《中考物理错题集》书稿--力学(37页)[1]

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中考物理错题集第六周

中考物理错题集第六周

物理错题集第六周周周练(第1节~第2节)一、选择题(每小题5分,共40分)3.(梅州中考)如图所示,用一根绳子绕过定滑轮,一端拴在钩码上,手执另一端,分别用力F1、F2、F3匀速拉起钩码.忽略绳子与滑轮的摩擦,下列说法中正确的是( ) A.F1较大B.F3较大C.F1、F2、F3的大小不能确定D.将钩码提升相同的高度,力F1、F2、F3所做的功相等6、(乌鲁木齐中考)如图,一质量分布均匀的12 kg铁球与轻杆焊接于A点后悬挂于竖直墙壁的B点,轻杆的延长线过球心O,轻杆的长度是铁球半径的三分之二,要使铁球刚好离开墙壁,施加在铁球上的力至少为( )A.27 N B.45 N C.72 N D.90 N二、填空题(每空2分,共18分)9.(临夏中考)当用镊子夹取物体时,镊子就相当于(填“杠杆”“滑轮”或“斜面”),它是一个(填“省力”或“费力”)的机械.12.(锦州中考)如图所示,用固定在墙上的三角支架ABC放置空调室外机.如果A处螺钉松脱,则支架会绕点倾翻.已知AB长40 cm,AC长30 cm.室外机的重力为300 N,正好处在AB中点处,则A处螺钉的水平拉力为N(支架重力不计).为了安全,室外机的位置应尽量(填“靠近”或“远离”)墙壁.三、作图题(6分)13.(衡阳中考)如图所示,根据杠杆的平衡条件作出拔钉子时所用的最小力F的示意图和它的动力臂l1.四、实验探究题(14分)14.(南宁中考)在“探究杠杆平衡条件的实验”中:(1)如图甲所示,实验前,杠杆左端下沉,则应将左端的平衡螺母向(填“左”或“右”),调节直到杠杆在水平位置平衡,目的是便于测量.(2)如图乙所示,杠杆上的刻度均匀,在A 点挂4个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在B 点挂 个相同的钩码;当杠杆平衡后,将A 、B 两点下方所挂的钩码同时朝远离支点O 方向移动一小格,则杠杆 (填“能”或“不能”)在水平位置保持平衡.(3)如图丙所示,若不在B 点挂钩码,改用弹簧测力计在B 点向下拉杠杆,使杠杆仍在水平位置平衡,当测力计从a 位置转动b 位置时,其示数大小将 .(4)如图丁所示,已知每个钩码重0.5 N ,杠杆上每小格长度为2 cm ,当弹簧测力计在C 点斜向上拉(与水平方向成30°角)杠杆,使杠杆在水平位置平衡时,拉力F 的力臂大小为 cm ,弹簧测力计示数的大小为 N.单元测试(六) 简单机械(时间:45分钟总分:100分)一、选择题(每小题4分,共40分)3.(恩施中考)利用等重滑轮,分别采用如图所示的两种方式提升同一重物,升高相同高度.若绳重和摩擦不计,下列分析中正确的是 ( )A .乙绳自由端移动距离较大 B .乙绳自由端作用力较小C .两种方式所做额外功相等 D .增大提升高度效率都变大6.小明和兴趣小组的同学们利用如图所示的装置探究斜面的机械效率,同学们对实验过程和装置发表了下列不同的看法,其中正确的有( )A .匀速拉动木块时,木块所受拉力与摩擦力是一对平衡力B .斜面的机械效率与木块被拉动的距离是有关的C .匀速拉动木块的过程中,木块的机械能是不变的D .匀速拉动时,拉力是要克服摩擦力做额外功的8.(娄底中考)用如图所示的四种机械提起同一重物,不计机械自重和摩擦,最省力的是( )9.(武汉中考)如图所示,利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为G 的物体,若拉力的大小为F ,物体和地面之间的摩擦力大小为f ,A 点的拉力为F A ,则下列滑轮组的机械效率表达式正确的是( )A.f 2F AB.f 3FC.F A 2FD.G2F10.用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,在绳子的自由端用大小分别为F 1和F 2的拉力,将相同的物体匀速提升相同的高度.若不计绳重和摩擦,下列说法不正确的是( )A .F 1大于F 2B .F 1和F 2做的功一定相等C .甲、乙的机械效率不相等D .绳子自由端移动的距离不相等,物体运动时间可能相等二、填空题(每空2分,共20分)12.(南充中考)如图所示,物体重G =50 N ,OB =0.4 m ,OA =1 m ,使杠杆在水平位置平衡时,F1的力臂l1=m,F1=N.(杠杆重忽略不计)13.(南京中考)如图所示,用塔式起重机上的滑轮组匀速吊起6 000 N的物体,物体上升5 m所用的时间为10 s,滑轮组的机械效率是80%,则有用功是J,总功是J,拉力F的功率是W.三、作图题(4分)16.(宜宾中考)如图所示,质量均匀分布的直木棒一端支在地面上,O为支点.(1)请画出木棒所受重力G的示意图;(2)请画出使木棒在图示位置静止时作用在端点P的最小作用力F的示意图及其力臂l.四、实验探究题(共14分)18.(6分)(烟台中考)在初中物理的学习中,我们曾用斜面做过多次探究实验,如图是“测定斜面的机械效率”的实验装置.下表是小明测定斜面机械效率实验的记录数据,请你完成表中空白处的数据,分析表中数据,写出实验结论.斜面倾斜程度木块所受重力G/N斜面高度h/m沿斜面的拉力F/N斜面长L/m有用功W有/J总功W总/J机械效率η较缓 5 0.2 2.1 1 较陡50.5 3.6 1最陡 5 0.7 4.3 1实验结论:。

中考经典错题集物理

中考经典错题集物理
答案:4.2×103 改变 70 比热容、密度是物质的特性,同一种物质,密度、
比热容一般是固定不变的,但当物体状态改变时,密度、比热 容将随着物态的变化而变化.注意区别“温度升高到”与“温度升 高了”的不同.
你现在学习的是第14页,课件共55页
四、电磁学
【易错题 7】(2011 年重庆)在图 5 所示的电路中,闭合开关
串联电路中,变阻器电阻变大,会导致电路中的 总电阻变大,电路中的电流变小.根据串联电路的分压作用可 知,电阻两端分担的电压越大,其他电阻两端的电压变小.
你现在学习的是第21页,课件共55页
【易错题 11】如图 7 所示的两个电路,当滑动变阻器滑片 向右移动时,灯泡 L1、L2 亮度变化情况是( )
解析:纸杯壁上出现小水珠是由于空气中看不见的水蒸气 遇到冷的纸杯液化形成的小水珠,属于液化;“白气”、“雾气” 不是气体,是空中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠,属于液化; 冰块化成水属于熔化;冰冻的衣服会变干是因为冰直接变成水 蒸气跑掉了,属于升华.
答案:(1)液化 (2)由于空气中的水蒸气遇到冷的纸杯壁液 化成小水珠 (3)BD
响度一般指声音的大小,和振幅、用力的大小与距离发声 体的远近有关.
音色是用来区别不同的发声体的,和发声体的材料与结构 有关.(生活中常用高低来描述声音的响度)
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二、光学 【易错题 2】(2011 年济宁)在探究凸透镜成像规律的实验 中,当烛焰、凸透镜、光屏处于图 2 所示的位置时,恰能在光 屏上得到一个清晰的像.利用这一成像原理可以制成( )
答案:C 与电压表并联的用电器短路时,才会出现电压表无
示数,电流表有示数.跟电压表并联的用电器断路时,才会出 现电压表示数几乎等于电源电压,电流表无示数.

2021年中考物理易错题复习——力学

2021年中考物理易错题复习——力学

力学一.选择题(共29小题)1.小强同学在调节天平平衡时,忘记了将游码归零,结果就这样测量物体的质量,则测量结果应是()A.测量值大于真实值C.测量值等于真实值B.测量值小于真实值D.条件不足,无法判断2.a、b是两个由同种材料制成的金属球,它们的质量分别为128g、60g,体积分别为16cm3、12cm3.在这两个金属球中,如果有一个是实心的,那么()A.这个实心球是a,金属的密度是5g/cm3B.这个实心球是a,金属的密度是8g/cm3C.这个实心球是b,金属的密度是5g/cm3D.这个实心球是b,金属的密度是8g/cm33.盛氧气的钢瓶内氧气的密度为6kg/m3,工人使用氧气进行焊接用去了,瓶内氧气的密度为()A.4kg/m3B.6kg/m3C.12kg/m3D.无法确定4.下列说法正确的是()A.运动的物体如果不受力,它将慢慢地停下来B.减速运行的火车其惯性逐渐减小C.用力推车,车没动是因为推力小于摩擦力D.手撑遮阳伞迎风前行,始终保持伞面与水平地面平行,感觉伞的重量比实际小一些5.下列物理概念说法正确的是()A.判断物体的运动与静止时,被选的参照物必须是静止的B.由公式v=可知,做匀速直线运动物体的速度与路程成正比,与所用时间成反比C.声音的音调与物体振动的幅度有关,振动的幅度越大,音调越高D.闻其声而知其人,主要是依据声音的音色来判断6.下列说法中不正确的是()A.G=mg表明物体受到的重力跟它的质量成正比B.重力的方向总是竖直向下的C.g=9.8N/kg的含义是每千克物体受力是9.8ND.压力和支持力都是弹力7.在光滑的水平面上有一个重为200牛的小车,以1米/秒的速度匀速前进,维护它运动所需要力的大小是()A.100牛B.50牛C.200牛D.0牛8.如图所示,物体A 在水平力F 的作用下,静止在竖直墙壁上。

当水平力减小为 体A 恰好沿竖直墙壁匀速下滑。

此时物体A 所受摩擦力的大小()A .减小为原来的 C .增大为原来的2倍9.如图所示,小球沿轨道由静止从A 有动能和势能互相转化,则()B .和原来一样 D .无法判断处运动到D 处的过程中,忽略空气阻力和摩擦力,仅A .小球在AB .小球在AC .小球在BD .小球在B 处的动能等于在D 处的动能 处的动能大于在D 处的动能 处的机械能小于在C 处的机械能 处的机械能等于在C 处的机械能10.关于物体受到的浮力,下列说法正确的是() A .漂浮在水面的物体比沉在水底的物体受到的浮力大 B .物体没入水中越深受到的浮力越大 C .物体的密度越大受到的浮力越小D .物体排开水的体积越大受到的浮力越大11.如图所示,甲、乙两支完全相同的试管。

