加强廉政教育 争创示范学校
廉政教育示范点创建活动实施方案(3篇)
廉政教育示范点创建活动实施方案为进一步贯彻落实____《建立健全惩治和预防____体系____—____年工作规划》精神，根据____思南县____印发《思南县廉政文化建设示范点创建活动实施方案》(思纪通[____]____号)文件精神，进一步加强我校党风政风廉政建设。
根据《思南县教育系统廉政文化进校园示范校创建活动实施方案》，加强____倡廉宣传教育工作，搞好廉政文化建设，提高全校广大师生，特别是领导干部遵纪守法的意识和自觉性。
结合我校实际，特制定《唐乔中学廉政教育示范点创建活动实施方案》如下。
一、指导思想坚持以____精神为指导，以____为统领，坚持以____、____为指导，深入践行“____”和____、____系列讲话、党章党规等，遵循教育教学规律和青少年学生成长成才规律，结合学校思想道德教育的整体规划，积极推进廉洁教育进校园、进课堂、进师生头脑，引导师生树立正确的价值观和高尚的道德情操。
重点抓好干部、教师、学生三个群体，增强廉洁教育的针对性；将廉洁教育与领导班子建设、教师职业道德建设和青少年学生思想道德建设相结合，增强廉洁教育的实效性；通过课堂教学、校园文化和互联网等载体，多种形式开展活动，增强廉洁教育的吸引力和感染力。
二、任务目标1、在校级领导和中层干部中开展以“廉洁从政、勤俭办学”为主题的专题教育活动，进一步规范从政行为，发挥领导干部在廉洁教育中的____协调和模范带头作用。
2、在全体教师中开展以“依法治教、廉洁从教”为主题的专题教育活动，进一步加强师德建设，发挥广大教师在廉洁教育中的引导示范作用。
3、在全体学生中开展以“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的诚信、荣辱观专题教育活动，宣传廉政文化，传播廉政知识，弘扬廉政精神，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
4、营造以廉为荣、以贪为耻的氛围，使廉政文化融入校园，使廉政文化成为促进校园文化建设的重要力量。
三、____领导在县教育局指导下，学校高度重视，成立了由党支部书记、校长为组长，副校长为副组长，校级领导班子、学校工会、校团委、各教研组长、各班主任为成员的廉政文化进学校示范点创建领导小组，负责领导创建工作。
廉政教育示范点创建活动实施方案样本（四篇）
廉政教育示范点创建活动实施方案样本一、背景介绍随着社会经济的快速发展和改革开放的深入推进，我国面临着日益复杂的经济、政治、社会环境，廉政风险和腐败问题也日益突出。
为了加强廉政教育，提高全社会的廉洁意识和道德水平，促进廉洁文化的形成和廉洁行为的养成，我国决定在各个地方设立廉政教育示范点，并通过示范点的创建活动来推动廉政教育的深入开展。
二、目标和任务目标：通过示范点的创建活动，培育和推广一批具有示范带动作用的优秀廉政教育示范单位，形成全社会共同参与廉政教育的良好氛围。
任务：1. 确定示范点创建活动的指导思想和基本原则，明确创建活动的目标和标准；2. 组织开展廉政教育示范点创建活动，广泛征集创建单位，组织评选和认定工作；3. 通过示范点的创建活动，推动廉政教育的深入开展，提高廉洁意识和道德水平。
三、创建活动的指导思想和基本原则指导思想：坚持党的领导，全面推进廉政建设和反腐败斗争，以人民为中心，以法治为抓手，以文化为纽带，以示范引领为手段，全社会共同参与，形成廉洁文化。
基本原则：1. 突出党的领导：坚持党的全面领导，充分发挥党组织的作用，加强组织保障，推动廉政教育的有效开展；2. 共同参与：强调全社会共同参与廉政教育，形成廉洁文化，共同推进廉政建设和反腐败斗争；3. 以示范引领为手段：通过创建示范点，广泛宣传和推广优秀的廉政教育经验和做法，起到示范引领的作用；4. 以法治为抓手：坚持依法治国的原则，加强对廉政教育的法治化管理，推动廉政教育的制度化和规范化。
四、活动方案1. 活动开展流程（1）确定创建活动的目标和标准：由有关部门组织专家和学者对廉政教育示范点的目标和标准进行研究和制定，形成相关文件，明确创建活动的方向和要求。
（2）征集创建单位：开展广泛的征集工作，向全社会公开征集廉政教育示范点创建单位。
（3）组织评选和认定工作：根据创建活动的目标和标准，组织专家对申报单位进行评审和评选，最终确定廉政教育示范点。
廉政教育示范点创建活动实施方案范本（三篇）
廉政教育示范点创建活动实施方案范本活动名称：____年廉政教育示范点创建活动实施方案一、背景和目标廉政教育是一个持续的过程，对于培养公民良好品德和道德素质具有重要意义。
为了进一步加强廉政教育工作，提高公民的廉政意识和法律意识，激励社会各界积极参与廉政建设，特别是在____年全国廉政教育示范基地创建活动的基础上，我们计划在____年创建一批廉政教育示范点，以示范引领作用推动全社会的廉政建设。
本方案的目标是：1.创建一批具有良好廉政教育实践经验和示范引领作用的廉政教育示范点；2.加强廉政教育资源的整合和优化，提高廉政教育的质量和效果；3.提高公民的廉政意识和法律意识，增强全社会的廉政建设能力；4.促进廉政文化的传播和推广，营造风清气正的社会环境。
二、主要内容和实施步骤1.筹备阶段（____年初-____年3月）（1）成立创建活动组织机构，明确各成员的职责和任务；（2）制定创建活动的总体计划和时间表，明确各阶段的任务和目标；（3）收集和整理各地廉政教育工作的先进经验和典型案例；（4）制定创建活动的评估标准和评估指标，明确示范点的评选条件；（5）开展创建活动宣传工作，提高社会对廉政教育示范点创建活动的关注度。
2.申报阶段（____年4月-____年6月）（1）发布廉政教育示范点创建活动的申报通知，各地积极鼓励相关单位和组织参与申报；（2）各单位和组织按照申报通知的要求，提交申报材料，包括廉政教育实施方案、实施计划、实施情况报告等；（3）组织专家对申报材料进行评审和筛选，确定入选的廉政教育示范点；（4）公示入选的廉政教育示范点，并接受社会各界的监督和评价。
