物形象，生动地描述和展示观点，引发读者的共鸣和思考。

此外，还应注意文章的语法、拼写和标点等基本要求，保证文章的工整和规范。

征文作文参考6篇

征文作文参考6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、总结报告、条据文书、合同协议、规章制度、应急预案、自我介绍、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, summary reports, policy documents, contract agreements, rules and regulations, emergency plans, self introductions, teaching materials, essay summaries, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!征文作文参考6篇想要写出好的作文，我们就一定要重视素材的积累，写作文可以帮助我们提高写作的逻辑性，本店铺今天就为您带来了2024年征文作文参考6篇，相信一定会对你有所帮助。

征文怎么写【精选4篇】

征文怎么写【精选4篇】征文怎么写【精选4篇】一同学们，每当读完一篇文章或者一本书后，是否引起了你的共鸣?或者激发了你的联想?你有没有过捧腹大笑或者义愤填膺的时候呢?那些感觉是最真实的，把它表达出来就是读后感。

五年级上册第七单元的习作内容就是让我们在读了文章、书籍之后，把自己的感想写下来，完成一篇“读后感”。

写读后感，一般采用两种形式：一：先叙述所读内容然后抒发感慨(先叙后议)。

二：一边交代所读内容一边抒发感慨(夹叙夹议)。

无论是“先叙后议”还是“夹叙夹议”，有几个方面是同学们一定要把握住的：首先要研读原文.在读文章之前我们可以先了解一下作品涉及的作者以及社会背景等等，这些都对我们进一步理解文章内容有所帮助。

只有研读好原文，才能对原文的内容主旨有比较深刻、比较全面的认识和把握，才能从中有所感悟。

这是写好读后感的基础。

然后再确立“感”点。

我们受启发最大、感悟最深的那一点(或几点)，就可以确立为“感”点。

我们从这一“感”点入手，写起来就会像打开了闸门，灵感和情绪一泻而出，想不写都不行。

这样一气呵成的文章不仅能够很好地表达自己的思想，同时也能更好地打动别人，给人一种水到渠成、浑然一体的感觉。

三是要“读”、“感”结合。

“读”是“感”的前提，“感”是“读”的目的。

读后感中的“叙”要做到简明扼要。

我们都要牢牢记住二个不要:1.不要抄录原文，要用自己的话简要叙述。

2.不要离开文章内容，要联系自己的实际情况抒发感想。

1860年10月6日，一场震惊世界的灾难发生了。

在灾难中被毁灭的是一座举世闻名的皇家园林——圆明园。

现在的我们只能面对古书的文字和剩下的残垣断壁来想象，那玲珑剔透的楼台、那热闹的买卖街、那诗情画意的蓬莱仙境、那无数的名人字画奇珍异宝……想象着曾经那些美好的事物，再看看眼前的千疮百孔，不禁怆然泪下，多么美好的事物呀，到底是谁这么残忍的将它毁灭了?英法联军!可恶的英法联军!那一天，他们闯入了圆明园，到处烧杀抢掠，将“野蛮文化”发挥到极致!他们抢了所有可以带走的物品，连砖上和石头缝里的珠宝都抢了个精光，他们甚至从最开始的分赃有序，到直接把抢到的东西藏在帽子里，归为己有。