初中九年级物理高频错题集

初中九年级物理高频错题集

九年级物理高频错题集1.【题文】一根纱线容易拉断,一根铜丝不容易拉断,这个现象说明了A.纱线内分子不存在引力,铜丝分子间只有引力B.纱线内分子间只存在斥力,铜丝分子间不存在斥力C.纱线内分子间的引力比斥力小,铜丝分子间引力比斥力大D.纱线内分子间相互作用力比铜丝间相互作用力小2.【题文】关于物质的组成,下列说法错误的是A.物质是由分子组成的B.原子由原子核和中子组成C.原子核由质子和中子组成D.质子和中子还有更小的精细结构3.【题文】关于分子动理论,下列说法中不正确的是A.物质是由大量分子组成的B.温度越高,分子的运动越剧烈C.分子是组成物质的最小微粒D.固体很难被压缩,说明分子间存在斥力4.【题文】小明在广口瓶内装入一些细沙,用带孔的软木塞堵住瓶口,并在木塞的小孔中插入一支温度计,如图所示,然后用干燥的厚棉布裹住广口瓶,用力迅速上下摇动瓶内细沙。

下列说法中正确的是A.小明会观察到温度计的示数不变B.这一实验证明了做功可以改变物体的内能C.这一实验证明了热传递可以改变物体的内能D.用干燥的厚棉布裹住广口瓶的目的是防止掌心和瓶内的相互传热5.【题文】关于温度、热量和内能,下列说法正确的是A.物体的内能增加,温度一定升高B.物体温度升高,一定吸收了热量C.物体温度降低,内能一定减少D.物体吸收了热量,温度一定升高6.【题文】有甲、乙、丙、丁四个轻质小球,乙带正电,把四个小球分别两两靠近时,发现乙吸引甲,丙吸引乙,丁吸引丙也吸引甲,则丁球的带电情况是A.可能带负电,也可能不带电B.可能带正电,也可能不带电C.不带电D.可能带负电,可能带正电,也可能不带电7.【题文】如图所示用被丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,发现验电器的两个金属箔张开,对这一现象理解正确的是A.金属箔因带负电荷相互排斥而张开B.金属箔因带正电荷相互排斥而张开C.金属箔因带异种电荷相互排斥而张开D.无法确定金属箔带电情况用如图所示电路研究电流跟电压的关系。

中考物理易错题专题训练-功和机械能问题练习题含答案

中考物理易错题专题训练-功和机械能问题练习题含答案

一、初中物理功和机械能问题1.如图所示,在一个罐子的盖和底各开两个小洞。

将小铁块用细绳绑在橡皮筋的中部穿人罐中,橡皮筋两端穿过小洞用竹签固定。

做好后将它从不太陡的斜面滚到水平面。

下列说法正确的是()A.罐子从斜面滚下,重力势能只转化为动能B.罐子从斜面滚下的过程中,只有动能和弹性势能的相互转化C.因为能量之间可以相互转化,所以罐子滚下后可能再次滚上斜面D.如果水平面是光滑的,则罐子会一直滚动下去【答案】C【解析】【分析】【详解】A.罐子从斜面滚下,要克服摩擦力做功而使重力势能转化为内能,故A错误;B.罐子从斜面滚下的过程中,重力势能转化为动能和内能,故B错误;C.罐子从不太陡的斜面上滚下,罐子的高度减小,速度先增大后减小,橡皮筋的弹性形变逐渐增大,则罐子的重力势能减小,动能先增大后减小,橡皮筋的弹性势能增大,即该过程中罐子的重力势能会转化为动能和橡皮筋的弹性势能;发生形变的橡皮筋由于要恢复原状,故罐子可能再次滚上斜面,故C正确;D.罐子在滚动的过程中,由于和斜面之间存在摩擦,机械能会转化为内能,所以整个罐子的机械能不守恒,机械能会逐渐变小,最终罐子会停止运动,故D错误。

故选C。

2.跳绳是大家喜爱的体育运动之一,小明的质量为 50 kg,每次跳起高度约为 6 cm(人整体上升,如图所示),一分钟跳 100 次,下列说法正确的是()A.向上起跳过程中小明的动能持续增大B.下落过程中小明的重力势能保持不变C.小明跳一次克服重力做功约 3J D.小明在这一分钟内跳绳的功率约为 50W 【答案】D【解析】【详解】A. 向上起跳过程中,质量不变,速度减小,小明的动能减小,故A错误;B. 下落过程中小明的高度减小,质量不变,重力势能减小,故B错误;C. 小明的重力为:G=mg=50kg×10N/kg=500N,小明跳一次克服重力做功:W=Gh=500N×0.06m=30J,故C错误;D. 小明在这一分钟内跳绳的功率:P=Wt总=30J10060s=50W,故D正确。

中考物理力学的易错题分析

中考物理力学的易错题分析

中考物理力学的易错题分析中考物理力学的易错题分析一、有关物理概念、物理量的类型题:1、有关密度的说法,下列叙述中正确的是()A、物质密度是由质量和体积决定的。

B、密度是物体的属性,物体不同,密度不同。

C、密度在数值上等于物质的质量和体积的比值。

D、密度是物质的特性,大小不随温度,形状,状态的变化而变化。

解析:该题要得出正确答案,必须理解密度的概念及物体属性和物质特性的区别。

物体属性是物体本身固有的性质,不随外部条件的变化而变化。

如质量是物体的属性,物体的形状、位置、状态等外部条件发生变化时,其质量保持不变。

而物质特性是物质在特定条件下的性质,外部条件变化时特性也随之发生变化。

如物体体积会随温度的变化,而质量却不变,即温度变化时物质的密度也会发生变化;再如冰、水、水蒸气是同种物质,但它们所处的状态不同,因而在同样的温度下密度也就不同。

即温度、状态等条件会影响物质密度的大小(通常温度对密度影响不大时,可以忽略)。

但在相同条件下,同种物质的密度的大小是一定的,在数值上等于物质的质量和体积的比值,因此该题正确选项为C。

2、下列说法中正确的是()A、彼此不接触的物体不能产生力的作用。

B.没有物体就一定不会有力的作用。

C、必须有力的作用物体才能运动。

D.静止的物体一定没受到力的作用。

解析:因为力是物体对物体的作用,因而离开了物体就不会产生力的作用,正确选项B。

地球对物体,磁铁对铁质物的吸引力都可在不接触的情况下产生,A选项错,所以判断物体间是否有力的作用,不是看它们是否接触,而是判断它们间是否相互作用,依据牛顿第一定律,我们知道,物体在没受力的情况下也可处于匀速直线运动状态,而我们周围静止的物体都受到了平衡力的作用。

因此,C、D选项错。

3、关于惯性,下列说法正确的是()A、静止的物体有惯性,运动的物体有惯性。

B、物、体运动状态不变时有惯性,运动状态改变时没有惯性。

C、物、体不受力时有惯性,物体受力时没有惯性。

改错集整理初中物理经典易错题(二)

改错集整理初中物理经典易错题(二)

初三物理易错题分析(光学)1.在暗室里用蜡烛做小孔成像实验时,小明在硬纸板的不同位置戳了圆形、正方形、正三角形和五角形四个小孔,则在墙上可能( )A出现一个蜡烛的火焰的实像B出现四个蜡烛火焰的实像C出现四个和小孔形状相同的清晰光斑D出现四个蜡烛火焰的虚像2. 晚上,在桌面上铺一张白纸,把一块小平面镜压在白纸上,让手电筒的光正对着平面镜和白纸照射,人观察平面镜和白纸看到的现象是( )A 白纸比较亮B 平面镜比较亮C 可能是白纸亮,也可能是平面镜亮D 以上说法都不对3.雨后的晚上,天刚放晴,地面虽已干,但仍留有不少积水,为了不致踩到地上的积水,下面正确的是( )A、迎着月光走地上发亮处是积水,背着月光走地上暗处是积水B、迎着月光走地上暗处是积水,背着月光走地上发亮处是积水C、迎着月光或背着月光走,都是地上发亮处是积水D、迎着月交或背着月光走,都是地上暗处是积水人站在竖直放4.一束光线由空气射入水中,一定变化的是_________.5.水中的筷子从上面看似乎向上弯折了,这是因为光从___中进入____中时发生___的缘故.6.如图所示,一束方向不变的光线从右方斜射向水面,这时反射角是β,折射角是γ.若把水槽左端稍垫高一点,等水面重新平静后,反射角是β',折射角是γ',则( )A)β'<β γ'< γ B)β'=β γ'=γC)β'<β γ'>γ D)β'>β γ'>γ7.一束光经过凸透镜后( )A 一定是平行光B 一定会聚于一点C 一定是发散光线D 一定较入射光线会聚一些8.某物体通过凸透镜在屏上成一个缩小的清晰的像,现将物距减半,则下列判断正确的是( ) A一定在屏上成一个缩小的像B一定在屏上成一个放大的像C一定在屏上成一个等大的像D屏上肯定有像,但大小不确定9.如图所示,一束光线射入O处光学仪器后聚于主光轴的S点,取走光学元件后,光线会聚于S'点,则该镜一定是( )A凸镜B凹镜C凸透镜D凹透镜10.有位同学在做凸透镜成像实验时,不小心将用书将凸透镜挡住了一半,则在光屏上得_____(填能或不能)到完正的像.11.当光由空气射入水中时,以下说法中正确的是A.折射光线一定向远离法线的方向偏折B.光线一定发生折射C.折射角一定小于入射角D.折射角等于或小于入射角12.太阳光穿过树叶的空隙,在地面上会出现圆形的光斑,这是( )A太阳的影子B太阳的实像C树叶的影子D树叶的实像1.B小孔的物理含义是只有一束光线通过2.C3.A4.光的传播速度5.水进入空气,光的折射6.B7.D8.D9.B 10.能11.D 12.B初三物理易错题分析(热学)一、物理概念(物理量):比热(C)、热量(Q)、燃烧值(q)、内能、温度(t)。

中考物理易错题专题三物理力学(含解析)及解析

中考物理易错题专题三物理力学(含解析)及解析

中考物理易错题专题三物理力学(含解析)及解析一、力学1.一弹簧测力计上挂几个钩码,弹簧测力计的示数为G,若将弹簧测力计倒过来,将钩码挂在吊环上,手提秤钩,则弹簧测力计的示数将A.大于G B.等于G C.小于G D.无法确定【答案】A【解析】将弹簧测力计倒过来使用时,由于测力计外壳的重不能忽略,所以会使测量的示数大于物体的重,故A正确。

选A。

2.如图所示,弹簧测力计下挂着铁块P,其正下方的水平地面上放着一块条形磁铁Q,P 和Q均处于静止状态。

已知P和Q的重力分别为G和3G,若弹簧测力计的示数为2G,则下列说法正确的是()A. P对弹簧测力计的拉力大小为GB. P对Q的吸引力和地面对Q的支持力大小分别为G和2GC. P对Q的吸引力和Q对P的吸引力是一对平衡力,大小均为GD. 弹簧测力计对P的拉力和Q对P的吸引力是一对平衡力,大小分别均为2G【答案】 B【解析】【解答】A、题目中已有弹簧测力计的示数为2G,即P对弹簧测力计的拉力为2G,A不符合题意;B、P受到三个力的作用,弹簧测力计的拉力,竖直向上,向下两个力,一是本身受到重力,二是Q对P的吸引力,三力平衡,F拉=G+F引,F引=F拉-G=2G-G=G,P对Q的吸引力与Q对P的吸引力是相互作用力,大小相等,方向相反,故P对Q的吸引力是G,故地面对Q的支持力=3G-G=2G,B符合题意;C、P对Q的吸引力和Q对P的吸引力是相互作用力,不是平衡力,C不符合题意;D、P受到三个力的作用,弹簧测力计的拉力,竖直向上,向下两个力,一是本身受到重力,二是Q对P的吸引力,三力平衡,D不符合题意。

