“双高双普”中等职业学校统计表

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七年级双高双普表册

七年级双高双普表册

册六、白界中学初中在校未足龄、超龄学生花名册填表时间:2015 年9 月册一、白界中学初中学区13-15周岁学龄少年登记册13 岁填表时间:2015 年9 月册一、白界中学初中学区13-15周岁学龄少年登记册13 岁填表时间:2015 年9 月册一、白界中学初中学区13-15周岁学龄少年登记册13 岁填表时间:2015年9 月册一、白界中学初中学区13-15周岁学龄少年登记册14 岁填表时间:2015 年9 月册一、白界中学初中学区13-15周岁学龄少年登记册15 岁填表时间:2015年9 月册二:白界中学初中学龄少年入学花名册填表时间:2016 年3 月册二:白界中学初中学龄少年入学花名册填表时间:2016 年3 月册二:白界中学初中学龄少年入学花名册填表时间:2016 年3 月册二:白界中学初中学龄少年入学花名册填表时间:2016 年3 月册二:白界中学初中学龄少年入学花名册填表时间:2015 年9 月册二:白界中学初中学龄少年入学花名册填表时间:2015 年9 月册二:白界中学初中学龄少年入学花名册填表时间:2015 年9 月册二:白界中学初中学龄少年入学花名册填表时间:2015 年9 月册二:白界中学初中学龄少年入学花名册填表时间:2015 年9 月册四、白界中学初中转入学生花名册填表时间:2016 年3月横山县学校外籍学生转入花名册说明:1。

“学区外”指乡(镇)辖区、学校服务范围外横山户籍适龄儿童、少年。

2.转入学生分乡镇分页按年级由低到高依次造册,一式三份,本学区留一份,交督导室两份。

3.转出学校根据转入学校的花名册,开出转学证明,并填写本校转出学生花名册。

册五、白界中学初中转出学生花名册填表时间:2016 年3 月册七:白界中学初中在校学生花名册填表时间:2016 年3 月审核人:填表人:梁兴伟册七:白界中学初中在校学生花名册填表时间:2016 年3 月审核人:填表人:梁兴伟册七:白界中学初中在校学生花名册填表时间:2016 年3 月审核人:填表人:梁兴伟册七:白界中学初中在校学生花名册填表时间:2016 年3 月审核人:填表人:梁兴伟册七:白界中学初中在校学生花名册填表时间:2016 年3 月审核人:填表人:梁兴伟册七:白界中学初中在校学生花名册填表时间:2016 年3 月审核人:填表人:梁兴伟册七:白界中学初中在校学生花名册填表时间:2016 年3 月审核人:填表人:梁兴伟册七:白界中学初中在校学生花名册填表时间:2016 年3 月审核人:填表人:梁兴伟册七:白界中学初中在校学生花名册填表时间:2016 年3 月审核人:填表人:梁兴伟册七:白界中学初中在校学生花名册填表时间:2016 年3 月审核人:填表人:梁兴伟册十二、白界中学初中家庭经济困难学生花名册填表时间:2016 年1 月册十三、白界中学初中享受寄宿生生活补助学生花名册填表时间:2016 年3 月册十三、白界中学初中享受寄宿生生活补助学生花名册填表时间:2016 年3 月册十三、白界中学初中享受寄宿生生活补助学生花名册填表时间:2016 年3 月册十三、白界中学初中享受寄宿生生活补助学生花名册填表时间:2016 年3 月册十三、白界中学初中享受寄宿生生活补助学生花名册填表时间:2016 年3 月册十三、白界中学初中享受寄宿生生活补助学生花名册填表时间:2015 年9 月册十三、白界中学初中享受寄宿生生活补助学生花名册填表时间:2015 年9 月册十三、白界中学初中享受寄宿生生活补助学生花名册填表时间:2015 年9 月册十三、白界中学初中享受寄宿生生活补助学生花名册填表时间:2015 年9 月册十三、白界中学初中享受寄宿生生活补助学生花名册填表时间:2015 年9 月册十六、白界中学学校进城务工人员子女入学花名册2015至2016学年度填表时间2015 年9 月册十六、白界中学学校进城务工人员子女入学花名册2015至2016学年度填表时间2016 年3月。

商南县双高双普基本情况一览表(样表)

商南县双高双普基本情况一览表(样表)

生均校园占地面积㎡
生均校舍建筑面积㎡
专用部室数
计算机台数(台)
多媒体教室(个)
高中 幼儿园 小学 初中 高中 幼儿园 小学 初中 高中 幼儿园 小学
初中
高中
小学
初中
ห้องสมุดไป่ตู้
高中
商南县双高双普基本情况一览表
0 0 0 乡镇 项目 0 数据 教学班 在校学生数 幼儿园 教职工数(人) 生均校园占地面积㎡ 小学 教学 点 小学 初中 高中 (个 小学 初中 高中 小学 初中 高中 所数 幼儿数 小学 初中 高中 幼儿园 小学 初中 ) 学校数(所)
城关镇 富水镇 试马镇 赵川镇 湘河镇 青山镇 白浪镇 水沟镇 金丝峡镇 十里坪镇 魏家台镇 过风楼镇 清油河镇