3.实施阶段（____年7月-____年12月）（1）对入选的廉政教育示范点组织培训，提高其廉政教育的专业水平和管理能力；（2）制定和实施廉政教育实施方案，组织开展各类廉政教育活动，包括宣传教育、培训学习、案例分析、观摩交流等；（3）建立廉政教育示范点的管理机制和运行机制，确保廉政教育工作的持续开展；（4）开展廉政教育实施情况的监督和评估，及时发现和解决问题，提高廉政教育的质量和效果。
中学清廉学校创建实施方案
中学清廉学校创建实施方案根据校园文化建设的要求，学校决定创建一个清廉学校，全面提升师生的道德品质和廉洁意识。
为了达到这一目标，学校制定了以下实施方案：1. 加强教育引导：学校将加强教师和学生的廉洁教育，包括开展廉洁教育主题班会、课堂教育和廉洁校园文化建设等活动，增强师生的廉洁意识。
2. 建立廉洁文化：学校将制定廉洁行为规范，明确规范师生在学校内外的言行举止，着力构建廉洁校园文化氛围。
3. 开展廉洁教育活动：学校将组织各类廉洁教育活动，如廉洁演讲比赛、廉洁知识竞赛、廉洁教育主题班会等，激励师生积极参与廉洁教育。
4. 规范廉洁考核机制：建立健全的廉洁考核机制，对师生进行廉洁行为评定和奖惩措施，增加廉洁教育的实效性和权威性。
5. 强化家校合作：学校将积极开展家长廉洁教育工作，加强家校合作，通过家庭和学校双重教育，共同培养学生的廉洁品行。
通过以上实施方案的落实，学校将扎实推进清廉学校的创建工作，全面提升师生的道德品质和廉洁意识，为培养德、智、体、美全面发展的学生打下坚实的道德基础。
此外，作为清廉学校创建的一部分，学校还将积极倡导节约资源、保护环境的理念，加强对师生的环保意识教育，组织各类环保实践活动，倡导绿色生活方式，培养学生的环保意识和责任感。
为了确保清廉学校创建工作的顺利开展，学校将建立起一支清廉学校创建领导小组，负责制定具体的实施方案和工作计划，并成立工作专班，配备专职人员负责清廉学校创建相关工作，确保清廉学校建设工作有序推进。
此外，学校还将持续进行清廉学校创建工作的宣传与推广，组织相关培训和研讨会，邀请专家学者进行指导，营造全校上下共同关注、支持和参与清廉学校创建工作的浓厚氛围。
最后，学校将不断激励和表彰在廉洁行为上取得突出成绩的教师和学生，树立典型榜样，在全校形成人人争当廉洁模范的浓厚氛围。
通过全校师生的共同努力，相信清廉学校的创建工作定能取得丰硕的成果，为学校的发展和建设注入新的活力和动力。
申报廉洁教育示范校汇报材料
申报廉洁教育示范校汇报材料尊敬的领导：我校积极响应国家教育部的倡议，自努力创建以来，一直以廉洁教育和作风建设为重点工作内容，深入开展各项教育活动，以促进师生廉洁意识的培养和素质的提升。
在此，我们向领导汇报我校申报廉洁教育示范校的相关材料。
一、廉洁教育概况廉洁教育是指通过教育手段和方式，强化教师和学生的廉洁意识和道德观念，营造廉洁校园文化氛围，推动教育事业的健康发展。
我校重视廉洁教育，通过以下几个方面的工作来推进廉洁教育的实施：1. 制定教师廉洁行为准则，明确教职工的廉洁要求和规范。
2. 建立健全学生廉洁教育体系，包括教育活动、主题班会和廉洁文化教育等。
3. 开展家校合作，加强与家长的廉洁教育沟通和互动。
4. 建设廉洁校园，加强廉洁文化建设和管理。
二、廉洁教育活动1. 定期开展廉洁教育主题活动，包括学生参观廉洁教育展览、廉洁教育讲座等，提高学生廉洁意识。
2. 每学期组织学生参加廉洁教育知识竞赛，增强学生对廉洁教育的关注度。
3. 学校建立了廉洁教育示范队伍，由一些品德优良的教师和学生组成，通过开展各类活动，向师生宣传廉洁教育。
三、廉洁通报制度为了规范学校廉洁行为，我校建立了廉洁通报制度，并通过定期发布通报来宣传廉洁典型。
在通报中，着重强调廉洁事迹和行为的模范性，以此来激励全校师生争做“廉洁校园”的表率。
四、廉洁文化建设我校注重培养学生的廉洁意识和道德观念，通过课堂教育和校园文化建设，推动廉洁教育进一步深入。
我们通过以下几个方面来加强廉洁文化建设：1. 建立廉洁文化宣传栏，定期刊登廉洁文化相关的内容和活动通知。
2. 注重廉洁教育课的开设，将廉洁教育内容融入到各个学科的教学中。
3. 通过创办廉洁文化社团，举办廉洁文化节等活动，让学生更好地了解和感受廉洁文化的力量。
五、廉洁教育成果经过多年的努力，我校在廉洁教育方面取得了明显的成果：1. 师生廉洁意识明显提升，教职工自觉遵守廉洁行为准则，学生形成了树立正确价值观的良好氛围。
清廉文化进学校创建活动实施方案
荆州市荆棉学校廉洁文化进校园活动实施方案为了进一步深化源头治理腐败工作，根据湖北省教育厅《关于在全省教育系统开展“十个全覆盖”源头治理腐败工作示范点创建活动实施方案》和市源头治理腐败工作领导小组《关于在全市开展“十个全覆盖”工作示范点创建活的动实施方案》要求，结合我校实际情况，特制定我校开展廉洁文化进校园活动实施方案。
一、指导思想坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、“十七大”精神、科学发展观为指导，认真贯彻市教育局关于开展廉政文化进学校活动的实施意见，充分利用校园主阵地开展廉洁文化宣传教育活动，营造浓厚的校园廉政文化氛围，提高校园文化建设品位，增强师生尚廉崇洁意识，齐心共建和谐校园、廉洁校园。
二、成立领导小组组长：刘再立 副组长：聂亮平肖滔生成员：冯燕梅毓敏高仕俊王登国吴军叶云唐善模熊劲三、活动目的1、通过廉洁文化进校园活动，让全体教职员工提高反腐倡廉的意识和自觉性，做到依法治校、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、廉洁从教、为人师表，做学生满意的教师。
