小学五年级数学小数除法

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五年级数学上册《小数除法》教案12篇

五年级数学上册《小数除法》教案12篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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小学五年级小数除法练习题

小学五年级小数除法练习题1. 0.5 ÷ 0.1 = ______2. 0.8 ÷ 0.2 = ______3. 0.4 ÷ 0.05 = ______4. 3.2 ÷ 0.8 = ______5. 2.5 ÷ 0.5 = ______6. 6.3 ÷ 0.7 = ______7. 1.6 ÷ 0.4 = ______8. 4 ÷ 0.5 = ______9. 5 ÷ 0.25 = ______10. 8.4 ÷ 0.7 = ______解答：1. 0.5 ÷ 0.1 = 5解析：将被除数0.5除以除数0.1，得到商为5。

2. 0.8 ÷ 0.2 = 4解析：将被除数0.8除以除数0.2，得到商为4。

3. 0.4 ÷ 0.05 = 8解析：将被除数0.4除以除数0.05，得到商为8。

4. 3.2 ÷ 0.8 = 4解析：将被除数3.2除以除数0.8，得到商为4。

5. 2.5 ÷ 0.5 = 5解析：将被除数2.5除以除数0.5，得到商为5。

6. 6.3 ÷ 0.7 = 9解析：将被除数6.3除以除数0.7，得到商为9。

7. 1.6 ÷ 0.4 = 4解析：将被除数1.6除以除数0.4，得到商为4。

8. 4 ÷ 0.5 = 8解析：将被除数4除以除数0.5，得到商为8。

9. 5 ÷ 0.25 = 20解析：将被除数5除以除数0.25，得到商为20。

10. 8.4 ÷ 0.7 = 12解析：将被除数8.4除以除数0.7，得到商为12。

这些小数除法练习题旨在帮助五年级的小学生们巩固和练习小数除法运算。

小数除法与整数除法类似，需要将小数形式的被除数除以小数形式的除数，求得一个小数形式的商。

通过反复练习，学生们可以在解决实际问题时更加熟练地运用小数除法。

五年级数学小数除法知识点归纳（附习题及解析），一定要给孩子看

五年级数学小数除法知识点归纳（附习题及解析），一定要给孩子看《小数除法》要点知识1、小数除法的意义：已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算。

如：0.6÷0.3表示已知两个因数的积0.6，一个因数是0.3，求另一个因数是多少。

2、小数除以整数的计算方法：小数除以整数，按整数除法的方法去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐。

整数部分不够除，商0，点上小数点。

如果有余数，要添0再除。

3、除数是小数的除法的计算方法：先将除数和被除数扩大相同的倍数，使除数变成整数，再按“除数是整数的小数除法”的法则进行计算。

注意：如果被除数的位数不够，在被除数的末尾用0补足。

4、在实际应用中，小数除法所得的商也可以根据需要用“四舍五入”法保留一定的小数位数，求出商的近似数。

5、除法中的变化规律：①商不变性质：被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变。

②除数不变，被除数扩大（缩小），商随着扩大（缩小）。

③被除数不变，除数缩小，商反而扩大；被除数不变，除数扩大，商反而缩小。

6、(P28)循环小数：一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫做循环小数。

循环节：一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字。

如6.3232……的循环节是32.简写作6.327.小数部分的位数是有限的小数，叫做有限小数。

小数部分的位数是无限的小数，叫做无限小数。

小数分为有限小数和无限小数。

易错题解析1、9.97÷4.21的商保留两位小数是( )保留整数是（）。

2.37 22.去掉0.25的小数点，就是把这个数扩大（）；把50.4的小数点向左移动两位，就是把它缩小到原来的（）。

100倍百分之一3、125缩小到它的（）是0.125；（）扩大到它的100倍是0.3。

千分之一 0.0034、0.25除以0.15，当商是1.6时，余数是（）;0.79÷0.04,商是19,余数是（）。

五年级数学小数除法

第三单元小数除法一：除数是整数的小数除法知识点1. 小数除以整数的计算方法6.75÷5= 46.4÷4 = 30.6÷18 = 29.52÷24=399÷3.8= 741÷0.95=小结：先按照（）的方法计算，再把商的小数点与被除数的小数点对齐。

口诀：整数除小数，计算并不难，先按整数除，商加小数点。

位置很好找，对齐被除数。

知识点2：除到被除数的末位仍有余数的计算方法（1）30.9÷15= 3.6÷24= 36÷15= 1÷8=（2）已知两个因数的积是1.53，一个因数是18，另一个因数是（）小结：计算除法时，如果除到被除数的末位仍有余数，要在后面（）继续除。

知识点3：被除数的整数部分不够除的计算方法小数除以整数，如果小数的整数部分不够除，就在个位上商0，点上商的小数点后继续除。

小数除以整数，小数部分中某一位不够商1的方法1.26÷14 1.08÷12 0.552÷46 6.84÷38 5.768÷56小结：小数除以整数和整数除法一样，除到哪一位上不够商1时，就在那一位上商0占位知识点4：小数除以整数的计算方法总结及验算小数除以整数，先按（）除法的方法去除，商的小数点要和（）的小数点对齐；整数部分不够除，就要在个位上商（），点上小数点继续除；如果除到被除数的末位仍有余数，就在余数的后面（），再继续除。

验算：可以利用商x除数=被除数，来验算小数除法。

除法算式中商与1的关系1.观察被除数和除数的特点，在商小于1的算式右面划“√”54÷36（）25.4÷42 （）8.4÷7（） 5.06÷6（）15÷16（）小结：被除数不为0时，除数大于被除数，商（）1；除数小于被除数，商（）1.口诀：小数除法并不难，小数点齐是关键。