上届九年级“双高双普”初中表册

上届九年级“双高双普”初中表册

册二:白界中学初中学龄少年入学花名册填表时间:2015 年3 月册二:白界中学初中学龄少年入学花名册填表时间:2015 年3 月册二:白界中学初中学龄少年入学花名册填表时间:2014 年9月册二:白界中学初中学龄少年入学花名册填表时间:2014年9 月册二:白界中学初中学龄少年入学花名册填表时间:2014 年3 月册二:白界中学初中学龄少年入学花名册填表时间:2014 年3 月册二:白界中学初中学龄少年入学花名册填表时间:2013 年9 月册二:白界中学初中学龄少年入学花名册填表时间:2013 年9 月册四、白界中学初中转入学生花名册填表时间:2014 年9 月横山县学校外籍学生转入花名册一份,交督导室两份。

3.转出学校根据转入学校的花名册,开出转学证明,并填写本校转出学生花名册。

册七:白界中学初中在校学生花名册填表时间:2015年3 月审核人:填表人:梁兴伟册七:白界中学初中在校学生花名册填表时间:2015 年3 月审核人:填表人:梁兴伟册七:白界中学初中在校学生花名册填表时间:2014 年9 月审核人:填表人册七:白界中学初中在校学生花名册填表时间:2014 年9 月审核人:填表人册二:白界中学初中学龄少年入学花名册填表时间:2014 年3 月册二:白界中学初中学龄少年入学花名册填表时间:2014 年3 月册二:白界中学初中学龄少年入学花名册填表时间:2013年9 月册二:白界中学初中学龄少年入学花名册填表时间:2013 年9 月册八、白界中学初中毕业班学生毕业考试成绩登记册填表时间:2014年9 月册八、白界中学初中毕业班学生毕业考试成绩登记册填表时间:2014 年9 月册十三、白界中学初中享受寄宿生生活补助学生花名册填表时间:2015年3 月册十三、白界中学初中享受寄宿生生活补助学生花名册填表时间:2015年3 月册十三、白界中学初中享受寄宿生生活补助学生花名册填表时间:2014年9 月册十三、白界中学初中享受寄宿生生活补助学生花名册填表时间:2014年9 月册十三、白界中学初中享受寄宿生生活补助学生花名册填表时间:2014年3月册十三、白界中学初中享受寄宿生生活补助学生花名册填表时间:2014年3 月册十三、白界中学初中享受寄宿生生活补助学生花名册填表时间:2013年9 月册十三、白界中学初中享受寄宿生生活补助学生花名册填表时间:2013年9 月册十四、白界中学初中2015 届毕业生花名册填表时间:2015 年6 月审核人:填表人:册十四、白界中学初中2015 届毕业生花名册填表时间:2015 年6 月审核人:填表人:梁兴伟审核人:填表人:梁兴伟审核人:填表人:梁兴伟册十二、白界中学初中家庭经济困难学生花名册填表时间:2015 年1 月册七:白界中学初中在校学生花名册填表时间:2014年3 月审核人:填表人:梁兴伟册七:白界中学初中在校学生花名册填表时间:2014 年3 月审核人:填表人:梁兴伟册七:白界中学初中在校学生花名册填表时间:2013 年9 月审核人:填表人册七:白界中学初中在校学生花名册填表时间:2013 年9 月审核人:填表人:梁兴伟。

中等职业教育学校(机构)统计报表

中等职业教育学校(机构)统计报表
中职基 521
中职基 522
中等职业教育学校(机构)统计报表填报范围
学校(机构)基本情况
表名
填表范围 调整后中等职业学校、普通中专、成人中专、职业高中、其他中职机构、附设中职班
学校(机构)基本情况
调整后中等职业学校、普通中专、成人中专、职业高中、其他中职机构、附设中职班
分专业学生数
调整后中等职业学校、普通中专、成人中专、职业高中、其他中职机构、附设中职班
外国留学生情况
调整后中等职业学校、普通中专、成人中专、职业高中、其他中职机构、附设中职班
教职工情况
调整后中等职业学校、普通中专、成人中专、职业高中、其他中职机构
专任教师、聘请校外教师岗位分类情况
调整后中等职业学校、普通中专、成人中专、职业高中、其他中职机构
专任教师、聘请校外教师学历情况调整后中等职业学校、普源自中专、成人中专、职业高中、其他中职机构
签。 中等职业教育综合统计报表...................................................................................................................................错误!未定义书签。 职业技术培训机构综合统计报表...........................................................................................................................错误!未定义书签。 附录一:《中等职业学校专业目录》(统计用)2013 ..........................................................................................错误!未定义书签。 附录二:中央党政机关、人民团体及其他机构代码 ..........................................................................................错误!未定义书签。

中等职业学校基本情况调查表

中等职业学校基本情况调查表

生 均(元) 1600 财政拨款 有
有无校外实训基地

注:此表由我省中等职业学校提前填写,主管单位审核后,请市教育局统一回收。
在职教师(人) 专任 教师 总 数 49 校园 校舍 面 积 25974 图 书(册) 图书 资料 总 数 5000 仪器 设备 经费 来源 实训 基地 王昊 备 有无校内实训基地 人 均 15 高 职 中 职 49 校 园(m2) 生 均 65 其 它 师 生 比
‘1:7
其中专业教师 小 计 24 高 职 中 职 24 建筑面积 5000 其 它
其中双师型教师 小 计 16 高 职 中 职 16 生 13 其 它 小 计 3
其中外聘教师 高 职 中 职 3 其 它
校 舍(m2)
体育用地 有无200米环形跑道田径场 无 阅览室座位数(个) 50 每百生 计算机拥有量(台) 拥有量 (台) 94 2.5
报刊种类(种) 15
仪器设备总值(万元) 63
我省中等职业学校基本情况调查表(一)
安宁职业技术学校 学校 学校 规模 学 校 名 称 安宁职业技术学校 春季在校生(人) 7 理 工 类 汽车应用与维修 专业 设置 (名称) 计算机应用 农 医 类 批准建校时间 1978年9月 当年招生(人) 134 经 济 管 理 电算财会与市场营销 2012年5月30日 主管部门(单位) 甘肃社会主义学院 当年毕业生(人) 91 社 会 服 务 学前教育

