《风筝》鲁迅PPT课件

2020年10月2日
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一、掌握下列生字词
筝 zhēng 秃 tū 蟹 xiè堕duo
蕾 lĕi 丫枝 yā zhī 寂寞 jìmò
憔悴 qiáo cuì：形容面容黄
瘦，有病态。
萧杀 凄凉Biblioteka Baidu萧条。
诀别 jué多指不再相间的分
别。 2020年10月2日
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荡漾 yàng水波微动的样子
嫌恶 wù厌恶
笑柄 可以拿来取笑的资料 什物 shí日常应用的各种小器物 惊惶 惊慌 瑟缩 se身体因寒冷 受惊等蜷缩或兼抖动。
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年10月10日
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虐杀 nüè指用残酷的手段杀
害人。
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傲然 坚强不屈的样子。
宽恕 宽容饶恕
恍然大悟 一下子完全明白或
觉悟过来。
苦心孤诣 yì形容煞费苦心地
去钻营。孤：独自。
诣：学问技艺等所
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达到的程度。 4
二、默读课文初步理解文章
大意及思想感情。
三、默读课文，理解本文结
构。 一（1）点题，引起下文。
筝浮动”，就感到“奇异和悲
哀”这是为什么？
2、“四面还是严冬萧杀……
荡漾了。”为什么说春天“久
经逝去”？为什么说春天“就
在天空中荡漾了。”？
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3、看到一本外国的讲论儿童 的书，为什么说是不幸？ 4、“我还能希求什么呢？我 只得心理沉重着。”表达了作 者怎样的心情？
5、为什么说“倒不如躲到肃 杀的严冬中去吧？”
二（2-11）回忆往事。
三（12）抒发内心无比沉重
的悲哀感受。
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（一）（2）回忆故乡
回 忆 往 事
放风筝的情形。 （二）（3-4）“我”不 准弟弟放风筝。 （三）（5-6）意识到我 那时的行为是“精神”
虐杀。 （四）想补过，却无法
补过。 2020年10月2日
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四、问题讨论
1、作者看到“远处有一二风