故答案为:B【分析】(1)正确对物体进行受力分析;(2)平衡力是指一个物体受到大小相等、方向相反的力,但是受力物体是一个;相互作用力是两个物体之间的相互作用。

3.甲溢水杯盛满密度为的液体,乙溢水杯盛满密度为的液体。

将密度为的小球轻轻放入甲溢水杯,小球浸没在液体中,甲溢水杯溢出液体的质量是32g。

中考物理易错力学概念题及答案解析

中考物理易错力学概念题及答案解析

精品基础教育教学资料,仅供参考,需要可下载使用!中考易错力学概念题【例1】★★(鄂州)下面是小玲对力的一些认识,其中正确的是()A.只有一个物体也能产生力的作用B.靠近的两个磁极没有接触,不会有力的作用C.马拉车,车前进,说明马对车施加了力;马没有后退,说明车对马没有施加力D.篮球撞击篮板时,篮板受到了篮球的作用力,同时篮球也受到了篮板的作用力答案: D考点:力的概念;力作用的相互性.解析:A、产生力的作用时必须存在两个物体,一个是施力物体,另一个是受力物体,该选项说法不正确;B、靠近的两个磁极没有接触,但是仍然可以产生力的作用,是通过磁场实现的,该选项说法不正确;C、物体间力的作用是相互的,马拉车,同时车也拉马,该选项说法不正确;D、篮球撞击篮板时,篮板受到了篮球的作用力,由于物体间力的作用是相互的,因此篮球也受到了篮板的作用力,该选项说法正确.故选D.【例2】★★(菏泽)如图所示,关于“力的作用效果”的说法中,错误的是()A.鱼线对鱼杆的拉力使钓鱼杆发生形变B.瓶对海绵的压力使海绵发生形变C.球拍对乒乓球的作用力改变了乒乓球的运动方向D.脚用力踢足球时,能使足球飞出去,说明力是维持运动的原因答案: D考点:力的作用效果.解析:A、鱼线对鱼杆的拉力使钓鱼杆发生弯曲,改变了鱼杆的形状,说法正确,不符合题意;B、瓶对海绵的压力使海绵发生凹陷,改变了海绵的形状,说法正确,不符合题意;C、球拍对乒乓球的作用力使球向相反的方向运动,改变了乒乓球的运动方向,该选项说法正确,不符合题意;D、脚用力踢足球时,能使足球飞出去,是惯性使球保持了继续运动的状态,该选项说法不正确,符合题意;故选D.【例3】★★(焦作一模)关于弹力,下列说法中正确的是()A.相互接触的物体之间不一定产生弹力作用B.两个物体之间的弹力大小相等、方向相反,是一对平衡力C.物体间所产生弹力的大小决定于它们所受到的重力大小D.弹力只能使物体发生形变,不能改变其运动状态答案: A考点:弹力.解析:A、弹力产生的条件是直接接触且弹性形变,故相互接触的物体之间不一定产生弹力作用,故A正确;B、两个物体之间的弹力大小相等、方向相反,但不作用在同一物体上,不是一对平衡力,故B错误;C、弹力是由于物体发生弹性形变而产生的,与重力无关,故C错误;D、弹力不仅能使物体发生形变,也能改变其运动状态,故D错误.故选A.【例4】★★(多选)下列是与打排球有关的物理问题,其中说法正确的是()A.发球后,球在运动过程中,仍受重力作用B.传球后,球在上升到最高点时,处于平衡状态C.扣球时,手感觉有点痛,说明力的作用是相互的D.拦网时,球被弹回,说明力可以改变物体的运动状态答案:ACD考点:重力;力的作用效果;力作用的相互性.解析:因为地球附近的物体都要受到重力作用.球在运动过程中仍受重力作用.故A正确.球在上升到最高点时,只受重力作用,受到的力不是平衡力,故不处于平衡状态.故B错误.扣球时,手对球施加了力,力的作用是相互的,球也对手施加了力,手受到了球的作用力,故手感觉有点痛.故C正确.拦网时,球受到了力,球被弹回,运动状态变了,是力的作用改变了球的运动状态,说明了力可以改变物体的运动状态.故D正确.故选ACD.【例5】★★★(陕西)对牛顿第一定律的理解,下列说法不正确的是()A.一切物体都具有惯性B.物体不受力的作用时,也能运动C.物体受到力的作用,运动状态一定改变D.物体的运动状态改变,一定是受到了力的作用答案: C考点:牛顿第一定律.解析:A、一切物体都有保持原来运动状态不变的性质,故A正确;B、物体不受力的作用时,保持静止或匀速直线运动状态,故B正确;C、物体受平衡力作用,运动状态不变,故C错误;D、力是改变物体运动状态的原因,物体的运动状态改变,一定是受到了力的作用,故D正确.故选C.【例6】★★★(宿迁)下列说法正确的是()A.足球在水平地面上滚动时会慢慢停下来,是由于没有受到力的作用B.人站在水平地面上,人对地面的压力与人的重力是相同的C.赛车在高速行驶时不容易停下来,是因为速度越大惯性越大D.用脚踢足球时,脚有疼痛感,这说明力的作用是相互的答案: D考点:物体运动状态变化的原因;力的概念;力作用的相互性;惯性.解析:A、足球停下的原因是受到阻力作用,故A错误;B、压力的施力物是人,受力物是地面,重力的施力物是地球,受力物是人,二力不相同,故B错误;C、高速运动的物体停下来,运动状态的改变程度大,故C错误;D、脚对球施力使球运动,球对脚施力使脚疼,力的作用是相互的,故D正确.故选:D.【例7】★★(白银)下列关于惯性说法正确的是()A.静止在草坪上的足球没有惯性B.高速公路汽车限速是为了安全,因为速度越大惯性越大C.歼击机投入战斗前要抛掉副油箱,这是为了减小惯性更加灵活D.百米赛跑的运动员撞线后还要跑出去一段距离,是由于受到惯性的作用答案: C考点:惯性.解析:A、一切物体在任何情况下都有惯性,因此静止在草坪上的足球有惯性,故A选项说法错误;B、物体的惯性只与物体的质量有关,与速度无关,故B错误;C、惯性大小与物体的质量有关,质量越大,惯性越大,因此歼击机投入战斗前要抛掉副油箱,这是为了减小惯性更加灵活,故C正确;D、百米赛跑的运动员撞线后还要跑出去一段距离,是由于惯性还要保持原来的运动状态,而不是受到惯性作用;故D错误.故选C.【例8】★★★(巴中)有关力与运动的关系,下列说法中正确的是()A.有力作用在物体上,物体就运动B.力能改变物体的运动状态,它的三要素影响力的作用效果C.物体所受的合力为零,该物体一定处于静止状态D.没有力的作用,运动的物体会慢慢停下来答案: B考点:力与运动的关系.解析:A、物体受非平衡力作用,物体将运动;当静止物体受平衡力时,会保持静止,不会变为运动,所以此选项错误;B、力能改变物体的运动状态,它的三要素影响力的作用效果,此选项正确;C、物体受到合力为零,受平衡力作用,原来静止的物体会静止;原来运动的物体将做匀速直线运动,此选项错误;D、运动的物体如果不受力,将做匀速直线运动,此选项错误;故选B.【例9】★★(长沙)关于摩擦力,下列说法中错误的是()A.滑动摩擦力的大小跟物体间的压力和接触面的粗糙程度有关B.在相同条件下,滚动摩擦比滑动摩擦小C.在任何情况下摩擦力总是有害的D.轮胎上有凹凸不平的花纹,是为了增大摩擦答案: C考点:摩擦力大小的影响因素;摩擦力的种类;增大或减小摩擦的方法.解析:A、影响滑动摩擦力大小的因素主要有两个:物体所受的压力以及接触面的粗糙程度,故A正确;B、变滑动摩擦为滚动摩擦可以减小摩擦力,故B正确;C、鞋底、轮胎的花纹等都是利用了摩擦力的有利影响,故C错误,符合题意;D、轮胎上的花纹增大了接触面的粗糙程度,从而达到增大摩擦力的效果,故D正确;故选C.【例10】★★★关于摩擦力的说法,正确的是()A.摩擦力一定与压力成正比B.摩擦力的方向一定与运动方向相反C.摩擦力一定是阻力D.摩擦力的方向不一定与运动方向相反答案: D考点:摩擦力产生的条件.解析:A、滑动摩擦力与压力成正比,静摩擦力和滚动摩擦力不成正比,故A错误;BD、摩擦力的方向不一定与运动方向相反,如自行车后轮受到的摩擦力与其运动方向相同,故B错误,D正确;C、摩擦力有时候是动力,如自行车后轮受到的摩擦力,故C错误.故选D.【例5】★★★【例11】★★★(海门市一模)惯性在日常生活和生产中有利有弊.下列四种现象中属于防止惯性带来危害的是()A.锤头松了,把锤柄在地面上撞击几下,锤头就紧紧的套在锤柄上B.小型客车的驾驶员和前排乘客必须系上安全带C.往锅炉内添煤时,煤可随着铲子运动的方向进入灶内D.拍打衣服可以去掉衣服上的尘土答案: B考点:惯性现象.解析:A、锤头松了,将锤柄向下撞击地面时,锤柄静止,锤头由于惯性还要保持原来的运动状态,结果就可以使锤头套紧在锤柄上,这是利用惯性,与题意不符;B、系安全带是为了防止紧急刹车时,车在阻力作用下停止运动,而司机或乘客由于惯性继续向前运动而被撞伤,这是防止惯性带来的危害;符合题意;C、往锅炉内添煤时,铲子停止运动,煤由于惯性,可随着铲子运动的方向进入灶内,这是利用惯性,与题意不符;D、拍打衣服前,衣服和灰尘一起静止,当拍打时,衣服运动,灰尘由于惯性还要保持原来的静止状态,所以灰尘从衣服上掉下来,是利用惯性;与题意不符.故选B.【例12】★★★(泰安)大雪过后,往往给车辆和行人出行造成了极大的不便,交通部门提醒大家“雪天路滑,请注意交通安全!”下列关于冰雪道路的说法错误的是()A.“雪天路滑”是指下雪后物体与地面间的接触面变光滑了B.同一车辆在冰雪地面上行驶比在没有冰雪的路面上行驶惯性大一些C.冰雪地面行车必须慢速驾驶,主要是为了防止由于惯性带来的危险D.人在冰雪地面行走时容易摔倒,其原因与惯性有关答案: B考点:摩擦力大小的影响因素;惯性.解析:A、“雪天路滑”是因为下雪后物体与地面间的接触面变光滑了,压力一定,摩擦力会变小.A说法正确.B、惯性的大小只与物体的质量有关.同一辆汽车,质量不变,惯性的大小也不变.B说法错误.C、冰雪地面行车必须慢速驾驶,主要是为了防止由于惯性带来的危险.C说法正确.D、人在冰雪地面行走时容易摔倒,其原因与惯性有关.D说法正确.故选B.【例13】★★★★(多选)将一杯牛奶放在水平桌面上如图所示,下列关于作用力情况的分析,正确的是()A.牛奶对杯子底的压力大小等于牛奶所受的重力B.杯子和牛奶所受的总重力与桌面对杯子的支持力大小相等C.桌面对杯子的支持力与桌面受到的压力是一对相互作用力D.杯子所受的重力与桌面对杯子的支持力是一对平衡力答案:BC考点:平衡力的辨别;平衡力和相互作用力的区分.解析:A、由图可知,上口大、下底小的容器,液体对容器底的压力F=ps=ρghs<G,液体对容器底的压力小于所装液体重,所以A错误;B、杯子受到的重力竖直向下,桌面对杯子的支持力竖直向上,受力物体都是杯子,是一对平衡力,两个力大小都等于杯子和牛奶的重力大小,所以B正确;C、桌面对杯子的支持力的受力物体是杯子,杯子对桌面的压力的受力物体是桌面,不是同一个受力物体,是一对相互作用力,所以C正确;D、桌面对杯子的支持力等于杯子和牛奶的重力之和,杯子所受的重力与桌面对杯子的支持力这两个力大小不相等,这两个力不是一对平衡力,所以D错误.故选BC.【例14】★★(多选)下列说法正确的是()A.手提水桶时手上出现压痕,是水桶给手的压力作用的结果B.1N的水对浸入其中的物体不能产生大于1N的浮力C.假如失去了重力,天平就不能用来测量物体的质量D.用大小不变的力F竖直向上拉静止在水平桌面上质量为m的钩码,钩码仍静止,F 一定小于mg答案:AC考点:力的作用效果;力与运动的关系;重力.