“双高双普”档案资料整理说明

“双高双普”档案资料整理说明

“双高双普”档案资料整理说明一、《陕西省“双高双普”评估验收标准》包含8大块评估验收内容:教育管理、教育经费、布局调整、义务教育、学前教育、高中教育、职业教育、继续教育,共152项指标。

二、各镇中心校填写校级表册共21表20册,县(镇)级13表。

九年制学校既要填写小学表册,还要填写初中表册;中心校负责本镇(完小、村级小学、教学点)幼儿园资料整理,负责镇《资料汇编》编辑,撰写学校、乡镇工作汇报,并做好各类资料汇总整理。

三、初级中学填写23表22册,县级13表,撰写“双高双普”工作汇报,并做好各类资料汇总整理。

四、高中(13表9册)、职中(12表12册)、幼儿园(9表9册)填写各自所属相关表册。

并做好各类资料汇总整理。

五、高中、职中、幼儿园、各初级中学和小学要以《神木县“双高双普”文件材料收集和立卷类目》和《陕西省“双高双普”评估验收标准》(见附件)的相关要求为标准,按照教育管理、教育经费、办学条件、布局调整、教师队伍、素质教育、继续教育、教学档案等8大块内容,准确、清晰、及时填写相关表册,收集整理相关资料。

五、各镇《资料汇编》要装订成册。

资料汇编内容包括:①学校分布示意图(彩印),②高水平高质量普及九年义务教育、标准化普及学前教育、高中教育工作汇报,中学工作汇报,中心校(中心小学)工作汇报,工作汇报大体分三部分:一是镇情、校情;二是具体做法;三是努力方向。

③各完小、初小简介,④党委政府重视教育的相关文件等,⑤县(镇)级13表(《资料汇编》后附)。

六、各初中、中心校要做好沟通协调,保证数据衔接统一。

23表22册和所有文字性材料一式两份,一份作为学校资料,一份上报“双普”办材料档案组。

七、填表说明:①统一用电脑填写,填好后纸质(A4纸)表册(主管领导签字加盖公章)和电子版一并上报,学校自存一份(含电子版)。

②各中心校负责镇属完小、村小及教学点建档安排、培训、指导、汇总工作,完小、村级小学、教学点报表一式二份,存档一份,报中心校一份,由中心校统一汇总后报县“双普”办材料档案组。

双高双普相关指标

双高双普相关指标

教师办公配备(个人要 1、教师每人一台计算机,小学教师90%能用多媒体教学,70%能设计课件,30%能制作课件。初中95%能用多媒体
求)
教学,80%能设计课件,40%能制作课件。
普及程度
1、九年义务教育入学率为100%,九年义务教育巩固率卫99.9%,小学无辍学,初中控制在1.8%以下。学前三年 毛入园率达到85%以上。
生均用地、建筑面积 (小学生均用地25,初中生均用地30,建筑:小学生均4,初中生均10,)
体育运动 学生厕所 评估标准
1、小学150跑道和60米直道,初中200米跑道和100米直道。小学体育运动场地达420平方米。篮球、排球按班级 6:1设置
1、学生厕所蹲位达到男生30∶1(每40人设1米长小便池),女生15∶1,厕所附近应设置洗手设施。
义务教育均衡发展及双高双普相关指标
学校设置 校(园)环境
教师队伍
1、3-5万人设一所初中, 1-1.5万人设一所小学。 2、学校幼儿园周边200米以内禁止开办游戏厅,网吧。校门口30于总数的10%,名师高级教师为30%,公用经费5%,用于教师培训。
1、建立五年一轮的教师全员培训制度,每名教师每五年培训累计不少于360学时。
校长
1、中心小学以上校长每年听评课60节,其他40节。
教师编制
1、幼儿1:6,炊事员1:60,卫生保健1:150.初中1:13.5,小学1:19。中小学均配专职校医。
教师结构
1、小学专科以上达95%,本科达35%,初中本科达90%,研究生达5%。
素质教育
1、学生综合素质评价合格率在98%以上,实验操作合格率在95%以上,计算机操作合格率在95%,以上,学生近 视发病率每年低于4%以下。
班级建设

中等职业学校基本情况统计表

中等职业学校基本情况统计表
计算机总数
多媒体教室数
电子阅
览室台
套数
其他信息化设备(一)
其他信息化设备(二)

有√, 无□
全部
实训实验设备总值
学校实训面积总数
藏书
开办的主要专业名称
开办年份
当年招生数
现有在校生数
当年毕业生数
其他学历教育形式
培养人数
培养人数
中职学历教育
在校学生总数
当年度
招生人数
当年度
毕业人数
近三年培训人数
3156(含5年)
教职工总数
专任教师总数
兼职教师总数
专任教师学历合格率
研究生学历专任教师人数、比例
本科学历专任教师人数、比例
专任教师职称
专任教师双师型(专业职称或职业资格证)
高级
中级
初级
5高级
ห้องสมุดไป่ตู้中级
有无覆盖全校的校园网网 址
计算机信息管理系统的应用范围
中等职业学校基本情况
学校名称
主管部门
保定市教育局
校长姓名
联系电话
建校时间
负责人姓名
联系电话
邮箱
校园面积
万M2
校舍建筑面积
已被认定的称号
国家示范校□
国家示范专业点(试点)□
国家级重点√
省级重点√
其他:1、 ;2、 ;3、
已被支持的项目
国家级实训基地√
省级实训基地√
省级校企合作项目□
其他:1、 ;2、 ;3、