2、通过廉洁文化进校园活动，让全体在校学生树立“敬廉崇洁”的思想，培养反腐倡廉的意识和能力，做到自尊自爱、诚实守信、遵规守纪、严于律己、遵守法律，做合格的社会主义建设者和接班人。
3、通过廉洁文化进校园活动，加强廉洁文化建设，加强校园文化建设，营造浓厚的校园文化氛围，建设和谐的育人环境，为学院可持续发展提供有力的支撑和保障。
四、活动要求1、认真学习规章，提高思想认识。
组织学校党员教师学习《廉政准则》、《中共中央关于健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师十条工作纪律》和《十条禁令》以及其他反腐倡廉的论述，切实提高廉洁文化进校园的思想认识。
2、制定廉政文化进校园活动方案，建立健全相关规章制度，制定符合校情的工作计划和年度工作计划，与教育教学工作一起部署，一起落实。
3、师生积极参与廉洁文化进校园活动，认真完成各项活动任务。
创建清廉校园具体措施
创建清廉校园具体措施
创建清廉校园需要一系列具体措施，包括制定相关规章制度、加强教育宣传、建立监督机制等。
以下是一些可能的措施：
1.建立清廉校园管理机制：制定清廉校园管理办法和规章制度，明确反腐倡廉的基本原则、标准和要求，明确管理权限和责任。
2.加强师生教育宣传：开展反腐倡廉教育宣传活动，组织专题讲座、学习班等，普及反腐倡廉知识，提高师生的反腐倡廉意识和法律法规意识。
3.建立投诉举报机制：设立匿名举报电话、网络举报平台等渠道，方便师生和工作人员对腐败行为进行举报，建立有效的处理机制，对举报信息及时核实和处理。
4.加强监督检查：建立定期检查和督导制度，加强对各项工作的监督和检查，及时发现和纠正违纪违法行为。
5.强化诚信教育：通过课程设置、活动组织等方式，加强对学生的诚信教育，培养学生的诚信意识和道德素养。
6.建立廉政文化：建立廉政文化建设机制，倡导廉洁自律、清正廉明的工作作风，弘扬良好的校园氛围。
7.加强权力制约和透明化管理：建立权力运行制约机制，明确权责边界，规范权力行使程序，推进校园管理的透明化和规范化。
8.强化监督执纪问责：建立健全的监督执纪问责机制，加大对违纪违法行为的查处力度，形成震慑效应。
9.加强党风廉政建设：组织党员干部学习廉洁自律、廉洁从政的理论知识和实践经验，加强党风廉政建设，做到廉洁奉公、清正
廉明。
10.依法治校：严格依法治校，加强法律法规教育，规范校园管理行为，坚决打击违法违纪行为。
通过以上措施的综合实施，可以有效地创建清廉校园，促进校园管理的健康发展，营造风清气正的校园环境。
清廉示范校经验分享
清廉示范校经验分享作为一所清廉示范校，我们学校在推进廉洁校园建设方面积累了丰富的经验。
以下是我们分享的一些经验。
一、强化制度建设制度是廉洁校园建设的基础。
我们学校通过制定《廉洁校园建设实施方案》、《学生管理规定》等文件，明确了各项管理制度和规范，加强了对师生行为的规范和监督，形成了有效的内部约束机制。
二、加强宣传教育宣传教育是营造廉洁氛围的重要手段。
我们学校通过开展“廉洁文化进课堂”、“反腐倡廉知识竞赛”等活动，提高师生对廉洁意识和法律法规意识的认识，增强了防腐倡廉意识。
三、完善监督机制监督机制是保障廉洁校园建设顺利进行的关键。
我们学校通过建立举报电话、网络平台等渠道，畅通师生反映问题和投诉举报渠道，加大对违纪违法行为查处力度，形成了有效的监督机制。
四、加强师德师风建设师德师风是廉洁校园建设的重要内容。
我们学校通过开展“教育教学质量评估”、“优秀教师评选”等活动，加强对教师职业道德和专业能力的考核和评价，形成了良好的师德师风。
五、落实廉政责任落实廉政责任是廉洁校园建设的重要保障。
我们学校通过建立“领导干部廉政承诺书”、“公务员廉政协议书”等制度，明确了领导干部和公务员的廉政责任，加大对违纪违法行为查处力度，形成了严格的管理机制。
六、加强家校合作家庭是培养学生良好品德和行为习惯的重要场所。
我们学校通过开展“家长学校”、“家庭教育讲座”等活动，提高家长对孩子廉洁意识和法律法规意识的认识，增强了家校合作意识。
以上是我们学校在推进廉洁校园建设方面的经验分享。
通过制度建设、宣传教育、监督机制、师德师风建设、落实廉政责任和加强家校合作等多种手段，我们学校形成了一套完整的廉洁校园建设体系，为学生提供了一个健康、和谐的学习环境。
清廉学校创建实施方案9篇(最新版)
三、加强师德建设，做“四有”好教师
学校成立师德领导小组，校长带领教师们认真学习了
《X市中小学教师违反职业道德行为处理实施细则》，并对违反师德的行为进行了详细解读；同时减轻学生课 业负担,有偿家教、不公正对待学生等备受社会关注的问题，进行了重点强调和要求。学校会议室张贴《郑州市中小 学教师违反职业道德行为处理实施细则》、每个办公室张贴《郑州市中小学教师违反职业道德行为处理实施细则》 ，时刻警醒教师督促自己的教育教学工作。学校制定了《X高中教师职业道德考核细则》，将考核结果与教师绩效 工
六、将清廉要求融入学校文化建设
在班级走廊、校园书屋、教室设置廉洁标语、廉风故事；签订师德承诺书，推动教师“依法执教”“廉洁从教”；利 用校园楼道、花园，以廉洁人物、故事等形式打造“一楼一品”文化景观，营造廉洁校园文化氛围，提升校园文
化品位;设立廉洁文化图书区，每学期购买一批廉洁类书籍，引导师生学廉、思廉；床头铭“廉”，全校师生分别 以“廉洁从教”“立德树人”为主题制作“我的座右铭”“我的床头铭”，以此鞭策、激励自己；课堂讲“廉”，设立廉洁书法、 绘画、手抄报展示室，举行廉洁书画比赛。从而将廉洁教育纳入学校德育体系，积极营造崇尚廉洁、立德树人、积 极向上的校园人文环境和文化氛围，营造和谐、文明的校园文化,不断增强师生崇尚廉洁意识。
清廉学校创建实施方案
为了认真贯彻落实教育局“关于开展廉政文化进校园活动的通知”精神，进一步落实教育部《关于在大中小学全 面开展廉洁教育的意见》，按照教育局开展廉政文化进校园活动要求，结合我校实际情况，制定如下工作计划。