解析:A、手提水桶时手上出现压痕,是水桶给手的压力作用的结果,所以A正确;B、1牛顿的水可以包裹无限大的物体,即排开水的重力可以无限大,根据F浮=ρgV排可知,对浸入其中的物体所产生的浮力可以无限大,所以B错误;C、天平是测量物体质量的仪器,但是天平之所以能够测量物体质量,却要利用的物体的重力,假如失去了重力,天平就不能再用来测量物体的质量,所以C正确;D、根据二力平衡的条件,当物体受到的拉力等于物体重力时,即F=G=mg,物体可以处于静止状态,所以D错误.故选AC.【例15】★★1J的功就是()A.把质量为1kg的物体移动1m所做的功B.把重1N的物体移动1m所做的功C.在1N力的作用下,物体移动1m所做的功D.在1N力的作用下,物体在力的方向上移动1m时,此力对物体做的功答案: D考点:力做功的必要因素;功的计算公式的应用.解析:不知道物体移动的方向是否与力的方向相同,无法计算功,故A、B、C错误;物体沿力的方向方向移动一段距离;所以做功W=FS=1N×1m=1J,故D正确.故选D.【例16】★★(2014•无锡)下列实例中,人对物体做功的是()A.学生背着书包在水平路面上匀速前进B.人推车,车未动C.足球被踢后,在草地上滚动一段距离D.举重运动员将杠铃举起答案: D考点:力是否做功的判断.解析:A、学生背着书包在水平路面上匀速前进,有力存在但力的方向上无移动的距离.不符合做功的两个必要因素,故A错误;B、人推车,车未动,有力无距离.人用的力不符合做功的两个必要因素,故B错误;C、人足球被踢后,由于惯性在草地上滚动一段距离,此时人没有力作用在足球上,所以人没有对足球做功,不符合做功的两个必要因素,故C错误;D、将杠铃举起,有力有距离,并且力和距离相互对应,所以符合题意.故D正确.故选:D.【例17】★★(多选)果农在采摘苹果时,先向下拉弯枝条,再用手摘.以下围绕苹果与摘苹果的叙述中,正确的是()A.树上的苹果具有重力势能B.位置较高的苹果具有较大的重力势能C.采摘苹果的时候,轻轻拉弯的枝条具有弹性势能D.采摘苹果时,枝条被拉得越弯,其弹性势能越大答案:ACD考点:动能和势能的概念.解析:A、树上的苹果具有一定高度,因此具有重力势能,该选项说法正确;B、重力势能不断与高度有关,还与质量有关,因此位置高的苹果重力势能不一定大,该选项说法不正确;C、轻轻拉完的纸条发生了弹性形变,具有弹性势能,该选项说法正确;D、纸条被拉得越弯,弹性形变程度越大,具有的弹性势能越大,该选项说法正确.故选ACD.【例18】★★★有一种比较惊险刺激的户外运动叫蹦极,即在参与者脚上绑上结实的弹性绳子从高处跳下,等下落到最低点后又弹起,然后不断往复.请问蹦极者从最高处跳下到下落至最低点的过程中()A.蹦极者的动能一直增加B.蹦极者的动能最大的时候,实际上是他减小的重力势能全部转化成了动能C.绳子弹性势能一直增大D.以上说法都不正确答案: D考点:动能和势能的转化与守恒.解析:蹦极者从最高处跳下到下落至最低点的过程,如图示:蹦极者从最高点到A时,重力势能转化为动能,重力势能越来越小,动能越来越大;从A 点到B点的过程中,受到向下的合力做加速运动,所以速度越来越快,动能越来越大;最大的时候,实际上是他减小的重力势能转化成了动能和弹性势能,故B错误;在B点以下,受到向上的合力做减速运动,速度越来越小,动能越来越小,最低点时速度为零.故A错误;游戏者的重力势能在C时,全部转化为绳子的弹性势能,在B到C的过程中弹性势能增大,故C错误;故选D【例13】★★★(多选)下列选项所述的现象中,机械能发生变化的是()A.跳伞运动员从空中跳伞后匀速下落B.一个小孩从滑梯上匀速滑下C.一个物体从高处自由下落(空气阻力不计)D.物体在光滑水平面上受水平拉力作加速运动答案:ABD考点:机械能.解析:A、跳伞运动员从空中跳伞后匀速下落,动能不变,重力势能减小,机械能减小,符合题意;B、一个小孩从滑梯上匀速滑下,动能不变,重力势能减小,机械能减小,符合题意;C、一个物体从高处自由下落,动能增大、重力势能减小,重力势能转化成动能,不计空气阻力,能量没有损失,机械能总量不变,不符合题意;D、物体在光滑水平面上受水平拉力作加速运动,高度不变,重力势能不变,速度变大,动能增大,机械能增大,符合题意.故选ABD.【例20】★★★(多选)我们居住的城市高楼林立,如不小心发生高空坠物事件,则可能给人们的生命财产造成损害,更不可有意为之.日前,某小区的陈先生在早上下楼取车时发现车的后挡风玻璃被穿了一个孔,上面还插着一个可乐瓶.对此,下列描述正确的是()A.可乐瓶从高空坠落,动能会转化为重力势能B.挡风玻璃对可乐瓶没有做功C.可乐瓶从高空坠落,重力势能会转化为动能D.可乐瓶砸在挡风玻璃的瞬间,具有很大的动能答案:CD考点:动能和势能的转化与守恒;力是否做功的判断.解析:A、可乐瓶从高空坠落,是重力势能转化为动能,而不是动能会转化为重力势能,故A错误;B、可乐瓶对挡风玻璃做功的同时,挡风玻璃也一定会对可乐瓶做功,故B错误;C、可乐瓶从高空坠落,高度降低,速度增大,重力势能会转化为动能,故C正确;D、可乐瓶从高空坠落,高度很高,又有一定的质量,因此重力势能会转化为较多的动能,故D正确.故选CD.一讲一测(牡丹江二模)下列关于力的说法正确的是()A.两个物体不接触,就不会产生力的作用B.没有物体就没有力的作用C.一个物体也会产生力的作用D.两个物体只要接触,就一定会产生力的作用答案: B考点:力的概念.解析:A、物体不接触也可以产生力的作用,例如磁极之间的相互作用,故A错;B、力是物体对物体的作用,在产生力的作用时,一定同时存在受力物体和施力物体,是成对出现的,故B正确;C、力是物体对物体的作用,单独一个物体不能产生力,故C错;D、两个物体接触,不一定会产生力的作用;例如:两个放在光滑的水平桌面上并接触的木块间没有推、拉、挤、压等作用,没有发生力的作用;故D错误.故选B.(宜昌)如图所示的各力中,不属于弹力的是()A.推土机对泥土的推力B.大象对跷跷板的压力C.地球对月亮的引力D.绳子对小车的拉力答案: C考点:弹力.解析:A、推土机对土的推力是由于推土机推板发生形变产生的,属于弹力,故A不符合题意;B、大象对跷跷板的力是压力,属于弹力,故B不符合题意;C、地球对月球的吸引力是万有引力的一种,两物体也没有接触,不属于弹力,故C符合题意;D、绳子由于发生了形变而对小车产生拉力,属于弹力,故D不符合题意.故选C.(宜昌)飞船在圆轨道上飞行时处于“失重”状态,以下哪个实验不能在飞船中进行()A.用弹簧握力计测握力B.用弹簧测力计测拉力C.用弹簧测力计测摩擦力D.用弹簧测力计测重力答案: D考点:重力;弹簧测力计的使用与读数.解析:因为飞船在飞行时处于“失重”状态,即在飞船上的物体不再受地球的引力作用,所以无法用弹簧测力计测量物体重力.故选D.(宜宾)同学们在以“假如…”为主题的讨论中,下列四种观点正确的是()A.假如失去摩擦力,任何物体都不可能处于静止状态B.假如没有了空气,声音就一定不能传播C.假如失去了重力,天平就不能再用来测量物体的质量D.假如没有了大气压强,地面上的物体都会飘向高空答案: C考点:重力;摩擦力产生的条件;声音的传播条件.解析:A、物体处于静止状态,并不全部是由于摩擦力的存在而造成的,例如:静止在水平桌面上的物体,就没有受到摩擦力的作用,故A错误.B、声音可以在空气中传播,但空气并不是声音传播的唯一介质,它也可以在液体和固体中传播,如隔墙有耳,所以B错误.C、天平是利用杠杆的平衡条件制成的,作用在横梁上的两个力分别是砝码和物体的重力,当没有了重力,作用在横梁上的这两个力也就不存在了,所以天平就无法使用.故C正确.D、物体停留在地面是由于受到地球的吸引力,而不是大气压造成的.故D错误.故选C.(河北)下列说法中正确的是()A.汽车突然开动时,站在汽车上的人会向后仰,是由于人具有惯性B.竖直抛向空中的石块,运动的越来越慢,是由于石块的惯性越来越小C.人沿水平方向推停在水平面上的车,车未动,车受到的推力与摩擦力是一对平衡力D.打乒乓球时,球拍对球施加力的同时球拍也受到球的作用力,这两个力的大小一定相等答案:ACD考点:惯性;平衡力的辨别;平衡力和相互作用力的区分.解析:A、因为原来汽车和乘客都处于静止状态,当汽车突然开动时,汽车向前运动,而人由于惯性还要保持原来的静止状态,所以人会向后倾倒.故A正确;B、竖直抛向空中的石块,运动的越来越慢,但质量不变,惯性不变,故B错误;C、人沿水平方向推停在水平面上的车,车未动,车受到的推力与摩擦力大小相等、方向相反、在同一直线上、作用于同一物体上,是一对平衡力.故C正确;D、打乒乓球时,球拍对球施加力的同时球拍也受到球的作用力,这两个力是相互作用力,所以大小一定相等.故D正确.故选:ACD.(兴化市二模)对于静止在地面上的讲台,下列说法正确的是()A.讲台对地面的压力等于讲台的重力,所以它们是一对平衡力B.用力推讲台,讲台不动,是因为推力小于讲台受到的阻力C.如果讲台受到的力全部消失,将仍然保持静止D.讲台是静止的,因此它没有惯性答案: C考点:平衡状态的判断;惯性.解析:A、讲台对地面的压力与讲台的重力,不是作用在同一物体上的力,且方向相同,不是平衡力,故A错误;B、用力推讲台,讲台不动,处于静止状态,受力平衡,此时推力等于讲台受到的阻力,故B错误;C、讲台原来静止,如果讲台受到的力全部消失,由于惯性,仍保持原来的静止状态,故C 正确;D、任何物体任何情况都有惯性,故D错误.故选C.(怀柔区二模)下列说法中正确的是()A.水平路面上做匀速直线运动的汽车一定受平衡力的作用B.物体的运动方向一定和物体所受力的合力方向一致C.用3N的力沿水平方向拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动,木块受到的摩擦力等于3ND.用力捏瘪空的矿泉水瓶时,人手对矿泉水瓶的力大于矿泉水瓶对手的力答案:AC考点:平衡状态的判断;平衡力和相互作用力的区分;力的合成与应用.解析:A、物体的平衡状态是静止或匀速直线运动,汽车做匀速直线运动一定受平衡力,故A正确;B、物体所受合力方向与运动方向相同时加速,所受合力方向与运动方向相反时减速,故B 错误;C、木块匀速运动是平衡状态,所受的力有拉力和摩擦力,所以二力平衡,大小相等,故C 正确;D、人捏水瓶的力和水瓶对人手的力是一对相互作用力,相互作用力永远大小相等,故D错误.故选:AC.关于摩擦力的说法中不正确的是()A.凡是相互接触的物体间一定有摩擦力B.两物体保持相对静止时也有可能有摩擦力C.摩擦力的方向不一定与物体运动的方向相反D.只有接触才有可能产生摩擦答案: A考点:摩擦力产生的条件;摩擦力的方向.解析:A、如果两个物体接触没有运动,也没有运动趋势两个物体之间就没有摩擦力.符合题意.B、例如斜面上静止的物体,虽然相对斜面来讲物体是静止的,但是物体在斜面上有向下运动的趋势,两者之间也存在摩擦力.不符合题意.C、摩擦力的方向总是跟物体的相对运动方向相反,有时跟物体运动方向是相同的,有时是相反的.不符合题意.D、两个物体之间要产生摩擦力一定是接触的,不接触是没有摩擦力的.不符合题意.。