双高双普新标准表

双高双普新标准表

附件1陕西省“双高双普”评估验收标准- 1 -- 2 -- 3 -- 4 -- 5 -- 6 -- 7 -- 8 -- 9 -- 10 -- 11 -- 12 -- 13 -- 14 -- 15 -- 16 -- 17 -- 18 -一、评估标准满分1000分,实际得分达到850分以上者,方可通过验收。

二、对上述各项内容的评估验收,主要通过三种方式进行:一是查阅正式文件、档案资料、会议记录、财务账本、教师和学生档案。

二是召开座谈会,发放调查问卷,随机访问党政领导、人大代表/政协委员、干部群众、家长、教师和学生;三是实地检查,现场验证,对县域各级各类学校、幼儿园和教育机构,过程督导坚持“两个全覆盖”,评估验收随机抽查数量不少于三分之一。

三、有下列情形之一的,评估结果为不合格:1.在评估验收活动中有弄虚作假行为的;2.义务教育学校未达到“全面改薄”20条底线要求的;3.义务教育校际综合差异系数小学大于0.65、初中大于0.55的;4.近三年内存在教育经费“三个增长”等未达到法定要求的;5.辍学率小学超过0.6%、初中超过1.8%及建档立卡家庭义务教育阶段学生有辍学的;6.国家学生体质健康标准测试及格率连续三年下降的;7.学校、幼儿园存在D级危房的;8.验收当年教育系统发生重大不稳定事件、重大安全责任事,在社会上造成不良影响的。

四、近三年有下列情况之一的,可适当增加分值。

1.县域教育改革发展综合或某一方面成效显著,承办全省某一方面教育工作现场会或荣获省级以上奖项的。

2.在省级及以上教育工作会议上介绍先进经验的。

3.参与省级教育课题研究且成效显著的。

- 19 -附件2农村小规模完全小学、非完全小学、教学点办学条件说明1.小规模完全小学:①消除危房和土木结构校舍;②消除土操场,硬化教室地面和室外活动场地;③普通教室面积根据班额达到40-54平方米,照明配备日光灯达到360瓦;④计算机教室与数字教育资源接收和播放设备合并建设;⑤配备座机电话,具备传真功能;⑥教师办公电脑每人1台;⑦按照本地义务教育营养改善计划供餐办法,配备所需厨房设备及饮水设备;⑧科学实验室、劳技室、科技活动室可以合并,卫生保健室、心理辅导室和留守儿童管护中心可以合并,图书室、阅览室可以合并,会议室、档案室、德育展览室等可以合并,音乐、美术教室可以合并,美术、书法教室可以合并,设置少队部、体育器材室。

“双高双普”档案资料整理说明

“双高双普”档案资料整理说明

“双高双普”档案资料整理说明一、《陕西省“双高双普”评估验收标准》包含8大块评估验收内容:教育管理、教育经费、布局调整、义务教育、学前教育、高中教育、职业教育、继续教育,共152项指标。

二、各镇中心校填写校级表册共21表20册,县(镇)级13表。

九年制学校既要填写小学表册,还要填写初中表册;中心校负责本镇(完小、村级小学、教学点)幼儿园资料整理,负责镇《资料汇编》编辑,撰写学校、乡镇工作汇报,并做好各类资料汇总整理。

三、初级中学填写23表22册,县级13表,撰写“双高双普”工作汇报,并做好各类资料汇总整理。

四、高中(13表9册)、职中(12表12册)、幼儿园(9表9册)填写各自所属相关表册。

并做好各类资料汇总整理。

五、高中、职中、幼儿园、各初级中学和小学要以《神木县“双高双普”文件材料收集和立卷类目》和《陕西省“双高双普”评估验收标准》(见附件)的相关要求为标准,按照教育管理、教育经费、办学条件、布局调整、教师队伍、素质教育、继续教育、教学档案等8大块内容,准确、清晰、及时填写相关表册,收集整理相关资料。

五、各镇《资料汇编》要装订成册。

资料汇编内容包括:①学校分布示意图(彩印),②高水平高质量普及九年义务教育、标准化普及学前教育、高中教育工作汇报,中学工作汇报,中心校(中心小学)工作汇报,工作汇报大体分三部分:一是镇情、校情;二是具体做法;三是努力方向。

③各完小、初小简介,④党委政府重视教育的相关文件等,⑤县(镇)级13表(《资料汇编》后附)。

六、各初中、中心校要做好沟通协调,保证数据衔接统一。

23表22册和所有文字性材料一式两份,一份作为学校资料,一份上报“双普”办材料档案组。

七、填表说明:①统一用电脑填写,填好后纸质(A4纸)表册(主管领导签字加盖公章)和电子版一并上报,学校自存一份(含电子版)。

②各中心校负责镇属完小、村小及教学点建档安排、培训、指导、汇总工作,完小、村级小学、教学点报表一式二份,存档一份,报中心校一份,由中心校统一汇总后报县“双普”办材料档案组。