小学征文格式范文通用34篇

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征文文化类作文怎么写

征文文化类作文怎么写
征文文化类作文的写作方法如下：
1. 确定主题：根据征文的要求和主题，确定自己要写的文化类话题。

2. 收集资料：收集相关的资料和信息，包括书籍、文章、报道、研究成果等，可以通过图书馆、网络搜索等方式获取。

3. 制定大纲：根据收集到的资料和自己的思路，制定一个详细的大纲，包括文章的结构、段落的主题和内容。

4. 写作按照大纲的结构和内容，逐步展开写作。

注意语言表达要清晰、流畅，逻辑要严密，内容要丰富、有深度。

5. 修改和润色：完成初稿后，仔细检查文章的内容、语言、逻辑等方面的问题，进行修改和润色，使文章更加完美。

6. 注意事项：
避免机械化：在写作过程中，要避免使用过于生硬、机械的语言和表达方式，要尽量使文章具有人文气息和文化内涵。

避免被识别为机器的风格：不要使用过于简单、重复的句子和词汇，要注意语言的多样性和变化性，使文章更加自然、流畅。

注意文章的逻辑性和连贯性：在写作过程中，要注意文章的逻辑结构和段落之间的过渡，使文章的内容更加有条理、连贯。

注意文化的准确性和深度：在写作过程中，要注意文化的准确性和深度，不要出现错误或肤浅的理解和表达。

征文文化类作文的写作需要具备一定的文化素养和写作能力，要注意语言表达、逻辑结构和文化内涵等方面的问题，使文章更加优秀、有价值。

征文怎么写？征文格式参考.doc

征文怎么写？征文格式参考征文格式参考(1)小学教师我的中国梦征文演讲作为一名小学教师，我的梦，质朴而美好——为中华民族伟大复兴和伟大祖国现代化建设奠定坚实的阶段基础。

我的梦，是厚重的历史的梦。

自16世纪以来，我们开始与世界逐渐生疏，尤其是1840年以来，我们的民族饱受磨难和困苦，历经耻辱而不断抗争、求索强国富民之路。

回首近代以来，列强侵华前后都格外重视本区文化的输出，它们的崛起也得意于本区教育提供的后劲。

我中华仁人志士——容闳、梁启超、陈独秀、梁漱溟、晏阳初、陶行知——也在努力寻求着各种教育强国之路，一百多年来，从未间断、从未放弃！新中国成立以来，党和政府高度重视教育，虽然在教育的培养和投入上出现了一些曲折和失误，但是教育的本心依然红亮！历史的车轮是向前的，今天，我已经接过了这接力棒！深心温故，犹可知新。

我的梦，又是崭新的梦。

生长在改革开放的伟大时代，尤其是新千年以来，我们的教育事业伴随着祖国的发展，蒸蒸日上。

教育4%这个数字，离我们的期待和发达国家的教育投入相比还有些差距，可是它的实现使得我们有信心相信“美丽中国”就在明天，因为我们一直在努力，我们的脚步从未停滞！而且我们正在凝聚力量，共克时艰，日新荣昌！我的梦，也是远方的梦。

我常常仰望头顶那片璀璨的星空——我也深知教育是百年大计，树人实非易事。

种树种的是希望，育人更是育得未来。

我的梦，教育梦，中国梦，任重而道远。

我告诉自己，必须坚定理想信念，增强教育信心，面对日新月异的今天，加强学习，弘毅传道。

教育理想比天高，落地方有百花园！我的梦，更是当下的梦。

只有脚踏实地向着梦想坚持不懈地奋斗，梦想才会成真；岁月从来不曾居息——我告诉自己：立足教育根本，勇探教育新路，落实工作点滴，教育一代新人。

铁肩担道义，梦想指日待。

初心护性灵，朝夕越山海。

亲爱的同志们，我们的梦想不是空中楼阁，也并非遥不可及，我们的精彩就在我们身边，就在这平凡的教育舞台。

美丽的中国梦，也绝不虚幻缥缈，就深深扎根在我们脚下这方热土。

什么是征文征文怎么写

什么是征文征文怎么写
写主题征文方法如下。

1、第一：主题明确。

要想写好一篇征文，首先要明确主题，可以选择一个点或者一个面，或者是其他的角度写，可以以个人的角度写，也可以以整个组织的角度写，还可以以第三人称角度写，还可以以记叙文、散文等方式写。

2、第二：逻辑清晰。

文章的逻辑要清晰，开头最好可以引用名人名言，再引出公司的一些企业文化或者方针政策之类的，内容可以分成几段写，每一段的小标题要突出，且要有亮点，亮点要能体现题目主题。

3、第三：用词准确。

文章的用词要准确，比如公司的企业文化，且不能错字、少字，更不能词不达意，或者词跟题目无关的。

4、第四：结合实际。

征文的内容要符合实际，从实际中来，到实际中去，最好是要写一些公司发生的重大事件，从重大事件提炼观点，也可以用公司实际做的一些具体的事例或者自己在岗位上的体会或者做的事情来证明主题。

文章的内容要符合要求，不能人家主办方要求写党建的征文，你去写质量或者其他的征文，要控制好字数，不能超过也不能过少于主办方要求的字数，同时要注意研究主办方的要求等。