一、指导思想
在开展廉政文化进校园活动中，大力加强廉政文化建设,积极推动廉洁文化进学校，促使小学生形成“崇廉憎腐” 的价值观念。营造“廉洁尚德，学习创新”的和谐校园文化。做到知识性、娱乐性、趣味性、教育性相统一。扩大活 动覆盖面，通过廉政文化教育，使师生员工牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。
清廉建校实施方案及措施
清廉建校实施方案及措施为了加强学校的廉洁建设，提高教育教学质量，我们制定了清廉建校实施方案及措施，旨在营造廉洁、公正、透明的教育环境，促进学校各项工作的健康发展。
一、加强廉政建设宣传教育。
学校将通过各类宣传媒介，如校园广播、校报、宣传栏等，广泛宣传廉政建设的重要性，普及廉政知识，引导师生自觉树立廉洁自律的意识，树立正确的世界观、人生观、价值观。
二、建立健全廉政教育制度。
学校将制定廉政教育长效机制，建立健全廉政教育制度，明确廉政教育的目标、内容、形式和方法，确保廉政教育工作的深入开展。
三、加强廉政教育培训。
学校将加强对教职工和学生的廉政教育培训，组织开展廉政教育培训班、讲座等活动，提高师生廉洁意识和法制观念，增强抵制腐败的能力。
四、建立健全廉政监督机制。
学校将建立健全廉政监督机制，加强廉政监督力度，发挥学生、家长、社会各界的监督作用，及时发现和纠正违纪违法行为，保障学校廉政建设的顺利进行。
五、加强廉政文化建设。
学校将积极倡导廉洁文化，丰富廉政文化内涵，组织开展各类廉政文化活动，营造廉洁、和谐的校园文化氛围，引导师生自觉践行廉政文化。
六、加强廉政建设督导检查。
学校将加强对廉政建设工作的督导检查，建立健全廉政建设考核评价机制，对廉政建设工作进行全面评估，及时发现问题并进行整改，确保廉政建设工作的有效推进。
七、强化廉政建设责任落实。
学校将强化廉政建设责任落实，明确廉政建设的各项工作任务和责任主体，加强对廉政建设工作的组织领导和督促检查，确保廉政建设责任落实到位。
总之，清廉建校实施方案及措施的制定和实施，将有力推动学校廉政建设工作的深入开展，为提升学校教育教学质量、促进学校良好发展提供坚实保障。
希望全体师生员工共同努力，共同营造廉洁清正的校园文化氛围，为学校的发展贡献力量。
学校关于建设清廉学校工作方案四篇
清廉学校创建实施方案为进一步加大反腐倡廉教育力度，努力构建清廉、高效、人文、和谐的学校文化环境，结合我校实际，特制定如下实施方案：一、指导思想以崇廉敬俭为宗旨，以培养人文精神为核心，以强化素质教育为目的，以树立正确的人生观、价值观为导向，立足学校实际，突出办学特色，大力加强廉政文化基础设施建设，拓展校园廉政文化领域，创新校园廉政文化内容，规范校园廉政文化模式，努力构建校园廉政文化体系。
为创建清廉、高效、平安、和谐的育人环境奠定坚实的基础。
二、领导机构组长：XXX副组长：XXX成员：XXX、XXX、XXX三、廉政文化建设的主要内容1、紧密结合争先创优活动贯彻落实，积极开展全方位、多层次、宽领域的校园廉政文化建设活动。
（1）充分利用元旦、春节、国庆等喜庆节日，开展崇尚廉洁、形式多样的文体活动，在公共场所悬挂横幅，将廉政文化融入其中。
（2）充分发挥校园网、广播、校报、宣传橱窗、校务公开栏等传播媒体的作用，广泛宣传反腐倡廉的政策法规、活动内容、工作成效和先进典型事迹。
（3）在显要位置设立党纪条规警示标语口号，时刻提醒师生敬廉崇洁，使广大师生得到廉政的教育和熏陶，真正起到廉政文化育人、廉政文化规范人的作用。
（4）开展“一把手”带头讲廉政课、带头廉洁自律、带头履行监督职责并自觉接受监督的“三带头”活动。
（5）积极响应上级号召，组织开展“反腐倡廉宣传教育月活动”，通过各种活动提升广大党员干部和全体教师“廉洁从教”的高尚师德。
（6）将廉政教育纳入学校师德师风教育的范畴，加强对教师的政治思想教育，制止乱办班、乱补课、体罚学生以及向学生家长变相索要财物等不良行为。
将廉政文化的精髓融入良好师德师风的创建活动中。
（7）结合上级工作精神，以“廉政文化进校园”活动为载体，不断深化党风廉政建设。
2、结合学校德育工作和团队工作，开展全员动员、全体参加的反腐倡廉活动。
（1）将“反腐倡廉教育”作为学校德育教育的组成部分，安排周四的法制教育午会课一学期至少一次专门讲“反腐倡廉”；（2）合理安排，组织学生观看“反腐倡廉”录象片，谈体会、写感受等。
2024年小学“廉洁文化进校园”活动工作计划(二篇)
2024年小学“廉洁文化进校园”活动工作计划一、指导思想为认真____昆山市教育局关于开展“廉政文化进校园”工作的实施意见，积极争创市廉政文化进校园示范学校，培养广大师生正确的价值观和高尚的道德情操，营造崇尚廉洁、弘扬文明的校园廉政文化氛围。
我校根据市教育局的统一部署，大力加强廉政文化建设，把“廉政文化进校园”作为学校德育工作的重要内容。
二、工作目标1、在学校领导班子、党员干部中开展以“廉洁从政、勤俭办学”的主题教育活动。
读好一本廉洁教育书籍，撰写一篇廉洁教育学习心得体会，不断提高理论素养，进一步落实党风廉政责任制，做到严守党纪，廉政从政，以身作则，勤俭办学，树立服务意识，努力成为师生的楷模，办人民满意的教育。
2、加强对教师进行教师职业道德教育、理想信念教育、法律纪律教育，不断改进和创新师德建设的工作内容、形式、方法和手段，着力提高教师的思想政治素质、职业理想和职业道德水平，给学生以好影响和起示范作用，充分发挥教师在开展“廉洁文化进校园”工作中的重要作用。
3、紧密结合学校校训教育和行为养成教育，在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动，培养学生从小崇尚廉洁的道德情感，诚信守法，帮助学生树立正确的人生观、价值观，明确奋斗目标。
三、工作措施1.创设廉洁文化氛围。