中考物理易错题专题三物理力学(含解析)

中考物理易错题专题三物理力学(含解析)

C. 儿童鞋底有凹凸的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,C 不符合题意;
D. 线对风筝的拉力和风筝对线的拉力它们大小相等方向相反,作用在同一物体上,同一直
线上所以是一对相互作用力,D 符合题意。
故答案为:D
【分析】惯性:物体保持运动状态不变的性质叫惯性.质量是物体惯性的唯一量度.
参照物:在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参
11.下列哪个单位不是 SI 制基本单位 A.牛顿 B.秒 C.米 D.千克 【答案】A 【解析】在国际单位制中共有七个基本量:长度,质量,时间,电流,热力学温度,物质 的量和发光强度。物理学各个领域中的其他的量,都可以由这七个基本量通过乘、除、微 分或积分等数学运算导出。故 A 符合题意。 选 A。
照物;判断物体是否运动,即看该物体相对于所选的参照物位置是否发生改变即可.
增大有益摩擦的方法:增大压力和使接触面粗糙些.减小有害摩擦的方法:(1)使接触面
光滑和减小压 力;(2)用滚动代替滑动;(3)加润滑油;(4)利用气垫.(5)让物体之
间脱离接触(如磁悬浮列车).
物体间力的作用是相互的. (一个物体对别的物体施力时,也同时受到后者对它的力).
8.如图所示,小物块 A 和弹簧放在光滑的水平面上,弹簧左端固定于竖直墙面,向左移 动物块 A 并压缩弹簧至 B 处,静止释放物块 A , 此后物块的动能是( )
A. 一直变大
B. 一直不变
C. 先变大后不变
D. 先变大后变

【答案】C
【解析】【解答】如图所示,当压缩弹簧时,弹簧具有弹性势能,在恢复形变时,弹性势
B、一头大象的质量在 3000kg 左右,其重力在 故 B 不符合题意; C、两个鸡蛋的质量在 100g,即 0.1kg 左右,托起两个鸡蛋的力约为:

(物理)中考物理易错题专题三物理力学(含解析)含解析

(物理)中考物理易错题专题三物理力学(含解析)含解析

(物理)中考物理易错题专题三物理力学(含解析)含解析一、力学1.下列关于力的说法中,错误的是()A.人推车时,人也受到车给人的推力B.两个物体只要互相接触,就一定发生力的作用C.用手捏一个空易拉罐,易拉罐变瘪了,表明力可以使物体发生形变D.排球运动员扣球使球的运动方向发生了改变,表明力可以改变物体的运动状态【答案】B【解析】力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的;力的作用效果有两个,一是改变物体的形状,二是改变物体的运动状态.因为物体间力的作用是相互的,所以人推车时车也推人,故A正确;两个物体即使相互接触,但是如果不相互挤压,也不会发生力的作用,故B不正确;用手捏易拉罐,易拉罐瘪了,说明力改变了物体的形状,故C正确;扣球使球的运动方向发生改变,说明力改变了物体的运动状态,故D正确,故符合题意的是B.2.在探究弹簧长度与力的关系时,选取甲、乙、丙、丁完全相同的四根弹簧,将甲、乙弹簧左端固定在墙上,用大小为F的力拉甲的右端,用大小为F的力压乙的右端,在丙弹簧左右两端施加大小为,的拉力,在丁弹簧左右两端施加大小为F的压力,四根弹簧都水平静止,如图所示,此时四根弹簧的长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁,则()甲乙丙丁A. L甲=L乙=L丙=L丁B. L乙=L丁<L甲=L丙C. L甲=L乙<L丙=L丁D. L丁<L乙<L甲<L丙【答案】 B【解析】【解答】弹簧受到的拉力与其伸长量成正比,而图甲和丙都是让弹簧伸长的,图乙和图丁都是让弹簧压缩的,图甲和图丙上的作用力相同,故伸长量相同,图乙和图丁的作用力相同,故压缩量相同,故ACD错误,B正确。

故答案为:B【分析】图甲虽然看上去只有一个拉力,实际上另一个拉力是墙,所以与丙的作用效果相同,同理,图乙和图丁的作用力相同。

3.两个物体分别挂在弹簧测力计上,将它们同时浸没到水中,发现两个弹簧测力计的示数的减小值相同.由此可以判断()A. 两物体受的浮力一定相同B. 两个物体一定是等重的C. 浸在水中时,弹簧测力计示数是相同的D. 两个物体一定处在液体中相同深度【答案】 A【解析】【解答】∵物体都浸没在水中,∴F浮=G-F′,即两物体受到的浮力相同,A项正确;因为只知道物体受浮力的大小关系,据F浮=G-F′所以不能确定物体受重力.浸没水中后弹簧测力计的示数的大小关系,B.C项错;浸没水中的物体受到的浮力与所处的深度无关,D项错.故选A.分析物体浸没在水中,弹簧测力计减少的示数就是物体受到的浮力大小,减小的示数相同说明受到的浮力相同.4.如图所示悬空的磁环活动中,假设甲、乙、丙三个磁环相同,中间塑料管是光滑的.当磁环都处于静止状态时,甲对乙的作用力F1和丙对乙的作用力F2的大小关系是()A. F1小于F2B. F1等于F2C. F1大于F2D. 无法比较【答案】A【解析】【解答】对乙进行受力分析可在,此时乙受到三个力的作用,竖直向下的重力、甲对乙的竖直向下的作用力F1和丙对乙的竖直向上的作用力F2,这三个力平衡,向上的合力等于向下的合力,所以可得甲对乙的作用力F1小于丙对乙的作用力F2,故答案为:A.【分析】本题考查学生对物体进行受力分析的能力,在初中物理中算是难题。

《中考物理错题集》书稿力学(页)

《中考物理错题集》书稿力学(页)

《中考物理错题集》书稿--力学(37页)一、测量的初步知识简单的运动【习题1】一把钢尺在20℃时是准确的,如果在O℃时用它测量物体的长度,则测量的长度数值比实际长度( )(条件开放)A.大 B.小 C.相等 D.无法确定【答案】因为钢尺的温度降低,尺收缩,所以测量值比真实值大,应选A。

【习题2】想测一枚一元硬币的直径,请设计出两种不同性质的方法来测量,分别需要甩什么器材?(策略开放)【分析】本题可用等效法和曲直互化法解答。

【答案】方法一:需白纸一张、铅笔、刻度尺。

在白纸上画一条直线,让硬币沿此直线滚一周,用刻度尺量出直线的起、始点的长度即是硬币的周长,将此值除以π,则得直径。

方法二:需三角尺两个、刻度尺一只。

按图所示,用直尺测出两直角边间的距离d,即是硬币的直径。

【习题3】要测量出一只圆形空碗的碗口边缘的长度,你能设计几种测量方法?(策略开放)【分析】本题可利用各种辅助工具进行等效法和曲直互化法测量解答。

【答案】 (1)在白纸上画一条直线,在碗的边缘某点作一记号,从这一点起沿直线的一端滚动一周,记下滚到的位置,用刻度尺测量直线上起点到滚到位置的长度,即是碗口边缘的长度。

(2)取一条弹性不大的细软棉线,绕过碗口一周,用刻度尺测出这段棉线长度即是碗口边缘的长度。

【习题4】如图1—2 a所示,一个瓶内装有体积为V的酒,现给你一把直尺,如何测出酒瓶的容积大约是多少?(条件开放)【分析】利用液体的形状可改变的性质来解决这个问题。

【答案】先用直尺量出瓶底到液面的高L1(图 a),即装酒部分的高度,然后将酒瓶倒置,再用直尺量出液面到瓶底的高度L2(图b),即瓶内空余部分的高度。

设瓶的容积为V',瓶底的面积为S,酒的体积为V,则:故酒瓶的容积为:V'=V+L2s=V+L2×V/L1【习题5】在学校举行的运动会上,适合跳远项目测量用的刻度尺是( )(条件开放)A.分度值为1mm、量程为1m的刻度尺B.分度值为1m、量程为10m的刻度尺C.分度值为1cm、量程为10m的刻度尺D.分度值为1dm、量程为1m的刻度尺【分析】考查学生对测量工具的选择和使用情况,A、D两选项的量程1m太小了,不合要求;B选项的分度值是1m,相对于跳远来说不易测量精确。