双高学校建设数据采集表

双高学校建设数据采集表

双高学校建设数据采集表
备注:1. 中央财政投入资金是指现代职业教育质量提升计划资金中,按照分类分档支持标准安排的奖补资金。

2.地方各级财政投入资金是指地方各级财政部门安排的用于支持“双高计划”的投入
3.举办方投入资金仅指非政府举办的职业院校举办方投入的用于支持“双高计划”的投入。

4.行业企业支持资金是指行业企业投入的用于“双高计划”的社会资金。

学校可用于“双高计划”建设的“以服务求发展”筹集的社会资金是行业企业支持资金的组成部分。

5.可用于“双高计划”建设的学校事业收入、其他收入是学校自筹资金的主要来源。

财政按照生均拨款制度安排的日常运转经费不列入其中。

6.“双高计划”学校需要提供5个左右反映十大建设任务的案例,原则上每个案例字数不少于500字。

中等职业教育学校报表简洁版35页

中等职业教育学校报表简洁版35页

中等职业教育学校(机构)统计报表(201 /201 学年初)制定机关:教育部批准机关:国家统计局批准文号:国统制【2013】78中职基111学校(机构)基本情况第 1 页第 2 页中职基112学校(机构)基本情况第 3 页第 4 页中职基311分专业学生数第 5 页第 6 页第 7 页第 8 页第 9 页中职基321在校生分年龄情况单位:人第 10 页第 11 页中职基322招生、在校生来源情况第 12 页第 13 页中职基331学生变动情况第 14 页中职基332学生休退学的主要原因单位:人第 15 页第 16 页第 17 页第 18 页中职基342在校生中其他情况单位:人第 19 页第 20 页中职基361外国留学生情况单位:人、人次第 21 页第 22 页中职基411教职工情况单位:人第 23 页第 24 页中职基421专任教师、聘请校外教师岗位分类情况第 25 页第 26 页中职基451专任教师接受培训情况单位:人次第 27 页第 28 页中职基511校舍情况第 29 页中职基521资产情况单位:第 30 页中职基522信息化建设情况单位:第 31 页职基911少数民族双语教学学生、专任教师情况单位:人第 32 页第 33 页中职基991附设班专任教师学历情况单位:人希望以上资料对你有所帮助,附励志名言3条:1、生气,就是拿别人的过错来惩罚自己。

原谅别人,就是善待自己。

2、未必钱多乐便多,财多累己招烦恼。

清贫乐道真自在,无牵无挂乐逍遥。

3、处事不必求功,无过便是功。

为人不必感德,无怨便是德。

第 34 页。

中等职业教育-职业技术培训基层统计报表(20100420)

中等职业教育-职业技术培训基层统计报表(20100420)

2 0 1 0年4月2 0日修订中等职业教育统计指标解释1、学年学年:是指教育年度,即从当年的九月一日到第二年的八月三十一日。

学年初:是指第一学期开学时。

学年末:是指第二学期结束时。

2、学校(机构)学校(机构):是指按国家规定的设置标准和审批程序批准成立的实施中等职业教育的学校(机构);学校(机构)名称是指在教育行政部门备案的学校(机构)全称;学校(机构)代码由省、自治区、直辖市教育行政部门编制,学校(机构)不能自行编码。

办学类型:调整后中等职业学校、中等技术学校、中等师范学校、成人中等专业学校、职业高中学校、其他机构。

调整后中等职业学校是指将普通中等专业学校(中等技术学校、中等师范学校)、成人中等专业学校、职业高中学校等各种实施中等职业教育的办学类型,通过合并、共建、联办、划转等形式调整为统一的办学类型,即中等职业学校。

其他机构是指承担中等职业教育不计校数的教育机构(包括停办的学校和高等学校附设的中等职业教育机构)。

学校举办者:是指学校的上级主管部门或为设置教育机构提供必要的经费和基本办学条件的组织和个人。

中央部门是指中央机关、国务院各部委及全国性的人民团体。

代码使用国家质量技术监督局编的中央党政机关、人民团体及其他机构代码。

地方教育部门是指县级以上的教育行政部门。

地方非教育部门是指县级以上非教育行政部门的其他部门,包括行政部门、国有企业和行业部门。

民办是指经县级以上的教育行政部门审批并颁发了社会力量办学许可证的组织和个人。

3、学生中等职业学历教育学生:是指调整后中等职业学校、普通中等专业学校、成人中等专业学校、职业高中学校及其他机构招收的具有初中毕业文化程度接受中等职业学历教育的学生。

全日制学生:是指接受全时中等职业学历教育的学生,非全日制学生:是指利用业余时间接受中等职业学历教育的学生。

中等职业教育培训学生:是指在中等职业教育学校(机构)和职业技术培训机构接受各类培训教育的学生。

资格证书培训:是指接受培训的各类人员经过学习及考试合格,取得达到岗位要求的职业资格证书。

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中等职业教育学校(机构)统计报表(201 /201 学年初)制定机关:教育部批准机关:国家统计局批准文号:国统制【2013】78中职基111学校(机构)基本情况学校(机构)标识码学校(机构)名称(章)学校(机构)英文名称续学校(机构)地址学校(机构)属地管理教育行政部门名称代码续学校(机构)办学类型学校(机构)举办者名称代码续邮政编码校园(局域)网域名校(园)长(签章) 填表人学校(机构)所在地经度学校(机构)所在地纬度办公电话- 单位电子信箱传真电话- 填表人电子信箱°′″°′″续-------------附设班类型附设幼儿班附设小学班附设普通初中班附设职业初中班附设普通高中班-------------中职基112学校(机构)基本情况项目编号内容项目编号国家级重点中职校01 是、否学校简介:一、历史沿革:二、院(系)设置:三、专业设置:四、国家级、省部级研究机构设置:1.实验室:2.研究中心(所):五、定期出版的专业刊物:六、设立奖学金情况:学校设立奖学金项,奖励总金额元/年,最高金额元/年,最低金额元/年。