充分发挥校园广播、橱窗、板报等宣传媒介在传播廉洁文化中的积极作用。
各班开展种形式的活动，广泛宣传反腐倡廉工作成果和先进典型事迹，组织开展反腐时评，引导广大师生积极参与，在参与互动中受到教育和启迪。
2.把廉洁教育纳入学校德育计划，适当开设廉洁教育课程。
利用班会课、思品课学习《廉洁教育读本》，开展思想道德教育和行为规范教育，培养青少年学生敬廉崇洁的道德情操，提高道德认知和道德判断能力。
3.紧密结合学校校训教育和行为养成教育开展各类主题活动，使学生在参与中得到廉洁体验。
如征文比赛、讲廉洁故事比赛、知识竞赛等，帮助学生在灵活多样的教育活动中养成良好的思想道德素质。
创建清廉学校,打造清廉教育
创建清廉学校,打造清廉教育
1. 加强学校管理制度建设，强化学校清廉教育管理，维护教育公平公正。
2. 加强宣传教育，深入推进廉洁国风、纪律森严、正风反腐意识教育，普及正确的价值观念和道德准则。
3. 加强教育质量建设，规范教育管理行为，增强诚信意识，强化教师的职业道德和专业技能建设。
4. 加强师生之间的监督，以清正的思想观念塑造师生的思想，促进教育公平公正的实现。
5. 加强学校的监督体系，加强对学生管理，维护学校清廉教育环境，确保学校清廉教育的实施。
6. 加强考试监管，规范考试作弊行为，增强学生参加考试的诚信意识。
7. 加强家长教育，建立家庭清廉教育体系，保证学生在良好的家庭环境中成长。
8. 强化社会教育责任，不断加强违法行为的惩戒，规范社会公共行为，保护学校清廉教育环境。
9. 加强国家监督，形成国家与学校、家长、社会等共同努力的清廉教育的完善体系，促进清廉教育的发展。
10. 充分发挥学校老师、家长与社会相关部门的重要作用，建立以清廉教育为核心的清廉教育体系，促进清廉教育的实施和推进。
11. 加强教育指导，加强清廉教育政策的落实，科学统筹和协调清廉教育的实施工作，培养学生的清廉观念。
12. 构建道德体系，建立和完善学校规章制度，实施反腐倡廉教育，形成完善的清廉教育体系，努力打造清廉学校。
创建清廉学校,打造清廉教育
创建清廉学校,打造清廉教育《创建清廉学校，打造清廉教育》廉洁教育已成为当今教育课题的热门议题，它既是改善我们国家宣传以及传播形象，促进社会进步进入社会主义现代化建设起到积极作用，又是我国打造社会主义核心价值观的实质内容之一，是培养和造就社会主义优秀人才的重要基础。
廉洁教育的关键环节在于学校的建设，这里以《创建清廉学校，打造清廉教育》为主题，针对全国各地学校实施清廉教育，简单叙述如下几点：一是充分利用学校资源、加强学校管理。
学校要充分利用教室、实验室、图书馆、物联网、数字化等先进设施，建立一套科学完善的管理制度，严格落实安全、劳动卫生、课程、教材、招生等各方面的管理制度。
同时，加强与外界的联系，有效利用社会资源，协助学校健全廉洁教育模式。
二是强化师德教育，树立正确价值观。
学校要严格对师生的行为言行进行管理、教育，使他们养成良好的廉洁行为习惯，践行正确的道德准则。
学校应倡导全体师生树立正确的价值观，践行道德价值，从而推动廉洁教育氛围的营造与积极向上的文化发展。
三是指导学生学习模式，培养健康的精神文明。
学校要以学生为本，综合课堂教学、实践活动、游学辅导等多种方式，加强学生获取知识和智力、文化和心理修养、生理健康和道德素质等方面的教育。
同时，关注学生的成长诉求，注重学术水平的培养，及时指导学生，使其廉洁自律，健康成长。
四是引导学生社会实践，建设学生自治组织。
学校要联系实际，引导学生到社会实践，加强学生自治组织建设，发挥群团组织的团结拼搏精神、团队协作精神，学习社会风尚，培养学生凝聚力和成长热情，并增强学生的社会责任感，为廉洁教育的建设起到积极作用。
通过以上几点，可以看出，学校在建设清廉教育的过程中起着举足轻重的作用，因此，学校务必以完善的制度和充分的资源来实施清廉教育，以发挥学校作用，推动清廉教育的建设。
只有学校能够建立起良好的管理环境，把廉洁教育作为自身重要的任务，建设清廉教育学校，才能使学校走在廉洁教育的前列，为教育事业的发展做出有力的贡献。
全面深化清廉学校建设实施方案
全面深化清廉学校建设实施方案一、背景和目标近年来，我国教育领域腐败问题时有发生，且在一些地区和学校表现尤为突出。
为了推动清廉学校建设工作的全面深化，根据中央的要求和部署，制定并实施清廉学校建设实施方案，旨在提高教育系统的廉政意识和纪律约束，推动校园环境的整体改善，切实维护学生权益，保障教育事业公平、公正、公开进行。
二、基本要求1.强化廉政教育加大对教师和学生的廉政教育力度，增强廉政意识，培养正确的价值观和道德观念。
举办廉政教育培训班，向教师传授廉洁从教的知识和规范；组织学生参加廉政演讲比赛和廉政知识测试，提高学生对廉政的认识。
2.加强制度建设建立健全清廉学校建设的制度体系，明确廉政纪律和责任的界定，完善廉政监督机制。
设立独立的监察机构，对学校内部的违纪行为进行监督，及时严肃处理廉政违纪事件。
3.加大执纪问责力度严厉打击教育领域腐败行为，坚决查处违纪违法人员。
建立健全追责机制，加大对腐败行为的调查和处罚力度，对涉嫌违法犯罪的人员移交司法机关追究刑事责任。
4.推动透明治理推进学校治理的透明化，确保决策过程的公开、公正和透明。
建立健全学校财务公开和信息公开制度，公布学校预算和财务报表，接受社会监督。
三、具体措施1.加大宣传教育力度，提高师生的廉政意识和道德观念。
2.建立健全廉政纪律体系，制定明确的廉政准则和规范。
3.加强学校领导班子建设，提高领导干部的廉政素质。
4.加强学校内部监督和审计工作，严厉打击贪污腐败行为。
5.加强对教师、学生和家长的廉政教育和约束，建立廉洁从教的长效机制。
6.积极引进社会机制参与学校治理，推动学校治理的公开、公正和透明。
四、保障措施1.加大对清廉学校建设工作的经费投入和保障。
2.建立健全举报制度，鼓励广大师生和社会公众积极参与腐败问题的监督和揭发。