中考物理错题本(超全!不看是你的损失)

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中考物理错题大全初中物理经典易错题100例-力和运动1.在湖中划船时,使船前进的的动力是()A.桨划水的推力B.水直接对船的推力C.人对船的推力D.水对桨的推力2.踢到空中的足球,受到哪些力的作用( )A受到脚的作用力和重力 B受到重力的作用C只受到脚的作有力 D 没有受到任何力的作用3.一辆汽车分别以6米/秒和4米/秒的速度运动时,它的惯性大小:()A.一样大;B.速度为4米/秒时大;C.速度为6米/秒时大;D.无法比较4.站在匀速行驶的汽车里的乘客受到几个力的作用( )A.1个B.2 个C.3个D.4个5.甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计,各用力200牛.则测力计的示数为( )A、100牛B、200牛C、0牛D、400牛6.一物体受到两个力的作用,这两个力三要素完全相同,那么这两个力( )A 一定是平衡力B 一定不是平衡力C 可能是平衡力D 无法判断7.体育课上,小明匀速爬杆小刚匀速爬绳。

有关他们受到的摩擦力下面说法正确的是()A、因为爬杆时手握杆的压力大,所以小明受到的摩擦力一定大B、因为绳子粗糙,所以小刚受到的摩擦力一定大C、小明和小刚受到的摩擦力一定相等D、若小明的体重大,则他受到的摩擦力一定大8.如图所示,物体A在水平力F的作用下,静止在竖直墙壁上.当水平力减小为F/2时,物体A恰好沿竖直墙壁匀速下滑.此时物体A所受摩擦力的大小()A.减小为原来的1/2 B.和原来一样 C.增大为原来的2倍 D.无法判断9.蹦极游戏是将一根有弹性的绳子一端系在身上,另一端固定在高处,从高处跳下,a是弹性绳自然下垂的位置,C点是游戏者所到达的最低点,游戏者从离开跳台到最低点的过程中,物体速度是如何变化的?_______________10.A、B两物体叠放在水平桌面上,在如图所示的三种情况下:①甲图中两物体均处于静止状态;②乙图中水平恒力F作用在B物体上,使A、B一起以2m/s的速度做匀速直线运动;③丙图中水平恒力F作用在B物体上,使A、B一起以20m/s的速度做匀速直线运动。

中考物理易错点专题四力学

中考物理易错点专题四力学

( C)
B.物体不受力的作用时,一定处于静止状态
C.物体运动状态发生改变时,一定受到力的作用
D.物体受到力的作用时,运动状态一定会发生改变
7.忽略一切阻力,原静止在水平面上的大石头被另一
块小石头水平撞击,大石头的运动情况是
( D)
A.始终静止不动
B.动了一点点,很快停下来
C.撞击时开始运动,然后慢慢停下来
A.乘车时系安全带是为了减小惯性 B.汽车质量越大,惯性越大 C.汽车行驶的速度越快,惯性越大 D.汽车静止时没有惯性
( B)
惯性是物体的一种基本性质,不能说物体受到或失 去惯性等。力是物体对物体的作用,惯性不是力,惯性 的大小与力的大小无关。
11.如图中的虚线为向空中斜抛出去的篮球的运动轨迹, 若不考虑空气阻力的影响,下列说法正确的是 ( C ) A. 篮球在运动过程中,始终受到推力作用 B.篮球运动是由于受到向前的惯性力 C.篮球做曲线运动,说明力可以 改变物体的运动状态 D.到最高点时,若一切外力消失, 篮球将保持静止
4.物理知识与生活联系非常紧密,下列关于密度的一
些说法正确的是 A.1 kg的水和1 kg的冰的密度相同
( D)
B.可以利用密度来鉴别物质,因为不同常采用强度高、密度大的
合金或新型合成材料
D.目前世界上最轻的一类物质“碳海绵”比同体积的
普通海绵轻得多,“轻”说明“碳海绵”密度小
D.不能确定推力与摩擦力的大小
滑动摩擦力的大小与物体所受的压力大小和接触面 的粗糙程度有关,与物体的运动速度无关。
14.重100 N的木箱放在粗糙程度相同的水平地板上, 用水平推力推木箱。当水平推力为20 N时没推动,此 时木箱所受摩擦力为__2_0_N;当水平推力为30 N时, 木箱在水平地板上做匀速直线运动;当水平推力为 50 N时,木箱做加速运动,此时木箱所受摩擦力为 __3_0___N;撤去推力,木箱做减速运动,此时木箱所 受摩擦力为__3_0___N。