七、主要校办产业:21省部级重点中职校02 是、否国家示范性中职校03 是、否省部级示范性中职校04 是、否专业实习场(所)05 所建立校园网06 是、否接入互联网07 是(1.拨号、2.ADSL 、3.光纤、4.无线、5.其它)、否接入互联网出口带宽08 (Mbps)应届毕业生就业人数09 人应届毕业生升学人数10 人定期公开出版的专业刊物数11 种在校生中住宿生12 人少数民族双语教学班13 有、无双语教学的少数民族语言14 数据核查结果说明及建议:22 上学年参加国家学生体质健康标准测试的人数15 人优秀16 人良好17 人及格18 人不及格19 人安全保卫人员20 人-------------中职基311分专业学生数专业名称自主专业名称专业代码年制毕业生数招生数在校生数预计毕业生数计其中:获得职业资格证书计其中:应届毕业生其中:五年制高职中职段合计一年级二年级三年级四年级及以上计其中:五年制高职中职段计其中:初中毕业生甲乙丙丁 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 中职学生中职学生33000其中:女其中:女330002-------------(填表范例)中职基311分专业学生数单位:人专业名称自主专业名称专业代码年制毕业生数招生数在校生数预计毕业生数计其中:获得职业资格证书计其中:应届毕业生其中:五年制高职中职段合计一年级二年级三年级四年级及以上计其中:五年制高职中职段计其中:初中毕业甲乙丙丁 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 中职学生中职学生33000其中:女其中:女330002调整后中职全日制学生小计调整后中职全日制学生小计33110其中:女其中:女331102设施农业生产技术......设施农业生产技术......33110010100 (3)调整后中职非全日制学生小计调整后中职非全日制学生小计 33120其中:女其中:女331202设施农业生产技术......设施农业生产技术......33120010100 (3)普通中专学生小计普通中专学生小计33200其中:女其中:女332002设施农业生产技术......设施农业生产技术......33200010100 (3)成人中专全日制学生小计成人中专全日制学生小计33310其中:女其中:女333102设施农业生产技术......设施农业生产技术......33310010100 (3)成人中专非全日制学生小计成人中专非全日制学生小计33320其中:女其中:女333202设施农业生产技术......设施农业生产技术......33320010100 (3)职业高中学生小计职业高中学生小计33400其中:女其中:女334002设施农业生产技术......设施农业生产技术......33400010100 (3)-------------中职基321在校生分年龄情况单位:人编号合计14岁及以下15岁16岁17岁18岁19岁20岁21岁22岁及以上甲乙 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 总计01其中:女02调整后中职全日制学生03其中:女04调整后中职非全日制学生05其中:女06普通中专学生07其中:女08成人中专全日制学生09其中:女10成人中专非全日制学生11其中:女12职业高中学生13其中:女14-------------中职基322招生、在校生来源情况单位:人编号招生数在校生数合计调整后中职全日制调整后中职非全日制普通中专成人中专全日制成人中专非全日制职业高中合计调整后中职全日制调整后中职非全日制普通中专成人中专全日制成人中专非全日制职业高中甲乙 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 总计01北京市02天津市03河北省04山西省05内蒙古06辽宁省07吉林省08黑龙江09上海市10江苏省11浙江省12安徽省13福建省14江西省15山东省16河南省17湖北省18湖南省19广东省20广西21海南省22重庆市23四川省24贵州省25云南省26西藏27陕西省28甘肃省29青海省30宁夏31新疆32港澳台侨33-------------中职基331学生变动情况单位:人编号上学年初报表在校生数增加学生数减少学生数本学年初报表在校生数合计招生复学转入其他合计毕业结业休学退学开除死亡转出其他甲乙 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 总计01其中:女02调整后中职全日制学生03其中:女04调整后中职非全日制学生05其中:女06普通中专学生07其中:女08成人中专全日制学生09其中:女10成人中专非全日制学生11其中:女12职业高中学生13其中:女14--------------------------中职基332学生休退学的主要原因 单位:人中职基333在校生中死亡的主要原因编 号 合计 患病 贫困 学习成绩不好出国 其他 甲 乙 1 2 3 4 5 6 总计01 调整后中职全日制学生 02 调整后中职非全日制学生 03 普通中专学生 04 成人中专全日制学生 05 成人中专非全日制学生 06 职业高中学生07编号合计 事故灾难类社会安全类自然灾害类自杀猝死传染病其他溺水交通拥挤踩踏 房屋倒塌 坠楼坠崖 中毒爆炸火灾打架斗殴 校园伤害 刑事案件 山体滑坡 泥石流 洪水地震暴雨冰雹雪灾龙卷风 甲 乙 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 总计01 校园内 02 校园外03 调整后中职全日制学生 04 校园内 05 校园外06 调整后中职非全日制学生07-------------中职基341招生中其他情况 单位:人编号 城镇下岗职工进城务工人员农民 退役士兵甲 乙 1 2 3 4 总计 01 其中:女02 调整后中职全日制学生 03 调整后中职非全日制学生 04 普通中专学生 05 成人中专全日制学生 06 成人中专非全日制学生 07 职业高中学生 08校园内 08 校园外 09 普通中专学生 10 校园内 11 校园外12 成人中专全日制学生 13 校园内 14 校园外15 成人中专非全日制学生 16 校园内 17 校园外 18 职业高中学生 19 校园内 20 