3.建立清廉学校建设的考核评估机制，对学校的廉政建设情况进行定期评估。
4.加强与相关部门和机构的合作，形成工作合力，共同推动清廉学校建设。
济南市教育局关于在全市教育系统开展廉政文化建设示范点创建活动的通知
济南市教育局关于在全市教育系统开展廉政文化建设示范点创建活动的通知文章属性•【制定机关】济南市教育局•【公布日期】2012.05.16•【字号】济教监字[2012]6号•【施行日期】2012.05.16•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文济南市教育局关于在全市教育系统开展廉政文化建设示范点创建活动的通知（济教监字〔2012〕6号）各县（市）区教育（教体）局、高新区社会事务局，直属各学校：为切实加强廉政文化建设，充分发挥教育在反腐倡廉建设中的基础性作用，扎实推进廉洁教育全覆盖，打造廉政文化建设精品亮点工程，经研究，决定在全市教育系统开展廉政文化建设示范点创建活动。
根据《关于贯彻中纪发[2009]27号文件进一步加强全省廉政文化建设的通知》（鲁纪发[2010]13号）要求，现就开展廉政文化示范点创建活动通知如下：一、基本目标通过开展创建活动，夯实济南市廉政文化建设的基础，形成一批具有济南教育特色、风格各异的廉政文化建设示范群体，促进教育系统廉政文化建设全面、深入、持久地发展。
二、创建标准（见附件1）三、创建方法和步骤（一）拟参加廉政文化示范点创建活动的单位每年5月30日前，向市教育局纪委监察室提出书面申请，并报送《济南市教育系统廉政文化建设示范点创建申请表》（见附件2）和创建计划。
各县（市）区申报创建示范点的数量为学校数量的10%左右。
（二）各单位提出创建申请后，要按照创建标准和创建计划创造性地开展创建活动。
（三）各创建单位在每年11月10日前，将《济南市教育系统廉政文化示范点申报表》（见附件3）与创建工作总结，经所在县（市）区纪委、市直属单位党委（党支部）审定后，报市教育局纪委监察室申请考核评定。
（四）廉政文化示范点的考核评定。
廉政文化示范点由市教育局纪委统一组织考核评定，对达标单位颁发标牌和证书，并以适当形式予以公布。
市教育系统廉政文化建设示范点每年评选一次，每三年复评一次。
东川区第四小学廉政文化进校园示范点创建工作总结
东川区第四小学廉政文化进校园示范点创建工作总结根据东川区教育局关于开展廉政文化进校园示范点创建活动的指示精神，结合我校实际，在教育局党委的领导和指导下，我校积极探索，努力实践，把廉政文化教育作为小学生思想道德教育的重要内容列入议事日程，我校一直以“敬廉崇洁，从我做起”为主题，切实加强了校园廉政文化建设，营造了良好的氛围，促进了和谐校园的建设，取得了一定的成绩，现汇报如下：一、组织健全，措施到位1、领导重视，组织健全。
学校成立了廉政文化进校园活动领导小组，校长周明兴任组长，书记苏再斌任副组长，并由中层干部组成领导小组，设活动办公室在德育处。
在活动中学校中层领导、党员教师以身作则，带头做“廉政文化进校园”教育活动的组织者和实践者，广大教职工和学生都积极地参加到活动中来，为进一步开展“廉政文化进校园活动”提供了可靠的保证。
2、制度健全，措施到位。
学校制定了廉政文化进校园相关制度，作为目标管理的重要内容之一。
领导小组经常对工作进行检查督促和指导，并组织开展了一系列寓教于乐的、适合各层面人群的活动3、领导先行，以身作则。
开展廉政教育必须从领导开始，作为中层以上领导要以身作则，成为廉政教育的楷模。
学校根据教育法律法规和上级有关规定、完善规章制度，使各项校务活动、校务建设有法可依、有章可循，同时着重规范对学生的收费。
对学生的收费认真遵守收费制度，收费前在学校显著位置张榜公示收费标准，使每个学生家长明明白白。
对于学生家庭因各种因素致贫的，有关减免政策宣传到位。
学校还做到校务公开、透明清晰。
各项奖金方案、评优评先等都通过教代会讨论，做到有章可循、有案可查。
二、营造氛围，文化浸润为了促进廉政文化深入师生心中，学校在硬件保障的基础上，着力提升软件，使强烈的廉政文化浸润每一个人。
1、加强宣传，深化意识。
充分利用学校的宣传阵地，利用升旗仪式、班队会、校高清显示屏等渠道对师生进行廉政文化宣传。
大队部还要求每个中队出一期廉洁教育专题黑板报，宣传廉洁思想。
教育系统推进建设“清廉教育”打造“清廉学校”实施方案
为深入贯彻落实党的十九大和省市党代会精神，坚定不移推进全面从严治党，按照省委、市委建设“清廉浙江”“清廉xx”和省委教育工委建设“清廉教育”“清廉学校”的总体要求和工作部署，结合我市教育系统实际，在全市推进建设“清廉教育”、打造“清廉学校”，特制定本实施方案。
一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实党中央和省市委关于“清廉教育”“清廉学校”建设的一系列重大决策部署，全面加强党对教育工作的领导，深入推进全市教育系统全面从严治党，扎实落实立德树人根本任务，倡导和树立教育系统的清廉之风。
强化风险防控和执纪监督，以传播清廉价值理念为核心，以校风学风和师德师风建设为抓手，以作风建设为保障，全面推进依法治校，为办好人民满意教育提供坚强的政治和纪律保证。
二、总体目标到2022年，教育领域政风、校风、教风、学风明显改善，依法治教、清廉从教意识显著增强，教育系统基本实现干部清廉从政、教师清廉从教、学生崇廉尚洁、学校清廉高效的良好格局，全面从严治党向纵深发展、向基层延伸、向每个支部和党员覆盖，人民群众对教育的满意度和获得感显著提升。
到2032年，全面实现政风清明、校风清净、教风清正、学风清新的教育政治生态建设，教育系统广大党员干部成为“清廉xx”的标兵和楷模，在全省率先实现“清廉教育”“清廉学校”建设目标。
三、主要举措（一）塑造清明政风，营造清廉高效的教育生态1．压紧压实主体责任。