如何写征文的方法和技巧

如何写征文的方法和技巧一、明确主题在写作征文时，首先需要明确征文的主题和要求。

理解主题，明确文章要表达的中心思想，是写作征文的第一步。

如果对主题理解不准确，文章的中心思想就会出现偏差，即使再优秀的文章也会失去意义。

二、筛选素材明确了主题之后，就需要筛选合适的素材。

征文需要的素材通常来自不同的领域和背景，需要对大量的信息进行筛选和提炼。

在筛选素材时，要注意选择真实、典型、具有代表性和说服力的例子和数据。

同时，要根据主题和中心思想对素材进行取舍，确保文章的内容丰富、言之有物。

三、组织结构在写作征文时，组织好文章的结构非常重要。

通常来说，征文的结构包括开头、主体和结尾三个部分。

开头部分要简明扼要地引入主题，主体部分要围绕主题展开论述，结尾部分要总结全文并点明主旨。

在组织结构时，要注意层次分明、条理清晰、逻辑严谨，让读者能够更好地理解文章的主旨和观点。

四、突出重点征文的重点应该是文章的核心观点和独特见解，因此在写作时需要突出重点。

可以通过使用标题、黑体字、斜体字等方式来强调重点内容。

同时，在行文中也要注意适当使用过渡语句和承上启下的词汇，帮助读者更好地理解文章的内容和思路。

五、语言表达语言表达是写作征文的基本功之一。

在写作时，要注意用词准确、简明扼要、表达清晰。

同时，要注意语言的多样性和丰富性，避免使用过多的重复词汇和句式。

在写作过程中，可以适当运用比喻、拟人、引用等修辞手法，增强文章的表现力和感染力。

六、逻辑严谨征文作为一种论述性文章，需要具备严谨的逻辑性。

在写作时，要注意论证的严密性和合理性。

在论述观点时，要提供充分的论据和例证来支持自己的观点，避免出现漏洞和矛盾之处。

此外，要注意文章的条理性和层次感，让读者能够清晰地理解文章的主旨和观点。

七、符合规范在写作征文时，需要遵守相应的规范和要求。

这包括文章的格式、标点符号、引用方式等方面的规范。

在写作过程中，要注意遵守规范，避免出现错误和不规范的情况。

此外，还需要注意征文的字数和篇幅要求，确保文章的内容符合要求。

初中生征文主要事迹怎么写

初中生征文主要事迹怎么写初中生征文主要事迹是指学生在参与征文活动或比赛中，因其优秀的表现、独特的见解、深刻的思考或其他方面的突出贡献而受到表彰或表彰的事迹材料。

以下是一些写作建议，以帮助你撰写一篇优秀的初中生征文主要事迹：1.突出主题：在撰写主要事迹时，首先要明确文章的主题和目的。

通常情况下，主题应该是积极向上的，能够体现学生的优秀品质和时代精神。

2.精选事例：选择具有代表性的事例，能够生动形象地展示学生的特点和优点。

例如，可以选取学生在学习、生活中的具体事例，或者参与社会实践、志愿服务等活动的经历。

3.描述细节：在描述事例时，要注重细节的描写，让读者能够身临其境地感受学生的表现和成长。

例如，可以描述学生在课堂上如何发言、如何与同学合作，或者在志愿服务中如何帮助他人、如何克服困难等。

4.突出亮点：在写作过程中，要注重突出学生的亮点和闪光点。

例如，可以突出学生在某一学科领域的优异成绩、在艺术比赛中的独特创意、在志愿服务中的突出贡献等。

5.表达情感：在文章中要注重表达学生的情感和心路历程。

例如，可以描写学生在面对困难时的坚强和勇气、在获得荣誉时的喜悦和激动等，让读者感受到学生的真实情感和内心世界。

6.总结评价：在结尾部分，要对整个征文活动或比赛进行总结评价，并再次强调学生的优秀品质和突出贡献。

同时，也可以提出一些建设性的意见和建议，以帮助学生更好地发挥自己的优势和潜力。

总之，在撰写初中生征文主要事迹时，要注重突出主题、精选事例、描述细节、突出亮点、表达情感和总结评价等方面。

通过这些写作技巧的运用，可以写出一篇内容丰富、情感真实、具有感染力和影响力的征文作品。

征文怎么做800字作文

征文怎么做800字作文《如何写好一篇征文》征文，是一种常见的写作形式，它通常围绕特定的主题展开，要求作者在规定的范围内表达自己的观点、情感和见解。