校园外21中职基342在校生中其他情况单位:人编号共产党员共青团员华侨港澳台少数民族残疾人五年制高职中职段学生合计一年级二年级三年级甲乙 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 总计01其中:女02调整后中职全日制学生03调整后中职非全日制学生04普通中专学生05成人中专全日制学生06成人中专非全日制学生07职业高中学生08中职基351培训学生情况单位:人次编号结业生数注册学生数计其中:女计其中:女甲乙 1 2 3 4 总计01其中:少数民族02总计中资格证书培训03 岗位证书培训04按产业分第一产业类培训05 第二产业类培训06 第三产业类培训07按时间分一个月以内08 一个月至三个月以内09 三个月至半年以内10 半年至一年以内11 一年及以上12-------------中职基361外国留学生情况单位:人、人次编号毕(结)业生数在校(注册)生数计其中:女计其中:女甲乙 1 2 3 4 总计01按时间分一个月以内02一个月至三个月以内03三个月至半年以内04 半年至一年以内 05 一年及以上 06按大洲分亚洲 07 非洲 08 欧洲 09 北美洲 10 南美洲11 大洋洲12-------------中职基411教职工情况单位:人编号教职工数聘请校外教师合计校本部教职工校办企业职工其他附设机构人员计专任教师行政人员教辅人员工勤人员甲乙 1 2 3 4 5 6 7 8 9 总计01其中:女02正高级03副高级04中级05初级06未定职级07总计中聘任制小计08 其中:女09 正高级10 副高级11 中级12 初级13 未定职级14-------------中职基421专任教师、聘请校外教师岗位分类情况单位:人编号本学年授课专任教师本学年授课聘请校外教师本学年不授课专任教师合计文化基础课专业课、实习指导课合计文化基础课专业课、实习指导课合计进修病休其他计其中:双师型计其中:双师型甲乙 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 总计01其中:女02正高级03副高级04中级05初级06未定职级07中职基422专任教师、聘请校外教师学历情况单位:人编号合计博士研究生硕士研究生本科专科高中阶段及以下甲乙 1 2 3 4 5 61.专任教师01其中:女02实习指导课教师03正高级04副高级05中级06初级07未定职级082.聘请校外教师09其中:女10实习指导课教师11外籍教师12正高级13副高级14中级15初级16未定职级17-------------中职基423专任教师分年龄情况单位:人编号合计29岁及以下30-34岁35-39岁40-44岁45-49岁50-54岁55-59岁60岁及以上甲乙 1 2 3 4 5 6 7 8 9 总计01其中:女02正高级03副高级04中级05初级06未定职级07中职基424分科专任教师情况单位:人编号合计其中:女正高级副高级中级初级未定职级甲乙 1 2 3 4 5 6 7总计01其中:女02文化基础课03专业课小计04 农林牧渔类05 资源环境类06 能源与新能源类07 土木水利类08 加工制造类09 石油化工类10 轻纺食品类11 交通运输类12 信息技术类13 医药卫生类14-------------休闲保健类15财经商贸类16旅游服务类17文化艺术类18体育与健身19教育类20司法服务类21公共管理与服务类22其他23实习指导课24中职基431专任教师变动情况单位:人编号上学年初报表专任教师数增加教师数减少教师数本学年初报表专任教师数合计录用毕业生外单位教师调入校内外非教师调入其他合计自然减员调离教师岗位其他计其中:计其中:中职学校调入计其中:本校调整研究生本科甲乙 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 总计01其中:女02中职基441教职工中其他情况单位:人编号共产党员共青团员民主党派华侨港澳台少数民族甲乙 1 2 3 4 5 6 教职工01其中:女02专任教师03其中:女04-------------中职基451专任教师接受培训情况单位:人次编号合计国内国(境)外计国家级省级地市级县级校级甲乙 1 2 3 4 5 6 7 8 总计01按时间分一个月以内02 一个月至三个月以内03 三个月至半年以内04 半年至一年以内05 一年及以上06按授课内容分文化课教师07 专业课教师08 实习指导课教师09-------------中职基511校舍情况单位:平方米编号学校产权校舍建筑面积正在施工校舍建筑面积非学校产权校舍建筑面积计其中合计独立使用共同使用危房当年新增校舍被外单位借用甲乙 1 2 3 4 5 6 7 8 总计01一、教学及辅助用房02教室03图书馆04实验室、实习场所05体育馆06会堂07二、行政办公用房08三、生活用房09学生宿舍(公寓)10学生食堂11教工宿舍(公寓)12教工食堂13生活福利及附属用房14四、教工住宅15五、其他用房16-------------中职基521资产情况单位:编号占地面积(平方米)图书(册)计算机数(台)教室(间)固定资产总值(万元)计其中:教学、实习仪器设备资产值计其中计其中:当年新增计其中:教学用计算机计其中:网络多媒体教室计当年新增绿化用地面积运动场地面积计其中:平板电脑甲乙 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 学校产权01非学校产权021.独立使用032.共同使用04中职基522信息化建设情况单位:编号网络信息点数(个)上网课程数(门)数字资源量(GB)接受过信息技术相关培训的专任教师(人次)信息化工作人员数(人)计其中:无线接入计其中:电子图书甲乙 1 2 3 4 5 6 7 总计01-------------职基911少数民族双语教学学生、专任教师情况单位:人编号班数(个)在校生数专任教师合计一类模式二类模式三类模式合计一类模式二类模式三类模式合计一类模式二类模式三类模式甲乙 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 总计01女02一年级03二年级04三年级05四年级及以上06中职基991附设班专任教师学历情况单位:人编号合计按学历分研究生毕业本科毕业专科毕业高中阶段毕业高中阶段以下毕业甲乙 1 2 3 4 5 6 附设中职班01-------------。