进一步加强市委教育工委和各区、县（市）教育局（社发局）党委领导班子建设，压实各级党组织全面从严治党主体责任和主要负责人的第一责任。
每年年初召开全市教育系统全面从严治党工作会议，及时传达学习各级纪委全会精神，对全年全面从严治党工作做出部署。
每年与直属学校（单位）负责人签订全面从严治党责任书，听取直属学校（单位）党组织报告履行主体责任和“第一责任人”职责情况，将全面从严治党工作纳入领导班子和领导干部考核范围。
坚持党管干部原则，坚持以德为先，突出政治标准、清廉导向，大力发现培养选拔优秀年轻干部。
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第七小学创建廉政文化建设示范点汇报材料在“十一五”期间，我校党风廉政建设工作依据克区纪委有关党风廉政文件精神和《克拉玛依区教育系统年度党风廉政教育工作安排》以及《贯彻落实建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，认真贯彻落实胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”和《克拉玛依区关于开展治理商业贿赂专项工作实施方案》、《克拉玛依区教育系统关于组织开展不正当交易行为自查自纠的实施方案》、《关于开展廉政文化进校园活动的通知》文件精神，推动了我校党风廉政教育活动深入进行和长效机制，加强惩防体系建设，结合实际，开展了治理不正当交易和商业贿赂专项工作。
同时，引进了廉政文化进校园，全面开展党风廉政教育活动，促进创建学习型学校，努力打造一个书香校园，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围。
以下是我校开展党风廉政活动的一些具体做法。
一、领导重视，建立健全廉政建设制度，加强廉政文化常规工作。
长期以来，我校党支部对学校廉政文化建设工作非常重视，作为学校领导的首要工作来抓。
为了使学校廉政文化建设工作趋于制度化、规范化，学校党支部制定了廉政工作制度、内部管理、内部监督制度、责任制考核方案、惩治和预防腐败体系实施方案等，还成立了学校党风廉政文化工作领导小组，小组成员分工明确，责任分解。
建立了学校廉政文化建设的长效机制，每年年初都能根据学校党支部的实际情况，制定出学校党风廉政文化建设工作计划和具体的实施意见，每半年开展一次党员领导干部廉政分析会议，年末能对学校党风廉政建设工作情况进行认真总结。
每季度开展一次党风廉政教育和警示教育活动。
学校正副职领导每月定期主动学习有关党风廉政资料。
同时，记学习笔记，写学习体会。
为了提高师生们的廉政意识，不断提高思想觉悟，学校党支部经常组织党员学习《中国共产党员权利保障条例》、《中国共产党员监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》和《关于加强和改进党的作风决定》等；组织党员认真学习区纪委书记《关于党的作风建设》的工作报告，根据报告的精神分析学校领导干部的廉政情况，认真查找自己在廉政文化建设中是否存在不足和是否有不廉政的问题，时刻提醒自己清正廉政，约束自己在履行职责时的行为。
利用班会课、升旗仪式、板报等形式对学生进行廉政文化建设宣传教育。
二、认真开展党风廉政教育月活动。
每年的党风廉政教育月期间，学校党支部结合当年的形势和学校的实际情况，有计划的认真组织党员领导开展廉政文化建设专项教育月活动。
首先，学校行政领导班子认真组织党员学习上级下发的党风廉政教育月活动的文件精神，结合学校的实际讨论制订学校开展党风廉政教育月活动计划。
然后，有步骤的开展系列活动。
如：召开党支部委员会认真学习《中国共产党员权利保障、纪律处分、监督条例》，对照着条例认真查找自己履行职责中是否存在不廉政问题，通过自检自查大家一致认为我校党支部班子是一支德高品正、团结协作、清正廉洁、群众信的过的班子。
而且，每年党支部书记都要撰写2000字以上的廉政手写稿体会。
党支部还组织党员观看先进共产党员模范事迹和警示教育电教片，组织每位党员撰写党风廉政教育论文，积极参加区教育局党工委组织的论文比赛活动。
党风廉政教育月活动结束后，学校党支部都会对活动开展的情况进行认真总结，并及时上报上一级党支部。
组织党员教师写警示教育心得体会。
三、引进“廉政文化进校园”活动。
（一）我校党支部结合“八荣八耻”教育和“治理商业贿赂专项工作”，在学校教师中开展“廉政文化进校园”系列活动。
1、为了把“八荣八耻”的内容渗透到每个师生的心田，并转化成行为，我校党支部在全体教师中开展了“知荣辱、树新风、创建学习型学校”活动，并且邀请了上级部分领导当评委。
活动开始首先全体教师齐唱“八荣八耻”歌曲，然后进行了一系列的比赛项目，有汉字录入、文字编辑、钢笔字、粉笔字、简笔画、朗诵等比赛项目，其内容都是与“八荣八耻”有关，还分组检查抽背“八荣八耻”的具体内容，歌咏比赛等，最后我们还进行了评比、颁奖。
2、2007年9月，学校领导听了区政府关于开展治理商业贿赂知识和开展不正当交易行为的自查自纠工作的报告后，回校后的当天，校长按照上级《关于开展治理商业贿赂专项工作》文件精神，组织两名副职，认真学习了上级的文件，并交流了体会，然后结合我校的实际，制定出了学校关于开展不正当交易行为的自查自纠工作实施方案和治理商业贿赂工作实施方案，并成立了专门的领导小组，责任明确，有工作的目标、重点和实施步骤。
首先，学校行政领导组织教师学习上级下发的有关文件，并向教师们传授自己知道的商业贿赂方面的知识，要求教师加强思想教育，认真学习，记学习笔记，每人写一份学习体会，对全校教师触动很大，也增长了教师们过去不太了解的有关这方面的知识；另外，还要求党员和校务人员每人写一份关于不正当交易行为自查自纠情况总结；学校还要求每位党员撰写警示教育体会。
为了警钟长鸣，学校党支部还办了专期黑板报，这些工作开展完后，学校党支部都认真地做了专项工作情况的总结。