要写好一篇征文，需要从多个方面下功夫。

明确主题是关键。

认真阅读征文的要求，理解主办方所设定的主题和意图。

一个清晰明确的主题能够为我们的写作指明方向，避免偏题或离题。

例如，如果主题是“环保行动与可持续发展”，那么我们就需要围绕环保的具体措施、可持续发展的重要性以及个人在其中的作用等方面来构思。

充分的准备必不可少。

在确定主题后，要广泛收集相关的资料和信息。

可以通过阅读书籍、报纸杂志、网络文章等途径，了解该主题的现状、问题以及前人的研究成果。

这不仅能够丰富我们的知识储备，还能为我们提供更多的写作灵感和素材。

比如写“传统文化的传承与创新”，就可以查阅历史文献、观看相关纪录片，深入了解传统文化的内涵和发展历程。

内容的充实和深度是征文的核心。

要用具体的事例、数据和个人的亲身经历来支撑观点，避免空洞无物的论述。

比如在论述“友谊的珍贵”时，可以讲述自己与朋友之间的难忘故事，或者引用名人关于友谊的经典言论，让读者能够真切地感受到友谊的力量。

同时，要善于思考，深入分析问题，展现自己独特的见解和思考能力。

语言表达也至关重要。

要用准确、生动、流畅的语言来表达自己的想法。

避免使用过于复杂或生僻的词汇，以免造成理解障碍。

多运用修辞手法，如比喻、拟人、排比等，可以增强文章的感染力和表现力。

注意语言的规范性，避免错别字和语法错误。

反复修改和完善是提高征文质量的重要环节。

完成初稿后，要仔细检查文章的内容、结构、语言等方面是否存在问题。

删减冗余的部分，补充不足的内容，优化语言表达。

还可以请老师、同学或朋友帮忙提出修改意见，从不同的角度审视文章，使作品更加完美。

写好一篇征文需要我们在主题把握、资料收集、结构构思、内容充实、语言表达和修改完善等方面下足功夫。

只有用心去写，不断努力，才能创作出一篇优秀的征文作品。

征文格式范文700字(优秀范文5篇)

征文格式范文700字(优秀范文5篇)在很多场合下，我们都需要用到写作，而征文作为一种重要的写作方式，更是在各种比赛和评选中广泛使用。

那么征文格式该怎么写呢？本文将介绍征文格式的范文，相信对于需要写征文的读者会有所帮助。

范文一题目：我眼中的美丽家乡正文：作为一个出生在山村的孩子，我的家乡一直都是我心中最美的地方。

在我的印象中，那里的山水秀丽，草木葱茏，四季如春。

春天的时候，到处都是桃花和李花的香气，夏季可以在小河里游泳，秋季山村里又到了收获的季节，冬天则有大雪覆盖山村，仿佛是一个世外桃源。

范文二题目：我眼中的好老师正文：在我的学生生涯中，遇到了很多好老师，但最让我难以忘怀的是我的初中班主任。

她用心、严格、清晰的教学方式，让我们逐渐爱上课堂，对于每一个学生都亲切、耐心的关心，让我们在学习的路上充满动力。

范文三题目：我眼中的创新设计正文：对于我来说，创新设计可以是让我们的生活变得更加美好的一个重要途径。

例如，我曾经看到过一个可以自动清理垃圾的垃圾桶，这让我对智能家居有了更深刻的理解。

同时，基于系统的设计，可以让我们解决更多的问题并且发挥更多的创造力。

范文四题目：我眼中的企业家精神正文：在我心中，优秀的企业家应该是拥有远见卓识、坚韧不拔、敢于创新的人。

他们应该能够看到市场的发展趋势，发现市场的需求，从而创造出属于自己的商业帝国。

而这种企业家精神不仅仅限于商业领域，也可以运用到各个领域，成为大有作为的人才。

范文五题目：我眼中的未来教育正文：未来教育是一种面向未来的教育方式，它强调的是人类创造力、创新力和团队协作的发展。

这样的教育方式，不再将学生们局限在课本之内，而是注重学生的职业素养和社会素质的培养。

通过这样的教育方式，我们可以培养更多的未来人才，为社会的发展做出更多的贡献。

以上是征文格式的范文，每一篇都按照常规正文的格式进行排版，字数在700字左右，可以根据实际需要适当增加字数。

希望这些范文能够对写作征文的读者提供帮助。