2012年中等职业教育报表

2012年中等职业教育报表

2012——2013学年初中等职业教育学校(机构)统计报表学校名称(盖章)学校代码学校校长(签章)填表人电话号码填报日期中等职业教育学校(机构)统计报表填报总体说明1.填报范围:按国家规定设置标准和审批程序批准成立,并在教育行政部门备案的实施中等职业教育的学校(机构)填报本报表。

具体填报参见《中等职业教育学校(机构)统计报表填报范围》表。

2.报送时间:9月20日前。

3.学年:是指教育年度,即从本年的9月1日(学年初)至第二年的8月31日(学年末)。

4.统计时点:是指统计数据的截止时间,即本学年初9月1日。

如在校生数、教职工数、占地面积、固定资产总值等指标为统计时点数。

5.统计时期:是指统计数据的区间时间,即从上学年度的学年初9月1日至学年末8月31日时间区间。

如毕业生数、复学等指标为统计时期数。

6.归档:本表由学校(机构)和县级、地级、省级教育行政部门归档管理。

中职基111学校(机构)基本情况一、指标解释:1.学校(机构):是指经县级及以上人民政府按照国家规定设置标准和审批程序批准成立、备案的实施各级各类教育的单位。

2.学校(机构)名称:是指在教育行政部门备案的学校(机构)全称。

3. 学校(机构)标识码:是指由教育部按照国家标准及编码规则编制,赋予每一个学校(机构)在全国范围内唯一的、始终不变的识别标识码。

4.中等职业教育学校(机构)办学类型包括:调整后中等职业学校、中等技术学校、中等师范学校、成人中等专业学校、职业高中学校、其他机构。

调整后中等职业学校:是指将普通中等专业学校(中等技术学校、中等师范学校)、成人中等专业学校、职业高中学校等各种实施中等职业教育的办学类型,通过合并、共建、联办、划转等形式调整为统一的办学类型的学校。

其他机构:是指承担中等职业教育不计校数的教育机构。

5.学校举办者:是指学校(机构)的上级主管部门或为设置学校(机构)提供必要经费和基本办学条件者。

中等职业教育学校举办者包括:教育部门、其他部门、地方企业、民办。

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表一、_____________中等职业学校适龄青少年入学情况统计表
__________至__________学年度填表时间
年龄
适龄人口入学人数
分年级人数
备注
总数
其中女



学生数
其中女
学生数
其中女
学生数
其中女
16岁以下
/
/
16岁
17岁
18岁
18岁以上
/
/
合计
注:表中学生数指米脂县户籍的学生数
表二、_____________中等职业学校在校学生情况统计表



合计
表四、_____________中等职业学校毕业生毕业就业情况统计表
__________至__________学年度填表时间
毕业班人数
毕业人数
就业人数
备注
总数
其中女
总数
其中女
毕业率
总数
其中女
就业率
表五、_____________中等职业学校校长状况统计表
__________至__________学年度填表时间
__________至__________学年度填表时间
班级总数
学生数
分年级人数
总数
其中女



班数
学生数
其中女
班数
学生数
其中女
班数
学生数
其中女
表三、_____________中等职业学校寄宿学生情况统计表
__________至__________学年度填表时间
年级
人数
其中
总数
男生
女生
校内住宿人数
校外住宿人数
总件数
合计金额(元)
种类
总件数
合计金额(元)
种类
总件数
合计金额(元)
Ⅰ类
Ⅱ类
配备
类别
体育
卫生
音乐美术
种类
总件数
合计金额(元)
种类
总件数
合计金额(元)
种类
总件数
合计金额(元)
Ⅰ类
Ⅱ类
备注
表九、_____________中等职业学校图书资料配备情况统计表
至学年度填表时间:
配备类别
学生数
学生用书(册)
教师数
教师用书(册)
工具书
报刊杂志
总数
生均
总数
人均




Ⅰ类
Ⅱ类
备注
普通教室
电子阅览室
校园占地面积
教师办公室
教工阅览室


实验室
语 音 室
校舍建筑面积
仪器室
美 术 室
准备室
音 乐 室
校舍使用面积
化学
实验室
劳动教室
仪器室
地 理 室
学生宿舍
准备室
卫 生 室
生物
实验室
图 书 室
操场面积
仪器室
心理咨询室
准备室
书 法 室
绿化面积
专业实习实训
计算机室
学生宿舍
电焊室
多媒体教室
数控室
专任教师人数
专任教师学历状况
研究生
本科
专科
中专
研究生学历合格率
专任教师年龄状况
高级
中级
助级
员级
50—60
40—50
30—40
20—30
平均年龄
表七、_____________中等职业学校校舍情况统计表
至学年度填表时间:
名称
m2
间数
名称
m2
间数
名称
m2
m2/生
共青团部
电子电工室
体育器材室
机械加工室
多功能厅
酒店服务室
电子备课室
金融财会室
会议室
化工机械室
教工食堂
化工工艺室
教工餐厅
机电室
学生食堂
汽车驾驶与维修室
学生餐厅
合 计
表八、_____________中等职业学校教学仪器设备情况统计表
至学年度填表时间:
配备
类别
基础学科教学仪器
电教器材
专业学科教学仪器设施
种类
校级干部
人数
校级干部学历状况
已参加岗位
培训人数
岗位培训合格率(%)
研究生
本科
专科
中专
校级干部专业技术职称状况
校级干部年龄状况
高级
中级
助级
员级
50—60
40—50
30—40
20—30
平均年龄
表六、_____________中等职业学校专任教师队伍状况统计表
__________至__________学年度填表时间
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