2023年中考物理力学学霸易错题题型及答案汇总

2023年中考物理力学学霸易错题题型及答案汇总

某同学用已调节好的托盘天平测量物体的质量,他将物体放入天平,通过增、减砝码后,发现指针指在分度盘中央刻度线的左边一点,这时他应该()A.把横梁右端螺母向右旋出一些B.把横梁右端螺母向左旋进一些C.把天平右盘的砝码减少一些D.向右移动游码D在探究“二力平衡的条件”的实验中,某同学采用的实验装置如图所示:(1)当物体处于静止状态或_______________状态时我们认为它受到的力是相互平衡的.(2)实验时,小明发现当向左盘和右盘同时加入一个相等重量的砝码时,木块处于静止状态.此时木块在水平方向受到两个力的作用,这些力是平衡的.小明再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时,发现木块仍然处于静止状态,出现这种现象的原因是_______________,这时木块在水平方向受到的力________(填“平衡”或“不平衡”).要避免这种现象产生,请你对该实验装置提出改进意见________________________________ .(3)某同学认为:物体在平衡力的作用下,其机械能可能会增大.你认为他的观点是_______________的.(填“正确”或“错误”)答案:匀速直线运动木块与桌面有摩擦力平衡在木块下方加两个轮子错误连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用.如图所示的事例中利用连通器原理的是()A.①②B.③④C.①③④D.①②③④答案:C关于物体受到的浮力,下列说法正确的是()A.漂在水面的物体比沉在水底的物体受到的浮力大B.物体排开水的体积越大受到的浮力越大C.没入水中的物体在水中的位置越深受到的浮力越大D.物体的密度越大受到的浮力越小B同一个鸡蛋放入水和盐水中静止时,鸡蛋在图甲中漂浮、在图乙中沉底,如图所示.由此可知()A.甲图中的鸡蛋受到的浮力大于重力B.乙图中的鸡蛋受到的浮力小于重力C.甲、乙两图中鸡蛋受到的浮力大小相等D.乙图中的液体是盐水B小竹将质量为120g的物体放入盛满水的溢水杯中,当物体静止时,溢水杯中溢出了100g 的水,则物体将()A.漂浮在水面上B.悬浮在水中C.下沉至溢水杯底部D.无法确定C如图所示,起瓶器开启瓶盖时,可看作是()A.以B为支点的费力杠杆B.以B为支点的省力杠杆C.以A为支点的费力杠杆D.以A为支点的省力杠杆D小枫骑变速自行车上坡时,要想省力,后轴的齿轮应该换用较大还是较小的?原因是什么?下列对这两个问题回答正确的是()A.较大的,增大动力臂B.较大的,减小阻力臂C.较小的,增大动力臂D.较小的,减小阻力臂A一个人先后用同样大小的力F将不同质量的物体分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离S(如图所示),该力在这三个过程中所做的功分别为W1、W2、W3,关于它们之间的大小关系说法正确的是()A.W1<W2<W3 B.W1<W2=W3 C.W1=W2=W3 D.W1=W2<W3 C要测量小明通过楼梯上楼时的功率,不需要测量的是()A.身体质量B.通过的楼梯高度C.通过的路程D.上楼所用的时间C如图,是小球从某高度处由静止下落h过程的路程与时间关系图,在下面的四个选项中,描述重力对该球做功大小与时间关系正确的图线是()将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度从底部均匀拉到定点A,已知道AB >AC,如果拉力做的功分别为W1、W2,拉力所做的功率分别为P1、P2,则W1_______W2,P1________P2.=<如图是运载火箭点火起飞的情景.在火箭离地升空的过程中,关于火箭中搭载的卫星的能量及能量转化,下列说法正确的是()A.动能转化为重力势能B.重力势能转化为动能C.机械能的总量不变D.机械能的总量增加(1)分析卫星的动能、重力势能大小的变化,从动能和重力势能大小的影响因素考虑.动能大小的影响因素:质量、速度.质量越大,速度越大,动能越大.重力势能大小的影响因素:质量、被举得高度.质量越大,高度越高,重力势能越大.在能量转化中是减小的能转化为增大的能.从而可以判断出A、B是否符合题意.(2)火箭升空过程中,卫星没有发生弹性形变,不考虑弹性势能,所以机械能=动能+重力势能.从动能和重力势能大小的变化判断机械能的变化.解答:解:(1)火箭升空时,卫星质量不变,而速度增大,所以动能增大;因为高度增大,所以重力势能增大;因此动能和重力是能都增大;所以A不符合题意,B不符合题意.(2)∵动能增大,重力势能增大,而机械能=动能+重力势能所以机械能增大.故C不符合题意,D符合题意.故选D.下列关于惯性的说法正确的是()A.高速行驶的火车不容易停下来,说明速度越大惯性越大B.跳高运动员助跑起跳是为了增大惯性C.羽毛球容易被扣杀是因为它的惯性小D.宇宙飞船在太空中运行时没有惯性解:A、火车的质量大,其惯性也大,所以不易停下来,选项说法错误,不符合题意;B、跳高运动员助跑起跳是为了利用惯性,从而会跳的更高,而惯性大小不变,选项说法错误,不符合题意;C、羽毛球质量小,惯性小,所以容易改变其运动状态,选项说法正确,符合题意;D、物体的惯性只与物体的质量有关,与所在位置无关,选项说法错误,不符合题意;故选C.如图,晓宇在研究“牛顿第一定律”的实验过程中,小车从斜面顶端A处运动到木板C处停下来.请画出小车运动到B处时的各个力示意图.小芳将不小心掉在地上的物理课本捡回课桌上,她对物理课本所做的功最接近()A.0.2J B.2J C.20J D.200JB帕斯卡是一个很小的压强单位,一本初三物理课本平放在课桌桌面上时,物理课本对桌面的压强约为()(取g=10N/kg)A.5帕B.50帕C.500帕D.5000帕B有一不吸水木球,其质量为10g,体积为20cm3,先把它轻轻放入盛满水的溢水杯中.当木球球静止时,溢出水的质量为10g;把它取出擦干,再轻轻放入盛满煤油的溢水杯中,当木球静止时,溢出煤油的质量是(煤油的密度是0.8g/cm3)()A.5g B.8g C.10g D.16gCF浮=G木球G木球不变,F浮不变F浮=G排F浮不变,G不变一艘轮船从海里驶入河里,它受到的重力大小_______,它受到的浮力_______,它排开水的体积________.(填“变大”,“变小”,或“不变”)不变不变变大如图所示,一根铁棒在水平拉力F的作用下,以O点为转轴,由竖直逆时针匀速转向水平位置的过程中,动力F与动力臂L的大小变化()A.F增大,L增大B.F减小,L减小C.F增大,L减小D.F减小,L增大C小明用相同的水平推力,分别使较重的A物体沿较光滑的平面移动,较轻的B物体沿较粗糙的平面移动,若在相同的时间内移动相同的距离.则下列说法正确的是()A.、小明对A物体做的功多B.、小明对B物体做的功多C.、小明推A物体时的功率小D.、小明推A、B两物体时的功率相同D某同学用已调节好的托盘天平测量物体的质量,他将物体放入天平,通过增、减砝码后,发现指针指在分度盘中央刻度线的左边一点,这时他应该()A.把横梁右端螺母向右旋出一些B.把横梁右端螺母向左旋进一些C.把天平右盘的砝码减少一些D.向右移动游码D在探究“二力平衡的条件”的实验中,某同学采用的实验装置如图所示:(1)当物体处于静止状态或_______________状态时我们认为它受到的力是相互平衡的.(2)实验时,小明发现当向左盘和右盘同时加入一个相等重量的砝码时,木块处于静止状态.此时木块在水平方向受到两个力的作用,这些力是平衡的.小明再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时,发现木块仍然处于静止状态,出现这种现象的原因是_______________,这时木块在水平方向受到的力________(填“平衡”或“不平衡”).要避免这种现象产生,请你对该实验装置提出改进意见________________________________ .(3)某同学认为:物体在平衡力的作用下,其机械能可能会增大.你认为他的观点是_______________的.(填“正确”或“错误”)答案:匀速直线运动木块与桌面有摩擦力平衡在木块下方加两个轮子错误连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用.如图所示的事例中利用连通器原理的是()A.①②B.③④C.①③④D.①②③④答案:C关于物体受到的浮力,下列说法正确的是()A.漂在水面的物体比沉在水底的物体受到的浮力大B.物体排开水的体积越大受到的浮力越大C.没入水中的物体在水中的位置越深受到的浮力越大D.物体的密度越大受到的浮力越小B同一个鸡蛋放入水和盐水中静止时,鸡蛋在图甲中漂浮、在图乙中沉底,如图所示.由此可知()A.甲图中的鸡蛋受到的浮力大于重力B.乙图中的鸡蛋受到的浮力小于重力C.甲、乙两图中鸡蛋受到的浮力大小相等D.乙图中的液体是盐水B小竹将质量为120g的物体放入盛满水的溢水杯中,当物体静止时,溢水杯中溢出了100g 的水,则物体将()A.漂浮在水面上B.悬浮在水中C.下沉至溢水杯底部D.无法确定C如图所示,起瓶器开启瓶盖时,可看作是()A.以B为支点的费力杠杆B.以B为支点的省力杠杆C.以A为支点的费力杠杆D.以A为支点的省力杠杆D小枫骑变速自行车上坡时,要想省力,后轴的齿轮应该换用较大还是较小的?原因是什么?下列对这两个问题回答正确的是()A.较大的,增大动力臂B.较大的,减小阻力臂C.较小的,增大动力臂D.较小的,减小阻力臂A一个人先后用同样大小的力F将不同质量的物体分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离S(如图所示),该力在这三个过程中所做的功分别为W1、W2、W3,关于它们之间的大小关系说法正确的是()A.W1<W2<W3 B.W1<W2=W3 C.W1=W2=W3 D.W1=W2<W3 C要测量小明通过楼梯上楼时的功率,不需要测量的是()A.身体质量B.通过的楼梯高度C.通过的路程D.上楼所用的时间C如图,是小球从某高度处由静止下落h过程的路程与时间关系图,在下面的四个选项中,描述重力对该球做功大小与时间关系正确的图线是()将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度从底部均匀拉到定点A,已知道AB >AC,如果拉力做的功分别为W1、W2,拉力所做的功率分别为P1、P2,则W1_______W2,P1________P2.=<如图是运载火箭点火起飞的情景.在火箭离地升空的过程中,关于火箭中搭载的卫星的能量及能量转化,下列说法正确的是()A.动能转化为重力势能B.重力势能转化为动能C.机械能的总量不变D.机械能的总量增加(1)分析卫星的动能、重力势能大小的变化,从动能和重力势能大小的影响因素考虑.动能大小的影响因素:质量、速度.质量越大,速度越大,动能越大.重力势能大小的影响因素:质量、被举得高度.质量越大,高度越高,重力势能越大.在能量转化中是减小的能转化为增大的能.从而可以判断出A、B是否符合题意.(2)火箭升空过程中,卫星没有发生弹性形变,不考虑弹性势能,所以机械能=动能+重力势能.从动能和重力势能大小的变化判断机械能的变化.解答:解:(1)火箭升空时,卫星质量不变,而速度增大,所以动能增大;因为高度增大,所以重力势能增大;因此动能和重力是能都增大;所以A不符合题意,B不符合题意.(2)∵动能增大,重力势能增大,而机械能=动能+重力势能所以机械能增大.故C不符合题意,D符合题意.故选D.下列关于惯性的说法正确的是()A.高速行驶的火车不容易停下来,说明速度越大惯性越大B.跳高运动员助跑起跳是为了增大惯性C.羽毛球容易被扣杀是因为它的惯性小D.宇宙飞船在太空中运行时没有惯性解:A、火车的质量大,其惯性也大,所以不易停下来,选项说法错误,不符合题意;B、跳高运动员助跑起跳是为了利用惯性,从而会跳的更高,而惯性大小不变,选项说法错误,不符合题意;C、羽毛球质量小,惯性小,所以容易改变其运动状态,选项说法正确,符合题意;D、物体的惯性只与物体的质量有关,与所在位置无关,选项说法错误,不符合题意;故选C.如图,晓宇在研究“牛顿第一定律”的实验过程中,小车从斜面顶端A处运动到木板C处停下来.请画出小车运动到B处时的各个力示意图.小芳将不小心掉在地上的物理课本捡回课桌上,她对物理课本所做的功最接近()A.0.2J B.2J C.20J D.200JB帕斯卡是一个很小的压强单位,一本初三物理课本平放在课桌桌面上时,物理课本对桌面的压强约为()(取g=10N/kg)A.5帕B.50帕C.500帕D.5000帕B有一不吸水木球,其质量为10g,体积为20cm3,先把它轻轻放入盛满水的溢水杯中.当木球球静止时,溢出水的质量为10g;把它取出擦干,再轻轻放入盛满煤油的溢水杯中,当木球静止时,溢出煤油的质量是(煤油的密度是0.8g/cm3)()A.5g B.8g C.10g D.16gCF浮=G木球G木球不变,F浮不变F浮=G排F浮不变,G不变一艘轮船从海里驶入河里,它受到的重力大小_______,它受到的浮力_______,它排开水的体积________.(填“变大”,“变小”,或“不变”)不变不变变大如图所示,一根铁棒在水平拉力F的作用下,以O点为转轴,由竖直逆时针匀速转向水平位置的过程中,动力F与动力臂L的大小变化()A.F增大,L增大B.F减小,L减小C.F增大,L减小D.F减小,L增大C小明用相同的水平推力,分别使较重的A物体沿较光滑的平面移动,较轻的B物体沿较粗糙的平面移动,若在相同的时间内移动相同的距离.则下列说法正确的是()A.、小明对A物体做的功多B.、小明对B物体做的功多C.、小明推A物体时的功率小D.、小明推A、B两物体时的功率相同D。

(物理)中考物理力学易错剖析含解析

(物理)中考物理力学易错剖析含解析

(物理)中考物理力学易错剖析含解析一、力学1.足球运动员把足球踢向空中,若不计空气阻力,则图是表示足球在空中飞行的受力图,正确的是(G表示重力,F表示脚对球的作用力)A.B.C.D.【答案】B【解析】因不计空气阻力,所以空中飞行的足球只受到重力的作用,重力的方向是竖直向下的,根据四个选项可判断出只有B符合题意.故选B.2.如图是打台球时的情景。

下列分析正确的是()A. 用球杆击球时,台球的运动状态改变了,是由于受到球杆施加的力B. 台球被击出后能继续向前运动,是由于受到了向前的力C. 水平桌面上运动的台球没有受到摩擦力D. 水平桌面上做减速运动的台球,在水平方向受到平衡力【答案】A【解析】【解答】力的作用效果有两个,一是力可改变物体的运动状态;二是力可改变物体的形状。

当用球杆击球时,台球受到球杆施加的力,而改变了运动状态,A符合题意;球离开球杆后,就不再受到向前的力的作用,能继续运动是由于球有惯性,B不符合题意;水平桌面不是绝对光滑,在上面运动的台球由于受到摩擦力的作用而慢慢停下,C不符合题意;水平桌面上做减速运动的台球,运动状态发生改变,是处于非平衡状态,受到非平衡力的作用,D不符合题意,故答案为:A。

【分析】二力平衡的条件:作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上,则这两个力二力平衡时合力为零.物体间力的作用是相互的. (一个物体对别的物体施力时,也同时受到后者对它的力).3.用橡皮筋、回形针、棉线、小瓶盖、牙膏盒、铁丝、钩码和刻度尺等,做一个如图所示的橡皮筋测力计.下列说法中错误的是()A. 刻度可以标在牙膏盒上B. 可以把回形针上端当作指针C. 可以利用钩码拉伸橡皮筋标注刻度D. 不同橡皮筋做的测力计量程都相同【答案】 D【解析】【解答】A、牙膏盒相当于弹簧测力计的外壳,A不符合题意;B、回形针相当于弹簧测力计的指针,B不符合题意;C、钩码的质量已知,当挂在橡皮筋上时对橡皮筋的拉力等于钩码的重力,可以利用钩码拉伸橡皮筋标注刻度;D、不同橡皮筋在相等的拉力作用下伸长的长度不同,即不同橡皮筋做的测力计量程不相同,D符合题意。

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《中考物理错题集》书稿--力学(37页)一、测量的初步知识简单的运动【习题1】一把钢尺在20℃时是准确的,如果在O℃时用它测量物体的长度,则测量的长度数值比实际长度( )(条件开放)A.大 B.小 C.相等 D.无法确定【答案】因为钢尺的温度降低,尺收缩,所以测量值比真实值大,应选A。

【习题2】想测一枚一元硬币的直径,请设计出两种不同性质的方法来测量,分别需要甩什么器材?(策略开放)【分析】本题可用等效法和曲直互化法解答。

【答案】方法一:需白纸一张、铅笔、刻度尺。

在白纸上画一条直线,让硬币沿此直线滚一周,用刻度尺量出直线的起、始点的长度即是硬币的周长,将此值除以π,则得直径。

方法二:需三角尺两个、刻度尺一只。

按图所示,用直尺测出两直角边间的距离d,即是硬币的直径。

【习题3】要测量出一只圆形空碗的碗口边缘的长度,你能设计几种测量方法?(策略开放)【分析】本题可利用各种辅助工具进行等效法和曲直互化法测量解答。

【答案】 (1)在白纸上画一条直线,在碗的边缘某点作一记号,从这一点起沿直线的一端滚动一周,记下滚到的位置,用刻度尺测量直线上起点到滚到位置的长度,即是碗口边缘的长度。