（二）开展了“廉政文化进校园”的系列活动。
1、我们利用校园广播，经常播放“八荣八耻”歌曲和有关廉政方面的内容。
利用周一国旗下讲话的时间向全体学生进行“知荣明耻”美德教育。
要求每位学生背诵“八荣八耻”的内容。
并组织学生写学习“八荣八耻”的心得体会活动。
2、利用班队会的时间，各班开展了“国旗、国徽、国歌、两史一情”和“八荣八耻”专题主题中队会活动。
3、学校设立了‘八荣八耻’和‘美德’特色章，这两个章的图标由学生自己设计，每位学生定章后就制定出各自的争章计划，并记录争章的日记。
4、学校还组织三年级以上的学生进行了有关“廉政文化进校园”的手抄报比赛，原来安排这项活动时，我们还担心学生可能认识不够，这项活动开展的不会太好，没有想到参加的人很多，而且作品的质量也出乎我们意料的好。
还在学生中开展了“争做知荣辱好少年”征文活动。
还组织了高年级学生的漫画展和各班办的班报比赛，其作品的中心内容也是围绕着廉政文化建设的。
还组织学生开展编写“美德童谣”活动。
在三年级以上的班级举办了由学生、家长参加的“廉政诗歌颂读”比赛。
五年级各班开展了“廉政文化进校园”故事比赛。
5、我校在全校教师中开展了“廉政文化进校园”系列活动，以“扬清正廉政之风”、廉政故事大家讲演讲比赛、廉政诗歌诵读比赛、廉政歌曲合唱比赛，撰写廉政论文，征集“廉政格言警句、廉政公益广告、图片作品（如：对联、广告语、歇后语、民谣、警句、谚语、书法、漫画、图片等）。
参加比赛的选手都是各办公室选出的具有演讲才能的教师和各班的优秀代表，所比赛的内容都是围绕着“尚廉崇洁”为主题，选手们都能以饱满的精神面貌，自然的仪态，清晰的语言来表现“诚信、正直、节俭、清廉和有责任心”的价值观，表达“尊敬廉政人物，推崇廉政行为”的真情实感，展现新时期教师“有理想、有道德、有知识、有诚心、守纪律、崇勤廉”的精神风貌，对全体师生是一个很好的教育。
比赛结束后选出了教师、学生代表各一名代表学校参加区教育局组织的“廉政故事”演讲比赛，均获第三名的成绩。
学校还在全校进行了廉政格言警句、广告词、宣传画的征集工作。
[附后]6、将廉政文化教育渗透与教学活动中。
结合学科特点对学生进行廉洁教育。
语文、思想品德等学科教材很多蕴涵着丰富的“敬廉崇洁”教育内容，音乐课上的廉洁歌曲教学唱，美术课上的廉洁书画创作，都对学生起着迁移墨化的作用，达到润物无声的效果。
7、为了营造浓厚的“廉政文化进校园”氛围，学校在楼道大厅建设了廉政文化教育基地。
办敬廉崇洁，从我做起展示板、硬笔书法、软笔书法剪纸作品、电脑绘画等展示。
8、廉洁教育与社区、家庭有机结合学校的廉洁教育离不开社会、家庭的配合。
学校在重视教育主渠道的同时，也要十分重视挖掘社区、家庭的教育力量，以期形成强大的教育合力。
如；我校团员青年与养老院的老人们开展“尊老爱幼”“大手拉小手”敬老活动，协助社区策划并参与廉政建设大型公益演出。
我校把家长学校、家长委员会也充分利用起来，借助家长参与学校廉政建设活动，传递学校开展廉政文化进校园信息，反映孩子在廉政教育活动中的表现，同时让孩子监督家长廉政情况，以达到教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会的效果，从而将“敬廉崇洁”教育延伸到课外，使学校、家庭、社会共同筑起反腐倡廉的防线，使学校的廉政文化教育逐步走向系统化，持续化，促进学校、家庭、社会廉洁之风的形成。
回顾我校廉政文化建设工作，成绩是显著的，我校一直实行校务公开制度，教师评先选优、晋升职称、年度考核、职工福利情况、教师岗位评价结果完全实行公开。
为了严格遵守学校的财务制度，避免经济事故的发生，增强学校财务的透明度。
经费收支情况学年末教职工大会公布，并同党费、工会费、团费收支情况定期公示在校务公式栏。
严格按照上级下发的“免费教材”文件精神订购教材和教辅材料的种类，绝不允许教师私自给学生订购各类书籍，增加学生的负担。
学校的采购制度严格按照政府采购法律、法规和制度规定执行。
凡是学校要采购物品属于上级招标的项目范围之内，都必须由使用部门填写申请购物单——总务主任初审——校长批准——统一采购，领导和其他任何个人不能私自订购物品。
学校购买大型设备设施要在校委会上认真研究讨论，部门提出申请，报有关部门领导批准，方可报送采购中心统一采购，绝对禁止个人说了算。
小型物品的需求必须由2人以上采购，超过500元以上不能直接支付现金。
采购范围、采购方式和采购程序完全执行政府采购中心管理规定，绝不允许在采购中出现商业贿赂和不正当交易行为。
正因为我校管理规范、严格要求，至今从没有一起不廉政的事件发生。
这是在学校党支部的正确领导下，全体领导和教职员工团结奋斗，共同努力的结果。
我们将长期加强学校廉政文化教育建设，让廉政文化建设之花在校园里永远盛开。
第七小学党支部2008年10月15日新华农场学校廉政文化建设示范点创建实施方案为了认真贯彻落实《宝泉岭分局廉政文化建设示范点创建实施方案》的文件精神，大力加强廉政文化建设，积极推动廉洁文化进校园，充分发挥廉政教育在师德师风建设和青少年思想道德建设中的积极作用，结合我校实际制定如下实施方案：一、指导思想以“十七大精神”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，按照廉政建设与文化建设相结合的要求，以育人为宗旨，以教育为主线，以“敬廉崇洁”教育为主题，以活动为载体，以促进党员干部廉洁从政，教师廉洁从教，学生节俭自律为重点，充分发挥廉洁文化的教育、示范、熏陶、导向作用。
通过开展教育活动，营造校园敬廉崇洁的良好环境，积极探索廉政、廉洁教育的新思路、新方法、总结经验，以点带面，推动我校廉政文化教育活动的全面落实。
二、基本原则（一）正面引导原则。
从实际出发，以正面引导为主，用正面的典型实例和正面的说理进行教育，通过情感沟通，情境感染，达到润物细无声的实效。