(2)取一条弹性不大的细软棉线,绕过碗口一周,用刻度尺测出这段棉线长度即是碗口边缘的长度。

【习题4】如图1—2 a所示,一个瓶内装有体积为V的酒,现给你一把直尺,如何测出酒瓶的容积大约是多少?(条件开放)【分析】利用液体的形状可改变的性质来解决这个问题。

【答案】先用直尺量出瓶底到液面的高L1(图 a),即装酒部分的高度,然后将酒瓶倒置,再用直尺量出液面到瓶底的高度L2(图b),即瓶内空余部分的高度。

设瓶的容积为V',瓶底的面积为S,酒的体积为V,则:故酒瓶的容积为:V'=V+L2s=V+L2×V/L1【习题5】在学校举行的运动会上,适合跳远项目测量用的刻度尺是( )(条件开放)A.分度值为1mm、量程为1m的刻度尺B.分度值为1m、量程为10m的刻度尺C.分度值为1cm、量程为10m的刻度尺D.分度值为1dm、量程为1m的刻度尺【分析】考查学生对测量工具的选择和使用情况,A、D两选项的量程1m太小了,不合要求;B选项的分度值是1m,相对于跳远来说不易测量精确。

【答案】应选C。

【习题6】有一卷粗细均匀的裸铜线。

为了粗测这卷铜线的总长度,小明想出了一种方法(见下表中的方法一)。

现请你另外设计两种不同的实验方法,在不拉开这卷铜线但可以截取一段铜线的情况下,粗测这卷铜线的总长度。

(所用器材不限)(策略开放)方法二:这类问题通常和密度知识相关联。

(1)测出这卷铜线的总质量M;(2)取一段铜线在圆铅笔上密绕几圈,测出线圈长度l,求得铜线直径,D=l/n,则铜线的横截面积s=πr2=;(3)方法三:(1)用排水法测出体积V=V0—V1;(2)再用方法二的方法测出直D,求出L。

方法四:(1)取一段铜线在圆铅笔上密绕几圈,测出线圈的长度l,求得直径D=;(2)计算出铜线的横截面积s=兀r2;(3)查出横截面积为对应数值的铜线的电阻率ρ的值,用伏安法测出这卷铜线的电阻R,则这卷铜线的总长度L=。

【习题7】用两种方法,测量一空啤酒瓶圆柱体部分的直径。

(策略开放)【分析】某些需要测量的长度,有的很长,有的很短,有的是弯曲的……,用常规的刻度尺不能直接测量,需用到特殊的测量方法,如:等效法、加倍法、曲直互化法等,本题可用等效法和曲直互化法。

【答案】方法一:(1)用两只直角三角板的直角边,卡在瓶的两边,且保持两边平行:(2)用直尺测出两直角边间的距离d,即是酒瓶圆柱体部分的直径。

方法二:用一纸条在圆柱体部分绕一周,在重叠处扎一小孔,伸直后用刻度尺测出两小孔间的距离l,再除以丌得d=l/π即是直径。

【习题8】甲、乙两卷粗细不同的细铜线,甲卷铜线标签上注明直径是0.8 mm,乙卷的标签已经模糊不清了。

不用刻度尺,你用什么简易办法可以求出乙卷铜线的直径?(条件开放)【分析】如改用刻度尺测量就简单多了。

办法是:在圆铅笔杆上紧密缠绕金属线N 匝,再用刻度尺量出缠绕的长度L,则金属线的直径D=L/N。

但此题要求不用刻度尺求乙卷铜线的直径,那么可用已知直径的甲铜线代替刻度尺。

【答案】先在一根圆铅笔杆上紧密缠绕甲铜线若干匝(如M匝),再在另一根相同的铅笔上紧密缠绕乙铜线若干匝(如N匝),并使两组缠绕的长度相等,则长度N×D=M×0.8 mm,D=。

【习题9】小明家买了一套新房,他觉得客厅的窗户看上去高度^似乎比宽度a长,在没有刻度尺的情况下,试设计一个比较h和a长短的方法。

(简述所用器材和操作方法)(策略开放)【分析】因为目测并不可靠,所以要用工具测量,又因为只是比较长和宽,所以可使用刻度尺或其他辅助工具。

【答案】①用一根细线测量;②用足够长的木棍测量;③用钢卷尺测量长和宽。

(利用其他辅助工具测量)【习题10】观察图中的小旗,说出船相对岸上楼房的运动情况可能有哪几种,并简要说明其中的道理。

(结论开放)【分析】由图中楼上小旗摆动方向可知,风是由左向右刮的。

【答案】 (1)因两小旗摆动方向相同,故船相对于楼房有静止和向左运动两种可能。

(2)若船航行的速度小于风速,当船向右航行时,船上小旗摆动方向仍有可能如图所示,故船也有向右运动的可能。

【习题11】 1999年5月17日下午3时,深圳华强路和深南路口街头的行人突然拼命往北边和西边奔跑。

受此影响,附近商场、店铺以及单位的人员也随之急跑,汽车慌不择路地开,数分钟后秩序恢复正常。

据了解,当天天气晴朗,风大,在飞逝的云朵背景中,行人拼命奔跑,此情景发生原因之一,从物理学的角度来讲是呼叫者对__________的相对性缺乏了解。

(条件开放)【分析】参照物不同,物体的运动状态不同。

以云为参照物,楼房在运动,这样看起来高大的楼房就像要倒塌一样。

【答案】运动与静止。

【习题12】福州距厦门约300 km,汽车在行驶过程中,速度表的指针始终在图中所指的刻度两侧等幅摆动,问:从福州开到厦门需要多少小时?(条件开放)【分析】根据题目叙述及图的提示,汽车的平均车速大约为60 km/h。

【答案】 v=s/t t=5 h此车从福州开到厦门需5 h。

【习题13】写出粗略地测出一台手扶拖拉机速度的方法。

(策略开放)【分析】该题与实际联系较紧,测量方法很多,答案不确定,要求出速度,必须设法测得距离和时间。

【答案】方法一:(1)在公路上选择两根电线杆分别作为起点和终点,然后量出两根电线杆的距离s(可用“走步”方法或用皮尺测得)。

(2)用手表或秒表测得拖拉机经过两根电线杆的时间t。

(3)用公式v=s/t求出拖拉机的速度。

方法二:使一个有速度计的汽车和拖拉机保持同一速度行驶一段距离,就可知道拖拉机的速度。

【习题14】郑州与上海间铁路长1000 km,列车要运行16 h。

已知郑州与南京间铁路长700 km(如图所示),若车速保持不变,则从郑州开出的列车需要多长时间才能到达南京?(策略开放)【分析】列车从郑州到南京和南京到上海之间运行时,行驶的速度一样。

【答案】需11.2 h到达南京。

【习题15】同学们坐火车到外地旅游,在火车上,老师提出了一个问题:利用火车上现有的条件,设计一个简易可行的方法测出火车行驶的平均速度。

(策略开放) 【分析】根据速度计算公式v=s/t,只要想办法知道火车在一段时间内通过的路程即可求得答案。

【答案】方法一:通过查看列车运行时刻表,查出火车在两站之间铁路线的长度及火车在两站间运行所用的时间,就可以计算出火车在这段路程中运行的平均速度。

方法二:还有其他的办法粗测火车的平均速度。

坐火车时如果我们注意观察就会发现,铁路旁边每隔1km立有一块不太大的里程碑,利用这些里程碑可以很方便地测出火车运行的平均速度。

当火车经过某一里程碑时,利用手表开始计时,计下经过几个里程碑(可以知道火车运行的路程)所用的时间,就可以很方便地求出这段时间内火车运行的平均速度。

方法三:测出火车轮经过铁轨接缝时接连发生N次碰撞的时间t,若每根铁轨长为L,则火车速度v=(N-1)L/t。

(我国铁路钢轨长有12.5 m和25 m两种标准)二、质量和密度【习题16】一列长100 m的队伍在前进,队尾的通讯员接到命令,立即快速赶到队首,然后以同样的速度返回队尾。

当通讯员回到队尾时,这列队伍又前进了100 m的路程。

如果通讯员和队伍在这段时间内各自的速度大小不变,问通讯员一共走了多少路程?(策略开放)解得:s=(1+2)×100≈242m实心物块,如图所示。

利用上述条件,你能想出哪些与物块有关的物理量,并用已知条件表达出来?(结论开放)【分析】根据题设条件,联想所学的物理知识,可计算出物块的体积、质量、重力、物块对桌面的压力、桌面对物块的支持力、物块对桌面的压强、桌面对物块的压强、大气对物体上表面产生的压力等物理量。

【答案】 (1)物块的体积:V=a3(2)物块对桌面的压力:F=G=pa3g(3)物块的质量:m=ρa3(4)桌面对物块的支持力:N=G-pa3g(5)物块的重力:G=pa3 g(6)物块对桌面的压强:P=ρag【习题20】 1m3水结冰后体积有多大?(策略开放)【分析】质量不随状态改变而改变是解答此题的关键,可直接利用密度公式求冰的体积,也可利用质量不变的等量关系来求解。

【答案】1.1m3【习题2l】在一药品说明书上标有如下内容:硝酸异山梨酯片(消心痛)5 mg×100片,用法:病情发作时舌下含化,一次5~1.O mg,一日2--3次。

请问病人一次服用多少片。

(条件开放)【分析】隐含条件为每片药的质量为5 mg。

【答案】病人一次服用1~2片。

【习题22】甲、乙两个实心球,已知甲的体积大于乙的体积。

有关甲、乙两球的质量和密度的关系,可能存在哪些情况?(综合开放)【答案】①ρ甲>ρ乙,m甲>m乙;②ρ甲=ρ乙,m甲>m乙;③ρ甲<ρ乙,m甲<m乙;(D ρ甲<ρ乙,m甲=m乙;⑤ρ甲<ρ乙,m甲> m乙。

【习题23】有一个形状不规则的铁块,请设计三种原理不同的方案,测出铁块的体积。

要求写出步骤并直接写出计算铁块体积的表达式。

(器材自选)(策略开放) 【分析】可用量筒、水测量体积,也可根据质量、密度、体积的关系或浮力的关系测量。

【答案】方法一:需量筒、铁块、水。

步骤:①在量筒中注入适量的水,记下水面对应的体积刻度V1;②将铁块用细线系好浸没在水中,记下水面所对的刻度值V2,则V铁=V2-V1。

方法二:需天平、铁块。

步骤:①用天平称出铁块的质量m铁;②根据密度公式求出铁块的体积V=m铁/ρ铁。

方法三:需弹簧秤、铁块、烧杯、水。

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